ដាក់មុនរដូវឬអត់។ អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស (អត្ថបទ) គឺជាច្បាប់មូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា។ បុណ្យណូអែល ឆ្នាំថ្មី បុណ្យអ៊ីស្ទើរ

[គ្មានសំឡេង]

គ្មានអត្ថបទ, ឬ អត្ថបទសូន្យដូចដែលវាត្រូវបានគេហៅថាជាធម្មតាគឺជាទម្រង់នៃអត្ថបទ។ យើង​ប្រើ អត្ថបទសូន្យជាមួយនឹងនាមពហុវចនៈ និងគុណនាមដែលមិនអាចរាប់បាន នៅពេលដែលយើងកំពុងសំដៅលើអ្វីៗជាទូទៅ៖

កីឡាវាយកូនបាល់គឺជាហ្គេមដ៏ស្រស់ស្អាត។ មេចុងភៅជនជាតិបារាំងបង្កើតចុងភៅល្អបំផុត។ ឈីសនៅប្រទេសបារាំងជាធម្មតាត្រូវបានផលិតចេញពីទឹកដោះគោគោ "ឬពពែ" ។

អត្ថបទសូន្យ (= គ្មានអត្ថបទ) ក៏ជាទម្រង់នៃអត្ថបទផងដែរ។អត្ថបទសូន្យត្រូវបានប្រើជាមួយពហុវចនៈនៃនាមដែលអាចរាប់បាន និងជាមួយនាមដែលមិនអាចរាប់បានទាំងអស់ (ដូចជា ទឹក ខ្សាច់) នៅពេលយើងសំដៅលើពួកវាជាទូទៅ៖

កីឡាវាយកូនបាល់គឺជាហ្គេមដ៏ស្រស់ស្អាត = កីឡាវាយកូនបាល់គឺជាហ្គេមដ៏ស្រស់ស្អាត។

ចុងភៅបារាំងធ្វើចុងភៅល្អបំផុត = មេចុងភៅបារាំងធ្វើចុងភៅល្អបំផុតទាំងអស់។

ឈី​ស​នៅ​ប្រទេស​បារាំង​ជា​ធម្មតា​ធ្វើ​ពី​គោ​ឬ​ពពែ​» ទឹកដោះគោ = ឈីស​នៅ​ប្រទេស​បារាំង​ជា​ធម្មតា​ធ្វើ​ពី​ទឹកដោះគោ​គោ​ឬ​ពពែ។

ប៉ុន្តែចំណាំថា នៅពេលដែលយើងចង់ជាក់លាក់ អត្ថបទច្បាស់លាស់គឺចាំបាច់៖

កីឡាវាយកូនបាល់ Maria Sharapova លេងនៅ Wimbledon ឆ្នាំនេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ មេចុងភៅជនជាតិបារាំងនៅ La Caprice គឺជាចុងភៅដ៏ល្អបំផុតមួយនៅភាគអាគ្នេយ៍។ ខ្ញុំនៅតែញ៉ាំឈីសដែលខ្ញុំបានទិញនៅប្រទេសបារាំងកាលពីខែមុន។ វាឆ្ងាញ់ណាស់។

ប៉ុន្តែចំណាំថា នៅពេលនិយាយអំពីឧទាហរណ៍ជាក់លាក់នៃគោលគំនិតទូទៅ អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើ៖

កីឡាវាយកូនបាល់ដែលលេងដោយ Maria Sharapova នៅ Wimbledon ឆ្នាំនេះគឺអស្ចារ្យ = កីឡាវាយកូនបាល់ដែលលេងដោយ Maria Sharapova នៅ Wimbledon ឆ្នាំនេះពិតជាអាក្រក់ណាស់

មេចុងភៅជនជាតិបារាំងនៅ La Caprice គឺជាមេចុងភៅដ៏ឆ្នើមម្នាក់នៅភាគអាគ្នេយ៍ = (នោះ) ចុងភៅជនជាតិបារាំងដែលធ្វើការនៅ La Caprice គឺជាមេចុងភៅម្នាក់នៅភាគអាគ្នេយ៍នៃប្រទេសទាំងមូល។

ខ្ញុំនៅតែញ៉ាំឈីសដែលខ្ញុំបានទិញនៅប្រទេសបារាំងកាលពីខែមុន វាឆ្ងាញ់ = ខ្ញុំនៅតែញ៉ាំឈីសដែលខ្ញុំបានទិញនៅប្រទេសបារាំងកាលពីខែមុន។ វាមានរសជាតិឆ្ងាញ់ណាស់។

នាមទូទៅ៖ គ្មានអត្ថបទសូន្យ អត្ថបទ៖ ករណីប្រពៃណី

ជា​មួយ​នឹង​នាម​ដែល​គេ​ប្រើ​ជា​ទូទៅ នៅ​ពេល​ដែល​មាន​សេចក្ដី​យោង​ទូទៅ ហើយ​នៅ​ពេល​ដែល​គេ​ប្រើ​ជា​មួយ​នឹង​បុព្វបទ វា​ជា​ធម្មតា​គ្មាន​អត្ថបទ៖

រវាងបុព្វបទ និងនាមខាងក្រោមដែលប្រើក្នុងន័យទូទៅ អត្ថបទជាធម្មតាមិនត្រូវបានដាក់ (=សូន្យអត្ថបទ) .

[approx.transl- ចំណាំខាងក្រោមថា "សាលា" ។ល។ មាន​អត្ថន័យ​ទូទៅ​នៃ​ស្ថាប័ន​មួយ មុខរបរ និង​មិន​មែន​ជា​អគារ​សិក្សា​ទេ សាលា​ជាក់លាក់ (=សាលា)។ វាដូចជានៅក្នុងចំណងជើងនៃទស្សនាវដ្តីរុស្ស៊ី "គ្រួសារនិងសាលារៀន" - ដែលជាកន្លែងដែលវាមិនមែនអំពីគ្រួសារឬសាលារៀនជាក់លាក់មួយ, ប៉ុន្តែអំពីបាតុភូតសង្គម / ស្ថាប័ន]

សាលា, មហាវិទ្យាល័យ, សាកលវិទ្យាល័យ

តាមច្បាប់នៅប្រទេសអង់គ្លេស អ្នកត្រូវតែទៅសាលាពេលអ្នកដល់អាយុ 5 ឆ្នាំ = តាមច្បាប់នៅប្រទេសអង់គ្លេស អ្នកត្រូវតែទៅសាលារៀនចាប់ពីអាយុ 5 ឆ្នាំ។

atcollege oruniversity you have more time for self-study = នៅមហាវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកមានពេលច្រើនសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង

ការងារ, ផ្ទះ, គ្រែ

Afterwork I like to meet my friends before I gohome = ក្រោយ​ពី​ធ្វើ​ការ ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ជួប​មិត្តភ័ក្តិ​ជា​ជាង​ទៅ​ផ្ទះ​ត្រង់

នាងមិននៅផ្ទះ ឬនាងដេកលក់ពេលខ្ញុំហៅ = ពេលខ្ញុំហៅ នាងមិននៅផ្ទះ ឬនាងគេងរួចហើយ

គុក មន្ទីរពេទ្យ ព្រះវិហារ

ប្រសិនបើអ្នកប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋ អ្នកប្រហែលជាត្រូវចូលគុក = If you commit a crime, you may go to war

ប្រសិនបើអ្នកមានជំងឺធ្ងន់ធ្ងរ អ្នកនឹងទទួលបានការថែទាំល្អបំផុតនៅមន្ទីរពេទ្យ =

ខ្ញុំធ្លាប់ទៅព្រះវិហាររៀងរាល់ថ្ងៃអាទិត្យពេលខ្ញុំនៅក្មេង = ខ្ញុំធ្លាប់ទៅព្រះវិហាររៀងរាល់ថ្ងៃអាទិត្យពេលខ្ញុំនៅក្មេង

អាហារពេលព្រឹក អាហារថ្ងៃត្រង់ អាហារពេលល្ងាច

អាហារពេលព្រឹក ខ្ញុំត្រូវការទឹកក្រូចច្រើន និងកាហ្វេខ្លាំងដើម្បីអោយខ្ញុំទៅ = សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ខ្ញុំត្រូវប្រាកដថាផឹកទឹកក្រូច និងកាហ្វេខ្លាំង បើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំមិនអាច "ភ្ញាក់" បានទេ

អាហារថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំតែងតែងងុយគេងមុនពេលចាប់ផ្តើមការងារម្តងទៀត = បន្ទាប់ពីអាហារថ្ងៃត្រង់ ខ្ញុំតែងតែងងុយគេងមុនពេលចាប់ផ្តើមធ្វើការម្តងទៀត

ហើយ​បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើ​ការ​ដោយ​គ្មាន​ការ​សម្រាក​រហូត​ដល់​ពេល​ល្ងាច =

និទាឃរដូវ, រដូវក្តៅ, រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ

រដូវរងា ខ្ញុំតែងតែត្រូវការការគេងច្រើនជាងរដូវក្តៅ =

អ្នកអាចប្រមូលផលផ្លែស្ត្របឺរីនៅដើមនិទាឃរដូវនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ និងម៉ារ៉ុក = អ្នកអាចប្រមូលផលផ្លែស្ត្របឺរីនៅដើមនិទាឃរដូវនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ និងម៉ារ៉ុក

បុណ្យណូអែល ឆ្នាំថ្មី បុណ្យអ៊ីស្ទើរ

AfterChristmas with my father I like to take New Year with my friends = ក្រោយ​ពី​ចំណាយ​ពេល​បុណ្យ​ណូអែល​ជាមួយ​ឪពុក​ម្តាយ​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ចំណាយ​ពេល​ចូល​ឆ្នាំ​ថ្មី​ជាមួយ​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ។

កង់ រថភ្លើង ជើង

អ្នក​នឹង​ទៅ​ទីនោះ​ដោយ​កង់​លឿន​ជាង​ដោយ​ឡានក្រុង ឬ​ឡាន = អ្នក​នឹង​ទៅ​ទីនោះ​លឿន​ដោយ​កង់/ម៉ូតូ ជាង​តាម​ឡានក្រុង ឬ​ឡាន

វាប្រហែលជាមានសុវត្ថិភាពបំផុត ទោះបីជាការដើរដោយថ្មើរជើង = ប៉ុន្តែប្រហែលជាអ្វីដែលគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុតគឺការទៅទីនោះដោយថ្មើរជើង

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណាំថាសម្រាប់ឯកសារយោងជាក់លាក់ អត្ថបទច្បាស់លាស់នឹងចាំបាច់៖
សម្គាល់​ឃើញ​ថា ក្នុងន័យជាក់ស្តែងត្រូវការប្រើ គុណនាម​វិសេស​ច្បាស់លាស់:

ព្រះវិហារដែលខ្ញុំបានទៅកាលពីកុមារភាពត្រូវបានបំប្លែងទៅជាសាលប៊ីងហ្គោ = () ព្រះវិហារដែលខ្ញុំបានទៅកាលពីក្មេង ឥឡូវនេះត្រូវបានបំប្លែងទៅជាសាលកម្សាន្តប៊ីងហ្គោ

អាហារថ្ងៃត្រង់ដែលពួកគេរៀបចំសម្រាប់ខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំគឺអស្ចារ្យណាស់ = () អាហារថ្ងៃត្រង់ដែលពួកគេរៀបចំសម្រាប់ខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំគឺអស្ចារ្យណាស់។

រដូវក្តៅឆ្នាំ 1979 នៅតែជាអាកាសធាតុដែលសើមបំផុតក្នុងកំណត់ត្រា = រដូវក្តៅឆ្នាំ 1979 គឺជាផ្នែកមួយនៃការសើមបំផុតក្នុងកំណត់ត្រា

អត្ថបទសូន្យ(ភាសាអង់គ្លេស) អត្ថបទសូន្យ) - បែបនេះ អវត្តមានសំខាន់នៃអត្ថបទដែលទាក់ទង និងប្រៀបធៀបជាមួយនឹងវត្តមាននៃអត្ថបទច្បាស់លាស់ ឬមិនកំណត់ ហើយដូចជាអត្ថបទទាំងនេះ ផ្ទុកនូវន័យធៀប។ ឧទាហរណ៍នៃអវត្តមានដ៏មានអត្ថន័យនៃអត្ថបទមួយ (= ឧទាហរណ៍នៃអត្ថបទសូន្យ) គឺ ជាដំបូងនៃការមិនប្រើ/ការលុបចោលនៃអត្ថបទមុននាមដែលបង្ហាញពីសារធាតុណាមួយ និងប្រភេទអរូបី៖ ទឹក - ទឹក ព្រិល - ព្រិល។ ភាពស្រស់ស្អាត - ភាពស្រស់ស្អាត សេចក្តីស្រឡាញ់ - សេចក្តីស្រឡាញ់។ល។ អវត្តមាននៃអត្ថបទមុននាមក្នុងឯកវចនៈ មានន័យថា នាមបង្ហាញពីគោលគំនិតនេះតាមវិធីទូទៅបំផុត ដោយគ្មានការចាត់ថ្នាក់ និងលក្ខណៈបុគ្គល (នេះមិនអនុវត្តចំពោះស្ថានភាពជាក់លាក់ទេ ឧទាហរណ៍។ តម្រូវការដើម្បីលុបអត្ថបទនៅក្នុងចរាចរ) ។

អត្ថបទសូន្យត្រូវបានប្រើ (=អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើ)៖

1. ប្រសិនបើនាមត្រូវបាននាំមុខដោយអ្នកកំណត់ផ្សេងទៀត ដូចជាសព្វនាមដែលមាន ការបង្ហាញ ឬការសួរចម្លើយ ព្រមទាំងសព្វនាមមួយចំនួន ណាមួយ ទេ នីមួយៗ រាល់៖ "ឆ្កែរបស់យើង" - "ឆ្កែរបស់យើង" "រថយន្តទាំងនោះ" - "។ រថយន្ត​ទាំង​នោះ​, "តុ​អ្វី​?" - "តារាងមួយណា?"
2. មុននាមដែលនាំមុខដោយអត្ថបទមិនកំណត់ក្នុងឯកវចនៈ ហើយដែលតាមនោះ មិនមានអត្ថបទពហុវចនៈ ករាងកាយផ្លាស់ទីនៅក្រោមសកម្មភាពនៃកម្លាំងមួយចំនួន។ " - "រាងកាយផ្លាស់ទីនៅក្រោមសកម្មភាពនៃកម្លាំងមួយចំនួន" ។
3. មុននាមដែលអាចរាប់បានពហុវចនៈដែលប្រើក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅ សេចក្តីប្រកាស៖ "__កុមារចូលចិត្តការ៉េម។" - "កុមារចូលចិត្តការ៉េម" ។
4. ជាមួយនឹងនាមដែលមិនអាចរាប់បានដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅ សេចក្តីប្រកាសដែលតំណាងឱ្យសារធាតុសំខាន់មួយ ម៉ាស់: "ទឹក" - "ទឹក" "ទឹកដោះគោ" - "ទឹកដោះគោ" "ស្ករ" - "ស្ករ" "ខ្សាច់" - "ខ្សាច់" ។
5. ប្រសិនបើនាមត្រូវបាននាំមុខដោយនាមកម្មសិទ្ធិមួយផ្សេងទៀត: "__Jack របស់ របស់
6. មុនពេលឈ្មោះត្រឹមត្រូវបំផុត: "__Tolstoy គឺជាអ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំចូលចិត្ត" ។ - "Tolstoy គឺជាអ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំចូលចិត្ត" ។
7. នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធដែលមានឈ្មោះត្រឹមត្រូវប្រសិនបើឈ្មោះត្រឹមត្រូវត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីហ្សែន: "__Nelson'sផ្នូរ" - "ផ្នូររបស់ (អ្នកណា?) Nelson" ។
8. អត្ថបទត្រូវបានលុបចោលមុននាមអរូបី មុននាមពហុវចនៈ ដើម្បីបង្ហាញថាវត្ថុមួយជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទវត្ថុណាមួយ (ជាមួយកិរិយាសព្ទ "មាន", "ដើម្បីមើល" ។ល។ ជាមួយនឹងការប្តូរវេន "មាន" នៅក្នុងនាម ផ្នែកនៃសមាសធាតុព្យាករណ៍) ដោយមាន និងគ្មាននិយមន័យពិពណ៌នា; នៅពីមុខនាមក្នុងប្រយោគមួយ លុះត្រាតែវាសង្កត់ធ្ងន់លើកិត្តិនាមរបស់បុគ្គលដែលវាសំដៅលើ។ នៅក្នុងប្រយោគឧទានបន្ទាប់ពី "អ្វី" មុននាមដែលអាចរាប់បានក្នុងពហុវចនៈ។ លេខ៖ "ការងារផ្តល់ឱ្យគាត់ __ ពេញចិត្ត។" - "ការងារនាំឱ្យគាត់ពេញចិត្ត" ។ "ខ្ញុំចូលចិត្តអាន __សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស"។ - "ខ្ញុំចូលចិត្តអានសៀវភៅភាសាអង់គ្លេស"។ "ផ្កា __ គួរឱ្យស្រឡាញ់ណា!" - "ផ្កាដ៏អស្ចារ្យអ្វី!" "ប្អូនស្រីទាំងបីសុទ្ធតែជាគ្រូ"។ "ប្អូនស្រីទាំងបីគឺជាគ្រូ"។
9. មុននាមដែលកំណត់ដោយ "បន្ទាប់" មានន័យថា "អនាគត" និង "ចុងក្រោយ" មានន័យថា "អតីតកាល": "ខ្ញុំបានទៅប្រទេសអេស្ប៉ាញសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ខ្ញុំ __ឆ្នាំមុន ហើយខ្ញុំក៏ទៅទីនោះ __ឆ្នាំបន្ទាប់ផងដែរ។" - "កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានទៅវិស្សមកាលនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ ហើយនឹងទៅទីនោះម្តងទៀតនៅឆ្នាំក្រោយ"។
10. មុននាមតំណាងឱ្យឈ្មោះថ្ងៃខែនិងរដូវ: "នៅ __ថ្ងៃសុក្រ" - "ថ្ងៃសុក្រ" "ក្នុង __តុលា" - "ក្នុងខែតុលា" "ក្នុង __រដូវរងា" - "ក្នុងរដូវរងា" ។
11. ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីនាមមានលេខខាក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យបញ្ជា: "__មេរៀនទីដប់" - "មេរៀនទីដប់ (មេរៀនទីដប់)", "__ទំព័រទីម្ភៃប្រាំ" - "ទំព័រ 25 (ទំព័រទីម្ភៃប្រាំ)" ។
12. បន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទ "to be" និងកិរិយាសព្ទមួយចំនួនទៀត មុនការព្យាករណ៍បង្ហាញពីមុខតំណែងដែលកាន់ដោយមនុស្សម្នាក់ក្នុងពេលតែមួយ៖ "តើនរណាជា __អ្នកគ្រប់គ្រងការិយាល័យ?" - "តើនរណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវនៃស្ថាប័ននេះ?"
13. មុនពេលនាមជាអាស័យដ្ឋាន: "តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះក្មេងស្រី?" - "តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះក្មេងស្រី__?"
14. មុននាមដែលបង្ហាញនៅឈ្មោះត្រឹមត្រូវ និងបង្ហាញពីចំណងជើង ឋានៈ (វិទ្យាសាស្រ្ត យោធា) ឬប្រើជាទម្រង់អាសយដ្ឋាន៖ "__Mr. Brown ប្រាថ្នាចង់ជួប __Dr. Smith"។ - "លោក Brown ចង់ជួបលោកបណ្ឌិត Smith" ។
15. មុនពេលចំណងជើងវិទ្យាសាស្ត្រ៖ "ខ្ញុំចូលចិត្ត __អក្សរសាស្ត្រ" ។ - "ខ្ញុំស្រឡាញ់អក្សរសាស្ត្រ" ។
16. មុនពេលនាមនៅក្នុងចំណងជើង សេចក្តីប្រកាស និងទូរលេខ៖ "__គណៈប្រតិភូប៉ូឡូញមកដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។ - "គណៈប្រតិភូប៉ូឡូញមកដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។
17. មុននាមតំណាងឱ្យសមាជិកនៃគ្រួសារដូចគ្នា សាច់ញាតិ ឬមិត្តភក្តិ ប្រសិនបើគេប្រើជាឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់សមាជិកនៃគ្រួសារនេះ): "ឪពុក" - "ប៉ា" "ម្តាយ" - "ម្តាយ" "មីង" - "មីង", "ពូ" - "ពូ", "គិលានុបដ្ឋាយិកា" - "មេដោះ", "ទារក" - "ទារក", "កូន" - "កូន" ។
18. ពីមុខនាមដូចជា "ដំបូន្មាន", "ព័ត៌មាន", "លុយ", "សក់", "ផ្លែឈើ" ក្នុងករណីដែលគ្មាននិយមន័យតឹងរ៉ឹង: "នេះគឺជាព័ត៌មានសំខាន់ __" ។ "នេះជាព័ត៌មានសំខាន់។"
19. មុនពេលនាម "ការអនុញ្ញាត": "គាត់បានសុំឱ្យខ្ញុំ __ អនុញ្ញាតឱ្យនៅឆ្ងាយ" ។ - "គាត់បានសុំការអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំបដិសេធមិនចូលរួម" ។
ជាមួយនឹងឃ្លា prepositional ដែលប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃកាលៈទេសៈ។ ជារឿយៗទាំងនេះគឺជាវេនជាមួយនាមដូចជា "សាលា" - "សាលារៀន", "មហាវិទ្យាល័យ" - "មហាវិទ្យាល័យ", "ផ្សារ" - "ទីផ្សារ", "ទីក្រុង" - "ទីក្រុង", "គុក" - "គុក", "គុក" ។ " - "ពន្ធនាគារស៊ើបអង្កេត", "តុលាការ" - "តុលាការ", "មន្ទីរពេទ្យ" - "មន្ទីរពេទ្យ", "ជំរុំ" - ​​"ជំរុំ", "គ្រែ" - "គ្រែ", "តុ" - "តុ" ជាធម្មតាមានធ្នាក់ នៅ, ចូលទៅក្នុង, ទៅ, ពី, បន្ទាប់ពី.
20. មុនពេលឈ្មោះថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលមានពាក្យ "ថ្ងៃ": "មុនថ្ងៃជ័យជំនះ" - "មុនថ្ងៃជ័យជំនះ" ។
21. ជាមួយនឹងការឧទានអ្វី និងសព្វនាមបង្ហាញដូចជានៅមុខពាក្យ "ព័ត៌មាន" - "ព័ត៌មាន" "អាកាសធាតុ" - "អាកាសធាតុ" "ដំបូន្មាន" - "ដំបូន្មាន" "វឌ្ឍនភាព" - "ការអភិវឌ្ឍន៍វឌ្ឍនភាព" ។ល។ ខាងក្រោម)
22. មុននាមបន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ "to be, act / work as, make, appoint, run for" - "to be, work / work as, do, appoint, nominate" ប្រសិនបើនាមតំណាងឱ្យមុខតំណែងដែលកាន់កាប់ដោយមនុស្សតែម្នាក់: "គាត់បានឈរឈ្មោះឱ្យ __ អភិបាលក្រុង។" - "គាត់បានរត់ជាអភិបាលក្រុង" ។
23. មុននាម សង្គម មតិនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ប្រភេទនៃក្រុម", មនុស្សជាតិនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "មនុស្សជាតិ": "សង្គមនិយម / កុម្មុយនិស្ត / មូលធននិយម / bourgeois / ស៊ីវិល័យ / សង្គមអ្នកប្រើប្រាស់" - "សង្គមនិយម / កុម្មុយនិស្ត / មូលធននិយម / bourgeois / ស៊ីវិល / សង្គមអ្នកប្រើប្រាស់" ។
24. ជាមួយនឹងនាម "អាហារពេលព្រឹក" - "អាហារពេលព្រឹក", "អាហារថ្ងៃត្រង់" - "អាហារសម្រន់", "អាហារពេលល្ងាច - អាហារថ្ងៃត្រង់", "អាហារថ្ងៃត្រង់" - "អាហារពេលល្ងាច", "តែ" - "តែ" ដើម្បីផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវអត្ថន័យទូទៅបន្ថែមទៀត។ - ជាធម្មតា ដំណើរការអាហារ (cf. "ក្នុងអំឡុងពេលអាហារថ្ងៃត្រង់", "បន្ទាប់ពីតែ" ។ល។)
25. មុននាមប្រើជាគូ និងបុព្វបទតភ្ជាប់ដូច ពី... ទៅ (រហូតដល់) នេះ។គ្រែ" - "ទៅ ទៅគ្រែ", "ទៅ នេះ។

ឥឡូវនេះសូមវិភាគចំណុចទាំងអស់ឱ្យកាន់តែលម្អិត។

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើទេ ប្រសិនបើអ្នកកំណត់ផ្សេងទៀតនៅពីមុខនាម (សូមមើលបន្ថែម) ឧទាហរណ៍ សព្វនាមដែលមាន ការបង្ហាញ ឬសួរចម្លើយ ព្រមទាំងសព្វនាមមួយចំនួន ណាមួយ ទេ នីមួយៗ រាល់៖ "បងប្អូនរបស់ខ្ញុំ" - "បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ", "ប្រទេសនេះ - "ប្រទេសនេះ", "រឿងអ្វី?" - "រឿងអី?" "សិស្សមួយចំនួន" - "សិស្សជាច្រើន", "គ្មានកំហុស" - "មិនមែនជាកំហុសតែមួយ", "សិស្សម្នាក់ៗ" - "សិស្សម្នាក់ៗ", "ជារៀងរាល់ថ្ងៃ" - "ជារៀងរាល់ថ្ងៃ" ។

នាមដែលនាំមុខដោយអត្ថបទមិនកំណត់ក្នុងឯកវចនៈ (សូមមើលសម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត) រៀងគ្នា មិនមានអត្ថបទពហុវចនៈទេ (ដោយសារតែអត្ថបទមិនកំណត់ a ធម្មតាមិនមានទម្រង់ពហុវចនៈទេ ព្រោះអត្ថន័យមួយរបស់វាគឺ "មួយ " : អ្នកអាចនិយាយថា "សៀវភៅមួយ" - "សៀវភៅមួយ" ប៉ុន្តែ វាត្រូវបានហាមឃាត់និយាយថា "a bookS" - "សៀវភៅមួយ"): " ករាងកាយផ្លាស់ទីក្រោមសកម្មភាពនៃកម្លាំងមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែ៖ "__សាកសពផ្លាស់ទីក្រោមសកម្មភាពនៃកម្លាំងមួយចំនួន។" - "រាងកាយផ្លាស់ទីក្រោមសកម្មភាពនៃកម្លាំងមួយចំនួន។"

អត្ថបទសូន្យត្រូវបានប្រើមុននាមដែលអាចរាប់បានពហុវចនៈដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅ សេចក្តីប្រកាស៖ "__បុរសចូលចិត្តការបរបាញ់"។ - "បុរសចូលចិត្តបរបាញ់" ។ "__ឆ្កែគួរស៊ីសាច់។" "ឆ្កែគួរតែស៊ីសាច់" ។ "__ក្រូចគឺល្អសម្រាប់អ្នក។" - "ក្រូចគឺល្អសម្រាប់អ្នក" ។

អវត្ដមាននៃអត្ថបទគឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់នាមដែលមិនអាចរាប់បាន ពោលគឺអ្នកដែលមិនមានទម្រង់ពហុវចនៈ ដែលត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទូទៅ និងសេចក្តីប្រកាស។ ជាទូទៅ ទាំងនេះគឺជានាមតំណាងឱ្យសារធាតុមួយ ម៉ាសៈ "ទឹក" - "ទឹក" "ទឹកដោះគោ" - "ទឹកដោះគោ" "ស្ករ" - "ស្ករ" "ខ្សាច់" - "ខ្សាច់" "ពន្លឺ" - "ពន្លឺ" ។ , "ខ្យល់" - "ខ្យល់", "តែ" - "តែ", "កប្បាស" - "កប្បាស", "ស្មៅ" - "ស្មៅ" ។ល។: "ខ្ញុំចូលចិត្ត __ការ៉េម" ។ - "ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​ការ៉េម។" "__ក្រហម​ជា​ពណ៌​ដែល​ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត។" - "ក្រហមគឺជាពណ៌ដែលខ្ញុំចូលចិត្ត"។ "__កាហ្វេត្រូវបានផលិតនៅប្រទេសប្រេស៊ីល។" - "កាហ្វេត្រូវបានផលិតនៅប្រទេសប្រេស៊ីល" ។
ដោយសារអត្ថបទមិនកំណត់ជាធម្មតាត្រូវបានប្រើជាមួយនាមដែលបង្ហាញពីវត្ថុដែលអាចរាប់បាននីមួយៗ ហើយអវត្ដមាននៃអត្ថបទគឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់នាមដែលបង្ហាញពីឈ្មោះរបស់សម្ភារៈ (សារធាតុ) និងគំនិតអរូបី បន្ទាប់មក៖

• អវត្ដមាននៃអត្ថបទមុននាមដែលជាធម្មតាមានអត្ថន័យជាក់លាក់ធ្វើឱ្យពាក្យកាន់តែច្រើន អរូបីតម្លៃ៖ "ជញ្ជាំងចុងនេះគឺជា __window ("ប្រភពពន្លឺរឹង") ." "ជញ្ជាំងចុងនេះគឺជាប្រភពពន្លឺដ៏រឹងមាំ។"
• ការប្រើអត្ថបទមិនកំណត់មុននាមជាធម្មតាប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ បង្រួមកម្រិតសំឡេងគោលគំនិត ហើយការរួមផ្សំទាំងមូលបង្ហាញពីប្រភេទនៃសារធាតុ ឬបរិមាណជាក់លាក់របស់វា៖ "__តែគឺជាដំណាំដ៏សំខាន់បំផុតមួយរបស់ប្រទេសឥណ្ឌាភាគនិរតី។ ប្រសិនបើ shilling ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំដោយលោក Quinion នៅពេលណាមួយ ខ្ញុំបានចំណាយវា នៅលើ កអាហារពេលល្ងាចឬ កតែ " - "តែគឺជាដំណាំដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៅភាគនិរតីនៃប្រទេសឥណ្ឌា។ គ្រប់ពេលដែលខ្ញុំទទួលបានប្រាក់ពីលោក Quignon ខ្ញុំបានចំណាយវាសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច ឬតែមួយពែង [Dickens]។
  អត្ថន័យនៃពាក្យ "តែ" នៅក្នុងឧទាហរណ៍ទីមួយគឺ "តែ" (ឈ្មោះផលិតផល) ហើយទីពីរវាគឺជា "ចំណែកនៃតែ" (ពែងឬកែវតែ) ។ នាមមួយចំនួននៅក្នុងអត្ថន័យចម្បងរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានប្រើទាល់តែសោះជាមួយនឹងអត្ថបទមិនកំណត់: "អាកាសធាតុ" - "អាកាសធាតុ" "វឌ្ឍនភាព" - "ការអភិវឌ្ឍន៍" "ការងារ" - "ការងារ" "ព័ត៌មាន" - "ព័ត៌មាន" "ការអនុញ្ញាត។ " - " permission", "advice" - "advice": "ការងារ __ហត់នឿយ បន្តពីមួយម៉ោងទៅមួយម៉ោង ក្នុងល្បឿនកំពូល ." "វា​ជា​ការងារ​ដែល​ខូច​ដោយ​បន្ត​ពី​មួយ​ម៉ោង​ទៅ​មួយ​ម៉ោង ក្នុង​ល្បឿន​លឿន​បំផុត [ទីក្រុង​ឡុងដ៍]"។ "គាត់ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ __ ដំបូន្មានល្អ ." - "គាត់ផ្តល់ដំបូន្មានល្អដល់ខ្ញុំ" ។ "វាគឺ __ អាកាសធាតុនៅតែត្រជាក់។" - "វាត្រជាក់ និងគ្មានខ្យល់ [Dickens]" ។ ហូ៖ «មិន​មែន​មាន​ន័យ​ទេ។ កស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ វាមានន័យ ប្រវត្តិសាស្រ្តមួយ។នៃការកសាងសង្គមនិយម។ " - "វាមានន័យថាជាស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យវាមានន័យថាជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការកសាងសង្គមនិយម" ។

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើទេ ប្រសិនបើនាមត្រូវបាននាំមុខដោយនាមផ្សេងទៀតនៅក្នុងករណីកម្មសិទ្ធិ៖ "__Jack របស់គ្រួសារ" - "គ្រួសាររបស់ Jack", "__អង់គ្លេស របស់ឧស្សាហកម្ម" - "ឧស្សាហកម្មនៃប្រទេសអង់គ្លេស" ។
នៅក្នុងបន្សំដូចជា នេះ។សៀវភៅគ្រូ - សៀវភៅគ្រូ អត្ថបទសំដៅលើ ក្នុងករណីនេះពាក្យ "គ្រូ" - "គ្រូ" មិនមែនពាក្យ "សៀវភៅ" - "សៀវភៅ" ទេ។
នៅក្នុងគំរូ " ពាក្យ / ក្រុមនៃពាក្យនៅក្នុងករណីកម្មសិទ្ធិ+ នាម " អត្ថបទសំដៅលើនិយមន័យ. កុំប្រើអត្ថបទប្រសិនបើនិយមន័យមិនទាមទារអត្ថបទ។ ឧទាហរណ៍ "នៅ __today's / __yesterday's / __tomorrow's / __next week's / __last year's / __last Tuesday's, etc. festival" "__អគារខ្ពស់ជាងគេរបស់ញូវយ៉ក" - "អាគារខ្ពស់ជាងគេនៅញូវយ៉ក", "__ប្រពន្ធទីពីររបស់ម៉ាទីន" - "ប្រពន្ធទីពីររបស់ម៉ាទីន" ", "__ទីក្រុងធំទីពីររបស់ប្រទេសជប៉ុន" - "ទីក្រុងធំទីពីរនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន" (ប៉ុន្តែ: "ភ្នំខ្ពស់បំផុតរបស់ពិភពលោក" - "ភ្នំខ្ពស់បំផុតនៅលើពិភពលោក") ។

អត្ថបទនេះមិនត្រូវបានប្រើមុនឈ្មោះត្រឹមត្រូវភាគច្រើនទេ ព្រោះឈ្មោះត្រឹមត្រូវគឺជាក់លាក់ ហើយមិនត្រូវការការបញ្ជាក់បន្ថែម៖ "__Tolstoy គឺជាអ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំចូលចិត្ត"។ - "Tolstoy គឺជាអ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំចូលចិត្ត" ។ "__ទីក្រុងឡុងដ៍គឺជារាជធានីនៃប្រទេសអង់គ្លេស"។ - "ទីក្រុងឡុងដ៍គឺជារាជធានីនៃប្រទេសអង់គ្លេស" ។ ប៉ុន្តែ៖ អាស្រ័យលើភាពអាចរកបាន ការកំណត់និយមន័យប្រើអត្ថបទ៖ "ខ្ញុំមានន័យថា នេះ។ Tolstoy ដែលបានសរសេរ "Peter I" ។ - "ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ( តូហ្គោ) Tolstoy ដែលបានសរសេរ "Peter I" ។

អត្ថបទត្រូវបានលុបចោលមុននាមអរូបី (ដែលរួមបញ្ចូលឈ្មោះនៃបាតុភូតសង្គម វិទ្យាសាស្ត្រ អារម្មណ៍។ ", ។ នៅពីមុខនាមក្នុងប្រយោគមួយ លុះត្រាតែវាសង្កត់ធ្ងន់លើកិត្តិនាមរបស់បុគ្គលដែលវាសំដៅលើ។ នៅក្នុងប្រយោគឧទានបន្ទាប់ពី "អ្វី" មុននាមដែលអាចរាប់បានក្នុងពហុវចនៈ។ លេខ៖ "ការងារផ្តល់ឱ្យគាត់ __ ពេញចិត្ត។" - "ការងារនាំឱ្យគាត់ពេញចិត្ត" ។ "ខ្ញុំចូលចិត្តអាន __សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស"។ - "ខ្ញុំចូលចិត្តអានសៀវភៅភាសាអង់គ្លេស"។ "ផ្កា __ គួរឱ្យស្រឡាញ់ណា!" - "ផ្កាដ៏អស្ចារ្យអ្វី!" "ប្អូនស្រីទាំងបីសុទ្ធតែជាគ្រូ"។ "ប្អូនស្រីទាំងបីគឺជាគ្រូ"។

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុននាមដែលកំណត់ដោយ "បន្ទាប់" មានន័យថា "អនាគត" និង "ចុងក្រោយ" មានន័យថា "អតីតកាល" (ប្រសិនបើនាមតំណាងឱ្យពេលវេលា): "ខ្ញុំបានទៅប្រទេសអេស្ប៉ាញសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ខ្ញុំ __ឆ្នាំមុន ហើយខ្ញុំនឹងទៅទីនោះ __បន្ទាប់។ ឆ្នាំផងដែរ។" - "កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានទៅវិស្សមកាលនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ ហើយនឹងទៅទីនោះម្តងទៀតនៅឆ្នាំក្រោយ"។

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុននាមដែលបង្ហាញពីឈ្មោះថ្ងៃ ខែ និងរដូវ៖ "នៅ __ថ្ងៃសុក្រ" - "ថ្ងៃសុក្រ", "ក្នុង __តុលា" - "ក្នុងខែតុលា", "ក្នុង __រដូវរងា" - "ក្នុងរដូវរងា"។ នៅពេលដែលវាមានន័យ ជាក់លាក់កាលបរិច្ឆេត ឬរយៈពេល (បង្ហាញដោយឃ្លាវេយ្យាករណ៍ជាមួយបុព្វបទ នៃ), ត្រូវបានប្រើ កំណត់អត្ថបទ៖ "រដូវរងាឆ្នាំ ១៩៤១" - "រដូវរងាឆ្នាំ ១៩៤១" "ខែតុលា ឆ្នាំ ១៩១៧" - "ខែតុលា ឆ្នាំ ១៩១៧"៖ "មិនបានត្រឡប់មកវិញទេ បន្ទាប់ពីថ្ងៃច័ន្ទនៃការផ្ទុះ។ - "គាត់បានត្រឡប់មកវិញបន្ទាប់ពីនោះ (ថ្ងៃច័ន្ទ) នៅពេលដែលការផ្ទុះបានកើតឡើង"

នាមមួយត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទប្រសិនបើវាត្រូវបានបន្តដោយលេខខាក្នុងអត្ថន័យនៃក្បួនមួយ: "__មេរៀនទីដប់" - "មេរៀនទីដប់ (មេរៀនទីដប់)", "__page ម្ភៃប្រាំ" - "ទំព័រ 25 (ទំព័រ ទីម្ភៃប្រាំ)", "ជិះ __ឡានក្រុងប្រាំមួយ ." - "ឡើងលើឡានក្រុងប្រាំមួយ" ។ (ប៉ុន្តែ៖ "យក កឡានក្រុងប្រាំមួយ" - "ឡើងលើឡានក្រុងលេខប្រាំមួយ") ។
អត្ថបទនេះមិនត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខឈ្មោះផ្លូវធម្មតាទេ៖ "បណ្ណាល័យសាធារណៈទីក្រុងញូវយ៉ក ស្ថិតនៅលើ __Fifth Avenue រវាង __40th Street និង __42nd Street"។ "បណ្ណាល័យសាធារណៈនៅទីក្រុងញូវយ៉ក មានទីតាំងនៅ Fifth Avenue ចន្លោះផ្លូវលេខ 40 និងផ្លូវទី 42"។
នៅពេលដែលគុណកិរិយាមកមុន ឬនៅពេលដែលវាមានអត្ថន័យនៃគុណនាម (= "សំខាន់បំផុត" - "សំខាន់បំផុត", "ល្អបំផុត" - "ល្អបំផុត", "ដំបូងបំផុត" - "ដំបូងបំផុត") និង នៅក្នុងវេនឃ្លាខ្លះ (កំណត់ឃ្លា) លេខ "ទីមួយ" ត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ៖ "ស្ត្រី __ ទីមួយ" - "ស្ត្រីទីមួយ" "ជាមួយគាត់ អាជីវកម្មមក __ ដំបូង។" "គាត់មានជំនួញមុនគេ" "បញ្ចប់ការងាររបស់អ្នក __មុនគេ។" - "បញ្ចប់ការងាររបស់អ្នកជាមុន" ។ "នាងបានមក __first (= នឹងមិនប្រណាំង) ។" - "នាងបានមកមុន (= ឈ្នះការប្រណាំង)" ។ "គាត់បានយក __ កន្លែងដំបូង" ។ - "គាត់បានឈ្នះចំណាត់ថ្នាក់លេខមួយ" ។ "នាងបានឈ្នះ __ រង្វាន់ទីមួយ។" - "នាងបានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយ" ។ "ពួកគេបានធ្វើដំណើរ __ ថ្នាក់ដំបូង។" - "ពួកគេបានធ្វើដំណើរថ្នាក់ដំបូង" ។ "ខ្ញុំនឹងធ្វើវា __រឿងដំបូងនៅព្រឹកស្អែក" - "ខ្ញុំនឹងធ្វើវានៅព្រឹកស្អែក" "តើ​អ្នក​ជឿ​លើ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​នៅ __ការ​ឃើញ​ដំបូង? - "តើអ្នកជឿលើស្នេហាដំបូងទេ?"

អត្ថបទត្រូវបានលុបចោលបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទ "to be" និងកិរិយាសព្ទមួយចំនួនផ្សេងទៀតមុនពេលព្យាករណ៍ ( ព្យាករណ៍- ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុមួយ ដែលបង្ហាញមិនត្រឹមតែដោយកិរិយាសព្ទមួយ ទស្សន៍ទាយ ឧទាហរណ៍ៈ "ខ្ញុំបានក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត" ដែល "បានក្លាយជា" គឺជាផ្នែកនៃកិរិយាស័ព្ទនៃសមាសធាតុ predicate ហើយ "វេជ្ជបណ្ឌិត" គឺជាបុព្វបទ) បង្ហាញពីមុខតំណែងដែលកាន់កាប់ដោយមនុស្សម្នាក់ក្នុងពេលតែមួយ៖ "តើនរណាជា __ អ្នកគ្រប់គ្រងការិយាល័យ?" - "តើនរណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវនៃស្ថាប័ននេះ?" ក្នុងករណីនេះ អត្ថបទច្បាស់លាស់ ( នេះ។អ្នកគ្រប់គ្រង) សម្រាប់មតិយោបល់លើករណីចុងក្រោយ សូមមើល។

អត្ថបទ​មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ពី​មុខ​នាម​ជា​អាស័យដ្ឋាន​ទេ៖ "តើ​អ្នក​អាយុ​ប៉ុន្មាន​ហើយ __បុរស​វ័យ​ក្មេង?" - "តើអ្នកមានអាយុប៉ុន្មានហើយបុរសវ័យក្មេង?"

អត្ថបទនេះត្រូវបានលុបចោលនៅចំពោះមុខនាមដែលឈរនៅឈ្មោះត្រឹមត្រូវ និងបង្ហាញពីចំណងជើង ឋានៈ (វិទ្យាសាស្រ្ត យោធា) ឬប្រើជាទម្រង់អាសយដ្ឋាន៖ "__អ្នកសិក្សា N. បានទទួលមរណភាពកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។" - "អ្នកសិក្សា N. បានស្លាប់ជាច្រើនឆ្នាំមុន" ។ "តើខ្ញុំអាចនិយាយទៅកាន់ __ប្រធានក្រុម Jones បានទេ?" - "តើខ្ញុំអាចនិយាយទៅកាន់ប្រធានក្រុម Jones បានទេ?" "__លោក Brown ចង់ជួប __Dr. Smith" - "លោក Brown ចង់ជួបលោកបណ្ឌិត Smith" ។ ចំណាំថានាមដែលនាំមុខឈ្មោះត្រឹមត្រូវត្រូវបានសរសេរជាអក្សរធំ។

អត្ថបទសូន្យត្រូវបានប្រើជាមួយឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រ៖ "ខ្ញុំចូលចិត្ត __អក្សរសាស្ត្រ និង __ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចូលចិត្ត __គណិតវិទ្យា" ។ «ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​អក្សរសាស្ត្រ និង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​គណិតវិទ្យា»។

អត្ថបទមិនត្រូវបានដាក់នៅពីមុខនាមនៅក្នុងចំណងជើង សេចក្តីប្រកាស និងទូរលេខ៖ "__គណៈប្រតិភូប៉ូឡូញមកដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។ - "គណៈប្រតិភូប៉ូឡូញមកដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងករណីមួយចំនួន អត្ថបទនៅក្នុងចំណងជើងកាសែតត្រូវបានរក្សាទុក។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអត្ថបទគឺជាផ្នែកមួយនៃឯកតាឃ្លា (កន្សោមស្ថិរភាព)៖ "អ្នករៀបចំផែនការទីក្រុងសូវៀត មើល" - "អ្នករៀបចំទីក្រុងសូវៀត ស្គាល់[អ្នកធ្វើការប្រចាំថ្ងៃ]" "U.S. ក្រុមហ៊ុននាឡិកានៅប្រទេសអូស្ត្រាលី ហៅវាមួយថ្ងៃ" - "ក្រុមហ៊ុននាឡិកាអាមេរិកនៅអូស្ត្រាលី បញ្ចប់ការងារ[អ្នកធ្វើការប្រចាំថ្ងៃ]។

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុននាមដែលតំណាងឱ្យសមាជិកនៃគ្រួសារដូចគ្នា សាច់ញាតិ ឬមិត្តភ័ក្តិទេ ប្រសិនបើគេប្រើជាឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់សមាជិកនៃគ្រួសារនេះ)។ នាមបែបនេះត្រូវបានសរសេរជាអក្សរធំ៖ "ឪពុក" - "ប៉ា" "ម្តាយ" - "ម្តាយ" "មីង" - "មីង" "ពូ" - "ពូ" "គិលានុបដ្ឋាយិកា" - "មេដោះ" "ទារក" - "baby", "Child" - "child": "តើ __ម្តាយត្រលប់មកវិញហើយឬនៅ?" - "ម៉ាក់ត្រឡប់មកវិញហើយ?" "__ឪពុកចង់និយាយជាមួយអ្នក" "ឪពុកចង់និយាយជាមួយអ្នក" ។

អត្ថបទមិនចាំបាច់នៅពីមុខនាមដូចជា "ដំបូន្មាន" "ព័ត៌មាន" "លុយ" "សក់" "ផ្លែឈើ" ក្នុងករណីដែលគ្មាននិយមន័យកំណត់ (និយមន័យដូចជា "... , នោះ / នោះ / ទាំងនោះ /th/s.. "): "នេះគឺជាព័ត៌មានសំខាន់។" "នេះជាព័ត៌មានសំខាន់។" "ខ្ញុំត្រូវការ __ ដំបូន្មានមិនល្អ។" "ខ្ញុំពិតជាត្រូវការដំបូន្មាន។"

នាម "ការអនុញ្ញាត" មិនត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទទេ: "គាត់បានសុំឱ្យខ្ញុំ __permission / got __permission / ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ __permission ដើម្បីនៅឆ្ងាយ" ។ - "គាត់បានសួរខ្ញុំ / ទទួលបាន / ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបដិសេធមិនចូលរួម" ។

អវត្ដមាននៃអត្ថបទគឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់ឃ្លា prepositional ដែលប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃកាលៈទេសៈ។ ជារឿយៗទាំងនេះគឺជាវេនជាមួយនាមដូចជា "សាលា" - "សាលារៀន", "មហាវិទ្យាល័យ" - "មហាវិទ្យាល័យ", "ផ្សារ" - "ទីផ្សារ", "ទីក្រុង" - "ទីក្រុង", "គុក" - "គុក", "គុក" ។ " - "ពន្ធនាគារស៊ើបអង្កេត", "តុលាការ" - "តុលាការ", "មន្ទីរពេទ្យ" - "មន្ទីរពេទ្យ", "ជំរុំ" - ​​"ជំរុំ", "គ្រែ" - "គ្រែ", "តុ" - "តុ" ជាធម្មតាមានធ្នាក់ នៅ, ចូលទៅក្នុង, ទៅ, ពី, បន្ទាប់ពី. នាមទាំងនេះនៅក្នុងឃ្លាស្រដៀងគ្នាតំណាង មិនមែនវត្ថុ និងស្ថាប័នទេ។, ហើយនោះ។ សកម្មភាព ឬរដ្ឋដែលពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់; cf. ភាសារុស្សី៖ "វាចេញមកនៅតុ..." "ក្រោយសាលា" (= បន្ទាប់ពីថ្នាក់) ជាដើម។
នៅពេលប្រើជាមួយអត្ថបទ នាមទាំងនេះរក្សាបានយ៉ាងពេញលេញនូវអត្ថន័យនៃវត្ថុបំណង cf ។ : ពន្លឺភ្លើង និងទៀនបានភ្លឺមកលើយើង អង្គុយយ៉ាងកក់ក្តៅ និងរីករាយនៅ __តុ។ - "ពន្លឺពីចើងរកានកមដោ និងទៀនបានធ្លាក់មកលើយើង ធ្វើឱ្យយើងកក់ក្តៅ និងមានចលនា អង្គុយនៅតុ [Dickens]"។ "បោះជំហានមួយឬពីរឆ្ពោះទៅរក តុគាត់បាននិយាយថា ... " - "បោះជំហានមួយឬពីរទៅតុគាត់បាននិយាយថា ... [Dickens]"
ដូចគ្នានៅក្នុងបដិវត្តន៍ជាមួយសហជីព ជានៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ដូច": "ខ្ញុំនៅតែជាអ្នកទោសនៅជញ្ជាំងរបស់វាអស់រយៈពេលប្រាំបីឆ្នាំ: ប្រាំមួយជា __សិស្ស និងពីរនាក់ជា __គ្រូ ." "ខ្ញុំនៅតែជាប់គុកនៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វាអស់រយៈពេលប្រាំបីឆ្នាំ: ប្រាំមួយនាក់ជាសិស្សនិងពីរនាក់ជាគ្រូបង្រៀន [Bronte]" ។ គាត់​បាន​ស្រមៃ​ថា​ខ្លួន​គាត់​និយាយ​និង​សម្ដែង​ពាក់​កណ្ដាល​ជា __បុរស ពាក់​កណ្ដាល​ជា __ចៅក្រម។ "គាត់ស្រមៃថាខ្លួនគាត់និយាយ និងដើរតួជាបុរស មួយផ្នែកជាចៅក្រម [Galsworthy]"។

អត្ថបទនេះអាចត្រូវបានលុបចោលជាពាក្យសំដីក្នុងប្រយោគមិនពេញលេញ៖ ""រៀបការហើយ?" "__មេម៉ាយលោកម្ចាស់។ ក្មេង​ពីរ​នាក់" ។" - "រៀបការហើយ?" "មេម៉ាយ! កូនពីរនាក់។ [Galsworthy]។ "ម្តាយរបស់អ្នកជាស្ត្រីដែលឆ្លាតមិនធម្មតា អ្នកដឹងទេ __ស្ត្រីឆ្លាតបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់។" "ម្តាយរបស់អ្នកគឺជាស្ត្រីដែលឆ្លាតវៃមិនធម្មតា អ្នកដឹងទេ ស្ត្រីឆ្លាតបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់ស្គាល់ [Beresford]"។

ទំនៀមទម្លាប់បច្ចុប្បន្នហាមប្រើអត្ថបទមុនឈ្មោះថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលមានពាក្យ "ថ្ងៃ"៖ "មុន/ក្រោយថ្ងៃចូលឆ្នាំសកល/ទិវាជ័យជំនះ/ VE Day/ថ្ងៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ/ថ្ងៃឯករាជ្យ/ថ្ងៃអរព្រះគុណ/ទិវាល្ងីល្ងើទាំងអស់" - "មុន / ក្រោយថ្ងៃចូលឆ្នាំថ្មី / ទិវាជ័យជំនះ / ថ្ងៃចុះចាញ់របស់អាឡឺម៉ង់ចំពោះកងកម្លាំងសម្ព័ន្ធមិត្ត / ទិវារដ្ឋធម្មនុញ្ញ / ទិវាឯករាជ្យ / ថ្ងៃអរព្រះគុណ / ទិវាល្ងីល្ងើទាំងអស់។

ការប្រើអត្ថបទមិនត្រឹមត្រូវជាមួយឧទាន អ្វីនិងសព្វនាមបង្ហាញ ដូចមុនពេលពាក្យ "ព័ត៌មាន" - "ព័ត៌មាន" "អាកាសធាតុ" - "អាកាសធាតុ" "ដំបូន្មាន" - "ដំបូន្មាន" "វឌ្ឍនភាព" - "ការអភិវឌ្ឍន៍វឌ្ឍនភាព" "ព័ត៌មាន" - "ព័ត៌មានព័ត៌មាន" ក៏ដូចជានាម។ "ការងារ" - "ការងារ" (សកម្មភាពនិងមុខតំណែង) "ភស្តុតាង" - "ទីបន្ទាល់; ភស្តុតាងភស្តុតាង", "ការខូចខាត" - "ការខូចខាត": " អ្វីផ្កាស្អាត!” -“ ផ្កាស្អាតអី!” “ខ្ញុំមិនដែលឃើញទេ។ ដូច computers" - "ខ្ញុំមិនដែលឃើញកុំព្យូទ័របែបនេះទេ។" ចំណែកឯនាមដែលអាចរាប់បានឯកវចនៈនៅក្នុងគំរូនេះត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់ (ដូចបង្ហាញ)។

តាមក្បួនមួយ អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុននាមបន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ "to be, act / work as, make, appoint, run for" - "to be, work / work as, do, appoint, nominate" ប្រសិនបើនាម តំណាង​ឱ្យ​មុខ​តំណែង​ដែល​កាន់​តែ​ដោយ​មនុស្ស​តែ​មួយ​គត់​: "គាត់​បាន​ឈរ​ឈ្មោះ​សម្រាប់ __អភិបាល​ក្រុង" ។ - "គាត់បានរត់ជាអភិបាលក្រុង" ។ "គាត់ត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រធាន។" - គាត់ត្រូវបានជ្រើសរើសជាប្រធាន។ " "ហេបានធ្វើឱ្យគាត់ __ នាយក។ " - "ពួកគេបានតែងតាំងគាត់ជានាយក។

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុននាមទេ។ សង្គមនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "សណ្តាប់ធ្នាប់សង្គម", មតិនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ប្រភេទនៃក្រុម", មនុស្សជាតិនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "មនុស្សជាតិ": "សង្គមនិយម / កុម្មុយនិស្ត / មូលធននិយម / bourgeois / ស៊ីវិល័យ / សង្គមអ្នកប្រើប្រាស់" - "សង្គមនិយម / កុម្មុយនិស្ត / មូលធននិយម / bourgeois / ស៊ីវិល / សង្គមអ្នកប្រើប្រាស់", "មតិសាធារណៈ" - "មតិសាធារណៈ", "ពិភពលោក។ មតិសាធារណៈ " - "មតិសាធារណៈពិភពលោក", "មនុស្សជាតិ" - "មនុស្សជាតិ", "មនុស្សជាតិទាំងអស់" - "មនុស្សជាតិទាំងអស់" ។
នាមនៅក្នុងឃ្លាដែលបន្តដោយពាក្យ "ប្រភេទ" - "ប្រភេទ" "ប្រភេទ" - ប្រភេទ "តម្រៀប" - តម្រៀប "រចនាប័ទ្ម" - "ប្រភេទតម្រៀប" ត្រូវបានប្រើជាចម្បងដោយគ្មានអត្ថបទ៖ "ប្រភេទនេះ មនុស្សប្រភេទនេះ" - "មនុស្សប្រភេទនេះ", "ប្រភេទនោះ" - "ប្រភេទនេះ", "ប្រភេទខ្សែភាពយន្តនេះ" - "ប្រភេទនេះ of film(s)" "តើគាត់ជាមនុស្សបែបណា?" - "តើពួកគេជាមនុស្សបែបណា?" - "តើពួកគេជាមនុស្សបែបណា?"

នាម "អាហារពេលព្រឹក" - "អាហារពេលព្រឹក", "អាហារថ្ងៃត្រង់" - "អាហារសម្រន់", "អាហារពេលល្ងាច" - "អាហារថ្ងៃត្រង់", "អាហារថ្ងៃត្រង់" - "អាហារពេលល្ងាច", "តែ" - "តែ" - "តែ" ដោយគ្មានអត្ថបទមានទូទៅបន្ថែមទៀត។ អត្ថន័យ - ជាធម្មតា ដំណើរការអាហារ (cf. "ក្នុងអំឡុងពេលអាហារថ្ងៃត្រង់", "បន្ទាប់ពីតែ" ។ ការប្រឆាំងនេះកាន់តែច្បាស់ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍៖ អាហារ​ពេលល្ងាចគឺជាអាហារកំពូលនៃថ្ងៃ។ " - អាហារថ្ងៃត្រង់ (អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានន័យដោយវា - ម៉ោងអ្វី - ម៉ឺនុយអ្វី - បរិយាកាសអ្វី។ ល។ ) - អាហារសំខាន់នៃថ្ងៃ [គ្រីស្ទី] ។ ដើរ​មួយ​ជំហាន​ទៅ​តុ ខ្ញុំ​និយាយ​ថា…”។

អត្ថបទគឺអវត្តមាននៅពីមុខនាម ប្រើជាគូ និងបុព្វបទដែលតភ្ជាប់ដូច ពី... ទៅ (រហូតដល់)..., មុននាមតំណាងឱ្យកន្លែងប្រជុំដែលពួកគេទៅសម្រាប់គោលបំណងសំខាន់គឺ __ មន្ទីរពេទ្យ (សម្រាប់ការព្យាបាល) "នៅក្នុង __ គុក" - "នៅក្នុងគុក" (ជាការដាក់ទណ្ឌកម្ម) "នៅ __ តុ " - "អង្គុយនៅតុ" (ញ៉ាំ) "ទៅផ្សារ" - "ទៅផ្សារ" (ទិញឬលក់) "នៅក្នុងតុលាការ" - "នៅក្នុងតុលាការ" (នៅក្នុងតុលាការ) "ទៅ __ គ្រែ " - "ទៅគេង" (ទៅគេង) "ទៅ __school" - "ទៅសាលារៀន" (ទៅសិក្សា) ប៉ុន្តែ "ទៅ នេះ។គ្រែ" - "ទៅ ទៅគ្រែ", "ទៅ នេះ។សាលា" - "ទៅសាលារៀនទៅអគារសិក្សា" ។
ម៉្យាងវិញទៀត នៅពេលដែលនាមត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងន័យនៃ "អគារ" និងមិនមែន "សកម្មភាព" នោះ អត្ថបទគួរតែប្រើ៖ "ទៅអតីតកាល។ នេះ។សាលាបន្ទាប់មកបត់ទៅខាងឆ្វេង។ " - "ឆ្លងកាត់សាលារៀនហើយបត់ឆ្វេង។ " "ខ្ញុំបានទៅ នេះ។មន្ទីរពេទ្យទៅជួបប្អូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ ដែលទើបតែវះកាត់រួច។
អត្ថបទក៏ត្រូវបានលុបចោលផងដែរនៅក្នុងបន្សំឃ្លាមួយចំនួនដែលជាប់គាំងដែលក្នុងនោះនាមបានក្លាយជាផ្នែកសំខាន់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នា៖ "ទៅ __ ជើង" - "ដើរ", "នៅ __ផ្ទះ" - "នៅផ្ទះ", "__ ធ្វើដោយដៃ។ __hand" - "ដៃនៅក្នុងដៃ", "ដោយ __day" - "ដោយថ្ងៃ", "ដោយ __night" - "នៅពេលយប់" ។ -ពេលណា​?")។ លក្ខណៈភាគច្រើនទាក់ទងនឹងវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃអត្ថបទនេះ ឬអត្ថបទនោះ គឺជាបន្សំដែលបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោម៖

កិរិយាស័ព្ទ:
ដើម្បី​ឱ្យ​មាន​ពេល​វេលា​ដ៏​ល្អ	(មានពេលល្អ។
មានផ្សែង (ខាំ។ ល។ )	ជក់បារី (អាហារសម្រន់)
ដើម្បីមើល។ល។	មើល (អ្វីមួយ / នរណាម្នាក់)
ឈឺក្បាល (ផ្តាសាយ i t. n.)	ឈឺក្បាល (ត្រជាក់)
ដើម្បីយកជាន់	យកជាន់
ទទួលទានអាហារពេលល្ងាច (អាហារថ្ងៃត្រង់ ទឹកតែ) ប៉ុន្តែ: ដើម្បីមាន កអាហារពេលល្ងាចល្អ។	ទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ (ទទួលទានអាហារពេលព្រឹក ផឹកតែ)
ដើម្បីយកបញ្ហា	ទទួលការងារ...
លេងព្យាណូ (វីយូឡុង។ល។)	លេងព្យាណូ (វីយូឡុង)
ដើម្បីប្រាប់ពេលវេលា	បង្ហាញ / ប្រាប់ពីម៉ោងប៉ុន្មាន
និយាយ​ការពិត	និយាយ​ការពិត
ចូលរួម (ក្នុង)	ចូលរួម​ក្នុង)
ដើម្បីយកកន្លែង	កើតឡើង
ថែរក្សា (នៃ)	មើលថែរក្សា / មើលថែរក្សា
ដើម្បីទម្លាក់ (បោះ) យុថ្កា	យុថ្កា
បាត់បង់ការមើលឃើញ (នៃ)	បាត់បង់ការមើលឃើញ, ភ្លេច, បាត់បង់ការមើលឃើញ
ដើម្បីប្រកាសសង្គ្រាម	ដើម្បីប្រកាសសង្រ្គាម
ផ្តល់ឱ្យ (ដើម្បីទទួលបាន) ការអនុញ្ញាត	អនុញ្ញាត (ទទួលបានការអនុញ្ញាត)
ដើម្បីលេងបាល់ទាត់ (អុក, កាត។ ល។ )	លេងបាល់ទាត់ (អុក, កាត)
ប្រើប្រាស់ (នៃ)	ប្រើ, អនុវត្ត
ទៅ​សាលារៀន	ទៅ​សាលារៀន
ចូលគេង	ទៅ / ទៅគេង
ទៅផ្សារ (ទៅតុលាការ)	ទៅផ្សារ (ទៅតុលាការ)
ដើម្បីទៅសមុទ្រ	ទៅសមុទ្រ (ទៅសមុទ្រ)
ដើម្បីទៅបោះជំរុំ	ទៅបោះជំរុំ
ទៅដើរលេង	ទៅដើរលេង / ទៅដើរលេង
ទៅរោងកុន (រោងកុន)	ទៅ​រោងកុន)
ទៅ (ដើម្បីត្រឡប់ទៅ, មកពី) ទីក្រុង	មក (ត្រឡប់) ទៅទីក្រុង / មកពីទីក្រុង
ដើម្បីនៅលើគ្រែ	ស្នាក់នៅ (ស្នាក់នៅ) នៅលើគ្រែ
ដើម្បីនៅក្នុងទីក្រុង	ស្ថិតនៅក្នុងទីក្រុង
ជាប់គុក (មន្ទីពេទ្យ។ល។)	នៅ​ក្នុង​គុក (នៅ​មន្ទីរពេទ្យ​)
ដើម្បីជំពាក់បំណុលគេ	ជំពាក់បំណុលគេ (ជំពាក់បំណុលគេ)
ដើម្បីឱ្យទាន់ពេលវេលា	ដើម្បីទទួលបានទាន់ពេលវេលា
ដើម្បីប្រញាប់	ប្រញាប់
ដើម្បីស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងមួយ។	អាច
ដើម្បីមានការបាត់បង់	មានភាពមិនច្បាស់លាស់
នៅលើនាវា (នៅលើនាវា)	នៅលើយន្តហោះ (នៅលើនាវា)
ដើម្បីដាក់លក់	លក់
ដើម្បីឱ្យមានតម្រូវការ (ខ្ពស់)	ស្ថិតក្នុងចលនា (ធំ)

តម្លៃកាលៈទេសៈ:
នៅពេលយប់ (ពេលថ្ងៃលិចដល់ t. n.)	នៅពេលយប់ (ពេលថ្ងៃលិច / ពេលថ្ងៃលិច)
នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ (ពេលថ្ងៃត្រង់)	នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ (ពេលថ្ងៃត្រង់)
តាមថ្ងៃ	រសៀល
តាមរថភ្លើង (រថភ្លើង ឡានក្រុង ទូក)	តាមរថភ្លើង (រថភ្លើង ឡានក្រុង កប៉ាល់)
តាមអាកាស (សមុទ្រ ដី)	តាមយន្តហោះ (តាមសមុទ្រ តាមផ្លូវគោក)
ដោយប្រកាស	ដោយ​ម៉ែ​ល
ដោយ​បេះដូង	ដោយ​បេះដូង
ដោយចៃដន្យ	ចៃដន្យ
ដោយ​កំហុស	ដោយ​កំហុស
តាមឈ្មោះ	តាមឈ្មោះ
នៅតុ	នៅតុ
នៅ​សាលា	នៅ​សាលា
ជាការពិត	ជាការពិត
នៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន	ទីបំផុត
នៅចម្ងាយនៃ ហូ៖ នៅឆ្ងាយ	នៅចម្ងាយ ... ឆ្ងាយ
នៅជម្រៅមួយ។	នៅជម្រៅ ...
នៅទំហំមួយ។	ក្នុង​អត្រា...
នៅទទឹងមួយ។	ទៅទទឹង ...
នៅពេលមួយ។	នៅ​ពេល​ដែល...
ចំហៀង	ចំហៀង
ស្មាទៅស្មា	ស្មាទៅស្មា
ដៃនៅក្នុងដៃ	ដៃនៅក្នុងដៃ
ដៃនៅក្នុងដៃ	ដៃនៅក្នុងដៃ
ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ	ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ
ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ	ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ
នៅផ្ទះ	ផ្ទះ
នៅកន្លែង​ធ្វើការ	នៅកន្លែង​ធ្វើការ
នៅសន្តិភាព (ក្នុងសង្គ្រាម)	នៅក្នុងពិភពលោក (ក្នុងសង្គ្រាម)
បោះ​ជំរុំ	នៅក្នុងជំរុំ
នៅ (បន្ទាប់ពី, អំឡុងពេល) អាហារពេលល្ងាច (អាហារថ្ងៃត្រង់, អាហារពេលព្រឹក)	នៅ (ក្រោយ អំឡុងពេល) អាហារថ្ងៃត្រង់ (អាហារពេលល្ងាច អាហារពេលព្រឹក)
ពីបង្អួចទៅបង្អួច	ពីបង្អួចទៅបង្អួច
ពីក្បាលដល់ជើង	ក្បាលដល់ចុងជើង (ម្រាមជើង)
ពីពាក្យមួយទៅពាក្យ	ពីពាក្យមួយទៅពាក្យ
ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ	ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ

ក្នុងការរៀបចំអត្ថបទសម្ភារៈត្រូវបានប្រើប្រាស់

1. Arbekova, T. I. ភាសាអង់គ្លេសដោយគ្មានកំហុស៖ Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់សមមិត្ត និងកត្តា។ បរទេស ឡាង - M. : ខ្ពស់ជាង។ សាលា ឆ្នាំ ១៩៨៥។ (ទំព័រ ១៣៤-១៤៤)
2. Barkhudarov, L.S., Shteling D.A. វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស។ - អិមៈ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពអក្សរសិល្ប៍ជាភាសាបរទេស ឆ្នាំ ១៩៦០ (ទំ. ៤៧, ៥៧-៦០, ៦៨-៧០)
3. Belyaeva, M.A. វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស។ - អិមៈ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយរដ្ឋ «វិទ្យាល័យ» ឆ្នាំ ១៩៦៣ (ទំព័រ ២៩-៣០)
4. Verba, L.G., Verba, G.V. វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសទំនើប។ – Kiev: Logos, 2001. (ទំព័រ 148-149)
5. Kozhaeva, M.G., Kozhaeva, O.S. តារាងកែសម្រួលសៀវភៅណែនាំវេយ្យាករណ៍របស់សិស្ស។ វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសក្នុងតារាង៖ សៀវភៅសិក្សា។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ - M.: Flinta: Science, 2010. (ទំព័រ 11-14)
6. Mandel, B.R. ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប៖ ប្រវត្តិសាស្រ្ត ទ្រឹស្តី ការអនុវត្ត និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ សៀវភៅ I. សៀវភៅសិក្សាគំនូរ។ - M.: Direct-Media, 2014 (ទំព័រ 474)

"សត្វដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច" ទាំងនេះដែលមិនរស់នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី? ប្រាកដណាស់មានមនុស្សបែបនេះតែពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អត្ថបទគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃភាសាអង់គ្លេស។ ពេលខ្លះពួកគេផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃអ្វីដែលបាននិយាយដោយធ្វើឱ្យអ្នកស្ថិតក្នុងស្ថានភាពឆ្គង។ ដូច្នេះ វា​ជា​ការ​សំខាន់​ក្នុង​ការ​«​ស្គាល់​ពួក​គេ​ដោយ​ការ​មើល​ឃើញ»។ ជាងនេះទៅទៀត ខួរក្បាលរបស់យើងមានលក្ខណៈពិសេសមួយ៖ វា "មើលមិនឃើញ" និង "មិនឮ" ច្បាប់ និងលក្ខណៈនៃការនិយាយដែលវាមិនដឹង។ នោះគឺនៅពេលដែលអ្នកប្រមូលកម្លាំងរបស់អ្នក និងរៀនច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អត្ថបទ អ្នកនឹងចាប់ផ្តើមកត់សម្គាល់វានៅក្នុងសៀវភៅ កម្មវិធីទូរទស្សន៍ និងសុន្ទរកថារបស់អ្នកសន្ទនា។ បន្ទាប់ពីនោះ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការប្រើពួកវា។

អត្ថបទសូន្យ និងមិនកំណត់ជាមួយផ្នែកនៃថ្ងៃ និងរដូវ

ថ្ងៃនេះយើងនឹងផ្តោតលើការប្រើប្រាស់អត្ថបទជាមួយនឹងផ្នែកនៃថ្ងៃ ( ផ្នែកនៃថ្ងៃ) និងរដូវ ( រដូវ) ច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននិយាយថាអត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើជាមួយពួកគេ (ត្រូវបានប្រើ) នៅពេលដែលគំនិតទាំងនេះត្រូវបានប្រើក្នុងន័យអរូបី។ ច្រលំបន្តិច? តោះចងចាំរឿងតុក្កតា "Frozen" ។ ប្រយ័ត្ន spoilers :-) នៅក្នុងសាច់រឿង បងស្រីម្នាក់ឈ្មោះ Elsa បានបង្កកអ្វីៗនៅជុំវិញដោយចៃដន្យ ប្រែរដូវក្តៅទៅជារដូវរងាដ៏អស់កល្ប ហើយបាត់ពីទីក្រុង។ បងស្រីទី 2 ឈ្មោះ Anna ដើរកាត់ព្រៃរដូវរងាដើម្បីស្វែងរកសាច់ញាតិដែលធ្វេសប្រហែស បាននិយាយដោយការកោតសរសើរថា៖

ខ្ញុំ​មិនធ្លាប់​ដឹង រដូវរងាអាចស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។ - ខ្ញុំមិនដឹងពីមុនទេ។ រដូវរងាអាចស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់។

វីរនារីនិយាយអំពីរដូវរងាថាជាបាតុភូតធម្មជាតិជាគោលការណ៍ ហើយមិនមែនអំពីអ្វីជាក់លាក់ណាមួយទេ ដូច្នេះអត្ថបទមិនត្រូវបានដាក់។ សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀត (មិនមានទៀតទេពីតុក្កតា) ។

មនុស្សជាច្រើនចូលចិត្ត និទាឃរដូវទៅ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ. - មនុស្សជាច្រើនចូលចិត្ត រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិទាឃរដូវ.

ពាក់កណ្តាលរដូវក្តៅគឺជាពេលវេលាដ៏ល្អសម្រាប់វិស្សមកាលសមុទ្រ។ - ពាក់កណ្តាលរដូវក្តៅ- ពេលវេលាដ៏ល្អសម្រាប់វិស្សមកាលនៅសមុទ្រ។

គាត់ធ្វើការនៅកសិដ្ឋានតូចមួយរបស់គាត់ពី ព្រឹកព្រលឹមទៅ ព្រលប់ដើម្បីរើសដំណាំ។ - ពី ព្រឹកព្រលឹមពីមុន ថ្ងៃលិចគាត់ធ្វើការនៅកសិដ្ឋានតូចមួយរបស់គាត់ដើម្បីច្រូតកាត់។

ខ្ញុំភ្ញាក់ពីដំណេក ថ្ងៃរះមានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំ និងអស់កម្លាំង។ - ខ្ញុំភ្ញាក់ឡើង ព្រឹកព្រលឹមមានអារម្មណ៍ងងុយគេងនិងអស់កម្លាំង។

បុរសព្រិលទឹកកក Olaf ក៏ផ្តល់ឱ្យយើងនូវឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ "រដូវក្តៅ" ដោយគ្មានអត្ថបទនៅក្នុងបទចម្រៀងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។

មិនដូចឧទាហរណ៍ពីមុនទេ ក្នុងស្ថានភាពដែលនិយមន័យពិពណ៌នាត្រូវបានប្រើជាមួយពេលវេលានៃឆ្នាំ ឬផ្នែកនៃថ្ងៃ យើងនឹងងាយស្រួល។ នៅក្នុងពាក្យសាមញ្ញ និយមន័យពិពណ៌នាគឺជាពាក្យដែលឆ្លើយសំណួរ "អ្វី?", "អ្វី?", "អ្វី?": ត្រជាក់រដូវរងា ( និងរដូវរងាត្រជាក់), ធ្ងន់ធ្ងររដូវរងា ( រដូវរងាដ៏លំបាកមួយ។), ស្រស់ស្អាតរដូវរងា ( រដូវរងាដ៏អស្ចារ្យ).

Anna នៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយ Elsa រាយការណ៍ព័ត៌មានមិនល្អ៖

Elsa អ្នក​បាន​ចេញ​ដំណើរ​ហើយ។ រដូវរងាដ៏អស់កល្ប... គ្រប់ទីកន្លែង។ - Elsa អ្នកជាប្រភេទនៃការចាប់ផ្តើម / ហៅ រដូវរងាដ៏អស់កល្ប... គ្រប់ទីកន្លែង។

នេះគឺជាពាក្យ អស់កល្បគ្រាន់តែអនុវត្តមុខងារនៃនិយមន័យពិពណ៌នា ហើយដូច្នេះទាមទារអត្ថបទមិនកំណត់។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃច្បាប់នេះ៖

អ្វី ល្ងាចដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់សម្រាប់​ការ​ពិក​និក​មួយ​! អាកាសធាតុគឺស្រស់ស្អាត។ - ណា ល្ងាចដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់​ការ​ពិក​និក​មួយ​! អាកាសធាតុពិតជាអស្ចារ្យមែន!

គាត់បានចាកចេញពីផ្ទះ ត្រជាក់ថ្ងៃច័ន្ទ ព្រឹកហើយមិនត្រូវបានគេឃើញម្តងទៀតទេ។ - គាត់បានចាកចេញពីផ្ទះ ព្រឹកត្រជាក់មួយ។ថ្ងៃច័ន្ទ។ គាត់មិនត្រូវបានគេឃើញម្តងទៀតទេ។

កាលពីឆ្នាំមុនយើងមាន ពិតជារដូវក្តៅត្រជាក់. - ឆ្នាំមុន រដូវក្តៅវាគឺ ពិតជាត្រជាក់.

ខ្ញុំចូលចិត្តដើរតាមផ្លូវទីក្រុងទទេ យប់ដែលមានពន្លឺព្រះច័ន្ទ. ខ្ញុំចូលចិត្តដើរតាមផ្លូវទីក្រុងទទេ យប់ខែភ្លឺ.

តាមធម្មជាតិ ភាសាអង់គ្លេសនឹងមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេសទេ ប្រសិនបើវាមិនមានករណីលើកលែង។ ក្នុងករណីនេះទាំងនេះគឺជាពាក្យដូចជា ដើម(ដើម), យឺត(យឺត), ពិត(ពិត), ថ្ងៃទូលំទូលាយ/ពន្លឺថ្ងៃ(ពេលថ្ងៃ); នាមនៅក្នុងមុខងារព្យាករណ៍ និងកន្សោមមួយចំនួនទៀត ដែលយើងនឹងនិយាយនៅពេលក្រោយ។ ពួកគេមិនត្រូវបាននាំមុខដោយអត្ថបទមិនកំណត់ទេ។

ស្លឹកឈើគឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ ដើមរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ. - ស្លឹកឈើស្អាតមិនធម្មតា ដើមរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ.

ខ្ញុំគ្រាន់តែស្រឡាញ់ការពិតដែលថាខ្ញុំកើតនៅក្នុង ចុងនិទាឃរដូវ. - ខ្ញុំស្រលាញ់ការពិតដែលខ្ញុំកើតមក ចុងនិទាឃរដូវ.

ការ​ប្លន់​ធនាគារ​នេះ​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ ពន្លឺថ្ងៃធំទូលាយនៅចំពោះមុខភ្នែកមនុស្ស។ - ករណីប្លន់ធនាគារបានកើតឡើង នៅពាក់កណ្តាលថ្ងៃនៅចំពោះមុខភ្នែកមនុស្ស។

ដោយវិធីនេះ, ឃ្លាភាសាអង់គ្លេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដូចជា ដើម្បីមានដើមដំបូង / យប់ជ្រៅមួយ។(ឆាប់ចូលគេង) និង តោះហៅវាមួយថ្ងៃ / មួយយប់(គ្រប់គ្រាន់​សម្រាប់​ថ្ងៃ​នេះ វា​ដល់​ពេល​បញ្ចប់) ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជាមួយ​នឹង​អត្ថបទ​មិន​កំណត់។ ជាឧទាហរណ៍ Kristoff ក្នុង Frozen ដែលសំដៅលើសត្វក្តាន់របស់គាត់និយាយថា៖

អ្នកបានទទួលខ្ញុំ។ ចូរហៅវាថាមួយយប់. - អ្នកចាប់ខ្ញុំ។ គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ថ្ងៃនេះ.

អត្ថបទច្បាស់លាស់ដែលមាននាមដែលបង្ហាញពីផ្នែកនៃថ្ងៃ និងរដូវ

វេនបានមកដល់ហើយ។ នៅពេលដែលយើងឃើញវាជាមួយនឹងនាមតំណាងឱ្យផ្នែកនៃថ្ងៃ ឬរដូវ យើងយល់ថាយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលជាក់លាក់នៅក្នុងស្ថានភាពនេះ។ អ្នកក៏ត្រូវប្រើអត្ថបទច្បាស់លាស់ផងដែរ នៅពេលដែលមានបរិបទសមស្រប ឬនិយមន័យមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់។ ឧ. រដូវក្តៅយើងនឹងមិនភ្លេចទេ។(រដូវក្តៅដែលយើងនឹងមិនអាចបំភ្លេចបាន) ឬ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ 2016 (រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ 2016) ។ នៅក្នុង Frozen ស្ថានភាពស្រដៀងគ្នាក៏ត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរ។

ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែឈប់ រដូវរងា​រនាំយករដូវក្តៅត្រឡប់មកវិញ ... សូម។ - ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែឈប់ រដូវរងានេះ។រដូវក្តៅបានត្រឡប់មកវិញ ... សូម។

នៅក្នុងឃ្លានេះ ព្រះអង្គម្ចាស់ Hans ប្រើអត្ថបទច្បាស់លាស់ ដោយសំដៅទៅលើរដូវរងាពិសេសនោះ ដែល Elsa បានបញ្ចុះបញ្ចូល។

លើកចុងក្រោយដែលខ្ញុំឃើញអតីតមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំគឺកាលពី 5 ឆ្នាំមុន។ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2012. - លើកចុងក្រោយដែលខ្ញុំឃើញអតីតមិត្តរួមថ្នាក់គឺកាលពី 5 ឆ្នាំមុន។ រដូវក្តៅឆ្នាំ 2012.

ខ្ញុំមិនបានដេកទាល់តែសោះ យប់មុនការចាកចេញរបស់ខ្ញុំ. - វ យប់មុនការចាកចេញរបស់ខ្ញុំខ្ញុំមិនបានដេកទាល់តែសោះ។

វាគឺ ថ្ងៃរះដំបូងខ្ញុំ​មិន​បាន​មើល​ទូរទស្សន៍​ទេ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ជីវិត​ពិត។ - វាគឺ ព្រឹកព្រលឹមដំបូងដែលខ្ញុំមិនបានឃើញនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ទេ ប៉ុន្តែជាការផ្សាយបន្តផ្ទាល់។

ចុះស្តង់ដារវិញ? នៅ​ពេលព្រឹក/ល្ងាច, អ្នក​សួរ? ហេតុអ្វីបានជាអត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅទីនេះ? មានកន្សោមថេរជាច្រើននៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលអត្ថបទត្រូវប្រើ ឬមិនប្រើ ដោយមិនគិតពីកាលៈទេសៈខាងក្រៅ។ ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យរៀនកន្សោមបែបនេះដោយបេះដូងព្រោះការស្វែងរកតក្កវិជ្ជានៅក្នុងពួកគេគឺដូចជាការស្វែងរកម្ជុលនៅក្នុងវាលស្មៅ។

កន្សោមខាងក្រោមប្រើអត្ថបទច្បាស់លាស់៖

• នៅ​ពេលព្រឹក- នៅ​ពេលព្រឹក;
• ក្នុងពេលថ្ងៃ- ពេលរសៀល, ពេលថ្ងៃ;
• ក្នុងអំឡុងពេលរដូវរងា- នៅ​រដូវរងា​រ;
• នៅចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ- រដូវស្លឹកឈើជ្រុះយឺត;
• ពេញមួយយប់- ពេញ​មួយ​យប់;
• នៅយប់ស្លាប់- យប់ជ្រៅ។

ភ្លើងបានចាប់ផ្តើម នៅយប់ស្លាប់. - ភ្លើងបានចាប់ផ្តើម យប់ជ្រៅ.

នាងសង្ឃឹមថានឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការលើសៀវភៅថ្មីរបស់នាង ក្នុងអំឡុងពេលនិទាឃរដូវ. នាងសង្ឃឹមថានឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការលើសៀវភៅថ្មី។ និទាឃរដូវ.

ប៉ុន្តែនៅក្នុងកន្សោមទាំងនេះជាមួយ prepositions នៅ, ដោយ, អំពី, អតីតកាល, ពីមុន, បន្ទាប់ពី, ឆ្ពោះទៅរក, រហូតដល់គ្មានអត្ថបទ៖

• នៅ​ពេលយប់- នៅ​ពេលយប់;
• ដោយគ្មាន- ពេលថ្ងៃត្រង់;
• នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ- នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ;
• រសៀល- បន្ទាប់ពីអាហារថ្ងៃត្រង់;
• បន្ទាប់ពីថ្ងៃលិច- បន្ទាប់ពីថ្ងៃលិច។

នាងបានប្រាប់យើងថានាងនឹងនៅផ្ទះ នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ. នាងបានប្រាប់យើងថានាងនឹងមកផ្ទះ នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ.

កាល​ខ្ញុំ​នៅ​ក្មេង ឪពុក​ម្តាយ​មិន​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ចេញ​ក្រៅ​ទេ។ បន្ទាប់ពីថ្ងៃលិច. - កាលខ្ញុំនៅក្មេង ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិនអោយខ្ញុំចេញទៅក្រៅទេ។ បន្ទាប់ពីថ្ងៃលិច.

ហើយផ្នែកចុងក្រោយនៃការបញ្ចេញមតិដែល "មិនរួសរាយរាក់ទាក់" ជាមួយអត្ថបទ៖

• ពេញមួយថ្ងៃ (វែង) / ពីព្រឹកដល់យប់- ពេញមួយថ្ងៃពីព្រឹកដល់យប់;
• ពេញ​មួយ​យប់ (តាមរយៈ) - ពេញ​មួយ​យប់;
• ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ / ថ្ងៃនៅក្នុង, ថ្ងៃ​ចេញ- ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ, ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ;
• ៃ​ថ្ង​នឹង​យប់- ពេញមួយថ្ងៃ។

សូមមើលពីរបៀបដែល Anna មកពី Frozen ប្រើឃ្លានេះ។ ល្ងាចទាំងអស់។នៅក្នុងបទចម្រៀង។

ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក​យើង​សើច​និង​និយាយ​ទាំង​ល្ងាច​,
ដែល​ចម្លែក​ទាំង​ស្រុង.
គ្មាន​អ្វី​ដូច​ជីវិត​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ដឹក​នាំ​មក​ទល់​ពេល​នេះ​ទេ។.

ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងរាំហើយនិយាយពេញមួយយប់
ហើយវាចម្លែកណាស់។
មិនដូចជីវិតដែលខ្ញុំមានពីមុនមកទេ។

ឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀតលើប្រធានបទថ្ងៃនេះរបស់យើងអាចស្តាប់បាននៅក្នុងបទចម្រៀងរបស់ Elsa តោះ​ទៅ. លើសពីនេះ បទចម្រៀងមិនត្រូវបានច្រៀងក្នុងល្បឿនដ៏លឿននោះទេ វានឹងជួយបង្កើនការយល់ដឹងរបស់អ្នកក្នុងការស្តាប់ និងពង្រីកវាក្យសព្ទរបស់អ្នក ដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យស្តាប់វាឱ្យបានញឹកញាប់ ហើយប្រហែលជាសូម្បីតែច្រៀងនៅមុខកញ្ចក់ក្នុងសិតសក់ :-)

ហើយឥឡូវនេះដល់ពេលសាកល្បងខ្លួនឯងជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តមួយ។

​

សាកល្បង

អត្ថបទដែលមាននាមបង្ហាញពីផ្នែកនៃថ្ងៃ និងរដូវ

​

-- មុន​នាម​ដែល​បង្ហាញ​ពី​ប្រធានបទ​ជាក់លាក់​មួយ​ដែល​ព័ត៌មាន​បន្ថែម​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់ ឬ​បញ្ជាក់​ឱ្យ​ច្បាស់

ផ្ទះល្វែងមានទំហំធំ និងមានផាសុកភាព (ផ្ទះល្វែងគ្រប់គ្រាន់ធំនិងមាន​ផា​សុខភាព)

តើសៀវភៅនៅឯណា? (កន្លែងណាសៀវភៅ?)

-- ពីមុខនាមដែលជាប្រភេទតែមួយគត់របស់វា (និងតំណាងឱ្យអង្គការ នាវា ឯកសារ) ឬនៅក្នុងការកំណត់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ

ព្រះច័ន្ទកំពុងរះនៅពេលយើងចេញមក។

សូមបើកទ្វារ។

មុនលេខធម្មតា គុណនាម (អតិផរណា) និងតែមួយគត់

គាត់រស់នៅជាន់ទីពីរ។

នេះ​ជា​កិច្ចការ​ដែល​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​បំផុត​របស់​មនុស្ស​ទាំង​អស់។

-- មុននាមត្រកូល (ជាទូទៅ)

Browns រស់នៅក្នុងទីក្រុងឡុងដ៍។

-- មុននាមដែលបង្ហាញពីសញ្ជាតិ៖ ទីអ៊ីជនជាតិរុស្សី, នេះ។ស៊ុយអែត

ជាមួយនាម៖ រោងកុន រោងមហោស្រព ធនាគារ ប្រទេស មាត់សមុទ្រ ភ្នំ។

នាយកដ្ឋានរដ្ឋាភិបាល, ព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ, គណបក្សនយោបាយ, ទស្សនាវដ្តី:

ក្រសួងការបរទេស

កាសែត The Times

មុននាមតំណាងឱ្យឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ៖

The Thames, សមុទ្រខ្មៅ, ភ្នំអាល់

ប៉ុន្តែ​អត្ថបទ​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជា​មួយ​នឹង​ឈ្មោះ​របស់ capes ទេ។ ( Cape Horn) លើកលែងតែ Capeof ល្អក្តីសង្ឃឹមជាមួយនឹងឈ្មោះនៃទ្វីប (អាស៊ី), កំពូលភ្នំបុគ្គល (អេវឺរេស) និងបឹងនៅពីមុខឈ្មោះផ្លូវ ការ៉េ។

អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងស៊េរី កំណត់ឃ្លា:

ដោយវិធីនេះដោយ	និយាយ​អញ្ចឹង
ចេញពីសំណួរ	ចេញពីសំណួរ
នៅលើដៃមួយ ... នៅលើដៃផ្សេងទៀត។	ម្យ៉ាងវិញទៀត... ម្ខាងទៀត
នៅក្នុងឯកវចនៈ	នៅក្នុងឯកវចនៈ
នៅក្នុងពហុវចនៈ	នៅក្នុងពហុវចនៈ
ប្រាប់​ការពិត	និយាយ​ការពិត
នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត។	នៅថ្ងៃផ្សេងទៀតថ្មីៗនេះ
លេងព្យាណូ (ហ្គីតាល​ល )	លេងព្យាណូ (ហ្គីតា។ ល។ )
តើ​ម៉ោង​ប៉ុន្មាន?	តើ​ពេលនេះ​ម៉ោង​ប៉ុន្មាន?
ប្រាប់ពេលវេលា	បង្ហាញ (កំណត់ដោយនាឡិកា) ពេលវេលា
កាន់តែ​ឆាប់​កាន់តែ​ល្អ	កាន់តែ​ឆាប់​កាន់តែ​ល្អ
ពេលព្រឹក (ពេលរសៀល ពេលល្ងាច)	ពេលព្រឹក (ពេលរសៀល ពេលល្ងាច)

អត្ថបទមិនកំណត់

នៅប្រើប្រាស់

មុននាមដែលប្រើជាឧទាហរណ៍ថ្នាក់វត្ថុ (ជាមួយកិរិយាស័ព្ទ tohave, tosee, thereis)

ខ្ញុំមានកូនប្រុសមួយ។

គាត់ឃើញក្មេងស្រី។

មានតុមួយនៅក្នុងបន្ទប់។

មុននាមតំណាងឱ្យវិជ្ជាជីវៈ

គាត់គឺកអ្នកផលិត។

ក្នុងន័យ មួយ។មុនពេលកំណត់នាមដែលអាចរាប់បាន។

តើអ្នកទៅរោងកុនប៉ុន្មានដងក្នុងមួយខែ?

-- មុននាមដែលកំណត់ដោយលេខធម្មតាក្នុងន័យ មួយទៀត មួយទៀត។

រំពេច​នោះ យើង​បាន​ឮ​សំឡេង​បាញ់​មួយ បន្ទាប់​មក​មួយ​វិនាទី និង​ទី​បី។

នៅក្នុងបន្សំ បន្តិច ពីរបី

ថ្ងៃនេះខ្ញុំមានពេលទំនេរបន្តិច។ អត្ថបទសូន្យ

ប្រើ

មុនឈ្មោះជំងឺ

មុនឈ្មោះត្រឹមត្រូវបំផុត។

មុនពេលផ្នែកខ្លះនៃថ្ងៃ រួមទាំងពាក្យដែលសម្គាល់៖ អាហារពេលព្រឹក អាហារថ្ងៃត្រង់ តែ អាហារពេលល្ងាច អាហារថ្ងៃត្រង់

នៅក្នុងឃ្លា ទៅ, នៅ, ក្នុង + នាម,ដែលកំណត់ទីកន្លែងដែលណែនាំប្រភេទសកម្មភាពជាក់លាក់

- ពីមុខឈ្មោះទីក្រុង ផ្លូវ សួនច្បារ អគារ ទ្វីប សណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន ឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រ

- - នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌថេរ ចូលគេងទៅរៀន ដើរលេងនៅផ្ទះយប់ ចាប់ដៃគ្នាពេញមួយថ្ងៃ តាំងពីព្រឹកដល់យប់

ដូច្នេះ ជម្រើសខាងក្រោមសម្រាប់ប្រើអត្ថបទដែលមាននាមដែលអាចរាប់បាន/មិនអាចរាប់បានគឺអាចធ្វើទៅបាន៖

ករណីពិសេសនៃការប្រើប្រាស់អត្ថបទ

ដោយគ្មានអត្ថបទ	ជាមួយអត្ថបទ
ក) ស្ថាប័នសាធារណៈ។ល។
ក្លាយជា ក្នុង គ្រែ - ដេកនៅលើគ្រែ	កុហក នៅលើ នេះ។ គ្រែ – ដេកលើគ្រែ
ចូលគេងទៅដេក	ទៅ​គេងមកគេង
ទៅព្រះវិហារទៅព្រះវិហារ	ទៅ ឆ្ពោះទៅរក នេះ។ ព្រះវិហារ – ដើរឆ្ពោះទៅព្រះវិហារ
ក្លាយជា ក្នុង គុក – ជាប់ពន្ធនាគារ	ឆ្លងកាត់ពន្ធនាគារដើរកាត់ពន្ធនាគារ
ក្លាយជា ក្នុង មន្ទីរពេទ្យ – នៅមន្ទីរពេទ្យ	ក្លាយជា ក្នុង នេះ។ មន្ទីរពេទ្យ – ស្ថិតនៅក្នុងអគារមន្ទីរពេទ្យ
ទៅ ទៅ សាលា – សិក្សានៅសាលា	ទៅ ទៅ នេះ។ សាលា – ទៅអគារសិក្សា
ក្លាយជា នៅ មហាវិទ្យាល័យ - ទៅ​មហាវិទ្យាល័យ	ក្លាយជា ក្នុង នេះ។ មហាវិទ្យាល័យ – ស្ថិតនៅក្នុងអគារមហាវិទ្យាល័យ
ទៅផ្ទះ នៅផ្ទះទៅផ្ទះ នៅផ្ទះ	សាកលវិទ្យាល័យគឺជាផ្ទះនៃការរៀនសូត្រសាកលវិទ្យាល័យគឺជាកន្លែងកំណើតនៃចំណេះដឹង។
ក្លាយជា ក្នុង ទីក្រុង, ចាកចេញ ទីក្រុង – រស់នៅក្នុងទីក្រុង ដើម្បីចាកចេញពីទីក្រុង	វិធីសាស្រ្ត នេះ។ ទីក្រុង – ចូលទៅជិតទីក្រុង
ខ) យានជំនិះ (ជាមួយបុព្វបទ ដោយ):
ធ្វើដំណើរ, ចាកចេញ, ទៅ, ទទួលបាន, មក: ដោយ កង់ – នៅលើកង់មួយ។	ជិះ នៅលើ នេះ។ កង់ – ជិះកង់ (ជាក់លាក់)
ដោយ​រថយន្តក្រុងដោយ​រថយន្តក្រុង	អង្គុយក្នុងឡានក្រុងអង្គុយលើឡានក្រុង
ដោយ ឡាន – ដោយ​រថយន្ត	ដេកក្នុងឡានដេកក្នុងឡាន
ដោយ​កប៉ាល់ធ្វើដំណើរ	ចាកចេញពីកប៉ាល់ចេញពីកប៉ាល់
តាមរថភ្លើងតាមរថភ្លើង	ចាប់រថភ្លើងជិះ​រថភ្លើង
ដោយ​យន្តហោះដោយ​យន្តហោះ	ឡើងយន្តហោះដើម្បីឡើងយន្តហោះ
នៅលើជើង -នៅលើជើង	ឈឺជើងរបួសជើងរបស់អ្នក។
គ) ពេលថ្ងៃ (ថ្ងៃនិងយប់)
នៅ ព្រឹកព្រលឹម – នៅពេលព្រឹកព្រលឹម	កំឡុងពេល នេះ។ ថ្ងៃ – ក្នុងអំឡុងពេល (នេះ) ថ្ងៃ។
ពេលថ្ងៃរះនៅពេលព្រឹកព្រលឹម
នៅ ថ្ងៃរះ – នៅពេលព្រឹកព្រលឹម
នៅ គ្មាន – ពេលថ្ងៃត្រង់	នៅក្នុង នេះ។ ថ្ងៃត្រង់ – បន្ទាប់ពីថ្ងៃត្រង់
នៅ ថ្ងៃលិច – នៅថ្ងៃលិច	កោតសរសើរ នេះ។ ថ្ងៃលិច – សរសើរ (នោះ) ថ្ងៃលិច
នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ -នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ
នៅ ព្រលប់ – នៅព្រលប់	មើលមិនឃើញនៅពេលព្រលប់មើលមិនឃើញនៅពេលយប់
នៅពេលព្រលប់ -នៅព្រលប់
នៅ​ពេលយប់-នៅ​ពេលយប់, ពេលយប់-នៅយប់	ភ្ញាក់ឡើងនៅពេលយប់ភ្ញាក់នៅពេលយប់
ឆ) ការទទួលទានអាហារ៖
មាន, ស្នាក់នៅសម្រាប់ / មុន, នៅ, បន្ទាប់ពី: អាហារពេលព្រឹក -អាហារពេលព្រឹក
អាហារថ្ងៃត្រង់-អាហារថ្ងៃត្រង់	នៅអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់ប្រធាន នៅអាហារពេលព្រឹកជាកិត្តិយសរបស់ប្រធាន
តែ – តែ (ជាពិសេស Br. ភាសាអង់គ្លេស)	តើអ្នកបានផលិតតែ? -តើអ្នកបានធ្វើតែទេ?
អាហារ​ពេលល្ងាច-អាហារ​ពេលល្ងាច	នាងកំពុងរៀបចំអាហារពេលល្ងាច។ -នាងកំពុងរៀបចំអាហារពេលល្ងាច។
អាហារពេលល្ងាច-អាហារ​ពេលល្ងាច	អាហារពេលល្ងាចគឺត្រជាក់។ -អាហារពេលល្ងាចត្រជាក់។
អាហារពេលល្ងាចនឹងត្រូវបានបម្រើនៅម៉ោង 6 ព្រឹក។ -អាហារថ្ងៃត្រង់នឹងត្រូវបានបម្រើនៅម៉ោង 6 ព្រឹក។	អាហារពេលល្ងាចត្រូវបានចម្អិនយ៉ាងល្អ។ -អាហារពេលល្ងាចត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អ។
នៅ តុ – នៅតុ (អំឡុងពេលអាហារ)
e) ប្រយោគជាគូ៖
ពួកគេ​ដើរ​កាន់​ដៃ​កាន់​ដៃ។ -ពួកគេបានដើរក្នុងដៃ។	គាត់បានចាប់នាងដោយដៃ។ -គាត់បានចាប់ដៃនាង។
ពួកគេជាប្ដីប្រពន្ធ។ -ពួកគេជាប្ដីប្រពន្ធ។	នាងគឺជាភរិយារបស់សិល្បករដ៏ល្បីល្បាញ។ -នាងគឺជាភរិយារបស់សិល្បករដ៏ល្បីល្បាញ។
យើងបានជួបមុខគ្នា។យើងមកទល់មុខគ្នា។	ខ្ញុំបានដាល់គាត់ចំមុខ។ -ខ្ញុំបានដាល់គាត់ចំមុខ។

ឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពផ្សេងទៀតដែលប្រើដោយគ្មានអត្ថបទរួមមានដូចខាងក្រោម៖

ជា​ដំបូង		ដោយ​បេះដូង	ដោយ​បេះដូង
ពេលឃើញដំបូង	ពេលឃើញដំបូង	ដោយ ឈ្មោះ	តាមឈ្មោះ
នៅសន្តិភាព / សង្គ្រាម	នៅសន្តិភាព / ក្នុងសង្គ្រាម	ដោយ​កំហុស	ដោយ​កំហុស
ដោយចៃដន្យ	ចៃដន្យ	ដោយមធ្យោបាយ	តាមរយៈ
បើក ពេលវេលា	ទាន់ពេល (ត្រឡប់ទៅខាងលើ)	នៅក្នុង ពេលវេលា	ទាន់ពេល (មុនពេលចាប់ផ្តើម)

ភារកិច្ច។

ដាក់អត្ថបទនៅកន្លែងចាំបាច់។

ក) … សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ តួអង្គទាំងអស់នៅក្នុងវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ... ចន ... តួអង្គសំខាន់មាន ... កូនប្រុស ... កូនស្រី ... បងប្អូនជីដូនមួយពីរនាក់និង ... មិត្តល្អណាស់។ គាត់រស់នៅ ... ជីវិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ គាត់មាន ... សេចក្តីស្រឡាញ់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះ ... មនុស្សជុំវិញគាត់។ …ការងារ​ដែល​គាត់​ធ្វើ​គឺ​សំខាន់​សម្រាប់​គាត់ ហើយ​ធ្វើ​ឲ្យ​គាត់… ពេញចិត្ត។ … ពីរបីឆ្នាំមុន នៅពេលដែល… John មាន… ការងារផ្សេងទៀត គាត់គឺជាបុរសវ័យក្មេង ប៉ុន្តែ … ការងារបានធ្វើឱ្យគាត់នឿយហត់ខ្លាំង។ ឥឡូវនេះ គាត់ធ្វើការ … ប្រាំថ្ងៃ … សប្តាហ៍ ប៉ុន្តែអ្នកមិនដែលនឿយហត់ឡើយ។ មិត្តរបស់គាត់… សាស្រ្តាចារ្យ Tauset ដែលជា… អ្នកគ្រប់គ្រង… ការិយាល័យ គឺ… Frenhcman ។

ខ) យក ... សៀវភៅពី ... តុហើយយកវា ... នៅទីនេះ។ ឧក្រិដ្ឋកម្មគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ …លោក។ Volgin គឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ ហ្អេ៎​លោក!

តើអ្នកដឹងទេ… ក្មេងស្រីនៅទីនោះ? …ទីក្រុងមូស្គូ ជា…រដ្ឋធានីនៃ…រុស្ស៊ី។ …លើកក្រោយខ្ញុំនឹងទៅអាមេរិក។

គ) ...គ្រីមៀមានទីតាំងនៅ ... ភាគខាងត្បូងនៃ ... អ៊ុយក្រែន។ … Crimea គឺជា … ឧបទ្វីប។ …Simferopol គឺជា…រដ្ឋធានីនៃ… Crimea ។ … ភ្នំ Crimean មិនខ្ពស់ទេ។ …Salgir គឺជា…ទន្លេដែលវែងជាងគេ។

… សមុទ្រខ្មៅ និង … សមុទ្រ Azov ត្រូវបានលាងសម្អាតឧបទ្វីបរបស់យើង។

ផ្នែក៖ ភាសាបរទេស

អត្ថបទសូន្យ ឬអវត្តមានសំខាន់នៃអត្ថបទ

1. ប្រសិនបើមានអ្នកកំណត់ផ្សេងទៀតនៅពីមុខនាម - សព្វនាមដែលមាន ការបង្ហាញ ការសួរចម្លើយ សព្វនាមមិនកំណត់ ឬនាមនៅក្នុងករណីកម្មសិទ្ធិ នោះនាមនេះត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ។ ផ្ទះខ្ញុំធំ។

2. អត្ថបទបាត់មុននាមដែលអាចរាប់បាន។ នៅក្នុងពហុវចនៈ, ក្នុងករណី​នោះ, ប្រសិនបើនៅក្នុងឯកវចនៈ នឹងមានអត្ថបទមិនកំណត់នៅពីមុខវា។ ខ្ញុំបានឃើញសៀវភៅមួយក្បាលនៅលើតុ។ - ខ្ញុំបានឃើញសៀវភៅនៅលើតុ។

ប្រសិនបើនាមដែលអាចរាប់បានក្នុងឯកវចនៈត្រូវបានប្រើក្នុងន័យចាត់ថ្នាក់ ឬជាមួយអត្ថបទច្បាស់លាស់ក្នុងន័យទូទៅ នាមបែបនេះនៅក្នុងពហុវចនៈមិនមានអត្ថបទទេ។ ខ្លាគឺជាសត្វព្រៃ។ - ខ្លាជាសត្វព្រៃ។ ដំរីរស់នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា។ - សត្វដំរីរស់នៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា។

3. ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសង្កត់ធ្ងន់លើចំនួននាមដែលអាចរាប់បាន នោះពួកវាត្រូវនាំមុខដោយលេខខា។ ក្នុងករណីនេះវាគឺជានិយមន័យពិពណ៌នា។ ជាធម្មតានាមជាមួយ លេខខាត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ។ មាន t ក្មេងប្រុស។ប៉ុន្តែប្រសិនបើនាមត្រូវបានបញ្ជាក់ អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើ។ - ក្មេងប្រុសពីរនាក់គឺកខ្វក់។ដូចគ្នានេះផងដែរដោយគ្មានអត្ថបទ នាមមួយត្រូវបានប្រើជាមួយលេខបរិមាណក្នុងអត្ថន័យនៃលំដាប់។ មេរៀនទីប្រាំមួយ ទំព័រទី 20ផងដែរប្រសិនបើនាមមួយត្រូវបានបន្តដោយការរចនាអក្សរ – ចំណុច C, ពិព័រណ៍ D

4. គ្មានអត្ថបទពីមុន នាមពិតបង្ហាញពីការប្រើប្រាស់នាមក្នុងន័យទូទៅ . ខ្ញុំមិនចូលចិត្តកាហ្វេទេ។. ឈ្មោះនៃសារធាតុអាចត្រូវបានប្រើជាមួយនិយមន័យពិពណ៌នា ដែលបង្រួមជួរនៃនាមដូចគ្នាមួយចំនួន ហើយដូច្នេះវាមិនតម្រូវឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងអត្ថបទនោះទេ។ កាហ្វេខ្លាំងគឺជូរចត់។ឈ្មោះ​សារធាតុ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​ភាព​ខុស​គ្នា ប្រភេទ ឬ​ចំណែក​អាច​រាប់​បាន ហើយ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​តាម​ច្បាប់​ទូទៅ៖ កាហ្វេមួយ = កាហ្វេមួយពែង.

នាមដែលអាចរាប់បានដែលតំណាងឱ្យសាច់ជាអាហារមួយប្រភេទត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទសូន្យ - សាច់មាន់ ត្រី ទួរគី ទា សាច់ចៀមល។ ប្រសិនបើវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការចង្អុលបង្ហាញចំនួននៃនាមដែលមិនអាចរាប់បាននោះ សព្វនាមមិនកំណត់ជាធម្មតាត្រូវបានគេប្រើ។ ខ្លះ​ខ្លះ។សព្វនាមទាំងនេះជាធម្មតាមិនត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីទេ។ យកទឹកមកខ្ញុំ។ តើអ្នកមានឈីសទេ?

5. នាមអរូបីត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទនៅពេលវាបង្ហាញ គំនិតទូទៅ។ ពេលវេលានឹងបង្ហាញថាអ្នកណាត្រូវ។ដូចគ្នានេះផងដែរ នាមអរូបី អាចត្រូវបានប្រើជាមួយនិយមន័យពិពណ៌នា - adjective ដែលធ្វើឱ្យនាមមិនសូវមានលក្ខណៈទូទៅ។ ប៉ុន្តែនេះមិនផ្លាស់ប្តូរអត្ថបទទេ។ គាត់មិនស្រឡាញ់សិល្បៈអរូបីទេ។ពេលខ្លះនាមនៅក្នុងករណីទូទៅអាចដើរតួជានិយមន័យពិពណ៌នា។ ក្នុងករណីនេះអត្ថបទក៏មិនត្រូវបានប្រើដែរ។ . ខ្ញុំចូលចិត្ត វិទ្យាសាស្ត្រប្រឌិត។ប្រសិនបើនាមអរូបីមាននិយមន័យពិពណ៌នាដែលបង្ហាញពីប្រភេទនៃគុណភាព ស្ថានភាព អារម្មណ៍ នាមបែបនេះអាចត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់។ គាត់បានទទួលការអប់រំល្អ។ប្រសិនបើនាមអរូបីមាននិយមន័យបុគ្គល ឬត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយស្ថានភាព អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើ។ . ខ្ញុំចូលចិត្តតន្ត្រីនៃខ្សែភាពយន្តនេះ។.

នាមខាងក្រោមមិនត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់ទេ៖ ដំបូន្មាន ជំនួយ សុភមង្គល ការបង្កាត់ពូជ ល្បិចកល ការគ្រប់គ្រង ភស្តុតាង ការសប្បាយ ការណែនាំ សុខភាព ព័ត៌មាន លុយ ធម្មជាតិ ព័ត៌មាន មិនសមហេតុសមផល ការអនុញ្ញាត វឌ្ឍនភាព ពាណិជ្ជកម្ម អាកាសធាតុ ការងារ។

6. ដោយគ្មានអត្ថបទត្រូវបានប្រើ សមូហភាពនាមតំណាងឱ្យក្រុមវត្ថុមួយ៖ ដំបូន្មាន ឥវ៉ាន់ គ្រឿងបរិក្ខារ គ្រឿងសង្ហារិម ព័ត៌មាន ព័ត៌មានល។

7. មុននាមក្នុង មុខងារបញ្ច្រាសអត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើទេ។ អរុណសួស្តីប្រធានក្រុម! តើខ្ញុំអាចសួរអ្នកមួយសំណួរបានទេ?

8. អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើមុននាម denoting ពេលវេលានៃថ្ងៃក្នុងករណីដែលពួកគេតំណាងឱ្យពន្លឺ ភាពងងឹត ថ្ងៃ, យប់, ព្រឹក, រសៀល, ថ្ងៃត្រង់, ពេលថ្ងៃ, ពេលល្ងាច, ព្រលប់, ព្រលប់, យប់, កណ្តាលអធ្រាត្រ, ថ្ងៃរះ, ថ្ងៃលិច. យប់បានមកដោយមិននឹកស្មានដល់.

បន្ទាប់ពីនាមជាមួយបុព្វបទ៖ នៅ, បន្ទាប់ពី, មុន, ដោយ, រហូតដល់, រហូតដល់, ឆ្ពោះទៅរក, អតីតកាលអត្ថបទក៏មិនត្រូវបានប្រើដែរ។ ខ្ញុំបានមកផ្ទះនៅពេលយប់។

ប្រសិនបើនិយមន័យនៃនាមគឺជាពាក្យ ថ្ងៃស្អែកម្សិលមិញឬថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ អត្ថបទសូន្យត្រូវបានប្រើ។ តាំងពីយប់ថ្ងៃសុក្រមក ខ្ញុំមិនបានឃើញគាត់ទេ។.

អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើក្នុងបន្សំបុព្វបទខាងក្រោមទេ៖ ពេញមួយថ្ងៃ (យូរ) ពេញមួយយប់ (ឆ្លងកាត់) ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីព្រឹកដល់យប់ ពីមួយយប់ទៅមួយយប់ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ល។

9. ឈ្មោះ រដូវត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តរដូវស្លឹកឈើជ្រុះទេ។ប្រសិនបើនាម - ឈ្មោះនៃរដូវកាលគឺជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុ predicate នោះអត្ថបទសូន្យត្រូវបានទាមទារ។ ឥឡូវនេះវាជារដូវរងា. រូបរាងនៃនិយមន័យពិពណ៌នាតម្រូវឱ្យមានអត្ថបទមិនកំណត់។ វា​ជា​រដូវ​ស្លឹកឈើ​ជ្រុះ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ប៉ុន្តែវត្តមាននៃគុណនាម យឺតនិង ដើមបង្ហាញពីការប្រើប្រាស់អត្ថបទសូន្យ . វាជាដើមនិទាឃរដូវ។ប្រសិនបើមានគុណលក្ខណៈបុគ្គល អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានទាមទារ។ . វាជារដូវក្តៅនៃឆ្នាំ 1991 នៅពេលដែលគាត់បានរៀបការ។បន្ទាប់ពី prepositions ក្នុងអំឡុងពេល, សម្រាប់, ឆ្លងកាត់អត្ថបទច្បាស់លាស់ក៏ត្រូវបានប្រើប្រាស់ផងដែរ។ យើងតែងតែផ្លាស់ទៅប្រទេសសម្រាប់រដូវក្តៅ។

10. ឈ្មោះ អាហារប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ . តើអ្នកចង់បានអ្វីសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច?ប្រសិនបើអាហារពេលល្ងាច ឬអាហារផ្សេងទៀតជាអាហារផ្លូវការ ឬប្រសិនបើវាមានលក្ខណៈបុគ្គលនោះ អត្ថបទណាមួយអាចប្រើប្រាស់បាន។ ពួកគេបានផ្តល់អាហារពេលល្ងាច។ អាហារថ្ងៃត្រង់ដែលអ្នកចម្អិនគឺអស្ចារ្យណាស់។

11. ឈ្មោះ ជំងឺជាធម្មតាប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ។ គាត់បានធ្លាក់ខ្លួនឈឺដោយជំងឺផ្តាសាយ។នាមមួយចំនួនដែលមិនមែនជាពាក្យវេជ្ជសាស្រ្តសំដៅទៅលើជំងឺ៖ ឈឺក្បាល, ឈឺខ្នង, ផ្តាសាយ, ឈឺបំពង់ក,ល។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស នាមទាំងនេះត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ ហើយនៅក្នុងភាសាអាមេរិក គេប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់។ ឈឺក្បាលណាស់!ប្រសិនបើនាមដែលបង្ហាញពីជំងឺនៅក្នុងពហុវចនៈនោះ វាត្រូវបានគេប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ .កញ្ជ្រឹល, ស្រឡទែន, ជំងឺរើម។

12. ឈ្មោះ ផ្ទះ និងកីឡា ហ្គេមកីឡាត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាប់ផ្តើមលេងបាល់ទាត់?

13. ឈ្មោះ វិទ្យាសាស្ត្រ និងមុខវិជ្ជាសាលាប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ . មុខវិជ្ជាដែលខ្ញុំចូលចិត្តគឺភូមិសាស្ត្រ។

14. ប្រសិនបើនាម សាលា មហាវិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យ មត្តេយ្យ ថ្នាក់ តុលាការ មន្ទីរពេទ្យ គុក គុក គ្រែ សមុទ្រ តុ ព្រះវិហារ ការងារ ត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទ នេះមានន័យថាប្រភេទនៃសកម្មភាពដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយពួកគេ។ អាហារ​ពេលល្ងាច​រួចរាល់​ហើយ។ អង្គុយចុះទៅតុ។ប្រសិនបើនាមទាំងនេះដាក់ឈ្មោះអគារ ពួកគេត្រូវបានផ្សំជាមួយអត្ថបទដែលសាកសមនឹងស្ថានភាព។ គាត់ត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅមន្ទីរពេទ្យ។ យើងទៅមន្ទីរពេទ្យដើម្បីសួរសុខទុក្ខគាត់។

15. ជាមួយនឹងអត្ថបទសូន្យត្រូវបានប្រើ៖

ក) នាម ទីក្រុង ផ្ទុយទៅនឹងពាក្យ ប្រទេសហើយនៅក្នុងឃ្លាខាងក្រោម៖ ចូលក្រុង ចូលក្រុង ត្រឡប់មកក្រុង រស់នៅ (ស្នាក់នៅ) ក្រុង ក្រៅក្រុង ចាកចោលក្រុង។

ខ) នាម លំហ មានន័យថា "លំហ" ។ កាលនៅក្មេង ខ្ញុំធ្លាប់សុបិនអំពីលំហ។

គ) នាម សង្គម នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "សង្គមរៀបចំរបស់មនុស្សរស់នៅកន្លែងតែមួយ" ប្រជាជនគួរតែធ្វើការដើម្បីផលប្រយោជន៍សង្គម។

ឃ) នាម ភាគច្រើន មានន័យថា "ភាគច្រើន" ។ កង្កែបភាគច្រើនអាចហែលទឹកបាន។

16. អត្ថបទនេះត្រូវបានលុបចោលសម្រាប់ភាពសង្ខេបនៅក្នុងចំណងជើងកាសែត និងទស្សនាវដ្តី សេចក្តីប្រកាស អត្ថបទនៃទូរលេខ ផែនទីភូមិសាស្រ្ត សុន្ទរកថាល្ខោន។ . គ្រូពេទ្យជួយសង្គ្រោះកុមារ។ អាចមកដល់ពេលក្រោយ រៀបចំបន្ទប់។

17. នាមត្រឹមត្រូវត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទសូន្យ៖

ក) គ ឈ្មោះ, នាមត្រកូលរបស់មនុស្ស, ឈ្មោះហៅក្រៅរបស់សត្វ។ ខ្ញុំបានឃើញ Kate ។ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបាននាំមុខដោយគុណនាម ក្មេង, ក្រីក្រ, ខ្ជិល,ជាដើម អត្ថបទក៏បាត់ដែរ។ ចនតូចប្រសិនបើឈ្មោះត្រឹមត្រូវត្រូវបាននាំមុខដោយពាក្យដែលបង្ហាញពីឋានៈ ឋានៈ វិជ្ជាជីវៈ ឋានៈ (ជាមួយអក្សរធំ) នាមដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងគ្រួសារ អត្ថបទមិនត្រូវបានប្រើទេ។ Lord Byron, មីង Polly ។នៅក្នុងករណីនៃរូបរាងនៃបុព្វបទនៃ, អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើ - អ្នកឧកញ៉ានៃយ៉ក។ ប្រសិនបើឋានៈមួយ ចំណងជើងដោយគ្មានឈ្មោះត្រឹមត្រូវ នោះអត្ថបទត្រូវបានទាមទារ - ប្រធាន។ អត្ថបទ​មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ជាមួយ​នាម​ក្នុង​ឃ្លា​បុព្វបទ គ នៃដែលពាក្យសំខាន់មានន័យថា ប្រកាស ចំណងជើង។ គាត់ត្រូវបានតែងតាំងជាប្រធានាធិបតី។ពាក្យសម្រាប់សមាជិកគ្រួសារ ឪពុកបងស្រីត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ឈ្មោះ​ត្រឹមត្រូវ​ប្រសិន​បើ​ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​នៅ​ក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​សមាជិក​នៃ​គ្រួសារ​តែ​មួយ​។ ក្នុងករណីនេះពួកវាត្រូវបានប្រើដោយគ្មានអត្ថបទដោយមានអក្សរធំ។

ប្រសិនបើនាមត្រកូលជាពហុវចនៈ ហើយតំណាងឱ្យគ្រួសារទាំងមូល អត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើ - Ivanovs ។; ឬប្រសិនបើមាននិយមន័យបុគ្គល - វាគឺជា Belov ដែលបានទូរស័ព្ទកាលពីម្សិលមិញ។

ឈ្មោះត្រឹមត្រូវអាចត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់ដើម្បីបង្ហាញថាវាគឺជា "មួយក្នុងចំណោម ... ​​" តើគាត់មិនមែនជា Symthon ទេ?ដើម្បីផ្តល់អត្ថន័យនៃ "មួយចំនួន" - លោក Brown បានហៅអ្នក។; នៅពេលប្រើឈ្មោះសម្រាប់សមាគមនៃគុណភាពដែលមាននៅក្នុងវា៖ ប្តីរបស់ខ្ញុំគឺជា Othello ពិតប្រាកដ!

ខ) ជាមួយឈ្មោះ សាលារៀន មហាវិទ្យាល័យ សាកលវិទ្យាល័យលុះត្រាតែឈ្មោះរបស់ស្ថាប័នមាននិយមន័យកំហិតដែលបង្ហាញដោយឃ្លា prepositional ជាមួយ នៃ - សាកលវិទ្យាល័យញូវយ៉ក

គ) ជាមួយឈ្មោះ ទស្សនាវដ្តី ពេលវេលា, សកលលោក

ឃ) ជាមួយឈ្មោះ ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍និងខែ ថ្ងៃសុក្រ ខែមេសា

e) ជាមួយឈ្មោះ ភាសា ភាសាអង់គ្លេស ចិន. ប្រសិនបើឈ្មោះភាសាមានពាក្យ ភាសាអត្ថបទច្បាស់លាស់ត្រូវបានប្រើ។

f) ជាមួយចំណងជើង ថ្ងៃឈប់សម្រាក បុណ្យណូអែល, ឆ្នាំថ្មី

g) ពីមុន កាត់ BA = បរិញ្ញាបត្រសិល្បៈនិងពាក្យដែលតំណាងឱ្យឈ្មោះអង្គការ នៅពេលដែលអក្សរធំទាំងអស់ដែលបង្កើតជាពាក្យត្រូវបានអានជាពាក្យតែមួយ៖ ណាតូ, UNO

h) ឈ្មោះទីកន្លែងត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទសូន្យ៖ ទ្វីប, តំបន់, ប្រទេស, ទីក្រុង, ភូមិ. ចក្រភពអង់គ្លេស កាណាដា។ករណីលើកលែង - អ៊ុយក្រែន អាហ្សង់ទីន (តែអាហ្សង់ទីន) លីបង់ កាមេរូន កូតឌីវ័រ កុងហ្គោ Caucasus គ្រីមា ទីក្រុងឡាអេ ហូលី រូហ ស៊ូដង់ សេណេហ្គាល់ ទីរ៉ូល យេម៉ែន ហ្វីលីពីន។ប្រសិនបើឈ្មោះរបស់រដ្ឋមាននាមទូទៅ - រាជាណាចក្រ, រួម, សហភាព, រដ្ឋ, សាធារណរដ្ឋ, ទឹកដី, សហព័ន្ធ,ឈ្មោះនេះត្រូវបានប្រើជាមួយអត្ថបទជាក់លាក់ . សហរដ្ឋអាមេរិក

ចំណងជើង តំបន់ដែលមាននិយមន័យ ខាងជើង (ខាងជើង) ខាងត្បូង (ខាងត្បូង) តូច ឡាតាំង កណ្តាល បុរាណ ចាស់ . ប្រទេសក្រិកបុរាណ

ចំណងជើង ផ្លូវ, ការ៉េ, ស្ពាន, ក្រុង, អគារសាធារណៈ, សួនឧទ្យាន ផ្លូវ Oxford, វិមាន Buckingham, ទីលានក្រហម. ឈ្មោះផ្លូវដែលមានលេខធម្មតា - មហាវិថីទីប្រាំ។ករណីលើកលែង - the Arbat, the Garden Ring, the Via Manzoni, the Gorky Park, the Snowdonia National Park, the Botanical Garden, the Strand, the Mall, the main Street, the High Street, the Bronx, the Golden Gate Bridge, the Severn Bridge.

ចំណងជើង កំពូលភ្នំ, កោះ – អេវឺរេស ខូហ្វូ; បឹង- លុះត្រាតែមានពាក្យ បឹង - បឹងបៃកាល់, ប៉ុន្តែ បៃកាល់។

ចំណងជើង ឆ្នេរសមុទ្រ និងឧបទ្វីប, ក្នុងករណីដែលគ្មានពាក្យ Peninsula-Kamchatka, Hudson Bay. ប៉ុន្តែនៅក្នុងការស្ថាបនា prepositional ជាមួយ នៃអត្ថបទជាក់លាក់ត្រូវបានប្រើ ឈូងសមុទ្រម៉ិកស៊ិក។

ចំណងជើង មួក Cape Horn លើកលែងតែ Cape of Good Hope ។

ចំណងជើង ព្រលានយន្តហោះ ស្ថានីយ៍រថភ្លើង – Heathrow, ស្ថានីយ៍ Waterloo ។

ចំណងជើង ទឹកធ្លាក់ – ទឹកធ្លាក់ Niagara ។

ចំណងជើង ភោជនីយដ្ឋាន ហាង – Luigi's, Harrod's

ចំណងជើង ក្រុមហ៊ុន, ក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍ – Kodak ក្រុមហ៊ុន British Airways

ចំណងជើង ភព- ភពសៅរ៍, ភពព្រះអង្គារ

ចំណងជើង ព្រះវិហារជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមពួកបរិសុទ្ធ - វិហារ St Paul's

ដាក់ឈ្មោះពី កណ្តាល ប្រើជាមួយអត្ថបទសូន្យ - មជ្ឈមណ្ឌលលីនខុន

18. អត្ថបទគឺអវត្តមានមុននាម ប្រើជាគូ និងបុព្វបទភ្ជាប់ ពី… រហូតដល់/ទៅ- ពីដើមដល់ចប់ ពីដៃដល់មាត់.

ប្រសិនបើមាន preposition នៅពីមុខនាម - ដោយ, នៅ, បិទ, បើក, ក្នុង- តាមយន្តហោះនៅផ្ទះ

ប្រសិនបើនាមពីរត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ និង- ប្តី​និង​ប្រពន្ធ។

មុននាមកំណត់ដោយពាក្យ បន្ទាប់ ចុងក្រោយ , ប្រសិនបើពួកគេមានន័យថាអនាគត និងអតីតកាល - សប្ដាហ៍​មុន។

អត្ថបទគឺអវត្តមានក្នុងឃ្លាសំណុំមួយចំនួន ឧទាហរណ៍៖

នាមដែលមិនអាចបំបែកចេញពីកិរិយាស័ព្ទ។

សុំការអនុញ្ញាត ដើម្បីនៅលើគ្រែ នៅផ្ទះ ដើម្បីនៅសាលារៀន ដើម្បីនៅតុ ជាប់គុក ដើម្បីនៅក្នុងទីក្រុង ដើម្បីនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក ដើម្បីចេញពី ដើម្បីចាប់ (បាត់បង់) ការមើលឃើញ ដើម្បីប្រកាសសង្គ្រាម ផ្តល់ការអនុញ្ញាត (ការអនុញ្ញាត) ដើម្បីផ្តល់ផ្លូវទៅ ទៅតាមផ្លូវទឹក (ផ្លូវអាកាស សមុទ្រ ដី) ទៅផ្ទះ ចូលគេង ទៅ​សាលារៀន ទៅ/(ធ្វើដំណើរ មក មកដល់) តាមឡានក្រុង/(ឡាន ទូក កប៉ាល់ យន្តហោះ យន្តហោះ រថភ្លើង) ដើម្បីទៅសមុទ្រ ដើម្បីទៅទីក្រុង

ទៅព្រះវិហារ ដើម្បីរក្សាផ្ទះ ដើម្បីរក្សាពេលវេលា ដើម្បីចាកចេញពីសាលារៀន ដើម្បីចាកចេញពីទីក្រុង ដើម្បីបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយ ដើម្បីបាត់បង់ការតាមដាន ដើម្បីធ្វើឱ្យសប្បាយ ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រញាប់ ដើម្បីធ្វើការប្រើប្រាស់ ដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ លេងអុក (កាត បាល់ទាត់ វាយកូនបាល់ វាយកូនគោលលើទឹកកក ។ល។) ដើម្បីដុត ចាប់ដៃជាមួយ ដើម្បីថែរក្សា ដើម្បីទទួលយកការជូនដំណឹង ដើម្បីចូលរួម ដើម្បីយកកន្លែង និយាយកុហក

នាមដែលមិនអាចបំបែកចេញពីបុព្វបទ

នៅអាហារពេលព្រឹក (អាហារពេលល្ងាច, អាហារថ្ងៃត្រង់, អាហារពេលល្ងាច) នៅដៃ នៅផ្ទះ នៅពេលព្រឹកព្រលឹម នៅពេលថ្ងៃរះ នៅព្រលប់ ជា​ដំបូង នៅពេលមើលឃើញដំបូង នៅ​ពេលយប់ គ្មាន នៅសន្តិភាព នៅ​ពេល​បច្ចុប្បន្ន នៅ​សាលា នៅពេលថ្ងៃរះ នៅពេលថ្ងៃលិច នៅតុ នៅព្រលប់ នៅសង្រ្គាម នៅកន្លែង​ធ្វើការ ដោយចៃដន្យ តាមផ្លូវអាកាស ដោយចៃដន្យ តាមថ្ងៃ ដោយ​ដៃ ដោយ​បេះដូង ដោយដី តាមលិខិត ដោយ​ម៉ែ​ល ដោយមធ្យោបាយ ដោយ​កំហុស តាមឈ្មោះ ពេលយប់ តាមទូរស័ព្ទ ដោយប្រកាស តាមសមុទ្រ

តាមតេឡេក្រាម តាមរថភ្លើង (រថភ្លើង ទូក ឡានក្រុង តាក់ស៊ី។ល។) បន្ថែមពីលើ ក្នុង (ក្នុងនាម) ថែទាំ ក្នុងករណី ទ​ទូល​បន្ទុក​លើ នៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន នៅក្នុងបំណុល នៅក្នុងតម្រូវការ ជា​លំអិត ជាការពិត ក្នុងចិត្ត នៅ​ក្នុង​សេចក្ដី​យោង​ទៅ​នឹង ក្នុងការស្វែងរក សម្ងាត់ នៅក្នុងការមើលឃើញ ទោះជា នៅក្នុងពេលវេលា មាន​បញ្ហា ធ្វើដំណើរ នៅលើអាជីវកម្ម ក្នុងលក្ខខណ្ឌនោះ។ នៅលើឥណទាន នៅលើនាវា នៅលើជើង ថ្ងៃឈប់សម្រាក នៅលើការលក់ ទាន់​ពេលវេលា ថ្ងៃ​ផុតកំណត់ ហួស​លំដាប់ ចេញពីកន្លែង ចេញពីការមើលឃើញ

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាមពីរជាមួយ preposition ។

ដៃនៅក្នុងដៃ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីដើមដល់ចប់ ពីឆ្វេងទៅស្តាំ ពីព្រឹកដល់យប់ ពីទីក្រុងមួយទៅទីក្រុង

ពី​ពេល​មួយ​ទៅ​ពេល​មួយ ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ ពីខាងកើតទៅខាងលិច ពីចំហៀងទៅម្ខាង ពីក្បាលដល់ជើង ដៃនៅក្នុងដៃ ចំហៀង

ផ្នែកជាក់ស្តែង

1. ខាលសុនបាននិយាយថា "កុំយំ ... ទារក" ។
2. អ្នក​អាច​ឃើញ​សញ្ញា​មួយ​នៅ​ក្នុង​យន្តហោះ​៖ «​ដាក់​ខ្សែក្រវ៉ាត់​សុវត្ថិភាព​ពេល​អង្គុយ»។
3. … ប្រធាន Medvedev បានអញ្ជើញ … Mikhalkovs ទៅកាន់វិមានក្រឹមឡាំង។ វា​ជា​ជំនួប​ផ្លូវការ​មួយ​ជាមួយ … ប្រធាន។ … ប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ីបានថ្លែងសុន្ទរកថាជាកិត្តិយសដល់ក្រុមគ្រួសារ។
4. - ... លោក។ Bean កំពុងរង់ចាំអ្នកនៅក្នុងបន្ទប់លោកម្ចាស់។
   - តើគាត់... លោក Bean ដែលកំពុងហៅទាំងអស់ ... ម្សិលមិញ?
   - ទេលោក។
5. ក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំគឺដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ … បឹងបៃកាល់! … Baikal គឺជាបឹងជ្រៅបំផុត និងស្អាតបំផុតក្នុងពិភពលោក!
6. Koala មានន័យថា "គ្មានទឹក" ។ … សត្វខ្លាឃ្មុំទទួលបានសារធាតុរាវពីស្លឹក eucalyptus ។
7. ខ្ញុំ​តែង​តែ​យក​ចង្រ្កាន​ជូន​ម្តាយ​ខ្ញុំ​ជា​កាដូ។
8. ថ្នាក់​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ស្ថិត​ក្នុង​បន្ទប់ F.
9. - ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចូលចិត្ត ... PE?
   - ដោយសារខ្ញុំចូលចិត្តលេងបាល់បោះ ហើយយើងលេងវាញឹកញាប់ណាស់។
10. គាត់​នៅ​ក្នុង​គុក... … គុក​ជា​អគារ​សាធារណៈ​ដែល​ប្រើ​សម្រាប់​ដាក់​ទោស​ឧក្រិដ្ឋជន។ … គុក​ដែល​គាត់​នៅ គឺ​ជា​បន្ទប់​ទំនើប​មួយ​ដែល​មាន​កន្លែង​ហាត់ប្រាណ បន្ទប់​កុំព្យូទ័រ និង​សូម្បី​តែ​មជ្ឈមណ្ឌល​សិល្បៈ​មួយ​។
11. … គ្រូបង្រៀនភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈនេះ ដោយសារតែពួកគេមានការអំពាវនាវឱ្យបង្រៀន។
12. មនុស្សកាន់តែច្រើនឡើងទៅរស់នៅក្នុង… ទីក្រុងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ សព្វថ្ងៃនេះការដាំដុះមិនសូវពេញនិយមទេ។
13. សប្បាយ…! កុំគិតពីលុយ។
14. - ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងយក ... ការ៉េម។
    - យល់ព្រម។ ហើយខ្ញុំនឹងមាន ... ទឹកផ្លែឈើ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត ... ការ៉េម។
15. ខ្ញុំចាំបានថា… ពេលដែលខ្ញុំមានអាយុប្រាំឆ្នាំ។ ខ្ញុំពិតជាសប្បាយចិត្តណាស់។
16. ពេល​ខ្ញុំ​មើល​ទៅ​ក្រៅ​បង្អួច ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ… ក្មេង​ស្រី​បី​នាក់​ដែល​មិន​នៅ… សាលា​ម្សិលមិញ។ ពួកគេមាន… កាបូបថ្មីចំនួនបី។
17. នៅពេលដែលខ្ញុំរស់នៅ Sukhumi ម្ហូបដែលខ្ញុំចូលចិត្តគឺ … សាច់ចៀម stewed ។
18. វាមិនមែនជាប្រដាប់ប្រដារបស់អ្នកទេ! វាគឺជាកុំព្យូទ័ររបស់ Mike!
19. …ពេលព្រលប់អាចធ្វើឲ្យកុមារតូចៗភ័យខ្លាច។
20. ពេញមួយថ្ងៃ យើងកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។
21. វាជា ... រដូវក្តៅឥឡូវនេះ។ វាជា ... រដូវក្តៅដ៏ក្តៅគគុក។ ថ្វីត្បិតតែវាជា ... ចុងរដូវក្តៅក៏ដោយ សីតុណ្ហភាពគឺ 30 អង្សាសេ! យើងនឹងចងចាំ ... រដូវក្តៅឆ្នាំ 2010 ប្រាកដណាស់! ក្នុងកំឡុង ... រដូវក្តៅ យើងផឹកទឹកមួយលីត្ររៀងរាល់ម៉ោង!
22. កុមារមិនត្រូវបរិភោគអាហារសម្រន់… អាហារពេលព្រឹកជារៀងរាល់ថ្ងៃ! វាមិនមានសុខភាពល្អទេ។ … អាហារពេលព្រឹកដែលពួកគេអាចទិញនៅក្នុងអាហារដ្ឋានមានជីវជាតិ និងកក់ក្តៅ។
23. ស្ទើរតែគ្រប់ថ្នាក់ទាំងអស់មាន… ជំងឺកញ្ជ្រឹល។ កុមារខ្លះមាន… ឈឺបំពង់ក និង… ហៀរសំបោរ។ ដូច្នេះពួកគេបានចាប់ ... ត្រជាក់។

គ្រាប់ចុចនិងមតិយោបល់

1. ទារក (នាមនៅក្នុងមុខងារអាសយដ្ឋាន) ។
2. ខ្សែក្រវ៉ាត់សុវត្ថិភាព (អត្ថបទត្រូវបានលុបចោលសម្រាប់ភាពខ្លីនៅក្នុងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម)។
3. ប្រធាន (ឈ្មោះត្រឹមត្រូវគឺនាំមុខដោយពាក្យដែលបង្ហាញពីមុខតំណែង (ជាមួយអក្សរធំ); Mikhalkovs (នាមត្រកូលគឺពហុវចនៈនិងតំណាងឱ្យគ្រួសារទាំងមូល); ប្រធានាធិបតី (តំណែងដោយគ្មានឈ្មោះត្រឹមត្រូវ); ប្រធានាធិបតីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ( អត្ថបទ​ដែល​មាន​នាម​ក្នុង​ឃ្លា​បុព្វបទ គ នៃដែលពាក្យសំខាន់មានន័យថា ប្រកាស ចំណងជើង)។
4. A Mr Bean (ដើម្បីផ្តល់អត្ថន័យនៃ "មួយចំនួន"); Mr Bean (និយមន័យបុគ្គល); ពេញមួយថ្ងៃ (ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបុព្វបទ) ។
5. បឹងបៃកាល់ (វត្តមាននៃពាក្យបឹង); Baikal (ឈ្មោះបឹង) ។
6. Koalas (ឯកវចនៈ (koala) ប្រើជាមួយអត្ថបទច្បាស់លាស់ក្នុងន័យទូទៅ) ។
7. Chinaware (នាមសមូហភាពតំណាងឱ្យក្រុមវត្ថុ) ។
8. បន្ទប់ F (នាមព្យញ្ជនៈ) ។
9. PE (ឈ្មោះមុខវិជ្ជាសាលា); បាល់បោះ (ឈ្មោះកីឡា) ។
10. នៅក្នុងពន្ធនាគារ (សកម្មភាពដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងនាម); ពន្ធនាគារ (គំនិតទូទៅ); ពន្ធនាគារ (នាមបញ្ជាក់) ។
11. គ្រូបង្រៀនភាគច្រើន (នាម ភាគច្រើនមានន័យថា "ភាគច្រើន") ។
12. ទីក្រុង (នាម) ទីក្រុងផ្ទុយទៅនឹងពាក្យ ប្រទេស).
13. សប្បាយ, លុយ (មិនដែលប្រើជាមួយអត្ថបទមិនកំណត់, អត្ថន័យទូទៅ) ។
14. ការ៉េម (ចំណែក); ទឹកផ្លែឈើ (ន័យទូទៅ); ការ៉េម (ន័យទូទៅ) ។
15. ពេលវេលា (នាមអរូបី មាននិយមន័យបុគ្គល)។
16. ក្មេងស្រីទាំងបី (នាមបញ្ជាក់); នៅសាលា (noun, inseparable from preposition); កាបូបថ្មីចំនួនបី (និយមន័យពិពណ៌នា) ។
17. សាច់ចៀម (សាច់ជាអាហារមួយប្រភេទ) ។
18. កុំព្យូទ័ររបស់ Mike (មានស្រាប់) ។
19. Twilight ( noun denoting the time of day; denoting the darkness).
20. ពេញមួយថ្ងៃ (ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបុព្វបទ) ។
21. រដូវក្តៅ (នាម - ឈ្មោះនៃរដូវកាលគឺជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុព្យាករណ៍); រដូវក្តៅក្តៅខ្លាំង (និយមន័យពិពណ៌នា); ចុងរដូវក្តៅ (ជាមួយគុណនាម យឺតនិង ដើម);រដូវក្តៅនៃ (និយមន័យបុគ្គល); រដូវក្តៅ (បន្ទាប់ពីបុព្វបទ កំឡុងពេល)។
22. អាហារពេលព្រឹក (ឈ្មោះអាហារ); អាហារពេលព្រឹក (អាហារគឺមានលក្ខណៈបុគ្គល) ។
23. ជំងឺកញ្ជ្រឹល (នាមសម្រាប់ជំងឺ, ពហុវចនៈ); ឈឺបំពង់ក ហៀរសំបោរ ផ្តាសាយ (នាមមិនមែនវេជ្ជសាស្ត្រ សំដៅលើជំងឺ)។