Tatyana Altukhova
Sportfestival enligt vägreglerna "Lektioner av Aunt Owl"
Statens budget förskola läroanstalt
dagis nr 12 av den kombinerade typen av Krasnogvardeisky-distriktet
St. Petersburg
SPORTSEmester AV SDA
« MOSTER UGGLEKTIONER»
Senior, förberedande grupp
Sammanställt: Fysisk instruktör
kultur Altukhova T. N.
Relevans: En av anledningarna vägtransport incidenter är en låg deltagarekultur trafik, deras odisciplin, så förebyggande av barn vägtransport traumatism är en av de viktigaste vägbeskrivningar verksamhet vid varje förskola läroanstalt.
Mål: konsolidering och tillämpning av kunskap om trafikregler, tillfredsställelse av barns naturliga behov av fysisk aktivitet.
Uppgifter:
Att befästa barns kunskap om trafikreglernas historia;
Sammanfatta och konsolidera kunskap om trafikregler;
Att forma förmågan att självständigt använda de förvärvade kunskaperna i vardagen;
Förebyggande av barn;
Utveckla motorn Kompetens: styrka, snabbhet, flexibilitet, koordination, uthållighet, fingerfärdighet, öga;
Att främja den kreativa manifestationen av fysiska och viljemässiga egenskaper i en konkurrensutsatt miljö;
Utveckla förmågan att arbeta i ett team; att odla förmågan att vara artig, uppmärksam på varandra;
Att väcka intresse för idrott och sporter, behov av hälsosam livsstil;
Skapa en positiv känslomässig stämning hos barn och föräldrar.
Integration av utbildning regioner: "Kognitiv utveckling", "Social och kommunikativ utveckling", "Fysisk utveckling".
Används pedagogisk teknologi:
Teknik för forskningsverksamhet;
Informations- och kommunikationsteknik;
Personorienterade teknologier;
Teknik för socialt spel;
Teknik för systemaktivitet;
Hälsobesparande teknologier.
preliminärt arbete:
pedagoger: utarbetande av metodiskt och didaktiskt material, konsultationer för föräldrar, projektaktiviteter, läsa tematisk litteratur med barn, titta på illustrationer, genomföra rollspel, genomgångar, skapa problemsituationer, genomföra mobil spel om detta ämne, lära sig danskompositioner.
Föräldrar: tematiska familjehelgspromenader, familjepyssel om ett givet ämne, titta på videomaterial om trafikregler.
Plats: Gym.
Utrustning: multimedia, tecknad film ", 1 serie", musikcenter, kompositioner: , "Fotgängare" musik Dubravin, I., « Vägskyltar» spanska P. Kazakov. Karta över dagisområdet med fickor för uppgifter på mattan, uppgiftskort, märken, massage spår, ett övergångsställe, en båge av två barnvagnar med dockor, muggar med trafikljusfärger, vägskyltar, kort med bilden av allmänheten transport, skära skyltar, kottar.
Medlemmar: två lag om sex - åtta barn.
Givande: Lag tilldelas hedersbetyg och gåvor.
Hallen är dekorerad med flaggor, bollar. Det hänger affischer på väggen med information om trafikregler, vägskyltar, trafikljus. Nödvändig Sportutrustning.
Ledaren kommer in i rummet.
Till musiken "Fotgängare" musik Dubravin Ya. ingår i sporter laghall och ställ upp. Barnen är påklädda sportkläder, emblem av lagen på bröstet.
Ledande: Idag har vi samlats i hallen för sportlov. Hur många gäster och fans vi har! Låt oss välkomna dem! Idrott …
Barn: Hallå!
Ledande: Idag har vi en ovanlig sportlov! Vår semester tillägnad trafikreglerna!
Knacka på dörren! Ingår moster uggla.
Ledande: Hallå moster uggla!
Moster Uggla: Hej grabbar! Jag skyndade till dig högtider verkar ha gjort det! Har du inte sett min assistent, Brownie Naughty?
Knacka på dörren! Ange Naughty.
stygg: Jag sprang, sprang, sprang, jag blev nästan påkörd av en bil!
Moster Uggla: Du följde förmodligen inte med Trafiklagar?
stygg: Och vad är det?
Moster Uggla: För att du ska förstå vad Trafiklagar, vi killar bjuder in dig att titta på den tecknade filmen.
Tittar på en tecknad film
« Lärdomar från moster Uggla - ABC of traffic, 1 avsnitt"
Ledande: Trafiklagar finns i vår tid och det finns en hel sång om det. Låt oss värma upp till det. Barn reser sig löst och värmer upp till musiken "Den här världen består av fotgängare...".
Moster Uggla: Killar, låt oss hjälpa Naughty att göra en säker väg från sitt hus till dagis. Till detta har jag en riktig karta. Låt oss hitta Naughtys hus och vårt dagis på det.
Barn närmar sig kartan och slutför uppgiften.
Moster Uggla: Titta, det finns två ingångar till dagis, så vi kan göra två säkra vägar. Hur kan vi göra det snabbare få det gjort?
Barn: Dela upp i två lag.
Ledande: Jag uppmanar varje lag att presentera sig.
Team View: namn, motto.
Moster Uggla: Så, låt oss börja utveckla en säker väg. Jag har två märken, rött och blått. Var och en av dem kommer att finnas på kartan där ditt lag finns. När du slutför uppgifter kommer din markering också att flytta runt på kartan.
Barn närmar sig kartan och sätter sin prägel bredvid Naughtys hus.
Moster Uggla: Varje lag måste välja färdriktning.
Barn: Titta, här, på vägen, några fickor.
Ledande A: Låt oss se vad som finns där.
Varje lag tar ett uppgiftskort ur fickan. I ena fickan ligger ett kort med bilden av trottoaren och skylten "Övergångsställe", i en annan ficka, ett kort med bilden av trottoaren och skylten "Övergångsställe under jord".
Moster Uggla: Killar, varför tror ni att de här korten är här.
Så fort Naughty lämnar huset blir han en fotgängare, och en fotgängare måste gå på trottoaren och korsa gatan vid ett övergångsställe.
stygg: Men det finns två olika övergångsikoner.
Barn: Detta beror på att det ena övergångsstället är markat, det andra är under jord.
Moster Uggla: Jag föreslår att killarna visar Naughty how höger flytta längs övergångsstället. För att göra detta kommer vi att kalla lagkaptenerna.
Varje kapten går sin egen distans och talar om var han ska leta när rörelse genom övergångsstället.
1. Relä "En fotgängare"
Laget är byggt i en kolumn bakom start-mållinjen. Först att börja trafikkapten. Han går igenom massagen Spår, kommer till övergången "zebror", tittar till vänster alltså höger och går på massage Spår. Den når landmärket, går runt den och återvänder på samma sätt. Om det finns en gångtunnel framför fotgängaren, då, imiterar den, kryper kaptenen under bågen. När han återvänder till laget, ger kaptenen batongen till nästa lagmedlem och rör vid hans axel. Stafetten avslutas när den sista lagmedlemmen passerar start-mållinjen.
stygg: Bra jobbat grabbar, riktiga fotgängare!
Moster Uggla: Och vi går vidare. Låt oss flytta våra spår. Vi stod vid ett vägskäl.
Barn: Åh, en ficka till och en ny uppgift. Varje lag tar fram ett litet trafikljus ur fickan.
stygg: Varför finns det ett trafikljus här?
Ledande: Barn, låt oss läsa vår dikt till Naughty och han kommer genast att förstå allt!
1. Där det finns en bullrig korsning,
Det är inte så lätt att gå
Om en känner inte till reglerna.
2. Det finns trafikljus,
Lyda dem utan spor.
Den röda signalen säger oss:
"Stopp, det är farligt, stigen är stängd!"
Gult är en varning
Vänta på signalen rörelser,
Grön signal öppnade väg,
Killar kan röra sig.
3. Låt dem komma ihåg ordentligt barn:
Han gör det rätta,
Som bara vid grönt ljus
Går tvärs över gatan.
stygg: Nu förstår jag allt. Bara jag vill se hur de själva, vid trafikljusen, korsar gatan.
2. Konkurrens "bär Masha genom vägskälet".
Laget är byggt i en kolumn bakom start-mållinjen, den första deltagaren har en barnvagn med en docka. Han måste försiktigt gå sträckan, gå runt limitern och gå tillbaka, passera vagnen till nästa. På raden av begränsaren är Moster Uggla och Stygg. I sina händer har de tre cirklar som representerar färgerna på trafikljuset. Barn börjar på en signal trafik, och karaktärerna visar dem olika färger, vilket teammedlemmarna måste svara rätt. Tävlingen avslutas när den sista deltagaren har återvänt med vagnen till start-mållinjen.
Moster Uggla: Du ser Naughty och med denna uppgift killar klarat. Och vi går vidare och vad möter vi på vägen?
Barn flyttar sina markörer och öppnar nästa ficka.
I ena fickan ett märke, i den andra
stygg: Två små män ska någonstans ... Vad kan detta betyda?
Ledande: Stygg, du förstod återigen ingenting. Och killarna kommer att berätta allt nu.
Barn: 1. Övergångsställe skylt
Genom vägen leder oss
Du, föraren, hoppar över
Fotgängare på väg.
2. Stigen är avstängd för fotgängare.
Skylten säger att man inte ska gå hit
Det är förbjudet att gå här
Skylten säger samma sak för alla.
stygg: Hur förstod du att det ena är förbjudet och det andra inte?
Barns svar.
Moster Uggla: Stygg, det finns förbudsskyltar och information. Nu kommer det ena laget att hitta alla förbudsskyltar, det andra är informativt.
3. Konkurrens "Tecken"
Skyltar är utspridda över golvet. Det ena laget samlar förbudsskyltar i en korg, det andra informationen.
stygg: Oj, jag är trött...
Ledande: Jag tror att killarna också. Låt oss ta en paus och titta på dansen « Vägskyltar» , som förbereddes åt oss av barn från en annan grupp.
Dansa « Vägskyltar» , musik « Vägskyltar» spanska P. Kazakov.
Moster Uggla: Tack till våra artister, och det är dags för oss att åka.
Barn närmar sig kartan, flyttar märkena, öppnar nästa uppgift.
I fickorna ligger två kort med bilden av en buss och en spårvagn.
stygg: Vad finns där, vad finns där?
Moster Uggla: Det är hemligheten med Naughty. Killarna kommer att visa dig nu, och du gissar.
4. Pantomim
Kommandon, med hjälp av Ledaren och Moster Ugglor avbilda en ritad vy transport, och stygga gissningar.
Moster Uggla: Killar, hur kommer ni på varför de här bilderna låg i fickorna?
5. Konkurrens "Manövrering".
Laget är byggt i en kolumn bakom start-mållinjen, kaptenen har en liten båge i händerna "ratt", kapten - "förare". Det finns 3 koner på lika avstånd från varandra till limiterlinjen. Kaptenen börjar trafik, ormar runt kottarna, går förbi limitern, återvänder i en rak linje, bakom "passagerare". "Passagerare" tar kaptenen i axlarna och de går sträckan tillsammans, återvänder för nästa, och så vidare, tills hela laget "rida". Tävlingen avslutas när hela laget återvänder tillsammans till start-mållinjen.
Ledande: Och vi verkar ha kommit. Vi ska öppna den sista uppgiften.
Skär upp i varje lags ficka tecken:
stygg A: Kommer förmodligen att behöva samla in dem.
6. Konkurrens "Samla skylten".
Varje lag samlar ihop sin skylt och förklarar dess betydelse.
Moster Uggla: Killar, titta på kartan. Varför tror du att dessa två tecken är här?
Barn: För vi ligger intill dagis och här måste förarna vara väldigt försiktiga.
Ledande: Ja, vår resa närmar sig sitt slut. Vi har sammanställt två säkra rutter för Naughty.
Moster Uggla: Och jag vill kolla om Naughty förstod och kom ihåg allt idag. Jag kommer att fråga gåtor för honom, och killarna kommer att hjälpa honom att svara.
7. Gåtor Moster Ugglor.
Det finns en plats att gå
Fotgängare vet detta.
Vi fick den fodrad
Vart ska man gå - allt anges.
(Övergångsställe)
Lyosha och Lyuba går i par.
Vart är de på väg? Förbi. (trottoar)
Detta skydd är enbent
Allt det viktigaste väg.
Han har bara 3 ögon
Alla känner igen honom direkt.
Tittar varje dag
Enbent…
(Trafikljus)
På han är på vägen
"Följ regler!» Han säger,
Och visa dig hur
När allt kommer omkring, han väg…
(Tecken)
Han går inte
Han kör bil.
Bakom ratten, titta
Han är ingen fotgängare, men....
(Förare)
stygg: Jag ville säga killar: "Tack så mycket!" och ge dem gåvor. Båda lagen hjälpte mig mycket idag. Nu kan jag lugnt gå till dagis.
Under fanfaren står de högtidliga givande lagen.
Ledande: Vi säger hejdå till våra vänner. Adjö Moster Uggla och Stygg. Tack för en spännande resa.
Vår semestern har gått mot sitt slut. Jag skulle vilja påminna dig igen.
Det finns många färdregler i världen,
Det skulle inte skada oss att lära oss alla,
Men den främsta trafikregler
Vet hur ett bord ska multiplikation:
Om du vill hålla sig frisk,
På väg- spela inte och rulla inte!
Barn lämnar salen till musiken.
Reflexion:
Detta arbete gjorde det möjligt att konsolidera och tillämpa kunskapen hos barn om trafikregler, tillfredsställa barns behov av fysisk aktivitet;
Det var av stor betydelse för utvecklingen av barnets kognitiva intressen;
Under denna period fanns en integration mellan de allmänna sätten att lösa pedagogiska och kreativa problem, mentala, tal, fysiska och andra aktiviteter.
viktigt för att förebygga barndomen trafikskador;
Barnens samlade arbete i team gav dem möjlighet att uttrycka sig i olika typer av rollspelsaktiviteter;
Den gemensamma saken har format kommunikativa och moraliska egenskaper;
Under genomförandet skapades meningsfulla kontakter med elevernas föräldrar;
Denna utveckling kräver inte betydande finansiell investeringar och kan genomföras av en lärare vid valfri förskoleutbildning i praktiken.
Bibliografi:
Vashkevich A.V., Tolochko E.I., Iskhakov M.M.
Förebyggande av barn vägtransport traumatism i utbildningen institutioner: läromedel. St. Petersburg: Förlaget vid St. Petersburgs universitet vid Rysslands inrikesministerium, GBDOU DOD TsDYuTT "Ohta", 2012.
Trafiklagar: förskolans utbildningssystem / red. – komp. T. G. Kobzeva, I. A. Kholodova, G. S. Alexandrova. - Volgograd: Lärare, 2010.
En cykel av klasser för förskolebarn om lärande regler säkert beteende i vägar: Samling av sammanfattningar av klasser / Sammanställd av: G. A. Galeeva, S. M. Gaffarova, Z. L. Ishniyazova, R. Sh. Akhmadiev och andra / Under generalen. ed. D. M. Mustafina. - Kazan: GU "NTs BZD", 2009.
http://www.webbplats
http://nsportal.ru
http://luntiki.ru
www.usovi.com.ua
En serie pedagogiska tecknade serier "Lektioner av Aunt Owl" har länge varit en välförtjänt kärlek bland barn och deras föräldrar. Om du vill lära ditt barn att läsa eller räkna, för att introducera dig till grunderna för gott uppförande eller trafiksäkerhetsregler, kommer "Tant Ugglas lektioner" att bli dina oumbärliga hjälpare i denna fråga. Välkända sagofigurer gör lärande till ett intressant och roligt spel.
Lärdomar från moster Uggla. Trafiksäkerhetens ABC
Lektion 1
På detta mycket viktiga möte kommer moster Uggla att introducera dig till de viktiga och nödvändiga reglerna för trafiksäkerhet.
Lektion 2
Äntligen började en ny lektion. Moster berättar vad en väg och en trottoar är, vilka typer av transporter som finns.
Lektion 3
Den här gången kommer moster att berätta för dig vilka faror som kan vänta dig vid första anblicken på en lugn och mysig innergård: nära ingången till innergården, eller nära garagen.
Lektion 4
Moster Uggla, hennes assistenter och brownien gick en promenad utanför så att hon kunde visa vilka vägskyltar som finns.
Lektion 5
I den här lektionen kommer du att lära dig några viktiga regler för säker korsning av vägen.
Lektion 6
I den här trafiksäkerhetslektionen visar de lurviga medhjälparna dig hur du korsar vägen i en oreglerad korsning.
Lektion 7
Under en utflykt utanför staden berättar moster Uggla om säkerhetsregler på olika vägar.
Lektion 8
Efter att ha sett den här serien kommer du att lära dig hur du är mycket uppmärksam och försiktig på vägen i dåligt väder.
Lektion 9
Idag kommer moster att introducera dig till uppförandereglerna i kollektivtrafiken: spårvagn, trådbuss, buss.
Lektion 10
Den här gången ska du åka tunnelbana, lära dig vad en järnvägskorsning är och lära dig nya säkerhetsregler.
Lektion 11
Den här lektionen från ABC för trafiksäkerhet kommer att introducera dig till beteendereglerna i bilen.
Lektion 12
I den sista lektionen i den här serien kommer du att gå igenom några speciella trafiksäkerhetsregler.
Moster Uggla kommer att berätta, och hennes assistenter - Stygg brownie, katterna Yasha och Kesya, katten Sima och hunden Bulya - kommer att visa barnen genom sina egna exempel hur man beter sig i olika situationer på vägen och på trottoaren; de kommer att förklara vad en zebra och ett trafikljus är, varför vägen endast kan korsas på tillåtna platser och på grönt ljus.
Färgglad och fängslande animerad film "Lessons of Aunt Owl. Trafiksäkerhetens ABC" kommer att göra ditt barns första bekantskap med trafikreglerna lätt och avslappnad.
Vad är ett trafikljus till för? Den kloka fasterugglan kommer att svara på dessa och många andra frågor angående beteendereglerna på vägarna i utbildningsprogrammet ABC of Road Safety.
Moster Uggla samlade sina trogna medhjälpare - brownien Naughty, katten Sim, två katter och hunden Bulya och började historien från mycket urgamla tider, då människor fortfarande färdades i vagnar och vagnar. Då fanns det inga trafikregler, men när de träffades skingrades de beväpnade riddarna och kretsade runt varandra till vänster, så att det skulle vara bekvämare att ta ett vapen med höger hand i händelse av en konflikt.
Efter en kort utvikning i historien gick Owl vidare till den moderna verkligheten och började förklara hur man leker säkert på gården, vad man ska leta efter när man lämnar gården till gatan, varför det är omöjligt att klättra under en stående bil för en rullande boll.
Sedan gick moster Uggla tillsammans med sina assistenter ut på gatan och hon började visa vad trafiksignaler betyder, förklara innebörden av huvudvägsskyltarna och prata om förhållningsreglerna i kollektivtrafiken. Flitig Sima lyssnade uppmärksamt på ugglan och följde tydligt hennes instruktioner när hon korsade vägbanan, lämnade gården och satte sig i transport. Men den busiga Yasha strävade hela tiden efter att spela spratt, missade viktig information och som ett resultat hamnade han ofta i obehagliga situationer på vägen.
Efter att noggrant ha läst innehållet i 12 lektioner kommer unga fotgängare och cyklister att lära sig grunderna i trafikregler och känna sig mer självsäkra i trafikens svåra värld.
Serielista:
1. Trafikreglernas historia
2. I staden
3. Gård, ingång
4. Väg, skyltar
5. Övergångar
6. Korsvägar
7. Olika vägar
8. Dåligt väder
9. Vid transport
10. Tunnelbana, järnväg
11. Bebis i bilen
12. Cykel
