տուն Օգտակար խորհուրդներ Հոդված արձակուրդների մասին անգլերենով։ Անգլերեն համապատասխան անուններով հոդվածներ. Զրո հոդված կամ հոդվածի զգալի բացակայություն

Օգտակար խորհուրդներ

Հոդված արձակուրդների մասին անգլերենով։ Անգլերեն համապատասխան անուններով հոդվածներ. Զրո հոդված կամ հոդվածի զգալի բացակայություն

Բաժիններ: Օտար լեզուներ

Զրո հոդված կամ հոդվածի զգալի բացակայություն

1. Եթե գոյականից առաջ կան այլ որոշիչներ՝ տիրական, ցուցադրական, հարցական, անորոշ դերանուն կամ գոյական հոլովով, ապա այս գոյականն օգտագործվում է առանց հոդի։ Իմ տունը մեծ է։

2. Հաշվելի գոյականից առաջ հոդված չկա հոգնակի թվով, այդ դեպքում, եթե եզակի թվով դրան նախորդում էր անորոշ հոդ. Ես սեղանին մի գիրք տեսա։ - Ես սեղանին գրքեր տեսա:

Եթե եզակի թվով հաշվելի գոյականն օգտագործվում է դասակարգող իմաստով, կամ որոշյալ հոդով` ընդհանրացնող իմաստով, հոգնակի թվով այդպիսի գոյականը հոդ չունի: Վագրը վայրի կենդանի է։ -Վագրերը վայրի կենդանիներ են: Փիղն ապրում է Հնդկաստանում։ -Փղերն ապրում են Հնդկաստանում:

3. Եթե պետք է շեշտել հաշվելի գոյականների թիվը, ապա դրանց դիմաց դրվում է կարդինալ թիվ։ Այս դեպքում դա նկարագրական սահմանում է։ Սովորաբար գոյականներ հետ կարդինալ համարըօգտագործվում են առանց հոդվածի։ Եղել են տ երեք տղաներ.Բայց եթե գոյականը նշված է, գործածվում է որոշիչ հոդը - Երկու տղաները կեղտոտ էին:Կարտինալ թվանշան ունեցող գոյականը հերթական նշանակությամբ օգտագործվում է նաև առանց հոդվածի։ Բաժին վեցերորդ, էջ քսաներորդՆաև, եթե գոյականին հաջորդում է տառի նշանակումը – Գ կետ, ցուցանմուշ Դ

4. Նախկինում ոչ մի հոդված իրական գոյականցույց է տալիս գոյականի օգտագործումը ընդհանրացված իմաստով . Ես սուրճ չեմ սիրում. Նյութի անվանումը կարող է օգտագործվել նկարագրական սահմանմամբ, որը նեղացնում է միատարր գոյականների շրջանակը և հետևաբար չի պահանջում հոդվածի փոփոխություն։ Թունդ սուրճը դառը է:Տարբերակ, տեսակ կամ բաժին նշանակող նյութերի անվանումները դառնում են հաշվելի և օգտագործվում են ընդհանուր կանոնների համաձայն. a coffee = մի բաժակ սուրճ.

Միսը որպես սննդի տեսակ նշանակող հաշվելի գոյականները օգտագործվում են զրոյական հոդվածով. հավ, ձուկ, հնդկահավ, բադ, գառև այլն: Եթե կարևոր է նշել որոշակի թվով անհաշվելի գոյականներ, սովորաբար օգտագործվում են անորոշ դերանուններ. որոշ, ցանկացած.Այս դերանունները սովորաբար չեն թարգմանվում ռուսերեն: Ինձ մի քիչ ջուր բեր: Դուք պանիր ունե՞ք:

5. Վերացական գոյականն օգտագործվում է առանց հոդվածի, երբ արտահայտում է ընդհանրացված հայեցակարգ. Ժամանակը ցույց կտա, թե ով է ճիշտ.Բացի այդ, վերացական գոյականը կարող է օգտագործվել նկարագրական ածականի հետ, ինչը գոյականը դարձնում է ավելի քիչ ընդհանուր: Բայց դա չի հանգեցնում հոդվածի փոփոխության։ Նա չի սիրում աբստրակտ արվեստ։Երբեմն գոյականը ընդհանրացված դեպքում կարող է հանդես գալ որպես նկարագրական սահմանում: Այս դեպքում հոդվածը նույնպես չի օգտագործվում . Ես սիրում եմ գիտգեղարվեստական գրականությունԵթե վերացական գոյականն ունի որակ, վիճակ, զգացում արտահայտող նկարագրական սահմանում, ապա այդպիսի գոյականը կարող է օգտագործվել անորոշ հոդով։ Նա լավ կրթություն է ստացել։Եթե վերացական գոյականն ունի անհատականացնող սահմանում կամ որոշվում է իրավիճակով, ապա օգտագործվում է որոշիչ հոդ. . Ինձ դուր է գալիս այս ֆիլմի երաժշտությունը.

Հետևյալ գոյականները երբեք չեն օգտագործվում անորոշ հոդով. խորհուրդ, օգնություն, երանություն, բուծում, խորամանկություն, վերահսկողություն, ապացույց, զվարճանք, առաջնորդություն, առողջություն, տեղեկատվություն, փող, բնություն, նորություններ, անհեթեթություն, թույլտվություն, առաջընթաց, առևտուր, եղանակ, աշխատանք:

6. Օգտագործվում է առանց հոդվածի կոլեկտիվառարկաների խումբ նշանակող գոյականներ. խորհրդատվություն, ուղեբեռ, ճենապակյա իրեր, սարքավորումներ, կահույք, տեղեկատվություն, նորություններև այլն:

7. Գոյականից առաջ in շրջանառության գործառույթներըոչ մի հոդված չի օգտագործվում: Բարի լույս, կապիտան: Կարո՞ղ եմ քեզ մի հարց տալ, երիտասարդ։

8. Հոդվածը չի օգտագործվում նշանակող գոյականներից առաջ Օրվա ժամանակներայն դեպքում, երբ դրանք նշանակում են լույս, խավար. օր, գիշեր, առավոտ, կեսօր, կեսօր, ցերեկ, երեկո, մթնշաղ, մթնշաղ, գիշեր, կեսգիշեր, արևածագ, մայրամուտ. Գիշերը եկավ անսպասելի.

Նախդիրներով գոյականներից հետո. ժամը, հետո, առաջ, կողքով, մինչև, մինչև, դեպի, անցյալհոդվածը նույնպես չի օգտագործվում։ Գիշերը տուն եկա։

Եթե գոյականի սահմանումը բառեր են վաղը, երեկ, կամ շաբաթվա օրերը, օգտագործվում է զրոյական հոդվածը։ Ուրբաթ երեկոյից ես նրան չեմ տեսել.

Հոդվածը չի օգտագործվում հետևյալ նախադրյալ համակցություններում. ամբողջ օրը (երկար), ամբողջ գիշեր (միջոցով), օր ցերեկ, օր օր դուրս, առավոտից երեկո, գիշեր առ գիշեր, օր ու գիշեր, օրից օրև այլն:

9. Վերնագրեր սեզոններըօգտագործվում են առանց հոդվածի։ Ես չեմ սիրում աշունը։Եթե գոյականը` սեզոնի անվանումը, բաղադրյալ նախադասության անվանական մասն է, ապա պահանջվում է զրոյական հոդված: Հիմա ձմեռ է. Նկարագրական սահմանման տեսքը պահանջում է անորոշ հոդ: Սարսափելի անձրևոտ աշուն էր։Բայց ածականների առկայությունը ուշացածԵվ վաղցույց է տալիս զրոյական հոդվածի օգտագործումը . Գարնան սկզբն էր։Եթե առկա է անհատական սահմանում, ապա պահանջվում է որոշակի հոդված . 1991 թվականի ամառն էր, երբ նա ամուսնացավ։Նախադրյալներից հետո ընթացքում, համար, միջոցովՕգտագործվում է նաև որոշիչ հոդը։ Մենք միշտ ամառվա համար տեղափոխվում ենք երկիր:

10. Կոչումներ սնունդօգտագործվում է առանց հոդվածի . Ի՞նչ կցանկանայիք ընթրիքին:Եթե ընթրիքը կամ ցանկացած այլ կերակուր պաշտոնական է, կամ եթե այն անհատականացված է, ապա կարելի է օգտագործել ցանկացած հոդված: Նրանք ընթրիք տվեցին։ Ձեր պատրաստած ճաշը հիանալի էր:

11. Կոչումներ հիվանդություններսովորաբար օգտագործվում է առանց հոդվածի: Նա հիվանդացել է գրիպով։Որոշ գոյականներ, որոնք բժշկական տերմիններ չեն, անվանում են հիվանդություն. գլխացավ, մեջքի ցավ, մրսածություն, կոկորդի ցավ,և այլն: Անգլերենում այս գոյականներն օգտագործվում են առանց հոդվածի, ամերիկյան անգլերենում՝ անորոշ հոդով։ Ես սարսափելի գլխացավ ունեմ!Եթե հիվանդություն նշանակող գոյականը հոգնակի է, ապա այն օգտագործվում է առանց հոդվածի .կարմրուկ, խոզուկ, խոզուկ.

12. Վերնագրեր տնային և սպորտային խաղեր, սպորտ, օգտագործվում են առանց հոդվածի։ Ինչո՞ւ սկսեցիր ֆուտբոլ խաղալ:

13. Կոչումներ գիտություններ և դպրոցական առարկաներօգտագործվում է առանց հոդվածի . Իմ սիրելի առարկան աշխարհագրություն է:

14. Եթե գոյականներ դպրոց, քոլեջ, համալսարան, մանկապարտեզ, դասարան, դատարան, հիվանդանոց, բանտ, բանտ, մահճակալ, ծով, սեղան, եկեղեցի, աշխատանք օգտագործվում են առանց հոդվածի, սա նշանակում է գործունեության տեսակ, որն անմիջականորեն կապված է դրանց հետ: Ընթրիքը պատրաստ է։ Նստեք սեղանի շուրջ:Եթե այս գոյականները անվանում են շենք, ապա դրանք համակցվում են իրավիճակին համապատասխան հոդվածի հետ։ Նրան տեղափոխել են հիվանդանոց։ Մենք գնում ենք հիվանդանոց՝ նրան այցելելու։

15. Զրո հոդվածի հետ օգտագործվում են.

ա) Գոյական քաղաք ի հակադրում բառին երկիրև հետևյալ արտահայտություններով. քաղաքում լինել, քաղաք գնալ, վերադառնալ քաղաք, ապրել (մնալ) քաղաքում, քաղաքից դուրս լինել, քաղաքից հեռանալ։

բ) Գոյական տարածություն նշանակում է «տարածություն»: Երբ երեխա էի, ես երազում էի տիեզերքի մասին:

գ) Գոյական հասարակությունը «մեկ վայրում ապրող մարդկանց կազմակերպված հասարակություն» իմաստով. Մարդիկ պետք է աշխատեն ի շահ հասարակության.

դ) Գոյական մեծ մասը նշանակում է «մեծամասնություն»: Գորտերի մեծ մասը կարող է լողալ:

16. Թերթերի և ամսագրերի վերնագրերում, գովազդներում, հեռագրային տեքստերում, աշխարհագրական քարտեզներում, թատերական բեմի ուղղություններում հոդվածը բաց է թողնվում հակիրճ լինելու համար։ . Բժիշկը փրկել է երեխային. Կարող է ժամանել ավելի ուշ, սենյակ պատրաստել:

17. Հատուկ գոյականները գործածվում են զրոյական հոդով.

ա) Գ մարդկանց անուն ազգանունները, կենդանիների անունները. Ես տեսա Քեյթին։Եթե դրանց նախորդում են ածականներ երիտասարդ, աղքատ, ծույլ,և այլն, հոդվածը նույնպես բացակայում է։ Փոքրիկ ՋոնԵթե ձեր սեփական անունից առաջ կա կոչում, կոչում, մասնագիտություն, կոչում (մեծատառով) կամ ընտանեկան հարաբերություններ արտահայտող գոյական, հոդվածը չի օգտագործվում։ Լորդ Բայրոն, մորաքույր Պոլլի:Երբ հայտնվում է նախադրյալը, օգտագործվում է որոշիչ հոդը՝ Յորքի դուքսը: Եթե կոչումը կոչում է առանց հատուկ անվան, ապա հոդվածը պարտադիր է` նախագահ: Հոդվածը չի օգտագործվում գոյականի հետ նախադրյալ գ -ից, որտեղ հիմնական բառը նշանակում է գրառում, վերնագիր։ Նա առաջադրվել է նախագահի պաշտոնում։Ընտանիքի անդամներին նշանակող բառեր - հայր, քույր, համարվում են հատուկ անուններ, եթե դրանք գործածվում են նույն ընտանիքի անդամների խոսքում։ Այս դեպքում դրանք օգտագործվում են առանց հոդվածի, մեծատառով։

Եթե ազգանունը հոգնակի է և նշանակում է ամբողջ ընտանիքը, ապա օգտագործվում է որոշիչ հոդ. Իվանովները։; կամ եթե կա անհատականացնող սահմանում. Երեկ զանգահարած Բելովն է։

Պատշաճ անուն կարող է օգտագործվել անորոշ հոդի հետ՝ նշելու, որ այն «մեկը...» է: Նա սիմթոն չէ՞։իմաստ տալ «ոմանց» - Ձեզ զանգահարեց պարոն Բրաունը:; երբ օգտագործում եք անուն՝ դրան բնորոշ որակը կապելու համար. Ամուսինս իսկական Օթելլո է:

բ) Անուններով դպրոցներ, քոլեջներ, համալսարաններ, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ հաստատության անվանումը պարունակում է սահմանափակող որակավորում, որն արտահայտվում է նախադրյալ բառակապակցությամբ - Նյու Յորքի համալսարան

գ) Անուններով ամսագրեր Times, Cosmopolitan

դ) Անուններով շաբաթվա օրերը և ամիսները Ուրբաթ, ապրիլ

ե) Անուններով լեզուները անգլերեն, չինարեն. Եթե լեզվի անվանումը պարունակում է բառը լեզու, գործածվում է որոշիչ հոդը։

ե) Անուններով Տոներ Ամանոր, Սուրբ Ծնունդ

է) Նախքան հապավումներ ԲԱ=Արվեստների բակալավրև կազմակերպությունների անունները նշող բառերը, երբ բառը կազմող բոլոր մեծատառերը կարդացվում են որպես մեկ բառ. ՆԱՏՕ, ՄԱԿ

ը) Աշխարհագրական անվանումներն օգտագործվում են զրոյական հոդվածով. մայրցամաքներ, շրջաններ, երկրներ, քաղաքներ, գյուղեր. Բրիտանիա, Կանադա.Բացառություններ – Ուկրաինա, Արգենտինա (բայց Արգենտինա) Լիբանան, Կամերուն, Փղոսկրի Ափ, Կոնգո, Կովկաս, Ղրիմ, Հաագա, Վատիկան, Ռուր, Սուդան, Սենեգալ, Տիրոլ, Եմեն, Ֆիլիպիններ.Եթե պետության անվանումը պարունակում է ընդհանուր գոյական՝ թագավորություն, համայնք, միություն, պետություն, հանրապետություն, հողեր, դաշնություն,այս անունը գործածվում է որոշիչ հոդի հետ . ԱՄՆ-ը

Վերնագրեր սահմանումով տարածքներ հյուսիս (հյուսիսային), հարավ (հարավային), փոքր, լատիներեն, միջին, հին, հին . Հին Հունաստան

Վերնագրեր փողոցներ, հրապարակներ, կամուրջներ, քաղաքային թաղամասեր, հասարակական շենքեր, այգիներ Օքսֆորդի փողոց, Բուքինգհեմյան պալատ, Կարմիր հրապարակ. Փողոցների անունները հերթական համարներով. Հինգերորդ պողոտա.Բացառություններ - Արբատ, Գարդեն Ռինգ, Վիա Մանզոնի, Գորկու այգի, Սնոուդոնիա ազգային պարկ, Բուսաբանական այգիներ, Սթրենդ, Մոլ, Գլխավոր փողոց, Հայ Սթրիթ, Բրոնքս, Գոլդեն Գեյթ կամուրջ, Սեվերնի կամուրջ։.

Վերնագրեր լեռնագագաթներ, կղզիներ – Էվերեստ, Կորֆու; լճեր- միայն եթե խոսք լինի լիճ - Բայկալ լիճ, Բայց Բայկալը։

Վերնագրեր ծովածոցեր և թերակղզիներ, խոսքի բացակայության դեպքում թերակղզի – Կամչատկա, Հադսոն ծովածոց. Բայց նախադրյալ շինարարության մեջ -իցօգտագործվում է որոշիչ հոդվածը. Մեքսիկական ծոցը։

Վերնագրեր թիկնոցներՀորն հրվանդան, բացի Բարի Հույսի հրվանդանից։

Վերնագրեր օդանավակայաններ, երկաթուղային կայարաններ – Հիթրոու, Վաթերլո կայարան.

Վերնագրեր ջրվեժներ – Նիագարայի ջրվեժ.

Վերնագրեր ռեստորաններ, խանութներ – Լուիջիի, Հարրոդի

Վերնագրեր ընկերություններ, ավիաընկերություններ – Kodak, British Airways

Վերնագրեր մոլորակներ- Սատուրն, Մարս

Վերնագրեր եկեղեցիներըմանավանդ, եթե դրանք սուրբի անունով են կոչվել. Սուրբ Պողոսի տաճար

Աշխարհագրական անուններով կենտրոն օգտագործվում է զրոյական հոդվածով - Լինքոլն կենտրոն

18. Գոյականներից առաջ զույգ գործածվող և նախադրյալներով կապվող հոդված չկա սկսած…ից/մինչև– սկզբից մինչև վերջ, ձեռքից բերան.

Եթե գոյականից առաջ նախադրյալ կա - կողմից, ժամը, անջատված, միացված, ներս– ինքնաթիռով, տանը

Եթե երկու գոյական միացված են շաղկապով և- ամուսին և կին.

Բառերով որակված գոյականներից առաջ հաջորդ, վերջին , եթե դրանք նկատի ունեն ապագան և անցյալը - անցած շաբաթ.

Հոդվածը բացակայում է մի շարք կայուն արտահայտություններով, օրինակ.

Գոյական, որն անբաժանելի է բայից:

թույլտվություն խնդրելու համար
լինել անկողնում
տանը լինել
դպրոցում լինել
լինել սեղանի շուրջ
լինել բանտում
լինել քաղաքում
արձակուրդում լինել
դուրս լինել
աչքից բռնել (կորցնել).
պատերազմ հայտարարել
վիրավորել (թույլտվություն)
ճանապարհ տալ
գնալ ջրով (օդով, ծովով, ցամաքով)
տուն գնալ
գնալ քնելու
գնալ դպրոց
գնալ/(ճանապարհորդել, գալ, ժամանել) ավտոբուսով/(մեքենա, նավ, նավ, ինքնաթիռ, օդ, գնացք)
ծով գնալ
գնալ քաղաք

գնալ եկեղեցի
տուն պահել
ժամանակ պահելու համար
թողնել դպրոցը
հեռանալ քաղաքից
հետ կապը կորցնել
հետքը կորցնել
ծաղրել
շտապել
օգտագործելու համար
ուշադրություն դարձնել
շախմատ խաղալ (թղթեր, ֆուտբոլ, թենիս, հոկեյ և այլն)
հրկիզել
հետ սեղմել ձեռքերը
հոգ տանել
ուշադրություն դարձնել
մասնակցել
տեղի ունենալ
սուտ ասել

Անբաժանելի գոյական նախադրյալից

նախաճաշին (ընթրիք, ճաշ, ընթրիք)
ձեռքի տակ
տանը
լուսադեմին
լուսաբացին
մթնշաղին
սկզբում
առաջին հայացքից
գիշերը
կեսօրին
խաղաղության մեջ
Ներկայումս
դպրոցում
արևածագին
մայրամուտին
սեղանի մոտ
մթնշաղին
պատերազմի ժամանակ
աշխատանքի վայրում
պատահաբար
ինքնաթիռով
պատահաբար
օրով
ձեռքով
անգիր
ցամաքով
նամակով
փոստով
միջոցով
սխալմամբ
անունով
գիշերով
հեռախոսով
Փոստով
ծովի մոտ

հեռագրով
գնացքով (տրամվայ, նավ, ավտոբուս, տաքսի և այլն)
բացի
(ի) անունից
Խնամքի
դեպքում
պատասխանատու լինել
վերջում
պարտք
պահանջարկ
մանրամասնորեն
իրականում
մտքում
հղում անելով
որոնման մեջ
գաղտնի
խորաթափանցություն
Չնայած
ժամանակին
փորցանքի մեջ
նավի վրա
բիզնեսի վրա
պայմանով, որ
ապառիկ
տախտակամածի վրա
ոտքով
արձակուրդին
Վաճառվում է
ժամանակին
ժամկետն անց
շարքից դուրս
անտեղի
տեսադաշտից դուրս

Նախդիրով երկու գոյականների համակցված համակցություն:

թեւը թեւին
օր առ օր
օրեցօր
սկզբից մինչև վերջ
ձախից աջ
առավոտից երեկո
քաղաքից քաղաք

ժամանակ առ ժամանակ
օրից օր
արևելքից արևմուտք
կողքից կողք
գլխից մինչև ոտք
ձեռք ձեռքի
կողք կողքի

Գործնական մաս

«Մի՛ լացիր, փոքրիկս», - ասաց Կարլսոնը:
Ինքնաթիռում կարող եք տեսնել ցուցանակ՝ «Կապե՛ք... ամրագոտին նստելիս»:
Նախագահ Մեդվեդևը… Միխալկովներին Կրեմլ է հրավիրել: Պաշտոնական հանդիպում էր… Նախագահի հետ։ Ռուսաստանի նախագահը ընտանիքի պատվին ելույթ է ունեցել.
-...Պարոն Բինը սպասում է ձեզ սենյակում, պարոն:
– Նա՞... Միստր Բինը, ով երեկ ամբողջ օրը զանգում էր:
- Ոչ Պարոն.
Իմ երազանքն է ճամփորդություն դեպի… Բայկալ լիճ: … Բայկալը աշխարհի ամենախորը և ամենագեղեցիկ լիճն է:
Կոալան նշանակում է «ջուր չկա»: ... կոալաները հեղուկ են ստանում էվկալիպտի տերեւներից:
Մայրիկիս համար միշտ… ճենապակյա սպասք եմ բերում:
Պատմության դասը տեղի է ունենում … F սենյակում:
– Ինչո՞ւ եք սիրում ... PE:
– Որովհետև ես սիրում եմ խաղալ… բասկետբոլ, և մենք շատ հաճախ ենք խաղում:
Նա գտնվում է... բանտում։ … բանտը հասարակական շենք է, որն օգտագործվում է հանցագործներին տեղավորելու համար: … բանտը, որտեղ նա գտնվում է, ժամանակակից բանտ է՝ մարզասրահով, համակարգչային սենյակով և նույնիսկ արվեստի կենտրոնով:
…Ռուսաստանում ուսուցիչների մեծ մասն ընտրում է այս մասնագիտությունը, քանի որ նրանք դասավանդելու կոչ ունեն:
Ամեն տարի ավելի ու ավելի շատ մարդիկ են գնում ապրելու… քաղաքում: Հողագործությունը մեր օրերում տարածված չէ։
Զվարճանալ! Մի մտածիր… փողի մասին.
-Կարծում եմ՝ պաղպաղակ կվերցնեմ։
- Լավ. Եվ ես կունենամ… հյութ: Ես չեմ սիրում… պաղպաղակ.
Հիշում եմ… ժամանակը, երբ հինգ տարեկան էի: Ես իսկապես երջանիկ էի։
Երբ ես պատուհանից դուրս նայեցի, տեսա… երեք աղջիկ, ովքեր երեկ դպրոցում չէին: Նրանք ունեին… երեք նոր դպրոցական պայուսակ:
Երբ ես ապրում էի Սուխումում, իմ ամենասիրած ուտեստը… շոգեխաշած գառան միսն էր:
Դա քո խաղալիքը չէ: Դա...Մայքի համակարգիչն է:
…մթնշաղը կարող է վախենալ փոքր երեխաների համար:
Ամբողջ օրը մենք պատրաստվում էինք քննությանը։
Հիմա… ամառ է: Սա… սարսափելի շոգ ամառ է: Չնայած այն հանգամանքին, որ… ամառվա վերջ է, ջերմաստիճանը 30 աստիճան Ցելսիուս է: Մենք կհիշենք… 2010 թվականի ամառը, անկասկած: … Ամառվա ընթացքում մենք ամեն ժամ խմում էինք լիտր ջուր:
Երեխաները չպետք է ամեն օր նախաճաշին փխրուն ուտեն… Դա անառողջ է: … նախաճաշը, որը նրանք կարող են գնել ճաշարանում, սննդարար է և տաք:
Գրեթե բոլոր դասարանները հիվանդացել են կարմրուկով: Որոշ երեխաներ ունեին … կոկորդի ցավ և … քթահոսություն: Այսպիսով, նրանք բռնել են ... սառը:

Բանալիներ և մեկնաբանություններ

Baby (գոյական՝ հասցեի ֆունկցիայի մեջ)։
Անվտանգության գոտի (հոդվածը բաց է թողնված գովազդներում հակիրճ լինելու համար):
Նախագահ (ձեր սեփական անունից առաջ կա պաշտոնը նշանակող բառ (մեծատառով), Միխալկովներ (ազգանունը հոգնակի է և նշանակում է ամբողջ ընտանիքը), Նախագահ (պաշտոնն առանց համապատասխան անունի), Ռուսաստանի նախագահ (նախադրյալ արտահայտության մեջ գոյական ունեցող հոդված գ -ից, որտեղ հիմնական բառը նշանակում է գրառում, վերնագիր):
A Mr Bean («ոմանք» իմաստը տալու համար); Միստր Բին (անհատականացնող սահմանում); ամբողջ օրը (նախադրյալ համակցություն):
Բայկալ լիճ (լիճ բառի առկայություն); Բայկալ (լճի անվանումը).
Կոալաներ (եզակի (կոալա) գործածվում է որոշյալ հոդվածի հետ ընդհանուր իմաստով):
Chinaware (կոլեկտիվ գոյական, որը նշանակում է առարկաների խումբ):
Սենյակ F (գոյականի տառային նշանակում):
PE (դպրոցական առարկայի անվանումը); բասկետբոլ (մարզաձեւի անվանումը).
բանտում (գործունեության տեսակը ուղղակիորեն կապված է գոյականի հետ); բանտ (ընդհանուր հայեցակարգ); բանտը (նշված է գոյականը):
Ուսուցիչների մեծ մասը (գոյական մեծ մասընշանակում է «մեծամասնություն»):
Քաղաք (գոյական քաղաքի հակադրում բառին երկիր).
Զվարճանք, փող (երբեք չի օգտագործվում անորոշ հոդով, ընդհանրացված իմաստով):
Պաղպաղակ (մաս); հյութ (ընդհանրացված նշանակություն); պաղպաղակ (ընդհանրացված նշանակություն):
Ժամանակը (վերացական գոյական, ունի անհատականացնող սահմանում):
Երեք աղջիկները (նշված է գոյական); դպրոցում (նախդիրից անբաժան գոյական); երեք նոր պայուսակ (նկարագրական սահմանում):
Գառան (միսը որպես սննդի տեսակ):
Մայքի համակարգիչ (տիրապետական պատյան):
Մթնշաղ (գոյական, որը նշանակում է օրվա ժամանակը, նշանակում է խավար):
Ամբողջ օրը (նախադրյալ համակցություն):
Ամառ (գոյական - սեզոնի անվանումը, բարդ նախածանցի անվանական մասն է); սարսափելի շոգ ամառ (նկարագրական սահմանում); ամառվա վերջ (ածականներով ուշացածԵվ վաղ);ամառը (անհատականացնող սահմանում); ամառը (նախդիրից հետո ընթացքում):
Նախաճաշ (ճաշի անվանումներ); նախաճաշ (սնունդը անհատականացված է):
Կարմրուկ (հոգնակի գոյական նշանակում է հիվանդություն); կոկորդի ցավ, հոսող քիթ, մրսածություն (ոչ բժշկական գոյական, որը անվանում է հիվանդություն):

Այս դասում մենք կքննարկենք «Հոդվածներ անգլերեն լեզվով» թեման: Եկեք ուսումնասիրենք, թե ինչ հոդվածներ կան և շինություններում օգտագործման հիմնական կանոնները։ Վերլուծությունն իրականացվում է երեխաների և մեծահասակների համար հասկանալի մակարդակով:

Անգլերենում գոյականների հետ համատեղ հոդվածների օգտագործումը բավականին ծավալուն թեմա է, ուստի պետք է համբերատար լինել։

Անգլերենում հոդվածը (The Article) գոյականների հիմնական սահմանումն է։ Նախադասություն կառուցելիս առաջին բանը, որից նրանք սկսում են հոդվածների մասին մտածելն է, բանախոսը սահմանում է որոշակի կամ անորոշ գոյական և հետո դնում հոդվածները: Այսինքն՝ խոսքը կոնկրետ կամ ընդհանուրի մասին է։ Ռուսաց լեզվով հոդվածներ չկան, այդ իսկ պատճառով այս թեման շատերի համար որոշակի դժվարություններ է առաջացնում։

Անգլերեն շինարարություն կազմելիս հոդվածն օգտագործվում է գրեթե բոլոր դեպքերում։ Կան:

Որոշակի հոդվածը կամ որոշիչ հոդվածը, որին վերաբերում է Այն;
Անորոշ հոդված կամ անորոշ հոդված, որը վերաբերում է անԵվ ա.

Կուսումնասիրենք հոդվածի օգտագործման 3 դեպք՝ անորոշ, որոշյալ հոդի օգտագործումը և այն դեպքերը, երբ շինարարության մեջ հոդվածն ընդհանրապես չի օգտագործվում։

Որոշակի հոդվածներ անգլերենով (The Definite Article)

Խոսքի այս հատվածը միայն մեկ ձև ունի՝ Քերականական տեսանկյունից այն գալիս է «որ - դա» ցուցադրական դերանունից:

Որոշիչ հոդը Որոշակի հոդվածը օգտագործվում է նախադասության մեջ, երբ խոսում են այն առարկայի մասին, որի մասին արդեն խոսվել է կամ այն դեպքերում, երբ զրուցակիցը հասկանում է, թե ինչի մասին է խոսակցությունը:
Օրինակ, խնդրում եմ, ցույց տվեք գիրքը: -Ցույց տուր ինձ այս գիրքը, խնդրում եմ:
Խոսքի այս մասը օգտագործվում է նաև նախադասության մեջ, երբ զրուցակիցները խոսում են մի առարկայի մասին, որը եզակի է:
Օրինակ՝ Արևը երկնքում է։ -Արևը երկնքում է:
կիրառվում է բոլոր դեպքերում, երբ զրուցակիցները խոսում են երաժշտական խմբի, թերթի, կինոյի, ռեստորանի մասին։
Օրինակ, The Beatles - The Beatles.
Ազգության անվանումը, երբ խոսում է ոչ թե կոնկրետ մեկի մասին, այլ ընդհանրացնում է կլանի բոլոր ներկայացուցիչներին, օգտագործվում է խնդրո առարկա խոսքի մասի հետ։
Օրինակ՝ ամերիկացիները։ - Ամերիկացիներ.
Որոշ բառակապակցություններում օգտագործվում է որոշիչ հոդ.
Օրինակ՝ կինոթատրոնում/ թատրոնում՝ դեպի կինո/թատրոն։ Այստեղ օգտագործվել է կայուն դիզայն։
Եթե հատուկ անունը պարունակում է թագավորություն (թագավորություն), միություն (միություն), հանրապետություն (հանրապետություն) բառերը, ապա այս հոդվածը օգտագործվում է դրանց հետ միասին։
Օրինակ, Միացյալ Թագավորություն - Միացյալ Թագավորություն:
Խոսքի այս մասը գործածվում է նախադասություններում՝ տեղի նախադրյալներից հետո։
Եթե կա շինարարություն «հաջորդ, վերջին + որոշ ժամանակաշրջան», մենք այս հոդվածը դնում ենք ամբողջ շինարարության դիմաց:
Օրինակ, հաջորդ օրը - հաջորդ օրը:
Օրինակ՝ մոնիտորի դիմաց կատու կա։ - Էկրանի դիմաց կատու է:
Եթե խոսքը ողջ ընտանիքի մասին է, ապա խնդրո առարկա հոդվածը նույնպես դրվում է ազգանունից առաջ։
Օրինակ, Պետրովները տանն են։ - Պետրովի տները:
առարկաները օգտագործվում են նաև շինարարության մեջ՝ խնդրո առարկա խոսքի մասով։
Օրինակ, Արկտիկա - Արկտիկա եւ Ալպեր - Ալպեր:

Ուշադրություն, հոդվածը չի օգտագործվում երկրների, փողոցների, օդանավակայանների, կղզիների անուններով։
Եթե հատուկ անունն արտահայտվում է վերնագրով և դրանից հետո նման նշանակություն ունի, ապա օգտագործվում է տվյալ հոդվածը։
Օրինակ, The Prince of Wales - Prince of Wales.
Անգլերենում, ինչպես ռուսերենում, կա ածական, որն օգտագործվում է առանց գոյականի, բայց նշանակում է մարդկանց խումբ։ Այս ձևին պետք է նախորդի նաև խոսքի այս մասը .
Օրինակ՝ ծերերը։
Եթե շինարարությունը պարունակում է գերադաս ածական, ապա դրանից առաջ օգտագործվում են նաև որոշիչ հոդվածներ։
Օրինակ, ամենաարագը - ամենաարագը:
The-ն օգտագործվում է, երբ գոյականից առաջ կա «of»:
Օրինակ, The Tower of London - Tower in London:
Կարդինալ կետերով այս հոդվածը միշտ օգտագործվում է դիզայնի մեջ:
Օրինակ՝ մեր երկրի հյուսիսը՝ մեր երկրի հյուսիսը։
Եթե նախադասությունը պարունակում է միայն բառը (միայն նշանակում է), ապա այստեղ մենք օգտագործում ենք նաև խնդրո առարկա հոդվածը։
Օրինակ՝ Նա իր կյանքի միակ գեղեցիկ կինն էր։ -Նա իր կյանքի միակ գեղեցիկ կինն էր։
Իսկ հոդվածների օգտագործման վերջին դեպքը շարքային թվից առաջ է։
Օրինակ՝ մենք չորրորդ հարկում ենք։ - Մենք հինգերորդ հարկում ենք:

Այս հոդվածը օգտագործվում է եզակի և հոգնակի մեջ օգտագործվող գոյականների հետ:

Անորոշ հոդ

Դիտումներ՝ 1205

Անգլերենում շաբաթվա օրերի հետ օգտագործվում են նախադրյալներ վրա, մինչև, ըստ, ից...մինչև. Այնուամենայնիվ, կան այլ բառեր, որոնք հաճախ օգտագործվում են շաբաթվա օրերի հետ անգլերենում: Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր պատմությունը և իր թարգմանությունը ռուսերեն, որի մասին մենք կխոսենք հիմա:

Անգլերենում ժամանակի նախադրյալը շաբաթվա օրերի հետ

Ժամանակի պատրվակն իրավամբ համարվում է շաբաթվա օրերի ամենատարածվածը վրա .

Հենց անգլերեն պատրվակ վրաշաբաթվա օրերի հետթույլ է տալիս պատասխանել «Ե՞րբ է տեղի ունեցել գործողությունը, տեղի է ունենում, թե՞ տեղի կունենա» հարցին:

Շաբաթվա և օրերի նախադրյալը	Թարգմանություն ռուսերեն լեզվով	Օրինակ նախադասություններ	Նախադասությունների թարգմանություն
Կիրակի Կիրակի օրերին	Կիրակի Կիրակի օրերին	Կիրակի(ներ)ին մենք դպրոց չենք գնում	Կիրակի (կիրակի) մենք դպրոց չենք գնում
Երկուշաբթի օրը երկուշաբթի օրերին	Երկուշաբթի օրը երկուշաբթի օրերին	Երկուշաբթի(ներ) Ջիլը արթնանում է առավոտյան ժամը 6-ին	Երկուշաբթի (երկուշաբթի) Ջիլը արթնանում է առավոտյան ժամը 6-ին
Երեքշաբթի օրը երեքշաբթի օրերին	Երեքշաբթի օրը երեքշաբթի օրերին	Ես երբեք մարզասրահ չեմ գնում երեքշաբթի (երեքշաբթի)	Ես երբեք մարզասրահ չեմ գնում երեքշաբթի (երեքշաբթի)
Չորեքշաբթի չորեքշաբթի օրերին	Չորեքշաբթի չորեքշաբթի օրերին	Չորեքշաբթի(ներ) մայրիկը լվացվում է	Չորեքշաբթի (չորեքշաբթի) մայրիկը լվացք է անում
Հինգշաբթի հինգշաբթի օրերին	Հինգշաբթի հինգշաբթի օրերին	Մենք մաքրում ենք տունը երեքշաբթի (երեքշաբթի)	Հինգշաբթի (հինգշաբթի) մենք մաքրում ենք
ուրբաթ օրը ուրբաթ օրերին	ուրբաթ օրը ուրբաթ օրերին	Մենք հանդիպում ենք ուրբաթ օրը	Մենք սովորաբար հանդիպում ենք ուրբաթ օրը (ուրբաթ օրերին)
շաբաթ օրը շաբաթ օրերին	շաբաթ օրը շաբաթ օրերին	Շաբաթ օրը գնում ենք գնումներ կատարելու	Շաբաթ (շաբաթ) մենք գնում ենք մթերքներ

Սովորաբար պատրվակով վրաՇաբաթվա օրերը օգտագործվում են եզակի թվով, բայց եթե ձեզ անհրաժեշտ է խոսել կրկնվող, սովորական գործողության մասին, օգտագործեք այն՝ ավելացնելով վերջավորություն։ -ս: Կիրակի օրերին(ռուսերեն կիրակի օրերին):

Ամենից հաճախ պատրվակով վրաև շաբաթվա օր հոգնակի ժամանակներ են օգտագործվում Անորոշ, մինչդեռ շաբաթվա օրը եզակի թվով նախադասություններում կարող են հայտնվել անգլերենի այլ ժամանակներ և շինություններ, բայց դա կանոն չէ։

Շաբաթվա օրերի հետ նախադրյալների օգտագործման օրինակներ.

Անգլերենում նախադրյալներ ըստ, սկսած, մինչև շաբաթվա օրերի

Ի լրումն հայտնի նախադրյալի, նախադրյալները կարող են օգտագործվել նաև շաբաթվա օրերի հետ անգլերենում մինչև, ըստ, սկսած...մինչև. Յուրաքանչյուր նախադասություն տալիս է հատուկ նշանակություն՝ պատասխանելով «երբ» հարցին:

Օրինակ՝ նախադրյալ կողմից(ռուս. k, do) նշանակում է «ժամանակին, որոշակի ժամանակից շուտ» և արտահայտության մեջ մինչև երկուշաբթիկթարգմանվի «մինչև երկուշաբթի»։

Նախադրյալների օգտագործման օրինակներ մինչև, ըստ, սկսած... մինչև շաբաթվա օրերը

Հոդվածում կարող եք ավելի մանրամասն տեղեկություններ գտնել բոլոր նախադրյալների մասին, որոնցով օգտագործվում են շաբաթվա օրերը:

Բառեր ամեն, վերջին, սա, հաջորդ շաբաթվա անգլերեն օրերի հետ

Ի տարբերություն ռուսաց լեզվի բառակապակցությունների մեջ ամեն, սա, վերջին, հաջորդըՀոդվածները և նախադրյալները չեն օգտագործվում շաբաթվա օրերի հետ, օրինակ. Հաջորդ կիրակի ես պառկած կլինեմ ծովափին(ռուս. Հաջորդ կիրակի ես պառկած կլինեմ ծովափին):

Շաբաթվա օրերի հետ ամեն, հաջորդ, վերջին, սա բառերի օգտագործման օրինակներ.

Առավոտ, կեսօր, երեկո, գիշեր բառեր շաբաթվա օրերի հետ

Երբեմն անհրաժեշտ է հստակեցնել, թե օրվա ընթացքում (առավոտյան, կեսօրին կամ երեկոյան) գործողությունը տեղի է ունենում կամ տեղի է ունենում:

«Կիրակի երեկոյան» կամ «ուրբաթ առավոտ» ասելու համար շաբաթվա օրը դրվում է օրվա ժամանակից առաջ, և ահա նախադասությունը. վրամնում է: կիրակի երեկոյանԵվ ուրբաթ առավոտյան.

Առավոտ, կեսօր, երեկո, գիշեր բառերի օգտագործման օրինակներ

Հանգստյան օրերին, թե՞ հանգստյան օրերին:

Բրիտանացիներն օգտագործում են նախադրյալը՝ «հանգստյան օրերին» ասելու համար. ժամըև որոշիչ հոդվածը որ : հանգստյան օրերին(ռուսերեն հանգստյան օրերին): Բայց անգլերենի ամերիկյան տարբերակը պարզեցնում է առաջադրանքը և առաջարկում շարունակել օգտագործել նախադասությունը վրա:

Խոսակցական խոսքում, հատկապես ամերիկյան լեզվում, «on» նախադասությունը նույնպես երբեմն բաց է թողնվում ամսաթվերի անուններից առաջ. Ես կզանգահարեմ ձեզ (չորեքշաբթի):(ռուսերեն. Չորեքշաբթի կզանգեմ քեզ):

Հոդվածներ շաբաթվա օրերով անգլերենով

Մարդիկ հատուկ հարաբերություններ ունեն երկուշաբթիի հետ, և ցանկացած երկուշաբթի կարող է իսկական մարտահրավեր լինել:

Կարդալով այս ենթավերնագիրը՝ կարող եք ասել, որ շաբաթվա օրերը երբեք չեն օգտագործվում հոդվածների հետ, և դուք ճիշտ կլինեք... մասամբ:

Անգլերենը հարուստ է բացառություններով, և այժմ մենք կխոսենք դրանցից մեկի մասին։

Շաբաթվա օրերով անորոշ հոդված անգլերեն լեզվով

Որ դեպքում կարող ենք զանգահարել ցանկացած շաբաթվա օր անորոշ հոդով?

Հիշիր.

Մենք օգտագործում ենք անորոշ հոդ ա(ան)շաբաթվա օրերի հետ, երբ մենք ուզում ենք խոսել մի իրադարձության մասին, որը տեղի կունենա ինչ-որ (ոչ հատուկ) երկուշաբթի օրը:

Օրինակում «Զետետիկ» ընկերության հաջորդ ժողովը կլինի երկուշաբթի օրը:(ռուս. Ճշմարտություն որոնողների համայնքի հաջորդ հանդիպումը տեղի կունենա երկուշաբթի օրը) անմիջապես պարզ է դառնում, որ հանդիպումը տեղի կունենա առաջիկա երկուշաբթի օրը։ Եթե այսօր ուրբաթ է, կնշանակի երեք օրից։

Եթե ասեք Հաջորդ հանդիպումը կլինի երկուշաբթի օրըկնշանակի, որ հանդիպումը տեղի կունենա երկուշաբթի օրը, բայց ոչ պարտադիր գալիք երկուշաբթի կամ որևէ կոնկրետ երկուշաբթի։ Պարզապես այս հանդիպումը կկայանա «մեկ երկուշաբթի».

Անգլերենում շաբաթվա օրերի հետ անորոշ հոդվածի օգտագործման օրինակներ.

Անգլերենով հստակ հոդված շաբաթվա օրերով

Ինչ վերաբերում է որոշակի Հոդված, ապա այն կկիրառվի միայն մեկ դեպքում՝ շաբաթվա օրերի անվանումներից առաջ։

Հիշիր.

Որոշակի Հոդված որօգտագործվում է շաբաթվա անգլերեն օրերի հետ՝ որոշակի օր նշանակելու համար, որը սովորաբար կապված է անցյալի կամ ապագայի արդեն հայտնի իրադարձությունների հետ:

Այսինքն, եթե ասես վրաՇաբաթվա օրվա հետ զրուցակիցը կհասկանա, որ դուք խոսում եք օրվա մասին՝ որպես անցյալի կամ ապագայի շրջան, որն արդեն նշվել է, կամ դա վերաբերում է իրեն հայտնի կոնկրետ իրադարձություններին.

Սուրբ Ծննդյան հաջորդ երեքշաբթի(Սուրբ Ծնունդից հետո երեքշաբթի)

ծննդյանս նախորդող ուրբաթ օրը(Ուրբաթ իմ ծննդյան օրվանից առաջ)

յուրաքանչյուր ամսվա վերջին չորեքշաբթի(ամեն ամսվա վերջին չորեքշաբթի)

Անգլերենում շաբաթվա օրերի հետ որոշակի հոդվածի օգտագործման օրինակներ.

Շաբաթվա օրերի հետ համադրումներ և արտահայտություններ անգլերենով

Բրիտանացիները հաճախ ծաղրում են իրենց ծուլությունն ու երկուշաբթի օրվա հակակրանքը։ Կենսուրախ շունը՝ Սնուփին, նկարում ցուցադրում է իր վերաբերմունքը շաբաթվա օրերին։

Անգլերենի ուսանողներից ո՞վ չի երազում սովորել մի քանի բառակապակցություն, որոնցով նա կարող է ցույց տալ իր ընկերների մեջ, և որոնք ավելի կմոտեցնեն նրա խոսքը մայրենիներին:

Այս բաժնում մենք կանդրադառնանք Անգլերենում հայտնի արտահայտություններ և արտահայտություններլեզու՝ կապված շաբաթվա օրերի հետ։

Արտահայտություններ և արտահայտություններ անգլերենով	Թարգմանություն ռուսերեն
երկար հանգստյան օրեր	երկար շաբաթավերջ, երբ շաբաթ և կիրակի օրերին ավելացվում է լրացուցիչ հանգստյան օր (սովորաբար արձակուրդի պատճառով)
Երկուշաբթի ["mʌndɪɪʃ]	վատ տրամադրությամբ (սովորաբար հանգստյան օրերից հետո)
Երկուշաբթի զգացողություն	աշխատելու դժկամություն (հատկապես կիրակի օրվանից հետո)
Արյունոտ երկուշաբթի	գամասեղ: արձակուրդի առաջին օրը, խախտողների պատժի օրը
Չաղ երկուշաբթի	Մեծ Պահքին նախորդող վերջին երկուշաբթի օրը կաթոլիկ և անգլիկան եկեղեցիներում
Սև երեքշաբթի	«Սև երեքշաբթի», 29 հոկտեմբերի, 1929 թ
այստեղից մինչև հաջորդ երեքշաբթի	«շատ երկար ժամանակ»
Չորեքշաբթի աղջիկ	աննկատ աղջիկ, «մոխրագույն մուկ»
Ավագ չորեքշաբթի	Ավագ չորեքշաբթի (ավագ շաբաթվա ընթացքում)
Ուրբաթ ուղեվարձը	նիհար սնունդ
Ուրբաթ դեմք	նիհար դեմք, նիհար դեմք
աղջիկ ուրբաթ	աղջիկ Ուրբաթ, վստահելի օգնական կամ քարտուղար, տղամարդու նմանությամբ Ուրբաթ - ուրբաթ, ծառա Դանիել Դեֆոյի (1659-1731) «Ռոբինզոն Կրուզո» վեպում։
Կիրակի լավագույնը	լավագույնը կիրակի համար, սովորաբար հագուստի մասին՝ ամենալավ կամ ամենագեղեցիկ հագուստը:
Շաբաթ աղջիկ	«Շաբաթ օր» աշակերտուհի կամ ուսանողուհի, ով շաբաթ օրերին աշխատում է որպես վաճառողուհի
Կիրակի օրվա երեխան	երեխա ծնվել է կիրակի օրը; հաջողակ մարդ
Կիրակի փակում	Խանութները փակ են կիրակի օրերին
Կիրակի վարորդ	մեքենայի վարորդ, ով աշխատում է միայն կիրակի օրերին; ոչ կոմպետենտ, դանդաղ վարորդ
Կիրակնօրյա դեմք	կեղծավոր հայացք
Երբ երկու կիրակի հանդիպում են միասին	երբեք (բառացիորեն. «Երբ երկու հարություն են հանդիպում»), համեմատեք «Հինգշաբթի անձրևից հետո» ռուսական ասացվածքի հետ.
Կիրակի ընթրիք	Կիրակի լանչ, տոնական ճաշ
Կիրակի մարդ	մարդ, ով սոցիալական է միայն կիրակի օրերին
Կիրակնօրյա նկարիչ	սիրողական նկարիչ, հոբբիստ
Կիրակնօրյա հավելում	Կիրակնօրյա թերթի հավելված

Մի մոռացեք կրկնել և օգտագործել բառակապակցություններ շաբաթվա օրերի հետ մեկտեղ անգլերենով հաղորդակցվելիս: Եվ հետո, ոչ ոք չի կարողանա քեզ համեմատել չորեքշաբթի աղջկա հետ ու քեզ հետ զրույցում ուրբաթօրյա դեմք անել։

Եզրակացության փոխարեն.

Հիմա դու գիտես, ինչպես օգտագործել շաբաթվա օրերը անգլերեն նախադասության մեջ:

Գրանցվեք՝ ավելին իմանալու համար հրաշալի ուսուցիչների հետ, ովքեր գրել են այս հոդվածը:

Հաջողություն անգլերեն սովորելու մեջ:

հետ շփման մեջ

Անգլերեն ուսումնասիրելիս դուք անպայման կհանդիպեք այնպիսի քերականական երեւույթի, ինչպիսին են հոդվածները։ Դուք երբեք չեք կարողանա խուսափել դրանից, քանի որ դրանք ամենուր են, և դրանց օգտագործումը զգալի դժվարություններ է առաջացնում։ Փորձենք համեմատել բոլոր դեպքերը, որպեսզի հեշտացնենք նավարկությունը։

Դա անելու լավագույն միջոցը անգլերեն հոդվածների աղյուսակ օգտագործելն է: Այսպիսով, դուք արդեն գիտեք, որ «a/an»-ը և «the»-ն գոյություն ունեն: Որոշ գոյականներ կարող են նույնիսկ իրենցից առաջ ոչ մի հոդված չունենալ: Այս դեպքում ընդգծվում է զրոյական հոդվածը։ Հիմնական բանը, որ պետք է իմանալ, այն է, որ «a/an»-ն օգտագործվում է հիմնականում անհայտ հաշվելի գոյականներից առաջ, որոնք նշանակում են որևէ մեկը, մեկը: Բայց «the»-ը կոնկրետ ինչ-որ բանի է վերաբերում՝ այս մատիտին, ոչ թե այն մեկին: Եվ ստորև մենք կքննարկենք բոլոր բացառությունները և նրբությունները:

Օգտագործման դեպքեր

Մի կարծեք, որ հոդվածներ օգտագործելն այդքան դժվար է: Եթե ամեն ինչ ճիշտ շարադրեք և մանրամասն ուսումնասիրեք, ապա շատ շուտով ոչ միայն թեստերն ու առաջադրանքները կկատարեք առանց որևէ խնդրի, այլև ճիշտ կխոսեք։ Մեր հոդվածների աղյուսակը ձեզ կպատմի հիմնական դեպքերի մասին:

Աշխարհագրական անվանումներով հոդվածներ

Վերնագրեր	Հոդված	Զրո հոդված
Երկրներ, մայրցամաքներ, քաղաքներ՝ սովորաբար առանց հոդվածի	Ho: Հաագա, Վատիկան, Կոնգո, Ֆիլիպիններ, ԱՄՆ, Միացյալ Թագավորություն, Նիդեռլանդներ, Մոսկվա քաղաք, ներկայիս Անգլիա	Ֆրանսիա, Մոսկվա, Հյուսիսային Ամերիկա, Աֆրիկա
Գետերի, օվկիանոսների, ծովերի, ջրանցքների, նեղուցների, լճերի անունները	Ատլանտյան օվկիանոս, Սև ծով, Վոլգա, Անտարիո	ԲԱՅՑ: լիճԲայկալ
Ծոցեր, ծոցեր	ԲԱՅՑ՝ ծովածոց -իցՖանդի	Սան Ֆրանցիսկոյի ծովածոց
Անապատներ, լեռնաշղթաներ, կղզիների խմբեր, հարթավայրեր, հովիտներ	Ալպեր, Ուրալներ, Գոբի, Սահարա, Արևմտյան Հնդկաստան, Մեծ հարթավայրեր	ԲԱՅՑ Dearth Valley, Silicon Valley
Առանձին լեռներ, առանձին կղզիներ		Էվերեստ, Սիցիլիա, Մադագասկար
4 կարդինալ ուղղություններ	հյուսիսը, հարավը, արևմուտքը, արևելքը
Մարզեր	Միջին Արեւելք

Անգլերեն հոդվածների աղյուսակ վերնագրերով և հատուկ գոյականներով

Ժամանակաշրջանների, հիվանդությունների, կերակուրների անուններով հոդվածներ

Օրվա ժամերի անուններով հոդվածներ

Գոյականներ	Հոդված	Զրո հոդված	Հոդված ա
Տարվա եղանակները, օրվա մասերը		ամառ, գարուն, վաղ (ուշ, լայն) վաղ առավոտ, ուշ երեկո բառերով
Եթե կա նկարագրական սահմանում			լավ պարզ առավոտ, անձրևոտ ամառ
Գալից, մոտենալուց, ընկնելուց, ներս մտնելուց, կոտրվելուց			Գիշերը վերջապես եկավ: Օրը բացվում էր, երբ մենք ճանապարհ ընկանք: Գիշերը արագ իջավ:
ՀԻՇԵՔ.	առավոտյան - առավոտյան; երեկոյան - երեկոյան, ցերեկը - ցերեկը; կեսօրին - ցերեկը, գիշերը - գիշերը; լուսաբացին - լուսաբացին; լուսաբացից առաջ - լուսաբացից առաջ; մայրամուտից հետո - մայրամուտից հետո, առավոտից երեկո - առավոտից երեկո; վաղ առավոտյան - վաղ առավոտյան; ամբողջ օրը՝ ամբողջ օրը, օր առ օր՝ օր առ օր; գիշեր առ գիշեր - ամեն գիշեր ամառվա ընթացքում - ամռանը (ամառվա ընթացքում) օր ու գիշեր - շուրջօրյա

Հոդվածներ վերացական և կոնկրետ գոյականներով

Անգլերենով հոդվածների աղյուսակը կարող է ծառայել որպես հստակ հուշում, թե ինչ և երբ օգտագործել այն: Եթե ավելի մանրամասն բացատրությունների կարիք ունեք, ապա նայեք առանձին հոդվածներին: Բայց հիմնական բանը, որ պետք է սովորել, թե ինչպես օգտագործել հոդվածները, դա օրեցօր պարապելն է: Եվ այդ դեպքում անգլերենը ձեզ այնքան էլ շփոթեցնող և դժվար չի թվա:

Զրո հոդված(անգլերեն) զրոյական հոդված) - այդպիսին հոդվածի զգալի բացակայություն, որը փոխկապակցված և համեմատվում է որոշակի կամ անորոշ հոդի առկայության հետ և, ինչպես այս հոդվածները, կրում է իմաստային բեռ։ Հոդի զգալի բացակայության օրինակ է (= զրոյական հոդվածի օրինակ) նախ և առաջ հոդվածի չօգտագործումը/բացթողումը որևէ նյութ և վերացական կատեգորիաներ նշող գոյականներից առաջ՝ ջուր - ջուր, ձյուն - ձյուն, գեղեցկություն - գեղեցկություն, սեր - սեր և այլն: Եզակի գոյականից առաջ հոդվածի բացակայությունը նշանակում է, որ գոյականն արտահայտում է այս հասկացությունը ամենաընդհանուր ձևով, առանց դասակարգման և անհատականացման (սա չի վերաբերում կոնկրետ իրավիճակներին, օրինակ՝ անհրաժեշտությանը։ շրջանառության մեջ գտնվող հոդվածը բաց թողնել):

Օգտագործվում է զրոյական հոդվածը (=հոդվածը չի օգտագործվում).

Եթե գոյականին նախորդում է մեկ այլ որոշիչ, օրինակ՝ տիրական, ցուցադրական կամ հարցական դերանուն, ինչպես նաև դերանունը some, any, ոչ, յուրաքանչյուրը, ամենը՝ «մեր շունը»՝ «մեր շունը», «այդ մեքենաները»՝ « այդ մեքենաները», «Ի՞նչ սեղան»: - «Ո՞ր սեղանը»:
Այն գոյականներից առաջ, որոնց եզակի թվով անորոշ հոդ է նախորդում և որոնք, համապատասխանաբար, հոգնակիում հոդ չունեն. Ամարմինը շարժվում է ինչ-որ ուժի ազդեցությամբ»: - «Մարմինը շարժվում է ինչ-որ ուժի ազդեցությամբ»:
Հոգնակի թվով հաշվելի գոյականներից առաջ, որոնք օգտագործվում են ընդհանուր հայտարարություններում, հայտարարություններում՝ «__Երեխաները պաղպաղակ են սիրում»: - «Երեխաները պաղպաղակ են սիրում».
Ընդհանուր հայտարարություններում, հայտարարագրերում օգտագործվող անթիվ գոյականներով, որոնք հիմնականում նշանակում են նյութ, զանգված՝ «ջուր» - «ջուր», «կաթ» - «կաթ», «շաքար» - «շաքար», «ավազ» - «ավազ» .
Եթե գոյականին տիրական հոլովով նախորդում է մեկ այլ գոյական՝ «__Ջեք -ի -ի
Նախքան հատուկ անունները. «__Տոլստոյն իմ սիրելի գրողն է»: - «Տոլստոյն իմ սիրելի գրողն է»։
Հատկանշական անուն պարունակող կառույցներում, եթե գենետիկ դեպքում օգտագործվում է հատուկ անունը՝ «__Նելսոնի գերեզմանը»՝ «(ո՞ւմ) Նելսոնի գերեզմանը»։
Հոդվածը բաց է թողնվել վերացական գոյականներից առաջ, հոգնակի գոյականներից առաջ՝ նշելու, որ առարկան պատկանում է առարկաների որևէ դասի («ունենալ», «տեսնել» բայերը և այլն, անվանականում «կան» արտահայտությամբ։ բաղադրյալ պրեդիկատի մաս ) նկարագրական սահմանումով և առանց; նախադասության մեջ գոյականից առաջ, եթե ընդգծված չէ այն անձի համբավը, ում այն վերաբերում է. «ինչ»-ից հետո բացականչական նախադասություններում՝ հոգնակի թվով հաշվվող գոյականներից առաջ: այդ թվում՝ «Աշխատանքը նրան __բավարարություն է տալիս»: - «Աշխատանքը նրան գոհունակություն է բերում»։ «Ես սիրում եմ կարդալ __անգլերեն գրքեր»: - «Ես սիրում եմ անգլերեն գրքեր կարդալ»: «Ինչ սիրուն __ծաղիկներ»: - «Ինչ հրաշալի ծաղիկներ»: «Երեք քույրերը բոլորն էլ __ուսուցիչներ են»։ «Երեք քույրերն էլ ուսուցիչներ են»։
Նախքան գոյականը, որը որակվում է «հաջորդ» բառերով, որոնք նշանակում են «ապագա» և «վերջին» նշանակում է «անցյալ». - «Անցյալ տարի ես հանգստի էի Իսպանիայում և հաջորդ տարի նորից կգնամ այնտեղ»:
Օրերի, ամիսների և եղանակների անունները նշանակող գոյականներից առաջ՝ «__Ուրբաթ»՝ «ուրբաթ», «__Հոկտեմբերին»՝ «Հոկտեմբերին», «__Ձմռանը»՝ «Ձմռանը»:
Եթե գոյականից հետո կա հիմնական թիվ հերթական իմաստով՝ «__դաս տասներորդ» - «դաս տասներորդ (տասներորդ դաս)», «__էջ քսանհինգ» - «էջ 25 (քսանհինգերորդ էջ)»:
«լինել» բայից և մի քանի այլ բայերից հետո նախատածից հետո, որը նշանակում է մեկ անձի զբաղեցրած պաշտոնը միաժամանակ. «Ո՞վ է գրասենյակի __մենեջերը»: - «Ո՞վ է ղեկավարում այս հաստատությունը»:
Գոյականից առաջ որպես հասցե՝ «Ի՞նչ եք անում այստեղ, աղջիկներ»։ - «Ի՞նչ եք անում այստեղ, աղջիկներ__»:
Գոյականից առաջ, որը կանգնած է հատուկ անուններով և նշանակում է կոչումներ, կոչումներ (գիտական, ռազմական) կամ ծառայում է որպես հասցեի ձև. «__Պարոն Բրաունը ցանկանում է տեսնել __դոկտոր Սմիթին»: - «Պարոն Բրաունը ցանկանում է տեսնել բժիշկ Սմիթին»:
Գիտությունների անուններից առաջ՝ «Ես սիրում եմ __գրականությունը»։ - «Ես գրականություն եմ սիրում».
Գոյականներից առաջ վերնագրերում, հայտարարություններում և հեռագրերում. «__Լեհական պատվիրակությունը ժամանում է Մոսկվա»: - «Լեհաստանի պատվիրակությունը ժամանում է Մոսկվա».
Միևնույն ընտանիքի անդամներին, հարազատներին կամ ընկերներին նշանակող գոյականներից առաջ, եթե դրանք օգտագործվում են որպես հատուկ անուններ (այս ընտանիքի անդամների խոսքում). - «մորաքույր», «Քեռի» - «հորեղբայր», «Բուժքույր» - «դայակ», «Baby» - «երեխա», «Երեխա» - «երեխա»:
Նախքան այնպիսի գոյականներ, ինչպիսիք են «խորհուրդ», «տեղեկատվություն», «փող», «մազ», «միրգ»՝ սահմանափակող սահմանման բացակայության դեպքում. «Սա __կարևոր տեղեկություն է»։ «Սա կարևոր տեղեկություն է».
«Թույլտվություն» գոյականից առաջ՝ «Նա ինձնից __թույլտվություն խնդրեց հեռու մնալու համար»։ - «Նա ինձ թույլտվություն խնդրեց՝ ձեռնպահ մնալու մասնակցելուց»:

ժամը

մեջ

դեպի

-ից

հետո

«Օր» բառը պարունակող տոների անվանումներից առաջ՝ «հաղթանակի օրից առաջ»՝ «հաղթանակի օրից առաջ»։
«Ինչ» բացականչությամբ և «նորություններ», «եղանակ»՝ «եղանակ», «խորհուրդ»՝ «խորհուրդ», «առաջընթաց»՝ «զարգացում, առաջընթաց» և այլն բառերից առաջ (տրված է) «ինչ» բառով և « ստորև)
«լինել, գործել / աշխատել, որպես, կատարել, նշանակել, առաջադրվել» բայերից հետո գոյականից առաջ - «լինել, աշխատել / աշխատել, ինչպես, անել, նշանակել, առաջադրել», եթե գոյականը նշանակում է միայն մեկ անձի զբաղեցրած պաշտոն. «Նա առաջադրվում էր __քաղաքապետի համար». - «Քաղաքապետի թեկնածու է առաջադրվել».
Գոյականներից առաջ հասարակությունը կարծիք«խմբերի տեսակ» իմաստով. մարդկությունը«մարդկության» իմաստով. «սոցիալիստական / կոմունիստական / կապիտալիստական / բուրժուական / քաղաքակիրթ / սպառողական հասարակություն» - «սոցիալիստական / կոմունիստական / կապիտալիստական / բուրժուական / քաղաքակիրթ / սպառողական հասարակություն»:
«Նախաճաշ» - «նախաճաշ», «ճաշ» - «ճաշ խորտիկ», «ընթրիք» - ճաշ, «ընթրիք» - «ընթրիք», «թեյ» - «թեյ խմել» գոյականներով, դրանց ավելի ընդհանուր իմաստ տալու համար. սովորաբար գործընթացճաշ (տես «ճաշի ժամանակ», «թեյից հետո» և այլն):
Նախքան գոյականները, որոնք օգտագործվում են զույգերով և կապված են նման նախադրյալներով -ից... մինչև (մինչև) որմահճակալ» - «գնա Դեպիմահճակալներ», «գնալ դեպի որ

Հիմա եկեք նայենք բոլոր կետերին ավելի մանրամասն:

Հոդվածը չի օգտագործվում, եթե գոյականին նախորդում է մեկ այլ որոշիչ (տես ավելին), օրինակ՝ տիրական, ցուցադրական կամ հարցական դերանուն, ինչպես նաև որոշ, որևէ, ոչ, յուրաքանչյուր, ամեն դերանունը. «Իմ եղբայրը» - « եղբայրս», «այս երկիրը», «այս երկիրը», «Ի՞նչ պատմություն»: -Ի՞նչ պատմություն։ «որոշ ուսանողներ»՝ «մի քանի ուսանող», «ոչ մի սխալ»՝ «ոչ մի սխալ», «յուրաքանչյուր աշակերտ»՝ «յուրաքանչյուր ուսանող», «ամեն օր»՝ «ամեն օր»։

Եզակի թվով անորոշ հոդով նախորդող գոյականները (տե՛ս ավելի մանրամասն), համապատասխանաբար, հոգնակիում հոդ չունեն (պայմանավորված է նրանով, որ a անորոշ հոդը պարզապես հոգնակի ձև չունի, քանի որ դրա իմաստներից մեկն է « Մեկ» : կարող եք ասել «գիրք» - «մեկ գիրք», բայց դա արգելված էասեք «a bookS» - «մեկ գիրք»): Ամարմինը շարժվում է ինչ-որ ուժի ազդեցությամբ»: - «Մարմինը շարժվում է ինչ-որ ուժի ազդեցությամբ»: Բայց. «__Մարմինները շարժվում են ինչ-որ ուժի ազդեցությամբ»: - «Մարմինները շարժվում են ինչ-որ ուժի ազդեցությամբ»:

Զրո հոդվածը օգտագործվում է հոգնակի թվով հաշվելի գոյականներից առաջ, որոնք օգտագործվում են ընդհանուր հայտարարություններում, հռչակագրերում. «__Տղամարդիկ որսի սիրահար են»։ - «Տղամարդիկ սիրում են որսորդություն». «__Շները պետք է միս ուտեն». - «Շները պետք է միս ուտեն». «__ Նարինջը լավ է քեզ համար»: - «Նարինջը լավ է քեզ համար»:

Հոդի բացակայությունը բնորոշ է անհաշվելի, այսինքն հոգնակի ձև չունեցող գոյականներին, որոնք օգտագործվում են ընդհանուր հայտարարություններում և հայտարարություններում։ Հիմնականում սրանք նյութ, զանգված նշանակող գոյականներ են. «ջուր» - «ջուր», «կաթ» - «կաթ», «շաքար» - «շաքար», «ավազ» - «ավազ», «թեթև» - «թեթև»: », «օդ» - «օդ», «թեյ» - «թեյ», «բամբակ» - «բամբակ», «խոտ» - «խոտ» և այլն. «Ես սիրում եմ __պաղպաղակ»: - "Ես սիրում եմ պաղպաղակ." «__Կարմիրն իմ սիրելի գույնն է»: - «Կարմիրն իմ սիրելի գույնն է»: «__Սուրճը արտադրվում է Բրազիլիայում». - «Սուրճն արտադրվում է Բրազիլիայում».
Քանի որ անորոշ հոդը սովորաբար օգտագործվում է առանձին հաշվելի առարկաներ նշանակող գոյականների հետ, իսկ հոդվածի բացակայությունը բնորոշ է նյութի (էության) անվանումը և վերացական հասկացություններն արտահայտող գոյականներին, ապա.

Գոյականներից առաջ հոդվածի բացակայությունը, որոնք սովորաբար կոնկրետ նշանակություն ունեն, բառն ավելի է տալիս վերացականնշանակում է. «Այս ծայրամասային պատն ամբողջությամբ __պատուհան է»: - «Այս ծայրամասային պատը լույսի շարունակական աղբյուր է»:
անորոշ հոդի օգտագործումը գոյականներից առաջ, որոնք սովորաբար օգտագործվում են առանց հոդվածի, նեղացնում է ծավալըհասկացությունները, և ամբողջ համակցությունը նշանակում է նյութի մի տեսակ կամ դրա որոշակի քանակություն. «__Թեյը հարավ-արևմտյան Հնդկաստանի ամենակարևոր մշակաբույսերից մեկն է: Եթե որևէ շիլլինգ ինձ պարոն Քվինյոնը տալիս էր, ես այն ծախսում էի: վրա աճաշ կամ աթեյ։ - «Թեյը Հարավարևմտյան Հնդկաստանի գյուղատնտեսական ամենակարևոր մշակաբույսերից է։ Ցանկացած ժամանակ, եթե ես մի շիլլին ստանայի պարոն Քվինյոնից, ես այն ծախսում էի ընթրիքի կամ մի բաժակ թեյի վրա [Դիքենս]»։
«Թեյ» բառի իմաստը առաջին օրինակում «թեյ» է (ապրանքի անվանումը), երկրորդում՝ «մի բաժին թեյ» (մի բաժակ կամ բաժակ թեյ): Որոշ գոյականներ իրենց հիմնական իմաստով ընդհանրապես չեն օգտագործվում անորոշ հոդի հետ՝ «եղանակ»՝ «եղանակ», «առաջընթաց»՝ «զարգացում», «աշխատանք»՝ «աշխատանք», «տեղեկատվություն»՝ «տեղեկատվություն», «թույլտվություն»։ « - « թույլտվություն», «խորհուրդ» - «խորհուրդ». - «Դա ծանր աշխատանք էր, որը շարունակվում էր ժամ առ ժամ, առավելագույն արագությամբ [Լոնդոն]»: «Նա ինձ __լավ խորհուրդ է տալիս»: - «Նա ինձ լավ խորհուրդ է տալիս»: «Դեռ __ցուրտ եղանակ էր»։ - «Ցուրտ էր և առանց քամի [Դիքենս]»։ Հո. «Դա նախատեսված չէ ամեծ գրական ստեղծագործություն, այն նախատեսված է մի պատմությունՍոցիալիզմի շենքի մասին»: - «Դա նշանակում էր լինել մեծ գրական ստեղծագործություն, դա նշանակում էր լինել սոցիալիզմի կառուցման պատմություն»:

Հոդվածը չի օգտագործվում, եթե գոյականին տիրական հոլովով նախորդում է մեկ այլ գոյական՝ «__Jack -իընտանիք» - «Ջեքի ընտանիք», «__Անգլիա -իարդյունաբերություն»՝ «Անգլիայի արդյունաբերություն»։
Համակցություններում, ինչպիսիք են « որուսուցչի գիրք՝ «ուսուցչի գիրք» հոդվածը վերաբերում է, այս դեպքում, «ուսուցիչ» բառին՝ «ուսուցիչ», և ոչ թե «գիրք»՝ «գիրք» բառին։
Մոդելում» բառ / բառերի խումբ սեփականատիրական դեպքում+ գոյական» հոդվածը վերաբերում է սահմանմանը. Մի օգտագործեք հոդված, քանի դեռ սահմանումը չի պահանջում հոդված: Օրինակ՝ «__այսօրվա / __երեկվա / __վաղվա / __հաջորդ շաբաթվա / __նախորդ տարվա / __նախորդ երեքշաբթի և այլն փառատոնին» - «այսօրվա / երեկվա / վաղվա / ապագա հաջորդ շաբաթվա / անցյալ տարվա / վերջին երեքշաբթի և այլն արձակուրդում», «__Նոր. Յորքի ամենաբարձր շենքը» - «__Մարտինի երկրորդ կինը» - «Մարտինի երկրորդ կինը», «__Ճապոնիայի մեծությամբ երկրորդ քաղաքը» - «Ճապոնիայի երկրորդ ամենամեծ քաղաքը» (բայց «աշխարհի ամենաբարձր լեռը» - «աշխարհի ամենաբարձր լեռը» )

Հոդվածը դրված չէ հատուկ անուններից առաջ, քանի որ հատուկ անունը բավականին կոնկրետ է և լրացուցիչ պարզաբանումներ չի պահանջում. «__Տոլստոյն իմ սիրելի գրողն է»: - «Տոլստոյն իմ սիրելի գրողն է»։ «__Լոնդոնը Անգլիայի մայրաքաղաքն է». - «Լոնդոնը Անգլիայի մայրաքաղաքն է». Բայց. Ելնելով առկայությունից սահմանափակողսահմանումները օգտագործում են հոդվածը. «Այսինքն որՏոլստոյը, ով գրել է «Պետրոս I». - "Ես նկատի ունեմ ( Գնալ) Տոլստոյը, ով գրել է «Պետրոս I».

Հոդվածը բաց է թողնվել վերացական գոյականներից առաջ (որոնք ներառում են սոցիալական երևույթների, գիտությունների, զգացմունքների անունները և այլն), հոգնակի գոյականներից առաջ՝ նշելու, որ առարկան պատկանում է առարկաների որևէ դասի («ունենալ», «տեսնել» բայերով։ », և այլն, «կան» բառակապակցությամբ բարդ նախադրյալի անվանական մասում) նկարագրական սահմանումով և առանց. նախադասության մեջ գոյականից առաջ, եթե ընդգծված չէ այն անձի համբավը, ում այն վերաբերում է. «ինչ»-ից հետո բացականչական նախադասություններում՝ հոգնակի թվով հաշվվող գոյականներից առաջ: այդ թվում՝ «Աշխատանքը նրան __բավարարություն է տալիս»: - «Աշխատանքը նրան գոհունակություն է բերում»։ «Ես սիրում եմ կարդալ __անգլերեն գրքեր»: - «Ես սիրում եմ անգլերեն գրքեր կարդալ»: «Ինչ սիրուն __ծաղիկներ»: - «Ինչ հրաշալի ծաղիկներ»: «Երեք քույրերը բոլորն էլ __ուսուցիչներ են»։ «Երեք քույրերն էլ ուսուցիչներ են»։

Հոդվածը չի օգտագործվում գոյականից առաջ, որը սահմանված է «հաջորդ» բառերով՝ «ապագա» և «վերջին»՝ «անցյալ» իմաստով (եթե գոյականը նշանակում է ժամանակ). «Ես գնացի Իսպանիա իմ արձակուրդի __վերջին: տարի, և ես կգնամ այնտեղ __ հաջորդ տարի նույնպես»: - «Անցյալ տարի ես հանգստի էի Իսպանիայում և հաջորդ տարի նորից կգնամ այնտեղ»:

Հոդվածը չի օգտագործվում օրերի, ամիսների և եղանակների անունները նշող գոյականներից առաջ՝ «__Ուրբաթ» - «Ուրբաթ», «__Հոկտեմբերին»՝ «Հոկտեմբերին», «__Ձմռանը»՝ «Ձմռանը»: Երբ դա նշանակում է որոշակիամսաթիվը կամ ժամկետը (քերականորեն արտահայտված նախադրյալով -ից), օգտագործված հստակհոդված՝ «1941 թվականի ձմեռ» - «1941 թվականի ձմեռ», «1917 թվականի հոկտեմբեր» - «1917 թվականի հոկտեմբեր». «Պայթյունի երկուշաբթիից հետո չի վերադարձվել»։ - «Նա վերադարձավ (այդ) երկուշաբթիից հետո, երբ պայթյունը տեղի ունեցավ»:

Գոյականն օգտագործվում է առանց հոդվածի, եթե դրան հաջորդում է հիմնական թիվը՝ շարքային իմաստով. », «Վերցնել __ավտոբուս վեց» - «Վեցեք ավտոբուսով»: (բայց. «Վերցրու ավեց ավտոբուս» - «Վերցրեք վեց համարի ավտոբուսը»):
Հոդվածը դրված չէ հերթական համարով փողոցների անուններից առաջ. «Նյու Յորքի գլխավոր հանրային գրադարանը գտնվում է __Հինգերորդ պողոտայում՝ __40-րդ փողոցի և __42-րդ փողոցի միջև։ «Նյու Յորքի գլխավոր հանրային գրադարանը գտնվում է Հինգերորդ պողոտայում՝ 40-րդ և 42-րդ փողոցների միջև»։
Երբ մակդիրը առաջին տեղում է, կամ երբ այն ունի ածականի նշանակություն (= «ամենակարևորը» - «ամենակարևորը», «լավագույնը» - «լավագույնը», «ամենավաղը» - «ամենավաղը») և Որոշ ֆրազոլոգիական միավորներում (կայուն արտահայտություններ) «առաջին» թիվը օգտագործվում է առանց հոդվածի. «Տիկնայք __առաջին» - «Տիկնայք առաջինը» «Նրա հետ գործը գալիս է __առաջին»: - «Նրա գործն առաջին տեղում է»: «Ավարտի՛ր գործդ __նախ»: - «Նախ ավարտիր գործդ»։ «Նա եկավ __առաջինը (= հաղթեց մրցավազքում): - «Նա եկավ առաջինը (= հաղթեց մրցավազքում): «Նա գրավեց __առաջին տեղը»: - «Նա գրավեց առաջին տեղը»: «Նա արժանացել է __առաջին մրցանակի»: - «Առաջին մրցանակի է արժանացել»։ «Նրանք ճանապարհորդեցին __առաջին կարգի»: - «Նրանք առաջին կարգի ճանապարհորդեցին»: «Ես կանեմ դա, __առաջին բանը վաղը առավոտյան»: - «Վաղն առավոտյան առաջինը կանեմ»: «Դուք հավատու՞մ եք սիրո __առաջին հայացքից»: -Դուք հավատու՞մ եք առաջին հայացքից սիրուն։

Հոդվածը բաց է թողնվել «լինել» բայից հետո, իսկ որոշ այլ բայեր՝ նախատածից առաջ ( պրեդիկատ- բաղադրյալի անվանական մասը, որն արտահայտվում է ոչ միայն մեկ բայով, նախատածով, օրինակ՝ «ես բժիշկ դարձա», որտեղ «դարձել»-ը բաղադրյալ նախադասության բայական մասն է, իսկ «բժիշկը»՝ նախադրյալ), նշելով մեկ անձի զբաղեցրած պաշտոնը. «Ո՞վ է գրասենյակի __մենեջերը»: - «Ո՞վ է ղեկավարում այս հաստատությունը»: Այս դեպքում որոշիչ հոդվածը ( որմենեջեր), վերջին դեպքի վերաբերյալ մեկնաբանությունների համար տե՛ս.

Հոդվածը գոյականից առաջ չի օգտագործվում որպես հասցե՝ «Քանի՞ տարեկան ես, __երիտասարդ»։ -Քանի՞ տարեկան ես, երիտասարդ։

Հոդվածը բաց է թողնված այն գոյականից առաջ, որը կանգնած է հատուկ անուններով և նշանակում է կոչումներ, կոչումներ (գիտական, զինվորական) կամ ծառայում է որպես հասցեի ձև. «__Ակադեմիկոս Ն. մահացել է մի քանի տարի առաջ»: - «Մի քանի տարի առաջ մահացել է ակադեմիկոս Ն. «Կարո՞ղ եմ խոսել __կապիտան Ջոնսի հետ»: -Կարո՞ղ եմ խոսել կապիտան Ջոնսի հետ։ «__Պարոն Բրաունը ցանկանում է տեսնել __դոկտոր Սմիթին»։ - «Պարոն Բրաունը ցանկանում է տեսնել բժիշկ Սմիթին»: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ նման գոյականները, որոնք նախորդում են հատուկ գոյականներին, գրված են մեծատառով:

Զրո հոդվածն օգտագործվում է գիտությունների անունների հետ. «Ես սիրում եմ __գրականություն և __պատմություն, բայց չեմ սիրում __մաթեմատիկա»: «Ես սիրում եմ գրականություն և պատմություն, բայց չեմ սիրում մաթեմատիկա»։

Հոդվածը վերնագրերում, հայտարարություններում և հեռագրերում գոյականներից առաջ չի դրվում. «__Լեհական պատվիրակությունը ժամանում է Մոսկվա»: - «Լեհաստանի պատվիրակությունը ժամանում է Մոսկվա». Որոշ դեպքերում թերթերի վերնագրերում հոդվածները, սակայն, պահպանվում են. օրինակ, եթե հոդվածը ֆրազոլոգիական միավորի մաս է (կայուն արտահայտություն). Նայել»- «Սովետական քաղաքաշինարարներ ծանոթանալ[Ամենօրյա աշխատող]» «U.S. Ժամացույցների ֆիրմա Ավստրալիայում Այն անվանում է օր»- «Ամերիկյան ժամացույցների ընկերություն Ավստրալիայում ավարտում է աշխատանքը[Ամենօրյա աշխատող]»:

Հոդվածները չեն օգտագործվում նույն ընտանիքի անդամներին, հարազատներին կամ ընկերներին նշանակող գոյականներից առաջ, եթե դրանք օգտագործվում են որպես հատուկ անուններ (այս ընտանիքի անդամների խոսքում): Նման գոյականները հաճախ գրվում են մեծատառով՝ «Հայր»՝ «հայրիկ», «Մայրիկ»՝ «մայրիկ», «Մորաքույր»՝ «մորաքույր», «Քեռի»՝ «հորեղբայր», «Բուժքույր»՝ «դայակ», "Baby" " - "baby", "Child" - "child". - Մայրիկն արդեն վերադարձե՞լ է: «__Հայրիկը ուզում է խոսել քեզ հետ»: «Հայրը ցանկանում է խոսել քեզ հետ»:

Հոդվածը անհրաժեշտ չէ այնպիսի գոյականներից առաջ, ինչպիսիք են «խորհուրդ», «տեղեկատվություն», «փող», «մազ», «միրգ», սահմանափակող սահմանման բացակայության դեպքում (սահմանում, ինչպիսին է «..., որ/որ/նրանք. որոնք/եր): .."): "Սա __կարևոր տեղեկություն է:" «Սա կարևոր տեղեկություն է». «Ինձ խիստ __խորհուրդ է պետք»։ «Ինձ իսկապես խորհուրդ է պետք»։

«Թույլտվություն» գոյականը երբեք չի օգտագործվում հոդվածի հետ․ - «Նա ինձ խնդրեց / ստացավ / թույլտվություն է ստացել զերծ մնալ մասնակցությունից»:

Հոդվածի բացակայությունը բնորոշ է հանգամանքների իմաստով օգտագործվող նախադրյալ դարձվածքներին։ Հաճախ սրանք արտահայտություններ են այնպիսի գոյականներով, ինչպիսիք են «դպրոց» - «դպրոց», «քոլեջ» - «քոլեջ», «շուկա» - «շուկա», «քաղաք» - «քաղաք», «բանտ» - «բանտ», «բանտ»: «- «քննչական բանտ», «դատարան» - «դատարան», «հիվանդանոց» - «հիվանդանոց», «ճամբար» - «ճամբար», «մահճակալ» - «մահճակալ», «սեղան» - «սեղան» սովորաբար նախադրյալներով. ժամը, մեջ, դեպի, -ից, հետո. Նման արտահայտություններով այս գոյականները նշանակում են ոչ թե օբյեկտներ և հաստատություններ, և այդ մեկը գործունեություն կամ պետությունորոնց հետ նրանք կապված են; ամուսնացնել Ռուսերեն. «Սեղանի մոտ ստացվեց...», «դպրոցից հետո» (= դասերից հետո) և այլն:
Հոդվածի հետ գործածելիս այս գոյականները լիովին պահպանում են օբյեկտիվության իմաստը, տես՝ կրակի և մոմի լույսը փայլեց մեզ վրա՝ տաք և ուրախ նստած __սեղանի մոտ: - «Բուխարիից ու մոմից լույսն ընկավ մեզ վրա՝ ջերմ ու աշխույժ, [Դիքենսի] սեղանի մոտ նստած»։ «Մեկ-երկու քայլ դեպի սեղանը, - ասաց նա... - «Մի երկու քայլ անելով դեպի սեղանը, նա ասաց... [Դիքենս]»։
Նույնը արհմիության դեպքում ինչպես«որպես» իմաստով. «Ես ութ տարի մտերիմ մնացի նրա պատերին՝ վեցը՝ որպես __աշակերտ, և երկուսը՝ որպես __ուսուցիչ»։ «Ես ութ տարի բանտարկված մնացի նրա պատերի մեջ՝ վեցը որպես աշակերտ, երկուսը՝ որպես [Բրոնտեի] ուսուցիչ»։ Նա իրեն պատկերացնում էր կիսով չափ __տղամարդով, կեսը՝__դատավորով խոսելով և գործելով: - «Նա իրեն պատկերացնում էր, որ խոսում և գործում է մասամբ տղամարդու պես, մասամբ՝ դատավորի [Գալսվորդիի] պես»։

Հոդվածը կարող է բաց թողնել խոսակցական խոսքի ոճով թերի նախադասություններում. Երկու երեխա" ." - «Ամուսնացա՞ծ», «Այրի, պարոն: Երկու երեխա» [Գալսվորդի]»: «Ձեր մայրը անսովոր խելացի կին է, գիտեք: __ Ամենախելացի կինը, որ ես երբևէ ճանաչել եմ»: - «Ձեր մայրը անսովոր խելացի կին է, գիտեք: Ամենախելացի կինը, որ ես երբևէ ճանաչել եմ [Բերեսֆորդը]»:

Ձևավորված ավանդույթն արգելում է հոդված օգտագործել տոների անուններից առաջ, որոնք պարունակում են «օր» բառը. «Նոր տարուց առաջ / հետո / Հաղթանակի օր / Գերմանիայի դաշնակից ուժերին հանձնվելու օր / Սահմանադրության օր / Անկախության օր / Գոհաբանության օր / Բոլոր հիմարների օր»:

Հոդվածը բացականչությամբ օգտագործելը ճիշտ չէ ինչև ցուցադրական դերանուն այդպիսին«լուր»՝ «լուր», «եղանակ»՝ «եղանակ», «խորհուրդ»՝ «խորհուրդ», «առաջընթաց»՝ «զարգացում, առաջընթաց», «տեղեկատվություն»՝ «տեղեկատվություն, տեղեկատվություն» բառերից առաջ, ինչպես նաև գոյականը. «աշխատանք» - «աշխատանք» (գործունեություն և պաշտոն), «ապացույց» - «ցուցմունք; ապացույց, ապացույց», «վնաս» - «վնաս». Ինչգեղեցիկ ծաղիկներ»: - «Ինչ գեղեցիկ ծաղիկներ»: «Ես երբեք չեմ տեսել այդպիսինհամակարգիչներ»: - «Ես երբեք նման համակարգիչներ չեմ տեսել»: Մինչդեռ այս մոդելի եզակի թվով հաշվելի գոյականներն օգտագործվում են անորոշ հոդով (ինչպես ցույց է տրված):

Որպես կանոն, հոդվածը գոյականից առաջ չի օգտագործվում «լինել, գործել / աշխատել, որպես, կատարել, նշանակել, առաջադրվել» բայերից հետո - «լինել, աշխատել / աշխատել, ինչպես, անել, նշանակել, առաջադրել», եթե գոյականը: նշանակում է միայն մեկ անձի զբաղեցրած պաշտոն. «Նա հավակնում էր __քաղաքապետի»: - «Քաղաքապետի թեկնածու է առաջադրվել». «Նա ընտրվել է __նախագահ». - Նա ընտրվեց նախագահ: «հեյ նրան դարձրեցին __տնօրեն»: - «Նրանք նրան դարձրին տնօրեն»: «Պարոն Թեյլորի բացակայության ժամանակ պարոն Բրուքսը հանդես էր գալիս որպես __մենեջեր»: - «Պարոն Թեյլորի բացակայության ժամանակ պարոն Բրուքսը գործում էր որպես __մենեջեր»: Պարոն Թեյլորի բացակայությունը Պարոն Բրուքսը հանդես էր գալիս որպես __մենեջեր։

Հոդվածը գոյականներից առաջ չի օգտագործվում հասարակությունը«սոցիալական կարգ» իմաստով. կարծիք«խմբերի տեսակ» իմաստով. մարդկությունը«մարդկության» իմաստով. «սոցիալիստական / կոմունիստական / կապիտալիստական / բուրժուական / քաղաքակիրթ / սպառողական հասարակություն» - «սոցիալիստական / կոմունիստական / կապիտալիստական / բուրժուական / քաղաքակիրթ / սպառողական հասարակություն», «հասարակական կարծիք» - «հասարակական կարծիք», «աշխարհ. հասարակական կարծիք »- «համաշխարհային հասարակական կարծիք», «մարդկություն»՝ «մարդկություն», «ամբողջ մարդկությունը»՝ «ամբողջ մարդկություն»։
Գոյական բառակապակցություններով, որին հաջորդում են «բարի» - «բարի», «տեսակ» - տեսակ, «տեսակ» - բազմազանություն, «ոճ» - «տեսակ, տեսակ», հիմնականում օգտագործվում է առանց հոդվածի. «այս տեսակ. անձ(ներ)" - "այս տեսակի անձ(ներ)", "այս տեսակի բան(ներ)" - "այս տեսակի բան(ներ)", "այս տեսակի ֆիլմ(ներ)" - "այս տեսակի ֆիլմ (ներ)» «Ինչպիսի՞ մարդ է նա». - «Ինչպիսի՞ մարդ է նա», «Ինչպիսի՞ մարդիկ են»: -Ինչպիսի՞ մարդիկ են:

«Նախաճաշ»՝ «նախաճաշ», «ճաշ»՝ «լանչ խորտիկ», «ընթրիք»՝ «ճաշ», «ընթրիք»՝ «ընթրիք», «թեյ»՝ «թեյախմություն» առանց հոդվածի գոյականներն ունեն ավելի ընդհանուր. իմաստը - սովորաբար գործընթացճաշեր (տես «ճաշի ժամանակ», «թեյից հետո» և այլն), մինչդեռ դրանցից առաջ որոշիչ հոդ օգտագործելիս ենթադրվում է թեմայի բուն էությունը, այն ամենը, ինչի հետ կապված է մեր երևակայության մեջ, և այս հակադրությունը օրինակից ավելի պարզ է դառնում. ՃաշՕրվա գերագույն կերակուրն է»: - Ճաշ (այն ամենն, ինչ դրանով նկատի է առնվում - որ ժամին, որ ճաշացանկը, ինչպիսին է կարգավորումը և այլն) - օրվա հիմնական կերակուրը [Քրիստի]: «Մենք գրեթե ավարտել էինք __ընթրիքը: , երբ քայլ անելով դեպի սեղանը, ասացի... - «Մենք գրեթե ավարտել էինք ընթրիքը (այսինքն՝ ուտելը), երբ մի քայլ անելով դեպի սեղանը, ասացի... [Դիքենս]։

Գոյականներից առաջ ոչ մի հոդված չկա, որոնք օգտագործվում են զույգերով և կապված են նման նախադրյալներով -ից... մինչև (մինչև)..., նախքան հանդիպման վայրերը նշանակող գոյականները, որտեղ մարդիկ գնում են հիմնական նպատակի համար՝ լինել __հիվանդանոցում (բուժման համար), «__բանտում լինել»՝ «բանտում լինել» (որպես պատիժ), «լինել __սեղանին» - «սեղան նստել» (կերակուր ուտել), «շուկա գնալ» - «շուկա գնալ» (գնել կամ վաճառել), «դատարանում» - «դատարանում» (դատարանում), «գնալ. __bed» - «գնալ քնելու» (քնելու), «գնալ __դպրոց» - «գնալ դպրոց» (սովորելու համար), բայց «գնալ դեպի որմահճակալ» - «գնա Դեպիմահճակալներ», «գնալ դեպի որդպրոց» - «դպրոց գնալ, դպրոցի շենք»:
Մյուս կողմից, երբ գոյականն օգտագործվում է ոչ թե «գործունեություն» իմաստով «շենքեր» իմաստով, ապա պետք է օգտագործվի «Գնալ անցյալ» հոդվածը. որդպրոց, այնուհետև թեքվեք դեպի ձախ»: - «Գնացեք դպրոցի կողքով և թեքվեք ձախ»: «Ես գնացի որհիվանդանոց՝ տեսնելու եղբորս, ով նոր էր վիրահատվել»: - «Ես գնացի հիվանդանոց՝ տեսնելու եղբորս, ով նոր էր վիրահատվել»:
Հոդվածը բաց է թողնվել նաև մի շարք սառեցված դարձվածքաբանական համակցություններում, որոնցում գոյականը դարձել է համակցության անբաժանելի մասը. __ձեռքի» - «ձեռքի ձեռքի», «__օր» - «օր», «__գիշեր» - «գիշերը» և այլն: Նրանք հաճախ ունենում են (պատասխանելով «ինչպե՞ս - որտե՞ղ, - որտե՞ղ, - ե՞րբ» հարցերին: երբ?"). Այս կամ այն հոդվածի առկայության կամ բացակայության տեսակետից ամենաբնորոշը ստորև բերված համակցություններն են.

Բանավոր:
(լավ) ժամանակ անցկացնել	(լավ ժամանակ
ծխել (կծում և այլն)	ծուխ (խորտիկ)
դիտել և այլն:	նայիր (ինչ-որ մեկին/ինչ-որ մեկին)
գլխացավ ունենալ (մրսածություն)	տառապում է գլխացավից (մրսածություն)
խոսք վերցնել	վերցրեք խոսքը
ընթրել (ընթրիք, ճաշ, թեյ) Բայց՝ ունենալ ալավ ընթրիք	ճաշ (ընթրիք, նախաճաշ, թեյ)
տանել դժվարությունը	ստանձնեք գործը...
դաշնամուր նվագել (ջութակ և այլն)	նվագել դաշնամուր (ջութակ)
ասելու ժամանակը	ցույց տալ/ասել, թե ժամը քանիսն է
ճշմարտությունն ասել	ճշմարտությունն ասել
մասնակցել (մասնակցել)	մասնակցել)
տեղի ունենալ	պատահել
հոգ տանել)	խնամել/խնամել
գցել (գցել) խարիսխ	թողնել խարիսխը
կորցնել տեսողությունը (ի)	կորցնել տեսողությունը, մոռանալ, կորցնել տեսողությունը
պատերազմ հայտարարել	պատերազմ հայտարարել
թույլտվություն տալ (ստանալ).	թույլ տալ (թույլտվություն ստանալ)
ֆուտբոլ խաղալ (շախմատ, թղթեր և այլն)	խաղալ ֆուտբոլ (շախմատ, խաղաթղթեր)
օգտվել (ից)	օգտագործել, կիրառել
գնալ դպրոց	հաճախել դպրոց
գնալ քնելու	գնալ/գնալ քնելու
շուկա գնալ (դատարան)	գնալ շուկա (գնալ դատարան)
ծով գնալ	գնալ ծով (գնալ դեպի ծով)

գնալ ճամբար	գնալ ճամբար
զբոսանքի գնալ	գնալ զբոսանքի/գնալ զբոսանքի
գնալ կինոթատրոն (թատրոն)	գնալ կինոթատրոն)
գնալ (վերադառնալ, գալ) քաղաք	գալ (վերադառնալ) քաղաք / գալ քաղաքից
լինել անկողնում	մնալ (մնալ) անկողնում
լինել քաղաքում	լինել քաղաքում
լինել բանտում (հիվանդանոց և այլն)	լինել բանտում (հիվանդանոցում լինել)
պարտքի տակ լինել	պարտքի տակ լինել (պարտքի մեջ լինել)
ժամանակին լինել	ժամանակին հասնելու համար
շտապել	շտապեք
դիրքում լինել	ի վիճակի լինել
կորուստի մեջ լինել	լինել անվճռական
լինել նավի վրա (տախտակամածի վրա)	լինել նավի վրա (տախտակամածի վրա)
վաճառքում լինել	վաճառել
լինել (բարձր) պահանջարկ ունեցող	լինել (մեծ) շարժման մեջ

Հանգամանքային նշանակություն:
գիշերը (մայրամուտից մինչև t. n.)	գիշերը (մայրամուտին / մայրամուտին)
կեսգիշերին (կեսօրին)	կեսգիշերին (կեսօր)
օրով	օրվա ընթացքում
գնացքով (տրամվայ, ավտոբուս, նավ)	գնացքով (տրամվայ, ավտոբուս, նավ)
օդային (ծովային, ցամաքային)	ինքնաթիռով (ծով, ցամաքով)
Փոստով	փոստով
անգիր	անգիր
պատահաբար	պատահաբար
սխալմամբ	սխալմամբ
անունով	անունով
սեղանի մոտ	սեղանի մոտ
դպրոցում	Դպրոցում
իրականում	Իրականում
վերջում	Վերջապես
հեռավորության վրա Հո: Հեռվում	հեռավորության վրա... հեռավորության վրա
խորության վրա	խորության վրա...
չափով	փոխարժեքով...
լայնությամբ	լայնությամբ...
մի ժամանակ, երբ	այն ժամանակ, երբ...
կողք կողքի	կողք կողքի
ուս ուսի	ուս ուսի
ձեռք ձեռքի	ձեռք ձեռքի
թեւը թեւին	ձեռք ձեռքի
օրեցօր	օրից օր
օր առ օր	օր առ օր
տանը	Տներ
աշխատանքի վայրում	Աշխատանքի վայրում
խաղաղության ժամանակ (պատերազմի ժամանակ)	աշխարհում (պատերազմի ժամանակ)
դեպի ճամբարում	ճամբարում
ճաշի ժամանակ (հետո, ընթացքում) (ընթրիք, նախաճաշ)	ճաշի ժամանակ (հետո, ընթացքում) (ընթրիք, նախաճաշ)
պատուհանից պատուհան	պատուհանից պատուհան
գլխից մինչև ոտք	գլխից մինչև ոտք (ոտքի մատներ)
բառից բառ	բառից բառ
օրից օր	օրից օր, օրից օր

Հոդվածի պատրաստման համար օգտագործված նյութեր

Արբեկովա, T. I. Անգլերեն առանց սխալների. Դասագիրք. ձեռնարկ ինստիտուտների և ֆակուլտետների համար։ օտարերկրյա լեզու - Մ.: Ավելի բարձր: դպրոց, 1985. (էջ 134-144)
Բարխուդարով, Լ.Ս., Ստեհլինգ Դ.Ա. Անգլերենի քերականություն. – Մ.: Օտարալեզու գրականության հրատարակչություն, 1960. (էջ 47, 57-60, 68-70)
Բելյաևա, Մ.Ա. Անգլերենի քերականություն. – Մ.՝ Պետական Հրատարակչություն «Բարձրագույն դպրոց», 1963. (էջ 29-30)
Վերբա, Լ.Գ., Վերբա, Գ.Վ. Ժամանակակից անգլերենի քերականություն. - Կիև. Լոգոս, 2001. (էջ 148-149)
Կոժաևա, Մ.Գ., Կոժաևա, Օ.Ս. Վերանայման աղյուսակներ Ուսանողի քերականության ուղեցույց: Անգլերենի քերականությունը աղյուսակներում. Դասագիրք. ձեռնարկ - Մ.: Ֆլինտա: Նաուկա, 2010. (էջ 11-14)
Մանդել, Բ.Ռ. Ժամանակակից ռուսաց լեզու. պատմություն, տեսություն, պրակտիկա և խոսքի մշակույթ. Գիրք I. Պատկերազարդ դասագիրք. - M.: Direct-Media, 2014 (էջ 474)