Vitet e fundit është rritur ndjeshëm interesi për studimet pasuniversitare dhe pasuniversitare nga ana e të diplomuarve dhe specialistëve që bëjnë karrierë me sukses në sipërmarrje. Interesi është për shkak të perspektivave dhe përfitimeve që marrin studentët e diplomuar dhe master si në procesin e trajnimit ashtu edhe pas përfundimit. Universiteti Shtetëror Vyatka, universiteti më i madh në rajon, rekomandon marrjen e arsimit shtesë përmes programeve pasuniversitare dhe pasuniversitare për të krijuar një karrierë të suksesshme në të ardhmen.
Diplomë Master në VyatSU: arsimi i dytë i lartë në 2 vjet
Masteri i VSU ofron një mundësi për një karrierë të suksesshme në kompani ruse dhe ndërkombëtare, ku njihet së bashku me diploma nga institucione të tjera arsimore të huaja.
Një avantazh i madh i kësaj faze arsimore është kursimi i kohës, pasi jep mundësinë për të marrë një arsim të dytë të lartë në vetëm 2 vjet. Në të njëjtën kohë, arsimi i specializuar nuk kërkohet për pranim. Për shembull, nëse një aplikant ka një diplomë të arsimit të lartë në një specialitet, për shembull, "histori", dhe puna lidhet me një profil tjetër, për shembull, "menaxhimi" ose "ekonomi", atëherë për të marrë një diplomë master. në ekonomi ose menaxhim mjaftojnë vetëm 2 vjet për të ç'mësuar programin Master. Kështu, ju mund të merrni shpejt dhe me efikasitet çdo arsim të lartë shtesë.
Për të hyrë në programin master, mjafton të kesh arsim të lartë (bachelor, specialiteti ose master) dhe të japësh një provim në specialitet. VyatSU ofron një mundësi për pranim në formën buxhetore të arsimit.
Kohëzgjatja e studimit: arsim me kohë të plotë - 2 vjet, me kohë të pjesshme - 2.5 vjet
Studimet pasuniversitare - të ardhura të mira dhe punë interesante
Studimet pasuniversitare ofrojnë mundësi të shumta për të ndjekur shkencën si për të sapodiplomuarit universitar, ashtu edhe për ata që tashmë janë duke bërë karrierë. Kjo është veçanërisht e dobishme për ato industri dhe kompani që kanë nevojë për zhvillimet e tyre dhe specialistë të mirë. Përveç kësaj, shkolla pasuniversitare hedh themelet për zhvillimin profesional dhe ofron përvojë në punë serioze analitike.
Për të diplomuarit, studimet pasuniversitare do të jenë një përfitim shtesë për ndërtimin e një karriere të suksesshme në të ardhmen. Duhet theksuar se aktualisht po zhvillohen aktivisht konkurse të ndryshme për studiues të rinj, ku mund të sigurohen fonde për zhvillimet shkencore. Shumë studentë të diplomuar të Universitetit Shtetëror Vyatka marrin bursa të rritura nga Presidenti i Federatës Ruse. Puna aktive shkencore kontribuon në të ardhura të mira materiale, veçanërisht pasi bursa bazë për studentët e diplomuar është rritur në 6 mijë rubla.
Svetlana Nazarova
Të diplomuarit mund të përfitojnë nga një boshllëk në ligjin për arsiminSot, qytetarët e Federatës Ruse kanë vetëm një mundësi për të marrë. Megjithatë, disa norma të ligjit bëjnë të mundur gjetjen e një mundësie për të studiuar një specialitet të dytë në kurriz të shtetit.
Jo të gjithë e dinë që një i diplomuar rus me një diplomë specialisti ka një mundësi falas për t'u regjistruar në një program master në cilindo nga kurset tematike që ai ka zgjedhur.
Kujtojmë se pjesëmarrja e Rusisë në Procesin e Bolonjës solli kalimin e vendit në një sistem arsimor me dy nivele. Dhe pas 31 dhjetorit 2010, kualifikimet bachelor dhe master u bënë ato kryesore për të diplomuarit e institucioneve të arsimit të lartë ruse.
Diploma bachelor, si faza e parë e sistemit të miratuar, i mundëson studentit të marrë një arsim të lartë profesional të një profili të gjerë në 4 vjet, në ndryshim nga "specialiteti" tradicional që nga koha sovjetike, që përfshinte zotërimin e një specialiteti të ngushtë. Programet e studimit Bachelor kanë një status ndërkombëtar dhe lejojnë një të diplomuar në universitet të kalojë në çdo profesion të përshtatshëm brenda një viti. Masteri, përkatësisht, është niveli më i lartë i “sistemit të Bolonjës”.
Në fakt, kalimi në standardet e gjeneratës së tretë - një sistem arsimor me dy nivele tashmë ka ndodhur. Megjithatë, 10% e studentëve të universitetit janë ende të regjistruar në programet e vjetra. Dhe ishin ata që patën mundësinë të plotësonin arsimin e tyre të lartë profesional me një shtesë të re falas për çdo profil që dëshironin - një diplomë master. Rezulton se masteri është bërë për të diplomuar të tillë një analog i një arsimi të dytë të lartë.
Nesterova Lyudmila, Sekretare Shkencore e Këshillit Akademik të VyatSU:
- Kjo praktikë është shfaqur mjaft kohët e fundit, kështu që jo të gjithë të diplomuarit kanë arritur ende të kuptojnë avantazhet e një programi master. Marrja e këtij niveli arsimor, së pari, është fitimprurëse, pasi ka vende buxhetore, dhe së dyti, është i përshtatshëm, sepse specializimi shtesë zgjeron mundësitë e të diplomuarve për sa i përket punësimit. Gjithashtu, një diplomë master është një mundësi për të marrë një diplomë akademike me më pak përpjekje sesa në një shkollë pasuniversitare. Prandaj, magjistratura është më e dashur, por më pak e njohur për të.
Lexoni lajmet në burim.
Miqësore për celularin
Në departamentin arsimor dhe metodologjik të VyatSU, ata na shpjeguan se këtë vit universiteti kishte 57 vende të financuara nga buxheti në magjistraturë. Ishte e mundur të bëhesh master me konkurs për të diplomuarit, pasi kishte kaluar vetëm 1 provim. Përveç kësaj, një bursë e ngjashme në madhësi me bursën e zakonshme iu dha studentëve të regjistruar në klasat 4 dhe 5.
Maturantët e universiteteve që dëshironin të vazhdonin studimet në master, e vlerësuan mundësinë në mënyra të ndryshme.
Tatiana, 23 vjeç:
- Kam mbaruar Fakultetin Filologjik, por gjithmonë kam ëndërruar të jem psikolog. U gëzova shumë për mundësinë për të hyrë në magjistraturë. Kjo është njohuri shtesë dhe një shans për të gjetur një vend pune në pozicionin e kërkuar.Elena, 22 vjeç:
- Unë u arsimova në specialitetin e shërbimit dhe turizmit, por kuptova që kjo nuk ishte e imja dhe hyra në magjistraturën e Fakultetit të Drejtësisë. Unë tashmë isha i zhgënjyer në vendimin tim - është më e lehtë të marrësh njohuri dhe aftësi në prodhim, një diplomë master është një humbje kohe.Denis, 23 vjeç:
- Mësimet në magjistraturë më duken të mërzitshme, sepse unë punoj, nuk kam kohë t'i ndjek të gjitha mësimet. Sidoqoftë, mendohet se ky është një edukim shtesë, dhe në çdo rast do të jetë i dobishëm në jetë.
Studimet pasuniversitare, si analoge e arsimit të dytë të lartë, sigurisht që kanë të mirat dhe të këqijat e tyre. Në një mënyrë apo tjetër, siç na shpjeguan në të njëjtën administratë arsimore dhe metodologjike të VyatSU, kjo zbrazëti në ligjin për arsimin nuk zgjati shumë. Në të ardhmen e afërt, Duma planifikon të merret me situatën dhe të anulojë këtë përfitim për njerëzit me arsim të lartë të plotë.
Diplomë Master në VyatSGU. Programet master në universitetet ruse. Master: buxheti dhe kontrata.
Universiteti Shtetëror Humanitar Vyatka u themelua në 1914. Për 90 vjet, universiteti ka trajnuar mbi 70,000 profesionistë. Aktivitetet e universitetit janë të përqendruara në zhvillimin e shkencës, arsimit dhe kulturës. VyatSGU trajnon profesionistë në fushën e fizikës dhe matematikës, shkencave humanitare dhe natyrore. Universiteti Shtetëror Humanitar ka 15 fakultete. Sot, më shumë se 12,000 studentë po studiojnë në VyatSGU.
Programi Master në VyatSGU
Programi i masterit në VyatSGU përgatit studentët për 31 programe. Universiteti ka studime doktorale dhe pasuniversitare, disa këshilla disertacioni. Mësimdhënia kryhet nga 600 persona, duke përfshirë doktorë dhe kandidatë të shkencave, si dhe anëtarë korrespondues të Akademisë Ruse të Arsimit, profesorë, anëtarë të rregullt të akademive dhe Akademisë Ruse të Shkencave të Natyrës. Në universitet ka shkolla shkencore. Integrimi i arsimit dhe shkencës sigurohet nga qendrat shkencore dhe MIP, laboratorët kërkimorë në VyatGUU.
Bashkëpunimi ndërkombëtar i VyatSGU
Universiteti Shtetëror Humanitar Vyatka zhvillon bashkëpunim ndërkombëtar me universitete nga SHBA, Franca, Tajvani, Kazakistani dhe Bjellorusia, me fondacione dhe organizata të huaja, me programe zhvillimi për Japoninë, Suedinë, Tajvanin.
VyatSGU ka një Shoqëri Shkencore Studentore, një Këshill Studentor, një Qendër Studentore të Personelit dhe një Qendër për Zhvillimin e Nismave Kreative të Studentëve.
