Hogar Fertilizantes ¿Qué significa convertir un cuco en un halcón? Cuco común ¿Cuál es la diferencia entre el gavilán y el cuco?

¿Qué significa convertir un cuco en un halcón? Cuco común ¿Cuál es la diferencia entre el gavilán y el cuco?

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Descripción

El cuco halcón indio es un ave de tamaño mediano, del tamaño de una paloma (unos 34 cm). El plumaje es gris ceniza arriba; el pecho y el vientre son blanquecinos y moteados con estrías transversales marrones. La cola tiene franjas anchas y oscuras. Los hombres y las mujeres son similares. Ambos sexos tienen un anillo amarillo característico alrededor del ojo.

En las aves semi-maduras, el pecho está salpicado de marcas oscuras, lo que les da un parecido con los tuviks jóvenes de Turkestán. En la parte inferior del pecho y en el abdomen, las marcas se agrandan convirtiéndose en paréntesis marrones. Si vislumbra un cuco, puede confundirse fácilmente con un halcón. En vuelo, alternan entre batir las alas y remontar, que se asemeja a la forma de vuelo de los pequeños halcones (especialmente Turkestan tuvik), y durante el despegue y el aterrizaje en una percha, mueven la cola de lado a lado. Numerosos pájaros pequeños y ardillas emiten alarmas al ver al cuco halcón indio. Las hembras y los machos son similares, pero los machos tienden a ser más grandes.

Se pueden confundir con el gran cuco halcón, que, sin embargo, tiene rayas oscuras en la garganta y el pecho. Los cuclillos halcones indios jóvenes tienen un mentón claro, mientras que los cucos halcones jóvenes grandes tienen un mentón negro.

Durante los meses de verano, antes de los monzones, los machos son fáciles de detectar por su canción repetida, pero pueden ser difíciles de ver. La canción consiste en un fuerte grito de tres notas, repetido 5 o 6 veces, que al llegar al crescendo se corta de repente. Se escucha durante todo el día y, a menudo, durante las noches de luna llena. La llamada de las hembras es una serie de crujidos. Los cucos halcón indio se alimentan principalmente de insectos, pero su especialidad alimentaria es que pueden manejar orugas peludas, que no son comestibles para la mayoría de las aves carnívoras. El tracto intestinal de las orugas a menudo contiene toxinas y, al igual que otros cucos, exprimen el tracto intestinal de la oruga presionando y frotando la oruga contra una rama antes de tragarla. Los pelos venenosos, tragados junto con la oruga, se separan en el estómago y regurgitan en forma de pequeñas bolitas.

Taxonomía y taxonomía

La localidad tipo de esta especie es Tranquebar en Tamil Nadu. En los viejos tiempos, allí se ubicaba un asentamiento danés, del cual Martin Hendriksen Wal recibió el primer espécimen de colección tipo, y describió esta especie en 1797. El cuco halcón indio se incluye a menudo, junto con otros parientes cercanos, en el género cuco halcón. Hierococcyx, pero a veces, como en este caso, pertenece al género más amplio Cuculus... Esta especie tiene dos subespecies, la nominativa C. varius varius India y CV. ciceliae en las regiones montañosas de Sri Lanka. La población india es más pálida que CV. ciceliae .

Extensión

El cuco halcón indio es originario de gran parte del subcontinente indio, el oeste de Pakistán, desde las estribaciones del Himalaya al este de Nepal, Bután y Bangladesh y al sur de Sri Lanka. Algunas aves de la población india pasan el invierno en Sri Lanka. Subespecie ciceliae vive asentada en la parte montañosa del centro de Sri Lanka. Esta especie, por regla general, es sedentaria, pero cuando vive en las montañas y en regiones áridas, realiza migraciones locales. En el Himalaya, el cuco halcón indio se observa principalmente en altitudes bajas (generalmente por debajo de los 1000 m sobre el nivel del mar), en áreas montañosas más altas suele ser reemplazado por un cuclillo halcón grande.

Son arborícolas y rara vez descienden al suelo. Los hábitats de esta especie incluyen jardines, arboledas, bosques caducifolios y semi-perennifolios.

Comportamiento y ecología

El grito de este pájaro en inglés se transmite con bastante precisión como encefalitis... Otras interpretaciones del grito de este pájaro incluyen peea kahan en hindi ("dónde está mi amor") o chokh gelo(en bengalí, "mis ojos se han ido") y paos ala(Marathi, "llueve").

El grito de "Pee kahan" o "Papeeha" traiciona con más precisión el grito estridente de "pee-piyah" del gran cuco halcón ( Hierococcyx sparverioides), que reemplaza al cuco halcón indio en los bosques de las laderas del Himalaya y sus estribaciones.

Fuentes de

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Escribe una reseña sobre "Indian Hawk Cuckoo"

Notas (editar)

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  17. Sealy, yo Allan. El pájaro de la fiebre del cerebro. - Picador, 2003. - ISBN 0-330-41205-1.

Extracto de Indian Hawk Cuckoo

Desde el salón de la nobleza, el soberano entró en el salón de los comerciantes. Permaneció allí unos diez minutos. Pierre, entre otros, vio al soberano salir del salón de los comerciantes con lágrimas de cariño en los ojos. Como supieron más tarde, el soberano acababa de comenzar su discurso a los comerciantes, cuando las lágrimas brotaron de sus ojos y lo terminó con voz temblorosa. Cuando Pierre vio al emperador, salió acompañado de dos comerciantes. Uno conocía a Pierre, un recaudador de impuestos gordo, el otro un cabeza, con una cara amarilla delgada, de barba estrecha. Ambos lloraron. El hombre delgado tenía lágrimas, pero el recaudador de impuestos gordo sollozaba como un niño y seguía repitiendo:
- ¡Tome la vida y la propiedad, su majestad!
Pierre no sintió nada en ese momento, excepto el deseo de demostrar que no le importaba todo y que estaba dispuesto a sacrificarlo todo. Como reproche, vio su discurso con una dirección constitucional; buscó una oportunidad para hacer las paces. Al enterarse de que el Conde Mamonov estaba donando el regimiento, Bezukhov inmediatamente anunció al Conde Rostopchin que estaba dando mil personas y su manutención.
El anciano Rostov no pudo contarle a su esposa lo que sucedió sin lágrimas, e inmediatamente aceptó la solicitud de Petya y fue a escribirlo él mismo.
El emperador se fue al día siguiente. Todos los nobles reunidos se quitaron los uniformes, se instalaron nuevamente en sus casas y clubes y, gruñendo, dieron órdenes a los gobernadores sobre la milicia, y se preguntaron qué habían hecho.

Napoleón comenzó una guerra con Rusia porque no pudo evitar venir a Dresde, no pudo evitar sentirse abrumado por los honores, no pudo evitar ponerse un uniforme polaco, no sucumbir a la impresión aventurera de una mañana de junio, no pudo evitar un destello. de ira en presencia de Kurakin y luego Balashev.
Alejandro rechazó todas las negociaciones porque personalmente se sintió insultado. Barclay de Tolly intentó administrar mejor el ejército para cumplir con su deber y ganarse la gloria de un gran comandante. Rostov galopó para atacar a los franceses porque no pudo resistir el deseo de cabalgar por el campo llano. Y así exactamente, por sus propiedades personales, hábitos, condiciones y fines, actuaron todas esas innumerables personas, partícipes de esta guerra. Tenían miedo, presunción, alegría, indignación, razonamiento, creyendo que sabían lo que hacían y lo que hacían por sí mismos, y todos eran instrumentos involuntarios de la historia y hacían un trabajo oculto para ellos, pero comprensible para nosotros. Este es el destino inmutable de todas las figuras prácticas, y cuanto más libre es, más alto se ubican en la jerarquía humana.
Ahora las figuras de 1812 hace tiempo que abandonaron sus lugares, sus intereses personales han desaparecido sin dejar rastro, y solo los resultados históricos de esa época están ante nosotros.
Pero supongamos que la gente de Europa, bajo el liderazgo de Napoleón, tuvo que adentrarse en Rusia y morir allí, y toda la actividad cruel, insensata y contradictoria de las personas que participan en esta guerra se vuelve comprensible para nosotros.
La Providencia obligó a todas estas personas, esforzándose por lograr sus objetivos personales, a contribuir al cumplimiento de un gran resultado, sobre el cual ni una sola persona (ni Napoleón, ni Alejandro, ni mucho menos ninguno de los participantes en la guerra) tuvo la menor idea. esperanza.
Ahora nos queda claro cuál fue la causa de la muerte del ejército francés en 1812. Nadie argumentará que la causa de la muerte de las tropas francesas de Napoleón fue, por un lado, su entrada en un momento posterior sin preparación para una campaña de invierno en las profundidades de Rusia, y por otro lado, el carácter que la guerra tomó de la quema de ciudades rusas y la incitación al odio del enemigo en el pueblo ruso. Pero entonces no solo nadie previó el hecho (que ahora parece obvio) de que solo de esta manera el ejército número 800.000, el mejor del mundo y dirigido por el mejor comandante, podría haber perecido en un enfrentamiento con el ejército ruso, que fue dos veces más débil, inexperto y dirigido por comandantes sin experiencia; No solo nadie lo previó, sino que todos los esfuerzos de los rusos se esforzaron constantemente para evitar lo que solo podría salvar a Rusia, y de parte de los franceses, a pesar de la experiencia y el llamado genio militar de Napoleón, todos los esfuerzos se dirigieron a eso de extenderse a Moscú al final del verano, es decir, hacer exactamente lo que se suponía que los destruiría.
En los escritos históricos sobre 1812, a los autores franceses les gusta mucho hablar sobre cómo Napoleón sintió el peligro de estirar su línea, cómo buscaba una batalla, cómo sus mariscales le aconsejaron que se detuviera en Smolensk y dar otros argumentos similares que prueben que entonces ya se entendía que existía el peligro de la campaña; y a los autores rusos les gusta aún más hablar de cómo, desde el comienzo de la campaña, hubo un plan para la guerra escita de atraer a Napoleón a las profundidades de Rusia, y atribuyen este plan a Pful, algunos a algún francés, algunos a Tol, quien al propio emperador Alejandro, señalando notas, proyectos y cartas que en realidad contienen indicios de este curso de acción. Pero todos estos indicios de previsión de lo sucedido, tanto de los franceses como de los rusos, ahora se exhiben solo porque el evento los justificó. Si el evento no hubiera tenido lugar, entonces estas sugerencias se habrían olvidado, al igual que miles y millones de sugerencias y suposiciones opuestas que estaban en uso entonces, pero que resultaron ser injustas y por lo tanto olvidadas, ahora se olvidan. Siempre hay tantas suposiciones sobre el desenlace de cada evento que ocurre que, no importa lo que termine, siempre habrá gente que dirá: "Dije entonces que así será", al revés.
Las suposiciones sobre la conciencia de Napoleón sobre el peligro de estirar la línea y por parte de los rusos - acerca de atraer al enemigo a las profundidades de Rusia - pertenecen obviamente a esta categoría, y los historiadores solo pueden atribuir tales consideraciones a Napoleón y sus mariscales con gran esfuerzo. y tales planes a los líderes militares rusos. Todos los hechos contradicen completamente tales suposiciones. No solo durante toda la guerra no hubo ningún deseo por parte de los rusos de atraer a los franceses a las profundidades de Rusia, sino que se hizo todo lo posible para detenerlos desde su primera entrada en Rusia, y no solo Napoleón no temía estirando su línea, pero se alegraba de cómo triunfaba, a cada paso adelante y con mucha pereza, no como en sus anteriores campañas, buscaba la batalla.
Al comienzo de la campaña, nuestros ejércitos se cortan, y el único objetivo por el que luchamos es unirlos, aunque para retirarse y atraer al enemigo al interior del país, no hay ventaja en unir ejércitos. El emperador está con el ejército para inspirarlo a defender cada paso de la tierra rusa, y no para retirarse. El enorme campamento de Drissa se está estableciendo de acuerdo con el plan de Pful y se supone que no se retirará más. El soberano reprocha al comandante en jefe cada paso de la retirada. No solo el incendio de Moscú, sino la admisión del enemigo en Smolensk ni siquiera puede parecerle a la imaginación del emperador, y cuando los ejércitos se unen, el soberano está indignado por el hecho de que Smolensk fue tomado y quemado y no fue entregado antes del muros de su batalla general.
Eso piensa el soberano, pero los líderes militares rusos y todo el pueblo ruso están aún más indignados ante la idea de que los nuestros se estén retirando al interior del país.
Napoleón, habiendo cortado los ejércitos, se mueve tierra adentro y pierde varios casos de batalla. En el mes de agosto está en Smolensk y solo piensa en cómo podría seguir adelante, aunque, como vemos ahora, este avance es obviamente fatal para él.
Los hechos muestran claramente que ni Napoleón previó el peligro en el movimiento hacia Moscú, ni Alejandro y los comandantes rusos pensaron entonces en atraer a Napoleón, pero pensaron en lo contrario. Atraer a Napoleón a las profundidades del país no sucedió de acuerdo con el plan de otra persona (nadie creía en la posibilidad de esto), sino que surgió de un complejo juego de intrigas, metas, deseos de las personas: participantes en la guerra, que no lo hicieron. Adivina lo que debería ser, y cuál fue la única salvación de Rusia. Todo sucede por accidente. Los ejércitos se cortan al comienzo de la campaña. Estamos tratando de combinarlos con el objetivo obvio de dar batalla y contener la ofensiva del enemigo, pero en este deseo de conexión, evitando batallas con el enemigo más fuerte y retirándonos involuntariamente en un ángulo agudo, llevamos a los franceses a Smolensk. Pero no basta con decir que nos estamos retirando en un ángulo agudo porque los franceses se mueven entre ambos ejércitos; este ángulo se vuelve aún más agudo, y nos estamos moviendo aún más porque Barclay de Tolly, un alemán impopular, es odiado por Bagration ( que tiene que estar bajo su mando), y Bagration, al mando del 2º Ejército, intenta no unirse a Barclay el mayor tiempo posible, para no quedar bajo su mando. Bagration no se une durante mucho tiempo (aunque este es el objetivo principal de todos los comandantes) porque le parece que está poniendo en peligro a su ejército en esta marcha y que es más rentable para él retirarse hacia la izquierda y al sur, hostigando al enemigo desde el flanco y la retaguardia y completando su ejército en Ucrania. Y parece que lo inventó porque no quiere obedecer al odiado y menor alemán Barclay.
El emperador está con el ejército para inspirarlo, y su presencia e ignorancia de qué decidir, y una gran cantidad de asesores y planes destruyen la energía de las acciones del 1er ejército, y el ejército se retira.
Se supone que debe detenerse en el campamento de Drissa; pero inesperadamente Paulucci, apuntando al comandante en jefe, actúa sobre Alexander con su energía, y todo el plan de Pfuel se apresura, y todo el asunto se confía a Barclay. Pero como Barclay no inspira confianza, su poder es limitado.
Los ejércitos están fragmentados, no hay unidad de mando, Barclay no es popular; pero de esta confusión, fragmentación e impopularidad del comandante en jefe alemán, por un lado, se sigue la indecisión y la evitación de la batalla (que no se podría haber resistido si los ejércitos estuvieran juntos y Barclay no fuera el comandante), en el Por otro lado, cada vez más resentimiento contra los alemanes y la excitación del espíritu patriótico.
Finalmente, el soberano abandona el ejército, y como único y más conveniente pretexto para su salida, se opta por la idea de que necesita inspirar al pueblo de las capitales a iniciar una guerra popular. Y este viaje del soberano y Moscú triplica la fuerza del ejército ruso.
El soberano deja el ejército para no entorpecer la unidad de poder del comandante en jefe, y espera que se tomen medidas más decisivas; pero la posición de los comandantes del ejército es aún más confusa y debilitada. Bennigsen, el gran duque y el enjambre de ayudantes generales permanecen con el ejército para monitorear las acciones del comandante en jefe y excitarlo a la energía, y Barclay, sintiéndose aún menos libre ante los ojos de todos estos soberanos, se vuelve aún más cuidadoso para la acción decisiva y evita las batallas.

Es difícil imaginar un bosque sin un cuco. Cada uno de nosotros ha escuchado el fuerte "cuco" del macho y el característico gorgoteo de la hembra (por cierto, el famoso "cuco!" - el grito "macho", que significa: "¡Aquí estoy!" .. . Y que el cuco no construye nidos, sino que pone huevos en los nidos de otras personas, también lo sabemos todos. Parece que ya se ha dicho todo sobre el cuco. Pero, lamentablemente, hasta ahora la gente sabe poco sobre este ave inusual, que es extremadamente difícil de estudiar. El cuco es un ave cautelosa y reservada. No todo el mundo la vio viva. Y en vuelo, se parece tanto a un halcón que los no especialistas los confunden constantemente.

El cuco es un ave migratoria; para el invierno migra a África tropical. Pero algo interesante: la mayoría de las aves hacen sus vuelos en bandadas, pero nadie ha visto bandadas de cucos. En otoño, desaparecen imperceptiblemente, la generación más vieja antes, la joven más tarde. Suelen volar de noche y, muy probablemente, solos.

Los cucos se alimentan de varios insectos, que se comen casi todo el día en grandes cantidades. Los cucos son muy beneficiosos al comer orugas peludas cubiertas de veneno. Otras aves ignoran tal regalo. Si en alguna zona forestal hay más cucos de lo habitual, es una señal segura de que es en esta zona donde se está produciendo una invasión de orugas especialmente peligrosa. ¡Testigos presenciales vieron cómo algunos de los cucos devoraban una docena de orugas por minuto! Entonces, para el bosque, el cuco es un ave muy útil, porque al destruir millones de plagas durante el verano, expía completamente su "falta" de matar polluelos inocentes de otras especies.

Los machos se diferencian de las hembras solo en el color. Son predominantemente de color gris, la espalda y las alas son de un tono más oscuro y las patas son de color naranja. En el pecho y el abdomen hay rayas longitudinales alternas blancas y negras. Las hembras son de color rojo pardusco, rayas casi por todo el cuerpo, el cuco parece estar moteado. Longitud del pájaro hasta 40 cm, peso 100 - 130 gramos. La cola tiene una forma redondeada, bastante larga - 18 cm. La longitud del ala es de 20 cm y la envergadura es de 60 cm. Los ojos son grandes, el pico es ligeramente curvado y bastante fuerte. Los dedos del cuco son tenaces, dos miran hacia adelante y dos hacia atrás. Gracias a esto, se mueve hábilmente a lo largo de las ramas de los árboles.


En el territorio de Rusia, los cucos viven en casi todas partes, con la excepción de la tundra real, gracias al apoyo de más de cuatro docenas de especies de los principales educadores de aves: estos son diferentes tipos de colirrojos, currucas, lavanderas, currucas, empavesados , patines, ruiseñores. Hasta la fecha, hay alrededor de 150 especies de aves a las que el cuco arroja sus huevos en el nido. Y lo que es interesante, en el nido de la especie huésped, el huevo de cuco es prácticamente indistinguible de los huevos de los dueños del nido. ¡No se distingue por el color de la concha, la forma y, a menudo, también el tamaño! Por ejemplo, en los nidos de la reinita de cabeza negra o el alcaudón de frente negra, a menudo es imposible identificar visualmente el huevo de cuco antes de que el cuco eclosione. En teoría, esto no debería ser así, pero prácticamente se observa en todas partes. Los intentos de explicar este fenómeno siguen sin éxito hasta el día de hoy. Además, el color y el patrón de la cáscara del huevo de cuco repiten con bastante precisión el color y los elementos del patrón de los huevos de la especie parental, no solo externamente, ¡sino también en el grosor de la cáscara! Esta última circunstancia es inexplicable desde el punto de vista de la selección natural, ya que las aves simplemente no pueden ver y apreciar esto, y durante los experimentos, muchas aves aceptaron huevos de otras personas incluso con un color de cáscara diferente.

Nido de ruiseñor de cuello rojo con huevo de cuco Nido de Avena con Huevo de Cuco
Nido de curruca mirlo con huevo de cuco en el fondo Nido de Nigella con huevo de cuco

Para poner un huevo en el nido de otra persona, el cuco usa la ayuda de un macho que, con su plumaje, sorprendentemente se parece a un halcón. El macho comienza a volar alrededor del nido elegido, y el pájaro, al ver este falso halcón, lo abandona asustado. Luego, el cuco, volando rápidamente hacia el nido vacío y arrojando el huevo de un maestro, pone su propio huevo en su lugar. El ave que regresa ve que todos los huevos están en su lugar y continúa incubando.

Habiendo distribuido todos los huevos a los nidos de otras personas, el cuco se calma. Y el cuco macho protegerá cuidadosamente el área donde la hembra ha puesto huevos durante el período de alimentación.

En los nidos de aves nidificantes, el huevo de cuco prácticamente no destaca ni por el color de la cáscara ni por el patrón. Y lo que es interesante, con bastante frecuencia, incluso en la misma localidad, diferentes cucos hembras se especializan en nidos de sólo "su" especie. Estas poblaciones de cucos, estrechamente vinculadas a especies específicas, se denominan razas ecológicas. Y toda la población de cucos en su vasta área de distribución se divide en muchos asentamientos separados: razas ecológicas.

En las relaciones de apareamiento, el cuco se caracteriza por la poligamia, es decir, cuando una gran área del macho incluye varias áreas de hembras. El macho vuela alrededor de sus posesiones durante el día y visita a las hembras una por una. Y durante la temporada de reproducción, la hembra se adhiere a un área específica del área de 2-4 hectáreas, en la que anidan sus educadores de especies.

La formación de un huevo en un cuco comienza a la vista del nido de un tutor en construcción. Y después de 7-9 días, el cuco pone el huevo terminado en este nido previamente examinado de futuros educadores por el cuco. Como regla general, en este momento en el nido de los propietarios también se encuentran sus propios huevos. Ella, tomando un huevo de la nidada de los dueños en su pico, se sienta directamente en el nido y pone su huevo en cuestión de segundos. En los casos de muerte del nido previsto, el cuco se ve obligado a poner un huevo en el suelo o en otro nido que haya aparecido. Puede haber un retraso de un huevo listo para poner en el oviducto del cuco durante 1-3 días. El próximo huevo de cuco comienza a formarse cuando encuentra el próximo nido del educador en construcción. Por lo tanto, una hembra de cuco en la temporada de verano pone un huevo en 2-5 nidos de educadores. El cuco generalmente nace primero en el nido, luego nacen otros polluelos. El polluelo de cuco está desnudo, suele ser algo más grande que otros polluelos, pesa unos 3 g.

Otro rasgo y misterio no menos interesante en el comportamiento de un cuco que acaba de salir de un huevo es que, aún ciego, sordo y completamente desnudo, resuelve sus problemas de alojamiento arrojando los huevos o polluelos de sus dueños del nido. . Por esto, el cuco es condenado injustamente por la gente. Es simple: un cuco reemplaza a varios polluelos de otra especie con crías más numerosas. Al día siguiente de la eclosión, el cuco comienza a mostrar el reflejo de eyección: todo lo que hay en el nido, el cuco intenta tirarlo. Es más activo cuando no hay aves hospedadoras en el nido, y sus hermanos y hermanas “paso” están inactivos, ya que en ausencia de aves adultas se congelan cuando baja la temperatura en el nido. Hay una depresión especial en la parte inferior de la espalda del cuco. La piel desnuda en este lugar, así como en la espalda y los costados de su cuerpo, es muy sensible. Cuando el cuco los toca, el reflejo de expulsión se manifiesta de inmediato: el cuco abre las patas y, apoyando la cabeza en el fondo del nido, intenta meterse debajo del huevo o polluelo. Cuando tiene éxito, el cuco empuja a la víctima sobre su espalda con varias sacudidas corporales. Sosteniendo un huevo o un polluelo sobre su espalda ancha y algo cóncava con las alas hacia arriba, el cuco retrocede hacia el costado del nido. Habiendo alcanzado la pared interior del nido, se levanta con las piernas extendidas y, con un fuerte empujón de su cuerpo, arroja el objeto sobre su espalda sobre el borde del nido. Por lo tanto, dentro de 3-4 días, los cachorros de cuco generalmente se deshacen de sus hermanos y hermanas "paso". En el quinto día de vida del cuco, el reflejo de eyección se desvanece, y si en ese momento otros polluelos permanecen en el nido, ya no corren peligro de ser arrojados fuera del nido. Sin embargo, los polluelos de las aves hospedadoras que permanecen en el nido junto con el cuco rara vez sobreviven: el cuco, que crece rápidamente, intercepta toda la comida que traen las aves adultas y el resto de los polluelos mueren de hambre.



Un cuco que ya ha superado notablemente a su madre adoptiva: la curruca caña

Pero, a pesar de todos estos trucos, por cada 5 huevos de cuco arrojados desde el nido, solo un (!) Cachorro de cuco saldrá volando. Porque algunas aves (reyezuelos, currucas), habiendo encontrado el huevo de otra persona, suelen abandonar sus nidos, incluso con una nidada completa. Otros (colirrojos) retuercen un nuevo lecho de nido, cubren la nidada con un huevo de cuco y comienzan una nueva nidada. Muchas especies de aves simplemente arrojan el huevo de otra persona fuera del nido.

Escriba primero el número de la tarea (36, 37, etc.), luego la solución detallada. Escriba las respuestas de forma clara y legible.

En vuelo, el cuco parece un gavilán. Explique el significado biológico de este fenómeno.

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Elementos de respuesta:

1) este fenómeno se llama mimetismo: imitación de formas desprotegidas de organismos vivos por seres protegidos;

2) el significado biológico del mimetismo es la protección contra los depredadores.

Nombra la molécula que se muestra en el diagrama. ¿Cuál es la función de esta sustancia? ¿Qué se indica en el diagrama con las letras A, B, C?

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Elementos de respuesta:

2) fuente de energía;

3) A - base nitrogenada - adenina, B - carbohidrato - ribosa, C - tres residuos de ácido fosfórico.

Encuentra errores en el texto proporcionado. Indique los números de las propuestas en las que se hacen, corríjalas.

1. Amoeba ordinaria: un representante del sub-reino de los protozoos, vive en el agua del mar. 2. Se mueve con un manojo de flagelos. 3. La nutrición se realiza mediante fago y pinocitosis. 4. En condiciones desfavorables (enfriamiento o secado) se forma un quiste. 5. Ameba vulgaris se reproduce sexualmente. 6. La ameba común tiene taxis negativos en la luz.

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Elementos de respuesta:

se cometieron errores en las oraciones:

1) 1- ameba común - habitante de cuerpos de agua dulce;

2) 2 - se mueve con la ayuda de pseudópodos;

3) 5 - la ameba se reproduce asexualmente (no hay reproducción sexual).

¿Por qué se hace referencia a los reflejos condicionados como signos individuales del comportamiento humano? ¿Cuándo se forman y qué papel juegan en la vida de una persona? Explica la respuesta.

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Elementos de respuesta:

1) los reflejos condicionados son individuales para cada persona;

2) los reflejos condicionados son reflejos adquiridos que se forman durante la vida y no se heredan;

3) los reflejos condicionados aseguran la adaptación de una persona en condiciones ambientales en constante cambio, subyacen en el aprendizaje y la cultura del comportamiento humano.

Determine la biomasa reproductora requerida para la existencia normal de dos halcones come serpientes, si un ave tiene una masa de 2 kg. ¿Qué patrón utilizó al determinar la biomasa de los productores? Explica la respuesta.

Organismos: rana, halcón devorador de serpientes, plantas de prado, saltamontes.

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Elementos de respuesta:

1) cadena alimentaria: plantas de pradera → saltamontes → rana → halcón devorador de serpientes;

2) es necesario utilizar la regla de la pirámide ecológica: alrededor del 10% de la energía se suministra y se absorbe a cada nivel trófico del ecosistema, el resto de la energía se disipa en forma de calor;

3) para la existencia normal de dos halcones, se necesitan 40.000 kg (40 t) de plantas de pradera:

Un fragmento de la molécula de i-ARN consta de 87 nucleótidos. Determine el número de nucleótidos de la doble hebra de ADN, el número de tripletes de la hebra de ADN molde y el número de nucleótidos en los anticodones de todos los t-RNA que participan en la síntesis de proteínas. Explica la respuesta.

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El esquema para resolver el problema incluye:

1) la doble hebra de ADN contiene 87 x 2 = 174 nucleótidos, ya que la molécula de ADN consta de dos hebras;

2) la cadena de ADN molde contiene 87: 3 = 29 tripletes, ya que el triplete contiene tres nucleótidos;

3) los anticodones de todos los t-RNA contienen 87 nucleótidos.

Al cruzar un loro naranja con un pico torcido con un loro gris con un pico recto (genes ligados), toda la descendencia (F 1) resultó tener plumaje anaranjado y picos torcidos. Se tomaron hembras de F1 para analizar cruces. Como resultado, se obtuvieron pollos de cuatro grupos fenotípicos en F 2. Haz un esquema para resolver el problema. Determinar los genotipos de los padres, los fenotipos de la descendencia F 1 y los genotipos de la descendencia F 2. ¿Qué leyes de la herencia se manifiestan en estas cruces? Explique la aparición de cuatro grupos fenotípicos en F 2.

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ВF 1 muestra la ley de uniformidad de los híbridos, ya que los híbridos mostraron signos de uno de los padres; en F 2, la ley de herencia ligada y trastorno de ligamiento genético, la aparición de 4 grupos fenotípicos se debe al trastorno de ligamiento de los genes AB y ab durante el cruzamiento.

(Se permiten otros símbolos genéticos, que no distorsionan el significado del problema).

Derechos de autor de la imagen Servicio Mundial de la BBC Captura de imagen El cuco (izquierda) y el gavilán tienen un patrón idéntico en el abdomen.

Algunos cucos en el transcurso de la evolución "repintaron" parte de su plumaje para parecerse a los halcones, lo que les permite ahuyentar a las aves en cuyos nidos arrojan sus huevos.

Uno de los pájaros cantores cuyos nidos son especialmente aficionados a los cucos es la curruca mirlo. Y, como han descubierto los ornitólogos británicos, es mucho menos probable que los representantes de esta especie hagan esfuerzos para resistir a los cucos agresores, que tienen un color similar al de un halcón.

El hecho de la similitud en sí es conocido por los especialistas desde hace mucho tiempo. Y el estudio, cuyos resultados informan sus autores en las páginas de la revista Behavioral Ecology, tenía como objetivo averiguar qué efecto tiene este truco evolutivo de los cucos en otras aves.

Pero para que la otra ave no sospeche que está alimentando al polluelo de otra persona, el cuco necesita poner el huevo en el nido correcto, y para que sus dueños le den la oportunidad de hacerlo.

"En otro experimento, notamos que el herrerillo común y el herrerillo común le tienen miedo a los cucos, como si no fueran cucos sino gavilán", dijo el Dr. Justin Welbergen de la Universidad de Cambridge, quien dirigió el estudio.

Pero los cucos no atacan al herrerillo común ni al herrerillo común, por lo que no tienen por qué temerlos. Y el Dr. Welbergen y sus colegas decidieron comprobar si el plumaje de cuco juega un papel decisivo en esto. Para responder a esta pregunta, los científicos colocaron cucos y gavilanes disecados junto a los nidos de currucas mirlos.

"La similitud más obvia entre un cuco y un gavilán es el patrón en sus vientres", señala el ornitólogo. Él y sus colegas cubrieron parte del abdomen relleno con una tela blanca y comenzaron a observar cómo reaccionan los pájaros cantores ante los intrusos.

"Descubrimos que las currucas estaban menos dispuestas a acercarse a los peluches con los pechos pintados", dice el Dr. Welbergen.

Esto, según el experto, indica que el mimetismo como un halcón ayuda a los cucos a evitar problemas innecesarios cuando arrojan sus huevos en los nidos de otras personas.

Este mimetismo es solo una de las muchas herramientas involucradas en la carrera armamentista evolutiva que los cucos están librando contra otras aves.

Cambiar un cuco por un halcón significa hacer algún tipo de intercambio no rentable.

Obviamente, en la mente de las personas que crearon este proverbio, el cuco es mejor que el halcón. Y de hecho, esta ave es más útil para los humanos que un halcón. Destruye las orugas, de las cuales, a excepción de las orugas del gusano de seda, todas son dañinas, mientras que el halcón destruye las aves pequeñas, de las cuales casi todas son útiles, ya que exterminan insectos dañinos. En este caso, sin embargo, no estamos interesados ​​en los beneficios o daños de las aves nombradas, sino en la pregunta de por qué, en su proverbio, la gente compara el cuco con un halcón, y por qué no se tomaron otras aves para expresar el la misma idea. El motivo de esta elección debe considerarse la semejanza externa de estas dos aves, por lo que es bastante fácil realizar un intercambio desfavorable de un cuco por un halcón con cierta descuido.

La similitud es aún más sorprendente dado que las aves tienen diferentes estructuras corporales y en zoología pertenecen a diferentes órdenes. El halcón es un ave de rapiña, y el cuco pertenece al grupo de escaladores, mientras que otros establecen un grupo especial de cuclillos. ¿Qué explica la similitud externa de estas aves, notada por la gente? Resulta que esta similitud es un ejemplo de una forma de inducir a error.

Se sabe que los cucos no construyen sus propios nidos, sino que ponen un huevo a la vez en los nidos de otras aves, y eligen aves que son mucho más pequeñas que ellos, por ejemplo: curruca, lavandera, colirrojo y otras. Un cuco joven, nacido junto con los polluelos de otro pájaro, crece, por supuesto, más rápido que los hijos naturales de su madre adoptiva. Pronto crece hasta el punto que estos niños nativos no tienen suficiente espacio en el nido, y el cuco los empuja fuera del nido con su cuerpo.

¿Por qué el cuco no construye su propio nido? Los zoólogos dan diferentes respuestas a esta pregunta. Algunos creen que ella, por así decirlo, come poca comida nutritiva, por eso, dicen, no podía alimentar a sus cachorros. Sin embargo, nadie ha analizado nunca su comida para conocer el grado de su valor nutricional. Hay muchas razas de cucos que viven en diferentes países, tanto en Europa, Asia, como en África y América, y en todas partes estas razas no hacen su propio nido. Sería muy sorprendente si en todos estos países los cucos estuvieran seguros de encontrar un poco de alimento nutritivo y las orugas les sirvieran de alimento, en particular, comen orugas peludas.

Otra explicación del comportamiento de los cucos es mucho más plausible. Ponen huevos a intervalos prolongados, alrededor de una semana en un huevo. Si un cuco pone cuatro huevos en una temporada y comienza a incubarlos ella misma, se encontrará en una situación difícil. Un polluelo saldría del primer huevo, que debe ser alimentado, y para alimentarse hay que salir del nido en busca de orugas. Mientras tanto, los últimos huevos tendrían que eclosionar. Resulta una tarea irresoluble. Si alimentas al primer pollito, los últimos huevos desaparecerán; si los incubas, el primer pollito desaparecerá. Por la misma razón, hay que pensar, el cuco pone un huevo a la vez en los nidos de otras aves. Los huevos de cuco, en primer lugar, son muy pequeños para su crecimiento y, en segundo lugar, tienen un color diferente, dependiendo de en qué nidos los ponga en un área determinada. Si los lleva a los nidos de las lavanderas, entonces sus huevos son similares en color a los de las lavanderas; si en un área determinada usa los servicios de una reinita, entonces sus huevos son similares a los de una reinita. Por esta razón, la dueña del nido ni siquiera se da cuenta de la falsificación. No está tan claro cómo permite que el cuco se suba a su nido. Un cuco no puede poner un huevo a la fuerza en el nido de otra persona, porque es posible que su dueña no la deje entrar. Si, sin embargo, el cuco, a pesar de las protestas del pájaro, pone un huevo, entonces el pájaro abandona el nido perturbado y comienza a construir uno nuevo para sí mismo. El cuco necesita poner el huevo en secreto, en ausencia de la dueña del nido. Aquí es donde el parecido con un halcón la ayuda. Esta similitud se encuentra solo cuando el cuco está volando. Un cuco sentado en una rama se parece muy poco a un halcón. Aprovechando su parecido con esta ave de rapiña, el cuco actúa de la siguiente manera: pone un huevo en algún lugar de la hierba, luego lo toma en su pico y comienza a volar bajo por encima del suelo. Los pájaros pequeños le tienen miedo a un halcón, por eso, al ver un cuco y confundirlo con un halcón, abandonan su nido y se esconden donde pueden, mientras que el cuco, mientras tanto, deja su huevo en uno de sus nidos.

Otros animales también practican la forma de cuco de criar a los niños. De estos, los abejorros son especialmente interesantes, que incluso recibieron el nombre de abejorros cucú. Los abejorros son insectos bien conocidos, parecidos a las abejas, pero gruesos y peludos. Se parecen a las abejas tanto en su sociedad como en la estructura de su sociedad. En su colonia hay una abeja reina, machos y abejorros trabajadores, solo que su sociedad nunca alcanza el mismo tamaño que la de las abejas. Por lo general, en el nido no hay más de 500 abejorros, mientras que las abejas tienen decenas de miles de ellos. El nido de abejorros consiste en celdas redondas u ovaladas hechas de cera tosca de color marrón o rojizo; se coloca en el suelo debajo de piedras y, a veces, en la madriguera de un ratón. Los abejorros recolectan miel en las celdas, que alimentan a sus larvas. Este es el caso de los abejorros ordinarios, pero hay abejorros cucú que no hacen sus nidos, sino que ponen sus huevos en los nidos de abejorros de otras razas. Por lo tanto, los abejorros-cucos no tienen trabajadores, sino solo machos y hembras, pero incluso esos no tienen adaptaciones para recolectar miel.

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