យោងតាមប្រភេទនៃ declension នាមត្រូវបានបែងចែកជាបីប្រភេទ:
- នាមស្រីជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -а, -я (ផែនដី);
- នាមបុរសជាមួយនឹងការបញ្ចប់សូន្យ, នាមអព្យាក្រឹតជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -о, -е (ផ្ទះ, វាល);
- នាមស្រីគ្មានទីបញ្ចប់ (កណ្ដុរ) ។
នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីក្រុមពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយនាមចម្រុះ: បន្ទុក, មកុដ, អណ្តាតភ្លើង, udder, បដា, កុលសម្ព័ន្ធ, stirrup, ពេលវេលា, ឈ្មោះ, ផ្លូវ។
ក្រុមនៃនាមសំខាន់មិនផ្លាស់ប្តូរភេទ និងលេខទេ គេហៅថាមិនធ្លាក់ចុះ; ដេប៉ូ, foyer, aloe, កាហ្វេ, អាវ, attaché និងផ្សេងទៀត។
គុណនាមប្រែប្រួលតាមភេទ ចំនួន និងករណីក្នុងឯកវចនៈ។ នៅក្នុងពហុវចនៈ ករណីបញ្ចប់នៃគុណនាមនៃភេទទាំងបីស្របគ្នា៖ តុថ្មី សៀវភៅ ប៊ិច។
មានច្បាប់មួយចំនួនសម្រាប់ declension និងលេខ។ ឧទាហរណ៍ លេខមួយត្រូវបានបញ្ចូលជាគុណនាមក្នុងឯកវចនៈ ហើយលេខពីរ បី បួន មានទម្រង់ករណីពិសេសដែលស្រដៀងនឹងការបញ្ចប់នៃគុណនាមក្នុងពហុវចនៈ។
លេខពីប្រាំដល់ដប់ ហើយលេខពី -dt និង -type ត្រូវបានបដិសេធដោយយោងទៅតាម declension ទីបីនៃនាម។
លេខសែសិបកៅសិបមានសំណុំបែបបទពីរ: សែសិបនិងកៅសិប។
សម្រាប់លេខពីររយ បីរយ បួនរយ និងសម្រាប់លេខទាំងអស់គិតជារយ ផ្នែកទាំងពីរមានទំនោរ។
ឈ្មោះវត្ថុផ្គូផ្គងជាច្រើន៖ ខោ- ខោ, ខោខូវប៊យ- ខោខូវប៊យ, ខោខ្លី- ខោខ្លី, ខោទ្រនាប់- ខោអាវទ្រនាប់, ខោ- ខោ, កន្ត្រៃ- កន្ត្រៃ វ៉ែនតា- វ៉ែនតា។
ខ្ញុំត្រូវការ កន្ត្រៃ... កន្លែងណា តើពួកគេ?
ពណ៌អ្វី គឺថ្មីរបស់អ្នក។ ខោ?
9 ... នាមខាងក្រោម (ទោះបីជាវាមិនមានចុងបញ្ចប់ -s)៖ មនុស្ស- មនុស្ស
យុវជន- យុវជន ប៉ូលីស- ប៉ូលីស
ប៉ូលីសគឺនៅមាត់ទ្វារ។
ពហុវចនៈនៃនាមផ្សំ
10. ក្នុងនាមផ្សំ ទម្រង់ពហុវចនៈ យកអត្ថន័យសំខាន់នៃពាក្យ៖
ផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួន ផ្ទាល់ខ្លួន - ផ្ទះ
ម្តាយក្មេកម្តាយក្មេក ម្តាយ-នៅក្នុងច្បាប់
អ្នកដំណើរឆ្លងកាត់ អ្នកដំណើរ- ដោយ
ប្រសិនបើពាក្យដំបូងគឺជាពាក្យ បុរសឬ ស្ត្រី, បន្ទាប់មកពាក្យទាំងពីរយកទម្រង់
ពហុវចនៈ
អ្នកបម្រើបុរស បុរស - អ្នកបម្រើ
វេជ្ជបណ្ឌិតស្ត្រី ស្ត្រី - វេជ្ជបណ្ឌិត
គុណនាមដែលប្រកបរួមគ្នាជាពហុវចនៈ
ពីពាក្យទីពីរ៖
សិស្សសាលាក្មេងប្រុស ក្មេងប្រុស
postman postman ប្រៃសណីយ៍ បុរស
សព្វនាមបង្ហាញ - នេះ (ទាំងនេះ) ថា (ទាំងនោះ)
សព្វនាមបង្ហាញត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញទីតាំងរបស់វត្ថុ និងមនុស្សនៅកន្លែងណាមួយ។ សព្វនាមត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុជិតៗ៖
នេះជាមួយនាមឯកវចនៈ និង ទាំងនេះនាមពហុវចនៈ។ វត្ថុដែលនៅឆ្ងាយពីអ្នកត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយសព្វនាម នោះ។ជាមួយនាមឯកវចនៈ និង ទាំងនោះនាមពហុវចនៈ
សព្វនាមបង្ហាញអាចអនុវត្តនៅក្នុងប្រយោគមុខងារនៃប្រធានបទ (អ្នកណា? អ្វី?) និងនិយមន័យ (មួយណា?)
ប្រៀបធៀប៖ នេះ។គឺជាតុមួយ។ វា។ – តុ។
តារាងនេះ។គឺតូច។ នេះ។តុ- តូច។
សំណួរបំបែក (+, -) នោះជាសៀវភៅ មិនមែនទេ។ វា។?
ទាំងនេះជាតុ មិនមែនទេ។ ពួកគេ?
សំណួរពិសេស (wh-q) ជាអ្វី?
តើនោះជាសៀវភៅអ្វី?
តើតុប្រភេទណាខ្លះ (ពួកវា)?
នៅលើទំព័រនេះ អ្នកអាចស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងពហុវចនៈនៃនាមជាភាសាអង់គ្លេស៖
- ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។
- នាមដែលអាចរាប់បាន។
- ក្បួនសម្រាប់ការបង្កើតនាមពហុវចនៈ
- ការលើកលែងចំពោះច្បាប់ (នាមមិនទៀងទាត់ពហុវចនៈ)
និយមន័យ
នាមគឺជាពាក្យដែលដាក់ឈ្មោះមនុស្ស ឬវត្ថុ។ យើងបានគូសបញ្ជាក់នាមនៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងក្រោម។
ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។
ឈ្មោះរបស់មនុស្ស ឬវត្ថុជាក់លាក់ត្រូវបានហៅ ឈ្មោះត្រឹមត្រូវ។... នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ឈ្មោះត្រឹមត្រូវត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរធំ។ យើងបានគូសបញ្ជាក់ឈ្មោះត្រឹមត្រូវនៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងក្រោម។
អាចរាប់បាន។ នាម
នាមដែលអាចរាប់បាន។នាមត្រូវបានគេហៅថា តំណាងវត្ថុដែលអាចរាប់បាន i.e. ពីពួកវាពហុវចនៈអាចត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ឯកវចនៈនៅពីមុខពួកគេ។ ក, មួយ(អត្ថបទបង្ហាញថាធាតុ មួយ)ឬលេខដែលបង្ហាញពីចំនួនធាតុ ប្រសិនបើមានច្រើន។ យើងបានសង្កត់ធ្ងន់លើនាមដែលអាចរាប់បាននៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងក្រោម។
ឧទាហរណ៍៖ | ឡានក្រុងមួយនៅចំណតឡានក្រុង | ឡានក្រុងនៅចំណត |
តើអ្នកមានឆ័ត្រទេ? | តើអ្នកមានឆ័ត្រទេ? | |
នេះគឺជាសៀវភៅពីរ | នេះគឺជាសៀវភៅពីរ | |
សិស្ស២០នាក់មានវត្តមាន | សិស្ស ២០ នាក់មានវត្តមាន |
ពហុវចនៈនៃនាម
ជាទូទៅ នៅពេលដែលនាមដែលអាចរាប់បានសំដៅលើវត្ថុពីរ ឬច្រើន វាត្រូវតែមានទម្រង់ពហុវចនៈ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស នាមភាគច្រើនគឺពហុវចនៈដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ ស.
ការផ្គូផ្គងកិរិយាស័ព្ទ
យើងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកចំពោះការពិតដែលថាកិរិយាស័ព្ទត្រូវតែលេចឡើងក្នុងទម្រង់ដូចគ្នាដោយគោរពតាមបុគ្គលនិងលេខរបស់វាជានាម។ នៅពេលដែលប្រធានបទដាក់ឈ្មោះប្រធានបទមួយ i.e. ឈរក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ កិរិយាស័ព្ទត្រូវតែជាទម្រង់ឯកវចនៈបុគ្គលទី ៣ ពោលគឺឧ។ ការផ្គូផ្គងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន គាត់, នាងនិង វា។.នៅពេលដែលប្រធានបទដាក់ឈ្មោះវត្ថុជាច្រើន i.e. ឈរក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈ កិរិយាស័ព្ទត្រូវតែមានក្នុងទម្រង់ពហុវចនៈរបស់មនុស្សទី ៣ ឧ. ដែលត្រូវគ្នានឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ពួកគេ... ក្នុងឧទាហរណ៍ខាងក្រោម យើងបានបន្លិចកិរិយាស័ព្ទជាដិត និងគូសបញ្ជាក់នាមដែលត្រូវគ្នា ដែលដាក់ឈ្មោះវត្ថុ ឬវត្ថុ។
ឧទាហរណ៍៖ |
ប្រធានបទក្នុងឯកវចនៈ |
ប្រធានបទពហុវចនៈ : |
សៀវភៅ គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ |
សៀវភៅ គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ |
|
សិស្សម្នាក់ រស់នៅនៅទីនេះ សិស្សម្នាក់រស់នៅទីនេះ |
សិស្សបីនាក់។ រស់នៅនៅទីនេះ សិស្សបីនាក់រស់នៅទីនេះ |