Acasă Legume Care este spațiul geografiei țării. Spațiu, teritoriu în geografie. Controlați întrebările și sarcinile

Care este spațiul geografiei țării. Spațiu, teritoriu în geografie. Controlați întrebările și sarcinile

Pământul nu este o planetă izolată în spațiu. Cel mai mult, este asociat cu corpurile sistemului solar care sunt aproape de el - Soarele și Luna. Câmpurile gravitaționale mențin Pământul pe orbită în jurul Soarelui. Ele, împreună cu rotația axială, provoacă fluxuri și refluxuri periodice pe suprafața planetei. Mișcarea Pământului are loc în sfera de influență a vântului solar. Pământul este, de asemenea, expus la radiații X și ultraviolete, percepe unde radio, radiații și energie termică, care este forța motrice din spatele dezvoltării naturii neînsuflețite și vii.

Masa Pământului crește anual cu aproximativ 40.000 de tone ca urmare a meteoriților și a prafului cosmic care cade pe suprafața sa. Fluxurile de radiații puternic ionizate ale nucleelor ​​atomice, în principal hidrogen, vin constant din spațiul îndepărtat. Radiația cosmică și vântul solar sunt cauzele multor fenomene naturale neobișnuite pe Pământ: aurore, furtuni magnetice, ionizare a aerului etc.

Pământul nu percepe influența cosmosului în mod pasiv. Cu ajutorul trăsăturilor sale planetare unice individuale, ea îl transformă, creează în jurul ei un mediu diferit de cel cosmic. Câmpurile magnetice și gravitaționale terestre puternice interacționează cu cele spațiale, modificându-le caracteristicile medii, oferindu-le noi proprietăți și cantități calitative. Majoritatea meteorilor, asteroizilor și cometelor ard în atmosfera Pământului înainte de a ajunge la suprafața acesteia. Din straturile superioare ale atmosferei, o parte din atomii de hidrogen și oxigen se desprind de planetă, trec dincolo de forțele gravitației pământului. Datorită interacțiunii Pământului cu spațiul s-a format un spațiu, numit de M.M. Ermolaev (1975.) Geografică. Spațiul geografic acoperă sfera de interacțiune a factorilor cosmici cu cei terestre de la limita superioară a magnetosferei până la suprafața lui Mohorovichich, adică limita inferioară a scoarței terestre. Deoarece această interacțiune la diferite niveluri verticale are propriile sale caracteristici, se obișnuiește să se distingă următoarele patru componente în spațiul geografic.

1. Aproape de spațiu. Limita superioară este limita magnetosferei (80-90 mii km), limita inferioară este la 1500-2000 km deasupra suprafeței Pământului. Aici există cea mai strânsă interacțiune a factorilor cosmici cu câmpurile magnetice și gravitaționale ale Pământului. Din protonii și electronii captați de câmpul magnetic, se formează o centură de radiații în jurul planetei.

2. Atmosferă înaltă. Limita inferioară este limitată de stratopauză. Transformă razele cosmice primare în razele secundare, încălzește atmosfera și formează un strat continuu de ozon.

3. Plicul geografic. Este situat între stratul de ozon și limita inferioară a stratului activ de roci sedimentare, care sunt influențate de factori exogeni. Acesta este singurul înveliș din sistemul solar și, eventual, din univers, în care interacțiunea factorilor cosmici cu factorii pământeni a creat condiții favorabile pentru apariția și dezvoltarea diferitelor forme de viață.

4. Scoarța de bază. Se întinde de la limita inferioară a învelișului geografic până la suprafața lui Mohorovichich. Aceasta este arena factorilor endogeni care creează topografia primară a planetei. Diverse procese exogene determinate de energia solară schimbă în mod constant topografia primară a suprafeței pământului.

Conceptul de spațiu geografic fundamentează științific poziția învelișului geografic în sfera interacțiunii constante a factorilor cosmici cu cei pământești. Acest spațiu specific apropiat Pământului este o condiție necesară pentru originea și dezvoltarea vieții pe planetă. Studiul său special face posibilă înțelegerea esenței multor fenomene naturale și procese fizice și geografice.

Spațiul geografic îmbrățișează o sferă uriașă de interacțiune între factorii cosmici și terestri, care în volumul său depășește semnificativ toate geosferele interioare ale planetei luate împreună. În acest spațiu, un loc aparte îi revine învelișului geografic al Pământului datorită prezenței lumii organice în acesta, ceea ce îl face extrem de complex ca structură, proprietăți și dinamică. Procesele care au loc în Univers, în primul rând pe Soare, sunt foarte active asupra stării naturale și a funcționării tuturor învelișurilor din apropierea Pământului care fac parte din spațiul geografic. Aceste influențe și mecanismul lor în timpul nostru sunt investigate cu atenție și cuprinzător de oamenii de știință.

Controlați întrebările și sarcinile

1. Ce este Universul? Cum se mai numeste?

2. Ce tipuri de galaxii sau grupuri de stele cunoașteți?

3. Ce elemente chimice din spațiu sunt cele mai comune ca masă?

4. Care sunt caracteristicile structurii galaxiei noastre?

5. Care este cea mai apropiată stea de Pământ?

6. Care este diferența dintre compoziția chimică a Soarelui și a Pământului?

7. Ce este o unitate astronomică de lungime?

8. Prin ce diferă planetele interioare de cele exterioare?

9. Ce face Pământul diferit de alte planete?

10. Pe ce planete se găsesc inele astronomice?

11. Ce elemente chimice se găsesc cel mai des în meteoriți?

12. De ce Luna este întoarsă tot timpul spre Pământ pe o parte?

13. Care sunt ideile și ipotezele cunoscute despre originea Pământului și a altor planete ale sistemului solar?

14. Realizați o diagramă a structurii sistemului solar.

15. Ce conexiuni solar-terestre formează spațiul geografic al Pământului?


Vă ofer un fragment dintr-o lecție de geografie la profilul (socio-economic) clasa a 11-a la tema: „Poziția geografică a orașului”.

Am condus această lecție în cadrul seminarului orășenesc „Designul social ca formă de organizare a educației civice în contextul profilării unei instituții de învățământ general”.

Din 2008, lucrez la complexul educațional și metodologic inovator „Geografie. nivel de profil. Clasele 10-11”, care a devenit câștigătoarea concursului Fondului Național de Pregătire a Personalului „Informatizarea sistemului de învățământ”. Autorul IUMK V.N. Kholina - Candidat la științe în Geografie, șef al Departamentului de Economie Regională și Geografie a Facultății de Economie a Universității Prietenia Popoarelor din Rusia.

Descarca:


Previzualizare:

Dragi colegi!

Vă ofer un fragment dintr-o lecție la profilul clasa a 11-a pe tema: „Locația geografică a orașului”.

Iată o fișă matrice care vă va ajuta să determinați locul acestui subiect în cursurile de pre-profil și geografie de profil:

Subiect

Poziția geografică a orașului

Clasă

Locul în curriculum

Secțiunea nr. 3 „Populația Rusiei”

Secțiunea nr. 2 „Regiunile Rusiei”

Secțiunea nr. 1 „Geografia în lumea modernă”

Secțiunea nr. 5 „Orașe și așezări rurale”

Subiectul #14

„Unde și cum trăiesc oamenii”

Subiectul #3

„partea europeană a Rusiei”

Subiectul #1

„Geografia ca știință”

Subiectul #1

„Urbanizare”

Lecția nr. 63 „Relocare și urbanizare. Tipuri de așezări»

Lecția numărul 25 „Moscova este capitala Rusiei”

Lecția numărul 4 „Spațiul - obiectul de studiu al geografiei”

Lecția #4 „De ce unele orașe cresc și altele nu”

Lecția nr. 64 „Orașe ale Rusiei, trăsături istorice ale formării”

Lecția nr. 26 „Orașele Cartierului Central”

Lecția nr. 5 „Localizarea geografică ca factor de apariție și dezvoltare a orașelor”

Lecția #5 „De ce unele orașe cresc și altele nu”

Lecția numărul 65 „Orașele regiunii Rostov”

Lecția #30 „Orașe pe căi navigabile vechi”

Lecția nr. 31 „Sankt Petersburg - „nodul economic” al Rusiei”

Lecția nr. 32 „Sankt Petersburg - a doua capitală a Rusiei”

Lecția numărul 38 „Cele mai mari orașe din regiunea Volga”

Lecția numărul 50 „Orașele Uralilor”

Obiectivele lecției

educational:

1. Să studieze modul în care a avut loc procesul de urbanizare în Rusia.

2. Studiați tipologia și funcțiile orașelor.

3. Să studieze importanța orașelor în viața materială și spirituală a populației.

4. Cunoașteți problemele orașelor.

în curs de dezvoltare:

1. Dezvoltați capacitatea de a analiza date statistice, hărți.

educational:

1. Cunoașterea orașelor Rusiei ca centre de formare a obiceiurilor și tradițiilor poporului rus.

2. Cunoașterea orașelor ca noduri industriale, importanța lor în economia țării.

3. Cunoașterea problemelor de mediu ale orașelor.

în curs de dezvoltare:

1. Formarea capacității de a caracteriza orașul (unitatea industrială) pe hărți și diagrame.

educational:

1. Studiul obiectului și subiectului de studiu al geografiei.

2. Explorați conceptul de locație geografică.

în curs de dezvoltare:

1. Dezvoltarea abilităților:

Lucrați cu diverse surse de informații;

Compararea materialelor cartografice;

2. Dezvoltarea abilităților de citire a cardurilor.

educational:

1. Fă-ți o idee despre locația geografică a orașelor ca factor de creștere (declin) și dezvoltare.

în curs de dezvoltare:

1. Dezvoltarea abilităților de gândire geografică.

2. Dezvoltarea capacităţii de a lucra cu diverse surse de informare.

Munca practica

Nr. 17 „Desen pe o hartă de contur a orașelor milionarilor, o explicație a caracteristicilor plasării lor pe teritoriul țării”

Nr. 9 „Compararea orașelor după transport și locație geografică, rol istoric, cultural și economic în viața țării”

Nr. 1 „Localizarea geografică ca factor de apariție și dezvoltare a orașelor”

Nr. 1 „Alegerea unui loc pentru construirea unui oraș”

Obiectivele muncii practice

1. Pentru a forma o idee despre distribuția inegală a orașelor milionarilor pe teritoriul Federației Ruse.

2. Identificarea zonei principale de aşezare

1. Pentru a-și forma o idee asupra diferitelor funcții, rolul orașelor în sensul țării

1. Să-și facă o idee despre influența factorului de localizare geografică asupra apariției orașelor și despre schimbarea acestui factor în timp.

2. Dezvoltați abilitățile analitice ale elevilor.

Așadar, puteți vedea că începem să studiem localizarea geografică a orașului la nivel de preprofil în clasele a 8-a, a 9-a, actualizând această temă la nivel de profil în clasele a 10-a, a 11-a.

Profesor: Băieți, acum vom face cu voi lucrarea practică „Alegerea unui loc pentru construirea unui oraș”.

Obiectiv:

Să-și facă o idee despre influența factorului de localizare geografică asupra apariției orașelor și despre schimbarea acestui factor în timp.

Dezvoltați abilitățile analitice ale elevilor.

Știți că GP este cea mai importantă resursă spațială pentru dezvoltarea economiei, afectează nu numai alegerea unui loc pentru construirea de facilități economice (întreprinderi), orașe, dar influențează activ și funcționarea acestora.

Să reamintim factorii care influențează alegerea locației optime pentru crearea orașelor.

Elevi:

Resursele agroclimatice (în fazele inițiale ale dezvoltării societății, clima, relieful și disponibilitatea apei proaspete erau importante).

Diviziunea muncii (inițial, orașele au jucat funcția de cetate, de protecție împotriva atacurilor inamice, odată cu apariția meșteșugurilor, au apărut relații comerciale între așezări, ceea ce a dus la apariția surplusurilor alimentare, oferind oportunitatea creșterii și dezvoltării orașul).

Resursele naturale (care au jucat un rol important în industrializarea societății, de exemplu, metalurgia își are originea acolo unde zăcămintele de cărbune și fier sunt amplasate compact).

Autostrăzi (traversări de rute comerciale majore sau convenabile naționale sau internaționale).

Profesor: Și acum trebuie să alegeți cel mai bun loc pentru a plasa orașul în diferite perioade istorice și să vă justificați alegerea folosind factorii despre care tocmai am vorbit.

Lucrul cu interactiv:Elevii merg pe rând la tablă, execută sarcina, explică alegerea lor.

Student 1: (1600) citește sarcina, alege litera A, își explică alegerea.

Cred că în punctul A, cel mai optim loc pentru construirea unui oraș, pentru că este situat lângă râu, iar acestea sunt rezerve de apă dulce, un vehicul ieftin, acces la ocean, există posibilitatea de creștere a acestui oraș. .

Schimbă sarcina, citește, răspunde la toate întrebările, concluzionează: Principalii factori în alegerea unui loc: protecția împotriva atacurilor, perspectivele de creștere a orașului, disponibilitatea apei potabile.

Profesor : Și există un astfel de oraș pe hartă, să vedem fundalul istoric:

Majoritatea orașelor de coastă sunt situate în golfuri convenabile. Cu toate acestea, în secolele următoare, aceste avantaje ale locației geografice pot să nu fie realizate.

Pe lângă golf, un avantaj important al poziției geografice a New York-ului a fost râul care curgea plin. Hudson, care nave maritime ar putea urca la Albany. În 1825, Canalul Erie a fost întins de la Hudson la Marele Lacuri, New York a devenit principala legătură în cea mai ieftină cale navigabilă din Midwest dezvoltat până la coastă. În momentul în care căile ferate au devenit principalul transport, New York-ul, s-ar părea, ar trebui să-și piardă avantajele poziției sale geografice, dobândise deja un potențial enorm, devenind liderul incontestabil între orașele nu numai din Statele Unite, ci și în lume.

Student 2: (1830) citește sarcina, alege litera B, explică alegerea sa.

Cred că punctul B este cel mai optim loc pentru construirea unui oraș, deoarece există acces la ocean, ceea ce înseamnă că se poate construi un golf convenabil. Schimbă sarcina, citește, răspunde la toate întrebările, concluzionează: Principalii factori în alegerea unui loc: apropierea de ocean (relații externe).

Profesor: factorii principali pot include și o locație convenabilă pentru protecție împotriva atacurilor, proximitatea PR - pădure, ca material de construcție și sursă de încălzire.

Student 3: (1860) citește sarcina, alege litera A, își explică alegerea.

Cred că punctul A este cel mai optim loc pentru construirea unui oraș, pentru că există apă dulce, trece o cale ferată, iar aceasta este intersecția căilor de transport.

Schimbă sarcina, citește, răspunde la toate întrebările, concluzionează că a greșit, alege punctul D, execută din nou sarcina, indicând aceiași factori, în condițiile în care nu există amenințarea cu inundații.

Factorul principal: accesibilitatea la transport.

Student 4: (1890) citind o misiune.

Analizând planul zonei, pot spune că factorul accesibilității transportului va juca un rol în alegerea locației optime a orașului, dar aici apare o problemă de mediu.

Profesor: Având în vedere că în 1890 factorul de mediu nu a fost luat în considerare, deoarece traficul nu era la fel de intens, iar industria de automobile era abia la început.

Cred că punctul B este cel mai optim loc pentru construirea unui oraș, deoarece accesibilitatea la transport poate fi urmărită aici.

Schimbă sarcina, citește, răspunde la toate întrebările, concluzionează:

Principalii factori pentru alegerea unui loc: accesibilitatea la transport.

Profesor:

Concluzie: alegerea unui loc pentru construcția unui anumit oraș este determinată atât de profitabilitatea GP, cât și de particularitățile locației. Semnificația acestor factori depinde de perioada istorică și de schimbările odată cu cursul dezvoltării socio-economice a societății.

Scrieți un raport analitic despre modul în care rolul factorilor GP sa schimbat în cursul dezvoltării societății și economiei.

Prezentări elevilor…….

Profesor: Odată cu dezvoltarea societății și a economiei, rolul factorilor GP s-a schimbat:

La început a fost protecția împotriva indienilor ostili și comunicarea cu Lumea Veche (golurile convenabile).

Apoi prezența lemnului ca material de construcție și sursă de încălzire.

Accesibilitatea la transport (traversarea autostrăzilor).

Student și - ecologică.

Profesor: Da, acum la alegerea locației optime a orașului se adaugă și o orientare către factorul de mediu.

Teme pentru acasă:Ar trebui să utilizați influența acestui factor atunci când completați harta locației optime a orașului în 2007 în registrul de lucru de la pagina 5.


Spațiul geografic este unul dintre cele mai importante concepte de geografie și geopolitică. Și, în același timp, una dintre cele mai controversate. A fost obiectul unei atenții deosebite în literatura rusă în perioada sovietică și continuă să fie discutată și acum [Gladky 2010; Osipov 2010]. Spațiul fizic poate fi considerat cel mai fundamental dintre cele reale. Dar se înțelege și altfel. Chiar și în perioada sovietică, a existat o tendință pentru interpretări diferite ale acestui concept de către reprezentanții ramurilor naturale și sociale ale geografiei [vezi. de exemplu: Lazukov, Lyamin 1987, p. 38]:

  • 1) spațiul ca ființă a obiectelor care se dezvoltă singur și învelișul geografic în ansamblu, asociat cu „forma geografică a mișcării materiei” și studiat în principal de geografia naturală;
  • 2) spațiul relațional ca relații spațiale studiate de geografia economică și, într-o oarecare măsură, fizică - formalizare matematică și geometrică, fenomene de schimbare din loc în loc, teritorialitate, modele corologice etc.;
  • 3) a treia opțiune este percepția spațiului ca „container”, adică. ca un simplu recipient pentru materie, obiecte și procese (spațiu absolut sau „newtonian”).

În consecință, reprezentanții ramurilor științelor naturale ale geografiei (precum și unii luptători împotriva „corologiei burgheze” în rândul geografilor economici) s-au opus esenței „spațiale” a geografiei însăși în cazul în care spațiul este înțeles ca relațional. Într-adevăr, geografia naturală este adesea mai interesată de structura internă și compoziția chimică a obiectelor geografice decât de distribuția lor spațială. V.A. Anuchin, plecând de la poziția că numai materia este reală, credea că „spațiul însuși... nu poate fi subiectul științei ca ceva ce nu există"(sublinierea mea.- A.E.)” [Anuchin 1982, p. 17]. Pe aceeași bază

Vezi [Elatskov 2012] pentru mai multe detalii.

N.K. Mukitanov a împărțit cunoștințele geografice în niveluri substanțiale și formale [Mukitanov 1985]. În plus, la o analiză atentă și generalizată a conceptelor, se dovedește că proprietățile de extensie și durată care sunt obișnuite pentru definirea spațiului și timpului nu sunt universale. Ele se bazează pe caracteristici mai fundamentale. - durabilitateȘi variabilitate relaţii şi stări. „Necesitatea conceptului de spațiu în fizică a fost dictată de stabilitatea relativă a solidelor, nevoia de o categorie universală a spațiului este dictată de prezența relațiilor de cantități stabile în obiecte de orice natură” [Sagatovsky 1973, p. 197]. Într-adevăr, cu variabilitatea absolută abstractă, chiar și unitățile de măsură ale spațiului sunt imposibile, iar cu stabilitate absolută, unitățile de timp sunt imposibile.

Variantele de interpretare prezentate sunt destul de acceptabile pentru discuția despre spațiu în general. dar geospațial are și proprietăți specifice. Pentru a o considera, se poate pleca de la oricare dintre pozițiile de mai sus, deși conceptul relațional are un avantaj clar [Maur 1983]. Când sunt aplicate în mod consecvent, aceste abordări se reduc la aproape același rezultat. Nu întâmplător în dicționarul enciclopedic geografic sunt date două definiții diferite ale geospațiului, separate prin punct și virgulă, prezentate în unitate [Geografic ... 1988, p. 56]. Geospațiul folosește în mod inevitabil propriul cadru geocentric de referință, legat de corpul fizic planete. În același timp, orice părți ale planetei numai în agregat, conectate prin special relaţii, alcătuiesc Pământul. Și aici nu mai este important cum să înțelegem spațiul în general. După cum a remarcat pe bună dreptate E.B. Alaev, „pentru un geograf, spațiul geografic – în contrast cu percepția filosofului asupra conceptului de spațiu – este întotdeauna o formă care este indisolubil legată de conținut” [Alaev 1983, p. 104]. Stabilirea unui cadru de referință non-inerțial înseamnă, de asemenea, că orice fenomen asociat cu acesta are inevitabil o caracteristică temporală (chiar dacă facem abstracție de la ea). Pot exista multe definiții specifice. Cu toate acestea, după cum Yu.N. Smooth, în marea majoritate a definițiilor nu este posibil să se evite un cerc logic - definiții geospații peste obiecte geo etc. [Gladkiy 2010, p. 236].

„Materialul de construcție” al spațiului-timp sunt evenimentele (au certitudine atât temporală, cât și spațială) [Mostepanenko 1974, p. 48]. Pentru sarcinile de cercetare, suntem forțați să discretizăm timpul - să-l împărțim în momente și situații (neuniformitatea schimbărilor ne ajută în acest sens). Discretizăm spațiul în același mod (concentrându-ne de obicei pe neuniformitatea acestuia). Astfel, „momentul” și „locul” (precum și „evenimentul” care le unește) sunt relații speciale în geospațiu, dezvăluite sau imaginate de observator. Fiecare obiect sau proces geografic are propriul său geospațiu individual.

O anumită incertitudine în interpretarea geospațiului a fost cauzată de încercarea de a introduce conceptul de „câmp geografic unic” sau „câmp geografic”. Din pozițiile pe care le luăm în considerare, se poate argumenta că geospațiul este pătruns de multe câmpuri de natură diferită. Cu toate acestea, o serie de autori opun „geocâmpul unic” geospațiului ca un concept „static” mai restrâns. Dar spațiul geografic fără timp este orice fel de spațiu, dar nu geografic. „Conceptul de câmp geografic în forma sa actuală aruncă prea puțină lumină asupra esenței științei geografice” [Gladky 2010, p. 190].

Care sunt limitele geospațiului? Ele pot fi asociate, de exemplu, cu câmpurile magnetice și gravitaționale ale planetei [Osipov 2010, p. 128] sau cu plicul geografic 1 . Adevărat, căutarea unor limite formale clare poate duce la faptul că „spațiul și locul sunt reduse doar la volum, la suprafață, adică. la un container banal” [Kostinsky 1997, p. 22]. Prin urmare, geospațiul este definit nu atât de dimensiune, cât de conținut. Granițele „spațiului umanitar”, conform lui Yu.N. Gladky, coincid cu granițele naturii umanizate [Gladky 2010, p. 242], dar nu se mai limitează la stratul apropiat de suprafață al planetei. Acest lucru este de o importanță deosebită pentru geografia politică și geopolitica modernă, care au dobândit secțiuni astropolitice sau cosmo-geopolitice [Pyrin 2011; Dollman 2002]. E. Dollman scrie: „Urmând exemplele lui Sir Halford Mackinder și Nicholas Spykman, astropolitica neoclasică afirmă: Cine controlează orbita terestră joasă comandă în apropierea spațiului; Cine comandă spațiul apropiat domină pe Pământ; Cine domină pe Pământ determină soarta omenirii. Geografia militară modernă, împreună cu Oceanul Mondial și atmosfera, ia în considerare și spațiul cosmic apropiat de Pământ.

Astfel, are sens să folosim centura Clark (orbita geostaționară, 35786 km deasupra nivelului mării) ca limită superioară - o parte a spațiului foarte unică, importantă din punct de vedere strategic și legată geografic. Aici se propune trasarea graniței exterioare a spațiului apropiat Pământului. Cu toate acestea, această limită nu ar trebui să fie absolută. Sateliții pe orbite eliptice înalte, care sunt benefice pentru deservirea regiunilor subpolare ale Pământului, ajung până la 50.000 km în altitudine la apogeu. De asemenea, trebuie remarcat faptul că termenul englezesc geospace, spre deosebire de spațiul geografic (al), înseamnă adesea spațiul apropiat de Pământ (literal - „geospațiu”), care în multe studii este comparat cu magnetosfera Pământului.

Limita învelișului geografic este trasată de diferiți autori de-a lungul stratului de ozon, tropo- sau stratopauză, adică. de la 10 la 50 km deasupra nivelului mării.

spațiul în întinderea sa maximă (în sens larg, geospațial-D).„Partea din univers conectată cu Pământul, adică. a întregii lumi materiale obiective” de E.B. a sunat Alaev geoversum, dar a limitat-o ​​în mod irațional doar la o înveliș geografică [Alaev 1983, p. optsprezece]. Partea locuită de oameni a acestui geospațiu este denumită în mod obișnuit Ecumene. În al doilea rând, iese în evidență geografic adecvat spațiu (în sens restrâns, geospațial-11). O.I. Chabliy, încă din 1977, a exprimat ideea că „geospațiul este un subspațiu al sistemului de spații terestre” [cit. Citat din: Lazukov, Lyamin 1987, p. 28]. A. Gettner credea că „fenomenele care sunt lipsite de... legătură cu alte fenomene din aceeași zonă a pământului... nu sunt incluse în zona de considerație geografică” [Gettner 1930, p. 119-120]. N.N. Baransky a exprimat maxima că „ceea ce este peste tot, în geografie nu ar trebui să fie nicăieri”. Desigur, cu o astfel de vedere, este evident că geografia este doar una dintre științele care studiază geospațiul. Există și fenomene politice care nu sunt incluse în obiectul geografiei politice. Într-un anumit sens, putem presupune că geospațiul-1 și geospațiul-11 sunt legate între ele ca obiect și subiect al științei geografice.

Din punctul de vedere al N.V. Kaledin, geospațiul, cu care se ocupă geografia politică, este „o unitate multifațetă a substratului material... o serie de sfere planetare - naturale, economice, sociale, etnice, politice, ecologice, ideologice etc., - în condițiile în care se desfășoară o varietate de activități societate, inclusiv cea politică” [Kaledin 1996, p. 81]. Aparent, putem fi de acord cu acest lucru, cu excepția legăturii obligatorii cu activitatea umană, care identifică geospațiul doar cu mediul. Astfel, geospațiul este format din geosfere de natură diferită, formate în jurul centrului de masă al Pământului. Una dintre geosferele private este spațiul politic, care „nu este spațiul corpurilor fizice în care se desfășoară activitatea politică, ci această activitate în sine, luată din punct de vedere atributiv” [Aksenov 1993, p. 64]. De menționat că este de preferat să vorbim despre politic geospațial, întrucât termenul „spațiu politic” în știința politică este adesea folosit exclusiv în sens funcțional.

Fiecare geosferă este caracterizată de parametri specifici de stabilitate și variabilitate și, prin urmare, pot fi considerate ca (sub)spații geografice separate. Mai mult, raportul dintre stabilitate și variabilitate este inegal în cadrul aceleiași geosfere. În acest context, putem aminti, de exemplu, viteza diferită a tranziției demografice. Politologul A.Yu. Melville argumentează: „...Diferite grupuri de țări trăiesc într-un sens în vremuri politice diferite. De aici, în special, o problemă metodologică serioasă pentru comparațiile lor sincrone” [Melville 2007, p. 119]. Procesele care au loc în diferite geosfere funcționale de-a lungul istoriei umane sunt de natură fundamentală pentru fenomenele politice care se dezvoltă pe baza lor. Să le subliniem pe scurt. Acestea sunt procesul demografic, etnogeneza, diviziunea socială și teritorială a muncii, organizarea socială și politică a societății, internaționalizarea și globalizarea, dezvoltarea spirituală și culturală, procesul civilizațional, procesul formativ, compactarea spațiului, dinamica mediului natural.

Spațiile socio-geografice (politice, economice, confesionale etc.), la rândul lor, sunt formate din mai multe componente (subspații), printre care:

  • subiecte;
  • infrastructura functionala;
  • conștiința individuală și de masă;
  • forme specifice de activitate;
  • instituții;
  • mediu de resurse pentru această activitate.

Orice geospațiu funcțional este strâns legat de alte geosfere, iar această legătură este diferită de la un loc la altul.

Discuții semnificative au fost provocate de conceptul de „noosferă”, introdus în știința rusă de V.I. Vernadsky. Cea mai radicală abordare, după Teilhard de Chardin, a fost interpretarea noosferei ca spațiu ideal sau mental al planetei. Această interpretare a provocat însă o reacție negativă din partea geografilor marxişti [de exemplu: Anuchin 1982, p. 40]. Cu toate acestea, această abordare a devenit acum larg răspândită. Un termen alternativ și mai puțin controversat în acest caz este psihosfera (propus de N.N. Lange). În același timp, elementele geografice ale așa-înțelesei noosfere sunt localizate prin oameni și comunitățile lor. În interiorul geosferei mentale (noosferă sau psihosferă), se formează geospații virtuale figurative, care sunt o mapare a geospațiului la conștiința individuală și colectivă sub formă de imagini (inclusiv cele politice și geografice) [Zamiatin 2004]. Din ce în ce mai multă atenție se acordă studiului imaginilor geografice în știința rusă, deși în Occident astfel de studii au fost efectuate în cadrul geografiei comportamentale încă de la mijlocul secolului al XX-lea [vezi: Johnston 1987, p. 197]. În țara noastră, însă, această tendință a fost considerată anterior ca anti-științific și o abatere de la principiile științifice ale cunoașterii [Mukitanov 1985, p. 115-116]. Deși, mai degrabă, aceasta este o tranziție de la domeniul geografiei la cel al psihologiei și al studiilor culturale. Conținutul imaginii geografice este doar un model individual simplificat și distorsionat al geospațiului. Dar imaginile în sine, ca entități ideale localizate prin purtători umani, sunt elemente ale noosferei și părți ale geospațiului real pentru un observator din exterior. Și în această calitate sunt interesante pentru geografie.

Dacă urmați D.N. Zamiatin, apoi primii markeri geografici sunt incluși în spațiul politic cognitiv (elemente luminoase localizate de conștiință în geospațiu și creând un sistem subiectiv de coordonate), pe baza cărora se formează imaginile politice și geografice [Zamiatin 2004, p. 106]. Obiectele nemarcate pot „cădea” din spațiul figurat (se „curbează”, de exemplu, de-a lungul drumurilor). În contextul geografiei, baza identificării geospațiului cognitiv a fost faptul că cercetătorii au înțeles că nu doar „descoperă” realitatea geografică, ci și o construiesc ei înșiși [Kostinsky 1997, p. optsprezece]. Din ce în ce mai mult, este folosit și conceptul de „spațiu informatic virtual” (spațiu cibernetic), care trage geospațiul către un punct de informare virtual. Totuși, trebuie avut în vedere că fără un geospațiu real nu există unul virtual generat de acesta, dar nu invers. Cel puțin din cauza legăturii teritoriale a echipamentului și a utilizatorilor acestuia.

Parametrii metrici și topologici ai diferitelor geosfere sau subspații nu sunt la fel. Dar cel puțin o dimensiune trebuie să fie distinsă pe baza topologiei geospațiului fizic. O întrebare legitimă poate apărea aici: este suficientă o singură dimensiune geografică dacă orice teritoriu este considerat a fi cel puțin bidimensional? În opinia noastră, da. În special, dacă în datele statistice sunt prezentate doar diferențele și modelele de latitudine, atunci aceste date sunt deja geospațiale. Metrica subspațiului în sine depinde de tipul acestuia. Astfel, distanțele și îndepărtarea sunt estimate nu doar în kilometri, ci și în ceea ce privește costurile, timpul de călătorie, contactele sociale etc.

În secolul al XX-lea, „spațiul” a început să fie interpretat foarte larg. Spațiile abstracte dezvoltate de matematică au devenit larg răspândite în studiile sociale, umanitare și geografice. Suntem deosebit de interesați funcţional spaţiu. Una dintre principalele sale diferențe este că nu salvează topologia geospațială, iar sistemele de coordonate nu sunt în niciun fel legate de cea planetară și, în general, nu pot fi convertite la aceasta. Astfel, într-un spațiu politic funcțional, sistemul de coordonate este exclusiv politic: „Spațiul politic nu coincide cu spațiul geometric (fizic). În mod tradițional îi asociam pe cei care au putere asupra noastră cu „top”, iar între timp șeful poate sta la același etaj cu subalternii săi” [Batalov 1995, p. 90]. O mulțime de spații funcționale, inclusiv cele politice, sunt „atașate” geospațiului. Ele nu sunt doar obiecte materiale, ci și formațiuni ideale de natură diferită. Orice sistem funcțional care are ca elemente geo-obiecte este geospațial. Adevărat, acest lucru nu îl face încă geografic. Potrivit lui Yu.N. Gladkiy, „o specificitate inevitabilă a geografiei este că spațiul din ea este asociat cu structura nepunctală a propriilor obiecte... Spațiul umanitar, studiat de... economie și alte discipline ale ciclului social, este asociat în principal cu structura punctuală a obiectelor...” [Gladkiy 2010 , din. 240].

Geodezia (tradusă din greacă „diviziunea pământului”) este o știință a cărei subiect de cunoaștere este figura Pământului (forma suprafeței sale în ansamblu) și dimensiunile sale, imaginea suprafeței pământului pe planuri. și hărți.

Până în prezent, geodezistii au determinat în mod fiabil dimensiunea și forma Pământului, au creat o rețea geodezică de stat (vezi 4.2), care, la rândul său, face posibilă existența unor hărți care reflectă în mod adecvat realitatea și modelează spațiul geografic.

Măsurătorile geodezice se fac cu instrumente speciale de înaltă precizie (teodoliți, telemetrie luminoase, nivele) pe suprafața Pământului, în intestinele sale, atmosferă și spațiu. Rezultatele măsurătorilor geodezice sunt procesate din folosind un calculator.

Putem spune că geodezia studiază suprafața plană a Pământului, adică studiază întregul. Dar acest întreg este format din părți - zone mici ale suprafeței fizice pe care o persoană trăiește și lucrează. Studiul lor, imaginea pe planuri și hărți ca urmare a unor lucrări speciale numite sondaje, face obiectul topografiei ("topo" - loc, „grafo” – scriu).

Topografia este o disciplină care studiază modalitățile și metodele de reprezentare a unor zone mici de teren pe hărți (planuri) topografice. , 4 ,

Supravegherile topografice sunt un set de lucrări pentru a crea harta topografică originală, planul.

A fost o vreme când unii au numit topografia o geodezie inferioară. Acest lucru este la fel de absurd precum a numi aritmetica o algebră inferioară. Până în prezent, s-a dezvoltat o idee corectă despre geodezia superioară ca disciplină științifică menită să dezvolte metode și metode pentru determinarea dimensiunii Pământului și a formei sale. Competența sa include și studiul mișcărilor orizontale și verticale ale scoarței terestre.

Profesorul VV Vitkovsky a vorbit bine despre legătura dintre geodezie și topografie: „Mărimea pământului obligă să fie studiat în părți, iar studiul părților necesită cunoașterea întregului: acest întreg, adică aspectul general și dimensiunile Pământul, este studiat în geodezie.”

Astfel, toate cele trei științe - geodezia, topografia și cartografia - sunt strâns legate. Din geodezie, se știe ideea întregului - despre figura Pământului și dimensiunile sale; topografia vă permite să creați hărți de teren pentru zone mici (rețineți că aceste hărți există pentru întinderile vaste ale țării); cartografia deține metodele de reprezentare grafică a acestui spațiu pământesc în toată diversitatea sa și orice dimensiune.

Hărțile vă permit să vedeți simultan spațiul de orice dimensiune - de la o mică bucată de teren până la suprafața pământului în ansamblu. Acestea conțin caracteristicile calitative și cantitative necesare, vă permit să obțineți diferiți parametri cartometrici, adică informații cartografice potrivite pentru analize ulterioare. Numai cu ajutorul informațiilor cartografice se pot stabili unele modele naturale și sociale de distribuție a fenomenelor, pentru a oferi o reprezentare vizuală a plasării obiectelor și fenomenelor, combinarea lor, interacțiunea atât în ​​trecut, cât și în prezent. Harta „stochează” spațiul și timpul într-o formă grafică model.



Harta din lecțiile de geografie, istorie, biologie etc. este un mijloc de cunoaștere științifică, de activare a gândirii. A descrie un fenomen pe o hartă înseamnă a-i înțelege structura și esența.

Adesea, crearea hărților devine scopul muncii unei echipe mari de specialiști, sarcina cercetării expediționare (de exemplu, cartografierea geologică, a solului, geobotanică, peisajului). Și invers, hărțile sunt studiate preliminar dacă începe studiul unei regiuni. Prin urmare, afirmația lui N. N. Baransky este adevărată că harta este „alfa și omega” ale geografiei.

Cunoștințele cartografice sunt necesare pentru ca un specialist să:

formarea gândirii spațiale;

capacitatea de a lucra cu modele cartografice pentru a obține informații;

alcătuirea de hărți și afișarea de informații speciale în formă grafică pentru a studia tiparele și caracteristicile distribuției spațiale a fenomenelor geografice;

utilizarea metodei cartografice în predarea geografiei și a altor științe legate de cunoașterea spațiului geografic, cu modelele de distribuție a fenomenelor și proceselor.

Figura 1 oferă o idee despre locul cartografiei în sistemul științelor geografice.

Orez. 1. Locul cartografiei în sistemul științelor (conform lui N. K-Mukshpanov, 1985)

Dominanța geometriei - limbajul formelor spațiale - a fost necondiționată în geografie de secole. Dezvoltarea ideii de spațiu social implică dezvoltarea unui alt sistem de descriere a relațiilor și structurilor spațiale.

Metoda descrierii, imaginii, acumulării de informații este cea mai geografică metodă – cartografică.

Harta este „scrisă” într-un limbaj figurativ-geografic care nu cunoaște bariere. Cu toate acestea, are propriile sale trăsături în diferite țări, reflectând caracteristicile și nivelul lor de dezvoltare în diferite epoci. Este suficient să amintim hărți chinezești pe mătase, scheme monahale medievale ale universului, hărți de navigație ale epocii Marilor Descoperiri Geografice (portolani), „desene” rusești bogate în informații istorice, atlase moderne, hărți electronice, diverse sisteme de informații geografice. , pentru a vă asigura că fiecare epocă lasă monumente, inclusiv hărți. Aceasta este valoarea inestimabilă a cartografiei.

Hărțile sunt folosite în cercetarea științifică, dar capacitatea de a lucra cu informații exprimate grafic este necesară nu numai pentru specialiști, ci și pentru o gamă foarte largă de oameni atât în ​​domeniul managementului, al afacerilor, al antreprenoriatului, cât și în cazul asigurării, de exemplu, siguranța personală a mediului, orice nevoie umană. Harta este o sursă de informații pentru oameni de diferite profesii - profesori, ecologisti, economiști, ingineri, agronomi, lideri militari, manageri, călători.

În același timp, cunoașterea limbajului hărții, dezvoltată de omenire în procesul de dezvoltare culturală, ocupă un loc central tocmai pentru analiza distribuției spațiale a informațiilor despre procesele naturale și sociale. Dobândirea deprinderilor de a lucra cu informația geografică, de a efectua acțiuni mentale cu aceasta, de a rezolva probleme specifice, de a transforma și de a compune o descriere geografică a domeniului posibilelor acțiuni ale cuiva este o calitate obligatorie a unei persoane educate.

Dezvoltarea metodelor de utilizare a hărților ca mijloc de cercetare științifică este sarcina principală a cartografiei moderne.

Remarcăm o altă trăsătură importantă a cartografiei, care constă în dezvoltarea funcțiilor sale cognitive ca mijloc de studiere a lumii obiective și de dobândire de noi cunoștințe.

Proprietatea cognitivă a hărților este de înțeles dacă le înțelegem ca modele grafice cu ajutorul cărora se studiază lumea reală.

În vremea noastră, importanța cartografiei este sporită de faptul că baza de informații pentru gestionarea dezvoltării sociale și economice a societății la toate nivelurile, de la federal la local, se schimbă.

Informații geografice distribuite spațial sub formă de hărți tematice, hărți electronice, diverse sisteme de informații geografice începe și vor ocupa un loc de frunte în suportul informațional al managementului dezvoltării societății.

Cartografia cooperează îndeaproape cu matematica, tehnologia computerelor, automatizarea, fotografia spațială, științele pământului și științele sociale și teoria filozofică a cunoașterii.

De o importanță deosebită sunt legăturile dintre cartografie și informatică. Au fost depuse multe eforturi de către cartografi, în special oamenii de știință de la Universitatea de Stat din Moscova, pentru a explora relația dintre cartografie și teoria transmiterii informațiilor.

1.2. Reprezentarea spațiului geografic și cartografie

Spațiul - timpul, așa cum se știe, este o formă universală de ființă, o formă de existență a materiei. Extensia spațială este inerentă tuturor obiectelor materiale. Spațiul are mai multe dimensiuni. Coordonatele unui obiect caracterizează poziția sa în raport cu obiectele coexistente învecinate.

Hărțile pot reflecta întreaga varietate de fenomene naturale și sociale care au o distribuție spațială. În acest sens, este necesar să se ia în considerare conceptul de spațiu geografic, care se bazează pe conceptele de geometrie, fizică și filozofie.

Inițial, practic, conceptul de spațiu se bazează pe experiența umană. În forma sa cea mai elementară, este experiența vederii și a atingerii. Se credea că geografia începe cu un sentiment de distanță, cu o comparație a locurilor separate de această distanță. Grecii antici au numit o descriere simplă a unui loc topografie.

Compararea a două localități se poate face în două moduri: sub forma unei „imagine” (așa-numita abordare artistică și regională, care este mai aproape de artă decât de știință) și sub forma unei scheme logice, precum o Hartă.

Cu abordarea regională, ne întâlnim în lucrările lui Homer, Strabon; un exemplu de abordare logică sunt hărțile lui Eratosthenes, Ptolemeu.

Se poate spune că omenirea a trecut de la percepția senzorială inițială a spațiului la reprezentarea sa exactă prin intermediul cartografiei.

1.2.1. REPREZENTAREA GEOMETRICĂ A SPAȚIULUI 1

După cum știți, geometria este numită limbajul formelor spațiale, iar prezența particulei „ge” ​​este o dovadă că, în antichitate, formele și suprafețele Pământului au fost studiate.

1 Această secțiune este interesantă pentru familiarizarea cu cursul gândirii științifice în legătură cu formarea reprezentărilor spațiale. Pentru mai multe detalii, vezi: Harvey D. Explicația științifică în geografie - M., 1974,

Reprezentările spațiului pot fi afișate folosind diverse sisteme formalizate de geometrie (dar adecvate scopului lor).

Prima încercare a lui Euclid de a pune bazele observațiilor empirice și teoriilor private care se acumulaseră în Babilonul Antic, Egipt și Grecia sa încheiat cu crearea unui model al abordării axiomatice - un sistem geometric care are o aplicație extrem de largă. „Începuturi”, scrisă de Euclid în jurul anului 300 î.Hr. e., gândire geometrică ghidată și activată de mai bine de 2000 de ani.

Geometria lui Euclid reflectă proprietățile spațiului fizic real cu suficientă acuratețe. Cu toate acestea, la scară cosmică, geometria euclidiană poate fi considerată doar ca prima aproximare a descrierii structurii reale a spațiului geografic. Spațiul tridimensional euclidian reprezintă o imagine abstractă aproximativă a spațiului real.

Însuși conceptul de spațiu în matematică s-a format ca urmare a unei generalizări și modificări treptate, tot mai ample, a conceptelor de geometrie, care au apărut în legătură cu dezvoltarea matematicii, fizicii și mecanicii.

La sfârșitul secolului al XV-lea, dezvoltarea geometriei proiective a început să ocupe o mare importanță și abia la sfârșitul secolului al XIX-lea. a început să fie înțeles ca non-euclidian.

În perioada dintre apariția „Principiilor” și dezvoltarea geometriilor non-euclidiene, succesul geometriei a fost prezentarea problemelor sale în formă algebrică. În Egiptul antic și în Babilon, se pare că au folosit un sistem de coordonate pentru a rezolva problemele spațiale, dar abia în secolul al XVII-lea. Descartes a arătat în mod convingător că fiecare rezultat geometric poate fi redus la unul algebric. (Astfel, orice punct din plan poate fi reprezentat prin două coordonate care indică distanța de la acest punct la două axe.)

Geometria analitică și diferențială, care au fost dezvoltate ulterior, se bazează și pe conceptele lui Descartes.

În majoritatea sistemelor geometrice, suprafața originală este plană, iar relațiile dintre obiectele plasate pe această suprafață se modifică. Acest lucru deschide o abordare pentru construirea de sisteme prin intermediul liniilor geodezice. În sistemul lui Euclid, o linie dreaptă este definită ca cea mai scurtă cale între două puncte. (Toate astfel de căi se numesc linii geodezice.) La începutul secolului al XIX-lea. matematicianul KF Gauss a studiat proprietățile celor mai scurte căi pe suprafețe curbe (proiecția Gauss-Kruger pentru hărțile topografice). G. F. Riemann a generalizat ideile lui Gauss despre liniile geodezice și a arătat în mod convingător că diverse sisteme de geometrie sunt cazuri speciale a ceea ce a fost numit mai târziu geometria spațiilor riemanniene. O caracteristică a abordării lui Riemann este că tipul dorit de geometrie spațială este determinat de regulile adoptate (sau utilizate implicit) pentru măsurătorile spațiale. Teoria prezentată de Riemann s-a dovedit a fi atât de generală încât poate fi extinsă la mai mult de trei dimensiuni. Pornind de la acesta, se poate considera și un spațiu n-dimensional.

Matematicianul rus N. I. Lobachevsky, fondatorul geometriei non-euclidiene, a înțeles spațiul ca o extensie inerentă tuturor obiectelor materiale.

Potrivit lui Lobachevsky, se poate ajunge la conceptul de spațiu considerând lumea ca o succesiune infinită de corpuri materiale care se învecinează între ele și fac abstracție de toate celelalte proprietăți ale lor. În acest caz, proprietățile spațiului sunt proprietățile geometrice ale corpurilor materiale.

Mai mult, odată cu dezvoltarea științei, s-a realizat că problema spațiului matematic diferă de problema spațiului fizic. Geometria lui Riemann nu avea nicio aplicație evidentă în fizică, dar A. Einstein a demonstrat că structura Universului este apropiată de cea euclidiană.

Analiza diferitelor sisteme de linii geodezice, conexiunea lor cu diverse sisteme de coordonate și acele diverse forme de suprafețe de care sunt atașate aceste forme, reprezintă o cale directă către crearea de noi sisteme de geometrie. La sfârşitul secolului al XIX-lea. F. Klein a ales calea construirii unui sistem geometric bazat pe caracteristicile topologice ale obiectelor. Sistemul său este în esență nonmetric, ceea ce în sine este semnificativ ca un indiciu al naturii calitative a multor reprezentări matematice.

Topologia se bazează pe unele proprietăți esențiale. De exemplu, diferența esențială dintre o sferă și un plan este că sfera este închisă și finită, în timp ce planul este deschis și infinit. De aici și ideile despre natura imaginii unei sfere pe un plan, adică problema metodologică tradițională a proiecțiilor cartografice - imaginea paralelelor și meridianelor pe un plan. Există diferite moduri de a o rezolva. Ptolemeu și Mercator căutau o soluție specifică, derivând-o din geometrie. Viziunea modernă a proiecțiilor hărților se bazează pe conceptele de geometrie proiectivă și analitică.

Contribuția lui Gauss s-a dovedit a fi fundamentală. El nu a rezolvat pur și simplu problema maparii unei sfere pe un plan, ci a luat în considerare o întrebare mai generală despre o astfel de mapare a oricărei suprafețe arbitrare pe o altă suprafață arbitrară, în care relațiile de similitudine sunt păstrate. În dezvoltarea acestor lucrări, el a creat geometria diferențială, care stă la baza lucrărilor moderne privind proiecțiile hărților.

Aspectul geografic al acestei probleme constă în faptul că istoria geografiei poate fi considerată parțial ca istoria dezvoltării reprezentărilor spațiale, întrucât metodologic spațiul este principalul concept organizator în geografie. În munca empirică, geografii recurg adesea la limbaje spațiale formalizate atunci când iau în considerare probleme geografice specifice.

În geografie, cartografie, ca și în multe alte științe, dominația geometriei lui Euclid a fost necondiționată timp de multe secole; se credea că acest limbaj era singurul posibil pentru discutarea problemelor spațiale. Dezvoltarea de noi idei și idei despre un spațiu social complex a necesitat căutarea unui alt sistem de descriere a structurilor spațiale. Astfel de limbi au fost găsite într-un număr de cazuri și a devenit necesar să se poată trece de la o limbă spațială la alta. Prin urmare, discuția despre dezvoltarea naturii reprezentărilor spațiale este necesară înainte de a studia grafica reală a geospațiului.

Un exemplu simplu de aplicare a unui limbaj formalizat în geografie este aplicarea unui sistem de coordonate. Astfel, punctele de pe suprafața Pământului sunt numite prin nume proprii, dar se pot înlocui numele lor cu coordonatele geografice corespunzătoare și se pot stabili relații generale între ele în acest limbaj spațial al latitudinilor și longitudinilor.

În general, poziția unui obiect sau a unui fenomen în spațiu și timp poate fi descrisă pe baza unui sistem cu patru coordonate (x, y, z, t).

Nu există nicio îndoială că conceptul de „geospațiu” este multi-valoric și poate fi considerat în moduri diferite, multidimensional.

Conceptul de spațiu geografic, structura sa este necesară pentru înțelegerea esenței modelării cartografice - o afișare adecvată și completă a fenomenelor și obiectelor de natură naturală și socio-economică în moduri grafice.

În interiorul învelișului pământului, principala formă de spațiu este spațiul geografic, geospațiul (GP).

Conceptul geoștiințific al geospațiului a fost dezvoltat de M. M. Ermolaev în anii 60. El a evidențiat spațiul geografic care influențează învelișul geografic din exterior și din interior. Din exterior, limita câmpului geofizic al Pământului (până la 60 de mii de km de suprafața pământului) a fost considerată limita geospațiului. În interiorul Pământului, geospațiul se extinde până la baza scoarței terestre (mai puțin de 100 km - până la granița lui Mohorovichich 1).

Această reprezentare doar interpretează conceptul filozofic științific general al spațiului și timpului, îndeplinind în principal funcții metodologice în raport cu specificul lumii materiale studiate de geografie, fie că este vorba de o înveliș geografic, mediu geografic, peisaj, geosistem etc.

Pentru un geograf, geospațiul este întotdeauna un mediu, o formă, indisolubil legată de conținut. Se poate spune că spațiul geografic în sensul cel mai general este o formă de existență a sistemelor materiale în interiorul anvelopei geografice.

Vezi: Introducere în geografia fizică.- M., 1973. .

Orez. 2. Schema spațiului geografic ca unitate de geosisteme (după U. I. Merest și S. Ya-Nymmik)

Tot ceea ce există în lume aparține unui fel de geosistem: forme de relief - geomorfologice, lacuri, mări - hidrologice, populaționale - demografice etc. Prin urmare, geospațiul este relația dintre componentele geosistemului dintr-un anumit teritoriu. Diferența dintre teritoriu și geospațiu este că teritoriul ca atare (suprafața Pământului, mai precis, pământul este suma teritoriilor individuale) servește ca fundal comun (arenă) pentru amplasarea diferitelor geosisteme naturale și sociale. Zona este inerentă teritoriului, configurația este locația.

Este general acceptat că geospațiul este un complex natural și social complex, în continuă dezvoltare, „relația dintre principalele procese sociale și circumstanțele naturale pe care se construiește civilizația planetară” 1 . În geografie, ideea unei multitudini de spații este utilizată pe scară largă pentru a descrie o mare varietate de fenomene - sociale, politice, naturale.

Se poate clarifica faptul că geospațiul este ordinea de plasare reciprocă a geosistemelor existente în mod obiectiv. Această ordine poate fi descrisă prin anumiți parametri, coordonate, diverse caracteristici. Prefixul „re” precizează apartenența sistemelor la spațiul terestru, la învelișul geografic, determină posibilitatea de a le reprezenta în cadrul oricărui „teritoriu” (Fig. 2).

Geografii folosesc doi termeni - spațiu și teritoriu deseori umplându-le cu acelaşi sens. Astfel, în „Geographical Encyclopedic Dictionary” (1988, p. 56), conceptul de spațiu geografic este definit prin transferarea termenului "spaţiu" de la filozofie la geografie prin analogie, dar ținând cont de particularitățile Pământului ca planetă.

În filozofie, „spațiul” este o formă universală de ființă care este inseparabilă de materie și timp; acesta este un concept abstract care exprimă existența unei legături între lucruri între ele, precum și ordinea în care sunt plasate unul față de celălalt. Iar în geografie, evident, spațiul ar trebui înțeles ca o categorie conceptuală filosofică, ca o formă obiectivă, universală și cognoscibilă de existență a obiectelor geografice.

Recent a existat abatere de la interpretarea sa fizicistă. Se încearcă izolarea diferită tipuri de spatii asociate cu anumite aspecte ale vieții:

- Fizic tipul de spațiu care este baza. Trebuie subliniat că nu poate fi identificat cu spațiul ca formă universală a mișcării materiei, deoarece aceasta din urmă este un concept filosofic abstract. . "

- Biologic spațiu, a cărui existență a fost dovedită în etologie - una dintre ramurile științei comportamentului animal în mediul natural.

- Social spațiul ca spațiu care reglementează relațiile în societate. În Enciclopedia Sociologică Rusă, i se oferă următoarea definiție:

Spațiul social este o formă atributivă de existență și dezvoltare a materiei organizate social (societatea). Spațiul social exprimă coexistența și interacțiunea diverselor aspecte și momente ale vieții sociale, caracterizează întinderea, densitatea și structura formei sociale a mișcării materiei.

Această definiție mai degrabă formalistă a fost interpretată anterior în Dicționarul Concis de Sociologie mai semnificativ: „Spațiul social este o parte dezvoltată social a spațiului natural ca habitat pentru oameni, un aspect spațial-teritorial al vieții societății, o caracteristică a structurii sociale a societății. în ceea ce privește „locația” grupurilor și straturilor sociale, „spațiul” (condiții, oportunități) pentru dezvoltarea acestora.

- Socio-psihologic spațiul ca spațiu perceput subiectiv. În Occident, în anii 1960 și 70, geografia percepției spațiului a devenit larg răspândită. Acest tip de spațiu, important pentru cunoaștere, nu contrazice filozofic materialismul. La urma urmei, conștiința umană nu numai că reflectă lumea obiectivă, ci și o creează.

Geografii, de regulă, folosesc idei simple despre spațiu, limbaje spațiale simple, de exemplu, geometria lui Euclid, sistemul de coordonate al lui Descartes. Nu există nimic în asta care să deosebească geografia de alte științe „inexate”. Dar chiar și în ceea ce privește științele exacte, trebuie menționat că, în ciuda existenței teoriei relativității a lui A. Einstein, aproape toată tehnologia modernă - calculatoare, televiziune, radio, controlul zborurilor spațiale, chimia și biologia modernă - se descurcă cu idei newtoniene. despre spațiu și timp.

Sunt încercări clasificarea spațiului și în geografie, dintre care unul a fost întreprins de geograful polonez S. Leshchitsky. El a propus să distingă următoarele tipuri de spațiu în geografie:

- geodezică spaţiu. Este determinată de mărimea și forma globului (geoid);

- fizic si geografic spațiul, spre deosebire de geodezic, este diferențiat calitativ în pământ, oceane, mări, care la rândul lor sunt diferențiate în termeni fizici, chimici și biologici;

- socio-economice spațiul este teritoriul în care o persoană trăiește și acționează, unde sunt concentrate toate așezările umane. Ca mărime, este inferior spațiului fizico-geografic, mai ales datorită suprafețelor mari de apă. Cu toate acestea, omenirea a făcut progrese semnificative în dezvoltarea economică a oceanelor.

Spațiul geografic are structuri. Structura geospațiului reflectă structura complexă a anvelopei geografice.

Spațiile geografice private sunt, de asemenea, alocate în conformitate cu obiectivele studiului în funcție de caracteristicile conținut-geografice, i.e. prin natura legilor care le guvernează.

În ceea ce privește spațiul socio-economic, acesta este în primul rând un concept corelativ. Caracterizează localizarea și disecția spațială a activității umane și rezultatele acesteia. Legătura acestui spațiu cu timpul se realizează prin activitatea umană. Organizarea spațiului socio-economic este determinată în mare măsură de limita de timp și de regimul zilnic de activitate. În procesul dezvoltării istorice, spațiul socio-economic „se restrânge” din cauza progresului comunicațiilor, iar timpul se „compactă” din cauza saturației sale cu activități.

Conceptul de „comprimare a spațiului geografic” înseamnă o reducere relativă a dimensiunii suprafeței pământului datorită progresului în transport și comunicații.

M. Sorokin oferă următoarele comparații destul de clare. În 1492, Columb a parcurs distanța dintre portul Paloe (Spania) și insula San Salvador (Bahamas) în 70 de zile, în 1838 Great Western cu abur cu vâsle a traversat Atlanticul în 15 zile, o jumătate de secol mai târziu, nava șurub. City of Paris „a parcurs traseul de la Liverpool la New York în 6 zile, în 1927 Charles Lindbergh a zburat de la New York la Paris cu un avion cu elice monomotor în 33,5 ore, iar astăzi avionul cu reacție supersonic Concorde depășește aceeași călătorie în 3,3 ore. ore. Deși traseele nu coincid oarecum, diferența de distanțe nu este atât de mare și poate fi neglijată. Astfel, putem concluziona că, pe o perioadă de aproximativ 500 de ani, timpul petrecut pentru traversarea Atlanticului a scăzut de peste cinci sute de ori.

concept teritoriu diferit de concept spaţiu concretitatea sa, atașarea la anumite coordonate.

Teritoriu(lat. teritoriu, din terra- pământ, țară) - o parte a suprafeței pământului cu proprietățile naturale inerente și resursele sale create ca urmare a activității umane. Se caracterizează prin prezența unui tip special de resursă:

Lungimea (aria);

Caracteristicile locației geografice;

Anumite tipuri de peisaj natural;

Gradul de dezvoltare economică;

Capacitatea de a juca rolul de „bază spațială a activităților societății”.

Toate aceste proprietăți ale teritoriului în care sunt situate obiectele și interacțiunile dintre ele afectează semnificativ obiectele și interacțiunile. În special, locația unui obiect este un factor de individualizare a acestuia, adică. trăsături specifice prin care un obiect diferă de obiectele similare în ceea ce privește proprietățile de fond. Cu alte cuvinte, locația modifică atât obiectele, cât și procesele. Cu toate acestea, această abordare nu are nimic în comun cu extrema - unele idei geopolitice ale spațiului. Într-o serie de lucrări de geopolitică, rolul factorului spațial în viața societății este atât de exagerat și absolutizat încât este declarat baza acțiunilor politice. Central pentru geopolitica germană în anii 1920 și 1940, conceptul de „spațiu de viață” se referă la concepte pseudoștiințifice dezvoltate pentru a justifica agresiunea internațională.

Nou pe site

>

Cel mai popular