5to grado, 1er trimestre
Por la mañana, los chicos del pueblo vecino y yo fuimos a pescar. El sol ya ha iluminado el bosque y un pequeño río de orillas bajas. De los verdes prados llegaba el dulce olor de las flores y el zumbido de las abejas. Los insectos trabajadores tenían prisa por recoger la cosecha de miel.
En la orilla cercana, los pescadores extendieron sus cañas de pescar y esperaron una buena captura. A la hora del almuerzo ya había peces chapoteando en mi cubo azul.
Pero entonces apareció una enorme nube en el horizonte. Ella se acercaba rápidamente desde detrás del bosque.
Las hojas de los arbustos empezaron a agitarse de forma alarmante. Se percibía un leve olor a humedad. Estaba oscureciendo y los pájaros cantores callaron. Fuertes ráfagas de viento cargaron el agua del río y arrastraron las hojas. Cayó una lluvia torrencial. Corrimos a casa, pero estábamos empapados hasta los huesos. (101 palabras.)
Tarea de gramática.
1. Análisis morfémico de palabras.
iluminado, pequeño, atrapado / cargado, miel, olor.
2. Análisis de la oración por miembros, identificación de partes del discurso.
En la orilla cercana, los pescadores extendían sus cañas de pescar y esperaban una buena captura./
Fuertes ráfagas de viento cargaron el agua del río y arrastraron las hojas.
5to grado, 2do trimestre
En una tormenta.
Era un caluroso día de julio. El sol quemaba la tierra seca con rayos oblicuos y calientes. Polvo espeso debajoY Corrió por el camino y llenó el aire caliente. Las nubes se juntaron formando una gran nube de color púrpura. A lo lejos rugió un trueno de verano.
Y ahora las nubes empezaron a tapar el sol. Se asomó detrás de las nubes por última vez y desapareció. Todo en la naturaleza ha cambiado dramáticamente.
Llegó un torbellino y el bosque de álamos empezó a temblar. Debido a las ráfagas de fuerte viento, los álamos jóvenes se inclinan casi hasta el suelo. Manojos de hierba seca vuelan por la carretera. Los juncos gruesos susurran sordamente junto al río. Un relámpago deslumbrante brilló y sonó un trueno ensordecedor. Cayó la primera gran gota de lluvia. Cayó un aguacero torrencial. (96 palabras.)
Tarea de gramática.
1. Análisis fonético de palabras.el sol / se paró.
2. Análisis morfémico de palabras.
tembló más, río/álamo temblón, descendido en picado, golpear
3. Análisis completo de oraciones.
Polvo espeso debajoY Flotó por el camino y llenó el aire caliente./
Se asomó detrás de las nubes por última vez y desapareció.
5to grado, control final
Hace unos años se construyó un hermoso edificio en el centro de la capital. sobre sufachada Apareció un reloj interesante. Cada hora se abren puertas negras en la esfera y detrás de ellas aparecen héroes de cuentos populares.
Entras al teatro esperando encontrarte con un mundo asombroso. En el museo del teatro conocerá muñecas de diferentes países. En el jardín de invierno verá un árbol con pájaros maravillosos. Los peces chapotean en el estanque.
"¡Es tan hermoso aquí!" - dicen los chicos.
En el piso de arriba hay un auditorio con sillas de colores: rojo, azul, amarillo, verde. Esto se hizo para que los chicos no confundieran los lugares.
Suena la campana y los espectadores se reúnen en la sala. Las puertas se cierran silenciosamente y comienza la actuación. (100 palabras.)
Tarea de gramática.
1. Análisis fonético de palabras.amarillo negro.
2. Análisis morfémico de palabras.
multicolor, reunirse/aparecer, cuerpo de agua
3. Análisis morfológico de la palabra.
centro (de la primera oración)/cuerpo de agua (de la última frase del segundo párrafo)
4. Elaboración de diagramas de oraciones.
último del 1.er párrafo, oración del 3.er párrafo, 1.a oración del 4.° párrafo / último del último párrafo, oración del 3.er párrafo, 1.a oración del 4.° párrafo.
6to grado, 1er trimestre
Urogallo.
Agosto es la mejor época en los Urales. En esta época, la naturaleza se toma un descanso del caluroso verano. Las suculentas hierbas ya se han marchitado, las hojas de abedules y tilos empiezan a ponerse amarillas. Estos son los primeros presagios del próximo otoño. El aire estaba saturado de hierbas aromáticas.
En un día así se camina por un estrecho sendero forestal entre los gigantes de un pinar. El perro Azor tiene prisa cerca. Sigue el juego, hurgando diligentemente entre los arbustos. Aquí hay un urogallo corriendo y batiendo sus alas impotente. Los pequeños urogallo todavía no pueden volar, pero ya comprenden el peligro. Las gallinas corren hacia el montículo y esconden la cabeza en el musgo. Te paras y admiras los pequeños trucos del urogallo. (93 palabras) (Según F. Tarkhaneev.)
Tarea de gramática.
1. Análisis fonético de palabras.día/juego
2. Análisis morfémico de palabras.
trucos, pino, hojas corriendo, pequeño, admiras
Sigue la caza, hurgando diligentemente entre los arbustos./
Las gallinas corren hacia el montículo y esconden la cabeza en el musgo.
6to grado, 2do trimestre
No toques los nidos de los pájaros.
Los pájaros son grandes maestros. Entre ellos se encuentran carpinteros y excavadores. cesteros, moldeadores, alfareros.
La golondrina costera es una excavadora maravillosa. Ella se esconde en el suelo no peor que un topo. La reinita construye una casa que no solo la protegería del mal tiempo, el mal tiempo, sino que también estaría oculta a los ojos de un depredador. Le gustan tres juncos cercanos y comienza a tejer una canasta.
¡Y cuántos pájaros construyen sus casas en el suelo: en la hierba, en un hoyo, debajo de un montículo! Cruzas el campo en línea recta y algo se evapora bajo tus pies.Y el pájaro aúlla. Saldrá volando y utilizará varios trucos para alejarlo del nido.
No es necesario molestarla ni tocar los nidos. Donde hay pájaros útiles, hay menos insectos dañinos, la cosecha de nuestros campos, huertas y huertas es mayor y mejor.
Tarea de gramática.
1. Análisis morfémico de palabras.excavadores, conductores / protegidos, por trucos
saldrá volando, cesteros/pájaro, mal tiempo
cesta (de la última frase del segundo párrafo) / mal tiempo (de la tercera frase del segundo párrafo)
4. Elaboración de diagramas.
Primera frase del segundo párrafo,
Primera frase del tercer párrafo,
última frase del tercer párrafo.
6to grado, control final
Abandona los asuntos urgentes, sal tarde por la noche a la orilla arenosa del río. Si escucha durante mucho tiempo, oirá crujidos y sonidos poco claros en los matorrales de juncos.
Una noche estaba sentado en mi escritorio. La noche era tranquila, sin viento, sólo se escuchaban algunos sonidos lejanos desde el río. De repente, se escucharon voces suaves desde debajo del suelo. Sonaban como los susurros de los polluelos que habían despertado en el nido. Me invadió el deseo de entender quién hablaba bajo el suelo. Entonces me di cuenta de que había oído el alboroto de los erizos.
Los erizos son animales útiles. No hacen daño a nadie. No le temen a nadie, destruyen insectos dañinos y luchan contra ratones. Durante el invierno, los erizos se van a dormir. Sus pequeñas madrigueras están cubiertas de ventisqueros y en ellas duermen tranquilamente durante todo el invierno. (108 palabras) (Según Sokolov-Mikitov.)
Tarea de gramática.
1. Análisis morfémico de palabras.escuchar, calmado / despierto, urgente
2. Análisis derivado de palabras.
ríos, nadie / nevado, nadie
3. Análisis morfológico de la palabra.
arenoso (de la primera frase del primer párrafo) /escrito (de la primera frase del segundo párrafo)
4. Elaboración de esquemas de la primera y última frase del último párrafo.
7mo grado, 1er trimestre
El próximo otoño se puede sentir en todo. El sol ya no quema ni brilla, sino que brilla de forma muy suave y acogedora. Los campos vacíos se abren a un horizonte inmenso. El aire es claro y fresco. Los surcos de los caminos rurales, rodados durante la cosecha de cereales, tienen un brillo plomizo. Se escuchan los gritos de los pájaros que vuelan. Este es el último saludo a los invitados de verano.
El exuberante y rico conjunto del bosque todavía está repleto de todos los colores. Los álamos temblorosos se vuelven plateados, los abedules dorados susurran, los abetos esmeralda se vuelven verdes. El viento pronto arrancará este colorido traje y los árboles desnudos permanecerán bajo el gélido aliento del invierno.
Pesadas nubes, impulsadas por el viento, cubren todo el cielo. El sol rara vez sale, pero en el cielo azul del otoño parece más brillante.
Tarea de gramática.
2.Análisis completo de la oración.
Los surcos de los caminos rurales, rodados durante la cosecha de cereales, tienen un brillo plomizo. /
Pesadas nubes, impulsadas por el viento, cubren todo el cielo.
7mo grado, 2do trimestre
Primera vez en el teatro.
Cuando tenía seis años, un día mi padre y yo caminábamos por Leningrado. Y de repente, mientras caminaba conmigo por la plaza Ostrovsky, mi padre me preguntó: "¿Quieres ir al teatro un minuto?".
Nunca en mi vida he estado en un teatro y mi respuesta no es difícil de adivinar.
Entramos en casilla cuando la acción ya había comenzado. Muy por debajo de mí había un abismo negro que se ahogaba en la oscuridad. Mis ojos se acostumbraron al crepúsculo y me alegré de ver la sala llena de espectadores y el escenario en penumbra. Sobre él se alzaba un puente de proporciones grandiosas, lanzado en ángulo oblicuo de un extremo al otro del escenario. Estaba inundado por la luz de la luna y algunas personas hablaban cerca del terraplén.
Este decorado fue la primera impresión fuerte que me dio el teatro. (116 palabras) (Según Yu. Alyansky.)
Tarea de gramática.
1. En el texto del dictado es necesario indicar sufijos para todos los participios.
2. Análisis morfológico de la palabra.paso (de la primera oración)/ vidente (de la tercera frase del tercer párrafo).
3.Análisis completo de la oración.
Muy por debajo de mí había un abismo negro que se ahogaba en la oscuridad./
Este decorado fue la primera impresión fuerte que me dio el teatro.
7mo grado, control final
El destino del segundo pan.
Hoy en día resulta difícil creer que hace unos doscientos o trescientos años nadie en ningún país europeo quisiera cultivar patatas.
La patria de las patatas es América, donde durante mucho tiempo han servido de alimento a los indios. Cuando llegó a Europa, nadie sabía cómo manejarlo. Se cultivaba en jardines junto a flores. Intentaron comer sus frutos, pero eran amargos y provocaron envenenamiento.
Entonces el Ministro de Finanzas francés recurrió a un truco. En distintos puntos del país, los soldados comenzaron a sembrar los campos arados con algún tipo de planta. Realizando guardia durante el día, los soldados partieron a pasar la noche. Los campesinos, al ver a los guardias, pensaron a su manera: “Una planta valiosa si se protege”. Los hombres esperaron a que oscureciera y corrieron al campo, desenterraron valiosos tubérculos y los plantaron en sus jardines. Las patatas cultivadas en Francia llegaron a otros países europeos. (122 palabras.)
Tarea de gramática.
1. Análisis morfológico de la palabra.crecido (de la última frase)/vidente (de la cuarta frase del último párrafo).
Realizando guardia durante el día, los soldados partieron a pasar la noche.
Las patatas cultivadas en Francia llegaron a otros países europeos.
8vo grado, 1er trimestre
Caja misteriosa.
Chaliapin llevaba un voluminoso maletín de cuero, cubierto con numerosas etiquetas de empresas de viajes de diferentes países y ciudades por las que estuvo de gira el cantante. Durante todos los años que vivió en el extranjero, Chaliapin llevaba consigo el maletín, no confiaba en nadie y casi nunca lo dejaba escapar de sus manos.
En el maletín había una pequeña caja. No sólo las personas que trabajaron con Chaliapin, sino también sus familiares no tenían idea de su contenido.
Al llegar a una nueva ciudad y entrar en la habitación preparada para él, Chaliapin sacó una caja de su maletín y la colocó debajo de la cama.
Conociendo el temperamento duro de Chaliapin, nadie se atrevió a preguntarle sobre la caja.
Era misterioso e incomprensible.
Tras la muerte del artista, su viuda abrió la caja herméticamente cerrada.
Contenía un puñado de suelo ruso, tomado por Chaliapin antes de partir al extranjero. Un puñado de suelo ruso.
Tarea de gramática.
Análisis morfológico de la palabra.tomado / tapiado.
2. Análisis completo de la oración.
Conociendo el temperamento duro de Chaliapin, nadie se atrevió a preguntarle sobre la caja./
Contenía un puñado de suelo ruso, tomado por Chaliapin antes de partir al extranjero.
8vo grado, 2do trimestre
Todo es bueno en la naturaleza, pero el agua es la belleza de toda la naturaleza. Casi lo mismo puede decirse del bosque. La completa belleza de cualquier zona reside en la combinación de agua y bosque.
Los bosques son guardianes del agua. Los árboles protegen la tierra de los abrasadores rayos del sol del verano y de los vientos secos. El frescor y la humedad viven a su sombra y no permiten que se seque la humedad que fluye o está estancada.
El bosque rojo se refiere a todas las especies de árboles: pinos, abetos, abetos y otros. El roble, el olmo, el tilo, el abedul, el aliso y otros se denominan selva negra. También incluye árboles de bayas como el cerezo y el serbal. Todas las especies de arbustos: viburnum, avellano, madreselva, líber de lobo, rosa mosqueta, palo negro y sauce común, deben clasificarse como bosque negro.
El abedul de tronco blanco, que se extiende y se extiende, es bueno. También es bueno el arce con sus hojas de zarpa. El roble perenne es robusto, fuerte, alto y poderoso. (125 palabras.)
Tarea de gramática.
1.Análisis completo de la oración.
Los árboles protegen la tierra de los abrasadores rayos del sol del verano y de los vientos secos./
El roble perenne es robusto, fuerte, alto y poderoso.
2. Marque oraciones impersonales de una parte en el texto.
8vo grado, control final
Sobre diccionarios.
A veces nos vienen a la mente todo tipo de pensamientos. Por ejemplo, la idea de que sería bueno compilar varios diccionarios nuevos de la lengua rusa (además de los diccionarios generales ya existentes).
En uno de esos diccionarios se pueden recopilar palabras relacionadas con la naturaleza, en otro, palabras locales buenas y adecuadas, en el tercero, palabras de personas de diferentes profesiones, y en el cuarto, basura y palabras muertas, toda la burocracia y vulgaridad que ensucian el Idioma ruso. Este último diccionario es necesario para alejar a la gente del habla estúpida y entrecortada.
La idea de recopilar palabras relacionadas con la naturaleza me vino a la mente ese día cuando, en un lago de pradera, escuché a una niña fornida enumerar diferentes hierbas y flores. Este diccionario será, por supuesto, explicativo. Se debe explicar cada palabra, y después se deben colocar varios extractos de libros de escritores, poetas y científicos que tengan una conexión científica o poética con esta palabra. (Según K. Paustovsky.)
Tarea de gramática.
Marque la base gramatical en el texto en oraciones impersonales de un solo componente en oraciones complejas.
Marque oraciones incompletas en el texto del dictado.
9no grado, 1er trimestre
A principios de otoño.
Una hoja de arce voló silenciosamente por la ventana abierta y aterrizó sobre mis papeles. Parecía una palma con los dedos bien separados. Fue como si la mano de alguien se acercara a la mesa y cubriera las líneas escritas.
Cerré mi cuaderno, coloqué la primera hoja de otoño en la página sin terminar y salí al jardín.
El jardín estaba silencioso y vacío en otoño, como una casa tapiada. Caminé por el prado hasta el río, me desnudé y me tiré al agua, ¡por última vez! El cuerpo ardía con un frío glacial y me dejaba sin aliento. Después de subir a tierra, apreté mi espalda en la arena ligeramente tibia y permanecí allí, inmóvil, en una cómoda y cálida arena arrojada por mi cuerpo.
Por encima de mí, el cielo se extendía como un azul helado. Ni un pájaro encima, ni una nube. Sólo a veces, alto, alto, un hilo solitario de telaraña brillará con un destello plateado, brillará y desaparecerá. Y luego tienes que forzar la vista durante mucho tiempo para volver a verla. (Según E. Nosov.)
Tarea de gramática.
Analiza la oración
Cerré mi cuaderno, coloqué la primera hoja de otoño en la página inacabada y salí al jardín./
Sólo a veces, alto, alto, un hilo solitario de telaraña brillará con un destello plateado, brillará y desaparecerá.
2. Marque la base gramatical en el texto en oraciones impersonales de un solo componente como parte de complejas.
9no grado, 2do trimestre
Cada año, uno de los jardines de flores más famosos del mundo, ubicado en Dinamarca, acoge una exposición de tulipanes. La patria de los tulipanes es Turquía, y no Holanda, como mucha gente piensa.
El tulipán, cuya copa se asemeja a un turbante, originalmente creció como una flor silvestre y luego se utilizó durante siglos en el arte turco como elemento decorativo. En la capital del Imperio Otomano se crearon enormes jardines plantados de tulipanes.
Los primeros bulbos de esta preciosa flor fueron traídos a Europa por viajeros y diplomáticos. Cuando un tulipán llegó al continente, la gente se enamoró apasionadamente de él y lo elevó a la categoría de culto. Alcanzó su apogeo en el siglo XVII, cuando un bulbo de flor equivalía al coste de una pintura o escultura de un maestro famoso. El tulipán era considerado una de las maravillas de la naturaleza, que debería estar presente en el jardín de todo coleccionista que se precie.
Los holandeses comenzaron a cultivarla con tanta diligencia que, en cierto sentido, se apropiaron de esta flor.
Tarea de gramática.
Analizar gramaticalmente
Primera frase/última del tercer párrafo.
2. En el texto del dictado, marque todos los participios.
9no grado, prueba final
Viejo músico.
Al viejo violinista le encantaba tocar al pie del monumento a Pushkin, que se encuentra al comienzo del bulevar Tverskoy. Después de subir los escalones hasta el pedestal, el músico tocó las cuerdas del violín con su arco. Los niños y los transeúntes se reunieron inmediatamente junto al monumento y todos guardaron silencio esperando la música, porque consuela a la gente, les promete felicidad y una vida gloriosa. El músico colocó el estuche del violín en el suelo; estaba cerrado y dentro había un trozo de pan negro y una manzana para que pudieras comer cuando quisieras.
Por lo general, el anciano salía a tocar por la noche: para su música era necesario que el mundo se volviera más tranquilo. El anciano sufría al pensar que no le aportaba ningún bien a la gente y, por eso, voluntariamente se fue a jugar al bulevar. Los sonidos del violín se escuchaban en el aire y llegaban a lo más profundo de los corazones humanos, tocándolos con una fuerza suave y valiente. Algunos oyentes sacaron dinero para dárselo al anciano, pero no sabían dónde ponerlo: el estuche del violín estaba cerrado y el propio músico estaba al pie del monumento, casi al lado de Pushkin.
Tarea de gramática.
Hacer un análisis completo
Primera frase del segundo párrafo / Segunda frase del segundo párrafo.
10mo grado, control de entrada
Por el mar.
Bajo el ligero soplo del viento bochornoso, el mar se estremeció y, cubierto de pequeñas ondas que reflejaban brillantemente el sol, sonrió al cielo azul con miles de sonrisas plateadas. En el espacio entre el mar y el cielo se oía el chapoteo de las olas que chocaban contra la suave orilla de la lengua de arena. Todo estaba lleno de alegría viva: el sonido y el brillo del sol, el viento y el aroma salado del agua, el aire caliente y la arena amarilla. Una lengua estrecha y larga, que perforaba una aguja afilada en el desierto sin límites de agua que brillaba con el sol, se perdía en algún lugar a lo lejos, donde una neblina bochornosa ocultaba la tierra. Ganchos, remos, cestas y barriles estaban esparcidos al azar sobre el asador. En este día, hasta las gaviotas están agotadas por el calor. Se sientan en filas sobre la arena, con el pico abierto y las alas hacia abajo, o se balancean perezosamente sobre las olas. Cuando el sol empezó a descender hacia el mar, las inquietas olas jugaban alegremente y ruidosamente, o chapoteaban soñadora y cariñosamente contra la orilla. A través de su ruido, llegaban a la orilla suspiros o gritos silenciosos y tiernos. El sol se estaba poniendo y el reflejo rosado de sus rayos yacía sobre la cálida arena amarilla. Y los lamentables sauces, las nubes de nácar y las olas que corrían por la orilla: todo se preparaba para la paz de la noche. Solitario, como perdido en las oscuras profundidades del mar, el fuego del fuego ardió intensamente y luego se apagó, como exhausto. A su alrededor sólo estaba el mar inmenso y solemne, plateado por la luna, y el cielo azul sembrado de estrellas.
Tarea de gramática.
1. Análisis morfémico de palabras.
corriendo hacia arriba, ilimitado, afectuosamente/al azar, inconmensurable, plateado
2. Haz un análisis completo de la oración.
Todo estaba lleno de alegría viva: el sonido y el brillo del sol, el viento y el aroma salado del agua, el aire caliente y la arena amarilla./
Y los lamentables sauces, las nubes de nácar y las olas que corrían por la orilla: todo se preparaba para la paz de la noche.
10mo grado, 1er semestre
Tilo.
Incluso cuando era niño, me enamoraba de los altos tilos verdes que rodeaban el jardín de nuestro pueblo. Los campesinos de nuestro pueblo alguna vez plantaron un amplio callejón de tilos. Nos encantaba jugar bajo los altos tilos y ver la vida despertar en el joven jardín en primavera. En las copas verdes de los tilos cantaban los pájaros, silbaban los estorninos y los mirlos.
Los altos tilos, que alguna vez fueron hermosos, crecieron, junto con otros árboles, en casi todos los bosques rusos. La madera blanca y pura de tilo era muy apreciada. Los hábiles artesanos afilaron hermosos utensilios de madera y tallaron cucharas de madera de tilo, liviana y flexible. En las aldeas, se utilizaban tablas limpias de tilo para hacer tableros de mesa de comedor. Se quitaba la corteza de los árboles caídos, se remojaba en agua y se convertía en estopa y estera. Ahora no verás tilos grandes y maduros en nuestros bosques. Sólo en los lejanos Trans-Urales vi altos tilos que crecían libremente en bosques profundos.
El tilo es sin duda uno de los árboles más bonitos, alegres y tiernos. La miel dulce de tilo es famosa desde hace mucho tiempo. El follaje del tilo es bueno y tierno. En otoño, el tilo pierde sus hojas amarillentas antes que otros árboles, y las hojas amarillas caídas yacen como una alfombra seca y crujiente en las raíces de los árboles desnudos. Solías caminar sobre las hojas caídas de tilo, crujiendo bajo tus pies y admirar árboles familiares, preparándote para un largo invierno.
Ahora se plantan tilos jóvenes en parques y grandes ciudades. Los tilos echan raíces fácilmente y crecen rápidamente. Su follaje verde y fresco adorna las ruidosas calles de la ciudad, agradando la vista de un citadino cansado.(214 palabras).
I. S. - Mikitov
Tarea de gramática.
1.Análisis morfológico de las palabras.
amarillento/ crujido
2. Análisis morfémico de palabras.
rodeado, tira, de madera / caído, despierta, alto
10mo grado, control final
En busca de la verdad.
Llenó una jeringa con la sangre de un paciente con tifus y la inyectó en su vena...
Fue en Odessa en mil ochocientos ochenta y uno. Tres días después, una noticia alarmante se extendió por las aulas y aulas de la universidad: el profesor Mechnikov estaba muriendo.
Aunque el termómetro subió obstinadamente, él mismo anotó sus observaciones hasta que comenzó el delirio. Una cabeza grande con canas tempranas en las sienes y barba revuelta sobre la almohada. Su esposa lloraba silenciosamente junto a su cama. ¿Qué es esto? ¿Suicidio? ¿Un ataque de locura? Sólo él conocía la verdadera razón. Cuando pasó la crisis, el rostro de Ilya Ilich se iluminó con una sonrisa de alegría. ¡Descubrió la verdad!
Mechnikov hizo lo mismo al estudiar el cólera. Tuvo suerte: no enfermó. Pero sus asistentes siguieron el ejemplo del maestro. Uno de ellos enfermó de una forma muy grave de cólera. A pesar de que el estado del paciente era desesperado, Mechnikov logró arrebatarlo de las manos de la muerte. Veinte años después, en el artículo “Mártires de la ciencia”, escribió que en todo momento los científicos han arriesgado su salud en busca de la verdad. Escribió sobre muchos cuyas hazañas admiraba y cuyo ejemplo siguió. Aunque realizó experimentos consigo mismo, no hay una sola palabra al respecto en el artículo.
Ilya Ilyich Mechnikov recibió muchos premios, pero permaneció indiferente a los honores. Consideró que la única recompensa era el descubrimiento de la verdad que podría beneficiar a la humanidad.
Dando sus últimas instrucciones a sus amigos antes de morir, exigió que lo abrieran. Y después de la muerte quiso servir a la ciencia. (230 palabras.)
(Según M. Yarovinsky)
Tarea de gramática.
1. Análisis morfémico de palabras.
estudiando, hizo/tiempos, gastó.
2. Análisis derivado de palabras.
hizo, asistentes/escribieron, alarmante.
Primera frase del último párrafo/última frase del cuarto párrafo
11° grado, control de entrada
Si quieres entender el alma del bosque, camina por un arroyo del bosque y sigue sus orillas hacia arriba o hacia abajo.
Estoy caminando por la orilla de un arroyo a principios de primavera. Y esto es lo que veo, oigo y pienso aquí.
Veo cómo, en un lugar blando, el agua que fluye encuentra una barrera en las raíces de los abetos y esto hace que florezcan burbujas. Cuando estas burbujas nacen, se precipitan rápidamente y estallan inmediatamente, pero algunas de ellas son derribadas por un nuevo obstáculo y se convierten en una bola de nieve muy visible. El agua encuentra cada vez más obstáculos y no se le hace nada.
El temblor del agua por el sol proyecta una sombra sobre los troncos de los abetos y sobre la hierba. Desde allí el agua corre silenciosamente. Y donde hay un bloqueo, el agua parece murmurar, y entonces se oye este chapoteo. Pero esto no es una queja, ni una desesperación: el agua no conoce estos sentimientos.
Algunas hierbas hace tiempo que emergieron de debajo del agua y ahora se inclinan constantemente en el arroyo y responden juntas al temblor de las sombras. Y el frío del arroyo.
¡Que haya un bloqueo en el camino, que así sea! Los obstáculos crean vida: sin ellos, el agua se convertiría inmediatamente sin vida en el océano.
Y hasta que se escape la última gota, hasta que se seque el arroyo del manantial, el agua repetirá incansablemente: “Tarde o temprano acabaremos en el océano”.
Fue tan bueno que me senté sobre las raíces y, mientras descansaba, oí los caudalosos arroyos llamarse allí abajo, bajo la empinada pendiente. La corriente me ha atado a sí misma y no puedo apartarme., Se está volviendo aburrido.
Este es el undécimo año desde que me desnudé temprano en la primavera, cuando florece la estopa del lobo,anémonas y prímulas, paso por este claro. Y me acariciaron los ojos y el aroma de la resina de álamo y los capullos de abedul... todo se unió.
(Según M.M. Prishvin.)
Tarea de gramática.
1. Análisis morfémico de palabras.
se disuelve, acaricia, sin vida/llamándose, en silencio, fluyendo.
3. Análisis completo
Primera frase / Primera frase del tercer párrafo.
11° grado, 1er semestre
Región de Meshchera.
En la región de Meshchersky no hay bellezas ni riquezas especiales, excepto bosques interminables, prados interminables y aire inusualmente fresco. Pero aún así, esta increíble región tiene un gran poder de atracción. Es tan modesto como las pinturas inmortales de Levitan. Pero aquí es precisamente donde reside la belleza y todo el encanto de la naturaleza rusa, imperceptible a primera vista.
¿Qué puede ver aquí una persona que viene aquí por primera vez? Prados floridos o segados, bosques de pinos cubiertos de maleza, olores únicos que los rusos aprecian más que todos los exquisitos perfumes de moda.
Tuve que visitar estos lugares varias veces al año. En octubre, cuando la hierba se cubre de escarcha al amanecer, es bueno pasar la noche en pilas, como en espacios interiores cálidos. Después de todo, el heno apilado te mantiene caliente durante el frío invierno.
En el bosque de pinos de la región de Meshchera reina tanta solemnidad y tranquilidad que, sobre todo en los días sin viento, se puede oír el cascabel de una vaca perdida a casi un kilómetro de distancia. En los días de viento, los bosques hacen ruido con el incesante rugir del océano y las copas de los pinos se inclinan tras el paso de las nubes.
En la región de Meshchera se pueden ver lagos forestales de agua oscura, vastos pantanos cubiertos de alisos y álamos temblones, solitarias cabañas de silvicultores carbonizadas por la vejez, arenas amarillas, enebros, bancos de grullas e inolvidables y hermosas estrellas que nos son familiares en todas las latitudes.
En esta región se pueden escuchar los alarmantes gritos de las codornices y los halcones, los interminables golpes de los pájaros carpinteros, el desgarrador aullido de los lobos, el susurro de la lluvia, el sonido vespertino de la armónica y, por la noche, el canto multivoz de los gallos y el sonido del mazo del vigilante del pueblo. (221 palabras) (Según K.G. Paustovsky.)
11º grado, control final
En el bosque.
Avanzamos lentamente, paso a paso, vadeando un arroyo forestal poco profundo. Tengo un poco de miedo, porque no veo nada, ni siquiera agua, pero no muestro miedo. Finalmente llegamos a una orilla arenosa no lejos de un claro del bosque.
Sólo ahora noto que la noche se ha aclarado un poco, y veo vagamente la espalda de mi compañero y algunas siluetas vagas. Sobre el fondo gris, los pinos cercanos se alzan vagamente con sus troncos rectos y desnudos, y en su inmovilidad en medio del silencio imperturbable se siente algo severo. De repente, unos sonidos extraños golpean mis oídos e involuntariamente me estremezco. Se trata de una especie de gemidos agudos, inusualmente sonoros, emitidos por decenas de voces. No sé de dónde vienen: derecha, izquierda, delante o detrás. Todo quedó en silencio y todo volvió a hundirse en su antiguo silencio imperturbable. De repente mi compañero se volvió cauteloso. Obviamente, su sofisticado oído captó algunos sonidos, pero por mucho que escuchara, no podía distinguir nada. Hicimos unas once carreras más cuando finalmente escuché tocar al urogallo.
(157 palabras.) (Según Kuprin.)
Tarea de gramática
Analiza la oración.
No sé de dónde vienen: derecha, izquierda, delante o detrás.
Sólo ahora noto que la noche se ha aclarado un poco, y veo vagamente la espalda de mi compañero y algunas siluetas vagas.
2. Marque la base gramatical en el texto en una oración impersonal de un solo componente como parte de una compleja.
Colección de dictados en idioma ruso para el grado 5.
¡Protege los bosques!
Descansa en el pueblo
Tarea de gramática
Ardilla
1c
(Según V. Bianchi)
Tarea de gramática
Papá Noel
Según creencias antiguas, Frost expulsa a los espíritus malignos a los campos. Vuelan hacia la luz blanca, corren por los campos y se golpean los puños. Los espíritus malignos pisotean ruidosamente con sus pies descalzos el suelo helado y los ruidos de los estruendos corren por todas partes.
Tarea de gramática
| 1 opción | La opción 2 es más difícil. |
| Esto hace que el viento se levante con una tormenta de nieve y la escarcha se deposite en los árboles. | 1. Subraya las bases de una oración compleja en el texto: Este correr mata al ganado, matando lino, avena y hierbas. |
en invierno
Tarea de gramática
| 1 opción | La opción 2 es más difícil. |
Perdido
Tarea de gramática
1. Analiza la oración:
Acerca de Mikhail Prishvin
Tarea de gramática
(Por D. SOLICITUD
Dictado de control sobre el tema “Repetición de lo estudiado en los grados 1-4”
¡Protege los bosques!
Nuestros bosques a menudo mueren a causa de un trato despiadado. La gente, sin saberlo, arroja una cerilla y grandes zonas del bosque mueren a causa del fuego. Se están talando muchos bosques. Es fácil talar un árbol, pero se necesitan décadas para que crezca. 1
Un guardabosques supervisa la plantación de árboles jóvenes. Identifica los lugares que resultaron dañados por el fuego, señala dónde es necesario limpiar el bosque de ganancias inesperadas, asigna áreas para que trabajen los madereros y participa en la lucha contra las plagas forestales. Las orugas a veces comen brotes en crecimiento y hojas. Liebres y ratones roen las raíces de los árboles jóvenes. Pero el bosque también tiene amigos: los pájaros. 2 Son excelentes asistentes de los forestales.
¡Cuiden el bosque, muchachos! Ésta es nuestra riqueza. (98 palabras)
Controlar el dictado sobre el tema “Sintaxis y puntuación” No. 2
Descansa en el pueblo
Este verano, mi amigo y yo visitamos a mi abuela en el pueblo. El pueblo está situado a orillas de un río estrecho pero profundo.
Por las mañanas corríamos bajo el rocío para nadar. Sales a correr y te lanzas desde la orilla al agua 4. Los círculos se extienden en todas direcciones y las salpicaduras vuelan. Los patos nadan entre los juncos y se esconden. 4 Aquí nos esperan a que dejemos de chapotear y juguetear en el agua.
Si no hay nubes en el cielo, nos tumbamos en la arena y tomamos el sol con gusto. Después de nadar nos adentramos en los densos matorrales de frambuesas. Crecen cerca del agua.
En otoño les contaremos a los chicos sobre nuestras vacaciones sin preocupaciones.
Tarea de gramática
1. Analiza la oración:
Los patos nadan entre los juncos y se esconden. 4 (1 opción);
Sales a correr y te lanzas desde la orilla al agua. 4 (opción 2).
Controlar el dictado sobre el tema “Sintaxis y puntuación” No. 3
Ardilla
1c
Una ardilla vivía en el bosque y no se preocupaba por nada. 4 Nadie la molestó. Dormía en la rama de un gran abeto. A ella no le importaba nadie, sólo ella misma. 4 (2 c) Pasó el tiempo y tuvo crías de ardillas. Ahora la ardilla no los abandonó.
Llegó el invierno. Comenzaron deslizamientos de tierra en el bosque. Un día, un gran trozo de nieve cayó desde la copa de un árbol sobre el techo de la casa de una ardilla. Ella saltó y sus hijos indefensos quedaron atrapados. ¿A quién debo acudir en busca de ayuda? ¿Qué pasa si alguien salva a las crías de ardillas?
La ardilla rápidamente comenzó a sacar la nieve. El nido redondo de musgo blando permaneció intacto. El habitante del bosque estaba feliz. ¡Ya nada la molestará!
(Según V. Bianchi)
Tarea de gramática
1. Escribe 3 sustantivos con diferente ortografía:
de 1 párrafo (1 opción); a partir de 2 párrafos (2ª opción).
3. Haz un análisis completo de la oración:
Una ardilla vivía en el bosque y no se preocupaba por nada. (1 opción);
A ella no le importaba nadie, sólo ella misma. (Opcion 2).
Dictado de prueba sobre el tema “Fonética” No. 4
Papá Noel
Aquí es donde debes lanzar el hechizo Frost. Para ello, cocine un tazón grande de gelatina. El mayor de la familia tomará una cuchara, se subirá a la estufa y dirá en voz alta: "¡Abuelo Frost! ¡No nos golpees la avena!". Grandfather Frost sabrá una deliciosa gelatina, cubrirá los cultivos con un manto de nieve y los conservará hasta la primavera. (Según L.L. Yakhtin)
Tarea de gramática
| 1 opción | La opción 2 es más difícil. |
| 1. Subraya las bases de una oración compleja en el texto: Esto hace que el viento se levante con una tormenta de nieve y la escarcha se deposite en los árboles. | 1. Subraya las bases de una oración compleja en el texto: Este correr mata al ganado, matando lino, avena y hierbas. |
| 2. Crea un diagrama de frases: Según creencias antiguas, Frost expulsa a los espíritus malignos a los campos. | 2. Haz un diagrama de oraciones: El mayor de la familia toma una cuchara, se sube a la estufa y dice en voz alta: "¡Abuelo Frost! ¡No nos golpees la avena!" |
| 3. Análisis sintáctico de la frase: Vuelan hacia una luz blanca, corren por los campos y se golpean los puños. | 3. Análisis sintáctico de la frase: Papá Noel probará una deliciosa gelatina, cubrirá los cultivos con un manto de nieve y los conservará hasta la primavera. |
Controlar el dictado sobre el tema “Vocabulario” No. 5
en invierno
Las primeras nevadas caen a finales de otoño. Cambia todo a su alrededor. Los copos de nieve esponjosos tocan suavemente el suelo y ella se viste con un abrigo de piel blanco. Chispas multicolores de escarcha se iluminan y brillan. El agua se oscurece entre los matorrales costeros.
¡Qué hermoso es el bosque de abedules! Las ramas están cubiertas de copos, pero los copos de nieve se caen con cualquier toque. En el bosque de abetos, la nieve cubría tanto los árboles que no se podían reconocer. El árbol de Navidad se vuelve como una caprichosa mujer de nieve. Por todas partes se pueden ver huellas de animales del bosque.
En los días de invierno uno no se queda en casa. Personas de todas las edades recorren los senderos para caminar. Todo el mundo quiere sentir el frescor de las primeras heladas y jugar bolas de nieve.
"¡Hola invierno!" - dice la gente alegremente.
Tarea de gramática
| 1 opción | La opción 2 es más difícil. |
| 1. Subraye las bases de una oración compleja en el texto: Los copos de nieve esponjosos tocan con cuidado el suelo y ella se viste con un abrigo de piel blanco. | 1. Subraya las bases de una oración compleja del texto: Las ramas están cubiertas de copos, pero los copos de nieve se caen con cualquier toque. |
| 2. Crea un diagrama de oraciones: "¡Hola, invierno!" - dice la gente alegremente. | 2. Crea un diagrama de frases: En el bosque de abetos, la nieve cubrió tanto los árboles que no los reconoces. |
| 3. Análisis sintáctico de la oración: Chispas de escarcha multicolores se iluminan y brillan. | 3. Análisis sintáctico de la frase: Todo el mundo quiere sentir el frescor de la primera helada, jugar bolas de nieve. |
Control de dictado sobre el tema “Morfemia” No. 6
Perdido
El alba de la tarde se estaba desvaneciendo. La niebla comenzó a extenderse. Decidí regresar a casa. Con pasos rápidos atravesé la espesura de arbustos. A mis pies se extendía una llanura y, más allá, un bosque lúgubre se elevaba como un muro. Miré a mi alrededor y bajé la colina. La hierba alta en el fondo del valle era blanca como un mantel uniforme. ¿Adónde he ido? ¿Cómo encontrar el camino?
Salí al borde y atravesé el campo.4 Era difícil avanzar por el sendero angosto. Alrededor crecía centeno alto. Un pájaro nocturno pasó volando y me tocó con su ala.4
Pero entonces las estrellas empezaron a brillar en el cielo del atardecer. La luna creciente comenzó a brillar. Ahora conocía el camino y supuse que pronto estaría en casa. (Según I. S. Turgenev.)
Tarea de gramática
1. Analiza la oración:
Salí al borde y caminé por el campo.4 (opción 1);
Un pájaro nocturno pasó corriendo y me tocó con su ala.4 (opción 2).
2. Escriba palabras con vocales alternas del texto e indique la ortografía: a-o (1 opción); e-i (opción 2).
3. Realizar un análisis fonético de las palabras: amanecer (1ª opción), centeno (2ª opción).
Controlar el dictado sobre el tema “Sustantivo” No. 7
Acerca de Mikhail Prishvin
Prishvin pasó su infancia y juventud en Rusia central. 4 Su familia vivía en una mansión cerca del pueblo. Aquí se extienden de pueblo en pueblo bosques, campos y huertas, jardines con maravillosas plantas. Las orillas del río están cubiertas de sauces llorones.
De niño aprendió a mirar y escuchar atentamente la naturaleza. Su oído sensible escuchó el susurro de las hojas y el susurro del viento, y su ojo agudo vio cada brote y cada brizna de hierba.
Con una pistola y un cuaderno, Prishvin visitó los Urales, Siberia y Karelia. 4 Descubrió muchos secretos de la naturaleza y se los dio a sus lectores.
¿Habéis leído sus libros?
Tarea de gramática
1. Hacer un análisis morfológico de los sustantivos:
juventud, plantas, libro (1 opción); hojas, brotes, briznas de hierba (opción 2).
2. Haz un análisis completo de la oración:
Prishvin pasó su infancia y juventud en Rusia central. (1 opción);
Con una pistola y un cuaderno, Prishvin visitó los Urales, Siberia y Karelia. (Opcion 2).
Controlar el dictado sobre el tema “Adjetivo” No. 8
En una noche de luna hay luz en un bosque de abedules. La luz de la luna se refleja en los ventisqueros y el bosque parece una enorme sala con columnas blancas. El silencio de una clara noche de invierno está lleno de secretos.
Un oso duerme en su guarida, pero escucha con atención la vida del bosque invernal. Los copos de nieve crujen apenas audiblemente sobre la corteza de los viejos álamos, se deslizan por las esbeltas cimas y se aferran a las agujas de los pinos.
Se acerca la noche. Completo silencio. Y de repente la capa de nieve crujió y la madera seca crujió. El oso revolvió sus plumas, aguzó las orejas y mostró sus ojos. ¡Sí, estos son alces! El adicto a la televisión se calmó, apoyó la cabeza sobre las patas delanteras y cerró los ojos.
El mal tiempo se aclarará, la nieve caerá en copos y el viento aullará en las cumbres. El oso se dejará dormir con la canción de cuna de la tormenta de nieve. Está dulcemente dormitando en su guarida.
Marzo es el último mes de hibernación para el propietario del bosque. (108 palabras)
(Por D. Zuev)
Controlar el dictado sobre el tema “Verbo” No. 9
CIRCO
Si vivieras en un pequeño pueblo alejado de la capital, tu corazón también latiría más rápido ese día. Un circo ambulante entró en la ciudad. Desde hace más de una semana hay 3 carteles.
Y así avanzan lentamente los carros con diversas pertenencias: fardos, cajas, barriles, jaulas. Están guiando un elefante. Los leones respiran pesadamente en las jaulas, los loros multicolores giran y gritan con voces salvajes.
El circo se detuvo en un prado donde pastaban las vacas. Mugen de miedo y se apiñan.
Por la tarde se montarán tiendas de campaña para la actuación de la mañana. Pero ya una multitud de espectadores corre hacia el circo. Los soldados gritan a los molestos muchachos: "¡Pasen! ¡No se demoren!".
Tarea de gramática
1. Realizar un análisis morfológico: pestreli (1 opción); tienen prisa (opción 2).
2. Análisis morfémico de palabras: batir, mover, pasar (1 opción); pastando, pondrán, no se demoren (opción 2).
3. Haz un análisis completo de la oración:
Mugen de miedo y se apiñan. 4 (1 opción);
Y así avanzan lentamente los carros con diversas pertenencias: fardos, cajas, barriles, jaulas. 4 (opción 2).
Dictado de control n.° 10 sobre el tema "Verbo"
PRIMAVERA
El cielo arriba es primavera. Por los campos corren arroyos ruidosos y parlanchines.
Tres alondras dan vueltas sobre el suelo mojado y vuelan alto hacia el cielo. "¡Río! ¡Despertar!" - balbucean arroyos alegres. Las delgadas ramas de los arbustos cerca de la orilla se inclinan hacia el río y susurran: "Juega con nosotros, río".
La primavera camina por los campos, aleja las nubes del cielo primaveral, sopla vientos cálidos sobre el río y calienta la tierra con los rayos del sol. Un susurro silencioso y un ligero zumbido recorren el río. Esto es romper el hielo. El sol se esconde entre las grietas, en ellas parpadean luces azules, verdes y amarillas. Y ahora ya no hay una fuerte capa de hielo en el río. Los témpanos de hielo flotan, se dispersan, se acercan y se rompen con un sonido resonante.
(96 palabras) (Según V. Bianchi)
Tarea de gramática
1. Realizar un análisis morfológico: hilado (opción 1); calienta (opción 2).
2. Análisis morfémico de palabras: sube, despierta, conduce (1 opción); dispersarse, jugar, correr (opción 2).
3. Haz un análisis completo de la oración:
Por los campos corren arroyos ruidosos y parlanchines. (1 opción);
Las alondras dan vueltas sobre la tierra húmeda y vuelan alto hacia el cielo. (Opcion 2).
Controlar el dictado sobre el tema “Verbo” No. 11
EN AVIÓN
El avión gana altitud 3. Sus motores zumban forzadamente, la carcasa se agrieta por el viento en contra. El avión a menudo cae en bolsas de aire, pero asciende obstinadamente. Tienes que elevarte por encima de la nube y esperar que pase la tormenta allí.
Todos los pasajeros guardan silencio, muchos corren las cortinas para no ver la terrible nube negra. Sólo el niño mira por la ventana. Le encanta esta belleza salvaje y mágica sobre la que vuelan.
De repente, el avión bajó y rápidamente se precipitó hacia el suelo. El piloto arroja el coche hacia abajo, porque sólo a máxima velocidad se puede volar en medio de una tormenta. Esto continúa durante unos cinco minutos, luego el suelo aparece cerca y el avión rueda por un camino de cemento duro.
Tarea de gramática
1. Realizar análisis morfológico: tipos (1 opción); falla (opción 2).
2. Análisis morfémico de palabras: grietas, espera, me gusta (1 opción); rueda, se desliza, continúa (opción 2).
3. Haz un análisis completo de la oración:
El avión a menudo cae en bolsas de aire, pero asciende obstinadamente. 4 (1 opción).
De repente, el avión bajó y rápidamente se precipitó hacia el suelo. 4 (opción 2).
Dictado de control final nº 12
Hace unos años se construyó un hermoso edificio en el centro de la capital. En su fachada hay un interesante reloj. Cada hora se abren puertas negras en la esfera y detrás de ellas aparecen héroes de cuentos populares.
Entras al teatro esperando encontrarte con un mundo asombroso. En el museo del teatro conocerá muñecas de diferentes países. En el jardín de invierno verá un árbol con pájaros maravillosos. Los peces chapotean en el estanque.
"¡Es tan hermoso aquí!" - dicen los chicos.
En el piso de arriba hay un auditorio con sillas de colores: rojo, azul, amarillo, verde. Esto se hizo para que los chicos no confundieran los lugares.
Suena la campana y los espectadores se reúnen en la sala. Las puertas se cierran silenciosamente. Los murmullos se calman y comienza la actuación. (99 palabras)
Tarea de gramática
1. Realizar análisis morfológico: susurro (1 opción); rendimiento (opción 2).
2. Análisis morfémico de palabras: creció (1 opción); ya verás (opción 2).
3. Haz un análisis sintáctico completo de la frase: Hace varios años se levantó un hermoso edificio en el centro de la capital. (1 y 2 opciones)
Dictados en ruso para 5to grado
Dictado No. 1.
Otoño en el bosque.
Ha llegado el final del otoño. El clima es tormentoso. Cada vez sopla con más frecuencia un fuerte viento otoñal. El sol envía rayos de despedida desde el cielo azul.
¡Qué bonito es el bosque en otoño! El aire es fresco. Hojas amarillas, anaranjadas y carmesí caen silenciosamente de los árboles negros y caen lentamente al suelo frío.
El silencio del bosque dormido no se ve perturbado por el canto de los pájaros, porque han volado hacia el sur. Los callejones del jardín quedaron vacíos y en silencio. ¡Pero aquí en el verano fue tan alegre, maravilloso! Los pájaros de los parques de los alrededores acudieron aquí para el concierto festivo.
En otoño, el bosque parece una torre pintada. Es agradable sentarse bajo un abedul de tronco blanco y contemplar durante mucho tiempo los colores dorados del bosque y el borde violeta del cielo.
Tranquilo, acogedor. En la vasta espesura del bosque podrás esconderte del viento otoñal. El alma es ligera y tranquila.
(115 palabras)
Dictado No. 2.
Los erizos se preparan para el invierno.
A finales de otoño, los erizos comienzan a prepararse para la hibernación. Tienen pocas presas, porque debajo de los troncos se esconden lagartos, insectos y ranas.
El erizo espinoso se arrastra lentamente a través de montículos negros, pequeños claros, barrancos peligrosos y arroyos estrechos.
En los maravillosos días de otoño, el erizo intenta prepararse un agujero amplio y cálido. Día y noche arrastra a la casa hojas fragantes, musgo suave del bosque, briznas de hierba secas y ramitas que encontró en el bosque. Me gustaría asegurarme de que tenga una cama cómoda.
Un enorme ventisquero cubrió el agujero y el erizo se refugió bajo una manta tan esponjosa. ¡Es bueno que un erizo feliz viva en su madriguera! Duerme aquí, tiene sueños maravillosos y nos alegramos por él. El erizo se despertará de buen humor y luego irá a inspeccionar su granja.
(118 palabras)
Dictado No. 3.
Hechicera de invierno.
El invierno luchó durante mucho tiempo con el tormentoso otoño. En noviembre, la nieve cubrió el suelo helado y luego llegó el verdadero invierno.
Un viento frío y fuerte aúlla terriblemente en el campo y sopla una tormenta de nieve. Y el bosque está en silencio. Irás al desierto y no reconocerás lugares familiares, porque todo está escondido bajo la nieve. La escarcha congeló el río.
Vestido con un abrigo de piel y un enorme roble. Sus espesas copas durarán todo el invierno y su poder no puede ser quebrado ni siquiera por un malvado huracán. Sauces, abedules y serbales se ahogaron en densos ventisqueros.
De repente una ardilla corrió entre las ramas. Aparece negra entre la blancura deslumbrante e intacta de la luz. Debido a este inquieto bullicio, una enorme capa de nieve cayó sobre el camino. ¿Dónde tiene tanta prisa?
¡Qué aire! ¡Qué armonía! No hay palabras para describir tal milagro de la naturaleza.
(118 palabras)
Dictado No. 4.
Ardillas en el bosque.
Desde la mañana hasta la tarde, las ardillas alegres y ágiles están ocupadas en el bosque. No tienes tiempo para seguir sus movimientos en absoluto.
“¡Mamá, veo ardillas!” - exclamó el bebé alegre. Y la proteína ya ha desaparecido.
Las traviesas ardillas treparán a lo alto de un enorme pino y saltarán de rama en rama. Luego bajarán a buscar comida: sabrosas setas, nueces seleccionadas, bayas secas.
Estas maravillosas amas de casa esconderán lo que encontraron en los almacenes del bosque.
Harán nidos cálidos en una acogedora casa hueca, se instalarán en ellos y pronto aparecerán pequeñas ardillas en nuevos apartamentos. Crecerán rápidamente y serán criados por padres cariñosos.
Y en el duro invierno, las felices familias de ardillas se salvarán de las heladas severas, los vientos fríos y fuertes y las fuertes nevadas. Viva con seguridad en nidos cálidos y acogedores.
(120 palabras)
Dictado No. 5.
Noche de luna.
¡Una buena noche de otoño iluminada por la luna en las cercanías del pueblo de Ilinskoye! A los lados de la carretera había árboles jóvenes congelados: abedules, abetos, pinos y álamos.
Raros copos de nieve caen sobre la tierra dormida y la brillante luna amarilla ilumina la cabaña del forestal, situada cerca del estrecho río Lyuban. El cielo sombrío está repleto de estrellas frecuentes y mira hacia la tierra nocturna.
Hay un silencio extraordinario por todas partes. Pero de repente se oyó a la izquierda un ligero crujido de hojas. "¡Sí, es una ardilla!" - grité. Las hojas caían sobre mí mientras ella saltaba de una rama a otra.
Ya se puede sentir la llegada del invierno. Pronto el hielo congelará el río, sus orillas se cubrirán con una alfombra esponjosa y un enorme ventisquero cubrirá la cabaña del guardabosques.
El rayo ilumina el claro y los árboles brillan con todos los colores del arco iris: naranja, dorado, carmesí. A nuestro alrededor están las luces carmesí de finales de otoño. ¡Hola noche de luna!
(120 palabras)
Dictado No. 6.
Primavera.
La primavera es una época increíble del año. El sol calentó suavemente la tierra despierta. Hace tiempo que la nieve desapareció de los campos en los arroyos fangosos. Desde el cruce hasta el pueblo más cercano, el centeno invernal es verde y nubes blanquecinas flotan en el cielo azul. A lo lejos se veía un bosque de abedules y en su linde había arbustos jóvenes. Ya no hay sensación de humedad en el aire, que suele aparecer a principios de primavera.
La vida parecía sacudida y llena de nuevos sonidos. En los bosques, campos de cultivo y pastos de los alrededores se puede oír el alegre canto de los pájaros. En el cruce se escuchó el ruido de un camión. ¡Egórych, abre el camino! - grita alegremente el conductor. En la espesura del bosque, en cada surco se escucha el susurro de alguien.
Todo a su alrededor comienza a cambiar: la rama más pequeña crece, un tallo delicado cobra fuerza y se endereza hacia el sol.
La naturaleza celebra la renovación primaveral. ¡Hola primavera!
(119 palabras)
Dictado No. 7.
Serbal.
Rowan es una belleza otoñal. Otros árboles ya han dado sus frutos y ella apenas comienza a adornarse con racimos de color rojo carmesí. Llega el frío y los pájaros comen las bayas agridulces.
Encontrarás serbal por todas partes: en las afueras, en los bordes, en los claros. Crece cerca de las casas, extiende ramas detrás de la cerca, se instala en las afueras y se alza feliz, orgullosa y majestuosa.
A esta planta le gusta la privacidad más que los densos matorrales. En algunos lugares, los árboles cerca del fresno de montaña se sienten mejor porque una gran cantidad de pájaros acuden a él y destruyen las plagas.
Un tronco delgado se dobla con el viento, pero no se rompe. El serbal no se rinde y cada otoño su encantador atuendo nos vuelve a encantar. "¡Esta es la belleza del año pasado!" - exclamamos alegremente.
Esperamos encontrarnos con el fresno de montaña el próximo otoño, cuando lleguemos a admirar sus racimos carmesí.
¡Nos vemos, árbol milagroso!
(119 palabras)
Dictado No. 8.
Tejón.
Un día mi madre llamó a su hijo menor: “¡Yura, mira el butuzik que traje!”.
Mamá sostenía un bolso y alguien con un abrigo de piel jugueteaba sobre un lecho de hojas suaves.
“Sal, cariño, no tengas miedo”, sugirió mi madre. Al instante, de la billetera apareció un hocico alargado con una nariz suave, ojos brillantes y pequeñas orejas erguidas. La cara del animal resultó muy divertida: todo era gris arriba y abajo, y anchas franjas negras se extendían en el medio desde la nariz hasta las orejas.
¡Qué bebé tan maravilloso era! Una especie de butuz regordete y torpe. El pelaje es gris claro y las piernas oscuras, como si estuviera vestido con botas y guantes.
Mamá sacó un biberón con un chupete del armario y le echó leche. El niño inmediatamente se dio cuenta de lo que estaba pasando. Tomó todo el chupete y cerró los ojos. ¡Maravilloso tejón, animal gracioso!
(119 palabras)
Dictado No. 9.
Búho polar.
Los búhos nivales suelen pasar el invierno en la tundra. En la oscuridad de la noche vuelan sobre la nieve parpadeando a la luz de las estrellas. Se alimentan de ratones y liebres y exterminan sin piedad a estos animales indefensos. Es raro que una pequeña liebre pueda evitar quedar atrapada en las afiladas garras de un peligroso búho cuando se dispone a cazar.
Pero la noche polar está llegando a su fin. No notarás los nidos de búhos entre las piedras dispersas, porque están ubicados casi a los pies. El calor en los nidos se mantiene en heladas severas, ya que están cubiertos con un plumón ligero.
Este es exactamente el nido que encontré en la grieta. De repente, un enorme pájaro blanco despegó bajo mis pies y sus alas abiertas se fusionaron con la blancura de la nieve.
"Sergey, ¿qué hay ahí?" - preguntó mi amigo sorprendido. Un polluelo asustado se acurrucaba en el nido y cerca había huevos calientes.
(118 palabras)
Dictado No. 10.
A mi patria.
A principios de la primavera, bandadas de pájaros se unen en las costas del sur de Europa y África. "¡Hogar! ¡Date prisa y vete a casa! - un grito inquieto surge de todas partes.
Innumerables cadenas de vuelos llegan a sus lugares de origen y la gente siempre está feliz de conocerlo. Pero durante el largo y difícil viaje, algunas aves permanecen, se dispersan y se posan en los lagos y ríos circundantes. Los más resistentes vuelan al Mar Blanco. Aquí se ubican a lo largo de las costas arenosas, dividiéndose en parejas para construir nidos y nacer a sus polluelos. Durante todo el verano, padres cariñosos crían a sus hijos.
En el otoño, los polluelos crecen, se fortalecen y las aves comienzan a reunirse en bandadas antes de volar a climas más cálidos. Hay de todo para una vida sin preocupaciones: sol, mar, maravillosa vegetación.
Pero no se puede vivir mucho tiempo en un país extranjero. Y cada primavera se ve cómo las caravanas cansadas regresan a su tierra natal.
(119 palabras)
Dictado No. 11.
Justicia.
Un día, Gaidar fue a encontrarse con los muchachos en el campamento y se llevó consigo a su hija Zhenya, de cinco años. La niña sorprendentemente arrogante parecía alardear: “¡Soy la hija de un padre famoso y creceré pronto!”
Mientras leían el cuento de hadas "La piedra caliente", todos se sentaron en silencio, pero Zhenya primero miró a su alrededor desde arriba, luego pisoteó inquietamente y comenzó a correr escaleras arriba y abajo. Los chicos la miraron amenazadoramente y se los habrían derramado, pero el famoso escritor los avergonzó.
De repente, Gaidar hizo una pausa, dejó su cuaderno y dijo con severidad: "¡Llévate a la chica, está en el camino!". Zhenya se encogió y rompió a llorar, pero los chicos, llenos de alegría, aun así la sacaron del escenario.
Gaidar leyó la historia hasta el final. Los ojos felices de los chicos hablaban de todo: del amor al escritor, del respeto.
“A Gaidar por justicia”, escribieron en el libro que le regalaron.
(120 palabras)
Olimpiada escolar en idioma ruso.
Dictado.
Urraca.
Las gallinas son la golosina favorita del gato de la jungla. Un día, un depredador fue a cazar, pero de repente apareció una urraca de algún lugar, movió su cola blanca y negra y chirrió. Era peligroso y el gato decidió detenerse para no llamar la atención. El molesto pájaro se posó sobre su cabeza.
El pueblo se despierta y el gato comienza a ser molestado por el cloqueo de las gallinas, pero no puede deshacerse de su dañino compañero. Contuvo su impotente ira y odio hacia su obsesivo compañero, que estaba sentado en las ramas de un pino. Luego comenzó a caminar hacia el pueblo. La urraca todavía no lo dejó y continuó protegiéndolo.
De repente, el gato arqueó el lomo, miró ferozmente a su torturador y gritó bruscamente: "¡Kha!" Luego saltó hacia un lado y desapareció entre la espesura, mientras el pájaro gritaba y daba vueltas.
Hoy, ladrón, pasarás hambre porque la caza ha fracasado.
(119 palabras)
Control de dictados para 5to grado
El verano está terminando. Los fuegos de la caída de las hojas son cada vez más brillantes. El otoño tiñó de amarillo los abedules y los arces, y las hojas de los álamos se volvieron rojas. Fue a los bosques, a los campos, a los prados, sacó el grano dorado de los campos y en los prados barrió los fragantes pajares en altos montones.
Bancos de pájaros se elevaban hacia el cielo: grullas, patos, gansos. Aquí, justo debajo de las nubes, grandes pájaros blancos vuelan y envían saludos de despedida a sus lugares de origen. "¡Adiós pájaros!" - la gente los despide.
El otoño tiene prisa, tiene prisa. La abigarrada colección de hojas es arrastrada por la fría lluvia. El sol salió de detrás de una nube y bajo sus suaves rayos cambió el sombrío panorama del otoño. (92 palabras)
(Según G. Skrebitsky)
***
La última sonrisa del sol se desvanece y se desvanece sobre el tierno verdor del abedul. Sus hojas pegajosas están floreciendo. Una vez al año hay un aroma tan fresco.
La primera estrella ya está enredada en la ligadura de la copa ramificada y mira al suelo con curiosidad. Los pájaros están llegando a raudales: petirrojos, pinzones. El cantante más vocal en este momento es el mirlo. No sólo lo oyes, sino que también lo ves. Se sienta en lo alto de un abeto, gira y canta en voz alta.
Los colores radiantes del atardecer brillan maravillosamente. A medida que el crepúsculo se hace más intenso, su color púrpura se desvanece. La tarde sonora se desvanece en la oscuridad de la noche. El mirlo silbó por última vez y se fue volando. De repente, un torrente comenzó a hablar y las voces de los pájaros dejaron de hacer eco del canto del agua. ¡Un momento encantador de silencio en el bosque! (101 palabras)
(Según D. Zuev)
***
Deambulamos largo rato por el bosque. El día estaba terminando y se acercaba el crepúsculo. El sol lejano traspasó el horizonte y arrojó sus últimos rayos sobre la tierra. Los claros del bosque se llenaron de una espesa oscuridad que se arrastraba desde el suelo hasta las copas de los árboles: abetos, pinos.
Pero los pájaros callaron, sólo a veces se escucha la voz solitaria de un pájaro. Pronto empezamos a notar los contornos de las ramas con gran dificultad, porque los rayos del sol de la tarde apenas iluminaban el bosque.
Cuando el sol desapareció detrás de las copas de los árboles, el rastro del familiar camino comenzó a desaparecer.
La primera estrella apareció sobre el árbol de Navidad. La noche estaba cobrando vida. “Es hora de volver a casa”, decidimos. (91 palabras)
***
Cuando era adulto, vi salir el sol muchas veces. Lo encontré en el bosque, cuando antes del amanecer el viento pasa sobre las copas de las cabezas, cuando las copas negras de los árboles son claramente visibles contra el cielo. Hay rocío sobre la hierba. Una telaraña tendida en el bosque brilla con muchos destellos. Huele a resina en una mañana húmeda. Intentas hacer un camino a través de la espesura del bosque hasta el río.
Vi salir el sol sobre mis campos natales, sobre los densos matorrales cerca del río. El espejo transparente del agua refleja las pálidas estrellas, la fina media luna del mes. El sol sale con el canto de innumerables pájaros y el susurro de los juncos. El fresco rocío de los prados brilla como diamantes. Te sientas en la orilla y esperas el nacimiento de un nuevo día. (100 palabras)
(Por I. Sokolov-Mikitov)
En las montañas del Pamir
Estamos en el Pamir. Crestas rocosas se elevan por encima de las nubes rosadas. Hay pueblos en los valles donde crecen jardines y la gente siembra cebada y trigo.
A lo largo de las orillas de los ríos se encuentran ruinas de antiguas fortalezas. Ahora sus muros y aspilleras están cubiertos de una densa vegetación. Las grajillas negras hacen nidos en grietas profundas y las serpientes anidan en las grietas de las rocas. Uno de ellos brilló al sol y desapareció entre las piedras.
Nos acercamos al pie y nos instalamos aquí para descansar. Con mucho gusto inhalamos el aroma de las plantas con flores. De repente notamos dibujos en las rocas. Este artista hace muchos siglos pintó animales, personas y escribió números. El arte rupestre habla de los antiguos Pamir. Miramos estos increíbles dibujos durante mucho tiempo. (102 palabras)
¡Protege los bosques!
Nuestros bosques a menudo mueren a causa de un trato despiadado. La gente, sin saberlo, arroja una cerilla y grandes zonas del bosque mueren a causa del fuego. Se están talando muchos bosques. Es fácil talar un árbol, pero se necesitan décadas para que crezca.
Un guardabosques supervisa la plantación de árboles jóvenes. Identifica los lugares que resultaron dañados por el fuego, señala dónde es necesario limpiar el bosque de ganancias inesperadas, asigna áreas para que trabajen los madereros y participa en la lucha contra las plagas forestales. Las orugas a veces comen brotes en crecimiento y hojas. Liebres y ratones roen las raíces de los árboles jóvenes. Pero el bosque también tiene amigos: los pájaros, que son excelentes ayudantes para los guardabosques.
¡Cuiden el bosque, muchachos! Ésta es nuestra riqueza. (98 palabras)
***
En una noche de luna hay luz en un bosque de abedules. La luz de la luna se refleja en los ventisqueros y el bosque parece una enorme sala con columnas blancas. El silencio de una clara noche de invierno está lleno de secretos.
Un oso duerme en su guarida, pero escucha con atención la vida del bosque invernal. Los copos de nieve crujen apenas audiblemente sobre la corteza de los viejos álamos, se deslizan por las esbeltas cimas y se aferran a las agujas de los pinos.
Se acerca la noche. Completo silencio. Y de repente la capa de nieve crujió y la madera seca crujió. El oso revolvió sus plumas, aguzó las orejas y mostró sus ojos. ¡Sí, estos son alces! El adicto a la televisión se calmó, apoyó la cabeza sobre las patas delanteras y cerró los ojos.
El mal tiempo se aclarará, la nieve caerá en copos y el viento aullará en las cumbres. El oso se dejará dormir con la canción de cuna de la tormenta de nieve. Está dulcemente dormitando en su guarida.
Marzo es el último mes de hibernación para el propietario del bosque. (108 palabras)
***
En abril, las últimas nieves se derriten en los campos, alegres arroyos corren por los barrancos y los ríos rompen el hielo invernal. La tierra que despierta de su sueño invernal huele a primavera. De los árboles del bosque brotan cogollos resinosos y fragantes.
Los grajos de nariz blanca ya han llegado. Los estorninos toman el sol. Con canciones, las alondras vocales se elevan hacia la azul distancia celestial.
Se acerca una hora especial para la naturaleza rusa. Puertas azules invisibles se abrirán hacia el cielo y aparecerán bancos de aves migratorias. Desde el cálido sur hasta los fríos mares se oirán sus alegres voces.
Los sonidos del bosque también son variados. Una gota transparente cayó de un esbelto abedul y se escuchó un fino tintineo cristalino. El oído sensible del cazador ya puede sentir el susurro de la tierra despierta. (101 palabras)
(Por I. Sokolov-Mikitov)
***
La verdadera primavera llega a partir de mediados de marzo. Los tejados tienen goteras y largos carámbanos cuelgan. Los gorriones cantan alegremente bajo los rayos del sol brillante. En los senderos del bosque la nieve espinosa cae bajo los pies.
Los jardines ya están floreciendo en el sur. Un ejército de aves migratorias se prepara para viajar. Desde la lejana África emprendieron un largo viaje. Los primeros invitados cercanos son los grajos. En los parques antiguos, construyen sus nidos en árboles altos y llenan el entorno de ruido y estrépito. Pronto aparecerán las primeras alondras en las zonas descongeladas de primavera.
El sol cada día calienta más. Los arroyos primaverales corren bajo la nieve. Abril llegará pronto. Abril es el mes más ruidoso del agua de manantial, el despertar de la tierra, el rápido movimiento de los jugos. (98 palabras)
(Por I. Sokolov-Mikitov)
Control de dictados para 5to grado.
I. Repitiendo lo aprendido en la escuela primaria.
№ 1.
(Título.)
Ha llegado el otoño. La luz triste brilla 2 Sol. En esbeltos abedules 2 Las hojas amarillas siguen temblando. Los rayos del sol de otoño iluminan 2 su. A lo lejos se ven abetos verdes y pinos altos. El suelo está cubierto con una alfombra multicolor.
Estoy caminando por un sendero forestal. Delgadas telarañas brillan al sol. Arriba se escuchan voces de pájaros. De repente, una ardilla roja y peluda saltó a la rama de un árbol. Es bueno pasear por los senderos del bosque y respirar aire puro. Es interesante aprender sobre el mundo que te rodea.
Pero entonces sopló un viento frío y fuerte. Las nubes bajas cruzaban el cielo. Las hojas secas se arremolinaban en el aire. Entonces empezó a caer una ligera lluvia.
Pronto el suelo quedará cubierto con las primeras nieves. Llegará un invierno maravilloso.
№ 2.
En el bosque.
Estamos caminando por un camino estrecho 2 la orilla de un gran lago. El sol sale sobre el bosque cercano. 4 El lago azul brilla bajo sus brillantes rayos. Detrás de él había un amplio pantano. Es peligroso caminar aquí.
Entramos 2 en la espesura verde. 4 Los pinos altos se encuentran en hileras iguales. Un raro rayo de sol brilla a través de la densa vegetación. Hace fresco bajo los árboles. Tranquilidad y naturaleza en el bosque.
En estos alrededores viven ardillas peludas. Aquí el animal saltó de rama en rama, dejó caer un pino 2 golpes.
Nos detuvimos al borde del bosque y caminamos hacia el pueblo. El camino empezó a subir abruptamente la montaña. Aquí termina nuestro viaje por el bosque.
№ 3.
(Título.)
Hay un estanque al borde de un bosque joven. De allí brota un manantial subterráneo. Es en pantanos y turberas viscosas donde nace el Volga. Desde aquí emprende un largo viaje. Nuestros poetas y artistas glorifican la belleza de nuestro río nativo en asombrosos cuentos, canciones y pinturas.
La orilla baja está cubierta por una alfombra verde de prados y arbustos. El prado está lleno de flores. Su dulce aroma llena el aire suave. Inhalas profundamente el aroma de los prados.
El acantilado a orillas del Volga es muy bonito. A los lugareños les encanta pasar los fines de semana aquí. Admiran el entorno, pescan y nadan.
№ 4.
Tormenta de verano.
Está oscureciendo, el cielo está ensombrecido. Una nube oscura se acercó. 4 El viejo bosque quedó en silencio y se preparó para la batalla. Fuerte 2 una ráfaga de viento arremolinó polvo a lo largo del camino y se alejó a toda velocidad.
Las primeras grandes gotas de lluvia cayeron sobre las hojas. Y de repente un muro de agua cayó al suelo. Destellos de relámpagos. Trueno.
La tormenta de verano pasa rápidamente. Cada vez hay más luz, el cielo nublado se está aclarando. 2 distancia 4 Un ligero vapor flota sobre el campo, sobre el bosque, sobre la superficie del agua. El sol ya brillaba intensamente. Pero la lluvia aún no ha cesado. Son gotas que caen de los árboles y brillan al sol.
II. Sobre el tema "Sintaxis y puntuación".
№ 1.
(Título.)
El clima empezó a cambiar. Desde muy lejos 2 Las nubes bajas cruzaban el horizonte y se acercaban. El sol se asomó detrás de las nubes, atravesó el espacio azul y desapareció.
Se puso oscuro. Sopló un viento fuerte. Arrojó hojas secas al agua y las arrojó río abajo. “Lloverá”, dijo. 2 Niña.
El viento sopla con renovado vigor, arruga la superficie del río y luego amaina. Las cañas crujieron y en el agua aparecieron círculos de las primeras gotas. Valerka gritó fuerte: "¡Corramos, muchachos!"
Pero entonces el viento amainó y el sol apareció de nuevo. Raras gotas de lluvia cayeron al suelo. 4 Colgaban de la hierba y el sol se reflejaba en cada gota. (Según el vicepresidente Astafiev)
_____________________________________________
El clima se convirtió en mí (t, t)sya. Por (por) alguna razón 2 el horizonte... desapareció y ninguna... región... se acercó. El sol... salió de (detrás) de las nubes y brilló en la luz azul... 2 y y...chezlo.
Sudor...arrugas. Hubo un fuerte viento. Arrojó hojas secas al agua y las arrojó río abajo. Lloverá, dijo... 2 Niña.
El viento sopla... se derrite con renovado vigor, arruga la suave superficie del río y luego... se enfría. Los ratones crujieron y aparecieron las primeras gotas en el agua. Valerka gritó fuerte, corramos chicos.
Pero entonces el viento amainó y el sol... apareció de nuevo. Pequeñas gotas de lluvia cayeron al suelo. 4 Se hundieron en la hierba y en cada gota se reflejaba el sol.
(Según el vicepresidente Astafiev)
Tareas.
1. Titula el texto.
2. Inserte las letras y los signos de puntuación que faltan.
3. Haz un análisis morfémico de palabras bajo números. 2 .
4. Analiza la oración debajo del número. 4 .
5. Encuentra 1 oración en el texto con miembros homogéneos, subráyalos y dibuja un diagrama.
6. Encuentre 1 oración compleja en el texto, subraye los conceptos básicos gramaticales y dibuje un diagrama.
7. Encuentre 1 oración en el texto con discurso directo y dibuje su diagrama.
№ 2.
Esperando el invierno.
Ha llegado el otoño lluvioso. Los días son cada vez más cortos y el sol rara vez aparece detrás de las nubes. Pero ya no calienta la tierra helada. Las hojas no se arremolinan en el aire, sino que yacen sobre el suelo húmedo. 4
Los árboles del bosque se han oscurecido. 2 de la lluvia y permanecer triste. Los animales se preparan para un largo invierno helado. Las ardillas se abastecen de nueces, champiñones y semillas comestibles. Los osos se sobrealimentaron durante el verano y ganaron una gruesa capa de tejido subcutáneo. 2 gordo Pronto entrarán en hibernación. Las liebres esperan la primera nevada. Con su apariencia cambiarán sus abrigos de piel grises. 2 al blanco. Una liebre se enfrenta a muchos peligros en el bosque, pero se salva gracias a sus rápidas patas y sus sensibles oídos.
Aquí hay esbeltos bancos de grullas que se extienden sobre campos, bosques y montañas. "¡Vuelvan con nosotros en primavera, grullas!" - les gritan los chicos.
Pronto los campos y los bosques se volverán blancos y el invierno desplazará al otoño.
III. Sobre el tema “Fonética. Ortología. Artes graficas".
(Título.)
Por la mañana los niños y yo fuimos a pescar. El sol ya brilló 2 bosque lejano y un río de orillas bajas. Desde los prados el viento traía el dulce olor de las flores y el zumbido de las abejas. Tenían prisa por recoger 1 miel 2 cosecha.
En la orilla, los pescadores extendieron sus cañas de pescar y esperaron una buena captura. 2 . A la hora del almuerzo ya había peces vivos chapoteando en mi cubo.
Pero entonces apareció en el horizonte una enorme nube violeta. Ella se acercaba rápidamente desde detrás del bosque. Las hojas de los arbustos se agitaban y susurraban ansiosamente. 4 Hubo un ligero olor a humedad. Estaba oscureciendo. Fuertes ráfagas de viento cargaron el agua del río y arrastraron las hojas. Cayó una lluvia torrencial. Corrimos a casa, pero estábamos empapados hasta los huesos.
IV. Sobre el tema "Morfémicas".
№1.
(Título.)
Durante todo el verano... yo (debajo)... estuvimos tocando nuestras palmas, mejillas, espalda y nalgas. Y antes de eso comieron tanto y (se alimentaron) con tanto que se volvieron negros...l...thys.
(Porque) la lluvia hacía ruido (bajo) la lluvia. La gota hace clic (en) la hoja y la hoja (?) se rompe. Las tetas (en) la rama... levantan (?) y salpican la hoja... yo (en) el costado... nosotros. La brisa se levanta de repente y un tornado abigarrado se arremolina (?). Hoja..Susurro, balbuceo, salto, balanceo (?) sobre (sobre) p.. patos.
La lluvia sl es ruidosa.
Tarea de gramática.
1. Titula el texto.
2. Haz un análisis morfémico de las palabras:susurró, hojas, se movió, se abalanzó, abigarrado.
3. Busque y escriba 2-3 palabras del texto con sufijos diminutos, resáltelas.
4. Encuentre y escriba 2 o 3 palabras con raíces alternas o vocales fluidas, combínelas con palabras con morfemas variantes.
№2.
(Título.)
El viento de la mañana... la roca era... ruidosamente... corría (a través de) el bosque. La niebla entró...en movimiento y...apareció
la orilla opuesta del río con matorrales de espesas acacias. Filas de... regiones... estaban sudando
(a) g..horizonte.
(B)amigo p..se escuchó el susurro de los guijarros. Me di vuelta y miré dos sombras negras. Esperaba ver gente, pero resultaron ser alces. Se acercaron (al) río. Yo... admiraba mis... encías... mis... animales. El alce bebió agua con avidez. (A) amiga, la fémina percibió peligro (?) y empezó a mirar (a) mi lado... bueno. El agua (h, s) corría por sus labios y esto provocaba círculos en la tranquila superficie del río. El alce revoloteó y... dio un grito ronco y corrió (hacia) el bosque.
En este momento... el ascenso... llegó a... su fin. (C)a través de las nubes de niebla las montañas y
árboles en crecimiento (?) en ese f..reg.
№ 3.
En las montañas del Pamir.
Estamos en el Pamir. Sobre rosado 2 Las crestas rocosas se elevan como nubes. Hay pueblos en los valles donde crecen jardines y la gente siembra cebada y trigo.
A lo largo de las orillas de los ríos hay ruinas antiguas. las fortalezas de nn. Ahora sus muros y aspilleras están cubiertos de maleza 2 vegetación densa. Las grajillas negras hacen nidos en grietas profundas y las serpientes anidan en las grietas de las piedras. Uno de ellos brilló al sol y desapareció entre las piedras.
En acercándose al pie Y Yu y nosotros estamos ubicados aquí. 1 descansar. Con mucho gusto inhalamos el aroma de las plantas con flores. De repente notamos dibujos en las rocas. Este artista hace muchos siglos pintó animales, personas y escribió números. Roca 2 vivos La carta habla de los antiguos Pamir. 4 Miramos estos increíbles dibujos durante mucho tiempo.
Elevándose por encima de las nubes, crestas rocosas, enclavadas en valles, haciendo nidos, brillando al sol, desapareciendo entre las piedras, inhalando con placer el aroma, notando de repente dibujos asombrosos, contando y examinando.
En las montañas del Pamir.
Estamos en el Pamir. Por encima de los rosados 2 Las regiones... están... elevadas(?) con las... crestas frondosas... usted. En los valles hay pueblos donde crecen huertos, la gente siembra cebada (?) y trigo.
A lo largo de las orillas de los ríos se pueden encontrar(?) las ruinas de antiguas fortalezas. Ahora sus muros y lagunas están llenos... 2 espesa r..vegetación..yu. En lo profundo...x grietas en...hay nidos de grajillas negras en las grietas cercanas...las serpientes se apiñan(?) Aquí uno de ellos miró fijamente al sol y... vagó entre... yo.
Nos acercamos al fondo... y nos instalamos (h,c)aquí para descansar...descansar. Con placer inhalamos el armamento de las flores...plantas marchitas. (B) amigo, tomemos té en las rocas del río. Este es un artista que ha atraído a mucha gente de...s...s...espaldas...sat...sat c..frs. N..rocky 2 El registro habla de los antiguos Pamir. 4 Miramos estas increíbles imágenes durante mucho tiempo.
V. Sobre el tema “Sustantivo”.
№ 1.
Urogallo.
Agosto es la mejor época en los Urales. En esta época, la naturaleza se toma un descanso del caluroso verano. Las suculentas hierbas ya se han marchitado, las hojas de abedules y tilos empiezan a ponerse amarillas. Estos son los primeros mensajeros 2 el otoño está próximo. El aire está saturado de hierbas aromáticas.
En un día como este, se camina por un estrecho sendero forestal entre pinos gigantes. 2 boro El perro Azor tiene prisa cerca. Sigue el juego, hurgando diligentemente entre los arbustos. Un urogallo huye de un arbusto y bate sus alas impotente. Los pequeños urogallo todavía no pueden volar, pero ya comprenden el peligro. Las gallinas corren hacia el montículo y esconden la cabeza en el musgo. Te paras y admiras los pequeños trucos del urogallo.
№ 2.
En un avión durante una tormenta.
El avión va ganando altura. Sus motores zumban forzadamente, su carcasa se agrieta por el viento en contra, a menudo cae en bolsas de aire, pero trepa obstinadamente para elevarse por encima de las nubes y esperar allí a que pase la tormenta.
Todos los pasajeros guardan silencio, muchos corren las cortinas para no ver la terrible nube negra. Sólo el niño mira por la ventana. Le gusta esa belleza salvaje y mágica, esa terrible negrura sobre la que vuelan.
De repente, el avión bajó y rápidamente se precipitó hacia el suelo. El piloto arroja el coche hacia abajo, porque sólo a máxima velocidad se puede volar en medio de una tormenta.
Esto continúa durante unos cinco minutos, el suelo aparece cerca y el avión rueda por un camino de cemento duro.
Dictado de vocabulario para la preparación.
Ganan altitud, los motores zumban forzadamente, la piel se agrieta, caen en bolsas de aire, sube obstinadamente, se eleva por encima de la nube, espera a que pase la tormenta, todos los pasajeros, corren las cortinas, nube negra, belleza mágica, corre rápidamente, a toda velocidad, Corre a través de la tormenta, aparece el suelo, el avión rueda por un camino de hormigón.
№ 3.
(Título.)
Después de viajar por Karelia, mi madre y yo nos fuimos de vacaciones hasta el otoño para visitar a mi abuelo en el centro de Rusia.
mi abuelo es famoso 2 guardabosque. Con lápiz y nota 2 libro 2 visitó los Urales 3 y en Siberia. Descubrió muchos secretos en la naturaleza.
Desde la estación caminamos por un claro. 2, luego sacó 2 Por el camino hacia el río, cruzamos el puente y nos dirigimos hacia el bosque. Al borde del bosque nos topamos con frambuesos. 4 . Es fácil rayarse entre su espesa vegetación, pero un minuto después encontrarás un montón de deliciosas bayas en tu palma. ¡Qué olor hacen!
Los pájaros revolotean de rama en rama. ¡Tan tranquilo! A cien pasos se oye un ratón que corre entre las hojas secas. Un erizo salió de debajo de un arbusto. 1 . 2 crujieron en la hierba y desaparecieron.
Llegamos a la arboleda, y más allá en el claro. 3 La cabaña del abuelo se encuentra en pie. El abuelo y el perro nos saludan alegremente. 1 amigo. 4
(Título.)
Después de recorrer (K,k) Areli... mi madre y yo fuimos a descansar hasta el otoño... a casa de mi abuelo... a la media... franja de (R,r) Ossi... .
mi abuelo es famoso 2 guardabosque. Con un lápiz... y un libro de repuesto... visitó (U, y)ral... y en (S, s)iberia... . Él... reveló muchos secretos de la naturaleza.
Desde la estación... caminamos por los claros... luego giramos por los senderos... hasta el río... cruzamos el puente y nos dirigimos hacia el bosque. En el borde... nos encontramos con un montón de frambuesas. 4 . En su espesa luz verde... se rascará... pero después de m... garbanzos en la palma... l... hay un manojo (?) de frutos rojos. ¡Qué olor hacen!
Los pájaros revolotean de rama... en rama... . Tan tranquilo(?)! A cien pasos de distancia se puede escuchar un ratón (?) escabulléndose entre las hojas secas... los agujeros. Un erizo(?) salió de (debajo) de un arbusto. susurró 2 en la hierba y y... perseguir.
Llegamos a la arboleda... y más allá al claro... la cabaña del abuelo... . Estamos felices... pero el abuelo nos saluda. 2 y perro (D, d) circulan 3.
VI. Sobre el tema “Adjetivos”.
(Título.)
En una calurosa mañana de verano nos reunimos para cosechar heno. Sensación de alegría de vivir, verano brillante. 2 la mañana me cubre por completo. Mis piernas, bronceadas por el sol, salen corriendo a la calle.
El camino pasa junto al abedul 2 arboledas, a lo largo de un lago forestal. Bajo la extensión verde 2 El rocío gris yace sobre el abedul. 4 viento de la mañana fresco Los prados huelen dulcemente 3 fresas e infusión aromática de hierbas.
Tuvimos que cortar la hierba curativa del prado. El claro cobró vida, lleno de risas sonoras y exclamaciones de alegría. A la hora del almuerzo el sol había secado la hierba y nos dispusimos a colocar un gran pajar. En el frío invierno, esta hierba se convertirá en leche dulce, preservando el maravilloso poder del sol.
Es agradable trabajar al aire libre y ver caras familiares amables a nuestro alrededor.
VII. Sobre el tema "Verbo".
Roble.
El roble es una planta asombrosa. Ha estado creciendo durante cientos de años. Los relámpagos lo quemarán con fuego, pero en primavera florecerán hojas verdes sobre ramas negras.
El roble empieza a florecer más tarde que todos los árboles. El bosque ya está verde y el roble se vuelve negro en campo abierto. Pero el roble permanece con hojas en otoño más tiempo que cualquier otro árbol. Cuando llegan las heladas, las hojas del roble se enrollan formando tubos y no se caen en todo el invierno.
En el robledal los jabalíes se alimentan de bellotas y en el hueco viven un búho y un murciélago.
A veces miras: al otro lado del río, lejos del bosque, crecen robles jóvenes. ¡Estás sorprendido! El viento no podía llevar hasta allí las pesadas bellotas. Este arrendajo escondió las bellotas en el otoño y se olvidó de ellas, pero brotaron.
(Según G. Snegirev)
Dictado de vocabulario para la preparación.
Una planta asombrosa, quemada por el fuego, florece en ramas negras, hojas verdes, comienza a florecer, más tarde que todos los árboles, se vuelve negra en un campo abierto, pero más larga que todas, se acurruca en tubos, en un robledal, no se caen todo el invierno, se alimentan de bellotas, murciélagos, robles jóvenes, estás muy sorprendido, bellotas pesadas, que brotan en primavera.
VIII. Dictados de control final.
№ 1.
Adular.
Entre las montañas, en el desierto, vivía el viejo cazador Emelya con su nieto Grishutka. El padre de Grishutka murió hace tres años. La madre fue devorada por los lobos cuando regresó a finales del invierno con Grishutka de un pueblo vecino. La madre cubrió a Grishutka con su cuerpo y le salvó la vida. 4 El niño yacía enfermo y se resfrió.
Un día mi abuelo iba a cazar. 3 . Grishutka le pidió que trajera un ciervo amarillo. El día estaba caluroso. Pero aquí hay una grieta familiar. Había un ciervo parado al borde del bosque. Emelya empezó a apuntar, pero la cierva se apresuró. 2 de lado a lado.
De repente, Emelya vio entre los arbustos un cervatillo amarillo de patas delgadas. El cazador volvió a apuntar. Pero entonces se acordó de la madre de Grishutka, bajó el arma y silbó. 4 El cervatillo desapareció entre los arbustos. 3 .
Grishutka se rió alegremente cuando su abuelo le contó 2 sobre cómo se escapó el cervatillo.
№ 2.
Acerca de Mikhail Prishvin.
Prishvin pasó su infancia y juventud en Rusia central. Su familia vivía en una finca cerca del pueblo. Aquí, bosques, campos, huertas y huertos con maravillosas plantas se extienden de pueblo en pueblo. Las orillas del río están cubiertas de sauces llorones. ¡Tan tranquilo! A cien pasos se oye un ratón que corre entre las hojas secas. De vez en cuando, un rayo de sol aparecerá detrás de las nubes y desaparecerá inmediatamente.
Cuando era niño, Prishvin aprendió a observar y escuchar atentamente la naturaleza. Su oído sensible escuchó el susurro de las hojas y el susurro del viento, y su ojo agudo vio cada brote y cada brizna de hierba.
Con un lápiz y una libreta, Prishvin visitó los Urales, Siberia y Karelia. Descubrió muchos secretos de la naturaleza y los presentó a sus lectores. ¿Habéis leído sus libros?
Acerca de (M, m)ikhail (P, p)rishvin.
(P, p) La infancia y juventud de Rishvin transcurrieron (en) la zona media de (R, r) Ossi... Su familia... Yo vivía (en) propiedades... cerca de las aldeas... (W, c) aquí (desde) los pueblos... (hacia) los pueblos... se extienden(?) todos los bosques, campos, huertas y huertos con h..des(?) hileras...muros. Las orillas de los ríos están llenas de sauces llorones. Es tan silencioso (?) A cien pasos de distancia se puede escuchar un ratón (?) matando (sobre) hojas secas... hoyos. Un rayo...aparecerá(?) de (detrás) de las nubes(?) e inmediatamente un rayo(?) de luz solar desaparecerá.
Incluso cuando era niño, (P, p) Rishvin aprendió a mirar (?) y escuchar (?) la naturaleza. Su agudo oído escuchó el susurro de las hojas y el susurro del sudor del viento, y su agudo ojo (h, s) vio cada r...drenaje y...parpadeo.
(C) lápiz... my libro de repuesto... visité (P, p)rishvin a (U, u)ral...
en (N, s)iberia.. en (K, k)areli... Descubrió (en) la naturaleza.. muchos secretos y... se los dio a sus.. lectores. ¿Habéis leído sus libros?
№ 3.
¿Quién siembra en el bosque?
Los topos trabajaron de noche en un claro del bosque y lo desenterraron todo. Amontonaron montículos de tierra y araron surcos. A una persona le resultaba difícil moverse por esta tierra cultivable. La lluvia mojó el campo de topos, el sol lo calentó. ¿Cuándo comenzará la siembra?
Los abetos se asentaron alrededor del claro y abrieron sus piñas. Se levantó viento y volaron silenciosamente en paracaídas amarillos. 2 semillas ligeras. Algunos fueron arrastrados por el viento del claro, otros quedaron enredados en la hierba. Pero muchos terminaron en tierras cultivables sueltas y aquí crecieron abetos. Destacan con velas verdes. 4 Ahora entrarás al bosque y no verás un libre 2 lugares.
Entonces los topos aran en primavera, los árboles y el viento siembran, y los claros del bosque están cubiertos de maleza. 2 árboles.
№ 4.
El buen ojo de Prishvin.
Todos conocemos los árboles de nuestros bosques y las flores de los prados. 4 . Conocemos aves y varios animales. Pero Prishvin miró 3 a ellos con su mirada especial y penetrante 4 .
Entonces encontró 3 en el bosque un tubo asombroso, que resultó ser la despensa de un animal trabajador. Entonces visitó el onomástico de Osinka y respiramos 2 junto con él la alegría del florecimiento de la primavera. Así que escuchó 2 el canto de un pajarito completamente imperceptible en el dedo superior del árbol.
Caminamos con él por la tierra y reconocemos innumerables pequeños parientes en nuestra Casa de la Naturaleza común, aprendemos a amar nuestra tierra natal y a comprender su belleza.
Está oscureciendo, el cielo está ensombrecido. Una nube oscura se acercó. El viejo bosque quedó en silencio y se preparó para la batalla.
Una fuerte ráfaga de viento levantó polvo a lo largo del camino y se alejó rápidamente.
Las primeras grandes gotas de lluvia cayeron sobre las hojas. Y de repente un muro de agua cayó al suelo.
Destellos de relámpagos. Trueno.
La tormenta de verano pasa rápidamente. La distancia brumosa se ilumina y se aclara. Un ligero vapor flota sobre el campo, sobre el bosque, sobre la superficie del agua. El sol ya brillaba intensamente. Pero la lluvia aún no ha cesado. Son gotas que caen de los árboles y brillan al sol.
Tarea de gramática:
1. Realizar un análisis morfémico de la palabra “foggy”.
2. Indique los patrones ortográficos de las palabras d..zhda, so...ntsa.
3. En la oración "Ha llegado una nube oscura", indique todas las partes del discurso y determine el género de todos los sustantivos.
En el patio hay un recipiente hondo con agua turbia. El ama de casa echa en él trozos de pan para las gallinas.
El cachorro Funtik se acercó al recipiente y sacó una corteza comestible del agua. El gallo joven y gordo miró enojado a Funtik. El gallo no podía creer este robo. Sus ojos se vuelven inyectados en sangre. El gallo se enojó. Extendió las patas, corrió hacia Funtik y le dio un beso en la cabeza. Se oyó un fuerte golpe y el cachorro corrió debajo de la casa con un grito terrible.
El gallo batió las alas, picoteó la corteza y la tiró. No le gustó el olor de la corteza.
Tarea de gramática:
1. Realizar análisis morfémico de palabras: suelta, se sienta.
2. Resalte la base gramatical en la primera oración de 2 párrafos, en la sexta oración de 2 párrafos, indique las partes del discurso sobre todas las palabras.
3. Extrae una frase compleja del texto y dibuja su diagrama.
Deambulamos largo rato por el bosque. El día estaba terminando y se acercaba el crepúsculo. El sol lejano traspasó el horizonte y arrojó sus últimos rayos sobre la tierra. Los claros del bosque se llenaron de una espesa oscuridad que se arrastraba desde el suelo hasta las copas de los árboles: abetos, pinos.
Pero los pájaros callaron, sólo a veces se escucha la voz solitaria de un pájaro. Pronto empezamos a notar los contornos de las ramas con gran dificultad, porque los rayos del sol de la tarde apenas iluminaban el bosque.
Cuando el sol desapareció detrás de las copas de los árboles, el rastro del familiar camino comenzó a desaparecer.
La primera estrella apareció sobre el árbol de Navidad. La noche estaba cobrando vida. “Es hora de volver a casa”, decidimos. (91 palabras).
Cuando era adulto, vi salir el sol muchas veces. Lo encontré en el bosque, cuando antes del amanecer el viento pasa sobre las copas de las cabezas, cuando las copas negras de los árboles son claramente visibles contra el cielo. Hay rocío sobre la hierba. Una telaraña tendida en el bosque brilla con muchos destellos. Huele a resina en una mañana húmeda. Intentas hacer un camino a través de la espesura del bosque hasta el río.
Vi salir el sol sobre mis campos natales, sobre los densos matorrales cerca del río. El espejo transparente del agua refleja las pálidas estrellas, la fina media luna del mes. El sol sale con el canto de innumerables pájaros y el susurro de los juncos. El fresco rocío de los prados brilla como diamantes. Te sientas en la orilla y esperas el nacimiento de un nuevo día. (100 palabras).
Estamos en el Pamir. Crestas rocosas se elevan por encima de las nubes rosadas. Hay pueblos en los valles donde crecen jardines y la gente siembra cebada y trigo.
A lo largo de las orillas de los ríos se encuentran ruinas de antiguas fortalezas. Ahora sus muros y aspilleras están cubiertos de una densa vegetación. Las grajillas negras hacen nidos en grietas profundas y las serpientes anidan en las grietas de las rocas. Uno de ellos brilló al sol y desapareció entre las piedras.
Nos acercamos al pie y nos instalamos aquí para descansar. Con mucho gusto inhalamos el aroma de las plantas con flores. De repente notamos dibujos en las rocas. Este artista hace muchos siglos pintó animales, personas y escribió números. El arte rupestre habla de los antiguos Pamir. Miramos estos increíbles dibujos durante mucho tiempo. (102 palabras).
Nuestros bosques a menudo mueren a causa de un trato despiadado. La gente, sin saberlo, arroja una cerilla y grandes zonas del bosque mueren a causa del fuego. Se están talando muchos bosques. Es fácil talar un árbol, pero se necesitan décadas para que crezca. Un guardabosques supervisa la plantación de árboles jóvenes. Identifica los lugares que resultaron dañados por el fuego, señala dónde es necesario limpiar el bosque de ganancias inesperadas, asigna áreas para que trabajen los madereros y participa en la lucha contra las plagas forestales. Las orugas a veces comen brotes en crecimiento y hojas. Liebres y ratones roen las raíces de los árboles jóvenes. Pero el bosque también tiene amigos: los pájaros. Son excelentes asistentes de los forestales.
¡Cuiden el bosque, muchachos! Ésta es nuestra riqueza. (98 palabras).
En una noche de luna hay luz en un bosque de abedules. La luz de la luna se refleja en los ventisqueros y el bosque parece una enorme sala con columnas blancas. El silencio de una clara noche de invierno está lleno de secretos.
Un oso duerme en su guarida, pero escucha con atención la vida del bosque invernal. Los copos de nieve crujen apenas audiblemente sobre la corteza de los viejos álamos, se deslizan por las esbeltas cimas y se aferran a las agujas de los pinos.
Se acerca la noche. Completo silencio. Y de repente la capa de nieve crujió y la madera seca crujió. El oso revolvió sus plumas, aguzó las orejas y mostró sus ojos. ¡Sí, estos son alces! El adicto a la televisión se calmó, apoyó la cabeza sobre las patas delanteras y cerró los ojos.
El mal tiempo se aclarará, la nieve caerá en copos y el viento aullará en las cumbres. El oso se dejará dormir con la canción de cuna de la tormenta de nieve. Está dulcemente dormitando en su guarida. Marzo es el último mes de hibernación para el propietario del bosque. (108 palabras).
En abril, las últimas nieves se derriten en los campos, alegres arroyos corren por los barrancos y los ríos rompen el hielo invernal. La tierra que despierta de su sueño invernal huele a primavera. De los árboles del bosque brotan cogollos resinosos y fragantes.
Los grajos de nariz blanca ya han llegado. Los estorninos toman el sol. Con canciones, las alondras vocales se elevan hacia la azul distancia celestial.
Se acerca una hora especial para la naturaleza rusa. Puertas azules invisibles se abrirán hacia el cielo y aparecerán bancos de aves migratorias. Desde el cálido sur hasta los fríos mares se oirán sus alegres voces.
Los sonidos del bosque también son variados. Una gota transparente cayó de un esbelto abedul y se escuchó un fino tintineo cristalino. El oído sensible del cazador ya puede sentir el susurro de la tierra despierta. (101 palabras).
Tormenta de verano.
Está oscureciendo, el cielo está ensombrecido. Se acercan oscuras nubes de tormenta. El viejo bosque se está calmando y preparándose para la batalla. Una fuerte ráfaga de viento sopla detrás de las copas de los árboles, levanta polvo a lo largo de la carretera y se precipita hacia adelante.
Las primeras grandes gotas de lluvia golpearon las hojas y pronto una pared de agua cayó al suelo. Los relámpagos destellaron y los truenos recorrieron el cielo.
La tormenta de verano pasa rápidamente. Pero ahora la distancia brumosa se ilumina. El cielo comienza a tornarse azul. Un ligero vapor flota sobre el campo, sobre el bosque, sobre la superficie del agua. El sol ya ha salido, pero la lluvia aún no ha cesado. Es la lluvia que gotea de los árboles y brilla bajo el sol.
La brisa de la mañana corría por el bosque. La niebla comenzó a disiparse y apareció la orilla opuesta del río con matorrales de densos arbustos. De repente se escuchó el susurro de los guijarros. Miré hacia atrás y vi dos sombras. Esperaba ver gente, pero resultaron ser alces. Se acercaban al río. Me enamoré de los animales. El alce bebió agua con avidez. De repente la hembra sintió peligro y empezó a mirar en mi dirección. El agua fluía de sus labios y esto provocó que círculos se extendieran por la tranquila superficie del río. El alce se animó, soltó un grito ronco y corrió hacia el bosque. En ese momento salió el sol. A través de las nubes de niebla, comenzaron a aparecer los contornos de las montañas que crecían al otro lado de los árboles.
En el bosque.
Los álamos jóvenes y los esbeltos abedules descienden por la ladera hasta una amplia pradera. Hay un camino lleno de agua derretida entre los árboles. Cerca serpentea un sendero seco y por él nos adentramos en el bosque. ¡Aquí es donde se siente la verdadera primavera! Las ramas de álamo parecen esponjosas debido a los largos amentos. Las copas de los abedules jóvenes se han vuelto completamente de color chocolate. Miras una ramita de abedul y está cubierta de grandes cogollos. Pasarán uno o dos días, los cogollos comenzarán a estallar y de ellos aparecerán lenguas verdes de hojas jóvenes. Este es el mejor momento en el bosque. Aún no se ha puesto verde, es transparente y muy alegre. ¡Y qué maravilloso huele a hojas podridas del año pasado y al frescor amargo de los cogollos!
El día está terminando. El sol ya se está hundiendo en el horizonte y sus rayos oblicuos se extienden a lo lejos. Se acerca el anochecer. Estamos deambulando por el bosque. Parece que los claros del bosque se han llenado de una espesa oscuridad. Parece salir del suelo, tumbarse a nuestros pies, extenderse a lo largo de las ramas de abajo y trepar a las copas de los árboles. Los pájaros poco a poco van callándose. Pronto resulta difícil distinguir los contornos de las ramas. El rastro del camino familiar comenzó a desaparecer, pero los rayos del sol aún eran visibles a través del claro. Las estrellas brillaban muy por encima del árbol. De vez en cuando se escucha el canto solitario de un pájaro. Parece que la sorprende la aparición de un silencio misterioso. La noche tocó la tierra y cubrió de oscuridad.
Desde la antigüedad, el cisne ha servido como símbolo de belleza y amor, pureza y ternura. Una leyenda habla del canto del cisne que supuestamente canta este pájaro antes de morir.
Sin embargo, el cisne no es un pájaro cantor. En primavera se pueden escuchar carcajadas o sonidos retumbantes de trompeta. En este momento, los cisnes regresan de invernar y vuelan en parejas hacia el cielo.
El cisne tiene una gracia singular en cada movimiento: cuando nada, cuando se baña, cuando se eleva sobre sus alas.
Los cisnes anidan en lagos remotos y entre juncos. Son pájaros sensibles y cautelosos. El cuidado de criar a los cisnes lo comparten la madre y el padre. En cautiverio, el cisne blanco rápidamente se vuelve manso. Vive tranquilamente en los zoológicos junto a un cisne negro, un invitado de Australia.
Un proverbio es un dicho breve y sabio del pueblo. Los proverbios son fáciles y rápidos de recordar porque son similares a poemas y canciones breves. Los proverbios contienen la mente de la gente, la verdad de la gente, un juicio sabio sobre la vida, sobre las personas. Se han conservado muchos viejos refranes que hablan de la dura vida de la gente. Hay muchos refranes sobre el trabajo, porque los refranes fueron creados por trabajadores. Valoran tanto la habilidad como la invención inteligente. Hay refranes que ridiculizan a los holgazanes y a los conversadores. Sabemos que los proverbios tienen un significado literal y figurado. Un proverbio enseña y un dicho ofrece una evaluación vívida de los acontecimientos o de una persona.
Tarea de gramática:
Explique gráficamente la ubicación de los signos de puntuación en las oraciones.
Analiza la oración:
Un proverbio es un dicho breve y sabio del pueblo.
Desmontar las palabras según su composición: proverbio, ficción.
