អនុម័តដោយ
សភាតំណាងរាស្រ្ដ
ស្រុក Torzhok
ចំនួនទឹកប្រាក់សរុបនៃមូលនិធិសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីក្នុងឆ្នាំ 782.0 ពាន់រូប្លិ៍
ក្នុងឆ្នាំ -
រួមទាំងក្នុងឆ្នាំ 2007 -
582.0 ពាន់រូប្លិ៍
ការកំណត់បន្ថែម៖
ក្នុងចំណោមពួកគេ៖
មូលនិធិថវិកាក្នុងតំបន់៖
មធ្យោបាយនៃក្រសួងវប្បធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
377,0 ពាន់រូប្លិ៍
205,0 ពាន់រូប្លិ៍
151.0 ពាន់រូប្លិ៍
54 ពាន់រូប្លិ៍
រួមទាំងក្នុងឆ្នាំ ២០០៨
ក្នុងនោះថវិកាក្នុងស្រុក
200,0 ពាន់រូប្លិ៍
200,0 ពាន់រូប្លិ៍
លទ្ធផលចុងក្រោយរំពឹងទុកនៃការអនុវត្តកម្មវិធី៖
ü ការបង្កើតរូបភាពវិជ្ជមាននៃបណ្ណាល័យ;
ü ការកែលម្អកម្រិតគុណភាពនៃការអាន និងសកម្មភាពអានរបស់អ្នករស់នៅជនបទ
សព្វថ្ងៃនេះគំរូដើមនៃបណ្ណាល័យជនបទទំនើបក្នុងតំបន់គឺជាគំរូបណ្ណាល័យជនបទ Mirnovskaya - មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ពហុមុខងារនៅជនបទ។
ការពង្រីក និងភាពស្មុគស្មាញនៃមុខងាររបស់បណ្ណាល័យកំណត់តម្រូវការសម្រាប់បុគ្គលិកនៃបណ្ណាល័យ។ លំហូរចេញនៃបុគ្គលិកវ័យក្មេងដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ការធ្លាក់ចុះនៃកិត្យានុភាព និងស្ថានភាពសង្គមនៃវិជ្ជាជីវៈគឺគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។
បញ្ហានៃការអានគឺស្មើនឹងកិច្ចការរដ្ឋដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់ការការពារ និងសុវត្ថិភាពនៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី។ បញ្ជាក់ថានេះជាការប្រកាសឆ្នាំ២០០៧ ជាឆ្នាំជាតិនៃការអាន។ កម្មវិធីគោលដៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបណ្ណាល័យសាធារណៈនៃ MU "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok" "បណ្ណាល័យនិងការអាននៅក្នុងពិភពលោកផ្លាស់ប្តូរ" អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ បណ្តាលមកពីតម្រូវការបង្កើតបរិយាកាសព័ត៌មាន និងវប្បធម៌សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍មូលដ្ឋាន។
ជំពូកII... គោលដៅ និងគោលបំណងសំខាន់ៗ លក្ខខណ្ឌនៃការអនុវត្តកម្មវិធី
គោលដៅចម្បងនៃកម្មវិធីគឺការគាំទ្រគ្រប់ជ្រុងជ្រោយសម្រាប់ការអាន ដែលជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់បំផុតនៃវប្បធម៌ ឧបករណ៍សម្រាប់បង្កើនសក្តានុពលបញ្ញារបស់ប្រទេសជាតិ និងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត និងសង្គមរបស់ប្រជាជន។
ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ វាត្រូវបានគ្រោងនឹងដោះស្រាយភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ
1. ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌស្មើគ្នាសម្រាប់ការទទួលបានមូលនិធិបណ្ណាល័យ និងធនធានព័ត៌មានសម្រាប់ក្រុមសង្គម និងគ្រប់វ័យ។
2. ការគាំទ្រសម្រាប់ការអានគ្រួសារ;
3. ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកក្នុងទម្រង់ទំនើប និងវិធីសាស្រ្តនៃការងារដើម្បីលើកកម្ពស់ការអាន។ :
4. ការបង្កើតបរិយាកាសព័ត៌មាន និងវប្បធម៌សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍មូលដ្ឋាន។
5. ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានសម្ភារៈ និងបច្ចេកទេស។
6. ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មបណ្ណារក្សនៅក្នុងតំបន់ ដើម្បីរួមបញ្ចូលបណ្ណាល័យជនបទក្នុងដំណើរការព័ត៌មានសកល។
ជំពូកIII... ប្រព័ន្ធនៃសកម្មភាពកម្មវិធី។
ប្រព័ន្ធនៃសកម្មភាពកម្មវិធីមានគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហារបស់កម្មវិធី ហើយរួមមានៈ
1. ការបង្កើតបរិយាកាសព័ត៌មាន និងវប្បធម៌សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍មូលដ្ឋាន តាមរយៈ៖
Ø ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមូលនិធិបណ្ណាល័យ និងធនធានព័ត៌មានផ្សេងទៀតនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗនៃកម្មវិធី ដើម្បីឲ្យកុមារ និងក្មេងជំទង់ស្គាល់ពីការអានស្នាដៃប្រឌិត និងអក្សរសិល្ប៍យល់ដឹងដ៏ល្អបំផុត ដើម្បីជួយដល់ការអប់រំមនុស្សធម៌របស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ។
Ø ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌស្មើគ្នាសម្រាប់ការទទួលបានរបស់អ្នកស្រុកជនបទក្នុងការទទួលបានស្នាដៃល្អបំផុតនៃបុរាណក្នុងស្រុកនិងបរទេស។
Ø ការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមិនមែនជាប្រពៃណីនៅក្នុងដំណើរការអប់រំ;
Ø ការបំពេញបន្ថែមនៃមូលនិធិសម្រាប់វិស័យសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍កសិកម្ម និងដីគ្រួសារ។ វចនានុក្រមសម្រាប់គ្រួសារ និងការអានក្រៅកម្មវិធីសិក្សា;
Ø ការអភិរក្សមូលនិធិនៃសៀវភៅប្រវត្តិសាស្រ្តដ៏កម្រ និងក្នុងស្រុកតាមវិធីចងភ្ជាប់។
2. វិធានការកែលម្អប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងដែលមានគោលបំណងបង្កើនកិត្យានុភាព និងឋានៈនៃវិជ្ជាជីវៈ ការបង្រួបបង្រួម និងទាក់ទាញមនុស្ស "ជឿនលឿន" ថ្មីមកកាន់វិជ្ជាជីវៈនេះ ការគាំទ្រខាងសីលធម៌ និងសម្ភារៈ និងការទទួលស្គាល់គុណសម្បត្តិរបស់អ្នកឯកទេសល្អបំផុតនៅក្នុងតំបន់។ នៅក្នុងវិស័យបណ្ណារក្ស ក៏ដូចជាការផ្តល់កិត្តិយសដល់បណ្ណាល័យនៃខួប biennium;
3. ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្តល់ការអប់រំជាបន្តសម្រាប់បុគ្គលិកនៃបណ្ណាល័យនៅតាមជនបទ និងសាលារៀនក្នុងតំបន់ ដើម្បីលើកកម្ពស់សៀវភៅក្នុងចំណោមអ្នកអាន ការផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍លើមូលដ្ឋានបណ្ណាល័យល្អបំផុត ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ សក្តានុពលច្នៃប្រឌិតនៃបណ្ណាល័យ តាមរយៈការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោង ការស្រាវជ្រាវ និងសកម្មភាពបោះពុម្ពផ្សាយ។
4. ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ និងយុទ្ធនាការអានសៀវភៅដែលអាចទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សហគមន៍មូលដ្ឋានចំពោះសៀវភៅ និងការអាន ជាពិសេសសម្រាប់កុមារ និងមនុស្សវ័យជំទង់ ការគាំទ្រដល់ការអានជាលក្ខណៈគ្រួសារ។
5. ការពង្រឹងធនធានសម្ភារៈ និងបច្ចេកទេស ពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការកែលម្អគុណភាពនៃសេវាកម្មបណ្ណាល័យ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពនៃមូលនិធិ និងឧបករណ៍ ដើម្បីបង្កើនភាពងាយស្រួលនៃបរិយាកាសវប្បធម៌។
- ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការកែលម្អបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន តាមរយៈការបង្កើតបណ្ណាល័យសាធារណៈគំរូនៅតាមតំបន់ជនបទ ជាមួយនឹងការចូលទៅកាន់លំហព័ត៌មានពិភពលោក INTERNET ដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានធុរកិច្ចក្នុងការគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្មខ្នាតតូចនៅក្នុងតំបន់ Torzhok ការដាក់ចេញនូវទិសដៅថ្មីក្នុងការបម្រើ អ្នកប្រើប្រាស់ IBA និងការចែកចាយឯកសារអេឡិចត្រូនិក (EDD) ការកែលម្អអន្តរកម្មសាជីវកម្មក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យ "KORBIS: Tver and Partners";
- ជួសជុលឡើងវិញ និងជួសជុលបណ្ណាល័យសាខា ស្របតាមការគណនាប៉ាន់ប្រមាណ និងរបាយការណ៍ដែលមានបញ្ហា។
ចំនួននៃការសមស្របដែលត្រូវការសម្រាប់ការអនុវត្តសកម្មភាពកម្មវិធី ពេលវេលា និងអ្នកសំដែងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធ "សកម្មភាពកម្មវិធី" ។
ជំពូកIV... ការគាំទ្រធនធាននៃកម្មវិធី។
កម្មវិធីនេះត្រូវបានគេសន្មត់ថាត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយការចំណាយនៃថវិកានៃការបង្កើតក្រុង "ស្រុក Torzhok" មូលនិធិនៃកម្មវិធីគោលដៅក្នុងតំបន់ "ការគាំទ្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍអាជីវកម្មខ្នាតតូចនៅក្នុងតំបន់ Tver សម្រាប់ឆ្នាំ" ការឧបត្ថម្ភធនបន្ថែមពីថវិកាក្នុងតំបន់។ សម្រាប់ការទទួលបានមូលនិធិនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលក៏ដូចជាការផ្ទេរឧបករណ៍ផ្កាយរណបដោយឥតគិតថ្លៃទៅលេខ (2 ចាន) នៃ GIVTs នៃក្រសួងវប្បធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
សកម្មភាពនៃកម្មវិធីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបណ្ណាល័យសាធារណៈនៃ MU "Torzhok CLS"
"បណ្ណាល័យ និងការអាននៅក្នុងពិភពផ្លាស់ប្តូរ"
ឈ្មោះព្រឹត្តិការណ៍ | រយៈពេលនៃការអនុវត្ត | ប្រតិបត្តិករទទួលខុសត្រូវ | ការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុ ចំណាយតាមឆ្នាំ (ពាន់រូប្លិ៍) |
||||||||||||||||||||||||
ថវិកា | ប្រភពផ្សេងទៀត។ | ថវិកាក្នុងស្រុក | |||||||||||||||||||||||||
1. បញ្ចប់ការប្រមូលបណ្ណាល័យ | |||||||||||||||||||||||||||
(អនុគ្រោះពីថវិកាក្នុងតំបន់ | |||||||||||||||||||||||||||
ការជាវទស្សនាវដ្តីតាមកាលកំណត់សម្រាប់ការអានជាលក្ខណៈគ្រួសារ និងការអានក្រៅកម្មវិធីសិក្សា 2o246 "ការអាន", 20247 "ស្លាប", 20248 "គ្រួសារ 20249 "អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តវ័យក្មេង" "71600" ថែរក្សាផ្ទះរបស់អ្នក", 71600 "កាលប្បវត្តិរបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក", 71591 "ម្តាយអាន" | |||||||||||||||||||||||||||
2. ការកែលម្អប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង | |||||||||||||||||||||||||||
ការអនុវត្តកម្មវិធីរង "វប្បធម៌បណ្ណាល័យជាអង្គការ" (ផ្អែកលើគោលការណ៍គ្រប់គ្រងគុណភាព) | រដ្ឋបាល CLS | ||||||||||||||||||||||||||
ការផ្តល់សម្ភារៈសម្រាប់ផ្តល់រង្វាន់ដល់កម្មករល្អបំផុត។ ការចាត់តាំងចំណងជើង "បណ្ណារក្សឆ្នើមប្រចាំឆ្នាំ" ការលើកកម្ពស់ស្ថាប័នក្នុងការតែងតាំង "បណ្ណាល័យជនបទល្អបំផុតប្រចាំឆ្នាំ" |
ប្រចាំឆ្នាំ |
រដ្ឋបាល, ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល | |||||||||||||||||||||||||
រៀបចំទិវាបណ្ណាល័យទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី ផ្តល់កិត្តិយសដល់បណ្ណារក្ស-jubiles សម្រាប់បទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ និងសម្រាប់ការរួមចំណែករបស់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍបណ្ណារក្សនៅក្នុងតំបន់ ផ្តល់កិត្តិយសដល់បណ្ណាល័យ-Jubilees៖ | រដ្ឋបាល រដ្ឋបាល CLS | ||||||||||||||||||||||||||
ខួបលើកទី 60៖ Strashevichskaya s / ខ, Tveretskaya s / ខ | ការគ្រប់គ្រងការតាំងទីលំនៅ | ||||||||||||||||||||||||||
ខួបលើកទី 40 B-Vishenskaya s / ខ | |||||||||||||||||||||||||||
ខួបលើកទី 110 Ostashkovskaya s / ខ Rudnikovskaya s / ខ | ខែធ្នូខែកញ្ញា | ||||||||||||||||||||||||||
ខួបលើកទី 60 Tredubskoy s / ខ | ខែកញ្ញា | ||||||||||||||||||||||||||
មួយទសវត្សរ៍នៃការបើកទ្វារ នៅក្នុងបណ្ណាល័យ (ដើម្បីជួយណែនាំការងារ) |
មជ្ឈមណ្ឌលការងារ | ||||||||||||||||||||||||||
៣-ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកកម្រិតខ្ពស់ |
នាយកដ្ឋានអប់រំ | ||||||||||||||||||||||||||
យោងទៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ៖ ក្លឹបមេតូឌីស "សាលាគ្រប់គ្រង" មន្ទីរពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិត "បណ្ណាល័យ-អភិវឌ្ឍន៍បរិស្ថានសម្រាប់យុវជន" សិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាល - "បណ្ណាល័យជនបទទំនើប៖ រូបមន្តសម្រាប់ជីវិត" | កំឡុងពេល រយៈពេលទាំងមូល | សាលាវប្បធម៌ Tver, បណ្ណាល័យក្នុងតំបន់ដាក់ឈ្មោះតាម | |||||||||||||||||||||||||
Borissevskoe / n, (Strashevichskoe / n, Pirogovskoe / ទំ, Sukromlenskoe / ទំ, Maslovskoe / ទំ, Tveretskoe / ទំ, |
(៣ ដងក្នុងមួយឆ្នាំ) | ធនាគារកណ្តាល, OKIO, s / f, ការគ្រប់គ្រងការតាំងទីលំនៅ, ស្ថាប័នអប់រំ | |||||||||||||||||||||||||
ការងាររបស់ក្លឹប "ការសិក្សាក្នុងតំបន់" | ធនាគារកណ្តាល បណ្ណាល័យជនបទ VIEM ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមហាជន | ||||||||||||||||||||||||||
2. ការអានក្មេងជំនាន់ក្រោយ ការចូលរួមនៅក្នុងគម្រោងរុស្ស៊ីទាំងអស់ "វ័យក្មេងរុស្ស៊ីអាន" | |||||||||||||||||||||||||||
ការរត់ម៉ារ៉ាតុងព័ត៌មាន "អ្នកអានបានចាប់ផ្តើម៖ ឆ្នាំអានចាប់ផ្តើម"៖ | បណ្ណាល័យជនបទ | ||||||||||||||||||||||||||
ពិធីបុណ្យអំណានសម្រាប់កុមារ និងយុវវ័យ "រួមគ្នាជាមួយសៀវភៅក្នុងឆ្នាំថ្មី" | ប្រចាំឆ្នាំ | DB, នាយកដ្ឋានអប់រំ, ស្ថាប័នរដ្ឋ "ជំរកសង្គមសម្រាប់កុមារនិងមនុស្សវ័យជំទង់" ស្ថាប័នរដ្ឋ "សាលាបង្រៀនកុមារ Torzhok សម្រាប់ក្មេងកំព្រា" | |||||||||||||||||||||||||
· ការប្រកួតប្រជែង "អ្នកដឹកនាំការអាន" | ប្រចាំឆ្នាំ | ||||||||||||||||||||||||||
វដ្តនៃការតាំងពិព័រណ៍នៃភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ "ខ្ញុំជាអ្នកគូររូបសៀវភៅ" | |||||||||||||||||||||||||||
សប្តាហ៍សៀវភៅកុមារ និងយុវជន “ទុកសៀវភៅឲ្យបានយូរ! | ប្រចាំឆ្នាំ៖ ខែមីនា មេសា | ||||||||||||||||||||||||||
-"ខ្ញុំកំពុងអាន! គិត! ខ្ញុំបង្កើត!” - ម៉ោងល្អបំផុតរបស់អ្នកស្រឡាញ់សៀវភៅ (ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកអានល្អបំផុតក្នុងឆ្នាំ ២០០៦) | |||||||||||||||||||||||||||
"រឿងនិទានល្អរស់នៅក្បែរ" | |||||||||||||||||||||||||||
កម្មវិធីនៃព្រឹត្តិការណ៍ សម្រាប់ជំរុំរដូវក្តៅ "ការអានរដូវក្តៅសម្រាប់បេះដូងនិងចិត្ត" | MU "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok" នាយកដ្ឋានវប្បធម៌នាយកដ្ឋានអប់រំនិងគោលនយោបាយយុវជន | ||||||||||||||||||||||||||
3. គាំទ្រ និងអភិវឌ្ឍការអានគ្រួសារ | |||||||||||||||||||||||||||
ថ្ងៃព័ត៌មានសម្រាប់អ្នកអប់រំ គ្រូបង្រៀន បណ្ណារក្សនៃសាលារៀនក្នុងតំបន់ Torzhok ឪពុកម្តាយវ័យក្មេង។ | ប្រចាំឆ្នាំ | DB, s/f, នាយកដ្ឋានអប់រំ និងគោលនយោបាយយុវជន គ្រឹះស្ថានអប់រំ | |||||||||||||||||||||||||
ម៉ារ៉ាតុងនៃការប្រជុំឪពុកម្តាយនៅមតេយ្យនិងសាលារៀន "កូនរបស់អ្នកនិងការអាន - គន្លឹះសម្រាប់ឪពុកម្តាយ" | ប្រចាំឆ្នាំ | DB, s/f, នាយកដ្ឋានអប់រំ និងគោលនយោបាយយុវជន គ្រឹះស្ថានអប់រំ | |||||||||||||||||||||||||
ថ្ងៃឈប់សម្រាកនៃរាជវង្សអ្នកអាន "ការអាន: ការសន្ទនានៃជំនាន់" | |||||||||||||||||||||||||||
5. ការពង្រឹងសម្ភារៈ និងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេស៖ | រដ្ឋបាល | ||||||||||||||||||||||||||
ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន | ផ្នែកស្វ័យប្រវត្តិកម្ម, ប្រធាន។ សាខា | ||||||||||||||||||||||||||
ការបង្កើតបណ្ណាល័យសាធារណៈគំរូនៅជនបទ (កុំព្យូទ័រ ការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត) | |||||||||||||||||||||||||||
Vysokovskaya s / ខ | |||||||||||||||||||||||||||
Budovskaya s / ខ | |||||||||||||||||||||||||||
Slavninskaya s / ខ ការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោង "យើងនឹងរក្សាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានតម្លៃថ្លៃជាមួយគ្នា" |
អំណោយរបស់ក្រសួងវប្បធម៌ | ||||||||||||||||||||||||||
ការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានធុរកិច្ច” (ក្នុងក្របខណ្ឌនៃកម្មវិធីគោលដៅក្នុងតំបន់ “ការគាំទ្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្មខ្នាតតូច”) ការដំឡើងទូរស័ព្ទ ម៉ូដឹម | CB, DE, TOUNB | ||||||||||||||||||||||||||
ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមូលដ្ឋានកុំព្យូទ័រ |
ក្រសួងវប្បធម៌ | ||||||||||||||||||||||||||
MU "Torzhokskaya CLS" | |||||||||||||||||||||||||||
បញ្ជីអក្សរកាត់ដែលទទួលយក៖
TOUNB - បណ្ណាល័យតំបន់ Tver ។
ធនាគារកណ្តាល - បណ្ណាល័យកណ្តាល
S / f - បណ្ណាល័យសាខាជនបទ
OKIO - នាយកដ្ឋានទទួលនិងដំណើរការអក្សរសិល្ប៍
OMID - នាយកដ្ឋាននៃវិធីសាស្រ្តនិងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត
GIVTs - មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានរដ្ឋនិងកុំព្យូទ័រនៃក្រសួងវប្បធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
ROOV - អង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់នៃសង្គ្រាម និងអតីតយុទ្ធជនការងារ
VIEM - សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ និងជនជាតិរុស្សីទាំងអស់។
ផែនការការងាររបស់បណ្ណាល័យជនបទ - សាខារបស់ MBUK "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok"
ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2013
Alfimovskaya
៤.១១. "ដល់ថ្ងៃបដិវត្តន៍ខែតុលា" ការសន្ទនាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ
២៣.១១. "N.N. Nosov - 105 ឆ្នាំ "ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ, សំណួរលើប្រធានបទ
Bogatkovskaya
៥.១១. ម្តាយផ្សេងគ្នាគឺត្រូវការជាចាំបាច់ ម្តាយគ្រប់ប្រភេទមានសារៈសំខាន់” ការប្រលងអាន
៩.១១. ការប្រកួតប្រជែងគំនូរ "គូររូបភាពគួរឱ្យស្រឡាញ់របស់អ្នក"
២៣.១១. ការសន្ទនា "យើងរស់នៅក្នុងចំណោមមនុស្ស"
Borissevskaya
៤.១១. "កុំឱ្យមានភាពចលាចលនៅប្រទេសរុស្ស៊ី" កាសែតផ្ទាល់មាត់
១៦.១១. "ការអត់ឱនជាអ្វី?" ម៉ោង - ការសន្ទនា
២៤.១១. វដ្តនៃព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់ទិវាមាតា
25.11. "វីរបុរសនៃសៀវភៅកំប្លែង" អក្សរសាស្ត្រ KVN ផ្អែកលើស្នាដៃរបស់ N. Nosov និង V. Dragunsky
B-Vishenskaya
៩.១១. ការសន្ទនាអំពីជីវិតនិងការងាររបស់ I.S.Turgenev
១៦.១១. ការសន្ទនា "ខ្ញុំនិងអ្នកផ្សេងទៀត" - ការពិភាក្សា
២៣.១១. កម្មវិធីហ្គេម "ម្ចាស់ស្រីតូចផ្ទះធំ" សម្រាប់ថ្ងៃបុណ្យម្ដាយ
ខ- Petrovskaya
៤.១១. កាសែតជញ្ជាំង "ទិវាឯកភាពជាតិ" សូមអបអរសាទរ។ ដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ជ្រុងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងស្រុក "ប្រជាជននៅរស់ ខណៈពេលដែលការចងចាំប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេនៅរស់"
12.11. "Sinichkin's Day" - សៀវភៅ "ចិញ្ចឹម titmouses និងបក្សីតូចទាំងអស់" ។ ពិព័រណ៍, ការសន្ទនា
២១.១១. ពិព័រណ៍សៀវភៅ "សុខភាពរបស់អ្នកគឺនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក" ការសន្ទនា "ផលប៉ះពាល់នៃការជក់បារី" ជាមួយការអញ្ជើញរបស់បុគ្គលិកពេទ្យ
៣០.១១. "ទិវាមាតា" ល្ងាចនៃការសម្រាក, ការជួបជុំ
B-Svyattsovskaya
១.១១. នៅក្នុងពិភពសត្វ "ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅការប្រកួតប្រជែងគំនូរ" មិត្តភក្ដិរបស់ខ្ញុំ"
២៤.១១. ទំព័រអក្សរសាស្ត្រ "ការអានកំណាព្យអំពីម្តាយ"
២៧.១១. ថ្ងៃឈប់សម្រាកឧទ្ទិស។ ទិវាមាតា
Budovskaya
1.11 "ការរួបរួមគឺជាកម្លាំងរបស់យើង" ការសន្ទនាអន្តរកម្ម
16.11. "រថយន្ត, រថយន្តព្យញ្ជនៈជន់លិចអ្វីគ្រប់យ៉ាង ... " ការស៊ើបអង្កេត ECO
២៣.១១. កម្រងសំណួរ "កូនស្រីដល់ម្តាយ"
២៩.១១. កំណត់ចំណាំសម្រាប់ម៉ោងព័ត៌មានមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន សម្រាប់ទិវាព័ត៌មានពិភពលោក
Bulatnikovskaya
៨.១១. "Turgenev I.S. - ពិព័រណ៍សៀវភៅ ១៩៥ ឆ្នាំ។
១៩.១១. "ជីវិតនិងការងារនៃការសន្ទនា N. Nosov ការអានខ្លាំង ៗ ជាមួយនឹងការពិភាក្សាអំពីរឿង "អ្នកសុបិន"
២៩.១១. ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ "ឧទ្ទិសដល់ម៉ាក់" ការពិនិត្យឡើងវិញ
Voropunivskaya
1-4.11. "Minin and Pozharsky" ការតាំងពិពណ៌-ពិនិត្យសៀវភៅ
១៥.១១. ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ "សរទរដូវ - កំណាព្យអំពីធម្មជាតិ" ការអានខ្លាំង ៗ
២៥.១១. កម្មវិធីហ្គេម "បុណ្យសម្រាប់ម្តាយ"
Vysokovskaya
៣.១១. ទិវាឯកភាពជាតិ កំពុង ប្រារព្ធពិធី។ ការសន្ទនា
១៥.១១. "ដៃដើមការពារការលួងលោមផ្ទះដ៏ទន់ភ្លន់" ទស្សនាវដ្តីផ្ទាល់មាត់,
កម្មវិធីបុណ្យ "សម្រាប់ម៉ាក់"
២៥.១១. កម្មវិធីបុណ្យ "ម៉ាក់ប៉ា"
Glukhovskaya
1-30.11. ឈរ "រដូវ។ សរទរដូវ។ ខែវិច្ឆិកា"
5.11 ការសន្ទនា "រដូវស្លឹកឈើជ្រុះមាស" - សំណួរ
9.11. "Turgenev I.S. - 195 ឆ្នាំ "ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅការសន្ទនា" អំពី Turgenev "
២២.១១. "Nosov N.N. - 105 ឆ្នាំ "ការតាំងពិព័រណ៍-ពិនិត្យឡើងវិញ, ការអានខ្លាំង, សំណួរ
២៣.១១. ថ្ងៃឈប់សម្រាក "ទិវាអ្នកម្តាយ" + ការតាំងពិព័រណ៍ "សម្រាប់ម្តាយ"
ហ្សកហ្ស៊ី
2.11. "កម្លាំងរបស់រុស្ស៊ីស្ថិតនៅក្នុងការរួបរួមនៃប្រជាជន" ម៉ោងស្នេហាជាតិ
12.11. បទបង្ហាញ "Lviv និងអចលនទ្រព្យ Gruziny" នៅ Nikolskoe
២៩.១១. ការប្រកួតប្រជែងកំណាព្យ "MOMA ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ"
Dudorovskaya
៩.១១. "Turgenev I.S. - 195 ឆ្នាំ "ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅពិនិត្យឡើងវិញ
១៦.១១. "បន្ទាប់មកយើងទាំងអស់គ្នាជាជនជាតិរុស្ស៊ី" មេរៀននៃការអត់ឱន (អំពីវីរបុរសនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យនៃជាតិសាសន៍ផ្សេងៗគ្នា) រួមគ្នាជាមួយ Ladinskaya s / b ។
20.11. ព្រឹត្តិការណ៍អប់រំ "សិទ្ធិធំរបស់មនុស្សតូច"
KIIS
៤.១១. ពិព័រណ៍សៀវភៅ "ទិវាឯកភាពជាតិ" ការសន្ទនា
៧.១១. វដ្ត "ការបញ្ចាំងភាពយន្ត" ការមើលខ្សែភាពយន្ត "The Elusive Avengers"
១៦.១១. ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ "ពិភពនៃមនុស្សដែលគ្មានការបែកបាក់គ្នានិងការឈ្លានពាន" ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ
២១.១១. "ប៉ា ម៉ាក់ ខ្ញុំជាគ្រួសារអាន" សំណួរអក្សរសាស្ត្រ
23, 28, 29, 30.11 ។ កម្រងសំណួរ "ជួបជាមួយអ្នកនិពន្ធកុមារ" + ការបញ្ចាំងរឿងតុក្កតា (Nosov, Lagerlöf, Lewis, Dragunsky)
Klokovskaya
២.១១. "យើងជាស្លាវ" (ដល់ខួបលើកទី 55 នៃម៉ារីយ៉ា Semyonova) ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅការពិភាក្សា - ពិនិត្យឡើងវិញ
៨.១១. "205 ឆ្នាំនៃ A.A. Voskresensky "ម៉ោងនៃការទំនាក់ទំនង
11.22. "អ្នកគឺជាមនុស្សតែមួយគត់ - ជាទីស្រឡាញ់, ជាទីស្រឡាញ់" បន្ទប់គំនូរអក្សរសាស្ត្រ
២៩.១១. "យើងសូមជូនពរម្តាយរបស់យើង ... " កម្មវិធីបុណ្យ
Klimovskaya
៩.១១. "ដល់ខួបលើកទី 195 នៃ I.S. ពិព័រណ៍សៀវភៅ Turgenev ។ ការសន្ទនា
12.11. ការសន្ទនា "ថ្ងៃនៃការប្រជុំនៃបក្សីរដូវរងារ"
២១.១១. ទិវាឈប់ជក់បារី "រៀននិយាយថាទេ!"
២៣.១១. ការអានខ្លាំង ៗ នៃរឿងរបស់ N. Nosov "Fantasies" ការពិភាក្សា
ឡាឌីនស្យា
១.១១. ព្រឹត្តិការណ៍អប់រំ "ដោយមោទនភាពនៅប្រទេសរុស្ស៊ី"
៧.១១. "ឆ្នាំ 1917 ក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី" ម៉ោងនៃការយល់ដឹង
១៥.១១. "បន្ទាប់មកយើងទាំងអស់គ្នាជាជនជាតិរុស្ស៊ី" (អំពីវីរបុរសនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យនៃជាតិសាសន៍ផ្សេងៗគ្នា) មេរៀននៃការអត់ឱនរួមគ្នាជាមួយ Dudorovskaya s / b ។
២២.១១. ការអានខ្លាំង ៗ នៃការងាររបស់ N. Nosov "ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Dunno និងមិត្តរបស់គាត់"
Malovishenskaya
៦.១១. "សាលាអ្នកជំនួយការ" (អ្នកនិពន្ធប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្តសម្រាប់កុមារ) ការពិនិត្យឡើងវិញអក្សរសិល្ប៍
22.11. "សៀវភៅថ្មីបានមកដល់យើង" ការបង្ហាញនៃការទិញថ្មីនៅក្នុងភូមិ Glukhovo
ម៉ារីនស្យា
៩.១១. ១៩៥ ឆ្នាំ - I.S. Turgenev "ការតាំងពិព័រណ៍-ពិនិត្យឡើងវិញ
20.11. "យើងជាកុមារ - ។ .. "ម៉ោងអប់រំសម្រាប់ទិវាកុមារពិភពលោក
២៥.១១. ម៉ោងព័ត៌មាន "ទិវាមាតានៅប្រទេសរុស្ស៊ី" "ម៉ាក់គឺជាពាក្យដំបូង" រឿងអំពីម៉ាក់ + រូបភាព "ម៉ាក់ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ"
Maslovskaya
៣.១១. ការសន្ទនា "ស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំគឺរុស្ស៊ី"
៩.១១. រឿង "អស្ចារ្យ, ខ្លាំង, ឥតគិតថ្លៃ" អំពីអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្ស៊ី I.S. Turgenev
១៦.១១. កម្មវិធីហ្គេម "រាំជុំនៃមិត្តភាព"
២២.១១. ការអានខ្លាំង ៗ "ការអានសៀវភៅរបស់ N. Nosov"
៣០.១១. រាត្រីពិធីបុណ្យ "ថែរក្សាភ្លើង"
Mirnovskaya
២.១១. ការតាំងពិព័រណ៍សៀវភៅ "យើងគឺតែមួយ" ការសន្ទនា
14.11. "ភាពសោកសៅរបស់ Yesenin នៅតែមានជីវិត" (ជួបជាមួយអ្នកនិពន្ធ-កវី N. Bogomolov នៅក្នុងបន្ទប់គំនូរអក្សរសាស្ត្រ)
19.11. ដល់ខួបលើកទី 135 នៃការបង្កើតសាលា។ A.A. Voskresensky (ការតាំងពិព័រណ៍ឧទ្ទិសដល់សាលា "ជីតានៃគីមីវិទ្យារុស្ស៊ី" ដល់ខួបលើកទី 205 នៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យការចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍រួមគ្នា។
២២.១១. មេរៀន "ដ៏អស្ចារ្យនិងខ្លាំង" នៃភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងបណ្ណាល័យ + ការតាំងពិព័រណ៍ "វចនានុក្រមគឺខុសគ្នា", "នៅលើការងាររបស់ V.I. Dahl "
Moshkovskaya
១.១១. ការតាំងពិព័រណ៍ "ទិវាឯកភាពជាតិ" - lbzor
12.11. ការប្រកួតប្រជែងបរិស្ថាន "ទូកក្តោងបៃតង"
១៦.១១. ការតាំងពិព័រណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំង "មានចិត្តល្អនិងមនុស្សធម៌" ។ ការស្ទង់មតិរបស់ Blitz របស់កុមារ "តើអ្នកអត់ធ្មត់ទេ?"
២៤.១១. “តម្លៃគ្រួសារ - ម៉ាក់គឺសំខាន់ទាំងអស់។ ម៉ាក់ត្រូវការគ្រប់ប្រភេទ "ការសន្ទនាជាមួយកូន
Nikolskaya
១.១១. "យើងមានមោទនភាពចំពោះប្រទេសរុស្ស៊ី យើងរស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី!" ពិព័រណ៍សៀវភៅ ការសន្ទនា
វដ្តនៃការសន្ទនាសម្រាប់ខួបលើកទី 20 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី:
១៤.១១. "យើងជាជនជាតិរុស្ស៊ី!"
២២.១១. "ខ្ញុំមានសិទ្ធិ"
៣០.១១. "យើងទាំងអស់គ្នាស្មើគ្នា យើងទាំងអស់គ្នាខុសគ្នា"
២៨.១១. រាត្រីប្រធានបទ "សិល្បៈនៃការក្លាយជាម្តាយ" ការតាំងពិព័រណ៍រូបថត "សេចក្តីពិតសាមញ្ញនៃគ្រួសារ"
Ostashkovskaya
៨.១១. "លិខិតទៅ Murzilka" ការពិនិត្យឡើងវិញនៃទស្សនាវដ្តីកុមារ
២១.១១. ការពិនិត្យឡើងវិញសៀវភៅ "ជីវិតដោយគ្មានបារី", "អ្នកនិពន្ធដ៏ល្បីល្បាញលើការជក់បារី"
ការសន្ទនា, ការសន្ទនា
Pirogovskaya
១.១១. ការសន្ទនាលើសៀវភៅដោយ V.I. Kostylev "Minin និង Pozharsky"
12.11. ពិព័រណ៍សៀវភៅ "ពីប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី"
១៦.១១. "អធ្យាស្រ័យ តើពាក្យនេះជាអ្វី?" ការសន្ទនា
20.11. ការសន្ទនា "សិទ្ធិរបស់កុមារ"
២៩.១១. ថ្ងៃឈប់សម្រាក "ទិវាមាតា"
Rudnikovskaya
៧.១១. "ថ្ងៃក្រហមនៃប្រតិទិន" ម៉ោងនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ
20.11. "ដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ Tolya Klyukvin" ការអានខ្លាំង ៗ ការប្រលង "ការសើចរបស់កុមារ" សំណួរដែលឧទ្ទិសដល់។ Nikolay Nosov
២១.១១. ល្បែង "ជំរាបសួរ" ការប្រកួត, កម្រងសំណួរ
៣០.១១. "ហើយវាទាំងអស់អំពីម៉ាក់" កាសែតជញ្ជាំង
Rusinskaya
៤.១១. "យើងនៅជាមួយគ្នា!" ការយល់ដឹង - កម្មវិធីហ្គេម
២៨.១១. ព្រឹត្តិការណ៍អន្តរកម្ម "មួយរយសំណួរទៅកាន់អាជ្ញាធរ" (ទៅជួបយុវជនប្រធានការតាំងទីលំនៅ Strashevichi N. Baranova)
Slavninskaya
៧.១១. "ប្រតិទិនអក្សរសាស្ត្រ" (ខែវិច្ឆិកា) ការតាំងពិព័រណ៍ - ការតាំងពិព័រណ៍
១៤.១១. "ជំរាបសួរពី Dunno" ការសន្ទនា crossword
១៦.១១. ការប្រកួតប្រជែង "ដីដែលយើងរស់នៅ"
២៨.១១. ម៉ោងកំណាព្យ "ម៉ាក់ជាព្រះអាទិត្យរបស់ខ្ញុំ"
Strashevichskaya
២.១១. "ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នករុស្ស៊ី!" សំណួរ
៩.១១. សំណួរ "រដូវ"
២៥.១១. "100 សំណួរសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ" (ការជួបមនុស្សវ័យក្មេងជាមួយប្រធានភូមិ Strashevichy, pos ។ )
Sukromlenskaya
៨.១១. មួយម៉ោងនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយ I.S. Turgenev ការអានខ្លាំង
១៥.១១. ការប្រកួតប្រជែងគំនូរ "ពិភពលោកអត់ឱនរបស់ខ្ញុំ"
20.11. ការសន្ទនា "នៅចុងម្ជុល - វាសនា"
២៩.១១. "សូមឱ្យម៉ាក់តែងតែមាន" មេរៀននៅក្នុងសេចក្តីសប្បុរស
Talozhenskaya
១.១១. ការតាំងពិព័រណ៍ "និមិត្តសញ្ញានៃប្រទេសរុស្ស៊ី" - កម្រងសំណួរ
៥.១១. ម៉ោងប្រវត្តិសាស្ត្រ "ទិវាឯកភាពជាតិ។ ពលរដ្ឋ Minin និងព្រះអង្គម្ចាស់ Pozharsky "
១៥.១១. "មិត្តភាពជាអ្វី?" ការសន្ទនា - ការឆ្លុះបញ្ចាំង
២២.១១. "អរគុណអូនសម្លាញ់!" ល្ងាចពិធីបុណ្យ
២៨.១១. "យើងនឹងសិក្សាច្បាប់ យើងនឹងដឹងពីសិទ្ធិរបស់យើង" ល្បែងផ្លូវច្បាប់
Tveretskaya
៣.១១. ពិព័រណ៍សៀវភៅ "រុស្ស៊ី មាតុភូមិ ឯកភាព"
១៦.១១. "ការធ្វើដំណើរនៃដំណក់ទឹក" ម៉ោងនៃការយល់ដឹង
៣០.១១. ការជួបជុំប្រជាប្រិយ "ព្រលឹងនៃសេចក្តីមេត្តាករុណា"
Tredubskaya
២.១១. ការសន្ទនា "ពីប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណដល់សម័យទំនើប"
២៩.១១. "ខ្ញុំសូមជូនពរដល់ដៃម្តាយរបស់ខ្ញុំ" ល្ងាចពិធីបុណ្យ
Tupikovskaya
២.១១. ពិព័រណ៍សៀវភៅ "ទិវាឯកភាពជាតិ" ការសន្ទនា
២៣.១១. កម្រងសំណួរ "វីរបុរសដ៏រីករាយរបស់ N. Nosov"
៣០.១១. ល្ងាចពិធីបុណ្យ "ទិវាអ្នកម្តាយ"
Yakonovskaya
២.១១. កម្មវិធីប្រគុំតន្ត្រី "ការពារខ្លួនអ្នករុស្ស៊ី"
12.11. កម្មវិធីអប់រំ "Zinovy - Sinichkin"
១៦.១១. "ច្បាប់ស្តីពីសិទ្ធិកុមារ" polymath - ឡូតូ
១៩.១១. "Znamenskoye - Rajok គឺជាស្នាដៃនៃការច្នៃប្រឌិតស្ថាបត្យកម្មរបស់ N.А. Lvov "រាត្រីអក្សរសាស្ត្រ
៣០.១១. "អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានកំដៅដោយភាពកក់ក្តៅនៃភ្នែករបស់អ្នក" កម្មវិធីប្រគុំតន្ត្រីនិងហ្គេម
បណ្ណាល័យការតាំងទីលំនៅកណ្តាល
៧.១១. ការសិក្សារបស់បណ្ណារក្សជនបទ "ទំនាក់ទំនងវិជ្ជាជីវៈ និងការនិទានរឿងអំពីគម្រោង" (នៅមជ្ឈមណ្ឌលពាណិជ្ជកម្មនៅម៉ោង ១០.០០)
២១.១១. "បណ្ណាល័យគំរូជារចនាសម្ព័ន្ធច្នៃប្រឌិតនៃបណ្ណាល័យនិងជំនួយព័ត៌មានសម្រាប់ភូមិ" មន្ទីរពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិតនៅលើមូលដ្ឋាននៃបណ្ណាល័យជនបទ Vysokovskaya
២២.១១. "មេរៀនពីអ្នកសរសេរគន្ថនិទ្ទេស ».
"ការធ្វើផែនការអាទិភាពសម្រាប់ឆ្នាំ 2014" ការពិគ្រោះយោបល់ជាក្រុម និងបុគ្គល
វគ្គបណ្តុះបណ្តាល "ទំនើបភាវូបនីយកម្មនៃបណ្ណាល័យជនបទជាមធ្យោបាយនៃការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនៅក្នុងសហគមន៍មូលដ្ឋាន" នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ អ្នកចូលរួម៖
Shaimardanova V. M. បណ្ណារក្សនៃបណ្ណាល័យជនបទ Mirnovskaya, Fedorenko M. A. នាយក MBUK "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok"
SEC (តំបន់) ក្នុងខែវិច្ឆិកា៖
សិក្ខាសាលា "ការគាំទ្រព័ត៌មាននៃសកម្មភាពសហគ្រិន" ។
អ្នកចូលរួម៖ Soboleva N.N. Vysokovskaya s\b, Vasilyeva S.N. Moshkovskaya s / b,
Zhuravleva E.A. បណ្ណាល័យភូមិ KIIS;
សិក្ខាសាលា "សេវាកម្មវិធីសាស្រ្ត៖ និន្នាការអភិវឌ្ឍន៍ទំនើប" អ្នកចូលរួម Shakhova E.D. ឆ. បណ្ណារក្ស MBUK "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok"
មជ្ឈមណ្ឌលពាណិជ្ជកម្ម:
Entrepreneurial Emergency "- ការផ្តល់ព័ត៌មាន និងជំនួយប្រឹក្សាយោបល់ដោយឥតគិតថ្លៃដល់ប្រជាជន / ប្រចាំសប្តាហ៍ /
ការថែរក្សាគេហទំព័រ "បណ្ណាល័យសាធារណៈនៃដែនដី Torzhok" http://torzhok.tverlib.ru/),
វគ្គសិក្សាជាក់ស្តែង "ពលរដ្ឋអេឡិចត្រូនិក"
ការបណ្តុះបណ្តាលបណ្ណារក្ស ក្រោមកម្មវិធី "មនុស្ស និងព័ត៌មាន"
ចងក្រងដោយ៖ ឆ. បណ្ណារក្ស E.D. សាខូវ
បណ្ណាល័យសាធារណៈដំបូងគេ។
ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងប៉ុណ្ណោះទេដែលត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ដោយមេដឹកនាំ zemstvo ។ ពួកគេបានឃើញភាពខ្លាំងនៅក្នុងកសិករ ហើយបានរួមចំណែកដល់ការត្រាស់ដឹងនៅជនបទ។ ចាប់តាំងពីដើមទសវត្សរ៍ទី 90 មក។ បណ្ណាល័យសាធារណៈដំបូងគេ... នៅឆ្នាំ 1893 បណ្ណាល័យទីមួយបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងខេត្ត Prechisto-Kamenskaya ។ នៅឆ្នាំ 1895 zemstvo ខេត្តបានសម្រេចចិត្តបង្កើតបណ្ណាល័យចំនួន 12 / 1 ក្នុងមួយស្រុក / - ដើម្បីរំលឹកដល់ការប្រសូតរបស់ Grand Duchess Olga Nikolaevna / ព្រឹត្តិការណ៍មុននៅក្នុងជីវិតរបស់បុគ្គលសោយរាជ្យត្រូវបានប្រារព្ធតាមរបៀបនេះ / ។ សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធទី 1 ។
ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលផែនទីនៃទីតាំងបណ្ណាល័យនៅក្នុងស្រុក អ្នកអាចមើលឃើញថាបណ្ណាល័យត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាចម្បងនៅជុំវិញទីក្រុង ហើយមួយចំនួនធំនៃពួកគេស្ថិតនៅភាគខាងលិចនៃខោនធី។ តាមមើលទៅវាបានប៉ះពាល់ដល់ថាវាស្ថិតនៅក្នុងកន្លែងទាំងនេះដែលឆ្លាតវៃបំផុតគឺ / នៅក្នុងទីក្រុងដោយខ្លួនឯងហើយនៅភាគខាងលិចគឺ Pryamukhino ដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌នៃស្រុក / ។ ភាពវៃឆ្លាត zemstvo របស់រុស្សីបានមើលឃើញពីអាជីពរបស់ពួកគេក្នុងការបម្រើប្រជាជន ហើយវាគឺជាពួកឆ្លាតវៃដែលបានកាន់កាប់ការគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យ។ ពីឧបសម្ព័ន្ធទី 1 វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថា បណ្ណារក្សត្រូវបានផ្អែកលើគ្រូបង្រៀន និងវេជ្ជបណ្ឌិតជាចម្បង។អ្នកបោះពុម្ពសៀវភៅដ៏ល្បីល្បាញរបស់រុស្ស៊ី Florenty Fedorovich Pavlenkov បានទទួលប្រាក់ចំនួន 100 ពាន់រូប្លិ៍សម្រាប់ការបើកបណ្ណាល័យសាធារណៈចំនួន 2 ពាន់នៅក្នុងភូមិដាច់ស្រយាលនិងក្រីក្របំផុតដោយរាប់ 50 រូប្លិ៍សម្រាប់បណ្ណាល័យនីមួយៗ។ សម្រាប់បណ្ណារក្សសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀត លោកក៏បានទទួលប្រាក់ចំណូលដែលនៅសេសសល់ដែលអាចទទួលបានដោយការបំពេញតាមការណែនាំទាំងអស់ដែលបានធ្វើតាមឆន្ទៈរបស់លោក។ ប្រតិបត្តិកររបស់ Pavlenkov បានធ្វើការសម្រេចចិត្តថាបណ្ណាល័យគួរតែត្រូវបានបើកដោយស្មើភាពគ្នាជាមួយ zemstvo ។ Novotorzhskoe / zemstvo បានធ្វើការសម្រេចចិត្តបើកបណ្ណាល័យចំនួនបីដល់ពួកគេ។ FF Pavlenkova: នៅ Dmitrovsky / នៅមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រ / នៅ Andriyanov, Pryamukhinskaya volost និងនៅ Valenin នៃ Klimovskaya volost ។ ជាអកុសល ជោគវាសនាបន្ថែមទៀតនៃការសម្រេចចិត្តនេះមិនត្រូវបានដឹងទេ។ តើបណ្ណាល័យទាំងនេះត្រូវបានបើកទេ? នៅឆ្នាំ 1901 វាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ថារដ្ឋាភិបាលទីក្រុងអាចផ្តល់វត្ថុតែមួយគត់ - s ។ Dmitrovskoe នៅគ្លីនិកអ្នកជំងឺក្រៅដែលទើបនឹងបើកថ្មី ដែលវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់ Popova យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀត គេមិនដឹងថាតើបណ្ណាល័យនេះបើកឬអត់ទេ។ លើសពីនេះទៅទៀតអ្នកប្រតិបត្តិរបស់ Pavlenkov ជំនួសឱ្យ 150 រូប្លិ៍បានផ្តល់ជូនដើម្បីផ្ញើសៀវភៅរបស់អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយសម្រាប់បន្ទប់អាន។
នៅឆ្នាំ 1901 នៅឯកិច្ចប្រជុំ zemstvo របាយការណ៍ស្តីពីបន្ទប់អានបណ្ណាល័យត្រូវបានអាន / មើល។ ឧបសម្ព័ន្ធលេខ 2/: “នៅឆ្នាំនេះ ចំនួនបន្ទប់អាននៅក្នុងស្រុកត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកើនឡើងពី ១៨ ដល់ ២៥ ពោលគឺ។ កើនឡើងប្រាំពីរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយរដ្ឋាភិបាលអាចបើកបណ្ណាល័យតែបីប៉ុណ្ណោះ - Shcherbovskaya, Pryamukhinskaya ពួកគេ។ P.A. Bakunin និង Ramenskaya ។ ចំពោះបណ្ណាល័យរហូតដល់ទៅបីដែលដាក់ឈ្មោះតាម។ FF Pavlenkov ពួកគេមិនទាន់ត្រូវបានអភិបាលក្រុងអនុញ្ញាតឱ្យបើកទេ ហើយញត្តិមិនទាន់ត្រូវបានផ្តួចផ្តើមឱ្យបើកបណ្ណាល័យមួយ...
បណ្ណាល័យដាក់ឈ្មោះតាម Pavel Alexandrovich Bakunin ក៏ត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងអគារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ក្រោយមកទៀតត្រូវបានសាងសង់ដោយ Maria Alexandrovna Bakunina នៅក្នុងសួនច្បារក្បែរអចលនទ្រព្យ Pryamukhino»។
នៅក្នុងរបាយការណ៍ដដែលនេះ ជាលើកដំបូង ការវិភាគលើសកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យត្រូវបានអនុវត្ត៖ “សកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ១៩០០-១៩០១ កន្លងមក ដូចដែលអាចវិនិច្ឆ័យបានពីរបាយការណ៍របស់អ្នកគ្រប់គ្រង គឺមិនខុសគ្នាច្រើនទេ។ ពីឆ្នាំមុនក្នុងកម្រិតខ្លាំង។ ... នៅក្នុងបណ្ណាល័យ Georgian, Maryinskaya, Klimovskaya, Upirvichskaya ចំនួនអ្នកអាននិងចំនួនប្រាក់កម្ចីសៀវភៅបានកើនឡើងនៅក្នុងបណ្ណាល័យផ្សេងទៀត / Ostashkovskaya, Sukromlenskaya, Vydropuzhskaya / ទាំងពីរបានថយចុះដោយចំនួនធំជាង ... គ្មានការផ្លាស់ប្តូរ - Povedskaya បណ្ណាល័យ។ សកម្មភាពដ៏ទន់ខ្សោយបែបនេះរបស់បណ្ណាល័យមួយចំនួន តាមគំនិតរបស់ក្រុមប្រឹក្សា មិនអាចពន្យល់បានដោយអ្វីផ្សេងក្រៅពីការខ្វះខាតសៀវភៅទាំងនោះ។ មូលហេតុ - ការបញ្ជាទិញយឺត ឃ្លាំងមិនទទួល។ បណ្ណាគារមិនទាន់បំពេញការបញ្ជាទិញឆាប់ៗនេះទេ។ រដ្ឋាភិបាលមិនមានបំណងបើកបណ្ណាល័យថ្មីនៅឆ្នាំក្រោយទេ លើកលែងតែបណ្ណាល័យដែលបានកំណត់បើកកាលពីឆ្នាំមុន ដោយគិតថា ដើម្បីជោគជ័យកាន់តែខ្លាំងក្នុងការអប់រំក្រៅសាលា ចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យបានលម្អិតជាមុនសិន និងលុបបំបាត់ចំណុចខ្វះខាតទាំងនោះ។ មាននៅក្នុងបន្ទប់អានសៀវភៅដែលមានស្រាប់ក្នុងដៃម្ខាង និងក្នុងការរៀបចំការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅពីឃ្លាំងមួយទៀត»។
អ្នកគីមីវិទ្យា A.A. វ៉ូស្គ្រីសិនស្គី |
ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការលេចចេញនូវបណ្តាញបណ្ណាល័យសាធារណៈយ៉ាងទូលំទូលាយ សំណួរបានកើតឡើងអំពីការរៀបចំបណ្ណាល័យនៅតាមសាលារៀន។ អ្នកគីមីវិទ្យាជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏ល្បីឈ្មោះ Alexander Abramovich Voskresensky បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ចលនានេះនៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ បន្ទាប់ពីលាលែងពីតំណែង Voskresensky ទទួលបានអចលនទ្រព្យ Melenka / ឃ។ Mozhaytsevo / ហើយបានចាប់ផ្តើមដាក់ញត្តិនៅឆ្នាំ 1870 ដើម្បីបើកសាលានៅក្នុងភូមិ។ នៅឆ្នាំ 1878 សាលាអនុវិទ្យាល័យ Mozhaytsevskoe 2 ថ្នាក់ត្រូវបានបើក "... ជាលទ្ធផលនៃការបរិច្ចាគរបស់ A. A. Voskresensky នៃផ្ទះមួយនៅក្នុងអចលនទ្រព្យនិងរដ្ឋធានីរបស់គាត់សម្រាប់ការថែទាំ" ។ សាលាមានបណ្ណាល័យមួយដែលមានសៀវភៅសិក្សាចំនួន 1,054 សៀវភៅ 284 ក្បាលសម្រាប់ការអានក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សៀវភៅណែនាំចំនួន 99 សម្រាប់គ្រូ។ ការបញ្ជាទិញនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកស្នងមរតករបស់គាត់យ៉ាងហោចណាស់រហូតដល់ឆ្នាំ 1887 ។
មជ្ឈិម។
ក្នុងរយៈពេលនៃសតវត្សទី 20 បណ្ណាល័យខ្លួនឯង និងបណ្ណារក្សទូទៅបានផ្លាស់ប្តូរ៖ អង្គការរបស់ពួកគេ មូលដ្ឋានសម្ភារៈ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការងារ ខ្លឹមសារ ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកអាន។
ទីកន្លែង និងតួនាទីរបស់បណ្ណាល័យក្នុងមនសិការសាធារណៈបានផ្លាស់ប្តូរ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃទសវត្សរ៍ទី 70 មានតម្រូវការក្នុងការបង្រួបបង្រួមបណ្ណាល័យដែលខុសគ្នាចូលទៅក្នុងបណ្តាញតែមួយ។ នៅឆ្នាំ 1979 នៅថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1979 នៅលើមូលដ្ឋាននៃសេចក្តីសម្រេចរបស់ទីក្រុង Torzhok និងក្រុមប្រឹក្សាស្រុកនៃសមាជិកសភាប្រជាជននៃ 11/13/1978 ។ លេខ 242/239 "ស្តីពីការរៀបចំប្រព័ន្ធសេវាកណ្តាលសម្រាប់បណ្ណាល័យសាធារណៈរដ្ឋនៅក្នុងទីក្រុង Torzhok និងតំបន់ Torzhok" ការធ្វើមជ្ឈការនៃបណ្ណាល័យសាធារណៈរបស់រដ្ឋត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្តល់នូវការបង្រួបបង្រួមបណ្ណាល័យឯករាជ្យពីមុនទៅជាបណ្ណាល័យកណ្តាល។ ប្រព័ន្ធដែលមានមូលនិធិសៀវភៅទូទៅ និងបុគ្គលិក ការគ្រប់គ្រងតែមួយ ការទិញយកកណ្តាល និងដំណើរការអក្សរសិល្ប៍។
មជ្ឈិមកម្មត្រូវបានអនុវត្តដើម្បី៖
Ø ការពង្រឹងបន្ថែមនូវតួនាទីរបស់បណ្ណាល័យក្នុងការលើកកម្ពស់គោលនយោបាយរបស់គណបក្ស និងរដ្ឋាភិបាល។
Ø ការពង្រឹងការផ្សព្វផ្សាយសៀវភៅ;
Ø ការកែលម្អទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំ និងគ្រប់គ្រងបណ្ណារក្ស។
Ø ការលុបបំបាត់ភាពឯកោ និងភាពមិនចុះសម្រុងគ្នានៃបណ្ណាល័យ
Ø ការពង្រីកនិងស៊ីជម្រៅនៃមុខងាររបស់ពួកគេ
Ø ការលុបបំបាត់ការចម្លងមិនសមហេតុផលក្នុងការបំពេញបន្ថែមនៃមូលនិធិសៀវភៅ;
Ø ការណែនាំអំពីជំនាញការងារ។
ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok ត្រូវបានរៀបចំឡើង។ ប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយបណ្ណាល័យក្នុងតំបន់ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាបណ្ណាល័យកណ្តាលនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល Torzhok ។ Valentina Ivanovna Bobkova ត្រូវបានតែងតាំងជានាយកនៃប្រព័ន្ធ។
Torzhok CLS បានបង្រួបបង្រួមបណ្ណាល័យចំនួន ៤៤៖ បណ្ណាល័យជនបទចំនួន ៤០ និងបណ្ណាល័យទីក្រុងចំនួន ៤ ។ ឈ្មោះបណ្ណាល័យជនបទជាសាខា៖
Alfimovskaya | |
Borissevskaya | |
3. | B-Vishenskaya |
4. | B-Petrovskaya |
5. | B-Svyattsovskaya |
6. | Bogatkovskaya |
7. | Budovskaya |
8. | Voropunivskaya |
9. | Vysokovskaya |
10. | Glukhovskaya |
11. | ហ្សកហ្ស៊ី |
12. | Dudorovskaya |
13. | Ilyinskaya |
14. | Kalinin MIS |
15. | Kartsovskaya ឥឡូវនេះ Bulatnikovskaya |
16. | Klimovskaya |
17. | Klokovskaya |
18. | ឡាឌីនស្យា |
19. | Lipigskaya ឥឡូវនេះ Tredubskaya |
20. | Luzhkovskaya |
21. | M-Vishenskaya |
22. | ម៉ារីនស្យា |
23. | Manuilovskaya ឥឡូវនេះ Rudnikovskaya |
24. | Maslovskaya |
25. | Mirnovskaya |
26. | Moshkovskaya |
27. | Nikolskaya |
28. | OPKh ពួកគេ។ លេនីនឥឡូវនេះ Slavninskaya |
29. | Povedskaya ឥឡូវនេះ Ostashkovskaya |
30. | Pirogovskaya |
31. | Rusinskaya |
32. | Selikhovskaya |
33. | Strashevicheskaya |
34. | Struzhenskaya |
35. | Sukromlenskaya |
36. | Talozhenskaya |
37. | Tveretskaya |
38. | Tupikovskaya |
39. | Filitovskaya, រំលាយ |
40. | Yakonovskaya ។ |
ក្រៅពីសាខាជនបទក្នុងទីក្រុង Torzhok មានបណ្ណាល័យចំនួន ៤ នៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល៖
1. បណ្ណាល័យស្រុកកណ្តាល (ផ្លូវ Zagorodnaya, 36)
2. បណ្ណាល័យកុមារ (ផ្លូវ Zagorodnaya, 36)
3. បណ្ណាល័យទីក្រុង។ Gorky (ផ្លូវហាយវេ Leningradskoe, 25)
4. សាខាបណ្ណាល័យកុមារ (ផ្លូវហាយវេ Kalininskoe, 37-G.)
ប៉ុន្តែបណ្តាញបណ្ណាល័យនៅក្នុងទីក្រុង Torzhok និងតំបន់មិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលទេ មានបណ្ណាល័យមួយចំនួនដែលបណ្ណាល័យសាធារណៈបានសហការគ្នា៖
ខ្ញុំ ... បណ្ណាល័យសហជីព
1. JSC "Wagonzavod" st ។ អង់ហ្គេល, ៣
2. OJSC Pozhtekhnika Leningradskoe shosse, 16-A
3. OJSC "Mars" st ។ Lunacharsky, ១២១
4. JSC "Torzhok Gold Embroiderers" ស្ត។ ផ្លូវហាយវេ Kalininskoe, ១៩
5. AOTZ "រោងចក្រស្បែកជើង Torzhok" Tveretskaya embankment, 82
III. ការិយាល័យព័ត៌មាន
1. JSC "Wagonzavod" st ។ អង់ហ្គេល, ៥
2. OJSC Pozhtekhnika, Leningradskoe shosse, 34
3. OKB "Pozhtekhnika" Leningradskoe shosse, 40
4. JSC "Polygraphkrasok" st ។ មីរ៉ា, ៥១
5. OJSC "Mars" st ។ Lunacharsky, ១២១
6. សិល្បៈ។ ថ្នាំង Torzhok st. Vokzalnaya, 31
7. សាខា PKB MPS st. Engels, 7-B
8. វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ Flax st. Lunacharsky អាយុ 35 ឆ្នាំ។
9. OPKh Kalininskaya MIS ស្រុក Zelenyi Torzhok ។
IV. បណ្ណាល័យពិសេស
1. UPP VOS st. បេលីនស្គី, ១០
2. សាលាតន្ត្រី St. Dzerzhinsky, 105
3. All-Russian Historical and Ethnographic Museum st. បាគូនីន។ ៦
4. អង្គភាពយោធភូមិភាគ 32882 (ក្លឹបមន្ត្រី) st. Krasnoarmeiskaya, ៥
5. សាលាសិល្បៈនៃដេរមាស st. Lermontov, ៦
V. បណ្ណាល័យ BMS
1. សាលាគរុកោសល្យ st. ផ្លូវហាយវេ Leningradskoe, ១៩
2. មហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស Torzhok st. សិស្ស, ៣
3. មហាវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌-ឧស្សាហកម្ម Leningradskoe shosse, 44
វី បណ្ណាល័យ TSU
១.សាលាវិជ្ជាជីវៈលេខ ២៧ Krasnaya Gora, ១
២.សាលាវិជ្ជាជីវៈលេខ ៣២ Leningradskoe shosse, ២៤
ទី៣.សាលាវិជ្ជាជីវៈលេខ៣៦ ទី៣. Bakunin, ៤ VII. បណ្ណាល័យសាលារៀន - កន្លែងហាត់ប្រាណ
1. អនុវិទ្យាល័យលេខ 1 st ។ Dzerzhinsky, 100
2. អនុវិទ្យាល័យលេខ 2 st ។ ស៊ីវិល, ៥
3. អនុវិទ្យាល័យលេខ 3 st ។ ម៉ាក្ស, ២៥
4. អនុវិទ្យាល័យលេខ 4 st ។ ហ្គោហ្គោល, ២៤
5. អនុវិទ្យាល័យលេខ 5 st ។ Mira, 30-A
៦.អនុវិទ្យាល័យ លេខ ៦ Leningradskoe shosse, ៦៣
7. អនុវិទ្យាល័យលេខ 7 st ។ Dzerzhinsky, 119
8. អនុវិទ្យាល័យលេខ 8 st ។ Volodarsky, ៣
9. Boarding School st. Kirov, ៣១
10. សាលាមិនពេញលេញលេខ 1 (មូលដ្ឋាន) st. Dzerzhinsky, 111
ប្រសិនបើយើងពិចារណាផងដែរនូវបណ្ណាល័យមត្តេយ្យសិក្សា ពេលនោះនៅក្នុងទីក្រុង Torzhok និងតំបន់មានបណ្ណាល័យត្រឹមតែ 98 ប៉ុណ្ណោះ។
ខែកញ្ញា 1901
ឈ្មោះបណ្ណាល័យ | ម៉ោងបើក, g. | បរិវេណ | អ្នកគ្រប់គ្រង | 1900 ក្រាម។ | ១៩០១ ក្រាម។ | ||||||||||||
ចំនួនសៀវភៅ | ចំនួន kn / in | ចំនួនអ្នកអាន | ចំនួនសៀវភៅ | ចំនួន kn / in | ចំនួនអ្នកអាន | ||||||||||||
Prechisto-Kamenskaya | នៅវត្ត។ ក្តារ | ភូមិ Krestyanin Moshki Vladimir Petrovich | |||||||||||||||
Chebrokhinskaya / ខ។ Pryamukhinskaya / | ជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត។ កថាខណ្ឌ | វេជ្ជបណ្ឌិត Grigory Petrovich Berdichevsky | |||||||||||||||
Borkovskaya / ខ។ Kozmodemyanovskaya / | នៅសាលា | អុច។ Andrey Fedorovich Pukhlimsky | |||||||||||||||
Vydropuzhskaya | នៅក្នុងផ្ទះមួយដែលត្រូវបានបម្រុងទុកដោយ cr ។ | អុច។ Grigory Andreevich Razygraev | |||||||||||||||
Ostashkovskaya | នៅក្នុងបន្ទប់ដាច់ដោយឡែកមួយ។ នៅសាលា | អុច។ Vasily Pavlovich Shanturin | |||||||||||||||
ម៉ារីនស្យា | នៅពេលដែល vol ។ ពិត។ | អុច។ Fedor Ivanovich Nevsky | |||||||||||||||
Talozhenskaya | នៅក្នុងផ្ទះរបស់ M.V. Vsevolozhsky | អុច។ Alexander Mikhailovich Krylov | |||||||||||||||
Baranyegors-kaya | នៅពេលដែល vol ។ គ្រប់គ្រង | អុច។ Anatoly Alekseevich Voinov | |||||||||||||||
Klimovskaya | នៅពេលដែល vol ។ គ្រប់គ្រង | អុច។ លោក Ivan Evdokimovich Galkin | |||||||||||||||
Sukromlins-kaya | មេសា | នៅផ្ទះជួល | អុច។ Fedor Fedorovich Troshin | ||||||||||||||
Zherikhovskaya | ខែមីនា ឆ្នាំ 1896 | នៅមន្ទីរពេទ្យ | វេជ្ជបណ្ឌិត Sergei Andreevich Rozanov | ||||||||||||||
ហ្សកហ្ស៊ី | នៅផ្ទះជួល | អុច។ លោក Sergey Andreevich Nesterov | |||||||||||||||
Upirvichskaya | ខែមករា ឆ្នាំ ១៨៩៧ | ពេលឈឺ។ ធ្លាក់។ | Nikolay Ilyich Bogomolov | ||||||||||||||
Mednovskaya | នៅពេលដែល vol ។ ព្រី "អូ។ | អុច។ Victor N. Kazansky | |||||||||||||||
Arkhangelsk | ថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1898 | នៅក្នុងផ្ទះបូជាចារ្យ | ផ្លូវ Sergei Prilutsky | ||||||||||||||
Dubrovskaya | នៅក្នុងផ្ទះរបស់ម្ចាស់ដី A.K. Kudryashev | អុច។ Nikolay Ivanovich Pobrein | |||||||||||||||
Safenievskaya | នៅសាលា | អុច។ Efrem Ivanovich Razumovsky | |||||||||||||||
Povedskaya | នៅពេលដែល vol ។ គ្រប់គ្រង | Cr. V.P. Eliseev | |||||||||||||||
ឧបសម្ព័ន្ធ # 2
សាលា | នៅឯណា | សៀវភៅ | ||
សម្រាប់ការសិក្សា | សម្រាប់ vn / h | សៀវភៅសិក្សា | ||
1. ទីក្រុង | ||||
Vlasyevskaya | តូហ្សុក | - | ||
Uspenskaya | តូហ្សុក | |||
Ostolopovskaya | តូហ្សុក | - | ||
2. ក្រសួងអប់រំសាធារណៈ | ||||
Vydropuzhskaya | វ៉ុល Vasilievsky | បើក | ||
Mozhaytsevskaya | វ៉ុល Maryinsky | |||
Sukhonivskaya | វ៉ុល Dorskoy | |||
3. Zemsky | ||||
Pryamukhinskaya | វ៉ុល Pryamukhinskaya | |||
Zagorskaya | វ៉ុល Sukromlinsky | - | ||
Mednovskaya | វ៉ុល Mednovsky | - | ||
Yamskaya - ប្រុស | វ៉ុល Novotorzhskaya | - | ||
ម៉ារីនស្យា | វ៉ុល Maryinsky | - | ||
គុននីនស្យា | ព្រះសហគមន៍កាតូលិក Baranyegorsk | - | - | |
វ្លាឌីននីកាយ៉ា | វ៉ុល Klimovskaya | - | ||
Dmitrovskaya | វ៉ុលហ្សកហ្ស៊ី | - | ||
Moshkovskaya | Moshkovsky វ៉ុល | |||
Prechisto-Kamenskaya | វ៉ុល Prechistokamensk | |||
Kazitsynskaya | ពៅដា វ៉ុល | - | ||
Khvoshneselischenskaya | វ៉ុល Klimovskaya | - | ||
Mlevchiskaya | Moshkovsky វ៉ុល | - |
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៤
បញ្ជីនៃវិទ្យាស្ថានវប្បធម៌ និងអប់រំនៃខេត្ត TVERSK សម្រាប់ឆ្នាំ 1919
ប្រទេស | សាលា និងវគ្គសិក្សាសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ | សារមន្ទីរនិងពិព័រណ៍ | ផ្ទះប្រជាជននិងក្លឹប | រោងមហោស្រពប្រជាប្រិយ | រោងកុន | ស្ទូឌីយោវិចិត្រសិល្បៈ | ពាណិជ្ជកម្មសៀវភៅ | រង្វង់វប្បធម៌ និងអប់រំ | អង្គការ និងសមាគមវប្បធម៌ និងអប់រំ | ក្លឹបកីឡា | បន្ទប់អាន |
ជនភៀសខ្លួន | - | - | - | - | |||||||
វេហ្គានៀ | - | - | - | - | - | ||||||
VYSHNEVOLOTSKY | - | - | - | - | - | ||||||
ZUBTSOVSKY | - | - | - | - | |||||||
កាលីហ្សាហ្សីនស្គី | - | - | - | ||||||||
កាស៊ីនស្គី | - | - | - | ||||||||
គីមរៀន | - | - | |||||||||
KORCHEVSKY | - | - | - | - | - | - | |||||
KRASNOKHOLMSKY | - | ||||||||||
NOVOTORZH | - | - | - | - | - | - | |||||
OSTASHKOVSKY | - | - | - | ||||||||
rzhevsky | - | - | - | - | |||||||
STARITSKIY | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
TVERSKY | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
Tver | - | ||||||||||
សរុបសម្រាប់ខេត្ត |
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៧
ឈ្មោះប្រភេទបណ្ណាល័យ
សាច់ចៀម-GORSKAYA VOLOST
សក់ហ្សកហ្ស៊ី
វ៉ាស៊ីលីអ៊ីវស្កាយ៉ា វ៉ូឡូស្ត
p / o Vydropuzhsk
សក់ DORSKA
វ៉ុល KUZOVINSKAYA
សិល្បៈ។ លីកូស្លាវ
Klimovskaya Volost
ប្រភេទបណ្ណាល័យ
ឈ្មោះ
ម៉ារីនស្កាយ៉ា វ៉ុលស្កា
សក់ MEDNOVSKAYA
MOSHKOVSKAYA VOLOST
P / o Moshki-Fideevo
វ៉ុល NOVOTORZHSKAYA
NIKOLSKAYA VOLOST
OBUDOVSKAYA VOLOST
សិល្បៈ។ ស្ពីរ៉ូវ៉ូ
POVB សក់ស្ត្រី
ប្រភេទបណ្ណាល័យ
ឈ្មោះ
សក់ KAMENSKAYA សុទ្ធ
P/o B-Borok
វ៉ុល PRYAMUKHINSKAYA
P/o B-Borok
Prudovskaya Volost
សិល្បៈ។ លីកូស្លាវ
RAMENSKAYA VOLOST
P / o Kudryashovo
RASHKINSKAYA VOLOST
P/o B-Borok
SUKROMLINSKAYA Volost
ប្រភេទបណ្ណាល័យ
ឈ្មោះ
មួយពាន់ស្នេហ៍
P \ អំពី Kuvshinovo
ឧបសម្ព័ន្ធលេខ ៨
ដកស្រង់ពីពិធីការលេខ ៧៣។
បានឮ 22 / U1 នៅលើស្ថានភាពនៃការងារនៃបន្ទប់អាន។ / ដុកល។ t. ម៉ាលីណា / ។
ក្រោយពីបានឮសេចក្តីរាយការណ៍របស់ប្រមុខ។ សមមិត្ត រ៉ូណូ ម៉ាលីណា លើការងារបន្ទប់អាន ការិយាល័យ CPSU (ខ) កត់សម្គាល់ពីភាពប្រសើរឡើងខ្លះៗនៃការងារបន្ទប់អានក្នុងខែមករា ដល់ខែមីនា ឆ្នាំ ១៩៤៤។ ការងារលើការចូលរួមបន្ទប់អាននៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនៃការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្តនៅតាមជនបទបានក្លាយជា កាន់តែសកម្ម រង្វង់ចាប់ផ្តើមដំណើរការបានល្អ ច្រៀងបន្ទរ អក្សរសាស្ត្រ យ៉ាងខ្លាំងនៅបន្ទប់អានខ្ទមនៅ Talozhensky s / s, Dumanovsky, Andreyanovsky, Bolshe-Petrovsky, Bolshe-Svyattsovsky, Samotelkinsky និងអ្នកដទៃ។ ការងារយោងត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងបន្ទប់អានមួយចំនួន (Tolozhensky s / s, Dubrovsky, Klimovsky) ។ ទម្រង់នៃការរំជើបរំជួល និងការឃោសនានឹងធ្វើពិពិធកម្ម ការអានរឿងប្រឌិត ពេលល្ងាចនៃសំណួរ និងចម្លើយ និងទម្រង់ផ្សេងទៀត (Tolozhenskaya, Berezaevskaya, Timofeevskaya ជាដើម) ត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ រួមជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាន មានការខ្វះខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរមួយចំនួននៅក្នុងការងារនៃបន្ទប់អាន៖ បន្ទប់អានចំនួន 7 មិនមានកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួនទេ - ពួកគេធ្វើការនៅក្នុងបរិវេណនៃក្រុមប្រឹក្សាភូមិ (Proletarskaya, Sukromlenskaya, Samotelkinskaya, Pechenskaya, Manuilovskaya ។ , Bolshe-Vishenskaya និង Bolshe-Svyattsovskaya) ។ បន្ទប់ដែលមានស្រាប់នៃបន្ទប់អានគឺស្ថិតក្នុងស្ថានភាពធ្វេសប្រហែសបំផុត អគារមិនត្រូវបានជួសជុល គ្មានកញ្ចក់ បង្អួចត្រូវបានបិទជិតដោយចំបើង រទេះរុញ ទ្វារមិនត្រូវបានចាក់សោ (Pogorelovskaya, Klimovskaya, Ramenskaya, Ilyinskaya, ល។ ) លើសពីនេះ ការងាររបស់បន្ទប់អានភាគច្រើនគឺមានលក្ខណៈឯកត្តកម្មបំផុត ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់យុវជនតែប៉ុណ្ណោះ។ ក្រុមប្រឹក្សាបន្ទប់អានមិនអនុវត្តការងារណាមួយដើម្បីបង្រួបបង្រួមកម្លាំងវប្បធម៌ភូមិនៅបន្ទប់អានទេ ដូច្នេះរហូតមកដល់ពេលនេះ បន្ទប់អានមិនទាន់បានប្រែក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការងារវប្បធម៌ទាំងអស់នៅជនបទទេ។
ការិយាល័យ RK VKP (ខ) ការសម្រេចចិត្ត៖
1. កាតព្វកិច្ចគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាស្រុកដើម្បីផ្តល់បន្ទប់សម្រាប់បន្ទប់អាននៅ Sukromlensky, Samotelkinsky, Pechensky, Manuilovsky, Proletarsky, Bolshe-Svyattsovsky ក្រុមប្រឹក្សាភូមិ - ត្រឹមថ្ងៃទី 10 ខែមេសានៃឆ្នាំនេះ។ ជី
2. មុនពេលចាប់ផ្តើមការងារវាលអនុវត្តការជួសជុលចាំបាច់នៅក្នុងបរិវេណនៃបន្ទប់អានរបស់ Ilyinsky, Golovino-Gorsky, Pogorelovsky, Klimovsky, ក្រុមប្រឹក្សាភូមិ Ramensky ។
3. ដើម្បីតម្រូវឱ្យ RONO បង្កើតនៅបន្ទប់អានខ្ទមទាំងអស់ ក្រុមប្រឹក្សានៃបន្ទប់អានខ្ទម ពីតំណាងក្រុមប្រឹក្សាភូមិ ពីគ្រូបង្រៀន និងកងកម្លាំងវប្បធម៌ផ្សេងទៀតនៃភូមិ នៅថ្ងៃទី 15 ខែមេសា ឆ្នាំនេះ។ ឃ., កាតព្វកិច្ចក្រុមប្រឹក្សានៃបន្ទប់អានដើម្បីថ្កោលទោសផែនការការងារប្រចាំខែរបស់បន្ទប់អានហើយបញ្ជូនវាទៅ RONO មិនលើសពីថ្ងៃទី 5 នៃខែនីមួយៗ។
4. ទាមទារពីលេខាធិការអង្គការបក្ស ការគ្រប់គ្រងការងាររបស់បក្សសង្គមកិច្ច បន្ទប់អានប្រចាំថ្ងៃ ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងទូលំទូលាយពីកងកម្លាំងរបស់បញ្ញាវ័ន្តក្នុងស្រុកក្នុងការងារនេះ ប្រែក្លាយបន្ទប់អានទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយទាំងអស់។ ការងារដ៏ធំនៅជនបទ។ អង្គការភាគីដើម្បីផ្តល់ជំនួយជាក់ស្តែងក្នុងការអនុវត្តការកសាងការងារនៃបន្ទប់អាននៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្ទេរវិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃការងារនៅក្នុងវិស័យនេះនៅក្នុងអង្គភាពផលិតកម្មនិងកងពលតូច។
5. ពិភាក្សាអំពីការសម្រេចចិត្តនេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់គណបក្ស ដោយលើកឡើងពីវិធានការជាក់ស្តែងដែលផ្តល់ការណែនាំជាក់ស្តែងបន្ថែមទៀតសម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សានៅក្នុងបន្ទប់អាន និងធ្វើឱ្យការងារទាំងមូលនៃបន្ទប់អានមានភាពរស់រវើកឡើងវិញ។
ទំ. លេខាធិការនៃ RK VKP (ខ) -Chizhov V.V.
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៩
ដំណោះស្រាយ
គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាក្រុង Torzhok នៃសមាជិកសភាការងារ
- នៅលើសំណួរ - នៅលើលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យជាសាធារណៈនៃការងាររបស់ស្ថាប័នវប្បធម៌និងអប់រំ។
ក្រោយពីបានឮសេចក្តីរាយការណ៍របស់ប្រមុខ។ នាយកដ្ឋានអប់រំវប្បធម៌នៃគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិក្រុង។ Abalishin - នៅលើលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យទូទាំងទីក្រុងនៃការងាររបស់ស្ថាប័នវប្បធម៌និងអប់រំនៅក្នុងទីក្រុង Torzhok គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិទីក្រុងកត់សម្គាល់:
ជាលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យទូទាំងទីក្រុងក្នុងអំឡុងពេលចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1945 ដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1946 បណ្ណាល័យចំនួន 15 ជ្រុងក្រហមចំនួន 10 សាលប្រជុំចំនួន 2 នៃក្លឹប - "ឃុំប៉ារីស" សាលប្រគុំតន្ត្រី និងរោងកុន Zvezda ។ . ការងាររបស់ស្ថាប័នវប្បធម៌និងអប់រំមួយចំនួនមានភាពប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដូចជា៖ ជ្រុងក្រហមមិនមែន Kozhzavod F-ke "Lekkert" និង artels នៅថ្ងៃទី 1 ខែឧសភា សាលប្រជុំនៃអនុវិទ្យាល័យ - លេខ 1 និងលេខ 2 បណ្ណាល័យ នៃសាលាគរុកោសល្យ វិទ្យាស្ថាន Flax សាលាលេខ 1 សាលាលេខ 2 សាលាវិជ្ជាជីវៈ ក្លឹបឃុំប៉ារីស ការងាររបស់ពួកគេគឺមានបំណងរៀបចំសម្រាប់ការបោះឆ្នោតនាពេលខាងមុខទៅកាន់ឧត្តមក្រុមប្រឹក្សានៃសហភាពសូវៀត។
ទន្ទឹមនឹងសមិទ្ធិផលដែលបានកត់សម្គាល់ មានការខ្វះខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរមួយចំនួនក្នុងការងាររបស់ស្ថាប័នវប្បធម៌ និងអប់រំ រួមទាំងបណ្ណាល័យខាងក្រោម - Maxim Gorky, ពហុបច្ចេកទេស, សាលាបច្ចេកទេសឧស្សាហកម្មមិនមានបុគ្គលិក, មិនមានអ៊ីសូឡង់, មិនបំពាក់, និងមិនត្រូវបានកំដៅជាប្រព័ន្ធ, ថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំ 1945 មិនត្រូវបានបំពេញ, មិនមានការងារជាមួយអ្នកអាន, យុទ្ធនាការដ៏ធំសម្រាប់ការបោះឆ្នោតដើម្បីឧត្តម សហភាពសូវៀតនៃសហភាពសូវៀតត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងលំបាក។
ជ្រុងក្រហមនៅហាងនំប៉័ង រោងចក្រស្រាបៀរ និងដេប៉ូដឹកជញ្ជូនមិនត្រូវបានបំពាក់ និងមិនត្រូវបានកំដៅ។ នៅឯសហគ្រាសនៃរោងចក្រកែច្នៃម្ហូបអាហារ ការិយាល័យសំណង់ទីក្រុង និងការិយាល័យជួសជុល និងសាងសង់ សិល្បៈ "ផែនការប្រាំឆ្នាំទី 2" "ផលិតផលច្រើន" "ការងារថ្មី" នៅក្នុងវត្តមានរបស់កម្មករវប្បធម៌ដែលត្រូវបានដោះលែងគឺពិតជាគ្មានទេ។ ជ្រុងក្រហម។
សាលប្រគុំតន្ត្រីកំពុងខូច។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាលនេះមិនត្រូវបានជួសជុលទេ ឧបករណ៍ដែលមានស្រាប់ត្រូវបានធ្វើឱ្យមិនអាចប្រើប្រាស់បាន សាលនេះមិនត្រូវបានកំដៅជាប្រព័ន្ធ ហើយមានការងារវប្បធម៌ និងអប់រំតិចតួចណាស់។
ក្លឹបឃុំប៉ារីសថ្មីៗនេះបានកែលម្អការងាររបស់ខ្លួន ប៉ុន្តែវាមិនត្រូវបានរៀបចំពេញលេញសម្រាប់ការងារក្នុងលក្ខខណ្ឌរដូវរងាទេ៖ មិនមានស៊ុមទីពីរនៅក្នុងបង្អួច មិនមានការផ្គត់ផ្គង់ប្រេងឥន្ធនៈ មានស្ថានភាពមិនមានអនាម័យនៅក្នុង និងជុំវិញក្លឹប ខាងក្នុង។ ទម្លាប់មិនត្រូវបានរៀបចំឱ្យបានល្អដែលនាំឱ្យមានភាពទុច្ចរិតរបស់ភ្ញៀវម្នាក់ៗ។
រោងកុន Zvezda ឆ្នាំនេះដំណើរការល្អជាងឆ្នាំមុន - វាត្រូវបានជួសជុល បំពាក់ដោយផ្នែក កំដៅ ការបញ្ចាំងភាពយន្តពិសេសសម្រាប់កុមារត្រូវបានរៀបចំ ខ្សែភ្លើងទីពីរពីរោងចក្រថាមពលទីក្រុងត្រូវបានតភ្ជាប់ ប៉ុន្តែនៅតែរោងកុនមិនដំណើរការល្អ មានការរំខានក្នុងការងារ ការភ័ន្តច្រឡំនៃរូបភាព ហ្វូងអ្នកទស្សនាច្រើន កន្លែងទទួលភ្ញៀវមិនត្រូវបានបំពាក់។
រាល់ចំណុចខ្វះខាតក្នុងការងារជាលទ្ធផលដែលថ្នាក់ដឹកនាំមិនខ្លាចញញើតចំពោះការបង្កើតលក្ខខណ្ឌធម្មតានៅក្នុងស្ថាប័នវប្បធម៌ និងអប់រំរបស់ពួកគេ ហើយការត្រួតពិនិត្យជាសាធារណៈដែលធ្វើឡើងមិនទាន់អាចលើកកំពស់ការងាររបស់ពួកគេដល់កម្រិតត្រឹមត្រូវនៅឡើយ។ . គណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិក្រុមប្រឹក្សាក្រុងបានសម្រេច៖
1. ដើម្បីបង្រួបបង្រួមលទ្ធផលវិជ្ជមានមួយចំនួននៃការពិនិត្យឡើងវិញជាសាធារណៈនិងនៅពេលអនាគតដើម្បីផ្តល់ជូនក្បាល។ នាយកដ្ឋានអប់រំវប្បធម៌នៃការងាររបស់ Comrade Abalishina ជាប្រព័ន្ធត្រួតពិនិត្យការងាររបស់ស្ថាប័នវប្បធម៌ និងអប់រំទាំងអស់នៃទីក្រុងដោយពិនិត្យការងារនៅលើដី ហើយយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយខែធ្វើសិក្ខាសាលា និងកិច្ចប្រជុំជាមួយនិយោជិតនៃស្ថាប័នវប្បធម៌ និងអប់រំ។
2. ពិចារណាលើលក្ខខណ្ឌមិនប្រក្រតីជាពិសេសនៅក្នុងការងាររបស់បណ្ណាល័យទីក្រុងដែលមានឈ្មោះតាម Maxim Gorky ផ្តល់ជូនក្បាល។ នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងលំនៅដ្ឋានរបស់ t. Basmanova ត្រឹមថ្ងៃទី 15 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 1946 ដើម្បីផ្តល់កន្លែងត្រឹមត្រូវសម្រាប់បណ្ណាល័យទីក្រុង។ ក្បាល នាយកដ្ឋានអប់រំវប្បធម៌នៃការងាររបស់សមមិត្ត Abalishina ដល់កាលបរិច្ឆេទដូចគ្នាដល់បុគ្គលិកបណ្ណាល័យជាមួយនឹងបុគ្គលិកដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញដ៏ល្អបំផុត។
3. តម្រូវឱ្យប្រធានសហគ្រាសនៃរោងចក្រនំបុ័ង Comrade Sadov, Comrade Sinyakov Brewery, និង Usachev Wagon Depot ដើម្បីកំដៅបរិវេណនៃ Red Corners នៅសហគ្រាសរបស់ពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ស្នើទៅសមមិត្ត Kisalev រោងចក្រកែច្នៃម្ហូបអាហារ សមមិត្ត Sokolovskaya នៃ Mnogopromyslovaya artel សមមិត្ត Mikhailov ផែនការប្រាំឆ្នាំទី 2 និងទៅសមមិត្ត Voinov ដែលជា artel ការងារថ្មីដើម្បីបែងចែកបន្ទប់ពិសេសសម្រាប់ Red Corner ត្រឹមថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភៈ។
4. ដោយពិចារណាថាសាលប្រគុំតន្ត្រីស្ថិតនៅក្រោមយុត្តាធិការរបស់សាលាគរុកោសល្យដើម្បីស្នើសុំសមមិត្ត Tikhomirov ត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 1946 ឱ្យធ្វើការជួសជុលសាលប្រគុំតន្ត្រីជួសជុលឧបករណ៍និងកំដៅបន្ទប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ .
5. ដោយយល់ឃើញថា ក្លឹប "ឃុំប៉ារីស" បានទទួលជំនួយជាច្រើននាពេលថ្មីៗនេះ ដើម្បីស្នើទៅសមមិត្ត លី យ៉ាណូវ ក្នុងការបង្រួបបង្រួមការកែលម្អដែលមានស្រាប់ក្នុងការងារ និងទៅថ្ងៃអនាគត ដើម្បីរក្សាក្លឹបឱ្យស្ថិតក្នុងស្ថានភាពគំរូ កំដៅប្រចាំថ្ងៃ សម្រេចបាន ការបញ្ចប់ការងារនិងកញ្ចក់នៃ 2 ស៊ុម។ បង្កើតសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងអំឡុងពេលប្រគុំតន្ត្រី និងពេលល្ងាច។
6. ដើម្បីតម្រូវឱ្យនាយកនៃរោងកុន Zvezda លោក T. Tikhomirov បង្កើនភាពរំជើបរំជួលដែលមើលឃើញសម្រាប់ការបោះឆ្នោតចំពោះឧត្តមភាពសូវៀតនៃសហភាពសូវៀតត្រឹមថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភៈនៃឆ្នាំនេះនៅក្នុងបន្ទប់កុន ដើម្បីរៀបចំតុព័ត៌មាន ការបង្ហាញ និងការកែសម្រួល។
៧-មានកាតព្វកិច្ចប្រធានស្ថាប័នវប្បធម៌ និងអប់រំទាំងអស់ ត្រូវរក្សាកំណត់ត្រាការងារ និងប្រគល់ឱ្យទាន់ពេលវេលា ។
គម្ពីរប៊ីប
3 ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ Tver scribal របស់ Potap Narbekov និងអ្នកក្រោមបង្គាប់ Bogdan oadeev ក្នុងឆ្នាំ 1626។-Tver: Topo-Lithograph ដោយ F. S. Muravyov ឆ្នាំ 1901។
4 កាតាឡុកនៃសៀវភៅរបស់បណ្ណាល័យសិស្ស Tver សិក្ខាសាលាខាងវិញ្ញាណ។ កិច្ចការ II: សៀវភៅ, បង្កាន់ដៃនៅក្នុងបណ្ណាល័យក្នុងឆ្នាំ 1912-1915 - Tver: រោងពុម្ពនៃទស្សនាវដ្តី "K'Svtu", ឆ្នាំ 1916 ។
5 Kudryavtseva M. Novotorzhskaya zemstvo បណ្ណាល័យ: ពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃតំបន់របស់យើង // Novotorzhsky Vestnik ។ - 1991.-- ថ្ងៃទី 12 ខែមករា។
6 Kucherova E. Novotorzhskie បណ្ណាល័យ: ប្រវត្តិសាស្រ្ត // Novotorzhskiy Vestnik ។ -ឆ្នាំ ១៩៩៣។-- ២៣ តុលា ១៧ វិច្ឆិកា ២២ ធ្នូ។
7 សម្ភារៈសម្រាប់ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ zemstvo ខេត្ត Tver, 1886-1911 ។ T. 8-Tver, 1910 ។
សាលាបឋមសិក្សាចំនួន 8 នៃខេត្ត Tver ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 1909-1910។-Tver: Printing house of the Gubernasko zemstvo, 1910។
9 សៀវភៅរំលឹកនៃខេត្ត Tver សម្រាប់ឆ្នាំ 1865 ។-Tver, 1865 ។
10 Pletner Yu.V. ជីតានៃគីមីវិទ្យារុស្ស៊ី (A. A. Voskresensky) ។ - Kalinin, ឆ្នាំ 1959 ។
11 Pokrovsky V. ការពិពណ៌នាប្រវត្តិសាស្រ្តនិងស្ថិតិនៃខេត្ត Tver ។ T. 1.-Tver, 1879 ។
12 រដ្ឋាភិបាលក្រុងម៉ូស្គូបានបរិច្ចាគសៀវភៅដល់ Torzhok // ព័ត៌មានខេត្ត Tverskie ។ - ឆ្នាំ 1999 ។-- ថ្ងៃទី 14-20 ខែកក្កដា។
13 Suslov A.A., Fomin A.A. Torzhok និងតំបន់ជុំវិញរបស់វា។ - លើកទី 2 ។ កែប្រែ - អិមៈ ម៉ុក។ កម្មករ។ Kalinin, នាយកដ្ឋាន, 1983 ។
14 Suslov A. Torzhok City and Novotorzhsky District: Historical and Economic Essay. - Kalinin, 1958. _
ពីសម័យបុរេប្រវត្តិនៃបណ្ណាល័យ Shcherbov៖ អ្នកតំណាងម្នាក់នៃក្រុមប្រឹក្សាអភិជននៃ Povalo-Shveikovskys គឺ Timofey Nikolayevich បានរៀបការជាមួយ Olga Nikolayevna Bakunina ដែលជាម្ចាស់ភូមិ Shcherbovo ។ Timofey Nikolaevich សមាជិកនៃ zemstvo ខេត្តនិងស្រុកបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងគណៈកម្មការអប់រំសាធារណៈ។ Olga Nikolaevna បានបើកបណ្ណាល័យសាធារណៈនៅ Sherbov ដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។
បណ្ណាល័យសាធារណៈនៅ Torzhok ។
កិច្ចការធ្ងន់ធ្ងរដំបូងនៃ Novotorzhsky zemstvo ក្នុងវិស័យវប្បធម៌គឺការបើកបណ្ណាល័យសាធារណៈនៅក្នុងទីក្រុង។ វាត្រូវបានបើកនៅចុងទសវត្សរ៍ទី 60 តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ V. N. Lind, A. A. Bakunin, T. N. Povalo-Shveikovsky, I. I. Petrunkevich ។ បណ្ណាល័យនេះមានទីតាំងនៅអតីតទីលាន Drovyanoy ជាប់នឹងអតីតអគារធនាគាររដ្ឋ។ អ្នកនិពន្ធដ៏ល្បីល្បាញ Maria Aleksandrovna Vilinskaya-Markovich / Marko Vovchok / បានបរិច្ចាគសៀវភៅរាប់សិបច្បាប់របស់នាងទៅបណ្ណាល័យដែលបានរៀបចំថ្មី។ នាងបានទៅបណ្ណាល័យឥតឈប់ឈរ។ ក្នុងអំឡុងពេលទស្សនកិច្ចរបស់នាងទៅកាន់ទីក្រុងក្នុងឆ្នាំ 1871 រួមជាមួយអ្នកបកប្រែ Tatyana Sergeevna Lvova នាងបានធ្វើការអានអក្សរសាស្ត្រ ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូបង្រៀន និងមនុស្សវ័យក្មេង។
បណ្ណាល័យសាធារណៈត្រូវបានរក្សាទុកនិងបំពេញបន្ថែមដោយការចំណាយរបស់ zemstvo ក៏ដូចជាការចំណាយនៃការបរិច្ចាគពីអភិជន Novotorzh និងពាណិជ្ជករ / សង្គមនៅពេលនោះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសប្បុរសធម៌ / ។
នៅឆ្នាំ 1880 នៅក្នុងការសិក្សាក្នុងស្រុក "គ្រោងនៃជីវិតសេដ្ឋកិច្ចនៃ Torzhok" បណ្ណាល័យសាធារណៈត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាស្ថាប័នពាណិជ្ជកម្មចាប់តាំងពីមានការលក់សៀវភៅនិងសម្ភារៈការិយាល័យនៅបណ្ណាល័យ។ ចំណូលសំខាន់របស់បណ្ណាល័យគឺការចំណាយលើការអានសៀវភៅខ្ចី។
"ចំនួនសរុបនៃអ្នកជាវប្រចាំឆ្នាំគឺជាមធ្យមពី 100 ទៅ 150 នាក់ដែលជាមួយនឹងតម្លៃជាវជាមធ្យម / សម្រាប់ប្រភេទទី 2 / 8 រូប្លិក្នុងមួយឆ្នាំនឹងមានចំនួនប្រាក់ចំណូលសរុបប្រហែល 1000 រូប្លិ៍។ ទស្សនាវដ្ដីដែលមានអ្នកអានច្រើនជាងគេត្រូវបានចុះឈ្មោះជាពីរច្បាប់ចម្លងមួយច្បាប់។
ការចំណាយទាំងមូលសម្រាប់ការដកស្រង់សៀវភៅនិងទស្សនាវដ្តីគឺប្រហែល 300 រូប្លិ៍។ អ្នកគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យបន្ថែមលើមាតិកាទទួលបានពី ១០ ទៅ ១៥ រូបក្នុងមួយខែ»។
ការជាវទស្សនាវដ្តីសម្រាប់បណ្ណាល័យបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1870 ។ ដំបូងមាន 2 ក្នុងចំណោមពួកគេ - "Vestnik Evropy" និង "Otechestvennye zapiski" ។ នៅឆ្នាំ 1894 បណ្ណាល័យបានទទួលរួចហើយ
យើងបានឆ្លើយសំណួរពេញនិយមបំផុត - ពិនិត្យមើល ប្រហែលជាពួកគេបានឆ្លើយនឹងអ្នកដែរ?
- យើងជាស្ថាប័នវប្បធម៌មួយ ហើយយើងចង់ចាក់ផ្សាយនៅលើវិបផតថល Kultura.RF។ តើយើងអាចទៅណាបាន?
- តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីស្នើព្រឹត្តិការណ៍នៅក្នុងវិបផតថល "Afisha"?
- បានរកឃើញកំហុសក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយនៅលើវិបផតថល។ តើត្រូវប្រាប់បុគ្គលិកនិពន្ធដោយរបៀបណា?
បានជាវដើម្បីជំរុញការជូនដំណឹង ប៉ុន្តែការផ្តល់ជូនលេចឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ
យើងប្រើខូឃីនៅលើវិបផតថលដើម្បីចងចាំការចូលរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើខូគីត្រូវបានលុប ការផ្តល់ជូនការជាវនឹងលេចឡើងម្តងទៀត។ បើកការកំណត់កម្មវិធីរុករករបស់អ្នក ហើយត្រូវប្រាកដថាធាតុ "លុបខូគី" មិនត្រូវបានសម្គាល់ថា "លុបរាល់ពេលដែលអ្នកចេញពីកម្មវិធីរុករក" ។
ខ្ញុំចង់ក្លាយជាមនុស្សដំបូងគេដែលរៀនអំពីសម្ភារៈ និងគម្រោងថ្មីៗនៃវិបផតថល "Culture.RF"
ប្រសិនបើអ្នកមានគំនិតសម្រាប់ការផ្សាយ ប៉ុន្តែវាមិនអាចអនុវត្តបានតាមលក្ខណៈបច្ចេកទេស យើងស្នើឱ្យបំពេញទម្រង់ពាក្យសុំអេឡិចត្រូនិកក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោងជាតិ "វប្បធម៌"៖ ។ ប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានកំណត់ពេលចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ដល់ថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2019 នោះ ពាក្យស្នើសុំអាចត្រូវបានដាក់ជូនចាប់ពីថ្ងៃទី 16 ខែមីនា ដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2019 (រួមបញ្ចូល)។ ការជ្រើសរើសព្រឹត្តិការណ៍ដែលនឹងទទួលបានការគាំទ្រត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មការជំនាញនៃក្រសួងវប្បធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
សារមន្ទីររបស់យើង (ស្ថាប័ន) មិនមាននៅលើវិបផតថលទេ។ តើខ្ញុំបន្ថែមវាដោយរបៀបណា?
អ្នកអាចបន្ថែមស្ថាប័នមួយទៅកាន់វិបផតថលដោយប្រើប្រព័ន្ធ "ចន្លោះព័ត៌មានទូទៅក្នុងវិស័យវប្បធម៌"៖ ។ ចូលរួមជាមួយនាង ហើយបន្ថែមទីកន្លែង និងសកម្មភាពរបស់អ្នកតាម។ បន្ទាប់ពីត្រួតពិនិត្យដោយអ្នកសម្របសម្រួល ព័ត៌មានអំពីស្ថាប័ននឹងបង្ហាញនៅលើវិបផតថល Kultura.RF ។