En el alma de cada niño, es necesario inculcar un sentido de patriotismo y, sobre todo, esto se aplica a su pequeña patria: la ciudad en la que viven. La generación más joven debe entender que el estado de sus calles nativas, su limpieza y, en general, la hospitalidad depende directamente de la población misma. Decidimos dedicar esta lección de modelado al sueño de una ciudad ideal. Para muchos, una calle acogedora se asocia con limpieza, vegetación y buen cuidado. Sobre este tema, puedes fantasear infinitamente, agregar nuevas tramas y elementos a la composición. Mostraremos la idea de esculpir una ciudad de plastilina. Y los padres, junto con sus hijos, tienen la oportunidad de alargar un interesante proceso durante varios días y añadir todo tipo de objetos a su criterio.
1. Para crear una ciudad, necesitas una base. Puede ser directamente una tabla de modelar o una pieza ordinaria de cartón de cualquier tamaño.
2. Debes comenzar creando un fondo. Aproximadamente en el medio, haga un camino, para esto, coloque plastilina gris, alise la superficie con los dedos y corte posibles bordes irregulares con una espátula.
3. Con unas gotas de plastilina blanca, aplicar marcas y un paso de peatones a la calzada.
4. En uno o ambos lados de la carretera, cree una acera uniendo una salchicha marrón y presionándola con los dedos. Llene el resto del campo con plastilina verde; será una cubierta de césped.
5. Forme palos multicolores de diferentes tamaños y colóquelos a lo largo de toda la composición en un campo verde.
6. Haz techos para tus casas en miniatura con plastilina marrón y coloca puntos negros en lugar de ventanas y puertas. Al azar hacer edificios de gran altura.
7. Haz algunos árboles con pequeños trozos de plastilina marrón y verde y colócalos a lo largo de la pasarela.
8. Duplique la segunda mitad de la composición con los mismos edificios, o decórela con plastilina verde y azul. En este último caso, obtienes la base para un parque con un estanque limpio.
9. En ambos lados de la carretera, agregue luces. Son fáciles de moldear con plastilina gris y blanca.
10. Lance cisnes blancos al agua, coloque bancos y arbustos a lo largo del estanque.
11. Llena el parque de vegetación. Opcionalmente agregue autos a la carretera.
El aspecto final de la artesanía.
Así quedó la ciudad. Si haces la composición más grande, obtienes un gran campo de juego para el niño. Definitivamente le gustará agregar más y más objetos de plastilina, construyendo la ciudad.
Tema de la lección: Construir una ciudad
Tipo de lección:
Objetivo: Conocimiento de una nueva forma de esculpir. Estudio de las propiedades de los materiales
Tareas:
Educativo: conocimiento de la arquitectura, con el trabajo de un arquitecto (trabajo en plastilina, arcilla - trabajo en material: piedra, metal, cemento); la formación de la capacidad de trabajar con plastilina, la capacidad de capturar y transmitir proporciones, la proporción de detalles de edificios arquitectónicos en volumen;
Desarrollando: desarrollo de la visión figurativa, la capacidad de mirar la arquitectura desde diferentes puntos de vista, combinar detalles en un todo; desarrollo de una mentalidad creativa, imaginación, pensamiento asociativo.
Educativo: educación de cualidades morales y volitivas; fomentar una actitud positiva hacia el trabajo.
Equipo: para el maestro: presentación multimedia, muestras de trabajo.
para estudiantes: plastilina, pilas, soportes de figuras, hule, una descripción de una ciudad fabulosa de la obra literaria de N. Nosov "No sé en la ciudad soleada", una caja de dulces.
Resultados previstos:
Sujeto: ser capaz de esculpir de diferentes maneras; de forma independiente o con la ayuda de un maestro, navegar la tarea para una repetición exacta de la muestra; ser capaz de navegar de forma independiente la tarea de la imaginación creativa; ser capaz de planificar de forma independiente o con la ayuda de un maestro la secuencia de acciones cuando se trabaja de acuerdo con el modelo; ser capaz de controlar sus acciones en el proceso de realizar el trabajo y después de su finalización.
Metasujeto:
cognitivo: desarrollo de la capacidad de concentrarse en una variedad de formas de resolver un problema.
regulador: la capacidad de aceptar adecuadamente la evaluación del profesor. La autorregulación volitiva como capacidad de esfuerzo volitivo.
comunicativo: la capacidad de argumentar tu propuesta, de convencer y de ceder.
personal: análisis de la conformidad de los resultados con los requisitos de una tarea específica. Actitud honesta y autocrítica ante sus actividades.
Plan de estudios:
Momento organizativo
Mensaje sobre el tema y el propósito de la lección.
Introducción al tema de la lección.
Resumen de la lección
Durante las clases:
etapa de la lección
Objetivos de la lección
Actividad del profesor
actividades estudiantiles
Métodos, técnicas y medios utilizados
UUD formado
Momento organizativo
Preparar a los estudiantes para la lección.
Estamos listos para comenzar la lección.
Escuchemos, discutamos
Y ayudarse unos a otros.
Vinimos aquí a estudiar.
No seas perezoso, pero trabaja duro.
Trabajamos diligentemente
escuchamos atentamente
Todos los días - siempre, en todas partes
En el aula, en el juego
Siéntete libre de hablar claro
Y nos sentamos en silencio.
Los maestros saludan, se preparan para la lección, se sientan en sus asientos.
Método verbal: conversación.
Comunicativo
Mensaje sobre el tema y el propósito de la lección.
Formación de conocimientos sobre el tema de la lección.
Hoy en la lección estarás en el papel de arquitectos.
¿Sabes quiénes son estos arquitectos?
Soñarás y construirás una ciudad de plastilina.
Arquitecto-especialista en la construcción de edificios.
Método verbal: conversación.
Comunicativa, reguladora, cognitiva
Introducción al tema de la lección.
Mira la ilustraciónciudades
- Quéver en la imagen?
¿Qué son las casas en la ciudad?
¿Son lo mismo?
Describe su forma, color yotros signos.
¿Qué otros edificios ves?
Escuche la descripción de la Ciudad Solar de N.NosovaNo sé en la ciudad soleada.
“Los campos redondos pronto terminaron y las casas comenzaron a aparecer a los lados del camino. Eran pequeños, de no más de dos pisos de altura, pero muy hermosos: con techos altos a dos aguas pintados en colores brillantes, con galerías, con terrazas, con balcones y torreones intrincados en los techos. Se instalaron miradores en los patios y florecieron todo tipo de flores. Cuanto más avanzaban los viajeros, más a menudo se encontraban con casas. La carretera se convirtió imperceptiblemente en una calle ancha de la ciudad. Las casas de los lados eran cada vez más altas. Los coches se movían en un flujo continuo.
A ambos lados de la calle había edificios de varias plantas que impactaban por su belleza. Las paredes de las casas estaban decoradas con patrones intrincados, y arriba, debajo de los techos, había grandes pinturas pintadas con pinturas brillantes de varios colores. En muchas casas había figurasvariosanimales tallados en piedra. Las mismas cifras estaban debajoentradascasas
Multitudes de niños pequeños y niños pequeños se movían por la acera. Hubo risas y bromas. La música venía de alguna parte".
¿Qué te gustó de Sunny City?
¿Te gustaría visitar una ciudad así?
Describe las casas de la Ciudad del Sol: tamaño, forma,color, etc
¿Qué estado de ánimo tenías después de escuchar la descripción de la Ciudad Solar?
- Ahora te mostraré una presentación que muestra cómo puedes diseñar este pueblo.
Mira cómo puedes hacer casas. ¿De qué están hechos?
Presta atención a las casas de plastilina. que forma tienen, ¿de qué están hechos?
- ¿Qué colores elegirías? ¿Por qué?
¿Qué otros detalles ocultarías?Fizkultminutka. "Tic-tac, tic-tac".
Todos los relojes van así: Tic-tac. (Se inclina ahora hacia uno, luego hacia el otro hombro.)
Mira qué hora es: Tic-tac, tic-tac, tic-tac.(Oscile al compás del péndulo.)
Izquierda - uno, derecha - uno, Nosotros podemos hacer eso también.(Inclinaciones de la cabeza hacia el hombro derecho e izquierdo.)
Piernas juntas, manos en el cinturón - Tic-tac, tic-tac.
Considere la ilustración.
- Un pequeño pueblo donde la gente vive y se dedica a sus negocios.
- pequeño, no más de dos plantas, pero muy bonito: con techos altos.
Lo mismo.
Casas en forma de hongo, de color blanco anaranjado.
- Caminos, valla, puente.
Casas, son
forma interesante, color brillante.
Sí, nos gustaría visitar una ciudad así.
Eran pequeños, de no más de dos pisos de altura, pero muy hermosos: con techos altos a dos aguas pintados en colores brillantes, con galerías, con terrazas, con balcones y torreones intrincados en los techos.
Me gustaría visitar una ciudad así, o incluso vivir allí.
De plastilina
- La forma del cilindro, ovalado, hecho en forma de hongos, barriles, etc.
- Si la casa tiene forma de hongo, luego toda la casa es parda, y el techo del escapulario es rojo o manchado.
- Escalones, ventanas, tubería, mesas, bancos.
Método verbal: conversación, cuento;
Método visual: ilustración;
Medios: presentación multimedia
Cognitiva, reguladora, comunicativa.
Actividad práctica creativa de los estudiantes.
Aplicación de los conocimientos adquiridos en la práctica.
1. Reunión informativa sobre la ejecución del trabajo.
Para construir una ciudad de plastilina, debes trabajar hoy no uno por uno, sino en grupos.
Cada grupo tiene sus propias ideas, sus propias ideas arquitectónicas.
Piensa qué ciudad vas a tener, qué tipo de casas quieresveren tu ciudad, qué más, además de casas, quieres construir.
Tome una caja de dulces: este será el territorio de su ciudad.
Amasa la plastilina, dale la forma de tu futurocasas:redondo, ovalado, cilíndrico, cuadrado(impresiones valet).
Sueña y crea detalles interesantes para tucasas
O tal vez al lado de la casa colocarás un parque en el quelata de ronser árboles, bancos y más.
Extienda la plastilina sobre una tabla especial, límpiese las manos después del trabajo con un paño seco.
(Controla el proceso de esculpido, corrigiendo errores)
Escuche las instrucciones sobre cómo hacer el trabajo y ponerse a trabajar.
Método verbal: conversación.
Método visual: demostración.
Comunicativo, cognitivo y regulador.
Resumen de la lección
Analizar las actividades de los estudiantes durante la lección.
1. Exposición trabajo y debate de los alumnos.
Cada grupo tiene sus propias ciudades.
Dales nombres.
2. Generalización.
¿Qué cosas nuevas aprendiste en la lección?
¿Qué aprendiste en clase?
Limpieza del lugar de trabajo.
Quienes son los arquitectos de lo que se puede construir una ciudad.
- Ser arquitectos para inventar y construir una ciudad de plastilina.
Método verbal: conversación.
Comunicación, personal.
Para los niños en edad preescolar, puede inventar muchas actividades entretenidas, el modelado con plastilina ocupa un lugar especial entre ellas. Gracias a este tipo de creatividad, los padres podrán inculcar en su propio hijo el amor por la creatividad, desarrollar la fantasía, la imaginación y la motricidad fina. Además, al hacer figuras de plastilina, el bebé aprende a ser independiente.
que cegar
Antes del comienzo de la lección, cada padre piensa en lo que se puede hacer con plastilina. Sueñe un poco, imagínese como un niño, piense en lo que más le interesará a su hijo o hija. Las manualidades para niños pueden implicar el uso de muchos materiales adicionales, que incluyen: flores, hojas, bellotas, conos y castañas.Tome nota de lo que se puede moldear con plastilina:
- y pájaros Erizos, conejitos, tortugas interesantes y divertidos harán las delicias del pequeño. Además, estas manualidades de plastilina para niños se hacen de manera muy rápida y sencilla.
- Figuras temáticas. Sin duda, para todos los niños es un evento especial y esperado, porque está asociado a juguetes y regalos varios. Las manualidades simples de plastilina en forma de un juguete navideño, un muñeco de nieve y, de hecho, el árbol de Navidad en sí mismo te animarán en la víspera de las vacaciones.
- flores Fascinantes composiciones hechas con un niño parecerán que están vivos. Dependiendo de la edad de las migas, puede hacer flores con un número mínimo de detalles, así como composiciones tridimensionales más complejas.
- Árboles. Habiendo dominado las manualidades fáciles con plastilina, puedes pasar a figuras más complejas. Por supuesto, el niño no podrá cegar el árbol por sí solo, se requerirá la ayuda de un adulto. Pero después de dar algunos pasos en la creación de manualidades, el niño podrá completar fácilmente el trabajo que ha comenzado.
- Verduras frutas, dulces. Incluso los artesanos novatos podrán dominar el proceso de creación de miniaturas de sus delicias favoritas. Elija los colores necesarios de plastilina, luego puede proceder con seguridad a la creatividad.
Erizo
Un pequeño animal del bosque con espinas se encontrará justo en tu mesa. Incluso un niño pequeño puede hacer un lindo roedor. El modelado de plastilina para niños es una diversión increíblemente emocionante.
Cómo hacer: 
Gatito con corazón
En el Día de San Valentín, puede regalar no solo tarjetas de San Valentín, sino también artesanías originales. Le recomendamos que haga un gatito con plastilina paso a paso de acuerdo con las instrucciones fotográficas presentadas.
Técnica de esculpido: 
Tortuga
Haga una pequeña manualidad de plastilina con su hijo, con instrucciones paso a paso, dominará rápidamente todo el proceso de fabricación. Una divertida tortuga complementará tu colección de manualidades.Cómo esculpir: 
Aves "Angry Birds"
Los pájaros "enojados" son conocidos por casi todos los niños. Aprende a hacer una manualidad de plastilina con nuestro tutorial fotográfico.
Proceso de esculpido: 
árbol amargoso
Hacer un hermoso árbol es muy simple. Esto no requiere pasar demasiado tiempo, las frutas características decorarán el exuberante follaje verde.
Características de la creación: 
Dulces
Piruletas ciegas de plastilina, los productos terminados no se pueden distinguir de los reales. A los niños les encantará esto seguro.
Cómo hacer: 
Ramo de flores
Haga un regalo conmovedor para las vacaciones: un ramo de rosas. La embarcación original se puede dedicar al día.
Cómo hacer: 
manualidades de año nuevo
Durante las vacaciones de invierno, haga que su hijo se interese en crear hermosas manualidades con plastilina. Puedes colocar cada figura moldeada sobre cartulina.Muñeco de nieve
Una manualidad fácil de hacer se convertirá en una verdadera decoración del interior de la habitación de los niños, comience a hacerla junto con sus hijos.
Características de la creación de artesanías:
decoración del árbol de navidad
Los preparativos para el Año Nuevo pueden comenzar con la fabricación de artesanías originales, se proporciona un ambiente festivo para toda la familia.
Pasos para esculpir: 
Espiga
Incluso con plastilina ordinaria, puede hacer un símbolo del Año Nuevo: un árbol de Navidad, con medios improvisados, necesitará tijeras y una vara de bambú.
Cómo hacer: 
Y algunas ideas más interesantes para inspirarte, manualidades en papel/cartón:
imprimir gracias excelente tutorial +1
Después de la lección de modelado de hoy, agregará uno más a su colección de árboles de plastilina: tilo. Consideraremos los frutos del tilo su color exuberante. Es por estas pequeñas flores fragantes que se valora tal planta. Entonces, aprendamos junto con usted cómo moldear un tilo en flor de plastilina con sus propias manos en etapas. El árbol florece en primavera, crece en pueblos y ciudades, parques y jardines, en arboledas y bosques, por lo que probablemente te resulte familiar. Tal vez incluso haya intentado beber té con flores aromáticas, es muy sabroso y saludable. Tradicionalmente usaremos verde y marrón, y también necesitaremos amarillo para simular la floración.
Otras lecciones sobre los árboles:Lección de fotografía paso a paso:
Mostraremos la corona y las hojas con la ayuda de plastilina verde, el tronco, con la ayuda del marrón. Para hacer flores, puedes usar amarillo o blanco (o una mezcla de estos dos tonos). Definitivamente, las flores deben ser muy pequeñas, y esto causará cierta dificultad, pero la tarea de modelado se puede simplificar.
Ciega la corona verde y el tronco. El detalle verde debe parecerse a una cúpula en forma, el tronco debe ser un cono (estrecho y alto).
Haga espacios en blanco muy pequeños para las flores. Enrolle gránulos de piezas de plastilina: cuanto más pequeños sean, mejor y más creíble, se verá la artesanía, el resultado será más limpio. Para hojas y ramitas, también haga salchichas y tortas planas.
Recoge varias salchichas en un ramo. Presione las ramitas resultantes en un montón de carretes amarillos, asegúrese de que los pequeños detalles amarillos se adhieran arbitrariamente a las ramitas. Adjuntar hojas en la parte superior.
Conecte la corona y el tronco: los contornos del árbol están listos.
Queda por demostrar que el árbol resultante es precisamente un tilo. Pega las flores por todos lados.
El tilo de plastilina de producción propia está listo. No emite una fragancia natural, pero se puede rociar con unas gotas de fragante eau de toilette para darle credibilidad.
Considere cómo hacer una ciudad con plastilina. Este es un tipo de artículo colectivo a partir del conocimiento adquirido, en este texto se colocan enlaces a otros materiales relacionados con este artículo. En el camino, en esta lección, aprenderá sobre todo tipo de pequeñas cosas importantes que su ciudad mágica de plastilina no puede prescindir.
Para hacer y verse mejor, debe hacer la base para colocar la composición. Está hecho de cartón grueso o papel. Puedes usar cajas de zapatos viejas o papel de regalo grueso. Con unas tijeras, corte los detalles de las formas y tamaños requeridos y péguelos con pegamento o cinta adhesiva. Para sujetarlo mejor, puede sujetar el cartón con trozos de plastilina.
Para hacer pasto, un río y un lago, marca con un lápiz en la cartulina las áreas donde debe estar todo. Luego tome la plastilina y extiéndala sobre el cartón en una capa muy delgada.
La elevación para se hace según el principio de un pozo. Ciega muchos cubos multicolores y haz una elevación con ellos. Si quieres gastar menos plastilina, primero puedes hacer la base con cartón y solo las escaleras que conducen al castillo con los cubos.
Las flores se pueden pegar en elevaciones verdes: montículos. Las rosas se pueden hacer usando una "salchicha" torcida en espiral, y las margaritas y otras flores se pueden hacer usando una bola: el centro de la flor y los pétalos en forma de lágrima.
Trabaja un poco por tu cuenta, estudiando a otros sobre el tema "Lepim mz plastilina" y revisando cuidadosamente la Figura 3: ¡completa la ciudad de plastilina! ¡Espero que tengas éxito y que ahora sepas cómo hacer una ciudad con plastilina!
