Acasă Legume Copil hiperactiv la școală: sfaturi pentru părinți. Copil hiperactiv ce să facă pentru sfatul părinților psihologului

Legume

Copil hiperactiv la școală: sfaturi pentru părinți. Copil hiperactiv ce să facă pentru sfatul părinților psihologului

Desigur, orice copil entuziasmat a cărui energie este debordantă nu trebuie clasificat drept copii cu diverse tulburări sau boli. sistem nervos. Dacă copiii sunt uneori încăpățânați sau nu se supun, acest lucru este normal. Corespunde normei si cazurilor in care copilul uneori „umbla” in pat, desi este timpul sa doarma, se trezeste in zori, este obraznic sau se rasfata in magazin.

fundal

La mijlocul secolului al XIX-lea, neuropsihiatrul german Heinrich Hoffmann a fost primul care a descris un copil hiperactiv și i-a dat porecla Fidget Phil. Începând cu anii 60 ai secolului XX, medicii au început să identifice o astfel de afecțiune drept patologică și au numit-o disfuncție cerebrală minimă (tulburare minimă a funcțiilor creierului). Începând cu anii 80 ai secolului XX, starea de activitate motorie excesivă (hiperactivitate) a început să fie izolată ca boală independentă și adusă în Clasificarea Internațională a Bolilor (ICD) sub denumirea Sindromul tulburării de atenție (sau deficitului) cu hiperactivitate (ADHD).

Se datorează disfuncției sistemul nervos central (SNC) al unui copil si se manifesta prin faptul ca bebelusului ii este greu sa se concentreze si sa tina atentia, are probleme cu invatarea si memoria.

Acest lucru se datorează în primul rând faptului că este dificil pentru creierul unui astfel de copil să proceseze informații și stimuli externi și interni. Trebuie remarcat faptul că, deși în exterior mobilitatea excesivă a bebelușului iese în prim-plan, principalul defect în structura acestei boli este deficit de atenție: cel mic nu se poate concentra la nimic mult timp.

Copiii care suferă se disting prin neliniște, neatenție, hiperactivitateși impulsivitatea. ADHD este o problemă socială gravă, deoarece apare la un număr mare de copii (conform diverselor studii, aceștia suferă de la 2,2 până la 18% dintre bebeluși) și interferează foarte mult cu adaptarea socială. Astfel, se știe că copiii care suferă de ADHD sunt expuși riscului de a dezvolta alcoolism și dependență de droguri în viitor. Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție apare la băieți de 4-5 ori mai des decât la fete.

Simptomele tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție

Primele manifestări ale ADHD pot fi uneori observate deja în primul an de viață. Copiii cu această tulburare sunt prea sensibili la diverși stimuli (de exemplu, la lumina artificială, sunete, diverse manipulări ale mamei legate de îngrijirea copilului etc.), se disting prin plâns puternic, tulburări de somn (dificultate de a adormi, dormi puțin, fiind prea treaz) , poate fi ușor în urmă dezvoltarea motorie(încep să se rostogolească, să se târască, să meargă cu 1-2 luni mai târziu decât ceilalți), precum și în vorbire - sunt inerți, pasivi, nu foarte emoționali.

În primii ani de viață ai unui copil, principala preocupare a părinților este numărul excesiv de mișcări ale bebelușului, aleatorietatea acestora (anxietatea motorie). Când observă astfel de copii, medicii observă o ușoară întârziere a acestora dezvoltarea vorbirii, bebelușii încep ulterior să se exprime în fraze; de asemenea, astfel de copii au stangacie motrica (stangacie), mai tarziu stapanesc miscari complexe (sarituri etc.).

Vârsta de trei ani este specială pentru un copil. Pe de o parte, atenția și memoria se dezvoltă activ în această perioadă. Pe de altă parte, se observă primul criza de trei ani. Conținutul principal al acestei perioade este negativismul, încăpățânarea și încăpățânarea. Copilul apără în mod activ granițele influenței asupra lui însuși ca persoană, „eu”-ul său. De multe ori la 3-4 ani, înainte de intrarea copilului în grădiniță, părinții nu consideră comportamentul lui anormal și nu merg la medic. Prin urmare, atunci când bebelușul merge la grădiniță și îngrijitorii încep să se plângă de incontrolabil, dezinhibație, incapacitatea copilului de a sta în timpul orelor și de a îndeplini cerințele, aceasta devine o surpriză neplăcută pentru părinți. Toate aceste manifestări „neașteptate” se explică prin incapacitatea sistemului nervos central copil hiperactiv să facă față noilor cerințe care îi sunt impuse pe fondul creșterii stresului fizic și psihic.

Deteriorarea evoluției bolii are loc odată cu începerea educației sistematice (la vârsta de 5-6 ani), când încep cursurile în grupele senior și pregătitoare ale grădiniței. În plus, această vârstă este critică pentru maturizarea structurilor creierului, astfel încât exercițiile fizice excesive pot cauza surmenaj. dezvoltarea emoțională bebelusii care sufera tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție, de regulă, întârzie, ceea ce se manifestă prin dezechilibru, irascibilitate, stima de sine scăzută. Aceste semne sunt adesea combinate cu ticuri, dureri de cap, temeri.

Toate manifestările menționate anterior determină performanța școlară scăzută a copiilor cu ADHD la școală, în ciuda inteligenței lor destul de ridicate. Astfel de copii sunt greu de adaptat în echipă. Datorită nerăbdării și ușoarei excitabilități, aceștia intră adesea în conflict cu colegii și adulții, ceea ce exacerba problemele de învățare existente. Trebuie avut în vedere faptul că copilul tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție neputând să prevadă consecințele comportamentului său, nu recunoaște autoritățile, ceea ce poate duce la acte antisociale. Mai ales des, comportamentul antisocial este observat la astfel de copii în adolescență, când impulsivitatea este pe primul loc, uneori combinată cu agresivitatea.

Diagnosticul ADHD

În primul rând, părinții care suspectează astfel de tulburări la copiii lor, indiferent de vârstă, ar trebui să consulte un neurolog și să examineze copilul, deoarece uneori și alte boli, mai grave, sunt ascunse sub masca ADHD. Este mai bine să contactați un centru neurologic specializat sau departamentul de neurologie pediatrică. Este indicat să nu te limitezi la o consultație, ci să treci prin examinare cuprinzătoare cu durata de 2-3 ore.

Este posibil să distingem trei etape în diagnosticul acestei boli.

Primul- subiectiv - include o evaluare subiectivă a comportamentului copilului pe baza criteriilor de diagnostic general acceptate elaborate de Asociația Americană de Psihiatrie (vezi Anexa). În plus, medicul întreabă părinții în detaliu despre particularitățile cursului sarcinii și al nașterii, despre bolile pe care le-a suferit copilul, despre comportamentul său. Se preia un istoric familial detaliat.

Al doilea stadiu - obiectiv, sau psihologic. În funcție de numărul de greșeli făcute de copil la efectuarea unor teste speciale și de timpul petrecut pentru aceasta, se măsoară parametrii atenției copilului. Trebuie amintit că astfel de studii pot fi efectuate la copii numai începând cu vârsta de cinci sau șase ani.

Pe al treilea etapă, se efectuează un studiu electroencefalografic - cu ajutorul electrozilor suprapusi pe cap, potenţiale electrice creierul și modificările corespunzătoare sunt detectate. Acest lucru se face pentru a evalua obiectiv starea creierului copilului. Există studii mai recente care utilizează imagistica prin rezonanță magnetică. Aceste studii sunt inofensive și nedureroase. Pe baza totalității rezultatelor obținute se pune un diagnostic.

Clasificarea tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție

Există trei variante ale cursului ADHD, în funcție de simptomele predominante:

tulburare de hiperactivitate fără deficit de atenție;
tulburare de deficit de atenție fără hiperactivitate (observată mai des la fete - sunt destul de calme, liniștite, „planând în nori”);
un sindrom care combina tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atentie (varianta cea mai frecventa).

În plus, există forme simple și complicate ale bolii. Dacă primul este caracterizat numai neatenție și hiperactivitate, apoi cu a doua, durerile de cap, ticurile, bâlbâiala și tulburările de somn se alătură acestor simptome. De asemenea deficit de atentie poate fi atât primar, cât și secundar, adică poate apărea ca urmare a altor boli sau ca urmare a leziunilor la naștere și a leziunilor infecțioase ale sistemului nervos central, de exemplu, după ce a suferit gripa.

Cauzele tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție

ADHD se bazează pe imaturitatea funcțională sau dereglarea unui anumit sistem cerebral - formațiunea reticulară, care asigură coordonarea învățării și memoriei, procesarea informațiilor primite și reținerea atenției. Eșecurile în procesarea adecvată a informațiilor duc la faptul că diverși stimuli vizuali, sonori, emoționali devin redundanți pentru copil, provocând anxietate și iritare.

În plus, cu ADHD, sub influența factorilor adversi de mai sus, funcționarea Lobii frontali, responsabil de inteligență, nuclei subcorticali ai creierului și căile nervoase care le conectează.

Originile ADHD rol important joaca si mecanisme genetice. Se crede că prezența acestui sindrom la un copil se datorează mutațiilor la trei gene care reglează metabolismul dopaminei, o substanță specifică a sistemului nervos implicată în transmiterea impulsurilor nervoase. Familiile copiilor cu ADHD au adesea rude apropiate care au avut tulburări similare în copilărie. În astfel de cazuri, riscul de a dezvolta ADHD este de aproximativ 30%.

În aproximativ 60-70% din cazuri, factorii adversi în timpul sarcinii și nașterii joacă un rol principal în apariția ADHD. numărul de factori de sarcină care sunt nefavorabili din punct de vedere prognostic pentru dezvoltarea ADHD: hipoxia intrauterină (lipsa de oxigen) a fătului; amenințări cu întreruperea sarcinii; fumatul și malnutriția mamei în timpul sarcinii; stres în timpul sarcinii.

Factorii nefavorabili în cursul travaliului sunt: prematuritatea (nașterea unui copil cu greutatea mai mică de 2500 g), travaliul prematur, tranzitoriu sau prelungit, stimularea travaliului. De asemenea, factorii de risc sunt prezența leziunilor sistemului nervos central la nou-născuți. grade diferite expresivitate. La dezvoltarea acestui sindrom contribuie și tensiunea și conflictele frecvente în familie, intoleranța și severitatea excesivă față de copii. Leziuni cervicale coloana vertebrală a unui copil, contrar credinței populare, nu sunt cauza acestei boli. Trebuie avut în vedere întotdeauna că mai multe circumstanțe nefavorabile, care se influențează reciproc și se completează reciproc, sunt mai susceptibile de a provoca manifestarea ADHD la un copil. Dar principalul factor de risc este predispoziția copilului la această boală: dacă nu există, atunci ADHD nu se poate manifesta.

Caracteristicile tratamentului ADHD

Tratamentul ADHD ar trebui să fie cuprinzător, adică să includă atât terapia medicamentoasă, cât și corecția psihologică. În mod ideal, copilul ar trebui să fie observat atât de un neurolog, cât și de un psiholog, să simtă sprijinul părinților și încrederea lor într-un rezultat pozitiv al tratamentului. Acest sprijin întărește abilitățile pe care copilul le dezvoltă în timpul procesului de tratament.

Caracteristici psihologice copii hiperactivi sunt de așa natură încât sunt imuni la mustrări și pedepse, dar răspund rapid la cea mai mică laudă. Prin urmare, se recomandă să se formuleze instrucțiuni și instrucțiuni pentru copiii cu ADHD în mod clar, concis și clar. Părinții nu ar trebui să le dea mai multe sarcini în același timp, este mai bine să le dea aceleași instrucțiuni, dar separat. Ar trebui să monitorizeze respectarea de către copil a regimului zilnic (să reglementeze în mod clar timpul de a mânca, de a face temele, de a dormi), să ofere copilului posibilitatea de a cheltui excesul de energie în exercițiu, plimbări lungi, alergare.

Pentru corectarea comportamentului se poate folosi așa-numita condiționare operantă, care constă în pedepsirea sau recompensarea ca răspuns la comportamentul copilului. Împreună cu bebelușul, este necesar să se dezvolte un sistem de recompense și pedepse pentru comportamentul bun și rău, precum și să se plaseze un set de reguli de conduită în grupul de grădiniță și acasă într-un loc convenabil pentru copil și apoi să ceară copilul să pronunțe aceste reguli cu voce tare. De asemenea, nu trebuie să suprasolicitați copilul atunci când efectuați sarcini, deoarece acest lucru poate crește hiperactivitatea. Este necesar să se excludă sau să se limiteze participarea copiilor ușor excitabili la activitățile asociate cu congestia un numar mare al oamenilor.

Alegerea partenerilor pentru jocuri este, de asemenea, importantă - este de dorit ca prietenii copilului să fie echilibrați și calmi. Pedepsele trebuie să urmeze greșelile rapid și imediat, de exemplu. să fie cât mai aproape posibil în timp de comportamentul neadecvat. Dacă copilul este cu adevărat bolnav, atunci certați-l pentru hiperactivitate nu numai inutil, ci și dăunător. În astfel de cazuri, copilul poate fi doar criticat.

Care este diferența dintre „critica” și „critica”? Este necesar să se acorde o evaluare pozitivă a personalității copilului și o evaluare negativă a acțiunilor sale. Cum arată în practică? "Tu băiat bun, dar acum faci greșit (mai precis, trebuie spus că bebelușul o duce rău), trebuie să te comporți așa... „În niciun caz nu trebuie să faci o comparație negativă a copilului tău cu alți copii:” Vasya este bun, dar ești rău.

Se recomandă reducerea timpului de vizionare la televizor și jocuri pe calculator. Trebuie amintit că solicitările excesive și sarcinile excesive de antrenament duc la oboseală persistentă a copilului și apariția aversiunii față de învățare. Copilului i se recomandă un regim de antrenament blând - cantitate minimă copii într-un grup, clasă (nu mai mult de 12 persoane), durata mai scurtă a cursurilor (până la 30 de minute), etc.

Desigur, este necesară o reabilitare cuprinzătoare a unor astfel de copii, folosind atât mijloace medicamentoase, cât și non-farmacologice. În acest caz, tratamentul trebuie individualizat și prescris ținând cont de datele de examinare.

în SUA şi tari europene cel mai utilizat în tratament tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție se folosesc droguri psihoactive. Utilizarea acestor medicamente cu eficiența lor ridicată este foarte adesea însoțită de dezvoltare efecte secundare. Cele mai frecvente dintre acestea sunt insomnia, iritabilitatea, durerile abdominale, pierderea poftei de mâncare, durerile de cap, greața, inhibarea creșterii.

În Rusia, nootropicele sunt utilizate în mod tradițional pentru a trata ADHD ( GLIANTILINĂ, CORTEXINĂ, ENCEFABOL). Medicamentele nootrope sunt medicamente care afectează pozitiv funcțiile integrative (unificatoare) superioare ale creierului. Aceste medicamente sunt mai eficiente în cazurile în care predomină neatenția.

Dacă predomină hiperactivitatea, se folosesc preparate care conțin acid gamma-aminobutiric. Această substanță este responsabilă pentru reacțiile inhibitorii și de control din creier. Cel mai des folosit PANTOGAM, PHENIBUT. Trebuie amintit că medicamentele pot fi luate strict conform prescripției unui neurolog.

În plus, pentru tratamentul copiilor, în anumite zone ale creierului se aplică un curent electric foarte slab - se folosește micropolarizarea transcraniană, ceea ce face posibilă reducerea gradului de hiperactivitate. Acest tratament reduce imaturitatea funcțională a creierului care stă la baza ADHD. Această metodă activează rezervele funcționale ale creierului, nu are efecte secundare și complicații nedorite.

Există un alt tratament ADHD- metoda părere, care permite creierului să găsească cea mai bună modalitate de a lucra și de a îmbunătăți atenția: deoarece creierul la copii este destul de plastic, poate fi „antrenat” să funcționeze corect. Esența metodei constă în faptul că de capul copilului sunt atașați electrozi, cu ajutorul cărora se înregistrează potențialul generat de celulele nervoase ale creierului, iar celulele sunt afișate pe ecranul computerului. Sub forma unui joc „puterea de voință” copilul este invitat să găsească conștient sau inconștient modalități de a reduce activitatea patologică a creierului și de a aduce encefalograma la normal (este afișată și pe ecran). Sarcina principală cu care se confruntă copilul este să memoreze o astfel de stare „normală” și să încerce, dacă nu să o păstreze, atunci măcar să învețe să o cheme după bunul plac. Dar acest tratament poate fi folosit la copii doar de la vârsta de 8-9 ani: pentru copiii mici le este greu să înțeleagă ce anume se cere de la ei.

Vestea bună este că unii copii hiperactivi își „depășesc” boala, adică au adolescent simptomele bolii dispar. Dar la 30-70% dintre copii, manifestările ADHD trec în adolescență și maturitate (mai ales dacă această patologie nu este tratată).

Criterii de diagnostic pentru ADHD

Caracteristici comportamentale:

apar până la 8 ani;
se regăsesc în cel puțin două domenii de activitate (într-o instituție pentru copii și acasă, la serviciu și în jocuri etc.);
nu din cauza vreunuia probleme mentale;
provoacă disconfort psihologic semnificativ și perturbă adaptarea.

neatenţie(dintre următoarele semne, cel puțin 6 trebuie să fi fost prezente în mod continuu timp de cel puțin 6 luni):

incapacitatea de a finaliza o sarcină fără erori, cauzată de incapacitatea de a se concentra asupra detaliilor;
incapacitatea de a asculta discursul adresat;
incapacitatea de a finaliza munca prestată;
incapacitatea de a-și organiza activitățile;
respingerea muncii neiubite care necesită perseverență;
dispariția elementelor necesare pentru îndeplinirea sarcinilor ( instrumente de scris, cărți etc.);
uitare în activitățile zilnice;
Detașare de activități și reacție crescută la stimuli străini.

Hiperactivitate și impulsivitate(Cel puțin patru dintre următoarele trebuie să fi fost prezente în mod continuu timp de cel puțin 6 luni):

Hiperactivitate

Copil:

agitat, nu poate sta nemișcat;
sare în sus fără permisiune;
aleargă fără scop, se frământă, urcă etc. în situații nepotrivite;
nu pot juca jocuri tăcute, odihnă.

Impulsivitate

Copil:

strigă răspunsul fără să asculte întrebarea.
abia astepta sa le vina randul.

Probabil că nu există nicio altă afecțiune care să provoace atât de multe controverse și îndoieli în rândul medicilor, părinților și psihologilor precum hiperactivitatea. Unii susțin că problema este exagerată și nu există cu adevărat, în timp ce alții cred că hiperactivitatea care nu este detectată și nu este corectată în copilărie amenință creșterea carierei, adaptarea socială și relațiile personale în viitor.

Care dintre ele are dreptate, ce fel de copil hiperactiv este, ce să faci dacă medicul i-a făcut o astfel de concluzie bebelușului tău, vom vorbi în acest articol.

Din acest articol veți învăța:

Majoritatea părinților care au auzit vreodată de hiperactivitatea copilăriei sunt de fapt destul de vagi despre ce în cauză, uneori investiția în acest concept nu are sens medical, ci de zi cu zi. Prin urmare, în primul rând, să ne ocupăm de termeni.

Hiperactivitate sau dezinhibare motorie- aceasta este o stare a sistemului nervos al copilului, în care procesele de excitare din creier apar mai activ decât la copiii obișnuiți. Cu alte cuvinte, celulele creierului generează constant impulsuri nervoase care pur și simplu nu permit copilului să stea nemișcat.

Prin urmare, un copil hiperactiv nu este doar un bătăuș foarte mobil, obraznic, capricios sau neatent, așa cum credeau multe mame, ci un bebeluș în comportamentul căruia un neuropatolog (și numai el!) a văzut abateri. Prezența hiperactivității la un copil poate fi stabilită la orice vârstă.

Hiperactivitatea la copii nu trebuie confundată pruncie cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), care este o tulburare de dezvoltare mentală și poate fi detectată nu mai devreme de 3-4 ani.

Hiperactiv vs Active: Care este diferența?

Un bebelus sanatos prin natura este intotdeauna plin de energie, mobil, incapatanat si chiar capricios. Aceste calități îl ajută să cunoască lumea din jurul lui și locul lui în ea. De aceea este atât de dificil să distingem dezinhibarea motorie de trăsăturile de caracter. Cu toate acestea, există câteva puncte de plecare care pot încuraja părinții să privească mai atent comportamentul copilului lor.

Bebelușii hiperactivi - ce sunt ei?

Cel mai adesea, acești bebeluși sunt bine dezvoltați fizic. Ei învață să stea, să se târască și să meargă mai devreme decât semenii lor. Le este greu să stea nemișcați, ziua le trece în mișcare. Bebelușii sunt neoboșiți și neînfricați atât de mult încât deseori cad de pe mobilă, mesele de înfășat, deschid ferestrele.

Se pare că nu pot să obosească. Chiar și atunci când puterile se epuizează, copilul hiperactiv va continua să se miște, însoțindu-l cu plâns, crize de furie, capricii. Numai mama îl poate opri, ridicându-l la timp.

Astfel de copii dorm foarte puțin, ceea ce uimește rudele și prietenii. Bebelușii de 2-3 luni pot sta treji 4-5 ore la rând, în timp ce semenii lor împart ziua între sânii mamei și somn.

Sunt dormitori foarte sensibili, se trezesc la cel mai mic zgomot și apoi nu pot adormi mult timp. Usor de obisnuit cu raul de miscare.

Un mediu plin de sunete, fețe necunoscute, lumini strălucitoare (sosirea oaspeților sau o excursie la clinică) îi duce pe copiii hiperactivi la o adevărată euforie, forțându-i să-și dubleze șirurile.

Astfel de bebeluși iubesc jucăriile, dar rar se joacă cu ele mult timp. Sunt ușor de interesat, dar greu de captivat. Interesul pentru o jucărie sau un joc nou dispare după câteva minute.

Copiii hiperactivi sunt foarte atașați de mama lor și rareori se înțeleg bine cu străinii. Sunt predispuși la accese de furie, aruncarea jucăriilor, mușcătura, lupta. În plus, copiii sunt geloși, situațiile conflictuale se rezolvă cu ajutorul lacrimilor și hohotelor.

Cum să nu greșești?

Deoarece copiii din primul an de viață nu au dezvoltat încă vorbirea și alte căi de comunicare, părinții se îngrijorează adesea în zadar, confundând veselia legată de vârstă cu hiperactivitate. Sunt câteva trăsături distinctive mobil copil sanatos din hiperactiv. Copii sănătoși din punct de vedere temperamental, de regulă:

se mișcă mult, dar obosit, preferă să se întindă sau să se așeze;
adormi bine, durata somnului de zi și de noapte corespunde vârstei;
dormi liniștit noaptea;
un sentiment de frică bine dezvoltat, își amintesc acțiunile și situațiile periculoase și încearcă să le evite;
distras ușor în timpul capriciilor și crizelor de furie;
începe devreme să realizezi cuvântul „nu”;
în timpul capriciilor sunt neagresive;
ai o mamă sau un tată temperamental.

Aș dori mai ales să mă opresc asupra ultimului punct. Spre deosebire de altele, trebuie aplicată cu pricepere. Foarte des, mamele și tații care nu au un temperament de foc își „bănuiesc” copilul în hiperactivitate. O conexiune logică funcționează: părinții calmi nu pot avea un copil obraznic. Situația este agravată de bunici de ambele părți, care spun surprinși: „în cine s-a născut”, „copiii mei au fost întotdeauna mai jos decât iarba, mai tăcuți decât apa”.

Aceasta este abordarea greșită. Genetica este o știință complexă, iar genele care nu s-au manifestat la mama și la tata se pot „juca” la un copil.

Prin urmare, aș dori să sfătuiesc din nou toate mamele calme: înainte de a apela la un neurolog pentru ajutor, analizați de ce copilul vă „ingrijorează”. Este insuportabil, enervant cu mobilitatea, curiozitatea și complet diferit de tine ca caracter, sau este cu adevărat de neoprit cu toată înțelegerea ta asupra naturii copilărești.

Cine este vinovat?

Hiperactivitatea copilului are întotdeauna o bază motiv fizic, adică modificări în funcționarea celulelor nervoase din creier. Acest lucru poate apărea dacă:

copilul s-a născut în secțiune cezariană;
nașterea a fost dificilă, prelungită, însoțită de impunerea pensei obstetricale;
copilul s-a născut sever prematur sau subponderal;
a existat un eșec în așezarea sistemului nervos în perioada prenatală din cauza gripei, răcelilor, sub influența factorilor de mediu negativi, obiceiurilor proaste;
există o predispoziție ereditară, adică cele mai apropiate rude au suferit de hiperactivitate în copilărie.

Nu poate fi vindecat, poate fi ajutat

Dacă ai un copil hiperactiv, ce poți face pentru a-l ajuta? Cel mai important, trebuie să înțelegi că hiperactivitatea nu este o boală, ci un tip de comportament care depinde de caracteristicile sistemului nervos al bebelușului tău. Adică nu poate fi vindecată în sensul cel mai larg al cuvântului, dar poate fi luată sub control în așa fel încât această afecțiune să „crească” cu succes și să nu treacă la vârsta adultă.

Tratamentul hiperactivității constă în stăpânirea secvențială a următorilor pași:

Pregătirea psihologică a părinților;
Abordări educaționale ale bebelușului;
Regimul zilnic.

Pregătirea psihologică a părinților

Probabil cel mai mult piatră de hotar. La urma urmei, cât de bine va merge următorul depinde de succesul său.

Părinții trebuie să fie conștienți de:

hiperactivitatea NU este o BOALA, ci o calitate personala a bebelusului;
copilul nu se comportă rău în mod conștient și îi provoacă anxietate, doar că așa funcționează sistemul lui nervos;
nu există nicio vină în ceea ce s-a întâmplat;
este necesar să acceptăm copilul așa cum este - o mamă și tata răutăcios, „zhivchik”, capricios și gelos, dar iubitor de pasiune;
hiperactivitatea la sugari cu abordarea corectă nu influență negativă la fizicul şi dezvoltare mentală in viitor;
copilul nu este obligat să fie similar în comportament cu fiul Mariei Ivanovna sau fiica Elenei Sergeevna, indiferent cât de buni ar fi. De asemenea, se poate comporta foarte diferit decât mama și tata la vârsta lui. Om scund- o personalitate mare si are dreptul la individualitate, chiar si prin hiperactivitate.

Unele dintre aceste elemente nu sunt ușor de completat. Dar dacă părinții le acceptă, atunci putem presupune că hiperactivitatea copilului este pe jumătate sub control.

Aș vrea să spun un cuvânt special mamelor și tăticilor care au un caracter „hiperactiv”. Dacă temperamentul tău este fierbinte ca un armăsar arab, atunci este timpul să-l iei sub căpăstru. Calm, un program pre-planificat pentru zi, absența surprizelor va ajuta nu numai să creați mediu favorabil pentru un copil hiperactiv, dar va îmbunătăți per total fond emoționalîn familie.

Abordări educaționale ale copilului

Un copil hiperactiv, ca nimeni altul, are nevoie de sprijinul mamei și al tatălui. La urma urmei, sistemul lui nervos este foarte vulnerabil și ușor de epuizat. Prin urmare, este necesar să vă asigurați că copilul nu se supără des. Asta nu înseamnă să-ți satisfaci toate capriciile. Trebuie doar să protejezi copilul de emoții negative: nu-l lăsa să plângă mult timp, nu-l închide într-o cameră ca pedeapsă, întrerupe-i vuietul și furie de îndată ce încep. Cel mai bine este să distrageți atenția copilului cu o jucărie, să o ridicați, să ieșiți pe balcon sau să mergeți la fereastră.

Nu certa copilul și da vina pe el, este încă atât de mic încât nu se poate justifica și spune că te iubește.

Lauda, saruta si incurajeaza bebelusul tau la orice varsta. copil poate că nu înțelege cuvintele, dar un ton de aprobare va fi cea mai bună răsplată a lui.

Găsiți mijlocul de aur între strictețe și connivență. Copilul ar trebui să înceapă treptat să înțeleagă cuvântul „nu”.

Este necesar să se protejeze copilul de mediul prea zgomotos. De exemplu, oaspeți necunoscuti, mulțimi, transport public. Asta nu înseamnă să-l țin izolat, dar trebuie amintit că centru comercial iar o petrecere cu prietenii nu este locul potrivit pentru un obraznic hiperactiv. Dar o plimbare în parc, pe terenul de joacă, o excursie la picnic în familie este un motiv bun pentru a arunca energie fără a vă face rău pe voi și pe ceilalți.

Fiți întotdeauna gata să ajutați copilul când ceva nu merge bine. Copiii hiperactivi sunt foarte sensibili la esec si se supara imediat daca scopul nu este atins prima data. Reușiți-l împreună, sprijiniți-l cu calm și înțelepciune pe bebeluș în isprăvile sale.

Regimul zilnic

Cel mai bun mod de a face față manifestărilor de hiperactivitate la un copil regimul zilnic. Nu doar echilibrează procesele nervoase, ci și disciplinează părinții.

Cel mai bine este dacă orele de dimineață de trezire și de culcare sunt aceleași în fiecare zi. Acest lucru vă va permite să antrenați sistemul nervos al bebelușului și să vă dezvoltați propriul ritm.

Un rol important în formarea somnului odihnitor îl joacă „ritualul de seară”, care se repetă în fiecare zi și constă în aceleași acțiuni. Acest lucru va învăța corpul bebelușului să se pregătească pentru somn. Poate fi, de exemplu, de genul „baie-leagăn-somn la sân-trecerea la pătuț” sau, dacă nu obișnuiești să-ți faci baie bebelușului în fiecare zi sau baia, dimpotrivă, este incitantă, atunci „ îmbrăcat în pijamale-cantic de leagăn-alăptare sau un biberon cu un amestec-somn în propriul pătuț.

Ar trebui să limitați jocurile în aer liber cu 1 oră înainte de a merge la culcare.

Este mai bine să ai un pat pentru copii până la un an în aceeași cameră în care dorm părinții. Copiii hiperactivi se trezesc adesea noaptea, chinuiți de vise tulburătoare. Vocea blândă a mamei, care se află în apropiere, este suficientă pentru a se calma.

În camera în care petrece copilul cel mai timp, televizorul sau radioul nu trebuie să fie pornite. Culori vii, muzica, imaginile în continuă schimbare de pe ecran dezinhibează sistemul nervos. Dacă camera copiilor este decorată cu imagini luminoase - autocolante, postere, jucării mari, acestea trebuie îndepărtate. bebelusul care alapteazaîncă nu înțelege semnificația lor, iar punctele luminoase acționează în mod incitant asupra sistemului nervos.

Candelabru și lămpile din camera copiilor ar trebui să fie din sticlă mată, care împrăștie ușor lumina și nu dă reflexii deranjante.

Copiii hiperactivi trebuie să cheltuiască energie . Acest lucru va ajuta gimnastica, masaj, jocuri în aer liber. Ar trebui să monitorizați cu strictețe durata jocurilor active. Copiii hiperactivi nu se simt obosiți și nu se pot opri singuri. De aceea, in functie de varsta, perioadele de jocuri in aer liber trebuie alternate cu cele linistite.

Ultimul cuvânt

Dragi părinți, copilul dumneavoastră este un miracol, oricare ar fi acesta. Prin urmare, în loc să pui întrebarea „Am un copil hiperactiv, ce ar trebui să fac acum și cum să trăiesc mai departe cu aceștia”, încearcă să treci cu calm și înțelepciune prin această perioadă dificilă a formării unei mici personalități cu el.

Ce înseamnă ADHD?

În zilele noastre, mulți părinți, venind la un neurolog, sau pur și simplu după ureche, dau peste un astfel de concept precum un copil „hiperactiv” sau un copil cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție - ADHD. Să vedem ce înseamnă. Cuvântul „hiper” – din greacă înseamnă a depăși norma. Și cuvântul „activ” în traducere din latină - activ, eficient. Toți împreună - activi deasupra normei.

Caracteristicile psihologice ale copiilor hiperactivi

Copiii hiperactivi sunt foarte neliniștiți, aleargă, sar și arată activitate tot timpul. Uneori, tuturor li se pare că au atașat un motor care merge la nesfârșit. Ei se pot mișca în mod activ pentru o lungă perioadă de timp, chiar dacă alții nu le cer asta.

În timpul jocurilor și activităților, copiii nu pot sta nemișcați și nu își pot controla brațele și picioarele. Așadar, la 2 - 3 ani, când bebelușul este foarte mobil, face deseori crize de furie, este obraznic, aleargă și devine rapid supraexcitat, obosește. Pe acest fond, poate exista diverse boli, tulburari ale somnului.

La 3-4 ani se adaugă o tulburare de coordonare a mișcărilor, iar părinții sunt atât de obosiți de un astfel de comportament încât încep să tragă un semnal de alarmă și să apeleze la specialiști. S-a dovedit de experți că suma maxima manifestările simptomelor ADHD se observă în timpul crizei copilului - la 3 ani și la 6-7 ani. Un astfel de portret al unui copil hiperactiv provoacă într-adevăr multe probleme și dificultăți în educația parentală.

Părinții nu ar trebui să-și eticheteze copilul drept „ADHD” doar așa, doar un specialist - un neurolog, poate face acest lucru, iar un psiholog va ajuta la corectarea acestui comportament în sala de clasă. Să examinăm mai detaliat ce semne de comportament pot apărea la copiii cu acest sindrom.

Deficit de atenție și hiperactivitate

Semnele manifestării acestui diagnostic depind de o combinație a trei manifestări principale:

Deficit de atenție (neatenție). Copilul este inconsecvent în acțiunile sale. Este distras, nu aude discursul care i se adresează, nu respectă regulile și nu este organizat. Adesea își uită bunurile și evită activitățile plictisitoare și solicitante din punct de vedere mental.
Dezinhibarea motorie (hiperactivitate). Astfel de copii nu pot sta mult timp într-un singur loc. Un adult are impresia că un copil are înăuntru un arc sau un motor în funcțiune. Se agita constant, alerga, dorm prost si vorbeste mult.
Impulsivitate. Copilul este nerăbdător, poate țipa dintr-un loc, intervine în conversația celorlalți, nu este capabil să-și aștepte rândul, uneori agresiv. Control slab asupra comportamentului lor.

Dacă la vârsta de 6-7 ani copilul prezintă toate semnele enumerate mai sus, atunci va fi posibil să se asume diagnosticul de ADHD.

Înțelegerea motivelor

Este important ca fiecare părinte să știe și să înțeleagă unde are copilul aceste simptome și de ce. Să încercăm să explicăm toate acestea. Creierul unui copil la naștere din anumite motive a primit leziuni slabe. Celulele nervoase, după cum știți, nu se recuperează și, prin urmare, după o leziune, altele, sănătoase celule nervoaseîncepe să preia treptat funcțiile victimelor, adică imediat începe procesul de recuperare.

Paralel cu aceasta, evoluția în vârstă a copilului continuă, deoarece învață să stea, să meargă, să vorbească. Asa de încă de la început, sistemul nervos al unui copil hiperactiv lucrează cu o încărcare dublă.Și în cazul oricărei situații stresante, stres prelungit (de exemplu, adaptare la grădiniță sau la școală), copilul se confruntă cu o deteriorare a stării neurologice, apar simptome de hiperactivitate.

Daune în creier

patologia prenatală;
Boli infecțioase;
Toxicoza;
Exacerbarea bolilor cronice la mamă;
Încercările de a întrerupe o sarcină;
Incompatibilitate imună în funcție de factorul Rh;
Acceptarea alcoolului și a fumatului.

Complicații în timpul nașterii:

Poziție incorectă;
Stimularea activitatii de munca;
Asfixie;
hemoragie internă;
Travaliu prematur sau prelungit.

Pentru informații despre modul în care trauma la naștere afectează hiperactivitatea ulterioară a copilului, vedeți videoclipul:

Cauze genetice

Cercetările arată că tulburarea de atenție tinde să apară în familii. Copiii cu ADHD au de obicei macar, o rudă apropiată care suferă și de ADHD. Una dintre cauzele hiperactivității este nivelul congenital ridicat de excitabilitate a sistemului nervos, pe care copilul îl primește de la mamă, care se află într-o stare excitată, stresantă în momentul concepției și în timpul sarcinii însăși.

Cauze psihosociale

Aceasta este una dintre cele mai importante cauze ale hiperactivității. Cel mai adesea, părinții care vin la noi pentru o consultație nu bănuiesc că motivele pentru un astfel de comportament al copiilor lor se află în familie:

Lipsa afecțiunii materne și a comunicării umane;
Lipsa contactului cald cu cei dragi;
Neglijarea pedagogică, când părinții nu acordă deloc atenție copilului;
Familie incompletă sau mulți copii în familie;
Tensiune psihică în familie: certuri și conflicte constante între părinți, un exces de emoții și acțiuni asociate cu manifestări de putere și control, o lipsă de emoții și acțiuni asociate cu dragostea, grija, înțelegerea;
abuz asupra copilului;
Diferite abordări ale creșterii unui copil într-o familie de către diferiți educatori;
Stilul de viață imoral al părinților: părinții suferă de alcoolism, dependență de droguri, comit infracțiuni.

Certurile și conflictele constante cu părinții nu fac decât să agraveze ADHD

Puncte pozitive

Dar astfel de copii au nu numai deficiențe în comportament, ci și multe calități pozitive. Aceștia sunt visători și inventatori nestăpâniți, au întotdeauna un răspuns extraordinar pregătit pentru orice întrebare pe care o puneți.

Ca adulți, se transformă în diverși showmen, actori, se alătură rândurilor creative oameni gânditori. Le place să viseze și observă în lumea din jurul lor ceea ce nu ați văzut.

Energia, flexibilitatea și dorința lor de succes îi atrag pe oameni la persoana lor, pentru că sunt interlocutori minunați. În jocuri și în diverse grupe, ei sunt mereu în frunte, lideri de la naștere. Cu siguranță nu te vei plictisi de ele.

Majoritatea copiilor diagnosticați cu ADHD devin indivizi talentați și extraordinari.

Cursuri și jocuri pentru corectarea hiperactivității

Preşcolarii

Cel mai schema completă corecția psihologică prin jocuri și exerciții este descrisă în cărți:

I. P. Bryazgunova și E. V. Kasatikova „Copilul neliniştit”:

E. K. Lyutova și G. B. Monina „Copii hiperactivi”:

Artshevskaya I. „Munca unui psiholog cu copii hiperactivi la grădiniță”:

Cursurile care au loc cu astfel de copii pot include următoarele metode și tehnici:

jocuri pentru dezvoltarea atenției și coordonarea mișcărilor;
antrenament de automasaj;
jocuri pentru dezvoltarea interacțiunii tactile;
jocuri mobile de momente de constrângere;
jocuri cu degetele;
lucrați cu argilă, nisip și apă.

Recomandat copiilor hiperactivi lecții de grup cu un psiholog de copii

Iată câteva jocuri din aceste cărți pentru preșcolar și varsta scolara pe care orice mamă îl poate realiza acasă:

Un exercitiu " Gimnastica yoga pentru copii»;
« Pornim un ceas cu alarmă„- strângem palma într-un pumn, efectuăm mișcări circulare la plexul solar;
« A sunat ceasul deșteptător, „ZZZ”- mângâierea capului cu palma;
« Sculptăm o față„- ne desenăm mâinile de-a lungul marginii feței;
« Sculptăm firele de păr„- apăsați vârfurile degetelor pe rădăcinile părului;
« Sculptăm ochii„- atinge pleoapele cu vârful degetelor, cheltuiește degetul aratatorîn jurul ochilor. Clipim din ochi;
« Sculptăm un nas„- tragem degetul arătător de la puntea nasului de-a lungul aripilor nasului în jos;
« Sculptăm urechile„- ciupirea lobilor urechilor, mângâierea urechilor;
« Sculptăm o bărbie„- mângâind bărbia;
« Desenăm nasul soarelui"- intoarce capul, deseneaza raze cu nasul;
« Ne călcăm mâinile„- mângâie întâi o mână, apoi cealaltă;
Spunem în cor: Sunt bun, bun, chipeș, dă-ne mângâie pe cap”;
Exercițiul „Unu, doi, trei – vorbește!”: Mama desenează o potecă, iarbă și o casă pe o bucată de hârtie sau carton. Apoi oferă numai după ce se aude comanda: „Unul, doi, trei - vorbește!”, Spune ce este desenat în imagine. După aceea, mama, cu ochii închiși, îi cere copilului să termine de desenat o floare sau o pasăre, apoi ghicește că bebelușul ei a terminat de desenat. Acest joc îl învață pe copil să fie răbdător și atent.

Videoclipul de mai jos demonstrează lectie de remediere cu copii hiperactivi:

Jocul „Ochi atenți”

Mama îl invită pe copil să se gândească cu atenție ce are păpușa, hainele ei, ce culoare au ochii ei. Apoi copilul se întoarce și spune care păpușă este din memorie.

Exercițiul „Gata minunată”

Copilul examinează 6-7 jucării mici. Mama pune discret una dintre jucării într-o pungă de pânză și se oferă să atingă jucăria din geantă. El simte alternativ jucăria în geantă și își exprimă presupunerea. După aceea, scoate o jucărie și i-o arată.

Jocul „Cântări – șoapte – tăceri”

Mama îi arată copilului pătrate colorate. Dacă vede un pătrat roșu, atunci poți sări, fugi și strigi, dacă este galben, poți doar să șoptești, iar dacă este albastru, trebuie să îngheți pe loc și să taci. De asemenea, pentru bebeluș sunt potrivite diverse jocuri cu nisip și apă.

La copiii de vârstă școlară

Joc corector

Luați orice text tastat cu litere mari. Oferiți-i copilului o parte din text, lăsați-vă cealaltă. Ca sarcină, invitați copilul să taie toate literele „a” din text, după finalizarea sarcinii, faceți schimb de texte pentru verificarea reciprocă.

"Maimuţă"

Un adult înfățișează o maimuță, iar copiii repetă după el. Mai întâi stând nemișcat, apoi sărind prin hol. Încercăm să menținem imaginea unei maimuțe în mișcare.

„Linii răsucite”

Se pot trasa multe linii și mâzgăli, iar copilul trebuie să urmeze orice linie cu ochii de la început până la sfârșit, mai ales când se împletește cu altele.

"Linie de cuvinte"

Numiți copilului diverse cuvinte: canapea, masă, ceașcă, creion, urs, furculiță, școală etc. Copilul ascultă cu atenție și bate din palme când dă peste un cuvânt care desemnează, de exemplu, un animal. Dacă copilul este confuz, repetați jocul de la început.

Copiii de vârstă școlară primară sunt bucuroși să lucreze cu psihologi

În lucrul cu copiii hiperactivi, puteți utiliza o metodă precum multiterapia și terapia din basm. Alegeți un desen animat individual în funcție de problema dată a copilului.

Desene animate și basme pentru prevenirea și corectarea hiperactivității

Invitați-vă copilul să vizioneze următoarele desene animate:

„Pisicuță obraznică”
„Masha nu mai este leneșă”
„maimuțe”
„Ursul obraznic”
"Nehochuha"
"Carcatita"
„Aripi, picioare și cozi”
"agitat"
„Fidget, Crumb and Netak”
„Așa distrat”
„Petia Pyatochkin”

Citește-i copilului tău basme din următoarele colecții:

„Corectarea dezinhibării motorii”:

„Capra obraznică”;
„Micul Chirik”;
„Povestea cum Lenya a încetat să mai fie leneșă”;
„Neliniștit Egorka”;
„Degete rele”

„Auto-organizarea comportamentului”:

„Copiii și părinții au învins Mizeria din apartament”;
„Ziu fără reguli”;
„Băltoacă de poftă bună!”;
„Povestea băiatului căruia nu îi plăcea să se spele pe mâini”;
„Povestea cum au jignit hainele”.

Citirea basmelor unui copil îi ajută să-și dezvolte imaginația și atenția.

„Ambulanță” atunci când lucrați cu un copil hiperactiv în diferite situații

Dacă copilul dumneavoastră prezintă simptome de ADHD, distrageți atenția și schimbați atenția:

Interesat de alte activități;
Puneți copilului întrebări neașteptate;
Transformă comportamentul copilului într-o glumă;
Nu interziceți acțiunea copilului în mod categoric;
Nu comanda cu aroganță, ci cere să faci ceva politicos;
Încercați să ascultați ce are de spus copilul;
Încercați să vă repetați cererea de mai multe ori cu aceleași cuvinte (pe un ton calm);
Lăsați în pace în cameră (dacă este sigur pentru sănătatea lui);
Nu citiți moralizator (copilul tot nu le aude).

Ascultă sfatul doctorului Komarovsky despre cum să crești un copil hiperactiv:

Copiilor le este greu să păstreze în cap o mulțime de informații. Cel mai bine este să împărțiți sarcinile pentru ei în părți. Mai întâi dă o sarcină, apoi alta. De exemplu, mai întâi spuneți că trebuie să puneți jucăriile deoparte și numai după ce copilul a făcut acest lucru, dați următoarea instrucțiune.
Majoritatea copiilor hiperactivi au o problemă uriașă cu simțul timpului. Ei nu știu să-și planifice activitățile. Adică, nu li se poate spune că, dacă îndeplinești sarcina, atunci într-o lună vei primi o jucărie. Este important ca ei să audă că puneți jucăriile deoparte și primiți bomboana.

Sistemul „token” funcționează cel mai bine cu astfel de copii. Pentru realizarea oricărei afaceri, copilul primește încurajare sub formă de puncte sau jetoane, pe care apoi le schimbă cu ceva. Acest joc poate fi jucat de întreaga familie.

Aplicație de cronometru. Ajută copiii care au probleme în a ține evidența timpului. Puteți folosi normal clepsidră sau momente muzicale.
Asigurați-vă că observați și consultați un specialist, neurolog și, dacă este necesar, luați medicamente.
Eliminați excesul de zahăr. Acest lucru poate oferi un plus de energie și poate duce la supraexcitarea sistemului nervos.
Eliminați din alimentație alimentele care provoacă alergii alimentare. Poate fi diverși coloranți, conservanți, arome.
Asigurați-vă că copilul dumneavoastră devine regulat vitamine.
Întotdeauna în contact cu un copil menține o atitudine pozitivă.
Vorbește întotdeauna pe un ton calm. Evitați cuvântul „nu”, „nu”.
Evitați aglomerațiile mariși companii zgomotoase.
Anticipează-i oboseala schimba atentia.
Du copilul la secția de sport, aceasta dă o descărcare utilă corpului său.

În orice situație, părinții ar trebui să fie un sprijin și un sprijin pentru copil.

Exemplu de meniu pentru un copil hiperactiv

Specialiștii în nutriție au elaborat un meniu special pentru cei mici.

Mic dejun: fulgi de ovaz, ou, suc proaspat, mar.

Masa de pranz: nuci sau seminte decojite, apa minerala.

Masa de seara: supa cu legume si ierburi, cotlet de peste sau pui cu piure de cartofi, jeleu de suc de fructe de pădure.

ceai de după-amiază: iaurt (ryazhenka, chefir), pâine integrală sau integrală, banane.

Masa de seara: salata de legume proaspete, terci de hrisca cu lapte sau branza de vaci, ceai de plante din melisa sau musetel.

Cina tarzie: un pahar de lapte cu o lingură de miere.

Este doar lista orientativa feluri de mâncare, meniul poate fi ajustat ținând cont de riscul unor eventuale reacții alergice și de dependențele copilului.

Adesea, cea mai frecventă cauză a hiperactivității la un copil este lipsa de atenție. Cu mobilitatea excesivă și ocupația sa, încearcă să atragă la el părinți, colegi, profesori. Uneori, motivul poate fi o caracteristică a caracterului unei persoane. Cu toate acestea, mulți alți factori au cea mai mare influență: expuși riscului sunt copiii care s-au născut prin cezariană, bebelușii artificiali etc. Prin urmare, este destul de important să înțelegem cauza principală.

Judecând după statistici, hiperactivitatea apare la aproape fiecare al douăzecilea copil, apropo, trebuie remarcat faptul că băieții au șanse de două până la trei ori mai mari. Se pare că în sala de clasă poți întâlni cel puțin un copil cu activitate excesivă. Un copil hiperactiv este înmânat tuturor celor care nu sunt prea leneși, dar, de fapt, trebuie doar să asculți specialiști.

Oamenii de știință au demonstrat că hiperactivitatea este un diagnostic

Multă vreme, acest diagnostic a fost considerat doar o caracteristică a comportamentului copilului, dar mai recent s-a dovedit că aceasta este o tulburare psihică care nu poate fi corectată prin metode pedagogice simple. Și dacă sunt părinți în familie? Sfatul unui psiholog vă va ajuta să înțelegeți acest lucru.

Interesant este că în 1970 s-au efectuat studii care au arătat că această boală se bazează pe criterii fiziologice și cauze genetice, iar sindromul în sine se referă nu numai la pedagogie și psihologie, ci este asociat și cu medicina.

Principalele cauze de apariție

Lipsa hormonilor necesari în corpul copilului.
Boli și răni din trecut.
Boala maternă în timpul sarcinii.
Orice boală pe care copilul a avut-o în copilărie. Acestea ar putea afecta modul în care funcționează creierul.

Și indiferent de faptul că medicina a făcut progrese mari în această chestiune și există metode farmacologice de tratament și psihologice și pedagogice, cu toate acestea, hiperactivitatea copilăriei este considerată un sindrom incurabil care poate fi corectat în adolescență. Pe baza acesteia, vom încerca să tragem concluzii și să dăm recomandări: copii hiperactivi, ce ar trebui să facă părinții?

Sfatul unui psiholog îl poate ajuta pe copil să se adapteze la societate și să devină o personalitate complet dezvoltată în viitor.

Boala la vârsta adultă

De fapt, mulți adulți suferă de această boală, dar cel mai adesea sunt considerați pur și simplu prea impulsivi, activi și fugari. Acest sindrom apare în copilărie, nu a fost încă pe deplin investigat, prin urmare nu s-a dovedit că rămâne la o vârstă mai matură.

Cum să recunoști un copil hiperactiv

Părinții pot întâlni imediat primele semne: copiii nu dorm bine, plâng mult, sunt foarte iritabili în timpul zilei și pot reacționa la orice zgomot și schimbare de peisaj.

Un copil hiperactiv într-un an începe deja să se manifeste, de exemplu, în întârziere a vorbirii, mișcări incomode din cauza abilităților motorii afectate. Cu toate acestea, este activ în mod constant, încercând să meargă, să se miște, este agitat și mobil. Dispoziția lui se schimbă constant: la un moment dat copilul este vesel și vesel, iar în minutul următor poate fi puternic capricios. Deci, înainte de tine este un copil hiperactiv (1 an). Ce ar trebui să facă părinții? Astfel de copii vor trebui să li se acorde mult mai multă atenție și trebuie depuse eforturi pentru a obține rezultate.

vârsta critică

Cand vine vorba de clase pregătitoare, este dificil și pentru copil să se concentreze asupra unei singure sarcini: nu poate să stea nemișcat, să termine măcar un lucru sau să facă exercițiul cu atenție și concentrare. Copilul face totul cu nepăsare pentru a termina treaba și a începe ceva nou.

Sfaturile rezonabile părinților unui copil hiperactiv pot fi date numai de un specialist, precum și pentru a recunoaște hiperactivitatea. Dar înainte de a apela la un profesionist, mama și tatăl ar trebui să-și observe copilul, să determine modul în care activitatea excesivă și impulsivitatea interferează cu învățarea lui și construirea relațiilor cu semenii săi. Ce situații sunt îngrijorătoare?

Principalele simptome

este întotdeauna dificil să te concentrezi asupra unei sarcini sau a unui joc. Părinților trebuie să li se reamintească în mod constant treburile de zi cu zi, deoarece copilul pur și simplu uită de ele și, de asemenea, își rupe sau își pierde constant lucrurile. În plus, atenția este deranjată: bebelușul nu ascultă niciodată pe nimeni, chiar și atunci când discursul îi este adresat direct. Dacă își desfășoară sarcina pe cont propriu, adesea nu își poate organiza corect munca, fiind constant distras și neterminând sarcina până la capăt.
Impulsivitate. În clasă, copilul, fără să-și aștepte rândul, strigă din locul lui. Îi este greu să respecte regulile stabilite, se amestecă constant în conversație etc.
Hiperactivitate. Copilului îi este greu să stea nemișcat, se agită constant pe scaun, vorbește mult, aleargă constant chiar și acolo unde acest lucru nu se poate face. Copilul nu poate să se joace calm sau să se relaxeze, pune întotdeauna o mulțime de întrebări, dar nu își amintește nici măcar un răspuns. Multe dintre acțiunile și acțiunile copilului sunt complet necugetate, deseori sparge obiecte sau sparge vase. Chiar și în timpul somnului, el nu este calm - se trezește constant, răsturnându-se și întorcându-se, uneori țipând în somn.

Hiperactiv și activ: diferențe

Adesea, atunci când părinții spun despre copilul lor că este hiperactiv, ei pun un sens pozitiv acestui cuvânt. Dar majoritatea oamenilor confundă pur și simplu două concepte diferite - activ și hiperactiv. Este foarte bine când un copil este curios, arată interes pentru lumea din jurul lui și este atras de noi cunoștințe. Dar hiperactivitatea și tulburarea de deficit de atenție, care sunt adesea interdependente, sunt tulburări neurologico-comportamentale. Cel mai dureros se fac simțiți după vârsta de cinci ani, ceea ce, fără îndoială, are un efect negativ asupra copilului, împiedicându-l să se dezvolte împreună cu alți copii.

Copiii activi pot fi mobili acasă, pe terenul de sport cu prietenii, la grădiniță, dar când vin în orice loc nou pentru ei, de exemplu, pentru a vizita sau a vedea un medic, se calmează imediat și încep să se comporte ca adevărați. cele liniştite. Cu copiii hiperactivi, totul este diferit indiferent de circumstanțe, loc și oameni care îi înconjoară: ei se comportă întotdeauna la fel și pur și simplu nu pot sta nemișcați.

Un copil activ poate fi purtat de un joc obișnuit, de exemplu, piesele sau ridicarea unui puzzle, în timp ce unui copil hiperactiv îi lipsește perseverența.

În orice caz, totul este foarte individual, prin urmare, numai pe baza observațiilor, este posibil să se ofere recomandări părinților. Copiii hiperactivi sunt mai greu de speriat, au o subestimare pragul durerii, nu le este frică de nimic, nu se gândesc deloc la siguranța lor.

Din toate cele de mai sus, rezultă că, dacă bebelușului îi plac jocurile în aer liber, îi place să învețe ceva nou, iar această curiozitate nu interferează cu studiile și relațiile sale sociale, atunci nu ar trebui să fie numit hiperactiv. Copilul se dezvoltă normal pentru vârsta lui. Dacă bebelușul nu poate să stea nemișcat, să asculte povestea până la sfârșit sau să finalizeze sarcina, cere constant atenție sau face crize de furie, atunci acesta este un copil hiperactiv. Ce ar trebui să facă părinții? Sfatul unui psiholog poate ajuta în această problemă dificilă.

Educația școlară

Dacă, înainte de începerea orelor la școală, părinții nu sunt deosebit de îngrijorați de această trăsătură de caracter, atunci odată cu începerea antrenamentului, văzând numeroasele probleme cu care se confruntă copilul lor, încep să se îngrijoreze foarte mult. Este dificil pentru acești copii să înțeleagă cum să se comporte și cum nu. Copilul nu știe unde este linia acceptabilă, îi este greu să stabilească relații cu alți copii și cu profesorul și doar să învețe calm lecția. Prin urmare, în perioada de adaptare, recomandările sunt necesare pentru părinții copiilor hiperactivi, deoarece această vârstă este cea mai critică. Îți poți duce copilul la psiholog. Daca ai un copil hiperactiv, recomandarile specialistilor trebuie respectate la propriu in orice.

Este important de reținut că hiperactivitatea și tulburarea de deficit de atenție merg adesea mână în mână cu alte probleme grave.

Copil hiperactiv: ce ar trebui să facă părinții? Citiți mai jos pentru sfaturi de la un psiholog de urmat.

Este important să abordați cu atenție măsurile de siguranță, să îndepărtați toate obiectele nesigure și ascuțite, când părăsiți camera, opriți Aparate, deoarece copiii obișnuiți adesea sparg ceva sau cad și lovesc, iar la copiii hiperactivi acest lucru se întâmplă de două sau de trei ori mai des.

Dacă un copil hiperactiv are ceva important de învățat, sfatul psihologului către părinți va fi de folos. Trebuie să te asiguri că el ascultă. Nu este suficient să-l strigi - trebuie să stabilești contactul, să scoți jucăriile din câmpul vizual, să închizi televizorul sau computerul. Și numai după ce te asigur că copilul te ascultă cu adevărat, poți începe o conversație cu el.

Este necesar să se stabilească reguli în familie pe care copilul le-ar urma în mod constant. Și este foarte important ca acestea să fie întotdeauna efectuate în fiecare zi, fără excepție, indiferent de circumstanțe. Este important să reamintiți în mod constant copilului despre ele, repetând că unele sarcini trebuie întotdeauna îndeplinite, iar a face ceva este strict interzis.

O nuanță foarte importantă este modul. Copilul trebuie învățat să facă totul la timp și nu se pot face excepții nici măcar într-o zi liberă. De exemplu, trezește-te mereu la aceeași oră, ia micul dejun, fă temele, ieși la plimbare. Poate că acest lucru este prea strict, dar cel mai eficient. Această regulă este cea care va ajuta în viitor și va asimila material nou.

Acești copii sunt foarte sensibili la dispoziție, așa că este foarte important ca emoțiile pe care le primesc să fie pozitive. Lăudați-i chiar și pentru cea mai mică realizare. Lasă-i să simtă că părinții lui sunt mândri de el. Este necesar să sprijini copilul în momentele dificile pentru el, mai des vorbește despre dragoste pentru el, îmbrățișare.

Puteți organiza un sistem de recompense, de exemplu, dacă s-a comportat bine toată săptămâna, apoi în weekend primește un mic cadou sau o excursie în natură, o excursie la film, un muzeu. Lăsați părinții să vină cu jocuri comune care vor captiva copilul. Desigur, va dura mult timp, răbdare și ingeniozitate, dar rezultatul nu va întârzia să apară.

În general, este important să monitorizați atmosfera din familie, astfel încât toate conflictele să treacă pe lângă copil și este mai ales imposibil pentru el să participe la ele.

Dacă copilul s-a comportat prost, atunci este posibil să se pedepsească, dar nu sever și este mai bine să refuzi deloc atacul.

Un copil hiperactiv nu ramane niciodata fara energie, asa ca este in mod constant necesar sa se creeze conditii pentru ca el sa o puna undeva. Copilul ar trebui să meargă mai mult în aer, să meargă la secțiunea de sport, să se joace. Dar există și nuanță importantă: copilul ar trebui să fie obosit, dar nu prea obosit.

Atunci când interziceți ceva unui copil, este extrem de important să îi oferiți o alternativă, explicând în același timp pe un ton calm de ce acțiunile lui sunt greșite.

Nu-ți poți duce copilul în locuri dominate de mulțimi mari de oameni: psihicul lui este deja prea sensibil și slab, iar mulțimea poate duce la supraexcitarea sistemului nervos, așa că ar trebui să eviți evenimentele în masă, supermarketurile în orele aglomerate. Iată plimbările aer proaspat, incursiunile în natură au un efect benefic asupra bebelușului. Este mai bine pentru un astfel de copil să se joace doar cu un singur prieten.

Ar fi bine dacă părinții țin un jurnal de observație în care să noteze toate schimbările și reacțiile la lumea din jurul lor care apar cu un copil hiperactiv. După ce acest jurnal poate fi arătat profesorului (îi va fi mult mai ușor să obțină imaginea de ansamblu).

Copil hiperactiv: ce ar trebui să facă părinții? Sfatul unui psiholog enumerat mai sus va ajuta la rezolvarea multor probleme.

Activitatea școlară

În primul rând, copilul ar trebui să stea cât mai aproape de profesor – astfel că acestuia din urmă îi va fi mult mai ușor să controleze disciplina. De asemenea, este important ca bebelușul să aibă oricând posibilitatea de a pune toate întrebările necesare.

Profesorul ar trebui să noteze toate sarcinile pe tablă și să dea o singură sarcină pentru o anumită perioadă de timp. Dacă sarcina este prea mare, atunci trebuie împărțită în mai multe părți, pentru a limita execuția timpului și a monitoriza în mod constant execuția acestora.

Este dificil pentru un copil hiperactiv să stea mult timp într-un loc și să memoreze în continuare materialul prezentat. Prin urmare, este necesar să-l învățați consecvent, să-l implicați în lecție, chiar dacă bebelușul se învârte, țipă, se frământă pe scaun. Data viitoare, lăsați copilul să se concentreze doar pe a fi calm.

Trebuie doar să se miște, așa că este mai bine să nu-și urmeze comportamentul în clasă, să-l lași să alerge pe terenul de joacă al școlii sau pe sala de sport.

De asemenea, copiii cad adesea într-un cerc vicios: laudele sunt pur și simplu necesare pentru ei, dar studiul bine îi costă eforturi incredibile. Din cauza faptului că sunt neatenți și nu se pot concentra corespunzător, fac multe greșeli și munca lor este neglijentă. Prin urmare, inițial, ar trebui să le tratați mai puțin strict.

În timpul unei lecții, activitățile se pot schimba de mai multe ori, iar dacă acest lucru este benefic pentru copiii obișnuiți, este mult mai dificil pentru unul hiperactiv să treacă. Prin urmare, trebuie avertizați în prealabil, având posibilitatea de a se pregăti.

Este foarte greu pentru un profesor să lucreze cu astfel de copii, dar totuși, dacă găsești abordarea potrivită, rezultatul va fi excelent. Copiii hiperactivi sunt bine dezvoltați din punct de vedere intelectual, așa cum o demonstrează multe teste, dar le este greu să facă față temperamentului lor.

Aflați ce copii pot fi numiți hiperactivi. Cum să te comporți cu ei, să comunici, să te joci. Citiți, de asemenea, sfaturile psihologilor pentru părinții micilor agitați.

Acum nu este neobișnuit să vezi un copil foarte activ pe stradă. Astfel de copii nu pot sta mult timp într-un singur loc, nu pot reacționa puțin la comentarii, interdicții, întrerupe bătrânii, vorbesc cu voce tare. Din păcate, adulții nu înțeleg că aceasta este o boală și nu ar trebui să reacționați iritabil la un bebeluș cu energie.

Acest sindrom se numește hiperactivitate (deficit de atenție). Astfel de copii necesită o atitudine specială, părinții ar trebui să-și ajute copilul să scape de această boală psihologică.

Semne ale unui copil hiperactiv

Sistemul nervos al unui copil prea activ lucrează la limită. El nu poate regla independent consumul de energie, nu-și poate concentra atenția pe ceva mult timp. Aceste simptome sunt vizibile în vârstă fragedă(la 2-3 ani)
Se pare că copilul tău nu te ascultă deloc. El poate fi distras de orice zgomote, acțiuni, poate schimba rapid activitățile
Adesea, acești copii au o întârziere în dezvoltarea vorbirii, tulburări de somn
Ei nu percep reguli, norme. Nu le place să fie interzis de la ceva.
Ei uită unde au pus asta sau aia. Și uneori chiar pierd haine, pantofi și alte articole.
Ei plâng adesea și își fac griji. Se caracterizează prin anxietate, emoționalitate, neliniște, impulsivitate, schimbări bruște de dispoziție.

IMPORTANT: Nu ezitați să contactați un psiholog dacă observați astfel de probleme la copilul dumneavoastră. Un specialist cu experiență vă va ajuta să faceți față. Le va spune părinților cum să acționeze, astfel încât să nu apară situații conflictuale.

Copii hiperactivi: cauze

Până la final, această patologie nu a fost încă studiată. Oamenii de știință încă studiază care sunt cauzele principale ale acesteia. Cu toate acestea, este deja posibil să spunem cu certitudine care factori afectează negativ sănătatea bebelușului. Sindromul DHD apare atunci când:

parintii din copilarie au avut si ei o astfel de tulburare, i.e. hiperactivitatea este moștenită
viitoarea mamă a abuzat de băuturi tari, a fumat
copilul din pântece suferă de foamete de oxigen
o femeie însărcinată are toxicoză severă, anemie, amenințarea unei căderi
exista o incompatibilitate a firimiturii si a mamei in functie de factorul Rh
la viitoare mamă muncă grea, e stresată
femeia în travaliu are o naștere prelungită, dificilă cu patologii
apar în leziunile capului nou-născutului
copilul are o lipsă de vitamine, minerale ca urmare a malnutriției
mediu nefavorabil, poluarea mediului, radiații electromagnetice de la un computer, televizor

Ce să faci cu un copil hiperactiv acasă

Mama și tata trebuie să aibă mai întâi răbdare. Nu încercați să limitați mișcările copilului dvs., fiți pregătiți ca bebelușul să alerge, să urce pe mobilă, să sară și încă mai aveți timp să vă răspundeți la întrebări.
Încercați să lăudați copilul cât mai des posibil, chiar dacă nu a îndeplinit pe deplin sarcina pe care v-ați stabilit-o. Copiii hiperactivi reacționează pozitiv la acest tip de laudă.
Observați când un copil devine interesat de ceva perioadă lungă de timpîncearcă să nu-i distragi atenția. Data viitoare, fă-l să facă din nou același lucru.
În mod regulat, fără distrageri de atenție, petreceți cursurile cu copilul dumneavoastră timp de cel puțin două minute de trei ori pe zi. Construiește un program pentru conduita lor și respectă timpul zilnic al lecțiilor. Antrenează-i atenția copilului tău
Urmăriți-vă îndeaproape agitația, îndepărtați obiectele care pot dăuna copilului
Jucați jocuri în aer liber cu el, nu încercați să-l puneți într-un colț pentru o greșeală, așezați-l pe un scaun. Arată doar că copilul te-a supărat cu asta sau cutare faptă.
Observă când activitatea agitatorului scade, încearcă să-i citești ceva în acest moment, fă ceva util

Interacțiunea cu un copil hiperactiv

Pentru a avea un fel de ordine, trebuie să obișnuiești copilul cu o rutină zilnică clară. El trebuie să știe exact când să stea treaz, când să mănânce și la ce oră să meargă la culcare. Desigur, acest lucru nu se poate face într-una sau două zile, dar dacă în mod persistent, fără să strigi, cu mici trucuri, înveți copilul regulile stabilite, atunci îți va fi mult mai ușor pentru tine și copilul tău în viitor din punct de vedere moral.

Zilele trebuie făcute puțin de același tip. De exemplu, dimineața copilul s-a trezit, s-a spălat, s-a spălat pe dinți, a luat micul dejun, a început faza activă. Apoi, după un timp - o mică lecție, prânz. Apoi o plimbare afară, o gustare de după-amiază, citirea unei cărți, jocuri, cina seara, discuții cu tata, care a venit acasă de la serviciu. Exact la nouă seara, mama întinde patul, aprinde veioza ei preferată, copilul după proceduri de apă se întinde în pastel. Mama citește cartea ei preferată.

IMPORTANT: Moliciunea excesivă a părinților în ridicarea agitației nu este binevenită. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră nu suprasolicita.

Creșterea unui copil hiperactiv
copil hiperactiv de 1 an. Ce sa fac?

La vârsta de un an, este dificil de stabilit care bebeluș este doar activ sau hiperactiv. Cel mai adesea, psihoterapeuții pun un astfel de diagnostic abia la vârsta de patru sau șase ani. Și la o vârstă atât de fragedă, părinții trebuie doar să-ți înconjoare copilul iubit cu atenție și grijă. După cum am menționat mai devreme, obișnuiți-vă cu un regim strict. Încercați să vă asigurați că bebelușul nu are impresii negative. Pentru aceasta este nevoie de liniște în casă pentru ca adulții să nu înjure, companii mai puțin gălăgioase, tot felul de festivități.

Creați un mediu confortabil. Joacă jocuri în aer liber cu copilul tău. Încearcă să stai mai puțin în locurile în care există mulțimi mari de oameni și poți obține prea multe emoții noi (de exemplu, în supermarketuri). Lasă-l pe micuțul tău să facă lucruri singur. De exemplu, lasă-l să învețe să mănânce cu o lingură. Chiar dacă nu înțelege bine, nu interveni. Principalul lucru este că și-a concentrat atenția asupra acestui lucru și în acest moment este calm, ocupat cu ceva.

Hiperactivitate la copiii preșcolari

Încearcă să nu-ți trimiți copilul agitat la școală la vârsta de șase ani. La urma urmei, îi va fi foarte greu să se concentreze asupra lecțiilor. Să fie ca orele de grădiniță la început. Doar cereți profesorului în avans să nu-l lege într-un loc, lăsați-l să stea acolo unde îi este convenabil, să se miște, să se joace, să sară.

Deși se întâmplă adesea ca copilul să înceapă să fie nepoliticos cu profesorii, nu găsește limba comuna cu copii. În astfel de cazuri, este mai bine ca părinții să schimbe grupa sau chiar grădinița. Pentru a nu agrava situația. Din păcate, nu toți educatorii sunt capabili să găsească o anumită abordare față de astfel de copii.

Hiperactivitate la copiii de vârstă școlară

Este deosebit de dificil pentru un copil hiperactiv să fie atent în clasă. scoala elementara pentru o agitație, acesta este un adevărat test. La urma urmei, înainte de asta, copilul putea face aproape orice, iar în clasă trebuie să stai într-un singur loc, să asculți cu atenție profesorul. Astfel de cerințe pentru copiii cu sindrom DHD sunt insuportabile. Ca urmare, elevii au probleme de învățare. Au dificultăți de citit, scris și matematică.

Pentru a scăpa de astfel de probleme, părinții trebuie să-și susțină în mod activ copilul. Asigurați-vă că contactați un psiholog, un pediatru - nu ignorați problema. Lăsați studentul să fie repartizat tratament medicamentos si nu numai. Psihologul vă va spune cum să vă comportați corect cu copilul.

Pentru a face față treptat cu hiperactivitatea copilului dumneavoastră, puneți în practică următoarele sfaturi de la psihologi specialiști:

SFAT: Nu dați elevului mai multe sarcini deodată. Realizați mai întâi o lucrare simplă, apoi treceți la următoarea.
SFAT: Nu-ți stabili obiective pentru agitația ta pentru viitorul îndepărtat, el va uita oricum de ele. De exemplu, dacă îți faci curat în camera o lună întreagă, atunci eu și tata îți vom da o bicicletă nouă. Este mai bine să spunem că dacă luați jucăriile acum, atunci vă voi lăsa să vă jucați pe computer.
SFAT: Pentru fiecare sarcină bine realizată, oferiți copilului dumneavoastră o recompensă (jeton). De exemplu, dacă adunați douăzeci de jetoane, atunci vă vom oferi un cățel
SFAT: Dacă mâine mergi la clinică, atunci azi gândește-te ce poți face acolo, în timp ce aștepți la coadă pentru a vedea un medic
SFAT: Încercați să vă învățați copilul să simtă timpul. Pentru a face acest lucru, atunci când efectuați orice sarcină, utilizați o clepsidră, un cronometru. În viitor, datorită acestui lucru, copilul nu va amâna lucrurile importante pentru mai târziu.

Activități pentru copii hiperactivi

Astfel de copii sunt impulsivi, nu pot lupta cu emoțiile, așa că trebuie să-ți găsești propria abordare față de ei. Când lucrați cu un student, respectați următoarele reguli:

nu regreta pentru copil complimente pentru munca bine facuta
nu-i cere prea mult, dar nici sa-l incarci prea putin nu este o optiune.
gândiți-vă dinainte la situație și produceți-o astfel încât copilul să-și arate partea cea mai bună
ignorați faptele rele ale copiilor, nu concentrați asupra lor atenția tuturor

Jocuri pentru copii hiperactivi

Practic, jocurile pentru astfel de copii sunt concepute pentru a le corecta atenția.

Joc - Atenție

Rugați copilul să memoreze o mișcare simplă. Cere-i să repete după tine. Apoi a doua mișcare simplă, lăsați-l să o repete. Apoi lăsați-l să repete prima și a doua alternativ. Și astfel aduceți până la cinci mișcări. Apoi cereți-i pe agitator să-și amintească independent mișcarea nr. 4, 2, 3, 1, 5

Joc - Palms

Potrivit pentru copii mici. Bate din palme în fața ta. Apoi bate din palme cu copilul, din nou în fața ta. Apoi mâna stângă cu copilul, în fața ta și dreapta. Și așa repetați de mai multe ori până când îl obțineți rapid.

Joc - Semafor

Desenați trei cercuri: roșu, galben, verde, decupați-le. Apoi arată-le copiilor unul câte unul. Verde înseamnă că poți să alergi, să strigi, să sari etc. Galben - poți merge, poți vorbi în șoaptă. Roșu - stai pe loc, taci.

Joc - Labele de animale

Pregătește câteva articole în avans: o sticlă de sticlă, o pensulă de machiaj, o margine, un stilou. Dați fiecărui element un nume pentru un animal. Cereți-i copilului să închidă ochii. Pe mâner, obraz, mângâiați copilul cu oricare dintre aceste articole și oferiți-vă să ghiciți ce fel de animal a fost

IMPORTANT: Dacă agitatorul nu este pregătit să joace jocuri pentru atenție, perseverență acum, amână aceste cursuri pentru mai târziu. Așezați forțat, forțați copilul nu este necesar.

Comunicarea cu un copil hiperactiv

După cum am menționat mai sus, este important ca bebelușul să aibă o rutină clară. Când un elev de clasa întâi merge la școală, părinții ar trebui să-l ajute
Fără informații inutile și reamintiți în mod constant: puneți jos cartea de matematică, când face asta, apoi următorul lucru este lăsată cartea de aritmetică etc. Dar asta la început, apoi poți scrie o notă chiar lângă spațiul lui de lucru
Nu spune cuvântul „Nu”. Utilizați-l în combinație cu cuvântul - „Poți”. De exemplu, nu desenați pe tapet, desenați pe această bucată de hârtie. Nu aruncați bulgări de zăpadă într-o fată, aruncați-i într-un copac
Încercați să schimbați reacțiile negative ale bebelușului dvs. cu unele pozitive.

Copil hiperactiv - Komarovsky

Dr. Komarovsky susține că părinții ar trebui să primească informații de la medici despre cum să acționeze într-o anumită situație, să învețe cum să se ocupe corect de astfel de copii. Este grozav dacă bunicii îi ajută pe mame și pe tați să crească un copil neliniștit. La urma urmei, părinții, de asemenea, periodic nu strica să se relaxeze. De regulă, boala lipsei de atenție și hipermobilitatea dispare în timpul adolescenței.