Предлог или существительное с предлогом?

По ходу развития языка довольно часто новые слова образуются из сочетаний двух слов. Например, многие наречия образовались из сочетания предлога и существительного: вокруг (Вокруг (где?) лежит снег), вокруг образовалось из в + округе ; а из наречий уже получились предлоги: вокруг «кругом, около» (Снег лежит вокруг дома ). В принципе все предлоги пишутся отдельно от других слов: в реке, на берегу, под деревом, к пяти часам … Но это касается простых предлогов. Предлоги же, образованные из нескольких слов, пишутся по-разному.

Возьмем предлог навстречу : «по направлению к кому-то или чему-то». Например, я получила приглашение на встречу с одноклассниками. В этом случае мы имеем сочетание предлога и существительного: на + встречу , оба слова пишутся раздельно. Из этого сочетания вначале образовалось наречие навстречу, а потом оно превратилось в предлог. Где же этот производный предлог? Минутку терпения. Придя в школу, я сразу заметила своих соучеников и пошла навстречу друзьям. Смотрю – и они движутся навстречу! В первом случае это предлог, во втором – наречие, из которого он образовался.

Слитно пишутся и производные предлоги: ввиду («по причине»), вроде («подобно»), насчет («о»), вместо, наподобие, вследствие («по причине»). Слитно, в отличие от словосочетаний, из которых они образовались. Это видно в примерах.

Ввиду (по причине) ранних заморозков могут погибнуть посадки. В виду заморозков (то есть предвидя резкое похолодание) можно позаботиться о теплолюбивых растениях и чем-то их укрыть.

Я собралась испечь что-то вроде яблочной шарлотки к чаю. Но добавила к яблокам еще и сухофруктов, а в тесто – какао-порошок, вот и получилась у меня не шарлотка, а фруктово-шоколадный пирог – единственный в своем роде.

Мы поговорили с дочкой насчет экзаменов. Она так ответственно подошла к подготовке, что успех может записать на свой счет .

Вместо того чтобы отдыхать за границей, мы поехали за город. В такое место, как наш дачный поселок, душа так и просится!

У моей подруги есть брошь наподобие бабочки. На подобие бабочки не налюбуешься: она – как живая!

Несчастный случай произошел вследствие нарушения техники безопасности. Этот вывод был сделан после того, как в следствие по делу включились ведущие криминалисты города. Они и обнаружили, что в следствии, проведенном в районном отделении, есть недоработки.

Пожалуй, стоит напомнить, что в предлоге на конце всегда стоит -е, а в сочетании существительного с предлогом следствие склоняется, окончание выбирается в зависимости от падежа: винительный падеж требует -е на конце, предложный – -и .

А раздельно пишутся предлоги в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны. В них еще сохраняется связь с производящим словосочетанием. С первыми двумя из них соотносятся и омофоничные предложно-падежные сочетания. И опять-таки предлоги в течение, в продолжение пишутся с -е на конце, в отличие от своих омофонов.

В течение двух недель мы бродили по берегам Раздана и, наблюдая за бурлящими потоками, поняли: в бурном течении этой горной реки кроется опасность, так просто в ней не поплаваешь. В продолжение месяца мы пытались посмотреть вторую часть «Дневника Бриджет Джонс», а попав в кино, не разочаровались: в продолжении этого фильма так же много курьезов и забавных ситуаций, а Бриджет все же находит свою любовь. Кажется, в продолжение ее истории вписывается свадьба...

Ольга СЕВЕРСКАЯ,
кандидат филологических наук,
старший научный сотрудник ИРЯ РАН,
ведущая программы «Говорим по-русски!»
на радио «Эхо Москвы»

Наречие – одна из самых «подвижных» частей речи, т.е. процесс превращения предложно-падежных форм имен существительных в наречия продолжается в настоящее время. Поэтому вопрос о различении наречных сочетаний и существительных с предлогом остается одним из самых спорных в лингвистике и представляет орфографические трудности для изучающих язык. Чтобы отличить эти части речи и применить правила правописания, используйте определенные подсказки.

Вам понадобится

Орфографический словарь;
- этимологический словарь.

Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как отличить наречие и существительное с предлогом" Как определять падеж причастий Как определить род существительного в русском языке Как определить начальную форму существительных

Инструкция

Поскольку наречие относится к неизменяемым частям речи, то оно грамматически не может сочетаться с пояснительным словом в определенной падежной форме. Выясните, является ли анализируемое слово определяемым для зависимого от него существительного или местоимения. Сравните:
Вдали мелькнул парус. Слово «вдали» не имеет зависимых слов. Это наречие.
В дали моря мелькнул парус. Слово «в дали» имеет пояснительное слово «моря», отвечающее на вопрос родительного падежа (чего?). Это существительное с предлогом. Задайте к анализируемой части речи вопрос. Если возможна постановка падежного вопроса, причем в его состав всегда входит предлог, указывающий на грамматическую форму, то это предложно-падежное сочетание. В другом случае можно задать только обстоятельственный вопрос (как? куда? где? почему? и т.д.). Например:
Я отправился (на что?) на встречу. Задан грамматический вопрос винительного падежа. Это существительное с предлогом.
Я шел (куда?) ему навстречу. Задан вопрос обстоятельства места. Это наречие. Воспользуйтесь приемом «вставки» пояснительного слова. Между предлогом и существительным можно его вставить, а между приставкой раздельного написания и наречием нельзя. Например:
Вопрос поставил меня в тупик. Улица привела меня в (сырой) тупик. В первом примере «в тупик» наречие, во втором – существительное с предлогом. Следует помнить, что границы между предложно-падежными формами существительных и наречиями часто бывают условными. Эти части речи могут получать различную грамматическую трактовку и, соответственно, написание. Запомните, что переходный процесс считается законченным, если исходное существительное не употребляется в современном языке (дотла, вспять, воочию) или утрачена смысловая связь между производящим словом и производным наречием (на лицо – налицо, в праве – вправе). Как просто

Другие новости по теме:

Как бы мы ни старались избегать подобных выражений в письменной речи, мы так или иначе все равно сталкиваемся с ними и в который раз задаемся вопросом: как писать? Слитно или раздельно? На конце Е или И? И почему так, а не иначе, от чего это зависит? Некоторые наречия и предлоги необходимо просто

Поверхностное знакомство с наречиями у школьников происходит еще в начальных классах. Подробнее знакомиться с их грамматическими признаками, отличительными особенностями они начинают в среднем звене. Если учащиеся не в полной мере усвоят этот материал, то у них могут возникнуть проблемы в написании

Учащиеся очень часто сталкиваются с необходимостью определять падеж имен существительных. Это необходимо делать, например, когда нужно проверить написание безударной гласной в окончании. Трудность возникает во время различения именительного и винительного падежей, т.к. вспомогательные вопросы к

Отличительным признаком наречия является его неизменяемость, что «роднит» его с деепричастием и несклоняемыми существительными. Кроме того, наречия, оканчивающиеся на суффиксы «о» и «е» часто имеют форму сравнительной степени, совпадающую по звучанию с аналогичной формой прилагательного.

Словосочетания и предложения изучает синтаксис. Словосочетание содержит в себе главное и зависимое слово. Между главным и зависимым словом устанавливается подчинительная связь. Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как определить главное слово" Зачем нужны вводные предложения Зачем нужны водные

В определении одних частей речи, например глагола, имени существительного, затруднений обычно не возникает. Отличить же наречие от предлога сходу получается далеко не всегда: слова-омонимы требуют для своей правильной оценки дополнительных знаний, умения грамотно «тестировать» их на предмет

Словосочетание "в течение", пожалуй, одно из самых трудных в русском языке. Написание его зависит от того, какой частью речи является слово "течение". Освойте несложные правила, объясняющие, как писать "в течение", и вы будете свободны от орфографических ошибок в этом обороте. При изучении правил

Предлог – служебная часть речи, средство связи слов в предложениях и словосочетаниях. По происхождению предлоги делятся на производные и непроизводные. Производные предлоги следует отличать от самостоятельных частей речи, от которых они образованы. Спонсор размещения P&G Статьи по теме "Как

Употребление предлогов может вызывать целый ряд проблем, так как существуют случаи, когда другие слова с предлогами звучат так же, как предлоги, а пишутся по-разному. Написание предлогов может вызвать затруднения только в том случае, если не знать несколько простых правил, которые помогут понять, что именно перед вами: существительное с предлогом или отдельный предлог.

Итак, существует три способа написания предлогов: слитно, через дефис и раздельно.

Слитное написание предлогов.

Слитное написание будет правильным в случае со следующими производными предлогами: внутри, позади, посредством, несмотря, наперекор, навстречу, вслед, вроде, наподобие и другие. Наибольшие затруднения возникают при непонимании того, какая часть речи перед нами - предлог или существительное с предлогом? Давайте рассмотрим предлоги и примеры .

Ввиду или в виду?

• Ввиду - предлог, если слово выражает причинно-следственное отношение между словами: Ввиду отсутствия улик, подозреваемого освободили из-под ареста. Ввиду обострения симптомов мы решили вызвать скорую . В обоих этих примерах предлог «ввиду» можно заменить предлогом «из-за» , который также имеет причинно-следственное значение.
• В виду - существительное с предлогом, которое обозначает доступность для обозрения. Можно заменить за синонимическое словосочетание «в поле зрения», «в поле видимости» : Девочка весело резвилась в виду матери . Примечание . Устойчивое выражение иметь в виду пишется также раздельно!

Насчёт или на счёт?

• Насчёт - предлог, который можно заменить предлогом о (об): Василий позвонил, чтобы договориться насчёт встречи. Я подошёл к начальнику, чтобы поговорить насчёт оплаты работы.
• На счёт - существительное с предлогом: На счёт в банке поступила крупная сумма, о чём меня сразу известило оповещение . В этом словосочетании можно поставить ещё одно слово: на мой счёт, на указанный счёт и т.д.

Несмотря или не смотря?

• Несмотря - предлог, который пишется слитно и является синонимичным предлогу вопреки: Несмотря на надвигающийся дождь, мы отправились в дорогу. Он встал и ушёл, несмотря на сильное желание остаться.
• Не смотря - деепричастие, которое означает конкретное созерцательное действие, и частица: Не смотря под ноги, можно упасть и расшибиться. Он мчался вдаль, не смотря по сторонам.

Раздельное написание предлогов.

Раздельно пишутся следующие производные предлоги: в течение, в отношении, в продолжение, в отличие, по причине, за исключением, за счёт, по поводу, в меру, в области, в виду и другие.

В течение или в течении? В продолжение или в продолжении?

Словосочетания в течение и в продолжение также провоцируют много ошибок при написании. Ошибки эти допускаются из-за незнания всего одного правила: если это предлог - то на конце пишется -е , если существительное с предлогом - то -и.

Рассмотрим конкретные примеры:

В течение двух лет у него не получалось найти высокооплачиваемую работу. В течение недели лил дождь. Он подождал ещё в течение получаса, и только после этого ушёл домой. В этом случае предлог имеет временное значение.

В течении реки наблюдались изменения. В течении подводных рек всегда можно наблюдать некоторую закономерность. В этом случае имеется в виду конкретное течение - реки, океана, ручья и т.д.

Это же правило можно применить для предлога и словосочетания в продолжение - в продолжении, в отличие - в отличии и др.

Внимание . Слово впоследствии всегда пишется с буквой -и на конце, но является наречием, и не может выступать в роли предлога ни при каких условиях.

Написание предлогов через дефис.

Через дефис пишутся непроизводные предлоги-сращения: из-за, из-под и другие, в том числе и просторечные: Из-за болезни я не смогла вовремя выйти из отпуска. Из-под пола смешно торчал блестящий нос щенка.

СЛИТНО (наречие):

· если именная часть без предлога не употребляется или стоит в устаревшей форме: впотьмах, впроголодь, всмятку, вскачь, взашей, взапуски, впрямь, оземь, поделом, чересчур;

· если к именной части нельзя подобрать пояснительное слово: разбить, наголову, курить взатяжку, знать назубок, явиться вовремя, исполнить вмиг.

Сравните : хранить в тайне (глубокой), идти на смерть (верную).

· если при словах с корнями -низ-, -верх-, -глуб-, -даль-, -ширь-, -высь, -перед-, -зад-, -век-, -начал- нет пояснительных слов: смотреть вдаль – смотреть в даль голубую, виднеться вдали, виднеться в дали туманной .

РАЗДЕЛЬНО (существительное с предлогом):

· если слово употребляется в двух или нескольких формах: на цыпочках – на цыпочки, под мышку – под мышками, за границу – за границей;

· если предлоги без-, до-: без ведома, без души, без оглядки, до отказа, до свидания, до востребования, до завтра, до полуночи.

ЗАПОМНИТЕ : дотла .

Ограничение существительных от наречий.

1. Использование существительного в переносном значении (иногда невозможно употребить пояснительное слово): действовать на руку врагу, быть в корне неправым, загнать вопросом в тупик, воскликнуть в сердцах, стоять на часах, стоять на страже, идти в ногу с веком.

2. Предложно-падежные формы одного и того же существительного в устойчивых выражениях наречного характера: со дня на день, с минуты на минуту, бок о бок, точка в точку, слово в слово.

ЗАПОМНИТЕ : точь-в-точь .

3. Близкие к наречиям существительные с предлогами с-, на-, под -: с места, с ходу, с непривычки, с виду; на лету, на ходу, на вид, на веру, на выручку, на выучку; под стать, под вечер, под силу, под гору.

Задание 1. Отметьте случаи слитного написания наречий.

1) сыграть в…ничью, 2) зайти в…ничью квартиру, 3) быть на…чеку, 4) действовать в…открытую, 5) на…искось, 6) быть по…одаль, 7) с…просонок, 8) попасть в…просак, 9) сыграть на…зло, 10) закричать в…догонку, 11) быть на…верху блаженства, 12) будь по…вашему, 13) по…видимому, 14) склониться на…бок, 15) повернуться на…бок, 16) туго…натуго, 17) с бухты…барахты, 18) в…насмешку, 19) в…рассрочку, 20) в…полголоса, 21) в…плотную, 22) в…полоборота, 23) разодет в…пух и прах, 24) в…рассыпную, 25) видимо…невидимо, 26) путешествовать в…одиночку, 27) в…последствии, 28) в…скачь, 29) в…трое, 30) по…трое, 31) спешить на…выручку, 32) по…моему, 33) по…моему мнению, 34) за…границей, 35) курить в…затяжку.

Тема: Омонимы и синонимы в русском языке, их виды и особенности употребления.

Упражнение № 1

Засыпает, напасть, прорыв, косой, стекла, мыла, дали, расти, простой, второе, пили.

Задание к упражнению:

Можно ли вне текста определить лексическое значение слов и их морфологические признаки? Какие варианты лексического значения возможны при анализе следующих слов?

1) Составьте пары словосочетаний с омоформами. В каких грамматических формах они совпадают?

Упражнение № 2

Скупой - жадный- жадина; спор-полемика- диспут- пререкание; спасибо- благодарю- благодарствую; родители- предки; глаза- глазищи- мигалки- глазоньки; диктант- диктовка; руль- баранка; доверчивый- святая простота; долго- битый час; загрязнить- испачкать- залапать (пальцами)- замусолить- запятнать; маленький- миниатюрный- крошечный- махонький; обогнать- перегнать; уснуть- заснуть; дорожка- стежка; сапфир- яхонт; торговец- коммерсант- купец- лавочник- (торговый) гость- торгаш; черноглазый - черноокий.

Задание к упражнению:

Прочитайте и запишите синонимические пары и ряды слов. Сравните их. Отличаются ли они оттенками значения, сферой употребления? Сверьте свой ответ с толковым словарём синонимов. Могут ли все слова одного синонимического ряда сочетаться с одним и тем же словом? Проведите эксперимент.

2. Повторяем орфографию .

Правописание -Н-, -НН- в прилагательных и причастиях.

1) В бесприставочных прилагательных, образованных от глаголов несовершенного вида , а также не имеющих зависимого слова : ломаная линия, званые гости, домотканая скатерть, крашеный платок.

Исключения: медленный, желанный, священный, нечаянный, отчаянный (от глагола чаять), окаянный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, жеманный, чванный, чеканный.

2) В бесприставочных прилагательных с частицей НЕ : некошеная трава, незваные гости, немощёная улица.

3) В кратких страдательных причастиях: поле не засеяно, книга не прочитана, ошибка исправлена.

1) Если есть приставка : выдержанное вино, несмазанное колесо, свежезамороженное мясо (морожено мясо).

Исключения: названый (брат), посажёный (отец), смышленый (мальчик ).

2) В бесприставочных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида : брошенный, данный, купленный, лишённый, пленённый и в немногих причастиях, образованных от глаголов несовершенного вида (виданный, виденный, слыханный, читанный ).

3) Если к ним относятся зависимые слова : сеянная через сито мука .

4) В прилагательных глагольного происхождения -ованный, -ёванный: балованный, рискованный, корчёванный.

ЗАПОМНИТЕ : кованый, жёваный .

ЗАПОМНИТЕ :

· Сочетания: глаженный-переглажеНый, стираный-перестираНый .

· ПисаНая красавица, ПрощеНое воскресенье .

· В сложных словах: гладкокрашеНый, домоткаНый, малоезжеНый (наличие второго корня не влияет на написание Н/НН ).

· Необходимо разграничивать страдательные причастия и образованные от них прилагательные : Будучи раненым, солдат остается в строю. Раненный солдат оставался в строю. Раненный в голову солдат оставался в строю.

· В кратких причастиях пишется -Н -, в кратких прилагательных -НН -: девочка воспитаННа, девочка воспитаНа в детском доме.

IV. В наречиях.

В наречии пишется столько же -Н -, сколько и в полном прилагательном: смотреть изумлённо; нежданно-негаданно; путано отвечать.

Задание. Отметьте номера словосочетаний, в которых пишется Н.

1) крашен…ая дверь, 2) некрашен…ая дверь, 3) покрашен…ая дверь, 4) крашен…ая масляной краской дверь, 5) дверь покрашен…а, 6) дверь покрашен…а краской, 7) не крашен…ая никем дверь, 8) цен…ая вещь.

Тема: Антонимы и паронимы, их употребление в речи.

Упражнение № 1

І. 1) Говорит было, а... 2) Кто много говорит, ... 3) недруг поддакивает, ... 4) Злой не верит, ... 5) Умел ошибиться, ... 6) В шутку сказано, да... 7) Добрая слава лежит, а... 8) Ученье - свет, ... 9)Быль что смола, ... 10) Маленькое дело... 11) Где умному горе, ...

ІІ 1) ...а небыль что вода. 2)...всерьёз задумано. 3) ...делает черно. 4) ...что есть добрые люди. 5) ...а неученье - тьма. 6) ...тот мало делает. 7) ...а худая бежит. 8) ...а друг спорит. 9) ...умей и поправиться. 10) ...лучше большого безделья. 11) ...там дураку веселье.

Задание к упражнению:

Закончите пословицы и поговорки, подбирая по смыслу вторые их части. Выпишите антонимические пары. Вы знаете, что и в загадках часто используются антонимы. Продолжите эту работу, подбирая пословицы, поговорки, загадки, содержащие антонимические пары.

1. В записанных пословицах подчеркните грамматическую основу предложений. Определите, какие это предложения: простые - сложные; односоставные- двусоставные.

2. Есть ли стилистическое различие в словосочетаниях добрые люди- люди добрые ? Составьте с ними предложения, чтобы доказать правильность своей мысли.

3. Одинаково ли лексическое значение слов ученье и учение ? А грамматическое? Докажите.

Знаете ли вы, что бывают антонимы контекстуальные? Например: Не считай недруга овцой - считай волком . На Руси не все караси - есть и ерши. Выделенные слова в предложениях являются контекстуальными антонимами, поскольку они вступают в антонимические отношения только в определённом контексте.

Упражнение № 2

Задание к упражнению:

Найдите в произведениях художественное литературы (стихи, проза) и запишите примеры использования: а) антонимов; б) антитезы; в) оксюморона. Укажите, что хотел подчеркнуть автор, используя выразительные средства языка.

Иногда мы путаем слова, похожие по звучанию, но совершенно различные по смыслу. Это приводит к ошибкам в их употреблении. Ошибки бывают часто связаны с неправильным пониманием смысла словообразовательных элементов (приставок, суффиксов), которые могут не только придать слову новый оттенок, но и совершенно изменить его значение. Такие слова, сходные по своему звучанию или морфологической структуре, называются паронимами.

Упражнение № 3

Удачный - удачливый, наследие - наследство, целый - цельный, ярый - яростный, советник - советчик.

Задание к упражнению:

Постройте словосочетания, учитывая разницу в лексичес­ком значении данных слов. Подберите к этим словам синонимы и антонимы (где возможно).

2. Повторяем орфографию .

Правописание частицы НЕ

СЛИТНО

· Существительные, прилагательные, глаголы и наречия, которые без НЕ не употребляются: ненависть, невзгоды, небрежный, неистовствовать, негодовать, нелепо.

· С существительными, прилагательными и наречиями, если можно образовать противоположное значение: веселый – невеселый – грустный, друг – недруг – враг, плохо – неплохо – хорошо.

· Приставка НЕДО - у глагола в значении «плохо», «мало», «ниже нормы»: недосолить (мало посолить), недовыполнить (выполнить ниже нормы). Приставка НЕДО - антонимична приставке ПЕРЕ -: недосолить – пересолить, недовыполнить – перевыполнить .

· Предлоги несмотря на, невзирая на .

· С полными причастиями, если нет зависимых слов: непрочитанное письмо, непогашенные огни.

· Отглагольные прилагательные и причастия на «-мый », которые пишутся слитно даже при наличии зависимых слов: невменяемый, необлагаемый, невидимый для глаз.

· Ряд наречий: некуда, неоткуда, незачем, невмоготу, невпопад, недаром, неспроста, неохота, недосуг и др.

РАЗДЕЛЬНО

· Личные глагольные формы: не спешил, не съела.

· Инфинитив глагола: не брать, не делать.

· С существительными, прилагательными, наречиями, если есть противопоставление, выражаемое союзом «а»: Путь не близкий, а далекий; он мне не друг, а враг.

НО : Осень нехолодная, но дождливая (противопоставления нет).

· Деепричастия: не думая, не читая .

· Числительные: не пять, не второй .

· Краткие причастия: уроки не сделаны, экзамены не выдержаны .

· С полными причастиями, если есть зависимые слова: не написанное вовремя письмо.

· Краткие прилагательные с оттенком долженствования: не должен, не обязан.

· Прилагательные в сравнительной степени: с не худшим результатом, с не меньшим желанием.

· Местоимения (кроме отрицательных): не я и не он .

· При них есть отрицательное местоимение или указание на лицо или инструмент, совершающие действие (зависимое слово), в творительном падеже : не гасимый водой огонь, не делимое никем наследство.

· Если есть усиление отрицания словами далеко не, вовсе не , отнюдь не или отрицательными местоимениями или наречиями: никому не известный автор, вовсе не печальный день, отнюдь не последнее место, никто никогда, нигде.

· Ряд наречий: не здесь, не так, не вполне, не полностью, не совсем, не надо, не время, не по-моему, не в меру .

Задание 1. Отметьте слитное написание.

1) путь не…близок, а далёк, 2) совершенно не…воспитанный ребенок, 3) весьма не…решительный шаг, 4) далеко не…лёгкое дело, 5) поступил не…по-товарищески, 6) вовсе не…трудовые доходы, 7) река была не…широка, 8) сказал явную не…правду, 9) не…обладающий тактом.