El desarrollo de la sociedad moderna en condiciones de informatización está estrechamente relacionado con la introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en todas las esferas de la vida humana. En este sentido, bibliotecas de diversa índole consideran la tecnología de trabajo en el espacio electrónico como una herramienta necesaria para la profesionalización de los especialistas en la industria bibliotecaria y de la información. El proceso de introducción de las TIC también afectó las actividades metodológicas de las bibliotecas.

Brindar asistencia metodológica a las bibliotecas públicas es una de las principales prioridades y tareas extremadamente importantes de las bibliotecas en las regiones de Rusia. Por lo tanto, muchas bibliotecas están buscando nuevos medios y formas de brindar asistencia metodológica. Hoy en día es muy importante brindar acceso oportuno a la información profesional. Esto se puede hacer con la ayuda de las TIC.

Para brindar información y asistencia metodológica a las bibliotecas y mejorar las habilidades profesionales de sus empleados, se crean páginas especiales en los sitios web oficiales de muchas bibliotecas. aulas virtuales de enseñanza. Como ejemplos exitosos del funcionamiento de tales servicios metodológicos virtuales, se pueden nombrar: la Biblioteca Estatal Rusa para la Juventud, la Biblioteca Nacional de la República de Karelia, la Biblioteca Científica Universal Regional de Sverdlovsk. V. G. Belinsky, Biblioteca Juvenil Regional de Lipetsk, Biblioteca Infantil Regional de Kaliningrado. A. P. Gaidar, Servicio de Biblioteca Central de Voronezh, etc.

En el menú de la página principal de los sitios web de las bibliotecas, las páginas de los servicios/departamentos metodológicos se denominan de forma diferente: “Professional”, “Professionals”, “Professionals Club”, “Colegas”, “Open box”, “Methodcompot”, etc. Los servicios metódicos de algunas bibliotecas (Biblioteca Nacional de la República de Chuvash, Biblioteca Nacional de la República de Karelia) llaman a sus páginas "Gabinete Metódico Virtual". En nuestra opinión, esto es solo una cuestión de terminología. Al funcionar en un entorno virtual y ser, por así decirlo, un espejo de las principales áreas de trabajo metodológico, todos los recursos de Internet de los servicios/departamentos metodológicos son salas metodológicas virtuales.

Dichos servicios virtuales se crean para implementar las siguientes funciones:

• informativo, es decir debe proporcionar documentos profesionales de una amplia gama;
• comunicación, es decir debe actuar como herramienta de interacción, estableciendo un diálogo, implicando el intercambio de información, y no sólo su difusión;
• navegacionales, es decir, deben tener un sistema de enlaces a recursos útiles para los bibliotecarios.

A partir de estas funciones se determina el contenido de los servicios metodológicos virtuales. Por regla general, incluye noticias de la vida bibliotecaria en la región, documentos legales, materiales metodológicos y consultas, información sobre eventos profesionales, enlaces útiles y mucho más. Hay títulos interesantes en las salas metódicas virtuales de las bibliotecas individuales. Por ejemplo, en nuestra opinión, es interesante la sección "Clases magistrales" de la Biblioteca Nacional de la República de Carelia, donde las clases se imparten en forma de lecciones en video sobre los siguientes temas: reparación de libros, jornada sanitaria en la biblioteca, colocación y métodos de almacenamiento de documentos de biblioteca, tipos de arreglos de documentos de biblioteca, desinfección de documentos en bibliotecas.

Para implementar la segunda función, la comunicación, se crean secciones que involucran la comunicación, la respuesta rápida a los problemas actuales y la provisión de asistencia práctica en el trabajo. Por lo tanto, uno de los pasos efectivos tomados por los empleados del departamento científico y metodológico es el lanzamiento de la Red Profesional Regional en el sitio web de la Biblioteca Científica Regional de Kaliningrado. Los empleados de las bibliotecas municipales, habiendo aprobado la autorización, tienen la oportunidad de comunicarse profesionalmente en la red, para intercambiar rápidamente la información necesaria para el trabajo. La eficiencia y la accesibilidad son las principales ventajas del asesoramiento online. Todas las preguntas de los especialistas en bibliotecas se diferencian por tema, fecha de recepción, significado para otras bibliotecas de la región y son analizadas por el personal del departamento científico y metodológico. Destacados especialistas de la biblioteca asesoran sobre los temas más populares. Los empleados del servicio metodológico de la Biblioteca Nacional de la República de Karelia también realizan un diálogo profesional con colegas en el título "Comunicación profesional de bibliotecarios de Karelia".

El análisis de los sitios de las bibliotecas nos permite concluir que las bibliotecas de todos los niveles participan activamente en la preparación y publicación de productos editoriales sobre temas bibliotecarios, de diversa naturaleza y propósito previsto: manuales metodológicos, instructivos-metódicos, educativos-metódicos, informativos, bibliográficos. . El problema es que la comunidad bibliotecaria, aunque tiene muchas fuentes de información impresas, lamentablemente tiene una serie de desventajas: disponibilidad limitada, determinada por la circulación, métodos de distribución y costo de publicación, eficiencia insuficiente y límite en la cantidad. de información proporcionada.

Estos problemas se pueden solucionar con la ayuda de los mismos servicios metodológicos virtuales. Muchas bibliotecas que tienen representación en Internet mantienen secciones en las que brindan información sobre sus propias publicaciones metodológicas o brindan la oportunidad de familiarizarse con sus textos completos. El primer caso consiste en encargar estas publicaciones de los fondos de las bibliotecas para el IBA. Las salas metodológicas virtuales de las bibliotecas, creadas para brindar asistencia en el entorno de Internet, utilizan una forma más conveniente y operativa, colocando los desarrollos metodológicos en formato electrónico de texto completo.

Con el fin de mejorar la eficiencia de las bibliotecas en el entorno de Internet, ampliar la gama y mejorar la calidad de los servicios prestados a los usuarios en formato electrónico, las regiones comenzaron a desarrollar portales de información: portal de información unificado de bibliotecas de Udmurtia, portal de bibliotecas de la región de Samara, portal de bibliotecas del territorio de Perm, portal "Bibliotecas de la región de Arkhangelsk", portal de información de bibliotecas de la región de Chelyabinsk.

Todos los portales analizados tienen aproximadamente la misma estructura. Para brindar asistencia metodológica, pueden ser de interés las secciones que brindan acceso a recursos de texto completo. Estas secciones se denominan de manera diferente: "Materiales metódicos" (portal de la biblioteca de la región de Perm), "Hucha metódica" (portal "Bibliotecas de la región de Arkhangelsk"), "Profesionales" (portal de información de las bibliotecas de la región de Chelyabinsk). Los portales de las bibliotecas aprovechan la oportunidad de brindar información de manera interactiva, ofreciendo servicios de referencia virtual para bibliotecarios o consultas en línea. Se ha organizado un foro sobre temas profesionales en el portal de información unificado de las bibliotecas de Udmurtia. Durante el foro se registraron 99 usuarios, se recibieron 60 mensajes. La mayoría de las veces, la comunicación en el foro se realizó sobre temas que se pueden agrupar de la siguiente manera: "Blogs de la biblioteca", "Enlaces útiles para trabajar con contenido", "Preparación de imágenes para el portal", "Digitalización y derechos de autor", "Requisitos para digital materiales de la NEL”. Por regla general, el portal es un único punto de información de acceso a los recursos de las bibliotecas de la región - participantes en el proyecto, proporciona información actualizada sobre noticias, direcciones de sus actividades y servicios. Un factor importante en el desarrollo sostenible de cualquier biblioteca es el libre acceso a la información profesional. La oportunidad de familiarizarnos con la vida de otras bibliotecas, con nuevas experiencias, con nuevas tecnologías, con nuevos proyectos y programas nos permite resolver problemas emergentes, encontrar nuevos socios y elegir la estrategia de desarrollo adecuada.

El sistema de formación avanzada y educación profesional adicional de especialistas en bibliotecas desempeña un papel especial en la actividad metodológica. Hasta la fecha, la forma más moderna de formación avanzada es seminario web - un tipo especial de seminario en línea, un tipo de conferencia web, reunión en línea o presentación en tiempo real. Durante el seminario web, cada uno de los participantes está en su propia computadora y la conexión entre ellos se mantiene a través de Internet mediante un software. Durante la formación, el profesor y los alumnos pueden compartir sus archivos o proporcionar acceso a ellos. Hay una serie de plataformas en línea para organizar y realizar seminarios web:

• servicios gratuitos (plataformas)– smotri.com, fastwebinar.ru, etc. Por ejemplo, utilizando la plataforma en ruso onwebinar.ru, puede organizar un seminario web o realizar una videoconferencia en el sitio web de la biblioteca corporativa, en un blog, en la página de la biblioteca en un red social. Este servicio web proporciona las siguientes características: videoconferencia ilimitada, chat general y personal, recursos compartidos (presentaciones, escritorio compartido, archivos y enlaces), comentarios, intercambio de archivos, soporte técnico en línea. La grabación del webinar se realiza en el disco duro del organizador del evento online.
• Servicios pagados (plataformas)– hotconference, webinar.tW, webex, webinarbox, etc. Webinarbox – el servicio se basa en el sistema Google Hangouts, hoy en día es considerado uno de los sistemas de conferencias en línea más confiables del mundo. El número de participantes del seminario web no está limitado.

Para seleccionar un servicio de seminario web de calidad, debe guiarse por los siguientes requisitos: buena calidad de sonido, facilidad de uso, la capacidad de mostrar diapositivas y grabar un seminario web y un chat conveniente para comunicarse con los oyentes. Las ventajas de la tecnología de seminarios web son obvias: es la eficiencia, la comunicación en vivo, la posibilidad de ahorrar costos financieros y de tiempo, organizar grandes audiencias de oyentes, atraer disertantes sin su presencia física en el sitio de transmisión. Áreas de uso de los webinars: formación, formación avanzada, seminarios metódicos, reuniones y negociaciones, reuniones de trabajo.

Desde 2010, la Academia Internacional de Negocios y Nuevas Tecnologías ha lanzado un nuevo proyecto para realizar seminarios web para diversas categorías de oyentes. Los temas de los seminarios web están relacionados con el trabajo en sistemas de información y bibliotecas, con recursos electrónicos, temas de actualidad de la información y la práctica bibliotecaria. Se realizan webinars promocionales, webinars educativos pagados abiertos y cerrados, webinars-juegos con participación colectiva en puntos de conexión, transmisiones de eventos educativos presenciales. Debido a la simplicidad, la conveniencia, los ahorros financieros en viajes, alojamiento y gastos de viaje, una gran cantidad de personas de todas las regiones de Rusia, Bielorrusia, Ucrania, Kazajstán, Kirguistán y Bulgaria están constantemente conectadas a los seminarios web. En 2015, webinars “¿Qué, cómo y por qué consideramos? Contabilización del trabajo de la SBO "," Nuevos puntos de vista sobre los derechos de autor para universidades y bibliotecas: experiencia rusa y extranjera ", etc.

Actualmente, los bibliotecarios utilizan activamente la tecnología de los seminarios web en las actividades metodológicas tanto de las bibliotecas más grandes a nivel federal como en las bibliotecas centrales de las entidades constitutivas de la Federación Rusa (nacional, regional, regional) y bibliotecas municipales de Rusia. . En mayo de 2013, la Biblioteca Nacional de la República de Udmurtia celebró conferencia en línea "Bibliotecas Digitales Nacionales: Problemas y Tendencias de Desarrollo". Durante la conferencia, tuvo lugar un intercambio de experiencias, se hizo un análisis de enfoques para la formación de bibliotecas electrónicas nacionales y regionales, cooperación e integración con los proyectos de Internet de la Biblioteca Electrónica Nacional de la Federación Rusa, Finno-Ugric y Europea. comunidades La escucha de los informes se llevó a cabo con la visualización de presentaciones, al final, se produjo un intercambio de puntos de vista y respuestas a las preguntas de la audiencia. También se hicieron preguntas en el chat.

Biblioteca Científica Universal Central. N. A. Nekrasova (Moscú) lleva a cabo anualmente una serie de conferencias públicas en línea a cargo de destacados bibliotecarios y profesionales en el campo de las actividades bibliotecarias y de la información, la gestión, el marketing y la tecnología de la información sobre las áreas actuales de la biblioteconomía para los empleados de las bibliotecas públicas de la capital. Así, en 2014 se realizaron conferencias en línea: “Problemas de atención a personas con discapacidad en las bibliotecas públicas”, “El fondo de libros en la era digital”, “Cultura de la comunicación en el entorno bibliotecario”, “Bibliotecario moderno: competencias profesionales, principios éticos” , etc Colegas de otras regiones de Rusia también participaron en estos seminarios web.

Esta forma de educación es muy popular no solo en las bibliotecas urbanas de las grandes ciudades, sino también en las bibliotecas regionales centrales. En 2013, sobre la base de la "Biblioteca central del distrito de Ivnyansky" de la región de Belgorod MKUK, se llevó a cabo un seminario web "Biblioteca modelo como recurso para formar una cultura ecológica de la población". Asistieron responsables de bibliotecas modelo y sucursales rurales.

Muchos servicios metodológicos (departamentos), junto con sitios web, crean sus propios blogs profesionales, páginas en redes sociales (Facebook, LiveJournal, VKontakte, Odnoklassniki, My World, Liveinternet, Twitter, etc.). A la fecha se han registrado 424 blogs de biblioteca; 33 blogs de proyectos, blogs de acción; 54 blogs de bibliotecas en ruso de países extranjeros; 55 comunidades bibliotecarias, canales de comunicación y foros en línea; 64 grupos “In Context”, 8 grupos de Facebook (datos preparados por L. M. Bryukhanova, blogger “Worlds of Libraries” .

Las tareas principales del blog son proporcionar apoyo profesional, promoción de métodos de trabajo innovadores. La ventaja de mantener un blog propio del servicio metódico de la biblioteca es la retroalimentación de sus usuarios. Como bibliotecario, un blogger debe tener un conocimiento profundo de los temas clave/problemáticos de la industria. Es necesario trabajar con especial cuidado los materiales metodológicos y analíticos que requieren un estudio más profundo del tema y análisis de la situación. Los blogs de la biblioteca deben cumplir ciertos requisitos. Según A. O. Fedorov, estos son:

1. La plataforma, un blog profesional, debe estar ubicada en un alojamiento pago;
2. Dominio. Un buen blog debe tener un nombre de dominio de segundo nivel (por ejemplo, ideafor, info, biblionation.ru), un tema de blog o un autor, y ser recordado de oído;
3. Diseño: debe enfatizar el tema del blog, tener una estructura clara, ejecución precisa;
4. El contenido, el contenido del blog, debe ser relevante para el tema, relevante y comprensible para los lectores.

Y para que el blog de la biblioteca sea efectivo y exitoso, se deben observar los siguientes principios: apertura, honestidad, regularidad de las publicaciones, respuestas obligatorias a los comentarios.

Un ejemplo de un blog profesional corporativo es un blog para bibliotecarios creado por metodólogos de la Biblioteca Científica Universal de Pskov. El formato de blog y su enfoque metodológico le permiten hablar rápidamente sobre todos los eventos profesionales que tienen lugar en la región de Pskov, bajo los títulos "Eventos especiales", "Informes/consultas", "Presentación", "Análisis". Investigación. Seguimiento”, “Proyectos y Programas”, “Escuela de Calidad por Correspondencia”. Los visitantes del blog tienen la oportunidad de conocer las actividades de las bibliotecas en diferentes distritos de la región, sus diagnósticos de expertos, el seguimiento de las actividades bibliotecarias, conocer información y publicaciones metodológicas sobre biblioteconomía. El blog contiene no solo documentos, informes, consultas, sino también presentaciones, videos, textos de publicaciones metodológicas. La audiencia del blog es diversa, entre los visitantes del blog hay invitados no solo de Rusia y los países vecinos, sino también de Francia y los Emiratos Unidos, los Países Bajos y Vietnam, Indonesia y Japón.

También es interesante el blog del Departamento Científico y Metodológico de la Biblioteca Central Municipal. N. A. Nekrasova (Izhevsk). El blog, que es muy informativo, le permite informar rápidamente y brindar asistencia profesional a los especialistas de las bibliotecas municipales de Izhevsk. Se pueden encontrar muchas cosas nuevas e interesantes en las secciones del blog: "Documentos actuales", "Investigación", "Experiencia interesante", "Publicación MUB CBS", "Profjournal", "Profizdat" y otros. MUB CBS puede hacer una aplicación en línea para la formación. Y si tiene una pregunta profesional, puede utilizar el servicio de "metodólogo en línea" y obtener una respuesta en tiempo real. Como se puede ver en la práctica, un blog como medio para mejorar las habilidades del personal de la biblioteca es el más eficiente e informativo.

INTRODUCCIÓN

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LAS BIBLIOTECAS

1 La esencia de la tecnología de la información y sus principales propiedades.

2 La biblioteca como elemento del espacio de información

3 El papel de la información y las bibliotecas en las condiciones de informatización y globalización de la sociedad

4 RFID en bibliotecas

4.1 Etiqueta RFID de biblioteca

4.2 Lector de inventario

4.4 Estación de devolución automática de libros

4.6 Sistema antirrobo

4.7 Ventajas sobre el código de barras

INFORMACIÓN DE LA BIBLIOTECA

1 Las principales etapas de informatización de la CBS de Minusinsk

2 estaciones de trabajo

3 Sistema de automatización de bibliotecas IRBIS

4 El uso de modernas tecnologías de la información en el trabajo de historia local de las bibliotecas de la ciudad de Minusinsk

5 Aplicación de las tecnologías de la información en las actividades prácticas de las bibliotecas

CONCLUSIÓN

LISTA DE FUENTES UTILIZADAS

APLICACIONES

INTRODUCCIÓN

biblioteca de inventario automático de información

Con la llegada de las nuevas tecnologías informáticas y de telecomunicaciones, las posibilidades de las bibliotecas como centros culturales y de información se han ampliado significativamente. Las nuevas tecnologías de la información han supuesto la transformación de las funciones tradicionales de la biblioteca. Han aparecido nuevos contenidos en procesos tecnológicos tan básicos como la adquisición y la catalogación. También se han producido cambios significativos al servicio de los lectores de las bibliotecas, que han obtenido acceso a los recursos de la red electrónica ubicados en Internet y animan cada vez más a las bibliotecas a desarrollar y crear recursos electrónicos. Durante un par de décadas, una computadora ha sido una herramienta completa para un bibliotecario junto con un catálogo de fichas y un formulario de lectura.

Atrás quedaron los días en que los bibliotecarios no tenían computadoras y no querían aprender a hacerlo, y necesitaban demostrar los beneficios del uso de tecnologías innovadoras en el trabajo de la biblioteca.

Hoy en día, las posibilidades modernas de utilizar tecnologías informáticas e Internet en la biblioteca son muy amplias, desde la simple escritura e impresión de texto hasta la compilación de complejos sistemas de recuperación de información. Esta es una lista de ese tipo de actividades bibliotecarias que hoy en día no son concebibles sin el uso de las nuevas tecnologías de la información:

creación y soporte de catálogos electrónicos locales y corporativos;

creación y soporte de bibliotecas electrónicas;

actividades editoriales y editoriales;

creación y soporte de bases de datos (biblioteca estadística, personal, etc.);

interacción con otras bibliotecas en el intercambio de información y la creación de recursos de información comunes;

servir a los visitantes con la ayuda de bibliotecas de medios, bases de datos de texto completo, bases de datos legales, Internet, etc.;

compra de libros en tiendas en línea;

servicios de escaneo y entrega electrónica de documentos.

La automatización y el uso generalizado de tecnología electrónica se están convirtiendo en una de las tareas más urgentes en la industria bibliotecaria.

La tesis examina las posibilidades de utilizar sistemas informáticos automatizados en el trabajo bibliotecario, organizando los flujos de información con su ayuda y optimizando el flujo de trabajo.

Propósito: analizar las actividades de las bibliotecas en términos del uso de las modernas tecnologías de la información en su espacio.

Objeto de investigación: tecnologías de la información en el espacio bibliotecario.

Materia de estudio: tecnología de la información.

Investigar objetivos:

analizar fuentes literarias sobre el problema;

determinar el nivel de uso de las tecnologías de la información por parte de las bibliotecas en sus actividades;

analizar las actividades de las bibliotecas sobre el uso de las tecnologías de la información con el fin de desarrollar recomendaciones para su uso;

Métodos de búsqueda:

) análisis de fuentes literarias;

) actividades analíticas;

) generalización del material recibido;

) interrogatorio.

Base metodológica de la investigación: material didáctico, informes sobre el trabajo de las bibliotecas sobre la introducción de tecnologías de la información, recursos de Internet.

Base de investigación: Biblioteca central de la ciudad de Minusinsk que lleva el nombre de A. S. Pushkin

1.TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LAS BIBLIOTECAS

1.1 La esencia de la tecnología de la información y sus principales propiedades

La tecnología de la información (TI) es un nombre generalizado para las tecnologías responsables del almacenamiento, transmisión, procesamiento, protección y reproducción de información utilizando computadoras. Es imposible imaginar áreas modernas de producción, ciencia, cultura, deportes y economía, donde no se utilizarían computadoras. Las computadoras ayudan a una persona en el trabajo, el entretenimiento, la educación y la investigación científica. La tecnología informática es la vanguardia de la ciencia en el siglo XXI.

Como criterio general de eficacia de cualquier tipo de tecnología, se puede utilizar el ahorro en tiempo social, que se consigue como consecuencia de su uso práctico. La efectividad de este criterio se manifiesta especialmente bien en el ejemplo de la tecnología de la información. ¿Qué tipos de tecnologías de la información parecen ser las más prometedoras en términos de este criterio hoy y en el futuro cercano? La necesidad de ahorrar tiempo social dirige nuestra atención, en primer lugar, hacia las tecnologías asociadas a los procesos de información más masivos, cuya optimización, al parecer, debería proporcionar los mayores ahorros de tiempo social precisamente por su amplio y repetido uso.

Al analizar el papel y la importancia de las tecnologías de la información para la etapa actual del desarrollo de la sociedad, podemos sacar conclusiones bien fundamentadas de que este papel es estratégicamente importante y que la importancia de estas tecnologías aumentará rápidamente en el futuro cercano. Son estas tecnologías las que hoy juegan un papel decisivo en el campo del desarrollo tecnológico del estado. Los argumentos para estas conclusiones son una serie de propiedades únicas de las tecnologías de la información, que las sitúan en una posición prioritaria en relación con las tecnologías industriales y sociales. Las más importantes de estas propiedades se enumeran a continuación.

Entre las propiedades distintivas de las tecnologías de la información que tienen una importancia estratégica para el desarrollo de la sociedad, parece oportuno destacar las siguientes como más importantes.

Las tecnologías de la información permiten activar y utilizar eficazmente los recursos de información de la sociedad, que hoy son el factor estratégico más importante para su desarrollo. La experiencia demuestra que la activación, difusión y uso eficiente de los recursos de información (conocimiento científico, descubrimientos, invenciones, tecnologías, mejores prácticas) permiten ahorros significativos en otro tipo de recursos: materias primas, energía, minerales, materiales y equipos, recursos humanos, tiempo social.

Las tecnologías de la información permiten optimizar y, en muchos casos, automatizar los procesos de información, que en los últimos años han tomado un lugar cada vez mayor en la vida de la sociedad humana. Es bien sabido que el desarrollo de la civilización se lleva a cabo en la dirección de la formación de una sociedad de la información, en la que los objetos y resultados del trabajo de la mayoría de la población ocupada ya no son valores materiales, sino principalmente información y conocimiento científico. . En la actualidad, en la mayoría de los países desarrollados, la mayor parte de la población ocupada en sus actividades está en alguna medida vinculada a los procesos de elaboración, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información y por tanto se ve obligada a dominar y utilizar prácticamente las tecnologías de la información correspondientes a estos procesos.

Los procesos de información son elementos importantes de otros procesos industriales o sociales más complejos. Por lo tanto, muy a menudo las tecnologías de la información actúan como componentes de las correspondientes tecnologías sociales o de producción. Las tecnologías de la información juegan hoy un papel sumamente importante para garantizar la interacción de la información entre las personas, así como en los sistemas para la elaboración y difusión de información masiva. Estos fondos son rápidamente asimilados por la cultura de nuestra sociedad, ya que no sólo crean grandes comodidades, sino que también remueven muchos problemas productivos, sociales y domésticos causados ​​por los procesos de globalización e integración de la comunidad mundial, la expansión de las economías domésticas e internacionales. y los lazos culturales, la migración de la población y su movimiento cada vez más dinámico por el planeta. Además de los medios de comunicación ya tradicionales (teléfono, telégrafo, radio y televisión), en el ámbito social se utilizan cada vez más los sistemas de telecomunicaciones electrónicas, el correo electrónico, la transmisión de información por fax y otros tipos de comunicación.

La revolución de la información de finales del siglo XX cambió significativamente el papel de las bibliotecas. Las bibliotecas se están convirtiendo cada vez más en centros de recursos de información equipados con medios modernos de procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Se ha ampliado la gama de servicios de la biblioteca. Este es un lugar no solo para el almacenamiento y distribución de libros y revistas, sino también centros para brindar un amplio acceso a Internet, la selección de información importante y material analítico, la formación de catálogos de bibliotecas electrónicas y bases de datos de texto completo. El uso de las nuevas tecnologías de la información ha aumentado cientos de veces las posibilidades de acceso a la información requerida.

El desarrollo de los sistemas automatizados de bibliotecas es un reflejo del desarrollo de la tecnología de la información en general. La computadora en sí es muy similar en operación y estructura a una biblioteca tradicional. Incluso los términos en tecnología informática se toman prestados de la terminología de la biblioteca: "biblioteca de módulos fuente", "catálogo", "biblioteca de módulos de carga", etc. El proceso de atender a un usuario en una computadora personal es muy similar al proceso de brindar servicios a los lectores en una biblioteca. La recuperación de datos en el catálogo, el proceso de almacenamiento, la clasificación de parámetros, la catalogación y otros procedimientos son bastante similares.

Los primeros resultados más serios en la automatización de bibliotecas se obtuvieron a mediados de los años 60. Las computadoras en la biblioteconomía se utilizaron inicialmente principalmente en la creación de catálogos de bibliotecas y bases de datos bibliográficas. Fueron hechos en computadoras grandes separadas. Nacieron las primeras soluciones para crear catálogos legibles por máquina (MARC) y mantener una única red de catálogos. En los años 70 aparecieron soluciones que permitían conectar ordenadores a una red a través de canales de comunicación. Esto hizo posible proporcionar acceso en la biblioteca a bases de datos bibliográficas en otras computadoras. Con el advenimiento de las computadoras personales en la década de 1980, la creación de sistemas bibliotecarios para adopción masiva se hizo realidad.

Rusia también ha comenzado a trabajar en la creación de una biblioteca electrónica. Varios proyectos relacionados con la creación de recursos electrónicos específicos y su software y hardware, incluso a través de Internet, se han llevado a cabo desde 1995 y cuentan con el apoyo de una serie de programas científicos y técnicos estatales. Por ejemplo, los subprogramas "Fondo Federal de Información para la Ciencia y la Tecnología" e "Informatización de Rusia" del Programa Federal Científico y Técnico del Ministerio de Ciencia de Rusia "Investigación y Desarrollo en Áreas Prioritarias del Desarrollo de la Ciencia Civil y la Tecnología", el programa interdepartamental “Creación de una Red Nacional de Telecomunicaciones Informáticas para la Ciencia y la Educación Superior” y varios otros. En 1998 La Fundación Rusa para la Investigación Básica (RFBR) y el Fondo Ruso para el Desarrollo Tecnológico (RFTD) anunciaron un concurso y, en base a sus resultados, comenzaron a financiar una serie de proyectos relacionados con la solución del problema de las bibliotecas digitales. Hay una serie de soluciones para el despliegue de un Programa Interdepartamental a gran escala "Bibliotecas Digitales de Rusia" (EDB), que, junto con los proyectos y programas existentes en esta área, debería resolver el problema de crear una infraestructura que mejore la calidad. de los procesos de acumulación, preservación y uso eficiente de los recursos electrónicos de información.

1.2 La biblioteca como elemento del espacio de información

El estudio de la génesis del espacio de información y el esclarecimiento de la prehistoria de la aparición del fenómeno de la biblioteca es importante para comprender su estado actual, ya que "el curso de los acontecimientos en el futuro sólo puede representarse a partir del conocimiento de el estado del objeto en el pasado".

En 1995, se adoptó el "Concepto para la formación y desarrollo de un espacio de información único en Rusia y los recursos de información estatales correspondientes", uno de los documentos más importantes para el desarrollo de una política de información nacional moderna.

La estructura del espacio de información indicado en este concepto es extremadamente compleja e incluye los siguientes elementos:

infraestructura de información y telecomunicaciones;

sistema de información masiva;

mercado de tecnologías de la información, medios de comunicación, informatización y telecomunicaciones, productos y servicios de información;

sistema de seguridad de la información;

un sistema de interacción entre el espacio de información de Rusia y las redes abiertas del mundo;

sistema de legislación de la información”.

Con base en esto, el espacio de información puede definirse como un fenómeno sistémico complejo, un método efectivo de estudio que, por supuesto, es un enfoque sistemático.

El concepto de "espacio de información" combina dos términos: "espacio" e "información". En la literatura filosófica, la categoría "espacio" es una de las más desarrolladas. El espacio y el tiempo son formas de la existencia de la materia. El espacio se caracteriza por propiedades tales como extensión, estructura, coexistencia e interacción de elementos en todos los sistemas materiales. Por lo tanto, este concepto se usa para denotar extenso, estructurado y, lo que es más importante, coordinado de alguna manera, es decir, objetos interactivos de la existencia. Estas propiedades atributivas son heredadas no sólo por el espacio físico, sino también por cualquier otro tipo de espacio.

“Además de la posibilidad de ser llenado, el espacio no tiene otra propiedad; si hacemos abstracción del establecimiento de un lugar separado y su relleno, es una nada vacía y muerta. En el caso que estamos considerando, el espacio implica contenido de información. El concepto de "información" es el sustrato de todos los fenómenos de información. Pero hasta ahora, es precisamente con la interpretación poco clara de este concepto que se conecta la complejidad de su definición.

Del sustrato de información, el espacio de información hereda muchas propiedades. Considere solo aquellos de ellos que se reproducen en la biblioteca. La información se caracteriza por "la imperecedera, el crecimiento en el tiempo y la distribución en el espacio". Propiedad de movilidad, es decir, la distribución en el espacio es un factor formador de sistema para el espacio de la información, el crecimiento en el tiempo ha llevado a una creciente complejidad en su desarrollo y al mismo tiempo, de acuerdo con la segunda ley de la dialéctica, con un aumento en la cantidad, contribuye a la aparición de nuevas cualidades.

Muy a menudo, la información se interpreta como organización, para lo cual existen lugares preparados y formas de utilizarla en los sistemas de actividad, por lo que una de las principales propiedades del espacio de información puede ser considerada su estructuración. La estructuración y la reflectividad están íntimamente relacionadas con la modalidad de la información. Es posible reflejar algo en la conciencia si el ordenamiento del mundo (materia) se lleva a cabo de acuerdo con algunos fundamentos. Así, reflexionar en la conciencia es modelar. La esencia reflexiva de la información permite definirla como un método para conectar a una persona con el entorno y como la primera etapa de la adaptación de una persona al entorno y (o) su posterior transformación a través de la actividad. La información, como uno de los medios de comunicación, genera una propiedad atributiva como la comunicatividad. La información puede transmitirse solo cuando tiene una forma material: un sonido, un gesto, una señal. El espacio de información surge sólo en el proceso de comunicación y es su resultado. La información como elemento de actividad tiene propiedades tan esenciales como auxiliar e instrumental. Una persona crea modelos de información de forma selectiva, reflejando solo aquellos fenómenos que son de valor para él. Una propiedad como la selectividad del reflejo del mundo por parte del sujeto explica otras dos propiedades atributivas de la información: su selectividad y capacidad de evaluación. La propiedad de nominatividad está indisolublemente ligada a la propiedad de modelidad. Es imposible crear un modelo sin nombrar sus objetos y fenómenos o sus características. Entonces, los antiguos egipcios creían que una cosa que no tiene nombre no existe. El proceso de creación de nomens también explica la propiedad de la información como la reduplicación. Esta propiedad ha llevado a la aparición de productos de información secundarios y el nivel secundario del espacio de información, sin los cuales es imposible garantizar su integridad. Fue creado por el hombre, es una construcción material y espiritual, por lo que el espacio de información puede ser considerado desde el punto de vista del enfoque de actividad. De acuerdo con este enfoque, la unificación de todos los componentes de una actividad solo es posible con la ayuda de una meta. El objetivo siempre se forma fuera del sistema, por un sistema de un rango superior. Sin duda, el propósito del espacio de información es crear un entorno humano lleno de información disponible para él en el proceso del universo de la actividad humana (UHA) y utilizada para UHA.

Así, la objetividad del surgimiento del espacio de información está asociada al componente informativo obligatorio de cualquier actividad. Y por tanto, cuanto más complicado es el universo de la actividad humana, más complejos y diversos son los fenómenos (objetos) situados en un determinado espacio. Naturalmente, la información manifiesta sus propiedades genéricas en los fenómenos de información, es un factor objetivo en su diversidad.

1.3 El papel de la información y las bibliotecas en el contexto
informatización y globalización de la sociedad

La amenaza más importante del período de transición a la sociedad de la información es la división de las personas entre quienes tienen información, quienes son capaces de manejar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y quienes no tienen tales habilidades. Mientras las TIC permanezcan a disposición de un pequeño grupo, el mecanismo existente de funcionamiento de la sociedad seguirá estando amenazado. Nuevas TIC: ampliar los derechos de los ciudadanos proporcionando acceso instantáneo a una variedad de información; aumentar la capacidad de las personas para participar en el proceso de toma de decisiones políticas y monitorear las acciones de los gobiernos; brindar una oportunidad para producir información activamente, y no solo consumirla; proporcionar un medio para proteger la privacidad y el anonimato de los mensajes y comunicaciones personales.

La biblioteca es un componente del soporte informativo de la educación y, en las condiciones de Internet, su función se convierte en un soporte vital. Al mismo tiempo, la formación de la sociedad de la información como principal recurso, cuya herramienta y producto es la información, paradójicamente, no ha propiciado el florecimiento generalizado de bibliotecas e instituciones, todas cuyas actividades están relacionadas con el procesamiento de la información. arreglos Además, la era de las comunicaciones digitales ha visto el surgimiento y la proliferación de negocios de información cuyo negocio principal es mantener gigantescas bases de datos de texto completo y ponerlas a disposición para pagar por ver en Internet. Frente a empresas tan conocidas como LEXIIS / LEXIS, ERSCO, STN y otras, así como no tan grandes, pero no menos ambiciosas que la Consultora, el Garante de Bibliotecas ha encontrado serios competidores, que poco a poco los están desbancando. desde el mercado de la información seria (servicios empresariales, gestión, jurisprudencia y ciencia fundamental) hasta la periferia (servicio de ocio y actividades educativas).

En la actualidad, es necesario cambiar radicalmente el papel y las funciones de las bibliotecas. Si no logran proporcionar a los usuarios acceso digital a sus propios recursos y bases de datos en todo el mundo en un futuro cercano, se convertirán en un museo de libros, cuyo valor caerá año tras año. El aislamiento de las bibliotecas a la hora de proporcionar a los lectores acceso a las fuentes de información que han acumulado conduce a un despilfarro de fondos y acceso a ellos. Como resultado, surge una situación en la que a veces las únicas e invaluables copias, tan necesarias para el lector, quedan sin reclamar. Existe la necesidad de crear este tipo de sistemas de información que combinen los recursos de un grupo de bibliotecas y permitan aumentar la eficiencia del acceso a las mismas mediante la creación de un único espacio de información.

La problemática de automatizar bibliotecas y digitalizar todas sus colecciones es una tarea bastante grande y compleja. El deseo de muchas bibliotecas de crear sus propios servidores de información tropieza en ocasiones con dificultades muy importantes. En primer lugar, esta es la falta de recursos financieros y la ausencia en muchas bibliotecas de departamentos especializados: desarrolladores y administradores de software. Profesores, alumnos, alumnos se enfrentan a una diferencia en los estilos y estándares de los sistemas de recuperación de información. Existe un problema de sesgo tecnocrático y la falta de un enfoque analítico del sistema para los problemas de automatización de bibliotecas. Al mismo tiempo, las universidades tienen un gran potencial en esta dirección.

En la actualidad, los recursos de información científica y educativa constituyen una parte importante de todos los recursos de la región, ya que en las universidades se concentra el principal potencial intelectual y cultural, los especialistas más avanzados y calificados, las universidades están suficientemente dotadas con modernos equipos de cómputo y telecomunicaciones. . Se ha creado una gran cantidad de sitios web y recursos de información digital que, desafortunadamente, resultaron ser inconsistentes con los estándares generalmente reconocidos, a los que los principales poseedores de información, las bibliotecas, se han adherido durante siglos. La etapa de creación de recursos nominales de información en forma de sitios Web temáticos está prácticamente concluida. Pero al mismo tiempo, el natural desarrollo espontáneo de sitios Web que contienen información de diversa calidad, así como de libre acceso y libre colocación, han dado lugar al problema de la sistematización y evaluación experta de los recursos creados.

Actualmente, no existe una comparación de los sistemas de recuperación de información existentes, incluidos los sistemas bibliotecarios, con las tareas globales de la educación. Internet ha abierto muchas oportunidades frente a los sistemas de información preexistentes, permitiéndole dar un impulso al desarrollo del individuo a través de recursos virtuales. Sin embargo, sigue siendo solo una herramienta eficaz para resolver los problemas del desarrollo de la personalidad a través del proceso mismo de trabajar con motores de búsqueda. Es necesario crear sistemas inteligentes de autoajuste que apoyen a los usuarios de cualquier nivel al combinar los recursos de los sistemas educativos y bibliotecarios.

Es necesario integrar las capacidades de las propias bibliotecas y estructuras que intervienen en los procesos de informatización y creación de recursos electrónicos de información.

1.4 RFID en bibliotecas

El sistema complejo de software y hardware basado en tecnologías RFID está destinado a organizaciones, bibliotecas y asociaciones corporativas, instituciones educativas superiores y de otro tipo que poseen fondos representativos de documentos para contabilizar los fondos, garantizar su seguridad, registrar el uso de documentos y optimizar el usuario. servicios de información.

Funciones del sistema:

control del movimiento de publicaciones dentro del local;

agilizar las operaciones de recepción y emisión de publicaciones;

reducir el número de errores en la recepción y emisión de publicaciones;

facilidad de inventario;

protección contra robo y sustitución de publicaciones;

registro automático de emisión y devolución de publicaciones.

Cada publicación o medio electrónico se suministra con una etiqueta RFID especial y recibe un número de identificación único. Además, los dispositivos lectores utilizan este número para realizar las operaciones necesarias con la publicación.

La automatización de bibliotecas que utilizan tecnología RFID se está desarrollando rápidamente en todo el mundo y está comenzando a desarrollarse en Rusia. El marcado de códigos de barras, que hasta hace poco se consideraba avanzado, ahora se percibe como moralmente obsoleto, debido a las evidentes ventajas de la tecnología RFID.

4.1 Etiqueta RFID de biblioteca

La identificación por radiofrecuencia (RFID) es una tecnología para la identificación automática sin contacto de objetos utilizando un canal de comunicación por radiofrecuencia (Apéndice 10).

Una etiqueta RFID multifuncional que cambia por completo el aspecto de la biblioteconomía. Las etiquetas RFID para bibliotecas están especialmente diseñadas para etiquetar elementos de almacenamiento, incluidos libros, discos CD/DVD y videocasetes.

Propiedades:

la memoria de la etiqueta RFID de la biblioteca tiene tres sectores: un sector que almacena un código de identificación único de la etiqueta, un sector de memoria de usuario con la capacidad de reescribir información y un sector responsable de la seguridad (función antirrobo que se puede activar y desactivar) ;

la etiqueta RFID de la biblioteca no debe estar en el campo de visión del lector: las etiquetas se pueden colocar de forma encubierta;

las marcas son fáciles de leer, estando orientadas en el espacio de cualquier forma;

el chip de etiqueta tiene una función anticolisión: se puede leer una gran cantidad de etiquetas al mismo tiempo;

Las etiquetas RFID de la biblioteca tienen una superficie adhesiva y se aplican fácilmente a los objetos. Las etiquetas están disponibles en varias formas: cuadradas para libros, rectangulares para casetes y redondas para CD;

las etiquetas RFID de la biblioteca se pueden cubrir con una etiqueta de papel protectora (blanca o impresa con un logotipo, código de barras) tanto en la fábrica como directamente en la biblioteca;

una etiqueta RFID de biblioteca tiene una vida útil ilimitada y no se puede manipular, lo que hace que etiquetar un libro en una biblioteca sea una operación única.

ventajas:

El uso de RFID simplifica el procesamiento de datos, facilitando en gran medida el trabajo diario de los bibliotecarios, y permite organizar estaciones de autoservicio convenientes para los lectores (salida y devolución de materiales). Al combinar las funciones de identificación y antirrobo, las etiquetas RFID de la biblioteca reducen el tiempo empleado en cada paso del proceso, desde la creación del catálogo hasta el pago y la devolución de materiales. Al brindar la capacidad de prestar y recibir varios libros al mismo tiempo, la tecnología RFID evita que los bibliotecarios realicen acciones repetitivas, lo que acelera enormemente el proceso de atención a los lectores.

La combinación con los sistemas antirrobo existentes permite una transición gradual a una solución RFID completa (identificación + protección).

Requisitos modernos: más servicio en menos tiempo.

El bibliotecario toma libros del estante, se los da a los lectores, luego los devuelve, los devuelve al estante, y así sucesivamente muchas veces seguidas. Se necesita una gran cantidad de tiempo y recursos humanos para administrar y controlar adecuadamente el movimiento de libros en una biblioteca.

La mayoría de los bibliotecarios reconocen que los códigos de barras y los sistemas antirrobo tradicionales han llegado a sus límites en el sistema de gestión de libros de la biblioteca actual, especialmente teniendo en cuenta los requisitos actuales:

inventario más frecuente;

reducir el tiempo de emisión de materiales;

proteger eficazmente los libros contra pérdidas y robos;

mejorar la ergonomía de las principales acciones de los bibliotecarios;

mejorar el nivel de servicio al cliente.

Beneficios de RFID en cada etapa del trabajo

El corazón del sistema es una etiqueta RFID que se aplica a cada libro y proporciona una nueva funcionalidad y alta eficiencia en todas las etapas del proceso de gestión de la biblioteca. La etiqueta RFID interactúa con la estación RFID, que es compatible con cualquier sistema automatizado de información bibliotecaria (ABIS) y le permite actualizar rápidamente la base de datos en tiempo real.

Identificación de libros y protección contra robo - eficiencia y facilidad de operación. La etiqueta es una etiqueta delgada sobre la que se aplican una antena y un chip, que tienen la función de leer y escribir información sin contacto. Por regla general, la etiqueta se coloca debajo de la cubierta de cada libro. La etiqueta se puede cubrir con una etiqueta de seguridad adicional impresa con un código de barras, el logotipo de la biblioteca o información sobre el libro. Se puede incorporar una función antirrobo activada en cada etiqueta.

Las principales ventajas de los sistemas RFID son las siguientes:

aumenta la velocidad y la ergonomía del procesamiento de materiales;

mejor gestión de fondos debido a la alta velocidad de procesamiento de materiales y la reducción del tiempo y los recursos humanos necesarios para las operaciones básicas;

proporciona control total del movimiento de libros, función antirrobo en todas las etapas de la vida del libro: marcado inicial, emisión y recepción de libros;

Protección mejorada de los libros contra robos sin riesgo de dañar el libro gracias a un avanzado sistema antirrobo.

1.4.2 Lector de inventario

Inventario: disponible, rápido, preciso.

Con el uso de la tecnología RFID se vuelve mucho más fácil realizar inventarios, para ello no es necesario cerrar la biblioteca, ya que ahora el inventario tomará unas 20 veces menos tiempo que utilizando la tecnología de código de barras (Apéndice 11).

Basta con que un empleado de la biblioteca camine por los estantes con un lector de inventario especial para recopilar información de las etiquetas.

Los datos recopilados se cargan automáticamente en la base de datos de la biblioteca. Existe una versión del equipo con tecnología Wi-Fi, en cuyo caso los datos leídos se transfieren directamente a una PC o PDA. Un lector de inventario excepcionalmente funcional permite a los bibliotecarios identificar rápida y fácilmente los libros en sus estantes. Este lector ha sido especialmente diseñado para el inventario de fondos, así como para la búsqueda de libros específicos.

El lector está conectado a una computadora (o PDA), que almacena y muestra datos relacionados con el elemento que se lee. Además, la información se transfiere a la base de datos de la biblioteca a través de un dispositivo especial o sin contacto. Actualmente se encuentra disponible una versión del equipo con tecnología Wi-Fi, que permite transferir datos de las etiquetas a la PC durante el proceso de inventario.

Propiedades:

el lector de inventario consta de un mango largo y liviano con una antena RFID flexible, que permite un acceso rápido a los materiales de la biblioteca que se encuentran en los estantes superiores;

la alta velocidad de lectura del lector permite al empleado de la biblioteca recibir información de las etiquetas simplemente pasando la antena del lector por los estantes con libros;

el lector de inventario proporciona una duración ininterrumpida de la batería durante 7 horas o más;

El lector de inventario se puede usar como un dispositivo único para encontrar los libros apilados en el estante. Para hacer esto, basta con darle al lector un código de etiqueta único y caminar con el lector por los estantes. Al encontrar el libro correcto, el lector dará una señal.

ventajas:

la cuidadosa ergonomía del lector de inventario lo hace muy conveniente para el personal;

los materiales se identifican fácilmente tanto en el extremo inferior como en el extremo superior de los estantes;

no hay necesidad de identificar los libros uno por uno, se puede hacer al mismo tiempo, además, no hay necesidad de sacarlos del estante;

debido a la alta velocidad de lectura y la posibilidad de trabajar mucho tiempo fuera de línea, se requiere mucho menos tiempo y recursos humanos para realizar un inventario;

dado que el proceso de inventario se simplifica mucho, se puede realizar con más frecuencia;

el lector de inventario es compatible con cualquier sistema de información de la biblioteca.

4.3 Estación de autopago

Una solución innovadora para el fondo de acceso abierto.

Esta estación es indispensable para salas de acceso abierto, porque está diseñado para reducir al máximo las colas en la biblioteca mediante la implementación de operaciones de autopréstamo de libros. El sistema es muy poco exigente, tiene una interfaz fácil de usar (disponible en inglés y ruso). Se requiere un sistema de biblioteca automatizado y una tarjeta de biblioteca para funcionar.

Después de que el lector haya seleccionado los libros, debe insertar la tarjeta del lector en el lector de tarjetas de la estación e ingresar la contraseña (para excluir la posibilidad de usar la tarjeta de la biblioteca de otra persona), luego coloque los libros en el lector. El sistema registra automáticamente los libros en ABIS para este lector, apaga el bit antirrobo y emite un recibo con información sobre los libros sustraídos.

Propiedades:

Pantalla táctil del monitor de pulgadas;

lector RFID incorporado para leer libros emitidos;

un lector para lectura de carnés de biblioteca (es posible trabajar tanto con carnés con tecnología RFID como con código de barras);

interfaz amigable en ruso e inglés (otros idiomas a pedido);

vinculación automática de libros leídos en ABIS a una tarjeta de biblioteca específica;

impresora de recibos incorporada (recordatorio de libros prestados);

desactivación del bit antirrobo al final de la operación de préstamo de libros, para trabajar con puertas RFID.

ventajas:

permite a los lectores tomar prestados libros sin la participación del personal de la biblioteca;

agiliza el proceso de préstamo de libros y reduce las colas en la biblioteca;

reduce la carga sobre los empleados y mejora la calidad del servicio al cliente.

1.4.4 Estación de devolución automática de libros

La estación de devolución automática de libros se utiliza en bibliotecas muy concurridas para reducir las colas para la devolución de libros y reducir la carga de trabajo de los bibliotecarios, especialmente durante los períodos de alta actividad de lectores. Requiere un sistema de biblioteca automatizado y una tarjeta de biblioteca basada en RFID (o basada en código de barras) (Apéndice 12). Un lector que quiere registrar libros inserta una tarjeta de biblioteca en el lector de tarjetas e ingresa una contraseña, cuando el lector se identifica, coloca los libros (uno por uno) en una ventana especial en la estación. El sistema lee el código de la etiqueta en el libro, borra el libro dado del lector, activa el bit antirrobo de la etiqueta y envía el libro al receptor. Al final de la operación, el lector recibe un recibo por los libros devueltos.

El sistema de protección de devolución de libros patentado garantiza que todos los libros aceptados estén debidamente registrados, no se puedan recuperar de la estación y que la biblioteca solo acepte libros que sean relevantes para la biblioteca. La versión de esta estación está incorporada, es decir. la parte trasera de la estación se abre a un área de servicio y los libros se alimentan a través de un mini transportador en una cesta especial. La cesta está equipada con un dispositivo especializado que regula el peso real de los libros y baja el fondo de la cesta bajo el peso de los libros. Esto le permite salvar los libros de daños al caer desde una gran altura.

El sistema es muy fácil de usar, tiene una interfaz fácil de usar (en inglés y ruso).

Propiedades:

velocidad de recepción de hasta 600 unidades por hora;

monitor de pantalla táctil;

interfaz fácil de usar para operaciones;

lector de tarjetas de biblioteca incorporado;

activación del bit antirrobo al final de la operación de préstamo de libros, para trabajar con puertas RFID;

Impresora de recibos incorporada (recordatorio de libros devueltos);

Lector RFID incorporado para leer libros para entregar;

tamaño máximo del objeto: 410 mm x 360 mm x 120 mm;

tamaño mínimo del objeto: casete de audio.

ventajas:

Posibilidad de devolución de libros 24/7;

el proceso de devolución de libros se lleva a cabo de forma totalmente automática sin la participación de un empleado de la biblioteca;

el lector no puede recuperar los libros devueltos;

la posibilidad de instalar una versión antivandálica de la estación para la calle.

4.5 Estación Universal para Programar Tags de Préstamo

Esta estación se utiliza para la programación de etiquetas, es decir, vincular el identificador de la etiqueta a un libro específico en la base de datos, tanto durante la transición de la biblioteca a la tecnología RFID, como durante el procesamiento posterior de los recién llegados. Además, esta estación, de hecho, es el lugar de trabajo de un bibliotecario, donde los empleados reciben y emiten libros. Con el uso de etiquetas RFID, ya no es necesario abrir un libro, verificar un código de barras y desactivar la función antirrobo; todo esto se hace automáticamente en un solo paso. Además, ahora es posible procesar varios libros al mismo tiempo. Dado que la función antirrobo está integrada en el chip, mientras se identifica un objeto, el área antirrobo del chip se desactiva. Como resultado, se reduce el tiempo de procesamiento de materiales, la emisión de libros es más rápida y se reducen las colas. La capacidad de leer instantáneamente libros en una pila permite acelerar significativamente la emisión/aceptación de materiales y mejorar la calidad del servicio al lector. Pequeña y ergonómica, la versátil estación RFID funciona muy bien en mesas de metal y es inmune a las interferencias electromagnéticas. La programación de lectura/escritura y la activación de la función antirrobo se realizan en una sola operación.

Propiedades:

la estación RFID universal consta de un lector de alcance medio y una antena de escritorio plana;

la estación se instala fácilmente en el escritorio o se construye debajo de él debido al área pequeña y la superficie plana del dispositivo;

la identificación de los libros y la activación/desactivación de la función antirrobo se realizan en una sola operación;

la estación tiene un mecanismo anticolisión (la capacidad de leer varias etiquetas simultáneamente); si es necesario, el número de objetos de identificación leídos por segundo se puede aumentar utilizando una antena adicional.

ventajas:

el uso de la estación le permite organizar una emisión o aceptación rápida de materiales, lo que acelera significativamente el trabajo con los lectores y reduce las colas;

la estación es un dispositivo universal que le permite programar etiquetas en el departamento de adquisición y ser utilizado como lugar de trabajo de un bibliotecario para prestar/recibir libros;

la estación RFID universal es compatible con cualquier ABIS;

La estación es muy conveniente y fácil de usar.

4.6 Sistema antirrobo

Sistema antirrobo avanzado para proteger los fondos.

Al crear un sistema antirrobo, se utilizan los últimos desarrollos en esta área. El sistema combina la capacidad de identificar objetos y la función de seguridad en un solo dispositivo. El sistema antirrobo para etiquetas RFID (Apéndice 13) demuestra el algoritmo más moderno para monitorear el movimiento de objetos, que responde con precisión a una etiqueta con una función antirrobo activada.

Durante la dosificación o recepción de materiales, la función antirrobo se activa o desactiva según la operación. Los objetos que no han sido revisados ​​adecuadamente, ingresan al área de detección y activan instantáneamente el mecanismo de alarma del sistema.

Propiedades:

cada panel del sistema opera desde su propia fuente de energía y no requiere equipo adicional para su funcionamiento;

utilizando tecnología moderna de procesamiento de señales digitales, el sistema antirrobo proporciona la máxima velocidad y una gran área de detección, independientemente de la orientación de la etiqueta RFID en el espacio;

el mecanismo anticolisión prácticamente no tiene límites para esta aplicación: se pueden detectar simultáneamente una gran cantidad de etiquetas RFID activadas;

los paneles del sistema son muy resistentes a cualquier estrés mecánico;

el revestimiento plástico de los paneles puede ser de cualquier otro material a petición del cliente, si se requiere un diseño individual de los sistemas;

El sistema antirrobo estándar consta de dos paneles. Si es necesario aumentar el ancho de paso controlado, se pueden agregar fácilmente paneles adicionales al sistema.

ventajas:

como dispositivo independiente, el sistema antirrobo puede operar independientemente de la base de datos de la biblioteca y activarse incluso si la red interna de la biblioteca está fuera de servicio o en servicio;

el sistema antirrobo utiliza una única etiqueta RFID para identificación y antirrobo, lo que ofrece una solución eficiente, fiable y rentable.

Ventajas principales:

Los datos de la etiqueta se leen sin contacto.

En este caso, la etiqueta no debe estar en el campo de visión del lector, puede estar oculta dentro del libro. Esto hace posible leer información de varios libros al mismo tiempo, lo que puede reducir significativamente el tiempo de entrega de libros a los lectores, así como acelerar el proceso de inventario en 20 veces.

Los datos de la etiqueta de identificación pueden complementarse.

Si bien los datos del código de barras se escriben solo una vez (cuando se imprimen), la información almacenada en una etiqueta RFID se puede cambiar, complementar o reemplazar por otra, en las condiciones adecuadas.

Se pueden escribir muchos más datos en una etiqueta.

Los códigos de barras ordinarios pueden contener información de no más de 50 bytes (caracteres), y para reproducir dicho símbolo, se requiere un área del tamaño de una hoja A4 estándar.

Una etiqueta RFID puede contener fácilmente 1000 bytes en un chip de 1 cm2. La colocación de información de 10.000 bytes tampoco representa un problema técnico grave.

Las etiquetas RFID son más duraderas.

En áreas donde el mismo objeto etiquetado se puede usar innumerables veces (por ejemplo, al identificar libros), una etiqueta RFID es un medio de identificación ideal, ya que se puede usar 1,000,000 de veces.

Función antirrobo.

Las etiquetas de radiofrecuencia, a diferencia de los códigos de barras, tienen una función antirrobo. Para proteger su fondo de una eliminación no autorizada, no es necesario que pegue etiquetas antirrobo adicionales en los libros (Apéndice 14).

INFORMACIÓN DE LA BIBLIOTECA

1 Las principales etapas de informatización de la CBS de Minusinsk

La informatización es el proceso rector que determina el desarrollo del espacio de información, que incluye las bibliotecas. Este proceso comenzó en el sistema bibliotecario centralizado de la ciudad de Minusinsk con la adquisición en 1995 de una computadora y una fotocopiadora, el programa de biblioteca AS "Library-2". La Biblioteca de la Biblioteca Central ha comenzado a automatizar los procesos bibliotecarios y la formación de bases de datos electrónicas.

Biblioteca Central de la Ciudad. COMO. Pushkin fue fundada en 1927, es parte de la institución presupuestaria municipal de cultura "Sistema de biblioteca centralizada de la ciudad de Minusinsk". Fundador de MBUK MGTSBS administración de Minusinsk. MBUK MGTSBS es una entidad legal.

La biblioteca tiene un fondo de literatura de 88440 copias, más de 9500 lectores utilizan los servicios de la Biblioteca Central del Estado cada año, se publican alrededor de 199 mil documentos diversos. Durante el año se realizan 1680 referencias diferentes, la legibilidad es de 20,8, la asistencia es de 5,5.

Actualmente, la biblioteca está equipada con computadoras (17), fotocopiadoras (2), escáner, proyector multimedia, video, equipo de reproducción y amplificación de sonido, videocámaras digitales (2), modernos racks de exhibición (13).

El Hospital Central City tiene 9 departamentos:

metódico;

letras;

automatización de procesos bibliotecarios;

información y bibliografía;

adquisición y procesamiento;

organización y uso de fondos de libros;

Departamento de Servicio;

departamento de trabajo en masa;

departamento de historia local.

servicios para jóvenes;

centro de información jurídica y empresarial.

En 2004, en el marco del programa de la ciudad de servicios bibliotecarios para la población con libros y el desarrollo del interés por los libros en la ciudad de Minusinsk para 2004-2006, por decisión de la duma de la ciudad, el software de biblioteca IRBIS Library Automation System fue comprado, que incluía: AWP "Administrador", "Lector", "Catalizador", el volumen de registros está diseñado para 25 mil. El complejo de software IRBIS está instalado en la Biblioteca Central de la Ciudad, la Biblioteca Infantil Central, Sucursal No. 7. Usando el Programa de Automatización de la Biblioteca IRBIS, se mantiene un catálogo electrónico, se forman bases de datos bibliográficas (Apéndice 1).

Durante 6 años hasta 2010, el sistema IRBIS se utilizó con éxito en las bibliotecas de MBUK MGTSBS. Se ha creado un catálogo electrónico para el fondo general de bibliotecas del sistema, un catálogo para publicaciones de historia local (4200 entradas), se mantiene una ficha electrónica de artículos (TsGB, TsDB, sucursales). El volumen total de registros electrónicos actualmente es de 37 220. El volumen de registros del catálogo electrónico propio es de 23 700. El problema es que la administración de la ciudad no incluye en el presupuesto municipal el financiamiento para la actualización del programa, se intentaron en 2008, 2009, 2010.

Este año, el personal de la biblioteca redactó un proyecto sociocultural de instituciones culturales municipales e instituciones educativas en el campo de la cultura "Espacio de información del lector", donde instalaron una nueva versión del programa IRBIS, que les permite presentar sus bases de datos en el Internet.

A principios de 2011, el número total de computadoras en las bibliotecas del sistema llegó a 41 (18 para usuarios). Cada biblioteca tiene computadoras, pero el equipo se vuelve obsoleto muy rápidamente, por lo que cuando se recibe equipo nuevo de las bibliotecas centrales, se redistribuye a las sucursales.

Recibieron equipos informáticos no solo a expensas del presupuesto: la Biblioteca Infantil Central adquirió todas las computadoras y equipos multimedia a expensas de las subvenciones obtenidas de la Fundación Soros, la Fundación Mikhail Prokhorov, participando en un proyecto sociocultural de instituciones culturales municipales e instituciones educativas en el campo de la cultura.

Con el fin de acercar a los usuarios a la lectura, la Biblioteca Central de la Ciudad organiza y realiza anualmente concursos creativos, actividades educativas y de ocio.

1.1 Introducción de tecnologías innovadoras en los servicios de información y bibliotecas a la población

La innovación es una innovación implementada que proporciona un aumento cualitativo en la eficiencia de los procesos o productos demandados por el mercado. Es el resultado final de la actividad intelectual humana, su imaginación, proceso creativo, descubrimientos, invenciones y racionalización. Un ejemplo de innovación es la introducción al mercado de productos (bienes y servicios) con nuevas propiedades de consumo o un incremento cualitativo en la eficiencia de los sistemas productivos.

La Biblioteca de la Ciudad Central está equipada con nuevas tecnologías de la información, hay correo electrónico, Internet está conectado, en 2010 se creó el sitio web de MBUK MGTSBS [correo electrónico protegido], el sitio está publicado en Internet.

En la segunda etapa de trabajo con el sitio, se colocará un catálogo electrónico, aparecerá una sección muy necesaria de "historia local", donde es necesario diseñar materiales electrónicos de historia local listos para usar. Museo de Costumbres Locales de Minusinsk. NUEVO MÉJICO. Martyanova se ofreció a exhibir copias digitales de publicaciones de historia local. Una de las direcciones propuestas es trabajar con escritores y poetas locales en el espacio de Internet, pero el sitio aún no está diseñado para tal volumen de información. El foro no funciona, no hay comentarios de los usuarios. Hay mucho trabajo por hacer.

Además del sitio web oficial de CLS, la Biblioteca de la Ciudad Central ha creado un blog "Student Library Cafe" <#"justify">2.2 Estación de trabajo

La estación de trabajo automatizada (AWS) es un complejo de software y hardware diseñado para automatizar actividades de cierto tipo. Al desarrollar lugares de trabajo automatizados para administrar equipos tecnológicos, por regla general, se utilizan sistemas SCADA.

Los lugares de trabajo computarizados de un maestro, estudiante, administrador, metodólogo y bibliotecario (computadoras con periféricos apropiados conectados, software necesario, acceso a la red escolar e Internet) permiten implementar varios escenarios de actividades educativas y administrativas y crear un entorno de información unificado de la educación. proceso.

La tarea de los bibliotecarios es convertirse en navegantes en el espacio de la información, especialistas que puedan facilitar y agilizar el deambular por la red virtual, expertos que ayuden a encontrar y evaluar la información recibida. Un problema especial para todos los usuarios de la biblioteca es el fondo multimedia, los recursos educativos electrónicos. Trabajar con ellos a veces crea grandes dificultades.

Los empleados de la biblioteca tienen la oportunidad de ejercer un control operativo sobre el flujo de libros, reabasteciendo y actualizando la base de datos, descartando información antigua y generando informes analíticos.

AWP "Administrador" (Apéndice 2) es el lugar de trabajo de un especialista que realiza operaciones de sistema en bases de datos en general, con el objetivo de mantener su relevancia, integridad y seguridad.

Incluye los siguientes bloques funcionales que le permiten configurar y administrar el sistema:

configurar notificaciones;

flujos de documentos;

personal;

calendario del sistema;

empleados que trabajan;

grupos de acceso;

almacenamiento de formularios;

caras de contacto;

configuración;

servidores de intercambio.

Para que el sistema funcione, debe ingresar información sobre la estructura de la organización. Usando la herramienta "Empleados" en el sistema, puede establecer la estructura jerárquica de la organización agregando varios departamentos y correlacionando a los usuarios registrados con ellos. Para cada empleado, durante el registro, es necesario completar la información personal y del sistema y establecer los derechos iniciales para trabajar con documentos como parte de los procesos comerciales.

AWS "Catalogizer" (Apéndice 2): un lugar de trabajo automatizado de un trabajador de la biblioteca que realiza todas las funciones de creación y mantenimiento de bases de datos en el Sistema de Automatización de Bibliotecas IRBIS. Contiene elementos agrupados en bloques para realizar todos los modos de funcionamiento del AWP, consta de los siguientes grupos de modos: base de datos, corrección, búsqueda, visualización, servicio y ayuda.

Procesamiento de cualquier tipo de publicaciones, incluidos materiales de audio y video, recursos electrónicos, materiales cartográficos, notas, etc., cualquier descripción completa, incluidos los contenidos de revistas y el contenido de colecciones;

descripción de publicaciones periódicas a nivel consolidado ya nivel de números individuales y "archivos", teniendo en cuenta la información sobre los artículos incluidos en ellos;

· tecnología de indexación de publicaciones (sistematización, subjetivación), incluida la formación automática de una marca de autor y un aparato de navegación para el rubricador SRSTI, índice alfabético de materias UDC/LBC, archivo autorizado de encabezamientos de materias y tesauros;

· tecnología de copia de datos que excluye el reingreso al crear descripciones bibliográficas similares y relacionadas, en particular, al crear descripciones analíticas;

· un sistema de control de datos lógico-formales a nivel de elementos bibliográficos individuales ya nivel de descripción como un todo;

· tecnología original de verificación automática de duplicados, excluyendo el reingreso en el catálogo electrónico;

· solución del problema de suministro de libros y contabilidad no inventariable de la literatura de copias múltiples para las bibliotecas universitarias;

Finalidad y principales características

AWS "Komplektator" realiza:

introducción de datos bibliográficos breves y datos sobre organizaciones editoriales y distribuidoras para realizar pedidos de publicaciones;

entrada inicial de breves datos bibliográficos de publicaciones periódicas y datos sobre los destinatarios de las suscripciones;

seguimiento del cumplimiento de pedidos, control de pedidos no cumplidos o insuficientemente cumplidos;

control de la recepción de literatura en la biblioteca, entrada de datos para el libro mayor total (KSU) en el lote entrante, la formación de documentos para contabilidad;

Jubilación<#"justify">2.3 Sistema de automatización de bibliotecas IRBIS

El software IRBIS Library Automation System se ha instalado en la Biblioteca Central desde 2006.

IRBIS: es una solución integrada típica en el campo de la automatización de tecnologías bibliotecarias y está diseñada para su uso en bibliotecas de cualquier tipo y perfil. El sistema cumple totalmente con los requisitos internacionales para dichos sistemas y es compatible con todos los estándares y formatos bibliográficos nacionales. El sistema le permite describir todo tipo de publicaciones.

Bajo este programa se procesan nuevos recibos de libros, además se mantiene un catálogo electrónico de publicaciones periódicas. Y anualmente se firman 1,5 mil descripciones para el catálogo sistemático de artículos, así como 500 entradas para el catálogo de historia local. Se están promoviendo catálogos electrónicos para lectores de la Biblioteca Central. Se realizan consultas individuales y grupales. Muy a menudo se realizan consultas individuales para estudiantes del Colegio Pedagógico de Minusinsk (MPC), el bibliógrafo de la Biblioteca Central trabaja con ellos. Los catálogos electrónicos tienen una demanda especial por parte de los estudiantes cuando escriben diplomas y trabajos finales. En 2010 se realizaron 12 consultas. Además, en el marco del centro de formación “Information Navigator”, que trabaja para la sociedad científica escolar, se realizaron clases grupales para escolares, las cuales se denominan “Búsqueda en el sistema IRBIS”. Se realizó un taller-revisión “Recursos de historia local de la biblioteca” a partir del método de búsqueda en la base de datos IRBIS “Historia local”. Para los alumnos del IPC se realizaron 11 clases sobre el método de búsqueda en el sistema IRBIS.

Caracteristica principal:

El sistema está diseñado para trabajar en redes de área local de cualquier tipo sin limitar el número de usuarios, siempre que la plataforma del cliente sea Windows 95/98/2000/NT y se proporcione acceso al servidor de archivos.

El sistema es totalmente compatible con los formatos internacionales UNIMARC y USMARC basados ​​en una herramienta de conversión de datos bidireccional. El sistema también es compatible con el formato comunicativo ruso RUSMARC.

El sistema le permite crear y mantener cualquier número de bases de datos que componen el Catálogo Electrónico (EC) o son bases de datos bibliográficos orientados a problemas (DB).

El sistema ofrece la tecnología de formación automática de diccionarios, en base a la cual se implementa una búsqueda rápida de cualquier elemento de descripción y sus combinaciones.

Las herramientas de catalogación le permiten procesar y describir cualquier tipo de publicaciones, incluidas las no tradicionales, como materiales de audio y video, archivos y programas de computadora, materiales cartográficos, notas, etc.

El sistema admite tecnologías tradicionales de "papel", brindando oportunidades para obtener una amplia gama de formularios de salida: desde hojas de pedidos y libros de resumen hasta índices y todo tipo de fichas.

El sistema ofrece herramientas para mantener y utilizar archivos autoritativos, índices alfabéticos y de materias para UDC/LBC y tesauros.

El sistema incluye tecnologías enfocadas en el uso de códigos de barras en copias de publicaciones y tarjetas de biblioteca.

El sistema incluye herramientas que permiten utilizar cualquier objeto externo al documento bibliográfico como material ilustrativo, como textos completos, gráficos, tablas, materiales de audio y video, así como recursos de Internet.

El sistema proporciona herramientas que le permiten ingresar y mostrar caracteres que no están incluidos en el conjunto de códigos estándar (seleccionado), en particular, signos diacríticos de idiomas europeos, letras griegas y otros caracteres especiales.

El sistema ofrece un amplio conjunto de herramientas de servicio que brindan comodidad y claridad a las interfaces de usuario, simplifican el proceso de entrada, eliminan errores y la duplicación de información.

El sistema tiene amplias oportunidades para adaptarlo a las condiciones de trabajo de una biblioteca en particular, es decir, durante la transferencia e instalación del sistema, se puede configurar de acuerdo con los requisitos específicos del usuario, desde la estructura de la descripción bibliográfica hasta los modos de operación del usuario.

El sistema es lo suficientemente abierto, lo que permite al usuario realizar cambios de forma independiente en una amplia gama: desde cambiar formularios de entrada y salida hasta desarrollar aplicaciones originales.

Como productos independientes que amplían las capacidades de la versión local del sistema IRBIS, existen medios para admitir tecnologías de telecomunicaciones, a saber: Web-IRBIS: una solución que brinda acceso a las bases de datos IRBIS a través de un servidor WWW y un servidor de base de datos para el Protocolo Z39.50 (Z-IRBIS). Estas herramientas garantizan por completo la integrabilidad del sistema IRBIS en las tecnologías de las bibliotecas corporativas.

El sistema implementa todas las tecnologías bibliotecarias estándar, incluidas tecnologías de adquisición, sistematización, catalogación, búsqueda de lectores, préstamo de libros y administración, basadas en el funcionamiento interconectado de cinco tipos de estaciones de trabajo automatizadas (AWS): "Selector", "Catalogizador", "Lector ”, “Préstamo de libros”, “Administrador”.

Por lo tanto, el acceso a IRBIS es ilimitado para los lectores. Y es fácil de aprender.

2.4 El uso de modernas tecnologías de la información en el trabajo de historia local de las bibliotecas de la ciudad de Minusinsk

La historia local es una de las direcciones principales en la actividad profesional de un bibliotecario. Está pasando por el proceso de buscar nuevas formas, establecer prioridades. Las nuevas tecnologías de la información tienen un impacto significativo en los cambios en los componentes tradicionales de la historia local de la biblioteca.

En 1995, el Sistema Bibliotecario Centralizado compró la primera computadora, una fotocopiadora. Se compró el programa de biblioteca AS "Library-2". El CLS comenzó a automatizar los procesos bibliotecarios y la formación de bases de datos electrónicas, incluido un catálogo electrónico de historia local. Posteriormente, se adquirió el paquete de software IRBIS. La informatización ha abierto fundamentalmente nuevas oportunidades tanto en el uso de catálogos y archivadores tradicionales y la creación de sus análogos en forma electrónica, como en la formación de nuevos recursos de información.

Desde 1997 en el Hospital Central de la Ciudad, Hospital Central de Niños, f. No. 7, junto con el índice de tarjeta de historia local tradicional, mantuvieron un índice de tarjeta de historia local electrónico (IRBIS Kray). La Biblioteca Estatal Central mantiene un catálogo de historia local electrónico consolidado, hoy la base de datos contiene alrededor de 5,000 registros.

El mantenimiento de un catálogo electrónico de historia local permitió intensificar las actividades editoriales de historia local. El índice actual "Literatura sobre Minusinsk y la región de Minusinsk", índices temáticos sobre diversos temas, "Calendario de fechas significativas", etc.

Los sistemas de referencia y búsqueda “Consultant Plus. Territorio de Krasnoyarsk" y una base de datos de la legislación local, que se actualiza mensualmente. Todo esto hace posible proporcionar un acceso rápido a los recursos de la historia local, eleva la calidad de los servicios de información a un nuevo nivel, ahorra tiempo en la búsqueda y entrega de información al usuario.

Las tecnologías de Internet brindan una ayuda invaluable en el trabajo de historia local. La Biblioteca Estatal Central utiliza el sitio de la administración del Territorio de Krasnoyarsk, el portal de información del Territorio de Krasnoyarsk, los recursos de las bibliotecas regionales, la biblioteca electrónica de materiales de historia local "Native Krasnoyarsk".

En relación con el desarrollo de las tecnologías de la información, con la adquisición del primer multiproyector, las formas de las actividades de la biblioteca comenzaron a cambiar para mejor. Actualmente, los recursos multimedia se utilizan en casi todas las áreas de la actividad de CLS, ni un solo evento bibliotecario importante puede prescindir de ellos.

Actualmente, las nuevas tecnologías permiten no solo el uso de medios, sino también la creación de recursos electrónicos sobre la historia local. El Servicio de la Biblioteca Central ha comenzado a desarrollar CD educativos dedicados a la ciudad de Minusinsk basados ​​en materiales de la colección de la biblioteca y dirigidos principalmente a los jóvenes. Un ejemplo es el trabajo del departamento de historia local de la Biblioteca Estatal Central para crear una enciclopedia urbana "Retrato de Minusinsk en el cambio de siglo", que ganó una subvención del concurso de proyectos sociales "Territorio de Krasnoyarsk - el Territorio de bueno".

Hoy es imposible imaginar la realización de eventos de historia local sin presentaciones de diapositivas, CD-ROM, videos, DVD, sin información curiosa obtenida en Internet. Por supuesto, todo esto requiere mucho tiempo, es necesaria la preparación preliminar de información de prueba, fotografías de ilustraciones, comentarios de sonido (fonogramas), videoclips y posiblemente animación. El personal de la biblioteca recibe críticas muy favorables y los eventos que más gustan a los lectores se llevan a cabo varias veces.

Esto se ve como una perspectiva para un mayor desarrollo: la creación de nuestros propios productos de medios: productos bibliográficos con animación para usuarios, libros de referencia de historia local, guías, reseñas de medios, presentaciones para eventos, etc.

5 Aplicación de las tecnologías de la información en las actividades prácticas de las bibliotecas

Se realizó una encuesta entre los empleados de la Biblioteca Central de la Ciudad. A. S. Pushkin, Minusinsk, con el fin de identificar el conocimiento del personal en tecnología de la información en sus actividades. Se entrevistó a un total de 12 encuestados. Todo el equipo es femenino. Edad de 22 a 61 años, 1 (8,3%) encuestado - 22 años. 6 (50%) encuestados de 45 a 50 años, 5 (41,6%) encuestados de 50 años o más.

Figura 1 - Distribución (%) de empleados por categorías de edad

Todos los encuestados a la pregunta "¿Conocen las tecnologías de la información" respondieron que sí (100%).

A la pregunta "¿Enumere qué programas posee?" El 100% de los encuestados nombró programas de oficina estándar, 4 encuestados (33%) nombró los programas: "IRBIS", "Consultant Plus". A la pregunta "¿Ha trabajado con el programa IRBIS?" 8 (66,6%) encuestados respondieron afirmativamente y 4 (33,3%) encuestados respondieron negativamente. A la siguiente pregunta “¿Utiliza una “estación de trabajo” en su trabajo?” 11 (91,6%) encuestados respondieron afirmativamente, 2 (16,6%) encuestados respondieron negativamente.

A la pregunta “¿Al realizar qué eventos utiliza la tecnología de la información?” Las respuestas de los encuestados se dividieron:

cuando se realizan eventos públicos - 4 (33,3%) encuestados;

al realizar revisiones de literatura - 3 (25%) encuestados;

concursos, cuestionarios 1 (8,3%) encuestado;

seminarios y conferencias - 4 (33,3%) encuestados;

para todos - 1 (8,3%) encuestado.

A la pregunta: "¿Dónde le gustaría aplicar las tecnologías de la información en el espacio bibliotecario?" Las respuestas se distribuyeron de la siguiente manera:

en todas partes, comenzando desde el vestíbulo de la biblioteca - 3 (25%) encuestados

le resultó difícil responder - 4 (33,3%) encuestados

en el trabajo actual - 1 (8.3%) encuestado

suscripción - 1 (8,3%) encuestado

en el trabajo con los lectores - 2 (16,6%) encuestados.

A la pregunta “¿Cuándo fue la última vez que tomó un curso de capacitación avanzada en tecnología de la información?” seguido de las siguientes respuestas:

en 2006 2 (16,6%) encuestados;

hace mucho tiempo - 1 (8,3%) encuestado;

le resultó difícil responder - 10 (83,3%) encuestados.

La última pregunta fue: “¿Qué tecnologías de la información utilizadas en el trabajo de la biblioteca le gustaría dominar?”

trabajar con el sitio - 2 (16,6%) encuestados;

le resultó difícil responder - 3 (25%) encuestados;

leopardo de las nieves - 1 (8,3%) encuestado;

presentaciones - 2 (16,6%) encuestados;

tienda de fotografía - 2 (16,6%) encuestados;

algo nuevo que se puede utilizar en las bibliotecas - 2 (16,6%) encuestados.

Los resultados de la encuesta mostraron que, por supuesto, la biblioteca tiene un problema con la introducción de tecnologías de la información en el espacio bibliotecario, la primera y muy importante pregunta es el personal de la biblioteca, lamentablemente, se trata de personas ya sea de prejubilación edad o ya jubilados, por supuesto que tienen una rica experiencia práctica, pero los empleados de la generación más joven están más adaptados para dominar y aplicar tecnologías innovadoras en las actividades prácticas de la biblioteca. El nivel de aplicación de la tecnología de la información en las actividades bibliotecarias se ve afectado por:

mal equipamiento de las bibliotecas con modernos equipos informáticos;

bajo nivel de formación informática de la mayoría de los bibliotecarios;

falta de sistemas regionales y sectoriales que funcionen bien para la formación avanzada de especialistas en el campo del uso de la tecnología de la información.

CONCLUSIÓN

La informatización es una de las características más llamativas del sistema de relaciones sociales en los países desarrollados. La humanidad ha entrado en una etapa del desarrollo de la civilización en la que la información y el conocimiento juegan un papel decisivo en todos los ámbitos de la actividad humana. Al mismo tiempo, la información se convierte en el factor más importante del crecimiento económico en la sociedad moderna.

Debe entenderse que el progreso tecnológico es hoy no sólo el factor principal para asegurar el bienestar de la nación, sino también la condición más importante para el proceso de su desarrollo sostenible. Al mismo tiempo, se debe prestar atención prioritaria a las tecnologías de la información que, debido a sus propiedades especiales de catalizador, contribuirán activamente al avance tecnológico del país no solo en el ámbito de la información, sino también en muchas otras áreas igualmente importantes.

En la sociedad de la información moderna, la importancia de la información como mercancía va en aumento. Esto es una consecuencia del crecimiento general de las necesidades de información y una expresión del desarrollo de la industria de servicios de información. Prueba de ello es la creciente contribución del sector de la información a la creación de riqueza nacional.

Por lo tanto, la automatización y el uso generalizado de la tecnología electrónica se están convirtiendo en una de las tareas más urgentes en la industria bibliotecaria.

Una de las direcciones en las que se está dando la informatización de las actividades bibliotecarias en el país hoy es el desarrollo de medios para que los usuarios accedan a recursos de información de texto completo, catálogos electrónicos de bibliotecas nacionales y extranjeras. Las bibliotecas de hoy no solo se ocupan de los recursos de información tradicionales, sino también de los electrónicos (en red y fuera de la red). La mayoría de las bibliotecas tienen sus propios servidores web.

El uso de las tecnologías de la información (TI) es uno de los temas intraempresariales más controvertidos.

Así, el mundo está entrando en una nueva era: la era de la información, la era de la actividad económica electrónica, las comunidades en red y las organizaciones sin fronteras. El advenimiento del nuevo tiempo cambiará radicalmente los aspectos económicos y sociales de la sociedad. Tales cambios se relacionan más directamente con el lugar del hombre en el mundo de la información. Una persona cambia de acuerdo con el vector de información y las características técnicas de la sociedad. Sin embargo, esto no es en absoluto una aceptación pasiva de las nuevas condiciones de producción y consumo. Una persona actúa como sujeto de la realidad informacional, mucho más allá de las características técnicas informacionales. La informatización de la vida cotidiana y el surgimiento de un nuevo campo de información de la existencia humana no pasa sin dejar rastro para el mundo de la vida humana. En el espacio electrónico, los estándares de comportamiento y las orientaciones de valor del individuo están cambiando.

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recursos de Internet

Antoshkova, O. A. [Recurso electrónico]. - Modo de acceso<#"justify">ANEXO 1

Arroz. 1. AWP "Bibliotecario": lista de suscriptores

La informatización de la sociedad, que es uno de los patrones clave del progreso social, también ha afectado al sector bibliotecario. Esto hizo posible no solo abrir oportunidades fundamentalmente nuevas, sino también llevar el proceso de informatización a un nivel superior. ¿Qué nuevas tecnologías en las bibliotecas son las más extendidas?

Tecnologías de la información y bibliotecas

Una razón clave para la transformación de la biblioteconomía fueron las cambiantes necesidades sociales de información. Una de las principales formas de implementarlo fue la participación de TI.

Hoy en día, las nuevas tecnologías en la biblioteca son un conjunto de soluciones de ingeniería, tecnológicas y científicas interrelacionadas que mejoran la velocidad y calidad de búsqueda, almacenamiento y suministro de información. Debido a la optimización de los procesos tecnológicos, la productividad laboral también aumenta significativamente.

La TI ha hecho posible convertir la biblioteconomía en una rama masiva de la industria de la información, equipada con tecnología informática, tecnologías de procesamiento y transmisión de sistemas y distribuidores de información no tradicionales. Esto permitió, a partir del uso de canales de comunicación y el uso de software, garantizar una solución integral al problema:

• cambiar la forma en que se recopila la información;
• transformar el proceso de procesamiento y adquisición de fondos;
• transformar métodos de servicio de biblioteca.

Todo ello hace posible la creación de un único espacio de información que satisfaga plenamente las necesidades de los usuarios.

TI en la práctica bibliotecaria

Si antes los depósitos de libros solo brindaban a los lectores acceso a información de fondos internos, hoy, gracias al uso de las nuevas tecnologías de la información, brindan acceso a información externa.

Hoy en día, no es suficiente que un empleado de la sala de lectura sepa la ubicación exacta de una publicación en particular en los estantes del fondo interno, porque tiene a su disposición millones de esos estantes del repositorio del mundo virtual. Por ello, paralelamente al equipamiento de los depósitos de libros, también se eleva el nivel de los empleados para que dominen la tecnología de búsqueda y procesamiento de información electrónica.

Para mejorar las calificaciones de los empleados y brindar asistencia metodológica completa, se están creando salas metodológicas virtuales en los sitios web de muchas bibliotecas grandes. Un ejemplo ilustrativo de un método de asociación simulado puede ser: las bibliotecas infantiles Lipetsk Regional, Sverdlovsk Scientific y Kaliningrad.

Tal gabinete metódico remoto resuelve con éxito varios problemas a la vez:

• proporcionar un amplio acceso a los documentos legales;
• actuar como herramienta para establecer un diálogo con el fin de intercambiar información;
• proporcionar un sistema de enlaces que puede ser útil para los bibliotecarios.

A menudo, los servicios metodológicos virtuales incluyen secciones que brindan apoyo práctico en el trabajo y secciones con videos tutoriales sobre temas: cómo desinfectar documentos y pasar un día sanitario, cómo reparar libros ...

Para aumentar la eficiencia del funcionamiento de las propias bibliotecas y ampliar la gama de servicios prestados, los portales de información funcionan en las grandes ciudades. Ofrecen ayuda interactiva y servicios de consultoría en línea. Los temas más populares de dichos foros son: cómo preparar imágenes para cargar en el sitio, cuáles son los requisitos para los materiales digitales de la NEL, todo sobre los derechos de autor...

No menos popular es otra forma de capacitación avanzada llamada seminario web. Esta es una especie de reunión en línea en modo de tiempo real. La comunicación entre los participantes está respaldada por un software que utiliza la red mundial. Durante una conferencia web de este tipo, los participantes pueden debatir e intercambiar archivos multimedia. Para realizar seminarios web, los organizadores utilizan plataformas de Internet gratuitas y de pago.

La formación de una hermandad alfabetizada en información es imposible sin la participación de los recursos de información presentados en formato electrónico. Esta forma le permite alcanzar un nivel cualitativamente nuevo en la creación, conservación y expansión de la información, lo que permite asegurar su uso más eficiente.

Las bibliotecas siempre han sido una especie de delegado intelectual entre los solicitantes y la información. Sus contrapartes electrónicas son un tipo de fondo fundamentalmente nuevo, en el que la información recopilada por la humanidad se traduce a una nueva forma. Brindan acceso tanto a la información externa como a la información interna recopilada dentro del depósito local. Los archivos de información educativa y científica general de los depósitos electrónicos incluyen manuales metodológicos, libros y artículos científicos.

Además de textos científicos y literarios, una colección ordenada puede incluir archivos multimedia y programas informáticos. Los formatos de almacenamiento de obras colocadas permiten leer textos en línea o descargarlos en la computadora del usuario.

recursos de Internet

Actualmente, Internet es la interconexión más popular y más grande del mundo. Conecta cientos de miles de redes locales y federales, totalizando millones de usuarios.

La introducción de nuevas tecnologías de la información en las bibliotecas y la creciente actividad de uso de los recursos de Internet permiten a los usuarios tener acceso a la descarga de libros individuales y una visualización ilimitada:

• libros de referencia y enciclopedias;
• catálogos electrónicos;
• bibliografías retrospectivas y actuales;
• información de noticias;
• índices de artículos de revistas.

Pero hoy en día, no tanto los recursos de información en sí son cada vez más demandados, sino sus sistemas de gestión. Los programas desarrollados de la serie de búsqueda inteligente le permiten encontrar la información necesaria en cuestión de segundos, utilizando para ello cientos de miles de recursos de información. Estas herramientas, asumiendo la parte más minuciosa del proceso de recuperación de datos, permiten simplificar el trabajo con la información a través de su ordenación y sistematización.

Todas estas innovaciones hacen posible no solo transformar bibliotecas de recursos locales a bibliotecas electrónicas en línea, sino también cambiar las prioridades de los editores para crear servicios que cambiarán, ajustándose a las necesidades de los usuarios.

Nuevas tecnologías en el servicio bibliográfico.

El desarrollo de las nuevas tecnologías en la última década del siglo XX en una nueva sociedad posindustrial, el uso masivo de los recursos de Internet en la vida cotidiana y científica han provocado cambios significativos tanto en las ideas de las personas sobre el mundo que les rodea como en sus actividades profesionales.

Hoy, cuando ha cesado la financiación regular, no hay nada para llenar los fondos, la única solución al problema es el acceso a fuentes adicionales de información.

Con la introducción de nuevas tecnologías informáticas en el trabajo de las bibliotecas, el servicio de referencia para los lectores ha alcanzado un nuevo nivel: en los últimos 2 o 3 años, la necesidad de información en medios electrónicos ha aumentado significativamente. El uso de catálogos electrónicos permite buscar rápidamente cualquiera de los elementos de la descripción del documento o sus combinaciones, así como realizar consultas de lectura complejas.

Cabe señalar que la eficiencia en el uso del potencial total de la información depende, en primer lugar, de la organización estructural cualitativa de los recursos bibliográficos y su uso óptimo. Así lo demuestra la experiencia de las bibliotecas en Siberia y el Lejano Oriente, donde la Biblioteca Pública Estatal de Ciencia y Tecnología de la Rama Siberiana de la Academia Rusa de Ciencias ha logrado introducir fundamentos de integración en los procesos bibliotecarios y bibliográficos. Las nuevas tecnologías se utilizan con eficacia: un rico conjunto de catálogos electrónicos, bases de datos, incluidos aquellos que contienen información documental sobre todos los aspectos de los recursos naturales, la economía, la cultura, la ciencia, la historia de la región. Científicos siberianos proponen introducir un programa nacional "Accesibilidad de la información", que desarrolló medidas para apoyar la adquisición de fondos, beneficios para la IBA, etc. (16)

La pronta recepción de información, independientemente del lugar de residencia o campo de actividad en las presentes condiciones, solo es posible con la introducción y desarrollo de nuevas tecnologías electrónicas en las bibliotecas. En general, se reconoce que la información bibliotecaria se está convirtiendo en uno de los factores del desarrollo de la educación, la ciencia y la cultura en el país, su estabilidad socioeconómica, política y su progreso. Lamentablemente, la introducción de nuevas tecnologías de la información en las bibliotecas sigue siendo muy problemática. Muchas bibliotecas rurales (RCL) hoy en día no tienen computadoras. Hay tres áreas principales de informatización:

Automatización dentro de los procesos bibliotecarios;

Formación y actualización de recursos de información bibliotecaria y, en primer lugar, de catálogos electrónicos;

Uso de redes de datos para el intercambio de datos entre bibliotecas. (15)

La introducción de tecnologías de la información en las actividades de las bibliotecas conduce a un aumento significativo en el acceso e implementa los criterios principales para la calidad de los servicios de información (SI): la integridad y la eficiencia en la obtención de datos. Por lo tanto, una de las áreas más prometedoras para el desarrollo de las bibliotecas es el uso de recursos electrónicos: bases de datos (DB), incluidas las de texto completo; organización del acceso remoto; optimización de los recursos electrónicos de los aparatos de referencia y búsqueda, etc.

En la actualidad, es muy difícil para las bibliotecas, tanto rusas como extranjeras, adquirir todos los documentos impresos que necesitan los lectores. El carácter incompleto de los fondos conduce a la pérdida de la autosuficiencia de los depósitos de libros. Los requisitos de los lectores están aumentando constantemente. Debido a la amplia distribución de las bases de datos bibliográficas, la información sobre las fuentes primarias necesarias está disponible para una amplia gama de usuarios, pero no en todas las bibliotecas.

La búsqueda de alternativas y formas de resolver el problema resultó en la introducción de un complejo de modernas tecnologías de la información denominado entrega electrónica de documentos (EDD). Este servicio EDD proporciona copias electrónicas de documentos que se almacenan en la biblioteca, así como materiales que no están en sus fondos en forma de archivos o sus impresiones recibidas de organizaciones proveedoras. Básicamente, EDD están disponibles en grandes bibliotecas.

Cabe señalar que el uso de las bases de datos "Artículos" y "Libros" le permite satisfacer de manera rápida y eficiente las necesidades de los lectores, hacer referencias. La experiencia de trabajar con nuevas tecnologías ha mostrado la necesidad de un conjunto de medidas para estandarizar los procesos asociados a los servicios de referencia. Las bibliotecas realizan investigaciones entre diferentes grupos de lectores para comprender mejor las necesidades de información de los lectores, así como para planificar claramente los servicios de referencia e información.

Internet crea un poderoso sistema de información para las bibliotecas. Cada vez más publicaciones (principalmente artículos, actas de congresos, etc.) se publican únicamente en formato electrónico, lo que ahorra recursos y aumenta la velocidad de obtención de información actualizada.

La popularidad de las fuentes en los medios tradicionales tiene sus razones. De gran importancia es el factor aterrador de la novedad, lo inusual, pero también hay razones más objetivas. En particular, los libros, y especialmente las microformas, tienen una larga vida útil (hasta 500 años para los peces plateados), mientras que, según algunos expertos, el almacenamiento a largo plazo de información en forma electrónica no es prometedor: depende completamente de cambiar los formatos, hardware y software seguridad.

Existe una diferencia semántica entre los tipos de información registrada en microformas y en medios electrónicos: las publicaciones retrospectivas y originales (es decir, inéditas) se realizan en microfichas y microfilmes, mientras que las publicaciones de texto completo en Internet brindan acceso a información moderna y relevante. información. .

Entonces, la automatización de los procesos de la biblioteca, la creación de una red local, permiten satisfacer de manera completa, rápida y precisa las necesidades de información de los lectores, mejorar su cultura de la información: este es el objetivo principal de cualquier biblioteca.

Hoy en día, para mejorar la eficiencia de las actividades de información y bibliográficas, se necesita personal altamente calificado que domine las computadoras.

La introducción cada vez más profunda de la cultura informática en la cultura profesional de un especialista en bibliotecas e información requiere cambios significativos en el contenido de la educación. No es el primer año que la facultad de biblioteconomía se denomina biblioteca e información, lo que implica cambiar las pautas en el conjunto de especializaciones y calificaciones, llenar los planes de estudio, los contenidos de las propias disciplinas en las formas aplicadas de enseñanza y aprendizaje, y dotar a los proceso educativo. (7).

A pesar de que la introducción de la tecnología informática es una prioridad para las bibliotecas, existen muchos problemas asociados con la atención al cliente automatizada. La más aguda es la falta de equipos y fondos para su compra, así como de empleados para ingresar información (especialistas altamente calificados, como se señaló anteriormente).

Entonces, la introducción intensiva de la tecnología de la información ha cambiado en gran medida la dirección de servir a los lectores. Por lo tanto, se necesitan nuevos enfoques para organizar los servicios de referencia, repensando su lugar y papel en la estructura general de la biblioteca. Con la introducción de las nuevas tecnologías en las bibliotecas cabe destacar: alto contenido informativo, eficiencia en el suministro de información, comodidad y servicio de consulta y servicios de información.

Así, la disponibilidad de personal altamente calificado, dotar a las bibliotecas de herramientas automatizadas de búsqueda, procesamiento, transferencia y difusión de la información, permitirá conectarlas con bancos y bases de datos nacionales e internacionales, lo que permitirá convertir a las bibliotecas en verdaderos centros que proporcionar acceso a los recursos de información del mundo de los lectores-consumidores en cualquier nivel. El uso de las nuevas tecnologías en las bibliotecas contribuye a servicios de referencia e información de alta calidad para los lectores.

2. Servicio bibliográfico en Taseevskaya CBS.

El servicio de referencia y bibliográfico de las bibliotecas juega un papel importante en el sistema de servicios de información de la sociedad y ocupa uno de los lugares destacados en las bibliotecas más grandes del mundo. La Ley Federal de la Federación Rusa “Sobre Biblioteconomía” (1994), que define el papel y la importancia de las bibliotecas, pone en primer lugar su función de información (11).

Los servicios de referencia y bibliográficos (RSS) en las bibliotecas son un área tradicional y al mismo tiempo prometedora de actividad de información.

A finales de la década de los 90 se crearon centros de información en las bibliotecas con el fin de mejorar los servicios de consulta e información a la población.

Sobre la base del Decreto del Presidente de la Federación Rusa "Sobre las direcciones principales de la reforma del autogobierno local en la Federación Rusa" (97p.); Leyes Federales de la Federación Rusa "Sobre Bibliotecología" (1994) y "Sobre el Depósito Legal de Documentos (1994), así como de acuerdo con el Programa Federal de Apoyo Estatal para el Autogobierno Local para informar a la población sobre las actividades de la administración del distrito, el jefe de la administración del distrito de Taseevsky decidió: “Crear un centro de información sobre cuestiones de autogobierno local sobre la base de Taseevskaya CBS. (2).

En junio de 1999, el director de Taseevskaya CBS aprobó el "Reglamento del Centro de Información y Referencia y Trabajo Bibliográfico", que define las disposiciones generales, metas y objetivos del centro, el contenido del trabajo, estructura, personal, fondo , medios técnicos y servicios prestados por el centro. (una).

El trabajo bibliográfico es una parte orgánica de las actividades de la biblioteca de distrito. El trabajo bibliográfico es un conjunto de procesos y operaciones para la preparación y uso de una variedad de herramientas bibliográficas para reflejar y divulgar los fondos de la biblioteca, para su uso activo por lectores y usuarios reales. Esto se logra mediante:

formación y mantenimiento del aparato de referencia y bibliográfico (SBA);

compilar varias ayudas bibliográficas para los lectores de la biblioteca: índices y listas de referencias, todos los archivadores posibles;

preparación y realización de revisiones bibliográficas orales;

servicios de referencia y bibliográficos (que brindan a los lectores información bibliográfica cuando lo solicitan una sola vez);

información bibliográfica (proporcionar a los lectores información bibliográfica sobre sus solicitudes permanentes a largo plazo);

formación en información (bibliográfica).

Todos los procesos y operaciones del trabajo bibliográfico están interconectados y son interdependientes, lo que, por supuesto, afecta la calidad de los servicios bibliotecarios en general.

El trabajo bibliográfico en Taseevskaya CLS lo llevan a cabo todas las divisiones estructurales: la biblioteca central del distrito (CRB), la biblioteca infantil y 16 sucursales de bibliotecas rurales. La gestión general está a cargo del departamento de información y bibliografía, que se dedica a atender a la población del distrito de Taseevsky.

En la Biblioteca de la Biblioteca Central Taseevskaya, el trabajo bibliográfico se coordina dentro del sistema, entre la biblioteca central y las bibliotecas sucursales: en la formación de la SBA, la organización de servicios de referencia y bibliográficos, la compilación de listas de referencias para memorables y aniversarios, la elaboración de reseñas orales de literatura, desarrollo de programas de capacitación sobre los fundamentos del conocimiento bibliográfico y solución de problemas organizacionales.

Las bibliotecas de CLS coordinan su trabajo bibliográfico con otras organizaciones e instituciones: instituciones educativas, la redacción de un periódico local y el museo de historia local.

Se tienen en cuenta los intereses y necesidades cambiantes de los lectores de CLS. Los empleados se esfuerzan por brindarles información completa, confiable y diversa, incluida información basada en las últimas tecnologías ("Consultor Plus", "Solicitante")

La base para organizar y realizar el trabajo bibliográfico en Taseevskaya CLS son las colecciones y el aparato de referencia y bibliográfico de las bibliotecas del sistema.

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por disciplina"Bibliografía y biblioteconomía»

Tema: "Nuevas tecnologías de la información

en biblioteconomía»

San Petersburgo 2014

Introducción

1. Informatización de la sociedad

2 . Biblioteca moderna: automatización y nuevas oportunidades

2.1 IRBIS

2.2 ABIS

2.3 Biblioteca de equipos RFID

3 . Las tecnologías TIC al servicio de las bibliotecas

4. Innovación en biblioteconomía

Conclusión

Lista de literatura usada

Aplicaciones

Introducción

2014 ha sido declarado Año de la Cultura en Rusia, lo que afecta directamente a las bibliotecas. El principal problema de preservar la biblioteca como institución educativa y cultural es el problema de atraer lectores y la forma de trabajo con los lectores.

La búsqueda de nuevas formas de trabajo con los lectores es una tarea difícil, pero la superación de las dificultades se convierte en ocasiones en un incentivo para buscar nuevas soluciones, cuya aplicación en la práctica da resultados muy exitosos. biblioteca automatizada innovación

Este artículo describe los procesos de automatización, las principales actividades de las bibliotecas modernas. Se presta mucha atención a los recursos de información, las tecnologías de la información y la informatización de la sociedad en relación con la biblioteconomía.

Tema de este trabajo - Nuevas tecnologías de la información en la biblioteconomía.

Objetivo funciona - para mostrar cómo se aplican las nuevas tecnologías de la información en las bibliotecas modernas.

Para lograr este objetivo, es necesario resolver los siguientes Tareas:

Estudiar la literatura sobre el tema del trabajo;

Indicar cómo la informatización de la sociedad afecta todas las esferas de la vida;

Describir las nuevas posibilidades de la automatización de bibliotecas modernas;

Enumere las principales innovaciones en la biblioteconomía.

teóricobasesen las obras fueron recopiladas por L.I. Aleshina, S.R. Bazhenov, G. G. Galanicheva, N. B. Golubenko, conferencias de M.Ya. Dvorkina y materiales de la decimonovena conferencia científica internacional (Moscú, 23 y 24 de abril de 2014) "Biblioteconomía - 2014: actividades de biblioteca e información y comunicación de documentos e información en el campo de la cultura y la educación".

El trabajo consta de una introducción, cuatro partes, una conclusión y una lista de referencias.

El apéndice contiene materiales que ilustran las disposiciones dadas en la parte principal del trabajo. También brinda información de medios regionales sobre el uso de nuevas tecnologías en el sistema bibliotecario.

1. Informatización de la sociedad

La tecnología de la información (TI) es un nombre generalizado para las tecnologías responsables del almacenamiento, transmisión, procesamiento, protección y reproducción de información utilizando computadoras. Es imposible imaginar áreas modernas de producción, ciencia, cultura, deportes y economía, donde no se utilizarían computadoras. La tecnología informática es la vanguardia de la ciencia en el siglo XXI.

La revolución de la información de finales del siglo XX y principios del XXI ha cambiado significativamente el papel de las bibliotecas. Las bibliotecas se están convirtiendo cada vez más en centros de recursos de información equipados con medios modernos de procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Se ha ampliado la gama de servicios de la biblioteca. Este es un lugar no solo para el almacenamiento y distribución de libros y revistas, sino también centros para brindar un amplio acceso a Internet, la selección de información importante y material analítico, la formación de catálogos de bibliotecas electrónicas y bases de datos de texto completo. El uso de las nuevas tecnologías de la información ha aumentado cientos de veces las posibilidades de acceso a la información requerida.

El desarrollo de los sistemas automatizados de bibliotecas es un reflejo del desarrollo de la tecnología de la información en general. La computadora en sí es muy similar en operación y estructura a una biblioteca tradicional. Incluso los términos en tecnología informática se toman prestados de la terminología bibliotecaria: "biblioteca de módulos fuente", "catálogo", "biblioteca de módulos de carga", etc. El proceso de servir a un usuario en una computadora personal es muy similar al proceso de servir a los lectores en una biblioteca. La recuperación de datos en el catálogo, el proceso de almacenamiento, la clasificación de parámetros, la catalogación y otros procedimientos son bastante similares.

Una serie de proyectos relacionados con la creación de recursos electrónicos específicos y su software y hardware, incluso a través de Internet, se han llevado a cabo en Rusia desde 1995 y cuentan con el apoyo de una serie de programas científicos y técnicos estatales. Por ejemplo, los subprogramas "Fondo Federal de Información para la Ciencia y la Tecnología" e "Informatización de Rusia" del Programa Federal Científico y Técnico del Ministerio de Ciencia de Rusia "Investigación y Desarrollo en Áreas Prioritarias del Desarrollo de la Ciencia Civil y la Tecnología", el programa interdepartamental “Creación de una Red Nacional de Telecomunicaciones Informáticas para la Ciencia y la Educación Superior” y varios otros.

En 1998, la Fundación Rusa para la Investigación Básica (RFBR) y el Fondo Ruso para el Desarrollo Tecnológico (RFTD) anunciaron un concurso y, en base a sus resultados, comenzaron a financiar una serie de proyectos relacionados con la solución del problema de las bibliotecas digitales. Hay una serie de soluciones para el despliegue de un Programa Interdepartamental a gran escala "Bibliotecas Digitales de Rusia" (EDB), que, junto con los proyectos y programas existentes en esta área, debería resolver el problema de crear una infraestructura que mejore la calidad. de los procesos de acumulación, preservación y uso eficiente de los recursos electrónicos de información.

2. Biblioteca moderna: automatización y nuevas oportunidades

Es innegable la importancia de la informatización y las nuevas tecnologías hoy en día, que permiten a las bibliotecas ser competitivas en el mercado de los servicios de información.

En los últimos años, la dirección prioritaria es la introducción de nuevas tecnologías informáticas que cambien el servicio de información, mejoren la calidad y la eficiencia del servicio de información para los usuarios.

El rápido desarrollo de la ciencia y la industria en los siglos XX-XXI, el crecimiento imparable en el volumen de información entrante llevó al hecho de que una persona no podía percibir y procesar la cantidad total de información entrante. Existía la necesidad de clasificar los recibos por temas, organizar su almacenamiento, acceder a ellos, comprender los patrones de flujo de información en diversas publicaciones, etc. El papel de las bibliotecas en esta materia se está convirtiendo en uno de los principales.

2.1 IRBIS

El sistema de automatización de bibliotecas IRBIS es una solución integrada típica en el campo de la automatización de tecnología bibliotecaria y está diseñado para su uso en bibliotecas de cualquier tipo y perfil. El sistema cumple totalmente con los requisitos internacionales para dichos sistemas y es compatible con todos los estándares y formatos bibliográficos nacionales. El sistema le permite describir todo tipo de publicaciones.

El sistema es totalmente compatible con los formatos internacionales UNIMARC y USMARC basados ​​en una herramienta de conversión de datos bidireccional, y también es compatible con el formato comunicativo ruso RUSMARC.

IRBIS le permite crear y mantener cualquier cantidad de bases de datos que componen el Catálogo electrónico (EC) o son bases de datos bibliográficas (DB) orientadas a problemas.

El sistema ofrece la tecnología de formación automática de diccionarios, en base a la cual se implementa una búsqueda rápida de cualquier elemento de descripción y sus combinaciones. Las herramientas de catalogación le permiten procesar y describir cualquier tipo de publicaciones, incluidas las no tradicionales, como materiales de audio y video, archivos y programas de computadora, materiales cartográficos, notas, etc.

El sistema admite tecnologías tradicionales de "papel", brindando oportunidades para obtener una amplia gama de formularios de salida: desde hojas de pedidos y libros de resumen hasta índices y todo tipo de fichas.

IRBIS ofrece herramientas para mantener y utilizar archivos autoritativos, índices alfabéticos y de materias para UDC/LBC y tesauros. Esto también incluye tecnologías enfocadas en el uso de códigos de barras en copias de publicaciones y tarjetas de biblioteca.

Por medio del sistema, es posible utilizar como material ilustrativo cualquier objeto externo al documento bibliográfico, como textos completos, gráficos, tablas, materiales de audio y video, así como recursos de Internet.

El sistema tiene amplias oportunidades para adaptarlo a las condiciones de trabajo de una biblioteca en particular, es decir, durante la transferencia e instalación del sistema, se puede configurar de acuerdo con los requisitos específicos del usuario, desde la estructura de la descripción bibliográfica hasta los modos de operación del usuario.

IRBIS es un sistema bastante abierto, que permite al usuario realizar cambios de forma independiente en una amplia gama: desde cambiar formularios de entrada y salida hasta desarrollar aplicaciones originales.

El sistema implementa todas las tecnologías bibliotecarias estándar, incluidas tecnologías de adquisición, sistematización, catalogación, búsqueda de lectores, préstamo de libros y administración, basadas en el funcionamiento interconectado de cinco tipos de estaciones de trabajo automatizadas (AWS): "Selector", "Catalogizador", "Lector ”, “Préstamo de libros”, “Administrador”. Al desarrollar lugares de trabajo automatizados para administrar equipos tecnológicos, por regla general, se utilizan sistemas SCADA.

Por lo tanto, el acceso a IRBIS es ilimitado para los lectores. Y es fácil de aprender.

2.2 ABI

La introducción de un ALIS de alto nivel cambia radicalmente las actividades de la biblioteca, la organización y la tecnología de su trabajo.

Automatice los procesos de adquisición: pedido de nuevos documentos, seguimiento de la implementación, registro de recibos, suscripción a publicaciones periódicas;

Dominar las tecnologías de códigos de barras: todos los libros se suministran actualmente con códigos de barras, que se imprimen solos en una impresora térmica;

Cree una base de datos automatizada de usuarios de la biblioteca, en la que a cada usuario se le asigna un número de identificación (código de barras) que da acceso a información sobre él, etc., la información se muestra en la pantalla cuando se escanea el código de barras del usuario.

Así, los formularios de lectura tradicionales están siendo reemplazados por formularios electrónicos. Al ingresar su nombre de usuario y contraseña, en cualquier momento puede averiguar qué literatura hay en el formulario electrónico, los términos de su devolución, el monto de la multa por publicaciones atrasadas. Esta tecnología ayuda a resolver de manera más efectiva, entre otras cosas, los problemas de deuda;

Automatizar el sistema de emisión de literatura educativa y científica sobre suscripciones bibliotecarias, lo que agiliza el proceso de atención a los usuarios. Su esencia es el registro en el formulario electrónico para la emisión y devolución de publicaciones mediante la lectura y combinación de los códigos de barras del libro.

El préstamo electrónico es uno de los logros importantes de la biblioteca en términos de alejarse de las tecnologías obsoletas tradicionales, este es un nivel de servicio cualitativamente nuevo;

Crear un catálogo electrónico interactivo de nueva generación. El catálogo permite acceder a todo tipo de documentos disponibles en el fondo de la biblioteca.

2.3 Biblioteca de equipos RFID

RFID (inglés) Identificación de frecuencia de radio, identificación por radiofrecuencia) es un método de identificación automática de objetos en el que los datos se leen o escriben utilizando señales de radio almacenadas en los llamados transpondedores o etiquetas RFID.

Reemplazar los códigos de barras en la automatización de los procesos bibliotecarios con tecnología de identificación por radiofrecuencia puede acelerar y mejorar significativamente la calidad de los servicios bibliotecarios, ahorrarle al bibliotecario operaciones rutinarias y hacer posible que los lectores dispongan de fondos bibliotecarios de dominio público.

En lugar de códigos de barras, el fondo de la biblioteca se pega con etiquetas de radio, los lectores reciben tarjetas de biblioteca electrónicas, tarjetas de plástico. Cualquier tarjeta RFID puede actuar como una tarjeta de biblioteca (por ejemplo, una tarjeta social de un residente de la ciudad, una tarjeta electrónica universal).

Basados ​​en tecnologías RFID, también pueden funcionar sistemas antirrobo, que demuestran el algoritmo más moderno para controlar el movimiento de objetos, respondiendo con precisión a una etiqueta con una función antirrobo activada.

Para automatizar la emisión/devolución de literatura y material de medios, así como la contabilidad e inventario de fondos, se utilizan equipos RFID bibliotecarios especializados:

* Kioscos de autoservicio.

* Estaciones universales de recogida/retorno.

* "Estanterías inteligentes".

* Estaciones de recepción y clasificación.

* Puntos de autoservicio remotos (biblioloks).

* Lectores RFID portátiles.

3. Las tecnologías TIC al servicio de las bibliotecas

Las bibliotecas están aprovechando activamente las oportunidades de información que han surgido en relación con la introducción activa de tabletas y teléfonos inteligentes. Las ventajas de las aplicaciones se multiplican con el acceso a Internet vía wi-fi.

Hay dos grandes instrucciones de "biblioteca" para usar las tabletas. El primero son las bibliotecas electrónicas disponibles en tabletas (iBooks, Amazon, Many Books). A través de estas aplicaciones se puede adquirir literatura de ficción, educativa, empresarial de forma gratuita y gratuita. Existen aplicaciones, como Papers, que navegan por bases de datos especializadas, te ayudan a encontrar y trabajar con publicaciones científicas digitalizadas en las ciencias naturales, médicas, técnicas y humanas a escala global.

Muchas editoriales están desarrollando versiones multimedia de periódicos y revistas nacionales y extranjeros, se pueden obtener cientos de títulos de prensa directamente suscribiéndose o comprando números individuales.

La segunda dirección es puramente bibliotecaria, cuando bibliotecas de diferentes tipos desarrollan aplicaciones especiales para tabletas informáticas. Por ejemplo, la Biblioteca Británica, con el apoyo técnico de BiblioLabs, ha desarrollado una aplicación para iPad llamada “Biblioteca Británica. Colección de libros del siglo XIX.

Esta aplicación brinda acceso directo a ediciones facsímiles del siglo XIX de contenido artístico y científico. En primer lugar, los desarrolladores destacan la naturaleza histórica de la colección, diseñada para enriquecer la investigación y la experiencia del lector. Existe la oportunidad de leer los originales virtuales de las obras de Dickens, Darwin, Swift y muchos otros.

De este modo, los lectores tienen acceso en línea a más de 30.000 libros en idiomas europeos y muchos otros, cuyo número crece constantemente. Los desarrolladores afirman que 350.000 propietarios de tabletas Apple ya han descargado este innovador producto de la Biblioteca Británica.

También se brindó un componente financiero: el acceso a toda la colección digitalizada cuesta $ 3 por mes, la biblioteca destina este dinero para mantener y desarrollar este recurso.

Las nuevas plataformas informáticas optimizan los servicios bibliotecarios en términos de accesibilidad, rapidez y divulgación de fondos documentales singulares. Muchas bibliotecas de todo el mundo han seguido este camino. Por ejemplo, la Biblioteca Pública de Nueva York desarrolló una aplicación para iPad dedicada a la Feria Mundial celebrada en los Estados Unidos en 1939-1940 como parte del proyecto Biblion: Infinite Library (Biblion). Desde el punto de vista del diseño, esta brillante aplicación para tabletas tiene una colección única de materiales históricos: documentos, fotos, dibujos, películas, audio, ensayos (alrededor de 7 mil documentos).

La Biblioteca del Congreso también ofrece más de 20 aplicaciones para iPad que cubren colecciones de fotografías históricas, colecciones de contenido legal, informes diarios del Congreso de EE. UU. y más.

Entre las apps-recursos, se puede encontrar una aplicación de origen ruso - Bibli, a través de la cual se accede a los materiales de la biblioteca electrónica de la Biblioteca Nacional de Rusia, el mayor depósito de copias digitales de más de 60 mil documentos en Rusia - históricos publicaciones, mapas, postales, materiales isográficos, etc.

Se presentan las siguientes colecciones: índices bibliográficos, monumentos de libros de la Biblioteca Nacional de Rusia, Fondo Unificado Conservado de Grabaciones de Audio del Folclore Musical Ruso, Libro Raro de los siglos XVII-XVIII, Historia de la Biblioteca Pública Imperial, Clásicos Rusos, Manuscritos, Literatura Nacional, etc., 20 colecciones de libros en total que cubren grandes períodos de tiempo.

También se proporcionó acceso a resúmenes de tesis doctorales y de candidatos por un monto de 300.000 títulos para el período 2000-2010. Este recurso no solo es similar al de la Biblioteca Británica, sino que incluso lo supera, al menos cuantitativamente.

Un gran bloque de aplicaciones está representado por bibliotecas médicas: referencia interactiva y materiales médicos científicos. Una mirada superficial sugiere que los desarrolladores no siguen el camino estándar, sino que siempre ofrecen formas originales de reflejar la información que brindan la máxima comodidad para la percepción.

Las bibliotecas públicas tienen sus propias aplicaciones típicas, a través de las cuales se establece una retroalimentación remota con los lectores. Una única plataforma tecnológica desarrollada por Boopsie. Prevé la búsqueda a través del catálogo electrónico, la localización del libro en el sistema bibliotecario regional, la reserva de publicaciones y la descarga de formatos electrónicos. La búsqueda inteligente en el catálogo proporciona un conjunto corto de letras, por ejemplo, "alr psh" se reconoce automáticamente como "Alexander Pushkin".

Las bibliotecas tienen diferentes títulos, dependiendo de la escala de sus actividades. A través de la aplicación para iPad, la biblioteca pública informa sobre eventos actuales y futuros, proyectos, horarios y condiciones de participación en círculos, conferencias, movimientos, fiestas infantiles. Hay una sección de ayuda con la tarea, una página Ask a Librarian, recién llegados, enlaces de Facebook y Twitter, y más. Así, la biblioteca local se acerca realmente a su lector, se convierte en organizadora y líder del movimiento de lectores en la comunidad local.

El potencial de "biblioteca" de las tabletas de computadora y, al mismo tiempo, los teléfonos inteligentes aún no se ha revelado. En cualquier caso, las tecnologías TIC en constante desarrollo son un excelente apoyo para el desarrollo de la propia actividad bibliotecaria, permitiéndole acercarse y dominar eficazmente los ricos recursos bibliotecarios.

4. Innovaciónen biblioteconomía

Una de las actividades tradicionales de la biblioteca es velar por la seguridad de los fondos documentales. Cada vez más, las bibliotecas modernas se asocian con los centros de información, lo que se confirma con la terminología: biblioteca electrónica abierta; centro corporativo (red/sistema); centro de Información; biblioteca y centro de información; asociación de consorcios, etc. Pero, con millones de unidades de almacenamiento y terabytes de información a su disposición, organizando el acceso continuo a esta información, la biblioteca sigue buscando la forma de salvarla.

Analizando las publicaciones de los últimos años y la experiencia de las bibliotecas, podemos identificar las principales direcciones de transformaciones innovadoras en el campo de garantizar la seguridad de las colecciones de las bibliotecas:

1. Creación de copias electrónicas de documentos (digitalización). Este momento es relevante para la historia local, documentos raros y valiosos (incluidos los monumentos de libros) y le permite limitar el contacto directo del usuario con el original, al mismo tiempo que se familiariza con el documento único.

Además, las bases de datos creadas a partir de copias electrónicas brindan a los usuarios la oportunidad de trabajar en modo de acceso remoto. En este sentido, es relevante el problema del sistema de contabilidad de las copias electrónicas, la posibilidad de su verificación bibliotecaria como parte de la colección, cancelación y/o restauración.

2. Las tecnologías modernas que permiten recrear copias de documentos, exhibiciones adjuntas, interiores en formato 3D, le permiten ver de nuevo las posibilidades de organizar una exhibición. Las exhibiciones virtuales crean una atracción adicional para la biblioteca, abriendo la oportunidad para que el usuario moderno se familiarice con las exhibiciones, a veces raras, ocultas a la vista la mayor parte del tiempo. Tales oportunidades abren perspectivas no solo para las bibliotecas mismas, sino también para los museos de libros creados sobre sus bases.

3. El uso de modernas tecnologías de seguridad que proporcionen una protección física confiable de los documentos y su contabilidad. Esto puede ser un sistema de dibujar un código de barras en un documento que es cosa del pasado o el uso de tecnologías RFID modernas.

4. Es necesario señalar un aspecto como la creación de un depósito de documentos electrónicos. La copia de seguridad de documentos electrónicos le permite proteger la base de datos de fallas y errores del sistema. Con una copia de seguridad, puede restaurar fácilmente toda la base de datos o sus objetos individuales. Al mismo tiempo, por supuesto, uno de los requisitos previos para el funcionamiento exitoso de los depósitos de documentos electrónicos es un sistema garantizado de acceso a los mismos.

5. En la lista de los principales problemas para garantizar la seguridad de las colecciones de la biblioteca, se deben anotar las medidas para la conservación y restauración de documentos. Las innovaciones han tocado esta esfera en toda su extensión: estudios de la durabilidad de varios grados de papel, medios magnéticos, discos ópticos; reduciendo la acidez del papel debido a su neutralización; recarga y restauración de papel. Todos los tipos de trabajo se llevan a cabo utilizando equipos modernos, tecnologías innovadoras.

estación de auto-reserva- otra solución innovadora para el fondo de acceso abierto.

Esta estación es indispensable para salas de acceso abierto, porque está diseñado para reducir al máximo las colas en la biblioteca mediante la implementación de operaciones de autopréstamo de libros. El sistema es muy poco exigente, tiene una interfaz fácil de usar (disponible en inglés y ruso). Se requiere un sistema de biblioteca automatizado y una tarjeta de biblioteca para funcionar.

Después de que el lector haya seleccionado los libros, debe insertar la tarjeta del lector en el lector de tarjetas de la estación e ingresar la contraseña (para excluir la posibilidad de usar la tarjeta de la biblioteca de otra persona), luego coloque los libros en el lector. El sistema registra automáticamente los libros en ABIS para este lector, apaga el bit antirrobo y emite un recibo con información sobre los libros sustraídos.

Estación automática de devolución de libros Se utiliza en bibliotecas muy concurridas para reducir las colas para la devolución de libros y reducir la carga de los bibliotecarios, especialmente durante los períodos de alta actividad de lectores. Requiere un sistema de biblioteca automatizado y una tarjeta de biblioteca basada en RFID (o basada en código de barras) para funcionar. Un lector que quiere registrar libros inserta una tarjeta de biblioteca en el lector de tarjetas e ingresa una contraseña, cuando el lector se identifica, coloca los libros (uno por uno) en una ventana especial en la estación. El sistema lee el código de la etiqueta en el libro, borra el libro dado del lector, activa el bit antirrobo de la etiqueta y envía el libro al receptor. Al final de la operación, el lector recibe un recibo por los libros devueltos.

Así, la introducción de tecnologías innovadoras en la información y los servicios bibliotecarios a la población va a la par de los tiempos, simplificando el trabajo del bibliotecario y brindando cada vez más oportunidades de obtención de información para el usuario.

Wconclusión

Con la llegada de las nuevas tecnologías informáticas y de telecomunicaciones, las posibilidades de las bibliotecas como centros culturales y de información se han ampliado significativamente. Las nuevas tecnologías de la información han supuesto la transformación de las funciones tradicionales de la biblioteca. Han aparecido nuevos contenidos en procesos tecnológicos tan básicos como la adquisición y la catalogación. También se han producido cambios significativos en el servicio de los lectores de bibliotecas que han obtenido acceso a los recursos de la red electrónica ubicados en Internet. La computadora es una herramienta completa para el bibliotecario junto con un catálogo de fichas y un formulario de lectura.

Hoy en día, las posibilidades modernas de utilizar tecnologías informáticas e Internet en la biblioteca son muy amplias, desde la simple escritura e impresión de texto hasta la compilación de complejos sistemas de recuperación de información.

La lista de ese tipo de actividades bibliotecarias que hoy en día son impensables sin el uso de las nuevas tecnologías de la información:

Creación y soporte de catálogos electrónicos locales y corporativos;

Creación y soporte de bibliotecas electrónicas;

Actividades editoriales y editoriales;

Creación y soporte de bases de datos (biblioteca estadística, personal);

Interacción con otras bibliotecas en el intercambio de información y la creación de recursos de información comunes;

Servir a los visitantes con la ayuda de bibliotecas de medios, bases de datos de texto completo, bases de datos legales, Internet, etc.;

Compra de libros en tiendas en línea;

Servicios de escaneo y envío electrónico de documentos.

La automatización y el uso generalizado de tecnología electrónica se están convirtiendo en una de las tareas más urgentes en la industria bibliotecaria.

El uso intensivo de las tecnologías de la información simplifica y agiliza el proceso de obtención de información, pero también tiene un inconveniente. El interés por la lectura está decayendo y, a veces, la propia existencia de la biblioteca está en duda. Por lo tanto, surge la cuestión de crear algún tipo de sistema unificado, donde se utilizarían tanto las tecnologías electrónicas como los métodos tradicionales de trabajo con los lectores (como las exposiciones itinerantes de libros), complementándose entre sí con éxito.

Sin duda, hoy la biblioteca aspira a convertirse en una institución sociocultural intelectual, un lugar de comunicación informativa y espiritual, un punto de partida para nuevas ideas e innovaciones.

Una de las condiciones para la prosperidad de los ciudadanos en el nuevo entorno de la información y la comunicación de la sociedad del siglo XXI es la capacidad de navegar por la variedad de recursos de información existentes, buscar rápidamente información, evaluarla y utilizarla eficazmente para crear nuevos conocimientos sobre esta base

La competencia de información es reconocida por la comunidad mundial como la competencia básica de un individuo para la vida en el siglo XXI y el componente más importante de la competencia profesional. Es decir, las calificaciones profesionales están determinadas por el grado de dominio informático, el uso de recursos electrónicos en el trabajo.

El papel clave en esta difícil tarea debe ser asignado a la biblioteca.

La informática bibliotecaria se enfrenta a una tarea de extrema importancia y extraordinaria complejidad: humanizar la informatización e informatizar el humanismo. Esta es la misión social de las bibliotecas en la sociedad de la información.

Lista de literatura usada:

1. Aleshin, L. I. Suministro de sistemas automatizados de información bibliotecaria (ABIS). - M.: Foro, 2012. - 432 p.

2. Bazhenov, S.R. Desarrollo de un lugar de trabajo automatizado para un empleado de MBA bajo IRBIS [Texto] / S.R. Bazhenov // Bibliosfera. - 2009. - Nº 2. - 156 p.

3. Bibliotecología - 2014: actividades bibliotecarias y de información y comunicación de documentos e información en el campo de la cultura y la educación: materiales de la decimonovena conferencia científica internacional (Moscú, 23 y 24 de abril de 2014). - parte I. - M.: MGUKI, 2014. - 282 p.

4. Brodovsky, A. I. Nuevas soluciones y direcciones de desarrollo del sistema de automatización de bibliotecas IRBIS [Texto] / AI Brodovsky, BI Marshak // Bibliotecas científicas y técnicas. - 2006. - Nº 11. - 234 p.

5. Galanicheva, G.G. Sistemas automatizados de información y bibliotecas [Texto] / G.G. Galanichev // Manual del director de una institución cultural. - 2009. - Nº 4. - 78 p.

6. Golubenko, NB Las tecnologías de la información en la biblioteconomía. - Rostov del Don: Phoenix, 2012. - 288 p.

7. Dvorkina, M. Ya. Servicio de Biblioteca: Nueva Realidad: Conferencias [Texto] / M.Ya. Dvorkin. - M.: Editorial MGUKI; IPO Profizdat, 2000. - 46 p.

8. Karaush, AS Desarrollo de las tecnologías de la información en la biblioteca: una mirada al futuro [Texto] / A.S. Karaush, A. S. Makarevich // Bibliotecas científicas y técnicas. - 2008. - Nº 1.

Aplicaciones

Etiqueta RFID de biblioteca

Lector de inventario

Estación automática de devolución de libros

Sistema anti-robo

Maqueta de la biblioteca moderna

La biblioteca de Kemerovo emitirá libros electrónicos

Biblioteca ellos. Fedorova abrió el acceso de prueba a los libros electrónicos "LitRes: Biblioteca".

Más de 75 mil libros, cuya lista se actualiza constantemente, ahora están disponibles para la lectura de los visitantes de la biblioteca. Los usuarios no solo pueden leerlos desde la pantalla del monitor en la biblioteca, sino también cargarlos en un teléfono inteligente o tableta. El sistema "LitRes: Biblioteca" le permite al bibliotecario entregar un libro electrónico al lector, o puede obtener acceso independiente al libro electrónico en cualquier dispositivo con acceso a Internet.

La emisión de publicaciones se realizará de conformidad con todos los derechos de autor, los libros electrónicos están protegidos contra la copia. Las publicaciones en formato electrónico se emiten por un período de tiempo y se eliminan de forma independiente del dispositivo al final del plazo. La copia electrónica se devuelve virtualmente a la biblioteca y se puede entregar al siguiente lector.

Así, el proceso es completamente idéntico al trabajo de la biblioteca clásica.

Bibliobus - biblioteca sobre ruedas

El primer bibliobús en la región de Yaroslavl se compró para la biblioteca entre asentamientos de Rostov. El complejo móvil ayudará a los residentes de aldeas remotas no solo a llevar libros, periódicos y revistas, sino también a acceder a Internet y utilizar los servicios públicos.

El bibliobús está equipado con todo lo necesario: estanterías, ordenadores portátiles y un televisor.

- El distrito de Rostov es el primero en la región donde se está implementando un proyecto de este tipo sobre la base de la biblioteca municipal. El bibliobús entregará novedades del mercado del libro a todos los hogares y, por lo tanto, ayudará a superar la dificultad de acceso a los recursos de información para los residentes de asentamientos remotos, - dice el jefe de la región de Rostov, Vladimir Goncharov.

Fue posible comprar un autobús gracias a la participación de la región en el programa federal "Cultura de Rusia". Según el servicio de prensa de la administración de la región de Rostov, se asignaron más de 2,8 millones de rublos del presupuesto federal para la compra de un bibliobús, unos 700 mil rublos del presupuesto municipal.

Inaugurada la Biblioteca Mundial Digital de Ciencias de la UNESCO

El nuevo proyecto de Internet brinda a docentes, estudiantes y escolares acceso gratuito a materiales didácticos y manuales de información sobre investigación científica y ciencias naturales.

El 10 de noviembre de 2014, se lanzó la Biblioteca Digital Mundial de Ciencias en www.unesco.org/wls y se desarrolló gracias a los esfuerzos conjuntos de la UNESCO, Nature Education y Roche. Su objetivo es proporcionar acceso a la información científica más reciente a los estudiantes de todo el mundo, en particular en las regiones desfavorecidas, y permitirles intercambiar experiencias y adquirir conocimientos a través de debates con sus compañeros en un entorno de aprendizaje común.

La biblioteca contiene numerosos recursos científicos. Además, es una plataforma digital moderna que juega el papel de un centro de aprendizaje. Los usuarios pueden asistir a clases, crear grupos y conectarse con otros estudiantes.

En el corazón de la biblioteca está la idea de que los recursos educativos y el conocimiento científico deben ser gratuitos y accesibles para todos. Por lo tanto, los recursos de la biblioteca son de dominio público. Se pueden adaptar y utilizar con fines educativos o no comerciales.

Actualmente, el sitio web de la biblioteca cuenta con más de 300 artículos de referencia, 70 videos en inglés y 25 libros científicos.

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