Եթե ցանկանում եք գոհացնել ձեր երեխային նոր հետաքրքիր խաղալիքով, մի շտապեք վազել խանութ, դա շատ հեշտ է ինքներդ պատրաստել:
Օրինակ, Ինքնուրույն մանկական խաղ «Ձկնորսություն»կատարվել է բառացիորեն մեկ գիշերվա ընթացքում: Մի մտածեք դա մագնիսական խաղ «Ձկնորսություն»- սա պարզապես մանկական զվարճանք է և դատարկ ժամանց, որը սպառնում է մանկապարտեզի հատակը մանր ձկներով աղտոտել:
Բանն այն է, որ մագնիսական «Ձկնորսությունը» օգտակար է երեխային։ Այն զարգացնում է համակարգումը, նուրբ շարժիչ հմտությունները և ամրացնում ձեռքի մկանները։ Սենյակային «ձկնորսության» դասերը երեխաները կարող են սկսել մեկ տարեկանից: Ի դեպ, ձկնորսական ձողը ոլորելն ու արձակելը ձուկ բռնելուց առաջ և հետո, փայտիկը մի ձեռքով պտտելը ոչ պակաս օգտակար է երեխայի համար, քան բուն խաղը։
Այսպիսով, եկեք սկսենք: Ինչ կարող եք ձուկ պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով: Ֆետրից, գործվածքից, հաստ ստվարաթղթից, պլաստմասսայից - ընդհանուր առմամբ, այն ամենը, ինչ կա տանը, կտեղավորվի: Աչքերի համար պատրաստել կոնտրաստ գույնի ֆետեր, ուլունքներ կամ պատրաստի աչքեր։
Թղթի սեղմակները, փայտե ձողիկը, պարանն ու մագնիսը նույնպես կարող են օգտակար լինել:
Խորհուրդ.ֆետրի փոխարեն կարող եք օգտագործել սովորական գունավոր չհյուսված մաքրող անձեռոցիկներ։ Ձկների խտության համար այս դեպքում ավելի լավ է դրանք դարձնել երկշերտ՝ բլանկները շրջագծով կարելով գրամեքենայի վրա, ձեռքով կամ նույնիսկ դնելով «տաք սոսինձի» վրա։
Այսօրվա ընտրանիում դուք կգտնեք վարպետության դասեր, թե ինչպես ինչպես պատրաստել մագնիսական մանկական խաղ «Ձկնորսություն»«Ամեն ճաշակի համար.
DIY մագնիսական ձկնորսական խաղ երեխաների համար: Վարպետության դասեր
4. Ձկնորսական մագնիսական խաղալիք, գաղափար Juffra Toertjes-ի կողմից:
5. Ինքնուրույն մագնիսական ձկնորսություն երեխաների համար, վարպետության դաս Design Dazzle-ից:
Եթե հյուսում եք կամ հյուսում եք, ապա մեր նյութում նայեք տրիկոտաժի «Ձկնորսության» մեկ այլ տարբերակ.
Մանկական խաղ «Ձկնորսություն». Վիդեո վարպետության դասեր
«Ձկնորսություն» խաղը ձեր սեփական ձեռքերով.
Ինչպես պատրաստել «Ձկնորսություն» խաղ ձեր սեփական ձեռքերով.
Ինքնուրույն մագնիսական խաղ «Ձկնորսություն».
Հոդվածի քննարկում
Սվետլանա Գուրովա «Ֆետրո ստեղծագործականությունը Սվետլանայից»
Ես ուզում եմ ձեզ ցույց տալ իմ նոր խաղը զգացել. Պատրաստեցի այն իմ վեցամյա դստեր համար:
Սա մագնիսական ձկնորսությունառաջադեմ օգտվողների համար), ավելի ճիշտ՝ ավելի մեծ երեխաների համար:
Այս խաղի կանոնները հնարել եմ «գնումով», ավելի ճիշտ՝ այն կարելիս՝ հաշվի առնելով վեց տարեկանիս հետաքրքրությունը։
Եվ ես կարծում եմ, որ դրանք վերջնական չեն)
Ինչեւէ խաղըպարզվեց, որ բազմաֆունկցիոնալ է:
Խաղում կան դելֆիններ, ծովային կրիաներ, խեցգետիններ, կոկորդիլոսներ, կետեր, ծովաձիեր, ճառագայթներ, տարբեր ձկներ: Եվ նրանք բոլորն ապրում են ընտանիքներում և ընկերական են միմյանց հետ)
Յուրաքանչյուր ընտանիք բաղկացած է հորից, մորից և երեխայից:
Ծանոթացեք նրանց)
Խաղի 1 տարբերակ. դասական մագնիսական ձկնորսություն. Յուրաքանչյուր ծովի / գետի բնակիչի ներսում սոսնձված է հզոր նեոդիմ մագնիս, իսկ «կեռիկը» երկրորդն է մագնիս. Մնում է միայն մաղթել «Հաջող ձկնորսություն»:
Ընտրանք 2 երեխաների համար, ովքեր ցանկանում են սովորել մտավոր հաշվարկ: Սա այն հիմնական նպատակն է, որին ես հետապնդել եմ խաղը ստեղծելիս։ Աղջիկս լավ է հաշվում, բայց դա ինձ դանդաղ է թվում։
ժիրմենք կուղղենք)
Խաղի այս տարբերակի համար անհրաժեշտ են թվերով քարտեր (ըստ անհրաժեշտության՝ ես կներկայացնեմ նորերը՝ դրանով իսկ բարդացնելով հաշիվը)
Մենք քարտերը «վերնաշապիկ» ենք դարձնում և մեծահասակներին «լցնում» դրանցով)
Մայրիկների և հայրիկների հետևի մասում կան գրպաններ, ուստի մենք քարտեր ենք տեղադրում դրանց մեջ՝ առանց թվերին նայելու:
Այժմ շրջեք բոլոր խաղացողներին (39 հատ)վերցրեք ձողերը և սկսեք ձուկ բռնելմինչև բոլորին բռնենք։
Մենք ունենք 3 րոպեանոց ավազի ժամացույց, այնպես որ երբեմն ունենում ենք խաղալ ժամանակի համար. Այս րոպեներից հետո խաղը դադարում է. Եվ սկսվում է հաշիվը:
Խաղըժամանակի ընթացքում դառնում է ավելի դինամիկ)
Հեռացնելով քարտերը՝ դուստրը ուրախանում է բռնված յուրաքանչյուր կետից)
Եթե հիշում եք, քարտեր ունեն միայն մեծահասակները: Սա չի նշանակում, որ բռնված երեխաները միավորներ չեն բերում խաղացողին: Բերել) Օգտագործելով կարելի է գտնել միայն միավորների քանակը խաղումոսկորներ / կամ մի քանի կտոր:
Համարյա մոռացա ասելՅուրաքանչյուր բռնված ընտանիքի համար (ծնողներ + երեխա)մասնակիցն իրավունք ունի ստանալ լրացուցիչ միավորներ: Գցում ենք 3 զառ ու պարզում դրանց թիվը։
Խաղի ընթացքում մեզանից յուրաքանչյուրը փորձում է ընտանիք հավաքել և, հնարավորության դեպքում, խանգարել մյուսին դա անել։ Շատ խաղային պահ) Միշտ չէ, որ հնարավոր է բռնել նախատեսված ձուկը։ Դուք «որսում» եք մեկի համար, և բոլորովին այլը հայտնվում է կարթի վրա)
Այժմ մենք կարող ենք ամփոփել. Ամփոփելով (քարտի համարները + միավորներ նորածինների համար + միավորներ ընտանիքների /ների համար) .
Բացահայտում ենք փուլի հաղթողին.
Սրանով կարող էր ավարտվել խաղը, բայց մենք որոշեցինք շարունակել այն ու «կանխիկացնել» միավորները։ Մենք ունենք սրանք զգացի մետաղադրամներ. Պատրաստ է խաղալ խանութում)
"ձկնորսած«35 միավոր, բանկում ստացեք 35 ռուբլի
Եթե ցանկանում եք ավելին խաղալապա սկսվում է 2-րդ փուլը: Մենք բոլոր մասնակիցներին վերադարձնում ենք խաղ (39 հատ)+ մտնում է
նորեկԳեղեցիկ պինգվին Պինյա:
Pinkie-ն ձեռնոցի խաղալիք է:
1-ին տուրի պարտվող, Պինեչկան դնում է ձեռքին ու ձկնորսությունամբողջ փուլը օգնականի հետ)
Դա այնքան էլ հեշտ չէ, որքան կարող է թվալ առաջին հայացքից:
Այժմ դուք պետք է հավասարեցնեք մասնակիցների հնարավորությունները: Այսպիսով, 1-ին փուլի հաղթողը ձախ ձեռքով վերցնում է ձկնորսական գավազանը)
3 տարբերակ. Խաղըուշադրություն և տեսողական հիշողություն. Միայն փոքրիկներ (13 հատ)և Պինեչկան:
Երեխաները սեղանի վրա են
Թիվ 1 մասնակիցը անգիր է անում յուրաքանչյուր երեխայի գտնվելու վայրը և մեկ րոպեով դուրս է գալիս սենյակից:
Այս պահին թիվ 2 մասնակիցը և Պինյան 2-5 նորածին են դնում գրպանում կամ փոխանակում 2-4-ը և հրավիրում հաշվապահ: Թիվ 1. Նա պետք է հիշի, թե երեխաներից ով է անհետացել կամ նրանցից ով է փոխել իր գտնվելու վայրը:
Խաղի այս տարբերակը մենք ժամանակի ընթացքում կբարդացնենք
պահված խաղ ֆետրե տուփի մեջ
Դա այնքան զվարճալի է և պատահական առանց ջանքերիմենք նախատեսում ենք արագացնել մտավոր հաշվարկը)
Շնորհակալություն բոլորիդ ուշադրության համար:
Առնչվող հրապարակումներ.
Դիդակտիկական խաղ տարրական մաթեմատիկական ներկայացումների ձևավորման վերաբերյալ «Ձկնորսություն» Դիդակտիկ խաղ տարրական մաթեմատիկական ներկայացումների ձևավորման վերաբերյալ «ՁԿՆՈՐՍՈՒԹՅՈՒՆ». Խաղի նյութը՝ ձկնորսական գավազան, որի պարանի վերջում։
Դիդակտիկական խաղ ֆետրից նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման համար «Ո՞վ ինչ է ուտում»: Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում իմ կողմից պատրաստված զգայական ձեռնարկ.
Խաղի նպատակը. Շնչառական վարժություն խորը շունչ քաշելու և շունչը պահելու համար. Այբուբենի տառերի ամրագրում, բաղաձայնների և ձայնավորների բաժանում:
Դիդակտիկական խաղ «Ձկնորսություն» Առաջադրանքներ. երեխաների մեջ համախմբել «մեծ - փոքր», «ավելի շատ - պակաս - նույն» հասկացությունները, վարժեցնել հաշվում,.
Դիդակտիկական խաղ՝ «Խելացի ձկնորսություն» Նպատակը՝ հնչյունաբանական լսողության զարգացում, «r» և «r *» հնչյունների ավտոմատացում։Նյութը՝ հեքիաթի հերոսներ։
Ուսումնական խաղ
«Զվարճալի ձկնորսություն»
Թիրախ:
ճարտարության զարգացում, շարժումների համակարգում;
Ծովային կյանքի մասին գիտելիքների համախմբում, 10-ի սահմաններում հաշվելու հմտություններ, «մեծ», «փոքր» հասկացությունները
Նյութը՝
Պլաստիկ շշերից պատրաստված բազմագույն ձուկ (կամ այլ ջրային բնակիչներ), «ձկնորսական ձող», 2 պլաստիկ դույլ
Խաղի նկարագրությունը.
Եթե դուք չունեք մագնիսական ձկնորսական գավազան ձկան հետ, դա նշանակություն չունի: Դուք կարող եք հեշտությամբ կառուցել զվարճալի և օգտակար խաղ ձեր սեփական ձեռքերով:
Տանը բոլորն ունեն շամպուն կամ այլ կոսմետիկայի շշեր, սակայն պետք չէ շտապել դրանք դեն նետել, սա լավ նյութ է տարբեր խաղեր պատրաստելու համար, օրինակ՝ Fun Fishing։
Նման նյութից հեշտ է կտրել ձկների կամ ջրային այլ բնակիչների պատկերները, օրինակ՝ ծովաձի, դելֆին, շնաձուկ, կոկորդիլոս, ինչպես նաև առարկաներ, որոնք ջրի մեջ են ընկնում մարդու մեղքով, օրինակ՝ հին կոշիկ և այլն: Խաղն ավելի հետաքրքիր դարձնելու համար ավելի լավ է դրա արտադրության համար ընտրել վառ, բազմագույն շշեր:
Սկզբից կպչուն պիտակներից մաքրված շշերը պետք է կիսով չափ կտրվեն։ Այնուհետև դուք պետք է ստվարաթուղթ վերցնեք, այն կպահանջվի ձկան կաղապարներ պատրաստելու համար, ֆլոմաստեր՝ ուրվագիծը գծելու համար, մկրատ՝ թվերը կտրելու համար: Ստվարաթղթի վրա նկարեք փոքր ձևեր և կտրեք դրանք: Օգտագործելով ստացված ձևանմուշը, գծեք ուրվագիծը կիսով չափ կտրված պլաստիկ շշերի վրա և կտրեք դրանք: Մի լողակը կամ պոչը պետք է անպայման կարթի տեսք ունենա, դրա համար երեխաները «կբռնեն» (կեռիկ, ձկնորսական գավազանի ծայրին կցված օղակով կոր լողակի կամ պոչի համար) ձուկ: Մեկ մեծ շշից ստացվում է 4 ձուկ՝ 2 մեծ և 2 փոքր։ Պատրաստի ձուկը կարելի է պահել գեղեցիկ ձևավորված մայոնեզի դույլի մեջ։
Հիմա եկեք ձկնորսական գավազան կառուցենք. փայտին ամուր թել կապեք (ցանկացած մեկը կանի), իսկ թելին մետաղյա կամ պլաստմասե օղակ կապեք՝ ձուկ որսալու հիմնական գործիքը: Ջուրը լցրեք ավազանի մեջ և թողեք, որ ձուկը լողա։ Այժմ մնում է բոլորին բռնել հանպատրաստից ձկնորսական գավազանի օգնությամբ՝ օղակով կառչելով կարթից (ֆինջից կամ պոչից)։ Սա հեշտ գործ չէ և երեխայից կպահանջի որոշակի ճարտարություն, կենտրոնացում և շարժումների լավ համակարգում: Բայց ձուկ բռնելու համար ոչ միայն ճարտարություն է պետք, այլ նաև հնարամտություն։ Երեխան սովորում է ձուկը կարթին դնելու հատուկ մարտավարություն մշակել։ Եթե կան երկու ձկնորսական ձողեր, կարող եք կազմակերպել արագ ձկնորսության մրցույթ: Նման ձկները ջրի մեջ չեն թրջվի, իսկ երեխաները երկար ժամանակ կվայելեն հետաքրքիր խաղը։ Այս խաղը կարելի է խաղալ ինչպես խմբասենյակում (ցուրտ սեզոնում), այնպես էլ մանկապարտեզի տարածքում (տաք սեզոնին):
Ձկնորս, ձկնորս
Ձուկ է բռնում կարթի վրա:
Որպեսզի երեխաները չկորցնեն հետաքրքրությունը խաղի նկատմամբ, առաջարկեք նրանց տարբեր առաջադրանքներ.
Խաղերի և խաղային առաջադրանքների ընտրանքներ.— Ո՞վ արագ։
Թիրախ: ճարտարության զարգացում, շարժումների համակարգում։
Այս խաղում երեխաները մրցում են ճարտարության համար: Ով առաջինը բռնում է ձուկը, հաղթում է:
«Ո՞վ է ավելի մեծ»:
Թիրախ: ճարտարության զարգացում, շարժումների համակարգում
Այն խաղացողը (կամ թիմը), ով մեկ րոպեում ամենաշատ ձուկը կբռնի, կհաղթի:
«Ձուկ բռնեք՝ թե՛ մեծ, թե՛ փոքր»
Թիրախ: Ամրապնդել «մեծ», «փոքր» հասկացությունները
Տարբեր չափերի ձուկ կտրելով՝ կարող եք երեխաներին առաջարկել հետևյալ առաջադրանքները.
բռնել մեծ ձուկ;
Բռնել մեծ կարմիր ձուկ;
Բռնել դեղին, բայց ոչ փոքր, և այլն:
«Ո՞վ է խրվել»
Թիրախ: ջրային բնակիչների մասին գիտելիքների համախմբում
Զորավարժություններ. բռնել կոկորդիլոս (ծովաձի, դելֆին և այլն)
«Ինչ խառնաշփոթ է, ես կոշիկ եմ ստացել»
Թիրախ: Տրամադրել բնապահպանական գիտելիքներ:
Խաղի ընթացքում կարելի է զրույց վարել այն մասին, թե ինչպես է այս կամ այն առարկան հայտնվել գետը։ Ինչպես դա կարող է վտանգավոր լինել ջրային բնակիչների և մարդկանց համար.
Զորավարժություններ.
Մաքրել լճակը բեկորներից:
