У дома Дървета и храсти Примери за диалог и монолог на художествена литература. Монолог, диалог, полилог като форми на реч. Примери за монолози на Чацки, Хамлет, Мцири, Анна Каренина и др. Вътрешен монолог в литературата

Примери за диалог и монолог на художествена литература. Монолог, диалог, полилог като форми на реч. Примери за монолози на Чацки, Хамлет, Мцири, Анна Каренина и др. Вътрешен монолог в литературата

Убедена в невинността на Гринев, Маша Миронова смята за свой морален дълг да го спаси. Тя пътува до Петербург, където се среща с императрицата в Царско село.
Пред читателя Катрин II се явява като доброжелателна, нежна и проста жена. Но знаем, че Пушкин имаше остро негативно отношение към Екатерина II. Как можете да обясните привлекателната й поява в историята?
Нека да разгледаме портрета на Катрин II през целия живот, нарисуван от художника В. Л. Боровиковски през 1794 г. (През 1827 г. се появява гравюра от този портрет, направена от изключителния руски гравьор Н. И. Уткин.) Ето как В. Шкловски сравнява портретите на Екатерина II, направени от В. Л. Боровиковски и разказвача в разказа „Капитанската дъщеря“: изобразен в лятна сутрешна рокля, в нощна шапка; кучето й е близо до краката й; зад Катрин има дървета и Румянцев обелиск. Лицето на императрицата е пълно и розово. Срещата с Мария Ивановна трябва да се състои през есента. Пушкин пише: „Слънцето осветяваше върховете на липите, които пожълтяха под свежия дъх на есента.“ Освен това Пушкин казва: „Тя [Екатерина] беше в бяла сутрешна рокля, в нощна шапка и яке за душ.“ Тя беше първата забеляза Мария Ивановна. " Има разминавания между текста и изображението - императрицата е с 20 години по -млада, облечена в бяло, а не в синьо. Описана е втората версия на портрета - с обелиска Румянцев най -вероятно Пушкин е бил вдъхновен от гравюрата, а не от оригинала, който е бил при Румянцев и е трудно да се види.
И ето думите от статията на П. А. Вяземски „За писмата на Карамзин“, цитирана от В. Шкловски: „В Царско село не трябва да забравяме Екатерина ... Паметниците на нейното царуване тук разказват за нея. След като сгъна короната от главата й и лилаво от раменете, тук тя е живяла като домашна и любезна домакиня. Тук, изглежда, я срещате във формата и облеклото, което е изобразено в известната картина на Боровиковски, още по -известна с красивата и отлична гравиране от Уткин. "
Виждаме, че портретът на В. Л. Боровиковски, гравиран от Н. И. Уткин и думите на П. А. Вяземски изразяват благородно, нежно и възхитено отношение към „любезната любовница“ на Царское село.
Сега нека се обърнем към историята. Както знаем, Пушкин пише от името на разказвача, а разказвачът - Гринев - разказва за срещата на Мария Ивановна с императрицата от думите на Мария Ивановна, която, разбира се, припомня много пъти в по -късния си живот срещата, че я шокира. Как биха могли тези хора, отдадени на трона, да говорят за Екатерина II? Няма съмнение: с наивна простота и лоялно обожание. „Според идеята на Пушкин - пише литературният критик П. Н. Берков, - очевидно Катрин II в„ Капитанската дъщеря “не трябва да се показва наистина, като истинската, историческа Екатерина: благородник, той трябваше да изобразява Катрин в официалната интерпретация : дори сутрешното увреждане на Катрин беше изчислено, за да създаде легенда за императрицата като проста, обикновена жена. "
Нека видим обаче дали епизодът от срещата между Маша Миронова и Екатерина и описанието на предишните обстоятелства на отношението на автора към тях все още е там. Нека си припомним фактите, настъпили от момента, в който Гринев се яви пред съда. Знаем, че той спря обясненията си пред съда за истинската причина за неоторизираното му отсъствие от Оренбург и по този начин погаси „благоволението на съдиите“, с което те започнаха да го изслушват. Чувствителната Мария Ивановна разбра защо Гринев не иска да се оправдава пред съда и реши да отиде при самата кралица, за да каже всичко откровено и да спаси младоженеца. Тя успя. Сега нека се обърнем към епизода от срещата на Царица с Мария Ивановна.
Невинността на Гринев стана ясна за Екатерина от разказа на Мария Ивановна, от молбата й, точно както щеше да стане ясно на анкетната комисия, ако Гринев беше завършил показанията си. Мария Ивановна разказа това, което Гринев не беше казал на процеса, а кралицата оправда годеника на Маша. И така, каква е нейната благодат? Какво е човечеството?
Императрицата се нуждае повече от невинността на Гринев, отколкото от вината му. Всеки благородник, който отиде на страната на Пугачев, нанесе щети на благородната класа, подкрепата на нейния трон. Оттук и гневът на Катрин (лицето й се промени, докато чете писмото, стана строго), който след разказа на Мария Ивановна „се заменя с милост“. Кралицата се усмихва и пита къде е отседнала Маша. Очевидно тя взема благоприятно решение за вносителя и насърчава дъщерята на капитана.
Пушкин, даващ правото да каже на Гринев, го кара в същото време да докладва фактите, които ни позволяват да си направим собствени изводи. Екатерина говори нежно с Мария Ивановна, приятелски е с нея. В двореца тя вдига момичето, което е паднало в краката й, шокирано от нейната „благодат“. Тя изрича фраза, обръщайки се към нея, нейната тема, като равна на себе си: „Знам, че не си богат“, каза тя, „но Аз съм в дългпред дъщерята на капитан Миронов. Не се притеснявайте за бъдещето. Поемам си задачата да уредя състоянието ви. "Как би могла да приеме тези думи Мария Ивановна, която от детството е възпитавана в уважение към престола и императорската власт?


Пушкин пише за Катрин, че „нейната ... приятелскост привлича“. В малък епизод от срещата на Маша Миронова с императрицата през устата на Гринев той говори за това качество на Екатерина, за способността й да очарова хората, за способността й да „използва слабостта на човешката душа“. В края на краищата Мария Ивановна е дъщеря на герой, капитан Миронов, за чийто подвиг кралицата знаеше. Катрин раздава заповеди на офицери, отличили се във войната с пугачевците, и помага на осиротели благородни семейства. Какво е изненадващо, че тя се погрижи и за Маша. Императрицата не беше щедра към нея. Капитанската дъщеря не получи голяма зестра от кралицата и не увеличи богатството на Гринев. Потомците на Гринев, според издателя, т.е. Пушкин, „просперирал“ в село, принадлежало на десет собственици на земя.
Катрин оцени отношението на благородството към себе си и отлично разбра какво впечатление ще направи „най -високото помилване“ на лоялното семейство на Гриневи. Самият Пушкин (а не разказвачът) пише: „В едно от крилата на господаря те показват ръкописното писмо на Екатерина II зад стъкло и в рамка“, което се предаваше от поколение на поколение.
Така е създадена легендата за императрицата като проста, достъпна за вносителите, обикновена жена, - пише П. Н. Берков в статията „Пушкин и Екатерина“.

образите на Емелян Пугачев и императрица Екатерина II са символи на властта. Можем да кажем, че тези исторически личности са на различни полюси, те са коренно противоположни.

В този епизод Пушкин даде истински портрет на императрицата: „Тя беше в бяла сутрешна рокля, в нощна шапка и в яке за душ. Изглеждаше на около четиридесет години. Лицето й, пълно и румено, изразяваше важност и спокойствие, а сините й очи и лека усмивка имаха необясним чар. "

Образът на Екатерина II, справедлив, милостив, благодарен, е написан от Пушкин с нескрито съчувствие, раздут с романтичен ореол. Това не е портрет на истински човек, а обобщен образ. Екатерина е светинята, която благородниците защитаваха във войната с Пугачев.

Катрин изслушва внимателно Маша Миронова и обещава да разследва молбата й, въпреки че отношението на императрицата към „предателя“ Гринев е рязко отрицателно. След като научи всички подробности по случая и пропита с искрено съчувствие към дъщерята на капитана, Катрин се смили над годеника на Маша и обещава да се погрижи за материалното благосъстояние на момичето: „... но съм длъжник на дъщерята на Капитан Миронов. Не се притеснявайте за бъдещето. Поемам си да уредя състоянието ти. "

Императрицата се нуждае повече от невинността на Гринев, отколкото от вината му. Всеки благородник, който отиде на страната на Пугачев, нанесе щети на благородната класа, подкрепата на нейния трон. Оттук и гневът на Катрин (лицето й се промени, докато чете писмото, стана строго), който след разказа на Мария Ивановна „се заменя с милост“. Кралицата се усмихва и пита къде е отседнала Маша. Очевидно тя взема благоприятно решение за вносителя и насърчава дъщерята на капитана.

Пушкин, даващ правото да каже на Гринев, го кара в същото време да докладва фактите, които ни позволяват да си направим собствени изводи. Екатерина говори нежно с Мария Ивановна, приятелски е с нея. В двореца тя вдига момичето, което е паднало в краката й, шокирано от нейната „благодат“. Тя изрича фраза, обръщайки се към нея, нейния субект, като равен на себе си: „Знам, че не сте богати - каза тя, - но съм длъжник на дъщерята на капитан Миронов. Не се притеснявайте за бъдещето. Ангажирам се да уредя богатството ви. " Как Мария Ивановна, която от детството е възпитавана в уважение към престола и кралската власт, може да приеме тези думи?

Пушкин пише за Катрин, че „нейната ... приятелскост привлича“. В малък епизод от срещата на Маша Миронова с императрицата през устата на Гринев той говори за това качество на Екатерина, за способността й да очарова хората, за способността й да „използва слабостта на човешката душа“. В края на краищата Мария Ивановна е дъщеря на герой, капитан Миронов, за чийто подвиг кралицата знаеше. Катрин раздава заповеди на офицери, отличили се във войната с пугачевците, и помага на осиротели благородни семейства. Какво е изненадващо, че тя се погрижи и за Маша. Императрицата не беше щедра към нея. Капитанската дъщеря не получи голяма зестра от кралицата и не увеличи богатството на Гринев. Потомците на Гринев, според издателя, т.е. Пушкин, „просперирал“ в село, принадлежало на десет собственици на земя.

Катрин оцени отношението на благородството към себе си и отлично разбра какво впечатление ще направи „най -високото помилване“ на лоялното семейство на Гриневи. Самият Пушкин (а не разказвачът) пише: „В едно от крилата на господаря те показват ръкописното писмо на Екатерина II зад стъкло и в рамка“, което се предаваше от поколение на поколение.

Но помощта на Пугачев към Гринев беше много по -реална - той спаси живота му и помогна за спасяването на Маша. Това е поразителен контраст.

За да опишете образа на Екатерина II, ще трябва да се обърнете към творбата. Както вече знаем, Гринев е разказвачът и той ни разказва за срещата на Мария Ивановна с императрицата. Историята му се основава на думите на Мария и тя, разбира се, си спомня това събитие за много дълго време. Какво можеше да каже тя за великата императрица?

"Според плана на Пушкин", пише П. Н. Берков, "царицата в" Капитанската дъщеря "вероятно не е трябвало да бъде представяна реалистично като истински владетел. Екатерина, като обикновен и обикновен човек.

Необходимо е да се помисли дали въпреки това във взаимодействието на Маша Миронова с Катрин и в описанието на предишни събития отношението на автора към тях не е такова. Необходимо е да се припомнят фактите, които са се случили от времето, когато Гринев отговори в съда. Известно е, че той прекъсна речта си в съда за реалните обстоятелства на заминаването си от Оренбург и това предотврати услугата в съда .. Беше ясно на Мария поради това, което Гринев не искаше да се оправдава пред съдията и тя се осмели да отиде при императрицата, за да й каже честно всичко и да спаси любим човек. Тя го направи.

Царицата разбра, че Гринев е напълно невинен от разговора й с Мария. Тя я посвети в това, което Гринев пазеше в тайна, а кралицата върна честното име на любимия си молител.

В нейна полза беше, че Грийн беше невинен. Всеки благородник, който застава на страната на Пугачев, вреди на благородната класа, основата на нейното управление. Заради недоволството на владетеля, което след разговор с Мария беше заменено от милост. Катрин се усмихва, открива къде е отседнала момичето. Вероятно тя взема добро решение за момичето и й дава надежда.

Авторът пише, че дружелюбието на императрицата привлича хората. В кратка среща между Миронова и Екатерина през устата на Гринев той говори за това качество на кралицата, за това, че тя е способна да очарова всеки човек, за способността й да се възползва от слабостта на човешката душа. В края на краищата Мария е дъщеря на героя, капитан Миронов, тя добре знаеше неговите достойнства. Тя не спести ордена за онези, които се отличиха в битката с пугачевците, и оказа помощ на осиротели семейства на благородници. Удивителното е, че тя се отнасяше внимателно с Маша, освен това не проявяваше щедрост към нея.

Императрицата оцени отношението на благородниците към себе си и добре осъзнаваше впечатлението, направено от нейната „най -голяма милост“ към Гриневите.

Есе за Екатерина II

Един от най -известните романи на Александър Сергеевич Пушкин - „Капитанската дъщеря“, е исторически, така че много от действията, описани в него, всъщност са се случили, разбира се, с промените и модификациите на автора.

В цялото произведение историята е разказана от гледна точка на главния герой - възрастен офицер Пьотър Гринев. Следователно важна роля играе образът на Екатерина II, Великата, която показва отношението на обикновените хора към императрицата. В общуването с Мария Ивановна тя се явява като добродушна, спокойна жена, без арогантно и арогантно поведение, лесна за общуване. А фактът, че е ходила в градината само по нощница, без охрана, също показва, че жената не се опитва да изглежда „по -висша“ от другите само заради социалния си статус. Тя изслушва напълно съпругата на Гринев, не бърза и не прекъсва.

Разбира се, Пушкин не описва истинска императрица. Според неговия план той искал да представи Екатерина Велика не като страхотен владетел, а като прост, обикновен човек. Образът на благодетелката е маскировка на истинското отношение на автора към владетеля. И освен това разказвачът на тази история е Гринев, прост военен, който видя императрицата точно така и почувства някакво обожание във връзка с нея.

Кралицата е учтива към Мери, дори помага на момичето, паднало в краката й поради шок, да се изправи сама. Тя говори с Мария на равни начала, с уважение, а не като с тема. Показвайки милост, императрицата показа грижовното си отношение към проблема с бедно военно семейство. Да, въпреки че не е предоставила на съпругата на Гринев богати зестри, тя все пак се опита да им помогне.

Разбира се, Катрин II не можеше да постъпи по друг начин, защото бащата на момичето се опита да устои на въстанието, героично се бие с армията на Пугачов и загина по същото време. Пугачев и неговата армия бяха врагове на автократичната власт и следователно противници на самата Екатерина II.

Истинското отношение на Пушкин към Екатерина II е изразено само в бележките му за руската история на 18 век. И то беше коренно различно от отношението на „Гринев“.

Няколко интересни композиции

  • Композиция по картината на Саврасов Описание зимен 3 клас

    Картината "Зима" се откроява от всички творчески творби на автора. Тесен път разделя платното на две части. Вляво - гъста гора и няколко дървета край пътя, отворени за нашето внимание. Вдясно има само две безжизнени брези.

В романа на Пушкин „Капитанската дъщеря“ образите на Емелян Пугачев и императрица Екатерина II са символи на властта. Можем да кажем, че тези исторически личности са на различни полюси, те са коренно противоположни.
Известно е, че в „Капитанската дъщеря“ Пушкин се противопоставя на хората и властите. Той смята, че основната причина за бунта на Пугачов е изолацията на властта от хората, незнанието и нежеланието на управляващите да познават нуждите на обикновен селянин. Оттук - национални трагедии, една от които според Пушкин е бунт, ръководен от Емелян Пугачев.
Пугачев е национален герой. Той представлява народната власт, избора на народа. Нищо чудно, че обикновените казаци са готови да дадат живота си за него. Образът на Пугачев се основава на реален прототип. Романи Пугачев е казак, самозванец, водач на въстаналите казаци, който се нарича цар Петър III. За да подчертае историзма на творчеството си, писателят въвежда някои събития и подробности, които са се случили в действителност. И така, в главата "Пугачевщина" има държавна заповед за превземането на Пугачев, която действително е съществувала. В допълнение, романът предоставя истински исторически факти: залавянето и екзекуцията на Пугачев, например.
Но, разбира се, фигурата на Пугачев в „Капитанската дъщеря“ не се приравнява с неговия исторически прототип. В романа това е един от най -сложните и многоизмерни образи, който представлява сливане на исторически, ежедневни, символични и фолклорни елементи. В творбата фигурата на Пугачев се развива в символичен образ, който олицетворява историята и съдбата.
Появата на Емелян Пугачев е конкретна, през очите на Гринев виждаме неговия портрет, знаем за произхода му. Но в същото време реализмът на Пугачов е само привиден. С появата си романът навлиза в атмосферата на нещо мистично и мистериозно. Пугачев прилича на върколак, чиято същност не е дадена на никого. От скитник този герой лесно се превръща в „суверен-император“. В Пугачев се проявяват чертите на селянин -измамник, след това мъдростта, силата и величието на народния водач. В такива глави на романа като „Непоканен гост“, „Бунтарско селище“, „Сирак“, метаморфозите на Пугачов следват една след друга: сега той е могъщ и страховит суверен, сега справедлив и милостив спасител, сега жесток и бърз човек, сега мъдър и разумен държавник.
Образът на Пугачев в романа е трагичен. Освен това самият герой е наясно с тази трагедия. Това се подчертава както в казашката песен, която той пее, така и в така обичаната от него калмикска приказка. Появата на Емелян Пугачев в много отношения е раздухана от героичен ореол. Нека си припомним, че той отхвърля възможността за милост на императрицата по отношение на него, докато той сам помилва своите противници. За него милостта е неприемлива обида.
Образът на Емелян Пугачев в романа е даден във фолклорен поток. В съзнанието на Гринев той е тясно свързан с явлението чудо, със самата съдба. В началото на романа Пугачов излиза от виелица, след което той ще се превърне в главен герой на пророческия сън на Петър Гринев. В него фалшивият суверен се появява под прикритието на съветник, лидер, който неволно отвори очите на мемоариста за законите на живота, историята и съдбата.
Така Пугачев в "Капитанската дъщеря" е едновременно реален и фантастичен. Той свързва два слоя: външния, жизненоважен и мистичен, слоя на съдбата и историята. Образът на Емелян Пугачев е централният образ на романа. Свързва се с разсъжденията на Пушкин за историята и съдбата, за връзката между личния и историческия живот.
Образът на Пугачев е свързан чрез невидими нишки с образа на друг „човек на властта“ - Екатерина II, официалната императрица. В романа възникват семантични и композиционни паралели, които свързват тези двама герои. Основната: срещата на Гринев с Пугачов в крепостта Белогорск - срещата на Маша Миронова с Екатерина II в Санкт Петербург.
В този епизод Пушкин даде истински портрет на императрицата: „Тя беше в бяла сутрешна рокля, в нощна шапка и в сако за душ. Изглеждаше на около четиридесет години. Лицето й, пълно и румено, изразяваше важност и спокойствие, а сините й очи и лека усмивка имаха необясним чар. "
Образът на Екатерина II, справедлив, милостив, благодарен, е написан от Пушкин с нескрито съчувствие, разпръснат с романтичен ореол. Това не е портрет на истински човек, а обобщен образ. Екатерина е светинята, която благородниците защитаваха във войната с Пугачев.
Катрин изслушва внимателно Маша Миронова и обещава да разследва молбата й, въпреки че отношението на императрицата към „предателя“ Гринев е рязко отрицателно. След като научи всички подробности по случая и пропита с искрено съчувствие към дъщерята на капитана, Катрин се смили над годеника на Маша и обещава да се погрижи за материалното благосъстояние на момичето: „... но съм длъжник на дъщерята на Капитан Миронов. Не се притеснявайте за бъдещето. Поемам си да уредя състоянието ти. "
Според мен лично към Екатерина II Пушкин нямаше "претенции". Известно е, че по политическите си убеждения писателят е бил монархист. Според него всички трансформации трябваше да се извършат само в рамките на тази система. Но Пушкин не се съмняваше, че са необходими реформи.
Така „Капитанската дъщеря“ е исторически роман, в който действат две основни исторически личности: Емелян Пугачев и Екатерина II. Веднъж в тъканта на произведение на изкуството, тези реални фигури придобиват много измислени черти, превръщат се в художествени образи, служещи за изразяване на позицията на автора, възгледите на Пушкин за историята, проблема за властта и хората и съдбата. Истинската основа на тези герои се наслагва върху фантастиката, волята на автора, в резултат на което е създаден един от най -добрите руски исторически романи.


Садиков Линар

Проучването анализира образа на Екатерина II, изобразен в романите на Валентин Саввич Пикул „Любимец“, А. Пушкин „Капитанската дъщеря“, одата „Фелица“ от Г. Р. Държавин, книгата на А. Н. Радищев „Пътуване от Санкт Петербург до Москва “и в съвременното кино.

Изтегли:

Визуализация:

Общинска бюджетна образователна институция Алексеевска гимназия №3 на името Г. С. Боровикова от община Алексеевски на Република Татарстан

Образът на Екатерина II в

Творбите на нейните съвременници, в историческите романи на А. Пушкин „Капитанската дъщеря“ и В. С. Пикул „Любима“ и в съвременното кино

Ръководител:

Евланова Александра Федоровна,

Учител по литература

Бях подтикнат да напиша този изследователски път от пътуване до Петергоф по време на есенните ваканции, четейки историческия роман „Фаворит“ на В. С. Пикул и гледайки поредицата „Екатерина Велика“, където моят двоен брат Ринал Мухаметов играе ролята на граф Салтиков. Потънах в миналото и започнах с интерес да изучавам историята на нашата държава.

Преподаването на история в съвременните условия според мен трябва да бъде насочено към показване на реалната история във всичките й сложности и противоречия, с нейните светли и трагични страни, стриктно спазване на обективността и историческата истина. Само такъв подход може да коригира пороците на миналото, да даде представа за истинските исторически събития и явления.Следователно днес е особено важно, когато в ръцете попадат книги на истински класици от историческия жанр, като прочетете които научавате как всъщност е станало формирането и развитието на руската държава.

Тези творби според мен включват историческите романи на Валентин Саввич Пикул. Те винаги са били популярни. Четейки неговите книги, ние се потапяме в историята на страната ни, с всичките й победи и поражения. Преживяваме отново дворцови преврат, Великата отечествена война, труден живот по границите на Руската империя. Героите на романите се появяват пред нас с всичките им положителни и отрицателни страни. Специално място, според мен, сред произведенията, излезли от писалката на В. С. Пикул, заема романът „Любим“, който ни отвежда до 18 век. Това е векът на управлението на Екатерина II, векът на руското Просвещение, векът на разцвета на руската култура.

Образователната философия и идеология в Русия бяха съсредоточени върху държавните и универсални ценности, а усилията на руския народ бяха насочени до голяма степен да следват модела на идеална личност - гражданин. И сега, оценявайки плодовете на управлението на Екатерина II, стигаме до извода, че това е ерата на слава и мощ на Русия, която е осигурила статута на велика сила. Както самата Екатерина II призна в своите „Записки“, че рано или късно тя „ще стане автократ на руската империя“. Тя упорито вървеше към тази цел. Може би такава задача беше по силите само на характера й и тя постигна това с работата и търпението си.

Явните и скрити парадокси на епохата на просветената Екатерина, нейната вътрешна двойственост винаги са заинтригували руското обществено съзнание. Спомнете си поне А. С. Пушкин: Катрин за него, от една страна - „Тартюф в пола и корона“, от друга - мъдра майка - императрица в „Капитанската дъщеря“.

В литературата на 18 век мечтата за идеален владетел е въплътена в образа на истински монарх, реална личност - императрица Екатерина II. Какъв трябва да бъде велик владетел с голяма сила? Мъдри и силни, смели и горди? Или може би хуманно, скромно, не чуждо на човешките слабости? Тези два възгледа за държавника съжителстваха по онова време в творчеството на поети и художници, в съзнанието на техните съвременници. Тези два възгледа съществуват и до днес.

Изследователски цели:

  1. чрез образа на Екатерина II да покаже колко обективно е изобразяването на историческа личност в различни видове художествено творчество? Как характеристиките на историческия образ на Екатерина II корелират с литературния образ?
  2. И как моите съвременници и режисьори възприемат образа на Екатерина II?

Изследователски цели:

  1. Запознайте се с литературата по тази тема.
  2. Анализирайте романите на Валентин Саввич Пикул „Любимец“, А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“, одата „Фелица“ на Г. Р. Державин, който през 1791-1793 г. работи като държавен секретар при императрица Екатерина II; книгата на А. Н. Радищев „Пътуване от Санкт Петербург до Москва“.
  3. Разгледайте и анализирайте съвременния филм „Екатерина Велика“.

За да намерим отговори на поставените въпроси, нека се обърнем към биографията на Екатерина II.

От историята е известно, че тя е родена в семейството на пруския генерал Кристиан Август и Йохан Елизабет от семейство Холщайн-Готорп. При раждането й се казваше София-Фредерика-Августа (след имената на трите й лели от майчината страна) Анхалт-Зербст. Семейството й я нарича просто Файк. Получила е френско образование.

София дойде в Русия през 1744 г. по покана на Елизабет Петровна, тъй като чичо на София се ухажваше за руската императрица, но почина преди сватбата. На 28 август 1744 г. 15-годишната София се омъжва за 16-годишния наследник на руския престол Петър Федорович (бъдещ Петър III), син на Анна Петровна (дъщеря на Петър I) и Карл Фридрих. Приемайки православието, София-Фредерика се нарича Екатерина Алексеевна. Бракът беше неуспешен, съпругът й имаше любовница Елизавета Воронцова.

На 5 януари 1762 г., след смъртта на императрица Елизабет Петровна, Петър III се възкачва на трона. Последният води неразумна външна и вътрешна политика, сключва съюз с Прусия, премахва редица данъци и изравнява православието и протестантизма в правата, което води до увеличаване на недоволството в руското общество и особено в гвардейците. На 9 юли 1762 г. в резултат на държавен преврат Екатерина е обявена за императрица. Коронацията се състоя на 13 септември в Москва.

Екатерина Велика, следвайки Петър I, води активна политика, стремейки се към укрепване на Руската империя и разширяване на нейните граници. Дипломатическите усилия доведоха до разделянето на Полша между Русия, Австрия и Прусия (1772, 1793 и 1795). Белорусия и Правобережна Украйна (1793), както и Курландия и Литва (1795) отстъпват на Русия. В резултат на руско-турските войни (1768-1774 и 1787-1792) земите на Новоросия (1774) (сега южна Украйна), Крим и Кубан са присъединени към Русия. Основани са градовете Севастопол и Екатеринослав. Суворов вече чакаше заповедта да отиде в Истанбул, но Австрия отказа да помогне и кампанията беше отменена. Непряк резултат от отслабването на Османската империя е анексирането на Грузия (1783 г.).

В началото на управлението си Екатерина се опитва да извърши обща политическа реформа, ръководена от идеите на Просвещението. Проведена е реформа на Сената, административна реформа; е открит Институтът за благородни девойки Смолни; беше въведена ваксина срещу едра шарка; Разпространение на масонството; хартиени пари - банкнотите бяха пуснати в обращение; е извършена секуларизация на църковни земи; беше направен опит за свикване на Законодателна комисия; ликвидира хетманството в Украйна в Запорожка Сеч.

Епохата на Екатерина е белязана и от въстание, ръководено от Емелян Пугачев (1773-1774).

Как е изобразен образът на Екатерина II в литературата на нейните съвременници и историци?

Образът на Екатерина II, „просветеният монарх“, съдържаше нещо (ум, енергия, мания), което потенциално допринесе за издигането й до нивото на митологичен персонаж. Екатерина Втора реализира мислите си чрез факти и действия, имайки репутацията на модел на епохата. Съвременниците пожелаха с цялото си сърце настъпването на „златния век“ при Екатерина. Отличителна черта на управлението на Екатерина II, в допълнение към нейните постепенни, ненасилствени трансформации, беше, както пише историкът Н. М. Карамзин, че пречистването на автокрацията от „примесите на тиранията“ е душевен мир, успех на светските удоволствия, знания, разум. По този начин епохата на Екатерина II е зората на културата във всички сфери на живота в Русия.

Паметниците на архитектурата, скулптурата, живописта, литературата, музиката са живи свидетели на времето, които ни донесоха мечтата за идеален свят и идеален човек.

През 18 век в руското изкуство се развиват две съвсем категорични традиции за изобразяване на Екатерина II - литература и живопис. Първата традиция е свързана с идеализация и възвисяване на императрицата. Художници и поети създават официален „церемониален портрет“ на Катрин, мъдър монарх, който прекарва дните си в творбите и се грижи за благосъстоянието на хората.

В съответствие с втората традиция за изобразяване на Екатерина II императрицата се явява като обикновена земна жена, не чужда на човешките чувства и настроения (камерни, интимни портрети).

Първата традиция е отразена в творбите на художниците П. А. Антропов и Д. Г. Левицки, поетите Г. Р. Державин и А. П. Сумароков, М. М. Херасков.

В литературата на класицизма, с неговите доминиращи високи жанрове на оди, трагедия и ораторска реч, героите са главно крале, политици и военачалници. Поетите -класицисти изобразяват церемониален портрет на Екатерина II в своите творби, изобразяващи не конкретна личност, а мечтата им за идеален, просветен суверен, мъдър, справедлив, както им се струваше Катрин в първите години след възкачването на трона. Творбите на тези поети се характеризират с тържествен, понякога дори претенциозен стил, ентусиазиран, „коленичил“, абстрактен, лишен от конкретен образ, описание на императрицата, оприличено на боговете. И така, М. М. Херасков в тържествената ода на Екатерина II (1763) споменава „красиво лице на богинята“; "Дайте слава на богинята Най -сетне над слънцето!" - възкликва А. П. Сумароков в своята „Ода на императрица императрица Екатерина II в деня на нейната съименница през 1762 г. 24 ноември“.

В творбите на тези поети не откриваме описания на външния вид на Екатерина II, нейния морален характер, характерни качества; в своите творби авторите хвалят императрицата, открито изразяват своето ентусиазирано отношение към нея.

Няколко произведения са посветени на Екатерина II от нашия сънародник, поет, държавник Г. Р. Державин, който през 1791-1793 г. работи като държавен секретар при императрица Екатерина II. Той й посвещава оди: „Визията на Мурза“, „Фелица“ и „Образът на Фелица“.

В тази връзка сметнах за необходимо да се позова на спомените на самия Г.Р.Державин, дошли до нас. Спомените и бележките на изключителни културни дейци от миналото всъщност не са литературни и художествени произведения, но мемоарите на писатели, според мен, са уникално явление, тъй като в същото време и двете са част от литературния процес и изследването на този процес, неговата историография и критика.

„Записки от известни случки и истински случаи, които съдържат живота на Гаврила Романович Державин (1743-1812)“, публикувани за първи път едва през 1859 г., след смъртта на поета, имат голямо историческо значение, първо, като източник на информация за епохата на управление императрица Екатерина II, второ, като литературен състав и, трето, като книга, разказваща за историята на писането на стихове от Г. Р. Державин, които са станали класика на руската поезия. Както отбелязват историците, в бележките има известна непоследователност и неточност на изложението: мемоарите са написани от автора без подготовка, без предварителни бележки. Следователно академик Я.К. Грот, публикувайки „Записките“ на поета през 1871 г., смята за необходимо „да ги провери спрямо съвременните автентични доказателства“, факти от кореспонденцията на Державин, както и исторически документи. В същото време филолозите отбелязват, че „Записки“ „не могат да се разглеждат като строго завършено литературно произведение“.

За историка на литературата мемоарите на Державин представляват особен интерес поради тяхната, по думите на Грот, „безразсъдна откровеност“, с която поетът говори за това как са възникнали идеите на неговите произведения, как са били облечени в окончателния си вид, как станаха известни на приятелите на поета, а по -късно бяха публикувани. как те донесоха най -високата милост или императрицата (или нейните любими) недоволство и дори гняв.

На първо място в мемоарите са фактите от официалната дейност на Державин, етапите от кариерата му: учене в казанската гимназия, военна служба в Санкт Петербург в съда.

Одата "Фелица", написана през 1782 г., е първото стихотворение, което прослави името на Габриел Романович Державин. Той се превърна в ярък пример за нов стил в руската поезия. Подзаглавието на стихотворението уточнява: „Ода на мъдрата киргиз-кайсакска принцеса Фелица, написана от Татар Мурза, който отдавна се установява в Москва и живее по бизнес в Санкт Петербург. Преведено от арабски “. Това произведение получи необичайното си име от името на героинята "Приказката за Царевич Хлорус", чийто автор еСамата Екатерина II.Това име, което в превод от латински означава „щастие“, е назовано и в одата на Державин, която прославя императрицата и сатирично характеризира нейния антураж.Известно е, че първоначално Державин не искал да публикува това стихотворение и дори скрил авторството, страхувайки се от отмъщение от влиятелните благородници, сатирично изобразени в него. Но през 1783 г. става широко разпространено и със съдействието на княгиня Дашкова, която е била близка до императрицата, е публикувано в списание „Събеседник на любителите на руската дума“, в което самата Екатерина II е сътрудничила. Впоследствие Державин си спомни, че това стихотворение докосна императрицата толкова много, че Дашкова я намери в сълзи. Екатерина II искаше да знае кой е написал стихотворението, в което я е изобразила толкова точно. В знак на благодарност към автора тя му изпрати златна табакерка с петстотин дуката и изразителен надпис на опаковката: „От Оренбург от киргизката принцеса до Мурза Державин“. От този ден нататък Державин придобива литературна слава, която никой руски поет не е познавал преди.Державин получава много награди за дългата си и добросъвестна служба, но една от тях - първата от императрица Екатерина II - играе особена роля в съдбата му. Ето как той разказва за това в своите „Записки“: „Един ден, когато авторът вечеряше с този шеф, пощенският служител му донесе хартиен свитък с надпис:„ От Оренбург от киргизката принцеса до Мурза Державин “ . Той се изненада и, като го отвори, намери в него красива златна табакерка, поръсена с диаманти и в нея 500 дуката. Той не можеше и не трябваше да го приеме тайно, без да съобщи на началника, за да не повдигне съмнения за подкупи, но за да се добере до него, той го показа. Той, гледайки първо гневно, измърмори: "Какви са подаръците от киргизите?" След това, виждайки модната френска работа, той каза със саркастична усмивка: „Добре, братко, виждам и поздравявам“. Но оттогава омразата и гневът се прокраднаха в сърцето му, така че той не можеше да говори равнодушно с новоизвестния поет ... ”Това беше кралският подарък за одата„ Фелица ”.

Историята на тази ода е интересна. Както по -късно обяснява Державин, той съдържа иронични и много прозрачни намеци за слабостите на най -влиятелните благородници в двора. Така, например, строфи 5, 6, 7, 8 се отнасят до „причудливото разположение на княз Потьомкин, който или отиваше на война, или практикуваше облекло, пиршества и всякакви разкоши“. Строфа 9 съдържа намек за граф Н.И. Панин е любител на лов на хрътки, следващата строфа е на S.K. Наришкин и така нататък.Стихотворението "Фелица", написано като закачлива скица от живота на императрицата и нейното обкръжение, в същото време поставя много важни проблеми. От една страна, одата „Фелица“ създава напълно традиционен образ на „богоподобна принцеса“, която въплъщава представата на поета за идеала за просветен монарх. Докато ясно идеализира истинската Екатерина II, Державин в същото време вярва в образа, който е нарисувал.
От друга страна, в стиховете на поета се мисли не само за мъдростта на властта, но и за небрежността на изпълнителите, които са загрижени за собствената си изгода.Сама по себе си тази идея не беше нова, но зад образите на благородниците, изрисувани в одите, ясно се очертаха чертите на реални хора, любимците на императрицата: Потьомкин, Алексей Орлов, Панин, Наришкин. Рисувайки техните ярко сатирични портрети, Державин проявява голяма смелост - в края на краищата всеки от благородниците, които е наранил, би могъл да премахне автора за това. Само благоприятното отношение на Екатерина спаси Державин.Ода „Фелица“ е наистина прогресивна за времето си творба, защото литературната посокаКласицизмът, който беше твърдо установен по това време, забраняваше да се комбинират в едно произведение висока ода и сатира, свързани с ниските жанрове, но Державин дори не ги комбинира просто в описанието на различни лица, изведени в ода, той прави нещо напълно безпрецедентно за онова време . Нарушавайки традициите на хвалебствения жанр ода, Державин широко въвежда в него разговорна лексика и дори народен език, но най -важното е, че не рисува церемониален портрет на императрицата, а изобразява нейния човешки облик. Ето защо ежедневните сцени са включени в одата. „Подобен на Бога“ Фелица, подобно на други персонажи в одата му, е показан и ежедневието („Не оценявайки спокойствието си, четеш, пишеш под данъка ...“). В същото време подобни детайли не намаляват образа й, а я правят по -истинска, хуманна, сякаш точно копирана от природата. Четейки стихотворението „Фелица“, вие се убеждавате, че Державин наистина е успял да въведе в поезията отделните образи на реални хора, смело взети от живота или създадени от въображението, показани на фона на ярко изобразена ежедневна среда. Това прави стихотворенията му ярки, запомнящи се и разбираеми.Така във Фелица Державин действа като смел новатор, съчетавайки стила на хвалебна ода с индивидуализацията на персонажите и сатирата, въвеждайки елементи на ниски стилове във високия жанр на одата. Впоследствие самият поет определи жанра на „Фелица“ като смесена ода. Державин твърди, че за разлика от традиционната ода за класицизъм, където държавните служители, военачалниците са били възхвалявани, тържествените събития са били възхвалявани, в „смесена ода“ „поет може да говори за всичко“. Разрушавайки жанровите канони на класицизма, с това стихотворение той отваря пътя за нова поезия, която е блестящо развита в творчеството на Пушкин.Самият Державин по -късно отбелязва, че едно от основните му постижения е, че „се осмелява да възкликне за добродетелите на Фелица в смешна руска сричка“. Както изследователят на поета В.Ф. Ходасевич, Державин се гордее „не с това, че е открил добродетелите на Екатерина, а с това, че е първият, който говори в„ забавен руски стил “. Той разбра, че неговата ода е първото художествено въплъщение на руския живот, че тя е ембрионът на нашия роман в стихове и може би исторически роман. И може би Ходасевич развива идеята си - ако „старецът Державин“ беше живял поне до първата глава на „Онегин“ - той щеше да чуе ехото на своята ода в нея. "

Приблизително по същото време като одата на Г. Р. Державин, v През май 1790 г. на щанда на една от книжарниците в столицата се появява произведение на Александър НиколаевичРадищев "Пътуване от Санкт Петербург до Москва",върху който писателят е работил около десет години.Творбата е публикувана без указанията на автора, в нея, с нечувана за онова време смелост и директност, „безименният пътешественик“ нанася съкрушителни удари по всички основи на тогавашната имперска Русия: крепостното право, господстващата православна църква, силата на Екатерина II. Истинският образ на „просветената кралица“ се появява пред нас.

През втората половина на 18 век Руската империя става все по -силна и се превръща в една от най -мощните световни сили. По това време образованието, индустрията се развиват енергично, литературата, науката и изкуството процъфтяват. Въпреки това, на фона на такъв просперитет в страната, социалните противоречия се изострят, потисничеството на крепостните става все по -жестоко. Селянинът бил на пълно разположение на собственика на земята, който имал право да заточи крепостния на тежък труд без никакъв съд. Наказанията се наказваха и с оплакванията на селяните срещу наемодателите. Именно тази позиция Радищев е имал предвид, когато е написал в работата си, че „селянинът в закона е мъртъв“. Нямаше закони, определящи размера на задълженията на селяните. Corvee - безплатна селска работа за собственика на земята - и quitrent - сумата на парите, които селянинът е изкупил от такава работа, оставайки в собствеността на собственика на земята. Трафикът на хора беше широко разпространен. Крепостите се продаваха със земя и без земя, на едро и дребно, разделяйки семействата на селяните. Радищев беше възмутен от това състояние на нещата. Той отбеляза, че земевладелците гледат на селяните като на своите домашни животни, като на „вол в иго“, като на нещо. Радищев смята, че цялата система на автокрация и крепостничество е причината за това безгранично зло. Следователно той сваля своята обвинителна критика върху основите на съвременна Русия: царската власт и крепостничеството, което е напълно отразено в творбата „Пътуване от Санкт Петербург до Москва“.

По времето, когато концепцията за книгата узряваше в Радищев, Екатерина II през пролетта на 1787 г. тръгва на път от Санкт Петербург до Новоросия иКрим, заедно с любимия си Григорий Потьомкин. Пътуването беше организирано с изключителна помпозност, което доведе до колосални разходи, чието бреме падна върху селячеството. За преминаването на кралицата и нейната свита селяните в най-горещото време трябваше да пуснат седемдесет и шест хиляди коня. По заповед на Новоросийския генерал-губернатор Потьомкин по целия път на императрицата са построени изкуствени села, наречени по-късно „Потьомкински села“. Целта на създаването на такива села е да покаже уж щастливия и изобилен живот на руското селячество. Подкупените писатели отразяват в посланията си, че народите на Русия процъфтяват под ръководството на императрицата.В "Пътуване от Санкт Петербург до Москва" "проспериращи села" не съществуват. От време на време по страниците проблясват положителни образи на „добри благородници“. Личните им качества обаче не могат да променят статуквото.
Темата за въстанието на народа, поробеното селячество срещу „алчни зверове, ненаситни пиячи” и „злодей на всички яростни злодеи” - царят пробягва през цялото произведение. Радищев оправдава действията на крепостните селяни срещу помещиците, освен това ги призовава към решителна борба срещу крепостничеството и самодържавието.

Радищев беше изключително възмутен от подобна измама. В своето „Пътуване от Санкт Петербург до Москва”, което до известна степен съвпада с маршрута на Екатерина II, авторът показва истинска, без украса картина на крепостното право. Целта на тази книга е да отвори очите на обществеността за безграничното беззаконие на поробеното селячество, за непоносимото бреме на автократичното потисничество. Разказът в книгата се води от името на пътешественика, през чиито устни Радищев изразява своите възгледи. Пътуването се извършва от Санкт Петербург до Москва на контролните пунктове, по пътя разказвачът спира на двадесет и четири пощенски станции, където сменя коне. Пътуващият е любознателен, внимателен и искрен човек, който разполага с хората, които среща, за поверителна комуникация. Във всяка нова глава на „Пътувания от Санкт Петербург до Москва“ на читателя се представят различни, но еднакво типични картини на произвол, измама и потисничество, случващи се безнаказано в автократично-крепостна страна. За тежкото селско пленство разказът се развива вече от третата глава на „Пътуване ...“ - „Любан“, когато се описва селянин, оран в неделя. С чувство на възмущение и скръб авторът рисува картина на крепостничеството и насилието във всички глави на творчеството си. В "Зайцово", който описва бруталните отношения със селяните на пенсиониран чиновник, който започва службата си като придворен котвар и се издига до ранг на благородник. В главата „Вишен Волочок“, която разказва историята на земевладелец, постигнал просперитет в имението си поради пълното разорение на селяните. В главата „Медное“ - трагедията с продажбата на селяни от публичен търг, в „Городня“ - жестокостта на вербуването, в „Пешки“ - описание на просяк селянски живот, убога хижа.

Радищев осъзнава, че крепостничеството и автокрацията са органично свързани помежду си. Според писателя царят е „най -големият престъпник от всички“, който е главният виновник за извършеното зло. Неспособен да се противопостави директно на Екатерина II, Радищев в главата „Спасски поляци“ поставя алегорична мечта за пътешественик - много дръзка сатира върху императрицата и нейния вътрешен кръг. В него Радищев отбелязва, че царят е бил известен сред хората като „измамник, лицемер и пагубен комик“, и обръща внимание на несъответствието между думите и делата на Екатерина II: показния блясък и великолепие на фасадата на империята крие ужасни картини на потисничество на хората. Централното място на съня е заето от срещата на краля с „непознатия скитник“ Прямовзорая, истината, която премахва воала от очите на царя. След това всички неща се явяват пред царя в естествената си форма. Правият поглед се обръща към царя с думи, пълни с гняв и презрение: „Знай, че си ... първият разбойник, ... най-яростният враг, насочващ гнева ти към вътрешността на слабите“.

Радощевското изобличаване на автокрацията и крепостното право се отличава с безпрецедентна острота и сила за онова време. За него злото и потисничеството не са изключение в живота, както за литературните му предшественици, а съществуват, като правило, в автократично-крепостната система. Описвайки конкретни примери за проява на насилие, измама и произвол, Радищев неизменно посочва основната им причина - автократична власт и крепостничество.

Насочена срещу царизма и помещическо-крепостната система, тази книга предизвика гневна реакция от управляващата тогава Екатерина II. След като прочете „Пътешествието“, императрицата се възмути и написа в бележките: „Тя възлага надеждите си върху въстанието на селяните ... Царете са заплашени с нарязване ... Той е бунтовник по -лош от Пугачев“. Радищев беше арестуван малко след публикуването на книгата и затворен в Петропавловската крепост, а след това заточен в Сибир, в затвора Илимски. Това беше цената на истината.
Въпреки факта, че произведението е публикувано преди повече от двеста години, много от обвиненията на Радищев са актуални и в наше време. "И ще наречем страната на разрухата благословена ... където сто горди граждани се давят в лукс, а хиляди нямат надеждна храна, а не собствената си от жегата и мрака на подслона?" Това не е ли за нас ?!

Образ Екатерина II в романа на Пушкин "Капитанската дъщеря"

Капитанската дъщеря на големия руски писател Александър Сергеевич Пушкин положи основите на руския исторически роман.Определянето на жанра на Капитанската дъщеря трябва да даде ключ към разбирането на романа като цяло. През 1830 г. самият Пушкин, размишлявайки върху жанра, пише: „В наше време под думата роман имаме предвид историческата епоха, развита в измислен разказ“.Романът "Капитанската дъщеря" разказва за драматичните събития от 70 -те години на 18 век, когато недоволството на селяните и жителите на покрайнините на Русия се превърна във война, водена от Емелян Пугачев. Но романът не се ограничава само до тази тема, той е един от многото, представени в това многостранно и философско произведение. Успоредно с това в романа Пушкин повдига и решава редица важни въпроси: за патриотичното възпитание, за любовта и лоялността, честта и достойнството на човек. Формата и езикът на произведението са доведени до съвършенство от Пушкин. Зад привидната простота и лекота се крият най -сериозните житейски въпроси.

В епизода, който може да се нарече "Срещата на Маша Миронова с Катрин II", Пушкин сбито и същевременно експресивно описва външния вид на Катрин, нейното поведение, черти на характера, стил на разговор и начин на общуване. Нека се обърнем към съдържанието. Опитвайки се да помогне на любим човек, дъщерята на капитан Миронов отива в Санкт Петербург, за да измоли прошка от самата императрица. „На следващия ден рано сутринта Мария Ивановна се събуди, облечена и тихо влезе в градината. Утрото беше прекрасно, слънцето озаряваше върховете на липите, които вече бяха пожълтели под свежия дъх на есента. Изведнъж бяло английско куче излая и затича да я посрещне. Мария Ивановна се уплаши и спря. Точно в този момент прозвуча приятен женски глас: „Не бой се, тя няма да ухапе“. И Мария Ивановна видя дама, седнала на пейка срещу паметника. Мария Ивановна седна в другия край на пейката. Дамата я погледна напрегнато; а Мария Ивановна от своя страна, хвърлила няколко косвени погледи, успя да я огледа от главата до петите. Беше в бяла сутрешна рокля, нощница и яке за душ. Изглеждаше на около четиридесет години. Лицето й, пълно и румено, изразяваше важност и спокойствие, а сините й очи и лека усмивка имаха необясним чар ... "

Историците смятат, че в романа на Пушкин, както и в портрета на В. Л. Боровиковски „Катрин II на разходка в парка Царско село“, идеята за портрета е предложена от дама на средна възраст („около четиридесет“, Г. авторът пише), в домашно облекло - „в бяла сутрешна рокля, в нощна шапка и яке за душ“, ходене из градината с куче. Пушкин въвежда в епизода описание на пейзажа, което е близко до пейзажния фон, на който Екатерина II е изобразена в картината на В. Боровиковски: пожълтели липи, храсти, широко езеро, красива поляна, „където има паметник току -що е издигнат в чест на последните победи на граф Петър Александрович Румянцев ". Екатерина има „пълно и румено“ лице, „приятно и спокойно“, изразяващо „нежност и спокойствие“, със сини очи и лека усмивка. Писателят подчертава приятния и привързан глас на императрицата, нейния начин на общуване и разговор, който привлича съчувствие: тя първа наруши мълчанието, разговаря с Маша; тя говореше привързано с усмивка, „повдигаше и целуваше“, „галеше бедното сираче“, обещаваше да се грижи за бъдещето й. Пушкин разкрива особеностите на характера на Катрин, подчертава неяснотата на образа й: тя може да бъде строга, студена, що се отнася до враговете си, раздразнена при вида на несъгласие, противоречие с думите и мненията си (как тя „избухна“) когато Маша не се съгласи, че Гринев "Неморален и вреден негодник", който се присъедини към Пугачев!). В същото време той е доминиран и това е подчертано от Пушкин, такива черти на характера като отзивчивост, милосърдие, способност да бъда благодарен („... дължа на дъщерята на капитан Миронов .... поемам да уредиш състоянието си "). Писателят отбелязва простотата на Екатерина II (императрицата се вслуша в сирачето, дъщеря на обикновен комендант на далечна крепост), готовността й да помогне на бедното момиче и Гринев, вниманието (тя изслуша внимателно Маша, разбра я, изпрати я вкъщи не пеша, а в съдебен вагон). В този епизод на историята Пушкин открито изразява отношението си към Катрин: „... сини очи и лека усмивка имаха необясним чар“, „Всичко привличаше сърцето и вдъхваше увереност“, пише той. Самият стил на описание, спокойният начин на разказване, речникът, избран от писателя, подчертават отношението му към Екатерина II: повече от веднъж думи като „усмивка“ (три пъти), „приятни“ (глас, лице), „ привързани "(глас) бяха използвани," Привързано "(адресирано)," любезно "(бедно сираче).

А. С. Пушкин оценява в историческата личност, монарха способността да проявява „човешка независимост“, човешката простота.

Тези черти на духовния образ на Екатерина са отразени в романа на Александър Пушкин "Капитанската дъщеря". Образът на Екатерина II въплъти мечтата на гениалния руски писател за истински човешки отношения. „Императрицата не може да му прости (Гринева)“, казва Екатерина II на Маша Миронова. Тя обаче е не само императрица, но и човек и това спасява героя. "

Изглежда важно да се направи малко отклонение по отношение на личните качества на Екатерина II. Както отбелязват историците, тя беше изключителна личност: интелигентна, проницателна, достатъчно образована. През 17 -те години, които са изминали от пристигането й в Русия до възкачването й на престола, тя усърдно изучава страната, в която е предназначена да живее и царува - нейната история, обичаи и традиции, култура; Достатъчно е да си припомним упоритото самообразование на Екатерина преди идването на власт - усърдното изучаване на руския език, който не е роден за нея, усърдното четене на книги - първоначално френски романи, а след това и творбите на философи - педагози, историци , творби на известни юристи и икономисти. Спечелвайки репутацията на бъдещата руска императрица, Катрин показа забележителен ум, разбиране на хората, способност да им угоди, способност да намери съмишленици и да им внуши доверие. Интерес представляват „Автобиографичните бележки“ на Екатерина II, които хвърлят светлина върху личността и творчеството на императрицата. „Бележки“ са написани от нея на френски, издадени през 1859 г. в Лондон от А. И. Херцен. И въпреки че човек не може да не се съгласи с мнението на много критици, че в тези „Записки“ императрицата не е била напълно искрена (дори в ранния си детски живот я е научила да изневерява и да се преструва), все пак те дават представа за Катрин, който привлича много художници и поети. В тази връзка ние сме особено заинтересовани от един от фрагментите на „Записките“ - „Моралните идеали на Екатерина II“, който позволява, с известна степен на корекция, да задълбочи разбирането ни за изключителната личност на Екатерина II:

„Бъдете нежни, хуманни, достъпни, състрадателни и щедри; нека вашето величие не ви пречи да се отнесете любезно към малките хора и да се поставите на тяхно място, така че тази доброта никога да не измоли нито вашата сила, нито тяхното уважение. Слушайте всичко, което поне заслужава внимание ... Действайте така, че добрите хора да ви обичат, злите хора да се страхуват и всички да уважават.

Запазете в себе си онези велики духовни качества, които съставляват отличителната идентичност на честен човек, велик човек и герой ...

Моля се на Провидението да отпечата тези няколко думи в сърцето ми и в сърцата на онези, които ще ги прочетат след мен. "

Образът на Екатерина II в романа "Фаворит" от В. С. Пикул.

"Любим" - исторически романВалентина Пикуля ... Той излага хрониката на временатаЕкатерина II ... Романът се състои от два тома: първият том е „Неговата императрица“, вторият е „Неговата Таврида“.Романът „Любим“, подобно на други литературни шедьоври, е създаден от Валентин Пикул след старателно проучване на оригиналните исторически архивни материали. Въпреки огромния брой герои, книгата е лесна за четене и завладява буквално от първите страници.Пикул майсторски избра метода на разказа: Русия през втората половина на 18 век е описана през призмата на етапите в живота на главния герой на творбата княз Григорий Потьомкин.Романът отразява най -важните събития в руската история от втората половинаXVIII век ... В центъра на историята е образът на любимата на императрица Екатерина II Алексеевна, командирГригорий Потьомкин ... Много страници от романа са посветени и на други големи исторически личности от онова време.

Началото на работата по първия том на романа датира от август 1976 г., първият том е завършен през ноември 1979 г. Вторият том е написан само за един месец, през януари 1982 г.

Романът „Любим“ е многостранно произведение, в което се издига огромен пласт историческа реалност, дадено е широко платно за живота на Русия през втората половина на 18 век.Работата започва с апела "От автора ", в който В. П. Пикул пише, че" Пушкин е предсказал: "... името на странния Потьомкин ще бъде белязано от ръката на историята", а Херцен по -късно пише, че "историята на Екатерина Велика не може да се чете пред дамите ". Имената на тези хора, заварени заедно от обща страст и омраза, общи победи и поражения, са неразривни в руската древност. Потьомкин никога нямаше да стане „принц на Таврида“, ако любовта на Катрин го беше подминала, но тя нямаше да се осмели да бъде озаглавена „Велик“, ако не беше заобиколена от руски хора като Потьомкин! “


Надписи на слайдове:

„Образът на Екатерина II в творбите на нейните съвременници, в историческите романи на А. Пушкин„ Капитанската дъщеря “и В. С. Пикул„ Любимо “произведение, изпълнено от: Садиков Линар Рамилевич, ученик от 11 клас на Алексеевската гимназия №1. Г. С. Боровикова Ръководител: Евланова Александра Федоровна

В. С. Пикул (13 юли 1928 г. - 16 юли 1990 г.) „Фаворит“ е исторически роман -хроника от времето на Екатерина II.

Цели на изследването: 1) Чрез образа на Екатерина II покажете колко обективно е изображението на историческа личност в различни видове художествено творчество? Как характеристиките на историческия образ на Екатерина II корелират с литературния образ? 2) И как моите съвременници и режисьори възприемат образа на Екатерина II?

Цели на изследването: 1) Да се ​​запознаете с литературата по тази тема. 2) Анализирайте романите на Валентин Саввич Пикул „Любимец“, А. С. Пушкин „Капитанската дъщеря“, одата „Фелица“ на Г. Р. Державин, който през 1791-1793 г. работи като държавен секретар при императрица Екатерина II; книгата на А. Н. Радищев „Пътуване от Санкт Петербург до Москва“. 3) Разгледайте и анализирайте съвременния филм "Екатерина Велика".

Екатерина II Велика И славно е да си онзи тиранин, Кой е велик по доброта, като Бог? Державин Г.Р.

Как е изобразен образът на Екатерина II в литературата на нейните съвременници и историци? Отличителна черта на управлението на Екатерина II, в допълнение към нейните постепенни, ненасилствени трансформации, е, че пречистването на автокрацията от „примесите на тиранията“ е душевен мир, успех на светските удоволствия, знания, разум. Н. М. Карамзин е първият руски изследовател и историк.

P. A. Antropov D. G. Levitsky Отражение на образа на Екатерина в творбите на художници и поети G.R. Державин А.П. Сумароков М. М. Херасков Най -сетне възвеличи славата на богинята над слънцето. А. П. Сумароков

Образът на Екатерина в книгата на Радищев: „Пътуване от Санкт Петербург до Москва“ Образът на „злодея на всички най -яростни злодеи“ - царят преминава през цялото му творчество.

Образът на Екатерина II в романа на Пушкин "Капитанската дъщеря" "... сини очи и лека усмивка имаха необясним чар. Всичко привличаше сърцето и вдъхваше увереност. ”А. С. Пушкин. В. Л. Боровиковски „Екатерина II на разходка в Царско-селския парк“

„Любим“ е исторически роман на Валентин Пикул. Той представя хрониката на времето на Екатерина II по особен начин. Основният художествен принцип на Пикул е да покаже епохата чрез конкретни исторически личности.

Образът на Екатерина Велика в киното

Списък на използваната литература: 1) EA Maymin. Пушкин. Живот и творение. Издателство „Наука“. -М., 1981.2) Анисимов Е.В., Каменски А.Б. Русия през 18 - първата половина на 19 век: История. Исторически документи. - М.: Мирос, 1994. 3) Епохата на Просвещението: XVIII век: документи, мемоари, литературни паметници. - Москва: Наука, 1986.4) Державин Г.Р. Одеси. - Л.: Лениздат, 1985.5) Державин Г.Р. Писания: Стихове; Бележки; Писма. - Л.: Художествена литература, 1987.- 504 стр. 6) Екатерина II. Произведения на Екатерина II. - Москва: Съвременник, 1990.7) Дъщерята на капитана Пушкин А.С. М., 1975. Руска литература. Учебник за гимназия 8 клас. N.I. Громов, Н. А. Спицина, В. И. Коровин, Н.К. Семенова. 1988 г. 8) А. Н. Радищев "Пътуване от Санкт Петербург до Москва". Учебник по литература за 9 клас. В. И. Коровин. М., 2010 г. 9) https://ru.wikipedia.org/wiki/Екатерина 10) https://ru.wikipedia.org/wiki/ Любим (роман) 11) Учебник по история на Русия XVIII-XIX век за общообразователни институции, 10 клас. Н. И. Павленко, Л. М. Дяшенко, В. А. Твардовская. Дроп. М-2001 12) В. С. Пикул „Любима“. В 2 книги. Издател: AST, М., 2007.

Ново в сайта

>

Най - известен