„Трябва да карам. Броя силно до десет и отивам да търся майка си. Ето вратата, коридорът с груби тапети, облечена пълничка закачалка, но без майка. Отварям вратата на кухнята. Слушам. Часовникът тиктака, хладилникът бръмчи, нищо друго не се чува. Но за всеки случай стигам до масата и ровя под нея с ръка – празна е. След това трябва да отида в хола: няма къде другаде да се скрия в кухнята. Зад вратата във всекидневната няма никой. И под дивана, и под масата. Отивам до прозореца и чувам как майка ми диша. Дръпвам завесата и докосвам майка си с ръка - намерих я. Намерих го!..."
„... Татко хваща ръката ми и я прокарва по нещо студено и много дълго.
- Това са слонски бивни. Два зъба, които стърчат до багажника - дълъг, дълъг нос. Като този.
Татко поставя ръката си на носа ми и ми прави хобота на слон. Докосвам ръката-хобота на баща ми, за да си представя... А как ходи слон с такъв нос? Неудобно е.
- А бивните са толкова ценни - продължава татко, - че ловуват слонове заради тях ...
Прокарвам пръсти по бивните и слушам внимателно. Зъби, които са по-високи от мен и татко! Носът като на татко ръка! Наистина ли е толкова голям този слон?!..."
„Мама казва, че трябва да изберете цвета на козината: има червено и зелено.
- Какво червено? Аз питам.
„Като домат“, казва мама.
- И какво зелено?
- Като ябълка.
Разбира се, че избирам палтото с ябълки! Защото ябълките хрупат силно, а доматите мачкат и капят.
- Слонът яде ли ябълки? - питам майка ми по-нататък.
- И как. Той също е тревопасно. Яжте всичко, което расте. Трева, ябълки, моркови...
Спомням си миризмите на трева, ябълки и моркови. Морковите са най-подходящи за слон. Татко каза, че слоновете са сиви. Вероятно сивото е като морков. Слон от моркови - дори звучи красиво.
„В училище по изкуствата решавам да нарисувам слон. Седя отделно от другите момчета. Все едно съм слон и имам нужда от много място. Но всъщност това е Пашка вместо слон. Всичко пада от него: моливи, листове хартия, дори самият той!
Всеки рисува натюрморт по указание на учителя, а аз рисувам слон. Всички рисуват с четки, но аз рисувам с пръсти. Поставих точка с показалеца на лявата си ръка. И от точката тя нарисува кръг с пръста на дясната си ръка, така че пръстите да се свържат. Направих голям кръг: все пак слонът е голям и дебел, защото яде много. Сега големи зъби. Големи уши. Дълъг багажник...
Учителят хвали моята рисунка. Всички ме заобикалят. Затова наоколо има толкова много места – за да могат и други да стоят наблизо.
Пашка казва:
- И аз мога! Може ли и аз да рисувам с пръсти?
И капки боя на пода!
- Паша! - казва учителят. Но и другите започват да питат:
- И аз, може ли?
- И аз искам пръсти!
Всеки иска да бъде като мен. Всеки иска слон."
„През нощта сънувам, че слоновете лежат на тревата и гледат към небето. И се рея в небето. Слоновете питат майките си:
На кого прилича този облак?
Но слоновете мълчат: или не знаят, или се срамуват да кажат.
Тогава крещя:
- На вас! Аз съм като теб! И аз съм слон! Ако скочиш, можеш да ме прегърнеш с хобота си! Като ръка!
Но слоновете дори не мърдат. Слоновете са толкова тежки, че не могат да скачат."
Започваме да четем. Заедно с героинята на книгата изживяваме няколко епизода от нейното ежедневие. Криеница вкъщи, ходене на музей, правене на торта, приемане на гости... Всичко е непринудено и познато, но децата слушат много внимателно, усмихват се и често се кикотят. Всички се смеят на идеята за „земересение на слонове“, което може да се случи, ако слоновете могат да скачат.
В хода на текста се обясняват някои особености на слоновете. Момчетата, които събрах, са образовани, могат да покажат колко е висок слонът и знаят, че е тревопасно. Вярно е, че относно бивните те вярват, че това са рога, а не зъби, - тук авторът, чрез устните на бащата на главния герой, коригира слушателите. И тогава всички ние, също като нея, правим хобот от юмруци, за да духаме „Бу-бу-бу!”. Когато стигнем до епизода, в който топка удря момиче в окото, много хора се намръщват съзнателно.
Моите слушатели днес имат много общо с героинята: уроци по рисуване, печене заедно с мама, приспивни песнички през нощта, бъркане на десните и левите обувки, дори зелено палто - всеки е имал нещо от това.
Питам момчетата по какво се различават от момичето от книгата. Неочаквано за мен публиката спира. Когато четях „Невидимият слон“ у дома, най-голямата дъщеря се досети, че героинята е сляпа още на втората страница. Изненадан съм, че тази хипотеза изобщо не звучи в библиотеката: децата посочват някои формални разлики, като цвета на козината. Чува се дори малко арогантно: „Гледам къде отивам и няма да стигна до мястото, където могат да ме ударят с топка!“
Връщам слушателите към текста, защото върху него са толкова щедро разпръснати намеци:
"Стигам до масата и ровя под нея с ръка - празна е..."
„В музеите ни е позволено да докосваме всяко плашило, различни камъни и неща. Други не могат, но ние можем...”
„Протягам ръце, майка ми ги прихваща и ме отвежда до топъл лист за печене. Да, тези неравности трябва да са бисквитки...”
„Чакам на балкона, когато Тайка се появи на нашия вход. Разпознавам я по миризмата й...”
„Татко каза, че слоновете са сиви. Вероятно сивото е като морков ... "
„Всеки рисува натюрморт по указание на учителя, а аз рисувам слон. Всеки рисува с четки, а аз рисувам с пръстите си ... "
„Татко гледа небето и казва как изглеждат облаците…“
Децата мълчат намръщено: мислят. Наистина изглежда някак странно. Накрая едно от по-големите момичета плахо предлага: „Може би тя... не вижда?“
Това четиво беше посветено на Параолимпийските игри. Старейшините с готовност отговориха на въпроса за какво състезание са, като нарекоха участниците „политически коректни“ хора с увреждания. Вярно е, че сред присъстващите и техните познати нямаше хора с неограничени възможности. Тогава момчетата дадоха различно определение: „Хората с увреждания са тези, които нямат никакви органи или те не съществуват“.
След това играехме дълго време, пробвахме по различни начини слепота или зрително увреждане, дори рисувахме слонове със затворени очи. И мечтаех тези деца да си спомнят колко много общо могат да имат дори с човека, който има съвсем различен поглед върху нещата...
Мария Климова
В тази изненадващо ярка и трогателна книга изглежда, че не се случва нищо особено. Просто едно момиче много радостно и топло говори за живота си. За това как у дома, заедно с майка си, тя играеше на криеница и приготвяше торта за пристигането на гостите. За това как отидох в музея с баща ми, чух за слон там и дори докоснах бивните му, а след това почистих пода и си помислих, че прахосмукачката прилича на слон, само че без уши. А също и за часовете в училище по изкуствата, за облаците, плаващи в небето, за истинския слон в зоопарка, на който тя хвърли морков... И едва постепенно в тези истории читателят открива една пронизителна истина: Невидимият слон се превърна в част от един голям свят, в който живее пълноценно и ярко дете, лишено от зрение, и което толкова внимателно се пази от хората около момичето.
На нашия сайт можете да изтеглите книгата "Невидимият слон" Анисимова Анна Павловна безплатно и без регистрация във формат fb2, rtf, epub, pdf, txt, да прочетете книгата онлайн или да купите книгата в онлайн магазина.
Жанр:
история за едно момиче
Предмет:Дете, лишено от зрение, говори за обикновения си живот и разкрива света на собствените си фантазии
Ключови думи:специално дете, момиче, семейство, игра, фантазия
Знания и умения:Историята ви позволява да се докоснете до света на детството на сляпо дете за секунда. Книгата се изживява без трагедии и сълзи, но със съпричастност и признателност към доброто, което е в живота на всяко дете, което е обичано.
За каква възраст: 7-10 години
За самостоятелно четене
| Купете в Лабиринта 84 рубли. |
94-ият брой от поредицата "Настя и Никита" ни представя дебютната книга на млад автор Анна Анисимова "Невидим слон" . Не случайно тази история се появи в поредицата, можем да кажем, че самите читатели поискаха публикуването й: в литературния конкурс „Кратка детска творба“, който издателите на „Настя и Никита“ проведоха миналата есен, този текст получи наградата на публиката (между другото, друга история на Анна „Веднъж Петка и аз“ зае второ място в конкурса).
"Невидим слон" - това е реалистична история за момиче, история, състояща се от много случаи, а тези случаи са съставени от моменти и фантазии. Играе на криеница с майка си, ходи на училище по изкуствата, помага на майка си да чисти и готви, радва се на гостите, разстройва се от неочакван удар, а също така мисли и мечтае за слонове. Най-важното е това: това момиче вижда по съвсем различен начин от всички други хора, те виждат ... с ръцете си. С ръце се виждат бивните на слона, хоботът, направен от бащина ръка, облаци и заешки уши.
« Виждам облаци много добре. Мама ми обясни, че облаците са като пухкава вата. Хващам памука и изтеглям две ленти от него. Знам как изглежда един заек. Като заек! И видях заек на село с баба ми. Той има уши като парченца».
Нейният свят са усещания и миризми, както и думи и докосвания на близки, обичащи хора.
AT изобщо от книга, която въвежда читателя в света на сляпото дете, очакваш нещо тъжно и тежко. А под корицата е добър и светъл, надежден и разбираем свят, в който мама и татко обичат детето си и го приемат такова, каквото е. Детето е привързано към родителите и се чувства сигурно топло и безопасно. В такъв свят е добре за „специално“ дете, както и за всяко друго.
Р
Историята ви позволява да намерите нов ъгъл на гледане и да се доближите малко до разбирането как изглежда вселената на сляп човек. В този смисъл книгата може да се счита за почти задължително четиво не само за всички деца, които имат някакъв вид проблеми със зрението, но и за всички здрави деца, които не знаят как да играят и какво да си говорят с момиче, което е толкова различно от тях самите. 
Илюстрациите към историята са нарисувани от Диана Лапшина, тя често рисува за Настя и Никита. В творбите на този художник може да се види много внимателно отношение към текста (например Даяна никога няма да нарисува зелена рокля, където авторът говори за червено), а също така има много летни цветове, които на всички ни липсват толкова много. продължителна пролет.
С поредицата „Настя и Никита”, която ще издаде своята 100-та книга тази година (и това ще означава, че по време на съществуването на „Настя и Никита” сме прочели 100 нови истории, приказки, информативни истории на съвременни автори), тази година има промени много. Дизайнът на корицата и логото на поредицата са променени. Съставителите решиха да изоставят предговора, описващ някой епизод от живота на децата на Настя и Никита, който преди това предшества всеки текст от поредицата. Дори шрифтът на основния текст е променен! Трябва да кажа, че всички трансформации изглеждат повече от успешни, така че сега читателите със сигурност ще харесат тези тънки книги още повече.
Анна Анисимова. невидим слон. - М.: Фома, 2013. - 24 с., ил. – ISBN 978-5-91786-110-4.
Други отзиви:
|
Носорог у дома може да ви бъде полезен почти на всяка крачка, чудите се колко изобретателни могат да бъдат децата, ако им попаднат в ръцете... да, всичко се натъква, дори и носорог! |
Карикатура
Начало на наема:
Относно филма
Традиционно блокът "Премиери" се състои от руски анимационни филми, издадени през последната година. Но в настоящата програма има четири филма, заснети от местни режисьори в чужбина: Юлия Аронова (филмът „Едно, две, дърво“), Олеся Щукина („Слон и велосипед“), Марина Мошкова („Човек се запознава“) и Александър Гайфман („Зоя“) - работил във Франция.
Тази година премиерната програма се оказа невероятно голяма - цели шест колекции, това не се е случвало в BFM досега. И много разнообразни: от филми, предназначени за най-малките (програмата „Как живеят тюлените“) и деца в предучилищна възраст („Невидимият слон“), до колекции за тийнейджъри от различни възрасти („Много самотен петел“, „Кораби от минали години“ ”, „Мъж търси жена”) и само за възрастни („Мадам и прислужница”). Тази година отново има много музикални клипове, а има и детски видеоклипове (един от най-добрите майстори в тази област е Алексей Алексеев) и филми за песни на популярни изпълнители (например цяла трилогия върху песните на група Мумий Трол) и дори оригинален музикален проект на стихове на Дмитрий Пригов. И както винаги, няколко филма от програмата стигнаха до фестивала направо от монтажната маса, така че истинските им премиери ще има в BFM.
Не забравяйте, че за филмите от този блок има зрителски вот. Снимките, събрали най-много гласове във въпросниците, ще получат малка скулптура на емблемата на нашия фестивал - момичето Анимаша.
Освен това
"Невидим слон"
6+/69 мин. Сесия 17.30ч
Счупи крак
Режисьор и художник: Рим Шарафутдинов, Башкортостан, Русия, 2015 г., 10 минути, карикатура
Забавни истории от живота на трима ловци и техните кучета.
ЗАБРАНЕНА ХРАНА
Режисьор: Олег Ужинов, художник-постановник: Антон Дяков, Училище-студио "ШАР", Русия, 2015, 11 минути, компютърен превод
Нова поредица от образователно-развлекателен цикъл "Ин и Яна", за момиче и извънземно, което яде информация. Той говори за това какво може да се случи, ако размените храната с приятел.
От поредицата "Кралство М" за живота в най-малкото кралство в света, но само по размери, а не в духовните качества на жителите му. В епизода „Граници“ Кралят решава да разшири владенията си и да върне стария дъб в историческата му родина.
ПРИЗРАК
Режисьор: Наталия Мирзоян, режисьор: Мария Якушина, Петербургско студио за компютърна анимация, Русия, 2014, 3 минути, превод
От поредицата "Кралството на М". В двореца на кралството имаше всичко, което трябваше да бъде: тронна зала за церемонии, портрети на предци, килими и колекции от оръжия, тайни стаи и тъмни стълби. В кралския дворец липсваше само едно нещо – дворцовият призрак.
СТУДЕНТСКА МЕЧКА
Режисьор и художник: Андрей Кузнецов, Московско анимационно студио "Пилот", Русия, 2014, 13 минути, компютърен превод
Приказка от цикъла "Планината на скъпоценните камъни". Филмът разказва за това как умът, изобретателността и щастливата комбинация от обстоятелства позволиха на бедно селско момче да се ожени за дъщерята на царя.
БУМЕРАНГ
Режисьор и художник: Павел Погудин, A-film studio, Русия, 2015, 5 мин., техника.
Австралийската приказка "Бумеранг" разказва, че добрите дела винаги се връщат стократно, разширявайки границите на света като цяло.
НЕВИДИМ СЛОН
Режисьор: Анастасия Соколова, режисьор: Анна Крицкая, Анастасия Соколова, студио Snega, Русия, 7 мин. 25 сек., компютърен превод, ръчно нарисувана анимация.
„Невидимият слон“ е филмова метафора за такова прекрасно време като детството. „Всички ние идваме от детството“, то си отива завинаги, идва времето на раздялата, но поне мъничко парче от този прекрасен свят остава завинаги в сърцата ни.
