អត្ថបទរបស់អ្នកអប់រំអំពីថ្ងៃនៃ cosmonautics ។ ទិវា Cosmonautics ក្នុងមត្តេយ្យគឺជាសេណារីយ៉ូថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ក្រុមកណ្តាលនិងត្រៀមសម្រាប់ទិវា Cosmonautics ។ ហ្គេមទូរស័ព្ទ "រ៉ុក្កែតលឿនកំពុងរង់ចាំយើង"

នៅក្នុងរ៉ុក្កែតអវកាស
ហៅថា "ខាងកើត"
គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេនៅលើភពផែនដី
ខ្ញុំអាចឡើងដល់ផ្កាយ។
ច្រៀងចម្រៀងអំពីវា។
ដំណក់ទឹកនិទាឃរដូវ៖
នឹងនៅជាមួយគ្នាជារៀងរហូត
Gagarin និងខែមេសា។

Stepanov V.

ថ្ងៃទី 12 ខែមេសាគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យ - ទិវាអវកាសយានិក។ នេះជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏ពិសេស! មិននឹកស្មានថាពិភពលោកទាំងមូលប្រារព្ធវា! ហើយសាលាមត្តេយ្យរបស់យើងហៅថា "Cosmos" មិនអាចខកខានក្នុងការប្រារព្ធព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យបែបនេះទេ!

អ្នកអប់រំនៃក្រុមកណ្តាល "Kapitoshki" O. Zotkina និងអ្នកអប់រំនៃក្រុមជាន់ខ្ពស់ "Sun" SL Aristova ។ បានចូលរួមក្នុងគម្រោង "អវកាសដ៏អស្ចារ្យ"

ផែនការគម្រោងមានប្លុកជាច្រើន៖

1. ចំណេះដឹងអវកាស (GCD)៖ កំណាព្យ ប្រយោគ រឿងរ៉ាវអំពីលំហ និងអវកាសយានិក ការសន្ទនាព័ត៌មានដែលក្មេងៗបានរៀនអំពីភពផែនដី អំពីព្រះអាទិត្យ និងផ្កាយ អំពីការហោះហើរក្នុងលំហ។

2. ហ្គេម Didactic អវកាស និងការប្រណាំងបញ្ជូនត ការប្រកួតប្រជែង ការតាំងពិពណ៌ និងកម្រងសំណួរ។

3. សង្ខេបលទ្ធផលនៃការងារលើគម្រោងការតាំងពិពណ៌ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារលើប្រធានបទ៖ "លំហតាមរយៈភ្នែករបស់កុមារ" ដែលសំដែងដោយសិស្សជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

លទ្ធផលនៃការងារគម្រោងរបស់គ្រូគឺថ្ងៃឈប់សម្រាក - ការកម្សាន្ត។ នៅពេលវិស្សមកាល ក្មេងៗបានរួមគ្នារៀបចំការហោះហើរទៅកាន់លំហ ច្រៀង រាំ លេងល្បែងកំប្លែង ប្រាប់អំពីអវកាសយានិកដំបូងគេថា ភពផែនដីរបស់យើងត្រូវបានគេហៅថាផែនដី ពិពណ៌នាអំពីភពទាំងអស់ និងបាតុភូតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងលំហអាកាស។

ភ្ញៀវមកពីនាយកដ្ឋានអប់រំត្រូវបានអញ្ជើញ៖ Feklistova E.V. , Sharpilo ​​​​E.N. ក៏ដូចជាភ្ញៀវមកពីមជ្ឈមណ្ឌលអវកាសដែលបានធ្វើអំណោយសម្រាប់កុមារ និងសម្រាប់សារមន្ទីររបស់យើង។ ប៉ុន្តែ​ភ្ញៀវ​ទាំង​នោះ​ក៏​មិន​ទុក​ដៃ​ទទេ​ដែរ ព្រោះ​បុរស​ទាំង​នោះ​បាន​អបអរ​ភ្ញៀវ​ក្នុង​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក ហើយ​បាន​ជូន​អំណោយ​ធ្វើ​ដោយដៃ។

ថ្ងៃទី 12 ខែមេសាគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យ - ទិវាអវកាសយានិក។ ពេលមួយ កន្លែងទំនេរហាក់ដូចជាមិនអាចចូលទៅដល់បាន ហើយឥឡូវនេះ បន្ទាប់ពីរាប់សិបឆ្នាំមក អ្នកណាក៏អាចទៅទីនោះបាន។ ប្រហែលជាទាំងនេះជាកូនរបស់យើង?

មុនថ្ងៃទី 12 ខែមេសា គ្រូមត្តេយ្យជាច្រើនបានលះបង់ថ្នាក់របស់ពួកគេចំពោះរឿងរ៉ាវអំពីលំហ ហ្គេមលំហ និងការប្រកួតប្រជែង។ យើងផ្តល់ជូននូវបំណែកនៃមេរៀនហ្គេម "រ៉ុក្កែតលឿនកំពុងរង់ចាំយើង" នៅថ្ងៃ Cosmonautics ក្នុងមត្តេយ្យ។ មេរៀនត្រូវបានរៀបចំដោយអ្នកបច្ចេកទេស N.A. LOGINOVA ។

ទិវា Cosmonautics នៅមតេយ្យអាចបែងចែកជាប្លុកយល់ដឹង និងច្នៃប្រឌិតជាច្រើន៖

1. ចំណេះដឹងអំពីលំហ៖ កំណាព្យ ប្រយោគ រឿងរ៉ាវអំពីលំហ និងអវកាសយានិក ការសន្ទនាព័ត៌មានដែលកុមាររៀនអំពីភពផែនដី អំពីព្រះអាទិត្យ និងផ្កាយ អំពីការហោះហើរក្នុងលំហ។
2. Igrodrom៖ ហ្គេមអវកាសនៅក្នុងមត្តេយ្យ និងការប្រណាំងបញ្ជូនត ការប្រកួតប្រជែង និងកម្រងសំណួរ។
3. ពិព័រណ៍គំនូរតាមប្រធានបទ និងសិប្បកម្ម។

ថ្នាក់រៀនតាមប្រធានបទនៅមតេយ្យមុនថ្ងៃ Cosmonautics គឺជាការណែនាំរបស់កុមារទៅកាន់លំហក្នុងទម្រង់ជាហ្គេម។ សេណារីយ៉ូនៃមេរៀននៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នា៖ ការធ្វើដំណើរ ការប្រកួតរវាងក្រុម ការហោះហើរទៅកាន់ព្រះច័ន្ទ ទៅភពព្រះអង្គារ ជាដើម។

បំណែកនៃមេរៀនហ្គេមនៅមតេយ្យ "គ្រាប់រ៉ុក្កែតលឿនកំពុងរង់ចាំយើង"

- ស្រមៃថាអ្នកគឺជាអវកាសយានិកនាពេលអនាគតហើយយើងនឹងទៅ cosmodrome ។

គ្រូធ្វើលំហាត់ណែនាំ៖

- យើងនឹងទៅ cosmodrome,

យើងរួមគ្នាជាជំហាន ៗ ។

យើងដើរលើស្រោមជើងរបស់យើង។

យើងដើរលើកែងជើង។

ពួកគេបានពិនិត្យឥរិយាបថ

ហើយពួកគេបានយកដាវស្មាជាមួយគ្នា (ដើរលើម្រាមជើងលើកែងជើង) ។

តោះរត់ទាំងអស់គ្នា -

យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវការកំដៅ។

អវកាសយានិកចេញមក៖

- ជំរាបសួរបុរស។ តើអ្នកចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកទេ? តើអ្នកដឹងទេ៖ ដើម្បីក្លាយជាអវកាសយានិកពិតប្រាកដ អ្នកត្រូវមានសុខភាពល្អ រឹងប៉ឹង ក្លាហាន រហ័សរហួន រហ័សរហួន និងអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តបាន ព្រោះស្ថានភាពផ្សេងៗអាចកើតឡើងក្នុងលំហ ហើយអ្នកត្រូវពឹងលើខ្លួនឯងតែប៉ុណ្ណោះ។

កុមារឆ្លើយ៖

- ពិតណាស់យើងដឹង!

អ្នកអប់រំ៖

- តោះសួរបុរស៖ តើអវកាសយានិកគួរហ្វឹកហាត់អ្វីខ្លះមុនពេលហោះហើរ?

អ្នកអាន ១៖

- គាត់ជាគំរូសម្រាប់បុរសទាំងអស់

ពួកគេហៅគាត់ថាជាវីរបុរស។

ពាក់ដោយមោទនភាពដោយអវកាសយានិក

ចំណងជើងគឺ។

ដើម្បីក្លាយជាអវកាសយានិក,

អ្នកត្រូវតែខិតខំ៖

ចាប់ផ្តើមថ្ងៃជាមួយនឹងការសាកថ្ម

សិក្សាបានល្អ។

អ្នកអាន ២៖

- ទៅជួបគ្រូពេទ្យផងដែរ -

នៅទីនេះការប្រឡងគឺតឹងរ៉ឹង។

Weaklings មិនអាចដោះស្រាយបានទេ។

ផ្លូវផ្កាយ។

ពួកគេអាចឡើងលើកប៉ាល់

មាន​តែ​ខ្លាំង​, dexterous ។

ហើយដូច្នេះវាមិនអាចទៅរួចទេ

នៅទីនេះដោយគ្មានការបណ្តុះបណ្តាល។

អ្នកអាន ៣៖

—បន្ទប់សម្ពាធ, អាង,

កន្លែងដែលយើងគ្មានទំងន់...

នេះគឺសម្រាប់អវកាសយានិកទាំងអស់។

នេះគឺស៊ាំណាស់។

នេះ​គឺ​ជា​កាប៊ីន​យន្តហោះ​រាង​មូល

រង្វង់មូល។

មិនមែនជាគ្រាប់ទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាសត្វ

centrifuge នេះ។

អ្នកអាន ៤៖

- មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវមក

ការធ្វើតេស្តផ្សេងៗគ្នា។

អ្នកដែលហោះទៅអវកាស,

វាមានកាតព្វកិច្ចឆ្លងកាត់ពួកគេ។

គាត់គឺជាវិជ្ជាជីវៈណាមួយ។

គួរតែដឹងពីអាថ៌កំបាំង -

បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់នៅកម្ពស់បែបនេះ

កុំសុំដំបូន្មាន។

អវកាសយានិក៖

- តើអ្នកត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយឬនៅ? ទៅមុខ!

អ្នកអាចទិញសំលៀកបំពាក់របស់កុមារលើប្រធានបទអវកាសយានិកនៅក្នុងហាងឯកទេសសម្រាប់មត្តេយ្យ: សំលៀកបំពាក់អវកាសយានិក (ឈុតអាវធំ) ។ សំលៀកបំពាក់អវកាសយានិករបស់កុមារ (អាវកាក់) ។

ហ្គេមទូរស័ព្ទ "រ៉ុក្កែតលឿនកំពុងរង់ចាំយើង"

គ្រាប់រ៉ុក្កែតកំពុងរាលដាលជុំវិញសាល។ បើ​និយាយ​ពី​ចំនួន​ពួកគេ​មាន​ចំនួន​តិច​ជាង​អ្នក​ដែល​លេង។ ក្មេងៗចាប់ដៃគ្នាដើរជារង្វង់ដោយពាក្យថាៈ

- រ៉ុក្កែតលឿនកំពុងរង់ចាំយើង

សម្រាប់ការហោះហើរទៅកាន់ភព។

អ្វីក៏ដោយដែលយើងចង់បាន,

យើងនឹងហោះហើរទៅកាន់មួយនេះ!

ប៉ុន្តែមានអាថ៌កំបាំងមួយនៅក្នុងហ្គេម៖

គ្មានកន្លែងសម្រាប់អ្នកមកយឺតទេ!

បន្ទាប់ពីពាក្យចុងក្រោយ ក្មេងៗបានខ្ចាត់ខ្ចាយ ហើយយកកន្លែងនៅក្នុង "គ្រាប់រ៉ុក្កែត" (ប្រសិនបើមានក្មេងៗច្រើន អ្នកអាចអង្គុយក្នុងរ៉ុក្កែតមួយសម្រាប់មនុស្ស 2 ឬ 3 នាក់) ហើយសន្មតថាកន្លែងផ្សេងគ្នា។ អ្នកដែលមិនទទួលបានកន្លែងនៅក្នុងរ៉ុក្កែតជ្រើសរើសឥរិយាបថគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងស្រស់ស្អាតបំផុតនៃអវកាសយានិក។ បន្ទាប់មកអ្នកគ្រប់គ្នាត្រលប់មករង្វង់មួយ ហើយហ្គេមចាប់ផ្តើមឡើងវិញ។

អវកាសយានិក៖

- អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​ពូកែ​ធ្វើ​អស់​ពី​សមត្ថភាព!

អ្នកអប់រំ៖

- ធ្វើបានល្អ យើងមានបុរស៖ ខ្លាំង ប៉ិនប្រសប់ រួសរាយ កំប្លែង រហ័ស និងក្លាហាន។

អ្នកអាន ១៖

- មកដល់ពេលនេះយើងគ្រាន់តែជាកូន

ប៉ុន្តែម៉ោងដែលចង់បាននឹងមកដល់ -

នៅលើរ៉ុក្កែតអវកាស

តោះហោះទៅភពព្រះអង្គារទាំងអស់គ្នា!

អាថ៌កំបាំងអវកាស

អវកាសយានិក៖

- បញ្ហាប្រឈមកំពុងរង់ចាំអ្នក។ យើងមានមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើននៅ cosmodrome ដែលអ្នកអាចបង្ហាញជំនាញរបស់អ្នក។ ជាការពិតណាស់ ដើម្បីហោះហើរទៅកាន់ភពព្រះអង្គារ ឬព្រះច័ន្ទ ដើម្បីចូលទៅក្នុងលំហអាកាស អ្នកត្រូវដឹងឱ្យបានច្រើន មានសមត្ថភាព និងហ្វឹកហាត់។ ក្នុងការហោះហើរ អវកាសយានិកត្រូវតែអនុវត្តតាមច្បាប់អវកាសពិសេស។ ខ្ញុំនឹងប្រកាសពីការចាប់ផ្តើមនៃច្បាប់ ហើយអ្នកបញ្ចប់វា។

អវកាសយានិក កុំភ្លេច
នៅក្នុងសកលលោកអ្នកកាន់ (ផ្លូវ) ។

ច្បាប់សំខាន់ដែលយើងមាន
ធ្វើតាម (បញ្ជា) ។

តើអ្នកចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកទេ?
បានដឹងច្រើន។

ផ្លូវអវកាសណាមួយ។
បើកចំហចំពោះអ្នកដែលស្រឡាញ់ (ពលកម្ម) ។

មានតែផ្កាយមិត្តភាពប៉ុណ្ណោះ។
អាចយកជាមួយអ្នក (ក្នុងយន្តហោះ)។

គួរឱ្យធុញទ្រាន់, អាប់អួរនិងខឹង
យើងនឹងមិនយកទៅ (គន្លង) ទេ។

អ្នកអប់រំ៖

- ផ្ទាំងរូបភាពត្រូវបានព្យួរនៅជុំវិញសាល: "Dodgers", "Clever Girls", "Connoisseurs", "Daredevils", "សិប្បករ" ជាដើម។ សម្រាប់ការសាកល្បងឈ្នះៗ អ្នកនឹងទទួលបាននិមិត្តសញ្ញាអវកាសយានិក។ អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរថូខឹនរបស់អ្នកនៅក្នុងហាងអវកាសសម្រាប់វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ អំណោយ និងបង្អែមអវកាស ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីអ្នកបានបញ្ចប់ការសាកល្បងទាំងអស់។ បុរសទាំងអស់ដែលបានប្រឡងជាប់ នឹងទទួលបានមេដាយ និងគោរមងារជាអវកាសយានិកកិត្តិយស។

កុមារ​អាច​បំបែក​ជា​ក្រុម ហើយ​ទៅ​មើល​ស្ថានីយ៍​កណ្តាល​ណាមួយ​ប្រសិនបើ​ពួកគេ​ចង់។

ស្ថានីយ៍បណ្តុះបណ្តាល

អ្នកអប់រំ៖

-កុំយំអី!

អ្នកគឺជាអវកាសយានិកថ្ងៃនេះ!

យើងចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាល

ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សរឹងមាំនិងហ៊ាន។

លំហាត់អភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ

1. គ្រាប់រ៉ុក្កែតហោះឡើង - ដៃឆ្លងកាត់ជ្រុងឡើងលើ 3 ទះដៃលើក្បាល - 6 ដង។
2. រ៉ុក្កែតមួយនៅក្នុងលំហ - ជើងទទឹងស្មាដាច់ពីគ្នា ដៃលាតសន្ធឹងលើក្បាល បាតដៃបិទ។ យើងធ្វើផ្អៀងទៅស្តាំ - ឆ្វេង - ថយក្រោយ - ទៅមុខ - ៦ ដង។
3. អវកាសយានិក​ពាក់​អាវ​អវកាស​ហោះ​ចេញ​ទៅ​ក្នុង​ទីអវកាស​ជា​ការ​ធ្វើ​ត្រាប់​តាម​ការ​ពាក់​អាវ​អវកាស។
4. យើងហោះហើរក្នុងទំនាញសូន្យ - លំហាត់សម្រាប់តុល្យភាព។ ដៃទៅម្ខាង។ យើងលើកជើងឆ្លាស់គ្នា ពត់ជង្គង់ - ៦ ដង។
5. យើង​គូស​រង្វង់​យ៉ាង​លឿន​និង​រហ័ស​នៅ​នឹង​កន្លែង​ដោយ​រក្សា​ដៃ​របស់​យើង​ទៅ​ម្ខាង​នៅ​សញ្ញា "ឈប់" យើង​ឈប់​ដោយ​បិទ​ភ្នែក។ តើអ្នកណានឹងអាចរក្សាតុល្យភាពបានយូរជាងអ្នកដទៃ? ធ្វើម្តងទៀត 2 ដង។

ការយកចិត្តទុកដាក់

1. ប្រាំបីខ្ជិល - យើងពិពណ៌នាប្រាំបីដោយដៃរបស់យើងនៅលើអាកាស។
2. ដៃស្តាំធ្វើរង្វង់ទៅឆ្វេង ឆ្វេងទៅស្តាំ។
3. ដៃស្តាំគូរត្រីកោណនៅលើអាកាស ហើយដៃឆ្វេងគូសរង្វង់។
4. ជើងស្តាំគូរការ៉េនៅលើអាកាស ហើយដៃឆ្វេងគូរត្រីកោណ។

ហ្គេម "អ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ"

មានវត្ថុនៅលើតុ៖ ទែម៉ូម៉ែត្រ ខ្មៅដៃ ប៊ិច សៀវភៅកត់ត្រា ត្រីវិស័យ។ អ្នកត្រូវមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវអ្វីដែលជាកន្លែង។ នៅ​ពេល​មាន​សញ្ញា​ពី​មេ​ដឹក​នាំ អ្នក​រាល់​គ្នា​បែរ​ចេញ​ទៅ​វិញ។ នៅសញ្ញាពួកគេបត់។ កុមារត្រូវតែឆ្លើយសំណួរ "អ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ" ។

ស្ថានីយ៍ UMNYASHKI

អ្នកអប់រំ៖

- មុនពេលឆ្លើយសំណួរនៅស្ថានីយ៍ Umnyashka អ្នកត្រូវពាក់ "មួកនៃការឆ្លុះបញ្ចាំង" ។

កុមារធ្វើត្រាប់តាមចលនា ដូចជាពួកគេកំពុងដាក់មួកនៅលើក្បាលរបស់ពួកគេ ហើយចាប់ផ្តើមម៉ាស្សាត្រចៀករបស់ពួកគេ រុំ និងលាតត្របកភ្នែក។

គ្រូប្រកាសការប្រកួតដំបូង៖

- តើអ្នកណានឹងសាងសង់យានអវកាសចេញពីរាងធរណីមាត្រលឿនជាង?

មូលដ្ឋានរបស់រ៉ុក្កែតត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយចតុកោណ។ ចតុកោណកែងមួយទៀតត្រូវបានដាក់នៅខាងលើចតុកោណ។ មានការ៉េនៅពីលើចតុកោណកែង និងត្រីកោណមួយនៅលើការ៉េ។

លោកគ្រូប្រកាសការប្រកួតលើកទី២៖

- យករបស់ដែលចាំបាច់បំផុត ឈ្មោះដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរជាក់លាក់។ ពាក្យ SPUTNIK ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សម្រាប់អក្សរនីមួយៗនៃពាក្យ សូមមកជាមួយវត្ថុណាមួយដែលអ្នកត្រូវការក្នុងលំហ។ បង្ហាញថាធាតុទាំងនេះពិតជាត្រូវការណាស់។

- ឧទាហរណ៍ អាវកាស។ នេះគឺជាសម្លៀកបំពាក់របស់អវកាសយានិក។ នៅក្នុងលំហ វាត្រជាក់ខ្លាំង និងកំដៅដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ វាក្តៅនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ ហើយអ្វីៗក៏ត្រជាក់នៅក្នុងម្លប់។ ផ្លូវចេញតែមួយគត់គឺអាវកាស។ ឈុតអវកាសគឺជាឈុតបិទជិតពិសេស។ វាមានសីតុណ្ហភាពដូចបន្ទប់ ហើយដកដង្ហើមបានស្រួល។ ប្រសិនបើព្រះអាទិត្យភ្លឺខ្លាំង អ្នកអាចបន្ថយវាំងនននៅក្នុងមួកសុវត្ថិភាពរបស់អ្នក។ យានអវកាសមានវិទ្យុដែលអ្នកអាចនិយាយជាមួយសមមិត្តដែលនៅស្ថានីយ៍។ វាជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការហៅយានអវកាសថាជាកាប៊ីនដាច់ដោយឡែក។ មាន​តែ​ស្តង់​នេះ​ទេ​ដែល​ផលិត​ពី​វត្ថុធាតុ​ទន់ ហើយ​ត្រូវ​បាន​កាត់​តាម​កម្ពស់។

ល្បែងអប់រំកាយ "ឈុតអវកាសយានិក"

អ្នកអប់រំ៖

- អវកាសយានិកត្រូវការឈុតអវកាសពិសេស - ឈុតអវកាស។ វាការពាររាងកាយមនុស្សនិងអនុញ្ញាតឱ្យដកដង្ហើម។ យើងក៏ដូចគ្នាដែរ ឥឡូវនេះនៅក្នុងលំហ ហើយយើងកំពុងពាក់អាវអវកាស។

- អវកាសយានិកមានមួកសុវត្ថិភាពនៅលើក្បាល (ផ្អៀង និងបង្វិលក្បាល)។

- អាវទ្រនាប់គួរតែមានផាសុកភាព និងមិនរារាំងចលនា (ការបង្វិល និងទំនោរនៃរាងកាយ)។

- ដៃ​ត្រូវ​បាន​ការពារ​ដោយ​ស្រោមដៃ (ការ​បង្វិល​ដៃ ច្របាច់ និង​មិន​ញាប់​ដៃ)។

- ស្បែកជើងកវែងរបស់អវកាសយានិកដែលមានបាតក្រាស់ខ្លាំង (ដើរនៅនឹងកន្លែង លោត)។

- នៅផ្នែកខាងក្រោយ ខ្នងស្មា កាបូបស្ពាយដែលមានឧបករណ៍សំខាន់ៗ និងស៊ីឡាំងខ្យល់ (លើក និងបន្ទាបស្មា ដកដង្ហើមចូល)

ស្ថានីយ៍ហ្គេម-ប្រកួតប្រជែង

ការប្រកួតប្រជែងត្រូវបានធ្វើឡើង។

ជាឧទាហរណ៍ អ្នកត្រូវដឹកជញ្ជូនអ្នកដំណើរទៅកាន់ភពដ៏ឆ្ងាយជាមួយនឹងតន្ត្រី។ អ្នកដំណើរត្រូវបានដឹកជញ្ជូនជាគូ - រត់ជាគូ។ ក្រុមដែលដឹកជញ្ជូនអ្នកដំណើរឈ្នះលឿនបំផុត។

កម្រងសំណួរ "ការបណ្តុះបណ្តាលអវកាស"

អ្នកអប់រំប្រកាសថា៖

- ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងលេង -

យើងនឹងដោះស្រាយអាថ៌កំបាំងទាំងអស់!

សូមឱ្យសំណួរមិនសមហេតុផល

ប៉ុន្តែពិតជាលោហធាតុ។

មុនពេលចាប់ផ្តើមនៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ, ថ្នាក់មត្តេយ្យដែលក្នុងនោះគ្រូនិយាយអំពីលំហ អវកាសយានិកដំបូង សត្វដែលមាននៅក្នុងលំហ ផ្កាយ និងភពនានា ចក្រវាឡ។

- អវកាសយានិកណាម្នាក់គួរតែដឹងថាអ្វីជាលំហ។ ពាក្យ "លំហ" បានមករកយើងពីក្រិកបុរាណ។ ជាមួយពួកគេពាក្យនេះមានន័យថា "សន្តិភាព" ។ cosmos គឺដូចគ្នាទៅនឹងសកលលោក។ នេះគឺជាលំហដែលយើងឃើញជុំវិញផែនដីរបស់យើង ជាមួយនឹងរូបកាយសេឡេស្ទាលទាំងអស់នៅក្នុងវា ភាគល្អិត និងវិទ្យុសកម្មផ្សេងៗ។ ប្រព័ន្ធដ៏តូចនៃភពដែលវិលជុំវិញព្រះអាទិត្យ ផ្កាយដុះកន្ទុយ ផ្កាយអាចម៍ផ្កាយ - ទាំងអស់នេះគឺជាលំហ។ នៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 អវកាសយានិកទីមួយ Yuri Alekseevich Gagarin បានឡើងទៅកាន់លំហ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ថ្ងៃទី 12 ខែមេសា គឺជាថ្ងៃ Cosmonautics ។

- អវកាសយានិកមានផ្ទះទីពីរ - នៅក្នុងលំហ។ ផ្ទះលំហគឺពិសេស។ វាត្រូវបានគេហៅថាស្ថានីយ៍គន្លង។ នៅទីនេះ អវកាសយានិករស់នៅ និងធ្វើការ។ ផ្ទះ​លំហ​នេះ​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​បក្សី​ដ៏​ធំ​មួយ​ដែល​បាន​លាត​ស្លាប ហើយ​ហើរ​ពីលើ​ដី។ ប៉ុន្តែស្លាបមិនចាំបាច់សម្រាប់ការហោះហើរទេ - នេះគឺជា "រោងចក្រថាមពលនៅផ្ទះ" ។ ចានភ្លឺចាំងប្រមូលកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ ហើយបង្វែរវាទៅជាចរន្តអគ្គិសនី ដែលផ្តល់ថាមពលដល់ឧបករណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ បំភ្លឺ និងកំដៅទាំងអស់។

គ្រូពិនិត្យកុមារសម្រាប់ការបញ្ចូលសម្ភារៈ៖

1. តើផ្ទះអវកាសយានិកមានឈ្មោះអ្វី?
2. ហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ?
3. តើផ្ទះអវកាសមើលទៅដូចអ្វី?

គ្រូធ្វើសំណួរ៖

1. តើអវកាសយានិកដំបូងបង្អស់របស់ពិភពលោកមានឈ្មោះអ្វី? - Yuri Alekseevich Gagarin ។
2. តើ​យន្តហោះ​ដែល​ហោះ​ទៅ​ក្នុង​លំហ​មានឈ្មោះ​អ្វី? - យានអវកាស។
3. ទម្រង់នៃការដឹកជញ្ជូនលឿនបំផុតដែលបង្កើតឡើងនៅលើផែនដី? - រ៉ុក្កែត។
4. តើឈុតអវកាសយានិកមានឈ្មោះអ្វី? - ឈុតអវកាស។
5. តើសត្វ និងតារានិករមានឈ្មោះអ្វី? - ខ្លាឃ្មុំ។
6. តើ​ឆ្កែ​ដែល​បាន​ត្រឡប់​មក​ពី​លំហ​មុន​គេ​ឈ្មោះ​អ្វី? - កំប្រុកនិង Streka ។
7. តើអ្នកស្គាល់ភពអ្វីខ្លះ? - បារត, ភពសុក្រ, ផែនដី, ភពព្រះអង្គារ, ភពព្រហស្បតិ៍, អ៊ុយរ៉ានុស, សៅរ៍, ណេបទូន, ផ្លាតូ។
8. តារាធំបំផុត និងក្តៅបំផុតក្នុងចក្រវាឡ? - ព្រះអាទិត្យ។

ល្បែង "ច្របូកច្របល់៖ លោតនិងលោត"

អ្នកអប់រំ៖

- ចូរដាក់ថាមពលលេងលោតផ្លោះ និងការយកចិត្តទុកដាក់លើលោហធាតុរបស់អ្នកដើម្បីសាកល្បង! ប្រសិនបើខ្ញុំស្រែក៖ "លោត" នោះអ្នកលោតឡើងខ្លាំងៗ និងឆ្លើយតបដោយមិត្តភាព៖ "ដាប!" ហើយប្រសិនបើខ្ញុំស្រែកថា "លោត!" នោះអ្នកទាំងអស់គ្នាលោតឡើងហើយឆ្លើយថា "លោត" ។ តើ​អ្នក​ចាំ​ទេ? ចាប់ផ្តើម!

ស្ថានីយ៍ LOVKACHI

នៅស្ថានីយ៍នេះ ការធ្វើតេស្តនៃភាពរហ័សរហួន ភាពរហ័សរហួន និងការស៊ូទ្រាំត្រូវបានអនុវត្ត។

ឧទាហរណ៍លេងជាមួយម្ជុល។ មនុស្ស 6 (4, 5, 7) ចាប់ផ្តើមហ្គេម។ ពួកគេដើរទៅតន្ត្រីជុំវិញ 5 ម្ជុល (3, 4, 6) ។ ដរាបណាតន្ត្រីឈប់ ចូរចាប់ម្ជុល។ អ្នកណាមិនមានពេល - អង្គុយចុះ។

ទម្ងន់ស្ថានីយ៍

ការធ្វើតេស្តភាពធន់ (តុល្យភាព) ត្រូវបានអនុវត្តនៅស្ថានីយ៍នេះ។ ក្មេងៗធ្វើលំហាត់ Swallow ។

ស្ថានីយ៍ ZNATOKI

ដើម្បីចាប់ផ្តើមសាកល្បង បុរសត្រូវនិយាយពាក្យសម្ងាត់។ នេះគឺជាចម្លើយចំពោះសំណួរ៖ តើអវកាសយានិកស្ត្រីទីមួយមានឈ្មោះអ្វី? ពាក្យសម្ងាត់សម្រាប់ក្រុមផ្សេងៗអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។

ល្បែង "វារចូលទៅក្នុងសង្វៀន"

កុមារ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ពីរ​ក្រុម​ដែល​មាន​គ្នា 5-7 នាក់​។ សមាជិកម្នាក់ៗនៃក្រុមឈានដល់ប្រហោង លូនកាត់វា ហើយរត់ត្រឡប់ទៅក្រុមរបស់គាត់វិញ។ ក្រុមដែលមកមុនឈ្នះ។

ស្ថានីយ៍ MAGIC

អ្នកអប់រំ៖

- តើអ្នកណានឹងទទួលកិច្ចការមុន យើងនឹងរកឃើញថាតើយើងរាប់។

"ចង្វាក់តារាសាស្ត្រ"

ហោរាសាស្រ្តរស់នៅលើព្រះច័ន្ទ,

គាត់បានរាប់ភព។

បារត - មួយ, ភពសុក្រ - ពីរ,

បី - ផែនដី, បួន - ភពព្រះអង្គារ។

ប្រាំគឺភពព្រហស្បតិ៍, ប្រាំមួយគឺភពសៅរ៍,

ប្រាំពីរគឺជាភពអ៊ុយរ៉ានុស, ទីប្រាំបីគឺភពណិបទូន,

A. Usacheva

អាថ៌កំបាំងអវកាស

មេឃច្បាស់ស្អាត

មានរឿងព្រេងជាច្រើនអំពីគាត់។

ពួកគេនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកុហក,

ដូចជាសត្វរស់នៅទីនោះ។

មានសត្វព្រៃនៅប្រទេសរុស្ស៊ី

មើល - គាត់នៅលើមេឃឥឡូវនេះ!

វាភ្លឺនៅយប់ច្បាស់លាស់ -

ធំ... (ខ្លាឃ្មុំ) ។

និងខ្លាឃ្មុំ - ជាមួយកូន

កូនខ្លាឃ្មុំដ៏រុងរឿង។

នៅក្បែរម៉ាក់គឺភ្លឺ

តូច ... (ខ្លាឃ្មុំ) ។

ភពមួយដែលមានជំនោរក្រហម។

នៅក្នុងថ្នាំលាបយោធា, អួត។

ដូចជា satin ពណ៌ផ្កាឈូក

ភពផែនដីកំពុងរះ... (ភពព្រះអង្គារ)។

ដើម្បីបំពាក់ភ្នែក

ហើយធ្វើជាមិត្តជាមួយតារា

ដើម្បីមើលផ្លូវទឹកដោះគោ

យើងត្រូវការកម្លាំងខ្លាំង... (តេឡេស្កុប)។

រហូតដល់ព្រះច័ន្ទបក្សីមិនអាច

ហោះហើរនិងចុះចតនៅលើព្រះច័ន្ទ

ប៉ុន្តែគាត់អាចធ្វើបាន

ធ្វើវាឱ្យលឿន ... (រ៉ុក្កែត) ។

រ៉ុក្កែតមានអ្នកបើកបរ

អ្នកស្រលាញ់គ្មានទំងន់។

អវកាសយានិក ជាភាសាអង់គ្លេស,

ហើយជាភាសារុស្សី… (អវកាសយានិក) ។

ហ្គេមបញ្ជូនត

កុមារត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមពី 5 ទៅ 6 នាក់។ អ្នកលេងទីមួយច្របាច់បាល់នៅចន្លោះជង្គង់របស់គាត់ ហើយលោតទៅកន្លែងជាក់លាក់មួយ បន្ទាប់មករត់ត្រឡប់មកវិញ ហើយផ្តល់បាល់ទៅអ្នកលេងបន្ទាប់។

ស្ថានីយ៍ STRONG

ការប្រកួតកីឡាទាញព្រ័ត្រត្រូវបានប្រារព្ធឡើង។

ហ្គេម "អ្នកណានឹងប្រមូលកំទេចកំទីអវកាសលឿនជាង"

រាយប៉ាយនៅលើឥដ្ឋមានរូបក្រដាសកាតុងធ្វើកេស បំណែកក្រដាស និងប្រដាប់ក្មេងលេងតូចៗ។ តាមបញ្ជាទៅតន្ត្រី ក្មេងៗប្រមូល "កំទេចកំទីអវកាស" នៅក្នុងកន្ត្រក។ អ្នកដែលប្រមូលបានច្រើនបំផុតឈ្នះ។

សារមន្ទីរស្ថានីយ៍នៃ Cosmonautics ឬជំនាញ

អ្នកអប់រំ៖

- មានវិមានមិនធម្មតាមួយនៅទីក្រុងមូស្គូ - រ៉ុក្កែតអវកាសដប់មួយម៉ែត្របានឡើងដល់កម្ពស់មួយរយម៉ែត្រ។ វាសម្រាកនៅលើ "រថភ្លើង" គ្របដណ្តប់ដោយបន្ទះទីតានីញ៉ូមភ្លឺចាំង។ នៅមូលដ្ឋានរបស់វាគឺសារមន្ទីរ Memorial នៃ Cosmonautics ។ ហើយសារមន្ទីររបស់យើងគឺជាគំនូរ និងសិប្បកម្មរបស់អ្នក។ ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកទៅសិក្ខាសាលា។ ជ្រើសរើសអ្វីដែលអ្នកចង់ធ្វើសម្រាប់សារមន្ទីរតូចរបស់យើង។

រ៉ុកកែតសិប្បកម្ម

- ប៉ុន្តែដើម្បីគ្រប់គ្រងរ៉ុក្កែត,
អ្នកត្រូវតែក្លាហាន និងរឹងមាំ។
អ្នកទន់ខ្សោយមិនត្រូវបាននាំចូលទៅក្នុងលំហ
យ៉ាងណាមិញ ការហោះហើរមិនមែនជាការងារងាយស្រួលនោះទេ!
កុំយំជុំវិញ
អ្នកគឺជាអវកាសយានិកថ្ងៃនេះ!
យើងចាប់ផ្តើមបណ្តុះបណ្តាល
ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សរឹងមាំនិងហ៊ាន
បង្វែរជារង្វង់ទៅមុខ
តោះចាប់ផ្តើមលំហាត់! (អង្គុយ បត់ចំហៀង បង្វិលដៃ។ល។)

- តើអ្នកដឹងទេថា... គ្រាប់រ៉ុក្កែតដំបូងគេក្នុងពិភពលោកត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី - Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky ។ គាត់បានរស់នៅក្នុងទីក្រុង Kaluga ហើយធ្វើការជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមួយ។ Konstantin Eduardovich ចូលចិត្តមើលផ្កាយតាមកែវយឹត សិក្សាពួកវា និងសុបិនចង់ហោះទៅរកពួកគេ។

លោកគ្រូអមដំណើររឿង ជាមួយនឹងការបង្ហាញពីរូបគំនូររបស់ K.E. Tsiolkovsky ។

- គាត់បានសម្រេចចិត្តរចនាយន្តហោះបែបនេះដែលអាចហោះហើរទៅកាន់ភពផែនដីបាន។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានអនុវត្តការគណនា បង្កើតគំនូរ និងបង្កើតយន្តហោះប្រភេទនេះដែលអាចហោះហើរនៅខាងក្រៅផែនដី។ ប៉ុន្តែ​ជា​អកុសល គាត់​មិន​មាន​ឱកាស​បែប​នេះ​ទេ។ ហើយប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយមក អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីម្នាក់ទៀតឈ្មោះ S.P. Korolev អាចរចនា និងផលិតផ្កាយរណបអវកាសដំបូង ដែលសត្វឆ្កែមួយក្បាលបានហោះជុំវិញផែនដីដំបូង ហើយបន្ទាប់មកនៅឆ្នាំ 1961 បុរសម្នាក់បានហោះ។

គ្រូបង្ហាញរូបភាពរបស់ S.P. Korolev ។

សិប្បកម្មក្នុងទម្រង់ជាគ្រាប់រ៉ុក្កែត

សំណង់។

អ្នកអាចបង្កើតរ៉ុក្កែតជាច្រើន បង្កើតឈ្មោះសម្រាប់ពួកវា ហើយបញ្ជូនវាទៅក្នុងលំហ។

ដំបូងអ្នកត្រូវបង្កើត accordion ការ៉េ។

ពត់ជ្រុងខាងលើទៅជាបន្ទាត់នៅពីលើពាក់កណ្តាលការ៉េ។

យើង "ត្រួតលើគ្នា" ផ្នែកខាងស្តាំនៃរ៉ុក្កែត។

យើងអនុវត្តការជួបប្រជុំគ្នានៃរ៉ុក្កែតដូចដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងរូបថត។

កាត់គន្លឹះនៃស្លាបរបស់រ៉ុក្កែត។

យើងកាវបិទរន្ធនៅលើរ៉ុក្កែត។

បង្កើតចំណាំក្នុងទម្រង់ជាគ្រាប់រ៉ុក្កែត។

ការបង្កើតរ៉ុក្កែតសម្រាប់កម្មវិធី។

គ្រាប់រ៉ុក្កែតមានភាពខុសប្លែកគ្នា ប៉ុន្តែពួកវាមានផ្នែកដូចគ្នា៖ សំបកមានរន្ធ ស្លាប។

ដើម្បីបង្កើតរ៉ុក្កែតអ្នកត្រូវបត់ចតុកោណជាពាក់កណ្តាលតាមបណ្តោយប្រវែងរបស់វាហើយកាត់ជ្រុង។ សម្រាប់ស្លាបកាត់រង្វង់មួយហើយកាត់វាពាក់កណ្តាល។ បត់ចតុកោណកែងជាពាក់កណ្តាលគូរពាក់កណ្តាលនៃរ៉ុក្កែត (ពាក់កណ្តាលនៅផ្នត់) កាត់វាចេញតាមវណ្ឌវង្កកាវបិទបង្អួច។ យើងគូររូបរាងកាយដោយច្រមុះមូល។ សម្រាប់ស្លាប ចូរបត់ចតុកោណកែង 3 ដង ហើយកាត់ចេញនូវព័ត៌មានលម្អិតដូចជាផ្កាផ្កា។ យើងបិទបង្អួច។ កាត់ចេញរាងមូល ប៉ុន្តែមានច្រមុះចង្អុល។ យើងកាត់ស្លាបចេញពីរង្វង់ធំមួយ។

សិប្បកម្ម "អវកាសយានិក"

- ព្រលឹម។ ពួកគេមិនទាន់ដឹងអ្វីនៅឡើយទេ...
ធម្មតា "ព័ត៌មានចុងក្រោយ" ...
ហើយគាត់កំពុងហោះហើរឆ្លងកាត់ក្រុមតារា
ផែនដីនឹងភ្ញាក់ឡើងដោយឈ្មោះរបស់គាត់។
ដោយមិនសុំជំនួយពីនរណាម្នាក់,
ខ្លួនវាឡើងពីផេះ និងពីធូលីដី
ប្រទេស​ខ្ញុំ​ដែល​មិន​ចេះ​ខ្លាច
បញ្ជូនកូនប្រុសទៅអវកាស!

- តើអ្នកដឹងទេថា ... ទិវា Cosmonautics ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងកិត្តិយសនៃអវកាសយានិក អ្នករចនា និងមនុស្សគ្រប់រូបដែលចូលរួមក្នុងការបង្កើត និងសាងសង់រ៉ុក្កែត យានអវកាស និងផ្កាយរណបផែនដីសិប្បនិម្មិត? ប្រាកដ​ជា​ដឹង​ថា​នរណា​ជា​អវកាសយានិក​ដំបូង​គេ​លើ​ផែនដី? នៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 ភពផែនដីមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងដំណឹងដែលមិននឹកស្មានដល់ថា “មនុស្សនៅក្នុងលំហ! រុស្ស៊ី!"។ នៅព្រឹកដែលមានពន្លឺថ្ងៃ គ្រាប់រ៉ុក្កែតដ៏មានឥទ្ធិពលមួយបានបាញ់បង្ហោះយានអវកាស Vostok ទៅកាន់គន្លងតារាវិថីជាមួយមនុស្សដំបូងនៅលើយន្តហោះ។ វាគឺជា Yuri Alekseevich Gagarin ។ ការហោះហើរលើកដំបូងមានរយៈពេលជាង ១ ម៉ោង ១០៨ នាទី (១ ម៉ោង ៤៨ នាទី) ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ កប៉ាល់បានវិលជុំវិញពិភពលោកទាំងមូល ហើយលិចដល់ដី។ Gagarin បានត្រលប់មកផែនដីវិញដោយសុវត្ថិភាព។

- បន្ទាប់ពីការហោះហើររបស់ Yuri Gagarin អវកាសយានិកជាច្រើនបានទៅទស្សនាអវកាស រួមទាំងស្ត្រីផងដែរ។ អវកាសយានិកស្ត្រីដំបូងបង្អស់របស់ពិភពលោក - Valentina Tereshkova ។

គ្រូបង្ហាញរូបភាពរបស់ V. Tereshkova ។

គ្រូអញ្ជើញកុមារឱ្យធ្វើសិប្បកម្មក្រដាស "Cosmonaut" ។

កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃត្រូវបានអនុវត្ត។

- Luno, luno, lunar rover
ចូលទៅក្នុងការហោះហើរ។
រួចរាល់, កំណត់, បញ្ឆេះ៖
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1,
ហោះឡើង!

គ្រូសួរកុមារនូវសំណួរអំពីសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់៖

1. តើអវកាសយានិកដំបូងមានឈ្មោះអ្វី?
2. តើជើងហោះហើរដំបូងមានរយៈពេលប៉ុន្មាននាទី?

សិប្បកម្ម "Belka និង Strelka"

- បើក​សៀវភៅ:
តើអ្នកដឹងថាពួកគេជានរណាទេ?
ព្រួញជាមួយ Belka ក្នុងរូបភាព!
សូមក្រឡេកមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ -
កាយរឹទ្ធិពីរនាក់នៅក្នុងរ៉ុក្កែតមួយ។
យើងឡើងត្រង់ទៅផ្កាយ។
នោះហើយជាអំពីពួកគេ។
ពេលនេះ
ហើយខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមរឿងរបស់ខ្ញុំ។ ... ...

- តើអ្នកដឹងទេថា ... សត្វឆ្កែបានហោះចូលទៅក្នុងលំហបន្ទាប់ពីសត្វកណ្តុរ។ មិនមែនគ្រប់សត្វឆ្កែសុទ្ធតែស័ក្តិសមសម្រាប់ការហោះហើរនោះទេ។ នាងគួរតែលើសពីឆ្មាបន្តិចមានទម្ងន់ 4-6 គីឡូក្រាមនាងគួរតែមានអាយុ 2-3 ឆ្នាំអាវធំគួរតែស្រាល។ សត្វឆ្កែពូជមិនស័ក្តិសមសម្រាប់ការសាកល្បងដ៏លំបាកនោះទេ។ សត្វស្វាដែលស្រលាញ់ និងស្ងប់ស្ងាត់គឺសមបំផុតសម្រាប់ការពិសោធន៍អវកាស។ នៅក្នុងក្រុមឆ្កែ ការហ្វឹកហាត់បានធ្វើឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ សត្វឆ្កែត្រូវបានបង្រៀនកុំឱ្យខ្លាចរង្គោះរង្គើ និងសំលេងរំខាន ស៊ូទ្រាំនឹងកំដៅ និងត្រជាក់ បរិភោគនៅសញ្ញានៃអំពូលភ្លើង។ ល្អបំផុតគឺឆ្កែ Laika ដែលឆ្លាត និងក្លាហាន។ រ៉ុក្កែតមួយត្រូវបានសាងសង់សម្រាប់នាង ហើយនៅថ្ងៃទី 3 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1959 កាយរឹទ្ធិដ៏ក្លាហានបានប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងលំហ។

ហើយនៅថ្ងៃទី 9 ខែសីហាឆ្នាំ 1960 សត្វឆ្កែ Belka និង Strelka បានហោះចូលទៅក្នុងលំហពី Baikonur cosmodrome ។ សត្វឆ្កែបានឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តគ្រប់ប្រភេទ។ ពួកគេអាចនៅក្នុងកាប៊ីនអស់រយៈពេលយូរដោយមិនរើ ពួកគេអាចទ្រាំទ្រនឹងបន្ទុកលើសទម្ងន់ រំញ័រ។ សត្វមិនខ្លាចពាក្យចចាមអារ៉ាមទេ ពួកគេអាចអង្គុយក្នុងឧបករណ៍ពិសោធន៍របស់ពួកគេ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចកត់ត្រាជីវចរន្តនៃបេះដូង សាច់ដុំ ខួរក្បាល សម្ពាធឈាម និងធម្មជាតិនៃការដកដង្ហើម។ នៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ វីដេអូនៃការហោះហើររបស់ Belka និង Strelka ត្រូវបានបង្ហាញ។ វាអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលពួកគេបានដួលក្នុងភាពគ្មានទម្ងន់។ ហើយប្រសិនបើ Strelka មានការប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ Belka មានការខឹងសម្បារយ៉ាងសប្បាយរីករាយ ហើយថែមទាំងព្រឺក្បាលទៀតផង។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែសីហាវាត្រូវបានគេប្រកាសថាយានជំនិះបានចុះចតយ៉ាងទន់ភ្លន់ហើយសត្វឆ្កែ Belka និង Strelka បានត្រលប់មកដីវិញដោយសុវត្ថិភាព។

ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងសិប្បកម្ម Belka និង Strelka មានភាពងាយស្រួលក្នុងការអនុវត្ត មិនទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែង - អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការកាត់ បត់ និងកាវ។

ការផ្គុំសិប្បកម្មក្រដាសឆ្កែ៖

ជំហានទី 1: កាត់ធាតុទាំងអស់នៃប្រដាប់ក្មេងលេង។

ជំហានទី 2: កាត់ក្បាលឆ្កែចេញ ប៉ុន្តែមិនទាំងស្រុងទេ មានតែនៅតាមបណ្តោយបន្ទាត់ដែលបានជ្រើសរើសប៉ុណ្ណោះ។ ពត់ធាតុនីមួយៗនៃប្រដាប់ក្មេងលេងតាមបន្ទាត់ចំនុច។ កាវបិទធាតុទាំងអស់នៃផ្ទាំងដោយដំបងកាវ ហើយប្រមូលផ្តុំតួរបស់ឆ្កែដោយកាវបិទផ្ទាំងនីមួយៗ។ ភ្ជាប់កន្ទុយឆ្កែទៅខាងក្រោយលើជើងក្រោយ។

សិប្បកម្មរួចរាល់ហើយ អ្នកគ្រាន់តែទុកវាឱ្យស្ងួត ហើយអ្នកអាចលេងជាមួយវាបាន!

អ្នកអប់រំ៖

- ខណៈពេលដែលសិប្បកម្មរបស់អ្នកកំពុងស្ងួតយើងនឹងលេង!

គ្រូសួរសំណួរអំពីសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់៖

1. តើ​ឆ្កែ​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​យ៉ាង​ណា​សម្រាប់​ការ​ហោះ​ហើរ​ក្នុង​លំហ?
2. តើឆ្កែអវកាសយានិកដំបូងមានឈ្មោះអ្វី?

ហ្គេម "អ្នកណានឹងប្រមូលផ្កាយច្រើនជាងគេ"

គ្រូបាចផ្កាយចម្រុះពណ៌ ហើយក្មេងៗប្រមូលវាដាក់ក្នុងកន្ត្រកផ្សេងៗ ដោយតម្រៀបតាមពណ៌។

អ្នកអប់រំ៖

- ប្រុសៗ! អ្នកបានឆ្លងកាត់ការសាកល្បងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ និងបង្ហាញថាអ្នកដឹងច្រើន អ្នកអាចធ្វើបាន ហើយសំខាន់បំផុតអ្នកបានជួយគ្នាទៅវិញទៅមក។

ការហោះហើរអវកាស

អវកាសយានិក៖

- ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្វីគួរជាអវកាសយានិកពិតប្រាកដ? (ឧស្សាហ៍ព្យាយាម, ឆ្លាតវៃ, ចិត្តល្អ, ក្លាហាន, មានធនធាន, យកចិត្តទុកដាក់, សម្រេចចិត្ត, ឆ្លាត, មានសុខភាពល្អ, យកចិត្តទុកដាក់, រឹងរូស, អត់ធ្មត់, សង្កេត។ )
ល្អ​ណាស់! ហើយអ្នកទទួលបានងារជាអវកាសយានិកកិត្តិយស។ ហើយឥឡូវនេះ អ្នកមានសិទ្ធិត្រូវបានគេហៅថាជាអវកាសយានិកនៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង សូមស្រមៃមើលពីរបៀបដែលអ្នកនឹងហោះហើរទៅកាន់លំហ។

អវកាសយានិកអានអត្ថបទ ហើយក្មេងៗពណ៌នាអំពីអ្វីដែលពួកគេឮ។

- ស្រមៃថាអ្នកហៀបនឹងហោះហើរទៅកាន់លំហ។ អ្នកត្រូវធ្វើកាយសម្ព័ន្ធអវកាសពិសេស។ អ្នកលើកដៃរបស់អ្នកឡើង ស្រូបចូល បន្ទាប់មកដកដង្ហើមចេញ។ ហើយឥឡូវនេះ - អង្គុយ: មួយ - ពីរ។ ពួកគេអង្គុយចុះក្រោកឡើង។ មិនអីទេ! រត់នៅនឹងកន្លែង៖ តោះរត់! លឿនជាង.... កាន់តែលឿន…. លឿន​ណាស់! ឈប់!

សំឡេងសញ្ញាខ្លាំង៖

- ដល់ពេលត្រូវទៅ KOSMODROM ។ អ្នកយឺតៗ ដោយលំបាក ពាក់អាវអវកាស ភ្ជាប់ប៊ូតុង ខ្សែរ៉ូត និងប៊ូតុងជាច្រើន។ អ្នកពាក់មួកសុវត្ថិភាពធំមួយនៅលើក្បាលរបស់អ្នក។ អ្នកកំពុងដើរយឺតៗឆ្ពោះទៅកាន់រ៉ុក្កែត។ នៅក្នុងដៃមួយអ្នកមានវ៉ាលីអវកាសពិសេសមួយ, នៅក្នុងផ្សេងទៀត - ស៊ីឡាំងធ្ងន់ខ្លាំងណាស់នៃខ្យល់ដែលបានបង្ហាប់។ អ្នកបើករន្ធនៅក្នុងរ៉ុក្កែត ចូលទៅខាងក្នុង។ បើកផ្ទាំងបញ្ជា៖ ប៊ូតុងផ្សេងគ្នាជាច្រើន។ គ្រាប់រ៉ុក្កែតចាប់ផ្តើមស្រែក។ អ្នកអង្គុយលើកៅអីអវកាសរបស់អ្នក។ ការរាប់ថយក្រោយនៃការបើកដំណើរការមុនចាប់ផ្តើម៖ 5, 4, 3, 2, 1. ចាប់ផ្តើម! កាំជ្រួច​ហោះ​ចេញ​ដោយ​សំឡេង​គ្រហឹម... អ្នក​ស្ថិត​ក្នុង​សូន្យ​ទំនាញ។ អ្នកហែលទៅបង្អួចហើយមើលទៅឆ្ងាយ។ អាចម៍ផ្កាយហោះហើរដោយ។ អ្នកឃើញក្រុមតារានិករ៖ មកទីនេះ ឌុបភើរធំ។ សត្វជ្រូកកំពុងលោត។ ក្រុមតារានិករ Libra កំពុងបក់បោក។ អ្នកបាញ់ធ្នូទាញធ្នូ ហើយបាញ់រ៉ុក្កែតរបស់អ្នក! រ៉ុក្កែតបានញ័រ។ អ្នកធ្លាក់ទៅលើឥដ្ឋ។ ពន្លឺចេញទៅ។ ដើរ​ផ្លូវ​ទៅ​ច្រក​ចេញ អ្នក​បើក​ទ្រុង។ វាប្រែថាអ្នកបានចុះចតនៅលើភពដែលមិនស្គាល់។ សូមមើលពីរបៀបដែលមិនធម្មតា និងស្រស់ស្អាតនៅទីនេះ (សំឡេងតន្ត្រីអវកាស)។ អ្នកថតរូបភពផែនដី ហើយត្រឡប់ទៅកប៉ាល់របស់អ្នក។ ដល់ម៉ោងផែនដីហើយ!

អវកាសយានិក៖

- កូន​អួត​ម្ល៉េះ?
តើអ្នកបានផ្លាស់ប្តូរចិត្តចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកហើយឬនៅ?

- ឥឡូវនេះខ្ញុំយល់ហើយ - នេះមិនមែនជាការងារងាយស្រួលទេ។
អវកាសដើម្បីហោះហើរ។
ខ្ញុំ​មិន​បាន​កែប្រែ​ចិត្ត​ក្លាយ​ជា​អវកាសយានិក
ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​ត្រៀម​ខ្លួន​នៅ​ឡើយ​ទេ។
ទៅការផ្ទុកអវកាសបែបនេះ។
ក្លាយជាអវកាសយានិកមិនងាយស្រួលទេ!
ពិតណាស់ ខ្ញុំនឹងមិនបាក់ទឹកចិត្តទេ
ខ្ញុំនឹងអភិវឌ្ឍកម្លាំងនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ
ហាត់ប្រាណពេលព្រឹក
ហើយចូលគេងទាន់ពេល។

បទចម្រៀង "អវកាសយានិកវ័យក្មេង" ត្រូវបានលេង។ ពាក្យនិងតន្ត្រីដោយ Elena Ponomarenko:

1. យើងក្រឡេកមើលមេឃពណ៌ខៀវ
ហើយនៅលើមេឃយើងអាចមើលឃើញផ្កាយ។
ផ្កាយដុះកន្ទុយកំពុងហោះហើរ
ហើយផ្តល់ឱ្យក្មេងប្រុសនូវក្តីសុបិន្ត។

បន្ទរ៖

ចង់​មាន​ពេល​ធ្វើ​សេចក្តី​ប្រាថ្នា

2. យើងដឹងថា Yuri Gagarin
គាត់បានធ្វើឱ្យសុបិនរបស់គាត់ក្លាយជាការពិត។
គាត់បានក្លាយជាវីរបុរសពិតប្រាកដ
ហើយគាត់បានហោះចូលទៅក្នុងលំហ។

បន្ទរ៖
ប្រទេសរបស់យើងមានមោទនភាពចំពោះ Gagarin ។
ហើយព្រះច័ន្ទញញឹមដាក់យើងពីលើមេឃ
យើងដឹងថាព្រះអាទិត្យគឺជាផ្កាយដ៏ធំមួយ
ហើយក្តីសុបិន្តរបស់ក្មេងប្រុសអាចកាន់តែជិតស្និទ្ធ។
យើងទាំងអស់គ្នាចង់ទៅលេងលំហ
ហើយដើរមួយជំហានទៅព្រះច័ន្ទ។
ប្រញាប់ឡើង ជូនពរ
ឃើញផ្កាយធ្លាក់ពីលើមេឃ។

អ្នកអប់រំ៖

- ឥឡូវនេះអ្នកអាចទៅហាងអវកាស! អ្នកអាចមានពិធីជប់លៀងតែ។

ជំនួយការបង្រៀនទាំងនេះ និងផ្សេងទៀតក្នុងតម្លៃទាប អាចរកទិញបាននៅហាងឯកទេស "សាលាមត្តេយ្យ" - detsad-shop.ru

(សេណារីយ៉ូនៃព្រឹត្តិការណ៍មួយសម្រាប់កុមារនៅក្នុងក្រុមត្រៀមសម្រាប់សាលារៀន)

គោលដៅ:ដើម្បីស្គាល់កុមារជាមួយថ្ងៃឈប់សម្រាករុស្ស៊ី - ទិវាអវកាសយានិកវីរបុរសនៃលំហ។ ដើម្បីចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នា ដើម្បីប្រារព្ធទិវាអវកាសយានិក។
ដើម្បីពង្រីកនិងស៊ីជម្រៅចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីលំហ កាលបរិច្ឆេទនៃការហោះហើរលើកដំបូងរបស់ Yuri Gagarin ទៅកាន់លំហ អំពីថ្ងៃឈប់សម្រាក។ លើកកម្ពស់ការគោរពវិជ្ជាជីវៈ អភិវឌ្ឍការស្រមើស្រមៃ ការស្រមើស្រមៃ ជំរុញមោទនភាពនៅក្នុងប្រទេសរបស់ពួកគេ។

ឧបករណ៍៖ដប, Funnel, spatula, ផ្កាយ, ម្សៅមួយពែង, គ្រាប់បាល់ plasticine នៅលើខ្សែមួយ, hoops សម្រាប់លេង "fast rockets" ម៉ូឌុលទន់, ភ្នំភ្លើងធ្វើពី popmash, soda និងទឹកខ្មេះ tinted ក្រហម ស្លាបព្រាឈើ 4 ដាក់ធុង។

ជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល (សេណារីយ៉ូ)៖

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ សួស្តីបងប្អូន! ប្រហែលជាដឹងហើយថាវាជាថ្ងៃអ្វី?

ចម្លើយរបស់កុមារ៖ ទិវាអវកាសយានិក!

វេដ ការពិតគឺថា វាគឺនៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 ដែលអវកាសយានិករបស់យើងបានធ្វើការហោះហើរទីអវកាសជាលើកដំបូងរបស់ពិភពលោក។ ដឹង​ទេ​ថា​នរណា​ជា​មនុស្ស​ដំបូង​គេ​ដែល​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​អវកាស?

ចម្លើយរបស់កុមារ។ Yuri Alekseevich Gagarin នៅក្នុងយានអវកាស Vostok គាត់បានហោះជុំវិញពិភពលោកនៅក្នុងយានអវកាស Vostok ។

វីដា៖ តើអ្នកដឹងទេថា ភពផែនដីរបស់យើង មិនមែនតែមួយនៅក្នុងចក្រវាឡទេ? ជាច្រើននៃពួកគេ។ មានកាឡាក់ស៊ីជាច្រើននៅក្នុងលំហអាកាស។ ហើយនៅក្នុងកាឡាក់ស៊ីមួយក្នុងចំណោមកាឡាក់ស៊ីទាំងនេះ ប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យរបស់យើងមានទីតាំងនៅ។ ហើយភពផែនដីរបស់យើងគឺជាភពទីបីជាប់ៗគ្នា។ ហើយតើមានភពប៉ុន្មាននៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ Danil នឹងប្រាប់យើង

ភពទាំងអស់តាមលំដាប់លំដោយ

ពួកយើងនឹងហៅទូរស័ព្ទទៅ៖

មួយគឺបារត,

ពីរគឺ Venus,

បី​គឺ​ផែនដី

បួន - ភពព្រះអង្គារ។

ប្រាំគឺភពព្រហស្បតិ៍

ប្រាំមួយ - សៅរ៍,

ប្រាំពីរ - អ៊ុយរ៉ានុស,

នៅពីក្រោយគាត់គឺ Neptune ។

គាត់ជាប់លេខប្រាំបីជាប់ៗគ្នា។

ហើយបន្ទាប់ពីគាត់រួចហើយ។

និងភពទីប្រាំបួន

វីដាស៖ ល្អណាស់ អ្នកពិតជាស្គាល់ភពទាំងអស់ ប៉ុន្តែប្រាប់ខ្ញុំថា តើព្រះច័ន្ទជាអ្វី?

ចម្លើយ៖ ផ្កាយរណបនៃផែនដី

Veda: ផ្ទៃនៃព្រះច័ន្ទត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយរណ្ដៅធំៗ និងតូច។ ចូរយើងធ្វើការពិសោធន៍បន្តិច ហើយមើលពីរបៀបដែលពួកគេមើលទៅ។

ការពិសោធន៍ "រណ្ដៅតាមច័ន្ទគតិ"

ម្សៅមួយដុំត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងពែងឬចាន។ យើងបោះបាល់ប្លាស្ទិកនៅទីនោះ។ យក​បាល់​ចេញ​ដោយ​ប្រយ័ត្ន​ប្រយែង​ហើយ​ទទួល​បាន​រូបរាង​រណ្ដៅ។

វីដា៖ ជាការប្រសើរណាស់ អ្នកពិតជាដឹងច្រើន ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីធ្វើដំណើរទៅកាន់លំហ។ តើអ្នកយល់ព្រមទេ?

កុមារឆ្លើយ៖ បាទ

Ved៖ ខ្ញុំមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការប្រកាសថាអ្នកត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅក្រុម Starship Troopers ហើយកប៉ាល់របស់អ្នកនឹងមានឈ្មោះថា Vostok និង Soyuz ។ ហើយយើងនឹងទៅភព Mercury ។

ហ្គេម៖ "រ៉ុក្កែត"

រ៉ុក្កែតលឿនកំពុងរង់ចាំយើង

សម្រាប់ដើរជុំវិញភព

តើមួយណាដែលយើងចង់បាន,

តោះជិះយន្តហោះទៅតូគូយ៉ា

ប៉ុន្តែមានអាថ៌កំបាំងមួយនៅក្នុងហ្គេម

មិនមានកន្លែងសម្រាប់អ្នកមកយឺតទេ។

Ved: មែនហើយនេះគឺជាបុរសដែលយើងបានមកដល់ភព Mercury ដែលជាភពដែលនៅជិតបំផុតនឹងព្រះអាទិត្យនៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យយើងទៅភពមួយផ្សេងទៀតយើងត្រូវឆ្លើយសំណួរពិបាកណាស់។ ត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ?

• ផ្កាយធំបំផុត និងក្តៅបំផុតក្នុងសកលលោក (ព្រះអាទិត្យ)
• បុរសដែលហោះទៅអវកាស។ (អវកាសយានិក)
• តើ​យន្តហោះ​ដែល​ហោះ​ទៅ​ក្នុង​លំហ​មានឈ្មោះ​អ្វី? (យានអវកាស)
• តើសត្វ និងតារានិករមានឈ្មោះអ្វី? (ខ្លាឃ្មុំ)
• ហេតុអ្វីបានជាមានពេលថ្ងៃ និងយប់នៅលើផែនដី? (ភពផែនដីវិលជុំវិញខ្លួនវា)
• តើអ្នកណាជាអវកាសយានិកដំបូងគេដែលបានហោះទៅកាន់ទីអវកាស? (យូរី ហ្គាហ្គារិន)
• តើយានអវកាសដែល Gagarin ហោះហើរលើកដំបូងមានឈ្មោះអ្វី? ("ខាងកើត")
• តើ​ប្រទេស​យើង​ប្រារព្ធ​បុណ្យ​អ្វី​ខ្លះ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ១២ ខែ​មេសា? (ទិវា Cosmonautics) ខួបលើកទី 50 នៃការហោះហើរអវកាសមនុស្សដំបូង។

មានបំពង់ពិសេស

សកលលោកអាចមើលឃើញនៅក្នុងវា

មើលផ្កាយ Kaleidoscope

តារាវិទូក្នុង... (តេឡេស្កុប)

បញ្ចេញកន្ទុយដ៏ធំនៅក្នុងទីងងឹត

វាប្រញាប់ប្រញាល់ក្នុងចំណោមផ្កាយភ្លឺនៅក្នុងចន្លោះទទេ។

នាងមិនមែនជាតារា មិនមែនជាភពទេ។

អាថ៌កំបាំងនៃចក្រវាឡ - ... (ផ្កាយដុះកន្ទុយ)

មានយានអវកាសពិសេសមួយ

គាត់បញ្ជូនសញ្ញាមកផែនដីដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

ដូចជាអ្នកធ្វើដំណើរអាថ៌កំបាំងឯកោ

សត្វ​សិប្បនិមិត្ត​ហោះ​ក្នុង​គន្លង​គោចរ... (ផ្កាយរណប)

v បំភ្លឺផ្លូវនៅពេលយប់

ធ្វើឱ្យផ្កាយភ្ញាក់។

សូម​ឱ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ដេក​

នាងមិនមានពេលសម្រាប់គេងទេ។

លើមេឃបំភ្លឺយើង... (ព្រះច័ន្ទ)

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ មែនហើយ ក្រុមការងារទាំងអស់ដែលអ្នកបានស៊ូទ្រាំនឹងភារកិច្ចនៃភពផែនដីនេះអាចហោះហើរបន្ថែមទៀត។

យើងចាប់ផ្តើមរាប់ថយក្រោយ៖ ៣,២,១, ចាប់ផ្តើម !!!

នៅតាមផ្លូវ ភព Venus គឺជាភពខាងក្នុងទីពីរនៃប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ។ Venus គឺជាវត្ថុដែលភ្លឺបំផុតទីបីនៅលើមេឃរបស់ផែនដីបន្ទាប់ពីព្រះអាទិត្យនិងព្រះច័ន្ទ។ ដើម្បីបន្តដំណើររបស់អ្នក អ្នកត្រូវដាក់ក្រុមតារានិករនៅលើឥដ្ឋ។ នាវិករបស់អ្នកណានឹងស៊ូទ្រាំបានលឿនជាងឥឡូវនេះយើងនឹងឃើញ។

ល្បែងតារានិករ

(កុមារនៅលើឥដ្ឋយោងទៅតាមលំនាំដាក់ក្រុមតារានិករពីផ្កាយ) ។

យើងទៅភពបន្ទាប់ - ផែនដី។ នៅទីនេះអ្នកនឹងត្រូវសាងសង់រ៉ុក្កែតថ្មីមួយពីម៉ូឌុលដែលនឹងហោះហើរទៅកាន់លំហ។

ហ្គេម "ប្រមូលផ្តុំរ៉ុក្កែត"

ដំណើរបន្ទាប់របស់យើងនឹងទៅភពព្រះអង្គារ។ នៅលើវាយើងនឹងជាអ្នកស្រាវជ្រាវ។ អ្នកដឹងថាផ្ទៃនៃភពព្រះអង្គារគឺជាវាលខ្សាច់ រណ្ដៅភ្នំភ្លើង។ ហើយ​យើង​ត្រូវ​យក​ខ្សាច់​មក​ធ្វើ​ការ​ស្រាវជ្រាវ ប៉ុន្តែ​យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​វា​ឱ្យ​លឿន។

ល្បែង "អ្នកណានឹងប្រមូលខ្សាច់លឿនជាង"

(កុមារគួរចាក់ខ្សាច់ចូលក្នុងដបតាមរនាំង)

ម៉ាស៊ីន៖ ការធ្វើដំណើរបន្ទាប់របស់យើងទៅកាន់ភពព្រហស្បតិ៍ គឺជាភពដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ។ ដាក់ឈ្មោះតាមព្រះរ៉ូម៉ាំងសំខាន់។

បទពិសោធន៍ "ភ្នំភ្លើង"

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ បុរសនៅក្នុងលំហអាកាសនៃអាចម៍ផ្កាយជាច្រើនត្រូវយកឈ្នះលើលំហរខាងក្រៅ ដោយព្យាយាមមិនឱ្យខូចអាវអវកាស។

ល្បែង "ជំនះឧបសគ្គ"

(អ្នក​ត្រូវ​វារ​តាម​ខ្សែ​ក្រវាត់​ដែល​មាន​ភាព​តានតឹង ហើយ​មិន​ត្រូវ​ចាប់​កណ្ដឹង)។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ តើអ្នកដឹងទេថា អវកាសយានិកពិត បរិភោគអ្វី?

ចម្លើយរបស់កុមារ៖ បបរស៊ុប។

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ បាទ អ្នករាល់គ្នាញ៉ាំធញ្ញជាតិ ស៊ុប បន្លែ និងផ្លែឈើ។ Borsch, compote ...

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ តើពួកគេញ៉ាំយ៉ាងណា ចាក់តែចូលក្នុងពែង និងផឹក?

ចម្លើយរបស់កុមារ៖ ពីបំពង់។

ម៉ាស៊ីន៖ ការពិតគឺថានៅក្នុងទីអវកាសមិនមានទំនាញផែនដីទេ អ្វីៗហាក់ដូចជាអណ្តែតលើអាកាស ដូចជានៅក្នុងទឹក។ នេះត្រូវបានគេហៅថាភាពគ្មានទម្ងន់ ពោលគឺអ្វីៗទាំងអស់ប្រែជាស្រាលដូចផ្លេកៗ។ ដូច្នេះហើយ វាមិនអាចបរិភោគពីចានបានទេ អាហារទាំងអស់នឹងអណ្តែតទៅឆ្ងាយ។ ហើយ​ផលិតផល​ទាំងអស់​សម្រាប់​អវកាសយានិក​មាន​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​ដំឡូងបារាំង​កិន​ជា​បំពង់ ដូចជា​ថ្នាំដុសធ្មេញ​ជាដើម។ ហើយ​គេ​ផឹក​ទឹក ជីកំប៉ុស និង​តែ​តាម​ចំបើង។ ចូរធ្វើពុតជាយើងនៅក្នុងលំហអាកាស ហើយលេងហ្គេមអាហារពេលព្រឹករបស់អវកាសយានិក។

ល្បែង "អាហារពេលព្រឹករបស់អវកាសយានិក" ។

(បុរសកំពុងចាក់ទឹកជាមួយចំបើង) ។

យើងបានហោះទៅភពសៅរ៍ - នេះគឺជាភពដែលមិនធម្មតាបំផុតនៅក្នុងរូបរាងវាត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយចិញ្ចៀនភ្លឺ។ ពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយភាគល្អិតផ្សេងៗ ថ្ម ទឹកកក ព្រិល។

ហ្គេម "Rings of Saturn"

(បុរសហុចខ្សែទៅគ្នាទៅវិញទៅមកដោយខ្សែវាឆ្លងកាត់ខ្លួនឯង)

ម្ចាស់ផ្ទះ៖ អ៊ុយរ៉ានុស គឺជាភពពណ៌ខៀវបៃតង។ នៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានផ្ទុកមេតាន។ បុរសអើយ ចូរបង្កើតផ្កាយរណបមួយឱ្យនាង ខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកនូវផ្កាយរណបមួយនាទី ហើយលាក់វា ហើយអ្នកត្រូវធ្វើវាពីការចងចាំ។

"ចម្លាក់ផ្កាយរណប"

ម៉ាស៊ីន៖ ណិបទូន - ដាក់ឈ្មោះតាមព្រះនៃសមុទ្រ។ នេះគឺជាបាល់ដ៏ធំនៃឧស្ម័ន និងអង្គធាតុរាវ ដូច្នេះហើយ យើងត្រូវចំណាយពេលបន្តិច ដើម្បីសិក្សាវត្ថុរាវនេះ។

ល្បែង "ផ្ទេរទឹកក្នុងស្លាបព្រាមួយ"

ម៉ាស៊ីន៖ ភ្លុយតូគឺជាភពមនុស្សតឿដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ។ ភពទីប្រាំបួននៃប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ។ តោះលេងហ្គេមនៅលើភពផែនដីនេះ ហើយរកមើលថាតើនាវិកមួយណាដែលលឿនជាងគេ ស៊ូទ្រាំបំផុត និងខ្លាំងជាងគេ។

"ការប្រណាំងបញ្ជូនតជាមួយបាល់កំពុងត្រូវបានរៀបចំ។"

កាន់បាល់នៅចន្លោះជើងរបស់ពួកគេ ច្របាច់វាដោយជង្គង់របស់ពួកគេ ក្មេងៗនៃក្រុមនីមួយៗរត់ទៅជញ្ជាំងទល់មុខសាលទៅកាន់ចំណុចយោង បន្ទាប់មកយកបាល់នៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ ហើយរត់ត្រឡប់មកវិញដោយបញ្ជូនបាល់ទៅអ្នកចូលរួមបន្ទាប់។ អ្នកឈ្នះគឺជាក្រុមដែលមានសមាជិកតិចជាងមុនដែលបានទម្លាក់បាល់ ហើយបញ្ចប់កិច្ចការលឿនជាង។

នៅចុងបញ្ចប់នៃការបញ្ជូនត អ្នកធ្វើបទបង្ហាញបានបូកសរុបលទ្ធផលនៃការប្រកួត ហើយវាប្រែថាមិត្តភាពឈ្នះ! កុមារទាំងអស់សម្តែងបទចម្រៀង "យើងជាបុរសដែលរួសរាយរាក់ទាក់" តន្ត្រីដោយ Razorenov ទំនុកច្រៀងដោយ Naydenova ។

នៅអាយុមត្តេយ្យសិក្សា កុមារគួរទទួលបានព័ត៌មានដែលមានប្រយោជន៍ និងសំខាន់ៗតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ហើយមិនត្រឹមតែអំពីវត្ថុដែលអាចមើលឃើញ ប៉ះ និងភ្លក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីរបស់ដែលនៅឆ្ងាយ និងមិនអាចចូលបានផងដែរ៖ អំពីច្បាប់នៃធម្មជាតិ បាតុភូតលោហធាតុ ការរកឃើញពីចម្ងាយ។ ទាក់ទងនឹងខួបលើកទី 50 នៃការហោះហើរអវកាសមនុស្សដំបូងគេអាចរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏គួរឱ្យរំភើបមួយ - ទិវាអវកាសយានិកនៅមតេយ្យសម្រាប់ក្រុមកណ្តាលនិងត្រៀម។ សេណារីយ៉ូដែលមានគុណភាពខ្ពស់នៃព្រឹត្តិការណ៍នេះនឹងពង្រីកការយល់ដឹងរបស់កុមារ បង្កើននូវចំណេះដឹងថ្មីៗអំពីអ្វីដែលមិនស្គាល់ពីមុនមក បំបាត់ការស្រេកទឹកជាបណ្ដោះអាសន្ន ដើម្បីស្រមើស្រមៃអំពីភពផ្សេងទៀត និងអាថ៌កំបាំងលោហធាតុដែលលាក់កំបាំង។

ប៉ុន្តែកុំភ្លេច: ការប្រារព្ធទិវានៃ Cosmonautics នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យគឺជាការងារដ៏ធំនៃការរៀបចំការរចនានិងការរៀបចំ។ វាជាការប្រសើរជាងក្នុងការចូលទៅជិតនាងជាមួយនឹងការទទួលខុសត្រូវទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងអ្នកអប់រំ។

មិន​ត្រឹម​តែ​៥០​ឆ្នាំ​មុន​ទេ លំហ​គឺ​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​សម្រាប់​មនុស្ស។ ក្មេងៗសម័យទំនើបក៏មើលកម្មវិធីអំពីអវកាសយានិក សុបិន្តនៃវិជ្ជាជីវៈដ៏រ៉ូមែនទិកបំផុតមួយក្នុងពិភពលោក សុបិនដោយស្មោះថាចង់ហោះហើរទៅកាន់គន្លងរបស់ផែនដី ឬភពដែលមិនស្គាល់ផ្សេងទៀត។ ថ្ងៃទី 12 ខែមេសា - ទិវាអវកាសយានិក។ នោះគឺជាហេតុផលដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍អប់រំ និងការកម្សាន្តនៅក្នុងមត្តេយ្យសម្រាប់ "ហេតុអ្វី" ដែលតូចបំផុត និងក្មេងចាស់ដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ។ សំណួរមួយទៀតគឺកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើមរៀបចំនិងរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាក? មិនដូចមេរៀនបើកទូលាយ ឬការប្រកួតកីឡាទេ ព្រឹត្តិការណ៍របស់កុមារបែបនេះគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទិសដៅប្រធានបទតែមួយ។ គ្រប់ដំណាក់កាលនៃការប្រព្រឹត្តត្រូវតែជាន់គ្នាជាមួយនឹងប្រធានបទអវកាស អាថ៌កំបាំងនៃចក្រវាឡ តួអង្គក្រៅភព និងអវកាសយានិកដ៏អស្ចារ្យ។ ការសន្និដ្ឋានគឺជាក់ស្តែង: ដើម្បីរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងផ្តល់ព័ត៌មានសម្រាប់ទិវា Cosmonautics សម្រាប់កុមារ អ្នកនឹងត្រូវសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការណែនាំអំពីការរចនានិងការរៀបចំស្គ្រីបជាមុន។

របៀបរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាក Cosmonautics Day នៅមតេយ្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍របស់កុមារសម្រាប់ទិវា Cosmonautics អាចបែងចែកជាដំណាក់កាលជាច្រើន៖

1. 1-2 សប្តាហ៍មុនថ្ងៃឈប់សម្រាក រៀបចំមេរៀនណែនាំ-ការបង្រៀន ឬបទបង្ហាញលើប្រធានបទ "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអវកាសយានិក" នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ ដូច្នេះថាក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍កុមារមានគំនិតនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើង;
2. ជ្រើសរើសគំរូស្គ្រីបដែលសមរម្យ ហើយគិតលើខ្លឹមសាររបស់វា (រឿងខ្លីអំពីអវកាសយានិក ការបញ្ចាំងស្លាយនៅលើក្តារអន្តរកម្ម កំណាព្យ និងចម្រៀងតាមប្រធានបទ ការប្រលងបញ្ញា និងទូរស័ព្ទ ការសាកល្បងសំលៀកបំពាក់ ការតាំងពិព័រណ៍សិប្បកម្ម តុផ្អែម);
3. ចែកចាយតួនាទី និងភារកិច្ចរវាងកុមារមត្តេយ្យសិក្សា;
4. ផ្តល់កំណាព្យអំពីលំហ និងសុន្ទរកថាសំខាន់ៗដល់កុមារជាមុនដើម្បីឱ្យកុមារមានពេលវេលាដើម្បីរៀនពាក្យរបស់ពួកគេ;
5. អញ្ជើញកុមារឱ្យរៀបចំសិប្បកម្ម "លំហ" ដ៏រីករាយជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដើម្បីបង្កើតការតាំងពិពណ៌ប្រធានបទជាក្រុម។
6. រៀបចំការបញ្ចាំងស្លាយខ្លីជាមួយនឹងរូបភាពនៃអវកាសយានិកលេចធ្លោ និងការបាញ់បង្ហោះរ៉ុក្កែត។ កុំភ្លេចតន្ត្រីសម្រាប់ការប្រកួត;
7. តុបតែងសាល រៀបចំគ្រឿងឧបភោគបរិភោគចាំបាច់ និងបង្អែមសម្រាប់កុមារ;

ដំបូន្មានបែបនេះនឹងជួយសម្រួលដល់ការរៀបចំស្គ្រីបនិងការរចនានៃថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ថ្ងៃនៃ Cosmonautics នៅក្នុងមត្តេយ្យ។

សេណារីយ៉ូគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទិវា Cosmonautics សម្រាប់ក្រុមកណ្តាលនៅក្នុងមត្តេយ្យ

ប្រធានបទនៃលំហចាប់យកទាំងមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារ វាអំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងការធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនៃចំណេះដឹងរបស់មនុស្សចាស់។ ប៉ុន្តែណាមួយ សូម្បីតែព័ត៌មានដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតក៏ងាយយល់ និងចងចាំដោយកុមារ ប្រសិនបើវាត្រូវបានបំពេញបន្ថែម និងគាំទ្រដោយសម្ភារៈដែលមើលឃើញ។ ហើយចាប់តាំងពីវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ហាញកន្លែងរស់នៅដល់កុមារអ្នកនឹងត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងលើការតុបតែងតាមប្រធានបទនៃសាលនិងការបង្កើតបរិយាកាស "លំហ" ចាំបាច់។

ការជ្រើសរើសសេណារីយ៉ូគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទិវា Cosmonautics សម្រាប់ក្រុមកណ្តាលនៅមតេយ្យគឺពាក់កណ្តាលសមរភូមិ។ វាមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាក្នុងការជ្រើសរើសដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវតម្រូវការ និងការតុបតែងសម្រាប់ក្រុម ឬសាលប្រជុំ។ ដើម្បីឱ្យបន្ទប់ទាំងមូលត្រូវបានរចនាឡើងក្នុងរចនាប័ទ្មដូចគ្នាអ្នកនឹងត្រូវតុបតែងអ្វីគ្រប់យ៉ាង:

• ជញ្ជាំង - រូបថតរបស់ Yu. A. Gagarin និងរូបថតនៃយានអវកាស;
• វាំងនន - គំរូនៃភពផែនដីផ្កាយដុះកន្ទុយផ្កាយរណបអាចម៍ផ្កាយជាដើម។
• កៅអី - ជាមួយផ្កាយប្រាក់ភ្លឺ;
• តារាងអប់រំ - សិប្បកម្ម "លំហ" របស់កុមារ;
• ធ្នើជញ្ជាំង - ជាមួយម៉ូដែលរ៉ុក្កែតនិងអាវអវកាស;
• ឈុតភ្លាមៗ - ជាមួយកំរាលព្រំពណ៌ខៀវឬកម្រាលពូកក្នុងផ្កាយក្រដាសតូចៗ;

ជម្រើសនៃការរចនាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បែបនេះសម្រាប់បរិវេណដែលសាកសមនឹងប្រភេទណាមួយនៃសេណារីយ៉ូសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics សម្រាប់ក្រុមកណ្តាលនៅក្នុងមត្តេយ្យ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ typology នៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រធានបទរបស់កុមារគឺធំទូលាយមិនគួរឱ្យជឿ ...

តើអ្នកអាចចំណាយពេលថ្ងៃ Cosmonautics ក្នុងក្រុមកណ្តាលនៃសាលាមត្តេយ្យដោយរបៀបណា - ជម្រើសព្រឹត្តិការណ៍

សព្វថ្ងៃនេះវាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរក និងជ្រើសរើសសេណារីយ៉ូជាច្រើនសម្រាប់រៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics ក្នុងក្រុមកណ្តាលនៃសាលាមត្តេយ្យ។ ឧទាហរណ៍:

1. ការប្រកួតកីឡា "ជើងហោះហើរអវកាស៖ ឆ្ពោះទៅរកផ្កាយ" ។ក្នុងអំឡុងពេលបញ្ជូនត អ្នកអាចវារក្នុងល្បឿនក្នុងរ៉ុក្កែតអវកាស (បំពង់ក្រណាត់) លោតពីលើអាចម៍ផ្កាយ (គំរូក្រដាសកាតុងធ្វើកេស) អូសកន្ទុយរបស់ផ្កាយដុះកន្ទុយ (ខ្សែពួរដែលមានក្រណាត់ក្រហម) បោះភពចូលទៅក្នុងរង្វង់មួយ (បាល់តុបតែងដែលមានទំហំខុសៗគ្នា។ និងទម្ងន់);
2. មេរៀនណែនាំ "អ្នករកឃើញពិភពលោហធាតុឆ្ងាយ" ។ធាតុសំខាន់ៗនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក - ការបញ្ចាំងស្លាយនៅលើក្តារខៀនអន្តរកម្មឬការបង្ហាញនៅលើកុំព្យូទ័រ; ការបង្ហាញផ្ទាំងរូបភាពនិងគំនូរជាមួយនឹងការហោះហើរអវកាស, កប៉ាល់, រ៉ុក្កែត; ការព្យាយាមលើឈុតរបស់អវកាសយានិក ការពិនិត្យឡើងវិញនៃរបបអាហារស្ងួត។ល។
3. ការប្រកួតប្រជែងបញ្ញា... ព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះបង្កប់នូវសំណួរដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ចង់ដឹងចង់ឃើញ និងផ្តល់ព័ត៌មានជាច្រើន ល្បែងផ្គុំរូប កិច្ចការ និងការប្រកួតប្រជែងលើប្រធានបទអវកាស។
4. វិស្សមកាលដ៏រីករាយដោយផ្អែកលើភាពយន្ត និងគំនូរជីវចលរបស់កុមារដ៏ពេញនិយមជាមួយតួអក្សរអវកាស៖ "សង្គ្រាមផ្កាយ", "ជ្រលង", "អាណាព្យាបាលនៃកាឡាក់ស៊ី", "លីឡូនិងស្ទីស", "ស្តារ Trek";
5. ការបង្ហាញទេពកោសល្យ "វីរបុរសអវកាស" ។កុមារចូលរួមសម្តែងជាមួយលេខដែលបានរៀបចំលើប្រធានបទ "លំហ កាឡាក់ស៊ី សាកល" ជាមួយកំណាព្យ ចម្រៀង របាំ ល្ខោនខោល និងឈុតឆាក ល្បិច កំប្លែង គំនូរព្រាងល្ខោនតូចៗ។ល។

ទិវា Cosmonautics នៅមតេយ្យ - សេណារីយ៉ូសម្រាប់ក្រុមត្រៀមជាមួយនឹងហ្គេម ការប្រកួត កិច្ចការ

ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ជីវិតសិក្សាថ្មី វាមិនមែនជារឿងហួសហេតុទេក្នុងការចងចាំ និងពង្រឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលបានរៀនក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការអប់រំមត្តេយ្យ។ ដូច្នេះ សូម្បីតែថ្ងៃឈប់សម្រាក និងការប្រគុំតន្ត្រីដែលមានប្រធានបទគួរតែ៖

• ដើម្បីពង្រឹងការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយនិងការចងចាំ auditory;
• អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់និងការតំរង់ទិសលំហ;
• ពង្រឹងការច្នៃប្រឌិត;
• អភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនងអារម្មណ៍ និងមិនមែនពាក្យសំដី;
• លើកតម្កើងការគោរពចំពោះវីរៈភាពរបស់ប្រទេស និងស្មារតីស្នេហាជាតិពិតប្រាកដ។

វាកាន់តែងាយស្រួលជាងមុនក្នុងការសម្រេចបាននូវកិច្ចការទាំងអស់នេះដោយការបំពេញសេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ទិវាអវកាសយានិកនៅក្នុងក្រុមត្រៀមជាមួយនឹងការប្រកួតគ្រប់ប្រភេទ ភារកិច្ច ហ្គេម។ ជាការពិតណាស់ យើងមិនត្រូវភ្លេចអំពីរង្វាន់លើកទឹកចិត្តនោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ ក្មេងម្នាក់ព្យាយាមកាន់តែមានឆន្ទៈ ប្រសិនបើគាត់រំពឹងថានឹងទទួលបានរង្វាន់សម្រាប់ការខិតខំរបស់គាត់។ តុដ៏ផ្អែមល្ហែម ឬសូម្បីតែការជប់លៀងតែតិចតួចនឹងមិនមានភាពធូររលុងនៅថ្ងៃឈប់សម្រាកនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នករៀបចំនំខេក ឬនំខេកជាទម្រង់ភព (UFOs មុខ Martian) ហើយចែកចាយដល់ក្មេងៗនៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រារព្ធពិធីនេះ កម្រិតនៃអារម្មណ៍នៅក្នុងក្រុមនឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

ហ្គេម និងការប្រកួតសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់ទិវា Cosmonautics ក្នុងក្រុមត្រៀមនៃមត្តេយ្យ

ជាការពិតណាស់ ការសន្ទនា និងការបង្ហាញគឺជាធាតុសំខាន់នៃពិធីជប់លៀងរបស់កុមារ។ ប៉ុន្តែវាមិនមានសារៈសំខាន់តិចជាងក្នុងការជ្រើសរើសសេណារីយ៉ូសម្រាប់ក្រុមត្រៀមជាមួយនឹងហ្គេម ការប្រលង និងការចាត់តាំងសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics ក្នុងមត្តេយ្យ។ ឧទាហរណ៍:

1. ខ្សែសង្វាក់អាថ៌កំបាំង។អញ្ជើញកុមារឱ្យទស្សន៍ទាយពាក្យដែលទាក់ទងនឹងលំហមួយចំនួន។ ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ជា​ប្រយោគ​សាមញ្ញ​ទេ ប៉ុន្តែ​មាន​អាថ៌កំបាំង...
   • “ដើម្បីបំពាក់ភ្នែក និងបង្កើតមិត្តជាមួយផ្កាយ ដើម្បីមើលមីលគីវេយ អ្នកត្រូវការថាមពលដ៏មានឥទ្ធិពល…
   • ជីវិត​របស់​ភព​ត្រូវ​បាន​គេ​សិក្សា​ជាមួយ​កែវយឺត​រាប់រយ​ឆ្នាំ​មក​ហើយ។ ពូ​ឆ្លាត​នឹង​ប្រាប់​អ្នក​ពី​គ្រប់​យ៉ាង...
   • តារាវិទូ - គាត់ជាហោរាសាស្រ្ត គាត់ដឹងអ្វីៗទាំងអស់! ឃើញតែផ្កាយពេញមេឃ...
   • បក្សីមួយក្បាលមិនអាចហោះទៅឋានព្រះច័ន្ទ ហើយចុះចតនៅលើឋានព្រះច័ន្ទបានទេ ប៉ុន្តែសត្វដែលលឿនអាចធ្វើវាបាន…
   • គ្រាប់រ៉ុក្កែតមានអ្នកបើកបរ ជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត គ្មានទម្ងន់។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស: "អវកាសយានិក" ប៉ុន្តែនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី ...
   • អវកាសយានិក​អង្គុយ​ក្នុង​រ៉ុក្កែត​ ជេរ​គ្រប់​យ៉ាង​ក្នុង​ពិភពលោក​ សំណាង​នឹង​មាន​វា​នៅ​ក្នុង​គន្លង​...
   • UFO ហោះទៅកាន់អ្នកជិតខាងម្នាក់ពីក្រុមតារានិករ Andromeda នៅក្នុងនោះដោយភាពអផ្សុក សត្វចចកពណ៌បៃតងដ៏អាក្រក់មួយបានបន្លឺឡើងដូចជាចចក…
   • មនុស្សវង្វេងផ្លូវ វង្វេងក្នុងភពទាំងបី បើគ្មានផែនទីផ្កាយទេ ល្បឿនមិនជួយ...
   • ពន្លឺ​ហោះ​លឿន​បំផុត​មិន​រាប់​គីឡូម៉ែត្រ​ទេ ព្រះអាទិត្យ​ផ្តល់​ជីវិត​ដល់​ភព​ទាំង​ឡាយ​យើង​ - ភាព​កក់​ក្តៅ​កន្ទុយ​ - ...
   • ផ្កាយដុះកន្ទុយបានហោះជុំវិញ ពិនិត្យមើលអ្វីៗទាំងអស់នៅលើមេឃ។ គាត់ឃើញប្រហោងក្នុងលំហគឺខ្មៅ...
   • នៅក្នុងប្រហោងខ្មៅ ភាពងងឹតកំពុងរវល់ជាមួយអ្វីដែលខ្មៅ នៅទីនោះ ការហោះហើរអន្តរភពបានបញ្ចប់ ...
   • ផ្កាយគឺជាបក្សីដែក វាប្រញាប់ប្រញាល់លឿនជាងពន្លឺ។ រៀនអនុវត្តតារា...
   • ហើយកាឡាក់ស៊ីត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយតាមដែលពួកគេចង់បាន។ នេះ​ទាំង​មូល… សកលលោក​ធ្ងន់​ណាស់!»។
2. សំណួរហោរាសាស្រ្ត។អញ្ជើញសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យឱ្យឆ្លើយសំណួរពេញនិយម។ ផ្តល់ផ្កាយមាសសម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ។ អ្នកឈ្នះទទួលបានរង្វាន់!
   • សំណួរ៖តើលំហជាអ្វី?

     ចម្លើយ៖លំហ (ភាសាក្រិច κόσμος - "ពិភពលោក") គឺដូចគ្នាទៅនឹងសកលលោក។ បកប្រែតាមព្យញ្ជនៈពីភាសាក្រិចមានន័យថាលំហ - លំដាប់។

   • សំណួរ: តើវិទ្យាសាស្ត្រណាដែលសិក្សាអំពីផ្កាយ កាឡាក់ស៊ី មេឃដែលមានផ្កាយ?

     ចម្លើយ៖តារាសាស្ត្រ

   • សំណួរ៖តើអ្នកណាជាមនុស្សដំបូងគេដែលបានហោះទៅអវកាស?

     ចម្លើយ៖ Yuri Alekseevich Gagarin

   • សំណួរ៖តើ​ឧបករណ៍​ដែល​ត្រូវ​បាន​រចនា​ឡើង​សម្រាប់​ការ​ហោះហើរ​ក្នុង​លំហ​អាកាស​មាន​មនុស្ស​ឈ្មោះ​អ្វី?

     ចម្លើយ៖រ៉ុក្កែតអវកាស (យន្តហោះចម្បាំង)

   • សំណួរ៖តើប្រទេសណាជាប្រទេសដំបូងគេដែលបាញ់បង្ហោះផ្កាយរណបផែនដីសិប្បនិម្មិត?

     ចម្លើយ៖សហភាពនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមសូវៀត (ស.វ.ស.)

   • សំណួរ៖តើអ្នកណាជាមិត្តដំបូងរបស់យើងដែលបានទៅលេងអវកាស ហើយតើគាត់ឈ្មោះអ្វី?

     ចម្លើយ៖ឆ្កែ Laika

   • សំណួរ៖តើនៅឆ្នាំណាដែលជាការហោះហើរគន្លងគោចរលើកដំបូងទៅកាន់លំហរបស់សត្វមានជីវិតជាមួយនឹងការវិលត្រឡប់មកផែនដីវិញដោយជោគជ័យ?

     ចម្លើយ៖នៅថ្ងៃទី 19 ខែសីហាឆ្នាំ 1960 សត្វឆ្កែ Belka និង Strelka បានធ្វើការហោះហើរនេះនៅលើយានអវកាស Sputnik-5 ។

   • សំណួរ៖តើកប៉ាល់ដែល Yu.A. Gagarin ហោះហើរនោះមានឈ្មោះអ្វី?

     ចម្លើយ៖"Vostok-1"

3. មេរៀនយានអវកាស។ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវសំណុំដូចគ្នានៃក្រដាសពណ៌ កាវ កន្ត្រៃ ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស និងរបស់ផ្សេងទៀត ហើយបន្ទាប់មកផ្តល់ជូនដើម្បីកាវបិទគ្រាប់រ៉ុក្កែតអវកាសតូចមួយឱ្យបានលឿន និងត្រឹមត្រូវតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អ្នកណាដែលស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការបានល្អបំផុតនឹងទទួលបានរង្វាន់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ហើយ​រាល់​ស្នាដៃ​ដែល​បាន​បញ្ចប់​ផ្សេង​ទៀត​នឹង​តុបតែង​ការ​តាំង​ពិពណ៌​ប្រធានបទ​នៅ​មត្តេយ្យ។

ទិវា Cosmonautics នៅមតេយ្យគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អាថ៌កំបាំង និងវេទមន្តដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយ។ នៅពេលរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សូមព្យាយាមបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់សិស្សសាលាមត្តេយ្យ។ ជ្រើសរើសដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងសរសេរសេណារីយ៉ូថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics Day សម្រាប់ក្រុមកណ្តាល និងក្រុមត្រៀម ដើម្បីឱ្យកុមារពេញចិត្ត និងពោរពេញដោយចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងលំហដ៏រស់រវើក។

នៅក្នុងលំហខាងក្រៅ

ប្រសិនបើអ្នកពិតជាចង់ - អ្នកអាចហោះហើរទៅអវកាស!

នៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ប្រទេសរបស់យើងបានប្រារព្ធខួបអនុស្សាវរីយ៍មួយ - ខួបលើកទី 55 នៃការហោះហើរមនុស្សលើកដំបូងទៅកាន់លំហ។ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៃ MBDOU លេខ 32 "Lesnaya Skazka" ក៏មិនមានករណីលើកលែងដែរ ហើយពួកគេកំពុងរៀបចំដោយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ដើម្បីជួបព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការរុករកអវកាស - ទិវា Cosmonautics ។ ជាក្រុម ការតាំងពិពណ៌ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតត្រូវបានរៀបចំឡើងលើប្រធានបទ "លំហ" ជាមួយនឹងគំនូរ និងសិប្បកម្ម។ នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ទទួល​ភ្ញៀវ​នៃ​ជាន់​ទី​មួយ កន្លែង​ឈរ​មាន​ប្រធានបទ​ត្រូវ​បាន​តុបតែង​ដោយ​ស្នាដៃ​ដើម​របស់​ឪពុក​ម្តាយ​និង​កូនៗ។ ប្រធានបទនៃលំហគឺតែងតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនមិនដែលទុកវាចោលដោយគ្មានការយកចិត្តទុកដាក់ទេ - ការសន្ទនា ថ្នាក់អប់រំអំពីផ្កាយ ភព អវកាស និងអវកាសយានិកត្រូវបានធ្វើឡើង ជ្រុងជាក្រុមត្រូវបានធ្វើឡើង កុមារសប្បាយចិត្តនឹងធ្វើសិប្បកម្ម។

កាលពីថ្ងៃអង្គារសប្តាហ៍មុន សិស្សនៃក្រុមជាន់ខ្ពស់ និងត្រៀមសម្រាប់សាលារៀនបានធ្វើដំណើរទៅកាន់លំហ។ បុរសៗបានធ្វើការហោះហើរនិម្មិតជុំវិញភពផែនដី ដោយជឿជាក់ថាវាស្អាតជាងគេ។ ដោយបានចុះចតនៅស្រុកកំណើត Luntik យើងបានលេងហ្គេម "Horn" ដោយក្តីរីករាយ។ ពួកគេបានទស្សន៍ទាយយ៉ាងឆ្លាតវៃនូវពាក្យចចាមអារ៉ាមអវកាសដែល Martians បានរៀបចំសម្រាប់ពួកគេ។ របាំ "Aram-zam-zam" បានបន្ថែមភាពរីករាយ។ ក្រុម "រ៉ុក្កែត" និង "ផ្កាយរណប" នៅក្នុងការប្រកួតបានបង្ហាញពីល្បឿន ភាពប៉ិនប្រសប់ ភាពប៉ិនប្រសប់ ភាពប៉ិនប្រសប់ និងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ចិត្ត និងចាក់ឫសឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ កុមារនៃក្រុមរៀបចំសម្រាប់អ្នករស់នៅភពផែនដី Pluto បានសម្តែងបទចម្រៀង "Plutochiki" ។ ការកម្សាន្តបានរួមចំណែកមិនត្រឹមតែក្នុងការអភិវឌ្ឍគុណភាពរាងកាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដល់ការពង្រីកចំណេះដឹងអំពីអវកាសផងដែរ: អំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់អវកាសយានិកភពផែនដីអំពីការហោះហើរដំបូងនៃ Yu. A. Gagarin ។ មានចម្រៀង និងកំណាព្យអំពីវីរបុរសនៃលំហ អំពីពិភពលោក។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានរៀបចំ និងប្រារព្ធឡើងដោយអ្នកអប់រំនៃក្រុមត្រៀម N.G. Ivleva និងនាយកតន្ត្រី G. N. Baeva ។
ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏រីករាយ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប្រាកដជាត្រូវបានចងចាំដោយសិស្សនៃ MBDOU ហើយវាអាចទៅរួចដែលថាពួកគេម្នាក់នឹងចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកខ្លួនឯង ដើម្បីលើកតម្កើងប្រទេសរបស់យើង។

អ្នកអប់រំ MBDOU លេខ 32 "រឿងនិទានព្រៃឈើ"

N.G. Ivleva

លើប្រធានបទ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្ត ការបង្ហាញ និងកំណត់ចំណាំ

ថ្ងៃទី 12 ខែមេសាគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យ - ទិវាអវកាសយានិក។ ពេលមួយ កន្លែងទំនេរហាក់ដូចជាមិនអាចចូលទៅដល់បាន ហើយឥឡូវនេះ បន្ទាប់ពីរាប់សិបឆ្នាំមក អ្នកណាក៏អាចទៅទីនោះបាន។ ប្រហែលជាទាំងនេះជាកូនរបស់យើង?

សេចក្តីសង្ខេបនៃសកម្មភាពអប់រំដោយផ្ទាល់ដើម្បីស្គាល់ពិភពលោកខាងក្រៅនៅក្នុងក្រុមកណ្តាលប្រធានបទ៖ "ទិវាអវកាសយានិកនៅមតេយ្យ"

សេចក្តីសង្ខេបនៃ GCD សម្រាប់ការយល់ដឹងជាមួយពិភពខាងក្រៅនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល។ ប្រធានបទ៖ "ទិវាអវកាសយានិកនៅមតេយ្យ"។ បានរៀបចំមេរៀន៖ គ្រូនៃក្រុមកណ្តាលលេខ 1 Semina Ekaterina Aleksandrovna ... ។

GCD នៅក្នុងក្រុមកណ្តាល "Cosmonautics Day" "Cosmonautics Day នៅមតេយ្យ"

គោលបំណង៖ ដើម្បីស្គាល់កុមារអំពីប្រវត្តិនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក Cosmonautics Day គោលបំណង៖ ១. បង្រៀនកុមារឱ្យឆ្លើយសំណួរដោយប្រើប្រយោគសាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញផ្សេងៗគ្នា ...

សេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក "ទិវាអវកាសយានិក" នៅមតេយ្យក្នុងក្រុមត្រៀមសម្រាប់សាលារៀននិងបទបង្ហាញ "ទិវាអវកាសយានិក"

សេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក "Cosmonautics Day" នឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការធ្វើការជាមួយក្រុមត្រៀមនៃមត្តេយ្យ។ គោល​ដៅ​ចម្បង​គឺ​ដើម្បី​ជំរុញ​ឱ្យ​មាន​មោទនភាព​ក្នុង​ប្រទេស ហើយ​អវកាសយានិក​ដំបូង​គេ​របស់​ពិភពលោក Yuri Gagarin ដោយ...

សង្ខេបមេរៀនស្តីពីការយល់ដឹងជាមួយពិភពខាងក្រៅក្នុងក្រុមកណ្តាល ប្រធានបទ៖ "ទិវាអវកាសយានិកនៅមតេយ្យ"

សង្ខេបមេរៀនស្តីពីការយល់ដឹងពីពិភពខាងក្រៅក្នុងក្រុមកណ្តាល ប្រធានបទ៖ "ទិវាអវកាសយានិកក្នុងមត្តេយ្យ"...