បទបង្ហាញ - គម្រោងច្នៃប្រឌិតដោយប្រើបច្ចេកវិជ្ជា "ក្រូឆេត" - អ្នកកាន់ផើង "មេអំបៅ។ គម្រោងច្នៃប្រឌិតដោយប្រើបច្ចេកវិជ្ជា "ក្រូឆេត" គម្រោងដែលផលិតរួចរាល់ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា "ការដេរក្មេងស្រី"

ស្ថាប័នអប់រំក្រុង

អនុវិទ្យាល័យ Oryol"

គម្រោងច្នៃប្រឌិត

បញ្ចប់ដោយ Nimaeva Balgit Soelovna

សិស្សថ្នាក់ទី ៨ "ក" នៃអនុវិទ្យាល័យអូរីយ៉ូល។

ក្បាល៖ Gomboeva Dashima Gonchikovna

គ្រូបង្រៀន-ចិត្តវិទ្យា ប្រភេទគុណវុឌ្ឍិទី១

អ័រឡូវស្គី, ឆ្នាំ ២០១០។

I. ការជ្រើសរើសនិងយុត្តិកម្មនៃបញ្ហា

II. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ crochet

2.1. .

២.២. ប្រសិទ្ធភាពព្យាបាលនៃការប៉ាក់

២.៣. ក្រវ៉ាត់

III. បច្ចេកវិទ្យា Crochet

៣.១. ប្រភេទនៃទំពក់

៣.២. ការជ្រើសរើស និងកែច្នៃអំបោះ

៣.៣. ពាក្យពីរបីអំពីអង្គការនៅកន្លែងធ្វើការ

៣.៤. បច្ចេកវិទ្យាផលិតប្រដាប់ក្មេងលេងទន់

IV. ការគណនាសេដ្ឋកិច្ច

វ. គន្ថនិទ្ទេស

ការជ្រើសរើសនិងយុត្តិកម្មនៃបញ្ហា

បន្តិចពីប្រវត្តិនៃការប៉ាក់។

តើអ្នកដឹងទេ? តើការប៉ាក់អាចមានប្រសិទ្ធិភាពព្យាបាលដែរឬទេ?នេះជាវិធីព្យាបាលម្ជុលពិតៗ!

ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង?

ក្រវ៉ាត់។

ទំពក់

មានទំពក់ crochet លោហៈ, ប្លាស្ទិក, ឈើនិង ឆ្អឹង. ពួកវាត្រូវបានជ្រើសរើសតាមកម្រាស់នៃអំបោះ។ ទំពក់​ក្រាស់​ប្រើ​សម្រាប់​ប៉ាក់​ដែល​ធ្វើ​ពី​រោម​ចៀម និង​អំបោះ​ក្រាស់។ ទំពក់ដែកស្តើងត្រូវបានប្រើដើម្បីប៉ាក់វត្ថុស្រាលៗ។ តាមក្បួនទំពក់គួរតែមាន 1.6-2 ដងក្រាស់ជាងខ្សែស្រឡាយ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះ ដើម្បីទទួលបានលំនាំចំហ គេយកខ្សែស្រឡាយស្តើង ហើយប៉ាក់វាដោយទំពក់ក្រាស់។ គុណភាពនៃការប៉ាក់ភាគច្រើនអាស្រ័យលើជម្រើសត្រឹមត្រូវនៃទំពក់។ ដូច្នេះមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមប៉ាក់ផលិតផល សូមប៉ាក់គំរូតូចមួយ ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកបានជ្រើសរើសទំពក់ត្រឹមត្រូវ។ បនា្ទាប់ពីបញ្ចប់ការប៉ាក់ សូមយកចុងខ្សែស្រឡាយដែលមានស្រាប់ទាំងអស់ចេញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយធានាវានៅទីនោះ។ ផលិតផលធ្វើពីអំបោះកប្បាសអាចត្រូវបានជាតិដែកតាមរយៈកណាត់សើម។ ផលិតផលធ្វើពីសរសៃអំបោះត្រូវបានចំហុយតិចៗតាមរយៈកណាត់សើម ស្ទើរតែដោយមិនប៉ះដែក ប៉ុន្តែគ្រាន់តែឆ្លងកាត់វាឱ្យជិតទៅនឹងផ្ទៃក្រណាត់សើមប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់មកយកក្រណាត់សើមចេញ ហើយទុកផលិតផលនៅលើតុមួយរយៈរហូតដល់ស្ងួតទាំងស្រុង។ នេះជារបៀបដែលផ្នែកនីមួយៗនៃផលិតផលត្រូវបានចំហុយ។ ផលិតផលដេរត្រូវបានដែកស្រាលនៅថ្នេរតាមរយៈក្រណាត់សើមផងដែរ។ ផលិតផលជាច្រើនមិនមានជាតិដែកទាល់តែសោះ (មួក ក្រណាត់ចំហរ និងកន្សែងក្រាស់)។ វត្ថុប៉ាក់ដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានទឹកនាំទៅស្ងួត ហើយដាក់លើក្រណាត់មួយដុំលើផ្ទៃរាបស្មើ។

ការជ្រើសរើស និងកែច្នៃអំបោះ

យើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។

លំហាត់ដំបូង៖

លំហាត់ទីពីរ៖

លំហាត់ទីបី៖

លំហាត់ទីបួន៖

លំហាត់ទីប្រាំ៖

បច្ចេកវិទ្យា Crochet ។

ប្រភេទនៃរង្វិលជុំ

ដេរប៉ាក់តែមួយត្រូវបានគេហៅថាជួរឈរសាមញ្ញ។ បន្ទាប់ពី "ខ្ចោ" ត្រូវបានប៉ាក់ទំពក់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរនៃ "ខ្ចោ" ខ្សែស្រឡាយដែលស្ថិតនៅលើម្រាមដៃចង្អុលនៃដៃឆ្វេងត្រូវបានលើកហើយទាញតាមរង្វិលជុំ។ បន្ទាប់មកពួកគេដាក់ភេសជ្ជៈត្រឡប់មកវិញនៅលើទំពក់ហើយទាញវាតាមរយៈរង្វិលជុំទាំងពីរនៅលើទំពក់។ ជួរទីពីរនិងបន្ទាប់ត្រូវបានអនុវត្តនៅលើរង្វិលជុំខាងក្រោម។

ពាក់​ក​ណ្តា​ល​តែ​មួយ​

ពាក់​ក​ណ្តា​ល crochets ទ្វេ​ដង​

ដេរប៉ាក់ពីរដង

ដេរប៉ាក់ពីរដង

ជួរឈរដែលមានរង្វិលជុំពន្លូត

ពាក់កណ្ដាលពីរដងជាមួយនឹងរង្វិលជុំពន្លូត

ជួរឈរដែលមានរង្វិលជុំខ្យល់

ជួរឈរប៉ោង

ប្រកាស concave

tubercles

Pico ( knot )

ធ្វើកូនជ្រូក

ដើម្បីធ្វើការអ្នកនឹងត្រូវការ: 50 ក្រាមនៃពណ៌ផ្កាឈូកស្រាលនិងនៅសល់នៃ yarn ពណ៌ផ្កាឈូកងងឹត, ម្ជុលក្រាស់សម្រាប់ដេរជាមួយនឹងខ្សែស្រឡាយរោមចៀម, សម្ភារៈសម្រាប់ stuffing ។

ការពិពណ៌នាការងារ៖ រាងកាយ

ហូវ

ការគណនាសេដ្ឋកិច្ច

គន្ថនិទ្ទេស

Maksimova M.V. "សុន្ទរកថាមិត្តភាព" - M., EKSMO - Press, 2000;

Giuliano Marelli “The Magic Ball”, LLC Premiere Publishing House, 2004;

មេរៀនប៉ាក់ដំបូង។ - M. , AST, Astrel, 2001;

Stolyarova A. "ប្រដាប់ក្មេងលេងប៉ាក់", M., គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "វប្បធម៌និងប្រពៃណី", ឆ្នាំ 1997;

Kozik N.P. “គំនិតសម្រាប់អ្នកដែលប៉ាក់។ Minsk, Helton LLC, 1999;

Pavlovich S.S. "លំនាំប៉ាក់និងប៉ាក់" ។ Minsk, Helton LLC, 2000;

‹ ›

ដើម្បីទាញយកសម្ភារៈ សូមបញ្ចូលអ៊ីមែលរបស់អ្នក បង្ហាញថាអ្នកជានរណា ហើយចុចប៊ូតុង

ដោយចុចប៊ូតុង អ្នកយល់ព្រមទទួលសំបុត្រព័ត៌មានតាមអ៊ីមែលពីយើង

ប្រសិនបើការទាញយកសម្ភារៈមិនទាន់បានចាប់ផ្តើមទេ សូមចុច "ទាញយកសម្ភារៈ" ម្តងទៀត។

• បច្ចេកវិទ្យា

ការពិពណ៌នា៖

ស្ថាប័នអប់រំក្រុង

អនុវិទ្យាល័យ Oryol"

គម្រោងច្នៃប្រឌិត

ប្រធានបទៈ​ " ប្រដាប់ក្មេងលេងទន់ៗ "

បញ្ចប់ដោយ Nimaeva Balgit Soyolovna

សិស្សថ្នាក់ទី ៨ "ក" នៃអនុវិទ្យាល័យអូរីយ៉ូល។

ក្បាល៖ Gomboeva Dashima Gonchikovna

គ្រូបង្រៀន-ចិត្តវិទ្យា ប្រភេទគុណវុឌ្ឍិទី១

អ័រឡូវស្គី, ឆ្នាំ ២០១០។

I. ការជ្រើសរើសនិងយុត្តិកម្មនៃបញ្ហា

II. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ crochet

2.1. ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទម្ជុលបុរាណមួយ។.

២.២. ប្រសិទ្ធភាពព្យាបាលនៃការប៉ាក់

២.៣. ក្រវ៉ាត់

III. បច្ចេកវិទ្យា Crochet

៣.១. ប្រភេទនៃទំពក់

៣.២. ការជ្រើសរើស និងកែច្នៃអំបោះ

៣.៣. ពាក្យពីរបីអំពីអង្គការនៅកន្លែងធ្វើការ

៣.៤. បច្ចេកវិទ្យាផលិតប្រដាប់ក្មេងលេងទន់

IV. ការគណនាសេដ្ឋកិច្ច

វ. គន្ថនិទ្ទេស

ការជ្រើសរើសនិងយុត្តិកម្មនៃបញ្ហា

នៅថ្នាក់ទី 7 យើងបានបញ្ចប់ការដេរប៉ាក់។ ខ្ញុំដឹងពីរបៀបប៉ាក់រួចហើយ ហើយពួកគេបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំឱ្យប៉ាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងទន់មួយ - ជ្រូក។ ដោយ​បាន​ចង​ជ្រូក​មួយ យើង​សម្រេច​ចិត្ត​ចង​ប៉ា​ម៉ាក់ និង​កូន​ជ្រូក​ពីរ​បី​ទៀត។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា ខ្ញុំបានធ្វើជាផ្លូវការនូវការងាររបស់ខ្ញុំក្នុងទម្រង់ជាគម្រោងច្នៃប្រឌិត។ ហើយថ្មីៗនេះខ្ញុំបានប៉ាក់កូនជ្រូកដូចគ្នាសម្រាប់ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំដែលជាសិស្សមត្តេយ្យសិក្សា។ ប្រដាប់ក្មេងលេងសប្បាយនេះងាយស្រួលធ្វើ។ ពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃបច្ចេកទេសនៃការធ្វើជាម្ចាស់នៃ crochet សិប្បកម្មនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកទេសដូចខាងក្រោម: ការអនុវត្តភាពស្មើគ្នានិងដង់ស៊ីតេនៃការប៉ាក់តែមួយ, បច្ចេកវិទ្យានៃការបង្រួមនិងពង្រីកក្រណាត់ប៉ាក់មួយ, crocheting នៅពីក្រោយ។ ជញ្ជាំងខាងក្រោយ ឬជញ្ជាំងទាំងពីរនៃខ្ចោ ក្រណាត់ប៉ាក់។

ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទម្ជុលបុរាណមួយ។

បន្តិចពីប្រវត្តិនៃការប៉ាក់។

ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទសិល្បៈតុបតែង និងអនុវត្តដ៏ចំណាស់បំផុតមួយ វាមានអាយុកាលជាងបីពាន់ឆ្នាំមកហើយ។ យើង​កំពុង​ងាក​ទៅ​រក​ម្ជុល​បុរាណ ដែល​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើម​ដែល​បាន​បាត់​បង់​ក្នុង​ជម្រៅ​នៃ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ វត្ថុ​ប៉ាក់​ចំណាស់​បំផុត​ដែល​គេ​រក​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​តំបន់ Old World មាន​តាំងពី​សតវត្សរ៍​ទី​៤​ដល់​ទី​៥។ AD និងនៅលើទឹកដីនៃពិភពលោកថ្មី (ប្រទេសប៉េរូ) - នៅសតវត្សទី 3 នៃគ។
តើមានអ្វីកើតឡើងពីមុន? យ៉ាងណាមិញ ការរកឃើញបុរាណបំផុត បានផ្តល់សក្ខីកម្មដល់បច្ចេកទេសប៉ាក់ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្ពស់ បង្កើតលំនាំ ការជ្រើសរើសពណ៌ ហើយរយៈពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍មុននេះ គឺយូរណាស់ ដោយគ្មានការសង្ស័យ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកស្រាវជ្រាវកំពុងព្យាយាមបញ្ជាក់ថា មនុស្សពិតជាមានកម្មសិទ្ធិ និងប្រើប្រាស់បច្ចេកទេសប៉ាក់តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មុនពេលចាប់ផ្តើមសម័យរបស់យើង។ នៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗនៃបូព៌ា មានភស្តុតាងនៃការប្រើប្រាស់សម្លៀកបំពាក់ប៉ាក់នៅសម័យបុរាណ។ ផ្ទាំងគំនូរជញ្ជាំងដែលមានអាយុកាលប្រហែលសតវត្សទី 19 មុនគ.ស ត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្នុងផ្នូររបស់ Amenemkht នៅ Beni Hassan ។ និងពណ៌នា Semites ។ តួ​ស្រី​បួន​នាក់​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ​ស្លៀក​ពាក់​អាវ​ប៉ាក់។ នៅក្នុងប្រាសាទរបស់ Senacherib ក្នុងទីក្រុង Nineveh ភាពធូរស្រាលនៃអ្នកចម្បាំង Iliad ពាក់ស្រោមជើងដែលនឹកឃើញដល់វត្ថុទំនើបៗត្រូវបានគេរកឃើញ។ នៅឆ្នាំ 1867 លោក William Felkin នៅក្នុងការងាររបស់គាត់លើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការស្តុកទុកបានព្យាយាមដោយមានជំនួយពីការសន្និដ្ឋានឡូជីខលតិចឬច្រើនដើម្បីបង្ហាញថាការប៉ាក់ត្រូវបានគេស្គាល់ក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាម Trojan កំឡុងការបង្កើត Homer's Odyssey ហើយដោយសារតែ ភាពមិនត្រឹមត្រូវរបស់អ្នកបកប្រែ និងអ្នកចម្លង ក៏ដូចជាពី - ដោយសារភាពស្រដៀងគ្នានៃពាក្យ ពាក្យ "ប៉ាក់" និង "ត្បាញ" ត្រូវបានជំនួស។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា Penelope ដែលកំពុងរង់ចាំការត្រឡប់មកវិញរបស់ Odysseus ប្តីរបស់នាងបានរារាំងអ្នកអត់ធ្មត់ដោយសន្យាថានាងនឹងរៀបការភ្លាមៗនៅពេលដែលរ៉ូបអាពាហ៍ពិពាហ៍រួចរាល់ប៉ុន្តែនៅពេលយប់នាងតែងតែស្រាយអ្វីដែលនាងបានត្បាញនៅពេលថ្ងៃ។ តាមពិត Penelope ត្រូវប៉ាក់ ព្រោះមានតែក្រណាត់ប៉ាក់ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមិនមែនក្រណាត់ត្បាញទេ វាអាចដោះចេញបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយមិនបំបែកខ្សែស្រឡាយ និងគ្មានស្នាមដែលអាចមើលឃើញ។ ហើយនៅលើថូក្រិចបុរាណពីសម័យសង្រ្គាម Troy មានរូបភាពនៃភាពថ្លៃថ្នូររបស់ Troy ដែលជាប់ជាឈ្លើយក្នុងខោចង្អៀត និងតឹងណែន ដែលរំឮកពីអាវប៉ាក់ពីសំលៀកបំពាក់ពិធីបុណ្យរបស់សត្វឆ្កែ Venetian នៃសម័យកាល 2500 ឆ្នាំក្រោយ។

នៅក្នុង Rus បុរាណ អាថ៌កំបាំងតិចតួចនៃការធ្វើម្ជុលត្រូវបានឆ្លងកាត់ពីម្តាយទៅកូនស្រី: របៀបត្បាញអំបោះនៅលើ spindle ដើម្បីកុំឱ្យបំបែកខ្សែស្រឡាយ អ្វីដែលត្រូវបន្ថែមឱសថដើម្បីធ្វើឱ្យម្ហូបកាន់តែឆ្ងាញ់។ ប៉ុន្តែជាអកុសល អាថ៌កំបាំងជាច្រើនត្រូវបានបាត់បង់។ ប្រសិនបើអ្នកទៅលេងជីដូនរបស់អ្នកនៅក្នុងភូមិហើយមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីការតុបតែងផ្ទះរបស់គាត់អ្នកនឹងយល់ថាសិប្បកម្មមិនបាត់ទៅណាទេ - ពួកគេក៏រស់នៅនិងផ្គាប់ចិត្តភ្នែកដូចកាលពីបុរាណដែរ។
សព្វថ្ងៃនេះ សិប្បកម្មសម្រាប់ស្ត្រីកាន់តែក្លាយជាការកម្សាន្តដ៏រីករាយ។ ទោះបីជាការពិតដែលថាវាងាយស្រួលនិងសាមញ្ញសម្រាប់ស្ត្រីសម័យទំនើបក្នុងការទិញអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងហាងយើងម្នាក់ៗយល់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះថាអាវយឺតដែលបានទិញគឺជារឿងមួយប៉ុន្តែប៉ាក់ដោយដៃរបស់យើងផ្ទាល់គឺមួយទៀត។
ហើយត្រូវប្រាកដថាមួយរយភាគរយថាដៃដែលផលិតដោយដៃរបស់អ្នកនឹងក្លាយជាការច្រណែនរបស់ស្ត្រី និងការកោតសរសើររបស់បុរស។
តើអ្នកដឹងទេថាការប៉ាក់អាចមានប្រសិទ្ធិភាពព្យាបាល? នេះជាវិធីព្យាបាលម្ជុលពិតៗ!
វេជ្ជបណ្ឌិតជាច្រើនជឿថា សិប្បកម្មជាទូទៅ និងជាពិសេសការប៉ាក់ មានឥទ្ធិពលមានប្រយោជន៍ខ្លាំងលើចិត្តមនុស្ស។
ការពិតគឺថាប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់យើងត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយចង្វាក់ផ្សេងៗ - ចរន្តអគ្គិសនី ពួកវាកើតឡើងនៅក្នុងកោសិកាសរសៃប្រសាទ សាច់ដុំ និងនៅក្នុងសរសៃប្រសាទដែលភ្ជាប់ពួកវា។ ឧបករណ៍ថតសំឡេងពិសេសកត់សម្គាល់ថារាល់វិនាទី ពីប្រាំបីទៅម្ភៃនៃកម្លាំងស្រដៀងគ្នាកើតឡើងនៅក្នុងកោសិកាសរសៃប្រសាទដែលប៉ះពាល់ដល់មុខងារទាំងអស់នៃរាងកាយ។
ភាពឆាប់ខឹង និងអារម្មណ៍មិនល្អរារាំងសកម្មភាពនៃកម្លាំងជំរុញទាំងនេះ និងផ្លាស់ប្តូរចរិតលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផល ប្រតិកម្មខុសកើតឡើងពីសរីរាង្គផ្សេងៗ ដែលជារឿយៗជាមូលហេតុផ្ទាល់នៃជំងឺ។
ការស្រាវជ្រាវបង្ហាញថា ភាពតានតឹងផ្នែកសរសៃប្រសាទ និងបញ្ហាគ្រប់ប្រភេទដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកើតមានជំងឺលើសឈាម។ ការសង្កេតជាច្រើនក៏បង្ហាញពីប្រតិកម្មនៃប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូងចំពោះការផ្លាស់ប្តូរអារម្មណ៍ផងដែរ។ លើសពីនេះទៅទៀត, ជាមួយនឹងអាយុ, ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃផលប៉ះពាល់នៃបទពិសោធន៍អារម្មណ៍នៅលើសរីរាង្គឈាមរត់កើនឡើង។
ដូច្នេះមនុស្សវ័យចំណាស់តែងតែជួបប្រទះនឹងជំងឺសរសៃឈាមអាកទែរ (ការឡើងក្រាស់និងបង្រួមនៃជញ្ជាំងសរសៃឈាមហើយដូច្នេះការបាត់បង់ការបត់បែន) ឬ atherosclerosis (ជំងឺរ៉ាំរ៉ៃនៃសរសៃឈាមជាមួយនឹងរូបរាងនៃការផ្លាស់ប្តូរពិសេសនិងការបង្កើតនៅលើជញ្ជាំងរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់ដែលគេហៅថា។ បន្ទះ atherosclerotic) ។ វាត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តដ៏ឈឺចាប់អាចបណ្តាលឱ្យមានជំងឺ myocardial infarction ឬដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល។
ពាក្យ​ខាង​ក្រោម​នេះ​មិន​មែន​ជា​រឿង​ចៃដន្យ​ទេ៖ «វា​មិន​មែន​ជា​ឆ្នាំ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ចាស់​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ទុក្ខ» «ខែ​ស៊ី​សម្លៀក​បំពាក់ តែ​ទុក្ខ​ព្រួយ​ជា​ចិត្ត» «ថ្ងៃ​រសាត់​ទៅ​ជា​យប់ ហើយ​មនុស្ស​ក៏​កើត​ទុក្ខ» «ពី​ទុក្ខ​ព្រួយ - ភាពទន់ខ្សោយពីភាពទន់ខ្សោយ - ការស្លាប់។
វាមិនមែនជាអាថ៌កំបាំងទេដែលថាដើម្បីព្យាបាលជំងឺណាមួយដែលអ្នកត្រូវការថ្នាំ។ ទាំងនេះអាចជាថ្នាំធម្មតា ក៏ដូចជាធាតុផ្សំនៃឱសថជំនួស - ពីឱសថរុក្ខជាតិ រហូតដល់ការធ្វើលំហាត់ប្រាណព្យាបាល និងការម៉ាស្សា។

មធ្យោបាយមួយនៃឱសថជំនួសដែលមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយគឺការប៉ាក់។ តាមការពិតសូមមើលពីរបៀបដែលម្ជុលដេរប៉ាក់ "ដើរ" នៅក្នុងដៃរបស់អ្នកប៉ាក់។ វាគឺជាចង្វាក់នេះដែលមានប្រសិទ្ធិភាពជន៍លើកោសិកាសរសៃប្រសាទ។ ស្រមៃថាអ្នកមកផ្ទះពីកន្លែងធ្វើការ កន្លែងដែលអ្នកមានបញ្ហា។ នៅផ្ទះអ្នកមិនអាចបង្វែរខ្លួនអ្នកពីពួកគេបានទេ អ្នកមិនអាចរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនអ្នកបានទេ អ្នកមិនអាចស្ងប់ស្ងាត់តាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។ បាទ ស៊ុប​មាន​ជាតិ​ប្រៃ​ពេក ហើយ​សាច់​អាំង​មិន​ទាន់​ឆ្អិន។ មិនចាំបាច់បារម្ភទេ។ នៅពេលនេះម្ជុលដេរប៉ាក់មកជួយសង្គ្រោះ។ ដរាបណា​រង្វង់​ចាប់​ផ្តើម​ជាប់​មួយ​នៅ​លើ​ម្ខាង​ទៀត គំនិត​ទាំង​អស់​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​បារម្ភ​ទៅ​កន្លែង​ណាមួយ ភាព​សោកសៅ​ក៏​ចាប់​ផ្តើម​សង្កត់​សង្កិន ហើយ​ភាព​ស្ងប់​ស្ងាត់​ក៏​ចូល​មក​វិញ។ អ្នកចាប់ផ្តើមញញឹម និងមិនយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នកថ្មីៗនេះ។
ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង?
ដំបូងឡើយ ដោយសារការប៉ាក់គឺជាការងារប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ម្យ៉ាងទៀតការងារគឺរីករាយ ហើយមិននឿយហត់ទាល់តែសោះ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យទាល់តែសោះថាការងារនេះគ្រាន់តែជាមេកានិចប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការប៉ាក់ សមត្ថភាព និងរសជាតិរបស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញ។ នៅទីនេះអ្នកច្នៃប្រឌិតម្នាក់ចូលទៅជិតសិល្បករក្នុងន័យពេញលេញនៃពាក្យ។ យើងបានឃើញឧទាហរណ៍នៃការប៉ាក់សិល្បៈដែលនៅក្នុងការរចនានិងការរចនាសិល្បៈរបស់ពួកគេគឺនៅជិតស្នាដៃរបស់ចៅហ្វាយនាយនៃជក់។
ដូច្នេះហើយ ដំណើរការនៃការប៉ាក់មិនត្រឹមតែបណ្ដេញគំនិតអាប់អួរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជំរុញអារម្មណ៍ល្អទៀតផង។ យ៉ាងណាមិញលទ្ធផលនៃកម្លាំងពលកម្ម - វត្ថុប៉ាក់ដ៏ស្រស់ស្អាត - នាំមកនូវការពេញចិត្តពេញលេញ។
វាត្រូវបានគេដឹងថា physiologists ភ្ជាប់សារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងទៅនឹងឥទ្ធិពលនៃអារម្មណ៍ល្អនៅលើរាងកាយរបស់មនុស្ស។ ពួកគេពន្យល់វាដូចខាងក្រោម។ ការងាររីករាយជំរុញ (បង្កើន) ការរំភើបនៅក្នុងតំបន់ដែលត្រូវគ្នានៃខួរក្បាល។ នៅក្នុងការរំញោចនេះ តួនាទីសំខាន់មួយត្រូវបានលេងដោយកត្តា neuropsychic នោះគឺជាអារម្មណ៍របស់កម្មករជាចម្បង។ សម្លេងកើនឡើងរួមចំណែកដល់ការលេចឡើងនៃការផ្តោតអារម្មណ៍នាំមុខគេនៃការរំភើបនៅក្នុងខួរក្បាល។ ការផ្តោតអារម្មណ៍នេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការតស៊ូដ៏សំខាន់។ លើសពីនេះ វា​អាច​សង្ខេប​ម៉ាស់​ទាំងមូល​នៃ​សញ្ញា​ដែល​ចូលមក​ខួរក្បាល​។
វត្តមាននៃការផ្តោតអារម្មណ៍លេចធ្លោនៃការរំភើបនៅក្នុង Cortex ខួរក្បាលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលើកដំបូងដោយ I.P. Pavlov ។ បាតុភូតដូចគ្នានេះត្រូវបានសិក្សាឱ្យស៊ីជម្រៅបន្ថែមទៀតដោយអ្នកជំនាញខាងសរីរវិទ្យារុស្ស៊ីដ៏ល្បីល្បាញម្នាក់ទៀត និងជាអ្នកសិក្សា A.A. Ukhtomsky ដែលបានស្នើឱ្យហៅការផ្តោតអារម្មណ៍នេះថាជាពាក្យពិសេស "លេចធ្លោ" (មកពីពាក្យឡាតាំង "ភាពលេចធ្លោ" - លេចធ្លោ) ។ លេចធ្លោគឺជាដំណើរការដែលកំណត់ទិសដៅនៃ ការរំភើបនៅក្នុងប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។ សូមអរគុណចំពោះបញ្ហានេះ "ផ្នែក" នីមួយៗនៃថាមពលសរសៃប្រសាទថ្មីដែលចូលទៅក្នុងខួរក្បាលពង្រឹងការផ្តោតអារម្មណ៍នៃលទ្ធផល។ លើសពីនេះ ដំណើរការនេះបន្តដោយនិចលភាព សូម្បីតែនៅពេលដែលហេតុផលដែលបណ្តាលឱ្យវាធ្វើសកម្មភាពបានអស់កម្លាំងរួចហើយ ពោលគឺបានឈប់មានឥទ្ធិពលរំញោច។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលលេចធ្លោនៅក្នុងករណីខ្លះក្លាយជាប្រភពថាមពលដ៏មានឥទ្ធិពល។
មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាការសម្រាកបានរួមចំណែកយ៉ាងខ្លាំងដល់អារម្មណ៍ល្អ ដូច្នេះហើយការបង្កើនសម្លេង។ វាបំបាត់ភាពអស់កម្លាំង ការពារភាពអស់កម្លាំង និងការពារកោសិកាសរសៃប្រសាទដែលផុយស្រួយពីការអស់កម្លាំង។
មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាការសម្រាកអាចជាសកម្មឬអកម្ម។ សម្រាប់ការប៉ាក់ វេជ្ជបណ្ឌិតចាត់ទុកដំណើរការនេះមិនត្រឹមតែជាការងារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាទម្រង់នៃការកម្សាន្ដយ៉ាងសកម្មផងដែរ។
វេជ្ជបណ្ឌិតជារឿយៗណែនាំឱ្យប៉ាក់ជាការការពារប្រឆាំងនឹងជំងឺផ្សេងៗ។ នេះត្រូវបានពន្យល់ដូចខាងក្រោម។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាជំងឺណាមួយគឺជាការរំខានដល់មុខងារសំខាន់ៗរបស់រាងកាយ។ មូលហេតុនៃការបំពានបែបនេះ គឺជាឥទ្ធិពលនៃកត្តាជំរុញដែលកើតចេញពីបរិយាកាសខាងក្នុងរបស់មនុស្ស ឬពីបរិយាកាសខាងក្រៅជុំវិញខ្លួន។ ការចាប់ផ្តើមនៃជំងឺនេះត្រូវបានអនុគ្រោះដោយការថយចុះនៃភាពធន់នៃការការពាររបស់រាងកាយ (ការថយចុះនៃភាពស៊ាំដែលជាលទ្ធផលនៃជំងឺឆ្លងជាច្រើនអាចវិវត្ត) ។ វេជ្ជបណ្ឌិតជាច្រើនជឿថាវិធានការមួយដែលជួយស្ដារឡើងវិញនូវភាពរឹងមាំដែលបាត់បង់គឺការប៉ាក់។

ក្រវ៉ាត់។

អ្នកបានសម្រេចចិត្តស្វែងរកពិភពប៉ាក់មិនធម្មតា និងអស្ចារ្យ ហើយចង់ធ្វើឱ្យមិត្តភក្តិរបស់អ្នកភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងជំនាញរបស់អ្នក។ អ្នកសុបិនអំពីអាវយឺតដ៏កក់ក្តៅ និងទន់ដែលនឹងធ្វើឱ្យអ្នកកក់ក្តៅនៅថ្ងៃរដូវរងាត្រជាក់។ អ្នកចង់កាន់កាប់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងអ្វីដែលមានប្រយោជន៍នៅក្នុងគ្រាទាំងនោះ នៅពេលអ្នកគ្រាន់តែអង្គុយនៅទូរទស្សន៍មើលរឿងភាគដែលអ្នកចូលចិត្ត។ អ្នកមិនអាចទប់ទល់នឹងគំនិតនៃការស្លៀកពាក់កូនរបស់អ្នកនៅក្នុងវត្ថុធ្វើដោយដៃដើម និងផ្តាច់មុខបានទេ។ អ្នកគេងហើយឃើញប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងគួរឱ្យអស់សំណើចដែលអ្នកអាចប៉ាក់បានត្រឹមតែមួយល្ងាច។ អ្នក​នឹង​មិន​ខ្វល់​ពី​ភាព​ទាក់ទាញ​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ជាមួយ​នឹង​ផ្ទះបាយ​ដែល​បាន​តុបតែង​ខ្លួន​ដោយ​ប៉ាក់​កន្សែង​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត ក្រណាត់​តុ វាំងនន និង​សិប្បកម្ម​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត និង​រីករាយ​ជា​ច្រើន​ទៀត​សម្រាប់​គេហដ្ឋាន​របស់​អ្នក។
ប្រញាប់ឡើង យកម្ជុលប៉ាក់ ទំពក់ និងអំបោះរបស់អ្នក៖ យើងកំពុងធ្វើដំណើរទៅកាន់ពិភពទេពអប្សរដ៏កក់ក្តៅនៃវត្ថុប៉ាក់សម្រាប់គ្រប់ឱកាសទាំងអស់។ ការប៉ាក់ និងប៉ាក់គឺសាមញ្ញ ផ្លាស់ប្តូរ និងអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់យើងម្នាក់ៗ!
សព្វថ្ងៃនេះ ប្រភេទអំបោះទូទៅបំផុតគឺ៖ រោមចៀម កប្បាស សូត្រសិប្បនិម្មិត និងធម្មជាតិ។ល។ ជាមួយនឹងការប៉ាក់ អ្នកអាចប្រើសម្ភារៈជាច្រើនប្រភេទសម្រាប់ដេរប៉ាក់ - រោមចៀម garus, iris, braid, soutache, ខ្សែស្រឡាយសិប្បនិម្មិត។

ទំពក់

ទំពក់ Crochet មាននៅក្នុងលោហៈ ប្លាស្ទិក ឈើ និងឆ្អឹង។ ពួកវាត្រូវបានជ្រើសរើសតាមកម្រាស់នៃអំបោះ។ ទំពក់​ក្រាស់​ប្រើ​សម្រាប់​ប៉ាក់​ដែល​ធ្វើ​ពី​រោម​ចៀម និង​អំបោះ​ក្រាស់។ ទំពក់ដែកស្តើងត្រូវបានប្រើដើម្បីប៉ាក់វត្ថុស្រាលៗ។ តាមក្បួនទំពក់គួរតែមាន 1.6-2 ដងក្រាស់ជាងខ្សែស្រឡាយ។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះ ដើម្បីទទួលបានលំនាំចំហ គេយកខ្សែស្រឡាយស្តើង ហើយប៉ាក់វាដោយទំពក់ក្រាស់។ គុណភាពនៃការប៉ាក់ភាគច្រើនអាស្រ័យលើជម្រើសត្រឹមត្រូវនៃទំពក់។ ដូច្នេះមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមប៉ាក់ផលិតផល សូមប៉ាក់គំរូតូចមួយ ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកបានជ្រើសរើសទំពក់ត្រឹមត្រូវ។ បនា្ទាប់ពីបញ្ចប់ការប៉ាក់ សូមយកចុងខ្សែស្រឡាយដែលមានស្រាប់ទាំងអស់ចេញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយធានាវានៅទីនោះ។ ផលិតផលធ្វើពីអំបោះកប្បាសអាចត្រូវបានជាតិដែកតាមរយៈកណាត់សើម។ ផលិតផលធ្វើពីសរសៃអំបោះត្រូវបានចំហុយតិចៗតាមរយៈកណាត់សើម ស្ទើរតែដោយមិនប៉ះដែក ប៉ុន្តែគ្រាន់តែឆ្លងកាត់វាឱ្យជិតទៅនឹងផ្ទៃក្រណាត់សើមប៉ុណ្ណោះ។ បន្ទាប់មកយកក្រណាត់សើមចេញ ហើយទុកផលិតផលនៅលើតុមួយរយៈរហូតដល់ស្ងួតទាំងស្រុង។ នេះជារបៀបដែលផ្នែកនីមួយៗនៃផលិតផលត្រូវបានចំហុយ។ ផលិតផលដេរត្រូវបានដែកស្រាលនៅថ្នេរតាមរយៈក្រណាត់សើមផងដែរ។ ផលិតផលជាច្រើនមិនមានជាតិដែកទាល់តែសោះ (មួក ក្រណាត់ចំហរ និងកន្សែងក្រាស់)។ វត្ថុប៉ាក់ដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានទឹកនាំទៅស្ងួត ហើយដាក់លើក្រណាត់មួយដុំលើផ្ទៃរាបស្មើ។

ពេលខ្លះវាងាយស្រួលជាងក្នុងការទទួលបានការរចនាដ៏ស្រស់ស្អាតដោយប្រើទំពក់ crochet ជាងនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ ហើយផលិតផលមួយចំនួន ជាពិសេស openwork អាចត្រូវបានធ្វើឡើងតែជាមួយ crochet ប៉ុណ្ណោះ។
នៅពេល crocheting ជួរដេកមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងមិនមែនពីរង្វិលជុំបុគ្គលនោះទេប៉ុន្តែពីជួរឈរនិងច្រវាក់នៃរង្វិលជុំ។ លំនាំត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជួរឈរឆ្លាស់គ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងកម្ពស់ និងច្រវាក់ដែលមានប្រវែងខុសៗគ្នា។
ដូច្នេះ ជួរឈរ និងខ្សែសង្វាក់ គឺជាគ្រឿងរចនាសម្ព័ន្ធសំខាន់នៃលំនាំ crocheted ។

បន្សំផ្សេងគ្នានៃរង្វិលជុំ និងអំបោះ បង្កើតលំនាំផ្សេងៗគ្នា។
ប្រសិនបើអ្នកប៉ាក់ពីអំបោះក្រាស់ជាមួយនឹងទំពក់ស្តើង នោះក្រណាត់ប៉ាក់នឹងប្រែជាក្រាស់ណាស់ ហើយផ្ទុយទៅវិញ ដោយប្រើទំពក់ក្រាស់នៅពេលប៉ាក់ជាមួយអំបោះស្តើង ផ្តល់នូវក្រណាត់ដ៏កម្រមួយដែលមានចន្លោះធំ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីការប៉ាក់គឺសាមញ្ញណាស់។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​គឺ​ការ​អត់ធ្មត់​និង​ភាពត្រឹមត្រូវ​ដូច​ក្នុង​ការងារ​ផ្សេង​ទៀត​។

ការជ្រើសរើស និងកែច្នៃអំបោះ

សម្ភារៈដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ផលិតផលប៉ាក់គឺអំបោះរោមចៀម។ ថ្មីៗនេះ អំបោះសិប្បនិម្មិតដែលមានសារធាតុផ្សំនៃសែលុយឡូស នីឡុង នីឡុង “អាយរីស” ក៏ដូចជាកប្បាសត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង។
ការជ្រើសរើសកម្រាស់ខ្សែស្រឡាយមិនមានសារៈសំខាន់តិចតួចទេ។ ពីអំបោះស្តើង អ្នកអាចប៉ាក់អាវចរដ៏ស្រស់ស្អាត កន្សែងបង់ក ក្រណាត់ប៉ាក់ ពីក្រណាត់អំបោះក្រាស់ អ្នកអាចប៉ាក់អាវយឺត អាវរងារ អាវធំជាដើម។ សម្រាប់ការផលិតផលិតផលស្តើង ឧទាហរណ៍ រ៉ូបចំហរ របស់របរឆើតឆាយរបស់ស្ត្រី របស់របរកុមារ។ អំបោះស្តើងត្រូវបានប្រើជាធម្មតា ខ្សែស្រឡាយបត់ពាក់កណ្តាល (លេខ ៣២/២)។ អាវធំ អាវយឺតកីឡា ស្រោមជើង ស្រោមជើងជង្គង់ និងកាបូបត្រូវបានប៉ាក់ពីអំបោះក្រាស់។
កម្រាស់នៃអំបោះដែលផលិតដោយរោងចក្រត្រូវបានដាក់លេខ។ ជាឧទាហរណ៍ លេខ 32/2 គឺជាអំបោះរោមចៀមស្តើងបត់ចូលពាក់កណ្តាល។ សម្រាប់ការប៉ាក់ អំបោះបែបនេះគួរតែត្រូវបានបត់ជាពាក់កណ្តាល បី ឬបួនដង អាស្រ័យលើគោលបំណងនៃផលិតផល។ ជាញឹកញាប់នៅពេលពិពណ៌នាអំពីម៉ូដែលចំនួនផ្នត់នៃខ្សែស្រឡាយនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

ពាក្យពីរបីអំពីការរៀបចំកន្លែងធ្វើការ។

យើងនឹងនិយាយអំពីចំណុចសំខាន់ៗក្នុងការរៀបចំកន្លែងធ្វើការ។ ប៉ុន្តែក៏មានមួយចំនួននៃ nuances, ដោយដឹងថា, អ្នកនឹងមិនត្រឹមតែអាចជៀសវាងការកោងឆ្អឹងខ្នង, ប៉ុន្តែក៏ធ្វើឱ្យស្ថានភាពរាងកាយរបស់អ្នកប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ មិន​ជឿ​ថា​ការ​ប៉ាក់​ធ្វើ​ឱ្យ​រាង​កាយ​កាន់​តែ​ប្រសើរ​?! ពិនិត្យមើលវាដោយខ្លួនឯង!
វាត្រូវបានគេជឿថាជាប្រពៃណីថាការប៉ាក់ធ្វើឱ្យខូចឥរិយាបថ។ អំពើអាក្រក់ដែលជៀសមិនរួចនេះជាធម្មតាត្រូវអត់ឱនឱ្យ។ ប៉ុន្តែវាប្រែថាការប៉ាក់ពិតជាអាចកែឥរិយាបថរបស់អ្នកជាជាងធ្វើឱ្យខូចវា។ ពិតសម្រាប់នេះអ្នកត្រូវអនុវត្តតាមច្បាប់ជាច្រើននិងជំនួសការផ្ទុកនៅលើសាច់ដុំ។
យើងនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។
កៅអី ឬកៅអីរបស់អ្នកគួរតែមានកៅអីរឹង ឬពាក់កណ្តាលទន់ និងខ្នងត្រង់។ វាជាការចង់បានដែលថាពន្លឺធ្លាក់នៅលើដៃមិនត្រឹមតែពីខាងឆ្វេងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងពីខាងលើនិងបន្តិចពីខាងក្រោយផងដែរ។ នៅពេលប៉ាក់ អ្នកគួរអង្គុយដូចនេះ៖ គែមខាងក្រោមនៃស្មារបស់អ្នកស្ថិតនៅទល់នឹងខ្នងកៅអី ហើយខ្នងខាងក្រោមរបស់អ្នកផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីវាបន្តិច។ ជើង​ត្រូវ​ដាក់​លើ​ឥដ្ឋ ស្រប​ទៅ​នឹង​គ្នា បើ​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន ជង្គង់​ត្រូវ​លើក​ឡើង​បន្តិច (បើ​កៅអី ឬ​កៅអី​ខ្ពស់ សូម​ដាក់​លាមក ឬ​ឈរ​ក្រោម​ជើង)។
ក្នុងករណីនេះកែងដៃគួរតែត្រូវបានចុចទៅចំហៀងនៃរាងកាយ, ស្មាគួរតែត្រូវបានត្រង់។ អង្គុយ​ក្នុង​ទីតាំង​នេះ​ពីរបី​នាទី នោះ​អ្នក​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​ភ្លាម​ថា​អ្នក​កាន់តែ​មាន​រាង​កាយ​មាំមួន។
តើអ្វីជាអាថ៌កំបាំងនៃឥទ្ធិពលនៃឥរិយាបថលើឥរិយាបថ? នៅក្នុងទីតាំងនេះ បន្ទុកសំខាន់ធ្លាក់លើសាច់ដុំ extensor ដើម្បីរក្សាឥរិយាបថសមស្រប។ សាច់ដុំទាំងនេះធ្វើការយ៉ាងលំបាកនៅក្នុងអ្វីដែលគេហៅថា isometric mode ដែលមានន័យថាពួកគេហ្វឹកហាត់យ៉ាងសំខាន់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ក្នុងន័យនេះបរិមាណនិងកម្លាំងនៃសាច់ដុំ extensor ទទួលខុសត្រូវក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតសម្រាប់ឥរិយាបថកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ សាច់ដុំខ្នង និងផ្នែកខាងក្រោមកាន់តែរឹងមាំ ដែលការពារអ្នកវាយដំមិនឲ្យរអិល ហើយនាងចូលចិត្តរក្សាឥរិយាបថឱ្យបានល្អ ព្រោះវាងាយស្រួលជាង។
ដូច្នេះ ឥរិយាបថ គឺជាមូលដ្ឋាននៃឥរិយាបថល្អ (ឬអាក្រក់) ។ ប៉ុន្តែដើម្បីកែតម្រូវការឈរ និងកែលម្អឥរិយាបថ ក្បាច់មួយគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ អ្នកមិនអាចធ្វើដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរត្រឹមត្រូវនៃការផ្ទុក និងសម្រាកនោះទេ។ បើគ្មានការងើបឡើងវិញល្អដែលកើតឡើងអំឡុងពេលសម្រាក ភាពអស់កម្លាំងនៅក្នុងសាច់ដុំ សរសៃចង និងសន្លាក់ជៀសមិនរួចនាំទៅរកឥរិយាបថមិនល្អ។
ការអង្គុយក្នុងទីតាំងត្រឹមត្រូវដោយប្រើម្ជុលដេរប៉ាក់រយៈពេល 10-15 នាទី មិនមែនជាទម្លាប់នោះទេ។ នេះអាចយល់បាន - អស់កម្លាំងកំពុងកើនឡើង។ នេះមានន័យថាការសម្រាកគឺចាំបាច់ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះមិនសាមញ្ញទេប៉ុន្តែសកម្ម។ ដំបូងការសម្រាកសកម្មបែបនេះសម្រាប់ 5 ទៅ 6 នាទីគឺត្រូវការជារៀងរាល់ 10 ទៅ 15 នាទីនៃការប៉ាក់។
ការសម្រាកអាចមានលំហាត់ចំនួន 5 ដែលត្រូវបានអនុវត្តរយៈពេល 45-50 វិនាទីជាមួយនឹងការសម្រាក 10-15 វិនាទីដើម្បីស្តារដង្ហើមឡើងវិញ។

លំហាត់ដំបូង៖
ដើរនៅនឹងកន្លែង លើកជើងរបស់អ្នកឱ្យខ្ពស់ ហើយយោលដៃរបស់អ្នកឱ្យខ្លាំង។

លំហាត់ទីពីរ៖
ពីទីតាំងឈរ លើកដៃចុះក្រោម ជើងធំទូលាយជាងស្មា តម្រង់ដងខ្លួនរបស់អ្នក លើកដៃរបស់អ្នកឡើងលើ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើ 3-5 ពត់ ឈានដល់ជាន់ដោយដៃរបស់អ្នក៖ នៅពីមុខអ្នក ទៅខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេងនៃជើងរបស់អ្នក។ .

លំហាត់ទីបី៖
ពីទីតាំងឈរ ជើងទទឹងស្មាដាច់ពីគ្នា ដៃកោងនៅកែងដៃ ធ្វើក្បាច់ប្រដាល់ដោយដៃរបស់អ្នកឆ្លាស់គ្នាជាមួយនឹងការបង្វិលអតិបរមានៃរាងកាយទៅខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង។

លំហាត់ទីបួន៖
ពីទីតាំងឈរ ដោយជើងរបស់អ្នកទទឹងស្មាដាច់ពីគ្នា ដៃនៅលើត្រគាករបស់អ្នក ពត់ខ្លួនរបស់អ្នកទៅម្ខាងដោយយោលដៃផ្ទុយពីលើក្បាលរបស់អ្នក។

លំហាត់ទីប្រាំ៖
ពីទីតាំងចាប់ផ្តើម ឈរ លើកដៃចុះក្រោម ជើងទទឹងស្មាដាច់ពីគ្នា សម្រាកសាច់ដុំនៃដងខ្លួន និងដៃឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយងើបឡើងលើម្រាមជើងរបស់អ្នក ដូចជាការលោត។

ដំបូងអ្នកនឹងត្រូវតាមដានជានិច្ចពីរបៀបដែលអ្នកអង្គុយ។ នៅពេលដែលអ្នកធ្វើជាម្ចាស់ការត្រឹមត្រូវ អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាវាធ្លាប់ស្គាល់ ហើយថែមទាំងមានផាសុកភាពសម្រាប់អ្នកទៀតផង។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ អ្នកអាចជឿជាក់បានថា ការប៉ាក់នឹងធ្វើឲ្យឥរិយាបថរបស់អ្នកប្រសើរឡើង ប្រសិនបើ... អ្នកកុំភ្លេចសម្រាក។

យើងពិចារណាសមាមាត្រដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់អ្នកប៉ាក់គឺ: 40-50 នាទីនៃការងារនិង 8-10 នាទីនៃការសម្រាកប៉ុន្តែសកម្ម។

យើងសង្ឃឹមថាប្រព័ន្ធលំហាត់ដែលបានស្នើឡើង និងគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃការរៀបចំកន្លែងធ្វើការនឹងជួយឱ្យអ្នកស្រលាញ់ប៉ាក់ទាំងអស់ក្លាយជាស្រស់ស្អាត ស្ដើង និងរីករាយ។

បច្ចេកវិទ្យា Crochet ។

នៅពេលចាប់ផ្តើមប៉ាក់ ខ្សែស្រឡាយត្រូវបានដាក់នៅលើម្រាមដៃចង្អុលនៃដៃឆ្វេង ដោយកាន់វាដោយមេដៃ។

ទំពក់​ត្រូវ​បាន​កាន់​ដោយ​មេដៃ លិបិក្រម និង​ម្រាមដៃ​កណ្តាល​នៃ​ដៃស្តាំ ដូចជា​ប៊ិច ឬ​ខ្មៅដៃ។ ម្រាមដៃកណ្តាលស្ថិតនៅទាបជាងបន្តិចនៅលើទំពក់ជាងមេដៃ និងម្រាមដៃចង្អុល។ ទំពក់ត្រូវបានបញ្ចូលពីខ្លួនអ្នកនៅក្រោមខ្សែស្រឡាយ! ទាញ​អំបោះ​ឡើង​លើ​ពី​ម្រាមដៃ​ចង្អុល​នៃ​ដៃ​ឆ្វេង ទំពក់​ជាមួយ​នឹង​អំបោះ​ត្រូវ​បាន​បង្វិល 360° ច្រាស​ទ្រនិច​នាឡិកា។

ប្រភេទនៃរង្វិលជុំ

ដេរប៉ាក់តែមួយត្រូវបានគេហៅថា ដេរសាមញ្ញ។ បន្ទាប់ពី "ខ្ចោ" ត្រូវបានប៉ាក់ទំពក់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរនៃ "ខ្ចោ" ខ្សែស្រឡាយដែលស្ថិតនៅលើម្រាមដៃចង្អុលនៃដៃឆ្វេងត្រូវបានលើកហើយទាញតាមរង្វិលជុំ។ បន្ទាប់មកពួកគេដាក់ភេសជ្ជៈត្រឡប់មកវិញនៅលើទំពក់ហើយទាញវាតាមរយៈរង្វិលជុំទាំងពីរនៅលើទំពក់។ ជួរទីពីរនិងបន្ទាប់ត្រូវបានអនុវត្តនៅលើរង្វិលជុំខាងក្រោម។

ពាក់​ក​ណ្តា​ល​តែ​មួយ​
ទំពក់​ត្រូវ​បាន​បញ្ចូល​ទៅ​ក្នុង​រង្វិល​ជុំ​ទី​ពីរ​នៃ​ខ្ចោ ខ្សែ​ស្រឡាយ​ដែល​នៅ​លើ​ម្រាម​ចង្អុល​ដៃ​ឆ្វេង​ត្រូវ​បាន​ទាញ​ឡើង ហើយ​រង្វិលជុំ​មួយ​ត្រូវ​បាន​ប៉ាក់។

ពាក់​ក​ណ្តា​ល crochets ទ្វេ​ដង​
អំបោះលើទំពក់ បន្ទាប់មកបញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរនៃខ្ចោ យកខ្សែស្រឡាយចេញពីម្រាមដៃសន្ទស្សន៍នៃដៃឆ្វេងរបស់អ្នក ហើយប៉ាក់តាមរង្វិលជុំទាំងអស់នៅលើទំពក់។

ដេរប៉ាក់ពីរដង
អំបោះលើទំពក់ បញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរនៃខ្ចោ យកខ្សែស្រឡាយដេកលើម្រាមដៃចង្អុលដៃឆ្វេង ហើយប៉ាក់ជា 2 រង្វិលជុំ បន្ទាប់មកយកខ្សែស្រឡាយពីម្រាមដៃចង្អុលម្តងទៀត ហើយប៉ាក់តាមលេខ 2 រង្វិលជុំដែលនៅសល់នៅលើទំពក់។

ដេរប៉ាក់ពីរដង
ធ្វើ​អំបោះ​ចំនួន​២។ ដោយ​បាន​យក​អំបោះ​ដែល​ដេក​លើ​ម្រាមដៃ​ចង្អុល​ដៃ​ឆ្វេង​មក​ប៉ាក់​ជា​២​រង្វិលជុំ រួច​យក​ខ្សែ​ពី​ម្រាមដៃ​ចង្អុល​មក​ប៉ាក់​ជា​ថ្មី​ម្ដង​ទៀត ហើយ​ប៉ាក់​ជា​២​រង្វិលជុំ បន្ទាប់​មក​យក​ខ្សែ​ពី​ម្រាមដៃ​ចង្អុល​មក​ប៉ាក់​ម្ដង​ទៀត។ នៅសល់ 2 រង្វិលជុំ។

ជួរអាចនៅជាមួយ crochets បីឬច្រើន។

ជួរឈរដែលមានរង្វិលជុំពន្លូត
បញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរនៃ "pigtail" ទាញខ្សែស្រឡាយនៃប្រវែងដែលត្រូវការពីម្រាមដៃចង្អុលនៃដៃឆ្វេងកាត់វាបន្ទាប់មកយកខ្សែស្រឡាយចេញពីម្រាមដៃចង្អុលហើយប៉ាក់រង្វិលជុំមួយម្តងទៀត។ ខ្សែស្រឡាយពីម្រាមដៃសន្ទស្សន៍ហើយប៉ាក់តាម 2 រង្វិលជុំដែលនៅសល់នៅលើទំពក់។

ពាក់កណ្ដាលពីរដងជាមួយនឹងរង្វិលជុំពន្លូត
ដំបូងធ្វើខ្សែសង្វាក់ចំនួន 2 និងខ្សែអំបោះ 1 ពីលើ បន្ទាប់មកបញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរ យកខ្សែស្រឡាយចេញពីម្រាមដៃចង្អុលដៃឆ្វេងរបស់អ្នក ហើយទាញវាតាមរង្វិលជុំទីមួយ កាត់រង្វិលជុំទាំងអស់នៅលើទំពក់ យក។ ខ្សែស្រឡាយពីម្រាមដៃចង្អុលម្តងទៀតហើយប៉ាក់រង្វិលជុំទាំងអស់ជាមួយគ្នា។

ជួរឈរដែលមានរង្វិលជុំខ្យល់
នៅជួរខាងក្រោមរំលងរង្វិលជុំ "ខ្ចោ" ពីរហើយពីរង្វិលជុំទីបីប៉ាក់ crochet ពីរដង ខ្សែសង្វាក់មួយ និង crochet ពីរដងទីពីរនៅក្នុងរង្វិលជុំដូចគ្នា។

ជួរឈរប៉ោង
ប៉ាក់ស៊េរីនៃ crochets ពីរដងជាមុន។ បន្ទាប់មកពួកគេត្បាញលើទំពក់ បញ្ចូលទំពក់ពីខាងមុខនៅក្រោមជួរឈរនៃជួរខាងក្រោម យកខ្សែស្រឡាយដែលស្ថិតនៅលើម្រាមដៃចង្អុលនៃដៃឆ្វេង អូសវា ហើយប៉ាក់វាតាមរង្វិលពីរ បន្ទាប់មកពួកគេលើកម្តងទៀត។ ខ្សែស្រឡាយពីម្រាមដៃសន្ទស្សន៍ហើយប៉ាក់រង្វិលជុំដែលនៅសល់ទាំងអស់នៅលើទំពក់។

ប្រកាស concave
ប៉ាក់ស៊េរីនៃ crochets ពីរដងជាមុន។ អំបោះលើទំពក់ បញ្ចូលទំពក់ពីខាងក្រោយពីលើជួរឈរនៃជួរខាងក្រោម យកខ្សែស្រឡាយដេកលើម្រាមដៃចង្អុលដៃឆ្វេង ទាញវាកាត់ ហើយប៉ាក់ជាពីររង្វិលជុំ បន្ទាប់មកយកខ្សែស្រឡាយចេញពីម្រាមដៃចង្អុល ម្តងទៀតហើយប៉ាក់រង្វិលជុំទាំងអស់ដែលនៅសល់នៅលើទំពក់។

tubercles
អំបោះលើទំពក់ បញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីពីរ ហើយទាញខ្សែស្រឡាយចេញតាមប្រវែងដែលត្រូវការ។ បនា្ទាប់មកអំបោះម្តងទៀតហើយទាញរង្វិលជុំថ្មីពីរង្វិលជុំដូចគ្នា។ វិធីនេះ បី ប្រាំ ឬច្រើនរង្វិលជុំត្រូវបានទាញចេញ អាស្រ័យលើកម្រាស់នៃខ្សែស្រឡាយ ហើយវាចាំបាច់ក្នុងការធានាថារង្វិលជុំទាំងអស់មានប្រវែងដូចគ្នា។ ជាចុងក្រោយ ប៉ាក់រង្វិលជុំទាំងអស់ដែលបានបង្កើតឡើងនៅលើទំពក់ជាមួយគ្នា។

Pico ( knot )
ប៉ាក់រង្វិលជុំខ្យល់ចំនួន 3 បញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំដំបូងនៃ "ខ្ចោ" យកខ្សែស្រឡាយនៅលើម្រាមដៃសន្ទស្សន៍នៃដៃឆ្វេងហើយប៉ាក់រង្វិលជុំពីរ។

ជួរចុងក្រោយត្រូវបានធានាមិនពីស្តាំទៅឆ្វេងដូចធម្មតា ប៉ុន្តែពីឆ្វេងទៅស្តាំ។ បន្ទាប់មកគែមកាន់តែរឹងហើយការពារផលិតផលពីការលាតសន្ធឹង។ ជួរចុងក្រោយត្រូវបានធានាដោយ crochets តែមួយសាមញ្ញ។

ធ្វើកូនជ្រូក

សម្រាប់ការងារអ្នកនឹងត្រូវការ: 50 ក្រាមនៃពណ៌ផ្កាឈូកស្រាលនិងនៅសល់នៃ yarn ពណ៌ផ្កាឈូកងងឹត, ម្ជុលក្រាស់សម្រាប់ដេរជាមួយនឹងខ្សែស្រឡាយរោមចៀម, សម្ភារៈសម្រាប់ stuffing ។

ការពិពណ៌នាការងារ៖ រាងកាយ

• បិទរង្វិលជុំខ្យល់ 3-4 នៅក្នុងរង្វង់ដែលមានជួរឈរពាក់កណ្តាល។ អ្នកនឹងទទួលបានកណ្តាលនៃកែងជើង;
• ជួរទី 1: 1 រង្វិលជុំដើម្បីលើកជួរដេកបន្ទាប់មកប៉ាក់ 5 តែមួយនៅកណ្តាលនៃរង្វង់លទ្ធផលបិទជួរដេកដោយពាក់កណ្តាល stitch;
• ជួរទី 2: រង្វិលជុំចំនួន 1 សម្រាប់លើកជួរដេក បន្ទាប់មកប៉ាក់ 2 កំណាត់តែមួយចូលទៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ ហើយបញ្ចប់ជួរដេកដោយពាក់ពាក់កណ្តាល។
• ជួរទី 3: រង្វិលជុំ 1 សម្រាប់លើកជួរដេក ឆ្លាស់គ្នា 1 និង 2 ដេរប៉ាក់តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។ បិទរង្វង់ដោយពាក់កណ្តាលជួរឈរ។
• ជួរទី ៤៖ យកចិត្តទុកដាក់! ប៉ាក់ជួរនេះនៅខាងក្រោយជញ្ជាំងខាងក្រោយនៃខ្ចោ។ 1 រង្វិលជុំសម្រាប់ការលើកជួរដេក 1 ដេរតែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗនៅចុងបញ្ចប់ - ជួរឈរតភ្ជាប់;
• ជួរទី 5: រង្វិលជុំចំនួន 1 សម្រាប់លើកជួរដេក 1 កំណាត់តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ បិទជាមួយនឹងថ្នេរភ្ជាប់។
• ជួរទី 6: រង្វិលជុំ 1 សម្រាប់លើកជួរដេក ឆ្លាស់គ្នា 1 និង 2 crochets តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។ បិទរង្វង់ដោយពាក់កណ្តាលជួរឈរ។
• អនុវត្តជួរពីរបន្ទាប់ផ្សេងគ្នា។
• ជួរទី 7: 1 រង្វិលជុំដើម្បីលើកជួរដេក ធ្វើម្តងទៀតឆ្លាស់គ្នា 1 និង 2 crochets តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ 7 ដងបន្ទាប់មកធ្វើការ 1 crochet តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ មិនចាំបាច់បិទជួរដេកទេ វាជាការប្រសើរក្នុងការផ្លាស់ទីភ្លាមៗទៅកាន់រង្វង់ថ្មីដោយមិនចាំបាច់លើក ហើយប្រើឈុតក្រដាសដើម្បីសម្គាល់ការចាប់ផ្តើមនៃជួរដេក។
• ជួរទី 8: ធ្វើម្តងទៀតឆ្លាស់គ្នា 1 និង 2 crochets តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ 11 ដងបន្ទាប់មកធ្វើការ 1 crochet តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។
• ជួរទី 9-21: នេះគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃរាងកាយ។ ជួរទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើការ 1 crochet តែមួយចូលទៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ;
• ជួរទី 22-25: ចាប់ផ្តើមការថយចុះដោយរលូន។ ប៉ាក់ 5 កំណាត់តែមួយ បន្ថយរង្វិលជុំចំនួន 1 (ទាញរង្វិលជុំមួយចេញពីខ្ចោ ទាញរង្វិលជុំមួយពីខ្ចោបន្ទាប់ ចាប់យកខ្សែស្រឡាយធ្វើការ ហើយប៉ាក់រង្វិលជុំជាមួយគ្នា) ។ ដូច្នេះឆ្លាស់គ្នារហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។ ចាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងឱ្យតឹងជាមួយសម្ភារៈដាក់;
• ជួរទី 26-28: ចាប់ផ្តើមការថយចុះយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ាក់ 1 ប៉ាក់តែមួយកាត់បន្ថយ 1 រង្វិលជុំ។ ប៉ាក់តាមរបៀបនេះរហូតដល់ 8 ថ្នេរនៅសល់។ ទាញរង្វិលជុំវែងចេញហើយកាត់ខ្សែស្រឡាយដើម្បីឱ្យចុងដែលនៅសល់មានប្រវែងយ៉ាងហោចណាស់ 50 សង់ទីម៉ែត្រ។
• ចងចុងអំបោះចូលទៅក្នុងម្ជុល ហើយដេររន្ធ បន្ទាប់ពីបន្ថែមសម្ភារៈដាក់បន្ថែមបន្តិច។ បនា្ទាប់មកដោយមិនកាត់ខ្សែស្រឡាយធ្វើរង្វិលជុំដំបូងពីវាហើយប៉ាក់ខ្សែសង្វាក់ចំនួន 13 សម្រាប់កន្ទុយ។ ចាប់ផ្តើមពីរង្វិលជុំទី 3 ពីទំពក់ អនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់នៃ crochets តែមួយ (មួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ) ។ ចងខ្សែនិងដេរកន្ទុយទៅនឹងរាងកាយ។ ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​កន្ទុយ​សេះ​រួញ​ឡើង អ្នក​ត្រូវ​ប៉ាក់​ប៉ាក់​តែ​មួយ​ឱ្យ​តឹង​ជាង។

• បិទខ្សែសង្វាក់នៃរង្វិលជុំខ្យល់ 3-4 នៅក្នុងរង្វង់ដែលមានជួរឈរពាក់កណ្តាល។ នេះគឺជាផ្នែកកណ្តាលនៃបំណែកនៃ hoof;
• ជួរទី 1: 1 រង្វិលជុំដើម្បីលើកជួរដេកបន្ទាប់មកប៉ាក់ 6 តែមួយនៅកណ្តាលនៃរង្វង់លទ្ធផលបិទជួរដេកដោយពាក់កណ្តាល stitch;
• ជួរទី 2៖ រង្វិលជុំចំនួន 1 សម្រាប់លើកជួរដេក ឆ្លាស់គ្នា 1 និង 2 ដេរប៉ាក់តែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជួរដេក។ បិទរង្វង់ដោយពាក់កណ្តាលជួរឈរ។
• ជួរទី ៣៖ យកចិត្តទុកដាក់! ប៉ាក់ជួរនេះនៅខាងក្រោយជញ្ជាំងខាងក្រោយនៃខ្ចោ។ 1 រង្វិលជុំសម្រាប់ការលើកជួរដេក 1 ដេរតែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗនៅចុងបញ្ចប់ - ជួរឈរតភ្ជាប់;
• ជួរទី 4: រង្វិលជុំ 1 សម្រាប់លើកជួរដេក 1 ដេរតែមួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗនៅចុងបញ្ចប់ - ដេរភ្ជាប់។

អ្នកអាចបញ្ចប់ជួរទី 3 និងទី 4 ដោយមិនចាំបាច់ផ្លាស់ទីទៅជួរបន្ទាប់។ កាត់​អំបោះ​ដោយ​បន្សល់​ទុក​ចុង​ប្រវែង​ប្រហែល 20 សង់ទីម៉ែត្រ រួច​យក​ម្ជុល​ដេរ​ភ្ជាប់​ជើង​ទៅនឹង​ដងខ្លួន ដោយ​ដំបូង​ដាក់​វា​ជាមួយ​សម្ភារៈ​ទ្រនាប់​ស្រាលៗ។

• ប៉ាក់ 2 បំណែកពីអំបោះពណ៌ផ្កាឈូកស្រាល និង 2 ពីអំបោះពណ៌ផ្កាឈូកងងឹត។ ផ្នែកទាំងអស់ត្រូវបានប៉ាក់តាមរបៀបដូចគ្នា ប៉ុន្តែសម្រាប់ផ្នែកពណ៌ផ្កាឈូកស្រាល ខ្សែស្រឡាយមិនត្រូវបានកាត់ទេ ហើយត្រូវបានប្រើដើម្បីភ្ជាប់ផ្នែកទាំងពីរនៃត្រចៀក។
• ចាក់លើខ្សែសង្វាក់ចំនួន 6 ។ ចាប់ផ្តើមពីរង្វិលជុំទីបីពីទំពក់ ប៉ាក់ 1 តែមួយ crochet 1 ពាក់កណ្តាលពីរដង (យូ, ទាញរង្វិលជុំ, ប៉ាក់រង្វិលជុំទាំងអស់ក្នុងមួយជំហាន) 2 crochets តែមួយ។ ភ្ជាប់ខ្សែស្រឡាយនៅលើផ្នែកពណ៌ផ្កាឈូកងងឹត;
• ដាក់បំណែកពណ៌ចំនួន 2 ផ្សេងគ្នា ដោយផ្នែកខាងស្តាំបែរមុខចេញ ហើយភ្ជាប់ពួកវាជាមួយ crochets តែមួយ មួយនៅក្នុងខ្ចោនីមួយៗ។ នៅផ្នែកខាងលើនៃត្របកភ្នែក សម្រាប់ការបង្វិល សូមប៉ាក់ 3 កំណាត់តែមួយនៅចំណុចមួយ។ កាត់ខ្សែស្រឡាយដោយបន្សល់ទុកប្រវែង 25-30 សង់ទីម៉ែត្រដែលអ្នកអាចដេររោមភ្នែកទៅនឹងតួលេខ។

ការគណនាសេដ្ឋកិច្ច

កូនជ្រូកមួយក្បាលប្រើអំបោះមានតម្លៃ 25 រូប្លិ៍។

ខ្ញុំឱ្យតម្លៃការងាររបស់ខ្ញុំនៅ 50 រូប្លិ៍។ ពួកគេបានលក់វានៅឯពិព័រណ៍នេះក្នុងតម្លៃ 80 រូប្លិ៍។

គន្ថនិទ្ទេស

1. Maksimova M.V. "សុន្ទរកថាមិត្តភាព" - M., EKSMO - Press, 2000;

2. Giuliano Marelli “The Magic Ball”, LLC Premiere Publishing House, 2004;

3. មេរៀនប៉ាក់ដំបូង។ - M. , AST, Astrel, 2001;

4. Stolyarova A. "ប្រដាប់ក្មេងលេងប៉ាក់", M. , គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "វប្បធម៌និងប្រពៃណី", ឆ្នាំ 1997;

5.Kozik N.P. “គំនិតសម្រាប់អ្នកដែលប៉ាក់។ Minsk, Helton LLC, 1999;

6. Pavlovich S.S. "លំនាំប៉ាក់និងប៉ាក់" ។ Minsk, Helton LLC, 2000;

ប្រតិចារិក

1 គម្រោងច្នៃប្រឌិត ប្រធានបទ៖ “ ក្រវ៉ាត់ក។ Napkin" ខ្លឹមសារអ្នកនិពន្ធ៖ Valeria Surgucheva សមាគមថ្នាក់ទី 4 "Masterilka" ភូមិ Sibirsky ឆ្នាំ 2014 ក្បាល: Alexandrova Alevtina Ivanovna គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម MBU DO KhMR ដំណាក់កាលត្រៀមរៀបចំរបស់អង្គការ 1 ការជ្រើសរើស និងយុត្តិកម្មនៃគម្រោង គោលដៅ និងគោលបំណងនៃគម្រោង 2 លំដាប់នៃគម្រោង ការអនុវត្ត 2 គ្រោងការណ៍នៃការគិត 2 លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលគម្រោងត្រូវបំពេញ 2 ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រចំបង និងដែនកំណត់ 2 ប្រវត្តិនៃការត្បាញ 3 គោលបំណង និងវិសាលភាពនៃការអនុវត្ត 3 ជម្រើសដែលអាចធ្វើបាន និងជម្រើសនៃគំរូ 3 លទ្ធផលរំពឹងទុក 4 ការជ្រើសរើសសម្ភារៈ ឧបករណ៍ ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ 4 ដំណាក់កាលបច្ចេកវិទ្យា 4 លំដាប់បច្ចេកវិជ្ជា ច្បាប់សុវត្ថិភាព 5 កន្លែងធ្វើការរបស់អង្គការ 5 ច្បាប់សុវត្ថិភាពសម្រាប់ការដេរប៉ាក់ 5 តម្រូវការអនាម័យ និងអនាម័យ 5 ដំណាក់កាលចុងក្រោយ 5 យុត្តិកម្មបរិស្ថាន យុត្តិកម្មសេដ្ឋកិច្ច 6 ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម 6 ការវាយតម្លៃគុណភាពនៃការងារ 6 បញ្ជីឯកសារយោង 6 ឧបសម្ព័ន្ធទី 1 7 ដំណាក់កាលរៀបចំរបស់អង្គការ ការជ្រើសរើស និង យុត្តិកម្មនៃគម្រោង យើងទាំងអស់គ្នាចូលចិត្តទទួលអំណោយ។ ប៉ុន្តែអ្នកឃើញទេ វាជាការល្អក្នុងការផ្តល់ឱ្យពួកគេដោយខ្លួនឯង។ ហើយការផ្តល់អំណោយដែលធ្វើឡើងដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់គឺរីករាយទ្វេដង។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន ខ្ញុំបានទទួលចំណេះដឹងអំពីការដេរប៉ាក់ ហើយសម្រេចចិត្តបង្កើតអំណោយដ៏ស្រស់ស្អាតមួយដោយដៃរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់។ ការប៉ាក់គឺជាសកម្មភាពរីករាយ។ វាអភិវឌ្ឍការតស៊ូ និងការអត់ធ្មត់ក្នុងមនុស្សម្នាក់។ គ្រប់ជំនាន់រកឃើញភាពទាក់ទាញរបស់វា។ ម៉ូដែលទំនើបដែលប៉ាក់ដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់ប្រែទៅជាប្លែក និងមានតម្លៃសមរម្យជាងផលិតផលសម្រេច។ សមត្ថភាពក្នុងការប្រើខ្សែស្រលាយ និងលំនាំជាច្រើនប្រភេទបានធ្វើឱ្យ crocheting ជាល្បែងកំសាន្តដែលចូលចិត្តសម្រាប់ខ្ញុំ។ ការប៉ាក់ធ្វើឱ្យខ្ញុំស្ងប់ ហើយជួយខ្ញុំប្រមូលគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ Crocheting គឺជាបច្ចេកទេសដ៏សាមញ្ញមួយ ដែលមិនត្រូវការឧបករណ៍ពិសេស ប្រហែលជាលើកលែងតែទំពក់ និងអំបោះ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ ផលិតផល ១

2 បានធ្វើឡើងនៅក្នុងបច្ចេកទេសនេះភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពចម្រុះ និងប្រភពដើមរបស់ពួកគេ។ ការប៉ាក់នឹងជួយអ្នកបង្កើតរបស់មានប្រយោជន៍ ហើយជួនកាលចាំបាច់សម្រាប់ផ្ទះរបស់អ្នក។ ទាំងនេះអាចមិនត្រឹមតែជារបស់របរសំលៀកបំពាក់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជារបស់របរខាងក្នុងផងដែរ។ ហើយសំខាន់បំផុត ការងារនេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ការច្នៃប្រឌិត ដែលនឹងជួយអនាគតឱ្យក្លាយជាស្ត្រីមេផ្ទះដ៏ល្អម្នាក់។ ប្រើប្រាស់សម្ភារៈដោយសមហេតុផល បង្កើតអ្វីដែលស្រស់ស្អាតសម្រាប់គ្រួសារ និងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក។ ខ្ញុំបានគិតអំពីវា ហើយបានសម្រេចចិត្តថាកន្សែងដ៏ស្រស់ស្អាតនឹងក្លាយជាអំណោយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំ អ្នកមិនអាចទិញភាពស្រស់ស្អាតបែបនេះនៅក្នុងហាងបានទេ។ ដល់ម៉ោងទៅធ្វើការហើយ! ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានកំណត់ខ្លួនឯងនូវគោលដៅ និងគោលបំណងដូចខាងក្រោម។ គោលដៅវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។ អភិវឌ្ឍគម្រោង។ ធ្វើកន្សែង។ កែលម្អ និងអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការធ្វើការជាមួយ yarn និង crochet ។ គោលបំណងដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងដោយឯករាជ្យ និងពង្រីកការយល់ដឹងរបស់អ្នក។ អភិវឌ្ឍរសជាតិ និងការផ្តួចផ្តើមគំនិតច្នៃប្រឌិត។ រៀបចំសម្រាប់ការរស់នៅឯករាជ្យ និងការថែទាំផ្ទះសន្សំសំចៃ។ ស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃសេដ្ឋកិច្ច។ វាយតម្លៃការងារដែលបានធ្វើ។ លំដាប់នៃគម្រោង 1. ការជ្រើសរើសប្រធានបទ។ 2. ស្វែងរកអក្សរសិល្ប៍ចាំបាច់។ 3. ទូទៅ និងការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃសម្ភារៈដែលបានរកឃើញ។ 4. ការសរសេរសេចក្តីព្រាង។ 5. ការផលិតផលិតផល។ 6. ការកែអត្ថបទ។ 7. ការជ្រើសរើសវិធីធ្វើទ្រង់ទ្រាយអត្ថបទ។ 8. ការចងក្រងឧបករណ៍ជំនួយមើលឃើញ។ 9. ការចុះឈ្មោះកំណែចុងក្រោយ។ 10. ការរៀបចំសម្រាប់ការការពារគម្រោង។ គ្រោងការណ៍នៃការគិត លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលផលិតផលត្រូវតែបំពេញ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រចម្បងនិងដែនកំណត់ - ការងារត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្ន; - ផលិតផលត្រូវតែស្រស់ស្អាតនិងបំពេញតម្រូវការទាំងអស់; - ផលិតផលត្រូវតែមានដ្យាក្រាមផលិតកម្មដែលច្បាស់លាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ - ផលិតផលត្រូវតែមានតម្លៃទាប និងចំណាយតិចតាមដែលអាចធ្វើបាន។ ២

3 នៅក្នុងដំណើរការនៃការងារ ខ្ញុំបានសួរខ្លួនឯងថា "តើអ្នកណាជាអ្នកដំបូងដែលបង្កើតរបស់ចាំបាច់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃពីខ្សែស្រឡាយដោយប្រើទំពក់ crochet?" ដើម្បីពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានងាកទៅរកព័ត៌មានអំពីប្រវត្តិនៃការប៉ាក់ ហើយនេះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀន។ ប្រវត្តិនៃការប៉ាក់ ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើតនៃការប៉ាក់ត្រូវបានបាត់បង់នៅក្នុងជម្រៅនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ឥឡូវនេះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកំពុងព្យាយាមបញ្ជាក់យ៉ាងយូរមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃយុគសម័យរបស់យើង មនុស្សបានស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសប៉ាក់រួចហើយ ហើយប៉ាក់ដំបូងដោយគ្មានឧបករណ៍ពិសេសណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែនៅលើម្រាមដៃរបស់ពួកគេ។ វត្ថុ​ប៉ាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​រក​ឃើញ​នៅ​កន្លែង​បញ្ចុះ​សព​បុរាណ​ក្នុង​ប្រទេស​អេហ្ស៊ីប ក្រិក និង​រ៉ូម។ រហូតមកដល់ពេលនេះ វត្ថុប៉ាក់ដ៏ចំណាស់ជាងគេ ដែលជាខ្សែក្រវាត់តុបតែងលម្អជាមួយសត្វស្លាប hummingbird ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងប្រទេសប៉េរូ ហើយមានអាយុកាលតាំងពីដើមសតវត្សទី 3 ។ AD ភាពស្មុគស្មាញនៃលំនាំ ភាពទន់ភ្លន់នៃការប្រតិបត្តិ និងការលាបពណ៌បង្ហាញពីបច្ចេកទេសប៉ាក់ខ្ពស់។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលការប៉ាក់ដំបូងគឺជាសិប្បកម្មរបស់បុរសទាំងស្រុង ហើយស្ត្រីធ្វើតែការងារជំនួយប៉ុណ្ណោះ។ ហើយទំពក់មើលទៅដូចជាដំបងត្រង់។ បន្ទាប់ពីបូជនីយកិច្ចទៅបូព៌ា ប្រហែលសតវត្សទី 9 ប៉ាក់បានមកដល់អឺរ៉ុប។ ផលិតផលប៉ាក់តែងតែមានតម្លៃខ្ពស់។ សព្វថ្ងៃសិល្បៈនេះបន្តអភិវឌ្ឍ សំបូរទៅដោយគំនូរថ្មីៗ បច្ចេកទេសតែងនិពន្ធ និងសម្ភារៈទំនើបៗ។ ការប៉ាក់ដោយដៃអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតលំនាំតែមួយគត់។ ផលិតផលប៉ាក់មានផាសុកភាព និងប្រើប្រាស់បានយូរ ជាក់ស្តែង និងឆើតឆាយ ពួកគេមានភាពកក់ក្តៅ និងកក់ក្ដៅ។ ការប៉ាក់ដោយដៃអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញពីលក្ខណៈបុគ្គលរបស់អ្នក និងរូបភាពដែលអ្នកចង់បានដោយជ្រើសរើសវាយនភាព និងពណ៌នៃអំបោះ ត្បាញរបស់វា ការរចនា និងរចនាប័ទ្មនៃផលិតផល។ គោលបំណង និងវិសាលភាពនៃកម្មវិធី កន្សែងបើកចំហពណ៌សនឹងតុបតែងបន្ទប់ ធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានផាសុកភាព និងស្រស់ស្អាត។ វា​នឹង​ផ្គាប់ចិត្ត​ខ្ញុំ និង​ឪពុកម្តាយ​របស់ខ្ញុំ ហើយ​រួមចំណែក​ជា​ប្រយោជន៍​ខ្លះ​ដល់​ថវិកា​គ្រួសារ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ។ ជម្រើសដែលអាចធ្វើបាន ទស្សនាវដ្តីប៉ាក់មួយបានបង្ហាញកន្សែងដើមនៅលើគម្រប។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តនាងណាស់។ ការរកឃើញនេះបំពេញតម្រូវការស្ទើរតែទាំងអស់របស់ខ្ញុំ ហើយអាចតុបតែងផ្ទៃខាងក្នុងបាន។ អ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តភ្លាមៗថាតើផលិតផលនឹងមានពណ៌អ្វី។ ខ្ញុំគិតថាតុតុពណ៌សធម្មតានឹងបញ្ជាក់ពីភាពប្លែកនៃការរៀបចំតុបុណ្យ។ គំរូ ១ ម៉ូដែល ២ ម៉ូដែល ៣ ម៉ូដែល ៤ ៣

4 លទ្ធផលរំពឹងទុក ខ្ញុំបានជ្រើសរើសម៉ូដែល 4. ខ្ញុំបានរកឃើញគំរូកន្សែងនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីប៉ាក់។ ការជ្រើសរើសសម្ភារៈដើម្បីធ្វើកន្សែងអ្នកនឹងត្រូវការអំបោះកប្បាស។ ប៉ាក់ពីខ្សែស្រឡាយនិងអំបោះ។ ក្នុងករណីនេះ ខ្សែស្រលាយផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានប្រើ ទាំងការប៉ាក់ពិសេស និងដេរ។ អំបោះគឺសម្រាប់តែប៉ាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ទាំង​អំបោះ​និង​អំបោះ​ខុស​គ្នា​ក្នុង​សមាសធាតុ​គីមី​នៃ​សរសៃ។ ពួកវាអាចជាធម្មជាតិ គីមី និងចម្រុះ ពោលគឺឧ។ មានល្បាយនៃសរសៃនៃសមាសភាពផ្សេងគ្នា។ សម្រាប់កន្សែងខ្ញុំនឹងត្រូវការអំបោះប្រហែល 60 ក្រាម។ ឥឡូវនេះសូមឱ្យយើងពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀតថាតើអំបោះណាដែលល្អជាងក្នុងការជ្រើសរើសសម្រាប់ប៉ាក់។ អំបោះដែលសមរម្យបំផុតគឺកប្បាស។ វា​លាង​សម្អាត​បានល្អ ងាយ​នឹង​ម្សៅ និង​ប្រើប្រាស់​បានយូរ​។ ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់នឹងមើលទៅស្អាត។ អំបោះសំយោគលាតសន្ធឹងច្រើន ខណៈពេលដែលការលាយរោមចៀមគឺក្រាស់ និងមិនអាចអនុវត្តបាន។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺពណ៌ចម្រុះត្រឹមត្រូវ។ ពណ៌សគឺជាពណ៌ដែលសមរម្យបំផុតសម្រាប់ផ្នែកខាងក្នុងនៃបន្ទប់របស់ម្តាយខ្ញុំ។ ការជ្រើសរើសឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍៖ ទំពក់ដែក 3; កន្ត្រៃ; ម្ជុល; រង្វាស់កាសែត។ សម្ភារៈជំនួយ៖ ទស្សនាវដ្តី និងសៀវភៅស្តីពីប៉ាក់ ខ្មៅដៃ បន្ទាត់ ក្រដាស។ លំដាប់បច្ចេកវិជ្ជា យើងបិទខ្សែសង្វាក់នៃរង្វិលជុំខ្យល់ចំនួនប្រាំបីចូលទៅក្នុងចិញ្ចៀនមួយដោយប្រើបង្គោលតភ្ជាប់។ ជួរទីមួយ៖ ដេរខ្សែសង្វាក់ចំនួនបី * ខ្សែសង្វាក់ចំនួន 7 ដេរប៉ាក់ពីរដងដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ចំនួន 4 ប៉ាក់រួមគ្នាជាមួយនឹងរង្វិលជុំមួយនៅក្នុងរង្វង់នៃខ្សែសង្វាក់មួយ * យើងធ្វើប្រាំដង ខ្សែសង្វាក់ចំនួន 7 ដេរភ្ជាប់នៅក្នុងរង្វិលជុំលើកទី 3 និងបន្ទាប់ទៀត។ 2 ខ្សែសង្វាក់ដេររង្វិលជុំ។ ជួរទីពីរ៖ ខ្សែសង្វាក់ ១ ប៉ាក់ទ្វេ ១ ប៉ាក់ទ្វេ ៧ ប៉ាក់ពីរដង ប៉ាក់ពាក់កណ្ដាល ១ ប៉ាក់ទ្វេ ១ ប៉ាក់តែមួយ * ប៉ាក់តែមួយ ១ ប៉ាក់ពាក់កណ្តាលទ្វេ ៧ ប៉ាក់ទ្វេ ១ ពាក់កណ្ដាលទ្វេរដង ១ ប៉ាក់តែមួយ * អនុវត្តប្រាំ ដង ភ្ជាប់ជួរឈរទៅក្នុងរង្វិលជុំលើក និងចូលទៅក្នុង 5 ជួរបន្ទាប់។ ៤

5 យើងប៉ាក់ជួរទី 3-25 តាមលំនាំ ហើយនៅដើមជួរនីមួយៗ យើងធ្វើចំនួនរង្វិលជុំលើកដែលត្រូវការ ហើយយើងបិទជួរដេក ហើយបន្តទៅបន្ទាប់ដោយប្រើបង្គោលតភ្ជាប់ ឬដូចបង្ហាញក្នុងដ្យាក្រាម។ (ឧបសម្ព័ន្ធទី ១) ។ បន្ទាប់មក អ្នក​ត្រូវ​លាង​សំឡី​ជូត​ម្សៅ ហើយ​សម្ងួត​វា​ទុក​ឱ្យ​សើម​បន្តិច។ អនុវត្តការព្យាបាលកំដៅសើម។ ច្បាប់សុវត្ថិភាព ការរៀបចំកន្លែងធ្វើការ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការប៉ាក់ពេលអង្គុយលើកៅអី។ ផ្នែកខាងក្រោយគួរតែត្រង់។ ដៃព្យួរចុះក្រោម ហើយកាន់ឧបករណ៍ដោយសេរី។ មិនចាំបាច់ដាក់កែងដៃលើតុទេ ព្រោះវានឹងធ្វើឱ្យដៃរបស់អ្នកស្ពឹក។ ខណៈពេលដែលប៉ាក់វាល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីទុកបាល់នៅក្នុងប្រអប់បាល់ពិសេសមួយនៅលើឥដ្ឋទៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃអ្នកធ្វើការ។ ដ្យាក្រាម ឬអត្ថបទដែលពិពណ៌នាអំពីគំនូរគឺនៅពីមុខអ្នក។ អ្នកអាចធ្វើការនៅលើសាឡុង ឬនៅលើកៅអីដោយមិនពឹងពាក់ដៃ នៅពេលធ្វើការជាមួយខ្សែស្រឡាយពន្លឺ អ្នកគួរប៉ាក់ផលិតផលនៅលើផ្ទៃខាងក្រោយងងឹត។ វិធីនេះ ភ្នែកអស់កម្លាំងតិច ហើយជាលទ្ធផល ផលិតភាពការងារកើនឡើង។ ច្បាប់សុវត្ថិភាពសម្រាប់ crocheting Hooks និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀតត្រូវតែត្រូវបាន sanded បានយ៉ាងល្អ; ពួកគេត្រូវតែរក្សាទុកនៅក្នុងករណីពិសេស។ អ្នក​មិន​អាច​ធ្វើ​ចលនា​មួយ​រំពេច​ដោយ​ដៃ​របស់​អ្នក​ដោយ​មាន​ទំពក់​តាម​ទិសដៅ​អ្នក​ដែល​អង្គុយ​ក្បែរ​អ្នក។ កុំប្រើម្ជុលច្រែះឬម្ជុល។ ម្ជុល និងម្ជុលគួរទុកក្នុងប្រអប់មួយដែលមានគម្រប។ កន្ត្រៃគួរតែដេកជាមួយ blades បិទហើយគួរតែត្រូវបានឆ្លងកាត់ជាមួយនឹងចិញ្ចៀនអាពាហ៍ពិពាហ៍ទៅមុខ។ អនុវត្តការព្យាបាលកំដៅសើមនៃផលិតផលនៅកន្លែងដែលបានកំណត់ដោយដាក់ដែកនៅលើជំហរពិសេស។ ត្រូវប្រាកដថាដែកស្ថិតក្នុងស្ថានភាពល្អ។ ខ្សែមិនគួរស្ថិតនៅក្រោមបន្ទះដែក ឬរមួលឡើយ។ បនា្ទាប់ពីប្រើរួចសូមបិទជាតិដែកពីការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលភ្លាមៗ។ តម្រូវការអនាម័យ មុនពេលចាប់ផ្តើម និងក្រោយពេលបញ្ចប់ការងារ អ្នកគួរតែលាងដៃឱ្យបានស្អាត ដើម្បីកុំឱ្យអំបោះ និងក្រណាត់ប៉ាក់ស្អាតជានិច្ច ហើយគ្មានភាគល្អិតនៃសរសៃតូចៗនៅជាប់នឹងដៃឡើយ។ ការងារប៉ាក់ត្រូវការភ្លើងបំភ្លឺល្អ។ ពន្លឺគួរតែធ្លាក់លើការងារពីខាងឆ្វេងឬខាងមុខ។ ចម្ងាយពីផលិតផលទៅកម្រិតភ្នែកត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់សង់ទីម៉ែត្រ។ អ្នកមិនអាចធ្វើការបានយូរដោយគ្មានការសម្រាក។ យើងធ្វើការ 40 នាទីហើយសម្រាកប្រហែល 10 នាទី។ ការសម្រាកនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រាក និងសម្រាកភ្នែក ដៃ និងខ្នង។ ក្នុងអំឡុងពេល 40 នាទីនៃការងារវាត្រូវបានណែនាំផងដែរឱ្យសម្រាកខ្លីប្រហែល 3-5 នាទី។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការងារឧបករណ៍ទាំងអស់គួរតែត្រូវបានដាក់ចូលទៅក្នុងប្រអប់ការងារទំពក់និងម្ជុលដេរប៉ាក់គួរតែត្រូវបានជាប់គាំងចូលទៅក្នុងបាល់មួយហើយដាក់វាឱ្យឆ្ងាយជាមួយនឹងការងារដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់។ ដំណាក់កាលចុងក្រោយ យុត្តិកម្មបរិស្ថាន ការផលិតផលិតផលប៉ាក់ គឺជាការផលិតដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។ វាមិនមានការខ្ជះខ្ជាយទេ (សំណល់នៃខ្សែស្រឡាយអាចត្រូវបានប្រើក្នុងការផលិតផលិតផលផ្សេងទៀត) និងគ្មានការបង្កគ្រោះថ្នាក់ (គ្មានសារធាតុដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយត្រូវបានបញ្ចេញ គ្មានការបំភាយជាតិពុលទៅក្នុងបរិយាកាស ដី ឬសាកសពទឹក)។ នៅពេលធ្វើការជាមួយសម្ភារៈសារធាតុដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយមនុស្សមិនត្រូវបានបញ្ចេញទេព្រោះ អំបោះមានសរសៃធម្មជាតិ (កប្បាស)។ បច្ចុប្បន្ននេះសមាសធាតុនៃសរសៃគីមីគឺនៅជិតធម្មជាតិ។ ពេល​ប៉ាក់​មិន​ប៉ះពាល់​ដល់​សុខភាព​ទេ ព្រោះ... អនុលោមតាមច្បាប់អនាម័យ និងសុវត្ថិភាពការងារទាំងអស់។ ខ្ញុំបានប៉ាក់មិនលើសពីពីរម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃជាមួយនឹងការសម្រាក។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអំណោយដែលខ្ញុំបានប៉ាក់នឹងបម្រើអស់ជាច្រើនឆ្នាំ ប្រសិនបើអ្នកថែទាំរបស់របរប៉ាក់របស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ៥

6 យុត្តិកម្មសេដ្ឋកិច្ច សេដ្ឋកិច្ចគឺជាប្រព័ន្ធនៃវិធានការដែលមានគោលបំណងធានានូវការប្រើប្រាស់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវវត្ថុធាតុដើម វត្ថុធាតុដើម និងពេលវេលា។ ការប្រើប្រាស់ធនធានធម្មជាតិដោយសមហេតុផល គឺជាបញ្ហាដ៏ស្មុគស្មាញបំផុតមួយក្នុងសម័យកាលរបស់យើង។ ដូច្នេះហើយ កាលណាយើងម្នាក់ៗសន្សំសំចៃសម្ភារៈបានកាន់តែច្រើន វានឹងកាន់តែចាំបាច់ក្នុងការទាញយកវត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិ និងបំផ្លាញបរិស្ថានធម្មជាតិ។ កន្សែងត្រូវបានផលិតចេញពីខ្សែស្រឡាយដែលអាចប្រើបាន។ ដូច្នេះការចំណាយលើការផលិតផលិតផលរបស់ខ្ញុំគឺតូច - ពេលវេលាចំណាយនិងកម្លាំងពលកម្មរបស់ខ្ញុំ។ តម្លៃផ្សាយពាណិជ្ជកម្មក្នុងមួយឯកតាតម្លៃថ្លៃ Hook អាចរកបាន 1 ខ្សែស្រឡាយដោយឥតគិតថ្លៃ 1 សរុបដោយឥតគិតថ្លៃ - - កុំខ្ជះខ្ជាយជីវិតរបស់អ្នកដោយភាពទំនេរធ្វើសិប្បកម្មរបស់អ្នក! ហើយការងារត្រូវបានបញ្ចប់ឥឡូវនេះមានការព្រួយបារម្ភថ្មីមួយគឺការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាម្តងទៀត។ ប៉ាក់គេ ហើយប៉ាក់វា... លទ្ធផលគឺជាសេចក្តីអំណរសម្រាប់យើង មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ និងមិត្តភក្តិរបស់យើង។ ការវាយតម្លៃគុណភាពការងារ ខ្ញុំចាត់ទុកថាការងាររបស់ខ្ញុំទទួលបានជោគជ័យ។ ខ្ញុំបានបំពេញតម្រូវការទាំងអស់សម្រាប់គម្រោងរបស់ខ្ញុំ សម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្ញុំ និងដោះស្រាយរាល់កិច្ចការដែលបានប្រគល់ឱ្យខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ចង់​បាន​ផលិតផល​ដើម​ដែល​ធ្វើ​ដោយ​ដៃ​របស់​ខ្ញុំ​ផ្ទាល់​ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​វា​។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើការ ខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបបង្កើតផលិតផលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន អភិវឌ្ឍរសជាតិសោភ័ណភាពរបស់ខ្ញុំ និងទទួលបានជំនាញក្នុងការរចនាគម្រោង។ ក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំឯកសារសម្រាប់គម្រោងច្នៃប្រឌិត ខ្ញុំបានបង្កើនជំនាញកុំព្យូទ័ររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​ក៏​ជឿ​ថា​គម្រោង​នេះ​អាច​នឹង​ត្រូវ​បន្ត​នៅ​ពេល​អនាគត។ ការងារនេះមិនតម្រូវឱ្យមានសម្ភារៈថ្លៃៗទេ មានលក្ខណៈសាមញ្ញក្នុងការអនុវត្ត និងមានលក្ខណៈដើម។ ខណៈពេលដែលកំពុងធ្វើការងាររបស់ខ្ញុំ ជួរនៃចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំបានពង្រីក។ ចំណាប់អារម្មណ៍លើវប្បធម៌នៃការតុបតែង និងសិល្បៈអនុវត្តបានកើនឡើង។ ក្នុង​ដំណើរ​ការ​ការងារ ខ្ញុំ​បាន​រៀន​អ្វី​ដែល​ថ្មី និង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ជា​ច្រើន។ លទ្ធផលដែលទទួលបានបំផុសគំនិត និងបំផុសគំនិតបង្កើតគំរូដ៏ស្មុគស្មាញ បង្រៀនភាពអត់ធ្មត់ ភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងសមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញអ្វីៗរហូតដល់ទីបញ្ចប់ ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងពេលវេលាដ៏លឿនរបស់យើង។ តាមរយៈការបង្កើតគម្រោង និងបង្កើតផលិតផលដោយផ្អែកលើវា ខ្ញុំបានបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំក្នុងវិស័យសកម្មភាពរចនា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាការអនុវត្តគម្រោងនេះបានជួយខ្ញុំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងផលិតផលិតផលដើម។ ខ្ញុំចង់ឱ្យផលិតផលដែលខ្ញុំបានធ្វើដើម្បីបម្រើជាអំណោយដ៏ល្អ និងជាការបន្ថែមដ៏សក្ដិសមសម្រាប់ផ្នែកខាងក្នុង។ កន្សែង​ប៉ាក់​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​ទ្រនាប់​សម្រាប់​ដាក់​កែវ កែវ ថូ វត្ថុ​អនុស្សាវរីយ៍ និង​ព័ត៌មាន​លម្អិត​ផ្នែក​ខាងក្នុង​ស្រដៀង​គ្នា។ ឯកសារយោង 1) ទស្សនាវដ្ដី "crochet: knitting សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ", 1/2007 2) សិប្បកម្ម: សព្វវចនាធិប្បាយពេញនិយម / ch ។ ed ។ I.A. Andreeva ។ M.: សព្វវចនាធិប្បាយរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ,) ធនធានអ៊ីនធឺណិត ៦

7 ឧបសម្ព័ន្ធ 1 7

គ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង អនុវិទ្យាល័យលេខ 8 ក្នុងគម្រោង Poronaysk ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា Scarf (បច្ចេកទេស broomstick) អភិវឌ្ឍន៍ដោយ៖ សិស្សថ្នាក់ទី 8 Evgeniya Kosyuk Supervisor:

នាយកដ្ឋានអប់រំនៃរដ្ឋបាលនៃសង្កាត់ក្រុង Solnechnogorsk នៃតំបន់មូស្គូ គ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង Andreevskaya អនុវិទ្យាល័យ t..499-536-37-34

គម្រោងច្នៃប្រឌិត បានបញ្ចប់ដោយសិស្សថ្នាក់ទី 4 Nabieva Alina Mitryakova Katya Kuznetsova Tanya Ivanova Lisa Morozova Yulia ខ្លឹមសារ៖ 1. យុត្តិកម្មសម្រាប់ការជ្រើសរើសគម្រោង 2. គោលដៅ និងគោលបំណង 3. ប្រវត្តិសង្ខេប

Rushnik បញ្ចប់ដោយ៖ Ekaterina Anisimova, ថ្នាក់ទី 10, ស្ថាប័នអប់រំក្រុង Skvortsovskaya Secondary School, Toropetsk, Tver Region Head: Nikitina L. L.. គ្រូបច្ចេកវិជ្ជា, ស្ថាប័នអប់រំក្រុង Skvortsovskaya Secondary School, 2012 យុត្តិកម្មសម្រាប់ការកើតឡើង

1. គោលបំណង និងគោលបំណងនៃការប្រកួតប្រជែង ការប្រកួតប្រជែងនេះធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងកំណត់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកចូលរួម ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ លើកកម្ពស់សិល្បៈនៃការប៉ាក់សិល្បៈ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ

កំណត់សម្គាល់ ការងារកម្មវិធីនៃការអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារនៃ "សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលពិសេស (កែតម្រូវ) សម្រាប់កុមារកំព្រា និងកុមារដែលគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយដែលមានពិការភាព

យល់ព្រមដោយក្រុមប្រឹក្សានិយោជកក្នុងតំបន់ យល់ព្រមដោយមជ្ឈមណ្ឌលជំនាញ អនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំតំបន់ / / / / /..2017...2017...2017 លក្ខខណ្ឌយោងសម្រាប់សមត្ថភាព "ប៉ាក់"

កំណត់សម្គាល់ ការប៉ាក់ដោយដៃ គឺជាប្រភេទម្ជុលបុរាណបំផុត ដែលមានអាយុកាលប្រហែល ៥ពាន់ឆ្នាំ។ កម្មវិធីដែលបានស្នើឡើងមានទិសដៅសង្គម និងគរុកោសល្យ ពោលគឺ

MOU "អនុវិទ្យាល័យ Mari-Turek" ភាពទាក់ទាញនៃកន្សែង ការងារនេះត្រូវបានបញ្ចប់ដោយ៖ សិស្សថ្នាក់ទី 8 ប្រវត្តិនៃការធ្វើម្ជុល ការច្នៃប្រឌិតដែលមាននៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានកែលម្អកាន់តែខ្លាំងឡើងពីសតវត្សទៅសតវត្ស។

បច្ចេកទេសបច្ចេកទេសមូលដ្ឋាននៃការប៉ាក់ (ការបង្រៀន) ចងក្រងដោយ៖ Mordvinova Natalya Aleksandrovna គ្រូនៃការអប់រំបន្ថែម ការណែនាំអំពីវគ្គសិក្សា ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទសិល្បៈ និងសិប្បកម្មដែលចំណាស់ជាងគេបំផុតមួយ។

មេរៀននៅថ្នាក់ទី 5 ។ (បង្កើតដោយ O.I. Shipchina) ផ្នែក "ការកាត់ដេរតុបតែង" ប្រធានបទមេរៀន៖ "បច្ចេកទេសកាត់ដែកគោល" គោលបំណង៖ - ដើម្បីណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់ប្រភេទថ្មីនៃម្ជុលដេរប៉ាក់។ - ឧបករណ៍

ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋ "សាលាមូលដ្ឋាននៃភូមិ Ust-Kara" កម្មវិធីអប់រំបន្ថែម "MAGIC CLUB" សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2016/2017 អ្នកបង្កើតកម្មវិធី៖ Bobrikova

នាយកដ្ឋានអប់រំ នៃសាលាក្រុង អូខៅ សាលាមធ្យមសិក្សា 1 នៃកម្មវិធី ការងារ អូខា សម្រាប់សមាគមនៃការអប់រំបន្ថែម

មាតិកា 1. ការពិពណ៌នាអំពីសមត្ថភាព 1.1 ។ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃសមត្ថភាព។ Crocheting គឺជាប្រភេទម្ជុលដ៏ពេញនិយម។ ការប៉ាក់ដោយដៃ រួមទាំងការដេរប៉ាក់ មានវត្តមានជាយូរមកហើយនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ និងម៉ូដ។

ក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី គម្រោងបានបញ្ចប់ដោយ៖ Vika Polyanskaya Supervisor: M. D. Ulyanova ខ្លឹមសារ 1. យុត្តិកម្មនៃបញ្ហា និងតម្រូវការដែលបានកើតឡើង។ 2. និយមន័យនៃកិច្ចការជាក់លាក់មួយ និង

ស្ថាប័នអប់រំក្រុងនៃសាលាអនុវិទ្យាល័យ Kolominogrivskaya គម្រោងច្នៃប្រឌិតលើបច្ចេកវិទ្យា អ្នករចនា៖ Shuklina Veronica ថ្នាក់ទី៦ ត្រួតពិនិត្យដោយ៖ Danchenko L.V. គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា Kolominskie Griva ។ 2011 មាតិកា។ 1. សេចក្តីផ្តើម 2. ហេតុផល

MKOU "សាលាអនុវិទ្យាល័យ 2 ទំ។ Teploye" គម្រោងច្នៃប្រឌិត "ខ្នើយសាឡុង" ឆ្នាំ 2015 បញ្ចប់ដោយ៖ សិស្សថ្នាក់ទី 10 Bynyaeva Tatyana អ្នកគ្រប់គ្រង: គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា Bopp Marina Viktorovna Plan:

នាយកដ្ឋានអប់រំ នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង ស្រុកអូរខៃ អនុវិទ្យាល័យ អូខៅ កម្មវិធីការងារសម្រាប់សមាគមនៃការអប់រំបន្ថែម

MBOU "Puksibskaya Special (Corectional) General Education Boarding School" CIRCLE PROGRAM "Klubochek" ។ ចងក្រងដោយ Fedoseeva L.V. ចំណាំពន្យល់ ការប៉ាក់ដោយដៃគឺជាប្រភេទសិល្បៈ និងសិប្បកម្មចំណាស់ជាងគេមួយ។

កំណត់សម្គាល់ ប្រភពដើមនៃសមត្ថភាព និងទេពកោសល្យរបស់កុមារគឺនៅចុងម្រាមដៃរបស់ពួកគេ V. A. Sukhomlinsky ។ កម្មវិធី Crochet ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 5 ។ ប៉ាក់

ស្ថាប័នអប់រំក្រុងនៃការអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារនិងយុវជន គម្រោង "ក្រុមតារានិករ" សម្រាប់ផ្នែក: "ការច្នៃប្រឌិតដោយឥតគិតថ្លៃ" នៃកម្មវិធីដែលបានកែប្រែ "វេទមន្ត"

MKOU "អនុវិទ្យាល័យ 2 Tyoploye" គម្រោងច្នៃប្រឌិត "Scarf-collar" បញ្ចប់ដោយ: Anna Marnosova អ្នកគ្រប់គ្រងថ្នាក់ទី 8: Bopp Marina Viktorovna Plan 1. ការជ្រើសរើស និងយុត្តិកម្មនៃគម្រោង 2. ការជ្រើសរើស

នាយកដ្ឋានអប់រំនៃរដ្ឋបាលនៃ AMO ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុងនៃការអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារ "ស្ថានីយ៍អ្នកបច្ចេកទេសវ័យក្មេង" ការលៃតម្រូវត្រូវបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ជើងឯកថ្នាក់ជាតិទីពីរ "ABILYMPIX" សមត្ថភាព "Crochet" 1. សេចក្តីផ្តើម ភាពពាក់ព័ន្ធ។ ការ​ដេរ​ដៃ​គឺ​ជា​ប្រភេទ​ម្ជុល​ដ៏​ចំណាស់​បំផុត និង​ពេញ​និយម​បំផុត​មួយ។ ទោះបីជាមានល្បឿនខ្ពស់ក៏ដោយ។

នាយកដ្ឋានអប់រំក្រុង Kirov ស្ថាប័នអប់រំក្រុង "នាយកដ្ឋានអប់រំស្រុក" សាលាអនុវិទ្យាល័យអប់រំក្រុងជាមួយ UIOP ការតាំងទីលំនៅទីក្រុង Uni គម្រោងច្នៃប្រឌិតលើបច្ចេកវិទ្យាលើប្រធានបទ "ការតុបតែងបន្ទប់បរិភោគអាហារ" បានបញ្ចប់ដោយសិស្សនៃ 5 "a" ថ្នាក់ Pushkareva

គ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង អនុវិទ្យាល័យ 19 ភួយជាមួយនឹងគម្រោងច្នៃប្រឌិត pom-poms ផ្នែក៖ សិប្បកម្ម សំដែងដោយ៖ Ksenia Lysyak សិស្សនៃ 9 A class Supervisor:

នាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋនៃទីក្រុងមូស្គូ "សាលា 2090 ដាក់ឈ្មោះតាមវីរៈបុរសនៃសហភាពសូវៀត L.H. Papernik" INN 7721804748 KPP 772101001 OGRN 1137746787551

ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង "សាលាអនុវិទ្យាល័យ 97 ជាមួយនឹងការស្នាក់នៅពេញមួយថ្ងៃសម្រាប់កុមារ" នៅ Izhevsk បានអនុម័តនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនៃក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យពិធីការ 2 ចុះថ្ងៃទី 3.0.20

ឈ្មោះ គ្រាប់បាល់វេទមន្ត គោលបំណង គោលបំណង ការពិពណ៌នាសង្ខេប បង្រៀនកុមារ 1. ការអប់រំ: កម្មវិធីសម្រាប់ crochet និងបង្រៀនបច្ចេកទេសប៉ាក់ជាមូលដ្ឋាន; ផ្តល់សម្រាប់ការបង្កើតនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់

P16 Papiya, Ghalya Pyatova ។ Model KA SYNOM និង KAKOM / GAPIANIA ។ ក្រុមហ៊ុនផលិត៖ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ “Y” ឆ្នាំ ២០១៦ ទំព័រ ៦៤។ ៖ អ៊ី។ (Àçáókà rðókîäëèÿ). ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀត,

កំណត់សម្គាល់ ប្រភពដើមនៃសមត្ថភាព និងទេពកោសល្យរបស់កុមារគឺនៅចុងម្រាមដៃរបស់ពួកគេ V. A. Sukhomlinsky ។ ប្រភេទផ្សេងៗនៃសិប្បកម្មគឺជាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពមនុស្សចាស់បំផុតក្នុងការអនុវត្ត។

យើង crochet ផ្កា យើង crochet ផ្កា - នេះគឺជាផ្នែកថ្មីមួយនៃគេហទំព័រដែលយើងនឹងពិចារណាជម្រើសផ្សេងគ្នាសម្រាប់ការ crocheting ផ្កា។ អញ្ចឹងតោះដេរផ្កា? :) តោះចាប់ផ្តើមជាមួយ Fantasy ដែលបានសន្យា

កំណត់ចំណាំពន្យល់ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា "សិក្ខាសាលាប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត" ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃទិសដៅវប្បធម៌ទូទៅនៃផែនការសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។ គោលបំណងនៃកម្មវិធី៖ ដើម្បីណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម

Handicraft BABY BOOTS KNITTING Service គ្រូបង្រៀន Manokhina Tatyana Alekseevna GBOU Secondary School 380 St. Petersburg សួស្តី! ថ្ងៃនេះប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើងគឺ "ប៉ាក់ស្បែកជើងទារក" ។ មើល

សាលាវិទ្យាស្ថានអប់រំក្រៅរដ្ឋាភិបាល "អាយរីដា" ពិនិត្យ និងអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាវិធីសាស្រ្ត នាទីទី 2 នៃថ្ងៃទី 23 ខែតុលា ឆ្នាំ 2015 អនុប្រធាន នាយកគ្រប់គ្រងធនធានទឹក E.M. Shcherbakova ថ្ងៃទី 23 ខែតុលា ឆ្នាំ 2015

ចំណាំពន្យល់ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា "សិក្ខាសាលាច្នៃប្រឌិត" ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃទិសដៅវប្បធម៌ទូទៅនៃផែនការសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។ គោលបំណង៖ ណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម

គ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង អនុវិទ្យាល័យ ៩៣ នៃស្រុក Barabinsky នៃតំបន់ Novosibirsk ការអភិវឌ្ឍន៍មេរៀនលើប្រធានបទ៖ “ប៉ាក់តាមលំនាំ” សម្រាប់គ្រូថ្នាក់ទី៦៖

មាតិកា 1. កំណត់ចំណាំពន្យល់ 1.1 ។ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃកម្មវិធីអប់រំ ១.២. គោលបំណង និងគោលបំណងនៃកម្មវិធី ១.៣. គោលការណ៍គរុកោសល្យនៃការអនុវត្តកម្មវិធី ១.៤. ភាពថ្មីថ្មោង ភាពពាក់ព័ន្ធនៃកម្មវិធី ១.៥.

MBOU "អនុវិទ្យាល័យភូមិម៉ារីត" ស្រុក Mari-Turek, RME ចាត់ទុកថាបានយល់ព្រម៖ អនុម័ត៖ នៅក្រុមប្រឹក្សាវិធីសាស្រ្ត នាយករងផ្នែកធនធានទឹក នាយកសាលា៖ Pr 1 ថ្ងៃទី 14 ខែសីហា ឆ្នាំ 2015

ឧបសម្ព័ន្ធទៅនឹង OOP LLC ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយលំដាប់ចុះថ្ងៃទី 24 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2016 150 កម្មវិធីការងារនៃវគ្គសិក្សាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា "ក្មេងស្រីសិប្បកម្ម" ថ្នាក់ទី 5-7 កម្មវិធីការងារនៃវគ្គសិក្សាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា "ក្មេងស្រីសិប្បកម្ម" 5-7

ស្ថាប័នអប់រំក្រុង "អនុវិទ្យាល័យ" នៅក្នុងភូមិ Borono-Mikailovka ភួងសម្រាប់ម្តាយ "ភាពទន់ភ្លន់" សម្តែងដោយ: Ponomareva Anastasia សិស្សថ្នាក់ទី 9 អ្នកគ្រប់គ្រង: Medvedeva Anna

កំណត់សម្គាល់ ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទម្ជុលបុរាណ និងមានប្រយោជន៍បំផុតមួយ។ ការប៉ាក់គឺជាទម្រង់សិល្បៈអនុវត្តដ៏ពេញនិយមមួយ ដោយសារតែឱកាសគ្មានដែនកំណត់ក្នុងការបង្កើតថ្មី និងប្លែក

សម្ភារៈ និងឧបករណ៍សម្រាប់មេរៀន "ប្រវត្តិនៃការប៉ាក់" គ្រូបង្រៀននៃ CT "Commonwealth" Agadzhanyan S.M. សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងពិភពនៃម៉ូដ knitted មានភាពខុសគ្នាដ៏ធំនៃ yarn ។ សម្រាប់ប៉ាក់

កំណត់សម្គាល់ ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទម្ជុលបុរាណ និងមានប្រយោជន៍បំផុតមួយ។ ការប៉ាក់គឺជាទម្រង់សិល្បៈអនុវត្តដ៏ពេញនិយមមួយ ដោយសារតែឱកាសគ្មានដែនកំណត់ក្នុងការបង្កើតថ្មី និងប្លែក

Anna Sokolova ភួយ និងខ្នើយសម្រាប់ប៉ាក់ និងប៉ាក់ MOSCOW 2015 ÓÄÊ 746.4 ÁÁÊ 37.248 Ñ 59 Ñ 59 S., Àííà Åâãåíüåâía. ដំណើរការ និងព័ត៌មានអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យ និងអត្ថបទនៃសៀវភៅ។ ក្រុមហ៊ុនផលិត៖

នាយកដ្ឋានអប់រំនៃរដ្ឋបាលនៃសាលាក្រុង Kizelovsky ថវិកាសាលាក្រុងនៃការអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារ "មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ" ។ យល់ស្របជាមួយវិធីសាស្រ្ត

ស្រោមទូរសព្ទ័ដៃជាកាដូជូនអ្នកម្ដាយជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក ម៉ាក់គឺជាពាក្យដំបូង ដែលជាពាក្យនៅក្នុងជោគវាសនាទាំងអស់។ ម៉ាក់ផ្តល់ជីវិត គាត់ផ្តល់សន្តិភាពដល់ខ្ញុំនិងអ្នក។ រៀបចំដោយ V.A. Cherepennikova គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម

ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង Razinskaya អនុវិទ្យាល័យការងារកម្មវិធីនៃការអប់រំបន្ថែមនៃការតំរង់ទិសសិល្បៈនៃសមាគមច្នៃប្រឌិត "Tangle វេទមន្ត" សម្រាប់សិស្ស។

គ្រូបច្ចេកវិជ្ជា Kolykhalina S.S. ច្បាប់សុវត្ថិភាពទូទៅ 1. មកថ្នាក់រៀន 5 នាទីមុនពេលកណ្តឹងបន្លឺឡើង។ 2. ចូលបន្ទប់បច្ចេកវិទ្យាដោយមានការអនុញ្ញាតពីគ្រូតែប៉ុណ្ណោះ។ 3. ស្លៀកសំលៀកបំពាក់ពិសេស

Cross stitch សេចក្តីផ្តើម ឈើឆ្កាងគឺជាប្រភេទម្ជុលដ៏ចំណាស់បំផុតមួយ ដែលបុរស និងស្ត្រីជាច្រើននៅជុំវិញពិភពលោកចាប់អារម្មណ៍។ ហើយនេះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេព្រោះអ្វីដែលអ្នកត្រូវការសម្រាប់ប៉ាក់គឺការអត់ធ្មត់។

អនុវិទ្យាល័យ GOU 380 Krasnoselsky District St. Petersburg គម្រោងច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យា ប្រធានបទនៃគម្រោង "ខ្ញុំនឹងតុបតែងផ្ទះរបស់ខ្ញុំដោយខ្លួនឯង" អ្នកសំដែង Manokhina Tatyana Alekseevna ការវាយតម្លៃគំរូ។ អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោង 2010

ខ្នើយប៉ាក់ "ឆ្មាក្រៀមក្រំ" ព័ត៌មាន៖ ខ្នើយឆ្មាដែលប៉ាក់ដ៏អស្ចារ្យ ផ្តល់ជម្រកដល់គាត់ឆាប់ៗនេះ! Eyeliner៖ បុរសសង្ហាម្នាក់នេះប្រាកដជាទាក់ទាញអ្នកចូលចិត្តគេងលើសាឡុង! ប៉ាក់ទន់និងកក់ក្តៅ

ÓÄÊ 689 ÁÊ 37.248 Ê 18 ទំហំ៖ Å។ B. D. F.: V. MASTER Ê 18 CM ។ អេ។ Shàïkè, øàðôû, âàðåæêè: âÿæåì ñïèöàìè i èêðþ êîm / Åëåíà Êàìèíñêàÿ. ម. : Eznim, 2012. 64 ទំព័រ។ ៖ អ៊ី។ (Àçáókà rðókîäëèÿ).

1. កំណត់ចំណាំពន្យល់។ ១.១. ការផ្តោតសំខាន់នៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅបន្ថែម។ ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទម្ជុលបុរាណបំផុត រីករាលដាល និងចូលចិត្តគ្រប់ពេលវេលា។ ប៉ាក់បច្ចុប្បន្ន

ÓÄÊ 746.4 ÁÁÊ 37.248 Ñ 59 Ñ 59 S. S., A. S. A. S. ដំណើរការ និងព័ត៌មានអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យ និងអត្ថបទនៃសៀវភៅ។ ក្រុមហ៊ុនផលិត: Eznim, 2015. 64 ទំ។ (Àçáókà rðókîäëèÿ). ក្នុង​ន័យ​ផ្សេងទៀត,

ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស MAOU "សាលាអនុវិទ្យាល័យ Sagan-Nur" ។ គម្រោងច្នៃប្រឌិត“ ដេរប៉ាក់” ។ បញ្ចប់ដោយ Ekaterina Kuklina សិស្សថ្នាក់ទី 8 នៅសាលា Sagan-Nur ។ ខ្ញុំ​ពិនិត្យ​រួចហើយ-

ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុងនៃការអប់រំបន្ថែមសម្រាប់កុមារ "ផ្ទះនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ" នៃទីក្រុង Taiga គម្រោងច្នៃប្រឌិត: "ស្បែកជើងធ្វើវាដោយខ្លួនឯង" បញ្ចប់ដោយ: Mel Maria,

ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុង -

អនុវិទ្យាល័យលេខ 1 នៅ Zavitinsk តំបន់ Amur ។

ការងារគម្រោង

ប្រធានបទ៖"ស្លៀកពាក់ជាមួយនឹមមូល

ជាមួយ braids"

សម្តែង៖សិស្សថ្នាក់ទី ៨

អនុវិទ្យាល័យ MBOU លេខ 1 Zavitinsk,

តំបន់ Amur

Finkova Ekaterina

អ្នកគ្រប់គ្រង៖គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា

អនុវិទ្យាល័យ MBOU លេខ 1 Zavitinsk,

តំបន់ Amur

Bozhko I.V.

Zavitinsk

2014

សេចក្តីផ្តើម។

ពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍនៃការប៉ាក់។ ទំព័រ ៣​-​៤

2. លំដាប់នៃការអនុវត្តគម្រោង។ ទំព័រ ៥​-​១៣

២.១. យុត្តិកម្មនៃបញ្ហាដែលបានកើតឡើង។ ទំព័រ 6

២.២. និយមន័យនៃគំនិតជាក់លាក់ និងការបង្កើតរបស់វា។ ទំព័រ 7

២.៣. ការជ្រើសរើសអំបោះ។ ទំព័រ ៨​-​១០

២.៤. ការជ្រើសរើសឧបករណ៍។ ទំព័រ 11

២.៥. លំដាប់នៃការផលិតផលិតផល។ ទំព័រ 12

២.៦. ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព។ ទំព័រ 13

២.៧. ការរចនាគម្រោង។ ទំព័រ 13

២.៨. ការគណនាថ្លៃដើម។ ទំព័រ 13

3. សៀវភៅដែលបានប្រើ។ ទំព័រ 14

1 ។ សេចក្ដីណែនាំ។

ពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍនៃការប៉ាក់។

ប៉ាក់- មួយនៃប្រភេទម្ជុលបុរាណ។ ហើយ​សិប្បកម្ម​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​សកម្មភាព​ដ៏​ថ្លៃ​ថ្នូរ​តាំង​ពី​បុរាណ​មក។ គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថានរណានិងពេលណាបានបង្កើតអព្ភូតហេតុដំបូង - រង្វិលជុំនោះទេប៉ុន្តែវាត្រូវបានគេដឹងថាវាបានបង្ហាញខ្លួនជាយូរមកហើយមុនពេលសម័យរបស់យើង។

រឿងព្រេងមួយនៃប្រទេសក្រិកបុរាណប្រាប់អំពីការប៉ាក់។ ក្នុងចំណោមព្រះទាំងអស់នៃប្រទេសក្រិក Athena ត្រូវបានគេគោរពបំផុត។ នាងបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវចំណេះដឹងនិងប្រាជ្ញា។ ក្មេងស្រីទាំងនោះស្រឡាញ់នាង ពីព្រោះព្រះនាងបង្រៀនពួកគេនូវសិប្បកម្ម និងម្ជុលផ្សេងៗ។

ក្នុង​ចំណោម​សិប្បករ​ដែល​ត្បាញ​ក្រណាត់​ថ្លា​ដូច​ខ្យល់ អ្នកស្រី Arachne គឺ​ជា​អ្នក​ល្បីល្បាញ​បំផុត។ នាង​មាន​មោទនភាព​ចំពោះ​ជំនាញ​របស់​នាង ហើយ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ប្រជែង​នឹង Athena ខ្លួន​ឯង​ក្នុង​ការ​ប្រកួត។ ទេពធីតាបានបង្ហាញខ្លួននៅចំពោះមុខស្ត្រីដែលមានមោទនភាពក្នុងទម្រង់ជាស្ត្រីចំណាស់ហើយព្រមាននាងថា: អ្នកមិនអាចខ្ពស់ជាងព្រះបានទេ! Arachne មិន​បាន​ស្តាប់​និង​បាន​ត្បាញ​ក្រណាត់​មួយ​។ ប៉ុន្តែព្រះមិនទទួលស្គាល់ជ័យជំនះរបស់នាងទេ។

Arachne មិនអាចទ្រាំនឹងភាពអាម៉ាស់បាន ធ្វើអត្តឃាត។ Athena បានជួយសង្គ្រោះក្មេងស្រី ប៉ុន្តែបានប្រែក្លាយនាងទៅជាសត្វពីងពាង។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកសត្វពីងពាង Arachne បានត្បាញបណ្តាញរបស់នាងជារៀងរហូត។

មនុស្ស​បាន​ប្រើ​ខ្សែ​ពីងពាង​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​ជា​អំបោះ និង​បង្កើត​របស់​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​ពី​វា។ ដូច្នេះមានសារមន្ទីរដែលបង្ហាញការប្រមូលសម្លៀកបំពាក់ធ្វើពីសូត្រពីងពាង។ ប្រជាជននៃប្រទេសប៉េរូបានត្បាញពីងពាង។ សូត្រពីងពាងមានភាពស្រស់ស្អាត និងមានគុណភាពខ្ពស់ជាងសូត្រសំយោគ ប៉ុន្តែភាពស្មុគស្មាញ និងការចំណាយខ្ពស់ក្នុងការទទួលបានវាមិនអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់វានៅក្នុងឧស្សាហកម្មវាយនភណ្ឌឡើយ។

នៅពេលជីកផ្នូរ អ្នកបុរាណវត្ថុវិទូបានរកឃើញវត្ថុប៉ាក់។ នៅសតវត្សទី 9 ការប៉ាក់បានចាប់ផ្តើមរីករាលដាលពាសពេញទ្វីបអ៊ឺរ៉ុប មានតែស្តេចនិងអ្នកបន្តវេនរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះដែលអាចមានលទ្ធភាពទិញស្រោមដៃប៉ាក់បាន ព្រោះថាវាមានតម្លៃថ្លៃណាស់។ នៅសតវត្សទី 12 ជនជាតិអេស្បាញ និងជនជាតិអ៊ីតាលីបានចាប់ផ្តើមប៉ាក់ មួយសតវត្សក្រោយមក ជនជាតិបារាំង ស្កុត និងអង់គ្លេសបានចូលរួមក្នុងជួរអ្នកប៉ាក់។ ពួកគេបានធ្វើការងារជាចម្បងដោយម្ជុលដេរប៉ាក់៖ ឈើ ឆ្អឹង ដែក (មានប្រាក់ផងដែរកាលពីពេលនោះ!)

នៅសតវត្សទី 16 បានបង្កើតម៉ាស៊ីនប៉ាក់ដំបូងហើយនៅសតវត្សទី 18 ។ - ម៉ាស៊ីនប៉ាក់រាងជារង្វង់ ប្រើសម្រាប់ធ្វើក្រណាត់ជាបំពង់។

ការប៉ាក់ជាប្រភេទនៃម្ជុលមិនត្រូវបានបាត់បង់អស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ ហើយបច្ចេកទេសរបស់វាត្រូវបាននាំយកទៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងសម័យរបស់យើង។ ការប៉ាក់ និងដេរប៉ាក់ គឺជាសិល្បៈនៃការបង្កើតផលិតផលប្លែកៗ។ មានលក្ខខណ្ឌទាំងអស់សម្រាប់ការនេះ - បច្ចេកទេសថ្មីគុណភាពនិងពណ៌នៃ yarn វិធីសាស្រ្តនៃសមាសភាព។

ប្រវត្ដិវិទូនិយាយថា ការប៉ាក់ដោយដៃត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបុរស។ ពួក​គេ​និយាយ​ថា អ្នក​ប៉ាក់​ដែល​មាន​ជំនាញ​បំផុត​នៅ​សម័យ​បុរាណ គឺ​ពួក​អារ៉ាប់។ ការងារនេះត្រូវបានធ្វើជាចម្បងដោយម្ជុលដេរប៉ាក់: ឈើឆ្អឹងដែក។ ពួកវាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីប៉ាក់ស្រោមជើង ស្រោមជើង និងស្រោមដៃ។ យ៉ាងណាមិញ ពួកគេមានភាពកក់ក្តៅ និងមានផាសុកភាពជាងសម្រាប់ក្រុមទាហានមជ្ឈិមសម័យ ដែលពាក់អាវក្រោះត្រជាក់។ ជាងកាត់ដេរបុរសអស់រយៈពេលជាយូរបានព្យាយាមរារាំងការប្រកួតប្រជែងស្ត្រីនៅក្នុងសិប្បកម្មនេះហើយដូច្នេះមិនបានជួលស្ត្រីទោលទេ។ ពួក​គេ​មិន​ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ​ដែល​ត្រូវ​ប្រយ័ត្ន! មិនយូរប៉ុន្មានស្ត្រីបានក្លាយជាអ្នកប៉ាក់ដ៏ពូកែ ច្នៃប្រឌិត និងមានជំនាញ។ ដោយ​បង្ហាញ​ពី​ជំនាញ​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង ពួកគេ​ខ្លះ​ថែមទាំង​ទទួល​បាន​ងារ​ជា​ម្ចាស់ក្សត្រី​នៃ​ការ​ប៉ាក់។ ម្នាក់​ក្នុង​ចំ​នោម​ពួកគេ -

សិប្បករ​ជនជាតិ​ស្វីស​ម្នាក់​ដែល​មាន​ម្រាម​ដៃ​ដ៏​អស្ចារ្យ​បាន​ប៉ាក់​អាវយឺត​ក្នុង​រយៈពេល ៧១ នាទី! ពិតជាមួយនឹងម្ជុលដេរប៉ាក់ក្រាស់។

សព្វថ្ងៃនេះ ស្ត្រីរាប់លាននាក់ និងបុរសមួយចំនួនតូចបានលះបង់ពេលវេលាទំនេររបស់ពួកគេដើម្បីប៉ាក់។ សង្គមវិទូនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងដែលសិក្សាពេលវេលាលំហែរបស់គ្រួសារវ័យក្មេងបានរកឃើញថា 90% នៃស្ត្រីវ័យក្មេងបានហៅវាថាជាល្បែងកំសាន្តដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ដោយប្រើមធ្យោបាយតិចតួចបំផុត ស្ត្រីស្ទើរតែស្លៀកពាក់ខ្លួនឯង និងគ្រួសាររបស់ពួកគេ តុបតែងផ្ទះ ធ្វើរបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ និងប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ ខណៈពេលដែលត្រូវចំណាយតិចតួចបំផុត ព្រោះសម្ភារៈប្រភព - អំបោះ - អាចប្រើប្រាស់បានច្រើនដង និងមិនមានការបាត់បង់ច្រើន។

ការប៉ាក់ដោយដៃបានរីករាលដាលដូចជាជំងឺរាតត្បាតពាសពេញភពផែនដី ក្នុងពេលដំណាលគ្នាគ្របដណ្តប់គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃពិភពលោក។ បន្តិចម្ដងៗវាបានជ្រាបចូលទៅក្នុងម៉ូដធំទោះបីជាវាពិបាកមិនគួរឱ្យជឿក៏ដោយ! វាមិនទំនងដែលថាសិប្បកម្មដ៏ស្រស់ស្អាតពីបុរាណនេះនឹងមិនត្រូវបានគេបំភ្លេចឡើយ ដោយវាជួយបង្កើតរបស់ចាំបាច់ដែលទាំងទារកទើបនឹងកើត ឬមនុស្សចាស់មិនអាចធ្វើដោយគ្មានពួកវាបាន។

នៅសម័យបុរាណ គំរូគ្រប់ប្រភេទដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីខ្សែស្រឡាយដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាតំណាងឱ្យនិមិត្តសញ្ញាតែមួយគត់។

វាត្រូវបានគេជឿថាពួកគេមានថាមពលវេទមន្តនៃ talisman ដែលការពារមនុស្សម្នាក់ពីជំងឺបញ្ហានិងភាពមិនអនុគ្រោះ។

អ្នកដែលចូលចិត្តប៉ាក់សម័យទំនើបចូលចិត្តផលិតផលធ្វើដោយដៃ ពិតណាស់មិនមែនទាល់តែសោះ ព្រោះពួកគេអាចព្យាបាលជម្ងឺ ឬការពារពីការបរាជ័យដោយវេទមន្ត។ ការពិតគឺថារឿងបែបនេះទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាតតែមួយគត់របស់ពួកគេ ព្រះគុណពិសេស និងភាពទំនើប។

យ៉ាងណាមិញ ដើម្បីប៉ាក់អ្វីមួយ អ្នកត្រូវការភាពអត់ធ្មត់ ភាពត្រឹមត្រូវ ការតស៊ូ និងការស្រមើលស្រមៃដ៏សម្បូរបែប។ អ្នកអាចទិញរបស់ដ៏ស្រស់ស្អាតនៅក្នុងហាងមួយ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងរីករាយជាពិសេសក្នុងការធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ អត់ធ្មត់បន្តិច - ហើយអ្នកអាចបង្កើតរូបភាពមិនស្តង់ដារ និងដើមសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ បន្ថែមពីលើភាពរីករាយនៃសោភ័ណភាពដែលធាតុម៉ូដប៉ាក់ដោយជោគជ័យនាំមកនូវដំណើរការប៉ាក់ខ្លួនវាមានឥទ្ធិពលស្ងប់ស្ងាត់លើប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទហើយជាសកម្មភាពសក្ដិសមនិងមានប្រយោជន៍។

2. លំដាប់នៃការអនុវត្តគម្រោង។

គម្រោងច្នៃប្រឌិតគឺជាការងារចុងក្រោយឯករាជ្យ ច្នៃប្រឌិត។

សម្រាប់គម្រោងរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសរ៉ូបប៉ាក់ជាមួយនឹងនឹមមូល និងខ្ចោ

ដោយដៃដោយប្រើម្ជុលដេរប៉ាក់។

គោលដៅដែលខ្ញុំកំណត់សម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំនៅពេលបញ្ចប់គម្រោង៖

ការកែលម្អសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងវិស័យសកម្មភាពគម្រោងបច្ចេកវិទ្យា។

ការអភិវឌ្ឍន៍ ការជ្រើសរើស និងការអនុវត្តគម្រោងច្នៃប្រឌិត។

ការវាយតម្លៃការងារទាំងអស់ដែលបានធ្វើ។

លទ្ធផលចុងក្រោយ។

នៅពេលជ្រើសរើសគម្រោង ខ្ញុំបានគិតពិចារណា៖

ផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។

លក្ខណៈជាក់លាក់នៃតំបន់ និងលក្ខខណ្ឌក្នុងតំបន់។

ភាពស្មុគស្មាញនិងកម្លាំងពលកម្មនៃការងារដែលបានជ្រើសរើស។

ភាពច្នៃប្រឌិតផ្ទាល់ខ្លួន។

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត ឬការប្រើប្រាស់ផលិតផលនេះ។

ដំណាក់កាលនៃការងារ៖

យុត្តិកម្មនៃបញ្ហាដែលបានកើតឡើង។

និយមន័យនៃគំនិតជាក់លាក់ និងការបង្កើតរបស់វា។

ការអភិវឌ្ឍគំនិតនិងជម្រើស។

ការជ្រើសរើសសម្ភារៈ។

ការជ្រើសរើសឧបករណ៍ ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍។

លំដាប់នៃការផលិតផលិតផល។

ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព។

ការរចនាគម្រោង និងការគណនាថ្លៃដើម។

២.១. យុត្តិកម្មនៃបញ្ហាដែលបានកើតឡើង

អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំខ្ញុំបានចាប់អារម្មណ៍លើប្រភេទនៃសកម្មភាពនេះ - ប៉ាក់។ ខ្ញុំ​រៀន​ប៉ាក់​និង​ប៉ាក់​នៅ​ថ្នាក់​ទី​ប្រាំ ប៉ុន្តែ​ដំបូង​ខ្ញុំ​ពូកែ​តែ​លើ​គម្រោង​តូចៗ​ប៉ុណ្ណោះ។ ចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទីប្រាំ ជាផលិតផលដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺ ស្បែកជើងប៉ាតាកូនក្មេង បន្ទាប់មកស្រោមជើង ស្រោមដៃ ផលិតផលបន្ទាប់គឺឈុតកុមារប៉ាក់ ដែលរួមមានមួក និងក្រមា បន្ទាប់មកជាអាវធំរបស់កុមារ ហើយនៅថ្នាក់ទី 10 អាវប៉ាក់ត្រូវបានប៉ាក់រួចហើយ។ ឆ្នាំនេះ ពេលកំពុងសិក្សានៅថ្នាក់ទី 11 កំឡុងពេលមេរៀនបច្ចេកវិទ្យា យើងត្រូវបានគេផ្តល់ជូនជាច្រើន។

ប្រធានបទនៃការងារគម្រោង ប៉ុន្តែខ្ញុំបានជ្រើសរើសការប៉ាក់ដោយធម្មជាតិ ដោយសារតែ... ខ្ញុំចូលចិត្តសកម្មភាពប្រភេទនេះជាងគេ។ ខ្ញុំ​បាន​ប៉ាក់​មួយ​រយៈ​មក​ហើយ ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ការ​ប៉ាក់​សិល្បៈ​ជា​ចំណូល​ចិត្ត​ដែល​ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត។ ជាងនេះទៅទៀត នេះគឺជាសកម្មភាពដែលរកប្រាក់ចំណេញបានច្រើន។ នៅពេលនេះ ខ្ញុំបានប៉ាក់របស់ដែលត្រូវបញ្ជាទិញ ពោលគឺឧ។ ខ្ញុំធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំស្រលាញ់ ហើយក្នុងពេលតែមួយជួយអ្នកដទៃ។

ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់? ដំបូងខ្ញុំចង់ប៉ាក់អាវមួយ ប៉ុន្តែដោយសារខ្ញុំត្រូវធ្វើការងារបែបនេះនៅថ្នាក់ទី ១០ រួចហើយ នៅឆ្នាំនេះ ខ្ញុំបានដេរសំលៀកបំពាក់។ វាអាចពាក់បានគ្រប់អាកាសធាតុគ្រប់កាលៈទេសៈ។

ខ្ញុំចូលចិត្តពាក់អាវប៉ាក់ដោយដៃ។ ជាងនេះទៅទៀត ការប៉ាក់ដូចដែលវេជ្ជបណ្ឌិតនិយាយត្រឹមត្រូវ បណ្តេញគំនិតអាប់អួរ ធ្វើអោយអ្នកស្ងប់ និងធ្វើអោយអារម្មណ៍របស់អ្នកប្រសើរឡើង។ នៅពេលប៉ាក់ខ្ញុំបង្ហាញការស្រមើលស្រមៃក្នុងការជ្រើសរើសផលិតផលការផ្សំពណ៌និងការបញ្ចប់។

សម្លៀកបំពាក់ទំនើបរបស់ខ្ញុំគឺសាមញ្ញ ការចុះសម្រុងគ្នា មានផាសុកភាព និងស្រាល ហើយជាក្បួនមានប្រភេទដូចគ្នា។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ការ​ប៉ាក់​ដៃ ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​មាន​លក្ខណៈ​ដើម ទាន់សម័យ និង​ស្រស់​ស្អាត។ នៅពេលដែលសម្លៀកបំពាក់ជាក់ស្តែង យឺត ធន់នឹងភាពជ្រីវជ្រួញ ប៉ាក់ ឬប៉ាក់ លេចឡើងក្នុងទូខោអាវរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចពាក់វានៅថ្ងៃធ្វើការ វិស្សមកាល និងក្នុងឱកាសពិសេស។ សម្រាប់ស្ត្រីជាច្រើន ចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការប៉ាក់គឺមិនត្រឹមតែជាឱកាសមួយដើម្បីបង្កើតអ្វីដែលថ្មី ដើមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជារឿយៗជាមួយនឹងភាពទាន់សម័យនៃជីវិត និងភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត និងតម្រូវការសម្រាប់ការសម្រាកដោយមិនខ្វល់ ដែលត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយចង្វាក់ឯកសណ្ឋាននៃការប៉ាក់។

នៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើប អ្នកចង់មើលទៅទាន់សម័យ វត្ថុប៉ាក់គឺមានប្រយោជន៍ និងផាសុកភាពសម្រាប់ការស្លៀកពាក់ប្រចាំថ្ងៃ មានភាពឆើតឆាយ កក់ក្តៅ និងកក់ក្ដៅ។ ហើយប្រសិនបើពួកវាត្រូវបានធ្វើឡើងដោយដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់ វាពិតជារីករាយទ្វេដង ព្រោះវាមានលក្ខណៈបុគ្គល។ ផលិតផលបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញពីភាពពិសេសរបស់អ្នក។

២.២. និយមន័យនៃគំនិតជាក់លាក់ និងការបង្កើតរបស់វា។

គម្រោងរបស់ខ្ញុំ "ស្លៀកពាក់លើនឹមមូលជាមួយខ្ចោ" ។ វាត្រូវបានប៉ាក់ដោយម្ជុលលេខ 3 ។ នៅក្នុងហាងខ្ញុំឃើញសម្លៀកបំពាក់ដើមមួយ ខ្ញុំចូលចិត្តម៉ូដែលខ្លួនឯង ប៉ុន្តែពណ៌គឺងងឹតណាស់ មិនពណ៌នា និងមិនទាក់ទាញ។ ហើយបន្ទាប់មកគំនិតបានចូលមកក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំថាខ្ញុំអាចប៉ាក់ផលិតផលបែបនេះបាន ប៉ុន្តែប្តូរវាទៅតាមរសជាតិរបស់ខ្ញុំ និងមិនស្រដៀងនឹងផលិតផលផ្សេងទៀតទេ។ នៅផ្ទះខ្ញុំបានគូសវាសគំរូ សម្រេចចិត្តលើរូបរាងរបស់វា ហើយជ្រើសរើសម្លប់ដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងគេគឺ "រលកសមុទ្រ" ដើម្បីអោយត្រូវនឹងពណ៌ភ្នែករបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​បាន​កំណត់​គោល​ដៅ​សម្រាប់​ខ្លួន​ខ្ញុំ​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​ស្លៀក​រ៉ូប​នេះ​សម្រាប់​ថ្ងៃ​កំណើត​របស់​ខ្ញុំ។

២.៣. ការជ្រើសរើសអំបោះ។

ដើម្បីបង្កើតផលិតផលណាមួយដំបូងអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តលើសម្ភារៈ។ នៅពេលប៉ាក់ អំបោះដែលធ្វើពីរោមចៀម កប្បាស អំបោះ សូត្រ ឬអំបោះសំយោគត្រូវបានប្រើ។ សម្ភារៈត្រូវបានជ្រើសរើសអាស្រ័យលើផលិតផលណាដែលត្រូវប៉ាក់។

ប្រភេទនៃអំបោះ

ការជ្រើសរើស​អំបោះ​ត្រឹមត្រូវ​គឺ​ងាយស្រួល និង​ពិបាក ដោយសារ​ក្រុមហ៊ុន​ផលិត​ច្រើន​ប្រភេទ និង​សមាសភាព​អំបោះ។

វាជាការចាំបាច់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើដង់ស៊ីតេនៃ yarn វាត្រូវតែត្រូវបាន twisted បានយ៉ាងល្អប៉ុន្តែមិនលើស, បើមិនដូច្នេះទេក្រណាត់ knitted នឹងត្រូវបាន skewed និងពិបាកក្នុងការប៉ះ។

ដើម្បីពិនិត្យមើលភាពយឺតនៃ yarn អ្នកត្រូវលាតខ្សែស្រឡាយនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកច្រើនដង។ ប្រសិនបើខ្សែស្រឡាយត្រលប់ទៅស្ថានភាពមុនរបស់វានោះវាសមស្របសម្រាប់ការប៉ាក់។

វាក៏ចាំបាច់ផងដែរដើម្បីពិនិត្យមើលភាពរឹងមាំនៃខ្សែស្រឡាយហើយវាត្រូវបានពិនិត្យតាមរបៀបដូចគ្នានឹងការបត់បែនដែរ។ ប្រសិនបើខ្សែស្រឡាយខូចនៅក្រោមភាពតានតឹងនោះផលិតផលដែលធ្វើពីអំបោះបែបនេះនឹងរលាយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដើម្បីកែតម្រូវគុណវិបត្តិនេះវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបន្ថែមខ្សែស្រឡាយសំយោគឬកប្បាសដែលត្រូវនឹងពណ៌។

វាងាយស្រួលក្នុងការពិនិត្យមើលឯកសណ្ឋាននៃការបង្វិលវានឹងអាចកត់សម្គាល់បានសូម្បីតែនៅក្នុងតំបន់តូចមួយនៃការប៉ាក់។ នៅពេលប៉ាក់លំនាំ openwork ពី yarn មិនស្មើគ្នា ផ្សំវាជាមួយពណ៌ផ្ទុយគ្នាឬពណ៌ចម្រុះដែលសមរម្យបំផុត។ ក្នុងនាមជាខ្សែស្រឡាយបន្ថែមអ្នកអាចប្រើខ្សែស្រឡាយនៃសមាសភាពមិនស្មើគ្នា។

អំបោះសម្រាប់ប៉ាក់ផលិតផលមួយត្រូវតែមកពីបាច់ដូចគ្នា។ អំបោះពីបាច់ផ្សេងៗគ្នាអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងសម្លេងដែលនឹងនាំទៅដល់ការបង្កើតឆ្នូតលើផលិតផលនៅពេលប៉ាក់។

ដើម្បីពិនិត្យមើលសមាសភាពនៃ yarn អ្នកត្រូវបំបែកខ្សែស្រឡាយ twisted ហើយដុតវាឱ្យឆេះ។ ខ្សែស្រឡាយរោមចៀមដុតរាបស្មើដោយបញ្ចេញក្លិនលក្ខណៈ។ នៅពេលដុត គ្រាប់ដ៏ផុយស្រួយតូចមួយនៅសល់។

កប្បាស ក្រណាត់ទេសឯក ឬអំបោះ viscose ឆេះយ៉ាងរហ័ស និងភ្លឺ បង្កើតក្លិនក្រដាសដែលឆេះ ហើយបន្ទាប់ពីឆេះរួច ខ្សែភ្លើងដែលងាយបំបែកនៅសល់។

ខ្សែស្រឡាយសំយោគមិនឆេះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែរលាយហើយក្លិននៃប្លាស្ទិកដែលឆេះលេចឡើង។ បន្ទាប់ពីការឆេះដុំរឹងមួយលេចឡើងនៅចុងបញ្ចប់នៃខ្សែស្រឡាយ។

សម្រាប់រដូវកាលនីមួយៗអ្នកអាចជ្រើសរើសប្រភេទខ្សែស្រឡាយដែលសមស្រប។ សម្រាប់អាកាសធាតុក្តៅ អំបោះដែលធ្វើពីកប្បាសធម្មជាតិ ក្រណាត់ទេសឯក ឬសំយោគគឺសមរម្យ។

សម្រាប់រយៈពេលនិទាឃរដូវ - រដូវស្លឹកឈើជ្រុះវាជាការល្អក្នុងការប៉ាក់ផលិតផលពី mohair ឬ angora ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃឆ្នាំនេះ អ្នកមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភថានៅក្រោមទម្ងន់នៃសម្លៀកបំពាក់ខាងក្រៅ សរសៃនឹងជ្រួញ ហើយផលិតផលនឹងបាត់បង់ភាពទាក់ទាញរបស់វា។

សម្រាប់រដូវរងារ រោមចៀមដែលមានបន្ថែម fluff គឺជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់ភាពកក់ក្តៅ។ សម្រាប់ការប៉ាក់ អ្នកអាចជ្រើសរើសអំបោះពីសរសៃធម្មជាតិ ឬសំយោគ។ ប៉ុន្តែពួកគេខុសគ្នានៅក្នុងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។

សរសៃធម្មជាតិរក្សាកំដៅបានល្អ និងរីករាយដល់រាងកាយ។ អំបោះសំយោគ ឬសិប្បនិម្មិតស្រូបយកកំដៅបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ប៉ុន្តែក៏បញ្ចេញវាយ៉ាងលឿនផងដែរ។ ប៉ុន្តែរបស់ដែលធ្វើពីសរសៃបែបនេះ គឺមិនសូវជាទទួលរងនូវការខូចទ្រង់ទ្រាយ និងការពាក់ឡើយ។ ដូច្នេះ យកល្អគួរតែជ្រើសរើសអំបោះដែលធ្វើពីសរសៃធម្មជាតិ

ជាមួយនឹងការបន្ថែមសំយោគ។ គ្រប់ប្រភេទនៃរោមចៀម, angora, merino, អូដ្ឋ និង mohair គឺជាប្រភេទដែលធន់នឹងការពាក់បំផុត។

នៅពេលទិញអំបោះ ឬពពែ ទន្សាយ ឬរោមអូដ្ឋ អ្នកត្រូវផ្សំអំបោះជាមួយសរសៃសិប្បនិម្មិត ដើម្បីកម្លាំង។ នៅពេលដែលពាក់ របស់បែបនេះនឹងកាន់តែធ្លាក់ចុះ ប៉ុន្តែវត្ថុនឹងមិនបាត់បង់រូបរាងរបស់វា ហើយនឹងនៅតែរឹងមាំម្តងទៀត។

ការផ្ទុកអំបោះ

ដើម្បីធានាថា អំបោះមិនបាត់បង់ភាពបត់បែនរបស់វា ហើយថារង្វិលជុំនៅរាបស្មើនៅពេលប៉ាក់ អំបោះត្រូវតែរក្សាទុកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

វាមិនគួរត្រូវបានរុំចូលទៅក្នុងបាល់តឹងទេព្រោះវានឹងធ្វើឱ្យខូចគុណភាពនៃអំបោះ។ អំបោះ​ត្រូវ​តែ​ត្រូវ​របួស​ជុំវិញ​ដៃ បន្ទាប់​មក​យក​ចេញ​ពី​ម្រាម​ដៃ ហើយ​ធ្វើ​ការ​បង្វិល​ជា​ច្រើន​ដង​ជុំវិញ​ស្បែក​ជា​លទ្ធផល។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកមិនគួររឹតបន្តឹងខ្សែស្រឡាយនោះទេ វាជាការប្រសើរក្នុងការដាក់ម្រាមដៃចង្អុលរបស់អ្នកនៅក្រោមខ្សែស្រលាយជាមួយនឹងស្គីនីមួយៗ។ បន្ទាប់ពីនេះបង្វែរបាល់ហើយខ្យល់ខ្សែស្រឡាយក្នុងទិសដៅផ្ទុយ។

អ្នកអាចផ្លុំខ្សែតាមរបៀបផ្សេង។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវរមៀលសន្លឹកក្រដាសចូលទៅក្នុងបំពង់មួយខណៈពេលដែលចាប់យកចុងបញ្ចប់នៃខ្សែស្រឡាយ។ បនា្ទាប់មកធ្វើវេនជាច្រើនដោយគ្របដណ្ដប់លើលំហទាំងមូលនៃសន្លឹកបង្វែរសន្លឹកហើយខ្យល់វានៅមុំបន្តិចដោយបង្វិលបាល់ជានិច្ចក្នុងទិសដៅមួយ។ នៅពេលដែលខ្សែស្រឡាយត្រូវបានបញ្ចប់ yarn អាចត្រូវបានយកចេញពីក្រដាស។

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តស្រាយផលិតផលចាស់ សូមកុំផ្លុំខ្សែស្រឡាយទៅជាបាល់ភ្លាមៗ។ អំបោះត្រូវតែត្រង់ជាមុនសិន។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវបំបែកផ្នែកនៃផលិតផលនិងស្វែងរកចុងបញ្ចប់នៃការប៉ាក់, ស្រាយជួរចុងក្រោយ។ ស្រាយផ្នែកនៃផលិតផលដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយប្រយ័ត្នកុំឱ្យខូចខ្សែស្រឡាយ។ អ្នកមិនគួរប្រើខ្សែស្រឡាយពីកអាវ ឬហោប៉ៅសម្រាប់វត្ថុថ្មីទេ - វានឹងមានស្នាមជាច្រើននៅក្នុងអំបោះ។

បន្ទាប់ពីនេះ yarn ត្រូវការឱ្យត្រង់។ វាគួរតែត្រូវបានទឹកនាំទៅក្នុងទឹកក្តៅឧណ្ហៗជាមួយម្សៅបោកគក់ លាងជមែះ និងព្យួរទុកអោយស្ងួតដោយមិនបាច់ច្របាច់។ បន្ទាប់មកព្យួរទម្ងន់នៅលើអំបោះដែលនឹងទាញវាចេញ។ យូរៗម្ដង អ្នកត្រូវផ្លាស់ទីបន្ទុកទៅតាមគ្រោងឆ្អឹង ដើម្បីកុំឱ្យមានដានសល់ពីវា ហើយសំបកខ្លួនវា ក្នុងករណីនេះ អំបោះនឹងស្ដាររចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាឡើងវិញ។

អ្នកក៏អាចចំហុយអំបោះបានដែរ។ ស្គី​ត្រូវ​បាន​ត្រង់​ហើយ​ជាប់​នឹង​គែម​ខ្ទះ​ទឹក​ដែល​ដាក់​លើ​ភ្លើង។ អំបោះត្រូវចំហុយយ៉ាងហោចណាស់ 25 នាទី។

នៅពេលទិញអំបោះធម្មជាតិអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើគុណភាពនៃខ្សែស្រឡាយ។ ពួកគេគួរតែមានសូត្រ, រលោង, យឺត, ឯកសណ្ឋានតាមបណ្តោយប្រវែងទាំងមូលនិងស្តើង។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន: ចាប់តាំងពីផលិតផលរបស់ខ្ញុំនឹងត្រូវបានប្រើនៅនិទាឃរដូវខ្ញុំបានជ្រើសរើសខ្សែស្រឡាយលាយរោមចៀមជាមួយនឹងការបន្ថែមសំយោគ។ ហើយខ្ញុំត្រូវការ 600 ក្រាមដើម្បីបញ្ចប់គម្រោងរបស់ខ្ញុំ។

២.៤. ការជ្រើសរើសឧបករណ៍។

អ្នក​ត្រូវ​ជ្រើសរើស​ម្ជុល​ប៉ាក់​ដែល​មាន​ចុង​មុត​ល្អ ម្ជុល​ប៉ាក់​មិន​ច្បាស់​ពិបាក​ប៉ាក់ ហើយ​ម្ជុល​ដែល​មុត​ពេក​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​ម្រាមដៃ​អ្នក​រង​របួស។ មុន​ពេល​ធ្វើ​ការ អ្នក​គួរ​សំលៀង​ចុង​របស់​វា​ឱ្យ​ច្បាស់​បន្តិច​។

មានម្ជុលប៉ាក់ជាច្រើនប្រភេទ។ វត្ថុសាមញ្ញបំផុតគឺត្រង់ដោយមានចុងធ្វើការមួយហើយនៅចុងម្ខាងទៀតមានទ្រនាប់ដែលការពាររង្វិលជុំពីការរអិល។ ប្រវែងរបស់ពួកគេមានចាប់ពី 20 ទៅ 40 សង់ទីម៉ែត្រ។ ម្ជុលប៉ាក់ទាំងនេះជាធម្មតាត្រូវបានប្រើដើម្បីប៉ាក់ផ្នែកនីមួយៗនៃអ្នកលោត សំពត់ អាវ និងរ៉ូប។

សម្រាប់ការប៉ាក់ស្រោមជើង ស្រោមដៃ ឬស្រោមដៃ ម្ជុលប៉ាក់ដែលមានចុងធ្វើការពីរត្រូវបានប្រើ។ ជាធម្មតាពួកគេត្រូវបានលក់ 5 ដុំក្នុងមួយឈុត។ ប្រវែងរបស់ពួកគេគឺតូច - ពី 15 ទៅ 20 សង់ទីម៉ែត្រនៅពេលប៉ាក់រង្វិលជុំត្រូវបានចែកចាយលើម្ជុលដេរប៉ាក់ចំនួន 4 ហើយទីប្រាំគឺជាការងារ។

នៅពេលផលិតផលិតផល វាងាយស្រួលប្រើម្ជុលដេរប៉ាក់រាងជារង្វង់ខ្លីដែលភ្ជាប់ជាមួយខ្សែនេសាទ ឬខ្សែស្រឡាយនីឡុងដែលមានប្រវែងខុសៗគ្នា។

ម្ជុលប៉ាក់ជំនួយត្រូវបានប្រើដើម្បីដករង្វិលជុំកំឡុងពេលដំណើរការប៉ាក់ កម្រាស់របស់វាខុសពីម្ជុលប៉ាក់សំខាន់ដោយលេខ 0.5 ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ខ្ញុំបានប្រើម្ជុលដែកសម្រាប់ប៉ាក់គម្រោងរបស់ខ្ញុំ។

№3 និងម្ជុលចិញ្ចៀនលេខ 5

២.៥. លំដាប់នៃការផលិតផលិតផល។

បច្ចេកទេសប៉ាក់សម្រាប់ផលិតផលរបស់ខ្ញុំ៖

ត្រឡប់មកវិញ។ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ប៉ាក់​អាវ​ពី​ក្រោម​ដល់​កំពូល។ នៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ដែកពីរលេខ 3 ។ ឈុតនេះគឺ 96 រង្វិលជុំបន្ទាប់មក 1.5 សង់ទីម៉ែត្រយឺត 2 * 2 ភី។ , 50 សង់ទីម៉ែត្រ garter stitch ប៉ុន្តែ 1p នៅលើភាគីទាំងសងខាង។ ការថយចុះស៊ីមេទ្រី។ 10 សង់ទីម៉ែត្រ បិទរង្វិលជុំបន្តិចម្តង ៗ ដើម្បីប៉ាក់ armhole ។ នៅកម្ពស់ 60 សង់ទីម៉ែត្រពីគែមខាងក្រោមរង្វិលជុំនៅតែបើកចំហ។

ពីមុន។ឈុតសម្រាប់ប៉ាក់ផ្នែកខាងមុខគឺ 104 រង្វិលជុំបន្ទាប់មក 1.5 សង់ទីម៉ែត្រនៃការប៉ាក់ក្រុមយឺត 2 * 2 ភី។ បន្ទាប់មករង្វិលជុំត្រូវបានចែកចាយសម្រាប់ការប៉ាក់ garter stitch នៅលើភាគីទាំងសងខាង 6 រង្វិលជុំនីមួយៗសម្រាប់ប៉ាក់លំនាំ "ខ្សែ" និង 9 រង្វិលជុំ។ សម្រាប់ការប៉ាក់លំនាំកណ្តាល "ខ្ចោ" ។ ការប៉ាក់បានបន្តរហូតដល់កម្ពស់ 50 សង់ទីម៉ែត្រ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើការបិទបន្តិចម្តងៗនូវ 1 ថ្នេរទាំងសងខាង។ នៅសងខាងនិង ១០ ស។ សម្រាប់ armhole ។ នៅកម្ពស់ 60 សង់ទីម៉ែត្រពីគែមខាងក្រោមរង្វិលជុំទាំងអស់នៅតែបើកចំហ។

នឹម។ដើម្បីប៉ាក់នឹមខ្ញុំបោះលើម្ជុលដេរប៉ាក់ដែកលេខ 5 ប៉ុន្តែដោយម្ជុលចិញ្ចៀន - 200 រង្វិលជុំ។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះរង្វិលជុំពីខាងក្រោយនិងខាងមុខបានចូលមក។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមប៉ាក់ដោយប៉ាក់លំនាំ "ខ្ចោ" នៃ 9 រង្វិលជុំបន្ទាប់មកប៉ាក់ 9 សង់ទីម៉ែត្រនៃការយឺត 1 * 1 ភី។ និង 3 សង់ទីម៉ែត្រ។ ក្រុមយឺតពីរដង 1 * 1 ភី។

ដើម្បីតុបតែងផលិតផលរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានប្រើអង្កាំកែវចំនួន 8 ដែលខ្ញុំបានដេរដោយដៃនៅលើនឹម។

គំរូប៉ាក់

គំរូ "ចង" គំរូ "ដេរប៉ាក់"

២.៦. ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព

បន្ទាប់ពីការងារសំខាន់លើគម្រោងត្រូវបានបញ្ចប់រួចហើយ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមរចនាវា៖ ខ្ញុំបានធានាខ្សែដែលនៅសេសសល់ដោយទំពក់ ហើយកាត់វា។

លាងជម្រះផលិតផលជាមួយនឹងសាប៊ូសំយោគកម្រិតស្រាលនៅ

សីតុណ្ហភាព 40 ដឺក្រេ។

ស្ងួតនៅសីតុណ្ហភាពបន្ទប់នៅក្នុងទីតាំងនិយាយកុហកខណៈពេលដែល

ខ្ញុំបានបង្កើតរូបរាងនៅលើមារៈបង់រុំ។

ខ្ញុំបានអនុវត្តការព្យាបាលកំដៅសើមប៉ុន្តែមានតែនៅកន្លែងទាំងនោះដែលវាត្រូវបានប៉ាក់ដោយដេរប៉ាក់។

បានដឹកនាំការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។

២.៧. ការរចនាគម្រោង

សូម្បី​តែ​នៅ​ដើម​ដំបូង​នៃ​ការ​ធ្វើ​ការ​លើ​គម្រោង​របស់​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​មិន​អាច​នឹក​ស្មាន​ថា​អ្វី​ដែល​ស្អាត​ដែល​ខ្ញុំ​អាច​ប៉ាក់​។ សម្លៀកបំពាក់របស់ខ្ញុំពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ឥឡូវនេះសម្លៀកបំពាក់ដ៏អស្ចារ្យនេះត្រូវបានគេហៅថា "Blue Lagoon" ធ្វើពិពិធកម្មតុរប្យួរខោអាវរបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះការងាររបស់ខ្ញុំ ហើយមានទំនុកចិត្តថាវាមើលទៅអស្ចារ្យទាំងក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងក្នុងថ្ងៃបុណ្យ។

២.៨. ការគណនាថ្លៃដើម

1 .អំបោះ៖ អំបោះ ១ដុំ, ១០០ ក្រាម = ២៣ ជូត។,

សរុបចំនួន 6 គ្រោងត្រូវបានត្រូវការ;

សរុប: 6 * 23 = 138 ជូត។

2. ម្ជុលដេរប៉ាក់: 25 ជូត។

សរុប៖ 138+25=163 ជូត។

ការចំណាយសរុបសម្រាប់ការផលិតគម្រោងរបស់ខ្ញុំ "រ៉ូបជុំ

coquette ជាមួយ braids” ដោយមិនគិតពីប្រាក់ឈ្នួលមានចំនួន 163 រូប្លិ៍។

3. សៀវភៅដែលបានប្រើ

1. ទស្សនាវដ្តី "ប៉ាក់" Anna Krause ឆ្នាំ 2008

2. ប៉ាក់ ABC, Maksimova M.V., Moscow “STROYIZDAT”, 2004 ។

3. ការប៉ាក់សិល្បៈ, Telenkova N.A. ទីក្រុងម៉ូស្គូ "Swallowtail" ឆ្នាំ 2002 ។

4. សិប្បកម្មដែលចូលចិត្ត I.V. Akvilyanova, Moscow “Swallowtail”, 2004។

5. សិប្បកម្ម, Grekulova A.L., "សព្វវចនាធិប្បាយសូវៀត", ឆ្នាំ 1998 ។

6. បច្ចេកទេសសិប្បកម្ម Dorozhkina T.N. "Polymya" ឆ្នាំ 2003 ។

ស្ថាប័នអប់រំក្រុង-

អនុវិទ្យាល័យមូលដ្ឋានជាមួយ។ យូសាតូវ៉ូ

គម្រោងច្នៃប្រឌិតលើបច្ចេកវិទ្យា

លើប្រធានបទ៖ ក្រវ៉ាត់។ កន្សែង។

សម្តែង៖ សិស្សថ្នាក់ទី៦

Sevyan ម៉ារីយ៉ា

អ្នកគ្រប់គ្រង៖ Demyanenko Margarita Aleksandrovna

គ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យា

មាតិកា

គោលបំណងនៃគម្រោង……………………………………… ........................................................ ........................................... ៣

យុត្តិកម្មក្នុងការជ្រើសរើសប្រធានបទគម្រោង ………………………………………. ........................................................ ៣

សិប្បកម្មទាន់សម័យ........................................... ... ................................................... ..........................៣

ប្រវត្តិនៃការដេរ…………………………………………………… .................................................... ..........................៤

ការជ្រើសរើសម៉ូដែល……………………………………… ... ................................................... ………………………………… ៥

ការជ្រើសរើសសម្ភារ បរិក្ខារ .............................................. ........................ ៦

លំដាប់បច្ចេកវិជ្ជានៃការផលិត ................................................... ...... .......៧

លំនាំប៉ាក់……………………………………… ......................................................... ............... ............... ៧

ការជ្រើសរើសទំពក់........................................................... .................................................... ............ ................... ៨

មេរៀន Crochet ................................................ .................................................................. ........................... ៨

ច្បាប់ការងារប្រកបដោយសុវត្ថិភាព................................................ …………………………………………………… .................១០

តម្រូវការអនាម័យ និងអនាម័យ........................................... ………………………………………១០

ការសិក្សាលទ្ធភាពបរិស្ថាន និងសេដ្ឋកិច្ចនៃគម្រោង ...................................... .......... ...................ដប់មួយ

ការវាយតម្លៃគុណភាព និងភាពស្មុគស្មាញនៃគម្រោង .......................................... ………………………………………១៣

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ........................................... ............................................១៤

គោលដៅគម្រោង

1. រៀនដេរ

2. ស្វែងយល់ពីប្រវត្តិនៃប្រភេទម្ជុលនេះ។

3. ចងវត្ថុមានប្រយោជន៍

4. តុបតែងផ្នែកខាងក្នុងនៃផ្ទះរបស់អ្នក។

យុត្តិកម្មសម្រាប់ការជ្រើសរើសប្រធានបទគម្រោង

តាំង​ពី​ថ្នាក់​ទី​៥​មក ខ្ញុំ​ចេះ​ធ្វើ​ម្ជុល​ច្រើន​ប្រភេទ។ ខ្ញុំបានរៀនប៉ាក់ ត្បាញអង្កាំ ស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសដេរ ប៉ាក់ និងប៉ាក់។

មានជំនឿយ៉ាងទូលំទូលាយថា ការប៉ាក់គឺជាសកម្មភាពមួយសម្រាប់ជីដូន ហើយហាក់ដូចជាគួរឱ្យធុញ និងឯកកោ។ នេះ​ជា​ការ​ពិត​មិន​ពិត​ទេ ព្រោះ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​វត្ថុ​សិប្បកម្ម​ធ្វើ​ដោយ​ដៃ​កំពុង​ពេញ​និយម​ខ្លាំង។ អាវយឺត ឬអាវកាក់ដែលប៉ាក់ដោយខ្លួនឯងគឺផ្តាច់មុខ ហើយអ្នកអាចប្រាកដថាគ្មាននរណាម្នាក់មានវានោះទេ។ លើសពីនេះទៀតយោងទៅតាមវេជ្ជបណ្ឌិតការប៉ាក់នាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍សុខភាពដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។

ការប៉ាក់ ឬប៉ាក់ ជាដំបូងនៃការច្នៃប្រឌិត នាំមកនូវភាពរីករាយ និងបណ្ដេញគំនិតអាក្រក់ចេញ។ ដំណើរការទាំងមូលនៃការប៉ាក់ជួយបង្កើនភាពរឹងមាំ និងលើកស្មារតីរបស់អ្នក។

សិប្បកម្មម៉ូត

បច្ចុប្បន្ននេះ កន្សែងប៉ាក់កំពុងត្រលប់មកម៉ូដវិញហើយ។ ផលិតផលនៃភាពស្រស់ស្អាតមិនធម្មតានេះនឹងតុបតែងបន្ទប់ណាមួយ។

កន្សែង​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ប្រើ​បច្ចេកទេស​ផ្សេងៗ​ហើយ​មាន​រាង​ច្រើន​ប្រភេទ។ កន្សែងត្រូវបានប៉ាក់ពីគំនូរបុគ្គល ជារាងមូល វាអាចជាក្រណាត់ចំហរ និងក្រាស់។ កន្សែងអាចត្រូវបានតុបតែងដោយអង្កាំ គុជ ខ្សែបូ satin និងសម្ភារៈជាច្រើនទៀត អាស្រ័យលើការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នក។ អ្នកអាចចងកន្សែងជាច្រើនដែលធ្វើពីក្រណាត់ដូចគ្នាជាមួយនឹងខ្សែស្រឡាយ ខណៈពេលដែលរក្សាលំនាំចរ។

ប្រវត្តិនៃការប៉ាក់

ការប៉ាក់គឺជាប្រភេទសិល្បៈតុបតែង និងអនុវត្តដ៏ចំណាស់បំផុតមួយ វាមានអាយុកាលជាងបីពាន់ឆ្នាំមកហើយ។ វត្ថុ​ប៉ាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​រក​ឃើញ​នៅ​កន្លែង​បញ្ចុះ​សព​បុរាណ​ក្នុង​ប្រទេស​អេហ្ស៊ីប រ៉ូម និង​ក្រិក។ ស្រោមជើងប៉ាក់របស់កុមារមួយត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងផ្នូររបស់ស្តេចផារ៉ោន។ ម្រាមជើងធំត្រូវបានប៉ាក់ដោយឡែកពីគ្នា ដោយសារនៅពេលនោះពួកគេពាក់ស្បែកជើងស្រដៀងនឹងស្បែកជើងឆ្នេររបស់យើង។ នៅសតវត្សទី 5 ការប៉ាក់មានការរីកចម្រើននៅបូព៌ា និងជុំវិញសតវត្សទី៩។ បញ្ចប់នៅទ្វីបអឺរ៉ុប ដែលរហូតមកដល់ពេលនោះ ស្រោមជើងត្រូវបានផលិតពីក្រណាត់ទេសឯក និងស្បែកស្តើង។ ស្រោមជើងប៉ាក់លេចឡើងនៅអឺរ៉ុប។ ពួកគេត្រូវបានពាក់ដោយស្តេចទាំងពីរនិងអ្នកបន្ត។ នៅក្នុងប្រទេសអេស្បាញតែនៅក្នុងសតវត្សទី 16 ។ ស្រោមជើងប៉ាក់ទទួលបានការទទួលស្គាល់ ហើយស្តេចអង់គ្លេស Henry VIII បានទទួលស្រោមដៃប៉ាក់មួយគូពីទីនោះជាអំណោយថ្លៃ។ ស្រោមជើងគឺជាវត្ថុចាំបាច់នៃសំលៀកបំពាក់នៅសតវត្សទី 17 និង 18 ។ នៅ​ពេល​អាកាសធាតុ​ត្រជាក់ បុរស​បាន​ពាក់​ស្រោម​ដៃ​ចំនួន ១២ គូ​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ។ វាត្រូវបានគេដឹងថានៅពេលនោះជាក្បួនបុរសមិនមែនស្ត្រីបានចូលរួមក្នុងការប៉ាក់។ នៅឆ្នាំ 1589 បូជាចារ្យ Galverton លោក William Lee បានបង្កើតម៉ាស៊ីនប៉ាក់ដំបូង ប៉ុន្តែម្ចាស់ក្សត្រី Elizabeth I នៃប្រទេសអង់គ្លេសបានបដិសេធគាត់នូវប៉ាតង់មួយ ដោយសារតែស្រោមដៃដែលប៉ាក់នៅលើម៉ាស៊ីននេះហាក់ដូចជាក្រាស់សម្រាប់នាងជាងម៉ាស៊ីនដេរ ហើយបានណែនាំអ្នកបង្កើតឱ្យរកប្រាក់ដោយការងារស្មោះត្រង់។ . លោក Lee បានផ្លាស់ទៅប្រទេសបារាំង ហើយបានបង្កើតសិក្ខាសាលាប៉ាក់មេកានិចដំបូងគេនៅ Rouen ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 18 ។ នៅ​ប្រទេស​បារាំង ម៉ាស៊ីន​ប៉ាក់​រាង​ជា​រង្វង់​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដែល​ក្រណាត់​ប៉ាក់​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​បំពង់។ ស្រោមដៃដែលប៉ាក់ដោយម៉ាស៊ីនបានជំនួសការប៉ាក់ដោយដៃយ៉ាងឆាប់រហ័ស ព្រោះវាមានតម្លៃថោកជាង។

ការជ្រើសរើសម៉ូដែល

№1

កន្សែងព្រិលពណ៌ស openwork គឺជាគ្រឿងបន្លាស់ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ផ្ទៃខាងក្នុងណាមួយ!

№
2

កន្សែង​ប៉ាក់​ពី​ម៉ូដ​បុគ្គល​គឺ​ស្រាល ខ្យល់​អាកាស​ប្លែក!

№3

កន្សែងពហុពណ៌, ប៉ាក់ជារង្វង់ជាមួយនឹងការតុបតែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ការជ្រើសរើសសម្ភារៈឧបករណ៍ឧបករណ៍

ក្នុងចំណោមជម្រើសទាំងបី ខ្ញុំចង់ប៉ាក់កន្សែងលេខ 3 បន្ថែមទៀត។

អំបោះក្រហមនិងខៀវគឺសមរម្យសម្រាប់ធ្វើកន្សែង។

ទំពក់លេខ 7 ។

ទស្សនាវដ្តី Valentina ។

លំដាប់ផលិតកម្ម

ប្រតិបត្តិការ

គំនូរព្រាង

សម្ភារៈ, ឧបករណ៍

ប៉ាក់កន្សែងមួយតាមលំនាំក្នុងរង្វង់។

ទំពក់, អំបោះ, លំនាំ។

ចំហុយផ្នែកខាងបញ្ច្រាស

បន្ទះដែក, ដែក

លំនាំសម្រាប់ប៉ាក់កន្សែង

ជួរទី 1: ធ្វើការដេរខ្សែសង្វាក់ចំនួន 6 ដោយប្រើវិធីត្បាញរាងជារង្វង់។

ជួរទី ២៖ ប៉ាក់ចំនួន ១៨ ថ្នេរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

ជួរទី 3៖ បោះខ្សែសង្វាក់ចំនួន 23 នៅលើថ្នេរទី 1 នៃជួរដែលនៅជាប់គ្នា ហើយត្បាញចូលទៅក្នុងថ្នេរដូចគ្នា។ ប៉ាក់ 1 ថ្នេរដោយមិនប្រើអំបោះ។ ចំនួនសរុបនៃរង្វិលជុំបែបនេះគឺ 9 បំណែក។

ពីជួរទី 4 ដល់ជួរទី 9 យើងចងជាមួយ crochet តែមួយ។ នៅចំកណ្តាលនៃរង្វិលជុំនីមួយៗ បន្ថែមស្នាមដេរចំនួន 3 ក្នុងជួរនីមួយៗ។ អ្នកគួរតែមាន "ផ្កា" ចំនួន 9 ។ ពួកគេទាំងអស់ត្រូវបត់ទៅខាងឆ្វេងបន្ទាប់ពីជួរទី 9

នៅដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការបញ្ចប់ការប៉ាក់កន្សែងអ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេស។ ដោយប្រើអំបោះដាច់ដោយឡែកមួយ ចងក្រវ៉ាត់តាមលំនាំខាងក្រោម៖ នៅចំកណ្តាលនៃ "ផ្កា" - ដេរប៉ាក់តែមួយ បន្ទាប់មក - ដេរប៉ាក់តែមួយចំនួន 7 ក្នុងការដេរប៉ាក់តែមួយនៃជួរជាប់គ្នា 15 ដេរប៉ាក់តែមួយនៅក្នុង កណ្តាលនៃ "petal" បន្ទាប់នៅចុងបញ្ចប់ - ដេរប៉ាក់តែមួយចំនួន 7 នៅក្នុង "petal" ដំបូង។

ការជ្រើសរើសទំពក់

ឧបករណ៍ត្រឹមត្រូវគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់នៅពេលអនុវត្តការងារណាមួយ។

ទំពក់ Crochet មានប្រភេទផ្សេងៗគ្នា៖ ដែក ប្លាស្ទិក ឈើ ឬឆ្អឹង។

ទំពក់ដែលពេញនិយមបំផុតគឺដែក។ ពួកវាមានភាពជាប់លាប់ មិនពត់ មិនបំបែក មិនប្រឡាក់អំបោះ និងមិនអស់កំលាំងក្នុងអំឡុងពេលការងារច្រើន ។ កម្រាស់នៃទំពក់ crochet មានចាប់ពី 0.5 mm ដល់ 8 mm ។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសទំពក់ដោយអនុលោមតាមខ្សែស្រឡាយ។ ទំពក់គួរមានទំហំ 1.5 ធំជាងទំហំខ្សែស្រឡាយ។

មេរៀន Crochet

ទំពក់​ត្រូវ​កាន់​ដៃ​ស្តាំ​ដូច​ជា​ខ្មៅដៃ ឬ​ប៊ិច។ ម្រាមដៃចង្អុលត្រូវបានពង្រីកទៅមុខបន្តិច ហើយស្ថិតនៅលើទំពក់។ ដៃគួរធ្វើចលនាដោយសេរី កែងដៃមិនគួរមានជំនួយទេ។

TO ចុងបញ្ចប់នៃខ្សែស្រឡាយពីបាល់ត្រូវបានបោះចោលលើម្រាមដៃសន្ទស្សន៍នៃដៃឆ្វេងឆ្ពោះទៅរកអ្នកហើយចុចមេដៃរបស់អ្នក។ ខ្សែស្រឡាយទៅបាល់ឆ្លងកាត់រវាងដូងនិងម្រាមដៃដែលនៅសល់នៃដៃឆ្វេង។ ភាពតានតឹងរបស់វាត្រូវបានកែតម្រូវដោយម្រាមដៃកណ្តាល និងចិញ្ចៀន។ ខ្សែស្រឡាយពីបាល់ត្រូវបានគេហៅថាខ្សែស្រឡាយធ្វើការ។

គ មូលដ្ឋានមូលដ្ឋានមានរង្វិលជុំខ្យល់។ ដើម្បីបង្កើតរង្វិលជុំដំបូងនៃខ្សែសង្វាក់យើងដាក់ខ្សែស្រឡាយធ្វើការចេញពីបាល់នៅលើសន្លាក់ដំបូងនៃម្រាមដៃសន្ទស្សន៍នៃដៃឆ្វេង (ទុកចុងបញ្ចប់ 3-4 សង់ទីម៉ែត្រព្យួរដោយសេរី) គាំទ្រខ្សែស្រឡាយពីបាល់ជាមួយនឹង មេដៃ យកទំពក់មកដាក់ពីក្រោម ហើយបង្វែរវារួមគ្នាជាមួយខ្សែស្រឡាយលើ 360° ច្រាសទ្រនិចនាឡិកា។ យើងបន្ធូរឈើឆ្កាងនៃខ្សែស្រឡាយដែលបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃវេននេះបន្តិចបោះខ្សែស្រឡាយនៅលើទំពក់ជាមួយនឹងចលនា "ឆ្ពោះទៅរកអ្នក" ភ្ជាប់ខ្សែស្រឡាយធ្វើការជាមួយនឹងក្បាលទំពក់ហើយគូរវាតាមរយៈរង្វិលជុំដែលបានបង្កើតឡើង។

ពាក់កណ្តាលជួរឈរ។ ទំពក់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងរង្វិលជុំទីបីនៃខ្សែសង្វាក់ខ្សែស្រឡាយត្រូវបានចាប់យកនិងទាញដោយផ្ទាល់តាមរយៈរង្វិលជុំនៃខ្សែសង្វាក់និងរង្វិលជុំនៅលើទំពក់។ វាប្រែទៅជាពាក់កណ្តាលជួរឈរ (រង្វិលជុំទ្វេ) ។ ជួរឈរពាក់កណ្តាលត្រូវបានប្រើនៅពេលបិទរង្វង់នៃខ្សែសង្វាក់នៃរង្វិលជុំខ្យល់ដោយប៉ាក់រង្វិលជុំទីមួយពីចុងបញ្ចប់នៃខ្សែសង្វាក់និងចុងក្រោយហើយនៅពេលប៉ាក់ផលិតផលក្នុងរង្វង់មួយដើម្បីភ្ជាប់នៅចុងរង្វង់រង្វិលជុំចុងក្រោយ។ នៅលើទំពក់ជាមួយនឹងរង្វិលជុំលើកទីមួយ និងទីពីរ ក៏ដូចជានៅដើមជួរដេកនៅពេលកាត់បន្ថយស្នាមដេរនៅក្នុងលំនាំដោយគ្មាន crochet ។

CROCET តែមួយ។ 1r. - 1 រង្វិលជុំលើក; ទំពក់ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងរង្វិលជុំទីបីនៃខ្សែសង្វាក់នៅក្រោមខ្សែពីរនៃខ្ចោ, ខ្សែស្រឡាយត្រូវបានរើសនិងទាញតាមរយៈរង្វិលជុំនៃខ្សែសង្វាក់។ មានរង្វិលជុំពីរនៅលើទំពក់។ យកខ្សែស្រឡាយម្តងទៀតហើយទាញវាតាមរយៈរង្វិលជុំពីរ។ ជួរឈរជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់នៃជួរដេកត្រូវបានប៉ាក់តាមរបៀបដូចគ្នា។ ជួរដេកទាំងអស់នៃគំរូត្រូវបានប៉ាក់ជាដំបូង។

ក្រូឈីតតែមួយ។ 1r. - រង្វិលជុំលើកពីរ ធ្វើអំបោះពីលើ បញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីបួននៃមូលដ្ឋាន យកខ្សែស្រឡាយ ហើយទាញវាតាមខ្សែសង្វាក់។ មានរង្វិលជុំបីនៅលើទំពក់។ ពួកគេត្រូវបានប៉ាក់ជាពីរជំហាន៖ យកខ្សែស្រឡាយហើយប៉ាក់រង្វិលជុំពីរ។ មានរង្វិលជុំពីរទៀតដែលនៅសល់នៅលើទំពក់។ ពួកគេ​យក​ខ្សែ​អំបោះ​របស់​បាល់​មក​ប៉ាក់​ម្ដង​ទៀត។ ក្រវ៉ាត់ពីរដងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ការដេរជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់ក៏ត្រូវបានប៉ាក់ចូលទៅក្នុងរង្វិលជុំនីមួយៗនៃខ្សែសង្វាក់ផងដែរ។

COLUNA ជាមួយ crochets ពីរ។ 1r. - រង្វិលជុំលើកចំនួន 3 ធ្វើអំបោះពីរ ហើយបញ្ចូលទំពក់ទៅក្នុងរង្វិលជុំទីប្រាំនៃខ្សែសង្វាក់ពីចុង យកខ្សែស្រឡាយហើយទាញវាតាមរង្វិលជុំនៃខ្សែសង្វាក់។ មានរង្វិលជុំចំនួនបួននៅលើទំពក់។ រង្វិលជុំទាំងនេះត្រូវបានប៉ាក់ជាបីជំហាន ពីររង្វិលជុំនីមួយៗ (ស្រដៀងទៅនឹង crochet ពីរដង) ។ លទ្ធផលគឺការដេរប៉ាក់ពីរដងដំបូង។ ការដេរជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់ត្រូវបានប៉ាក់ចូលទៅក្នុងរង្វិលជុំនីមួយៗនៃខ្សែសង្វាក់ដូចជាទីមួយ។

ច្បាប់សម្រាប់ការងារប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងតម្រូវការអនាម័យ និងអនាម័យ

ពេល​ប៉ាក់ អ្នក​ត្រូវ​អង្គុយ​ឲ្យ​ត្រង់ ដោយ​ប៉ះ​ខ្នង​កៅអី​ជាមួយ​នឹង​ខ្លួន។

ចម្ងាយពីភ្នែកទៅកន្លែងធ្វើការគួរតែមាន 35-40 សង់ទីម៉ែត្រ។

នៅចម្ងាយខ្លីជាងនេះ ជំងឺ myopia មានការរីកចម្រើន ហើយភាគល្អិតនៃធូលី និងអំបោះចូលទៅក្នុងភ្នែក។

មុនពេលចាប់ផ្តើម និងក្រោយពេលបញ្ចប់ការងារ អ្នកគួរតែលាងដៃនឹងសាប៊ូ ដើម្បីធានាថា អំបោះ និងក្រណាត់នៅតែស្អាតជានិច្ច។

ខណៈពេលដែលប៉ាក់វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីរក្សាបាល់នៅក្នុងធុងគ្រាប់បាល់ពិសេស - កន្ត្រកតូចមួយឬប្រអប់ឈរនៅលើឥដ្ឋនៅខាងឆ្វេង។

នៅចុងបញ្ចប់នៃការងារទំពក់គួរតែត្រូវបានជាប់គាំងចូលទៅក្នុងបាល់មួយហើយរួមជាមួយការងារបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានដាក់ក្នុង cellophane ឬថង់ក្រណាត់ដែលត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងទូឬនៅលើធ្នើមួយ។

កន្ត្រៃត្រូវដាក់ក្នុងប្រអប់ពិសេស។

ការសិក្សាលទ្ធភាពបរិស្ថាន និងសេដ្ឋកិច្ចនៃគម្រោង

ដើម្បីធ្វើកន្សែងខ្ញុំបានប្រើវត្ថុធាតុដើមដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន - អំបោះរោមចៀម។ នេះមានន័យថាក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការធម្មជាតិនៃការដុត ឬដុត ផលិតផលរបស់ខ្ញុំនឹងមិនបំពុលបរិស្ថានទេ។ ខ្ញុំបានបង្កើតផលិតផលដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។

ការគណនាសេដ្ឋកិច្ច

ឈ្មោះ

បរិមាណ

តម្លៃ

តម្លៃ

អំបោះក្រហម

50 ជូត។

50 ជូត។

អំបោះពណ៌ខៀវ

50 ជូត។

50 ជូត។

ទស្សនាវដ្តី

30 ជូត។

30 ជូត។

សរុប៖

130 ជូត។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន: ខ្ញុំនៅក្នុងហាងហើយផលិតផលស្រដៀងគ្នាមានតម្លៃចាប់ពី 250 រូប្លិ៍ប៉ុន្តែកន្សែងរបស់ខ្ញុំមានតម្លៃ 130 រូប្លិ៍ហើយនៅតែមានអំបោះដែលនៅសល់សម្រាប់កន្សែងស្រដៀងគ្នា 2 ។ ដូច្នេះហើយ ការផលិតដោយខ្លួនឯង មិនត្រឹមតែរីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងទទួលបានផលចំណេញទៀតផង។

ការវាយតម្លៃគុណភាព និងភាពស្មុគស្មាញនៃគម្រោង

លទ្ធផលបានបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់ខ្ញុំទាំងស្រុង។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តរូបរាងនៃការងារ ពណ៌ចម្រុះ ហើយខ្ញុំគិតថាការងារនេះនឹងបំពេញបន្ថែមផ្ទៃខាងក្នុងនៃផ្ទះរបស់ខ្ញុំយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ពេល​ខ្ញុំ​ប៉ាក់​កន្សែង ខ្ញុំ​មិន​មាន​បញ្ហា​អ្វី​ទេ។ ខ្ញុំពេញចិត្តនឹងផលិតផលរបស់ខ្ញុំណាស់។ ផងដែរ ជីដូនរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តកន្សែង។ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តប៉ាក់ដូចគ្នាសម្រាប់នាង។

ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព។

ផលិតផលសម្រេចបានបំពេញតាមតម្រូវការដូចខាងក្រោមៈ

តម្រូវការការរចនា៖ ផលិតផលលទ្ធផលគឺអាចទុកចិត្តបាន និងប្រើប្រាស់បានយូរ។ ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ត្រូវនឹងរចនាប័ទ្មយ៉ាងពេញលេញ។ វាត្រូវគ្នានឹងផ្ទៃខាងក្នុងតាមរបៀបដើម។

តម្រូវការបច្ចេកវិជ្ជា៖ បច្ចេកទេស crochet មិនពិបាកអនុវត្តទេ ប៉ុន្តែវាទាមទារការអត់ធ្មត់ច្រើនក្នុងការធ្វើ។

តម្រូវការសោភ័ណភាព៖ ខ្ញុំបានប្រើអំបោះក្រហម និងខៀវ ដើម្បីបញ្ចប់ការងារ ពួកវាចូលគ្នាយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។

តម្រូវការបរិស្ថាន៖ ផលិតផលត្រូវបានផលិតចេញពីវត្ថុធាតុដើមដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។ វានឹងមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន ឬសុខភាពមនុស្សឡើយ។

តម្រូវការសេដ្ឋកិច្ច៖ ការងារធ្វើដោយដៃមានតម្លៃថ្លៃណាស់ ដែលវាចំណេញក្នុងការធ្វើវាដោយខ្លួនឯង មិនមែនសម្រាប់លក់ទេ។

http://petli.sitecity.ru

ទស្សនាវដ្តី "Valentina" លេខ 6 ឆ្នាំ 2012

ទស្សនាវដ្តី "Valentina" លេខ 7 ឆ្នាំ 2013