Էջը պարունակում է USE-ի արդյունքները բոլոր առարկաներից անցած տարիների ընթացքում՝ 2010-ից մինչ օրս: Աղյուսակները ցույց են տալիս առարկաներից յուրաքանչյուրի միջին միավորը, 100 բալանոց ուսանողների թիվը, քննությունը չհաղթահարածների տոկոսը (առարկայի համար սահմանված շեմը չհաղթահարածների) և նրանց ընդհանուր թիվը։ հանձնել է քննությունը.
Նյութը պատրաստվել է Ռոսոբրնադզորի պաշտոնական հրապարակումների հիման վրա։
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2019 թ
| Նյութ | Միջին միավոր | Բարձր միավորներ (81-100) | 100 միավոր | Չեմ հանձնել քննությունը 2019,% | Քննություն հանձնածների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 69,5 | 23,5 | 2 590 | 0.6% (շեմը 24 միավոր) | 664 000 |
| Մաթեմատիկայի պրոֆիլ | 56,5 | 7,1 | 6.7% (27 միավորի շեմ) | 362 600 | |
| Մաթեմատիկայի բազա | 4,1 | - | - | (շեմը 3 միավոր) | 312 000 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 54,9 | 7,8 | (շեմը 42 միավոր) | 315 200 | |
| Ֆիզիկա | 54,4 | 8,6 | (շեմը 36 միավոր) | 139 500 | |
| Պատմություն | 55,3 | 9,4 | 6.9 (շեմը 32 միավոր) | 103 300 | |
| Կենսաբանություն | 52,2 | 5,6 | (շեմը 36 միավոր) | 123 800 | |
| Քիմիա | 56,7 | 11,5 | 14.4 (շեմը 36 միավոր) | 89 000 | |
| Անգլերեն | 73,8 | 42,7 | (շեմը 22 միավոր) | 74 300 | |
| Ինֆորմատիկա և ՏՀՏ | 62,4 | 21,7 | (շեմը 40 միավոր) | 74 900 | |
| գրականություն | 63,4 | 15,9 | 4% (շեմը 32 միավոր) | 44 200 | |
| Աշխարհագրություն | 57,2 | 7,4 | 6% (շեմը 37 միավոր) | 16 600 | |
| գերմաներեն | 72,4 | 42,1 | (շեմը 22 միավոր) | 1 250 | |
| ֆրանսերեն | 73,1 | 39,3 | (շեմը 22 միավոր) | 800 | |
| իսպաներեն | 72,2 | 45,5 | (շեմը 22 միավոր) | 132 | |
| չինական | 62,5 | 29,2 | 1 | (շեմը 22 միավոր) | 75 |
| Ընդամենը: | 302 000 | 6 729 | 6,4% | 750 000 |
Պետական միասնական քննություն-2019 հիմնական շրջանին մասնակցելու համար գրանցվել է գրեթե 750 հազար մարդ, որից 662 հազարը ընթացիկ տարվա շրջանավարտներ են։ Միասնական պետական քննության հիմնական ժամանակաշրջանում ներգրավվել է 5713 քննական միավոր (ՊԱԿ)՝ մոտ 51 հազար լսարան։ Բոլոր ԱՊՊ-ները 8 մարզերում այս տարի առաջին անգամ կիրառեցին քննական նյութերի տպագրման տեխնոլոգիան դասասենյակներում՝ ինտերնետի միջոցով քննական նյութերը ԱՊՊ-ներին փոխանցելու տեխնոլոգիան։
- 2019 թվականից շրջանավարտներն իրավունք ունեն անցնելու համար մաթեմատիկայի USE-ի միայն մեկ մակարդակ ընտրել (հիմնական կամ պրոֆիլ), սակայն այս մակարդակը կարող է փոխվել վերահանձնման ժամանակ:
- 2019 թվականից նախորդ տարիների շրջանավարտները իրավունք չունեն մասնակցել հիմնական մաթեմատիկայի USE-ին:
- Աճել է բնագիտական առարկաների ժողովրդականությունը։ Այսպես, 2019 թվականին կենսաբանության մեջ USE-ի մասնակիցների թվի աճը նախորդ տարվա համեմատ կազմել է 25 հազար, քիմիայում՝ մոտ 16 հազար, ֆիզիկայում՝ մոտ 13 հազար մասնակից։ Նաև 2018 թվականի համեմատ նկատելիորեն աճել է ինֆորմատիկայի և ՏՀՏ-ի (մասնակիցների թվի աճ 27 հազար մարդով), անգլերեն լեզվի (աճ 18 հազար մարդով) և պատմության (աճ 15-ով) նկատմամբ հետաքրքրության մակարդակը։ հազար):
- 2019 թվականին չինարենից միասնական պետական քննությունը հանձնվել է առաջին անգամ, որին մասնակցելու հայտ է ներկայացրել 289 հոգի։ Քննությունը ժամանակին հանձնել է ընդամենը 75 հոգի։ Մոսկովացի Անաստասիա Անդրյունինան միակն է, ով չինարենում USE-ն անցել է 100 միավորով և պատրաստվում է ընդունվել RUDN համալսարան։
- Քննությանը 300 միավոր է հավաքել Պուտին անունով Սեւերսկի բնակիչը։ Շրջանավարտ Ալեքսանդր Պուտինը գերազանցել է ռուսերեն, մաթեմատիկա և ֆիզիկա առարկաներից առավելագույն միավորներ։
- Միասնական պետական քննություն-2019-ի երկու մասնակից կարողացել են շահել 400 բոնուսչորս քննությունների արդյունքների հիման վրա։ դարձավ 30 մասնակից 300 միավոր... Հավաքագրվել է 445 մարդ 200 վարկերկու քննության վրա.
- 812 մարդ հեռացվել է քննությունից տարբեր խախտումների համար, այդ թվում՝ բջջային հեռախոսների (355 հեռակառավարման) և խաբեբաների (323 հեռակառավարման) առկայության համար։
- Օտար լեզվի USE-ը նախատեսվում է 2022 թվականից ներառել պարտադիր առարկաների շարքում։ Դրան կնախորդի անհրաժեշտ նախապատրաստական աշխատանքը, հաստատումը, քննարկումը, թե ինչպես կարելի է լավագույնս տարբերակել քննությունը՝ ըստ դժվարության մակարդակի։
- 2020 թվականից ինֆորմատիկայի քննությունը հնարավոր կլինի հանձնել համակարգչով։
Օգտագործման արդյունքները 2018 թ
| Նյութ | Միջին միավոր | Բարձր միավորներ (81-100) | 100 միավոր | Չեմ հանձնել քննությունը 2018,% | Քննություն հանձնածների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 70,93 | 26,7% | 3722 (0,6%) | 0.4% (շեմը 24 միավոր) | 645 500 |
| Մաթեմատիկայի պրոֆիլ | 49,8 | 145 (0,03%) | 7% (27 միավորի շեմ) | 421 000 (61%) | |
| Մաթեմատիկայի բազա | 4,29 | - | - | 3.1% (շեմ 3) | 567 000 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 55,7 | 16,43% (շեմը 42 միավոր) | 368 000 (53%) | ||
| Ֆիզիկա | 53,2 | (շեմը 36 միավոր) | 171 500 (25%) | ||
| Պատմություն | 55,1 | 7,4 | 206 (0,002%) | 9.6% (շեմը 32 միավոր) | 112 000 (20%) |
| Կենսաբանություն | 51,7 | 45 (0,03%) | 17,01% (շեմը 36 միավոր) | 140 000 (21%) | |
| Քիմիա | 55,1 | 634 (0,75%) | 15,88% (շեմը 36 միավոր) | 84 500 (14%) | |
| Անգլերեն | 69,2 | 15 (0,02%) | (շեմը 22 միավոր) | 83 500 | |
| Ինֆորմատիկա և ՏՀՏ | 58,4 | 13% | 254 (0,4%) | 11,51% (շեմը 40 միավոր) | 67 000 |
| գրականություն | 62,7 | 599 (1%) | (շեմը 32 միավոր) | 42 500 | |
| Աշխարհագրություն | 56,6 | 64 (0,4%) | 7.3% (շեմը 37 միավոր) | 16 000 | |
| գերմաներեն | 68,9 | 3 (0,2%) | (շեմը 22 միավոր) | 1 758 | |
| ֆրանսերեն | 77,3 | 2 (0,2%) | (շեմը 22 միավոր) | 948 | |
| իսպաներեն | 79,1 | (շեմը 22 միավոր) | 153 | ||
| Ընդամենը: | 6 136 | 4,8% | 731 000 |
2018 թվականին քննություն է հանձնել 731 000 մարդ (հիմնականում՝ 670 000), այդ թվում՝ ընթացիկ տարվա 645 000 շրջանավարտ։
- Այն շրջանավարտները, ովքեր չեն հավաքել պարտադիր USE-ի նվազագույն շեմային միավորները (հիմնական մաթեմատիկա և ռուսերեն), կարող են վերահանձնել քննությունը նույն տարում՝ պահեստային օրը: Եթե նորից չստացվեց, ապա սեպտեմբերին։
- Եթե USE-ի մասնակիցները գտնում են շարժական սարքեր կամ կեղծ թերթիկներ, նրանք կհեռացվեն քննությունից՝ առանց այս տարի վերահանձնելու իրավունքի:
- Ընտրովի առարկաները կարող են վերահանձնվել միայն հաջորդ տարի: 2018-ին հեռախոսի քննությունից հեռացվել է 478, օրորոցների՝ 463 հոգի.«Այս տարի մի քանի տղաներ եղան ականջակալներով, և տեսախցիկը ոչ թե հեռախոսի, այլ հագուստի վրա էր, բոլոր այս շրջանավարտները քննությունից հանվել են առանց. հետ վերցնելու իրավունք»,- ասել է Ռոսոբրնաձորի հանրակրթության որակի գնահատման բաժնի ղեկավար Իգոր Կրուգլինսկին։
- Բուհ դիմելիս կարող եք օգտագործել ցանկացած արդյունք, որը ժամկետանց է։
- Քննության արդյունքները չեն ազդում վկայականի գնահատականի վրա:
- Միասնական պետական քննություն-2018-ի ուշագրավ իրադարձություն էր, որի փաստը Ռոսոբրնաձորը չէր ճանաչում։
- 100 միավորի թիվը նախորդ տարվա համեմատ ավելացել է 1000-ով։
- Մոսկվայից մեկ մասնակից միանգամից չորս առարկա է անցել 100 միավորով։
- Պետական միասնական քննության արդյունքներով վկայական չի ստացել 1,9%-ը (12252 հոգի).
ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ արդյունքները 2017 թ
| Նյութ | Միջին միավոր | 100 միավոր | Չի անցել USE 2017,% | Դիլերների թիվը | |
| Ռուսաց լեզու | 69,1 | 25,04% | 3 099 | 0,5% (շեմը 24 միավոր) | 617 000 |
| Մաթեմատիկայի պրոֆիլ | 47,1 | 4,51% | 224 | 14,34% (27 միավորի շեմ) | 391 981 |
| Մաթեմատիկայի բազա | 4,24 | - | - | 3.4% (շեմը 3 միավոր) | 453 000 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 55,4 | 4,46% | 142 | 13.8% (շեմը 42 միավոր) | 318 000 |
| Ֆիզիկա | 53,2 | 4,94% | 278 | 3,78% (շեմը 36 միավոր) | 155 281 (24%) |
| Պատմություն | 52,7 | 8.7% (շեմը 32 միավոր) | 110 000 | ||
| Կենսաբանություն | 52,6 | 6,54% | 75 | 18% (շեմը 36 միավոր) | 111 748 |
| Քիմիա | 55,2 | 15% (շեմը 36 միավոր) | 74 000 | ||
| Անգլերեն | 70,2 | 59 | (շեմը 22 միավոր) | 64 422 | |
| Ինֆորմատիկա և ՏՀՏ | 59,2 | 9.3% (շեմը 40 միավոր) | 53 000 | ||
| գրականություն | 59,6 | 343 | 2.9% (շեմը 32 միավոր) | 41 267 | |
| Աշխարհագրություն | 55,1 | 8,6% | 9.3% (37 միավորի շեմ) | 14 000 | |
| գերմաներեն | 63,8 | 24,56% | 0 | 3.36% (շեմը 22 միավոր) | 1 769 |
| ֆրանսերեն | 75,9 | 50,81% | 0 | 0,43% (շեմը 22 միավոր) | 1 123 |
| իսպաներեն | 68,4 | 38,04% | 0 | 6,75% (շեմը 22 միավոր) | 231 |
| Ընդամենը: | 5 026 | 703 000 |
Քննություններին մասնակցել է շուրջ 703 հազար մարդ, որից շուրջ 617 հազարը ընթացիկ տարվա շրջանավարտներ են։
- Թույլատրվեցին մեկ պարտադիր առարկայից նվազագույն միավոր չհավաքածները վերահանձնել քննությունը պահեստային օրը... Պահեստային ժամանակահատվածում հիմնական մակարդակի մաթեմատիկան վերահանձնելու է գնացել 12 հազար մարդ։ Պահուստային օրը 2000 շրջանավարտ կրկին փորձեց պրոֆիլային մակարդակի մաթեմատիկան:
- Կան բավականին շատ 100 միավոր ռուսերեն... Օրինակ՝ Վոլոգդայի մարզում կա 27 այդպիսի մարդ, Կրասնոյարսկի շրջանում՝ 61, Չելյաբինսկի շրջանում՝ 76, Նովոսիբիրսկի շրջանում՝ 89։
- 21 հոգու հաջողվել է հավաքագրել 300 միավոր քննության համար 2017 թվականին։ Սա նշանակում է, որ նրանք ստացել են 100 միավոր երեք USE-ի վրա։
- 2017 թվականին հեռախոսը քննությանը խաբելու կամ մաքսանենգ ճանապարհով տեղափոխելու փորձերի թիվը միջինը նվազել է 25 տոկոսով։ Մարզերից մեկում դպրոցի տնօրենն ազատվել է աշխատանքից՝ աշակերտներին քննությանը օգնելու փորձի համար։ Մեկ այլ դեպքում ուսուցիչը հեռացվել է աշխատանքից, քանի որ նա քննության էր եկել բջջային հեռախոսով։
- Այս տարի խախտումների ընդհանուր թիվը նախորդ տարվա համեմատ նվազել է ավելի քան մեկուկես անգամ։
- 2017-ին, ինչպես և 2016-ին, ամենահայտնի ընտրովի առարկաները եղել են սոցիալական գիտությունները (ընտրվել է USE-ի մասնակիցների 54%-ի կողմից), ֆիզիկան (26%), պատմությունը (21%), կենսաբանությունը (20%), քիմիան (13%):
- Պետական միասնական քննության արդյունքներով վկայական չի ստացել 2,6%-ը (15878 մարդ).
ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ արդյունքները 2016 թ
| Նյութ | Միջին միավոր | Բարձր միավորների քանակը (81-100) | 100 միավոր | Չի անցել USE 2016,% | Դիլերների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 68 | 25,58% | 3433 | 1% | 658 000 |
| Մաթեմատիկայի պրոֆիլ | 46,2 | 2,69% | 296 | 15,33% | 439 229 |
| Մաթեմատիկայի բազա | 4,15 | - | - | 4.6% (շեմը 3 միավոր) | 453 000 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 53,1 | 3,11% | 59 | 17.6% (շեմը 42 միավոր) | 382 000 |
| Ֆիզիկա | 50,0 | 6.11% (շեմը 36 միավոր) | 180 000 | ||
| Պատմություն | 16% (շեմը 32 միավոր) | ||||
| Կենսաբանություն | 52 | 7,16% | 61 | 18.6% (շեմը 36 միավոր) | 126 006 |
| Քիմիա | 84 000 | ||||
| Անգլերեն | 69,78 | 27 | 64 050 | ||
| Համակարգչային գիտություն | 56,6 | 12.4% (շեմը 40 միավոր) | |||
| գրականություն | 57,91 | 256 | 4.3% (շեմը 32 միավոր) | 43 585 | |
| Աշխարհագրություն | 13% (շեմը 37 միավոր) | ||||
| գերմաներեն | 66,76 | 32,77% | 1 | 3,29% | 1 980 |
| ֆրանսերեն | 73,62 | 42,31% | 6 | 1,25% | 1 273 |
| իսպաներեն | 74,59 | 49,65% | 2 | 2,8% | 204 |
300 միավոր երեք քննությունից 2016 թվականին Ռուսաստանում ընդամենը երեք ուսանող է հավաքագրվել։ Միխայիլ Չեկանովը Մուրմանսկի շրջանի Օլենգորսկից ամենաբարձր միավորներով անցել է ֆիզիկա, մասնագիտացված մաթեմատիկա և համակարգչային գիտություն։ Կեմերովոյի շրջանավարտ Ելիզավետա Շաբանովան 100 միավոր է ստացել ռուսաց լեզվի, պատմության, հասարակագիտության միասնական պետական քննությունից: Կիրովում հանրահայտ ֆիզիկամաթեմատիկական ճեմարանի շրջանավարտ Ալեքսանդր Արտեմևը 100 միավորով անցել է ֆիզիկա, ինֆորմատիկա և մաթեմատիկա և ընդունվել Ֆիզտեխ։
- Քանակ ջնջումներ 2016-ին միասնական պետական քննությամբ շրջանավարտները կազմել են մոտ հազար մարդ, մինչդեռ դպրոցականները սկսել են ավելի հաճախ օգտագործել թղթե թերթիկները։
- Պետական միասնական քննության արդյունքներով վկայական չի ստացել 1,9%-ը (12308 հոգի).
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2015թ
| Նյութ | Միջին միավոր | Բարձր միավորների քանակը (81-100) | 100 միավոր | Չեմ հանձնել քննությունը 2015թ. | Դիլերների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 65,8 | 19,8% | 3036 | 1,5% | |
| Մաթեմատիկայի պրոֆիլ | 45,6 | 521 151 | |||
| Մաթեմատիկայի բազա | 3,95 | - | - | 7,4% | |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 58,6 | 371 200 | |||
| Ֆիզիկա | 51,4 | 159 500 | |||
| Պատմություն | 47,1 | 145 000 | |||
| Կենսաբանություն | 53,6 | 122 936 | |||
| Քիմիա | 57,1 | ||||
| Անգլերեն | 64,9 | 61 946 | |||
| Ինֆորմատիկա և ՏՀՏ | 54 | ||||
| գրականություն | 57,1 | 5.3% (շեմը 32 միավոր) | 37 512 | ||
| Աշխարհագրություն | 53 | ||||
| գերմաներեն | |||||
| ֆրանսերեն | |||||
| իսպաներեն |
Ընդհանուր առմամբ քննությանը մասնակցել է 725 հազար մարդ, որից 650 հազարը ընթացիկ տարվա շրջանավարտներ են։ Բոլոր առարկաներից անձնակազմի ընդհանուր թիվը 2015 թվականին կազմել է 3922 մարդ։
2015 թվականին մաթեմատիկայի քննությունն առաջին անգամ անցկացվել է երկու մակարդակով՝ պրոֆիլային և հիմնական։ Քննության մասնակիցն իրավունք ուներ ինքնուրույն ընտրել ցանկացած մակարդակ կամ երկու մակարդակ՝ կախված իր կրթական կարիքներից, ինչպես նաև կրթությունը շարունակելու հեռանկարից։
- Պետական միասնական քննության արդյունքներով վկայական չի ստացել 4,8%-ը (31343 մարդ).
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2014թ
| Նյութ | Միջին միավոր | 100 միավոր | Չեմ հանձնել քննությունը 2014թ. | Դիլերների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 62,5 | 2385 | 4% | |
| Մաթեմատիկա | 46,4 | |||
| Սոցիալական հետազոտություններ | 53,1 | |||
| Ֆիզիկա | 45,7 | 16,7% | ||
| Պատմություն | 46,4 | 20,4% | ||
| Կենսաբանություն | 54,8 | |||
| Քիմիա | 55,7 | 13,4% | ||
| Անգլերեն | 61,3 | |||
| Ինֆորմատիկա և ՏՀՏ | 57,2 | 11,5% | ||
| գրականություն | 54,1 | |||
| Աշխարհագրություն | 53,1 | 15,5% | ||
| գերմաներեն | ||||
| ֆրանսերեն | ||||
| իսպաներեն |
Ընդհանուր առմամբ քննությանը մասնակցել է 733 368 մարդ, որից 684 574 հոգի ընթացիկ տարվա շրջանավարտներ են։ Բոլոր առարկաներից անձնակազմի ընդհանուր թիվը 2014 թվականին կազմել է 3705 մարդ։
- Պարտադիր առարկաներից (ռուսերեն և մաթեմատիկա) չանցածների թիվը 2014-ին 2013-ի համեմատ նվազել է 24%-ով։
- 100 միավորի թիվը երեք անգամ նվազել է.
- Այս տարի պարտադիր առարկաների նվազագույն միավորն իջեցվել է։ Եթե դա տեղի չունենար, ապա 28000 ուսանող չէին ստանա իր վկայականը։
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2013թ
| Նյութ | Միջին միավոր | 100 միավոր | Չի հանձնել 2013 թվականի միասնական պետական քննությունը,% | Դիլերների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 63,9 | 2531 | 1,9 | 834020 |
| Մաթեմատիկա | 48,7 | 538 | 6,2 | 803741 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 59,5 | 84 | 481990 | |
| Ֆիզիկա | 53,5 | 474 | 11,0 | 208875 |
| Պատմություն | 54,8 | 500 | 11,0 | 164219 |
| Կենսաբանություն | 58,6 | 466 | 7,1 | 162248 |
| Քիմիա | 67,8 | 3220 | 7,3 | 93802 |
| Անգլերեն | 72,4 | 581 | 3,3 | 74668 |
| Համակարգչային գիտություն | 63,1 | 563 | 8,6 | 58851 |
| գրականություն | 457 | 5,6 | 44420 | |
| Աշխարհագրություն | 57,2 | 193 | 12,1 | 20736 |
| գերմաներեն | 58,6 | 4 | 3,2 | 2768 |
| ֆրանսերեն | 69,5 | 5 | 0,5 | 1561 |
| իսպաներեն | 68,9 | 0 | 1,7 | 233 |
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2012 թ
| Նյութ | Միջին միավոր | 100 միավոր | Չեմ հանձնել քննությունը 2012թ. | Դիլերների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 61,5 | 1923 | 2.2% (շեմը 36 միավոր) | 827529 |
| Մաթեմատիկա | 45,2 | 54 | 5,5% (շեմը 24 միավոր) | 803913 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 55,5 | 84 |
5.8% (շեմը 39 միավոր) |
455942 |
| Ֆիզիկա | 47,3 | 44 | 13,5% (շեմը 36 միավոր) | 205988 |
| Պատմություն | 52,1 | 219 | 12,4% (շեմը 32 միավոր) | 153502 |
| Կենսաբանություն | 54,3 | 46 | 8.1% (շեմը 36 միավոր) | 159448 |
| Քիմիա | 57,8 | 370 | 10.8% (շեմը 36 միավոր) | 89529 |
| Անգլերեն | 61,2 | 28 | 3.3% (շեմը 20 միավոր) | 71825 |
| Համակարգչային գիտություն | 60,7 | 364 | 11.6 (շեմը 40 միավոր) | 59646 |
| գրականություն | 337 | 4.9% (շեմը 32 միավոր) | 42102 | |
| Աշխարհագրություն | 56,1 | 66 | 8.4% (37 միավորի շեմ) | 23523 |
| գերմաներեն | 58,0 | 1 | 3,2 | 2970 |
| ֆրանսերեն | 67,1 | 0 | 0,7 | 1621 |
| իսպաներեն | 70,4 | 1 | 0,8 | 265 |
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2011 թ
| Նյութ | Միջին միավոր | 100 միավոր | Չեմ հանձնել քննությունը 2011թ. | Դիլերների թիվը |
| Ռուսաց լեզու | 60,02 | 1437 | 4,1 | 760618 |
| Մաթեմատիկա | 47,49 | 205 | 4,9 | 738746 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 57,11 | 23 | 3,9 | 280254 |
| Ֆիզիկա | 51,54 | 206 | 7,4 | 173574 |
| Պատմություն | 51,2 | 208 | 9,4 | 129354 |
| Կենսաբանություն | 54,29 | 53 | 7,8 | 144045 |
| Քիմիա | 57,75 | 331 | 8,6 | 77806 |
| Անգլերեն | 61,19 | 11 | 3,1 | 60651 |
| Համակարգչային գիտություն | 59,74 | 31 | 9,8 | 51180 |
| գրականություն | 57,15 | 355 | 5 | 39317 |
| Աշխարհագրություն | 54,4 | 25 | 8 | 10946 |
| գերմաներեն | 48,99 | 2 | 6,6 | 2746 |
| ֆրանսերեն | 62,97 | 0 | 1,2 | 1317 |
| իսպաներեն | 70,09 | 0 | 1,4 | 143 |
Միասնական պետական քննություն հանձնողների թիվը 2010 թվականի համեմատությամբ, պետական միասնական քննություն հանձնած շրջանավարտների թիվը 2011 թվականին 850 հազարից նվազել է 720 հազարի (15%-ով)։
Պետական միասնական քննության արդյունքները 2010 թ
Աղյուսակում ներկայացված են 2010 թվականի քննության հանձնման արդյունքները ողջ Ռուսաստանում։
| Նյութ | Դիմորդների թիվը | Չեմ հանձնել քննությունը 2010թ. | 100 միավոր | Անցածների թիվը, ովքեր չեն սկսել C մաս,% |
| Ռուսաց լեզու | 901929 | 3,7 | 1415 | 5,4 |
| Մաթեմատիկա | 854708 | 6,1 | 160 | 38,81 |
| Սոցիալական հետազոտություններ | 444219 | 3,9 | 34 | 3,01 |
| Ֆիզիկա | 213186 | 5 | 114 | 32,32 |
| Պատմություն | 180900 | 9 | 222 | 12,08 |
| Կենսաբանություն | 171257 | 6,1 | 133 | 8,51 |
| Քիմիա | 83544 | 6,2 | 275 | 11,27 |
| Անգլերեն | 73853 | 5 | 2 | 5,51 |
| Համակարգչային գիտություն | 62652 | 7,2 | 90 | 22,33 |
| գրականություն | 54313 | 5 | 422 | 1,69 |
| Աշխարհագրություն | 22256 | 6,3 | 17 | 14,06 |
| գերմաներեն | 4177 | 12 | 0 | 10,06 |
| ֆրանսերեն | 1883 | 1 | 0 | 4,99 |
Ընդհանուր առմամբ 2010 թվականին եղել է 836 565 շրջանավարտ։ Այս ցուցանիշը մի փոքր զիջում է քննությանը մասնակցածների ընդհանուր թվին` նախորդ տարիների շրջանավարտների վերահանձնման պատճառով։
Հրապարակված է 17.06.16 21:09Դուք այսօր կարող եք ստուգել USE 2016-ի արդյունքները մի շարք առարկաների անձնագրային տվյալների համաձայն։
Միասնական պետական քննություն, 2016 թվականի արդյունքները՝ ըստ անձնագրային տվյալների. 2016 թվականին քննությունից տապալվածների թիվը նվազել է.
Ռոսոբրնաձորի փոխղեկավար Անզոր Մուզաևը հայտնել է, որ 2016 թվականին 2015 թվականի համեմատությամբ կրկնակի կրճատվել է այն շրջանավարտների թիվը, ովքեր կմնան առանց վկայականի։
Նա նշեց, որ արդեն այսօր Հյուսիսային Կովկասի դաշնային օկրուգում քննություններից հանված քննությունների զգալի նվազում է նկատվում։
«Հյուսիսկովկասյան շրջանն ամբողջությամբ մեր առցանց դիտարկման մեջ է, մենք թիրախավորում ենք, և մենք թիրախավորում ենք. intcbatchշրջաններում, նպատակաուղղված աշխատել յուրաքանչյուր առարկայի վրա, որտեղ նրանք ցածր գնահատական ունեն», - մեջբերում է նրա խոսքերը ՏԱՍՍ-ը։
Օրերս հայտնի դարձան ռուսաց լեզվի և մաթեմատիկայի USE-ի նախնական արդյունքները 2016թ. Հիշեցնենք, որ այս երկու առարկաները պարտադիր են շրջանավարտների համար։
2016 թվականին հիմնական մաթեմատիկայի USE-ի արդյունքներով գրանցվել է ցուցանիշների զգալի բարելավում և քննություն չհանձնած շրջանավարտների համամասնության նվազում։ Ընդ որում, միջին միավորը կազմել է 4,14՝ 2015 թվականի 3,95-ի դիմաց։ Անբավարար արդյունքներով քննություն գրած շրջանավարտների թիվը 7,4%-ից նվազել է 4,7%-ի։ «Հնգյակը» ստացածների թիվը 31,2%-ից հասել է 39,4%-ի։
Իր հերթին, USE-ի ռուսաց լեզվի 2016 թվականի արդյունքների համաձայն, կարելի է եզրակացնել, որ բարձր գնահատականով ստեղծագործություն գրողների մասնաբաժինը կազմել է 25,5%՝ նախորդ տարվա 20%-ի դիմաց։ Մասնակիցների մոտ 1%-ը չի կարողացել հաղթահարել նվազագույն արգելքը, իսկ անցյալ տարի նման շրջանավարտների թիվը կազմել է 1,5%-ը։
ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ արդյունքները 2016թ.՝ ըստ անձնագրային տվյալների՝ պաշտոնական կայք 2016թ
USE 2016-ի արդյունքները անձնագրային տվյալների վերաբերյալ կարող եք տեղեկանալ համացանցում հենց քննությունը հանձնելուց մոտ երկու շաբաթ անց: Վաստակած միավորների քանակը պարզելու համար անհրաժեշտ է մուտք գործել USE 2016-ի պաշտոնական կայք և մուտքագրել հետևյալ տվյալները՝ շրջանավարտի անունը, անունը, հայրանունը, ինչպես նաև գրանցման կոդը կամ անձնագրի համարը։
Քննություններին նախապատրաստվելիս նախ և առաջ պետք է ուշադրություն դարձնել Ռոսոբրնաձորի կայքին (www.obrnadzor.gov.ru) և միասնական պետական քննության պաշտոնական տեղեկատվական պորտալին (www.ege.edu.ru)՝ այնտեղ, առաջին հերթին: , Պետական միասնական քննության մասին տեղեկություններ են հրապարակվում, որոնք այս կամ այն կերպ կարող են վերաբերել ապագա մասնակիցների շահերին։ Այս ռեսուրսների վրա դուք կարող եք ծանոթանալ քննությունների անցկացման կարգին, ժամանակացույցին, տարբեր առարկաների քննության առանձնահատկություններին. գտնել հաճախակի տրվող հարցերի պատասխանները.
Քննության պաշտոնական կայքերը 2020 թ
Հասկանալու համար, թե ինչպես պետք է կատարել քննական աշխատանքը, նախ և առաջ պետք է ծանոթանաք այս տարվա առարկաներից քննության հսկիչ չափիչ նյութերի (CMM) ցուցադրական տարբերակներին։ Ցուցադրման տարբերակները կօգնեն ձեզ պատկերացում կազմել ապագա CMM-ների կառուցվածքի, առաջադրանքների քանակի, դրանց ձևի և բարդության մակարդակի մասին: Բացի այդ, ցուցադրությունը պարունակում է առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով գնահատելու չափանիշներ, որոնք պատկերացում են տալիս պատասխանի ձայնագրման ամբողջականության և ճշգրտության պահանջների մասին: Այս տեղեկատվությունը օգտակար է քննությանը պատրաստվելու ռազմավարություն մշակելու համար:
2020 KIM USE-ի ցուցադրությունները վերանայելիս պետք է նկատի ունենալ, որ դրանցում ներառված առաջադրանքները չեն արտացոլում բովանդակության բոլոր խնդիրները, որոնք փորձարկվելու են USE-ում։ Հարցերի և թեմաների ամբողջական ցանկը, որոնք կարելի է դիտարկել Միասնական պետական քննության ժամանակ, տրված է ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների պատրաստվածության մակարդակի բովանդակության տարրերի և պահանջների կոդավորիչում: Դուք կարող եք օգտագործել այն՝ նախքան քննությունը նյութի վերանայումը պլանավորելու համար:
FIPI-ն ամեն տարի պատրաստում է CMM-ում փոփոխությունների վկայական յուրաքանչյուր ակադեմիական առարկայի համար, այն նաև տեղադրվում է ցուցադրությունների հետ միասին: Առարկայական ուսուցիչը, նույնիսկ եթե նա միասնական պետական քննության կազմակերպիչներից կամ առարկայական հանձնաժողովի փորձագետներից չէ, պետք է ծանոթանա նախորդ տարվա միասնական պետության արդյունքների վերլուծության հիման վրա պատրաստված մեթոդական առաջարկություններին: Քննություն և առաջարկություններ առարկայական հանձնաժողովներին՝ ստուգելու առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով, ներսից իմանալու գործընթացը և ձեր ուսանողներին կարողանալ բացատրել գալիք քննությունների բոլոր առանձնահատկությունները:
Նաև FIPI-ի կայքում կա մի անգին բան՝ USE հանձնարարությունների բաց բանկ: Բանկը պարունակում է մեծ թվով առաջադրանքներ, որոնք օգտագործվում են բոլոր ակադեմիական առարկաների CIM USE-ի տարբերակները կազմելիս: Այն կարող է օգտագործվել քննությանը ինքնապատրաստվելու համար։ Սա մեծապես կօգնի շրջանավարտներին կողմնորոշվել քննական նյութում, վարժվել բնորոշ առաջադրանքների կատարման մեջ: Ուսուցիչը նաև պետք է ժամանակ առ ժամանակ օգտագործի Open Bank of USE առաջադրանքների նյութերը և նյութը կրկնելիս դրանք ներառի որպես դասի տարր:
Պատրաստման համար նյութի ճիշտ ընտրությունը շատ կարևոր բան է։ Գաղտնիք չէ, որ շատ անբարեխիղճ հեղինակներ և հրատարակիչներ գումար են վաստակում Միասնական պետական քննության առարկայից՝ հրատարակելով քննություններին պատրաստվելու ձեռնարկներ և ուսումնական նյութեր՝ հեռու այն բանից, թե իրական USE առաջադրանքներն են։
Ծնողները և ուսուցիչները պետք է հստակ հասկանան և բացատրեն իրենց երեխաներին, որ միայն FIPI մասնագետներն են առաջադրանքներ մշակում KIM USE-ի համար: Ուստի նախապատրաստման ժամանակ անհրաժեշտ է օգտագործել բացառապես պաշտոնական աղբյուրներ։
Ինտերնետը գոյություն ունի Պետական միասնական քննության պաշտոնական պորտալ... Այս պորտալը թույլ է տալիս աշակերտին կամ նրա ծնողներին հասկանալ, թե արդյոք պահանջվող թեստն անցել է, և որն է դրա արդյունքը:
Ցավոք, մեր երկրի ոչ բոլոր տարածաշրջաններն են որոշում USE-ի արդյունքների մասին տեղեկատվություն հրապարակել նշված կայքում: Եթե չկարողացաք գտնել ձեր տեղեկատվությունը, ապա դուք պետք է գտնեք ձեր տարածաշրջանի կայքը արդյունքների մասին տեղեկություններով: Օրինակ, Վլադիմիրի շրջանի շրջանավարտների համար այն կայքի հղումը, որտեղ կարող եք գտնել USE-ի արդյունքները, նշված է ստորև՝ Աղբյուրներ բաժնում:
Ի՞նչ տեղեկատվություն պետք է տրամադրվի քննության արդյունքները պարզելու համար:
Քննության արդյունքների վերաբերյալ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը պարզելու համար պաշտոնական կայքում պետք է նշվեն հետևյալ տվյալները.
- գրանցման կոդը կամ անձնագրի համարը (նշված է առանց շարքի);
- ձեր բնակության շրջանը, օրինակ, Մոսկվան:
Տարածաշրջանային կայքերում պահանջվող տեղեկատվությունը կարող է տարբեր լինել: Այսպիսով, օրինակ, Վլադիմիրի շրջանի կայքում շրջանավարտը պետք է նշի միայն շարքը, անձնագրի համարը և առարկան, որում անցկացվել է միասնական պետական քննությունը:
Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում անձնագրային տվյալների համաձայն USE-ի արդյունքները պարզելու համար:
Պարտադիր առարկաներից՝ մաթեմատիկա և ռուսերեն, միջինում նման ժամկետներն առնվազն 9 օր են։ Իսկ այն քննությունների համար, որոնք շրջանավարտն ինքն է ընտրել, ավելի քիչ ժամանակ է պետք՝ մոտ 7 օր։
Դուք կարող եք պարզել USE-ի արդյունքները, ծանոթանալ առաջադրանքների բաց բանկին, ներբեռնել ցուցադրություններ, կոդավորիչներ և CMM բնութագրեր. կարող եք այցելել 11-րդ դասարանի միասնական պետական քննության տեղեկատվական աջակցության պաշտոնական կայքերը:
Այս ռեսուրսների վրա դուք կարող եք ծանոթանալ քննությունների անցկացման կարգին, ժամանակացույցին, տարբեր առարկաների քննության առանձնահատկություններին. գտնել հաճախակի տրվող հարցերի պատասխանները.
Քննության պաշտոնական կայքերը 2020 թ
Հասկանալու համար, թե ինչպես պետք է կատարել քննական աշխատանքը, նախ և առաջ պետք է ծանոթանաք այս տարվա առարկաներից քննության հսկիչ չափիչ նյութերի (CMM) ցուցադրական տարբերակներին։ Ցուցադրման տարբերակները կօգնեն ձեզ պատկերացում կազմել ապագա CMM-ների կառուցվածքի, առաջադրանքների քանակի, դրանց ձևի և բարդության մակարդակի մասին: Բացի այդ, ցուցադրությունը պարունակում է առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով գնահատելու չափանիշներ, որոնք պատկերացում են տալիս պատասխանի ձայնագրման ամբողջականության և ճշգրտության պահանջների մասին: Այս տեղեկատվությունը օգտակար է քննությանը պատրաստվելու ռազմավարություն մշակելու համար:
2020 KIM USE-ի ցուցադրությունները վերանայելիս պետք է նկատի ունենալ, որ դրանցում ներառված առաջադրանքները չեն արտացոլում բովանդակության բոլոր խնդիրները, որոնք փորձարկվելու են USE-ում։ Հարցերի և թեմաների ամբողջական ցանկը, որոնք կարելի է դիտարկել Միասնական պետական քննության ժամանակ, տրված է ուսումնական հաստատությունների շրջանավարտների պատրաստվածության մակարդակի բովանդակության տարրերի և պահանջների կոդավորիչում: Դուք կարող եք օգտագործել այն՝ նախքան քննությունը նյութի վերանայումը պլանավորելու համար:
FIPI-ն ամեն տարի պատրաստում է CMM-ում փոփոխությունների վկայական յուրաքանչյուր ակադեմիական առարկայի համար, այն նաև տեղադրվում է ցուցադրությունների հետ միասին: Առարկայական ուսուցիչը, նույնիսկ եթե նա միասնական պետական քննության կազմակերպիչներից կամ առարկայական հանձնաժողովի փորձագետներից չէ, պետք է ծանոթանա նախորդ տարվա միասնական պետության արդյունքների վերլուծության հիման վրա պատրաստված մեթոդական առաջարկություններին: Քննություն և առաջարկություններ առարկայական հանձնաժողովներին՝ ստուգելու առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով, ներսից իմանալու գործընթացը և ձեր ուսանողներին կարողանալ բացատրել գալիք քննությունների բոլոր առանձնահատկությունները:
Նաև FIPI-ի կայքում կա մի անգին բան՝ միասնական պետական քննության առաջադրանքների բաց բանկը: Բանկը պարունակում է մեծ թվով առաջադրանքներ, որոնք օգտագործվում են բոլոր ակադեմիական առարկաների CIM USE-ի տարբերակները կազմելիս: Այն կարող է օգտագործվել քննությանը ինքնապատրաստվելու համար։ Սա մեծապես կօգնի շրջանավարտներին կողմնորոշվել քննական նյութում, վարժվել բնորոշ առաջադրանքների կատարման մեջ: Ուսուցիչը նաև պետք է ժամանակ առ ժամանակ օգտագործի Open Bank of USE առաջադրանքների նյութերը և նյութը կրկնելիս դրանք ներառի որպես դասի տարր:
Պատրաստման համար նյութի ճիշտ ընտրությունը շատ կարևոր բան է։ Գաղտնիք չէ, որ շատ անբարեխիղճ հեղինակներ և հրատարակիչներ գումար են վաստակում Միասնական պետական քննության առարկայից՝ հրատարակելով քննություններին պատրաստվելու ձեռնարկներ և ուսումնական նյութեր՝ հեռու այն բանից, թե իրական USE առաջադրանքներն են։
Ծնողները և ուսուցիչները պետք է հստակ հասկանան և բացատրեն իրենց երեխաներին, որ միայն FIPI մասնագետներն են առաջադրանքներ մշակում KIM USE-ի համար: Ուստի նախապատրաստման ժամանակ անհրաժեշտ է օգտագործել բացառապես պաշտոնական աղբյուրներ։
Մեկ այլ կարևոր նախազգուշացում շրջանավարտների և նրանց ծնողների համար՝ չվստահել բոլոր տեսակի կեղծ առաջարկներին՝ գնելու քննության նախօրեին ենթադրաբար իրական առաջադրանքներն ու USE-ի պատասխանները: Աննախադեպ անվտանգության միջոցներ են ձեռնարկվում փորձարկման նյութերը արտահոսքից պաշտպանելու համար: Նրանք, ովքեր գնել են ենթադրաբար իրական CMM-ներ քննությունից առաջ, լավագույն դեպքում կորցրեցին գումար, իսկ վատագույն դեպքում՝ ժամանակ, որը կարող էր օգտակար ծախսվել քննությանը պատրաստվելու համար: Արդյունքը աշխատանքի համար ցածր միավորներ է:
