20.05.2003, VT, 14:05, московско време
Расите - групи от хора с ясно различими характеристики - отдавна са символизирали множеството опити за разделяне на хората на по-ниски и по-високи категории. Доскоро се смяташе, че наблюдаваните различия между расите се дължат не на генетични, а на чисто външни причини, включително социални. Но има доказателства, че популациите и расите все още се различават една от друга по ДНК. Тоест расите са генетична реалност. Но какво тогава определя човешкото поведение – антисоциална или нетрадиционна сексуална ориентация – специални гени или възпитание?
„ДНК на всички хора, независимо от цвета на кожата и текстурата на косата, е 99,9% идентичен, така че от генетична гледна точка концепцията за раса е безсмислена“, казва Сали Лерман на страниците на авторитетния Scientific American. Според тази гледна точка наблюдаваните различия между расите се дължат не на генетични, а на чисто външни причини, включително социални. „Изследванията показват, че генетично казано расата е глупост“, продължава тя. - Расите подлежат на промяна - както географски, така и исторически. ... Като поставяме твърде много акцент върху ДНК, ние превръщаме здравословния проблем в биологична неизбежност. Съществува и голямо изкушение да се използва същият инструмент, когато говорим за генетичния произход на престъпни тенденции или интелигентност."
Като цяло изводът за голямото влияние на условията на живот върху развитието на личността при различните етнически и расови групи е справедлив. Има обаче генетични различия. Нещо повече, ние се ангажираме да твърдим, че популациите и расите се различават една от друга по ДНК - това е предмет на коментар (предоставен от редакторите от юнския брой) на Лев Животовски, професор, доктор на биологичните науки.
Можете напълно да се съгласите с повечето от нейните (статиите на Сали Лерман) разпоредби. Всъщност концепцията за расата, като група от хора с ясно различими морфологични характеристики, отдавна е символ на разделянето на хората на по-ниски и по-високи категории. Различията между расите в пигментацията на косата, пигментацията на кожата и свързаните с тях характеристики през последните векове се превърнаха в основата на тезата за биологичното неравенство на хората.
Евгеника и психология, разчитайки на тестови данни (IQ), се опитаха да докажат генетичната природа на расовото неравенство. Популационната генетика обаче показа непоследователността на това мнение. Оказа се, че разликите между членовете на една и съща раса далеч надхвърлят разликите между расите. И наскоро беше установено, че хората от дори различни раси се различават един от друг по ДНК по-малко от различните индивиди от шимпанзета в едно и също стадо. Ние обаче не сме генетично идентични (ДНК е почти идентична само при еднояйчните близнаци) – всички сме малко по-различни един от друг.
Сали Лерман твърди, че наблюдаваните разлики между расите не се дължат на генетични, а на чисто външни причини, включително социални. Като цяло изводът за голямото влияние на условията на живот върху развитието на личността при различните етнически и расови групи е справедлив. Съществуват обаче и генетични различия. Въз основа на данните от последните години, ние се ангажираме да твърдим, че популациите и расите все още се различават една от друга по ДНК. Но тяхната генетична разлика сама по себе си не може да служи като мярка за наследственото неравенство на хората от различен произход. Генетичните различия между популациите и расите не са биологични неравенства: те са възникнали еволюционно и са способни на еволюционна промяна.
„ДНК на всички хора, независимо от цвета на кожата и текстурата на косата, е 99,9% идентичен, така че от генетична гледна точка концепцията за раса е безсмислена.“
Този аргумент срещу съществуването на генетични различия между расите всъщност не е аргумент. Всъщност човешкият геном се състои от три милиарда нуклеотида (по-точно, те говорят за двойки нуклеотиди, защото ДНК се състои от две допълващи се вериги). Следователно 99,9% съгласие или 0,1% разлика означава, че хората се различават един от друг с три милиона базови двойки. Вероятно повечето от тези разлики възникват в информационно „мълчаливи“ региони на генома, но останалите функционално значими разлики са достатъчни, за да осигурят индивидуалността на всеки от нас. Известно е, че ДНК на хората и шимпанзетата съвпада с 98-99% - цифрата също е голяма на пръв поглед. Въпреки това, хората и шимпанзетата са различни зоологически видове, разделени на поне пет милиона години от отделянето на техните еволюционни клонове от общ прародител.
"Изследванията показват, че концепцията за раса на генетично ниво е глупост."
Сега можем да кажем, че това не е така – посочените три милиона базови двойки са достатъчни, за да се определят генетичните различия между расите. Повече от петдесет местни популации от различни региони на света (Южна Африка, Западна Евразия, Източна Азия, Океания, Америка) наскоро бяха изследвани за почти четиристотин генетични локуса от различни части на генома. Тези географски групи от популации съответстват на основните човешки раси (терминът "раса" не се използва в тези публикации, тъй като в продължение на много десетилетия се оказва емоционално претоварен и предизвиква асоциации, далеч от науката). Оказа се, че сред тези локуси няма такива, които ясно да „бележат” тази или онази раса. За всеки от тях обаче беше разкрита междурасова разлика, практически неразличима от статистическите методи. Тези оскъдни разлики бяха натрупани от всичките четиристотин локуса, за да се завърши расовата идентификация – според генетичния „профил“ всеки индивид можеше недвусмислено да бъде причислен към една от географските групи.
"Расите подлежат на промяна, както географски, така и исторически."
Горните данни потвърждават това заключение: установени са статистически значими разлики между популациите (етнически групи) от един географски регион (една раса). Тези разлики обаче не са сто процента: индивидът не винаги може да бъде недвусмислено причислен към определена популация1. Самите различия между географските групи и между популациите в рамките на региона се развиват в продължение на много десетки хиляди години под влиянието на мутации и генетични процеси на популацията, като степента на разликата съответства на времето, изминало след като човек напусна Африка и се установи на различни континенти. .
Времето на генетична изолация между регионите се оказва достатъчно, за да станат идентификационно значими натрупаните генетични различия между тях. Въпреки това, разделянето на популациите в рамките на региона настъпва много по-късно и следователно не е имало достатъчно еволюционно време за развитието на значителни различия в региона. Вярно е, че това не изключва възможността участието на, да речем, няколко хиляди локуса в анализа, да натрупа допълнителни разлики и да направи възможно идентифицирането на популациите в рамките на една раса. Масовите миграции, междурасовите бракове и кръстосването могат бързо да унищожат еволюционните генетични различия в продължение на няколко поколения. Това предполага, че расата е реална, но не и замразена категория, която не разделя абсолютно хората според биологичните характеристики. Расата, както и етносът, е историческо, еволюционно понятие.
Това се потвърждава и от още един факт. По отношение на ДНК ние сме доста близки до неандерталеца, много по-близо, отколкото до шимпанзето, но представляваме различни еволюционни клонове, които са се отклонили от общ прародител много по-рано, отколкото човешката раса един от друг - преди около 500-700 хиляди години. В рамките на обсъждания въпрос ние и неандерталецът сме просто много различни раси, които са достигнали статута на подвид на Homo sapiens: според съвременната номенклатура ние сме Homo sapiens sapiens, а неандерталецът е Homo sapiens neanderthalensis. , генетичните разлики между съвременните човешки раси са много по-малко, отколкото разликите между нас и неандерталеца.
„Расата съществува поне като медицински отделен фактор. Невъзможно е да се изостави тази концепция, без да се изоставят заедно с нея всички епидемиологични данни, известни до момента”.
Различното разпространение на наследствените патологии при различните раси също е свързано с еволюционните процеси. Наследствените заболявания възникват като „вредни“ мутации – „разпадане“ на функционално важни гени, които след това се предават на потомци, ако носителите на такива мутации оцелеят до репродуктивна възраст. Следователно, определена мутация, ако не изчезне, се разпространява главно сред тясно свързани популации и по-нататък чрез миграции. И така, въз основа на чисто случаен процес на поява на вредни мутации, с течение на времето възникват регионални различия в една или друга наследствена патология. Този процес води до различия в спектъра от наследствени заболявания не само между расите, но и между популациите в рамките на една раса. Разбира се, разпространението на това или онова наследствено заболяване може да бъде ограничено или, обратно, засилено от специфични фактори на околната среда. И в този смисъл можем да се съгласим с фразата на автора: „Расата е част от екологичния фон на човешкия геном“.
„Като наблягаме твърде много на ДНК, ние превръщаме здравния проблем в биологична неизбежност. Съществува и голямо изкушение да се използва същият инструмент, когато говорим за генетичния произход на престъпни тенденции или интелигентност."
Тези просто фрази засягат най-важния проблем: как е свързан приносът на гените и околната среда за развитието на чертите и характеристиките на всеки човек. Асоциалното поведение или нетрадиционната сексуална ориентация се определя от специални гени или е причината за това възпитание? Сега е станало модерно да се говори за генетичната фатални крайности на личността, които се разширяват днес. Въпреки това, няма убедителни доказателства за това, освен в случаите, когато маргиналното поведение е причинено от сериозни наследствени дефекти. Напротив, има голям брой факти, потвърждаващи водещата роля на възприятието, подражанието и мотивацията в развитието на личностните черти.
Расови различия. Психично развитие
Основният показател, който е изследван в психологията при изучаване на расовите различия, е интелигентността или нивото на умствено развитие.
В резултатите, получени при тестване на интелигентността на деца и юноши с различни цветове на кожата, може да се разкрие следната тенденция: децата, принадлежащи към монголоидната раса, се представят най-добре на тестовете, малко по-зле - при кавказката, много по-лошо - при негроидната, и още по-лошо - потомците на американските индианци. Едно време имаше опити да се обяснят подобни различия от гледна точка на генетичните различия между расите. Те изхождаха от предпоставката, че расите са групи от хора, които са били географски разделени от дълго време. Тяхната изолация един от друг би могъл да доведе до генетични различия – да повлияе на честотата на поява на гени в популации от различни раси. А честотата на поява на гени може да е причината, която определя разликите в интелигентността.
Има ли наистина разлики между различните раси и ако има, дали са свързани с генетични различия, ще разгледаме в този раздел на текста. Преди всичко трябва да се отбележи, че разликите между двете раси - кавказката и негроидната - са били най-последователно изследвани. Изследванията на други раси са фрагментарни и не са много надеждни. Следователно целият материал, представен тук, ще се отнася до сравнението само на две групи - тази, която има бял и тази, която има черен цвят на кожата.
При изследване на нивото на интелектуално развитие върху представителни извадки (тоест върху такива извадки, в които всички групи от населението са пропорционално представени в субектите), винаги се откриват разлики между белите и черните хора. Тези разлики могат да варират в рамките на едно стандартно отклонение (т.е. те не надвишават 15 точки при стандартните тестове за интелигентност), но общото значение на тези разлики не се променя: белите винаги имат средно по-висок интелект от средно хората с черен "цвят на кожата.
По този начин, на първия въпрос, поставен в началото на тази глава - дали хората, принадлежащи към различни раси по интелигентност, можем веднага да отговорим: има разлики при белите, наистина, в сравнение с чернокожите, интелигентността е средно по-висока. ..
В опит да разберат причините за тези различия, изследователите са забелязали, че разликите в интелигентността от около едно стандартно отклонение често се наблюдават между привилегировани и лишени от права групи от населението, независимо от тяхната раса. Така например, сред представителите на кастата на недосегаемите в Индия се открива по-нисък интелект в сравнение с други групи от населението.
Промяната в официалния статут на лишените (лишени от права) групи не води веднага до промяна в позицията им в обществото - към по-престижни дейности, до повишаване на нивото на образование, до промяна в отношението на другите, и т.н. Поради това те могат да продължат да изостават от по-проспериращи групи в разузнаването за дълго време. Показателен в този смисъл е примерът с едно от японските малцинства – Буракуми.
В продължение на много векове Буракуми са били парии в Япония и можели да вършат само най-нископрестижните и нископлатени работни места. В края на XIX век. те бяха официално изравнени в права с останалото население, но отношението на околните се промени малко. Съответно изоставането в нивото на интелигентност остана. Въпреки това, когато Буракуми емигрират в Съединените щати, техните деца не се различават по интелигентност от другите японски деца. В Съединените щати буракуми не са стигматизирана група (група, която има печат на малоценност), други ги третират по същия начин като другите японци и следствието от това е изравняване на нивото на интелектуално развитие (Аткинсън et. Al., 1993).
Такива данни предполагат, че расовите различия в интелигентността може да се дължат и на социални причини. Тези причини може да са различни – ниското социално-икономическо ниво на чернокожото население, дългосрочни ограничения на правата, които все още засягат ценности, предразсъдъци и предразсъдъци на другите и т.н.
За да се провери това предположение, бяха проведени изследвания, в които групите бели и черни субекти бяха изравнени по голям брой показатели - според социално-икономическия статус, според състава на семейството, според характеристиките на семейните отношения, според към ценностите на родителите (по-специално отношението на родителите към образованието. ). В такива случаи не се откриват расови различия в интелигентността (Mercer, 1971).
Решаващата роля на условията за развитие за постигане на определено ниво на интелигентност е получена при изследването на осиновени деца. В психологическата литература са описани случаи, в които бели родители от средно и високо социално-икономическо ниво осиновяват чернокожи деца през първите месеци от живота си. По времето, когато постъпят в училище, интелигентността на тези деца е над средната и значително надвишава интелигентността на децата от чернокожи семейства, живеещи в същия регион (Scarr S., Weinberg R., 1976). Този факт е отлична демонстрация, че цветът на кожата определя нивото на развитие само доколкото е свързан със социално-икономическото ниво на семействата, в които растат децата. Когато детето се окаже в благоприятни условия за развитие, неговата интелигентност се увеличава „независимо от коя раса принадлежи.
До същите заключения стигнаха и изследователи, които сравняваха интелигентността на извънбрачни деца, чиито майки са германки, а бащите са американски войници (бели и черни), които са служили в Германия след Втората световна война. И белите, и черните деца са израснали в Германия, отглеждани са в приблизително еднакви условия и не се различават по нивото на интелигентност (Eyferth K., et al., 1960).
Показателно е също, че с премахването на расовите предразсъдъци намаляват и расовите различия в интелигентността. Черните деца стават все по-сходни в развитието на своите математически и вербални способности с белите деца. Тази тенденция се проследява през последните тридесет години и се наблюдава при деца на различна възраст - от първи до дванадесети клас на училище (Jones L.V., 1984).
Разгледаните досега доказателства показват, че расовите различия в интелигентността са тясно свързани с различията в социалните условия на развитие. Следващият пример показва, че социалните условия могат да окажат своето влияние не само пряко, но и чрез други психологически характеристики.
В един от експериментите, при които се определя интелигентността, са наети две групи субекти – бели и черни деца. И двете групи бяха разделени наполовина. На половината от децата беше казано, че ако отговорят правилно, ще получат играчка в края на експеримента като награда. На другата половина от децата (контролната група) не е обещана награда. След провеждане на тест за интелигентност се оказа, че чернокожите деца, на които е обещана награда, се представят значително по-добре от черните деца, на които не е дадено нищо за правилни отговори. Разликата между тези групи е 13 точки. Нямаше разлика в белите деца между двете групи; Мотивацията за завършване на теста не се променя в зависимост от това дали са получили награда или не.
Резултатите от този тест показват, че в ситуации, в които е необходима мотивация, белите деца се справят по-добре от чернокожите. Тази мотивация, от една страна, е следствие от социалните условия на развитие (по-специално, високата стойност на образованието, която е много по-висока в семействата с бели деца, отколкото в семействата с чернокожи деца). От друга страна, ниското ниво на адаптация може да намали нивото на интелигентност: ако детето не се интересува от интелектуални занимания и се нуждае от допълнителна мотивация, за да работи с пълна сила, тогава по всяка вероятност то няма да се стреми особено за тези интелектуални занимания няма да ги избере доброволно. И това рано или късно ще се отрази на нивото на неговата интелигентност.
Ричард Лин в работата си „Расови различия в интелигентността“ анализира резултатите от изследвания на представители на различни раси, които той раздели на осем групи: европейци, аборигени от екваториална Африка, бушмени, аборигени от Южна Азия и Северна Африка, аборигени от Югоизточна Азия , австралийски аборигени, аборигени тихоокеански острови, източноазиатци, арктически народи, американски индианци.
Като дефиниция на термина интелигентност авторът използва определението, предложено от Л. Готфредсън: „Интелигентността е много обща умствена способност, която освен всичко друго включва способността да разсъждава, планира, решава проблеми, мисли абстрактно, разбира сложни идеи, учете се бързо и се учете от опита. Това не е просто знание от книги, тясно академично умение или способност за полагане на тестове, а по-скоро отразява по-широка и по-дълбока способност за осмисляне на околната среда – „схващане“, „разбиране на смисъла“ на нещата или „разбиране“ какво да се прави“. В своето изследване авторът се опира на резултатите, получени с помощта на различни методи за измерване на IQ, като такива методи включват тестовете на Wechsler, Cattel, Eysenck, Raven, Amthauer и др.
Видът Homo sapiens (съвременен човек) се появява преди около 150 000 години, а преди около 100 000 години групите Homo sapiens започват да мигрират от екваториална Африка към други региони на света и колонизират по-голямата част от земното кълбо преди около 30 000 години.
Според Р. Лин разликите в интелигентността са свързани с факта, че всяка от расите се е развивала за дълъг период от време при различни климатични условия. Така, например, аборигените от централна Австралия имат по-добре развита пространствена памет от европейците, според Careins това се дължи на факта, че аборигените трябваше да се движат в пустинята с малко забележителности. Тези от расите, които живееха в непосредствена близост до ледника в резултат на екстремни условия и селекция, бяха принудени да намерят различни начини за оцеляване. Разнообразието от налични раси е възникнало в резултат на четири биологични ефекта:
- 1 Ефектът на основателя е, че когато популацията се раздели и една от групите мигрира към ново местообитание, групата, която мигрира, няма да бъде генетично идентична с тази, която е останала на същото място. Следователно двете популации ще се различават генетично;
- 2 Ефектът от генния дрейф е, че честотите на гените се променят във времето до известна степен в произволен ред и това води до разлики между популациите. Дрифтът продължава и с течение на времето води до увеличаване на разликите между расите;
- 3 Ефектът от мутациите е, че нови алели (алели – алтернативни форми на гени) се появяват в популациите в произволен ред и ако са благоприятни за оцеляване и размножаване, те постепенно ще се разпространят в популацията. Благоприятен нов алел може да е резултат от мутация в една раса, но не и в други;
- 4 Ефектът от адаптацията е, че след миграция на популацията към ново местообитание някои алели, които не са били благоприятни в старото местообитание, стават благоприятни. Индивидите с благоприятни алели произвеждат по-жизнеспособно потомство в ново местообитание, така че техните алели ще бъдат подбрани и постепенно разпространени в популацията.
Поради факта, че дълго време расите живееха отделно, техните отличителни черти бяха фиксирани и възпроизвеждани във всяко ново поколение. Въпреки това, както в далечното минало, така и сега, случаите на хибридизация (деца от бракове на представители на различни раси) не са рядкост, в резултат на което нивото на интелигентност при такива хора е равно на междинна стойност между расата на баща и расата на майката.
Дълго време учените обръщат голямо внимание на влиянието на околната среда върху нивото на интелигентност, но според резултатите от изследването можем да кажем, че влиянието на околната среда не е значително. Въпреки това, недохранването и дефицитът на желязо могат да намалят интелигентността на човек с няколко точки, а животът в Обединеното кралство, напротив, повишава интелигентността им средно със 7-8 точки. Всички изследвания, проведени през последните 80 години, ни позволяват да говорим за постоянството и числените пропорции в разликата в показателите за интелигентност сред представители на различни раси, включително това се потвърждава от проучвания с разделени близнаци, осиновени от представители на различни раси.
От първите години на двадесети век валидността на тестовете за интелигентност се тества според степента, до която техните резултати корелират с образователните постижения. Многобройни проучвания установяват, че корелацията между IQ и образователните постижения е от порядъка на 0,6 до 0,7, така че няма съмнение относно валидността на използваните методи. Друг метод за установяване на валидността на тестовете за интелигентност е да се изследва връзката между резултатите от теста и дохода на глава от населението и икономическия растеж. Съотношението между IQ и БВП и БНП е 0,62, следователно нивото на интелигентност има значителен принос за националното благосъстояние (приблизително 40% от дохода). На пръв поглед корелацията между дохода на глава от населението и IQ не е толкова висока, колкото връзката между дохода и притежаването на природни ресурси, но именно нациите с висок коефициент на интелигентност са способни да произвеждат сложни стоки и услуги (компютри, мобилни телефони , автомобили, самолети, фармацевтични продукти и др.) високо ценени на международните пазари, което осигурява висок доход на глава от населението, което създава благоприятни условия за развитие на интелигентността в бъдещите поколения.
Според данните, дадени в книгата, средният IQ на жителите на страната ни (руснаците) е 97 точки. Тези резултати са получени в проучвания, проведени от 1960 до 1994 г. сред ученици.
Според самия автор, работата му е предназначена за най-широк кръг читатели, особено след като подобни произведения не са правени у нас, а самият въпрос за разликата в интелигентността на представители на различни раси беше под негласна забрана .
Обобщавайки резултатите от различни изследвания, описани тук, е безопасно да се каже, че социалните влияния са изключително важни за формирането на расовите различия в интелигентността. Обратната хипотеза – за биологичния детерминизъм на расовите различия в нивото на интелигентност – днес няма надеждно потвърждение.
Ако генетичните различия между расите влияят на расовите различия в интелигентността, тогава можем да очакваме, че броят на белите предци трябва да повлияе на нивото на интелигентност на представителите на негроидната раса. Колкото повече бели предци е имало (колкото повече "бели" гени), толкова по-висок трябва да бъде интелигентността. Когато проверявате това преди. позиция, резултатът беше отрицателен: нивото на интелигентност не зависи от броя на белите предци (S. Scarr et al., 1977, цит. без Atkinson et al., 1993).
Въпреки това е възможно биологичните предпоставки на расовите различия да влияят на интелигентността, но това влияние се проявява не в показателите за ниво, а в съотношението на различните видове способности. Това се потвърждава от някои експериментални данни.
При сравняване на успеха на различни тестове, извършени от бели и черни деца от семейства със среден социално-икономически статус, се оказа, че децата, принадлежащи към различни раси, са успешни в различни видове дейности (Sitkei E.G., Meyers C.E., 1969). Белите деца се справят особено добре с вербалните задачи и са по-успешни в описването и запомнянето на картини, докато чернокожите деца превъзхождат белите деца в решаването на пространствени проблеми, капацитета на паметта и скоростта на възприятие (виж Фигура 22).
В началото на този раздел бяха зададени два въпроса – има ли расови различия в интелигентността и ако да, каква е тяхната природа. Обобщавайки материала, който беше представен тук, можем да кажем следното. Първо, има расови различия в интелигентността. Второ, разликите в нивото на интелигентност се дължат на социални причини. Трето, расовите различия в IQ са склонни да намаляват, когато обществата преодоляват расовите бариери.
Списък на използваната литература
- 1 Ричард Лин. Расови различия в интелигентността. Еволюционен анализ. / Пер. от английски Румянцев Д.О. - М .: Profit Style, 2010 .-- 304 с.
- 2 Егорова М.С., Психология на индивидуалните различия. - М .: Планетата на децата, 1997 .-- 328с
- 3 Дружинин V.N. Психология на общите способности - SPb .: Издателство "Петър", 1999. - 368 с.
В съвременното човечество има три основни раси: кавказка, монголска и негроидна. Това са големи групи хора с някои физически характеристики, като черти на лицето, кожа, цвят на очите и косата и форма на косата.
Всяка раса се характеризира с единство на произход и формиране на определена територия.
Коренното население на Европа, Южна Азия и Северна Африка принадлежи към кавказката раса. Кавказките се характеризират с тясно лице, силно изпъкнал нос и мека коса. Цветът на кожата при севернокавказците е светъл, при южнокавказците е предимно тъмен.
Коренното население на Централна и Източна Азия, Индонезия, Сибир принадлежи към монголоидната раса. Монголоидите се отличават с голямо плоско широко лице, подрязани очи, твърда права коса и тъмен цвят на кожата.
В негроидната раса се разграничават два клона - африкански и австралийски. Негроидната раса се характеризира с тъмен цвят на кожата, къдрава коса, тъмни очи и широк и плосък нос.
Расовите особености са наследствени, но в момента те не са от съществено значение за човешкия живот. Очевидно в далечното минало расовите характеристики са били полезни за техните собственици: тъмната кожа на черни и къдрава коса, създаваща въздушен слой около главата, предпазва тялото от действието на слънчевата светлина, формата на лицевия скелет на монголоидите с по-голяма носна кухина е вероятно полезна за нагряване на студен въздух, преди да влезе в белите дробове. Според умствените способности, тоест способността за познаване, творческата и трудовата дейност като цяло, всички раси са еднакви. Различията в нивото на културата са свързани не с биологичните характеристики на хората от различни раси, а със социалните условия на развитие на обществото.
Реакционната природа на расизма. Първоначално някои учени объркаха нивото на социално развитие с биологични характеристики и се опитаха да намерят преходни форми сред съвременните народи, които свързват хората с животните. Тези грешки бяха използвани от расисти, които започнаха да говорят за предполагаемата малоценност на някои раси и народи и превъзходството на други, за да оправдаят безмилостната експлоатация и прякото унищожаване на много народи в резултат на колонизация, завземане на чужди земи и епидемия. на войни. Когато европейският и американският капитализъм се опита да завладее африканските и азиатските народи, бялата раса беше обявена за върховна. По-късно, когато ордите на Хитлер маршируват из Европа, унищожавайки заловеното население в лагерите на смъртта, за най-висока е обявена т. нар. арийска раса, към която нацистите причисляват германските народи. Расизмът е реакционна идеология и политика, насочена към оправдаване на експлоатацията на човека от човека.
Провалът на расизма е доказан от истинската наука за расата - расата. Расовите изследвания изучават расовите характеристики, произхода, формирането и историята на човешките раси. Данните, получени от расови изследвания, предполагат, че разликите между расите не са достатъчни, за да се разглеждат расите като различни биологични видове хора. Смесването на раси - кръстосването - се извършваше постоянно, в резултат на което се появиха междинни типове на границите на ареалите на представители на различни раси, изглаждайки разликите между расите.
Ще изчезнат ли състезанията? Едно от важните условия за формиране на раси е изолацията. В Азия, Африка и Европа тя съществува до известна степен и днес. Междувременно новозаселените региони като Северна и Южна Америка могат да се сравнят с котел, в който са разтопени и трите расови групи. Въпреки че общественото мнение в много страни не подкрепя междурасовите бракове, няма съмнение, че смесването на раси е неизбежно и рано или късно ще доведе до образуването на хибридна популация от хора.
В момента могат да се разграничат няколко групи черти, които са добре проучени на генетично ниво. Много гени функционират при всички хора, като показват само малки количествени разлики в нивото на експресия. Например всеки човек има гени, които кодират структурата на ензимите, необходими за основните метаболитни процеси. Носителите на редки мутации в тези гени страдат от вродени метаболитни грешки. Много от тези гени могат да бъдат намерени дори в други живи същества.
Има гени, общи за всички членове на една раса. Броят на такива знаци е малък. Например вертикалната гънка на горния клепач при монголоидите.
Има признаци, които се срещат само в една от трите основни раси, докато другите две липсват. Това е голям брой гени, които съставляват системите на генетичен полиморфизъм. Например кръвният фактор Диего, открит през 1953 г. при представители на четири поколения от едно и също венецуелско семейство; също така е доказано, че на повечето бели хора липсва факторът Диего. Фенотипната честота на този фактор в популациите на американските индианци варира от 0,025 до 0,48. При монголоидите се среща, но с по-ниска честота. Тези открития подкрепят предположението, направено в класическата антропология, че американските индианци са част от по-голямата монголоидна раса.
Има друг клас черти, които са по-чести в някои популации, отколкото в други. Например, черти и алели, открити във всички човешки раси, но срещащи се на различни честоти. Например, алели на повечето системи на генетичен полиморфизъм и гени, които определят количествени характеристики като височина, пропорции на тялото и физиологични функции. Наличните данни показват сходството на честотите на някои хомоложни гени в различните популации и че изграждането на расови класификации не е лесна задача: вътрешногруповите различия между представители на всяка расова група често надвишават разликите между представителите на различни големи раси.
Основният фактор на расовия генезис е естественият подбор, който определя адаптацията към различни условия на околната среда. За да бъде ефективна селекция, която води до генетични различия между големите раси, е необходима значителна репродуктивна изолация на субпопулациите. Както знаете, в ранната история на човечеството (преди около 100 хиляди години) огромни площи от земната повърхност са били покрити с ледници. Планините Хималаи и Алтай с разположени върху тях ледници разделят Евразийския континент на три региона, като по този начин създават условия за отделна еволюция на белите на запад, монголоидите на изток и негроидите на юг. Въпреки че съвременните райони на заселване на трите основни раси не съвпадат напълно с тези райони, несъответствието може да се обясни с миграционни процеси.
Най-забележимите разлики между основните раси са разликите в пигментацията на кожата. Повечето съвременни примати имат тъмна пигментация, така че е вероятно човешките предци също да са били с тъмна кожа, когато вземете предвид факта, че първите хора произхождат от Африка.
Според една хипотеза в местата на заселване на кавказци и монголоиди хората са се приспособили към ниско ниво на ултравиолетова радиация (НЛО). НЛО участват в превръщането на провитамин D във витамин D в кожата. Липсата му води до рахит. НЛО прониква в леко пигментирана кожа по-лесно, отколкото в силно пигментирана кожа. Следователно, при една и съща доза UVR, повече витамин D се образува в светлата кожа, отколкото в тъмната кожа.
Кръвната група на Дъфи е свързана с рецепторната функция за Plasmodium vivax. Почти всички африканци са отрицателни за Дъфи. Високите честоти на отрицателния алел на Duffy не позволяват маларията на P. vivax да стане ендемична в Западна Африка.
Някои хора не понасят лактозата и консумират краве мляко. За да може лактозата да се абсорбира в тънките черва, тя трябва да бъде хидролизирана от специален ензим лактаза, който е локализиран в четковия ръб на чревните епителни клетки. Лактазната активност е висока при новородени и кърмачета от всяка популация и раса и намалява с отбиването. Впоследствие активността на лактазата се поддържа на ниско ниво, което обикновено представлява по-малко от 10% от ензимната активност при новородено. Хората с висока лактазна активност могат да понасят големи количества лактоза. В кръвта им след натоварване с лактоза количеството глюкоза и галактоза се увеличава значително. При лица с ниска лактазна активност след пиене на мляко повишаването на кръвната захар или не настъпва, или е незначително. След приема на 0,5 литра мляко, такива хора показват клинични симптоми на непоносимост.
В повечето популации на монголоиди, индийци и ескимоси, както и при повечето араби и евреи, в популациите на тропическа Африка, в австралийските аборигени и меланезийците, задържането на лактазна активност при по-големи деца и при възрастни е много рядко или изобщо не се открива . Въпреки това, жителите на Северна и Централна Европа и техните потомци на други континенти се характеризират с преобладаване на лица, запазващи лактазната активност в зряла възраст (повече от 75%). Населението на Испания, Италия и Гърция има междинни честоти (30 - 70%). Висока активност на лактазата е установена при африкански номадски животновъди. В популацията на американските чернокожи честотата на тази черта е малко по-висока, отколкото при африканците. Задържането на лактазната активност в зряла възраст е характерно само за белите, за тях това е норма. Дефицитът на лактаза се наследява по автозомно рецесивен начин. Лактозните „абсорбери“ са или хомозиготни, или хетерозиготни за гена за абсорбция на лактозата, а индивидите с малабсорбция нямат този ген. Поддържането на лактазната активност при възрастни може да се сравни с поддържането на фетален хемоглобин.
Постоянството на индивиди, способни да абсорбират лактоза в повечето човешки популации, наличието на тази черта при други бозайници показва, че генът, отговорен за запазването на лактазната активност, възниква многократно по време на човешката еволюция в резултат на мутации и че високите честоти на този ген в някои популации се дължат на неговото избирателно предимство... Преди около 9 хиляди години започва интензивното опитомяване на млечните говеда, което води до селективното предимство на индивидите, които могат да задоволят по-голямата част от нуждите си от хранителни протеини чрез консумация на мляко. Известно е също, че лактозата може да замести витамин D, подобрявайки усвояването на калция, което е важно за населението на северните райони, където нивото на UVR е ниско.
От 1959 г. е известно, че генетичният полиморфизъм на 2-протеиновата фракция на човешкия кръвен серум, открит чрез имунологични методи. Понастоящем са описани много алели на тази система (GC протеини), които носят витамин D. Първите данни за честотите на тези гени показват, че алелът GC е рядък в много сухи региони. По-късно се появиха данни, показващи връзка между интензитета на слънчевата светлина и полиморфизма на GC алел. Повечето популации, живеещи за продължителни периоди в райони с нисък интензитет на слънчевата светлина, имат високи GC 2 честоти. Това географско разпределение е показателно за селективното предимство на GC 2. Може би това се дължи на факта, че този алел осигурява по-ефективен транспорт на витамин D. Това от своя страна може да доведе до намаляване на честотата на рахита при индивиди, хетерозиготни за алела GC 2, или индивиди, хомозиготни за него, или и в двете.
Освен примерите, дадени в този раздел за популационната генетика, много малко се знае за селективното предимство или вреда на расовите черти. Може да се предположи, че малкият ръст и плътната физика на ескимосите, както и характерният им дебел слой подкожна мазнина, дават определени предимства при студен климат, а широкият гръден кош на южноамериканските индианци, живеещи високо в Андите, се свързва с дихателната система. адаптация към живот на голяма надморска височина. Представители на различни расови групи в Съединените щати и други развити страни откриват разлики в податливостта към многофакторни заболявания. Например, американските чернокожи са по-склонни да страдат от хипертония, отколкото белите. Има разлики в честотата на популацията на заболявания като захарен диабет и атеросклероза. Индианците, живеещи в Тринидад, имат по-висок процент на заболеваемост от тези заболявания.
Причините за тези разлики обаче все още не са напълно изяснени и изискват допълнителни изследвания на населението.
Въпроси за глава 6.
1. Системната позиция на човек.
2. Къде е прародината на човека и на какво се основават съвременните хипотези?
3. Назовете хромозомните мутации, възникнали в процеса на еволюция, са в основата на антропогенезата?
4. Какви данни от молекулярно-генетични изследвания потвърждават връзката между хората и човекоподобните маймуни?
5. Възможно ли е да се „хуманизират“ маймуните в наше време?
6. Кои са основните популации от хора и техните характеристики.
7. Какво е инбридинг и как да го оценим?
8. Какви са особеностите на действието на закона Харди-Вайнберг в човешките популации?
9. Какъв е полиморфизмът на човешките популации, неговите причини?
10. Обяснете разликите между расите на съвременните хора от гледна точка на еволюционните учения.
11. Някои писатели на научна фантастика вярват, че бъдещият човек ще има огромна глава и малко тяло. Възможен ли е такъв път на еволюционно развитие за Човека?
Заключение
Въпросите за произхода и еволюцията на живите организми тревожат хората още от праисторически времена. Историята на развитието на еволюционните идеи е посветена на 1 глава от ръководството. Особено внимание в тази глава е отделено на еволюционната теория на Ламарк, която се различава от трансформистките концепции по това, че представя еволюцията като универсален феномен на живата природа и най-важното е, че изследва нейните движещи сили. Въпреки това, Чарлз Дарвин е първият, който прави научно обяснение на движещите сили на еволюцията, показвайки, че неопределената наследствена променливост, борбата за съществуване и естественият подбор, които се случват в процеса на тази борба, са необходими и достатъчни, за да обяснят всякакви промени в организми в процес на еволюция. Тези въпроси са описани в Глава 2.
Почти 150-годишното развитие на теорията на еволюцията потвърди не само правилността на основните положения на дарвинизма, последователността на разсъжденията и доказателствата, но и подкрепи тези положения с данни от други науки, предимно палеонтология и генетика. Основните положения на съвременната теория на еволюцията са изложени в глава 3.
Съвременната еволюционна теория използва широко генетични данни. Такива раздели на еволюционната теория като видообразуването и ролята на еволюционните фактори днес не могат да бъдат разбрани без познаване на общата и популационна генетика. Много внимание е отделено на тези въпроси в ръководството в глава 4.
Изучаването на проблемите на макроеволюцията, особено еволюцията на онтогенезата, както и еволюцията на органите и системите от органи, дава възможност да се разберат причините за възникването на онтогенетично и филогенетично обусловени малформации при хората, да се очертаят пътищата за ранната им диагностика и превенция. На тези въпроси е посветена 5-та глава на ръководството.
Шеста глава е посветена на въпросите за антропогенезата и еволюцията на човешките популации. Тази глава разкрива съвременните представи за произхода на човека въз основа на данни от сравнителна анатомия, ембриология, палеонтология, биохимия, генетика и други науки.
В края на всяка глава има тестови въпроси, за да проверите знанията си. Помагалото предоставя приблизителни теми за обсъждане на семинара и списък с основна и допълнителна литература за самоподготовка за урока.
1. История на еволюционните учения. Основните положения на учението на Чарлз Дарвин.
2. Каква е синтетичната теория на еволюцията, нейните създатели?
3. Концепцията за микро и макроеволюция.
4. Население и неговите основни характеристики. Законът на Харди-Вайнберг; съдържание и неговия математически израз.
5. Елементарни еволюционни фактори (мутации, популационни вълни, изолация, генен дрейф, естествен подбор).
6. Характеристики на мутационния процес.
7. Роля на изолацията и генния дрейф в видообразуването. Видове изолация.
8. Естествен подбор. Ефективността и скоростта на естествения подбор. Творческата роля на естествения подбор.
9. Форми на естествен подбор, действащи в естествените популации.
10. Начини и методи на видообразуване.
11. Съотношението на онто- и филогенезата в еволюцията на органите и органните системи.
12. Антропогенеза. Основните етапи и механизми на човешката еволюция.
13. Структура на населението на човечеството. Раса и расов генезис.
14. Особености на действието на еволюционните фактори в човешките популации.
15. Концепцията за генетичен товар и неговата биологична същност.
16. Особености на съвременните човешки популации.
А) Основен
1. Антропология: Хрестоматия. Учебно ръководство / Съставител: канд. биол. науки, ст.н.с. Л. Б. Рибалов, канд. биол. науки, ст.н.с. Т. Е. Росолимо, И. А. Москвина-Тарханова.- М.: Издателство на Московския психологически и социален институт: Воронеж: Издателство на НПО Модек, 2002.- 448 с.
2. Биология. В 2 кн.: Учебник. за лекари. специалист. университети / V.N. Яригин, В. В. Синелщикова; Изд. Яригина V.N., - 4-то изд., Rev. и допълнителни - М .: По-високо. шк., 2001г.
3. Яблоков А.В., Юсуфов А.Г. Еволюционна доктрина (дарвинизъм): Учебник. за биол. специалист. университети. - 3-то изд., преп. и добавете. - М .: По-високо. шк, 1989 - 335 с.
Б) Допълнителен
1. Аяла Ф. Въведение в популационната и еволюционната генетика: Пер. от английски - М .: Мир, 1984. - 232 с.
2. Берман З.И., Зеликман А.Л., Полянски В.И., Полянски Ю.И. История на еволюционните учения в биологията. - М.-Л., Наука, 1966 .-- 324 с.
3. Биологична еволюция и човек. / Изд. Рогински Я.Я., М., 1989.
4. Грант V. Еволюционен процес: Критичен преглед на еволюционната теория: Пер от английски. - М .: Мир, 1991. - 488 с.
5. Дарвин Ч. Произходът на видовете чрез естествен подбор: Кн. за учител / Коментар. A.V. Яблокова, Б.М. Медникова. - М .: Образование, 1986 .-- 383 с.
6. Инге-Вечтомов С.Г. Генетика с основите на селекцията. М., 1989.
7. История на биологията (от началото на ХХ век до наши дни). М., "Наука", 1975. - 660 с.
8. Северцов A.S. Основи на теорията на еволюцията.-М .: Издателство на Московския държавен университет, 1987.-320 стр.
9. Фогел Ф., Мотулски А. Човешка генетика. В 3 тома: Пер. от английски - М .: Мир, 1989-1990.
10. Fowley R. Друга уникална гледка. Екологични аспекти на човешката еволюция: Пер. от английски - М .: Мир, 1990. - 368 с.
Отпечатано в печатница KSMA, Киров, ул. К. Маркс, 112.
Издание 110. Поръчка 324.
расови различия) Класификатор, започвайки с Линей, разграничава "раси", ако е възможно да се определят с висока точност разликите между членовете на групата един от друг. Надеждното установяване на различията изисква някои раси да се различават от други с определена честота на алелите на определени гени, които засягат наблюдаваните черти. Този критерий може да бъде възприет за повечето подгрупи на човечеството като биолог. видове. Най-широко използваният клас. раси ги разделя на кавказки, монголоидни и негроидни раси. Други, по-фини разграничения на човечеството като вид, включват 9-те раси Гарн и 7-те основни раси Левонтин. Всички хора, независимо от расата, имат обща еволюционна история. Изглежда много малко вероятно факторът за подбор да варира значително от група до група. Всички хора са се сблъсквали с едни и същи общи проблеми през по-голямата част от своята еволюционна история. ДОБРЕ. 6% от генетичните различия при хората като вид се дължат на раса, 8% на разлики между популациите в рамките на расовите групи и над 85% на разлики между индивиди от същите популации в рамките на расовите групи. В зап. Световното разделение на раси често се основава на цвета на кожата. Въпреки това Чарлз Дарвин разумно отбеляза, че „цветът обикновено се оценява от таксономист натуралист като незначителна черта“. Други разлики са много по-важни, като морфология, физиол. и поведение. физ. различията могат да бъдат резултат от естествения подбор, главно поради адаптивната еволюция. Например, повечето групи, обитаващи високи арктически ширини, се отличават с набит торс и къси крайници. Този тип тяло води до увеличаване на съотношението на неговата маса към общата му повърхност и следователно до намаляване на загубите на топлинна енергия при поддържане на телесната температура. Високи, слаби, дългокраки представители на племената на Судан, поддържащи същата телесна температура като ескимосите, но живеещи в изключително горещи и влажни климатични условия, са развили телосложение, което предполага макс. съотношението на общата повърхност на тялото към неговата маса. Този тип тяло най-добре отговаря на целите за разсейване на топлината, което иначе би довело до повишаване на телесната температура над нормалното. д-р физически разликите между групите могат да възникнат поради неадаптивни, неутрални с t. sp. еволюция на промените в различни групи. През по-голямата част от своята история хората са живели в малки родови популации (dims), в които произволната вариабилност на генофонда, предоставена от основателите на даден дим, се превръща в фиксирани признаци на тяхното потомство. Мутациите, възникнали в рамките на дим, ако се оказаха адаптивни, се разпространяват първо в рамките на даден дим, след това в съседни димове, но вероятно не достигат до пространствено отдалечени групи. Ако разгледаме R. p. с т. sp. физиол. (метаболизъм), сърповидно-клетъчната анемия (SCA) е добър пример за това как могат да се обяснят генетичните влияния върху различията между расите. СКА е характерен за черното население на Запада. Африка. Тъй като предците на чернокожите американци са живели на Запад. В Африка чернокожото население на Америка също е податливо на това заболяване. Хората, които страдат от него, живеят по-кратък живот. Защо вероятността от развитие на SCA е толкова висока само за определени групи? Алисън установи, че хората, които са хетерозиготни за гена на хемоглобина S (единият ген от тази двойка причинява сърповидни червени кръвни клетки, а другият не), хората са доста устойчиви на малария. Хората с два "нормални" гена (т.е. гени на хемоглобин А) са изложени на значително по-висок риск от малария, хората с два "сърповидноклетъчни" гена са анемични, а тези с хетерозиготни гени са изложени на много по-нисък риск и от двете. Този "балансиран полиморфизъм" се е развил независимо - вероятно в резултат на подбора на произволни мутации - в редица различни расови/етнически групи в заразените с малария региони. Различните видове сърповидно-клетъчна анемия не са генетично идентични в различните расови/етнически групи, но всички те споделят една и съща основа - предимството на хетерозиготността. Тъй като все още не разполагаме с всички факти, такава информация е като че ли предупредителен сигнал: въпреки факта, че R. r. може да съществуват, причините за тези различия изискват цялостно и внимателно разследване. Предполагаемите генетични разлики могат да имат първоначален произход. - или изключително - поради фактори на околната среда. Отдавна е известно, че чернокожите американци имат по-ниски резултати на тестовете за интелигентност (IQ) от белите американци. В същото време многократно се съобщава, че лицата от азиатски произход показват по-високи резултати от тестовете за интелигентност от белите, за които тези тестове б. часовете бяха стандартизирани. Въпросът, поне по отношение на разликите между чернокожите и белите, не е дали има разлики в резултатите от техните тестове, а какви може да са причините за тези разлики. Спорът за IQ отново ескалира след тих период след публикуването на статия на Артър Дженсън. Въпреки че Дженсън точно обобщи наличните му данни относно вътрешногруповата наследственост в своята статия, по-късни разследвания. установи, че вътрешногруповите различия са много по-малко генетично контролирани, отколкото е вярвал Дженсън. В допълнение, Hirsch и др. показаха, че дори ако различията в рамките на групата са генетично базирани, тези разлики не са наистина релевантни при оценката на степента на генетично влияние върху различията между групите. De Vries и др. Публикуват статия, която е особено подходяща за припомняне в този контекст, тъй като показва, че разликите между поколенията от едни и същи етнически групи са близки до размера на отчетената разлика между чернокожите и белите американци. Разликите между поколенията и пола са добре съвместими с промените в статуса (напр. образование на родителите, професия), които са се случвали от поколение на поколение, силен аргумент за значително влияние на околната среда върху представянето на когнитивните тестове. Характеристиките на личността са по-трудни за измерване от IQ. Резултатите от личностните тестове, които измерват действителните характеристики, са потенциално неясни поради промени в настроението, емоциите и поведението. R. p. може да съществуват личностни черти (напр. агресивност, грижовност). Обикновено се смята, че тези различия се дължат единствено на влиянието на околната среда. Това обаче изглежда е твърде опростен поглед върху нещата. Фридман и Фридман представиха данни, доказващи съществуването на генетично обусловен R. p. в личностните черти. д-р данните показват наличието на генетичен компонент на вариабилността на личностните черти в рамките на изследваните расови/етнически групи. Груповите различия може да съществуват, макар и на подгрупово, а не на расово ниво. Оригиналното помещение е модерно. изследвания в областта на Р. п. се състои в това, че Р. п. съществуват и може да имат генетична основа. Разликите между расите обаче са по-малки от разликите между техните подгрупи, а разликите между расите, както и между техните подгрупи (независимо дали се дължат на генетични фактори, фактори на околната среда или техните взаимодействия или взаимовръзки) са от своя страна незначителни в сравнение с различия между индивидите, включени в тях. Вижте също Междукултурна психология, Наследственост, Национален характер С. Юен
