Shtëpi lulet e brendshme Numri i telefonit të doktoraturës. Plani i përgjithshëm i punës. Procedura e zhvillimit dhe miratimit

lulet e brendshme

Numri i telefonit të doktoraturës. Plani i përgjithshëm i punës. Procedura e zhvillimit dhe miratimit

Individual

PLANI

PUNËT E STUDENTIT

(Arsim me kohë të plotë/me korrespondencë)

_____________________________

Emri i plotë i studentit pasuniversitar

_____________________________

PROCEDURA PËR ZHVILLIM DHE MIRATIMIN

PLANI INDIVIDUAL I PUNËS TË NJË STUDENTI PAS diplomuar

Vëllimi i përgjithshëm i programit arsimor kryesor është 7560 orë (210 njësi krediti (NJM)). Një njësi krediti është e barabartë me 36 orë akademike që zgjasin 45 minuta punë në klasë dhe/ose punë të pavarur të një studenti pasuniversitar. Sasia maksimale e ngarkesës mësimore për një student pasuniversitar, e cila përfshin të gjitha llojet e punës akademike, është 54 orë akademike në javë (1,5 ZET). Për sa i përket përmbajtjes, programi kryesor arsimor përfshin dy komponentë: arsimor dhe kërkimor.

Komponenti arsimor është 1080 orë (30 ZET), i projektuar për përvetësimin e programit minimal të kandidatit dhe formimin teorik në disiplina profesionale të veçanta dhe të përgjithshme. Strukturisht, komponenti arsimor përfaqësohet nga blloqe të disiplinave dhe praktikës së përgjithshme shkencore dhe opsionale.

Fushëveprimi i komponentit të kërkimit është 6480 orë (180 ZET). Për nga përmbajtja, ky komponent përfshin këto lloje të punës: punë kërkimore për një temë të zgjedhur, prezantim të rezultateve në ngjarje shkencore, në botime shkencore dhe tituj të mbrojtjes së pronësisë intelektuale, përgatitjen e një dorëshkrimi të disertacionit dhe një abstrakt.

Një plan individual i punës (tabelat 1, 2) zhvillohet nga secili student i diplomuar së bashku me një mbikëqyrës në bazë të kurrikulës dhe orarit të procesit arsimor në specialitet, duke marrë parasysh intensitetin e punës së elementeve individuale të arsimit (tabela 1) dhe hulumtimi (tabela 2) komponentë dhe pasqyron trajektoren individuale arsimore të studentit të diplomuar në të gjithë periudhën e studimit në shkollën pasuniversitare. Kurrikulat mund të gjenden në departamentin e studimeve pasuniversitare dhe doktorale, pranë departamentit dhe në rrjetin e korporatave të SSAU. Mbikëqyrësi dhe studenti i diplomuar, nëse është e nevojshme, mund të përdorin kohën e caktuar për zhvillimin e disiplinave opsionale, pjesërisht ose plotësisht, në seksione të tjera të komponentit arsimor. Si përjashtim, është e mundur ndryshimi i kurrikulës, për të cilën është e nevojshme të zhvillohen programe shtesë të punës dhe miratimi i tyre nga prorektori për shkencë dhe inovacion.

Brenda dy muajve nga data e regjistrimit në shkollën pasuniversitare, plani individual dhe tema e punimit të disertacionit të studentit të diplomuar shqyrtohet në një mbledhje të departamentit dhe në këshillin e fakultetit. Pas kësaj, plani individual miratohet nga rektori i universitetit.

Çdo vit, një student i diplomuar, në baza individuale, harton një raport për rezultatet e vitit të kaluar të studimit (tabelat 1.1-1.4 dhe 2.1-2.4) për certifikim pranë departamentit dhe këshillit akademik të fakultetit; raporti më pas i dorëzohet Departamentit të Studimeve Pasuniversitare dhe Doktoraturës.

Seksioni “Rezultatet e të nxënit” plotësohet pas certifikimit përfundimtar në përfundim të kursit pasuniversitar. Tregohet tema e disertacionit, kodi dhe përkatësia e këshillit të disertacionit në të cilin u zhvillua ose planifikohet mbrojtja (pas prezantimit të punës së përfunduar në departament). Në rastin kur pas përfundimit të studimeve pasuniversitare, puna e disertacionit është e paplotë, duhet të tregohet data dhe vendi i parashikuar i mbrojtjes.

Kur hartoni një plan individual, është e detyrueshme të sigurohet një transkript (tregoni mbiemrin dhe inicialet) të të gjitha nënshkrimeve, me përjashtim të nënshkrimeve të studentit të diplomuar, dhe gjithashtu të tregoni datat në vendet e parashikuara në formularin e vendosur. .

Departamenti ______________
Fakulteti________________________________________________________________________________

PLANI INDIVIDUAL I PUNËS TË NJË STUDENTI PAS diplomuar
1. Mbiemri, emri, patronimi ________________________________________________________________

2. Kodi dhe emri i specialitetit ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3. Mbikëqyrësi ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4. Tema e disertacionit _________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Tema u shqyrtua në një mbledhje të departamentit
Nr. protokolli ____ datë ____________________ _________________________________________________________________
Emri i plotë departamenti					(nënshkrimi)
6. Tema miratohet nga këshilli i fakultetit Nr. Protokolli ___ datë ___________________ _________________________________________________________________ Emri i plotë i kryetarit të këshillit të fakultetit					(nënshkrimi)
7. Zhvilluesit e planit:
student pasuniversitar _________________________________________________________________
					(nënshkrimi)
Këshilltar shkencor _________________________________________________ _______________________________________________________________________
(Emri, grada akademike, titulli, pozicioni)					(nënshkrimi)

	Plani i përgjithshëm i punës
	Unë
	Tabela 1
		Viti pasuniversitar	Intensiteti i punës (ZET)

Disiplinat e detyrueshme
Historia dhe filozofia e shkencës
Gjuhe e huaj








Disiplina fakultative**







Praktikë mësimore

Provimet e doktoraturës
Historia dhe filozofia e shkencës
Gjuhe e huaj

*Gjatë zhvillimit të një plani individual është e nevojshme të udhëhiqet nga kurrikula e programit kryesor arsimor të arsimit profesional pasuniversitar në specialitetin përkatës.

** Disiplinat opsionale (FD.A.00) nuk janë të detyrueshme për të studiuar nga një student i diplomuar: kur hartohet një plan individual, disiplinat opsionale mund të zëvendësohen pjesërisht ose plotësisht me disiplina të detyrueshme.

		II.
		tabela 2
			Viti pasuniversitar	Intensiteti i punës (ZET)

R&D.A.00







	1. Patenta

	Grante individuale (rajonale, gjithë-ruse dhe ndërkombëtare) dhe pjesëmarrje në kërkime të financuara në temën e kërkimit të disertacionit.



	Totali për komponentin e kërkimit
PD.A.00	Përgatitja e një disertacioni për mbrojtje
	Intensiteti total i punës i R&D (ZET)

* për arsim me kohë të plotë / për arsim me kohë të pjesshme

Kur hartoni një plan individual, lejohet të rishpërndahet intensiteti i përgjithshëm i punës për 1, 2, 3, 4 vjet studimi, në varësi të specifikave dhe natyrës së punës kërkimore.

Mbikëqyrësi ___________________ __________ 20__

		Raport për 1 vit studim
		Tabela 1.1
		Unë . Komponenti arsimor
			plani (Z)	fakt (Z)	nënshkrimi i mësuesit
	Disiplinat e detyrueshme
	Historia dhe filozofia e shkencës
	Gjuhe e huaj
	Disiplina të veçanta të degës së shkencës dhe specialiteti shkencor


	Disiplinat sipas zgjedhjes së një studenti pasuniversitar



Intensiteti total i punës i disiplinave të detyrueshme (ZET)
	Disiplinat fakultative







	Praktikë mësimore
Intensiteti i përgjithshëm i punës i të gjitha disiplinave të kurrikulës (ZET)
	Provimet e doktoraturës
	Historia dhe filozofia e shkencës
	Gjuhe e huaj
	Provimi i kandidatit në një disiplinë të veçantë

Plani për vitin e dytë dhe të tretë të studimit rregullohet duke marrë parasysh zbatimin e planit për vitin e parë të studimit.

	Tabela 2.1
	II. Komponenti i kërkimit
			plani (Z)	fakt (Z)	shënime
R&D.A.00		Puna kërkimore pasuniversitare dhe përfundimi i disertacionit
		1. Punohet për zbatimin e pjesës eksperimentale të studimit
		2. Punohet për zbatimin e pjesës teorike të studimit
		3. Punohet për përgatitjen e dorëshkrimit të disertacionit
		Publikime shkencore mbi temën e disertacionit, nga të cilat:
		1. Monografitë dhe publikimet shkencore në botime nga lista e VAK-së dhe publikimet ndërkombëtare të përfshira në bazat e të dhënave ndërkombëtare të citimeve
		2. Publikime shkencore në botime të tjera
		Marrja e titujve të mbrojtjes për objektet e pronësisë intelektuale:
		1. Patenta
		2. Certifikata e regjistrimit të programit ose bazës së të dhënave


		1. Pjesëmarrja në një konferencë ndërkombëtare me një raport ose ekspozitë
		2. Pjesëmarrja në konferencën gjithë-ruse me një raport ose ekspozitë
PD.A.00
		Intensiteti total i punës (ZET)
student doktorature ___________________ __________ 20__ Mbikëqyrësi _____________ __________ 20__

Procesverbali i mbledhjes së departamentit datë _________________ 20__ Nr ____

(Dekani i Fakultetit)

Plani për vitin e dytë të studimit rregullohet duke marrë parasysh zbatimin e planit për vitin e parë të studimit.

	Raporti i vitit 2
	Tabela 1.2
	Unë . Komponenti arsimor
			plani (Z)	fakt (Z)	nënshkrimi i mësuesit
		Disiplinat e detyrueshme
		Historia dhe filozofia e shkencës
		Gjuhe e huaj
		Disiplina të veçanta të degës së shkencës dhe specialiteti shkencor


		Disiplinat sipas zgjedhjes së një studenti pasuniversitar



Intensiteti total i punës i disiplinave të detyrueshme (ZET)
		Disiplinat fakultative







		Praktikë mësimore
Intensiteti i përgjithshëm i punës i të gjitha disiplinave të kurrikulës (ZET)					Vlerësimi dhe nënshkrimi i përgjegjësit të departamentit. studimet pasuniversitare dhe doktorale
		Provimet e doktoraturës
		Historia dhe filozofia e shkencës
		Gjuhe e huaj
CE.A.03		Provimi i kandidatit në një disiplinë të veçantë

	Tabela 2.2
	II. Komponenti i kërkimit
			plani (Z)	fakt (Z)	shënime
R&D.A.00		Puna kërkimore dhe disertacioni pasuniversitar:
		1. Punohet për zbatimin e pjesës eksperimentale të studimit
		2. Punohet për zbatimin e pjesës teorike të studimit
		3. Punohet për përgatitjen e dorëshkrimit të disertacionit
		Publikime shkencore mbi temën e disertacionit, nga të cilat:
		1. Monografitë dhe publikimet shkencore në botime nga lista e VAK-së dhe publikimet ndërkombëtare të përfshira në bazat e të dhënave ndërkombëtare të citimeve
		2. Publikime shkencore në botime të tjera nga lista e VAK-së, botime të huaja
		3. Publikime shkencore në botime të tjera
		Marrja e titujve të mbrojtjes për objektet e pronësisë intelektuale:
		1. Patenta
		2. Certifikata e regjistrimit të programit ose bazës së të dhënave
		Grante individuale (rajonale, gjithë-ruse dhe ndërkombëtare) dhe pjesëmarrje në kërkime të financuara në temën e kërkimit të disertacionit.

		1. Pjesëmarrja në një konferencë ndërkombëtare me një raport ose ekspozitë
		2. Pjesëmarrja në konferencën gjithë-ruse me një raport ose ekspozitë
PD.A.00		Përgatitja e një disertacioni për mbrojtje, shkrimi i një teksti disertacioni
		Intensiteti total i punës (ZET)
student doktorature ___________________ __________ 20__

Vërtetim i një studenti pasuniversitar nga mbikëqyrësi _________________________________________________

_________________________________________________________________________________ (nënshkrimi)

kokë Departamenti _________________________________________________________________________________ (nënshkrimi)

Unë e miratoj vërtetimin ________________________________________________________________ (Nënshkrimi)

(Dekani i Fakultetit)

Procesverbali i mbledhjes së këshillit të fakultetit datë ________________ 20___ Nr ____

	Raporti i vitit 3
	Tabela 1.3
	Unë . Komponenti arsimor
			plani (Z)	fakt (Z)	nënshkrimi i mësuesit
		Disiplinat e detyrueshme
		Historia dhe filozofia e shkencës
		Gjuhe e huaj
		Disiplina të veçanta të degës së shkencës dhe specialiteti shkencor


		Disiplinat sipas zgjedhjes së një studenti pasuniversitar



Intensiteti total i punës i disiplinave të detyrueshme (ZET)
		Disiplinat fakultative







		Praktikë mësimore
Intensiteti i përgjithshëm i punës i të gjitha disiplinave të kurrikulës (ZET)					Vlerësimi dhe nënshkrimi i përgjegjësit të departamentit. studimet pasuniversitare dhe doktorale
		Provimet e doktoraturës
		Historia dhe filozofia e shkencës
		Gjuhe e huaj
		Provimi i kandidatit në një disiplinë të veçantë

Plani për vitin e 3-të të studimit rregullohet duke marrë parasysh zbatimin e planit për vitin e parë dhe të dytë të studimit.

	Tabela 2.3
	II. Komponenti i kërkimit
			plani (Z)	fakt (Z)	shënime
R&D.A.00		Puna kërkimore dhe disertacioni pasuniversitar:
		1. Punohet për zbatimin e pjesës eksperimentale të studimit
		2. Punohet për zbatimin e pjesës teorike të studimit
		3. Punohet për përgatitjen e dorëshkrimit të disertacionit
		Publikime shkencore mbi temën e disertacionit, nga të cilat:
		1. Monografitë dhe publikimet shkencore në botime nga lista e VAK-së dhe publikimet ndërkombëtare të përfshira në bazat e të dhënave ndërkombëtare të citimeve
		2. Publikime shkencore në botime të tjera
		Marrja e titujve të mbrojtjes për objektet e pronësisë intelektuale
		1. Patenta
		2. Certifikata e regjistrimit të programit ose bazës së të dhënave
		Grante individuale (rajonale, gjithë-ruse dhe ndërkombëtare) dhe pjesëmarrje në kërkime të financuara në temën e kërkimit të disertacionit.

		1. Pjesëmarrja në një konferencë ndërkombëtare me një raport ose ekspozitë
		2. Pjesëmarrja në konferencën gjithë-ruse me një raport ose ekspozitë
PD.A.00		Përgatitja e një disertacioni për mbrojtje, shkrimi i një abstrakti
		Intensiteti total i punës (ZET)
student doktorature ___________________ __________ 20__ Mbikëqyrësi _____________ __________ 20__

Vërtetim i një studenti pasuniversitar nga mbikëqyrësi _________________________________________________

_________________________________________________________________________________ (nënshkrimi)

kokë Departamenti _________________________________________________________________________________ (nënshkrimi)

Procesverbali i mbledhjes së departamentit datë _________________ 20___ Nr ____

Unë e miratoj vërtetimin ________________________________________________________________ (Nënshkrimi)

(Dekani i Fakultetit)

Procesverbali i mbledhjes së këshillit të fakultetit datë ________________ 20___ Nr ____

Më 23-27 Prill, Hannover (Gjermani) priti ekspozitën teknike ndërkombëtare HANNOVER MESSE, në të cilën morën pjesë ndërmarrje dhe organizata kryesore ruse të përfshira në aktivitete shkencore, teknike dhe inovative.

Panairi Industrial Hannover 2012 është forumi kryesor ndërkombëtar në Evropë në fushën e inovacionit dhe prodhimit industrial dhe tërheq vëmendje të veçantë të komunitetit global të biznesit. Si pjesë e ekspozitës tradicionalisht mbahen konferenca dhe tryeza të rrumbullakëta, programi i biznesit është plot negociata dhe takime, si rezultat i të cilave krijohen kontakte dhe marrëdhënie të reja, merren vendime për zbatimin e projekteve të përbashkëta dhe lidhen kontrata premtuese. .

Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse mori pjesë në seksionin "Kërkimi dhe Transferimi i Teknologjisë".

Ndër pjesëmarrësit e ekspozitës së kombinuar ruse janë autoritetet ekzekutive federale dhe rajonale, institucionet e arsimit të lartë, qendrat kërkimore dhe universitetet, qendrat e inovacionit, komercializimi dhe qendrat e transferimit të teknologjisë. Më shumë se 30 pjesëmarrës morën pjesë në ekspozitën e kombinuar ruse, duke përfshirë ndërmarrjet dhe organizatat e Akademisë Ruse të Shkencave, Universitetit Shtetëror të Hapësirës Ajrore Samara me emrin Akademik S. Korolev, Universitetin Teknik Shtetëror të Aviacionit Rybinsk me emrin P.A. Solovyov, Qeveria e Rajonit Yaroslavl, Universiteti Federal Ural i emëruar pas Presidentit të parë të Rusisë B.N. Jelcin dhe të tjerët.

Në Panairin Industrial të Hanoverit të Universitetit Teknik Shtetëror Rus me emrin P.A. Solovyov prezantoi një projekt inovativ së bashku me OAO "Saturn-GT" për të zhvilluar një turbinë industriale me gaz me një kapacitet prej 50 MW. "Uzinat me cikël të kombinuar të gjenerimit të gjithanshëm për furnizimin me ngrohje elektrike të qyteteve të vogla, zonave urbane dhe ndërmarrjeve industriale". Përfaqësuesit e Kompanisë Ruse Venture ishin të interesuar për këtë projekt, dhe gjatë negociatave të mëtejshme u arrit një marrëveshje për të dërguar një numër projektesh inovative nga rajoni i Yaroslavl në RVC për shqyrtim dhe një vendim për financimin e tyre.

Më 27 Prill 2012, Panairi Ndërkombëtar Industrial HANNOVER MESSE 2012 përfundoi punën e tij. Puna e ekspozitës ruse të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse përfundoi gjithashtu me një ceremoni solemne përmbyllëse, gjatë së cilës të gjithë pjesëmarrësve të ekspozitës iu dhanë diplomat e nderit të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse.

RSATU me emrin P.A.Soloviev
INFORMACION ZYRTARE

Në përputhje me Dekretin e Qeverisë së Federatës Ruse të 10 korrikut 2013 Nr. 582, RGATU vendos lidhje me informacionin rreth universitetit.

Themeluesi i universitetit është Qeveria e Federatës Ruse. Funksionet dhe kompetencat e themeluesit të universitetit kryhen nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse.

Mbikëqyrësi:

Vlefshmëria e akreditimit shtetëror të programeve arsimore: deri më 28 korrik 2017

Dokumentet metodologjike dhe të tjera të zhvilluara për të mbështetur procesin arsimor

Numri i studentëve në kurriz të buxheteve të niveleve të ndryshme dhe sipas marrëveshjeve për arsimin në kurriz të fizikut. ose ligjore persona

Trajnimi kryhet në Rusisht

Standardet arsimore të shtetit federal

Përbërja personale e punonjësve pedagogjikë (shkencore dhe pedagogjike).

Logjistika dhe pajisjet

Objektet sportive: Program për përmirësimin dhe promovimin e një stili jetese të shëndetshëm
Pika mjekësore: Kontrata për kujdesin mjekësor
Akses në sistemet e informacionit dhe rrjetet e informacionit dhe telekomunikacionit

FOTORAPORT
Salloni ndërkombëtar "Engines-2012". 18 Prill, Moskë, Qendra e Ekspozitave Gjith-Ruse, pavioni nr. 57

Zona e ekspozitës së Sallonit Ndërkombëtar "Motorët - 2012" (Moskë, Qendra e Ekspozitave Gjith-Ruse, pavioni nr. 57)

Në stendën e ekspozitës së RSATU me emrin P.A. Solovyov. (Moskë, VVC, Salloni "Engines-2012")

Anëtarë të jurisë shkencore dhe teknike të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e Aviacionit për Rusinë e Re" (nga e majta në të djathtë): Nesterenko V.G. - Profesor i asociuar i Fakultetit të 2-të të Institutit të Aviacionit të Moskës, Moskë; Tarasevich S.E. - Drejtor i Institutit të Aviacionit, Transportit Tokësor dhe Energjisë, Doktor i Shkencave Teknike, Profesor. KAI, Kazan; Prokofiev A.B. - Prorektor për Shkencë dhe Inovacione, Doktor i Shkencave Teknike, Profesor, SSAU, Samara; Poletaev V.A. - Rektor i RSATU, Doktor i Shkencave Teknike, Profesor; Chuiko V.M. - Kryetar i Shoqatës “Union of Aviation Engine Building” (ASSAD), akademik; Zrelov V.A. - Drejtor i Qendrës së Historisë së Motorëve të Avionëve, Doktor i Shkencave Teknike, Profesor. SSAU; Lysenko A.I. - Zv kreu i OKB-1 për planifikimin e SHA NPO Saturn; Kozhina T.D. - zëvendësrektor për shkencën dhe inovacionet e RSATU, doktor i shkencave teknike, profesor, Vikulin A.V. - doktor i shkencave teknike, profesor "MATI" - Universiteti Teknik Shtetëror Rus me emrin pas KE Tsiolkovsky

Kryetari i Shoqatës "Unioni i Ndërtimit të Motorëve të Aviacionit" Akademiku Chuiko V.M. mirëpret pjesëmarrësit e Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e Aviacionit i përket Rusisë së Re". Në foto (nga e majta në të djathtë): Prokofiev A.B. - Zëvendësrektor për shkencën dhe inovacionet e SSAU, Poletaev V.A. - Rektori i RSATU; Chuiko V.M. - Kryetar i ASSAD, akademik; Zrelov V.A. - Drejtor i Qendrës për Historinë e Motorëve të Avionëve, SSAU.

Fjalimet e pjesëmarrësve në finalen e konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Korotygin A.A., student pasuniversitar i OJF-së "Saturn"

Fjalimet e pjesëmarrësve në finalen e konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Shklovets A.O., student pasuniversitar i SSAU, Samara

Fjalimet e pjesëmarrësve në finalen e konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Kurochkin A.V., Ph.D. RSATU

Fjalimet e pjesëmarrësve në finalen e konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Krivtsov A.V. student pasuniversitar i SSAU

Fjalimet e pjesëmarrësve në finalen e konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Isakov A. V., student, KhAI, Kharkiv

Presidenti i ASSAD Chuiko V.M. (Kryetar i Jurisë) dhe Zëvendës Rektorja për Shkencën dhe Inovacionin e RSATU Kozhina T.D (Zëvendëskryetare e Jurisë) shpallin rezultatet e raundit përfundimtar të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e Aviacionit i përket Rusisë së Re".

Shpërblimi i fituesve të konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Chesnova V.A., MATI (vendi i 2-të në kategorinë "Studentë pasuniversitare")

Shpërblimi i fituesve të konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Dyachenko P.N., Ph.D. SSAU (vendi i parë në kategorinë "Shkencëtar i Ri")

Shpërblimi i fituesve të konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Likhomanova S.V., GOI (vendi i 3-të në kategorinë "Studentë pasuniversitare")

Shpërblimi i fituesve të konkursit të projekteve të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Isakov A.V., KhAI (vendi i parë në kategorinë "Studentë")

Fituesit e konkursit ndërkombëtar të forumit rinor "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re" në ceremoninë e ndarjes së çmimeve. Në foto (nga e majta në të djathtë): Ionov A.V. (MAI, Moskë); Isakov A.V. (KhAI, Kharkiv); Pyatunin K. R., Korotygin A. A. dhe Bagrov S. V. (NPO "Saturn", Rybinsk); Chesnova V.A. (MATI, Moskë); Likhomanova S. V. (GOI, Shën Petersburg)

Fituesit e konkursit ndërkombëtar të forumit rinor "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re" në ceremoninë e ndarjes së çmimeve. Në foto (nga e majta në të djathtë): Shklovets A.O. (SSAU, Samara); Fedoseev S. Yu. dhe Klimenko D. V. (MAI, Moskë); Krivtsov A.V. (SSAU, Samara); Saveliev A.V. dhe Lebedev M.A. (KB "LUCH", Rybinsk)

Shpërblimi i anëtarëve të jurisë shkencore dhe teknike të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Chuiko V.M. - Presidenti i ASSAD në plan të parë

Shpërblimi i anëtarëve të jurisë shkencore dhe teknike të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Zrelov V.A. - SSAU, Samara

Shpërblimi i anëtarëve të jurisë shkencore dhe teknike të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Vikulin A. V. "MATI" - Universiteti Teknik Shtetëror Rus, Moskë

Shpërblimi i anëtarëve të jurisë shkencore dhe teknike të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re". Prokofiev A. B. - SSAU, Samara

Fituesit dhe anëtarët e jurisë shkencore dhe teknike të konkursit të Forumit Rinor Ndërkombëtar "E ardhmja e aviacionit i përket Rusisë së re"

Shkencëtarët dhe mësuesit e rinj të RSATU me emrin P.A. Solovyov gjatë një udhëtimi në sallonin ndërkombëtar "Engines-2012". 18 Prill, Moskë, Qendra e Ekspozitave Gjith-Ruse, pavioni nr. 57

RSATU. Konferenca "Teoria dhe praktika e analizës së sistemit"

Në periudhën nga 16 maj deri më 19 maj 2012 në bazë të Universitetit Teknik Shtetëror Rybinsk me emrin P.A. Solovyov, do të mbahet Konferenca Shkencore Gjith-Ruse e Shkencëtarëve të Rinj "Teoria dhe Praktika e Analizës së Sistemit".

Informacione të hollësishme në faqen e internetit të konferencës: TPSA-2012 (http://www.isa.ru/tpsa/index.php?lang=ru)

Temat kryesore të konferencës:

Aspekte teorike dhe aplikative të analizës së sistemit.
Analiza e sistemit dhe modelimi i proceseve shoqërore.
Analiza e sistemit dhe modelimi i proceseve ekonomike.
Hulumtime sistemore të zhvillimit social dhe ekonomik të rajoneve.
Rregullimi dhe menaxhimi i sistemit.
Metodologjia dhe mjetet e analizës së sistemit.
Sisteme komplekse vetë-organizuese.
Teknologjitë e automatizimit dhe kontrollit të sistemeve komplekse.
Makrosistemet.
Teknologjitë dhe sistemet inteligjente.
Siguria gjithëpërfshirëse e informacionit.
Informatikë e shpërndarë.
Teoria e vendimmarrjes.

Ju ftojmë të merrni pjesë në seancat dhe seksionet plenare të konferencës TPSA-2012!

Rreth PhD

Trajnimi pasuniversitar në SSAU kryhet në 32 specialitete në fushën e shkencave fiziko-matematikore, kimike, teknike, historike, filozofike, ekonomike dhe pedagogjike. Për çdo specialitet shkencor të studimeve pasuniversitare, ekziston një mundësi për të zgjedhur formën e studimit - me kohë të plotë, me kohë të pjesshme dhe kushtet e studimit (në kurriz të buxhetit federal dhe sipas kontratave me rimbursim të kostove me individë dhe juridikë subjektet). Kalimi i trajnimit në çdo formë arsimimi jep bazën për marrjen e kualifikimeve më të larta.

Studentët pasuniversitarë trajnohen në përputhje me planin e tyre individual, i cili hartohet së bashku me mbikëqyrësin në përputhje me programin arsimor për përgatitjen e një studenti pasuniversitar në specialitetin e tyre dhe miratohet nga rektori i universitetit.

Studentët e diplomuar duhet:

Kalojnë provimet e kandidatëve në gjuhë të huaj, histori dhe filozofi të shkencës dhe disiplinë të veçantë;

Të ketë të paktën 7 punime shkencore të botuara, duke përfshirë të paktën 3 nga lista e rekomanduar nga Komisioni i Lartë i Vërtetimit në këtë fushë shkencore (lista e publikimeve të VAK-sëhttp:// vak. ed. gov. sq/ sq/ ndihmë_ tavolinë/ listë/) ;

Mbroni një disertacion (ose paraqisni një disertacion të përfunduar për ekzaminim paraprak).

Pranimi i dokumenteve për studime pasuniversitare në SSAU kryhet nga data 1 Prill deri në 15 Shtator. Në faqen e internetit të SSAU në seksionin "Arsimi - Studime pasuniversitare dhe doktoraturë" ka rregulla për pranimin në studimet pasuniversitare dhe një paketë dokumentesh të kërkuara për pranim.

Në përputhje me nënparagrafin “b” të pikës 2 të nenit 24 ligji federal"Për detyrën ushtarake dhe shërbimin ushtarak" qytetarët që marrin arsim profesional pasuniversitar në arsim me kohë të plotë në institucionet arsimore të arsimit të lartë profesional ose institucione shkencore që kanë akreditim shtetëror në fushat përkatëse të trajnimit (specialitetet) ose institucione shkencore që kanë licencë për të kryer. aktivitetet edukative në programet arsimore të arsimit profesional pasuniversitar, kanë të drejtën e shtyrjes nga rekrutimi për kohëzgjatjen e trajnimit, por jo më shumë se afatet standarde për zotërimin e programeve kryesore arsimore dhe për kohëzgjatjen e mbrojtjes së punës kualifikuese, por jo më shumë se një vit pas përfundimit të formimit në programin arsimor të arsimit profesional pasuniversitar.

Informacioni i plotë rreth studimeve pasuniversitare SSAU mund të gjendet në faqen e internetit të SSAUssau. sqnë seksionin arsim-pasuniversitar ose në departamentin e studimeve pasuniversitare dhe doktoraturës të SSAU (ndërtesa 3A, dhoma 212, t. 267-48-78, 335-64-40)

Pasuniversitare. Përfitimet dhe mundësitë.

Studimet pasuniversitare - arsimi pasuniversitar. Qëllimi i studimeve pasuniversitare është edukimi i personelit të kualifikuar shkencor të aftë për të kryer punë kërkimore, për të vendosur dhe zgjidhur në mënyrë të pavarur probleme urgjente shkencore, për të perceptuar në mënyrë adekuate arritjet shkencore të specialistëve në të njëjtën fushë të dijes dhe për të transferuar njohuritë e tyre në komunitetin shkencor. Rruga drejt shkencës është e hapur për të gjithë ata me arsim të lartë profesional, d.m.th. specialist ose master.

Pse të shkoni në shkencë? Nëse, si student, jeni seriozisht i interesuar për një fushë të caktuar të njohurive, ose jeni të tërhequr nga puna e një mësuesi, atëherë shkolla pasuniversitare është mënyra e duhur për të thelluar këtë njohuri. Është larg nga gjithmonë që studentët pasuniversitarë të hyjnë menjëherë pas diplomimit nga universiteti. Pas punës për disa kohë, vjen një kuptim i mungesës së njohurive dhe për një karrierë do të ishte mirë të merrje një diplomë. Nuk ka kufi moshe për t'u pranuar në shkollën pasuniversitare.

Një hap i rëndësishëm në zgjedhjen e studimeve pasuniversitare është zgjedhja e një specialiteti shkencor. Specialitetet shkencore klasifikohen sipas fushave të dijes nga Komisioni i Lartë i Atestimit. Ato kanë shifra dhe janë të paraqitura në faqen e VAK-së. Secili specialitet ka pasaportën e tij, ku përshkruan objektin e studimit të këtij specialiteti, si dhe gamën e çështjeve të shqyrtuara në këtë fushë. Është e nevojshme të vendoset menjëherë për specialitetin, pasi këshillat e disertacionit pranojnë disertacione të përcaktuara qartë për këtë këshill për mbrojtje.

Hapi tjetër në zgjedhjen e studimeve pasuniversitare është zgjedhja e formës së studimit. Aktualisht, ekzistojnë dy forma të arsimit: me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme.

Studimet pasuniversitare me kohë të plotë parashikojnë që studimet pasuniversitare janë vendi aktual i punës së studentit pasuniversitar. Ai është i detyruar të ndjekë seancat e trajnimit, të marrë pjesë në punën e departamentit dhe institutit, të zhvillojë mësime me studentë, etj. Arsimi në studimet pasuniversitare me kohë të plotë kryhet si në bazë buxhetore ashtu edhe me pagesë. Një student i diplomuar buxhetor me kohë të plotë merr një pagë mujore.

Studimet pasuniversitare me korrespondencë parashikojnë që studenti pasuniversitar do ta kalojë kurrikulën kryesisht në mënyrë të pavarur.

Studentëve të diplomuar me kohë të plotë u jepet e drejta e shtyrjes nga shërbimi ushtarak për të gjithë periudhën e studimit.
Baza e shfaqjes së së drejtës së shtyrjes nga ushtria gjatë studimeve pasuniversitare janë dispozitat e paragrafit 2 "b" të nenit 24 të Ligjit Federal të 28 Mars 1998 Nr. 53-FZ "Për detyrën ushtarake dhe shërbimin ushtarak". :
“Neni 24. Shtyrja e rekrutimit të shtetasve për shërbimin ushtarak
2. Shtetasit kanë të drejtën e shtyrjes nga rekrutimi për shërbimin ushtarak:
b) marrjen e arsimit profesional pasuniversitar në arsimin me kohë të plotë në institucione arsimore të arsimit të lartë profesional ose institucione shkencore që kanë akreditim shtetëror në fushat përkatëse të formimit (specialitete) ose institucione shkencore që kanë licencë për të ushtruar veprimtari arsimore në programet arsimore pasuniversitare. arsimi profesional - për periudhën e studimit, por jo mbi afatet standarde për zotërimin e programeve kryesore arsimore dhe për kohëzgjatjen e mbrojtjes së punës kualifikuese, por jo më shumë se një vit pas përfundimit të trajnimit në programin arsimor pasuniversitar. arsimi profesional.

Arsimi pasuniversitar.

Në përputhje me Ligjin Federal "Për Arsimin e Lartë dhe Pasuniversitar Profesional" dhe Urdhrin e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse të datës 16 mars 2011 nr. 1365, studimet pasuniversitare kryhen në përputhje me programin arsimor profesional të arsimi profesional pasuniversitar (studimet pasuniversitare).
Periudha normative për zotërimin e programit arsimor të arsimit profesional pasuniversitar në arsimin me kohë të plotë nuk mund të kalojë tre vjet, me përjashtim të trajnimit në specialitete të caktuara të shkencëtarëve në shkencat teknike, natyrore, periudha e trajnimit për të cilën mund të jetë katër vjet.
Programi arsimor i arsimit profesional pasuniversitar në studimet pasuniversitare me kohë të plotë përbëhet nga dy pjesë kryesore: arsimore dhe kërkimore.
Pjesa edukative përfshin aftësimin e studentëve të diplomuar në disiplinat e detyrueshme, fakultative dhe praktikën pedagogjike. Pjesa kërkimore përfshin punën kërkimore të një studenti të diplomuar dhe përgatitjen e një disertacioni për gradën e kandidatit të shkencave, përgatitjen dhe kalimin e provimeve të kandidatit, përgatitjen për mbrojtjen e disertacionit për gradën e kandidatit të shkencave.
Arsimi në disiplinat e detyrueshme përfshin studimin nga një student pasuniversitar i historisë dhe filozofisë së shkencës, një gjuhë e huaj, si dhe disiplina të veçanta në përputhje me specialitetin. Përveç kësaj, një student i diplomuar mund t'i nënshtrohet gjithashtu trajnimit në një disiplinë të zgjedhjes së tyre nga ato të ofruara nga universiteti. Trajnimi zhvillohet në formën e leksioneve, seminareve dhe është i detyrueshëm ndjekja.

Arsimi në disiplinat me zgjedhje nuk është i detyrueshëm, por duhet të dëgjoni rekomandimet e udhëheqësit tuaj.
Për studentët e diplomuar sigurohet kalimi i praktikës pedagogjike.
Sasia maksimale e ngarkesës mësimore të një studenti pasuniversitar nuk duhet të kalojë 54 orë akademike në javë.
Në përputhje me planin e punës kërkimore, një student i diplomuar jep provimet e kandidatit në histori dhe filozofi të shkencës, një gjuhë të huaj dhe një disiplinë të veçantë në përputhje me temën e zgjedhur të kërkimit të disertacionit dhe përgatit një disertacion. Faza e fundit e studimeve pasuniversitare është përgatitja për mbrojtjen e disertacionit për gradën Kandidat i Shkencave, e cila përfshin paraqitjen e një disertacioni në departamentin ose këshillin për mbrojtjen e disertacioneve për gradën Kandidat i Shkencave.
Të gjitha pyetjet e mësipërme duhet të zgjidhen nga studenti i diplomuar gjatë periudhës së studimit në shkollën pasuniversitare.
Për shpërndarjen racionale të kohës së studimit në shkollën pasuniversitare, studenti i diplomuar, së bashku me drejtuesin e tij, hartojnë një plan individual. Një plan individual hartohet brenda 2 muajve pas regjistrimit në shkollën pasuniversitare, shqyrtohet në një mbledhje të departamentit dhe në këshillin e fakultetit. Pas kësaj, plani individual miratohet nga rektori i universitetit. Plani individual përmban të gjitha fazat kryesore të arsimit pasuniversitar dhe punën e tij kërkimore mbi temën e disertacionit.
Një plan individual plotësohet sipas vitit të studimit dhe duhet të përmbajë afatet për dhënien e provimeve të kandidatit, përmbajtjen e fazave të kërkimit shkencor dhe kohën e zhvillimit të tyre, punën edukative dhe metodologjike të studentit të diplomuar, kohën e botimeve shkencore. , orari i përgatitjes së kapitujve të disertacionit, koha e parambrojtjes dhe mbrojtjes.
Përmbushja e planit individual nga studenti i diplomuar kontrollohet nga mbikëqyrësi dhe drejtuesi i departamentit, për të cilin certifikimi i studentëve të diplomuar kryhet çdo vit në mbledhjet e departamentit. Rezultatet e vërtetimit miratohen nga këshilli i fakultetit. Në rast të mospërmbushjes së planit individual, një student i diplomuar mund të përjashtohet për çdo periudhë qëndrimi në shkollën pasuniversitare.

Duhet pasur parasysh se mbrojtja e disertacionit të kandidatit duhet të bëhet jo më vonë se data e përfundimit të studimeve pasuniversitare. Kjo do të thotë se 4-6 muaj para përfundimit të mbrojtjes, studenti i diplomuar duhet të dorëzojë punimin e përgatitur prej tij në mbledhjen e departamentit dhe të marrë rekomandimin për ta dorëzuar punimin në këshillin e disertacionit për mbrojtje. Këshilli i disertacionit jep leje për shpërndarjen e përmbledhjes, e cila duhet të jetë të paktën një muaj para mbrojtjes.

Arsimi pasuniversitar.

Një nga format e arsimit pasuniversitar janë studimet pasuniversitare me korrespondencë. Studimi pasuniversitar me korrespondencë parashikon studim të pavarur të një sërë disiplinash dhe punë të pavarur në një hulumtim disertacioni. Në përputhje me programin e trajnimit, studenti me korrespondencë i nënshtrohet provimeve të minimumit të kandidatit.
Çdo vit një student i diplomuar certifikohet në një mbledhje të departamentit.
Afati standard i studimit në studimet pasuniversitare me kohë të pjesshme është 4 vjet, në disa specialitete afati i studimit mund të jetë 5 vjet.
Arsimi në studimet pasuniversitare me korrespondencë kryhet në përputhje me kurrikulën individuale, e cila hartohet së bashku me drejtuesin brenda 2 muajve pas regjistrimit në shkollën pasuniversitare, shqyrtohet në mbledhjen e departamentit dhe në këshillin e fakultetit. Pas kësaj, plani individual miratohet nga rektori i universitetit. Në kurrikulën për vitet e studimit nënshkruhen të gjitha fazat e arsimimit në studimet pasuniversitare me korrespondencë: përgatitja për kalimin e minimumit të kandidatit, fazat e përgatitjes së disertacionit dhe artikujve shkencorë etj.
Programi për kalimin e minimumit të kandidatit përfshin provime të historisë dhe filozofisë së shkencës, një gjuhë të huaj dhe një lëndë të specializuar.

Fazat e studimeve pasuniversitare.

VITI I PARË I STUDIMIT NË STUDIME PASDIPLIMORE.
Pas regjistrimit në shkollën pasuniversitare, një student i diplomuar brenda 2-3 javësh duhet të zhvillojë një plan individual me mbikëqyrësin e tij, ta paraqesë atë në një mbledhje të departamentit dhe në këshillin e fakultetit.
Për të gjithë periudhën e studimit hartohet një plan individual dhe përfshin të gjitha fazat e studimeve pasuniversitare, si frekuentimi i detyrueshëm i orëve mësimore në disiplinat e minimumit të kandidatit, pjesëmarrja në procesin arsimor, pjesëmarrja në punë kërkimore, kalimi i minimumit të kandidatit. përgatitja e fazave të punës së disertacionit etj. .d.
Minimumi i kandidatëve përfshin tre provime: historinë dhe filozofinë e shkencës, një gjuhë të huaj dhe një lëndë të specializuar. Zakonisht në vitin e parë të studimeve jepen provime nga historia dhe filozofia e shkencës dhe një gjuhë e huaj.
Pjesëmarrja e studentëve të diplomuar në procesin arsimor mund të përfshijë zhvillimin e orëve laboratorike dhe seminarike, menaxhimin e praktikës studentore, punën në komisionin përzgjedhës etj.
Pjesëmarrja në punën kërkimore siguron zbatimin e pavarur nga një student i diplomuar i seksioneve individuale të kërkimit mbi këtë temë, të kryera nga stafi i departamentit.
Në përputhje me planin e punës studimore të studentit pasuniversitar, viti i parë i studimit zakonisht parashikon miratimin e temës së disertacionit, përgatitjen e një artikulli shkencor rishikues, pjesëmarrjen në 2-3 konferenca shkencore me botimin e abstrakteve, përgatitjen. të kapitullit të parë të disertacionit me rishikim të burimeve letrare dhe vendosjen e qëllimit dhe objektivave të kërkimit të disertacionit.

VITI I DYTË STUDIME NË STUDIME PASDIPLIMORE.
Viti i dytë i studimeve pasuniversitare i kushtohet kryesisht përvetësimit të njohurive teorike dhe praktike në fushën e kërkimit të disertacionit nga studenti pasuniversitar dhe, mbi bazën e tyre, përgatitjes së tekstit kryesor të disertacionit.
Në përputhje me planin e studimit të një studenti pasuniversitar në vitin e dytë të studimit, zakonisht parashikohet përgatitja e 1-2 artikujve shkencorë bazuar në rezultatet e një kërkimi disertacioni, pjesëmarrje në 2-3 konferenca shkencore me botim. i abstrakteve, përgatitja e kapitullit të dytë dhe të tretë të një disertacioni me përfundime.
Gjithashtu, në përputhje me planin e punës edukative-arsimore, studenti pasuniversitar merr pjesë në punën edukative-hulumtuese të departamentit.

VITET E TRETË DHE TË KATËRT TË STUDIMIT PASDIPLORIMOR.

Në vitin e dytë ose të tretë të studimit, një student i diplomuar kryen përgatitje të pavarur për dhënien e provimit minimal të kandidatit në specialitetin e profilit. Ky provim jepet në sesionin e vjeshtës në vitin e tretë të studimeve. Në bazë të rezultateve të kalimit të minimumit të kandidatit, studentit pasuniversitar i lëshohet “Certifikata e dhënies së provimeve të kandidatit, e cila është e vlefshme deri në mbrojtjen e disertacionit të kandidatit.
Viti i tretë - i katërt i studimeve pasuniversitare i kushtohet sjelljes së kërkimit të disertacionit në një formë disertacioni. Në këtë fazë përpunohen rezultatet kryesore të studimit: formulohen qëllimi dhe objektivat e studimit, risia shkencore dhe dispozitat shkencore, besueshmëria e dispozitave shkencore, vlera teorike dhe praktike e studimit dhe rezultatet e miratimit. të hulumtimit të disertacionit janë paraqitur. Për më tepër, specifikohet lista e referencave, shkruhet hyrja dhe përfundimi, hartohet teksti i disertacionit dhe shtojcat e tij.
Gjithashtu, bazuar në rezultatet e punës së disertacionit, është duke u përgatitur një abstrakt. Përgatiten 2-3 artikuj shkencorë dhe botohen në revistat e listës HAC.
Po bëhen përgatitjet për shqyrtimin paraprak të disertacionit në departament. Në bazë të rezultateve të mbrojtjes paraprake, teksti i disertacionit dhe abstrakti korrigjohen, pas së cilës përgatiten dokumente për t'i dorëzuar Këshillit të Disertacionit.
Duhet pasur parasysh se në këtë fazë të trajnimit, studenti pasuniversitar nuk lirohet nga ngarkesa mësimore dhe pjesëmarrja në punën kërkimore të departamentit, gjë që përcakton një orar mjaft të ngjeshur për studentin pasuniversitar.

Rreth PhD

Trajnimi pasuniversitar në SSAU realizohet në 14 fusha (32 profile) në fushën e shkencave fiziko-matematikore, kimike, teknike, historike, filozofike, ekonomike, pedagogjike. Për secilin drejtim të studimit pasuniversitar, ekziston mundësia për të zgjedhur formën e studimit - me kohë të plotë, me kohë të pjesshme dhe kushtet e studimit (në kurriz të buxhetit federal dhe sipas kontratave me rimbursim të kostove me individë dhe persona juridikë).

Studentët pasuniversitarë trajnohen në përputhje me planin e tyre individual, i cili hartohet së bashku me mbikëqyrësin në përputhje me programin arsimor për përgatitjen e studentit pasuniversitar në fushën e zgjedhur dhe miratohet nga rektori i universitetit.

Studentët e diplomuar duhet:

Kalojnë provimet e kandidatëve në gjuhë të huaj, histori dhe filozofi të shkencës dhe disiplinë të veçantë;

Mbroni një disertacion (ose paraqisni një disertacion të përfunduar për ekzaminim paraprak).

Pranimi i dokumenteve për studimet pasuniversitare në SSAU bëhet nga data 1 Prill deri në 1 Gusht. Në faqen e internetit të SSAU në seksionin "Arsimi - Studime Pasuniversitare dhe Doktoraturë - Fushata e Pranimit 2014" ka rregulla për pranimin në shkollën pasuniversitare dhe një paketë dokumentesh të kërkuara për pranim.

Provimet pranuese mbahen nga data 4 deri më 17 gusht. Regjistrimi i maturantëve më 21 gusht. Viti akademik fillon më 1 shtator.

Informacioni i plotë rreth studimeve pasuniversitare SSAU mund të gjendet në departamentin e studimeve pasuniversitare dhe doktoraturës të SSAU (ndërtesa 3A, dhoma 212, t. 267-48-78, 335-64-40)

Pasuniversitare. Përfitimet dhe mundësitë.
Studimi pasuniversitar është faza e tretë e arsimit të lartë. Qëllimi i studimeve pasuniversitare është edukimi i personelit të kualifikuar shkencor dhe pedagogjik të aftë për të kryer punë kërkimore dhe mësimore, për të vendosur dhe zgjidhur në mënyrë të pavarur probleme urgjente shkencore, për të perceptuar në mënyrë adekuate arritjet shkencore të specialistëve në të njëjtën fushë të njohurive dhe për të transferuar njohuritë e tyre në shkencë. komunitetit. Personat me arsim jo më të ulët se arsimi i lartë (specialist ose master) lejohen të zotërojnë programe pasuniversitare.

Pse të shkoni në shkollë pasuniversitare? Nëse, si student, jeni seriozisht i interesuar për një fushë të caktuar të njohurive, ose jeni të tërhequr nga puna e një mësuesi, atëherë shkolla pasuniversitare është mënyra e duhur për të thelluar këtë njohuri. Nuk ka kufi moshe për t'u pranuar në shkollën pasuniversitare.

Hapi tjetër në zgjedhjen e studimeve pasuniversitare është zgjedhja e formës së studimit. Aktualisht, ekzistojnë dy forma të arsimit: me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme.

Studimi pasuniversitar me kohë të plotë parashikon ndjekjen e trajnimeve, pjesëmarrjen në punën e departamentit dhe institutit, zhvillimin e orëve me studentë, etj. Arsimi pasuniversitar me kohë të plotë kryhet si në bazë buxhetore ashtu edhe me pagesë. Një student i diplomuar buxhetor me kohë të plotë merr një pagë mujore.

Studimet pasuniversitare me korrespondencë parashikojnë që studenti pasuniversitar do ta kalojë kurrikulën kryesisht në mënyrë të pavarur. Arsimi në studimet pasuniversitare me korrespondencë kryhet me pagesë.