Hogar Árboles frutales ¿Qué significa lenguaje literario? Lenguaje literario, sus características. Lengua literaria y nacional.

¿Qué significa lenguaje literario? Lenguaje literario, sus características. Lengua literaria y nacional.


Tabla de contenido

Introducción………………………………………………………………………….1
Lenguaje literario……………………………………………………………….2
Dialecto, jerga, argotismo…………………………………………………….4
Libro y lengua literaria hablada………………………………...6
Conclusión…………………………………………………………………….8
Referencias………………………………………………………………...9

Introducción

"El lenguaje lo crea la gente", dijo A.M. Gorki.- La división de una lengua en literaria y popular sólo significa que tenemos, por así decirlo, una lengua “bruta” y elaborada por maestros. El primero que lo entendió perfectamente fue Pushkin, fue el primero en mostrar cómo utilizar el material del habla del pueblo, cómo procesarlo”.
¿Qué es entonces el lenguaje literario? Hay una definición clara de esta frase.
La lengua literaria es básicamente una lengua nacional, elaborada y enriquecida creativamente por los maestros de la palabra, por lo que debe considerarse como el logro más alto de la cultura lingüística del pueblo. Esta es la forma más elevada del idioma nacional, el resultado de la creatividad del habla de todo el pueblo, dirigida por sus destacados maestros de la palabra. Los medios y normas de expresión literaria no sólo son creados por todos los hablantes nativos, sino que, lo que es muy importante, son cuidadosa y cuidadosamente protegidos por la sociedad como un gran valor cultural. La actividad de los maestros de la palabra dirige y corona todo este proceso creativo.
Pero tal rigor a la hora de definir la lengua rusa más importante es impensable. Durante muchos siglos, los grandes poetas rusos intentaron dar un toque literario a la lengua rusa cotidiana.
En nuestro trabajo el objetivo es considerar el surgimiento del término “lengua literaria”, sus cambios a lo largo del tiempo y sus variedades.

lenguaje literario

El lenguaje literario es el lenguaje escrito común de uno u otro pueblo y, a veces, de varios pueblos: el lenguaje de los documentos comerciales oficiales, la enseñanza escolar, la comunicación escrita y cotidiana, la ciencia, el periodismo, la ficción, todas las manifestaciones de la cultura expresadas en forma verbal, a menudo escrita. , pero a veces verbalmente. Por eso existen diferencias entre las formas de lenguaje literario escritas y orales, cuyo surgimiento, correlación e interacción están sujetos a ciertos patrones históricos.
Es difícil señalar otro fenómeno lingüístico que pueda entenderse de forma tan distinta al lenguaje literario. Algunos están convencidos de que la lengua literaria es la misma lengua nacional, sólo que "pulida" por los maestros de la lengua, es decir, escritores, artistas de la palabra; Quienes defienden este punto de vista se refieren, en primer lugar, al lenguaje literario de los tiempos modernos y, además, a los pueblos con una rica literatura literaria. Otros creen que el lenguaje literario es un lenguaje escrito, un lenguaje libresco, en contraposición al habla viva, el lenguaje hablado. Otros creen que una lengua literaria es una lengua que generalmente es significativa para un pueblo determinado, a diferencia del dialecto y la jerga, que no tienen signos de tal importancia universal. Los partidarios de este punto de vista a veces argumentan que una lengua literaria puede existir en el período prealfabetizado como lengua de la creatividad verbal y poética popular o del derecho consuetudinario.
La presencia de diferentes interpretaciones del fenómeno denotado por el término "lenguaje literario" indica una divulgación insuficiente por parte de la ciencia de los detalles de este fenómeno, su lugar en el sistema general del lenguaje, su función y su papel social. Mientras tanto, a pesar de todas las diferencias en la comprensión de este fenómeno, el lenguaje literario es una realidad lingüística que no está sujeta a ninguna duda. El lenguaje literario es un medio para desarrollar la vida social, el progreso material y espiritual de un pueblo determinado, un instrumento de lucha social, así como un medio para educar a las masas e introducirlas en los logros de la cultura, la ciencia y la tecnología nacionales. El lenguaje literario es siempre el resultado de una actividad creativa colectiva.
El estudio de una lengua literaria, independientemente de cómo se entienda, implica el estudio de fenómenos como “dialectos”, “jergas”, por un lado, “lengua hablada”, “lengua escrita”; por el otro, lingüística, discurso y “estilo” literario " - del tercero. El estudio de una lengua literaria está estrechamente relacionado con el estudio de la literatura, la historia de la lengua y la historia cultural de un pueblo determinado. Dada cierta incertidumbre histórica en la comprensión de la esencia del lenguaje literario, éste es uno de los instrumentos más eficaces de ilustración y está en contacto con las tareas de la educación y la escuela. Todo esto atestigua la suma importancia científica y práctica del problema del lenguaje literario. 1
La lengua literaria se puede dividir en lengua territorial (dialectos), lengua social (jerga, vernácula) y lengua profesional (argotismo). Cabe destacar también la división de la lengua literaria en variedades; libro de lengua literaria y lengua literaria hablada.

Dialecto, jerga y argotismo

Dialecto – (del griego “hablar, expresar”) un tipo de lengua que se utiliza como medio de comunicación entre personas conectadas por un mismo territorio. Un dialecto es un sistema completo de comunicación oral (oral o por señas, pero no necesariamente escrita) con su propio vocabulario y gramática. Tradicionalmente, los dialectos se entendían principalmente como dialectos territoriales rurales.
En sociolingüística y en el nivel cotidiano, los dialectos se contrastan con la lengua estándar o literaria. Desde este punto de vista, el dialecto se caracteriza por las siguientes características:

      limitaciones sociales, de edad y, en parte, de género del círculo de hablantes de dialectos (en Rusia se trata principalmente de residentes de aldeas de generaciones mayores);
      limitar el ámbito de uso del dialecto a situaciones familiares y cotidianas;
      la formación de semidialectos como resultado de la interacción e influencia mutua de varios dialectos y la reestructuración asociada de las relaciones entre los elementos de los sistemas dialectales;
      nivelar la originalidad del habla dialectal bajo la influencia del lenguaje literario (a través de los medios, los libros, el sistema educativo, etc.) y la aparición de formas intermedias, por ejemplo, el habla literaria de color dialectal.
Al mismo tiempo, hay otra tendencia: un dialecto es cualquier variedad de una lengua que se diferencia ligeramente de otras variedades. Es decir, cada persona habla algún dialecto, en un caso particular el dialecto literario estándar. Dentro de este entendimiento, existen dialectos estándar (o lenguas estándar) y dialectos tradicionales (o no estandarizados). Su principal diferencia es el hecho de que los primeros se utilizan por escrito, cuentan con el apoyo de instituciones especiales, se enseñan en las escuelas y se consideran una forma más "correcta" del idioma. Algunos idiomas tienen varios dialectos estándar. En este caso se habla de una lengua policéntrica o diasistema. Para un lingüista no existe forma de lengua más “correcta”; además, la información de un dialecto rural tradicional suele resultar más valiosa que la obtenida a partir de una versión literaria.
La jerga es un dialecto social; Se diferencia del lenguaje hablado general en vocabulario y fraseología específicos, expresividad de giros y uso especial de medios de formación de palabras, pero no tiene su propio sistema fonético y gramatical. Parte del vocabulario de la jerga no pertenece a uno, sino a muchos (incluidos los que ya han desaparecido) grupos sociales. Pasando de una jerga a otra, las palabras de su "fondo común" pueden cambiar de forma y significado: "oscurecer" en la jerga - "esconder el botín", luego - "ser astuto (durante el interrogatorio)", en moderno jerga juvenil: "hablar confusamente, evadir la respuesta".
La función principal de la jerga es expresar la pertenencia a un grupo social relativamente autónomo mediante el uso de palabras, formas y expresiones específicas. A veces, el término jerga se utiliza para referirse al habla distorsionada e incorrecta. El vocabulario de la jerga se construye a partir del lenguaje literario mediante replanteamiento, metaforización, rediseño, truncamiento de sonidos, etc., así como la asimilación activa de palabras y morfemas extranjeros. Por ejemplo: genial - "de moda", "negocios", choza - "apartamento", dólares - "dólares", carretilla - "coche", idiota - "ir", baloncesto - "baloncesto", amigo - "chico" de la lengua gitana. En el lenguaje moderno, la jerga se ha generalizado, especialmente en el lenguaje juvenil (jerga juvenil). La jerga social apareció por primera vez en el siglo XVIII entre los nobles (jerga "de salón") (ejemplo: "plaisir" - placer).
Argotismos (francés, singular argotisme), palabras y expresiones del habla coloquial, tomadas de diversos dialectos sociales y profesionales. En una forma semánticamente transformada, se utilizan en el habla y la jerga comunes, conservando su color expresivo brillante. En el lenguaje de la ficción, los argotismos se utilizan como medio de caracterización estilística, principalmente en el discurso de los personajes, así como en el discurso del autor en una forma de narración de "cuento de hadas".

Libro y lengua literaria hablada.

El lenguaje del libro es un logro y un patrimonio de la cultura. Es el principal depositario y transmisor de información cultural. Todo tipo de comunicación indirecta (a distancia) se lleva a cabo mediante el lenguaje del libro. Sin el lenguaje literario libresco no se pueden imaginar obras científicas, literatura de ficción y educativa, correspondencia diplomática y comercial, productos de periódicos y revistas y mucho más. Sus funciones son enormes y se vuelven aún más complejas con el desarrollo de la civilización. El libro y la lengua literaria rusos modernos son una poderosa herramienta de comunicación. Contiene todos los medios necesarios para una variedad de propósitos de comunicación y, sobre todo, para la expresión de conceptos y relaciones abstractas.
Las complejas conexiones trazadas por científicos y escritores en el mundo material y espiritual se describen en lenguaje científico. El habla oral y coloquial no es adecuada para esto: es imposible transmitir de boca en boca textos sintácticamente engorrosos, ricos en terminología especial y complejos en términos semánticos. La propiedad del discurso escrito en un libro de preservar el texto y así fortalecer la capacidad del lenguaje literario para ser una conexión entre generaciones es una de las principales propiedades del lenguaje del libro.
Variedad coloquial de lenguaje literario, utilizada en diversos tipos de relaciones cotidianas entre personas, sujeta a la facilidad de comunicación. El habla conversacional se distingue del discurso libresco y escrito no sólo por su forma (es un discurso oral y, además, predominantemente dialógico), sino también por características como la falta de preparación, la falta de planificación y la espontaneidad (compárese, por ejemplo, con la lectura de un informe, la cuyo texto está escrito de antemano), la inmediatez del contacto entre los participantes en la comunicación.
La variedad hablada del lenguaje literario, a diferencia del libresco y escrito, no está sujeta a una normalización específica, pero tiene ciertas normas como resultado de la tradición del habla. Este tipo de lenguaje literario no está tan claramente dividido en géneros de habla. Sin embargo, aquí también se pueden distinguir varias características del habla, dependiendo de las condiciones en las que se produce la comunicación, de la relación de los participantes en la conversación, etc. compare, por ejemplo, una conversación entre amigos, colegas, una conversación en una mesa, una conversación entre un adulto y un niño, un diálogo entre un vendedor y un comprador, etc.

Conclusión

El esplendor de la lengua rusa es famoso entre todos los pueblos. En cuanto al término "lenguaje literario", una de sus desventajas es una cierta ambigüedad: la posibilidad de usarlo en dos significados: como designación del lenguaje de ficción y como designación de una forma procesada de lenguaje.
Por otro lado, la cualidad inmutable y constante de una lengua literaria, que siempre la distingue de otras formas de existencia de una lengua y expresa más plenamente su especificidad, es el procesamiento de la lengua y la selección y regulación relativa asociada a ella.
Hemos introducido varias variedades de lenguaje literario:

      Dialecto,
      Jerga,
      argotismo,
      Libro de lenguaje literario,
      Lenguaje literario hablado.

Bibliografía

1. Vinogradov V.V. “Obras seleccionadas. Historia de la lengua literaria rusa" - M., 1978. - P. 288-297
2. Shakhmatov A. A. "Ensayo sobre la lengua literaria rusa moderna" - M., 1941.

SOBRE LA LENGUA Y LA CULTURA DEL HABLA RUSA

SOBRE EL TEMA: LENGUAJE LITERARIO Y SUS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS


JABAROVSK, 2011


Introducción

Conclusión

Introducción


En diferentes épocas, entre diferentes pueblos y nacionalidades, en diferentes condiciones históricas, se desarrollan sistemas específicos de variantes sociales del lenguaje: estratificaciones sociales de los lenguajes. Era necesaria una única versión supraterritorial del idioma para el estado con propiedades comunicativas especiales (mayor precisión del habla, capacidad de transmitir una variedad de relaciones lógicas, estabilidad en el tiempo, especialización, etc.). Después de todo, el poder estatal debe transmitir sus órdenes a todos los residentes del país; estas órdenes deben ser comprensibles para todos. Esta necesidad queda satisfecha con la aparición de un lenguaje literario propio.

La corrección del habla es uno de los problemas que ha interesado a los científicos de diferentes generaciones. Este problema se vuelve especialmente grave en tiempos de transición de la sociedad, cuando los problemas sociales relegan a un segundo plano los culturales. En tiempos de estabilidad, la opinión pública, el prestigio de la educación y el deseo de un alto nivel de cultura personal son los factores que frenan el proceso de obstrucción del lenguaje literario con unidades no literarias. En épocas inestables simplemente no hay tiempo para prestar atención a estas cuestiones. Todavía existe una especie de censura en los medios de comunicación, la diplomacia, el trabajo de oficina y la ciencia, pero no es tan estricta.

El estado actual de la lengua se asemeja a la situación de las primeras décadas del siglo XX, una época en la que toda una corriente de elementos no normativos “vertían” en el discurso literario. Fue en las primeras décadas del siglo XX cuando se inició el trabajo activo de estudio de las normas lingüísticas y la compilación de diccionarios. Durante este período, G.O. escribió sobre la corrección y riqueza del habla. Vinokur, V.V. Vinogradov, K.S. Skvortsov, S.I. Ozhegov y otros lingüistas.

1. Origen de la lengua literaria rusa


La lengua literaria rusa comenzó a tomar forma hace muchos siglos. Todavía hay debates en la ciencia sobre su base, sobre el papel de la lengua eslava eclesiástica en su origen. La lengua rusa pertenece a la familia indoeuropea. Sus orígenes se remontan a la existencia y colapso de la lengua común europea (protoeslava). De esta unidad paneslava (siglos VI-VII) se distinguen varios grupos: oriental, occidental y meridional. Fue en el grupo eslavo oriental donde surgiría más tarde la lengua rusa (siglo XV).

En el estado de Kiev se utilizaba una lengua mixta, que se llamaba eslavo eclesiástico. Toda la literatura litúrgica, copiada de fuentes bizantinas y búlgaras del antiguo eslavo eclesiástico, reflejaba las normas de la antigua lengua eslava eclesiástica. Sin embargo, en esta literatura penetraron palabras y elementos de la lengua rusa antigua. Paralelamente a este estilo de lenguaje, también existía la literatura secular y empresarial. Si ejemplos del idioma eslavo eclesiástico son el "Salterio", el "Evangelio", etc., entonces se consideran ejemplos del lenguaje secular y comercial de la antigua Rusia: "La historia del ejército de Igor", "La historia de los años pasados". ", "Verdad rusa".

En la antigua Rusia había dos tipos de lenguaje literario:

) libro en lengua literaria eslava, basado en el antiguo eslavo eclesiástico y utilizado principalmente en la literatura eclesiástica;

) una lengua literaria popular basada en la lengua rusa antigua viva y utilizada en la literatura secular.

El mayor desarrollo del lenguaje literario continuó en las obras de grandes escritores y publicistas rusos y en las diversas actividades del pueblo ruso. Finales del siglo XIX hasta el presente: el segundo período de desarrollo de la lengua rusa literaria moderna. Este período se caracteriza por normas lingüísticas bien establecidas, pero estas normas están mejorando con el tiempo.

2. Lenguaje literario: sus características y funciones


Cualquier lenguaje común existe en 4 formas principales, una de las cuales es normativa y el resto no normativa. La forma principal de la lengua nacional es la lengua literaria. Una lengua literaria es una forma ejemplar, estandarizada y codificada de la lengua nacional, que tiene un rico fondo léxico y un sistema desarrollado de estilos.

Signos de una lengua literaria:

La normalización es una forma de expresión relativamente estable, que refleja los patrones históricos del desarrollo del lenguaje, basado en el sistema lingüístico, consagrado en los mejores ejemplos de la literatura y preferido por la parte educada de la sociedad. El lenguaje literario permite el fenómeno de la variación de las normas (aunque en diferentes épocas del desarrollo de un lenguaje literario, la amplitud de las variaciones varía).

codificación (fijación de unidades normativas en diccionarios, libros de referencia, gramáticas),

rico vocabulario,

la presencia de estilos funcionales, cada uno de los cuales tiene características especiales,

obligatorio para todos los hablantes nativos aprender y utilizar,

uso generalizado de la comunicación en todas las esferas de la vida pública (educación y ciencia, política, trabajo de oficina, medios de comunicación, cultura, etc.),

la presencia de rica ficción en este idioma,

relativa estabilidad del vocabulario,

consumo en todos los territorios de la nación.

La principal tarea del lenguaje literario es unir a la nación y preservar su patrimonio cultural.

Funciones del lenguaje literario.

Lengua literaria rusa moderna multifuncional, es decir realiza las funciones del lenguaje cotidiano de las personas alfabetizadas, el lenguaje de la ciencia, el periodismo, la administración pública, el lenguaje de la cultura, la literatura, la educación, los medios de comunicación, etc. Sin embargo, en determinadas situaciones las funciones de la lengua literaria pueden ser limitadas (por ejemplo, puede funcionar principalmente en el habla escrita, mientras que en el habla oral se utilizan dialectos territoriales). El lenguaje literario se utiliza en diversas esferas de la actividad humana social e individual. El lenguaje literario se diferencia del lenguaje de ficción, pero al mismo tiempo parece estar formado a partir de él. La característica principal del lenguaje de ficción es que cumple una gran función estética, que es capaz de influir en el lector con la ayuda de contenido figurativo especialmente organizado según el lenguaje. Esto también incluye la función de comunicación, que se implementa en diálogos y polílogos creados activamente en las páginas de las obras. La norma más alta del lenguaje de ficción es su motivación estética, es decir. Cuando se utiliza el lenguaje con una función estética, la forma del mensaje actúa no sólo como un signo de un significado particular, sino que también resulta significativa en sí misma, representa un sistema de medios lingüísticos para expresar el contenido figurativo y, en última instancia, el ideológico. y concepto artístico, es decir, se vuelve estéticamente motivado. El lenguaje de la ficción contiene no sólo el discurso literario estandarizado, sino también el estilo individual del autor y el discurso de los personajes creados por el autor. Los textos literarios estilizados y el discurso de los personajes implican un alejamiento de la norma, la creación de un estilo individual y un texto expresivo.

El discurso artístico se caracteriza por el uso de todos los medios lingüísticos. Los medios lingüísticos incluyen no sólo palabras y expresiones de la lengua literaria, sino también elementos de dialectos vernáculos, de jerga y territoriales. El lenguaje de la ficción está estrechamente relacionado con el sistema de imágenes de las obras de arte, utiliza ampliamente epítetos, metáforas, personificaciones, animaciones de objetos inanimados, etc. Muchos medios del lenguaje literario adquieren una función especial: se utilizan antónimos y sinónimos para describir de manera más colorida personajes, sus personajes, hábitos, costumbres, etc.

El concepto habitual de norma lingüística no es aplicable al lenguaje de ficción. En el lenguaje de la ficción, todo lo que sirve para expresar con precisión los pensamientos del autor es correcto. Ésta es la principal diferencia entre el lenguaje de ficción y el lenguaje literario.


3. El concepto de normas del lenguaje literario.


Una norma literaria son las reglas de pronunciación, formación y uso de unidades lingüísticas en el habla. De lo contrario, una norma se define como reglas objetivamente establecidas para la implementación de un sistema lingüístico. Las normas se dividen según el nivel regulado de la lengua en los siguientes tipos:

) ortopédico (normas para la pronunciación de palabras y sus formas),

2) acentológico (normas de estrés, un caso especial de las ortopédicas),

3) léxico (normas para el uso de palabras, según su significado),

) fraseológico (normas para el uso de unidades fraseológicas),

) formación de palabras (reglas para crear nuevas palabras según modelos conocidos en el idioma),

) morfológico (reglas de formación y cambio de partes del discurso),

) sintáctico (reglas para combinar formas de palabras en frases y oraciones). Las dos últimas normas se combinan a menudo bajo el nombre general de "normas gramaticales", ya que la morfología y la sintaxis están estrechamente interrelacionadas.

Dependiendo de la forma regulada de habla, las normas se dividen en:

los que son característicos únicamente del habla oral (estos son ortopédicos y acentológicos;

característico únicamente del habla escrita (ortografía, puntuación);

regular el habla tanto oral como escrita (todos los demás tipos).

Una norma literaria se caracteriza por su carácter obligatorio para todos los hablantes nativos, su uso en todas las esferas de la vida pública, su relativa estabilidad y su prevalencia en todos los niveles del sistema lingüístico.

La función principal de la norma es protectora, su propósito es preservar la riqueza del lenguaje literario. Las fuentes de cambios en las normas de la lengua literaria son diferentes: habla viva, coloquial, dialectos locales, jerga vernácula, profesional y otras lenguas.

Los cambios en las normas van precedidos por la aparición de sus variantes, que realmente existen en la lengua en una determinada etapa de su desarrollo y son utilizadas activamente por sus hablantes. Las variantes de las normas se reflejan en los diccionarios del lenguaje literario moderno.

El cambio histórico en las normas del lenguaje literario es un fenómeno natural y objetivo. No depende de la voluntad y el deseo de los hablantes individuales de la lengua. El desarrollo de la sociedad, los cambios en la forma de vida social, el surgimiento de nuevas tradiciones y el funcionamiento de la literatura conducen a la constante actualización del lenguaje literario y sus normas.

signo de habla del lenguaje literario

Conclusión


La norma de una lengua literaria es un fenómeno bastante complejo que cambia con el tiempo. Los cambios en la norma son especialmente notables en el habla oral, ya que es el habla oral la que representa la capa más móvil de la lengua. El resultado del cambio de normas es el surgimiento de opciones. La variabilidad de las normas de pronunciación y acentuación se convirtió en el tema de este trabajo.

El "Diccionario ortopédico de la lengua rusa" registra un número significativo de variantes ortográficas de las palabras. Algunas opciones son iguales (por ejemplo, ¿bar? rzha y barcaza?), en otras palabras, una de las opciones es la principal (por ejemplo, industria e industria obsoleta adicional).

El trabajo también analiza cuestiones relacionadas con los tipos de normas, con las características de diversas normas de la lengua literaria rusa moderna. En ciencia existen tipos de normas dependiendo del nivel del lenguaje, así como normas que son estrictamente obligatorias y no estrictamente obligatorias. La última división está relacionada precisamente con la disponibilidad de opciones.

El trabajo presenta cuestiones relacionadas con las normas ortopédicas (fonéticas y acentológicas). Se describen las reglas básicas para la pronunciación de vocales y consonantes.

Lista de fuentes utilizadas


1. Borunova S.N. y otros Diccionario ortopédico de la lengua rusa: pronunciación, acentuación, formas gramaticales. Aproximadamente 63.500 palabras / Editado por R.I. Avanesova. M., 1983.

Vvedenskaya L.A. y otros Cultura y arte de la palabra. - Rostov del Don, 1995.

Golub I.B. Estilística de la lengua rusa. - M., 2003. - 448 p.

Gorbachevich K.S. Variación de palabras y norma lingüística. - L., 1978.

Gorbachevich K.S. Normas de la lengua literaria rusa moderna. - M., 1981.


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El contenido del artículo.

LENGUA LITERARIA, un subsistema supradialectal (forma de existencia) de la lengua nacional, que se caracteriza por características tales como normatividad, codificación, multifuncionalidad, diferenciación estilística y alto prestigio social entre los hablantes de una determinada lengua nacional. El lenguaje literario es el principal medio para atender las necesidades comunicativas de la sociedad; se contrasta con los subsistemas no codificados de la lengua nacional: dialectos territoriales, koiné urbana (vernácula urbana), jergas profesionales y sociales.

El concepto de lengua literaria puede definirse tanto sobre la base de las propiedades lingüísticas inherentes a un determinado subsistema de la lengua nacional, como delimitando la totalidad de hablantes de este subsistema, aislándolo de la composición general de personas que hablan una determinada lengua. . El primer método de definición es lingüístico, el segundo es sociológico.

Un ejemplo de un enfoque lingüístico para aclarar la esencia de una lengua literaria es la definición dada por M.V. Panov: “Si en una de las variedades sincrónicas de la lengua de un pueblo determinado se supera la variedad no funcional de unidades (es menos que en otras variedades), entonces esta variedad sirve como lenguaje literario hacia los demás."

Esta definición refleja propiedades tan importantes de una lengua literaria como su normalización constante (no sólo la presencia de una norma única, sino también su cultivo consciente), el carácter universalmente vinculante de sus normas para todos los hablantes de una determinada lengua literaria, la comunicación comunicativamente apropiada. uso de medios (surge de la tendencia a la diferenciación funcional) y algunos otros. La definición tiene un poder diferenciador: delimita la lengua literaria de otros subsistemas sociales y funcionales de la lengua nacional.

Sin embargo, para resolver algunos problemas en el estudio de la lengua, el enfoque lingüístico para definir una lengua literaria no es suficiente. Por ejemplo, no responde a la pregunta de qué segmentos de la población deben considerarse portadores de un determinado subsistema y, en este sentido, una definición basada en consideraciones puramente lingüísticas no es operativa. En este caso, existe un principio diferente, "externo", para definir el concepto de "lengua literaria", a través de la totalidad de sus hablantes.

De acuerdo con este principio, la lengua literaria es aquel subsistema de la lengua nacional hablado por personas que tienen las tres características siguientes: (1) esta lengua es su lengua materna; (2) nacieron y/o viven en la ciudad por mucho tiempo (toda o gran parte de su vida); (3) tener educación superior o secundaria obtenida en instituciones educativas donde todas las materias se imparten en un idioma determinado. Esta definición corresponde a la idea tradicional de una lengua literaria como la lengua de una parte cultural y educada del pueblo. Demostremos, usando el ejemplo de la lengua literaria rusa moderna, cuán importantes son estas características para identificar a la totalidad de hablantes de la forma literaria de la lengua nacional.

En primer lugar, las personas para quienes el ruso no es su lengua materna, incluso en el caso de que el hablante lo hable con fluidez, revelan en su habla características que, en un grado u otro, se deben a la influencia de su lengua materna. Esto priva al investigador de la oportunidad de considerar a estas personas lingüísticamente homogéneas con aquellas para quienes el ruso es su lengua materna.

En segundo lugar, es bastante obvio que la ciudad contribuye a la colisión y la influencia mutua de diferentes elementos dialectales del habla, la mezcla de dialectos. La influencia del lenguaje de la radio, la televisión, la prensa y el habla de los estratos educados de la población en la ciudad es mucho más intensa que en el campo. Además, en el pueblo, al lenguaje literario se opone un sistema organizado de un dialecto (aunque, en las condiciones modernas, significativamente debilitado por la influencia del habla literaria), y en la ciudad, una especie de interdialecto, cuyos componentes son en relaciones inestables y cambiantes entre sí. Esto conduce a la nivelación de los rasgos del habla dialectal o a su localización (cf. “lenguas familiares”) o a su completo desplazamiento bajo la presión del habla literaria. Por lo tanto, las personas, aunque hayan nacido en el campo, pero hayan vivido en ciudades durante toda su vida adulta, también deberían incluirse, junto con los habitantes nativos de las ciudades, en el concepto de “ciudadanos” y, en igualdad de condiciones, en el concepto de “hablantes nativos de una lengua literaria”.

En tercer lugar, el criterio de “educación superior o secundaria” es importante porque los años de estudio en la escuela y la universidad contribuyen a un dominio más completo y perfecto de las normas del lenguaje literario, eliminando del habla de una persona los rasgos que contradicen estas normas y que reflejan el dialecto. o uso vernáculo.

Si la necesidad de las tres características mencionadas anteriormente como criterio colectivo para identificar la comunidad de hablantes de una lengua literaria parece estar fuera de toda duda, entonces su suficiencia requiere una justificación más detallada. Y es por eso.

Intuitivamente, resulta bastante claro que dentro de la comunidad así identificada existen diferencias bastante grandes en el grado de dominio de la norma literaria. En efecto, un profesor universitario -y un trabajador con estudios secundarios, un periodista o un escritor que se ocupa profesionalmente de las palabras-, un ingeniero de fábrica o un geólogo, cuyas profesiones no se basan en el uso de la lengua, un profesor de literatura -y un taxi- conductor, un moscovita nativo, y un nativo de un pueblo de Kostroma que ha vivido en la capital desde la infancia, todos estos y otros representantes de grupos sociales, profesionales y territoriales heterogéneos se encuentran unidos en un grupo de “hablantes nativos de una lengua literaria”. " Mientras tanto, es obvio que hablan este idioma de manera diferente y el grado en que su discurso se acerca al discurso literario ideal es muy diferente. Están ubicados, por así decirlo, a diferentes distancias del "núcleo normativo" de la lengua literaria: cuanto más profunda es la cultura lingüística de una persona, más fuerte es su conexión profesional con la palabra, cuanto más cerca está su discurso de este núcleo, más perfecto su dominio de la norma literaria y, por otro lado, las desviaciones conscientes más justificadas de ella en la actividad práctica del habla.

¿Qué une a grupos de personas tan diversos social, profesional y culturalmente, además de las tres características que hemos propuesto? Todos ellos, en su práctica del habla, siguen la tradición lingüística literaria (y no, digamos, el dialecto o la lengua vernácula) y se guían por la norma literaria.

Los investigadores señalan una propiedad importante de la lengua literaria rusa de nuestros días: a diferencia de lenguas como, por ejemplo, el latín, que se utilizaba como lengua literaria en varios países de la Europa medieval, así como de las lenguas artificiales. ​como el esperanto, que inicialmente son literarios y no se ramifican en subsistemas funcionales o sociales: la lengua literaria rusa es heterogénea (esta propiedad también es inherente a muchas otras lenguas literarias modernas). Parece que esta conclusión contradice el principal axioma asociado con el estado de la lengua literaria: el axioma sobre la unidad y universalidad de la norma para todos los hablantes de la lengua literaria, sobre su codificación como una de las principales propiedades. Sin embargo, en realidad, tanto el axioma mencionado como la propiedad de heterogeneidad no solo coexisten, sino que también se complementan y apoyan entre sí. De hecho, considerada desde el punto de vista lingüístico, comunicativo y social propiamente dicho, la propiedad de heterogeneidad de una lengua literaria da lugar a fenómenos tan característicos como modos variables de expresar el mismo significado (en esto se basa el sistema de paráfrasis, sin el cual el verdadero dominio de cualquier lenguaje natural es impensable), la multiplicidad de implementación de potenciales sistémicos, la gradación estilística y comunicativa de los medios del lenguaje literario, el uso de ciertas categorías de unidades lingüísticas como medios de simbolismo social (cf. diferencias sociales en los métodos de despedida previstos por la norma de la lengua literaria rusa moderna: de lo socialmente no marcado Adiós a vernáculo Adiós y jerga brincar Y chao) etcétera. La norma de una lengua literaria, que tiene la propiedad de unidad y universalidad, no prohíbe, sino que presupone formas de hablar diferentes y variables. Y desde este punto de vista, la variabilidad, como una de las manifestaciones de la propiedad más general de la heterogeneidad, es un fenómeno natural y normal en un lenguaje literario.

La heterogeneidad de una lengua literaria también se manifiesta en su variabilidad determinada local y socialmente: con un conjunto general y uniforme de medios de la lengua literaria (fonéticos, léxicos, gramaticales) y las reglas para su uso, estos medios difieren en la frecuencia de su uso. por diferentes grupos de hablantes.

La heterogeneidad de una lengua literaria tiene manifestaciones tanto sociales como lingüísticas; se refleja de tres formas principales: 1) en la heterogeneidad de la composición de los soportes: heterogeneidad del sustrato; 2) en la variación de los medios lingüísticos en función de las características sociales de los hablantes (edad, afiliación social, profesión, nivel de educación, características territoriales, etc.) - heterogeneidad social o de estratificación; 3) en la variación de los medios lingüísticos en función de factores comunicativos y estilísticos: heterogeneidad funcional.

División del lenguaje literario en términos funcionales y estilísticos.

“paso a paso”: el primero, el más obvio, es la dicotomía entre los idiomas hablado y escrito en libros. Llamando a esta división del lenguaje literario en dos variedades funcionales "la más general e indiscutible", D.N. Shmelev escribió sobre esto: "En todas las etapas del desarrollo del lenguaje literario, incluso cuando se supera la alienación del lenguaje escrito de una manera u otro, con el oscurecimiento del halo de simple alfabetización y dominio de un lenguaje de libro especial, los hablantes en general nunca pierden el sentimiento de la diferencia entre “cómo se puede decir” y “cómo se debe escribir”.

Idioma del libro

– logros y patrimonio de la cultura. Es el principal portador y transmisor de información cultural. Todo tipo de comunicación indirecta y a distancia se lleva a cabo mediante el lenguaje del libro. Las obras científicas, la ficción, la correspondencia comercial, la legislación, los periódicos y revistas, e incluso aquellas áreas de uso del lenguaje literario de forma oral, pero generalmente estrictamente codificadas, como la radio y la televisión, no se pueden imaginar sin el lenguaje del libro.

El lenguaje libresco y literario moderno es un poderoso medio de comunicación. A diferencia de otra variedad, la lengua literaria coloquial (y más aún en contraste con subsistemas de la lengua nacional como los dialectos y la lengua vernácula), es multifuncional: adecuada para su uso en una amplia variedad de áreas de comunicación, para diferentes propósitos y para expresar un amplia variedad de contenidos. La forma escrita, como forma principal de implementación del lenguaje del libro, determina otra propiedad importante del mismo: la escritura “extiende la vida útil de cada texto (la tradición oral cambia gradualmente el texto); de este modo mejora la capacidad del lenguaje literario para ser un vínculo entre generaciones. La escritura estabiliza la lengua, ralentiza su desarrollo y, por tanto, la mejora: para una lengua literaria, un desarrollo lento es bueno" (M.V. Panov).

Variedad coloquial del lenguaje literario.

es un sistema independiente y autosuficiente dentro del sistema general de la lengua literaria, con su propio conjunto de unidades y reglas para combinarlas entre sí, utilizado por hablantes nativos de la lengua literaria en condiciones de comunicación directa y no preparada en relaciones informales. entre hablantes.

Una lengua literaria hablada no está codificada: ciertamente tiene ciertas normas (gracias a las cuales, por ejemplo, es fácil distinguir el habla oral de un hablante nativo de una lengua literaria del habla oral de un hablante nativo de un dialecto o lengua vernácula). ), pero estas normas se han desarrollado históricamente y no están reguladas conscientemente por nadie ni consagradas en forma de reglas y recomendaciones. Por lo tanto, la codificación/no codificación es otra característica muy significativa que distingue las variedades librescas y coloquiales de un lenguaje literario.

Estilos funcionales.

El siguiente nivel de división de la lengua literaria es la división de cada una de sus variedades (lenguas de libro y habladas) en estilos funcionales. Según la definición de V.V. Vinogradov, un estilo funcional es “un conjunto de técnicas, socialmente conscientes y funcionalmente condicionadas, unificadas internamente para usar, seleccionar y combinar medios de comunicación oral en el ámbito de una lengua nacional popular particular, correlacionada con otros métodos similares de comunicación”. expresión que sirve para otros fines, cumple otras funciones en la práctica social discursiva de un determinado pueblo”. En resumen, las variantes del lenguaje literario, determinadas por diversas esferas de la comunicación, son estilos funcionales.

En el lenguaje literario del libro ruso moderno, se distinguen los siguientes estilos funcionales: científico, comercial oficial, periodístico y predicación religiosa. En ocasiones el lenguaje de la ficción también se clasifica como estilos funcionales. Pero esto no es cierto: en un texto en prosa o poético se pueden utilizar tanto elementos de todos los estilos especificados del lenguaje literario como unidades de subsistemas no codificados: dialectos, lenguas vernáculas, jergas (cf., por ejemplo, la prosa de I.E. Babel, M.M. Zoshchenko, V. P. Astafiev, V. P. Aksenov, algunos poemas de E. A. Evtushenko, A. A. Voznesensky, etc.). El escritor subordina la selección y utilización de estos medios a los objetivos artísticos y estéticos que busca alcanzar en su obra.

El lenguaje hablado no está tan claramente dividido en estilos funcionales, lo cual es bastante comprensible: el lenguaje del libro se cultiva conscientemente, la sociedad en su conjunto y sus diversos grupos e instituciones están interesados ​​​​en la flexibilidad funcional del lenguaje del libro (sin esto, el desarrollo efectivo de tal esferas de la vida pública como la ciencia, la elaboración de leyes es imposible, el trabajo de oficina, los medios de comunicación, etc.); El lenguaje hablado se desarrolla espontáneamente, sin esfuerzos direccionales por parte de la sociedad. Sin embargo, también aquí se pueden observar algunas diferencias, determinadas por (a) el alcance de la lengua hablada, (b) los propósitos comunicativos del habla, (c) las características sociales del hablante y del oyente y las relaciones psicológicas entre ellos, así como así como algunas otras variables.

Así, las conversaciones familiares y los diálogos entre compañeros difieren; conversación con un niño y comunicación entre adultos; actos de habla de condena o reproche y actos de habla de petición o exhortación, etc.

Géneros del habla.

Los estilos funcionales se dividen en géneros de habla. Un género de habla es un conjunto de obras de habla (textos o enunciados), que tiene, por un lado, características específicas que distinguen a este género de otros, y por el otro, una cierta similitud, que está determinada por la pertenencia a un determinado grupo de géneros a un estilo funcional.

Así, dentro del estilo científico se distinguen géneros discursivos como artículo, monografía, libro de texto, reseña, reseña, anotación, resumen, comentario científico sobre el texto, conferencia, informe sobre un tema especial, etc. en los textos de géneros discursivos como ley, decreto, decreto, resolución, nota diplomática, comunicado, diversos tipos de documentación jurídica: escrito de demanda, protocolo de interrogatorio, acusación, informe pericial, recurso de casación, etc.; Se utilizan ampliamente géneros de estilo comercial oficial como declaraciones, certificados, notas explicativas, informes, anuncios, etc. El estilo periodístico incluye géneros de discurso como correspondencia en un periódico, ensayo, reportaje, reseña sobre temas internacionales, entrevistas, comentarios deportivos, discurso en una reunión, etc.

En las variedades funcional-estilísticas del lenguaje hablado, los géneros del habla no se oponen tan claramente entre sí como los géneros del habla del lenguaje del libro. Además, el género y la diversidad estilística del habla coloquial aún no se han estudiado suficientemente. Los resultados disponibles en esta área de investigación nos permiten distinguir los siguientes géneros discursivos del lenguaje hablado. Según el número de hablantes y la naturaleza de su participación en la comunicación, distinguen historia, diálogo y polílogo (es decir, “conversación de varias personas”: este término surgió a partir del aislamiento erróneo en la palabra griega “diálogo” de la separarse del significado de “dos” y, en consecuencia, entenderlo como una “conversación entre dos personas”). Según la orientación del objetivo, la naturaleza de la situación y los roles sociales de los participantes en la comunicación, podemos distinguir variedades como una conversación familiar en la mesa, un diálogo entre colegas sobre temas cotidianos y profesionales, una reprimenda de un adulto a un niño, una conversación entre una persona y un animal (por ejemplo, un perro), un altercado, varios géneros de invectiva del habla y algunos otros.

Propiedades características del lenguaje literario.

Así, la lengua literaria se caracteriza por las siguientes propiedades que la distinguen de otros subsistemas de la lengua nacional:

1) normalización; Además, la norma literaria es el resultado no sólo de la tradición lingüística, sino también de una codificación decidida, consagrada en gramáticas y diccionarios;

2) diferenciación funcional consistente de medios y la tendencia constante asociada hacia la diferenciación funcional de opciones;

3) multifuncionalidad: el lenguaje literario es capaz de atender las necesidades comunicativas de cualquier campo de actividad;

4) conveniencia comunicativa; esta propiedad se deriva naturalmente de la división del lenguaje literario en estilos funcionales y géneros de habla;

5) estabilidad y cierto conservadurismo del lenguaje literario, su lento cambio: la norma literaria debe ir a la zaga del desarrollo del habla viva (cf. el famoso aforismo de A.M. Peshkovsky: “La norma se reconoce como lo que era y en parte como lo que es , pero de ninguna manera lo que sucederá"). Esta propiedad de una lengua literaria tiene un significado cultural excepcional: proporciona una conexión entre generaciones sucesivas de hablantes de una determinada lengua nacional y su comprensión mutua.

En las relaciones sociales y comunicativas, una de las propiedades más importantes.

La lengua literaria se caracteriza por su alto prestigio social: al ser un componente de la cultura, la lengua literaria es un subsistema comunicativo de la lengua nacional por el que se guían todos los hablantes, independientemente de si hablan este subsistema o cualquier otro.

Introducción

jerga del dialecto del lenguaje literario

El idioma ruso es el idioma nacional del pueblo ruso, el idioma estatal de la Federación de Rusia. Se utiliza como medio de comunicación interétnica en la propia Rusia y en el extranjero cercano.

El estado de la lengua rusa representa actualmente un problema grave para el Estado y la sociedad. Esto se explica por el hecho de que toda la experiencia histórica del pueblo está concentrada y representada en la lengua: el estado de la lengua da testimonio del estado de la sociedad misma, de su cultura, de su mentalidad. La confusión y la vacilación en la sociedad, el declive de la moralidad, la pérdida de rasgos nacionales característicos: todo esto afecta el idioma y conduce a su declive.

La lengua nacional rusa, objeto de estudio de la ciencia del lenguaje, consta de varias variedades. El elemento básico del lenguaje como sistema unificado de signos de comunicación y transmisión de información es la lengua literaria rusa, que se considera la forma ejemplar más elevada de la lengua nacional. Este tipo de lenguaje se desarrolló gradualmente y aún se encuentra en un estado de constante desarrollo. Escritores, poetas y otros maestros de la palabra influyen en él, creando nuevas normas literarias. Es este tipo de lengua la que se estudia y promueve en las escuelas y los medios de comunicación; la lengua literaria rusa

Sin embargo, no todos los rusoparlantes hablan de la misma manera: en su discurso hay elementos nacionales, es decir, utilizado por todos los hablantes de ruso, y elementos utilizados por grupos individuales de personas unidas por una comunidad territorial o social. El idioma nacional tiene sus propias variedades y ramas.

La lengua nacional rusa incluye, junto con la lengua literaria, el habla coloquial: dialectos vernáculos, locales o territoriales, argot, jergas. Si comparamos los dialectos y las lenguas literarias, en el primero veremos una amplia variedad de nominaciones para los mismos conceptos, objetos, fenómenos con características estilísticas iguales o similares de sus designaciones.

Así, el propósito de este trabajo es considerar las formas en las que existe la lengua nacional.

Lenguaje literario y sus variedades.

lenguaje literario

La lengua literaria es un subsistema supradialectal (forma de existencia) de la lengua nacional, que se caracteriza por características tales como normatividad, codificación, multifuncionalidad, diferenciación estilística y alto prestigio social entre los hablantes de una determinada lengua nacional. Propiedad de todos los que poseen sus estándares. Funciona tanto en forma escrita como hablada. El lenguaje de la ficción (el lenguaje de los escritores), aunque suele guiarse por las mismas normas, contiene mucho de individual y no generalmente aceptado. En diferentes épocas históricas y entre diferentes pueblos, el grado de similitud entre el lenguaje literario y el lenguaje de ficción resultó ser desigual.

El lenguaje literario es el lenguaje escrito común de uno u otro pueblo y, a veces, de varios pueblos: el lenguaje de los documentos comerciales oficiales, la enseñanza escolar, la comunicación escrita y cotidiana, la ciencia, el periodismo, la ficción, todas las manifestaciones de la cultura expresadas en forma verbal, a menudo en escrito, pero a veces también verbalmente. Por eso existen diferencias entre las formas de lenguaje literario escritas y orales, cuyo surgimiento, correlación e interacción están sujetos a ciertos patrones históricos.

El lenguaje literario es un sistema lingüístico históricamente establecido y socialmente consciente, que se distingue por una codificación estricta, pero es móvil y no estático, que cubre todas las esferas de la actividad humana: la esfera de la ciencia y la educación - estilo científico; esfera sociopolítica - estilo periodístico; esfera de las relaciones comerciales: estilo comercial oficial.

La idea de la “fijación” de las normas de una lengua literaria tiene cierta relatividad (a pesar de la importancia y estabilidad de la norma, es móvil en el tiempo). Es imposible imaginar una cultura rica y desarrollada de un pueblo sin un lenguaje literario rico y desarrollado. Ésta es la gran importancia social del problema del propio lenguaje literario.

No existe consenso entre los lingüistas sobre el concepto complejo y multifacético de lenguaje literario. Algunos investigadores prefieren hablar no del lenguaje literario en su conjunto, sino de sus variedades: ya sea el lenguaje literario escrito, el lenguaje literario coloquial, el lenguaje de ficción, etc.

El lenguaje literario no puede identificarse con el lenguaje de ficción. Se trata de conceptos diferentes, aunque correlativos.

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