Greșeli în mass-media. Erori de vorbire în mass-media

Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Foloseste formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

Procese active de vorbire în mass-media. Caracteristicile stilistice ale utilizării limbajului popular în mass-media. Mecanismul pătrunderii cuvintelor vernaculare și colocviale în limbajul literar, în stilul jurnalistic.

lucrare de termen, adăugată 12.06.2010


Stilistica ca știință, locul ei într-o serie de discipline lingvistice. Caracteristicile generale ale stilurilor de text și clasificarea erorilor stilistice în limba rusă. Caracteristici ale stilului publicistic. Studiul revistelor de tineret și al cititorilor acestora.

lucrare de termen, adăugată 22.11.2010


Schimbarea vorbirii în mass-media. Imagine lexicală a vorbirii moderne. Erori stilistice, gramaticale, lexicale și accentologice în vorbirea jurnalistică. Schimbări ale nivelurilor de practică lingvistică în publicitate și în discuțiile politice.

rezumat, adăugat 29.11.2009


Aspecte lingvistice ale eufemismului. Specificul eufemismelor ca unități lingvistice. Mijloace manipulatoare de eufemizare în mass-media de știri în limba engleză și în limba rusă. Nivelurile și mijloacele lingvistice de eufemizare, temele și domeniile sale principale.

teză, adăugată 15.02.2015


Definirea științifică și teoretică a turnover-ului frazeologic. Caracteristici ale clasificării unităților frazeologice. Aspecte teoretice ale stilului jurnalistic. Unități frazeologice expresiv-stilistice în presa scrisă modernă.

lucrare de termen, adăugată 27.05.2014


Opoziţia semantică ca concept lingvistic. Opoziții în sistemele fonologice, lexicale, morfologice ale limbii. Relaţii semantice între membrii opoziţiei. Opoziții semantice în presa scrisă ucraineană.

lucrare de termen, adăugată 08.07.2013


Vocabular împrumutat în japoneză. Utilizarea „gairaigo” în texte (orale și scrise) referitoare la domeniul consumului modern și domeniul înaltei tehnologii. Exemple de utilizare a vocabularului „gairaigo” în presa scrisă.

lucrare de termen, adăugată 01.04.2016


Întrebarea retorică și locul ei în lingvistică. Principii de construcție, structură și funcționare a unei întrebări retorice în textele ziarelor. Fenomene de convergență și contaminare în întrebări retorice, caracteristicile acestora, tipuri și exemple de aplicare.

lucrare de termen, adăugată 24.12.2009

Erorile lexicale sunt asociate cu necunoașterea semnificațiilor cuvintelor și a expresiilor stabilite și, din cauza acestei ignoranțe, cu utilizarea lor incorectă în vorbire. Să dăm câteva exemple.

Folosirea cuvântului „înapoi” în loc de „din nou”, „din nou” sa dovedit a fi o greșeală foarte tenace: „Gabardine s-a întors la noi”, „Gara Rizhsky trebuie redenumită înapoi...”, „Mai târziu Balanchine i-a dat (balerinei) această petrecere înapoi.” Destul de des, jurnaliștii încep o propoziție cu cuvintele „în această legătură” („În acest sens, aș dori să-mi amintesc și evenimentele recente”). Cel mai adesea, această expresie este folosită atunci când textul nu indică nicio legătură între precedentul și următorul. Așa este: „În legătură cu asta...”. Datorită acestei combinații de cuvinte se stabilește o legătură între ceea ce s-a spus deja și ceea ce se va discuta în viitor.

O greșeală comună este să folosiți cuvintele „pictură” în loc de „semnătură” și „număr” în loc de „data”. (Reporter: „Am primit o astfel de scrisoare, iar la sfârșitul picturii și numărului ei.”) Pictura este pictura pe pereți, tavane și articole de uz casnic (Hokhloma, pictura Gorodets). Nu trebuie confundat cu cuvântul „chitanță”, de exemplu, o chitanță pentru primirea de bani. O semnătură este un nume scris de mână sub un document, care confirmă calitatea de autor a semnatarului sau acordul acestuia cu cele declarate. În ceea ce privește cuvintele „data” și „număr”, ele nu sunt, de asemenea, sinonime, prin urmare, interschimbabilitatea în text nu este justificată. Conceptul de „data” (așternut care indică ora) include ziua, luna și anul, iar numărul este doar ziua lunii calendaristice. (De exemplu: „Filmul va avea premiera pe data de șaisprezece”). La compilarea unui document, fixăm exact data, adică ziua, luna și anul executării acestuia.

Erorile lexico-stilistice includ și ignorarea caracteristicilor compatibilității lexicale a cuvintelor în limba rusă. De exemplu: „Standardul de viață al oamenilor se deteriorează” (corect: „Standardul de viață al oamenilor este în scădere”). Sentința a fost și ea întocmită greșit: „Pentru a îmbunătăți situația criminalității în oraș, organele de drept lucrează într-un mod îmbunătățit”. Criminogenă – favorabilă săvârșirii unei infracțiuni. Corect: „Pentru a schimba situația criminalității din oraș...” sau „Pentru a îmbunătăți situația generală din oraș...”.

Există cazuri frecvente de utilizare incorectă a cuvintelor „principal” și „capital”. Astfel, în propoziția „În filmul The Cranes Are Flying, Tatyana Samoilova a jucat rolul principal”, cuvântul „capital” a fost folosit în sensul „principal”, ceea ce este incorect, deoarece „capitala” înseamnă „așezat în titlu, care nu era în exemplul nostru (și nu era implicat). Și actrița a jucat rolul principal în filmul „Anna Karenina”, numit după eroină.

Erorile de următorul fel sunt tipice pentru emisiunile de televiziune și radio: „Incendiul a izbucnit la o altitudine foarte mare”, „Reporterul a efectuat o cercetare a reporterului”, „Cei care s-au remarcat în această operațiune au primit premii de stat”, „ Vorbind despre conversația cu Stepashin, deputatul a remarcat…”. Această serie poate fi continuată mult timp. Fenomenele de acest ordin în lingvistică sunt denumite în mod obișnuit tautologii. Fără îndoială, elementele colocviale, incluziunile colocviale (și anume, incluziunile) au dreptul la viață în jurnalism. Cu toate acestea, jurnaliştilor le lipseşte adesea un simţ al proporţiei în utilizarea mijloacelor de stil colocvial, de exemplu: „Vizitatorii muzeului sunt toţi MVD, lucrătorii muzeului au făcut tot posibilul pentru ei”.

De remarcat că tonul colocvial din programele informative și analitice gravitează adesea spre colocvialul grosolan, sau chiar înlocuit complet de acesta. Dovada în acest sens este un vocabular nepoliticos: hawal, freebie, capre, stricați, intrați în pantaloni etc.

În ceea ce privește cuvintele străine, necesitatea unora dintre ele este de netăgăduit, dar de ce avem nevoie de „confruntare”, „rotunda”, „summit”, „consens”, „adolescent”, „show”, „mimetism”, „brain ring” „și alte sute! Amploarea actuală a împrumuturilor este dezastruoasă pentru limba literară rusă.

B) ERORI MORFOLOGICE

Erorile de acest fel sunt explicate prin încălcări ale regulilor de formare a diferitelor forme ale cuvântului. Cel mai mare număr de erori de vorbire apare atunci când se utilizează un număr. În exemplele de mai jos, erorile sunt explicate tocmai prin ignorarea trăsăturilor declinării cuvintelor acestei părți de vorbire.

Să ne uităm la câteva exemple. „Ieri au fost aproximativ patru sute de celule aici (în Severomorsk)” (corect: „aproximativ patru sute”). „Operațiunile vor fi efectuate cu cincizeci la sută din acțiunile exploatației” (corect: „cu cincizeci la sută”). „Peste opt sute de mii de pensionari pot trăi acum cu demnitate” (corect: „mai mult de opt sute de mii de pensionari”).

Nedeclinarea sau declinarea incompletă a numerelor complexe și compuse este o încălcare a normei literare. Jurnaliştii refuză rareori cifra „unu şi jumătate”. Într-o zi și jumătate, orașul era gol” (corect: „o zi și jumătate”).

Greșelile sunt frecvente și în alegerea formei de caz a unui numeral compus care se termină în „două”, „trei”, „patru” în combinație cu un substantiv animat. În astfel de construcții, indiferent de categoria de animație, cazul acuzativ păstrează forma nominativă, de exemplu: „Treizeci și doi de răniți au fost aduși la spital în această lună” (nu „treizeci și doi de răniți”).

Următoarea propoziție nu corespunde normei literare: „Construcția complexului ar trebui să fie finalizată cu două mii trei” (corect: „... cu două mii trei”), deoarece numai ultimul cuvânt este declinat într-un număr ordinal compus).

Există erori de genul acesta: „Guvernul promite să plătească pensiile până pe 10 septembrie” (corect: „...până pe 10 septembrie”).

Există încă erori frecvente în utilizarea numerelor colective. Utilizarea lor în combinație cu substantive legate de vocabularul oficial de afaceri nu este recomandată în limbajul literar (mai ales în programele de informare). De exemplu: „Nu întâmplător au apărut doi senatori în această regiune deodată” (corect: „...doi senatori...”).

Numerele „ambele” (masculin) și „ambele” (femei) nu sunt întotdeauna utilizate corect, de exemplu: „Introducerea unei alte monede (alta decât rubla) este dăunătoare ambelor țări” (corect: „... pentru ambele țări”).

O eroare de vorbire este formarea substantivelor masculine la cazul nominativ la plural: inspector (în loc de inspectori); scris de mână (în loc de scris de mână); lăcătuș (în loc de lăcătuși); lunetist (în loc de lunetişti); paramedic (în loc de paramedici)

Există erori în aer și în formarea cazului genitiv al substantivelor la plural. Următoarele formațiuni sunt considerate normative: barje - barje (nu „barge”); zile lucrătoare - zile lucrătoare (nu „buden”); pepeni - pepeni (nu „pepeni”); umerii - umerii (nu „umeri”); prosoape - prosoape; foi - foaie (nu „foaia”); crepuscul - crepuscul; iesle - iesle.

Jurnaliştii greşesc atunci când declină substantivele care denotă numele anumitor naţionalităţi. În special, greșelile nu sunt neobișnuite atunci când se utilizează forme de plural genitiv, de exemplu: Bashkirs - Bashkirs (nu „Bashkirs”); Buryats - Buryats (nu „Buryats”); Turkmen - Turkmen (nu „Turkmen”); Yakuts - Yakuts (nu „Yakut”).

Zerbaliyeva Nailya Faikovna, Candidat la filologie, Lector principal al Departamentului de Limba Rusă și Cultura Limbii, Universitatea Tehnică de Stat Daghestan, Makhachkala

Radzhabova Gulchimen Seifullakhovna, candidat la filologie, lector superior al Departamentului de limba și cultura vorbirii ruse, Universitatea Tehnică de Stat Daghestan, Makhachkala [email protected]

Analiza erorilor din media tipărită și electronică

Adnotare. Articolul „Analiza erorilor în presa scrisă și electronică” caracterizează sistematizarea și tipologia erorilor. Se are în vedere necesitatea unui studiu profund al funcționării limbii, o atenție deosebită la limbajul ziarului. Se acordă o atenție deosebită identificării cauzelor apariției și dezvoltării unui set de măsuri pentru eliminarea unor astfel de erori Cuvinte cheie: vorbire spontană, cititor, ziar, influență, erori similare, limbaj, normă de vorbire, eroare grosolană, tipuri de erori. : (05) filologie; istoria artei; studii culturale.

În prezent, întrebările privind dezvoltarea vorbirii, adică. întrebările de stăpânire practică a limbii sunt puse ca cele mai importante probleme ale predării limbii ruse. Caracteristicile sistemului fonologic al limbii materne contribuie la perceperea și desemnarea compoziției sonore a cuvântului rus din poziția limbii materne, care este o sursă de erori specifice (naționale). Clasificarea corectă a erorilor ajută la găsirea modalități corecte de a le corecta și de a organiza lucrările ulterioare asupra limbii, face posibilă gândirea la metodologia de lucru pentru fiecare tip de greșeli, dezvoltarea unui fel de reguli pentru această muncă.

Stăpânirea oricărui aspect al culturii lingvistice este asociată cu anumite dificultăți. Adesea, ei încalcă regulile de combinare a cuvintelor într-o propoziție, formează incorect formele gramaticale ale cuvintelor, folosesc cuvintele incorect.

Erori lexicale sau semantice cauzate de necunoașterea sensului lexical al cuvintelor și a trăsăturilor îmbinării acestora.Încălcarea normelor lexicale duce la o denaturare a sensului enunțului.

Erorile lexicale sunt erori în utilizarea sau formarea cuvintelor. Destul de des puteți găsi utilizarea greșită a verbului a așeza în loc de a pune. Verbele lie și lay au același sens, dar lay este un cuvânt literar comun, iar lay este colocvial. Există, de asemenea, încălcări ale normelor lexicale asociate cu faptul că elevii confundă cuvinte care sunt similare ca sunet, dar diferite ca sens. De exemplu, utilizarea verbelor a furniza și a prezenta. Verbul a oferi înseamnă „a da posibilitatea de a folosi ceva” (a oferi un apartament), iar verbul a prezenta are sensul „a transfera, a prezenta ceva oricui” (a prezenta dovezi).

Erorile gramaticale, în conformitate cu cele trei secțiuni principale ale gramaticii, pot fi împărțite în: a) erori de formare a cuvintelor; b) erori gramaticale si morfologice - forme de cuvinte incorect formate. De exemplu, o denaturare a genului substantivelor: „curaj” (curaj), „guvern” (guvern), „declarație” (declarație), „către departament” (către departament), „premium” (premiu), „proprietari” (proprietari); c) erori gramaticale și sintactice încălcarea regulilor de conectare a cuvintelor dintr-o propoziție.

Normele sintactice sunt regulile de utilizare a construcțiilor sintactice. Nepotrivirea ordinii cuvintelor creează propoziții care au două semnificații. De exemplu, cum să înțelegeți expresia „proprietarul casei a dormit?” Este vorba despre proprietarul adormit al casei sau despre locul unde a dormit proprietarul? În propoziția „nu există un astfel de termen în documentele antice de acest fel”, o combinație de acest fel se poate referi la o combinație de documente antice sau la cuvântul termen.

Corectarea unei erori sintactice este posibilă numai dacă se stabilește ce regulă pentru legarea cuvintelor dintr-o propoziție este încălcată. Kyazikov include, de asemenea, erorile stilistice asociate cu utilizarea unităților lingvistice (cuvinte, fraze, propoziții) într-un enunț sau text care au o colorare stilistică care nu corespunde cu colorarea stilistică a unui anumit enunț sau text în ansamblu. Erorile stilistice includ cazuri de utilizare nereușită, incorectă a sinonimelor, verbozitate, repetare nerezonabilă a acelorași cuvinte. De exemplu, un stejar bătrân, o colibă ​​decrepită (în loc de un stejar bătrân, o colibă ​​dărăpănată); în propoziția „Trădătorul l-a trădat pe Sasha și l-a prins”, o greșeală de stil ar trebui considerată stabilirea complementului său după predicat; în propoziţia „Şi l-au chinuit multă vreme şi apoi l-au executat”, între asemenea greşeli ar trebui inclusă repetarea cuvintelor şi el.În 1952, A.N. Gvozdev în lucrarea sa afirmă că stilistica „descoperă particularitățile în sensul și expresia diferitelor dispozitive de limbaj sinonime”. Erorile de stil se corectează prin înlocuirea cuvântului sau expresiei folosite cu un cuvânt sau expresie sinonimă corespunzătoare stilului întregii lucrări, prin eliminarea verbozității, repetarea etc.

Legături către surse 1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Limba rusă și cultura vorbirii. Rostovna Don 2002.S. 53.2.Gvozdev A.N. Eseuri despre stilul limbii ruse, M. 1952. S. 67.3.Kostomarov V. G. Gustul de limbă al epocii. Din observații asupra practicii vorbirii în mass-media. SPb, 1999.S. 44. Zerbalieva Nailya Candidat de științe filologice, lector superior la departamentul de limbă și cultură a vorbirii ruse, DSTU, Makhachkala Radzhabova Gulchimen Seifullakhovna Candidat de științe filologice, lector superior la departamentul de limbă și cultură a vorbirii ruse, DSTU, Makhachkala Analiza erorilor tipărite și electronice media Rezumat. În articolul „Analiza erorilor în mediile tipărite și electronice” este caracterizată clasificarea și tipologia erorilor. Se discută necesitatea unui studiu aprofundat al funcționării limbajului, atenție la limbajul ziarelor. Se acordă o atenție considerabilă motivelor apariției și dezvoltării unor măsuri complexe de eliminare a unor astfel de erori.Cuvinte cheie: vorbire spontană, cititor, ziar, influență, erori similare, limbaj, standard de vorbire, eroare grosolană, tipuri de erori.

Novikova V. I.

Erori morfologice

Erorile de acest fel sunt explicate prin încălcări ale regulilor de formare a diferitelor forme ale cuvântului. Cel mai mare număr de erori de vorbire apare atunci când se utilizează un număr. În exemplele de mai jos, erorile sunt explicate tocmai prin ignorarea trăsăturilor declinării cuvintelor acestei părți de vorbire.

Să ne uităm la câteva exemple.

„Ieri au fost aproximativ patru sute de celule aici (în Severomorsk)” (corect: „aproximativ patru sute”). „Operațiunile vor fi efectuate cu cincizeci la sută din acțiunile exploatației” (corect: „cu cincizeci la sută”). „Peste opt sute de mii de pensionari pot trăi acum cu demnitate” (corect: „mai mult de opt sute de mii de pensionari”).

Nedeclinarea sau declinarea incompletă a numerelor complexe și compuse este o încălcare a normei literare. Jurnaliştii refuză rareori cifra „unu şi jumătate”. Într-o zi și jumătate, orașul era gol” (corect: „o zi și jumătate”).

Greșelile sunt frecvente și în alegerea formei de caz a unui numeral compus care se termină în „două”, „trei”, „patru” în combinație cu un substantiv animat. În astfel de construcții, indiferent de categoria de animație, cazul acuzativ păstrează forma nominativă, de exemplu: „Treizeci și doi de răniți au fost transportați la spital în această lună” (și nu „treizeci și doi de răniți”).

Nici următoarea propoziție nu corespunde normei literare: „Construcția complexului să fie finalizată cu două mii trei” (corect: „... cu două mii trei”), întrucât numai ultimul cuvânt este declinat în un ordinal compus).

Există și erori de acest fel: „Guvernul promite să plătească pensiile până pe 10 septembrie” (corect: „... până pe 10 septembrie”).

Există încă erori frecvente în utilizarea numerelor colective. Utilizarea lor în combinație cu substantive legate de vocabularul oficial de afaceri nu este recomandată în limbajul literar (mai ales în programele de informare). De exemplu: „Nu întâmplător au apărut doi senatori în această regiune deodată” (corect: „...doi senatori...”).

Numerele „ambele” (masculin) și „ambele” (femei) nu sunt întotdeauna folosite corect, de exemplu: „Introducerea unei alte monede (cu excepția rublei) este dăunătoare ambelor țări” (corect: „... pentru ambele țări”).

O eroare de vorbire este formarea substantivelor masculine la cazul nominativ la plural:

inspector (în loc de inspectori)

scris de mână (în loc de scris de mână)

lăcătuș (în loc de lăcătuși)

lunetist (în loc de lunetişti)

paramedic (în loc de paramedici)

Există erori în aer și în formarea cazului genitiv al substantivelor la plural. Următoarele formațiuni sunt considerate normative:

barges - barge (nu „barge”)

zile lucrătoare - zile lucrătoare (nu „buden”)

pepeni - pepeni (nu „pepeni”)

umeri - umeri (nu „umeri”)

prosoape - prosoape

foi - foaie (nu „foaia”)

crepuscul - crepuscul

iesle - iesle

Vă reamintim că forma singulară a cuvântului „pantofi” este „pantof” (și nu „pantofi”), iar cuvântul „papuci” este „papuci” (și nu „papuci”).

Jurnaliştii greşesc atunci când declină substantivele care denotă numele anumitor naţionalităţi. În special, greșelile nu sunt neobișnuite atunci când se utilizează forme de plural genitiv, de exemplu:

Bashkirs - Bashkirs (nu „Bashkirs”),

Buryats - Buryats (nu "Buryats"),

Turkmen - Turkmen (nu „Turkmen”),

Yakuts - Yakuts (nu „Yakut”).

Erori lexicale

Erorile lexicale sunt asociate cu necunoașterea semnificațiilor cuvintelor și a expresiilor stabilite și, din cauza acestei ignoranțe, cu utilizarea lor incorectă în vorbire.

Să dăm câteva exemple.

Folosirea cuvântului „înapoi” în loc de „din nou”, „din nou” sa dovedit a fi o greșeală foarte tenace: „Gabardine s-a întors la noi”, „Gara Rizhsky trebuie redenumită înapoi...”, „Mai târziu Balanchine i-a dat (balerinei) această petrecere înapoi.”

Destul de des, jurnaliștii încep o propoziție cu cuvintele „în această legătură” („În acest sens, aș dori să-mi amintesc și evenimentele recente”).

Cel mai adesea, această expresie este folosită atunci când textul nu indică nicio legătură între precedentul și următorul. Corect: „În legătură cu acest...”. Datorită acestei combinații de cuvinte se stabilește o legătură între ceea ce s-a spus deja și ceea ce se va discuta în viitor.

O greșeală comună este să folosiți cuvintele „pictură” în loc de „semnătură” și „număr” în loc de „data”. (Reporter: „Aceasta este scrisoarea pe care am primit-o și la sfârșitul picturii și numărului ei.”) Pictura este pictura pe pereți, tavane și obiecte de uz casnic (Khokhloma, pictura Gorodets). Nu trebuie confundat cu cuvântul „chitanță”, de exemplu, o chitanță pentru primirea de bani. O semnătură este un nume scris de mână sub un document, care confirmă calitatea de autor a semnatarului sau acordul acestuia cu cele declarate. În ceea ce privește cuvintele „data” și „număr”, ele nu sunt, de asemenea, sinonime, prin urmare, interschimbabilitatea în text nu este justificată. Conceptul de „data” (așternut care indică ora) include ziua, luna și anul, iar numărul este doar ziua lunii calendaristice. (De exemplu: „Filmul va avea premiera pe data de șaisprezece”). La compilarea unui document, fixăm exact data, adică ziua, luna și anul executării acestuia.

Erorile lexico-stilistice includ și ignorarea caracteristicilor compatibilității lexicale a cuvintelor în limba rusă. De exemplu: „Standardul de viață al oamenilor se deteriorează” (corect: „Standardul de viață al oamenilor este în scădere”). Sentința a fost și ea întocmită greșit: „Pentru a îmbunătăți situația criminalității în oraș, organele de drept lucrează într-un mod îmbunătățit”. Criminogenă – favorabilă săvârșirii unei infracțiuni. Corect: „Pentru a schimba situația criminalității din oraș...” sau „Pentru a îmbunătăți situația generală din oraș...”.

Există cazuri frecvente de utilizare incorectă a cuvintelor „principal” și „capital”. Astfel, în propoziția „În filmul The Cranes Are Flying, Tatyana Samoilova a jucat rolul principal”, cuvântul „capital” a fost folosit în sensul „principal”, ceea ce este incorect, deoarece „capitala” înseamnă „așezat în titlu, care nu era în exemplul nostru (și nu era subînțeles). Și actrița a jucat rolul principal în filmul „Anna Karenina”, numit după eroină.

Pentru emisiunile de televiziune și radio sunt tipice erori de următorul tip: „Incendiul a izbucnit la o altitudine foarte mare”, „Reporterul a efectuat o cercetare a reporterului”, „Cei care s-au remarcat în această operațiune au primit premii de stat”, „Vorbind. a conversației cu Stepashin, a remarcat deputatul...” Această serie poate fi continuată mult timp. Fenomenele de acest ordin în lingvistică sunt denumite în mod obișnuit tautologii.

Fără îndoială, elementele colocviale, incluziunile colocviale (și anume, incluziunile) au dreptul la viață în jurnalism. Cu toate acestea, jurnaliştilor le lipseşte adesea un simţ al proporţiei în utilizarea mijloacelor de stil colocvial, de exemplu: „Vizitatorii muzeului sunt toţi MVD, lucrătorii muzeului au făcut tot posibilul pentru ei”.

De remarcat că tonul colocvial din programele informative și analitice gravitează adesea spre colocvialul grosolan, sau chiar înlocuit complet de acesta. Dovada în acest sens este un vocabular nepoliticos: hawal, freebie, capre, stricați, intrați în pantaloni etc.

În ceea ce privește cuvintele străine, necesitatea unora dintre ele este de netăgăduit, dar de ce avem nevoie de „confruntare”, „rotunda”, „summit”, „consens”, „adolescent”, „show”, „mimetism”, „brain ring” „și alte sute! Amploarea actuală a împrumuturilor este dezastruoasă pentru limba literară rusă.

Erori fonetice

Erorile fonetice alcătuiesc cel mai mare grup de erori asociate cu încălcările normelor de stres. Cel mai adesea, erorile se găsesc în următoarele forme de cuvânt (referința este dată conform „Dicționarului de accent al limbii ruse” Ageenko F. L., Zarva M. V., M., 2000); mai jos sunt opțiunile corecte:

barman - barman

bere draft)

verste, verste (dar: zece verste)

vârste (oameni de toate vârstele)

da (premii)

(c) spitale

Câmpul fecioarei (dar: amintirea fecioarei)

dispensar

preturi contractuale - prin contracte

a face (un acord)

sigilat

departe (adverb)

publicat, publicat

atu (nu atu)

mai frumos,

procesiune (nu un naș)

(din) masaj

cu măiestrie (scris)

atelier (joc)

management

aluvionare

detectare

tutela (nu tutela)

evaluat (neevaluat)

intrerupator

a supraviețuit (un prieten timp de cinci ani)

poligrafie

(ai dreptate

închină-te

(c) rețele (Internet, telefon etc.)

laturi (dar: două părți, ambele părți)

părțile contractante, din toate cele patru părți)

Erori de sintaxă

Cea mai frecventă eroare de sintaxă este o încălcare a regulilor de control, de exemplu:

a cântărit pe...

Legea prevede...

pretinde ca...

intelege despre...

arătând în câteva cuvinte despre...

am discutat deja despre asta...etc.

Ar trebui să fie corect să spui:

a cântărit (ce?) toate argumentele pro și contra...

Afirmă că...

intelege ce vor oamenii...

arata cum s-a intamplat...

deja am discutat (ce?) acest subiect...etc.

Jurnaliştii fac o greşeală obişnuită prin folosirea unui substantiv la genitiv cu prepoziţiile „după” şi „mulţumesc”: conform ordinului, conform înţelegerii, datorită vremii bune. Așa e: conform comenzii, conform contractului, datorită vremii bune. Substantivul în combinație cu prepozițiile „mulțumesc” și „conform” este folosit în cazul dativ.

Bibliografie

Pentru pregătirea acestei lucrări s-au folosit materiale de pe site-ul http://cjes.ru.

Greșeli în utilizarea sunetului

	citat media	o sursă	varianta corecta
	Datorită intervenției autorităților, o [f "o] ra nu a avut loc...	TV NOTR, „Caleidoscop”, 24. 10. 05
	În ultima [t "o] ultima perioadă au fost comise 12 furturi...	NTV, „Urgență”, 14. 09. 05	este [t "e] kshiy
	Copilul este transferat în conformitate cu a [p "o] ku al autorităților competente...	TV KBR, „Ora locală”, 21. 09. 05
	Ma [n "e] vry ​​​​au fost produse...		ma [n "o] vry
	... conduce un as ["oh] un mod lung de viață...	TV NOTR, „Caleidoscop”, 07. 10. 05	a [s „e] lung

Greșeli în accente

	citat media	o sursă	varianta corecta
	Există plusuri și minusuri...	NTV, „Azi”, 09. 10. 05 (Kvasnin, plenipotențiar prezidențial).	plusuri, minusuri.
	Procesele verbale ale ședințelor sunt atașate cazului...	NTV, „La datorie”, 22. 12. 05	protocol
	Alfabetul rus a fost transformat în mod repetat...	NTV, „Azi”, 05.01.06
	Contractul nu a fost respectat...	TV KBR, „Ora locală”, 24. 12. 05
	Partea ucraineană a fost de acord...	NTV, „Azi”, 04. 01. 06 (Alexey Miller).	ucrainean
	Cataloagele reprezinta intreaga gama...
	Problema a fost eliminata...	„Primul”, „Știri”, 26. 12. 05

Erori în formarea cazului genitiv al substantivelor și al pronumelor plural

	citat media	o sursă	varianta corecta
	În apartamentul lor locuiau armeni.	TV KBR, „Ora locală”, 14. 10. 05
		„MK” din 14. 03. 02, titlu.
	Îmi cer scuze mamelor lor, dar aceasta este o evaluare subiectivă și reală.	„KP” din 15. 11. 05, p. 22, „Jocul șobolanului”.
	Căminului de copii îi lipsesc lucrurile de bază: cearșafuri...	TV KBR, „Ora locală”, 14. 01. 06	foaie
	Ferma recoltează în mod regulat o recoltă bună de roșii...	„Terek” din 20.08.04, „Închiriați astăzi”, p. 2.	rosii

Erori în acuratețea vorbirii

	citat media	o sursă	varianta corecta
	Abonamente cei care nu plătesc taxa de telefon la timp vor fi deconectați.	„Terek” din 23 septembrie 2002, p. 4, anunt.	1. abonat; 2. abonament
	pictura nu era niciun șef pe document.	NTV, „Urgență”, 30.11.04
	Nu pe avizul de concediere număr.	REN-TV, „Ora judecății”, 14. 06. 05
	Apartamentul a fost facut voia...	TV KBR, „Ora locală”, 20. 10. 05
	A plati va fi produs în perioada 10-20 a fiecărei luni...	„KBP” din 24.09.02, „Sindicatele caută dreptate”, p. 2.

Încălcarea purității vorbirii

	citat media	o sursă
	Vizitatorii muzeului lucrători media, lucrători la muzee au facut tot posibilul pentru ei...	„Viața” din 27.02.04, p. 5 „Deschiderea Muzeului”
	Prim-ministrul a aprobat amendamente la SDA, permițând poliţişti ridica orice masina.	„KP” din 02.10.03, p. 3 din titlu
	Da pentru mine conform fig…	„Cosmo” nr. 12, 2005, p. 180 „Interviu. Stas Piekha"
	Băieți ciudați: tranzacționare droguri, băutură, s-a ferit prin străzi.	„KP” din 11.11.05, p. 2 „Poza zilei”
	„Lasă fiecare zi de lucru să lumineze carnavalul celor dragi de acasă!” – ne-a dorit zvezdun.	"KP din 12.11.05, p. 14" Grouch of the week "
	…mânca viermi in aer...	„KP” din 22.10.05, p. 14 „Anecdotă proastă”
	Iată un copil chiar ieri din zona lăsat pe spate, din Hodor a fost acolo, iti va spune totul!	„KP” din 29.10.05, p. 2 „Vă informăm detaliile”
	Aici prostebala Eu sunt Serghei Bezrukov...	„MK” din 24.11.05, „Aer strâmb”
	Ei bine, președintelui nu i-au plăcut chipuri…	„Știri”, ORT, 13. 09. 05, 21. 00, V. Cernomyrdin
	În Europa, capacitatea cetățenilor de a-și parca mașinile este izbitoare. bibiki…	„Note cu ghinion”, Dmitri Krylov, 20. 11. 05
		„My Fair Nanny”, STS (dădacă Vika)
	În timp ce pastele se gătesc să ne uităm la Caseta The Beatles.	„Trei ferestre”, ORT, 05. 11. 05, 10. 30, A. Makarevich.

După ce am studiat aceste erori, putem concluziona că discursul în mass-media este puternic înfundat. Motivele pentru aceasta, în opinia mea, ar putea fi următoarele:

• - reducerea exigentei editoriale la jurnalisti cu privire la respectarea normelor lingvistice;
• - scaderea calitatii lucrarilor de corecturi;
• - confuzia și vagitatea de gândire a autorilor de articole jurnalistice, declarații politice și legi și, ca urmare, ambiguitatea limbajului lucrărilor lor;
• - relaxarea cenzurii
• - insuficienta atentie la cultura vorbirii din partea prezentatorilor de la televiziune

Consecința tuturor acestora a fost erori masive în rândul diferitelor segmente ale populației. Desigur, școlarii și tinerii sunt mai influențați, deoarece absorb toate informațiile ca pe un burete. Ei cred multe în ceea ce sună de pe ecranele TV, iau un exemplu de la oameni cu autoritate (politicieni, artiști, prezentatori, jurnaliști). Acest lucru, la rândul său, poate afecta foarte mult cultura vorbirii în societate, în plus, deja afectează. Dar cultura vorbirii face parte din cultura generală a omului. Prin modul în care o persoană vorbește sau scrie, se poate judeca nivelul dezvoltării sale spirituale, al culturii sale interioare. Stăpânirea culturii vorbirii de către o persoană este nu numai un indicator al unui nivel înalt de dezvoltare intelectuală și spirituală, ci și un fel de indicator al aptitudinii profesionale pentru oameni de diferite profesii: diplomați, avocați, politicieni, profesori școlari și universitari, radio. și lucrători de televiziune, jurnaliști, manageri etc. Este important să stăpâniți cultura vorbirii pentru toți cei care, prin natura activității lor, sunt conectați cu oamenii, își organizează și dirijează munca, predă, educă, conduce negocieri de afaceri și oferă diverse servicii oamenilor.