ផ្ទះ ផ្សិត សាកលវិទ្យាល័យនៅសាន់ឌីហ្គោ សិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនៅសាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គោ ហេតុអ្វីបានជាវាមានតម្លៃចូលនិងសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនៅសាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គោ

សាកលវិទ្យាល័យនៅសាន់ឌីហ្គោ សិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនៅសាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គោ ហេតុអ្វីបានជាវាមានតម្លៃចូលនិងសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនៅសាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គោ

បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៨៩៧ ជាមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតបឋមសិក្សាសាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គូ (អេស។ អេស។ យូ) គឺជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាចំណាស់ជាងគេនិងធំជាងគេនៅតំបន់ជុំវិញ។ វាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យធំទី ៣ នៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។

ចាប់ផ្តើមដោយមានសាស្ត្រាចារ្យតែ ៧ នាក់និងនិស្សិត ៩១ នាក់ជួបគ្នានៅខាងលើហាងលក់ថ្នាំនៅទីប្រជុំជនឥឡូវនេះវាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវសាធារណៈមួយដែលមានសាស្រ្តាចារ្យនិងបុគ្គលិកប្រហែល ៧.៧០០ នាក់និងនិស្សិតជាង ៣៥.០០០ នាក់។

នៅសម័យដើមកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានកំណត់ចំពោះការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប្រវត្តិសាស្ត្រនិងគណិតវិទ្យា។ បច្ចុប្បន្នអេសឌីអេសយូផ្តល់ជូននូវមុខវិជ្ជាជាច្រើនដែលរួមមានវគ្គសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន ៩១ កម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន ៧៨ និងថ្នាក់បណ្ឌិតថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន ២២ ។

សាកលវិទ្យាល័យមានទស្សនវិស័យអន្តរជាតិទូលំទូលាយ។ និស្សិតរបស់ខ្លួនជាង ២.០០០ នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីកម្មវិធី ៤០០ ឬច្រើនជាងនេះដែលវាផ្តល់ជូននៅក្នុងប្រទេសចំនួន ៦៧ នៅទូទាំងពិភពលោក។ លើសពីនេះអេសឌីអេសស្វាគមន៍និស្សិតអន្តរជាតិជាង ២.៣០០ នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំមកកាន់ស្ថាប័នរបស់ខ្លួនពីប្រទេសជាច្រើនរួមមានចិនអារ៉ាប៊ីសាអូឌីតនិងបណ្តាប្រទេសអឺរ៉ុបជាច្រើន។

អេសឌីអេសគឺជាសាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ជំនួយរដ្ឋហើយត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាសាកលវិទ្យាល័យ“ ស្រាវជ្រាវខ្ពស់” ដោយមូលនិធិខាណេហ្គី។ ជាពិសេសវាមានមោទនភាពចំពោះកម្មវិធីដែលវាផ្តល់ជូននៅក្នុងអាជីវកម្មវិស្វកម្មសុខភាពសាធារណៈនិងការអប់រំនិងកម្មវិធីផ្សេងៗទៀត។

អគារជាច្រើនរបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានចុះបញ្ជីក្នុងបញ្ជីជាតិនៃកន្លែងប្រវត្តិសាស្ត្ររួមទាំងសាលកណ្តាល Hepner ដែលអាចរកឃើញនៅលើនិមិត្តសញ្ញានិងត្រារបស់សាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យក៏ជាបណ្ណាល័យរបស់បណ្ណាល័យម៉ាលខូមអេលដែលមានសៀវភៅជាង ២ លានក្បាលសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកប្រមាណ ១៤០.០០០ ក្បាលមជ្ឈមណ្ឌលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទំនើបនិងបន្ទប់សិក្សា ២៤/៧ ។ វាក៏ដើរតួជាបណ្ណាល័យដាក់ប្រាក់របស់រដ្ឋនិងសហព័ន្ធផងដែរ។

អេសឌីអេសមានបណ្តាញអតីតនិស្សិតដែលមានកម្លាំងជាង ២៨០.០០០ នាក់។ មនុស្សដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយចំនួនដែលបានទៅសាកលវិទ្យាល័យរួមមានតារាសម្តែងជនជាតិអាមេរិក Gregory Peck និង Raquel Welch និងនាយកប្រតិបត្តិនៃក្រុមហ៊ុន Costco លោក Jim Sinegal ។

ជាមួយនឹងអត្រាទទួលយកប្រហែល ៣៥%អេសឌីអេសយូពិបាកចូលណាស់។

ចំណាត់ថ្នាក់សិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យពិភពលោកឆ្នាំ ២០១៦ បានចាត់ចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យជាចំណាត់ថ្នាក់ទី ៤០១ នៅទូទាំងពិភពលោក។ ចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យជាតិប្រចាំខែនៅវ៉ាស៊ីនតោនបានដាក់វាជាថ្នាក់ទី ១១៩ ទូទាំងប្រទេស។

    ឆ្នាំនៃគ្រឹះ

    ទីតាំង

    កាលីហ្វ័រញ៉ា

    ចំនួនសិស្ស

ជំនាញសិក្សា

មុខវិជ្ជាដែលពេញនិយមបំផុតដោយចំនួននិស្សិតដែលបានចុះឈ្មោះគឺរដ្ឋបាលនិងការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មចិត្តវិទ្យាយុត្តិធម៌ព្រហ្មទណ្ឌការកំសាន្តនិងកាយសម្បទាទំនាក់ទំនងសិល្បៈសេរីនិងមនុស្សធម៌ជីវវិទ្យាសេដ្ឋកិច្ច។

នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាលាបញ្ចប់ការសិក្សារបាយការណ៍សាលាពាណិជ្ជកម្មអេសអេសសកល ២០០ បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់មហាវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មអេសឌីអេសជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ៨០ នៅអាមេរិកខាងជើង។

ចំណាត់ថ្នាក់យោងតាមសហរដ្ឋអាមេរិក News & World Report រដ្ឋ៖

  • មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្មអេសឌីអេសជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៨៧ ។ លើសពីនេះកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតក្រៅម៉ោងរបស់ខ្លួនជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ ១០៩ ។
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំអេសឌីអេសជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៧១ ហើយមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មរបស់វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ១៤០ ។
  • អេសឌីអេសយូនិងកម្មវិធីនិយាយនិងភាសារោគវិទ្យារបស់វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ២៧ និង ២៥ ល្អបំផុត។
  • កម្មវិធីគីមីវិទ្យារបស់វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ១៣១ ។
  • អេសឌីអេសគឺជាផ្ទះរបស់ចិត្តវិទ្យាគ្លីនិកល្អបំផុតទី ២៦ និងកម្មវិធីចិត្តវិទ្យាល្អបំផុតទី ៥២ ។
  • កម្មវិធីវិចិត្រសិល្បៈរបស់វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ៧២ ។
  • កម្មវិធីគ្រប់គ្រងការថែទាំសុខភាពរបស់វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ៤៨ ។ កម្មវិធីកិច្ចការសាធារណៈនិងសុខភាពសាធារណៈរបស់វាស្ថិតនៅលំដាប់ទី ៧៣ និងទី ៣៩ ។
  • ការប្រឹក្សាការស្តារឡើងវិញរបស់វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ល្អបំផុតទី ១០ ។
  • កម្មវិធីការងារសង្គមរបស់អេសឌីអេសជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ល្អបំផុតទី ៦០ ។

តាំងពីកុមារភាពមកលោក Anton Prokopiev ចូលចិត្តអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងកុំព្យូទ័រប៉ុន្តែការប្រលងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមគណិតវិទ្យាបានធ្វើឱ្យគាត់ខកចិត្តពីការសិក្សាជំនាញបច្ចេកទេសហើយគាត់បានទៅវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយនៅ MGIMO ហើយបន្ទាប់មកបានចាប់ផ្តើមអាជីពជោគជ័យក្នុងទំនាក់ទំនងសាធារណៈ។ នៅចំណុចខ្លះលោកអានតុនបានដឹងថាគាត់ចង់អភិវឌ្ in នៅក្នុងវិស័យមួយផ្សេងទៀតហើយនៅឆ្នាំ ២០១៤ គាត់បានសម្រេចចិត្តចូលសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ។ ដោយកំណត់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតគាត់អានច្រើនហើយនៅក្នុងបញ្ហាថ្មីគាត់និយាយអំពីបទពិសោធន៍របស់គាត់ - របៀបឈប់ពីការងារល្អហើយទទួលបានអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតមួយនៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។

Anton Prokopiev អាយុ ២៥ ឆ្នាំ

តើអ្នកកំពុងសិក្សានៅឯណាហើយឥឡូវនេះ? ហេតុអ្វីនៅទីនោះ?

បច្ចុប្បន្នខ្ញុំកំពុងបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំនៅសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាសានឌីអាហ្គូ។ ក្នុងន័យទូលំទូលាយនេះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យហើយពិសេសជាងនេះទៅទៀតខ្ញុំធ្វើការវិភាគទិន្នន័យសិក្សាអំពីសេដ្ឋកិច្ចវិទ្យាស្ថិតិនិងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅឆ្នេរខាងលិចបន្ទាប់មកនៅខាងក្រៅសហរដ្ឋអាមេរិកអ្នករាល់គ្នាត្រូវចងចាំជាការពិត Stanford និង Berkeley ប្រហែលជាសាកលវិទ្យាល័យ Northwestern ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនគិតពីសាលាឯកជនដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ស្ទែនហ្វដដូចគ្នានៅកាលីហ្វ័រញ៉ាវាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាគុណភាពអប់រំខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដែលជាផ្នែកមួយនៃអង្គការរួបរួមនៃសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា។ យើងកំពុងនិយាយអំពីយូស៊ីសាន់ឌីអាហ្គោ, យូស៊ីប៊ឺឃឺលី, យូស៊ីអាយវីន, យូស៊ីដាវីស, យូស៊ីអេឡា, យូស៊ីអេសប៊ីនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំនឹងហៅពួកគេថាជាជម្រើសមួយសម្រាប់សម្ព័ន្ធអាយវីដែលមានទីតាំងនៅឆ្នេរខាងកើត។

ភារកិច្ចចម្បងរបស់សាកលវិទ្យាល័យយូស៊ីគឺធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ថវិកាមួយភាគបីបានមកពីថវិការដ្ឋសល់ពីសប្បុរសជននិងអតីតនិស្សិតល្បី ៗ ។ ឧទាហរណ៍ថ្មីៗនេះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលក្លាយជាវិស្វករពេញម៉ោងដំបូងគេនៅលើហ្វេសប៊ុកបានបរិច្ចាគ ៧៥ លានដុល្លារដល់សាកលវិទ្យាល័យដើម្បីអភិវឌ្ develop វិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រាក់ចំណេញរបស់សាស្រ្តាចារ្យក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែរ។ មួយភាគធំនៃប្រាក់ចំណូលរបស់មហាវិទ្យាល័យអាស្រ័យលើចំនួនឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយនិងរង្វាស់ដូចជាការដកស្រង់។ នេះផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសពិសេសមួយដើម្បីរៀនពីមនុស្សដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរវិទ្យាសាស្ត្រឆ្ពោះទៅមុខដោយផ្ទាល់ភ្នែក។ យូស៊ីសានឌីអាហ្គូត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ជាប្រចាំនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង ១០ នៃចំណាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នានៃសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅសហរដ្ឋអាមេរិកនិងពិភពលោក។ វាធ្វើការស្រាវជ្រាវទំនើបបំផុតនៅក្នុងជីវគីមីវិទ្យាវិទ្យាសាស្ត្រសរសៃប្រសាទសេដ្ឋកិច្ចនិងអាកាសធាតុ។ យើងមានអ្នកឈ្នះរង្វាន់ណូបែលចំនួន ១៧ នាក់ដែលធ្វើការសម្រាប់យើងពួកគេខ្លះប្រហែលជាបន្តបង្រៀនអ្វីមួយ។

© Erik Jepsen / UC សាន់ឌីអាហ្គោសេវាកម្មច្នៃប្រឌិតនិងការបោះពុម្ពផ្សាយរក្សាសិទ្ធិ Regents នៃសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា

តើអ្នកទទួលបានបំណងប្រាថ្នាចង់ទៅបរទេសយ៉ាងដូចម្តេច?

ខ្ញុំអាចទៅសិក្សានៅបរទេសសូម្បីតែមុនសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅទីក្រុងចេបកក់សារីដែលជាស្រុកកំណើតខ្ញុំខ្ញុំត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យធ្វើដំណើរទៅសហរដ្ឋអាមេរិកក្រោមកម្មវិធីអេហ្វអិលអេស សូមអរគុណចំពោះការសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅក្លឹបហាត់ប្រាណលេខ ៤ ដោយផ្តោតលើការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់វិទ្យាល័យខ្ញុំធ្វើបានល្អជាមួយភាសា។ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យប្រជាសាស្រ្តនិងអាកប្បកិរិយាដែលមិនស្គាល់ខ្ញុំក៏បានឡើងមកហើយនៅទីបំផុតបានទៅសិក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅរដ្ឋញូវយ៉ក។ ការសិក្សានេះមានរយៈពេលមួយឆ្នាំខ្ញុំមានពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យនិងធ្វើឱ្យការសង្កត់សំឡេងរុស្ស៊ីរបស់ខ្ញុំធ្លាក់ចុះដូច្នេះមនុស្សនៅទីនេះនៅតែមិនជឿទាំងស្រុងថាខ្ញុំមកពីប្រទេសរុស្ស៊ី។

បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានត្រលប់ទៅចេបសាសារវិញដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សាហើយក្នុងពេលតែមួយរៀបចំខ្លួនចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ គំនិតទៅសិក្សានៅបរទេសប្រហែលជាមានហើយប៉ុន្តែនៅពេលនោះវាពិបាកក្នុងការស្វែងរកព័ត៌មានមានប្រយោជន៍អំពីជំនួយនិងអាហារូបករណ៍។ លើសពីនេះបើយោងតាមច្បាប់នៃកម្មវិធីអេហ្វអិលអេសខ្ញុំត្រូវចំណាយពេលពីរបីឆ្នាំនៅផ្ទះបន្ទាប់ពីត្រលប់មកវិញដូច្នេះសំណួរនៃការទៅបរទេសបានបាត់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។

បញ្ហាគណិតវិទ្យាដែលប្រើសម្រាប់ខ្ញុំដែលហាក់ដូចជាមិនសមហេតុផលបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវគំនិតខុសថាវានឹងកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ នៅក្នុងជំនាញបច្ចេកទេសនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំយល់ថាខ្ញុំនឹងដោះស្រាយជាមួយស្ថិតិដោយគ្មានបញ្ហាប៉ុន្តែបន្ទាប់មកវាបានបិទខ្ញុំច្រើន។ ហើយដោយសារខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការប្រលងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេសល្អជាងកន្លែងផ្សេងទៀតខ្ញុំបានសំរេចចិត្តចុះឈ្មោះចូលរៀនជំនាញពិសេសដែលត្រូវការភាសា។ គោលដៅចម្បងសម្រាប់ខ្ញុំគឺ MGIMO ជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានទៅមហាវិទ្យាល័យជាច្រើនបន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ការប្រឡងផ្ទៃក្នុងដោយជោគជ័យ។ ក្នុងចំណោមពួកគេមហាវិទ្យាល័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺ“ ទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ - បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន” (MEO - IT) អំពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើឥឡូវនេះ។ ប៉ុន្តែមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយបានឆ្លើយមកខ្ញុំមុនហើយខ្ញុំមានពេលតិចតួចក្នុងការសម្រេចចិត្តលើការចូលរៀន។ ពី MEO - IT គ្មានអ្វីត្រូវបានគេ heard ទាល់តែសោះ។ ដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យប្រថុយខ្ញុំបានជ្រើសរើសវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ។

មហាវិទ្យាល័យប្រែទៅជាមានភាពលំអៀងយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការវិភាគគុណភាពយើងមានវគ្គសិក្សាតិចតួចបំផុតអំពីវិធីសាស្ត្របរិមាណ។ វាច្បាស់ថាការចូលទៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រតាមរយៈវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយមិនមែនសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការពិតដែលថាខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅក្នុងទំនាក់ទំនងសាធារណៈ។ សំខាន់ការទូតដូចគ្នាមានតែអ្នកប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវការតំណាងឱ្យមិនមែនប្រទេសទាំងមូលទេប៉ុន្តែជាអង្គការមួយចំនួន។ កំឡុងពេលសិក្សាខ្ញុំទទួលបានការងារនៅក្រុមហ៊ុនអាមេរិកល្បីមួយដើម្បីចូលរួមក្នុងការិយាល័យទទួលជំនួយផ្ទាល់។ ជំនាញការទូតចំណេះដឹងភាសានិងជំនាញបច្ចេកទេសរបស់ខ្ញុំងាយស្រួលប្រើ៖ ខ្ញុំចូលចិត្តកុំព្យូទ័រតាំងពីក្មេងមកម្ល៉េះហើយក្រុមហ៊ុននេះទើបតែផលិតគ្រឿងអេឡិចត្រូនិក។

ខ្ញុំមិនប្រញាប់ប្រញាល់ចូលកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់បរិញ្ញាបត្រទេព្រោះខ្ញុំមានការងារល្អរួចទៅហើយ។ ហើយមួយរយៈបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាគាត់បានបន្តធ្វើការផ្នែកទំនាក់ទំនងតែនៅក្នុងបរិយាកាសចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះ។ យូរ ៗ ម្តងខ្ញុំត្រលប់ទៅរកគំនិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិតពេលខ្លះវាត្រូវបានរំលឹកអំពីវានៅក្នុងគ្រួសារខ្ញុំ។ ជាការពិតការសម្រេចចិត្តពិតជាពិបាកណាស់ព្រោះខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមអាជីពជោគជ័យក្នុងទំនាក់ទំនងសាធារណៈហើយ។ អ្នកមិនអាចផ្អាកវាបានទេ៖ នៅក្នុងការិយាល័យ PR អ្វីៗដំណើរការលើទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនហើយប្រសិនបើអ្នកចាកចេញពីរង្វង់សង្គមអាជីពរបស់អ្នកទំនាក់ទំនងនឹងត្រូវបាត់បង់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ចំណុចរបត់សម្រាប់ខ្ញុំគឺការគិតមិនមែនពីការសិក្សាទេតែជាការធ្វើការនៅបរទេស។ ឧទាហរណ៍នៅបស្ចិមប្រទេសអ្នកអាចធ្វើការទំនាក់ទំនងសាធារណៈដោយមិនចាំបាច់មានភាសាអង់គ្លេសដើម។ ខ្ញុំថែមទាំងអាចរៀបចំការបោះពុម្ពផ្សាយក្នុង TIME, Newsweek និងការបោះពុម្ពផ្សាយមួយចំនួនផ្សេងទៀតសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនមួយ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកខ្ញុំបានគិតអំពីថាតើខ្ញុំចង់ស្នាក់នៅក្នុងតំបន់នេះប៉ុណ្ណាព្រោះយូរ ៗ ទៅខ្ញុំចាប់ផ្តើមធុញទ្រាន់នឹងបរិយាកាសព័ត៌មាននិងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយជាទូទៅ។ វិស័យដែលជោគជ័យបំផុតនៅពេលនោះគឺវិទ្យាសាស្ត្រទិន្នន័យនិងការវិភាគហើយខ្ញុំបានសំរេចចិត្តបន្តការសិក្សាហើយចុងក្រោយទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិត។

ប្រាប់យើងអំពីដំណើរការនៃការចូលរៀន។

ខ្ញុំបានអានសំបុត្ររបស់អ្នកជាប្រចាំពីបរទេសហើយមើលតាមប្រភពផ្សេងទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំមិនឃើញមានអ្វីសមរម្យទេ។ ជំនួយពីសហភាពអ៊ឺរ៉ុបគឺជាក់លាក់ពេកមានកន្លែងតិចតួចនៅហូឡង់សាលាពាណិជ្ជកម្មអេអាយអេអេសអេស្ប៉ាញហាក់ដូចជាមានពាណិជ្ជកម្មពេកហើយទោះបីខ្ញុំចូលចិត្ត St.

នៅឆ្នាំ ២០១៤ នៅពេលរដូវស្លឹកឈើជ្រុះខិតជិតមកដល់ខ្ញុំបានសំរេចចិត្តប្រលងតេស្ត GMAT, GRE និង TOEFL ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំតូចដូចវគ្គសិក្សាយុទ្ធសាស្រ្ត MBA ដែលខ្ញុំបានរៀនអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃការប្រលងទាំងនេះប៉ុន្តែភាគច្រើនខ្ញុំបានរៀបចំខ្លួនខ្ញុំ។ ការរៀបចំជាច្រើនខែគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលសមរម្យត្រឹមខែធ្នូ។ ខ្ញុំមានគម្រោងដំណើរកម្សាន្តអាមេរិកបន្តិចហើយ។

ខ្ញុំមិនមានពេលទៅណាទេនៅថ្ងៃបើកចំហ - ប្រហែលជាវាល្អបំផុត។ ផ្ទុយទៅវិញខ្ញុំបានផ្ញើសំបុត្រជាច្រើនដោយផ្ទាល់ទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងការស្នើសុំជួបហើយមនុស្សជាច្រើនបានឆ្លើយតបជាវិជ្ជមាន។ ការប្រជុំទាំងនេះគឺពាក់កណ្តាលផ្លូវការហើយមិនបានប្តេជ្ញាអ្វីទាំងអស់ប៉ុន្តែខ្ញុំមានឱកាសដ៏អស្ចារ្យដើម្បីប្រាប់អំពីខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ហើយត្រូវបានគេចងចាំ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមិនមែនបេក្ខជនគ្រប់រូបនឹងផ្ញើសារទៅប្រធានគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសទេ។

ខ្ញុំបានទៅយ៉េលខ្ញុំក៏ឆ្លងកាត់ព្រីនស្តុនដែរ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តឆ្នេរខាងកើតទេ។ មូលហេតុមួយផ្នែកគឺដោយសារខ្ញុំទៅរដូវរងាហើយវាត្រជាក់ខ្លាំង។ នៅយ៉ាលមានឱកាសទទួលបានវាហាក់ដូចជាជំនួយតែមួយគត់នៅសហរដ្ឋអាមេរិកដែលមានបំណងជាពិសេសសម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ី។ ពីការសន្ទនាវាបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាយើងមានគោលដៅផ្សេងៗគ្នា៖ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជាចម្បងលើវិធីសាស្រ្តបរិមាណហើយសម្រាប់ពួកគេនយោបាយនិងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងសកម្មភាពពលរដ្ឋគឺសំខាន់ជាង។ ការប្រជុំនេះបានកាត់បន្ថយឱកាសនៃការចូលរៀនរបស់ខ្ញុំ។ ក្រោយមកខ្ញុំបានទទួលសំបុត្រមួយដែលបញ្ជាក់ថាយើងមិននៅជាមួយយេលទេ។

ខ្ញុំមិនព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហានេះទេព្រោះអាកាសធាតុនៅទីនោះពិបាកហើយខ្ញុំក៏មានការប្រជុំនៅកាលីហ្វ័រញ៉ាដែលមានពន្លឺថ្ងៃដែរ។ មិត្តខ្ញុំម្នាក់មកពី MGIMO កំពុងសិក្សានៅទីនេះនៅយូស៊ីសានឌីអាហ្គោនៅពេលនោះ។ គាត់បានបង្ហាញខ្ញុំនៅជុំវិញបរិវេណសាលាហើយប្រាប់ខ្ញុំទាំងអស់អំពីមហាវិទ្យាល័យរបស់គាត់ជាពិសេសថាតើមានការផ្តោតអារម្មណ៍ប៉ុន្មានទៅលើអេក្រង់ធរណីមាត្រកម្មវិធីដូចជាស្តាតានិងម៉ាត់ឡាបហើយឥឡូវនេះភាសាបើកចំហដូចជារីនិងភីធុន។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំបានរកឃើញថ្នាក់អនុបណ្ឌិតសុបិន្តរបស់ខ្ញុំអំពីការសរសេរកម្មវិធីប៉ុន្តែមិនតឹងរ៉ឹងចំពោះនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសទេ។

ខ្ញុំបានចាកចេញពីការិយាល័យចូលរៀនដោយអារម្មណ៍ល្អ។ គាត់បានត្រលប់ទៅមូស្គូវិញយ៉ាងឆាប់រហ័សបំពេញគ្រប់ឯកសារទាំងអស់បង់ថ្លៃសេវាប្រមូលសំបុត្រអនុសាសន៍និងសរសេរអត្ថបទណែនាំ។ វាគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃខែមករាឆ្នាំ ២០១៥ រួចទៅហើយហើយការរំពឹងទុកដ៏ក្រៀមក្រំនៃលទ្ធផលរហូតដល់ខែមេសា

ក្នុងពេលនេះខ្ញុំបានបន្តធ្វើការហើយព្យាយាមមិនគិតពីការចូល។ សំបុត្រទីមួយពីសាន់ឌីហ្គោបានមកដល់ក្នុងរយៈពេលកំណត់៖ "អ្នកត្រូវបានទទួលយក!" មួយសប្តាហ៍ក្រោយមកមួយទៀតបានមក។ វាបាននិយាយថាសាកលវិទ្យាល័យបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអាហារូបករណ៍ផ្អែកលើគុណសម្បត្តិសម្រាប់ការសិក្សារបស់ខ្ញុំ។ នៅពេលនោះខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ការងារប្រហែល ៤ ឆ្នាំដែលខ្ញុំគិតថារួមជាមួយអនុសាសន៍បានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការផ្តល់អាហារូបករណ៍។

ខ្ញុំបានរៀនពីមិត្តរបស់ខ្ញុំថាជំនួយបែបនេះជាច្រើនត្រូវបានបម្រុងទុកជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ជាធម្មតាអ្នកដាក់ពាក្យមុនមានឱកាសកាន់តែច្រើន នៅពេលបញ្ជូនឯកសារអ្នកមិនចាំបាច់ចង្អុលបង្ហាញអ្វីបន្ថែមទេហើយនៅលើគេហទំព័ររបស់មហាវិទ្យាល័យលទ្ធភាពនេះមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំថាអ្នកមិនកំណត់ខ្លួនអ្នកចំពោះព័ត៌មានដែលមាននៅលើអ៊ីនធឺណិតទេហើយព្យាយាមស្វែងយល់អំពីស្ថាប័នដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ជាមុនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

តើដំណើរការអប់រំមានអ្វីខ្លះ?

ខ្ញុំកំពុងសិក្សាកម្មវិធីពីរឆ្នាំនៅសាលាគោលនយោបាយនិងយុទ្ធសាស្ត្រសកល។ ដូចសាកលវិទ្យាល័យដទៃទៀតដែរយើងសិក្សានៅត្រីមាសមិនមែនឆមាសទេ។ នេះផ្លាស់ប្តូរល្បឿនការងារ៖ ក្នុងរយៈពេល ១០ សប្តាហ៍សិស្សត្រូវក្លាយជាអ្នកជំនាញលើមុខវិជ្ជាបង្ខំទាំងបួនដោយមានការកាត់មធ្យមសិក្សាការប្រលងឬការសរសេរធំ ៗ ។ យូរ ៗ ទៅអ្នកអាចចាប់ផ្តើមរៀបចំកាលវិភាគផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចរៀនតិចជាងបួនវគ្គបានទេ។ វគ្គនីមួយៗមានវគ្គបង្រៀនចំនួនពីរហើយពេលខ្លះមានសិក្ខាសាលាបន្ថែមចំនួនពីរក្នុងមួយសប្តាហ៍។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរវិន័យបច្ចេកទេសយ៉ាងតិចមួយត្រូវបានសិក្សារៀងរាល់ត្រីមាស - ស្ថិតិសេដ្ឋកិច្ចវិទ្យាការវិភាគទិន្នន័យធំនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់មានទិសដៅក្នុងវិស័យហិរញ្ញវត្ថុនិងគណនេយ្យ។ ជាទូទៅកម្មវិធីស្តាប់ទៅដូចជា MBA តែវាមិនមែនជា MBA ទេ។ មានប្រពៃណីសិក្សាតំបន់រឹងមាំដែលបានដាក់នៅការបង្កើតមហាវិទ្យាល័យ។ ជាប្រវត្តិសាស្ត្រយើងមានឯកទេសនៅក្នុងបណ្តាប្រទេសនៅប៉ាស៊ីហ្វិក៖ ចិនជប៉ុនកូរ៉េនិងអាមេរិកឡាទីន ពិតហើយឥឡូវនេះរឿងនេះកំពុងរសាត់ទៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយដោយសារការផ្តោតលើវិធីសាស្ត្របរិមាណ។ កាលពីឆ្នាំមុនការផ្តោតអារម្មណ៍នៅប៉ាស៊ីហ្វិកត្រូវបានដកចេញពីចំណងជើង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះបើទោះបីជាការធ្វើឱ្យស៊ីជំរៅកាន់តែស៊ីជម្រៅក៏ដោយក៏យើងមិនមានឋានៈ STEM (វិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មនិងគណិតវិទ្យា) ដែលក្នុងនោះមានផ្តល់ទិដ្ឋាការខ្លះដល់និស្សិតបរទេស។ ទាំងអស់ដោយសារតែការពិតដែលថាសញ្ញាប័ត្ររបស់យើងនៅតែត្រូវបានសរសេរថា“ អនុបណ្ឌិតកិច្ចការអន្តរជាតិ” ។

ត្រីមាសនេះខ្ញុំសិក្សាមុខវិជ្ជាចំនួន ៥ ។ ប្រធានក្នុងចំណោមពួកគេគឺការវាយតម្លៃការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យាអំពីឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកកម្រិតខ្ពស់និងការរចនាពិសោធន៍ស្ថិតិ។ ការធ្វើតេស្ត A / B ប្រសិនបើនោះជាវិធីរបស់យើង។ សម្រាប់វគ្គនេះខ្ញុំនឹងសរសេរអាណាឡូកនៃនិក្ខេបបទព្រោះយើងមិនមានពួកគេក្នុងន័យធម្មតាទេ។ ខ្ញុំក៏បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការព្យាករណ៍ស៊េរីពេលវេលាធុរកិច្ចពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចនៅអាមេរិកឡាទីននិងប្រព័ន្ធព័ត៌មានភូមិសាស្ត្រកម្រិតខ្ពស់និងឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាពីចម្ងាយ។ ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមយកវគ្គសិក្សាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតប៉ុន្តែជាការពិតមានកាលវិភាគមិនត្រូវគ្នាជាញឹកញាប់ហើយខ្ញុំត្រូវលះបង់អ្វីមួយ។

នៅឆ្នាំនេះផងដែរខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមជាជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់កម្មវិធីវប្បធម៌សិល្បៈនិងបច្ចេកវិទ្យានៅយូស៊ីសាន់ឌីហ្គោ ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ខ្ញុំបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនិងសិក្ខាសាលាវោហាសាស្ត្រសម្រាប់និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ៣០-៤០ នាក់។ រួមជាមួយការផ្ទៀងផ្ទាត់ការងារនេះត្រូវចំណាយពេលប្រហែល ២០ ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ យើងសរសេរអត្ថបទលំអិតរៀនធ្វើបទបង្ហាញដែលស្រស់ស្អាតនិងអាចយល់បានបង្កើតគេហទំព័រផ្ទាល់ខ្លួននិងគ្រប់គ្រងគណនីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ក្រៅពីប្រាក់ចំណូលប្រចាំខែនិងបទពិសោធន៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តំណែងនេះក៏គ្របដណ្តប់លើថ្លៃសិក្សាផងដែរ។

ប្រសិនបើនៅ MGIMO ខ្ញុំបានគ្រប់គ្រងភាគច្រើនដោយគ្មានប្រតិទិននៅទីនេះខ្ញុំមិនអាចរស់ដោយគ្មានវាបានទេ។ ល្បឿននៃការរៀនសូត្រគឺលឿនណាស់ដែលវាងាយស្រួលក្នុងការមើលរំលងអ្វីមួយដូចជាធ្វើការនៅក្នុងសាជីវកម្មធំមួយ។ សំណាងល្អពេលវេលាកំណត់កិច្ចការផ្ទះនិងពេលវេលាកំណត់ផ្សេងទៀតត្រូវបានគេដឹងនៅដើមត្រីមាសនេះដែលងាយស្រួលណាស់។ អ្នកអាចបន្ថែមព្រឹត្តិការណ៍និងការរំលឹកទាំងអស់ទៅក្នុងប្រតិទិនរបស់អ្នកក្នុងពេលតែមួយហើយធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពតាមតម្រូវការ។

សម្រាប់ខ្ញុំការសិក្សាមិនត្រឹមតែជាការបង្រៀននិងសិក្ខាសាលាទេ។ សមាសធាតុសង្គមនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យរបស់យើងត្រូវការពេលវេលាច្រើនដែលជាការប្រសើរ។ មានក្លឹបចំណាប់អារម្មណ៍និស្សិតរាប់សិបនាក់នៅទីនោះដែលទាំងអស់នេះមានភាពធ្ងន់ធ្ងរអំពីការរៀបចំកាលវិភាគព្រឹត្តិការណ៍ពេញមួយឆ្នាំដោយមានថវិកាបញ្ចុះបញ្ចូលរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អនិងមានលក្ខណៈជាស្ថាប័នដោយមានការប្រជុំជាកាតព្វកិច្ចនិងការបោះឆ្នោតដោយអ្នកគ្រប់គ្រងក្លឹបលើបញ្ហាជាក់លាក់។ ខ្ញុំមិនដែលឃើញអ្វីដូចវាទេ។

“ ផ្កាយធ្លាក់” ដោយវិចិត្រករដូហូស៊ូបានបើកនៅឆ្នាំ ២០១២ ជាផ្នែកមួយនៃការប្រមូល Stuart របស់យូស៊ីសានឌីអាហ្គូដែលជាកម្មវិធីបន្តនៃការដាក់តាំងរូបចម្លាក់ជាក់លាក់នៅលើគេហទំព័រ©ភីលីពសូចលរីតមែន

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នាសំខាន់នៃការអប់រំបើប្រៀបធៀបទៅនឹងប្រទេសរុស្ស៊ី?

ភាពខុសគ្នាសំខាន់គឺជម្រើស។ មានវគ្គសិក្សាដែលត្រូវការប៉ុន្តែមិនមានច្រើនទេជាពិសេសនៅក្នុងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ អ្នករាល់គ្នាអាចប្ដូរតាមបំណងកម្មវិធីអាស្រ័យលើផែនការនិងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេហើយជម្រើសគឺធំមិនគួរឱ្យជឿ។ នៅទីនេះអ្នកអាចចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខវិជ្ជាពីគ្រប់មហាវិទ្យាល័យ។ ជាការពិតជាមួយនឹងការកក់ជាក់លាក់។ នៅក្នុងខែដំបូងនេះពិតជាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលព្រោះបន្ទាប់ពីការអប់រំមូលដ្ឋានរបស់យើងវាហាក់ដូចជាខ្ញុំពីការចងចាំចាស់ទៅវគ្គសិក្សាដែលមិនមែនជាជំនាញពិសេសរបស់ខ្ញុំ។ ហើយសូម្បីតែវគ្គសិក្សាដែលមានកាតព្វកិច្ចអាចត្រូវបានបដិសេធប្រសិនបើអាចបញ្ជាក់ថាអ្នកពូកែក្នុងមុខវិជ្ជានេះ។ មានគុណវិបត្តិជាក់លាក់ចំពោះទាំងអស់នេះ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមាននិស្សិតដែលត្រូវបណ្តេញចេញដោយសារបរាជ័យក្នុងការសិក្សា។ ជារឿយៗទាំងនេះគឺជាអ្នកដែលមិនអាចសម្រេចចិត្តលើទិសដៅបានចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យជាច្រើនហើយបានបរាជ័យលើមុខវិជ្ជាខ្លះ។

វាមានតំលៃកត់សំគាល់ដាច់ដោយឡែកពីគ្នាមិនមែនជាដំណើរការនៃការរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯងទេប៉ុន្តែមនុស្សដែលពាក់ព័ន្ធនឹងវា។ ប្រសិនបើអ្នកប្រៀបធៀបមិនត្រឹមតែជាមួយរុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយសាកលវិទ្យាល័យជិតខាងដូចជាយូស៊ីអិលអេឬប៊ឺឃឺលីនេះពិតជាសហគមន៍និស្សិតស្វាគមន៍បំផុត។ ជាទូទៅខ្ញុំរំពឹងថានៅអាមេរិចនិស្សិតនឹងមានឆន្ទៈដើរលើក្បាលរបស់ពួកគេដើម្បីធ្វើឱ្យ GPA របស់ពួកគេប្រសើរឡើងបន្តិច។ ហើយវាហាក់ដូចជាដូច្នេះយ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យនិងសាលាពាណិជ្ជកម្មដែលមានប្រជាប្រិយបំផុត។ នៅសានឌីអាហ្គូបរិយាកាសកាន់តែមានភាពធូរស្រាលស្ទើរតែគ្រប់គ្នាសប្បាយរីករាយក្នុងការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាមួយដោយមិនខ្វល់ថាអ្នកកំពុងប្រកួតប្រជែងថ្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ទេ។ វាជួយក្នុងការសិក្សារបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាមនុស្សជាច្រើនបានត្រៀមខ្លួនជួយ។ ដូច្នេះយើងមានការអភិវឌ្ ties យ៉ាងខ្លាំងទំនាក់ទំនងជាមួយអតីតនិស្សិតរៀងរាល់ត្រីមាសយើងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ដោយមានការចូលរួមពីពួកគេ។ ជារឿយៗពួកគេជួយក្នុងការទទួលបានការងារធ្វើ។ នេះគឺជាគំរូអាជីវកម្មល្អសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យពីព្រោះជោគជ័យបំផុតបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។

តើអ្នកណាជាសាស្រ្តាចារ្យដែលអ្នកចូលចិត្ត? ហេតុអ្វី?

សេដ្ឋវិទូ Gordon Hanson និង Craig Mackintosh បង្រៀនយើងពីឈ្មោះធំ ៗ ។ វាពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសអ្នកដែលល្អជាងប៉ុន្តែទំនងជាម៉ាកស៊ីនថូសគឺជាសាស្រ្តាចារ្យដែលចូលចិត្ត។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចូលរួមការបង្រៀនរយៈពេលបីម៉ោងរបស់គាត់។ គាត់ពិតជាងប់ងល់និងមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈអំពីស្ថិតិនិងសេដ្ឋកិច្ចដែលក្នុងនោះគាត់រួមបញ្ចូលទាំងរឿងរ៉ាវនៃការធ្លាក់ចុះនៃអាជីពសិក្សារបស់គាត់។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីភាពងាយស្រួលនៃការយល់ដឹងអំពីទស្សនៈខ្លះពេលខ្លះវាអាចជារឿងអាសគ្រាម។ រាល់ពេលដែលអ្នកទទួលបានការសម្តែងពិតប្រាកដវាមិនអាចទៅរួចទេដែលអាចហែកខ្លួនឯងចេញ។

តើ​អ្នក​រស់នៅ​ឯណា?

សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានិងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រមានប្រភេទលំនៅដ្ឋានដាច់ដោយឡែកមួយនៅទីនេះធំទូលាយនិងមានតម្លៃសមរម្យជាងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ។ នេះគឺជារបៀបដែលពួកគេព្យាយាមទាក់ទាញចិត្តគំនិតល្អបំផុត។ ដូច្នេះខ្ញុំរស់នៅក្នុងទីប្រជុំជនដែលមានបន្ទប់ចំនួន ៤ ដែលព័ទ្ធជុំវិញដោយដើមឈើអេកកាលីបធំ។ ជាធម្មតាផ្ទះល្វែងទាំងមូលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគូស្វាមីភរិយាដែលរៀបការហើយជាញឹកញាប់មានកូន។ មានពួកគេខ្លះនៅទីនេះមានសូម្បីតែសាលាមត្តេយ្យ។ ក្នុងករណីរបស់ខ្ញុំអ្នកជិតខាងខ្ញុំនិងខ្ញុំមានផ្ទះបាយនិងសាលមួយប៉ុន្តែបន្ទប់នីមួយៗមានបន្ទប់ផ្ទាល់ខ្លួន។

វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការទទួលបានលំនៅដ្ឋានរឿងសំខាន់គឺត្រូវចូលបន្ទាត់ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីចូលរៀនបើមិនដូច្នេះទេអ្នកនឹងត្រូវរង់ចាំ ៦ ខែឬមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំពិតជាមានសំណាងទ្វេដងពីព្រោះខ្ញុំបានរើទៅជាន់ទី ២ ដោយសារដំបូលផ្ទះយើងមានពិដានខ្ពស់។ ធំទូលាយនិងមានផាសុកភាព។

តើស្ថានភាពនិស្សិតផ្តល់រង្វាន់អ្វីខ្លះ?

គ្មាននរណានិយាយជាក់លាក់អំពីរឿងនេះទេប៉ុន្តែប្រាក់រង្វាន់មាននៅគ្រប់ជំហាន។ ឧទាហរណ៍ការធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុងឥតគិតថ្លៃ។ ស្ទើរតែគ្រប់កម្មវិធីអាចត្រូវបានទិញក្នុងការបញ្ចុះតម្លៃធំឬសូម្បីតែទទួលបានដោយឥតគិតថ្លៃ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចុះឈ្មោះសម្រាប់ Spotify - ខ្ញុំពិតជាចង់សាកល្បងក្បួនដោះស្រាយអនុសាសន៍របស់ពួកគេក្នុងសកម្មភាព។ ខ្ញុំក៏ប្រើ Tableau ដោយឥតគិតថ្លៃដែលជាឧបករណ៍សម្រាប់មើលឃើញនិងធ្វើការជាមួយទិន្នន័យ (ឥឡូវនេះវាកំពុងទទួលបានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងផ្នែកសាជីវកម្ម) ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងកីឡានិងកាយសម្បទាក៏មិនគិតថ្លៃនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដែរ។ មានកន្លែងហាត់ប្រាណធំ ៗ អាងហែលទឹកដែលមាន Jacuzzis និងសូម្បីតែសាលឡើងភ្នំ។ ពីរបីឆមាសមុននេះខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គជិះស្គីដោយគិតថ្លៃសេវា។ អារម្មណ៍ពិតជាមិនអាចពិពណ៌នាបាន។ ថ្វីបើមានសមុទ្រត្រជាក់ក៏ដោយខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យជិះស្គីនៅទីនេះក្នុងរដូវរងារនៅពេលដែលរលកគឺល្អបំផុត។

តើអ្នកមានគម្រោងអ្វីសម្រាប់អនាគត?

ពេលវេលាចេះតែដើរលឿនណាស់ហើយនៅរដូវក្តៅនេះខ្ញុំនឹងក្លាយជាមេដែលមានការបញ្ជាក់។ ខ្ញុំមានគម្រោងនាំparentsពុកម្តាយខ្ញុំទៅរៀននៅសាលាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងមានលក្ខណៈផ្លូវការ - ជាមួយវាគ្មិនដែលបានអញ្ជើញភ្លេងដ៏ឧឡារិករ៉ូបនិងមួកការ៉េ។ នៅលើទិដ្ឋាការនិស្សិតខ្ញុំមានសិទ្ធិអនុវត្តក្រោយឧត្តមសិក្សាហើយនេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងធ្វើ។

ជាទូទៅបញ្ហាទិដ្ឋាការឥឡូវនេះមានលក្ខណៈស្រួចស្រាវនៅទីនេះ។ ជាមួយនឹងការឡើងកាន់អំណាចរបស់រដ្ឋបាលថ្មីនេះគោលនយោបាយអន្តោប្រវេសន៍បានចាប់ផ្តើមពិភាក្សានៅទីនេះស្ទើរតែរៀងរាល់ថ្ងៃ។ នៅពេលនិយាយអំពីទិដ្ឋាការការងារនេះគឺល្អសូម្បីតែម្ខាង។ ច្បាប់គ្រប់គ្រងការចេញទិដ្ឋការការងារមិនត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយូរទេ។ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំអ្នកឯកទេសខ្លះមានបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរក្នុងការទទួលបានជាពិសេសប្រសិនបើការអប់រំរបស់ពួកគេច្បាស់ជាមិនបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ STEM ។ ម៉្យាងវិញទៀតពលករបរទេសកំពុងស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកជាងមុនដោយសារចំនួនក្រុមហ៊ុនឧបត្ថម្ភទិដ្ឋាការកំពុងចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះបន្តិចម្តង ៗ ។ ប្រហែលជាដោយសារតែការពិតដែលថាមិនមានការបង់ថ្លៃបន្ថែមឬការចេញពាក្យសុំបន្ថែមសម្រាប់មនុស្សដូចគ្នាគ្មានអ្វីអាចធានាការទទួលបានទិដ្ឋាការទេ។ កង្វះភាពច្បាស់លាស់នេះមិនមែនគ្រាន់តែជាការពេញចិត្តរបស់ក្រុមហ៊ុននោះទេ។ ពីការសន្ទនាជាមួយនិស្សិតបរទេសដែលទើបមកដល់ថ្មីវាច្បាស់ណាស់ថាពួកគេលែងទៅរកការងារធ្វើនៅទីនេះទៀតហើយ។

អ្វីក៏ដោយដែលមានទិដ្ឋាការខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជាចម្បងលើបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់និងអាជីវកម្មតាមអ៊ីនធឺណែតដូច្នេះវាសមហេតុផលក្នុងការធ្វើការនៅទីនេះជិតស៊ីលីខនវ៉ាលី ខ្ញុំជឿជាក់ថាបើគ្មានកម្មសិក្សាទេការសិក្សារបស់ខ្ញុំនៅសហរដ្ឋអាមេរិកនឹងមិនពេញលេញទេ។ ដោយសារការប្រកួតប្រជែងខ្លាំងវាប្រែថាប្រសិនបើអ្នកជោគជ័យនៅទីនេះអ្នកអាចសម្រេចគោលដៅរបស់អ្នកបានគ្រប់ទីកន្លែង។ ជាធម្មតាអ្នកដែលត្រលប់ទៅប្រទេសរុស្ស៊ីវិញដោយមានបទពិសោធន៍និងការអប់រំរបស់អាមេរិកធ្វើឱ្យអាជីពឈានឡើងយ៉ាងលឿន។ ជាពិសេសជាមួយការងារនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនលោកខាងលិច។

ជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរកវិញ្ញាបនប័ត្រ TEFL ហើយអ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំឱ្យស្គាល់វិស័យបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាបរទេសនៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងនៅបរទេស។

ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៅក្នុងធីអេហ្វអិលវគ្គសិក្សាអេលធីអេហ្វ -៧៥០ (២៥ ម៉ោង) អ្នកនឹងរៀនពីមូលដ្ឋានគ្រឹះក្នុងវិស័យនៃការទទួលបានភាសាភាសាវិទ្យាវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀននិងអត្ថន័យនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាសកល។ ទាញយកខិត្តប័ណ្ណឌីជីថលរបស់យើង។

អនុវត្តជំនាញរបស់អ្នកជាមួយសកម្មភាព TEFL Immersion វគ្គសិក្សា ELTF-X751 នៅក្នុងវគ្គនេះអ្នកនឹងរៀនពីរបៀបអនុវត្តចំណេះដឹងក្នុងវិស័យភាសាវិទ្យានិងការទទួលបានភាសាទីពីរដើម្បីបង្កើតសំភារៈបង្រៀននិងវិធីសាស្រ្តបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់ ESL

វគ្គសិក្សានឹងចាប់ផ្តើមឆាប់ៗនេះ។ សូមចុចខាងក្រោមដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីក្លាយជាវិញ្ញាបនប័ត្រ TEFL ។

សានឌីអាហ្គោដែលជាទីក្រុងធំទី ២ នៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌វិទ្យាសាស្ត្រនិងអប់រំដែលរីកចម្រើន។ ជាមួយនឹងការលួងលោមទាំងអស់សម្រាប់ជីវិតការងារនិងការកំសាន្ត។

សាន់ឌីហ្គោមានប្រព័ន្ធអប់រំកម្រិតខ្ពស់តម្លៃសមរម្យប្រាក់ឈ្នួលខ្ពស់សេដ្ឋកិច្ចរឹងមាំអភិវឌ្ developed ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ។

បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៨៩៧ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោអេស។ ឌី។ អេស។
សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនិងកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព។ កម្មវិធីអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអភិវឌ្ intelligence ភាពវៃឆ្លាតការច្នៃប្រឌិតនិងជួយអ្នកឱ្យរីកចម្រើនតាមទស្សនៈពិភពលោក។
អេសឌីអេសផ្តល់ជូនកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតនិងបណ្ឌិត។

សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលចំណាស់ជាងគេនិងល្បីល្បាញបំផុតមួយនៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា។ សាកលវិទ្យាល័យគឺជាផ្នែកមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាដែលបន្ថែមលើវារួមបញ្ចូលទាំងសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេចំនួន ២៣ នៅក្នុងរដ្ឋ។ អំណោយទាន Carnegie បានទទួលស្គាល់សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោសម្រាប់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវសកម្មរបស់ខ្លួន។

សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី ១៣ ខែមីនាឆ្នាំ ១៨៩៧ ជាមហាវិទ្យាល័យអប់រំហើយបន្ទាប់ពី ១១៥ ឆ្នាំចំនួនមុខវិជ្ជាដែលបានបង្រៀននៅទីនេះបានកើនឡើងដល់ ១៥០ ។

សាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គូចាត់ទុកថាវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការធ្វើការជាមួយគ្នាក្នុងនាមជានិស្សិតនិងជាសាស្ត្រាចារ្យ។ ទោះបីជានិស្សិតប្រមាណ ៣៥.០០០ នាក់ចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក៏ដោយក៏សមាមាត្ររបស់ពួកគេចំពោះមហាវិទ្យាល័យគឺទាបបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។

ហេតុអ្វីបានជាវាមានតម្លៃចូលនិងសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកនៅសាកលវិទ្យាល័យសាន់ឌីហ្គោរដ្ឋ?

សាកលវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គោផ្តល់ជូនកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រនិងកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន ១៦៩ ផ្សេងៗគ្នា។
... ការបង្រៀននិងការស្រាវជ្រាវដែលមានគុណភាពខ្ពស់។
... មនុស្សប្រហែល ៣៥.០០០ នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យដែលក្នុងនោះ ៥៧% ជាជនបរទេសនិងអ្នករស់នៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងទៀត។
... សាកលវិទ្យាល័យជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ៩ នៅក្នុងប្រទេសទាក់ទងនឹងចំនួននៃការដាក់ពាក្យនៅក្នុងឆ្នាំ ២០១១ ។
... បរិវេណនៃសាកលវិទ្យាល័យមានផ្ទៃដី ៣០០ ហិចតានៃទេសភាពនៅរដ្ឋដែលមានពន្លឺព្រះអាទិត្យបំផុតគឺកាលីហ្វ័រញ៉ា។
... ជីវិតសង្គមសកម្ម (ក្លឹបនិស្សិតសហគមន៍និងអង្គការជាង ២០០) ជួរកីឡាសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតនិងសកម្មភាពសិក្សាក្រៅកម្មវិធី។
... ការស្នាក់នៅក្នុងលំនៅដ្ឋានទំនើបសម្រាប់រយៈពេលសិក្សាទាំងមូល។
... ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធកីឡារបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានទទួលស្គាល់ម្តងហើយម្តងទៀតថាល្អបំផុតនៅភាគខាងលិចសហរដ្ឋអាមេរិក។
... ឱកាសការងារល្អ ៗ (អ្នកស្រុកសាន់ឌីអាហ្គោរៀងរាល់ ៧ នាក់បានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យសាន់ឌីហ្គោរដ្ឋដែលអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាភាគច្រើនអាចស្វែងរកការងារសមរម្យបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស) ។ ប្រហែល ២/៣ នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា។

ការពិត៖

ចំនួនពាក្យសុំក្នុងឆ្នាំ ២០១១ - ៤៥.០២៧ ចំនួននិស្សិតដែលទទួលយក - ១៤.៨០៥ (៣២.៨៨%);
... សមាមាត្រសិស្សទៅមហាវិទ្យាល័យ = ២០: ១;
... និស្សិតមកពីប្រទេសជាង ១០០ នៃពិភពលោកសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។
... សាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ជូនការសិក្សាក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន ៨១ កម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន ៧៤ និងកម្មវិធីក្រោយឧត្តមចំនួន ១៤ ។
... សាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ជូនកម្មវិធីសិក្សាជាង ៣០០ នៅបរទេសក្នុង ៥២ ប្រទេសនៃពិភពលោក។
... ពិន្ទុមធ្យមនៃលទ្ធផលប្រឡងចូលរៀនឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០១១៖ GPA (៣.៦២), SAT (១០៨០) និង ACT (២៣.៦);


មហាវិទ្យាល័យនិងឯកទេស

សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ៧៖

មហាវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មនិងគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម;
... មហាវិទ្យាល័យ​វិស្វកម្ម;
... មហាវិទ្យាល័យ Philology និងសិល្បៈ;
... មហាវិទ្យាល័យសុខភាពសាធារណៈ;
... មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ;
... មហាវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈ;
... មហាវិទ្យាល័យសិក្សាកម្រិតខ្ពស់ (វិទ្យាស្ថានភាសាអាមេរិកាំង) ។

តម្លៃប៉ាន់ស្មាននៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងមួយឆ្នាំ៖

ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ - ពី ១៥ ៧៤០ ដុល្លារ
ម៉ាស្ទ័រ - ពី ១៥.០០០ ដុល្លារ - ១៩.៣០០ ដុល្លារ
ការស្នាក់នៅនិងអាហារ - ១៤.៣៣៧ ដុល្លារ
សម្ភារៈសិក្សានិងការដឹកជញ្ជូន ៣.១៥៣ ដុល្លារ
ធានារ៉ាប់រងវេជ្ជសាស្ត្រ - ១.២៨២ ដុល្លារ

តម្រូវការចូល

ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ

  • វិញ្ញាបនប័ត្រមធ្យមសិក្សាជាមួយសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់រយៈពេល ៤ ឆ្នាំចុងក្រោយនៃការសិក្សា។
  • លទ្ធផលនៃការប្រលង SAT (១១៤៦);
  • តេស្តប្រធានបទ SAT ចំនួន ២;
  • 2 ឯកសារយោងសិក្សា;
  • ការបញ្ជាក់ពីកម្រិតភាសាអង់គ្លេស -TOEFL 80 ឬ IELTS 6.5;
  • លិខិត​លើកទឹកចិត្ត;
  • អត្ថបទ;
  • សំភាសន៍ (ដោយការសម្រេចចិត្តរបស់សាកលវិទ្យាល័យ);
  • ផលប័ត្រសម្រាប់ជំនាញច្នៃប្រឌិត។

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត

  • បរិញ្ញាបត្រជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃចំណាត់ថ្នាក់;
  • លិខិត​លើកទឹកចិត្ត;
  • អត្ថបទ;
  • សង្ខេប;
  • ឯកសារយោងសិក្សាចំនួន ២;
  • លទ្ធផលប្រឡង GRE (អាស្រ័យលើជំនាញ);
  • លទ្ធផលប្រឡង GMAT (អាស្រ័យលើជំនាញ);
  • ការបញ្ជាក់ពីកម្រិតភាសាអង់គ្លេស - TOEFL ibt 80 ឬ IELTS ពី ៦.៥;
  • របាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុអំពីលទ្ធភាពទទួលបានមូលនិធិ។

កម្មវិធីវិញ្ញាបនប័ត្រអាជីវកម្ម

  • វិញ្ញាបនប័ត្រពាណិជ្ជកម្មសម្រាប់ការអនុវត្តជាសកល (កម្មវិធីសម្រាប់ទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្រអាជីវកម្មសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃសកម្មភាព) វគ្គសិក្សារយៈពេល ៨-១៩ សប្តាហ៍
  • មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអាជីវកម្មអាមេរិច (មូលដ្ឋាននៃអាជីវកម្មអាមេរិច) រយៈពេលវគ្គសិក្សា ១៧ សប្តាហ៍។
  • វិធីសាស្រ្តអាជីវកម្មសហសម័យរយៈពេល ១៧-១៨ សប្តាហ៍។
  • ឆមាសនៅ SDSU រយៈពេល ១៧-១៨ សប្តាហ៍។
  • ការគ្រប់គ្រងបដិសណ្ឋារកិច្ចនិងទេសចរណ៍។ (បដិសណ្ឋារកិច្ច)

ជះឥទ្ធិពលដល់អនាគតរបស់អ្នកសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យសាន់ឌីអាហ្គោសហរដ្ឋអាមេរិក

ជីវិតនៅក្នុងបរិវេណសាលា:

និស្សិតឆ្នាំទី ១ រស់នៅក្នុងបរិវេណសាលាដែលមានអគារស្នាក់នៅចំនួន ៧ ។ និស្សិតអន្ដរជាតិភាគច្រើនរស់នៅក្នុងអគារសាកលវិទ្យាល័យឬផ្ទះអន្តរជាតិសាលាទាំងនេះនៅតែបើកចំហពេញមួយឆ្នាំសិក្សារួមទាំងថ្ងៃឈប់សម្រាក។

កន្លែងស្នាក់នៅរបស់និស្សិតមានទីតាំងស្ថិតនៅខាងលិចនិងខាងកើតនៃបរិវេណសាលាក្នុងចម្ងាយដើរពីបរិវេណការសិក្សា។ សិស្សទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ជូននូវអាផាតមិនមួយបន្ទប់ពីរឬបីបន្ទប់ដែលមានបន្ទប់ទឹក។ បន្ទប់នីមួយៗមានគ្រែទូខោអាវតុកៅអីធ្នើរដាក់សៀវភៅនិងទូរទឹកកកខ្នាតតូចវិទ្យុទូរទស្សន៍ខ្សែកាបនិងអ៊ិនធឺណេត។

បរិវេណលំនៅដ្ឋាននីមួយៗមានបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវដាច់ដោយឡែកមួយបន្ទប់សិក្សាម៉ាស៊ីនលក់ទំនិញសម្រាប់អាហារសម្រន់និងភេសជ្ជៈនិងបន្ទប់បោកគក់។

មានហាងកាហ្វេនិងភោជនីយដ្ឋានប្រហែល ២០ នៅបរិវេណសាលា។

តន្ត្រីល្ខោននិងសិល្បៈ

មហោស្រពនិងសង្វៀនវីជេសនៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យរៀបចំការប្រគុំតន្រ្តីនិងតន្រ្តីករល្បី ៗ លើពិភពលោក។

បរិវេណសាលាមានរោងល្ខោនចំនួន ៣ ថ្នាក់របាំនិងតន្រ្តីនិងវិចិត្រសាលសិល្បៈចំនួន ៣ ដែលបង្ហាញពីការងាររបស់និស្សិតនិងការងាររបស់ចៅហ្វាយនាយដែលមានការទទួលស្គាល់។

ការបង្រៀនដោយបុគ្គលល្បី ៗ ត្រូវបានរៀបចំឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ កាលពីឆ្នាំមុនសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោបានរៀបចំពិធីរំលឹកដល់អ្នកនិពន្ធ Sandra Cisneros អ្នកនិពន្ធកំណាព្យ Adrienne Rich និង Maya Angelu ។

និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យរៀបចំមហោស្រពភាពយន្តផ្ទាល់ខ្លួន។

កីឡា


ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធកីឡារបស់សាកលវិទ្យាល័យ
... មជ្ឈមណ្ឌលអត្តពលកម្មអាហ្សេត៖ ស្មុគស្មាញកីឡា ៤ ជាន់ដែលមានវាលសម្រាប់លេងហ្គេម។
... មជ្ឈមណ្ឌលកំសាន្តអាហ្សេត៖ មជ្ឈមណ្ឌលហាត់ប្រាណ + កន្លែងហាត់ប្រាណដែលមានជញ្ជាំងឡើងភ្នំ។
... Aquaplex៖ អាងទឹកកំដៅ ៥០ ម៉ែត្រជាមួយឆ្នេរនិងផ្នែកព្យាបាលដោយទឹក;
... មជ្ឈមណ្ឌលជលផលបេសជិកៈកីឡាលើទឹក - ជិះទូកកាយ៉ាក់ជិះទូកជិះទូកហែលទឹកតាមខ្យល់។
... ដំណើរផ្សងព្រេង Aztec៖ ដំណើរកម្សាន្តអេកូឡូស៊ីមើលត្រីបាឡែនឡើងភ្នំថ្មនិងឡើងភ្នំ។

និយាយអំពីសាលារៀននៅអាមេរិកជាទូទៅឬអំពីសាលារៀននៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាខាងត្បូងវាត្រូវតែចងចាំថាសាលាមិនត្រឹមតែមានថ្នាក់បង្រៀនចំនួន ១១ ទេ។ គំនិតនេះមានលក្ខណៈទូលំទូលាយជាងអ្វីដែលយើងប្រើក្នុងការយល់ដឹងបែបប្រពៃណីរុស្ស៊ីរបស់យើង។ ក្នុងន័យអាមេរិចសាលាមួយក៏ជាសាលាអប់រំទូទៅមួយដែលវេនត្រូវបានបែងចែកទៅជាសាលាបឋមសិក្សាអនុវិទ្យាល័យ / អនុវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យហើយជនជាតិអាមេរិកក៏ហៅថាមហាវិទ្យាល័យដែរហើយសាកលវិទ្យាល័យក៏អាចហៅថាសាលាបានដែរ។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ខ្ញុំនៅពេលស្ថាប័នអប់រំគ្រប់ប្រភេទត្រូវបានគេហៅថាសាលារៀនប៉ុន្តែគ្មានអ្វីសោះខ្ញុំធ្លាប់ប្រើវា។
ខ្ញុំនឹងមិននិយាយអំពីអនុវិទ្យាល័យទេព្រោះខ្ញុំខ្លួនឯងបានផ្លាស់ទៅរដ្ឋនៅពេលខ្ញុំធំបន្តិច។ ទោះបីជាខ្ញុំអាចនឹងត្រលប់ទៅបញ្ហានេះនាពេលអនាគត។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងនិយាយអំពីមហាវិទ្យាល័យនិងសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់ប្រភេទនៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាខាងត្បូង។ នេះគឺជាប្រធានបទធំហើយប្រហែលជាមិនអាចបង្ហាញវាដូចនេះទេក្នុងប្រកាសមួយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមស្វែងរកនិងបង្ហោះភ្ជាប់ទៅគេហទំព័រសាលារៀនដែលអ្នកអាចសួរសំណួរព្រមទាំងចាត់ថ្នាក់ស្ថាប័នអប់រំតាមវិជ្ជាជីវៈរយៈពេលនៃការសិក្សាថ្លៃដើមនិងទីតាំង។
តាមរយៈការវាយបញ្ចូលហ្គូហ្គលឧទាហរណ៍សំណួរបែបនេះ“ មហាវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅសាន់ឌីហ្គោ” យើងទទួលបានចម្លើយភ្លាមៗចំពោះសំណួរនេះ។ យ៉ាងហោចណាស់មានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ១០ ក្នុងការស្វែងរកតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដឹងថាមួយណាត្រូវជ្រើសរើសរបៀបចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីនេះ? សំណួរបែបនេះកើតឡើងភ្លាមៗ។ ពីបញ្ជីដែលបានស្នើយើងទទួលបានចម្លើយ៖

  • សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាសានឌីអាហ្គូ
  • សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋសានឌីអាហ្គោ
  • សាកលវិទ្យាល័យសាន់ឌីហ្គោ
  • សាកលវិទ្យាល័យជាតិសាន់ឌីហ្គោ
  • មហាវិទ្យាល័យសាន់ឌីអេហ្គោមេសា (មហាវិទ្យាល័យសានឌីអាហ្គោមេសា)
  • មហាវិទ្យាល័យសាន់ឌីហ្គោមីរ៉ាម៉ា (សាន់ឌីហ្គោមីរ៉ាម៉ាមហាវិទ្យាល័យ)
  • វិទ្យាស្ថានរចនាម៉ូតនិងការធ្វើពាណិជ្ជកម្ម
  • មហាវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាសានឌីអាហ្គូ

ហើយអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើនកំពុងរកមើល។ វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការរាយបញ្ជីពួកគេ។ សំណើត្រូវបានសរសេរខាងលើនៅក្នុងអត្ថបទ។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសអ្នកដំបូងបំផុតពីបញ្ជី។
ដូច្នេះខ្ញុំចង់កត់សំគាល់។ ដំបូងជ្រើសរើសជំនាញរបស់អ្នក។ តម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលនឹងអាស្រ័យដោយផ្ទាល់ទៅលើជំនាញដែលបានជ្រើសរើស។ នៅសាន់ឌីហ្គោពួកគេបង្រៀនអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ប៉ុន្តែមានវិស័យជាច្រើនដែលត្រូវបានអភិវឌ្ developed និងជោគជ័យជាងមុន៖ បច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្ត្រនិងវេជ្ជសាស្ត្រទេសចរណ៍និងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងវាផងដែរបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ មានស៊ីលីកុនតូចរបស់វាជ្រលងភ្នំដែលជាកន្លែងយក្សដូចជា Netgear, Sony, Nokia និងក្រុមហ៊ុនដទៃទៀត) មានកងទ័ពបច្ចេកវិទ្យាយោធានិងការអភិវឌ្ន៍ (និយាយអញ្ចឹងមូលដ្ឋានយោធាធំបំផុតមួយគឺ Camp Pendleton មានទីតាំងមួយម៉ោង) ពីកណ្តាលទីក្រុង) ។

ទីពីរ។ រៀន​ភាសាអង់គ្លេស។ បើគ្មានភាសាអង់គ្លេសគ្រប់ទីកន្លែងទាំងក្នុងជីវិតនិងនៅសាលា។ ដើម្បីឱ្យអ្នកអាចចូលសាកលវិទ្យាល័យអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងជាភាសាអង់គ្លេស៖ TOEFL, IELTS, TOEIC ។ សាលាសំរេចថាតើអ្នកត្រូវប្រលងប្រភេទណា។ ថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវឆ្លងកាត់ក៏អាស្រ័យលើសាលាដែលអ្នកកំពុងដាក់ពាក្យ។
ទីបី។ មានវគ្គសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេតជាច្រើនដែលអ្នកគ្រប់គ្នាអាចទទួលបាន៖ ទាំងអ្នករស់នៅក្នុងប្រទេសនិងអ្នកមិនរស់នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានវគ្គសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេតដែលមានតែអ្នករស់នៅអាមេរិកប៉ុណ្ណោះអាចទទួលយកបានហើយត្រូវតែមានទីតាំងនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។
ទីបួន។ ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការសិក្សាខុសគ្នាពីឯកទេសដែលបានជ្រើសរើស។ មានស្ថានភាពនៅពេលជនជាតិអាមេរិកសិក្សារយៈពេល ៧-១០ ឆ្នាំក្នុងឯកទេសតែមួយយកចំនួនវគ្គសិក្សាអប្បបរមាក្នុងមួយឆមាសដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបញ្ចូលគ្នារវាងការសិក្សានិងការងារនិងបង់ថ្លៃតាម (“ វិក័យប័ត្រ”) ។ មានគំនិតនៃនិស្សិតពេញម៉ោងពោលគឺមនុស្សម្នាក់ចំណាយពេលច្រើនម៉ោងក្នុងមួយឆមាសដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយរដ្ឋបាល (យើងហៅថាការអប់រំពេលថ្ងៃអ្វីៗផ្សេងទៀតគឺក្រៅម៉ោង) ។ អ្នកក៏ត្រូវហាត់អនុវត្តដែរ។ ការអនុវត្តអាចឥតគិតថ្លៃឬបង់ប្រាក់។ អាស្រ័យលើរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់បានបង្ហាញខ្លួនឯងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាក្រុមហ៊ុនអាចផ្តល់ការងារឱ្យគាត់។

ទីប្រាំ។ វាក៏មានការបែងចែកក្នុងការទទួលបានសញ្ញាបត្រខ្ពស់ដែលមិនគួរទាក់ទងទៅនឹងការអប់រំពីមុនទេ។ កាន់តែច្បាស់ខ្ញុំនឹងនិយាយរឿងនេះ។ មនុស្សម្នាក់ដែលមិនបានរៀនវិស្វករមេកានិច (និយាយភាសារុស្ស៊ី) នៅមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ (អ្វីមួយដូចជាសាលាវិជ្ជាជីវៈសាលាបច្ចេកទេស) ហើយបន្ទាប់មកទទួលបានបរិញ្ញាបត្រផ្នែកគ្រប់គ្រងយានយន្តឬអ្វីដែលស្រដៀងគ្នាប៉ុន្តែនៅក្នុងការគ្រប់គ្រងហើយបន្ទាប់មកទទួលបានមេ។ កម្រិតសិល្បៈ ... បាទវាកើតឡើង។
ទីប្រាំមួយ។ ប្រសិនបើអ្នកជានិស្សិតបរទេសអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តលើកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់រយៈពេលនៃការសិក្សារបស់អ្នក។ ការស្នាក់នៅគឺអាចធ្វើទៅបានទាំងក្នុងបរិវេណសាលានិងដោយឡែកពីគ្នាដោយជួលកន្លែងស្នាក់នៅដោយឯករាជ្យឬប្រហែលជានៅឆ្ងាយ។ សូមបញ្ជាក់ថាការចំណាយត្រូវបានយកដោយសិស្សនៅទីនោះនិងនៅទីនោះ។
ទីប្រាំពីរ។ មានលទ្ធភាពនៃការសិក្សាដោយចំណាយរបស់រដ្ឋអ្នកឧបត្ថម្ភនិងក្រោមកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរពីស្ថាប័នអប់រំ (នៅពេលស្ថាប័នអប់រំបង់ថ្លៃសិក្សាឬការអនុវត្តរបស់អ្នក) ។ ប្រាក់កម្ចីផ្តល់អាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ជូនយុវជនដែលមានទេពកោសល្យដែលមានឱកាសសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ។ មានកម្មវិធីឧបត្ថម្ភជាច្រើនដែលមានដើម្បីអប់រំប្រជាជនដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបនិងជំនួយពីរដ្ឋ។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅពេលបំពេញបែបបទបង់ពន្ធប្រចាំឆ្នាំនិស្សិតមានការកាត់ពន្ធ។ ប៉ុន្តែអំពីជំនួយហិរញ្ញវត្ថុក៏ដូចជាអំពីពន្ធនៅសហរដ្ឋអាមេរិកនឹងមាននៅក្នុងប្រកាសបន្ទាប់។

ទីប្រាំបី។ និស្សិតបរទេសម្នាក់ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានិងទទួលសញ្ញាប័ត្រនៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានសិទ្ធិក្នុងរយៈពេល ៦ ខែដើម្បីស្វែងរកនិយោជកដែលនឹងយល់ព្រមជួយនិងទទួលបានទិដ្ឋាការការងារ។ ដែលនៅទីបញ្ចប់អាចនាំឱ្យមាននិងជាបន្តបន្ទាប់សញ្ជាតិអាមេរិក។
ទីប្រាំបួន។ នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំអាមេរិកសៀវភៅត្រូវបានទិញដោយឡែកពីគ្នា។ សៀវភៅមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដូចករណីនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្នុងស្រុកទេ។ បាទ, trifle មួយ, មិនរីករាយខ្លាំងណាស់។ ពេលខ្លះសៀវភៅមានតម្លៃថ្លៃ។ ខ្ញុំណែនាំឱ្យទិញសៀវភៅពីវគ្គសិក្សាជាន់ខ្ពស់ឬគេហទំព័រ craiglist.org ឬការដេញថ្លៃតាមអ៊ីនធឺណិតដូចជា e-bay.com ឬ amazon.com
ទីដប់។ ដំណើរការនៃការសិក្សាមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីថ្នាក់ក្នុងស្រុកដែលពិតជាជួយឱ្យសិស្សមានជំនាញកាន់តែពិសេស “ ការលួចបន្លំ” ពិតជាមិនត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយជនជាតិអាមេរិកទេ (វាអាចទៅដល់គ្រូនិងការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស) ។ ប៉ុន្តែសេវាកម្មទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងការបណ្តុះបណ្តាល (កន្លែងហាត់ប្រាណអាងហែលទឹកកន្លែងហាត់ប្រាណបន្ទប់តន្រ្តីនិងអ្វីៗជាច្រើនទៀត) ។ ហើយប្រសិនបើការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកកើតឡើងនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយនៅរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ានោះច្បាស់ណាស់ថាឆ្នេរខ្សាច់និងភ្នំនឹងក្លាយជាកន្លែងសម្រាកអចិន្រ្តៃយ៍រវាងថ្នាក់។

សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាសានឌីអាហ្គូគឺជាស្ថាប័នសាធារណៈមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៩៦០ ។

សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាសាន់ឌីហ្គោមានទីតាំងនៅជាប់នឹងមហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិកក្នុងសហគមន៍ឡាចូឡានៃសាន់ឌីហ្គោ។ នៅក្នុងយូស៊ីអេសឌីសការប្រកួតប្រជែងលើកីឡាជាង ២០ ស៊ីអេអេអេអេអេអេអេអេអេជាពិសេសនៅក្នុងសមាគមកីឡាកាលីហ្វ័រញ៉ា។ សាលានេះមានអង្គការនិស្សិតរាប់រយហើយសាកលវិទ្យាល័យរៀបចំសហគមន៍ក្រិចដែលរីកចម្រើន។ និស្សិតថ្មីទាំងអស់មានសិទ្ធិទទួលបានលំនៅដ្ឋានធានានៅក្នុងបរិវេណសាលារយៈពេលពីរឆ្នាំប៉ុន្តែពួកគេមិនតម្រូវឱ្យរស់នៅក្នុងបរិវេណសាលាទេ។ បរិវេណសាលាមានអាងចិញ្ចឹមត្រីនិងជាកន្លែងសំបុករំញ័រខាងក្រៅដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ដែលសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់រចនាសម្ព័ន្ធដើម្បីទប់ទល់នឹងការរញ្ជួយដីក្លែងក្លាយ។

UCSD រួមបញ្ចូលទាំងមហាវិទ្យាល័យថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន ៦ ការបែងចែកការសិក្សាចំនួន ៥ និងសាលាបញ្ចប់ការសិក្សានិងវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៥ ។ សាលាវេជ្ជសាស្ត្រនិងសាលាវិស្វកម្មយ៉ាកុបត្រូវបានវាយតម្លៃខ្ពស់។ ប្រពៃណីយូស៊ីអេសឌីមួយគឺមហោស្រពព្រះព្រះអាទិត្យដែលបានចាប់ផ្តើមនៅទសវត្សឆ្នាំ ១៩៨០ និងរួមបញ្ចូលទាំងការប្រគុំតន្រ្តីដែលមានតន្ត្រីករប្រជាប្រិយសកម្មភាពក្បួនដង្ហែអ្នកផលិតនិងកន្លែងនិស្សិត។ យូស៊ីអេសឌីត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរសម្រាប់ផ្ទះអន្តរជាតិដែលមាននិស្សិតប្រមាណ ៣៥០ នាក់មកពីជាង ៣០ ប្រទេសរស់នៅនិងសិក្សាជាមួយគ្នា។ អតីតនិស្សិត UCSD ដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់រួមមាន Guy "Bouton" Tribble និង Bill Atkinson ដែលបានជួយបង្កើតកុំព្យូទ័រ Apple Macintosh ដំបូងគេនិង Mike Judge តារាសម្តែងអ្នកនិពន្ធអ្នកដឹកនាំរឿងនិងផលិតករដែលបង្កើតខ្សែភាពយន្ត Office Space និង King of the Hill ។

ប្រវត្តិសាស្រ្ត

នៅពេលដែល Regents នៃសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាដើមឡើយបានអនុញ្ញាតឱ្យសាលាសានឌីអាហ្គោនៅឆ្នាំ ១៩៥៦ វាត្រូវបានគេគ្រោងនឹងក្លាយជាវិទ្យាស្ថានបញ្ចប់ការសិក្សានិងស្រាវជ្រាវដោយផ្តល់នូវការណែនាំអំពីវិទ្យាសាស្ត្រគណិតវិទ្យានិងវិស្វកម្ម។ អ្នកស្រុកបានគាំទ្រគំនិតនេះដោយបោះឆ្នោតនៅឆ្នាំដដែលដើម្បីផ្ទេរដី ៥៩ ហិចតា (២៤ ហិកតារ) នៃឆ្នេរសមុទ្រមេសាក្បែរវិទ្យាស្ថានស្គ្រីបស្គីដែលមានស្រាប់ទៅសាកលវិទ្យាល័យ។ Regents បានស្នើសុំអំណោយបន្ថែមចំនួន ៥៥០ ហិចតា (២២០ ហិចតា) នៃដីមេសាដែលមិនមានការអភិវឌ្ nort នៅភាគheastសាននៃ Scripps ក៏ដូចជា ៥០០ ហិចតា (២០០ ហិចតា) នៅលើទីតាំងអតីត Camp Matthews ពីរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធប៉ុន្តែ Roger Revell បន្ទាប់មកជានាយកនៃ វិទ្យាស្ថាន Scripps និងជាប្រធានអ្នកតស៊ូមតិសម្រាប់ការបង្កើតបរិវេណសាលាថ្មីនេះកំពុងបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ការជ្រើសរើសទីតាំងដោយបង្ហាញសហគមន៍ឡាជូឡានូវការអនុវត្តន៍អចលនទ្រព្យពាណិជ្ជកម្មផ្តាច់មុខដែលប្រឆាំងក្រុមជនជាតិនិងសាសនាជនជាតិភាគតិច។ ទាំងនេះគឺជាកំហឹងរបស់អ្នកអភិរក្សក្នុងស្រុកក៏ដូចជា Regent Edwin W. Pauley ។ ប្រធាន UC Clark Kerr ពេញចិត្តអ្នកផ្តល់ជំនួយទីក្រុង San Diego ដោយផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះដែលបានស្នើពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាឡាចូឡាសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាសានឌីអាហ្គូ។ ទីក្រុងនេះបានបោះឆ្នោតយល់ព្រមលើផ្នែករបស់ខ្លួននៅឆ្នាំ ១៩៥៨ ហើយយូ។ ស៊ី។ ស៊ីបានអនុម័តការសាងសង់បរិវេណសាលាថ្មីនៅឆ្នាំ ១៩៦០ ។ ហឺប៊ឺតយ៉កនាយកទី ១ នៃមន្ទីរពិសោធន៍ជាតិលីមម័រត្រូវបានតែងតាំងជាជំនួស។ យ៉កត្រូវបានគ្រោងទុកថាជាបរិវេណសាលាដ៏សំខាន់យោងតាមគំរូរបស់ Oxford និង Cambridge ដោយគូរលើគំនិតជាច្រើនរបស់ REVELA ។

យូស៊ីសានឌីអាហ្គោគឺជាបរិវេណទូទៅដំបូងគេនៃសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ាដែលត្រូវបានរចនាឡើងពីលើចុះក្រោមក្នុងន័យនៃការសង្កត់ធ្ងន់លើការស្រាវជ្រាវ។ មេដឹកនាំក្នុងតំបន់មិនយល់ស្របថាតើសាលាថ្មីនេះគួរតែជាវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវឬជាសាលាដែលរួមបញ្ចូលនិស្សិតជាន់ខ្ពស់ផងដែរ។ សាជីវកម្មឌីណាមិកទូទៅរបស់ចនជ។ ហបឃីនស៍បានរៃអង្គាសប្រាក់មួយលានដុល្លារសម្រាប់អតីតខណៈពេលដែលក្រុមប្រឹក្សាក្រុងផ្តល់ដីឥតគិតថ្លៃដល់អ្នកចុងក្រោយ។ ការអនុញ្ញាតដំបូងសម្រាប់បរិវេណសាលាសានឌីអាហ្គោដែលផ្តល់ដោយយូស៊ី Regents ក្នុងឆ្នាំ ១៩៥៦ បានអនុម័ត“ កម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យា” ដែលរួមបញ្ចូលកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដែលជាការសម្របសម្រួលដែលទទួលបានការគាំទ្រពីឌីណាមិកទូទៅនិងការយល់ព្រមរបស់អ្នកបោះឆ្នោតទីក្រុង។ ជ័យលាភីពានរង្វាន់ណូបែលហារ៉ូលយូរីអ្នករូបវិទូនៅសាកលវិទ្យាល័យឈីកាហ្គោនិងហាន់ស៊ូសដែលបានបោះពុម្ពក្រដាសដំបូងស្តីពីឥទ្ធិពលផ្ទះកញ្ចក់ជាមួយរីវែលកាលពីឆ្នាំមុនគឺជាអ្នកជ្រើសរើសដំបូងនៅមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ១៩៥៨ ហ្គេបភឺ-មេយក្រោយមកជាស្ត្រីទី ២ ជ័យលាភីពានរង្វាន់ណូបែលផ្នែករូបវិទ្យាត្រូវបានតែងតាំងជាសាស្រ្តាចារ្យរូបវិទ្យានៅឆ្នាំ ១៩៦០ ។ ផ្នែកបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបានបើកនៅឆ្នាំ ១៩៦០ ដោយមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ២០ នៅនឹងកន្លែងដោយមានការបង្រៀនពីរូបវិទ្យាជីវវិទ្យាគីមីវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រផែនដី។ មុនពេលបរិវេណធំត្រូវបានបញ្ចប់ថ្នាក់ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅវិទ្យាស្ថាន Scripps នៃមហាសមុទ្រ។

ចាប់ពីឆ្នាំ ១៩៦៣ អគារថ្មីនៅមេសាត្រូវបានបញ្ចប់សម្រាប់សាលាវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យាហើយអគារថ្មីកំពុងត្រូវបានសាងសង់សម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមនិងមនុស្សសាស្ត្រ។ សាស្ត្រាចារ្យបន្ថែមចំនួន ១០ នាក់នៅក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវបានជួលហើយគេហទំព័រទាំងមូលត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅមហាវិទ្យាល័យដំបូងដែលក្រោយមកត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជា Roger Revell ដែលជាបរិវេណសាលាថ្មី។ យ៉កបានលាលែងពីតំណែងជាអធិការបតីនៅឆ្នាំដដែលហើយត្រូវបានជំនួសដោយ John Semple Galbraith ។ កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្របានចាប់យកនិស្សិតថ្នាក់ទី ១៨១ ដំបូងនៅមហាវិទ្យាល័យ Revell ក្នុងឆ្នាំ ១៩៦៤ ។ មហាវិទ្យាល័យទីពីរត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំ ១៩៦៤ នៅលើដីរបស់រដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធហើយដាក់ឈ្មោះតាមអ្នកបរិស្ថាន John Muir ពីរឆ្នាំក្រោយមក។ សាលាវេជ្ជសាស្ត្រក៏ទទួលសិស្សដំបូងរបស់ខ្លួននៅឆ្នាំ ១៩៦៦ ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយហឺប៊ឺតម៉ាកសឺសបានចូលមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ១៩៦៥ ។ ជើងឯកឆ្វេងថ្មីវាត្រូវបានគេរាយការណ៍ថាគាត់គឺជាអ្នកតវ៉ាដំបូងដែលកាន់កាប់អគាររដ្ឋបាលក្នុងការធ្វើបាតុកម្មដែលរៀបចំឡើងដោយនិស្សិតរបស់គាត់អ្នកនយោបាយអែនជេឡាដាវីស។ កងយោធពលខេមរភូមិន្ទបានផ្តល់ជូនដើម្បីទិញកិច្ចសន្យាដែលនៅសេសសល់ក្នុងតម្លៃ ២០.០០០ ដុល្លារ។ Regents បានរិះគន់លោកអធិការបតី McGill ចំពោះការការពារ Marcuse ដោយផ្អែកលើសេរីភាពសិក្សាប៉ុន្តែសកម្មភាពបន្ថែមទៀតត្រូវបានរារាំងបន្ទាប់ពីមេដឹកនាំក្នុងតំបន់បានសម្តែងការគាំទ្រដល់ Marcuse ។ ភាពចលាចលរបស់និស្សិតបន្ថែមទៀតត្រូវបានគេដឹងនៅសាកលវិទ្យាល័យនៅពេលដែលសហរដ្ឋអាមេរិកបានបង្កើនការចូលរួមរបស់ខ្លួននៅក្នុងសង្គ្រាមវៀតណាមអំឡុងដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ ១៩៦០ នៅពេលនិស្សិតម្នាក់លើកទង់ជាតិវៀតមិញលើបរិវេណសាលា។ និស្សិតជាង ២០០ នាក់បានកាន់កាប់សាលាយូរីដោយមាននិស្សិតម្នាក់បានដុតខ្លួនឯងដើម្បីតវ៉ាប្រឆាំងនឹងសង្គ្រាម។

ការស្រាវជ្រាវដំបូងលើសកម្មភាពនិងគុណភាពរបស់មហាវិទ្យាល័យជាពិសេសវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការបង្កើតការផ្តោតអារម្មណ៍និងវប្បធម៌របស់សាកលវិទ្យាល័យ។ សូម្បីតែមុនពេលយូស៊ីសានឌីអាហ្គូមានបរិវេណសាលាផ្ទាល់ខ្លួនក៏ដោយការជ្រើសរើសសមាជិកមហាវិទ្យាល័យបានធ្វើឱ្យមានរបកគំហើញនៃការស្រាវជ្រាវសំខាន់ៗដូចជាខ្សែកោងឃីងដែលជាក្រាហ្វដែលបង្កើនកម្រិតកាបូនឌីអុកស៊ីតក្នុងបរិយាកាសយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងជាភស្តុតាងសំខាន់ដំបូងនៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុពិភពលោក។ សមីការខន-សាមដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីសិក្សាអាតូមនិងម៉ូលេគុលជាក់លាក់នៅក្នុងគីមីវិទ្យាកង់ទិច។ និងការសាកល្បងមីលឡឺ-យូរីដែលបានបង្កើតវិស័យគីមី Prebiotic ។ វិស្វកម្មជាពិសេសវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័របានក្លាយជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅពេលដែលវាមានភាពចាស់ទុំ។ អ្នកស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យបានជួយអភិវឌ្ U យូស៊ីអេសអេសប៉ាស្កាល់ដែលជាភាសាសរសេរកម្មវិធីឯករាជ្យដំបូងដែលក្រោយមកត្រូវបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដោយចាវ៉ាបណ្តាញមូលនិធិវិទ្យាសាស្ត្រជាតិបុរេឈានមុខគេនៃអ៊ីនធឺណិតនិងពិធីការបញ្ជូនព័ត៌មានបណ្តាញនៅចុងទសវត្សឆ្នាំ ១៩៧០ ដល់ ១៩៨០ ។ នៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការវិភាគស៊េរីពេលវេលាសេដ្ឋកិច្ចជាមួយនឹងការប្រែប្រួលពេលវេលាប្រែប្រួល (ARV) និងនិន្នាការទូទៅ (ការរួមបញ្ចូលគ្នា) ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ យូស៊ីសានឌីអាហ្គូបានរក្សានូវលក្ខណៈដែលពឹងផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវរបស់ខ្លួនចាប់តាំងពីការបង្កើតឡើងដោយបានចាប់រង្វាន់ណូបែលចំនួន ២០ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត ៥០ ឆ្នាំជាប់ទាក់ទង។ ល្បឿនបួនក្នុងរយៈពេលមួយទសវត្សរ៍។

ក្រោមការដឹកនាំរបស់លោក Richard C. Atkinson ជាអធិការបតីពីឆ្នាំ ១៩៨០ ដល់ ១៩៩៥ សាកលវិទ្យាល័យបានពង្រឹងទំនាក់ទំនងរបស់ខ្លួនជាមួយទីក្រុងសាន់ឌីអេហ្គោដោយជំរុញការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាជាមួយក្រុមហ៊ុនដែលកំពុងរីកចម្រើនដែលធ្វើឱ្យសាន់ឌីហ្គោក្លាយជាអ្នកនាំមុខគេលើពិភពលោកក្នុងឧស្សាហកម្មដែលផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យា។ គាត់ត្រួតពិនិត្យការរីកលូតលាស់យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃសាលាវិស្វកម្មដែលក្រោយមកត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជាស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Qualcomm លោក Irwin M. Jacobs ជាមួយនឹងការសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌល Supercomputer នៅទីក្រុង San Diego និងការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រវិស្វកម្មអគ្គិសនីនិងនាយកដ្ឋានវិស្វកម្មជីវសាស្រ្ត។ ការបរិច្ចាគឯកជនបានកើនឡើងពី ១៥ លានដុល្លារដល់ជិត ៥០ លានដុល្លារជារៀងរាល់ឆ្នាំមហាវិទ្យាល័យបានពង្រីកជិត ៥០%ហើយការចុះឈ្មោះចូលរៀនបានកើនឡើងទ្វេដងដល់និស្សិត ១៨.០០០ នាក់ក្នុងអំឡុងពេលរដ្ឋបាលរបស់ខ្លួន។ ឆ្ពោះទៅរកការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់កម្មវិធីគុណភាពអតីតនិស្សិតយូស៊ីសាន់ឌីហ្គោត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី ១០ នៅក្នុងប្រទេសដោយក្រុមប្រឹក្សាស្រាវជ្រាវជាតិ។

សាកលវិទ្យាល័យបន្តឆ្លងកាត់ការពង្រីកបន្ថែមទៀតក្នុងកំឡុងទសវត្សរ៍ដំបូងនៃសហស្សវត្សរ៍ថ្មីជាមួយនឹងការបង្កើតនិងសាងសង់សាលាវិជ្ជាជីវៈថ្មីចំនួនពីរគឺសាលាឱសថស្ថានស្គែកនិងសាលារ៉ាដាគ្រប់គ្រងនិងវិទ្យាស្ថានទូរគមនាគមន៍និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានកាលីហ្វ័រញ៉ាដែលជាវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ ធ្វើការរួមគ្នាជាមួយយូស៊ីអៀវីន យូស៊ីសានឌីអាហ្គោក៏បានសំរេចបាននូវព្រឹត្តិការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុពីរក្នុងកំឡុងពេលនេះដោយក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៅតំបន់ខាងលិចដែលរៃអង្គាសប្រាក់បានជាង ១ ពាន់លានដុល្លារក្នុងយុទ្ធនាការរៃអង្គាសប្រាក់ ៨ ឆ្នាំរបស់ខ្លួនក្នុងឆ្នាំ ២០០៧ ព្រមទាំងទទួលបានប្រាក់កម្ចីចំនួន ១ ពាន់លានដុល្លារបន្ថែមទៀតនៅក្នុងកិច្ចសន្យាស្រាវជ្រាវនិងជំនួយ ក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធមួយជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ ២០១០ ទោះបីជាមានវិបត្តិថវិកានៅកាលីហ្វ័រញ៉ាក៏ដោយសាកលវិទ្យាល័យបានផ្តល់ប្រាក់កម្ចី ៤០ លានដុល្លារប្រឆាំងនឹងទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់របស់ខ្លួនក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ ដើម្បីទូទាត់ការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃការចំណាយផ្នែកអប់រំរបស់រដ្ឋាភិបាល។ ប្រាក់ខែរបស់ប្រាដេបកុសលដែលបានក្លាយជាអធិការបតីនៅឆ្នាំ ២០១២ គឺជាប្រធានបទនៃភាពចម្រូងចម្រាសចំពេលមានការកាត់បន្ថយថវិកានិងការបណ្តុះបណ្តាលបន្ត។

ថ្មីនៅលើគេហទំព័រ

>

ពេញនិយមបំផុត