Disimilare(din lat. dissimilis - disimilar) - aceasta este diferența dintre două sau mai multe sunete consoane în cadrul aceluiași cuvânt, conform unor trăsături acustico-articulatorii. „Dacă asimilarea este caracterizată prin interacțiunea a două sunete învecinate, atunci sunetele care se află într-un cuvânt nu în imediata apropiere unul de celălalt sunt disimilate foarte des” 13 .
Disimilarea poate fi progresivă (de exemplu, pronunția colocvială gaura de gheataîn loc de gaură sau literară modernă februarieîn locul vechiului februarie 14 ). Cu toate acestea, mai des există cazuri de disimilare regresivă, când prima consoană „respinge” de a doua, se disimilează cu ea pe o anumită bază, ca, de exemplu, în pronunția colocvială bombă Cum bonba.
Consoanele pot fi disimilate în funcție de diferite caracteristici, în conformitate cu aceasta, se disting două tipuri cele mai comune de disimilare.
A) Disimilarea după metoda de educaţie. De exemplu:
moale - eu[hk]o, dar moale - eu [gk].
Combinația greu de pronunțat a două consoane explozive - [g] + [k] - este înlocuită cu o combinație de fricativă [x] cu explozivă [k]. Sau acest exemplu:
plictisitor - plictisitor.
Africata [h], i.e. sunet de închidere-slit, ar trebui să fie combinat în acest cuvânt cu un sunet de închidere-trecere [n], adică există o legătură în articularea ambelor sunete. Această combinație este considerată dificil de pronunțat, așa că sunetul stop-slit [h] este înlocuit cu un sunet slotted [sh].
b) Disimilarea după locul de studii(se găsește în principal în limba vernaculară și reprezintă o încălcare a normei ortoepice, de exemplu:
bombă - bo [nb] a.
Combinația greu de pronunțat a două consoane labial-labiale [m] și [b] este înlocuită cu o combinație de labial-labial [b] cu consoana linguală anterioară [n].
Consoane vocale uimitoare la sfârșitul unui cuvânt
Uimește- aceasta este înlocuirea consoanelor pereche vocale la sfârșitul absolut al unui cuvânt cu consoane surde. Trebuie remarcat faptul că, spre deosebire de asimilare și disimilare, uimirea consoanelor vocale pereche la sfârșitul unui cuvânt nu este cauzată de niciun motiv obiectiv (de exemplu, adaptarea organelor vorbirii la pronunția a două sunete adiacente) . Știm bine că orice persoană rusă, atunci când studiază limbi străine (de exemplu, engleză), se rearanjează în mod liber și nu mai asurzi consoanele finale. Aceasta înseamnă că procesul de uimire poate fi considerat un fenomen fonetic tradițional pentru limba rusă. Exemple stupefiante: stâlp - masă [n], luncă - arc [k], murdărie - murdărie [s '].
Sarcina numărul 25. Împărțiți cuvintele în două grupe: 1) cuvinte în care asimilarea are loc în surditatea vocală; 2) cuvinte în care nu există asimilare.
Maleabil, baghetă, descurajează, bătut, arbitru, plăcut, așezat, lingură, agitație, dărâmare, viață, adus, cu un prieten, cvorum.
Sarcina numărul 26 . Stabiliți în ce cuvinte există asimilare prin voce, în care - prin surditate. Transcrie aceste cuvinte.
Sculptură, cosit, luptă, plută, cerere, căruță, ecou, plug, aprinde, face zgomot, semnează, bate.
Sarcina numărul 27. Transcrie propozițiile, subliniază cuvintele în care are loc asimilarea prin surditate vocală.
Ești ca un ecou al unui imn uitat În soarta mea neagră și sălbatică (A. Blok).
Și mătăsurile ei elastice respiră credințe străvechi, Și o pălărie cu pene de doliu, Și o mână îngustă în inele (A. Blok).
Vino aici măcar țarul rus, nu ne vom ridica din ochelari. (N. Yazykov).
4. Este o zdrobire în afara ferestrelor, frunzișul se înghesuie, Și cerul căzut de pe drumuri nu se ridică. Totul este liniștit. Dar ce a fost primul! Acum conversația nu este aceeași și într-un mod bun. (B. Trecut.)
Sarcina numărul 28. Împărțiți cuvintele în trei grupe, unde a) asimilarea moliciunii are loc în mod regulat; b) este facultativă; c) nu se întâmplă. În caz de dificultate, consultați „Dicționarul ortoepic al limbii ruse”.
Contor, bârfă, arogant, răstignire, tricotat, răscruce, secat, strălucit, lumânări, cant, însoțitor, cuib, faianță, cuie, perii, crengi, poate, face, barcă, urs, strălucitor, amiază.
Sarcina numărul 29. Transcrie cuvintele. Rețineți prezența sau absența asimilării în moliciune (înmuiere asimilativă).
Băi, vârf, mai subțire, de sus, chimen, lângă lampă, strâns, căline, recviem, milă, fântână, zidar, sărman.
Sarcina numărul 30. Notează și transcrie cuvintele în care apar diferite tipuri de asimilare (vocat-surditate, duritate-moliciunea, plină), precum și cuvinte cu consoane uluitoare la sfârșitul cuvântului.
Măgarul orb și-a pierdut drumul (era pe cale să plece într-o călătorie lungă), dar la căderea nopții nebunul meu s-a rătăcit în desiș, astfel încât să nu se mai poată mișca nici înapoi, nici înainte (Krylov).
Bună, prințul meu frumos! De ce ești la fel de liniștit ca o zi ploioasă? (Pușkin).
Prințul Gvidon evadează din turn, întâlnește oaspeți dragi. (Pușkin)
Au umblat în tăcere prin casă, fără să mai aștepte nimic. M-au dus la un om bolnav, dar nu l-am recunoscut. (Ahm.)
Tremurând karbovantsami și suflând încet fum, străini solemni Mergem în orașul nostru natal (Tsvetaeva)
Degeaba în zilele marelui sfat, Unde se dau locuri celei mai înalte patimi, Se lasă vacant de poet: E primejdios, dacă nu gol. (Trecut.)
Și într-o clipă, viața se va scufunda, parcă într-un abis întunecat fără fund... Și peste abis, liniștea se va ridica încet într-un arc de șapte culori. (Bloc)
Toată lumea se va îmbrăca azi Și se vor atinge de desișurile de picături, Dar niciunul nu va observa, Că iarăși am spălat cu vreme rea. (B. Trecut.)
Sarcina numărul 31. Stabiliți ce legi în vigoare în limba modernă au dus la apariția următoarelor homofone:
Gură - amabil, congres - mănâncă, dintr-un basm - și un basm, din lanțuri - și așa, o căruță - ceară, voi lumina - voi sfinți, voi aduce - aduc, ulm - ulmi, iar bunicul - îmbrăcat.
Rezumatul lecției
Subiect: „Consoane vocale uimitoare.”
Ţintă: pentru a-i învăța pe copii să nu se bazeze pe auz atunci când scriu cuvinte cu grupuri de consoane
Echipamente: imaginile subiectului.
Progresul lecției
Copiii sunt invitați să ia în considerare două imagini cu subiect. Numiți-le, evidențiați al treilea sunet din fiecare cuvânt.
lingură de ceașcă
Apoi se deschid inscripțiile, se evidențiază a treia literă din fiecare cuvânt.
Se pare că în ambele cuvinte sunetul este pronunțat și auzit SH, si scris in primul caz SH, in secunda - și.
Logoped. De ce se aude sunetul și pretind a fi surd? Vezi ce sunet vine după șiîn cuvântul lingură.
Elevi. Sunet la. El este surd.
Logoped. Deci un sunet plictisitor la, stând lângă vocea și, l-a influențat.
Sunet și suna de asemenea înăbușit, transformându-se într-un sunet w. Încă două cuvinte sunt luate pentru comparație:
barcă de ramură
Se face o comparație similară.
Concluzie. Dacă în mijlocul unui cuvânt o consoană sonoră stă lângă una surdă, atunci sub influența celui surd este și ea asurzită.
De exemplu:
ochi - ochi consoană h suna ca cu
barbă - barba consonantă d suna ca t
unghia - unghii consoana g suna ca la
fustă-fustă consoana b sună ca P
consoana carte-carte w sună ca w
mâneci - mânecă consonantă în suna ca f
Sub influența unei consoane surde, numai cele cu voce pereche pot fi uluite.
Logoped. Rețineți, băieți, cât de neobișnuit ar suna o astfel de pronunție pentru noi (sunete vocale z, e, d, b, c, g logopedul pronunță fără asurzi.): ochi, barba, unghii, fusta, cap, bucata de hartie.
Spuneți-mi, băieți, ce se întâmplă dacă două sunete fără voce se întâlnesc în mijlocul unui cuvânt? De exemplu, în cuvânt pisică (pisicuță) shși la - Surd. De la întâlnirea acestor două consoane surde, nimic nu s-a schimbat. Ambele sună încă înăbușite. Cum putem distinge și reflecta în scris când în mijlocul unui cuvânt sunetul în sine este surd (pisică), iar când se preface doar surd, imitând sunetul surd vecin (o lingură)?
Aici vocalele vin în ajutor. Ei rup această prietenie dintre cei voce și surzi, stau între ei și îi separă, motiv pentru care sunetul sonor devine el însuși, adică sună tare: lingura-lingurita. DAR dacă cuvântul conține un sunet surd real, acest lucru este clarificat și cu ajutorul unei vocale: pisică - Kitty. Deci, dacă două consoane se întâlnesc în mijlocul unui cuvânt, acest cuvânt trebuie verificat prin schimbarea lui, astfel încât orice vocală să sune între consoane.
Exercițiu. Verificați o consoană în mijlocul unui cuvânt (oral).
ramura - barca - peste - laba -
magazin - blană - hering - basm -
caiet - bandă - matrioșka - coperta -
Exercițiu. Scrieți propozițiile inserând consoana lipsă în mijlocul cuvântului. Alegeți un cuvânt de test.
Era apă de ploaie în ca-ke. Câinele doarme în boo-ke. Există o colibă pe pulpe de pui. Avionul zbura. Mesteacanii tineri au devenit verzi. Pe poiană sunt multe zmeură. Castraveții se coc pe paturi. Ai grijă de caietele tale.
Exercițiu. Introduceți litere lipsă. Verificați ortografia cuvintelor.
Cupă, turn
Clubul de hochei,...
bobina,...
Cadru de anvelope,…
picior rău...
Cusătură Zha,...
Frumoasa tunsoare...
Zhka russula,...
… … pentru o barcă, …
... ... ... pentru un pat, ...
... ... ... ... pentru un hering, ...
... ... ... ... ... pentru un caiet, ...
... ... ramură de țesut, ...
... ... ... țesut plăci, ...
... ... ... ... șapcă de țesut, ...
... ... ... ... ... tka pastilă, ...
... ... ... ... ... ... scaun de țesut, ...
Exercițiu.Ștergeți prin inserarea literelor lipsă.
Peștele este mic, dar are gust dulce.
Iago este roșu, dar are gust amar.
Frate, da, da, trăiesc.
Pe bestia we-ku și ko-ka.
De ce, cutie, morcov,
Îți scoți coada afară?
Se vede că vrei să devii un necinstit,
Nasul femeii de zăpadă?
Plăcile rulează de-a lungul drumului, dar nu-ki. (Schiuri.)
Sub le-com, le-com există o ceașcă cu me-com. (Ou.)
Aici, ghici
Al cărui puf pe hanorace
pe sha-ki, percha-ki
Vă convine băieți? (Un iepure.)
Stau pe un but-ke gros,
Stau pe un but-ke eye-coy,
Sub sha-koy maro
Cu căptușeală de catifea. (Porcini.)
Ne-a privit în ochi
Suns-ko pe un but-ke subțire. (Floarea soarelui.)
Ea însăși cu o came, un butoi roșu.
Îți atingi degetul - Gla-ko,
Și ia o mușcătură - dulce. (Măr.)
Castraveți pe grătarul nostru
Ei joacă pry-ki toată ziua.
Am venit cu găleți
Și au găsit castraveți.
Exercițiu. Numiți un cuvânt de test pentru a clarifica un sunet de consoane dubioase.
Logoped. Gheaţă. Elevi. Gheaţă. (e)
Supă, salvă, ondulații, crab, prost, dinte, năvală, șoim, gaură de gheață.
Grădină, plantă, grindină, miere, grădină, pilot, muncă, cârtiță, sturz, cui, plasă, oameni, sudoare, plecare.
Cabană, secară, prunc, crin, iuteș, șmecher, câștig, broșă, cuțit, șoarece, trestie, arenă.
Îngheț, centură, pepene verde, poveste, marfă, nas, ochi, cărucior, laș, derapaj, autobuz, convoi, gaz, gust, comandă.
Morcov, dulap, sânge, pantofi, sprânceană, cioc, stâncă, politicos, corp, explozie, semănat, eșarfă.
Fier, ciocănire, cizmă, râpă, castel, steag, coastă, mac, treaptă, prieten, plug, șorț, pârâu.
Exercițiu. Introduceți o literă lipsă. Verificați ortografia cuvintelor.
s-b s- -g m-d s- -d
l-v d- -g r-z v- -g
s-d G- -b d-d g- -z
Exercițiu. Introduceți literele lipsă în proverbe, zicători și ghicitori.
Cine iubește munca, oamenii îl cinstesc.
În limba mea-, și sub limba lui le-.
În mai va ploua, va fi plouă.
Bea, mănâncă și spune adevărul.
Mulțumesc, moro-, că zăpada este acoperită.
Kako-rădăcină, tako-și plo-.
Plutire - abur - apoi pentru -, apoi înainte -. (Fier.)
Fără ru-, fără dar-, dar știe să deseneze. (Congelare.)
negru, agil,
Strigă „krak”, viermi vra-. (Rook.)
Vis de vară!
Doar râsete.
Zăpadă zboară în jurul orașului.
De ce nu se topește? (Puful de plopi.)
Fără scânduri, fără topoare
Podul de peste râu este gata. (Gheaţă.)
Stă într-o haină de blană.
Cine îl dezbracă
El varsă lacrimi. (Ceapă.)
O pajiște este un arc, un iaz este o toigă, un fruct este o plută, un sân este tristețe, tânărul este un ciocan, gheața este un zbor.
Exercițiu. După verificarea consoanelor îndoielnice, scrieți datele de sub cuvintele în două coloane: într-un cuvânt cu o literă SH, altcuiva și.
Cha-ka, lo-ka, pu-ka, kri-ka, book-ka, ko-ka, key-ka, paper-ka, boots-ki, katu-ka, raw-ka, mo-ka, straight- ka, tele-ka, oblo-ka, po-ka-ka.
Exercițiu. Scrieți sub dictat în două coloane cuvintele în care:
a) în mijlocul unui cuvânt se scrie o consoană surdă; b) în mijlocul unui cuvânt se scrie o consoană vocală.
Model: plat ascutit
capac de stick
Cărucior, pantofi de bast, bandaj, îngust, deal, cutie, plută, dulap, știft, vacă, spiculeți, sanie, cabină, zi, barcă, scraci, corecție, nasturi.
Pe vremuri, la lecțiile de limbă rusă de la școală, chiar și în clasele elementare, toți ne-am articulat cu sârguință sub îndrumarea vigilentă a unui profesor: ne-am rotunjit sau strâns buzele, ne-am pus limba spre cer sau ne-am împins dinții cu ele.. . Am studiat diverse sunete. Și apoi ne-au explicat și alte reguli de la secțiunea de fonetică. Am crescut, regulile au fost uitate. Cine își amintește acum exemple de exprimare a consoanelor și cum se întâmplă?
Ce este fonetica
Cuvântul „fonetică” provine din grecescul „sunet”. Acesta este numele uneia dintre secțiunile limbii care studiază sunetele, structura lor, precum și intonația, accentul și silabe. Este important să distingem sunetele de litere - primul sunt mai mult de o sută, al doilea în alfabetul rus, după cum știți, treizeci și trei. Studiul foneticii include două laturi: articulația (metode de formare a sunetului) și acustică ( caracteristici fizice fiecare sunet).
Secțiuni de fonetică
Disciplina este formată din cinci părți:
- Fonetică - studiază, după cum am menționat deja, sunetele în sine și semnele lor.
- Fonologie - explorează fonemele. Un fonem este o unitate sonoră minimă care face posibilă distingerea unui cuvânt de altul (de exemplu, în cuvintele „lunca” și „arc”, fonemele „g” și „k” ajută la înțelegerea diferenței dintre ele).
- Ortoepia - studiază pronunția, inclusiv normele de pronunție literară corectă.
- Grafică - explorează relația dintre litere și sunete.
- Ortografie - studiază ortografia.
Concepte de bază ale foneticii ruse
Cel mai important lucru în această disciplină sunt sunetele. Nu au nicio semnificație (spre deosebire de cuvintele întregi), dar ajută la deosebirea unul de celălalt cuvinte diferiteși forme de cuvânt: cânta - băut, casă - acasă - acasă și așa mai departe. Pe hârtie, aceasta se numește transcripție pentru a reprezenta sunete.
Mai întâi sunt doar zece sunete, sunt mai ușor de pronunțat decât consoanele: aerul pătrunde liniștit prin gură. Vocalele pot fi întinse, strigate, cântate. Când artiștii cântă, scot doar aceste sunete. Depinde de numărul lor câte silabe sunt într-un cuvânt. Și există cuvinte formate exclusiv din vocale (de exemplu, uniuni sau prepoziții).
Consoanele - 21, când sunt pronunțate, aerul întâmpină un obstacol: fie sub formă de gol, fie sub formă de închidere. Acestea sunt două moduri de formare a consoanelor. Decalajul se obține atunci când limba se apropie de dinți. Așa sunt pronunțate sunetele „s”, „z”, „zh”, „sh”. Acestea sunt sunete zgomotoase, scot un șuierat sau un fluier. A doua cale este atunci când buzele se închid. Astfel de sunete nu pot fi întinse, sunt ascuțite, scurte. Acestea sunt „p”, „b”, „g”, „k” și altele. Dar sunt foarte simțiți.
La fel ca și în ceea ce privește duritatea și moliciunea, consoanele pot fi asociate cu voce și surde. Este ușor să le distingem: cele voce sunt pronunțate cu voce tare, surzi sunt surzi. Acestea sunt perechi precum „b” - voce și „p” - surd; „d” – voce, iar „t” – surd. Există șase astfel de combinații în total. Există, în plus, cinci consoane care nu au o pereche. Ele rămân mereu zgomotoase. Acestea sunt „l”, „m”, „n”, „r” și „y”.
Adunând diverse cuvinte, compunând fraze, sunetele capătă multe proprietăți. Cum ar fi, de exemplu, vocea și consoanele uimitoare. Cum se întâmplă?
Vocirea consoanelor: exemple
Cele cinci litere de mai sus (d, l, m, n, p) nu au această proprietate. Este foarte important să ne amintim asta! Exprimarea unui sunet de consoană poate apărea numai dacă acest sunet este asociat.
O consoană fără voce poate fi exprimată prin împerechere în unele cazuri. Condiția principală este ca acesta să fie localizat imediat înainte sunet de apel(Chiar înainte, nu după!).
Deci, vocea unei consoane surde are loc la joncțiunea morfemelor. Un morfem este o parte a unui cuvânt (există rădăcină, prefix, sufix, desinență; există și postfixe și prefixe, dar nu sunt atât de importante). Astfel, la joncțiunea dintre un prefix și o rădăcină sau o rădăcină și un sufix, procesul de voce este posibil. Acest lucru nu se întâmplă între sufix și desinență, deoarece terminația constă de obicei din vocale. Exemple de consoane de voce în acest caz sunt următoarele: tranzacție („s” - un prefix, un sunet plictisitor, rădăcina „faptelor” începe cu un „d” vocal, deci are loc asimilarea, adică asimilarea. Pronunțăm acest lucru. cuvânt cu voce tare ca „afacere”), cosit (rădăcina „kos” se termină cu un sunet plictisitor „s” - semn moale nu este luat în considerare, este urmat de un sufix vocal „b” - asimilarea are loc din nou, iar acest cuvânt se pronunță ca „kozba”) și așa mai departe.
Cuvintele cu voce de consoane se găsesc și la joncțiunea unui cuvânt independent și a unei particule (particule - cuvinte oficiale: același, ar, nu, nici, dacă și așa mai departe). Cel puțin (pronunțat cu voce tare „mers”), ca și cum (pronunțat „kagby”) și alte combinații - toate acestea sunt cazuri de voce.
În cele din urmă, situațiile în care sunetele necesare sunt la joncțiunea unui cuvânt independent și o prepoziție pot servi ca exemple de voce consoane (prepoziție - unitate de service vorbirea ajută la conectarea cuvintelor în propoziții: în, la, cu, sub, pe și altele): la baie (zicem „gbane”), de acasă (zicem „oddoma”) și așa mai departe.
Consoane uimitoare: exemple
Ca și în cazul sonorizării, uimirea are loc numai în prezența sunetelor pereche. Într-o astfel de situație, consoana vocală ar trebui să vină înaintea celei surde.
Acest lucru se întâmplă de obicei la sfârșitul unui cuvânt dacă se termină cu o consoană: pâine („pâine”), miere („întâlnire”), aduceți o mulțime de scaune („scaune”) și așa mai departe. Uimirea apare și dacă în mijlocul unui cuvânt (de regulă, aceasta este o combinație de rădăcină și sufix) apare combinația „vocat plus surd”. De exemplu: tocană („pâinea” este o rădăcină, se termină cu „b”, „k” este un sufix surd, la ieșire pronunțăm cuvântul „sos”), un basm (rădăcina „kaz” se termină într-un „z”, „k” - sufix surd, în total obținem „kaska”).
A treia opțiune, atunci când se întâlnește un sunet de consoană uimitor, se află și la joncțiunea unui cuvânt și a unei prepoziții: sub tavan (tavanul oală), deasupra ta (nattoboy) și altele. Această proprietate a limbii ruse este deosebit de dificilă pentru școlari care acționează conform metodei „auzim când scriem”.
Ce zici de alții?
Cea mai răspândită limbă din lume - engleza - are propriile caracteristici în fonetică, ca orice altă limbă. Următoarele distinge fonetica britanică de fonetica rusă:
- În Rusia, vocalele nu sunt împărțite în lungi și scurte, dar în Anglia sunt.
- consoane în Engleză sunt întotdeauna pronunțate ferm, dar în rusă pot fi înmuiate.
- Consoanele engleze nu sunt niciodată uluite, deoarece pot schimba sensul întregului cuvânt.
Nu contează dacă sunteți școlar sau adult, dar dacă locuiți în Rusia, trebuie să vă puteți exprima corect gândurile și să cunoașteți particularitățile. limbă maternă. La urma urmei, limba noastră este bogăția noastră!
Ce este sunetul? Aceasta este componenta minimă a vorbirii umane. Afișat cu litere. În scris, sunetele diferă de literele în prezența primei paranteza patrata folosit în transcrierea fonetică. Litera este o, sunetul este [o]. Transcrierea arată diferențe de ortografie și pronunție. Apostrof [ ‘ ] indică moliciunea pronunției.
In contact cu
Sunetele sunt împărțite în:
- Vocalele. Ele pot fi trase cu ușurință. Când sunt create, limba nu ia parte activă, fiind fixată într-o singură poziție. Sunetul este creat din cauza modificărilor de poziție a limbii, a buzelor, a diferitelor vibrații corzi vocaleși alimentare cu aer. lungimea vocalei - baza artei vocale(cântând, „cântând lin”).
- Consoanele a sunt pronunțate cu participarea limbii, care, ocupând o anumită poziție și formă, creează un obstacol în calea mișcării aerului din plămâni. Acest lucru duce la apariția zgomotului în cavitatea bucală. La ieșire, acestea sunt convertite în sunet. De asemenea, buzele, care se închid și se deschid în timpul vorbirii, împiedică trecerea liberă a aerului.
Consoanele se împart în:
- surd și voce. Surditatea și sonoritatea sunetului depind de funcționarea aparatului de vorbire;
- tare și moale. Sunetul este determinat de poziția literei în cuvânt.
Litere reprezentând consoane
Surd
Surd în rusă: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. Cel mai simplu mod de a-ți aminti fraza, și nu un set de litere, „Stepka, vrei o varză? Phi!”, care le conține pe toate.
Un exemplu în care toate consoanele sunt surde: cocoș, fagure, ac.
exprimat
Când se formează, forma limbii este apropiată de forma care produce surd, dar se adaugă vibrații. Consoanele vocale creează vibrații active ale ligamentelor. vibratii deformează unda sonoră, și nu un flux curat de aer intră în cavitatea bucală, ci sunet. În viitor, este transformată suplimentar de limbă și buze.
Consoanelor vocale aparțin: b, c, d, e, g, h, d, l, m, n, p.
Când sunt pronunțate, tensiunea se simte clar în laringe. În plus, este aproape imposibil să le spui clar în șoaptă.
Un cuvânt în care sunt exprimate toate consoanele: Roma, mândrie, cenușă, liman.
Tabel rezumativ al consoanelor (vocite și sonore).
Tocmai datorită schimbării sunetului, vorbirea rusă este îmbogățită cu diverse cuvinte care sunt similare în ortografie și pronunție, dar cu totul diferit ca sens. De exemplu: casa - volum, curte - mancarime, cod - an.
Consoane pereche
Ce înseamnă paritate? Două litere care sunt similare ca sunet, în pronunția cărora limba ocupă poziții similare, se numesc sunete consoane pereche. Pronunțarea consoanelor poate fi împărțită condiționat într-o etapă (buzele și limbile sunt implicate în crearea lor) și în două etape - ligamentele sunt conectate mai întâi, apoi gura. Acele cazuri în care, atunci când se pronunță, mișcările gurii coincid și creează perechi.
Tabel rezumativ al consoanelor pereche, ținând cont de duritate și moliciunea
În vorbire, este obișnuit să nu pronunți fiecare literă, ci să o „mâncăm”. Aceasta nu este o excepție doar de la vorbirea rusă. Acest lucru se găsește în aproape toate limbile lumii și se observă mai ales în engleză. În rusă, acest efect este supus regulii: consoanele pereche se înlocuiesc (după ureche) una pe cealaltă în timpul vorbirii. De exemplu: dragoste - [l 'u b despre f '].
Dar nu toată lumea are propria pereche. Nu sunt asemănătoare în pronunție cu oricare altele - aceasta este consoane nepereche. Tehnica de reproducere diferă de pronunția altor sunete și le combină în grupuri.
Consoane pereche
Consoane nepereche
Primul grup poate fi pronunțat cu moliciune. Al doilea nu are analogi în pronunție.
Consoanele nepereche sunt împărțite în:
- sonoras - [th '], [l], [l '], [m], [m '], [n], [n '], [p], [p ']. Când sunt pronunțate, curentul de aer lovește cerul de sus ca o cupolă;
- șuierat - [x], [x '], [c], [h '], [u '].
Limba rusă conține litere greu de înțeles în context. Sunetele [h], [th], [c], [n] sunt sonore sau surde? Învață aceste 4 litere!
Important![h] - surd! [th] - sonor! [c] este surd! [n] - sonor!
Consoane nepereche
Tare și moale
Sunt scrise la fel, dar sună diferit. Consoanele fără voce și sonore, cu excepția șuieratului, pot fi pronunțate tare sau moale. De exemplu: [b] was - [b`] beat; [t] curent - [t`] curent.
Când se pronunță greu, vârful limbii este apăsat pe palat. Moale sunt formate prin presare la cerul de sus partea mijlocie a limbii.
În vorbire, sunetul este determinat de litera care urmează consoanei.
Vocalele formează perechi: a-i, u-u, e-e, s-i, o-e.
Vocalele cu două vocale (i, ё, u, e) sunt pronunțate într-una din două combinații: sunetul [th] și o vocală pereche de la E, O, U, A sau un semn moale și o vocală pereche. De exemplu, cuvântul jung. Se pronunță ca [th] [y] [n] [g] [a]. Sau cuvântul mentă. Se pronunță astfel: [m '] [a] [t] [a]. Vocalele A, O, U, E, S nu au, deci, un sunet dublu nu afectează pronunția consoanei principale.
Exemplu de diferență:
O lingură este o trapă, mierea este o mare, o casă este o ciocănitoare.
Transcriere fonetică:
[Lingura a] - [L 'u k], [m 'o d] - [m o r 'e], [d o m] - [d' a tel].
Reguli de pronunție:
- cele dure se pronunță înaintea A, O, U, E, Y. Abces, lateral, fag, bentley, fost;
- moale se pronunță înaintea I, Yo, Yu, E, I. Răzbunare, miere, balenă, piure de cartofi, mentă;
- cele dure se pronunţă dacă sunt urmate de altă consoană: moartea. După consoană [s], există o consoană [m]. Indiferent dacă M este moale, sonor sau dur, C este pronunțat ferm;
- solide se pronunta daca litera este ultima din cuvânt: clasă, casă;
- consoanele dinaintea vocalei [e] în cuvintele împrumutate sunt pronunțate ferm, ca înainte de [e]. De exemplu: eșarfă - [k] [a] [w] [n] [e];
- întotdeauna moale înaintea b: elan, pulpă.
- exceptii de la reguli:
- întotdeauna solid F, W, C: viață, spini, cianura;
- întotdeauna moale J, Ch, W: alb, negru, știucă.
