La soledad puede inspirar a escribir poesía, música y pinturas. Pero, aunque el material puede ser bueno, las investigaciones demuestran que la soledad es sumamente perjudicial para la salud. La ciencia ha relacionado esta condición psicológica con la presión arterial alta, la falla metabólica y el riesgo de desarrollar enfermedades cardíacas y diabetes. Sin mencionar cómo la soledad conduce a la depresión.

Asimismo, estudios de la Asociación Estadounidense de Jubilados mostraron que el 35% de los mayores de 45 años eran solteros.

A continuación se presentan 10 estrategias para hacer frente a esta triste condición.

1. Comprender qué es la soledad

"Hay una diferencia entre soledad y soledad”, dice Sanam Hafiz, psicóloga clínica licenciada en Nueva York y profesora universitaria en la Universidad de Columbia. "Ambos términos esencialmente significan que una persona está sola; sin embargo, se refieren a diferentes formas de pensar. ", continúa. Es muy típico pensar que para sentirse bien y digno, necesita la confirmación externa de esta y otras personas a su alrededor. La soledad está enraizada en la elección y el mundo. Y cuando alguien disfruta de la soledad, él / ella comienza a valorar la conexión sobre todo con ellos mismos. Puede que disfruten pasar tiempo con otra persona, pero no es necesario".

2. Comience poco a poco

Cuando te sientes aislado, puede ser difícil reconstruir los lazos sociales. Necesita resolver este problema gradualmente, en pequeños pasos.

Comprenda que no está solo en el sentido literal de la palabra: vaya a un gran supermercado, camine por el parque, inscríbase en cursos, deje que otras personas lo rodeen. Es importante seguir avanzando y dar pasos de interacción social en cualquier forma.

3. Conoce a la gente en persona

Las redes sociales aumentan la sensación de soledad cuando toda interacción con las personas se reduce a ver sus perfiles y fotos en Instagram. Si bien servicios como VKontakte y Odnoklassniki ofrecen conexiones reales, también enfatizan demasiado el éxito de los demás.

Cierre aplicaciones, guarde su teléfono inteligente y computadora portátil, y pase tiempo con personas que conoce en la vida real. No hay alternativa a la interacción personal, solo hay medios auxiliares.

4. Sonríe y di cosas bonitas

Una sonrisa y un cumplido a todas las personas con las que te encuentras durante el día levantan el ánimo tuyo y de los que te rodean. Además, inicia y fortalece lazos.

Reglas simples de interacción: sonría, felicite y pregunte algo. El cuarto paso podría ser una invitación a alguna parte.

5. Camine con más frecuencia

Caminar no es solo un viaje del punto A al punto B. Camina: observa el mundo que te rodea, detente a mirar cosas hermosas o escucha música callejera. Diga "hola" a la persona que le gusta, deséele un buen día, y se sorprenderá de cuántas conexiones positivas se establecerán si utiliza este método.

6. Habla con extraños

Suena incómodo, y Bulgakov lo desaconsejó, pero al comenzar a saludar a la gente en el ascensor, llegas a conocer a tus vecinos, y una pequeña conversación con el vendedor en la tienda cerca de tu casa proporciona una salida de la rutina y la zona de confort. .

El escritor Keo Stark argumenta que incluso las interacciones breves con extraños aumentan nuestra sensación de bienestar.

7. Llamar

Las llamadas telefónicas y los chats de video te dan la sensación de estar con personas que actualmente están lejos de ti. Programe llamadas de la misma manera que programaría una reunión: chatee con un amigo durante media hora, una hora; hágalo regularmente, fortaleciendo sus conexiones y haciéndolas significativas.

8. Regístrate en cursos

Encuentra personas afines a través de eventos especializados. ¿Eres aficionado a los idiomas extranjeros? ¿Alguna vez quisiste aprender a cocinar como un chef? Hazlo.

9. Ponte en contacto con alguien que también se sienta solo

En nuestra soledad, es posible que no nos demos cuenta de que alguien a nuestro lado también se siente solo. Invita a dar un paseo o tomar un café a alguien que te parezca socialmente aislado.

Esta no siempre es una tarea fácil, pero al ayudar a su "compañero" en este problema, se ayudará a sí mismo.

10. Busca ayuda profesional si la necesitas

Acude a una consulta psicológica, comenta tu problema con un psicoterapeuta, marca el número de atención telefónica. Nuestras almas necesitan curación al igual que una pierna rota. Haz esto si sientes que no puedes manejarlo por tu cuenta.

Se ha convertido en una especie de sello para agregar a la palabra "ancianos", otro - "solitario".

En primer lugar, una persona que vive sola y una persona solitaria no son lo mismo. Por el contrario, una persona que vive en una familia numerosa o en un albergue lleno de gente puede sentirse sola, sufriendo de soledad.

En segundo lugar, los introvertidos aman el silencio y la soledad, sienten la necesidad de "recargarse" en la soledad después de haber tenido que visitar a la gente, les molesta la gente demasiado sociable (extrovertidos).

En consecuencia, no todas las personas solteras sufren de soledad: cierto tipo de personas aprecia y aprecia su soledad.

La soledad es uno de los factores psicógenos que inciden en el estado emocional de una persona que se encuentra aislada de las demás personas. En la vejez, la realidad del envejecimiento trae consigo muchas causas de soledad. Los viejos amigos mueren y, aunque pueden ser reemplazados por nuevos conocidos, la idea de que sigues existiendo no es suficiente consuelo. Los hijos adultos se separan de sus padres, a veces solo físicamente, pero más a menudo por una necesidad emocional de ser ellos mismos y tener el tiempo y la oportunidad de lidiar con sus propios problemas y relaciones. Con la vejez viene el miedo y la soledad, causados ​​por la mala salud y el miedo a la muerte.

Para adaptarse mejor al entorno, una persona debe tener a alguien a quien esté personalmente apegado y una amplia red de amigos. Una deficiencia en cada uno de estos diferentes tipos de relaciones puede conducir a la soledad emocional o social.

Los sociólogos J. Young y Beck (1978) distinguieron tres tipos de soledad.

1. La soledad crónica se desarrolla cuando, durante un largo período de tiempo, un individuo no puede establecer conexiones sociales satisfactorias. La soledad crónica la experimentan las personas que “no han estado satisfechas con su relación durante dos o más años seguidos”.
2. La soledad situacional a menudo ocurre como resultado de eventos importantes y estresantes de la vida, como la muerte de un cónyuge o la ruptura de una relación matrimonial. La persona que se encuentra en una situación de soledad, después de un breve período de angustia, por lo general acepta su pérdida y supera la soledad.
3. La soledad transitoria es la forma más común de esta afección y se refiere a episodios breves y ocasionales de sentimientos de soledad.

Young y sus colegas creían que las personas con soledad crónica tienden a tener menos relaciones cercanas e íntimas que aquellas con soledad situacional. Creían que la soledad crónica estaba asociada con déficits cognitivos y conductuales a largo plazo en las relaciones con otras personas, y no con una respuesta temporal a un nuevo entorno.

Todos los investigadores están de acuerdo en que la soledad en la aproximación más general está asociada con la experiencia de una persona de su aislamiento de la sociedad de personas, la familia, la realidad histórica y un universo natural armonioso. Pero eso no significa que las personas mayores que viven solas experimenten soledad. Es posible estar solo en una multitud y con la familia, aunque la soledad entre las personas mayores puede deberse a una disminución en el número de contactos sociales con amigos e hijos.

La investigación realizada por Perlman y sus colegas encontró mucha más evidencia de soledad entre las personas mayores solteras que vivían con parientes que entre otras personas mayores que vivían solas. Resultó que los contactos sociales con amigos o vecinos tienen un mayor impacto en el bienestar que los contactos con familiares. El contacto con amigos y vecinos redujo su sentido de soledad y aumentó su sentido de autoestima y respeto por los demás.

El nivel y las causas de la soledad en la comprensión de las personas mayores dependen de los grupos de edad. Las personas de 80 años o más entienden el significado del término "soledad" de manera diferente a otros grupos de edad. Para las personas mayores, la soledad se asocia con una actividad reducida debido a la discapacidad o la movilidad más que a la falta de contacto social.

La vejez en la vida real suele ser un período en el que se necesita ayuda y apoyo para sobrevivir. Este es el dilema principal. La autoestima, la independencia y la ayuda que interfiere con la realización de estos sentimientos llegan a una trágica contradicción.

Quizás, al final, tendrás que renunciar a tu independencia, independencia, porque la extensión de la vida es una recompensa suficiente para tal negativa.

Hay otro aspecto de la soledad del que los hombres son víctimas con más frecuencia que las mujeres. Esta es la soledad, que surge como resultado de un depósito de actividad intelectual, junto con una disminución de la actividad física. Las mujeres no solo viven más que los hombres, sino que, en general, son menos susceptibles a los efectos del envejecimiento. Las mujeres mayores, por regla general, se las arreglan para entrar precipitadamente en el hogar más fácilmente que los hombres. La mayoría de las mujeres mayores pueden sumergirse en las minucias del hogar con más frecuencia que la mayoría de los hombres mayores. Con la jubilación, el número de casos para hombres disminuye, pero el número de casos para su esposa aumenta notablemente. Mientras que un hombre jubilado pierde su papel de "proveedor" de medios de subsistencia, una mujer nunca se separa de su papel de ama de casa. Con la jubilación de su esposo, una mujer reduce los gastos de su hogar, su salud se deteriora y su vitalidad disminuye. La carga de cuidados que recae sobre los hombros de las mujeres mayores aumenta con la tradicional diferenciación de edad entre los cónyuges. Además de cuidar su salud, muchas mujeres mayores se hacen cargo de la salud de sus maridos, y más aún a medida que envejecen. La mujer vuelve "al papel de madre", ahora en relación con su marido. Ahora, es su responsabilidad asegurarse de que visite al médico a tiempo, controlar su dieta, tratamiento y ajustar sus actividades. Por lo tanto, el matrimonio es más beneficioso para los ancianos que para las mujeres.

Así, las mujeres son menos propensas a la soledad, ya que tienen, en promedio, más roles sociales que los hombres.
Los estudios han demostrado que los hombres viudos se sienten más solos que los hombres casados, y no existe una diferencia significativa en la soledad entre las mujeres casadas y las viudas. Los hombres y las mujeres que están casados ​​tienen menos probabilidades de experimentar la soledad que los que viven solos, pero nuevamente, los hombres se vieron más afectados que las mujeres. Los hombres solteros pertenecían al grupo más afectado por la soledad; los hombres que iban en la barcaza se encontraban entre los menos susceptibles a sentimientos de soledad, las mujeres casadas, además de vivir solas, ocupaban una posición intermedia entre los dos primeros grupos. Tales datos se explican en parte por la diferencia en la organización del tiempo libre en hombres y mujeres mayores. Los resultados mostraron que dos tercios de los hombres solteros se dedican a actividades relacionadas con la soledad, mientras que más de dos tercios de las mujeres solteras dedican su tiempo libre a diversos tipos de actividades sociales. Los estudios de los sociólogos han demostrado que la mayoría de las personas mayores (56%) viven con sus hijos, y el 45% de esas familias tienen nietos, el 59% de los jubilados tienen cónyuge. Los solteros representan el 13%. Si entre los jubilados encuestados el sentimiento de soledad se constata como un hecho real en un 23%, entonces para los solitarios esta cifra es del 38%.

Según los psicólogos, hay una forma de mitigar la soledad: esta es la comunicación con los animales. Así es como Robinson Crusoe escapó de la soledad absoluta.

Investigadores de la Universidad de Pensilvania afirman que los dueños de mascotas "humanizan" a sus mascotas. Según los científicos, esto tiene un efecto positivo en la autoestima de una persona y, en última instancia, en su salud. Existe evidencia de que dicha comunicación reduce el riesgo de ataques cardíacos. Según el estudio, el 94% habla con los animales “como una persona”, y el 81% está convencido de que sus mascotas entienden y sienten el estado de ánimo de sus dueños.

El psiquiatra M. McCulloch, quien fue el primero en estudiar la influencia de los animales en la psique humana, realizó una encuesta y llegó a la conclusión de que las mascotas hacen que una persona sea más tranquila y equilibrada, y para algunas personas que han sufrido graves conmociones mentales, como Los "curanderos de cuatro patas" simplemente necesitan ser recetados como medicina.

Al ayudar a los solitarios, es necesario tener en cuenta la variedad de factores que conducen a la soledad. Las amistades, los entornos sociales y las actividades individuales brindan una alternativa a la intervención médica para ayudar a los solitarios. Ayudar a las personas solitarias a veces debe tratarse de cambiar la situación, no a la persona.

En la solución del problema de la soledad cobran importancia los sistemas de rehabilitación social y de asistencia social a las personas mayores. La rehabilitación social, como forma de restablecer las funciones corporales, es un conjunto de medidas socioeconómicas, médicas, jurídicas, profesionales y de otra índole destinadas a proporcionar las condiciones necesarias y devolver a este grupo de población a una vida digna en sociedad.

En Rusia en su conjunto, alrededor de un millón y medio de ciudadanos mayores necesitan ayuda externa constante. Según encuestas por muestreo, los ciudadanos solteros y las parejas casadas solteras, en las que ambos son ancianos y pueden necesitar servicios sociales, representan hasta el 69%. Un estudio de las necesidades de los ciudadanos discapacitados encuestados en varios tipos de asistencia indica que más del 78% de ellos necesitan asistencia médica y social, alrededor del 80% - en servicios sociales.

Preservar la comunicación humana normal y pura, no sucumbir a la soledad significa hacer retroceder la vejez. El envejecimiento, como la soledad, no se puede descartar. La vejez en sí misma es soledad. Al mismo tiempo, el envejecimiento, como la soledad, es una manifestación de los sentimientos experimentados por una persona. Depende de la persona anciana cuánto le cautiva este sentimiento, cuánto se somete a ellos, cuánto se vuelven más fuertes que todos los demás sentimientos humanos.

La autoestima requiere autoservicio incluso en la vejez, gestionar todo uno mismo y así defender su independencia. La independencia y la soledad no son compatibles. Una persona independiente e independiente no busca, mientras tenga al menos algo de fuerza, el apoyo y la ayuda de nadie, trata de ser útil y necesario para alguien.

El amor es el más fuerte de todos los sentimientos. El amor al cónyuge, a los hijos, a los nietos, a otras personas cercanas, a los parientes de sangre o de espíritu, retrasa el envejecimiento, alivia la soledad, da fuerza mental y física.
E incluso en el mismo sentimiento de envejecimiento no solo hay amargura, sino también encanto. Este sentimiento se da a la experiencia solo a aquellos que, a pesar de todas las pruebas de la vida, han vivido hasta la vejez. Es muy importante que una persona mayor mantenga un alto nivel de autoestima de su personalidad. El respeto propio es la clave del respeto público.

Así, la soledad es un fenómeno muy importante característico de una persona que requiere un estudio cuidadoso. Las tendencias hacia un aumento progresivo de la soledad en los ancianos y la edad senil, ahora y en el futuro, agudizan este problema, por lo que es importante profundizar en su estudio no solo por parte de médicos, sino también de sociólogos, demógrafos, economistas y psicólogos.

Científicos estadounidenses han publicado los resultados de dos proyectos científicos independientes destinados a estudiar el impacto de la soledad en la esperanza de vida y su calidad. En el primero de ellos, los expertos resumieron las historias clínicas de unos 45.000 pacientes de cardio de 45 años o más. Los pacientes solteros durante el período de observación, que abarcó un período de cuatro años, tenían muchas más probabilidades de morir de un ataque al corazón, un accidente cerebrovascular u otras complicaciones cardiovasculares que los que estaban casados. Las personas de mediana edad corren el mayor riesgo. En este grupo, vivir en aislamiento aumenta en un 24% el riesgo de muerte prematura por infarto. Posteriormente -entre los 66 y los 80 años- el riesgo se reduce a la mitad. Después de 80 años, la soledad ya no tiene un impacto negativo pronunciado.

Según Deepak Bhatt, M.D., Science Project Lead, MD y cardiólogo del Brigham and Women's Hospital, en Boston, "La soledad es una llamada de atención que sugiere los peores escenarios para la enfermedad cardíaca de un paciente".

Entonces, ¿por qué es peligrosa la soledad? Los científicos creen que para las personas de mediana edad, el matrimonio es la norma y, por lo tanto, la desviación a menudo es causada por problemas graves de naturaleza social o psicológica. Por ejemplo, las personas solitarias pueden tener dificultades para socializar, generalmente con mala salud, deprimidas o bajo la influencia del estrés relacionado con el trabajo. Todas estas condiciones están naturalmente asociadas con el desarrollo de enfermedades cardiovasculares.

La soledad puede afectar la salud de una manera más trivial. Las personas que no tienen cónyuges o hijos que se preocupen por ellos tienen muchas más probabilidades de olvidarse de tomar sus medicamentos e ignorar los primeros signos de problemas cardíacos. Según las estadísticas, los hombres con dolor debido a acudir a las clínicas mucho más rápido si están casados ​​o viven en un matrimonio civil.

Otro equipo de investigación analizó cómo la experiencia de estar solo afecta la salud. Los investigadores que realizaron este estudio señalaron específicamente que cuando hablaban de soledad, no se referían al tipo de residencia. Según sus datos, aproximadamente el 43% de las personas que se consideran solas, de hecho, no viven solas.

Entonces, después de seguir a personas mayores de 60 años durante seis años, los científicos descubrieron que los hombres y las mujeres mueren con un 45 % más de frecuencia si se dan cuenta de que están solos, abandonados o no deseados. Además, estas personas tienen un 59 % más de probabilidades de experimentar dificultades en la vida cotidiana, como vestirse o bañarse. Estas acciones “simples” son extremadamente significativas para la salud de los ancianos.

Varios expertos consideran la soledad prolongada como una forma de estrés que, a su vez, se asocia con el desarrollo de patologías cardiovasculares. Carla Perissinotto, M.D., MD y líder del segundo estudio, dice: “Los sentimientos de soledad pueden actuar como un catalizador para la enfermedad. Desde un punto de vista social, las personas que se sienten solas tienen menos probabilidades de buscar ayuda médica o social, se tratan con menos ansiedad y atención.

La soledad como problema social

La soledad es un estado sociopsicológico caracterizado por la estrechez o falta de contactos sociales, alienación conductual y desvinculación emocional del individuo; también una enfermedad social, que consiste en la presencia masiva de individuos que experimentan tales condiciones.

La soledad es uno de los principales problemas sociales que son objeto del trabajo social, y el trabajo social es una de las herramientas más importantes para eliminar o al menos paliar esta enfermedad social. Entre los medios para combatir la soledad se encuentran los sociopsicológicos: diagnóstico personal e identificación de personas con mayor riesgo de soledad, entrenamiento comunicativo para desarrollar habilidades comunicativas, psicoterapia y psicocorrección para eliminar los efectos dolorosos de la soledad, etc.; organizacionales: la creación de clubes y grupos de comunicación, la formación de nuevos lazos sociales entre los clientes y la promoción de nuevos intereses para reemplazar los perdidos, por ejemplo, como resultado del divorcio o la viudez, etc.; socio-médico: educación de habilidades de comportamiento de autoconservación y enseñanza de los conceptos básicos de un estilo de vida saludable. Al ayudar a personas solitarias, un trabajador social debe tener una buena idea de la integridad del problema y la naturaleza multifactorial de su posible solución.

La soledad es científicamente uno de los conceptos sociales menos desarrollados. En estudios selectivos, se identificaron los siguientes tipos entre los solitarios. El primer tipo es "irremediablemente solo", completamente insatisfecho con su relación. Estas personas no tenían pareja sexual ni cónyuge. Rara vez se conectaban con alguien (por ejemplo, con los vecinos). Tienen un fuerte sentido de insatisfacción con sus relaciones con los compañeros, vacío, abandono. Más que otros, tienden a culpar a otras personas por su soledad. Este grupo incluye a la mayoría de los hombres y mujeres divorciados.

El segundo tipo es "periódica y temporalmente solo". Están suficientemente conectados con sus amigos, conocidos, aunque carecen de afecto cercano o no están casados. Son más propensos que otros a entablar contactos sociales en varios lugares. En comparación con otros solteros, son los más activos socialmente. Estas personas consideran que su soledad es pasajera, se sienten abandonadas con mucha menos frecuencia que otras personas solitarias. La mayoría de ellos son hombres y mujeres que nunca se han casado.

El tercer tipo es "pasivo y persistentemente solitario". A pesar de que carecen de pareja íntima y carecen de otras conexiones, no expresan tanta insatisfacción al respecto como los encuestados pertenecientes al primer y segundo tipo. Estas son personas que han llegado a un acuerdo con su situación, aceptándola como inevitable. La mayoría de ellos son personas viudas.

El aumento de la dinámica matrimonial y familiar (en primer lugar, la nuclearización de las familias y el aumento del nivel de divorcio), la despersonalización de las grandes ciudades, el fortalecimiento de los principios del individualismo: todos estos son factores que afectan principalmente el aumento en la escala. de soledad Además, los factores socio-médicos que se correlacionan positivamente con el aumento de la soledad son el aumento de enfermedades psiquiátricas (esquizofrenia) y condiciones límite y la propagación del autismo, es decir, dolorosa incapacidad para comunicarse como resultado de defectos en obstetricia ("manos ásperas de un médico") y educación.

El crecimiento del número de personas solteras, la afirmación de la soledad como un estilo de vida aceptable, provoca la formación de una industria de servicios específica para esta categoría de población. Se ha establecido que las personas solteras tienen la oportunidad y el deseo de gastar más dinero en sus pasatiempos, en el turismo y la recreación, con mayor frecuencia compran bienes costosos, principalmente con fines deportivos y turísticos. En el extranjero, se están construyendo complejos residenciales especiales para personas sin familia; cualquiera de sus necesidades puede ser satisfecha en el mercado de servicios. Por supuesto, esto se aplica solo a aquellas personas para quienes la soledad es una elección consciente y cómoda, y que no sienten la necesidad de vínculos familiares.

Los detalles de la soledad rusa son predominantemente diferentes. En primer lugar, esto es el resultado de la alta tasa de mortalidad de la población masculina (las mujeres rusas viven mucho más que los hombres) y la mortalidad por causas no naturales (se estima que aproximadamente una de cada tres madres tiene la oportunidad de sobrevivir a sus hijos). Además, la desorganización social y familiar generalizada, la falta de tecnologías desarrolladas para ayudar a las personas solitarias o en riesgo de quedarse solas, convierten la soledad en su versión rusa en una enfermedad social bastante maligna.

El concepto de soledad está asociado a la vivencia de situaciones que subjetivamente se perciben como indeseables, personalmente inaceptables para una persona, falta de comunicación y relaciones íntimas positivas con otras personas. La soledad no siempre va acompañada del aislamiento social del individuo. Puedes estar constantemente entre personas, contactarlas y al mismo tiempo sentir tu aislamiento psicológico de ellas, es decir. soledad (si, por ejemplo, se trata de extraños o personas ajenas al individuo).

El grado de soledad experimentado tampoco está relacionado con la cantidad de años que una persona ha pasado sin contacto humano; las personas que viven solas toda su vida a veces se sienten menos solas que aquellas que a menudo tienen que comunicarse con los demás. No se puede llamar solitaria a una persona que, interactuando poco con los demás, no muestra reacciones psicológicas o conductuales de soledad. Además, es posible que las personas no se den cuenta de que existen discrepancias entre las relaciones reales y las deseables con los demás.

Los auténticos estados subjetivos de soledad suelen acompañar a los síntomas de los trastornos mentales, que se manifiestan en afectos con un matiz emocional claramente negativo, y distintas personas tienen distintas reacciones afectivas ante la soledad. Algunas personas solitarias se quejan, por ejemplo, de sentirse tristes y deprimidas, otras dicen sentir miedo y ansiedad, y otras reportan amargura e ira.

La experiencia de la soledad está influenciada no tanto por las relaciones reales, sino por la idea ideal de lo que deberían ser. Una persona que tiene una fuerte necesidad de comunicación se sentirá sola si sus contactos se limitan a una o dos personas, y le gustaría comunicarse con muchas; al mismo tiempo, alguien que no siente tal necesidad puede no sentir su soledad en absoluto, incluso en ausencia de comunicación con otras personas.

La soledad se acompaña de algunos síntomas típicos. Por lo general, las personas solitarias se sienten psicológicamente aisladas de otras personas, incapaces de una comunicación interpersonal normal, de establecer relaciones interpersonales íntimas con los demás, como la amistad o el amor. Una persona solitaria es una persona depresiva o deprimida que experimenta, entre otras cosas, falta de habilidades comunicativas.

Una persona solitaria se siente diferente a los demás y se considera una persona poco atractiva. Afirma que nadie lo ama ni lo respeta. Tales características de la actitud de una persona solitaria hacia sí misma suelen ir acompañadas de afectos negativos específicos, incluidos sentimientos de ira, tristeza y profunda infelicidad. Una persona solitaria evita los contactos sociales, se aísla de otras personas. Él, más que otras personas, se caracteriza por la llamada paranormalidad, impulsividad, irritabilidad excesiva, miedo, ansiedad, sensación de debilidad y frustración.

Las personas solitarias son más pesimistas que las personas no solitarias, experimentan un sentido exagerado de autocompasión, esperan solo problemas de otras personas y solo lo peor del futuro. También ven sus propias vidas y las vidas de los demás sin sentido. Las personas solitarias no hablan, se comportan en silencio, tratan de pasar desapercibidas, la mayoría de las veces se ven tristes. Suelen tener un aspecto cansado y un aumento de la somnolencia.

Cuando se encuentra una brecha entre las relaciones reales y reales, que es característica del estado de soledad, entonces diferentes personas reaccionan ante esto de diferentes maneras. La impotencia como una de las posibles reacciones ante esta situación va acompañada de un aumento de la ansiedad. Si las personas culpan de su soledad no a sí mismas, sino a los demás, pueden experimentar sentimientos de ira y amargura, lo que estimula el surgimiento de una actitud de enemistad. Si las personas están convencidas de que son responsables de su propia soledad y no creen que pueden cambiarse a sí mismas, es probable que se entristezcan y se condenen a sí mismas. Con el tiempo, esta condición puede convertirse en una depresión crónica. Si, finalmente, una persona está convencida de que la soledad lo desafía, luchará activamente contra ella y se esforzará por deshacerse de la soledad.

La lista de estados emocionales típicos, que de vez en cuando cubren a una persona crónicamente solitaria, es impresionante. Estos son desesperación, melancolía, impaciencia, sentirse poco atractivo, impotencia, pánico, miedo, depresión, vacío interior, aburrimiento, deseo de cambiar de lugar, sentimiento de subdesarrollo, pérdida de esperanza, aislamiento, autocompasión, constricción, irritabilidad, inseguridad, abandono. , melancolía, alienación (la lista se obtuvo mediante análisis factorial de las respuestas de muchas personas solitarias a un cuestionario especial).

Las personas solitarias tienden a sentir aversión por los demás, especialmente por aquellos que son extrovertidos y felices. Esta es su reacción defensiva, que a su vez les impide establecer buenas relaciones con las personas. Se sugiere que es la soledad la que obliga a algunas personas a abusar del alcohol o de las drogas, aunque ellas mismas no se reconozcan solas. Una persona solitaria se caracteriza por un enfoque excepcional en sí mismo, en sus problemas personales y experiencias internas. Se caracteriza por un aumento de la ansiedad y el miedo a las consecuencias catastróficas de un conjunto de circunstancias desfavorables en el futuro.

Al tener una autoestima inadecuada, las personas solitarias descuidan cómo los demás los perciben y evalúan, o por todos los medios tratan de complacerlos. Las personas solteras están particularmente preocupadas por los problemas relacionados con la sociabilidad personal, incluidas las citas, la presentación de otros, la complicidad en varios asuntos, la soltura y la franqueza en la comunicación. Las personas solitarias tienden a verse a sí mismas como menos competentes que las personas no solitarias y tienden a atribuir sus fallas en el establecimiento de contactos interpersonales a la falta de habilidad. Muchas tareas asociadas con el establecimiento de relaciones íntimas les provocan un aumento de la ansiedad y reducen la actividad interpersonal. Las personas solitarias son menos creativas para encontrar formas de resolver los problemas que surgen en situaciones de comunicación interpersonal. Se ha establecido que la soledad depende de cómo una persona se trate a sí misma, es decir. de su autoestima. Para muchas personas, el sentimiento de soledad está asociado a una autoestima claramente baja. El sentimiento de soledad que genera a menudo conduce a un sentimiento de ineptitud e inutilidad en una persona.

Los estados emocionales de una persona solitaria son desesperación (pánico, vulnerabilidad, impotencia, aislamiento, autocompasión), aburrimiento (impaciencia, deseo de cambiarlo todo, rigidez, irritabilidad), autohumillación (sentimiento de falta de atractivo propio, estupidez, inutilidad , timidez). Una persona solitaria parece decir: "Soy indefenso e infeliz, ámame, acaríciame". En el contexto de un fuerte deseo de tal comunicación, surge el fenómeno de la "moratoria mental" (término de E. Erickson):

Volver al nivel infantil de comportamiento y el deseo de retrasar la adquisición del estado adulto tanto como sea posible;

Un estado de ansiedad vago pero persistente;

Sentimientos de aislamiento y vacío;

Estar constantemente en un estado de algo tal que algo sucederá, afectará emocionalmente y la vida cambiará dramáticamente;

Miedo a la comunicación íntima e incapacidad para afectar emocionalmente a personas del sexo opuesto;

Hostilidad y desprecio por todos los roles sociales reconocidos, hasta los roles masculino y femenino;

Desprecio por todo lo nacional y sobrevaloración irreal de todo lo extranjero (bueno, donde no estamos).

Mejor "privacidad activa". Empieza a escribir algo, haz algo que te guste, ve al cine o al teatro, lee, toca música, haz ejercicio, escucha música y baila, siéntate a estudiar o empieza a hacer algún trabajo, ve a la tienda y gasta el dinero que ahorraste.

No debemos huir de la soledad, sino pensar qué se puede hacer para superar nuestra soledad. Recuerda que en realidad tienes buenas relaciones con otras personas. Piense en las buenas cualidades que tiene (sentimientos sinceros, profundos, capacidad de respuesta, etc.).

Dígase a sí mismo que la soledad no es para siempre y que las cosas mejorarán. Piensa en las actividades en las que siempre te has destacado en la vida (deportes, estudios, tareas del hogar, arte, etc.). Dígase a sí mismo que la mayoría de las personas se sienten solas en un momento u otro. Aleje su mente de los sentimientos de soledad pensando seriamente en otra cosa. Piensa en los posibles beneficios de la soledad que has experimentado.

La personalidad es un sistema estable de visión del mundo, características psicológicas y de comportamiento que caracterizan a una persona.

El hombre es un ser que encarna la etapa superior del desarrollo de la vida, el sujeto de la actividad sociohistórica.

Un individuo es un representante de la sociedad, un elemento fundamentalmente indescomponible de la existencia de la sociedad.

La estructura social de una persona es una combinación de cualidades psicológicas individuales y psicológicas sociales de una persona, que se manifiesta a través de la actitud de un empleado hacia los fenómenos y eventos que lo rodean.

La teoría de los roles: la teoría del símbolo, el interaccionismo (J. Mead, G. Bloomer, E. Hoffman, M. Kuhn, etc.) considera a una persona desde el punto de vista de sus roles sociales.

Posición social: el lugar, la posición de un individuo o grupo en el sistema de relaciones en la sociedad, determinado por una serie de características específicas y que regula el estilo de comportamiento.

Estatus social: la posición relativa de un individuo o un grupo social en un sistema social, determinada por una serie de características características de este sistema.

La libertad social es la capacidad de una persona para actuar de acuerdo con sus intereses y fines, a partir del conocimiento de la necesidad objetiva.

Tipos de personalidad: un modelo abstracto de características personales inherentes a una determinada población de personas.

Disposiciones de personalidad: numerosos rasgos de personalidad (de 18 a 5 mil), que forman un complejo de predisposiciones a una determinada reacción del sujeto al entorno externo.

Las orientaciones de valor de una persona son un reflejo en la mente de una persona de valores que reconoce como estratégicos.

La autorrealización es la identificación y el desarrollo de habilidades personales por parte de un individuo en todas las esferas de actividad.

Mentalidad: un conjunto de habilidades etnoculturales, sociales y actitudes espirituales, estereotipos.

Motivación: estados activos de la psique que alientan a una persona a realizar ciertos tipos de acciones.

Actitud social: una predisposición fijada en la experiencia social de un individuo (grupo) para percibir y evaluar objetos socialmente significativos, así como la preparación de un individuo (grupo) para ciertas acciones.

La socialización es el proceso y resultado de la asimilación y reproducción activa de la experiencia social por parte de un individuo, llevada a cabo en la comunicación y actividad.

La internalización es la formación de las estructuras de la psique humana debido a la asimilación de las estructuras de la actividad social externa.

Conformidad: la tendencia de un individuo a aprender normas, hábitos y valores, a cambiar sus evaluaciones iniciales bajo la influencia de las opiniones de los demás.

Anomia - un estado psicológico: - caracterizado por un sentimiento de pérdida de orientación en la vida; - que surgen cuando un individuo se enfrenta a la necesidad de cumplir con normas en conflicto.

La satisfacción social es un conjunto de percepciones y valoraciones de las condiciones de la propia vida social, la calidad de vida, generalizadas en la mente de un individuo.

Las relaciones interpersonales son un sistema de actitudes, expectativas, estereotipos, orientaciones a través de las cuales las personas se perciben y evalúan entre sí.

El líder es un miembro del grupo, a quien reconoce el derecho de tomar decisiones responsables en situaciones que son significativas para él, es decir. la persona más autorizada.

El comportamiento desviado es una forma de manifestación de las actitudes de los individuos y grupos sociales hacia las normas y valores del sistema social en el que operan.

El control social es un mecanismo de autorregulación de un sistema que asegura la interacción ordenada de sus elementos constitutivos a través de la regulación normativa.

El bienestar social es un fenómeno de la conciencia social, el estado predominante de los sentimientos y la mente de ciertos grupos sociales en un determinado período de tiempo.

Las sanciones sociales son medidas de la influencia de un grupo social en el comportamiento de un individuo, desviándose en un sentido positivo o negativo de las expectativas, normas y valores sociales.

tarea lógica

1. ¿Está de acuerdo con G. Tarde, quien creía que "la llamada" presión social "solo contribuye a la autodeterminación y a una expresión más viva de la personalidad de cada individuo. Sin este apoyo, que le proporciona una cierta resistencia, el individuo no podía moverse en el medio social, como un pájaro no podía volar sin la ayuda del aire resistiendo sus alas” (Nuevas ideas en sociología. Sat. N2 // Sociología y psicología. San Petersburgo, 1914. P. 80).

La superación de la barrera de la presión social se hace posible con la ampliación del grado de libertad interior del individuo. En este caso, una persona más libre obtiene ventajas sobre las personas menos libres, cuyo comportamiento es predecible y está determinado por las normas sociales. Si esa persona expande el número de sus contactos sociales, comienza a ser empujado hacia arriba como un corcho de la columna de agua. La razón es que en todo contacto interpersonal la persona más libre influye en la menos libre. Cuantos más casos suceda, y si los contactos son causados ​​por algunos problemas socialmente significativos, mayor y más fuerte será la influencia de esta persona en la sociedad en su conjunto. De esta manera, el poder personal del individuo se extiende a más y más miembros de la sociedad, lo cual es el éxito social.

2. “Cuanto más primitiva la sociedad, más similitudes entre los individuos que la componen” (E. Durkheim. Method of Sociology. M., 1990. P. 129). ¿Cómo entiendes esta afirmación?

En las sociedades primitivas basadas en la solidaridad mecánica, el individuo no se pertenece a sí mismo y es absorbido por la colectividad. Por el contrario, en una sociedad desarrollada basada en la solidaridad orgánica, ambos se complementan. Cuanto más primitiva es la sociedad, más parecidas son las personas entre sí, mayor el nivel de coerción y violencia, menor el nivel de división del trabajo y la diversidad de individuos. Cuanto mayor sea la diversidad en la sociedad, mayor será la tolerancia de las personas entre sí, más amplia será la base de la democracia. En las sociedades primitivas basadas en la solidaridad mecánica, la conciencia individual sigue y obedece en todo a la conciencia colectiva. El individuo aquí no se pertenece a sí mismo, es absorbido por el colectivo.

3. ¿Está de acuerdo con la afirmación de que el comienzo de la individualidad está más desarrollado en una mujer y la personalidad en un hombre? Justifica tu respuesta.

Aceptar. La individualidad es una manifestación en el espacio físico de la esencia de una mujer: su alma, por lo tanto, el verdadero encanto y la belleza de una mujer están contenidos en la individualidad. Para la mayoría de los hombres, salir de un estado de egoísmo lleva mucho tiempo.

4. Confirme o refute este juicio: "Las ciencias modernas parten del hecho de que cada persona individual encarna a la humanidad entera. Es única con sus características individuales, al mismo tiempo que es repetible, porque contiene todas las características incriminatorias de la humanidad". raza humana."

Un verdadero hombre es un hombre del mundo, contiene en sí mismo a toda la humanidad. Sin embargo, estando en un estado dañado, impulsado por el egoísmo, que contiene la alienación de otras personalidades, las personas se protegen en su aislamiento y ni siquiera son capaces de ver la unidad de la raza humana, no pueden aceptar y contener a toda la humanidad. La unidad de la humanidad no es un concepto vacío, tiene una base real en las personalidades humanas. Cómo vive una persona determina si une o divide a toda la humanidad.

5. La siguiente es una sentencia. Léalo con atención: "La resocialización es la asimilación de nuevos valores, roles, habilidades en lugar de las antiguas, insuficientemente dominadas o desactualizadas. Incluye mucho: desde clases para corregir las habilidades de lectura hasta la formación profesional para los trabajadores. La psicoterapia también es una de las formas de resocialización: las personas intentan encontrar una salida a las situaciones de conflicto, cambiar su comportamiento "(Spasibenko S.G. Generaciones como sujetos de la vida pública // Revista sociopolítica. 1995. N 3. P. 122). ¿Qué opinas, es correcto o no? ¿A qué se llama resocialización y qué tipos de actividad humana se relacionan con ella? Justifica tu respuesta.

La resocialización (lat. re (acción repetida, renovada) + lat. socialis (público), inglés resocialización, alemán Resozialisierung) es una socialización repetida que ocurre a lo largo de la vida de un individuo. La resocialización se lleva a cabo mediante cambios en las actitudes, objetivos, normas y valores de vida del individuo.

La resocialización puede ser igual de profunda. Por ejemplo, un ruso que emigró a Estados Unidos se encuentra en una cultura completamente nueva, pero no menos versátil y rica. El destete de viejas tradiciones, normas, valores y roles se compensa con nuevas experiencias de vida. Irse a un monasterio implica cambios no menos radicales en el estilo de vida, pero tampoco en este caso se produce un empobrecimiento espiritual.

7. Demuestre o refute esta afirmación: la personalidad es el resultado de un proceso de socialización que fluye correctamente. La socialización es un proceso de por vida de asimilación de normas sociales y de asimilación de normas culturales.

El desarrollo personal puede verse como la transformación progresiva de un organismo dado a medida que se enfrenta a situaciones nuevas. Asimismo, al considerar la personalidad de una persona, se entienden también aquellas propiedades que pueden ser descritas en términos sociales o socio-psicológicos, donde lo psicológico es tomado en su condicionalidad y plenitud social. La socialización es más que educación formal ya que implica la adquisición de actitudes, valores, conductas, hábitos, habilidades, transmitidas no solo por la escuela sino también por la familia, grupo de pares, medios de comunicación.

tema de debate

Hay diferentes opiniones sobre la identidad del estudiante "gris". Algunos dicen que es un vagabundo, un idiota. Otros son una persona que no sabe mucho. Y aún otros creen que este es el que no quiere aprender por sí mismo, interfiere con otros y todavía se jacta de su ignorancia (para más detalles, ver: Lisovsky V.T. Estudiantes soviéticos: Ensayos sociológicos. M., 1990. P. 295). Entonces, ¿quién es él, el "estudiante gris"?

Si hay 60-100 personas en la sala de conferencias, de las cuales, en el mejor de los casos, la mitad está lista para estudiar, entonces, en primer lugar, esto complica significativamente la tarea del disertante y, en segundo lugar, la otra mitad definitivamente interfiere con aquellos que quieren estudiar. Y el hecho de que no harán nada malo por el país, déjenme discrepar: fueron a la universidad porque tienen que hacerlo, y van a la empresa porque les conviene. Por supuesto, es más difícil con el trabajo, serán expulsados ​​​​en lugar de expulsados ​​​​del instituto, pero aún así, a menudo veo personas que absolutamente no quieren trabajar y no saben cómo, pero por alguna razón se mantienen ( las razones son siempre diferentes, ¡pero siempre hay una paradoja!). Así que todavía hacen daño.

Tareas problemáticas

3. Los sociólogos estadounidenses han identificado una conexión entre los métodos de socialización y la disposición de las personas a aceptar los valores de la sociedad. Por ejemplo, dependiendo de cómo los hombres y mujeres jóvenes vean a sus padres, supervisores o asistentes, se rebelan contra el sistema de poder existente o se fusionan fácilmente con él. Quienes reciben poco apoyo pero mucha disciplina (sobre todo de los padres) suelen convertirse en inconformistas en materia de religión, y muchos de ellos se rebelan, oponiendo sus propios valores a los valores de la sociedad (ver: Smelser N. Sociología // Estudios Sociológicos 1991. No. 6. P. 131).

¿Es correcto considerar tal resultado de la socialización como un fracaso y una amenaza para la sociedad?

La socialización con férrea necesidad implica adaptación. La educación tradicional también prepara a una persona para que se adapte a las condiciones cambiantes, al menos preparándola para enseñar a aprender. Casi cualquier sistema de valores tradicional incluye, en un grado u otro, la tolerancia hacia las creencias y estilos de vida de otras personas. Esto es vital para la supervivencia, especialmente en un mundo que está en fuerte declive debido a la situación demográfica. El sistema de valores tradicional también incluye el reconocimiento (al menos idealmente) de la igualdad legal de los miembros de ciertos grupos sociales, y este reconocimiento se está expandiendo gradualmente en el curso de la historia a la idea de la igualdad legal de todos los miembros de la sociedad. Así, el conformista ideal es un caso degenerado. En su forma más pura, por supuesto, pero estamos hablando de configuraciones y considerando casos ideales. Sí, al menos un valor, a saber, el valor de garantizar la libertad del individuo, debe incluirse como valor central en el sistema de cambios de valores del conformista. En estas condiciones, un estilo de vida basado en los dictados de la moda (en creencias políticas y de otro tipo, en formas de organizar una forma de vida, incluidas las amistades, en intereses, en formas de pasar el tiempo, etc.) reemplaza un estilo de vida formado sobre la base de las orientaciones de valor adquiridas personalmente. Habrá, como se observa en el mundo moderno, la expansión de la sociedad en grupos sociales separados que no tienen nada en común entre sí y se oponen con creciente agresividad, mientras que la sociedad civil en su conjunto pierde gradualmente su significado.

4. En el XII Congreso Mundial de Sociología (1990), el concepto de posmodernismo se presentó como una de las ideas rectoras. Es un desarrollo de la teoría del destacado sociólogo alemán Max Weber sobre dos tipos de sociedad: tradicional y modernista. En una sociedad tradicional, el comportamiento humano está regulado por las tradiciones, según el principio “haz como ellos antes que tú”. En una sociedad modernista, el comportamiento se rige por el principio de racionalidad, razonabilidad y eficiencia del comportamiento social. En una sociedad posmoderna, que, según muchos sociólogos occidentales, se está formando hoy, el principio de comportamiento son los intereses del individuo, el colectivo, las personas, las metas que se fijan y los medios que eligen. Piense en qué principios rigen su comportamiento, el comportamiento de la mayoría de los miembros de la sociedad rusa de hoy. ¿A qué tipo de sociedad -tradicional, moderna, posmoderna o alguna otra- pertenece nuestra sociedad?

La modernización es, ante todo, un proceso durante el cual aumentan las posibilidades económicas y políticas de una sociedad dada: económicas - a través de la industrialización, políticas - a través de la burocratización. La modernización tiene un gran atractivo porque permite que la sociedad pase de un estado de pobreza a un estado de riqueza.

Un componente importante del cambio posmoderno es un cambio que se aleja del poder tanto religioso como burocrático y conduce a una disminución en la importancia de cualquier tipo de poder y autoridad. Porque la obediencia al poder tiene un alto costo: las metas personales del individuo deben subordinarse a las metas de una subjetividad más amplia. Pero en condiciones de incertidumbre sobre el futuro, la gente está más que dispuesta a hacerlo.

El auge del posmodernismo es lo opuesto al reflejo autoritario: los valores posmateriales caracterizan al segmento más protegido de una sociedad industrial avanzada. Se desarrollaron en el contexto de un crecimiento económico históricamente sin precedentes y del funcionamiento de los estados de bienestar que surgieron después de la Segunda Guerra Mundial.

8. Cada adulto desempeña muchos roles sociales, lo que a menudo conduce a la aparición de conflictos entre roles, entre roles y entre roles y personalidad. Analizar la experiencia acumulada de la vida estudiantil y nombrar conflictos típicos de diversa índole. ¿Cuáles son las formas más exitosas de resolver estos conflictos?

Entre los estudiantes universitarios se pueden distinguir 4 situaciones conflictivas más comunes en la interacción conflictiva: 1) discriminación por parte de un estudiante con características personales más acentuadas de un estudiante con características personales menos acentuadas; 2) el hecho de una ingratitud personalmente significativa; 3) factor de enfoque subjetivo diferenciado; 4) competencia pronunciada.

Formas de resolver estos conflictos. Bajo la influencia del grupo de estudio, en el proceso de socialización y un programa de entrenamiento psicológico dirigido a mejorar la eficacia de la comunicación, minimizar y resolver situaciones de conflicto, los estudiantes universitarios con un estilo predominantemente agresivo de comportamiento en conflicto desarrollan empatía, estudiantes con un estilo dominantemente pasivo disminuyen la identificación, y también disminuyen la reflexión entre los estudiantes universitarios con un estilo de comportamiento predominantemente agresivo en un conflicto, por lo que en el equipo educativo se produce una disminución de la nivelación entre los estilos de comportamiento agresivo y pasivo en un situación de conflicto.

soledad social psicologico emocional

Oportunidades para las actividades de un especialista en trabajo social para resolver el problema de la soledad de los ancianos (en el ejemplo del departamento de servicios sociales en el hogar para ancianos y ciudadanos discapacitados de MU KTSSON "Harmony" en Ustyuzhna)

La edad de las personas mayores como factor de cambio de sus rasgos de personalidad

Uno de los problemas fundamentales de la gerontología es el siguiente, qué debe considerarse el proceso de envejecimiento -normal, fisiológico o doloroso...

La soledad como problema social y formas de solucionarlo en la atención domiciliaria de personas mayores con discapacidad

La soledad de los mayores y el trabajo social con ellos

Cada año hay más y más personas mayores en la Tierra. La proporción de personas mayores y seniles en la población total de Rusia ha crecido significativamente en los últimos años y hoy en día es de aproximadamente el 23%...

Características de la prevención del alcoholismo entre los jóvenes.

Hoy en Rusia hay muchos problemas sin resolver que se expresan periódicamente en la sociedad civil, como la pobreza, el bajo nivel de vida de la población, el alto nivel de delincuencia, el aumento del porcentaje de problemas de alcoholismo en la nación...

El problema del tabaquismo entre los jóvenes

Los adolescentes de hoy son bastante conscientes de los efectos negativos del tabaco sobre la salud. Algunos de ellos afirman ver los efectos negativos del tabaquismo en sus compañeros fumadores...

Problema de divorcio

El problema del divorcio está íntimamente relacionado con el cambio de tipo de relaciones en la familia moderna: los nuevos modelos familiares dan lugar a sus propias formas de ruptura de estas relaciones. Si en un matrimonio tradicional el divorcio se entiende como una ruptura en las relaciones en un ...

Problemas de ocio de las personas mayores

El problema del envejecimiento humano es uno que afecta a todos por igual ya cualquier edad. ¿Cuáles son los problemas a los que se enfrentan las personas mayores en la sociedad actual?

Desarrollo de un sistema de medidas para la prevención de la drogadicción juvenil en el distrito municipal de Nizhnekamsk

El uso por parte de las personas de diversas sustancias que modifican el comportamiento se conoce desde la antigüedad. Solo los líderes tribales, los chamanes y los sacerdotes tenían derecho a usar drogas. Para los simples mortales, estos fondos eran tabú...

Realidades modernas del trabajo social con personas sin hogar en varias regiones

Especial mención merecen los refugiados, ya que son ellos quienes constituyen el grupo de riesgo, en cuyo fondo maduran los problemas, lo que lleva a un aumento del número de personas sin residencia fija. Son los refugiados quienes, al no haber encontrado vivienda por sí mismos, se unen a las filas de los sin techo...

Adaptación social de los ancianos solitarios

Según R. S. Yatsemirskaya, la soledad es un sentimiento doloroso de una brecha creciente con los demás, miedo a las consecuencias de un estilo de vida solitario, una experiencia difícil ...

Trabajo social en la ciudad de Pushchino

Considerando la esencia del concepto mismo de “trabajo social”, notamos que este es un tipo de actividad profesional, que está dotada con el objetivo de ayudar a la población, un grupo social en la superación de las dificultades personales y sociales con el apoyo...

Trabajo Social en Prevención de la Pobreza

Trabajo social con personas mayores solitarias

En la vejez, la realidad del envejecimiento trae consigo muchas causas de soledad. Los viejos amigos mueren, y aunque pueden ser reemplazados por nuevos conocidos, la idea de que sigues existiendo no es suficiente consuelo...

Fundamentos teóricos del problema de la prevención de las drogodependencias en adolescentes

Los conceptos de "drogodependencia", "drogas", "drogadicto" se han convertido en parte de la vida de la humanidad y en un problema especial bastante recientemente, en el siglo XX, en su segunda mitad. El concepto de toxicomanía como esfera especial de la patología social...

agencia federal de educación

ROUVPO<Воронежский институт инновационных систем>

Departamento de Disciplinas Generales Socioeconómicas y Humanitarias.

Resumen sobre el tema:

La soledad como problema social.

Realizado

estudiante de 1er año

Reino Unido1-1 grupo

Zabrovskaya Oksana

Comprobado

Ishimskaya E.V.

Vorónezh 2009

Introducción……………………………………………………………………..p.3

Madres solteras…………………………………………………………página 5

La soledad de los ancianos……………………………………..….página 10

Sentimiento de soledad en la adolescencia….…………………….página 13

Conclusión………………………………………………………………..página 17

Lista de literatura utilizada…………………………………….página 19

Introducción

La soledad es un estado sociopsicológico caracterizado por la estrechez o falta de contactos sociales, alienación conductual y desinterés emocional del individuo; también una enfermedad social, que consiste en la presencia masiva de individuos que experimentan tales condiciones.

La soledad desde un punto de vista científico es uno de los conceptos sociales menos desarrollados. En la literatura demográfica, hay datos estadísticos sobre el número absoluto y la proporción de personas solteras. Entonces, en varios países desarrollados del mundo (Holanda, Bélgica, etc.), las personas solteras representan aproximadamente el 30% de la población. En EEUU, según datos de 1986, había 21,2 millones de personas solteras. En comparación con 1960, esta cifra se ha triplicado. Para el año 2000, según las previsiones, se “unirán” a ellos otros 7,4 millones de personas.

En estudios selectivos, se identificaron los siguientes tipos entre los solitarios. El primer tipo es "desesperadamente solo", completamente insatisfecho con su relación. Estas personas no tenían pareja sexual ni cónyuge. Rara vez se conectaban con alguien (por ejemplo, con los vecinos). Tienen un fuerte sentido de insatisfacción con sus relaciones con los compañeros, vacío, abandono. Más que otros, tienden a culpar a otras personas por su soledad.

El segundo tipo es "periódica y temporalmente solo". Están suficientemente conectados con sus amigos, conocidos, aunque carecen de afecto cercano o no están casados. Son más propensos que otros a entablar contactos sociales en varios lugares. En comparación con otros solteros, son los más activos socialmente. Estas personas consideran que su soledad es pasajera, se sienten abandonadas con mucha menos frecuencia que otras personas solitarias.

El tercer tipo es “pasivo y persistentemente solitario”. Estas son personas que han llegado a un acuerdo con su situación, aceptándola como inevitable.

En la actualidad, el interés por el problema de la alienación y la soledad parece bastante natural. Esto se debe a la naturaleza de la situación social actual, que se caracteriza por la incertidumbre y la inestabilidad. Los cambios intensos en las esferas política, económica y cultural de la vida de la sociedad influyen activamente en la estructura de las relaciones interpersonales y la autoconciencia humana. El período de transición (de la cultura colectivista tradicionalmente rusa a una ideología individualista) conduce a la transformación de las estructuras psico-socio-culturales que determinan la interacción comercial e interpersonal, los valores y la actividad social de una persona, su bienestar emocional.
La situación social actual requiere que una persona atraiga recursos adicionales para formar capacidades de adaptación adecuadas a un mundo cambiante. Sin embargo, no todas las personas están preparadas para aceptar las nuevas condiciones de existencia. Muchas personas experimentan la ruptura de viejas conexiones significativas, la incapacidad de adquirir otras nuevas, al mismo tiempo que experimentan la necesidad de ellas. La falta y/o la "superficialidad" de relaciones significativas provoca agudos sentimientos negativos de soledad. Una persona solitaria es un sujeto que experimenta dificultades en la interacción social. La soledad es una experiencia emocional profunda que puede distorsionar la percepción, el concepto del tiempo y la naturaleza de las acciones sociales.
Comprender la naturaleza de la soledad permitirá desarrollar estrategias óptimas para superarla, adecuadas a la situación inestable e incierta actual.

La soledad de los ancianos.

A veces se hace referencia a la vejez como la "edad de la pérdida social". Esta afirmación no es infundada: la vejez como fase de la vida se caracteriza por cambios en el cuerpo humano relacionados con la edad, cambios en sus capacidades funcionales y, en consecuencia, necesidades, roles en la familia y la sociedad, que a menudo no procede sin dolor para la persona misma y su entorno social.

De las previsiones de la ONU se deduce que en 2001 la edad de cada décimo habitante de la tierra superaba los 60 años. Los países de Europa occidental, EE. UU., Canadá y Japón están “envejeciendo” intensamente. En la actualidad, la esperanza de vida alcanza los 67 años en Rusia, los 76 años en EE. UU., los 77 años en Francia, los 78 años en Canadá y los 80 años en Japón. La edad promedio de la población es cada vez mayor, y el número de niños, adolescentes y jóvenes está disminuyendo, lo que califica como una "revolución demográfica".

En 1995, la proporción de ciudadanos de edad avanzada en la población de Rusia (hombres mayores de 60 años, mujeres mayores de 55 años) alcanzó el nivel más alto desde 1959 y ascendió al 20,6%. En la actualidad, 30,2 millones de rusos pertenecen a la generación anterior.

Los problemas de la protección social de las personas mayores cobran especial relevancia en las condiciones modernas, cuando las antiguas formas y métodos de apoyo social han resultado ser inadecuados, y todavía se busca un nuevo sistema de protección social que responda a los requisitos de una economía de mercado. creado.

Nuestra sociedad actual vive una crisis socioeconómica. Todos los signos son evidentes: una caída en la producción y el nivel de vida, un desprecio por la moralidad y un colapso de la confianza en las normas de la civilización social, un aumento en el crimen y la desorganización social, mentiras, corrupción, apatía y desconfianza de las declaraciones y acciones. de las autoridades La conexión de las generaciones ayudará a restaurar la moralidad de la sociedad al transferir las tradiciones de las personas, las normas de comportamiento, la misericordia universal y la prudencia. Los portadores y custodios de estos valores son la generación de personas mayores que, junto con el país, han atravesado un camino difícil de desarrollo, guerras, cambios de liderazgo y prioridades.

En la vejez, la realidad del envejecimiento trae consigo muchas causas de soledad. Los viejos amigos mueren y, aunque pueden ser reemplazados por nuevos conocidos, la idea de que sigues existiendo no es suficiente consuelo. Los hijos adultos se alejan de sus padres, a veces solo físicamente, pero más a menudo por una necesidad emocional de ser ellos mismos y tener el tiempo y la oportunidad de lidiar con sus propios problemas y relaciones. Con la vejez viene el miedo y la soledad, causados ​​por la mala salud y el miedo a la muerte.

Para adaptarse mejor al entorno, una persona debe tener a alguien a quien esté personalmente apegado y una amplia red de amigos. Una deficiencia en cada uno de estos diferentes tipos de relaciones puede conducir a la soledad emocional o social.

Todos los investigadores están de acuerdo en que la soledad en la aproximación más general está asociada con la experiencia de una persona de su aislamiento de la comunidad de personas, la familia, la realidad histórica y un universo natural armonioso. Pero eso no significa que las personas mayores que viven solas experimenten soledad. Es posible estar solo en una multitud y con la familia, aunque la soledad entre las personas mayores puede deberse a una disminución en el número de contactos sociales con amigos e hijos.

La investigación de Perlan y sus colegas encontró mucha más evidencia de soledad entre las personas mayores solteras que vivían con parientes que entre otras personas mayores que vivían solas. Resultó que los contactos sociales con amigos o vecinos tienen un mayor impacto en el bienestar que los contactos con familiares.

El contacto con amigos y vecinos redujo su sentido de soledad y aumentó su sentido de autoestima y respeto por los demás.

El nivel y las causas de la soledad en la comprensión de las personas mayores dependen de los grupos de edad. Las personas de 80 años o más entienden el significado del término "soledad" de manera diferente a otros grupos de edad. Para las personas mayores, la soledad se asocia con una actividad reducida debido a la discapacidad o la movilidad, más que a la falta de contacto social.

La vejez en la vida real suele ser un período en el que se necesita ayuda y apoyo para sobrevivir. Este es el dilema básico: la autoestima, la independencia y la ayuda que interfiere en la realización de estos sentimientos, llegan a una trágica contradicción. Quizás, al final, tendrás que renunciar a tu independencia, independencia, porque la extensión de la vida es una recompensa suficiente para tal negativa.

Hay otro aspecto de la soledad del que los hombres son víctimas con más frecuencia que las mujeres. Esta es la soledad, que surge como resultado de un depósito de actividad intelectual, junto con una disminución de la actividad física. Las mujeres no solo viven más que los hombres, sino que, en general, son menos susceptibles a los efectos del envejecimiento. Las mujeres mayores, por regla general, se las arreglan para ir de cabeza a la casa más fácilmente que los hombres: "la abeja laboriosa no tiene tiempo para estar triste". La mayoría de las mujeres mayores pueden sumergirse en las minucias del hogar con más frecuencia que la mayoría de los hombres mayores. Con la jubilación, el número de casos para hombres disminuye, pero el número de casos para su esposa aumenta notablemente. Mientras que un hombre jubilado pierde su papel de "proveedor" de medios de subsistencia, una mujer nunca se separa de su papel de ama de casa. Con la jubilación de su esposo, una mujer reduce los gastos de su hogar, su salud se deteriora y su vitalidad disminuye.

La carga de cuidados que recae sobre los hombros de las mujeres mayores aumenta con la tradicional diferenciación de edad entre los cónyuges. Además de cuidar su salud, muchas mujeres mayores se hacen cargo de la salud de sus maridos, y más aún a medida que envejecen. La mujer vuelve "al papel de madre", ahora en relación con su marido. Ahora, es su responsabilidad asegurarse de que visite al médico a tiempo, controlar su dieta, tratamiento y ajustar sus actividades. Por lo tanto, el matrimonio es más beneficioso para los ancianos que para las mujeres.

Y así, las mujeres son menos propensas a la soledad, ya que en promedio tienen más roles sociales que los hombres.

Los estudios han demostrado que los hombres viudos se sienten más solos que los hombres casados, y no existe una diferencia significativa en los sentimientos de soledad entre las mujeres casadas y las viudas. Los hombres y mujeres casados ​​tienen menos probabilidades de experimentar la soledad que las personas que viven solas; pero nuevamente, los hombres se vieron más afectados que las mujeres. Los hombres solteros pertenecían al grupo más afectado por la soledad; los hombres de la barcaza eran los menos susceptibles a los sentimientos de soledad, las mujeres casadas, además de vivir solas, ocupaban una posición intermedia entre los dos primeros grupos. Tales datos se explican en parte por la diferencia en la organización del tiempo libre en hombres y mujeres mayores. Los resultados mostraron que dos tercios de los hombres solteros se dedican a actividades relacionadas con la privacidad, mientras que más de dos tercios de las mujeres solteras dedican su tiempo libre a diversos tipos de actividades sociales.

Los estudios de los sociólogos han demostrado que la mayoría de las personas mayores (56%) viven con sus hijos, y el 45% de esas familias tienen nietos, el 59% de los jubilados tienen cónyuge. Los solteros representan el 13%. Si entre los jubilados encuestados el sentimiento de soledad se constata como un hecho real en un 23%, entonces para los solitarios esta cifra es del 38%.

En la solución del problema de la soledad cobran importancia los sistemas de rehabilitación social y de asistencia social a las personas mayores. La rehabilitación social es un conjunto de medidas socioeconómicas, médicas, jurídicas, profesionales y de otro tipo destinadas a proporcionar las condiciones necesarias y devolver a este grupo de población a una vida digna en la sociedad.

las madres son solteras

La destrucción de la familia por iniciativa de los hombres es un fenómeno muy común en estos días. La razón psicológica de tales casos es el infantilismo masculino: la pérdida del sentido de responsabilidad por el nacimiento y la crianza de los hijos, la pérdida del sentido de paternidad como el componente más importante del carácter masculino.

Al mismo tiempo, la esposa pierde toda orientación racional en sus asuntos y deberes diarios: deja de comprender dónde puede contar con la ayuda de su esposo y dónde tendrá que asumir responsabilidades y preocupaciones graves sobre sí misma. Como resultado, la esposa, sin saberlo, comienza a ganar la primera posición en la jerarquía familiar y es promovida al papel de líder activo, que se ocupa y se responsabiliza por completo de la vida de la familia y la crianza de los hijos sobre sus hombros. No hace falta decir que esta carga es insoportable y antinatural para una mujer, por lo tanto, siempre se escucha una queja sobre su amargo destino. Y cuanto más se comporta un hombre de manera más frívola e irresponsable, más fuerte se escucha este gemido y murmullo del alma femenina.

Así, la pérdida por parte del hombre de las funciones de paternidad y patrocinio, del cuidado sacrificial y activo de su mujer y de sus hijos, conduce en última instancia a la completa destrucción del orden de vida familiar concebido por el Señor. La mujer adquiere la función de cabeza de familia, que ejerce por necesidad, a menudo de forma torpe e histérica, y el marido pasa a la posición de un niño adulto, pero irrazonable, que exige también a su mujer un comportamiento maternal.

La violación de la jerarquía espiritual en la familia y la deformación de los roles sociopsicológicos de hombres y mujeres crean un ambiente sumamente desfavorable para el desarrollo de la personalidad del niño. El niño, o bien queda relegado a un segundo plano para la madre (mientras que el primer plano lo ocupa el marido, que se comporta como un niño caprichoso y mimado), o se convierte en un ídolo, una especie de sustituto de un matrimonio fracasado, en el que el amor femenino no gastado. y el cariño se derrama en exceso. Huelga decir que en ambos casos se socava la autoridad del padre y de la madre. Gradualmente al crecer, los hijos e hijas absorben sus almas con imágenes negativas del comportamiento de los padres, escenarios psicológicos y estereotipos de comunicación de conflictos y, por lo tanto, están preparados no para la creación, sino para la destrucción de su propia familia. Por regla general, la desintegración real de la familia se produce en el contexto de relaciones interpersonales extremadamente perversas. Un conflicto familiar prolongado crea en el hombre un estado de completa apatía, aburrimiento, insensibilidad y cinismo, sentimiento de víctima arrinconada, pánico horrorizado ante los problemas que se le acumulan, en los niños un estado de pérdida (sin hogar ), la soledad y la inutilidad.

En primer lugar, se necesitan siete núcleos. Son necesarios para dejar de sentirse víctima de la mala voluntad de alguien, para superar el sentimiento de miedo por uno mismo y por sus hijos, la tendencia a ponerse nervioso y entrar en pánico por cualquier motivo cuando tiene que asumir cuestiones puramente masculinas. En este momento, cuando el alma de una mujer está abrumada por el resentimiento, cuando su corazón está pesado por el dolor, cualquier negocio se convierte en una prueba para su vitalidad, nervios y tensión volitiva. Una mujer actúa constantemente a través de la fuerza, pasando por encima de sus enfermedades mentales y físicas.

Después de un divorcio de su esposo, a veces hay que resolver muchos problemas que antes no surgían. Por un lado, se trata de problemas domésticos y financieros. Por otro lado, el establecimiento de un microclima normal en la casa, donde todavía están presentes rastros de luchas anteriores. En el tercero, la adopción de funciones paternas además de las funciones puramente maternas. En el cuarto lado - la implementación del liderazgo espiritual en la familia con la aceptación de la plena responsabilidad por el futuro de sus hijos.

Solo gracias a una paciencia notable, una mujer puede llevar diariamente varios roles y responsabilidades a la vez. Ahora no solo tiene que realizar las tareas cotidianas de la mujer (lavar, limpiar, cocinar, etc.), sino que, además, a veces ya no trabaja en uno, sino en dos o tres trabajos, corriendo de una organización a otra. Regresar a casa por la noche trae nuevos problemas: debe revisar las lecciones de los niños más pequeños y también encontrar la oportunidad de hablar sinceramente con los mayores, profundizando en sus experiencias y problemas. Controle todo, anime a todos, dirija y, si es necesario, regañe, luego consuele, ¡y al mismo tiempo permanezca alegre y alegre! Una mujer tiene que ocultar su cansancio, su dolor, su sufrimiento, a sus hijos, permitiéndose sólo ocasionalmente gritar en oración su angustia por el presente y el futuro de una familia incompleta.

Además, una mujer después de un divorcio también debe tener siete palmos en la frente. Podemos decir que debe ir más allá de sus habilidades naturales, ya que la tendencia a pensar y razonar es más característica de los hombres. Ahora, al vivir en una familia incompleta, una mujer no puede permitirse un enfoque puramente emocional de los negocios, ya que los niños pagarán por cualquier decisión precipitada que tome.

Tales decisiones imprudentes, por ejemplo, incluyen el deseo de reorganizar la vida personal a toda costa. La búsqueda persistente de un nuevo marido a menudo lleva una situación, ya muy difícil, al borde de una catástrofe psicológica: hay un nuevo marido que no está en absoluto preparado para mostrar generosidad y asumir la crianza de los hijos de otras personas. Al invadir una familia incompleta, el nuevo "marido de la madre" a menudo se convierte en un tirano cruel para los niños. Como regla general, un segundo matrimonio, celebrado por razones emocionales, se convierte en una prueba insoportable para una mujer y sus hijos.

Sentimientos de soledad en la adolescencia

La situación social de hoy crea un sistema extremadamente inestable, contra el cual la subcultura adolescente está cambiando. Siendo uno de los grupos menos adaptados y socialmente desprotegidos, los adolescentes no pueden dejar de llevar la huella de la incertidumbre social general, la inseguridad y la ansiedad. El resultado de esto fue que salió a la palestra, entre otros problemas sociopedagógicos y psicopedagógicos, el problema de la soledad adolescente.

Los psicólogos identifican varios grupos de factores que contribuyen a la aparición de la soledad en la adolescencia.

Primer grupo . Estas son algunas de las características de este período de edad. En primer lugar, desarrollo de la reflexión, lo que da lugar a la necesidad del adolescente de conocerse a sí mismo como persona, de comprenderse a sí mismo al nivel de sus propias exigencias para sí mismo. Juega un papel en la aparición de la soledad en la adolescencia y las crisis relacionadas con la edad típicas de este período: crisis identidad y autoestima.

Otro grupo de factores son las características de personalidad de un adolescente: timidez, baja autoestima, exigencias excesivas hacia uno mismo o hacia los demás, expectativas e ideas poco realistas sobre el amor, la amistad y la comunicación, etc.

También existen factores sociales que conducen a la soledad: rechazo del adolescente por parte de un grupo de iguales (actitud social), ruptura de amistades o falta de círculo social y amigos cercanos, que pueden ser consecuencia tanto de las características de personalidad del adolescente como de la resultado de la influencia de razones situacionales: mudanza a un nuevo lugar de residencia y cambios de escuela.

Como grupo nuevo, se distinguen factores relacionados con la familia de un adolescente, entre ellos el tipo de crianza familiar. Relaciones familiares discordantes(conflictos frecuentes, baja cultura de comunicación, falta de respeto y confianza entre los miembros de la familia, violencia física) forman ideas sobre las relaciones interpersonales como impredecibles y peligrosas, que es mejor evitar.

También se debe tener en cuenta que el impacto de la soledad en un adolescente también depende de la duración de la experiencia.

Hay tres tipos de soledad:

soledad temporal(ataques a corto plazo de experimentar el propio aislamiento e insatisfacción con la comunicación en las relaciones interpersonales)

soledad situacional(es consecuencia de situaciones de estrés, muerte de un ser querido, ruptura de relaciones, etc.)

soledad cronica caracterizado por la falta de comunicación satisfactoria de una persona, como resultado de lo cual sufre de su aislamiento.

La soledad crónica tiene las consecuencias más graves para los adolescentes, puede conducir a desviaciones emocionales y de comportamiento.

La subcultura adolescente actual incluye toda una gama de manifestaciones asociales que los adolescentes consideran la norma. Esto se menciona en los trabajos de B.N. Almazov, LA Grishchenko, A.S. Belkin, V. T. Kondrashenko, A.E. Lichko. Esta tendencia indica un cambio en el panorama general entre los adolescentes, un cambio en el sistema de normas y valores y, como resultado, un cambio en las reacciones de comportamiento. El resultado real de esto es la dinámica de los sentimientos individuales de un adolescente en la dirección de la inestabilidad y la negatividad. Una de las experiencias más agudas es el sentimiento de soledad.

En la pedagogía social, hay una descripción de muchos estados cercanos a la soledad, en particular, la soledad (A.V. Mudrik), la alienación social (O.B. Dolginova). Sin embargo, estos estados no se consideran en interrelación, así como en dinámica. Por su parte, el análisis de la soledad adolescente permite construir una serie clara de desarrollo de muchas condiciones similares, que es la base para predecir sus consecuencias sociopedagógicas. Un análisis detallado de muchos problemas psicológicos, pedagógicos y sociopedagógicos permite identificar la soledad como un estado básico, sobre la base de la cual se forman conflictos, complejos, tensiones, violaciones de la esfera comunicativa.

La soledad social es el resultado de un estado de insuficiente organización social, adaptación, así como una consecuencia de la ruptura de vínculos y relaciones sociales significativas. Los psicólogos distinguen dos tipos de soledad social: inadaptación o conflicto y soledad de "pérdida" (muerte de un ser querido, divorcio de los padres, etc.).

La soledad psicológica es un complejo de experiencias intrapersonales asociadas a la “otredad”, “otredad”, no reconocimiento, resentimiento, así como consecuencia de una escisión en la imagen del yo.

Al describir la soledad como un estado psicológico, se debe decir que está conectado, en primer lugar, con la conciencia y la experiencia de una persona de su aislamiento y distancia de otras personas. La experiencia de la soledad se vuelve dolorosa si una persona comienza a percibir su lejanía de los demás como falta de conexión con las personas y el mundo, falta de comunicación, atención, amor, calor humano. Los adolescentes que experimentan esta soledad se sienten desconectados de los demás, mientras experimentan tristeza, tristeza, resentimiento y, a veces, miedo. Por regla general, no están satisfechos con la comunicación con sus compañeros, creen que tienen pocos amigos o no tienen un verdadero amigo, un ser querido que pueda entenderlos y, si es necesario, ayudarlos. Por una serie de razones diferentes, estos adolescentes no siempre buscan activamente amigos o buscan comunicación, sino que, cuando lo necesitan desesperadamente, se involucran en grupos negativos o incluso asociales. A menudo, por el contrario, lo evitan de todas las formas posibles, lo que también puede conducir a un peligroso callejón sin salida.

La mayoría de los autores enfatizan la naturaleza dual de la experiencia de la soledad y su impacto en un adolescente: por un lado, enriquece el mundo interior, permitiéndole sentir la singularidad de su existencia, por otro lado, puede conducir a desviaciones de comportamiento. , depresión o incluso suicidio.

El deseo de estar en grupo, de ser “como todos” en la adolescencia es muy grande. Cuando a un joven se le ofrece fumar, su decisión se basa en varios factores. Uno de los factores más importantes es el miedo a estar solo, ya que la gran mayoría de los adolescentes de empresa son fumadores. Los beneficios a corto plazo son mucho más importantes que los de largo plazo. La decisión también está influenciada por la experiencia previa del joven en situaciones similares. Es bueno que el propio joven sea consciente de todos los factores que inician en el tabaquismo (tanto momentáneos como distantes). Entonces puede encontrar acciones alternativas y comprender sus propias razones para tomar decisiones.

El sentimiento de soledad en la adolescencia es muy doloroso; a menudo lleva a los niños a correr riesgos ya veces a la heroína. Por cierto, durante mucho tiempo se ha observado que los niños de familias adineradas, llamadas familias prósperas, en las que un hijo o una hija no sienten la necesidad de dinero de bolsillo, pero están privados del cuidado espiritual de los adultos, son más fácilmente "adictos". ” a la aguja.

“La soledad de los adolescentes está creciendo de la misma manera que la soledad de los ancianos”, dice Elena Sukhoparova, psicóloga de la asistencia psicológica de emergencia Home Alone. - Siete veces a la semana, los niños que quieren suicidarse recurren a nosotros: incomprensión en todos los niveles, discordia en la familia, dificultades domésticas, amor infeliz. Un tema frecuente es la violencia en la escuela, las peleas después de la escuela: el niño no quiere quejarse, pero no puede hacer frente a la situación por sí mismo.

El propio "yo" en la adolescencia crece en proporciones enormes y oscurece al resto del mundo. ¡Así que resulta que están muy, muy solos! La soledad hace que los adolescentes tengan pensamientos suicidas”.

P. Shirihev, jefe del laboratorio de psicología de las relaciones intergrupales en el Instituto de Psicología de la Academia de Ciencias de la URSS, candidato a ciencias filosóficas, señala: “La razón principal del suicidio es el sentimiento de una persona de la falta de sentido de su existencia. Tiene una conexión con la situación en la que se encuentra esta sociedad, en particular con la inestabilidad económica, la confusión ideológica y la reevaluación de las normas sociales de moralidad. En cuanto a las grandes ciudades, que incluyen a Moscú, aquí existe un fenómeno en el que una persona siente una soledad terrible y tiene muchos conocidos y amigos.

El estudio del problema de la soledad de los adolescentes se dedicó al estudio sociopsicológico "Adolescente 2001". Asistieron alrededor de 4.000 niños y niñas de 13 a 16 años, estudiantes de los grados 8-11 de las escuelas de Moscú. Los resultados del análisis de las respuestas de los jóvenes al cuestionario "Soledad" nos permiten decir que cada tercio de ellos experimenta un estado de soledad de intensidad variable, y el 2,3% de los encuestados experimenta soledad en un grado críticamente fuerte: aguda y constantemente. .

Como resultado de un estudio de más de 600 adolescentes rusos, resultó que cada sexto de ellos está experimentando una soledad aguda. Si en 1997 sólo el 2,3% de los adolescentes experimentaba este sentimiento, en 2003 era el 17% y el 2,7% de los encuestados lo experimentaba en gran medida. Por cierto, las ideas de los adolescentes sobre la soledad cambian con la edad. A los 13-14 años, la soledad se describe como un estado de aislamiento físico, mal humor, aburrimiento, tristeza, tristeza, miedo; a la edad de 15 años, como horror, depresión, resentimiento, disgusto; a la edad de 16 años, como una experiencia difícil, asociada principalmente con la ausencia de un ser querido comprensivo.

Conclusión

En Rusia, según el censo de 1989, 10.126 mil son personas solteras, de las cuales 6.805 mil son mujeres. Solitario en este caso es una persona que vive sola y no mantiene contacto regular con familiares.

La especificidad de la soledad rusa es tal que es principalmente el resultado de la alta tasa de mortalidad de la población masculina (las mujeres rusas viven mucho más que los hombres) y la mortalidad por causas no naturales (se estima que aproximadamente una de cada tres madres tiene la oportunidad de sobrevivir a sus hijos). Además, la desorganización social y familiar generalizada, la falta de tecnologías desarrolladas para ayudar a las personas solitarias o en riesgo de quedarse solas, convierten la soledad en su versión rusa en una enfermedad social bastante maligna.

La soledad es uno de los principales problemas sociales que son objeto del trabajo social, y el trabajo social es una de las herramientas más importantes para eliminar o al menos paliar esta enfermedad social. Entre los medios para combatir la soledad se encuentran los sociopsicológicos: diagnóstico personal e identificación de personas con mayor riesgo de soledad, entrenamiento comunicativo para desarrollar habilidades comunicativas, psicoterapia y psicocorrección para eliminar los efectos dolorosos de la soledad, etc.; organizacionales: la creación de clubes y grupos de comunicación, la formación de nuevos lazos sociales entre los clientes y la promoción de nuevos intereses para reemplazar los perdidos, por ejemplo, como resultado del divorcio o la viudez, etc.; socio-médico: educación de habilidades de comportamiento de autoconservación y enseñanza de los conceptos básicos de un estilo de vida saludable.

La soledad es parte obligatoria e integral de la vida humana, siempre ha acompañado la vida de una persona, y siempre existirá mientras existan las personas. No hay una sola persona en el mundo que no sepa lo que es la soledad. Nadie pudo en el pasado, no puede en el presente y no podrá evitar por completo la soledad en el futuro, por mucho que le gustaría.

Al ayudar a los solitarios, es necesario tener en cuenta la variedad de factores que conducen a la soledad. Las amistades, los entornos sociales y las actividades individuales brindan una alternativa a la intervención médica para ayudar a los solitarios.

Ayudar a las personas solitarias a veces debe tratarse de cambiar la situación, no a la persona.

Bibliografía

1. AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. Bodalev, Psicología de la comunicación, Obras psicológicas seleccionadas, Moscú-Voronezh, 1996.

2. RS Nemov, Psicología: un libro de texto para estudiantes de instituciones de educación superior, en 3 libros, 3ra edición, M .: Vlados, 1999.

3. Kiseleva V. A. Apoyo social y pedagógico para adolescentes en situación de soledad. Materiales de las 5° lecturas científicas y pedagógicas de la Facultad de Pedagogía Social 28 de marzo de 2002. -M., 2002.

4. Kharash A.U. Psicología de la soledad Pedología / New Age. Nº 4, 2000

5. Shirihev P. Las causas más comunes de suicidio. http://www.xa-oc.hll.ru

6. Miyuskovich B. Soledad: un enfoque interdisciplinario. Laberintos de soledad (compilado, ed. general y prólogo Pokrovsky N. E.) M., 1989

7. Pokrovsky N. E. Laberintos de Soledad.-M.: 1989. T. 14

8. Bondarenko IS En beneficio de los ancianos. - revista - Trabajador social. M.: 1997, N° 1.S.44