ផ្ទះ បន្លែ យើងសរសេររឿងនិទានអំពីសត្វខ្លួនឯង។ បានបង្កើតរឿងនិទានអំពីសត្វ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីមកជាមួយរឿងនិទានខ្លីអំពីសត្វ? ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការរឿងនិទាន?

យើងសរសេររឿងនិទានអំពីសត្វខ្លួនឯង។ បានបង្កើតរឿងនិទានអំពីសត្វ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីមកជាមួយរឿងនិទានខ្លីអំពីសត្វ? ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការរឿងនិទាន?

យើងបង្កើតរឿងនិទាន

ស្នាដៃរបស់សិស្សថ្នាក់ទី ២

សេចក្តីសប្បុរស

Negrey Denis 2-a

មានពេលមួយមានក្មេងប្រុសម្នាក់។ ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកូនឆ្មាមួយ។ ក្មេងប្រុសស្រឡាញ់កូនឆ្មា ហើយលេងជាមួយវា។

មានដើមត្រសក់ធំមួយនៅលើបង្អួចរបស់ពួកគេ។ មាន​ក្មេង​ប្រុស​ម្នាក់​ដើរ​កាត់​ដើម​ត្រសក់​មួយ​ដើម ហើយ​វា​ចាក់​គាត់។ ក្មេងប្រុសមានអារម្មណ៍ឈឺចាប់ ហើយចាប់ផ្តើមយំ។ នៅពេលល្ងាច ពេលក្មេងប្រុសចូលគេង កូនឆ្មាក៏សម្រេចចិត្តសងសឹកមិត្តភ័ក្តិ ហើយខាំដាច់ឆ្អឹងខ្នងទាំងអស់នៃដើមត្រសក់។ ហើយដើមត្រសក់បានប្រែក្លាយទៅជាវេទមន្ត ហើយបានប្រែក្លាយកូនឆ្មាទៅជា hedgehog ។ ពេល​ក្មេង​ភ្ញាក់​ពី​ព្រលឹម គាត់​មិន​ឃើញ​កូន​ឆ្មា​ទេ ហើយ​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​ហៅ​គាត់។ ប៉ុន្តែ​ដើម្បី​ឆ្លើយតប​នឹង​ការ​ហៅ​របស់​គាត់ វា​មិន​មែន​ជា​កូន​ឆ្មា​ដែល​មើល​ចេញ​ពី​ក្រោម​វាំងនន​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​សត្វ​ hedgehog ។ ដំបូង​ឡើយ​ក្មេង​នោះ​មាន​ការ​ភ័យ​ខ្លាច ប៉ុន្តែ​ពេល​នោះ​គាត់​បាន​ឃើញ​ទឹក​ភ្នែក​ក្រៀម​ក្រំ​ហើយ​អាណិត​បុរស​កំសត់។ គាត់​ចាក់​ទឹកដោះគោ​ចូល​ក្នុង​ឆ្នាំង​មួយ ហើយ​ដាក់​វា​នៅលើ​ក្បាល​មេ​។ នៅពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមផឹក ម្ជុលក៏ចាប់ផ្តើមជ្រុះ ហើយកូនឆ្មាក៏ដូចពីមុនដែរ។

ដើមត្រសក់​វេទមន្ត​នេះ​បាន​អាណិត​កូន​ឆ្មា​ចំពោះ​សេចក្តី​សប្បុរស​របស់​ក្មេង​ប្រុស។

ប្រេម

Sychev Dmitry 2-a

មានពេលមួយ ឌីម៉ា រស់នៅជាកីឡាករបាល់ទាត់។ គាត់បានទៅហ្វឹកហាត់។ ហើយ​បន្ទាប់​ពី​ហ្វឹកហាត់​រួច គាត់​និង​ប៉ា​គាត់​ចូល​ចិត្ត​ទៅ​ស្ទូច​ត្រី។

ហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ Dima ចាប់បាន Bream ដ៏ធំមួយ។ Leschch បាន​អធិស្ឋាន​ថា​៖ «​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ ឌីម៉ា កុំ​បំផ្លាញ​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​នឹង​បំពេញ​បំណង​ប្រាថ្នា​របស់​អ្នក»។ ឌីម៉ា គិត រួច​បញ្ចេញ​ដើម​អំពិល​ចូល​ក្នុង​ធុង​ទឹក។ ប្រសិន​បើ​គាត់​បំពេញ​បំណង ខ្ញុំ​នឹង​ឲ្យ​គាត់​ទៅ ប៉ុន្តែ​បើ​គាត់​មិន​បាន​សម្រេច​ទេ នោះ​ម្តាយ​គាត់​នឹង​ចៀន​គាត់​ជា​អាហារ​ពេល​ល្ងាច។ ឌីម៉ា និយាយថា “ខ្ញុំចង់ឈ្នះការប្រកួតបាល់ទាត់នៅសាលាថ្ងៃស្អែក”។ មេអំបៅ​និយាយ​ទៅ​កាន់​គាត់​ថា​៖ ​«​ចូរ​ស្ងប់​ទៅ ខ្ញុំ​នឹង​ធ្វើ​តាម​សំណើ​របស់​អ្នក​»។ ហើយវាបានកើតឡើង ក្រុមរបស់ឌីម៉ាបានឈ្នះ។ គ្រូ​បង្វឹក​ទៅ​ជិត​ឌីម៉ា ហើយ​និយាយ​ថា​គាត់​នឹង​លេង​ឱ្យ​ក្រុម​ទីក្រុង។ ឌីម៉ា​បាន​កើត​ទុក្ខ​ក្រៀមក្រំ ហើយ​ប្រេម​ធានា​គាត់​ថា​ជ័យ​ជម្នះ​ត្រូវ​បាន​ធានា​ចំពោះ​គាត់។ ហើយម្តងទៀតពួកគេបានយកកន្លែងដំបូង។ ឌីម៉ាក្លាយជាមនុស្សសំខាន់ ហើយក្លាយជាមនុស្សក្លាហាន។ ខ្ញុំ​បាន​ដើរ​លេង​ជាមួយ​មិត្តភ័ក្ដិ​ទៅ​ញ៉ាំ​ការ៉េម ហើយ​ភ្លេច​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ។ ប្រេម។ ខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហើយ Bream បានស្លាប់ដោយសារភាពអផ្សុក និងភាពឯកា។

សីលធម៌នៃរឿងគឺ៖ កុំភ្លេចអ្នកដែលធ្វើល្អ។

ទេពអប្សរនិងសត្វ។ រឿងនិទាន។

Matveeva Yu 2-a

មានពេលមួយមាន hedgehog រស់នៅ។ គាត់គឺជាសត្វ hedgehog ដែលមានចិត្តល្អ ឆ្លាត និងរួសរាយរាក់ទាក់។

គាត់មានមិត្តជាច្រើន៖ ទន្សាយ កណ្ដុរ កូនឆ្មា កំប្រុក និងឃ្មុំតូចមួយ ហើយគាត់បានសម្រេចចិត្តដើរលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ ព្រោះវាជាថ្ងៃដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។ ពួកគេបានទៅហែលទឹកនៅក្នុងទន្លេ។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ពួក​គេ​បាន​ដេក​ទៅ​ហាល​ថ្ងៃ ហើយ​មើល​ពពក​នៅ​លើ​មេឃ ហើយ​បាន​រក​ឃើញ​រូប​ភាព​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​នៅ​ក្នុង​ពួក​គេ។ ប៉ុន្តែ​ពពក​អណ្តែត​ទៅ​ឆ្ងាយ ព្រះអាទិត្យ​ក៏​បាត់​ទៅ ពពក​បាន​លេច​ចេញ​មក ហើយ​វា​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​ភ្លៀង​ធ្លាក់ សត្វ​ក៏​ចាប់​ផ្ដើម​រក​កន្លែង​លាក់​ខ្លួន​ពី​ភ្លៀង ប៉ុន្តែ​មិន​មាន​អ្វី​សមរម្យ​នៅ​កន្លែង​ណា​ឡើយ។ ហើយបន្ទាប់មកទេពអប្សរល្អបានមកជួយពួកគេ។ ជាមួយនឹងជំនួយការរបស់នាង Chip និង Dale នាងបានយកសត្វទៅផ្ទះនៅក្នុងរទេះវេទមន្តរបស់នាង។ សត្វបានផ្តល់តែ Fairy ជាមួយក្រូចឆ្មា និងទឹកឃ្មុំ។ ទេពអប្សរបានទៅទឹកដីទេពអប្សររបស់នាង ហើយ Chip និង Dale បានស្នាក់នៅជាមួយសត្វ។ ពួកគេបានក្លាយជាមិត្តភក្តិ និងរស់នៅយ៉ាងសប្បាយរីករាយ។

មិត្តពិត

Yanchenya Elena ថ្នាក់ទី 2

មានក្មេងប្រុសម្នាក់រស់នៅ ហើយឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Vova ។ ថ្ងៃមួយគាត់បានទៅដើរលេង។ គាត់មិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលគាត់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងបឹងនោះទេ។ ហើយនៅតាមផ្លូវក្មេងប្រុសម្នាក់កំពុងដើរ ​​គាត់បានឃើញ Vova បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងបឹង ហើយរត់ទៅជួយសង្គ្រោះគាត់។ គាត់បានជួយសង្គ្រោះ Vova ហើយ Vova បានអរគុណគាត់។ ចាប់​តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក ពួក​គេ​ចាប់​ផ្ដើម​ក្លាយ​ជា​មិត្ត​នឹង​គ្នា។

បាល់

Zeytunyan Arthur ថ្នាក់ទី 2

ជីតារបស់ខ្ញុំដែលរស់នៅ Maykop មានឆ្កែមួយក្បាលឈ្មោះ Sharik ។ ឆ្កែ​នេះ​ឆ្លាត​ណាស់ ហើយ​មិន​ដែល​អង្គុយ​នៅ​កន្លែង​មួយ​អស់​មួយ​នាទី​ទេ។ នៅក្នុងសួនច្បារ ជីដូនរបស់ខ្ញុំបានដាំកូនប៉េងប៉ោះ និងត្រសក់។ នាងមើលថែពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ សំណាបបានធំធាត់។ ថ្ងៃមួយ Sharik ដែល​នៅ​មិន​សុខ​បាន​រត់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សួនច្បារ ហើយ​ជាន់​ឈ្លី​គ្រប់​សំណាប។ យាយ​ឃើញ​រឿង​ទាំង​អស់​នេះ​ហើយ​យំ​ព្រោះ​បាត់​បង់​ការងារ​ទាំង​អស់។ ដោយកំហឹងនាងបានបញ្ជូន Sharik ទៅភ្នំ Lagonaki ជាមួយមិត្តភក្តិរបស់នាង។ ឆ្កែ​នេះ​រស់នៅ​លើ​ភ្នំ ជា​កន្លែង​ដែល​នាង​ស៊ី​គោ និង​ចៀម។ ពេល​កំហឹង​របស់​ជីដូន​ខ្ញុំ​កន្លង​ផុត គាត់​បាន​ដឹង​ថា​មិន​ចាំបាច់​ធ្វើ​បែប​នេះ​ទេ។ ប៉ុន្តែវាយឺតពេលទៅហើយ។

តោ និងសត្វ។

Dadasheva Indira ថ្នាក់ទី ២

មានសត្វតោរស់នៅក្នុងព្រៃ។ ហើយគាត់បានបរបាញ់សត្វ។ ដូច្នេះហើយ វាជាវេនរបស់កញ្ជ្រោង។ សត្វតោចាប់កញ្ជ្រោងហើយចាប់ឡើង។ ហើយកញ្ជ្រោងនិយាយថា៖ «កុំស៊ីខ្ញុំ សត្វតោ»។ "នៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃបឹងមាននរណាម្នាក់ដូចអ្នកបានបង្ហាញខ្លួន" ។ សត្វតោខឹងហើយនិយាយថា៖ «កញ្ជ្រោង និងកញ្ជ្រោង នាំខ្ញុំទៅត្រើយម្ខាងនៃបឹង»។ កញ្ជ្រោង​បាន​យក​វា​ទៅ​ឆ្ងាយ ហើយ​សត្វ​សិង្ហ​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​កញ្ជ្រោង តើ​តោ​របស់​អ្នក​នៅឯណា​? កញ្ជ្រោងឆ្លើយថា "នៅទីនោះមើលបឹង" ។ សត្វតោបានឃើញការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់វាហើយប្រញាប់ចូលទៅក្នុងទឹក។ ដូច្នេះសត្វបានកម្ចាត់សត្វតោ។

កង្កែបដ៏អាក្រក់។

Kirillov Danil ថ្នាក់ទី 2

មាន​ពេល​មួយ មាន​កង្កែប​មួយ​ក្រុម​រស់នៅ​ក្នុង​វាលភក់។ មេកង្កែបនឹងចាប់មូសធ្វើជាអាហារថ្ងៃត្រង់។ នាង​ប្រាប់​កង្កែប​តូច​កុំ​ឲ្យ​ចេញ​ពី​ផ្ទះ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ ក្ងោក​នឹង​ស៊ី​វា​មិន​ខាន។ ហើយនាងបានចាកចេញ។ កង្កែបតូចៗបានលេង លោត រត់ ហើយមិនបានកត់សំគាល់ពីរបៀបដែលពួកគេនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ។ ក្អែក​ឡើង​មក​លេប​កង្កែប។ មេ​កង្កែប​ត្រឡប់​មក​ពី​បរបាញ់​វិញ​ក៏​ឃើញ​ហ្វូង​សត្វ​មាន​ពោះ​ពេញ​ខ្លួន។ សត្វក្អែកកំពុងដេក ហើយកង្កែបតូចៗក៏លោតចូលពោះ។ កង្កែប​ម្តាយ​បាន​យក​ម្ជុល​ព្រុយ​មក​ទម្លុះ​ពោះ​សត្វ​ស្វា​។ កង្កែបលោតចេញ។ ពួកគេបានសន្យាថានឹងមិនទៅណាឆ្ងាយពីផ្ទះទៀតទេ។ ស្តាប់បង្គាប់ម្តាយជានិច្ច។

បាល់កញ្ចក់។

Kovalenko Katya ថ្នាក់ទី 2

មានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងភ្លើងខុសៗគ្នាជាច្រើនព្យួរនៅលើដើមឈើថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅក្នុងហាង។ ក្នុង​នោះ​មាន​បាល់​ប្លាស្ទិក និង​កញ្ចក់។ មនុស្ស​ម្នា​បាន​ដើរ​កាត់​ដោយ​កោត​សរសើរ​សម្រស់ និង​ពន្លឺ​នៃ​ដើម​ណូអែល​ដោយ​មាន​ពន្លឺ និង​បាល់។ បាល់កញ្ចក់ជឿថាមនុស្សគ្រាន់តែសរសើរពួកគេហើយមានមោទនភាពយ៉ាងខ្លាំង។ ពួកគេថែមទាំងចាប់ផ្តើមហែលលើមែកឈើដោយមោទនភាព។ បាល់ផ្លាស្ទិចបាននិយាយថា "ប្រយ័ត្នអ្នកនឹងបែក!" ប៉ុន្តែ​គ្រាប់​កែវ​មិន​បាន​ស្តាប់​ពួកគេ​ទេ ហើយ​បាន​រុល​ទៅ​លើ​សាខា​កាន់​តែ​ខ្លាំង​ឡើង។ ដូច្នេះ​ហើយ​ពួក​គេ​បាន​ដួល ហើយ​ត្រូវ​បាន​ខូច។ ហើយបាល់កញ្ចក់លែងព្យួរនៅលើដើមឈើទៀតហើយ។ ហើយមនុស្សដើរកាត់ដើមណូអែល ហើយបន្តកោតសរសើរភាពស្រស់ស្អាត និងរូបរាងឆើតឆាយរបស់វា។

កណ្តុរនិងឈីស។

Zhakenova Ainur ថ្នាក់ទី 2

មានពេលមួយមានកណ្តុររស់នៅ។ ហើយនាងមានកូនប្រុសបីនាក់គឺ Simka, Timosha និង Vanyutka កូនពៅ។ នៅពេលព្រឹក Simka បានញ៉ាំបបរ Timosha ញ៉ាំឈីក្រុម Fulham ហើយ Vanyutka មិនបានញ៉ាំអ្វីទេគាត់នឹងមិនផឹកទឹកដោះគោទេ។ ថ្ងៃមួយ ជីដូនរបស់គេបានមករកពួកគេ ហើយនាងបានយកឈីសចំនួនប្រាំមួយមក។ ហើយ Vanyutka ចូលចិត្តឈីស។ នៅពេលយប់ផ្កាយមួយបានធ្លាក់ចូលក្នុងបង្អួចរបស់ Vanyutka ។ គាត់​បាន​ប្រាថ្នា​ចង់​បាន​ភ្នំ​ឈីស​ក្នុង​រន្ធ​របស់​គាត់។ ហើយនៅពេលដែលគាត់ភ្ញាក់ឡើងគាត់មានភ្នំឈីស។ គាត់បានញ៉ាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយក្លាយជាដូចជាបាល់។

នាងមច្ឆា

Bulavenko Kristina ថ្នាក់ទី 2

យើងបានទៅឆ្នេរជាមួយមិត្តស្រីរបស់យើង។ យើង​កំពុង​ហាល​ថ្ងៃ ហើយ​បន្ទាប់​មក​យើង​បាន​ទៅ​ហែល​ទឹក ហើយ​ឃើញ​ស្រី​ម្នាក់។ ឈ្មោះរបស់នាងគឺ Little Mermaid ។ នាង​បាន​និយាយ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​អាច​ផ្តល់​ក្តី​ប្រាថ្នា​មួយ​បាន​»​។ ហើយពួកយើងជាមិត្តនឹងនាងតូច។

ព្រះនាង

Chabanenko Maryam ថ្នាក់ទី 2

មានពេលមួយមានព្រះនាងមួយអង្គរស់នៅ ហើយនាងចង់ធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ ហើយថ្ងៃមួយខ្ញុំបានទៅ។ នៅតាមផ្លូវនាងបានជួបឆ្មា និងឆ្កែមួយក្បាល ហើយយកពួកវាទៅ។ នាងបានមកដល់នគរដែលនាងរស់នៅ។ ពេល​មួយ​ព្រះនាង​យាង​ចូល​ព្រៃ​រើស​ផ្សិត ហើយ​វង្វេង។ អង្គុយយំ។ រំពេចនោះ ទេពអប្សរ​មួយ​បាន​លេច​មក ហើយ​និយាយ​ថា៖ «ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​យំ? ហើយម្ចាស់ក្សត្រីឆ្លើយថា "ព្រោះខ្ញុំវង្វេង" ។ ហើយភ្លាមៗនោះ ម្ចាស់ក្សត្រីបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅផ្ទះជាមួយនឹងកន្ត្រកដែលពោរពេញទៅដោយផ្សិត។ នាងរស់នៅយ៉ាងមានសុភមង្គលជាមួយឆ្មា និងឆ្កែ។

ផ្កាយតូច Mermaid

Afonichkina Elizaveta ថ្នាក់ទី 2

មានពេលមួយមាននាងមច្ឆាតូចមួយឈ្មោះ Zvezdochka ហើយឪពុករបស់នាងគឺ Neptune ។ គាត់ខ្លាំងហើយរឹងមាំ។ គាត់មានត្រីកោណមាស។ គាត់គឺជាស្តេចនៃសមុទ្រ។ តារាគឺជាព្រះនាង ហើយគ្រប់គ្នាបានស្តាប់បង្គាប់នាង។ ប៉ុន្តែថ្ងៃមួយ បុរសម្នាក់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងសមុទ្រ។ នាង​មច្ឆា​តូច​បាន​ចាប់​ដៃ​គាត់​ដាក់​ក្នុង​សំបក​មួយ ហើយ​រង់ចាំ​គាត់​ក្រោក​ឡើង។ គាត់ភ្ញាក់ឡើង។ ពួកគេកំពុងសប្បាយ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ឪពុក​ខ្ញុំ​ដឹង​ពួក​គេ​បាន​រៀប​ការ។ ហើយ​ពួក​គេ​មាន​នាង​មច្ឆា​តូច​២​នាក់​គឺ បេះដូង និង​ផ្កាយ។

ចចក។

Shevyako Anna ថ្នាក់ទី 2

មានពេលមួយ មានបុរសចំណាស់ម្នាក់ និងស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់រស់នៅ។ ហើយពួកគេមានឆ្មា ឆ្កែ និងពពែ។ ថ្ងៃមួយ ស្ត្រីចំណាស់បានសម្រេចចិត្តដុតនំ pancakes ។ ខ្ញុំបានដុតនំ pancakes ហើយទៅ cellar សម្រាប់ក្រែមជូរ។

ឆ្កែចចកមួយក្បាលកំពុងរត់នៅក្បែរនោះ ឆ្កែចចកឃ្លានខ្លាំងណាស់។ គាត់​ច្រឡំ​ស្ត្រី​ចំណាស់​ថា​មាន​ក្លិន​នំផេនខេន ហើយ​ចង់​ញ៉ាំ​នាង។ គាត់​មើល​តាម​បង្អួច ហើយ​និយាយ​ថា​៖ ​«​តា​ចាស់​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ​ស្ត្រី​ចំណាស់​»។ "គ្មានផ្លូវទេ" បុរសចំណាស់ឆ្លើយ។ ចចកខឹងហើយស៊ីមនុស្សគ្រប់គ្នា។ បុរសចំណាស់ចាប់ផ្តើមគិតពីរបៀបចេញ។ ហើយខ្ញុំបានមកជាមួយវា។ ពួកគេបានអង្រួនឆ្កែចចក ហើយចេញទៅរកសេរីភាព។ ហើយចចកបានដឹងថាស្ត្រីចំណាស់មានក្លិនដូចនំផេនខេន។ ហើយ​ចចក​មិន​បាន​ធ្វើ​បាប​កូន​តូច​ទៀត​ទេ។

រឿងនិទានគឺជាអព្ភូតហេតុតូចមួយ
ជីវិតលើលោកនេះ ធុញណាស់បើគ្មាននាង
សូម្បីតែពេលយើងពេញវ័យ
បន្ទាប់មកយើងនឹងមិនអាចបំភ្លេចរឿងនិទានបានទេ។ មានរឿងនិទានប្លែកៗជាច្រើននៅលើភពផែនដី
មានភាពសប្បុរសនិងភាពស្រស់ស្អាតនៅក្នុងពួកគេ,
កុមាររីករាយនឹងរឿងនិទានដ៏ឈ្លាសវៃ
ពួកគេតែងតែធ្វើឱ្យសុបិនក្លាយជាការពិត!

បាទ រឿងនិទានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនត្រូវបានសរសេរ។ ហើយសូម្បីតែរឿងនិទានដែលមិនបានសរសេរបន្ថែមទៀត - ល្អ, ល្អ, ឆ្លាត។ នៅលើទំព័រនេះអ្នកនឹងឃើញរឿងនិទានដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិទានរឿងតូចតាច - កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សានិងបឋមសិក្សា។ អំពីអ្នកណា? ជាការពិតណាស់អំពីសត្វ។ អំពី​អ្វី? អំពីអ្វីដែលសំខាន់បំផុត៖ អំពីមិត្តភាព អំពីសេចក្តីសប្បុរស អំពីជំនួយទៅវិញទៅមក។

កុមារនៃក្រុមជាន់ខ្ពស់របស់ខ្ញុំ (គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យ MK សាលាមត្តេយ្យ Pavlovsk លេខ 8 តំបន់ Voronezh) បានសរសេរ (ដោយមានជំនួយតិចតួចពីខ្ញុំនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ) រឿងនិទានជាច្រើនដែលយើងបញ្ចូលទៅក្នុងបណ្តុំមួយ។ "រឿងនិទានរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃព្រៃវេទមន្ត" ។

កុមារក៏បានបង្កើតតួអង្គក្នុងរឿងនិទានដោយខ្លួនឯង និងបង្កើតរូបភាពសម្រាប់រឿងនិទានរបស់ពួកគេ។

រឿងនិទានរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃព្រៃវេទមន្ត

និយាយឬឱ្យយើងស្គាល់។

នៅក្នុងព្រៃវេទមន្តតូចមួយ មានបុរសចំណាស់ម្នាក់ឈ្មោះ Lesovichok ។ គាត់មានចិត្តល្អ និងមានប្រាជ្ញា។ Lesovichok បានជួយអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់។ ហើយមានពួកវាជាច្រើននៅក្នុងព្រៃ៖ អណ្តើក Tortila the Thorn the hedgehog, Mrs. Katie the snake, Honey the bear, Jumpy the bunny, Owl the owl, Cutie the bird, Hitra the fox, Swan the swan ។ Lesovichok ក៏បានធ្វើឱ្យប្រាកដថាមនុស្សមិនធ្វើឱ្យខូចព្រៃឈើរបស់គាត់: ពួកគេមិនចោលសំរាមមិនបំបែកដើមឈើមិនបំផ្លាញសំបុកសត្វស្លាបមិនហែក primroses និងមិនធ្វើឱ្យសត្វពាហនៈ។

យៈសាពូនមីប៊ឺរី

ថ្ងៃមួយ Honey the Bear បានមកដល់ Lesovich ទាំងសោកសៅនិងសោកសៅយ៉ាងខ្លាំង។

- តើមានអ្វីកើតឡើង, Medok? - សួរបុរសចំណាស់ - ហេតុអ្វីបានជាអ្នកសោកសៅដូច្នេះ?

- យើងបានឈ្លោះជាមួយកញ្ជ្រោងដ៏ឈ្លាសវៃ។ ខ្ញុំបានរើសផ្លែប៊ឺរីមួយកញ្ចប់ ហើយនាងក៏ញ៉ាំវា។ ហើយឥឡូវនេះយើងមិននិយាយជាមួយនាងទេ។

"អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីផ្សះផ្សាមិត្តភក្តិ? - គិត Lesovichok ។ គាត់​គិត​ជា​យូរ​មក​ហើយ ប៉ុន្តែ​មិន​អាច​រក​អ្វី​បាន​ទេ។ ហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ នៅពេលដែល Lesovichok កំពុងរៀបចំសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងព្រៃ គាត់បានឃើញការកាប់ឆ្ការព្រៃទាំងមូល។ "គំនិត!" - គាត់បានគិត។ ក្មេងប្រុសព្រៃបានសុំឱ្យកញ្ជ្រោងតូច និងខ្លាឃ្មុំតូចជួយរើសផ្លែបឺរី។ វាចំណាយពេលយូរដើម្បីប្រមូលពួកគេ។ មានផ្លែប៊ឺរីច្រើនណាស់ ដែលមិត្តភ័ក្តិបានហូបគ្រប់គ្រាន់ ហើយប្រមូលបានពេញកន្ត្រក។ ហើយបន្ទាប់មកមនុស្សគ្រប់គ្នាផឹកតែជាមួយយៈសាពូនមី berry ។ ហើយអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃដែលនៅសល់ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទៅលេង Lesovich ។ ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ជា​យើង​បាន​បង្កើត​សន្តិភាព!

លោកស្រី Katie បានរកឃើញមិត្តម្នាក់។

អ្នកស្រី Katie ដែលជាពស់ពណ៌ផ្កាឈូកដ៏វែងមួយ រស់នៅក្នុងរន្ធដ៏កក់ក្ដៅមួយ នៅក្រោមអន្ទាក់។ នាង​បាន​ពាក់​មួក​ពណ៌​ផ្កាឈូក​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ស្រលាញ់​ជាមួយ​នឹង​ផ្កា​ពណ៌​លឿង ហើយ​មាន​មោទនភាព​ចំពោះ​វា​ជា​ខ្លាំង។ រៀងរាល់ព្រឹក លោកស្រី Katie លូនចេញពីរន្ធរបស់នាង ហើយដេកនៅក្រោមពន្លឺថ្ងៃ។ នាង​ក៏​ចូល​ចិត្ត​វារ​នៅ​លើ​ស្លឹក​ឈើ​ជ្រុះ​ដែរ ព្រោះ​វា​ច្រេះ​យ៉ាង​សប្បាយ! អ្នកស្រី Katie មានចិត្តល្អ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងអំពីរឿងនេះទេ។ អ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់ខ្លាចពស់ ហើយគេចពីរន្ធរបស់វា។ នេះ​អន់ចិត្ត​នាង​ខេ​ធី ព្រោះ​នាង​ចង់​មាន​មិត្ត​ពិតប្រាកដ​!

ហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ នៅពេលដែល Katie ជាធម្មតាកំពុងដេកក្រោមពន្លឺថ្ងៃតែម្នាក់ឯង នាងស្រាប់តែឮនរណាម្នាក់យំយ៉ាងគួរឲ្យអាណិត។ សត្វពស់បានវារយ៉ាងលឿនទៅកន្លែងដែលយំនោះ ស្រាប់តែឃើញសត្វកញ្ជ្រោងដ៏ឈ្លាសវៃបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរន្ធដ៏ជ្រៅមួយ។ នាង​មិន​អាច​ចេញ​បាន ហើយ​យំ​យ៉ាង​ជូរចត់។

"កុំយំ" ពស់ស្រែកទៅកាន់កញ្ជ្រោងដែលភ័យខ្លាចថា "ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងយកអ្នកចេញ!" នាង Katie បន្ទាបកន្ទុយវែងរបស់នាងចូលទៅក្នុងរន្ធ។ នាងបានស្រែកទៅកាន់កញ្ជ្រោងថា "សង្កត់កន្ទុយរបស់ខ្ញុំឱ្យជាប់" ។ កញ្ជ្រោងដែលមានល្បិចកលចាប់ពស់ដោយកន្ទុយហើយវាវារ។ វាពិបាកសម្រាប់ពស់ ព្រោះកញ្ជ្រោងមានទម្ងន់ធ្ងន់ណាស់។ ប៉ុន្តែ Katie បានស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការដ៏លំបាកនេះ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ពស់ Katie និងកញ្ជ្រោង Khitra បានក្លាយជាមិត្តនឹងគ្នាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ឥឡូវនេះ ពួកគេ​កំពុង​បក់ស្លឹក​រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ​ជាមួយគ្នា​យ៉ាង​សប្បាយ​រីករាយ ហើយ​ហាលថ្ងៃ។

របៀបដែលខ្លាឃ្មុំតូចក្លាយជាមនុស្សគួរសម

នៅ​ក្នុង​ព្រៃ​ដ៏​ក្រាស់​បំផុត ក្នុង​រូង​មួយ មាន​ខ្លាឃ្មុំ​មួយ​ក្បាល​ឈ្មោះ Medok។ គាត់មានធ្មេញផ្អែមគួរឱ្យខ្លាច! ប៉ុន្តែភាគច្រើនគាត់ស្រឡាញ់ទឹកឃ្មុំ។ ចំពោះបញ្ហានេះកូនខ្លាឃ្មុំត្រូវបានគេដាក់រហ័សនាមថា Medkom ។ ថ្ងៃមួយ នៅពេលដែលខ្លាឃ្មុំតូចអស់ទឹកឃ្មុំហើយ គាត់បានទៅរកឃ្មុំព្រៃដែលរស់នៅក្នុងសំបុកធំនៅលើដើមឈើមួយ។ ទឹកឃ្មុំ​ឡើង​លើ​ដើម​ឈើ មើល​ទៅ​ក្នុង​សំបុក រួច​ជាប់​ជើង​នៅ​ទី​នោះ ហើយ​រើស​ទឹកឃ្មុំ​មួយ​ក្តាប់​តូច។ ឃ្មុំ​ខឹង​នឹង​វា​ខាំ​ចោរ! កូនខ្លាឃ្មុំចាប់ផ្តើមរត់លឿនតាមដែលអាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែឃ្មុំលឿនជាង។ ពួកគេបានចាប់ Medok ហើយចាប់ផ្តើមខាំគាត់ដោយនិយាយថា "កុំយកអ្នកផ្សេង!" Medok បានត្រលប់ទៅរូងភ្នំវិញដោយដៃទទេ។ ខ្លាឃ្មុំ​តូច​គិត​ហើយ​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​គួរ​ទៅ​រក​ទឹកឃ្មុំ​ពេល​ឃ្មុំ​មិន​នៅ​ផ្ទះ។ គាត់​បាន​រង់ចាំ​រហូត​ដល់​ឃ្មុំ​ហើរ​ទៅ​ឈូស​ឆាយ​ដើម្បី​ប្រមូល​ទឹកដម ហើយ​ឡើង​ទៅ​ក្នុង​សំបុក។ ទឹកឃ្មុំ​មិន​បាន​សង្ស័យ​ថា​មាន​ឃ្មុំ​យាម​នៅ​សល់​ក្នុង​សំបុក​នោះ​ទេ ដែល​ប្រញាប់​ទៅ​រក​ធ្មេញ​ផ្អែម​ភ្លាម។ កូនខ្លាឃ្មុំនេះស្ទើរតែលើកជើងទៅឆ្ងាយ។

ទឹកឃ្មុំអង្គុយលើគល់ឈើ ហើយយំ។

- ហេតុអ្វីបានជា​អ្នក​យំ? - បានសួរ Lesovichok ដែលកំពុងឆ្លងកាត់។

“ខ្ញុំចង់យកទឹកឃ្មុំពីឃ្មុំ ប៉ុន្តែពួកគេមិនឲ្យវាវិញទេ គឺពួកគេគ្រាន់តែខាំប៉ុណ្ណោះ”។ ដឹង​ថា​ឈឺ​ប៉ុណ្ណា​ទេ!

- យក? ដោយមិនសួរ? ឥឡូវ​ខ្ញុំ​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ឃ្មុំ​ខឹង​នឹង​អ្នក។ លើក​ក្រោយ​សុំ​តែ​ទឹកឃ្មុំ​ទេ តែ​ត្រូវ​សួរ​ដោយ​សុភាព​ណាស់។ ហើយកុំភ្លេចអំពីពាក្យវេទមន្ត "សូម" ។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ Medok បានទៅសំបុកម្តងទៀត។ គាត់ភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់ដែលឃ្មុំនឹងខាំគាត់ម្តងទៀត ប៉ុន្តែដោយប្រមូលនូវភាពក្លាហានរបស់គាត់ គាត់បានសួរដោយសុភាពតាមដែលអាចធ្វើបាន៖ "ឃ្មុំជាទីគោរព សូមផ្តល់ទឹកឃ្មុំដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់របស់អ្នកបន្តិចមកខ្ញុំ"។ ហើយបន្ទាប់មកអព្ភូតហេតុមួយបានកើតឡើង: សត្វឃ្មុំមិនបានវាយប្រហារកូនខ្លាឃ្មុំទេតែបានហោះចូលទៅក្នុងសំបុកហើយហើរចេញជាមួយនឹងបន្ទះទឹកឃ្មុំដ៏ធំមួយ! “សូមជួយខ្លួនឯងផង!” - ឃ្មុំរីករាយបានស្រែក។ តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក ខ្លាឃ្មុំ​តូច​មិន​ដែល​ភ្លេច​និយាយ​ពាក្យ​វេទមន្ត «សូម»!

ពិធីជប់លៀង

មានពេលមួយ មានទន្សាយតូចមួយឈ្មោះ Jumpy រស់នៅក្នុងព្រៃ។ ថ្ងៃមួយ គាត់បានគិតថា៖ «ខ្ញុំហត់នឹងស៊ីស្មៅនេះណាស់! ខ្ញុំនឹងទៅរកមើលអ្វីដែលឆ្ងាញ់។ វាជាការល្អក្នុងការស្វែងរកការ៉ុតផ្អែម!” ទន្សាយញញឹមដោយនឹកឃើញពីរបៀបដែលខ្លួននាងរៀបចំសាឡាត់ការ៉ុតឱ្យគាត់នៅពេលព្រឹក ហើយលិទ្ធបបូរមាត់របស់គាត់។ នៅគែមព្រៃដែលទន្សាយរស់នៅ ការ៉ុតមិនលូតលាស់ទេ ហើយ Jumpy បានស្វែងរកពួកវានៅក្នុងព្រៃក្រាស់។ មានដើមឈើធំៗនៅទីនេះ ដែលកាំរស្មីព្រះអាទិត្យពិបាកកាត់មែកឈើ។ អ្នកលោតទឹកតូចភ័យខ្លាច គាត់ថែមទាំងចង់យំទៀតផង។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​គាត់​បាន​ឃើញ​រូង​របស់​នរណា​ម្នាក់​។ កូនខ្លាឃ្មុំ Medok ចេញពីរូង ហើយសួរទន្សាយថា៖

-សុខសប្បាយទេសម្លាញ់? តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីឆ្ងាយពីផ្ទះ?

Jumpy ឆ្លើយថា "ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកការ៉ុត" ។

- ឯងនិយាយអី សម្លាញ់ ការ៉ុតមិនដុះក្នុងព្រៃទេ។

- វាជាការអាណិតណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់បានអ្វីដែលផ្អែមល្ហែម។

- មិន​សំខាន់​ទេ ខ្ញុំ​មាន​ទឹកឃ្មុំ​ក្រអូប​ពេញ​មួយ​ចាន។ មកលេងខ្ញុំហើយផឹកតែទឹកឃ្មុំ។

ទន្សាយយល់ស្របដោយសេចក្តីរីករាយ។ ហើយបន្ទាប់ពីផឹកតែខ្លាឃ្មុំតូចបានអមដំណើរ Jumpy ទៅផ្ទះដើម្បីកុំឱ្យទន្សាយភ័យខ្លាច!

ខ្សែការពារដ៏ប្រណិត។

សត្វ​ផ្សោត​ពណ៌​ប្រផេះ​ឈ្មោះ ថន រស់នៅ​ក្នុង​រន្ធ​ក្រោម​គល់​ឈើ​ធំ។ គេ​ហៅ​គាត់​ថា ដោយសារ​គាត់​មាន​ម្ជុល​ដ៏​មុត​ស្រួច។ គ្រាន់តែជាបន្លាពិតៗ! ដោយសារតែពួកគេគ្មាននរណាម្នាក់ចង់លេងជាមួយ hedgehog ទេ: មនុស្សគ្រប់គ្នាខ្លាចចាក់ខ្លួនឯង។

ថ្ងៃមួយ ឆ្កែចចកដែលស្រេកឃ្លានមួយក្បាលបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងព្រៃវេទមន្ត។ គាត់​បាន​ឃើញ​ទន្សាយ​ទន្សាយ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​លូន​ចូល​មក​ជិត​គាត់។ នេះត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយ hedgehog ដែលអង្គុយនៅលើគល់ឈើហើយមានអារម្មណ៍សោកសៅ។ hedgehog បានរួញខ្លួនចូលទៅក្នុងបាល់មួយភ្លាមៗ ហើយរមៀលនៅក្រោមជើងរបស់ចចក។ ចចក​ស្រែក​ទាំង​ឈឺ​ចាប់ ហើយ​លោត​ទៅ​ម្ខាង។ hedgehog រមៀលតាមឆ្កែចចក។ គាត់បានចាក់ចចកដោយម្ជុលមុតស្រួចរបស់គាត់ម្តងហើយម្តងទៀត រហូតដល់គាត់រត់ចេញពីព្រៃវេទមន្តរបស់ពួកគេ។

វាពិតជាល្អណាស់ដែលអ្នកមានម្ជុលដ៏មុតស្រួចបែបនេះ" ទន្សាយ Jumpy ដែលបានឡើងមកអរគុណ hedgehog បាននិយាយថា "ប្រសិនបើវាមិនមែនសម្រាប់អ្នក និងបន្លារបស់អ្នកទេ ចចកនឹងស៊ីខ្ញុំ"។

អ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់សប្បាយចិត្តដែល hedgehog ជួយសង្គ្រោះ Jumpy ។ ហើយ Lesovichok បានសុំឱ្យ hedgehog ក្លាយជាអ្នកការពារអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃហើយការពារមនុស្សគ្រប់គ្នាពីចចកអាក្រក់។ ហើយចចកដោយចងចាំម្ជុលដ៏មុតស្រួចរបស់ hedgehog មិនដែលបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងព្រៃវេទមន្តម្តងទៀតទេ។

សត្វទីទុយ

សត្វទីទុយឈ្មោះ Sovushka រស់នៅក្នុងព្រៃវេទមន្ត។ នាងនៅក្មេងណាស់ ដូច្នេះមិនសូវឆ្លាតទេ។ ថ្ងៃមួយ នាងបានភ្ញាក់ឡើង ហើយឃើញទាព្រៃកំពុងត្រៀមហោះទៅកន្លែងណាមួយ។

សត្វទីទុយមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។

- តើពួកគេនឹងហោះហើរនៅឯណា? - Sovushka បានសួរ Lesovich ។

Lesovichok ឆ្លើយនាងថា "វាដល់ពេលហើយសម្រាប់ទាព្រៃដើម្បីហោះហើរទៅកាន់ដីក្តៅ" ។ "វាក្តៅហើយមានអាហារច្រើនសម្រាប់ពួកគេ"

- វ៉ោ​វ! ខ្ញុំ​ក៏​ត្រូវ​ហោះ​ទៅ​ទីនោះ​ដែរ ព្រោះ​វា​ល្អ​ណាស់!

សត្វទីទុយបានសុំឱ្យសត្វទាយកនាងចូលទៅក្នុងហ្វូងរបស់ពួកគេ។ ទាបានយល់ព្រម។ នៅ​ព្រឹក​បន្ទាប់ សត្វ​ទា​បាន​រង់ចាំ​សត្វ​ទីទុយ​ជា​យូរ​មក​ហើយ ប៉ុន្តែ​នាង​មិន​ដែល​មក​ទេ ។ ដោយមិនរង់ចាំ Owl ពួកគេបានហោះទៅដោយគ្មាននាង។ វាប្រែថា Sovushka គេងលើសទម្ងន់។ យ៉ាងណាមិញសត្វទីទុយគឺជាសត្វស្លាបពេលយប់៖ ពួកគេភ្ញាក់នៅពេលយប់ចូលគេងនៅពេលព្រឹកហើយគេងរហូតដល់ពេលល្ងាច។ ដូច្នេះសត្វទីទុយនៅតែចំណាយពេលរដូវរងានៅក្នុងព្រៃវេទមន្ត! ប៉ុន្តែនាងក៏មានពេលវេលាល្អនៅទីនេះដែរ!

អណ្តើក Tortila និងមិត្តភក្តិរបស់នាង។

អណ្តើក Tortila រស់នៅលើច្រាំងនៃស្រះព្រៃ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ នាងបានវារយឺតៗតាមមាត់ច្រាំង ហើយនៅពេលដែលនាងភ័យខ្លាច ឬចង់គេង នាងបានទាញក្បាល និងក្រញាំរបស់នាងចូលទៅក្នុងសំបករបស់នាង។ ជីវិតរបស់អណ្តើកគឺគួរឱ្យធុញ និងឯកោ។ នាង​គ្មាន​មិត្តភ័ក្តិ​ទេ ហើយ​មាន​អារម្មណ៍​ឯកោ​ខ្លាំង​ណាស់។ ថ្ងៃមួយ ព្រលឹមស្រាងៗ អណ្តើកមួយក្បាល ឡើងកំដៅថ្ងៃក្រោមកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ ដេកលើច្រាំង ហើយសំឡេងរោទ៍ឮពីចម្ងាយ៖
ព្រះអាទិត្យរះហើយ សូមរីករាយ!
ព្រឹកបានមកដល់ហើយ រួសរាន់ឡើង!
ទន្សាយភ្ញាក់ពីដំណេកហើយ!
ញញឹមដាក់គ្រប់គ្នា ហើយរីករាយ!

មិនយូរប៉ុន្មាន ទន្សាយពណ៌ប្រផេះ Jumpy បានរត់ទៅអណ្តើក ហើយស្វាគមន៍នាងដោយពាក្យថា:
-អរុណ​សួស្តី!
- ចិត្តល្អ! នាងបានឆ្លើយគាត់។
- ពិរោះណាស់បទហ្នឹង!
- តើអ្នកចង់ឱ្យយើងច្រៀងជាមួយគ្នាទេ?
ហើយពួកគេច្រៀងយ៉ាងខ្លាំង៖

ព្រះអាទិត្យរះហើយ សូមរីករាយ!
ព្រឹកបានមកដល់ហើយ រួសរាន់ឡើង!

គ្រប់គ្នាញញឹមហើយសប្បាយ!

hedgehog ឈ្មោះ Thorn ដែល​កំពុង​រើស​ផ្សិត​បាន​ឮ​ចម្រៀង​ដ៏​រីករាយ​ក៏​ប្រញាប់​ទៅ​ស្រះ​ព្រៃ។
- ជំរាបសួរ ជំរាបសួរ Tortilla Thorn និង Jumpy ។
- ពិរោះណាស់បទហ្នឹង! តើខ្ញុំអាចច្រៀងជាមួយអ្នកបានទេ?
- ប្រាកដហើយ! ពួកយើងទាំងបីនឹងកាន់តែសប្បាយ!
ហើយពួកគេច្រៀងរួមគ្នា៖

ព្រះអាទិត្យរះហើយ សូមរីករាយ!
ព្រឹកបានមកដល់ហើយ រួសរាន់ឡើង!
យើង​បាន​ភ្ញាក់​ឡើង​ហើយ​កំពុង​តែ​សប្បាយ​!
គ្រប់គ្នាញញឹមហើយសប្បាយ!

ចំពោះ​ការ​ច្រៀង​ដ៏​រីករាយ​របស់​ពួកគេ ស្វា Swan បាន​ហែល​ទៅ​ច្រាំង​។
- តើ​ក្រុមហ៊ុន​ដែល​រួសរាយ​រាក់ទាក់​អ្វី​ដែល​អ្នក​មាន​និង​ចម្រៀង​កំប្លែង​មួយ​! គាត់​បាន​និយាយ​ថា។
Jumpy បានស្នើថា "តោះច្រៀងទាំងអស់គ្នា" ។
រំពេច​នោះ គ្រប់​គ្នា​បាន​ឮ​ថា​មាន​នរណា​ម្នាក់​យំ​នៅ​ក្រោម​គុម្ពោត។
អ្នក​រាល់​គ្នា​ប្រញាប់​ទៅ​ទី​នោះ ហើយ​បាន​ឃើញ​បក្សី​តូច Cutie។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំយ៉ាងជូរចត់? - Tortila បានសួរនាង។
នាងបានឆ្លើយថា "ខ្ញុំមានបញ្ហា" ។ ខ្យល់បក់ឡើង ហើយខ្ញុំបានធ្លាក់ចេញពីសំបុកដោយចៃដន្យ។ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ហោះ​ដោយ​របៀប​ណា​ទេ ហើយ​ក៏​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ត្រឡប់​មក​វិញ​ដោយ​របៀប​ណា​ដែរ។ - អង្គុយលើស្លាបខ្ញុំនឹងនាំអ្នកទៅសំបុករបស់អ្នក។ កូនកំលោះបានធ្វើអញ្ចឹង។ សត្វស្វាតូចបានយកកូនមាន់ទៅកន្លែង។ Cutie Swan បានថ្លែងអំណរគុណនាង ហើយគ្រវីស្លាបរបស់នាង។ ហើយមិត្តទាំងអស់បានច្រៀងចម្រៀងដែលពួកគេចូលចិត្ត៖

ព្រះអាទិត្យរះហើយ សូមរីករាយ!
ព្រឹកបានមកដល់ហើយ រួសរាន់ឡើង!
យើង​បាន​ភ្ញាក់​ឡើង​ហើយ​កំពុង​តែ​សប្បាយ​!
គ្រប់គ្នាញញឹមហើយសប្បាយ!
ចូរយើងធ្វើជាមិត្តជាមួយគ្នា
ផ្តល់សុភមង្គលសេចក្តីអំណរសេចក្តីសប្បុរស!

អណ្តើករីករាយណាស់ដែលនាងមានមិត្តដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។ ពេលវេលាដែលបានចំណាយជាមួយពួកគេគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់នាង។

ខ្ញុំ​មិន​អាច​ទប់ទល់​បាន ហើយ​បាន​និពន្ធ​រឿងនិទាន​អំពី​បក្សី Cutie ។ ពិតហើយ គំនិតសម្រាប់គ្រោងនេះត្រូវបានណែនាំមកខ្ញុំដោយកូនៗរបស់ខ្ញុំ។

ឈឺ​ក

នៅក្នុងព្រៃវេទមន្ត មានដើមឈើចាស់មួយដើមដុះឡើង។ នៅលើមែកឈើមួយដើមនេះមានសំបុកតូចមួយធ្វើពីរោម និងស្លឹកស្មៅ។ សត្វ​ស្លាប​មួយ​ក្បាល​ឈ្មោះ Cutie បាន​រស់​នៅ​ក្នុង​សំបុក​នេះ។ Cutie ភ្ញាក់ពីព្រលឹម៖ លឿនជាងអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់ ហើយចាប់ផ្តើមច្រៀងចម្រៀងដ៏រីករាយរបស់នាង។ ជារៀងរាល់ព្រឹក Cutie បានហោះពីលើ Magic Forest ហើយច្រៀងយ៉ាងខ្លាំង និងសប្បាយរីករាយ ដែលធ្វើឱ្យអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់មានស្មារតីខ្ពស់។ បទចម្រៀងរបស់បក្សីតូចនេះបានធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ល្អ និងសប្បាយរីករាយនៅក្នុងព្រលឹងរបស់ពួកគេ ហើយនេះបានធ្វើឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានចិត្តសប្បុរស។

ថ្ងៃមួយ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះដ៏អាប់អួរមួយ អ្នករស់នៅក្នុងព្រៃបានភ្ញាក់ឡើង ហើយមិនអាចយល់អ្វីបាន ហេតុអ្វីបានជាពួកគេសោកសៅ និងស្រងូតស្រងាត់ម្ល៉េះ? ភ្លៀង​ដែល​ចាប់​ផ្ដើម​ធ្លាក់​មក​បាន​តែ​បំផ្លាញ​អារម្មណ៍​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថែម​ទៀត។ អ្នក​ស្រុក​ព្រៃ​វារ​ចេញ​ពី​រណ្ដៅ និង​រន្ធ​ពី​ក្រោម​ថ្ម​កំបោរ​យ៉ាង​អាប់អួរ និង​មិន​រាក់ទាក់។ "តើ​មាន​រឿង​អ្វី​កើតឡើង? ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ទាំង​ខ្ញុំ និង​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​មាន​អារម្មណ៍​អាក្រក់​យ៉ាង​នេះ? - គិត Lesovichok ។ គាត់ចាប់ផ្តើមមើលយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ស្តាប់ ហើយបន្ទាប់មកគាត់យល់គ្រប់យ៉ាង៖ ថ្ងៃនេះគាត់មិនបានស្តាប់បទចម្រៀងរបស់ Cutie ទេ។ តើមានអ្វីអាចកើតឡើងចំពោះនាង? ដើម្បីដឹង Lesovichok បានទៅដើមឈើចាស់ដ៏ធំមួយដែលជាកន្លែងដែលសត្វបក្សីតូចមួយរស់នៅ។

"គួរអោយស្រលាញ់!" - Lesovichok ហៅបក្សី។ សត្វ​ស្លាប​មួយ​ក្បាល​ហើរ​មក​រក​គាត់។ នាងបានអង្គុយនៅលើស្មារបស់ Levovichka ហើយនៅក្នុងសម្លេងស្អកស្ងាត់បានប្រាប់នាងពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះនាង ហើយហេតុអ្វីបានជានាងមិនច្រៀងនៅព្រឹកនោះ។

កូន​ក្រមុំ​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​លឿន​ជាង​ធម្មតា ហើយ​ហៀប​នឹង​ច្រៀង ស្រាប់តែ​ឃើញ​រដូវផ្ការីក។ ទឹកនៅទីនោះស្អាតហើយស្រស់! ហើយ​តើ​ដំណក់​ទឹក​ដែល​មាន​ពន្លឺ​ចែងចាំង​ដោយ​ពណ៌​ផ្សេង​គ្នា​នៅ​ក្នុង​កាំរស្មី​ព្រះអាទិត្យ​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត​យ៉ាង​ណា។ អ្នក​ស្រី​ចង់​ផឹក​ទឹក​ស្អាត​នេះ​ភ្លាម។ នាងបានហោះរហូតដល់និទាឃរដូវហើយចាប់ផ្តើមផឹកទឹកតូចៗ។ ទឹក​នៅ​រដូវ​ផ្ការីក​ប្រែ​ទៅ​ជា​ត្រជាក់​ខ្លាំង គ្រាន់​តែ​ត្រជាក់។ កូន​ក្រមុំ​យល់​ថា​នាង​មិន​អាច​ផឹក​ទឹក​ត្រជាក់​បាន ប៉ុន្តែ​ទឹក​មាន​រស់​ជាតិ​ឆ្ងាញ់​ណាស់។ នាងបានផឹកហើយផឹក។ "មែនហើយ ខ្ញុំស្រវឹងហើយ ឥឡូវនេះដល់ពេលច្រៀងចម្រៀងពេលព្រឹករបស់ខ្ញុំ ដែល Magic Forest និងអ្នកស្រុកទាំងអស់ក្រោកឡើង!" សត្វស្លាបតូចបានបើកចំពុះរបស់នាងដើម្បីច្រៀងខ្លាំងៗ និងទន់ភ្លន់ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ សំឡេងស្រែកថ្ងូរដ៏គ្រោតគ្រាតត្រូវបានឮចេញពីបំពង់ករបស់នាង។ ហើយបន្ទាប់មក Cutie មានអារម្មណ៍ថាបំពង់ករបស់នាងឈឺចាប់ប៉ុណ្ណា!

ឥឡូវនេះនាងមិនអាចច្រៀងបានទេ។

"អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? តើខ្ញុំអាចជួយ Cutie យ៉ាងដូចម្តេច? - គិត Lesovichok ។ សត្វព្រាបមួយក្បាលរស់នៅលើដើមស្រល់ធំមួយ ហើយ Lesovichok បានទៅរកគាត់។

- សត្វព្រាបជាទីគោរព ពួកគេហៅអ្នកថា "គ្រូពេទ្យព្រៃ"។ ប្រហែលជាអ្នកអាចព្យាបាលបំពង់ក Cutie របស់យើង?

- ទេ ខ្ញុំព្យាបាលតែដើមឈើ៖ ខ្ញុំកម្ចាត់សត្វល្អិត និងដង្កូវ។ ហើយអ្នកអាចព្យាបាល Cutie ដោយខ្លួនឯងបាន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការសម្រាប់ការនេះគឺនៅក្នុងព្រៃរបស់អ្នក។ សុំឃ្មុំព្រៃរកទឹកឃ្មុំ។ វានឹងបំបាត់ការឈឺបំពង់ក។ Raspberry ដុះនៅជិតបឹង។ វានឹងបន្ថយសីតុណ្ហភាព។ ហើយនៅគែមព្រៃ ផ្កាកុលាបបានទុំរួចហើយ។ វា​នឹង​ជួយ​ឱ្យ​អ្នក​ជំងឺ​កាន់​តែ​រឹង​មាំ និង​មាន​កម្លាំង។

ក្មេង​ព្រៃ​បាន​ថ្លែង​អំណរគុណ​ដល់​អ្នក​កាប់​ឈើ ហើយ​បាន​ទៅ​ឈូស​ឆាយ​កន្លែង​ដែល​អ្នក​នៅ​ព្រៃ​បាន​ប្រមូល​ផ្តុំ​គ្នា​រួច​ហើយ។ Lesovichok បានប្រាប់មិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់គ្រប់យ៉ាង ហើយពួកគេបានសម្រេចចិត្តជួយ៖ កូនខ្លាឃ្មុំបានទៅឃ្មុំព្រៃដើម្បីសុំទឹកឃ្មុំ កញ្ជ្រោងរើសផ្លែ Raspberry ទន្សាយតូច និង hedgehog បានរើសកន្ត្រកផ្កាកុលាបទាំងមូល ដែល Lesovichok ធ្វើការព្យាបាល។ decoction, swan Swan បានផ្តល់ឱ្យ feathers ឡើងកំដៅ Cutie ហើយអណ្តើក Tortilla បានស្ម័គ្រចិត្តយកទាំងអស់នេះទៅ Cutie ។ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្នាបានបដិសេធសំណើររបស់នាងដោយសុជីវធម៌៖ យ៉ាងណាមិញ គ្រប់គ្នាដឹងថាអណ្តើកដើរយឺតប៉ុណ្ណា ហើយ Cutie ត្រូវការជំនួយជាបន្ទាន់! Lesovichok កាន់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយខ្លួនឯង ហើយមិនយូរប៉ុន្មាន Cutie បានជាសះស្បើយ។ នាងអាចច្រៀងម្តងទៀត។ ហើយ​បទ​ចម្រៀង​របស់​នាង​រឹត​តែ​ល្អ​ជាង​មុន ព្រោះ​នាង​ច្រៀង​ជូន​មិត្តភ័ក្ដិ​មិន​ទុក​ឲ្យ​នាង​ជួប​បញ្ហា។

យើងពិតជាសង្ឃឹមថាអ្នកចូលចិត្តរឿងនិទានរបស់យើង។ ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់សរសេររឿងនិទានអំពីសត្វនោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់!

ផ្ញើវាមកយើង អ្នកនឹងឃើញវានៅលើគេហទំព័ររបស់យើង!

ជារឿយៗ ទាំងឪពុកម្តាយ និងសិស្សសាលាត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានៃការសរសេររឿងនិទាន។ កុមារតូចៗអាចទាមទារឱ្យម៉ាក់ និងប៉ាប្រាប់ពួកគេនូវរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ហើយសិស្សសាលាអាចទទួលបានកិច្ចការបែបនេះនៅក្នុងការអាន ឬមេរៀនអក្សរសាស្ត្រ។ ជាការពិតណាស់ មិនមែនគ្រប់គ្នាដឹងពីរបៀបសរសេររឿង ឬបង្កើតរឿងដ៏អស្ចារ្យនោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកណាក៏អាចមកជាមួយរឿងខ្លីអំពីសត្វ។

នរណាម្នាក់អាចមកជាមួយរឿងនិទាន

សូមក្រឡេកមើលអាថ៌កំបាំងមួយចំនួនដែលអ្នកអាចតែងរឿងនិទានអំពីសត្វ។ ល្បិចទាំងនេះនឹងជួយសូម្បីតែអ្នកនិទានរឿងដែលគ្មានបទពិសោធន៍យល់ពីភាពស្និទ្ធស្នាលទាំងអស់ ហើយបង្កើតរឿងដ៏អស្ចារ្យអំពីសត្វ។ មិនមានដែនកំណត់ចំពោះការច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃនៅក្នុងរឿងនិទានទេ។ វាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើអ្នកមិនអាចសរសេរប្លុកភ្លាមៗ។ រឿងចំបងគឺព្យាយាមដៃរបស់អ្នក ហើយយូរៗទៅវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កូនៗ និងឪពុកម្តាយបង្កើតរឿងថ្មីៗ។

បច្ចេកទេសសរសេរ

ដើម្បីសរសេររឿងនិទានអំពីសត្វ អ្នកមិនចាំបាច់ព្យាយាមបង្កើតគំនិតថ្មីៗជាមូលដ្ឋាននោះទេ។ វាងាយស្រួលជាងវាហាក់ដូចជាដំបូង។ ជាឧទាហរណ៍ រឿងនិទានអាចមានលក្ខណៈដូចនេះ៖

  1. ធ្វើឡើងវិញនូវតុក្កតា ឬរឿងព្រេងនិទានទាំងនោះ ដែលគ្រប់គ្នាស្គាល់រួចមកហើយ។
  2. អ្នកអាចបំប្លែងគ្រោងដែលធ្លាប់ស្គាល់រួចហើយ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងរឿងនិទានដ៏ល្បីល្បាញ "Fox and the Jug" អ្នកឆបោកសក់ក្រហមបានចាប់ផ្តើមលួចមាន់ពីកសិករ។ គាត់បានព្យួរពាងនៅលើជញ្ជាំង នាងបានជាប់នៅក្នុងនោះ ហើយព្យាយាមរំដោះខ្លួននាង បានចាប់ផ្តើមលង់ទឹកគាត់។ ប៉ុន្តែ​នាង​ខ្លួនឯង​បាន​លង់ទឹក​ស្លាប់​ជាមួយ​នឹង​ពាង​។ អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូររឿងនិទាននេះឧទាហរណ៍តាមរបៀបនេះ។ កញ្ជ្រោង​ចាប់​ផ្ដើម​ធ្វើ​បាប​គ្រួសារ​របស់​ទន្សាយ ហើយ​យក​ផ្លែ​ត្របែក​ផ្អែម​របស់​វា​ចេញ។ ទន្សាយ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​បង្រៀន​មនុស្ស​អាក្រក់​នូវ​មេរៀន ហើយ​ដាក់​អន្ទាក់​លើ​អន្ទាក់​ម៉ាញ់។ បន្ទាប់មកគ្រួសារទន្សាយទាំងមូលបានលាក់ខ្លួនដោយមើលកញ្ជ្រោង។ នាងបានលោតចេញពីព្រៃដើម្បីចាប់យក turnip ឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្ទាក់។ អ្នកប្រមាញ់មកដល់ កញ្ជ្រោងព្យាយាមរត់គេចខ្លួន ហើយបាត់បង់កន្ទុយដ៏ប្រណិតរបស់គាត់ជាការដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះការលោភលន់របស់គាត់។
  3. វាក៏មានប្រយោជន៍ផងដែរក្នុងការប្រើនិមិត្តសញ្ញា និងរូបភាពផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍ ផ្លែប៉ោមគឺជានិមិត្តសញ្ញានៃប្រាជ្ញា និងចំណេះដឹង។ បក្សី Phoenix គឺជានិមិត្តរូបនៃការស្តារឡើងវិញការរស់ឡើងវិញ; ផ្កាយ - រូបភាពនៃក្តីសុបិន្តមួយ។
  4. នៅក្នុងរឿងនិទាន ឪពុកម្តាយរវល់ច្រើនតែលេងព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតពិត។ ជាឧទាហរណ៍ ការរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក ការចាប់កំណើតរបស់ទារក ការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសិក្សា។

"Binomial" នៃ Fantasy

បច្ចេកទេសនេះដែលត្រូវបានស្នើឡើងដោយ Gianni Rodari គឺសមរម្យសម្រាប់អ្នកដែលចង់សរសេររឿងនិទានអំពីសត្វ។ អ្នកនិពន្ធដ៏ល្បីល្បាញម្នាក់បាននិយាយថារឿងមួយមិនអាចកើតចេញពីធាតុដូចគ្នាដូចជា "សេះ - ចចក" "ខ្លាឃ្មុំ - កញ្ជ្រោង" ។ ការរួមផ្សំគ្នាបែបនេះគ្រាន់តែជាការផ្សារភ្ជាប់គ្នាពីផ្នែកគំនិតតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ ការស្រមើស្រមៃនៅពេលប្រើពាក្យបែបនេះ ទំនងជាមិនដំណើរការ ហើយផ្តល់កំណើតដល់រឿងនិទាននៃសមាសភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។

ឧទាហរណ៍

វាមានប្រសិទ្ធភាពជាងក្នុងការប្រើបច្ចេកទេសខាងក្រោម៖ គំនិតគួរត្រូវបានបំបែកដោយចម្ងាយជាក់លាក់មួយ។ វាប្រសើរជាងប្រសិនបើមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាជនបរទេសទៅម្ខាងទៀត ហើយការនៅជិតរបស់ពួកគេប្រហែលជាមិនធម្មតា។ ហើយមានតែនៅក្នុងវិធីនេះប៉ុណ្ណោះដែលអាចឱ្យការស្រមើលស្រមៃត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្ម។ ឧទាហរណ៍អ្នកអាចយកគំនិត "ឆ្កែ" និង "ទូខោអាវ" ។ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតដើម្បីភ្ជាប់ពួកវាគឺត្រូវប្រើបុព្វបទ។ បន្ទាប់មកអ្នកទទួលបានឃ្លា៖ "ឆ្កែនៅក្នុងទូ" "ឆ្កែជាមួយទូ" "ឆ្កែនៅលើទូ" ជាដើម។ រូបភាពនីមួយៗទាំងនេះអាចជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃគ្រោងរួចហើយ។ ជាឧទាហរណ៍ សត្វឆ្កែមួយក្បាលកំពុងរត់កាត់តាមដងផ្លូវក្នុងទីក្រុង ដោយមានតុរប្យួរខោអាវជាប់នឹងខ្នងរបស់វា។ នាង​ត្រូវ​បង្ខំ​ឱ្យ​យក​វា​ទៅ​ជាមួយ ព្រោះ​វា​ជា​ស្តង់​របស់​នាង។

វិធីសាស្រ្តនៃគំនិតចៃដន្យ

នៅពេលបង្កើតរឿងនិទាន អ្នកអាចចាប់ផ្តើមដោយសរសេរនាមជាច្រើន និយមពីផ្នែកផ្សេងៗនៃជីវិត។ បច្ចេកទេសនេះដែលស្រដៀងនឹងវិធីសាស្ត្រ "Fantasy Binomial" ក៏អាចត្រូវបានប្រើដោយអ្នកដែលមិនដឹងពីរបៀបតែងរឿងនិទានអំពីសត្វដោយខ្លួនឯង។ ឧទាហរណ៍នៃសមាគមទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោម ប៉ុន្តែអ្នកគ្រប់គ្នាអាចមកជាមួយស៊េរីគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ នេះជាឧទាហរណ៍៖

  • ស្ករ។
  • ស្លឹក។
  • ទន្លេ។
  • ក្រណាត់តុ។
  • ពុកចង្ការ។
  • ហួច។

បន្ទាប់ពីនេះ អ្នកអាចព្យាយាមតែងរឿងនិទានខ្លីអំពីសត្វ ដោយប្រើគំនិតទាំងនេះ និងបន្ថែមតួអង្គសំខាន់ៗ។ ជាឧទាហរណ៍ មានពេលមួយ មានចចកមួយក្បាល។ សត្រូវរបស់គាត់គឺខ្លាឃ្មុំដែលតែងតែគំរាមកំហែងគាត់ឱ្យទទួលបានសូម្បីតែកញ្ចប់ចចកទាំងមូល។ ថ្ងៃមួយ ចចកបានដើរចូលភូមិដោយចៃដន្យ ហើយលួចស្ករពីខ្ទម។ ពេល​គាត់​រត់​ចូល​ព្រៃ​វិញ គាត់​ត្រូវ​បាន​អ្នក​បរបាញ់​ប្រទះ​ឃើញ ខណៈ​ដែល​គាត់​កំពុង​ច្រែះ​ស្លឹក​ឈើ។

ពេលរត់ចេញពីអ្នកប្រមាញ់ គាត់បានជួបខ្លាឃ្មុំ។ អ្នកប្រមាញ់បានផ្លុំកញ្ចែរបស់ពួកគេ ដែលធ្វើឲ្យសមមិត្តកាន់តែភ័យខ្លាចថែមទៀត។ ដោយបានដឹងពីឆ្កែចចកថាគាត់កំពុងត្រូវបានដេញនោះ clubfoot រត់ជាមួយគាត់។ ចចកប្រាប់ខ្លាឃ្មុំអំពីពានរង្វាន់មិនធម្មតារបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ​គាត់​ចោទ​គូកន​ថា​បាន​ប្រថុយ​អាយុ​ជីវិត​ដោយ​សារ​ចោរ​លួច។ ខ្លាឃ្មុំ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ការ​ប្រយុទ្ធ ហើយ​ធ្លាក់​ទៅ​ក្រោម​ទឹកកក។ អ្នកប្រមាញ់បានយកឈ្នះពួកគេ ប៉ុន្តែចចកអាចរត់គេចបាន។ ឆ្កែចចកយកស្ករទៅកញ្ចប់ចចក ហើយឆ្កែចចករៀនធ្វើនំ ហើយចចកក្លាហានមានកិត្តិយស។

ផែនការរឿងព្រេង

សម្រាប់​អ្នក​ដែល​មិន​ដឹង​ពី​របៀប​រៀប​គម្រោង​រឿងនិទាន​អំពី​សត្វ យើង​សូម​ណែនាំ​តាម​លំដាប់​លំដោយ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

  1. ការចាប់ផ្តើមនៃរឿងជាធម្មតាគឺពាក្យ "មានពេលមួយ" ។ នៅដំណាក់កាលនេះ អ្នកត្រូវណែនាំអ្នកស្តាប់ឱ្យស្គាល់តួអង្គបច្ចុប្បន្ន។
  2. "ហើយភ្លាមៗ ... " - ការលំបាកកើតឡើង។
  3. "សម្រាប់ហេតុផលនេះ ... " - អ្នកត្រូវបង្ហាញពីអ្វីដែលតួអង្គសំខាន់មិនអាចសម្រេចបានដោយសារតែបញ្ហា។
  4. ចំណុចកំពូលនៃរឿងគឺជារយៈពេលនៃការតស៊ូដ៏ខ្លាំងក្លាបំផុតជាមួយនឹងការលំបាក។
  5. ការបញ្ចប់ដ៏រីករាយ។

បន្ទាត់នៃចរិតលក្ខណៈសំខាន់

នេះគឺជាសមាសធាតុសំខាន់បំផុតមួយនៅពេលតែងរឿងនិទាន។ តាមរយៈការពិពណ៌នាអំពីតួអង្គសំខាន់របស់គាត់ អ្នកនិទានរឿងមានឱកាសប្រាប់ពិភពលោកអំពីខ្លួនគាត់។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ អ្នក​ស្តាប់​នឹង​យល់​ឃើញ​ពី​រូបភាព​របស់​វីរបុរស​ជា​រួម។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃអត្ថបទ អ្នកអាចរំលេចសមាសធាតុជាច្រើននៅក្នុងវា ដោយប្រើចម្លើយចំពោះសំណួរខាងក្រោម៖

  • តើតួអង្គមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះខ្លួនឯង? តើ​គាត់​ជា​មនុស្ស​ប្រភេទ​ណា - អាក្រក់ ឬ​ចិត្ត​ល្អ ស្អាត ឬ​អាក្រក់ ក្លាហាន ឬ​ខ្លាច?
  • តើសកម្មភាពរបស់គាត់ផ្អែកលើអ្វី? តើអ្វីជាការលើកទឹកចិត្តរបស់គាត់?
  • តើ​តួអង្គ​សំខាន់​ដោះស្រាយ​ការលំបាក​ដោយ​របៀបណា? តើ​គាត់​មាន​វិធីសាស្ត្រ​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​សម្រេច​គោលដៅ​ដែល​ចង់​បាន?

តាមរយៈការវិភាគវីរបុរសនៃរឿងនិទានក្នុងទម្រង់ជាសត្វ អ្នកអាចយល់បានច្រើនអំពីថាតើអ្នកនិទានរឿងខ្លួនឯងជានរណា។ ក្នុង​ស្ថានភាព​ជីវិត​ខុស​គ្នា មនុស្ស​មាន​ឥរិយាបទ​ខុសៗ​គ្នា។ គំរូអាកប្បកិរិយាដូចគ្នាទាំងនេះអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រៀបធៀបដោយប្រើរូបភាពនៃសត្វ ដែលនឹងក្លាយជាបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃតួអង្គផ្សេងៗពីពិភពមនុស្ស។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅពេលសរសេររឿងនិទានវាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើរបៀបដែលតួអង្គសំខាន់ទាក់ទងនឹងតួអង្គផ្សេងទៀត។

យកការលំបាកពិតប្រាកដជាមូលដ្ឋាន

រឿងនិទានខ្នាតតូចអំពីសត្វ ដែលបង្កើតដោយកុមារ គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិត និងការស្រមើលស្រមៃក្នុងកុមារ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលកិច្ចការបែបនេះត្រូវបញ្ចប់ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ពួកគេក្លាយជាការឈឺក្បាលពិតប្រាកដសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។ តើមានអ្វីអាចធ្វើបានក្នុងករណីនេះ? ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការជាបន្ទាន់ដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យតែងរឿងនិទាន អ្នកអាចផ្អែកលើគ្រោងរបស់វាលើបញ្ហាដែលអ្នកព្រួយបារម្ភបំផុតនៅពេលនេះ។ ឧទាហរណ៍៖ ម៉ាក់ ឬប៉ា ពេលឃើញកិច្ចការផ្ទះ ចាប់ក្បាល៖ តើរឿងនិទានអ្វី ដែលគេអាចគិតអំពីពេលនេះ បើគ្រួសារមិនមានលុយគ្រប់គ្រាន់?

បញ្ហានេះអាចប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់រឿងរបស់អ្នក។ ឧទាហរណ៍ គ្រោងអាចដូចនេះ។ នៅក្នុងព្រៃរស់នៅក្នុងគ្រួសារទន្សាយដែលខ្វះខាតលុយឥតឈប់ឈរ ចាប់តាំងពីអ្នកមានចចក និងខ្លាឃ្មុំយកអ្វីៗស្ទើរតែទាំងអស់។ ពួកគេយកអាហារពីទន្សាយពេញមួយរដូវត្រជាក់ ហើយនៅទីបញ្ចប់ពួកគេមិនមានសល់អ្វីឡើយ។ នៅទីបំផុត ដោយសារការភ័យខ្លាចនៃការអត់ឃ្លាន សត្វទន្សាយមិនអាចទ្រាំទ្របាន ហើយចាប់ផ្តើមការបះបោរប្រឆាំងនឹងអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃ។ ទោះបីជា Scythes មិនមានសមត្ថភាពរាងកាយពិសេសក៏ដោយ ក៏ពួកគេកម្ចាត់អ្នកជិះជាន់ដោយភាពរហ័សរហួនរបស់ពួកគេ។ ទន្សាយ​ដាក់​អន្ទាក់​ពាសពេញ​ព្រៃ រួច​ខ្ចាត់ខ្ចាយ ហើយ​សត្វ​អួត​ក៏​ធ្លាក់​ចូល​ក្នុង​រណ្តៅ។ អ្នកប្រមាញ់មកចាប់សត្វអាក្រក់។

បច្ចេកទេសអ្នកនិពន្ធរបស់កុមារ

អ្នកនិពន្ធ Gianni Rodari ដែលស្នាដៃរបស់គាត់ត្រូវបានស្រឡាញ់ដោយកុមារទូទាំងពិភពលោកបានគូសបញ្ជាក់ឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃការបង្កើតរឿងវេទមន្ត។ ពួកគេនឹងជួយនរណាម្នាក់ដែលចង់បង្កើតរឿងនិទាននៃសមាសភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ រឿងល្អមួយ យោងទៅតាមលោក Gianni Rodari គួរតែមានធាតុដូចខាងក្រោមៈ

  • ការហាមឃាត់លើសកម្មភាពជាក់លាក់ ឬបទបញ្ជាដ៏តឹងរ៉ឹង។
  • ការបំពានលើបទបញ្ជានេះ។
  • គ្រោះថ្នាក់នៃវីរបុរសមួយ ឬច្រើនចំពោះអ្នកដទៃ។
  • ការចាកចេញបណ្តោះអាសន្ននៃតួអង្គសំខាន់។
  • ជួបជាមួយអ្នកដែលផ្តល់ឱ្យវីរបុរសនូវអំណោយវេទមន្ត។
  • ជំនាញអរូបីមិនធម្មតា ដែលមានសត្រូវរបស់តួអង្គសំខាន់។
  • ការប្រយុទ្ធគ្នារវាងល្អនិងអាក្រក់។
  • ជ័យជំនះនៃកម្លាំងនៃពន្លឺ។
  • ការវិលត្រឡប់របស់តួអង្គសំខាន់ទៅផ្ទះរបស់គាត់។
  • វីរជនមិនពិត ជាអ្នកក្លែងបន្លំ ដែលតាំងខ្លួនជាគុណរបស់អ្នកដទៃ។
  • ការសាកល្បងដ៏លំបាក ជាផ្លូវដែលពោរពេញដោយការលំបាក។
  • លាតត្រដាងអ្នកក្លែងបន្លំ។
  • ការផ្តន្ទាទោសជនល្មើស។
  • អាពាហ៍ពិពាហ៍រីករាយ។

វិធីសាស្រ្តរបស់ J. Rodari៖ ឧទាហរណ៍មួយ។

ដើម្បីចងក្រងរឿងនិទានខ្លីអំពីសត្វ អ្នកអាចជ្រើសរើសធាតុទាំងនេះមួយចំនួនពី 3 ទៅ 5 ។ រឿងនិទានគួរលើកទឹកចិត្តអ្នកស្តាប់ឱ្យជួយតួអង្គសំខាន់ និងយល់ចិត្តគាត់។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចមកជាមួយនឹងរឿងនិទានអំពី Hare ដែល Fox បានចោទប្រកាន់ដោយខុសច្បាប់ថាបានលួចប្រដាប់ក្មេងលេងថ្ងៃឈប់សម្រាក។ អ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់ដែលដឹកនាំដោយចៅក្រម - ឆ្មាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ - បានប្រមូលផ្តុំគ្នាដើម្បីរកឱ្យឃើញថាតើអ្នកណាដែលត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះការពិតដែលថាការតុបតែងឆ្នាំថ្មីបានបាត់។

ភស្តុតាង​ចង្អុល​ទៅ​នឹង​ទន្សាយ ព្រោះ​នៅ​ជិត​កន្លែង​ដែល​ក្មេង​លេង​បាត់​នោះ មាន​ដាន​របស់​គាត់។ អ្នកស្តាប់គួរសួរសំណួរ៖ តើអ្នកអាចជួយតួអង្គសំខាន់ដោយរបៀបណា? ប្រហែល​ជា​អ្នក​គួរ​សួរ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា​តើ​គាត់​ឃើញ​របស់​ក្មេង​លេង​បាត់​ឬ? ឬប្រហែលជាប្រើប្រាស់សេវាកម្មរបស់ Magpie ដែលមើលឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងភ្លឺចាំង ហើយអាចដឹងថាគ្រឿងអលង្ការត្រូវបានរក្សាទុកនៅឯណា? ឬ​ខ្ញុំ​គួរ​និយាយ​ថា បើ​មិន​បាន​របស់​ក្មេង​លេង​វិញ​ទេ នោះ​ថ្ងៃ​ចូល​ឆ្នាំ​មិន​មក? រឿងនិទានបែបនេះនឹងមានធាតុផ្សំនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ ការតស៊ូរវាងល្អ និងអាក្រក់ ភាពលំបាក និងការផ្តន្ទាទោសអ្នកប្រព្រឹត្តខុស។

មានឆ្មាមួយនៅក្នុងគ្រួសាររបស់យើង។ ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Masik ។ គាត់នឹងមានអាយុមួយឆ្នាំឆាប់ៗនេះ។ គាត់គឺដូចជាសមាជិកម្នាក់នៃគ្រួសាររបស់យើង។ ពេល​យើង​អង្គុយ​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ល្ងាច គាត់​នៅ​ទី​នោះ។ គាត់​វាយ​ក្រណាត់​លើ​តុ ហើយ​សុំ​អាហារ។ វាប្រែចេញគួរឱ្យអស់សំណើច។ គាត់ចូលចិត្តត្រីនិងនំប៉័ង។ គាត់ក៏ចូលចិត្តវាដែរ ពេលខ្ញុំលេងជាមួយគាត់។ ហើយនៅពេលថ្ងៃ ប្រសិនបើគ្មាននរណាម្នាក់នៅផ្ទះទេ គាត់អង្គុយនៅលើយ៉រក្រោមពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ Masik ដេកជាមួយខ្ញុំ ឬបងស្រីរបស់គាត់ឈ្មោះ Christina ។

ខ្ញុំស្រឡាញ់គាត់ខ្លាំងណាស់។

Tymin Anton ថ្នាក់ទី 2 សាលាលេខ 11 Belgorod

ខ្ញុំមានសត្វចិញ្ចឹមរោមមួយនៅផ្ទះ - សេកសេសា។ គាត់បានមករកយើងកាលពីពីរឆ្នាំមុន។ ឥឡូវនេះគាត់ដឹងពីរបៀបនិយាយ និងមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាមួយមនុស្ស។ សេក​របស់​ខ្ញុំ​មាន​ចិត្ត​រីករាយ ឆ្លាត និង​ប៉ិនប្រសប់។

ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​គាត់​ខ្លាំង​ណាស់ ហើយ​រីករាយ​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​គាត់។

Varfolomeeva Ekaterina ថ្នាក់ទី 2 សាលាលេខ 11 Belgorod

មិត្ត​របស់ខ្ញុំ

ម្តាយ​ខ្ញុំ​និង​ខ្ញុំ​បាន​ទៅ​ផ្សារ ទិញ​កូន​ឆ្មា​មួយ​មក​ផ្ទះ។ គាត់ចាប់ផ្តើមលាក់ខ្លួនគ្រប់ទីកន្លែង។ យើងដាក់ឈ្មោះគាត់ថា Tishka ។ គាត់ធំឡើងហើយចាប់ផ្តើមចាប់សត្វកណ្តុរ។ មិនយូរប៉ុន្មានយើងបានរកឃើញថាវាជាឆ្មា ហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងរង់ចាំកូនឆ្មា។

Belevich Ksenia ថ្នាក់ទី 2 សាលាលេខ 11 Belgorod

អណ្តើករបស់ខ្ញុំ

ខ្ញុំមានអណ្តើកតូចមួយរស់នៅផ្ទះ។ ឈ្មោះរបស់នាងគឺឌីណា។ យើងទៅដើរលេងជាមួយនាង។ នាងស៊ីស្មៅស្រស់នៅខាងក្រៅ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំយកវាទៅផ្ទះ។ នាងដើរជុំវិញផ្ទះល្វែង ហើយរកមើលជ្រុងងងឹតមួយ។ ពេល​រក​ឃើញ​ក៏​ដេក​ក្នុង​នោះ​១​ម៉ោង​២​ម៉ោង ។

ខ្ញុំបានបង្រៀននាងឱ្យញ៉ាំនៅក្នុងផ្ទះបាយ។ ឌីណាចូលចិត្តផ្លែប៉ោម ស្ពៃក្តោប នំប៉័ងត្រាំ និងសាច់ឆៅ។ ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ យើងងូតទឹកអណ្តើកក្នុងអាងមួយ។

នេះគឺជាអណ្តើករបស់ខ្ញុំ។

Miroshnikova Sofia ថ្នាក់ទី 2 សាលាលេខ 11 Belgorod


ទន្សាយសំណព្វរបស់ខ្ញុំ

ខ្ញុំមានទន្សាយតូចមួយ។ គាត់គួរឱ្យស្រលាញ់ណាស់ គាត់មានភ្នែកក្រហមតូចៗ។ គាត់ស្អាតជាងគេលើលោក! ពេល​ឃើញ​គាត់​ជា​លើក​ដំបូង ខ្ញុំ​មិន​អាច​ដក​ភ្នែក​មើល​សម្រស់​គាត់​បាន​ទេ។

ទន្សាយមិនដែលរត់ចេញពីខ្ញុំទេ តែផ្ទុយទៅវិញ ពេលឃើញខ្ញុំភ្លាម គាត់ក៏សុំកាន់ដៃខ្ញុំភ្លាម។ ដូច​ជា​ប្អូន​ប្រុស​របស់​ខ្ញុំ! គាត់ឆ្លាតណាស់។ ចូលចិត្តស៊ីស្មៅនិងពោត។

ខ្ញុំស្រលាញ់ទន្សាយរបស់ខ្ញុំ!

Bobylev Denis អាយុ 7 ឆ្នាំ។

Kitty Samik

ខ្ញុំ​គ្មាន​សត្វ​នៅ​ផ្ទះ​ទេ ប៉ុន្តែ​មិត្ត​របស់​ខ្ញុំ​ឈ្មោះ​ឆ្មា Samson រស់នៅ​ជាមួយ​ជីដូន​របស់​ខ្ញុំ​នៅ​ក្នុង​ភូមិ។ ស្រស់ស្អាត ពណ័ខ្មៅ មានចំណុចពណ៌សនៅលើដើមទ្រូង។

ជាធម្មតាផ្ទះត្រូវបានការពារ សត្វឆ្កែហើយអ្នកយាមរបស់ជីដូនរបស់ខ្ញុំគឺ Samik ។ ដំបូង គាត់​បាន​បណ្ដេញ​សត្វ​កណ្ដុរ​ទាំង​អស់​ចេញ​ពី​ស្រក់​ទាំង​អស់ និង​ចេញ​ពី​បន្ទប់​ក្រោមដី។ ហើយជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ មិនមែនកណ្តុរតែមួយទេ! ប៉ុន្តែនោះមិនមែនទាំងអស់នោះទេ។ គាត់​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ឆ្មា ឬ​ឆ្កែ​របស់​អ្នក​ដទៃ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សួន ឬ​សួនច្បារ ឬ​ទីធ្លា​នោះ​ទេ ហើយ​វា​ជួយ​ជីដូន​ខ្ញុំ​ផង! សូម្បីតែនរណាម្នាក់ចូលទៅជិតផ្ទះ Samik ចាប់ផ្តើម meow ខ្លាំង ៗ ហើយជីដូនដឹងរួចហើយថាមានអ្នកចម្លែកមក!

ជីតា​យក​ទឹកដោះគោ ត្រី និង​សាច់ក្រក​ឱ្យ​ឆ្មាំ យ៉ាងណាមិញគាត់ឆ្លាតណាស់! គាត់សមនឹងទទួលបានវា!

Baidikov Vladislav

កាល​ខ្ញុំ​នៅ​តូច យើង​រស់​នៅ​ភាគ​ខាង​ជើង​ក្នុង​ទីក្រុង Noyabrsk។ ម៉ាក់ ប៉ា និងខ្ញុំនៅផ្សារ ហើយទិញទន្សាយពីរក្បាល។ មួយមានពណ៌ស និងមួយទៀតមានពណ៌ប្រផេះ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់! យើងបានទិញអាហារសម្រាប់ពួកគេ។ ពួកគេរស់នៅក្នុងទ្រុងនៅលើយ៉រ។ ខ្ញុំ​បាន​ចិញ្ចឹម​ការ៉ុត និង​ស្ពៃក្តោប​ឱ្យ​ពួកគេ​រាល់​ថ្ងៃ ហើយ​សម្អាត​ទ្រុង​របស់​ពួកគេ។ ខ្ញុំពិតជាស្រលាញ់ទន្សាយ ហើយលេងជាមួយពួកគេ។

ពេល​យើង​ចាក​ចេញ​ពី​ទិស​ខាង​ជើង យើង​មិន​អាច​យក​ទន្សាយ​ធ្វើ​ដំណើរ​ឆ្ងាយ​បាន​ទេ។ ពួកគេភ័យខ្លាចថាពួកគេនឹងស្លាប់។ ម៉ាក់បានថតរូបខ្ញុំជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំគិតអំពីពួកគេជាញឹកញាប់ ហើយនឹកពួកគេ។

Eremeeva Sabina អាយុ 7 ឆ្នាំ 2 ថ្នាក់ "A" សាលាលេខ 11 Belgorod

អត្ថាធិប្បាយលើអត្ថបទ "រឿងរបស់កុមារអំពីសត្វ"

រឿងនិទានសម្រាប់កុមារ " - 131 ការពិនិត្យ Usachev A. " រឿងនិទាន និងរឿងអំពីសត្វ " - 31 ការពិនិត្យកុមារ សូមណែនាំ សូមណែនាំសព្វវចនាធិប្បាយរបស់កុមារ។ សព្វវចនាធិប្បាយមួយចំនួនលើប្រធានបទ "ផែនដី" ឬ "ប្រទេស និងប្រជាជន" ឬអ្វីផ្សេងទៀត - ជាមួយដ៏ស្រស់ស្អាត .

រឿងកំប្លែងពីចំណូលចិត្តរបស់យើង។ សៀវភៅអំពីសត្វ (ឆ្កែ) កំឡុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ។ "Ruslan ស្មោះត្រង់" - ប៉ុន្តែនេះមិនមែនអំពីសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរនោះទេប៉ុន្តែអំពីសត្វឆ្កែឆ្មាំអ្នកទោសនៅក្នុងជំរុំដែលជារឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃរឿងនិទានដោយអ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីនិងបរទេស។

រឿងរ៉ាវអំពីសត្វដោយអ្នកនិពន្ធបរទេស។ សៀវភៅ។ កុមារពី 7 ទៅ 10. រឿងអំពីសត្វដោយអ្នកនិពន្ធបរទេស។ ក្រៅពី Darrell និង Herriot គ្មានអ្វីដែលត្រូវគិតនោះទេ។ ប៉ុន្តែពួកវាវែង - ហើយខ្ញុំត្រូវការ 20-30 ទំព័រ ...

កុមារគួរអានរឿងទាំងនេះដោយខ្លួនឯង ស្ទើរតែមិនមើលវចនានុក្រម។ ដូច្នេះ ភាពរីករាយត្រូវបានពន្យារពេល :) ជាដំបូង ចូរយើងប្រៀបធៀបសៀវភៅ៖ យើងកំពុងនិយាយអំពីរឿងបិសាច និងរឿងកុមារអំពីសត្វ។ ម្តាយ​ខ្ញុំ​និង​ខ្ញុំ​បាន​ទៅ​ផ្សារ ទិញ​កូន​ឆ្មា​មួយ​មក​ផ្ទះ។

ជួយខ្ញុំសរសេររឿងមួយលើប្រធានបទ "តើរុក្ខជាតិត្រូវការអ្វីដើម្បីរស់នៅ?" សត្វចិញ្ចឹមតូចៗមិនគួរញ៉ាំរុក្ខជាតិទាំងនេះទេ។ រឿងរបស់កុមារអំពីសត្វ។ បើកទំព័រនៃសព្វវចនាធិប្បាយរស់សម្រាប់កូនរបស់អ្នក... (ភាគទី ៤)។

អំពីជំរុំកុមារ។ - ការជួបជុំ។ ការសុំកូនចិញ្ចឹម។ ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាស្មុំកូន ទម្រង់នៃការដាក់កូនក្នុងគ្រួសារ ការចិញ្ចឹមកូនចិញ្ចឹម អន្តរកម្មជាមួយអាណាព្យាបាល ការបណ្តុះបណ្តាលនៅសាលាសម្រាប់ឪពុកម្តាយចិញ្ចឹម។ រឿងរបស់កុមារ។ បុរសក្បត់ទាំងនេះ។

នៅ​សាលា កុមារ​ត្រូវ​បាន​គេ​ផ្តល់​ភារកិច្ច​ឲ្យ​បង្កើត​រឿងនិទាន​អំពី​សត្វ​មួយ​ក្បាល​។ ក្មេងស្រី ជួយខ្ញុំមកជាមួយរឿងនិទានពណ៌ខៀវ ឬពណ៌ផ្កាឈូក កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំត្រូវបានស្នើសុំឱ្យមកជាមួយ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានតែងរឿងនិទានជាមួយគ្នាចាប់ពីអាយុ 6 ដល់ 14 ឆ្នាំ ជាហ្គេមដែលចូលចិត្ត។

ផ្នែក៖ សៀវភៅ (រឿងខ្លីសម្រាប់កុមារអំពីសត្វ)។ សូមណែនាំរឿងខ្លី និងអំពីសត្វ។ រឿងកំប្លែងពីចំណូលចិត្តរបស់យើង។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តរឿងដែលមនុស្សជាច្រើនធុញទ្រាន់នឹងសត្វឆ្កែ ហើយការពារខ្លួន និងកូនរបស់ពួកគេឱ្យដើរលេងតែម្នាក់ឯង...

រឿងរបស់កុមារអំពីសត្វ។ ផ្នែក៖ សៀវភៅ (រឿងខ្លីសម្រាប់កុមារអំពីសត្វ)។ សូមណែនាំរឿងខ្លី និងអំពីសត្វ។ Sladkov, Prishvin, Charushin ខ្ញុំដឹងហើយតើមានអ្វីទៀត?

រឿងរ៉ាវអំពីការបណ្តុះបណ្តាលសត្វ។ សៀវភៅ។ ក្មេងអាយុពី 7 ទៅ 10 ឆ្នាំ។ អ្នកត្រូវស្វែងរក និងអានរឿងអំពីការបណ្តុះបណ្តាលសត្វ។ រឿង​ដែល​គិត​មក​ក្នុង​ចិត្ត បើ​ខ្ញុំ​មិន​ច្រឡំ​នោះ​គឺ "គ្រូ​បង្វឹក" របស់ Nosov។

ការចិញ្ចឹមកូនអាយុពី 7 ទៅ 10 ឆ្នាំ៖ សាលារៀន ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន សុខភាព សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ចំណង់ចំណូលចិត្ត។ Berestov V.D. កំណាព្យ។ Bianki V.V. រឿងនិទាននិងរឿងនិទានអំពីសត្វ។ Ershov "The Little Humpbacked Horse" ។

ប្រាប់ខ្ញុំអំពីទន្សាយ។ ការជ្រើសរើសសត្វចិញ្ចឹម។ សត្វចិញ្ចឹម។ ការរក្សាសត្វចិញ្ចឹម - អាហារការថែទាំការព្យាបាលសត្វឆ្កែឆ្មាបក្សី។ គុណសម្បត្តិ​និង​គុណវិបត្តិ។ ហើយ​បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​ចង់​មាន​សត្វ​ចិញ្ចឹម ដូច្នេះ​យើង​ត្រូវ​ប្រឈម​មុខ​នឹង​ការ​ជ្រើស​រើស​យក​មួយ​។

រឿងរបស់កុមារអំពីសត្វ។ Masik ដេកជាមួយខ្ញុំ ឬបងស្រីរបស់គាត់ឈ្មោះ Christina ។ តើអ្នកមិនអាចសរសេររឿងនិទានបានទេ? រកមើលអ្វីដែលសៀវភៅសិក្សានិយាយអំពីរឿងនិទាន។ របស់យើងត្រូវបានសរសេរកាលពីឆ្នាំមុន (បញ្ចប់ថ្នាក់ទី 2) មុនពេលដែលខ្ញុំកំពុងស្វែងរក "នេះ ...

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងរឿងសម្រាប់កុមារ។ 13. Golovin ។ រឿងរុស្ស៊ីដំបូងរបស់ខ្ញុំ។ សត្វឃ្មុំ មេអំបៅ ស្រមោច និងពីងពាង គឺជាវីរបុរសនៃសៀវភៅកុមារ។ សត្វ និងសត្វល្អិតតូចៗ ក្លាយជាប្រភពមានជីជាតិសម្រាប់ការនិយាយអំពីការគោរពធម្មជាតិ ដូចនៅក្នុងរឿងរបស់ Eduard...

រឿងរបស់កុមារអំពីសត្វ។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើបញ្ជីសៀវភៅដើម្បីអាន! Perova, Olga ។ រឿងខ្លីអំពីវិជ្ជាជីវៈ បទពិសោធន៍ជីវិតជាមួយសត្វ និងមនុស្ស គំរូសុវត្ថិភាពជាមួយរឿងពិត សម្រាប់ម៉ាក់អាន។

ជួយខ្ញុំបង្កើតរឿងនិទានអំពីសត្វមួយ។ ក្មេងស្រី ជួយខ្ញុំមកជាមួយរឿងនិទានពណ៌ខៀវ ឬពណ៌ផ្កាឈូក កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំត្រូវបានស្នើសុំឱ្យមកជាមួយរឿងនិទានអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងពណ៌ខៀវ ឬអ្វីគ្រប់យ៉ាងពណ៌ផ្កាឈូក។

រឿងរបស់កុមារអំពីសត្វ។ ...មានការប្រមូលរឿងពីគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Samovar (បណ្ណាល័យសាលា) នៅសាលា គេប្រាប់ខ្ញុំថាមានរឿងអំពីធម្មជាតិ - អំពីសត្វ ដូច្នេះហើយបានជាខ្ញុំដឹងថា កុមារម្នាក់បានយករឿងនិទាននេះមកធ្វើជាអត្ថបទ នៅថ្នាក់ទី 5 - "មកជាមួយ ...

កំណាព្យ-កិច្ចសន្ទនា រឿង-កិច្ចសន្ទនា-ខ្ញុំសុំជំនួយ។ តើ​អ្នក​បាន​កត់​សម្គាល់​ឃើញ​ថា កុមារ​ជា​ច្រើន​ពិត​ជា​ចូល​ចិត្ត​ការ​សម្ដែង​ល្ខោន​បែប​ផ្សេងៗ​មែន​ទេ? នៅចាំប្រធានបទ teapot ឆ្នាំមុនទេ? មានតែអត្ថបទ (កំណាព្យខ្លី) សូមភ្ជាប់មកជាមួយផង បើអាច។

រឿងធម្មជាតិដោយ Sakharnov ។ ឥឡូវនេះផ្ទះបោះពុម្ភ Bustard កំពុងចេញផ្សាយស៊េរីនៃ "រឿងអំពីសត្វ" ជាមួយនឹងពណ៌។ ឈឺ។ វានឹងមានសៀវភៅរឿងពីរដោយ Sakharnov, Snegirev, Skrebitsky, Perovskaya, Zhitkov, Sladkov, Yakovlev ជាដើម ឥឡូវនេះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំខ្លួនឯងកំពុងអានកូនរបស់ខ្ញុំស្តើង ...

អ្វីដែលត្រូវអានដល់កុមារ។ កុមារអាយុពី 3 ដល់ 7 ឆ្នាំ។ ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា អាហារូបត្ថម្ភ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ការទៅមើលសាលាមត្តេយ្យ និងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូ ជំងឺ និងការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយរបស់កុមារពីអ្នកដឹង ហាង Labyrinth បានរៀបចំការប្រកួតប្រជែង "សៀវភៅល្អបំផុតអំពីសត្វ" កាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុន។

ថ្មីនៅលើគេហទំព័រ

>

ពេញនិយមបំផុត។