У дома Зеленчуци Законодателна база на Руската федерация. V. Изисквания за естествено и изкуствено осветление. II. Изисквания към земята

Законодателна база на Руската федерация. V. Изисквания за естествено и изкуствено осветление. II. Изисквания към земята

Активен Издание от 03.04.2003

Име на документаРезолюция на главния държавен санитарен лекар на Руската федерация от 03.04.2003 г. № 27 „За въвеждането на санитарно-епидемиологични правила и санитарни разпоредби 2.4.4.1251-03“ (заедно със „Санитарно-епидемиологични изисквания за институции за допълнително образование на деца (извънкласни институции). Санитарно - ЕПИДЕМИОЛОГИЧНИ ПРАВИЛА И НАРЕДБИ SanPiN 2.4.4.1251-03")
Вид на документауказ, правила
Тяло на гостоприемникаГлавен държавен санитарен лекар на Руската федерация, Министерство на здравеопазването на Руската федерация
номер на документ27
Дата на приемане01.01.1970
Дата на контрол03.04.2003
Регистрационен номер в Министерството на правосъдието4594
Дата на регистрация в Министерството на правосъдието27.05.2003
Състояниевалиден
Публикация
  • "Российская газета", N 106, 06/03/2003
НавигаторБележки

Резолюция на главния държавен санитарен лекар на Руската федерация от 03.04.2003 г. № 27 „За въвеждането на санитарно-епидемиологични правила и санитарни разпоредби 2.4.4.1251-03“ (заедно със „Санитарно-епидемиологични изисквания за институции за допълнително образование на деца (извънкласни институции). Санитарно - ЕПИДЕМИОЛОГИЧНИ ПРАВИЛА И НАРЕДБИ SanPiN 2.4.4.1251-03")

Приложения

Приложение 1
към SanPiN 2.4.4.1251-03

РАЗМЕРИ НА РАБОТЕЩИТЕ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА МОНТАЖ ЗА УЧЕНИЦИ НА РАЗЛИЧНА ВЪЗРАСТ
ИнструментиВъзраст на учениците (години)
10 - 12 13 - 15
N 1 (мм)N 2 (мм)
Лък трион
дължина на мрежата500 550
стъпка на зъбите3,5 - 4,0 4,0 - 5,0
Стойка за трион:
височина280 300
секция при дръжката28 x 1430 x 15
Дърводелски трион
дължина на мрежата280 - 300 320 - 350
стъпка на зъбите5,0 5,0
Дръжка (форма на призма):
дължина80 90
ширина на страната на мрежата13 15
ширина на страната на дланта20 24
ширина на страничния ръб29 31
Самолет
дължина210 244
ширина48 56
метален блок:
дължина220 250
ширина47 52
Желязо:
дължина140 180
ширина30 - 40 40
Шерхебел
Блокиране:
дължина220 250
ширина38 45
Желязо:
дължина140 180
ширина25 30
Дърводелски чук
маса (g)200 300
част от дръжката при дръжката26 х 2028 x 22
Rap
обща дължина200 250
Химилка:
дължина112 120
31,5 34
Кърлежи
обща дължина150 180
дължина на ливъриджа125 150
разстоянието между външните страни на лостовете в точката на захващане27 27
Файлове за копеле и лични:
обща дължина200 250
Химилка:
дължина112 120
дължина на най-дебелата част на корема31,5 34,0
ключар с ножовка:
дължина на мрежата 275
Химилка:
дължина 120
диаметър на най-дебелата част на корема 34,0
Пейка чук
маса (g)300 400
дължина280 - 300 300 - 320
част от дръжката при дръжката26 х 2028 x 22
Метални ножици
дължина на рязане60

Приложение 2
към SanPiN 2.4.4.1251-03

МИНИМАЛНА ВЪЗРАСТ ЗА ЗАПИСВАНЕ НА ДЕЦА В СПОРТНИ УЧИЛИЩА ПО СПОРТ
възрастВид спортвъзрастВид спорт
гимнастика (момичета) Ски
6 Художествена гимнастика.8 Баскетбол
Фигурно пързаляне Футбол
бадминтон
Ориентиране
Спортен туризъм
Голф
водни ски биатлон
7 гимнастика (момчета)9 L-атлетика (многобой,
Гмуркане хвърляне, скачане
Синхронно плуване сила на звука)
Свободен стил ски скокове
Тенис на маса Плаване
плуване Бейзбол
Тенис Водно поло
Акробатика волейбол
Скачане на батут Хандбал
рокендрол Кънки
Танцов спорт L-атлетика
аеробика

Министерство на здравеопазването на Руската федерация
ГЛАВЕН ДЪРЖАВЕН САНИТАРЕН ЛЕКАР
РУСКА ФЕДЕРАЦИЯ

РЕЗОЛЮЦИЯ

Относно въвеждането на санитарни и епидемиологични правила и разпоредби SanPiN 2.4.4.1251-03


Вече не е валиден поради анулирането от 14 октомври 2014 г. SanPiN 2.4.4.1251-03
въз основа

____________________________________________________________________


Въз основа на Федералния закон „За санитарното и епидемиологичното благополучие на населението“ от 30 март 1999 г. N 52-FZ (Сборник на законодателството на Руската федерация, 1999 г., N 14, чл. 1650) и „Наредба за Държавно санитарно-епидемиологично нормиране", одобрено от правителството на Руската федерация от 24 юли 2000 г. N 554 (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2000 г., N 31, чл. 3295)

Аз решавам:

1. Приема санитарно-епидемиологични правила и наредби "Санитарни и епидемиологични изисквания за институции за допълнително образование SanPiN 2.4.4.1251-03", одобрени от Главния държавен санитарен лекар на Руската федерация на 1 април 2003 г., от 20 юни 2003 г. .

Г. Онишченко


Регистриран
в Министерството на правосъдието
Руска федерация
27 май 2003 г
регистрация N 4594

Санитарно-епидемиологични правила и разпоредби "Санитарни и епидемиологични изисквания към институциите за допълнително образование SanPiN 2.4.4.1251-03"

ОДОБРЯВАМ
Главна държава
санитарен лекар
Руска федерация,
първи зам
министър на здравеопазването
Руска федерация
G.G.Onishchenko
1 април 2003 г

Санитарно-епидемиологични изисквания
към институции за допълнително образование за деца
(извънучилищни институции)

Санитарно-епидемиологични правила и наредби

____________________________________________________________________
Отменен от 14 октомври 2014 г. на осн
решения на главния държавен санитарен лекар
Руската федерация от 4 юли 2014 г. N 41

____________________________________________________________________

I. Общи положения и обхват

1.1. Тези санитарни и епидемиологични правила и разпоредби (наричани по-долу санитарни правила) са разработени в съответствие с Федералния закон „За санитарното и епидемиологичното благосъстояние на населението“ от 30 март 1999 г. N 52-FZ, Закона на Руската федерация. Федерация "За образованието" от 13 януари 1996 г. N 12-FZ (с изменения и допълнения, сборник от законодателството на Руската федерация, 2002 г., N 7, чл. 631), Постановление на правителството на Руската федерация от 07.03.95 г. N 233 (изменен от 22.02.97 г.) "За одобряване на Образец на наредба за предучилищна образователна институция" (Собрание законодателства на Российской Федерации, 1995 г., N 12, чл. 1053).

1.2. Тези санитарни правила установяват санитарно-епидемиологични изисквания към институциите за допълнително образование за деца и юноши, независимо от формата на собственост и ведомствената принадлежност.

1.3. Тези санитарни правила са задължителни за всички юридически лица и индивидуални предприемачи, чиято дейност е свързана с проектиране, строителство, реконструкция, експлоатация на институции за допълнително образование, обучение и възпитание на деца и юноши, както и за органи и институции, осъществяващи държавни санитарни и епидемиологичен надзор.

Тези санитарни правила се прилагат както за съществуващи, така и за проектирани, в процес на изграждане, реконструирани институции за допълнително образование за деца.

1.4. Въвеждането в експлоатация на изградени или реконструирани институции за допълнително образование, както и функционирането на съществуващи, се допуска при наличие на санитарно-епидемиологично заключение за спазване на санитарните норми и правила.

Промяната на функционалното предназначение на помещенията е разрешена, ако има санитарно-епидемиологично заключение.

1.5. Институциите за допълнително образование за деца са предназначени да осигурят необходимите условия за личностно развитие, насърчаване на здравето и професионално самоопределяне, творческа работа на децата и юношите, формиране на тяхната обща култура, адаптиране на индивида към живота в обществото и организиране на пълноценен отдих.

Основни дейности: художествено, техническо творчество, музика, хореография, спортен, екологичен и биологичен профил и млади натуралисти и други дейности.

1.6. В институциите за допълнително образование за деца размерът на групите не се препоръчва да надвишава 15 деца (с изключение на хорови, танцови, оркестрови и др.).

Като се има предвид насочеността на програмите за допълнително обучение, часовете се провеждат индивидуално или с група деца. Групите могат да бъдат на една и съща възраст или на различна възраст.

II. Изисквания към земята

2.1. Разстоянията от промишлени, общински, селскостопански обекти, транспортни пътища и магистрали до институции за допълнително образование се вземат в съответствие с изискванията за планиране и развитие на градовете, населените места и селските населени места.

Не се допуска поставянето на институции за допълнително образование, включително зони за отдих, спортни площадки и спортни съоръжения за деца и юноши (включително плажове), в териториите на санитарно-защитните зони.

Основните инженерни комуникации с градски (селски) цели (водоснабдяване, канализация) не трябва да преминават през териториите на институциите за допълнително образование.

Пешеходната и транспортната достъпност на тези институции за деца не се препоръчва да надвишава 30 минути. еднопосочен.

2.2. Отделно постоянни институции за допълнително образование за деца са разположени в отделни зони.

При проектиране и изграждане на институции за допълнително образование площта на парцелите се определя от задачата за проектиране.

2.3. Обектът трябва да има външно осветление със стандарт на осветеност на терена 10 лукса.

2.4. Територията на обекта трябва да бъде оградена с ограда с височина 1,2-1,5 м или със зелени площи.

Не се допуска засаждане на бодливи храсти с отровни плодове, поставяне на клетки за отглеждане на диви животни, опасни за живота на деца и възрастни.

2.5. На обекта са обособени функционални зони: площадки за класове на детски асоциации от различни профили на открито, спортни площадки, площадки за спокоен отдих на децата, битова зона със сгради, зелена зона. Броят на функционалните зони и техните размери се определят от институциите за допълнително образование за деца в зависимост от посоката на изпълняваните програми.

За институциите за допълнително образование се препоръчва следното приблизително разпределение на територията на зони и парцели в зависимост от предназначението им:

- спортна площадка 0,7-1,1 ха, включително атлетика (0,5 ха), футболно игрище (45х20 м), две волейболни (9х18 м), две баскетболни (16х28 м) игрища или едно волейболно, баскетболно и едно комбинирано игрище ; Кордодром, басейн за корабомоделисти, автодром, картинг писта;

- учебно-опитна зона от 0,15-0,4 ха, включваща парцели със зеленчукови, полски и декоративни култури, градина, зоологически, метеорологични и географски обекти;

- Зона за отдих и атракции, 0,15-0,5 хектара, включително детски площадки за тихи и активни игри;

- стопански обект, с площ 0,05-0,1 ха.

Зелената зона трябва да бъде най-малко 50% от територията на институцията за допълнително образование за деца.

2.6. В дълбочината на обекта трябва да се предвиди стопанска дворна зона. В стопанския двор се намират стопански постройки и кошчета за отпадъци. Кошите за боклук с капаци трябва да се монтират на разстояние най-малко 25 m от прозорците и вратите на сградата на твърда повърхност (бетон, асфалт) с удобен и асфалтиран вход от улицата. Размерът на платформата на контейнера трябва да надвишава площта на кошчетата за отпадъци с 1,0 m от всички страни.

III. Изисквания към сградата и основните помещения

3.1. Институциите за допълнително образование за деца могат да бъдат разположени както в отделна сграда, така и в вградена или пристроена стая. Сградите могат да се състоят от няколко блока, свързани помежду си чрез изолирани преходи.

3.2. Броят на етажите на сградите може да бъде смесен, но не повече от 3 етажа; В големите градове са разрешени 4-етажни сгради.

Стълбищните проходи между етажите са проектирани с естествена светлина през отвори във външните стени. Височината на парапета на стълбището трябва да бъде най-малко 1,2 m.

3.3. Помещенията на институциите за допълнително образование за деца трябва да бъдат разположени на приземните етажи на сградите. Не се допуска поставяне на стаи за деца в сутерен и сутерен. Приземните етажи и техническите мазета трябва да се използват в съответствие с изискванията на строителните норми и наредби.

3.4. При поставянето на стаи на етажите за класове на детски асоциации е необходимо да се вземе предвид тяхното функционално предназначение, степента на връзка с обекта и др.:

- работилници за скулптура, керамика (свързани с използването на материали, съхранявани в помощните помещения на обекта) трябва да бъдат поставени на първите етажи, с достъп до обекта;

- на първите етажи е препоръчително да има стаи за военни спортове, техническо творчество с едрогабаритни или машинни инструменти, стаи за индивидуални уроци по пиано, зали за развлекателни събития, лекарски кабинет, столове, бюфети;

- химико-технически, астрономически (с обсерватории) лаборатории, стаи за занятия по духови инструменти да бъдат разположени на последните етажи на сградите; при организиране на горно осветление се препоръчва да се поставят работилници за боядисване на горните етажи.

3.5. В сградите на институции за допълнително образование от дървообработващи работилници и комбинирани металообработващи и дървообработващи работилници е необходимо да се осигури допълнителен изход директно навън (през изолиран вестибюл) или през коридор, прилежащ към цеховете, в който няма изходи за помещения с друго предназначение.

3.6. При организиране на дейности от хуманитарен профил (исторически, краеведски, географски, литературни, краеведски и др.) трябва допълнително да се ръководят от санитарните правила за образователните институции.

3.7. При организиране на компютърни зали е необходимо да се спазват хигиенните изисквания към терминалите за видеодисплей, персоналните електронни компютри и организацията на работа.

3.8. При организиране на спортни дейности трябва да се спазват изискванията на санитарните правила за устройство и поддържане на местата за часовете по физическо възпитание.

3.9. Отделни санитарни помещения за момчета и момичета, оборудвани с кабини, трябва да бъдат разположени на всеки етаж на институция за допълнително образование. Броят на санитарните уреди трябва да бъде в размер на 1 тоалетна чиния за 20 момичета, 1 умивалник за 30 момичета; 1 тоалетна чиния, писоар 0,5 м и 1 умивалник за 30 момчета. Площта на санитарните помещения за момчета и момичета трябва да се вземе в размер най-малко 0,1 m2 на 1 човек.

Трябва да има отделна баня за персонала. Входовете към баните не трябва да се разполагат срещу входа на учебните стаи или в непосредствена близост до тях.

3.10. Повърхностите на стените и подовете трябва да са гладки, позволяващи мокро почистване с детергенти и дезинфектанти, одобрени за употреба по предписания начин.

3.11. Използваните довършителни материали, бои, лакове, използвани за вътрешна декорация на помещения, се използват само при наличие на санитарно-епидемиологично заключение.

3.12. Височината на помещенията за практикуване на различни видове дейности се взема в съответствие с изискванията на строителните норми и наредби, одобрени със заданието за проектиране, но не трябва да бъде по-малко от 3,0 m.

3.13. Размерите на площите на основните и допълнителните помещения са взети в съответствие с изискванията на санитарните и строителните норми и разпоредби, в зависимост от изпълнението на програми за допълнително обучение, еднократен капацитет, технология на учебния процес, инженерно-технически оборудване, както и осигуряване на необходимото обзавеждане.

3.14. При настаняване на институции за допълнително образование за деца в приспособени помещения, заедно с други организации, които не са свързани с тази институция, е необходимо да се осигури отделен вход, гардероб и тоалетна за деца.

IV. Изисквания за водоснабдяване и канализация

4.1. Сградите на институциите за допълнително образование за деца трябва да бъдат оборудвани със системи за битови и питейни, противопожарни и топла вода, канализация и канализация.

4.2. Водоснабдяването и канализацията на институциите за допълнително образование трябва да бъдат централизирани.

В случаите, когато в населеното място няма централизирани системи за водоснабдяване, институцията за допълнително образование трябва да бъде снабдена с питейна вода, отговаряща на хигиенните изисквания за качество на водата от централизираните системи за питейно водоснабдяване.

В неканализираните зони институциите за допълнително образование са оборудвани с вътрешна канализация, като се монтират локални пречиствателни съоръжения или помийни ями, последвано от отвеждане на отпадъчни води до пречиствателни съоръжения съгласувано с институциите на Държавния санитарен и епидемиологичен надзор.

4.3. В институциите за допълнително образование трябва да се организира режим на пиене за деца, за да се гарантира безопасността на качеството на питейната вода, която трябва да отговаря на изискванията на санитарните правила.

4.4. В стаите за изобразително изкуство, скулптура, техническо творчество, млади натуралисти, филмови и фотолаборатории, лаборатории, стаи за учебна дейност, работилници, стаи за медицински цели, помещение за технически персонал, санитарни помещения, мивки с топла и студена вода трябва бъде инсталиран.

4.5. В помещенията за спорт и хореография са осигурени съблекални за връхни дрехи (при липса на обща съблекалня). Отделно за момчета и момичета е необходимо да се осигурят съблекални, тоалетни, душове, тоалетни с мивки за измиване на ръцете с топла и студена вода към тях, в размер на 1 душ мрежа и 1 мивка за 10 човека.

V. Изисквания към оборудването и помещенията за организация на основните дейности

5.1. При настаняване на институции за допълнително образование за деца в адаптирани сгради е необходимо да се осигури минимален набор от помещения, достатъчен по площ за класовете на детските сдружения, както и да се осигури оборудване, мебели, килер, гардероб и санитарен възел, който отговарят на санитарните стандарти.

5.2. Минималната площ на помещенията за организиране на различни класове в институции за допълнително образование за деца трябва да се вземе от изчисляването на площта на 1 ученик в съответствие с изискванията на строителните норми и разпоредби.

5.3. Изисквания към условията за провеждане на занятия по художествено творчество на децата.

5.3.1. За работилници по маслена живопис трябва да се разпределят помещения с площ от най-малко 4,8 м2 на 1 ученик, височина най-малко 3,0 м и височина на перваза на прозореца не повече от 1,3 м. Работни места за ученици зад стативите трябва да бъдат поставени перпендикулярно и успоредно на прозорците.

5.3.2. Работилниците за рисуване и рисуване с акварел трябва да имат площ от най-малко 4,0 м2 на ученик, височина не по-малко от 3,6 м и височина на первазите на прозореца не повече от 1,1 м. Стативи в работилници за рисуване с акварел и чертежът трябва да бъде поставен в полукръг около 2 модела, разположени на страничните стени.

5.3.3. Складово помещение с площ от най-малко 9 м трябва директно да граничи с работилниците за рисуване и рисуване.

5.3.4. Скулптурните работилници трябва да имат площ от най-малко 3,6 m2 на ученик; работилници по приложно изкуство и композиция - минимум 4,5 м на 1 ученик; височината на помещенията - не по-малко от 3,0 м. В скулптурните работилници трябва да се обособи изолиран отдел за изпичане, оборудван с механична изпускателна вентилация. В работилниците по приложно изкуство и композиция трябва да има килер с площ най-малко 9 m2, в скулптурната работилница - два килера за съхранение на глина и гипс.

5.3.5. За теоретични занятия могат да се организират кабинет по история на изкуството с площ ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​(​) и помещение (m2) и стая за съхранение на методически фонд (натюрморт) - минимум 18 (m²).

5.3.6. Цеховете трябва да бъдат оборудвани с умивалници с топла и студена вода; цеховете за рисуване и моделиране трябва да бъдат оборудвани с два умивалника, единият от които с мивка и широка маса.

5.4. Изисквания към организацията на часовете по музика.

5.4.1. За уроци по музика са оборудвани с:

- стаи за индивидуални уроци по пиано и други инструменти (струнни, духови, народни), с площ най-малко 12 м;

- стаи за групови музикално-теоретични часове (до 15 ученика) с площ най-малко 36 m и височина най-малко 3,0 m;

- стаи за хорови и оркестърни класове с площ най-малко 2 m за 1 човек, височина най-малко 4,0 m.

5.4.2. Музикалният отдел трябва да има помещения за съхранение на музикални инструменти с площ от най-малко 10 m2.

5.4.3. Стаите за практикуване на музикални инструменти трябва да бъдат проектирани далеч от стаите за теоретични занятия. Звукоизолацията между шкафовете трябва да отговаря на санитарните изисквания за въздушен и ударен шум.

5.5. Изисквания към организацията на занятията по хореография.

5.5.1. За занимания по хореография се оборудва зала за уроци по ритмика и танци с площ от ​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​ТАЦАНЕС височина най-малко 4 m.

Балетната греда в залата трябва да бъде монтирана на височина 0,9-1,1 m от пода и на разстояние 0,3 m от стената.

Една от стените на залата е оборудвана с огледала с височина 2,1 м.

Подовете в залата трябва да бъдат с дъски небоядисани или покрити със специален линолеум.

Необходимо е да се осигурят съблекални и душове за момичета и момчета, оборудвани с мивки за измиване на ръцете с топла и студена вода.

При организиране на теоретични занятия се разпределят стаи с площ най-малко 2 м на човек. Осигурена е гардеробна работилница с площ от най-малко 18 м.

5.6. За музикални и танцови представления, представления, куклен театър, лекции и други събития са оборудвани следните съоръжения:

- концертна зала с капацитет 300-500 места с площ 200-400 м;

- 2 съблекални за момчета и момичета (10-18 м) в удобна връзка със сцената;

- стая за изпълнители (24-36 м);

- стаи за драматичен кръг (50-70 м2),

- помощни помещения (за съхранение на костюми, декори и др.).

5.7. Изисквания към организацията на часовете по техническо творчество.

5.7.1. Зоните на помещенията за детско техническо творчество трябва да отговарят на строителните норми и разпоредби.

5.7.2. Шкафове и лаборатории за моделиране, универсална лаборатория за основи на науките са оборудвани с маси и столове в съответствие с изискванията на държавните стандарти.

Помещенията за електромонтажни работи са оборудвани с ученически маси и столове или комбинирани работни маси.

Цеховете за обработка на дърво и метал са оборудвани с дърводелски и ключарски работни маси, в съответствие с хигиенните изисквания за учебните заведения.

5.7.3. Масите и работните маси, използвани за запояване, трябва да са с метално покритие и да имат локална изпускателна вентилация.

5.7.4. Шлосерските и комбинираните работни маси трябва да имат защитни екрани с ширина най-малко 390 mm и височина най-малко 325 mm. Те трябва да са перпендикулярни на прозорците с дясно осветление, като се спазва разстоянието от менгемето до менгемето 90-100 см.

5.7.5. Дърводелските работни маси трябва да се поставят под ъгъл от 45° спрямо прозорците или перпендикулярно - така че светлината да пада отляво. Разстоянието между работните маси трябва да бъде най-малко 80 cm.

5.7.6. Струговете трябва да се монтират успоредно на прозорците или под ъгъл 20-30 °, фрезите - успоредно на прозорците.

5.7.7. Размерите на инструментите трябва да съответстват на антропометричните параметри на децата (Приложение 1).

5.7.8. Цялото оборудване за отделяне на прах трябва да има локална изпускателна вентилация, ако е налична обща вентилация.

5.7.9. При организиране на занятия по техническо творчество е необходимо да се спазват хигиенните критерии за приемливи условия и видове работа за професионално обучение и работа на подрастващите.

В класната стая се използват материали, чиято безопасност се потвърждава от санитарно-епидемиологичното заключение.

5.7.10. Всички класни стаи и работилници за техническо творчество трябва да бъдат оборудвани с мивки за измиване на ръцете с топла и студена вода.

5.7.11. Занятията по компютърна техника се организират в съответствие с хигиенните изисквания към терминалите за видеодисплей, персоналните електронни компютри и организацията на работа.

5.8. Изисквания за организация на учебните занятия по еколого-биологичен профил и млади естествоизпитатели.

5.8.1. Приблизителният състав и площите на помещенията за работа на млад натуралист трябва да отговарят на изискванията на строителните норми и разпоредби.

5.8.2. Помещенията, предназначени за работа на деца с животни и растения, трябва да бъдат оборудвани с умивалници с топла и студена вода.

5.8.3. Децата, които се грижат за животни, трябва да бъдат инструктирани за безопасно боравене с животни и първа помощ.

Животните трябва да бъдат под постоянен ветеринарен надзор.

5.9. Изисквания към организацията на спортните дейности

5.9.1. Хигиенните изисквания се отнасят за всички видове институции, които изпълняват програми за допълнително обучение на децата по физическа култура и спорт.

5.9.2. Комплектът и съставът на помещенията за спортни секции се определят от насочеността на образователната програма, спортния профил на институцията и броя на участващите деца и трябва да отговарят на изискванията на санитарните и строителни норми и наредби.

5.9.3. Площта на физкултурния салон трябва да бъде най-малко 4 m2 на ученик. Подът трябва да бъде дървен или покрит с линолеум; Повърхността на пода трябва да е гладка, без пукнатини и дефекти. Стените на залата не трябва да имат первази, корнизи; стените трябва да бъдат боядисани с блажна боя на височина 1,5-2,0 м от пода, а горната част - с лепилна боя. Батериите са разположени в ниши под прозорците и са покрити с решетки. На прозорците трябва да има прегради.

В детско-юношеско спортно училище за 160-180 души може да има спортна арена (42x18 m) и фитнес зала (36x18 m).

5.9.4. Фитнес залите трябва да съдържат само оборудването, необходимо за провеждане на занятия. За съхранение на инвентара трябва да се отдели специално помещение.

5.9.5. В залата за борба трябва да има мек килим, поставен на поне 2 м от стените, за да се избегне нараняване. Ако е невъзможно да се организира такава вдлъбнатина, стените трябва да бъдат тапицирани с рогозки до височина 1,5 м. Отгоре килимът трябва да бъде покрит с покривало, върху което се поставя покривало от здрава и мека тъкан без груби шевове опънат и фиксиран.

5.9.6. Изтривалките, използвани за скачане, трябва да изключват възможността за подхлъзване по пода, повърхността им не трябва да е хлъзгава, подложката на постелките трябва да е еднаква в равнина и да се състои от материали, които лесно се почистват от прах.

Подложките трябва да се съхраняват в залата във вертикално окачено положение.

5.9.7. Магнезият, използван от спортистите за ръцете им, трябва да се съхранява в кутии с капаци.

5.9.8. Площадките за физическа култура и спорт на открито трябва да се поддържат чисти и равни, без чужди предмети, които могат да причинят повреди и наранявания.

5.9.9. Футболното игрище, площадките за хандбал и масови игри на открито трябва да са с тревно покритие.

5.9.10. Бягащата пътека трябва да има твърда, добре дренираща повърхност, плътен, без прах и устойчив на атмосферни влияния горен слой.

5.9.11. Ямите за скачане трябва да бъдат напълнени с чист пясък, смесен с дървени стърготини. Преди да скочите, съдържанието трябва да се разхлаби и изравни. Страните на ямите трябва да бъдат облицовани с гума или брезент и да са на едно ниво със земята.

5.9.12. Условията за практикуване на водни спортове трябва да отговарят на санитарно-хигиенните изисквания за басейни.

5.9.13. Сградата на детско-юношеската спортна школа трябва да включва:

- игрови зони на обща физическа подготовка;

- специализирани зони за спорт за технико-тактическа подготовка с групи от обслужващи помещения;

- административно-стопански и други помещения, в зависимост от профила на училището.

5.9.14. При работа с деца трябва да се прилага диференциран подход, като се отчита възрастта на децата и етапите на подготовка.

5.9.16. Продължителността на един урок в групите за първоначално обучение не трябва да надвишава 2 академични часа, в групи за обучение - 4 часа на ден. Продължителността на една тренировка по картинг трябва да бъде не повече от 1 час.

5.10. Часовете по хореография, спорт и физическо възпитание трябва да се провеждат само в спортно облекло и обувки на изправно оборудване.

5.11. Нивата на шум в помещенията на институциите за допълнително образование за деца трябва да отговарят на изискванията на санитарните стандарти.

VI. Изисквания за естествено и изкуствено осветление

6.1. Основните помещения на институциите за допълнително образование трябва да имат естествено осветление. Без естествена светлина е позволено да се проектират тоалетни; оборудване, душове, тоалетни във фитнес залата; душове и тоалетни за персонала; складове и складови помещения (с изключение на помещения за съхранение на запалими течности); радиоцентрове, филмови и фотолаборатории, книгохранилища.

6.2. В цеховете по маслена и акварелна живопис трябва да се осигурят необходимите условия за естествено осветление. Изчислената стойност на коефициента на естествена осветеност (КЕО) трябва да съответства на: за 1-ва фотоклиматична зона - 5,1%, но не по-малко от 3,8%; за II - 4,1%, но не по-малко от 3,0%; за III - 3,6%, но не по-малко от 2,5%. Такива КЕО условия трябва да се създават с помощта на горно и странично естествено осветление на цеховете.

В други помещения на институции за допълнително образование коефициентът на естествена светлина зависи от вида на дейността и трябва да отговаря на изискванията на строителните норми и разпоредби.

6.3. Неравномерността на естественото осветление в стаи за деца и юноши със странично осветление не трябва да надвишава 3:1.

6.4. Светлинните отвори на класните стаи трябва да бъдат оборудвани с регулируеми слънцезащитни устройства като щори, платнени завеси в светли цветове, които съответстват на цвета на стените и мебелите.

6.5. Посоката на светлинния поток от прозорците към работната повърхност трябва да е лява. Посоката на светлинния поток отпред и отзад не се препоръчва. В металообработващите работилници естествената светлина върху работната повърхност трябва да пада отдясно поради особеностите на работната стойка.

6.6. В стаи, ориентирани към южната страна на хоризонта, трябва да се използват довършителни материали и бои от меки студени тонове - бледо синьо, бледозелено; в помещения, ориентирани към северните румбове, трябва да се използват светли, топли цветове - бледорозово, бледожълто, бежово и др.

6.7. Дифузно-отразяващи довършителни материали, бои с коефициент на отражение трябва да се използват за довършване на класни стаи: за тавана - най-малко 0,8, за стени и оборудване - най-малко 0,7, за пода - 0,4.

6.8. За да се предотврати засенчването на прозорците и да се намали естествената светлина в помещенията, е необходимо да се засадят дървета на не по-близо от 15 m от сградата, храсти - на 5 m.

6.9. На работните места на учениците нивата на изкуствено осветление с флуоресцентни лампи трябва да бъдат осигурени с общо осветление на помещенията не по-ниско от:

В класните стаи за теоретични занятия

В компютърните зали

В металообработващи работилници

В дървообработващи работилници

В шивашки ателиета

Ателие за изобразително изкуство, живопис, рисунка, скулптура

Концертни зали

озвучителна техника

Спортни зали

200 лукса (на пода);

отдих

В помещенията за обучение на млади естествоизпитатели

поне 300 лукса.

При използване на лампи с нажежаема жичка нивата на светлина се намаляват 2 пъти.

6.10. В помещенията на техническото творчество, при извършване на визуална работа от I-IV категории, по правило трябва да се използва комбинирана осветителна система (местна и обща).

6.11. В класни стаи, спортни и концертни зали и т.н. трябва да се използва система за общо осветление, което да е еднородно. Лампите трябва да бъдат поставени под формата на плътни или прекъснати линии, успоредни на линията на видимост на работниците.

6.12. Почистването на общите осветителни тела трябва да се извършва най-малко 2 пъти годишно, а изгорелите лампи трябва да се сменят своевременно. Забранено е привличането на ученици в тази работа.

VII. Въздушно-термични изисквания

7.1. В основните помещения на институциите за допълнително образование за деца температурата на въздуха трябва да съответства на параметрите от таблица 7.1.

7.2. Температурната разлика между температурата на въздуха в помещението и температурата на вътрешната повърхност на ограждащата конструкция трябва да бъде не повече от 6°C.

7.3. В стаите за детски класове относителната влажност и скоростта на въздуха трябва да бъдат: през топлия сезон - относителна влажност - 60-30%, скорост на въздуха - 0,2-0,3 m / s; в студени и преходни периоди на годината - влажност - 45-30%, скорост на въздуха - не повече от 0,2 m / s.

Таблица 7.1

Държавен санитарен и епидемиологичен регламент
Руска федерация

Държавни санитарни и епидемиологични правила и наредби


Санитарно-епидемиологични
изисквания към устройството, съдържанието
и организация на работното време
образователни организации

SanPiN 2.4.4.3172-14

Москва 2014г

1. Разработен е Научно-изследователски институт за хигиена и защита на здравето на децата и юношите на Федералната държавна бюджетна научна институция "Научен център за детско здраве" (V.R. Kuchma, L.M. Sukhareva M.I. Stepanova B.Z. Voronova E.D. Laponova); Роспотребнадзор (S.I. Plaksin, V.N. Bragina) с участието на Първия Московски държавен медицински университет. ТЯХ. Сеченов от Министерството на здравеопазването на Русия (О.Л. Попова, Л.Ю. Кузнецова, Н.Д. Бобришчев-Пушкин); Отдел по хигиена за деца и юноши, SBEE DPO RMAPE на Министерството на здравеопазването на Русия (A.G. Sukharev, L.F. Ignatova O.A. Shelonina, N.M. Tsyrenova, V.V. Stan, Yu.A. Lukashova); Федерална бюджетна институция "Новосибирски изследователски институт по хигиена" на Роспотребнадзор (Ю.В. Ерофеев); SBEE HPE "Омска държавна медицинска академия" на Министерството на здравеопазването на Русия (Zh.V. Gudinova, E.G. Blinova); Служба на Роспотребнадзор за Омска област (I.I. Novikova); Служба на Роспотребнадзор за Ставрополския край (М. И. Сорокина); Служба на Роспотребнадзор за Брянска област (T.N. Samoylenko); Служба на Роспотребнадзор за Красноярския край (Е.М. Михальская); Служба на Роспотребнадзор за Алтайския край (Н. Н. Борисюк); Служба на Роспотребнадзор за Пермската територия (А. А. Сорокина); Служба на Роспотребнадзор за Московска област (Е.В. Черниш); FBUZ TsGiE в област Тула (O.I. Denisova); Министерство на спорта на Русия (И. И. Григориева); Министерство на културата на Русия (И. Ю. Лелюк).

2. Препоръчва се за одобрение от Комисията за държавно санитарно-епидемиологично регулиране на Федералната служба за надзор на защитата на правата на потребителите и благосъстоянието на човека (протокол от 29 октомври 2013 г.).

3. Одобрено с решение на главния държавен санитарен лекар на Руската федерация А.Ю. Попова от 04.07.2014 г. No41.

4. Регистриран в Министерството на правосъдието на Руската федерация на 20 август 2014 г., регистрационен номер 33660.

5. Те са въведени в сила десет дни след деня на официалното им публикуване в „Российская газета“ едновременно на цялата територия на Руската федерация от 14.10.2014 г.

6. От влизането в сила на SanPiN 2.4.4.3172-14 санитарните правила SanPiN 2.4.4.1251-03 „Санитарни и епидемиологични изисквания към институциите за допълнително образование за деца (извънучилищни институции)“, утвърдени с Указа на Главния държавен санитарен лекар на Руската федерация от 3.04.2003 г. № 27 (отменен с Указ на главния държавен санитарен лекар на Руската федерация А. Ю. Попова от 4 юли 2014 г. № 41).

ГЛАВЕН ДЪРЖАВЕН САНИТАРЕН ЛЕЧИК НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ

РЕЗОЛЮЦИЯ

В съответствие с Федералния закон от 30 март 1999 г. № 52-FZ „За санитарното и епидемиологичното благополучие на населението“ (Сборник на законодателството на Руската федерация, 1999 г., № 14, чл. 1650; 2002 г., бр. 1 (част I), член 2; 2003, № 2, член 167; № 27 (част I), член 2700; 2004, № 35, член 3607; 2005, № 19, член 1752; 2006 , № 1, член 10; № 52 (част I) чл. 5498; 2007, № 1 (част I) чл. 21; чл. 29; № 27, чл. 3213; № 46, чл. 5554; № 49 , член 6070; 2008, № 24, член 2801; № 29 (част I), член 3418; № 30 (част II), член 3616; № 44, член 4984; № 52 (част I), член 6223; 2009, № 1, член 17; 2010, № 40, член 4969; 2011, № 1, член 6, № 30 (част I), член 4563, член 4590, член 4591, член 4596; № 50, чл. 7359; 2012, № 24, чл. 3069; № 26, чл. 3446; 2013, № 30 (част I), чл. 4079; № 48, чл. 6165) и Постановление на правителството на Руската федерация от 24.07.2000 г. № 554 „За одобряване на Правилника за държавната санитарно-епидемиологична служба на Руската федерация и Правилника за държавното санитарно-епидемиологично нормиране“ (Сборник от закони отателства на Руската федерация, 2000, № 31, чл. 3295; 2004, бр.8, чл. 663; бр.47, чл. 4666; 2005, бр.39, чл. 3953)

РЕШИ:

1. Одобрява санитарно-епидемиологичните правила и разпоредби SanPiN 2.4.4.3172-14 "Санитарни и епидемиологични изисквания за устройството, съдържанието и организацията на работното време на образователните институции за допълнително образование за деца" (Приложение).

2. Счита за невалидни санитарните и епидемиологичните правила и разпоредби SanPiN 2.4.4.1251-03 „Санитарни и епидемиологични изисквания към институциите за допълнително образование за деца (извънучилищни институции)“, одобрени с указ на главния държавен санитарен лекар на на Руската федерация от 3 април 2003 г. № 27 (регистриран в Министерството на правосъдието на Русия 27.05.2003 г., регистрационен номер 4594).

2.4.4. ХИГИЕНА. ХИГИЕНА НА ДЕЦА И ЮНОШИ.
ДЕТСКИ ИЗВЪН УЧИЛИЩНИ ЗАВЕДЕНИЯ

Санитарно-епидемиологични изисквания
към устройството, съдържанието и организацията на режима
работата на образователните организации
допълнително образование за деца

Санитарно-епидемиологични правила и наредби

Предоставят се помещения за различни видове теоретични занятия в размер на минимум 2,0 m 2 на студент.

3.5. Помещенията в сградата на организацията на допълнителното образование за класове се препоръчват да се поставят, като се вземе предвид тяхното функционално предназначение:

Работилници по скулптура, керамика - на първите етажи на сградата с достъп до обекта;

Гардеробни, зали за спортни дейности, техническо творчество с едрогабаритни или машинни инструменти, зали за развлекателни събития - на първите етажи на сградата;

Химико-технически, астрономически (с обсерватории) лаборатории, бояджийски работилници - на последните етажи на сградата.

Ако има медицински кабинет, той се намира на първия етаж на сградата.

3.6. Площта и оборудването на стаите за учебни занятия с персонални компютри трябва да отговарят на хигиенните изисквания за персонални електронни компютри и организацията на работа.

3.8. Използваните строителни и довършителни материали трябва да са безвредни за човешкото здраве. Вътрешните материали трябва да са устойчиви на мокро почистване и дезинфекция. Разрешено е използването на тапети за вътрешна декорация, които позволяват мокро почистване и дезинфекция.

Таваните, стените и подовете на всички помещения трябва да са гладки, без увреждане на целостта и признаци на гъбична инфекция.

3.9. В спортните и хореографските зали съблекалните са оборудвани отделно за момчета и момичета. Всеки ученик в залата е снабден със шкафче или закачалка за дрехи.

В новопостроени и реконструирани сгради на организации за допълнително образование към спортни и хореографски зали душ кабините се оборудват в размер на най-малко 1 душ кабина на 10 души.

3.10. На всеки етаж в сградата има отделни тоалетни за момчета и момичета, оборудвани с кабини. Броят на санитарните уреди се взема в размер най-малко: 1 тоалетна чиния за 20 момичета, 1 умивалник за 30 момичета; 1 тоалетна, 1 писоар и 1 умивалник за 30 момчета.

Има отделна тоалетна за персонала.

В построени по-рано сгради броят на тоалетните и санитарните уреди е разрешен в съответствие с проекта.

Тоалетните са снабдени с педали, тоалетна хартия, сапун, електрическа сушилня (или хартиени кърпи, салфетки) за ръце.

Сапун, тоалетна хартия и кърпи трябва да са на разположение по всяко време.

3.11. В новопостроените сгради на всеки етаж са разпределени помещения за съхранение и обработка на почистващо оборудване, приготвяне на дезинфекционни разтвори, оборудвани с дренажен съд със студена и топла вода към него.

В предварително построени сгради е предвидено отделно място (или помещение) за съхранение на почистваща техника, която е оборудвана с шкаф.

IV. Изисквания за водоснабдяване и канализация

4.1. Сградите на организациите за допълнително образование са оборудвани със системи за студена и топла вода, канализация в съответствие с изискванията за обществени сгради и съоръжения по отношение на битово и питейно водоснабдяване и канализация.

В райони без канализация сградите на организациите за допълнително образование са оборудвани с вътрешна канализация, при условие че се инсталират локални пречиствателни съоръжения. Позволено е да се оборудват външни тоалетни (или сухи килери).

4.2. Водата трябва да отговаря на санитарно-епидемиологичните изисквания за питейната вода.

4.3. Ако в сградата на организацията за допълнително образование няма горещо централизирано водоснабдяване, е разрешено да се монтират устройства за нагряване на вода.

4.4. Съблекални и тоалетни към спортни и хореографски зали, стаи за технически и природни науки, изобразително изкуство, лаборатории, работилници, лечебни заведения, помещения за съхранение и обработка на почистваща техника, тоалетни са снабдени с мивки с топла и студена вода от смесители. Осигурено е топла и студена вода с кранове към душ кабини.

V. Изисквания за естествено и изкуствено осветление

5.1. Нивата на естествено и изкуствено осветление в помещенията на организацията на допълнителното образование трябва да отговарят на хигиенните изисквания за естествено, изкуствено и комбинирано осветление на жилищни и обществени сгради и на тези санитарни правила.

Без естествено осветление е позволено да се проектират стаи, душове, тоалетни във фитнес залата; тоалетни; тоалетни за персонала; съблекални, съблекални, складови помещения и складови помещения; радиоцентрове, филмови и фотолаборатории, книгохранилища.

5.2. В помещенията на организацията на допълнителното образование се осигуряват нормализирани стойности на коефициента на естествена осветеност (KEO) в съответствие с хигиенните изисквания за естествено, изкуствено и комбинирано осветление на жилищни и обществени сгради.

5.3. Светлинните отвори на учебните зали трябва да бъдат оборудвани с регулируеми слънцезащитни устройства като щори, светли платнени завеси. Материалът, използван за щори, трябва да е устойчив на влага, перилни и дезинфектанти.

5.4. Посоката на светлинния поток от прозорците към работната повърхност е предвидена за лява ръка, в ключарските работилници - дясна.

5.5. В стаи, ориентирани към южните страни на хоризонта, се препоръчва използването на довършителни материали и бои, които създават матова повърхност, меки цветове - бледо синьо, бледозелено; в стаи, ориентирани към северните страни на хоризонта, се препоръчват светли цветове - бледо розово, бледожълто, бежово. В помещенията за боядисване се препоръчва използването на довършителни материали и бои от светло сиво или светло синьо.

5.6. В помещенията на работните места, при организиране на общо изкуствено осветление, нивата на осветеност се осигуряват с флуоресцентни лампи:

В кабинети за теоретични занятия - 300 - 500 лукса;

В цехове за обработка на метал, дърво - 300 - 500 lux;

В шивашки цехове - 400 - 600 лукса;

В арт ателието, работилници по живопис, рисунка, скулптура - 300 - 500 лукса;

В концертни зали - най-малко 300 лукса;

В стая за уроци по музика - минимум 300 лукса;

В спортни зали (на пода) - минимум 200 лукса;

При отдих - не по-малко от 150 лукса;

В помещенията за обучение на млади натуралисти - най-малко 300 лукса.

За изкуствено осветление се планира използването на лампи според цветовия емисионен спектър: бяло, топло бяло, естествено бяло.

5.7. Учебните табла, които нямат собствен блясък, трябва да бъдат снабдени с еднакво изкуствено осветление.

5.8. В помещения за техническо творчество, при извършване на интензивна визуална работа, се препоръчва използването на комбинирано осветление в съответствие с хигиенните изисквания за естествено, изкуствено и комбинирано осветление на жилищни и обществени сгради.

5.9. Всички източници на изкуствено осветление трябва да се поддържат в добро състояние. Дефектните и изгорели лампи се съхраняват в отделно помещение и се изхвърлят по начина, предписан от законодателството на Руската федерация.

VI. Изисквания за отопление, вентилация и
въздушно-термичен режим

6.1. Сградите на организациите за допълнително образование са оборудвани с отоплителни и вентилационни системи в съответствие с изискванията за отопление, вентилация и климатизация в обществени сгради и конструкции.

Системите за отопление, вентилация и/или климатизация трябва да осигуряват нормализирани параметри на микроклимата и въздушната среда на помещенията на организациите за допълнително образование.

6.2. В помещенията на организацията на допълнителното образование температурата на въздуха трябва да съответства на следните параметри:

В кабинети за теоретични занятия, в кабинети за музикални занимания, за художествено творчество и природни науки, в актовата зала, аудитория на лекциите - 20 - 22°C;

Във фоайето, гардероб - 18 - 22°C;

В зали за хореография, спорт, техническо творчество - 17 - 20°C;

В медицински кабинети, съблекални в спортни зали и зали за хореография - 20 - 22 °С;

При душове - 24 - 26°C.

За контрол на температурния режим класните стаи са оборудвани с битови термометри.

6.3. В помещенията на организацията на допълнителното образование относителната влажност трябва да бъде 40 - 60%, скоростта на въздуха не трябва да надвишава 0,1 m / s.

6.4. Ограждащите устройства на отоплителните уреди трябва да бъдат изработени от материали, които не оказват вредно въздействие върху хората.

6.5. Въздухообменът в основните помещения на организацията на допълнителното образование се извършва в съответствие с приложението. .

6.6. Концентрацията на вредни вещества във въздуха на закрито не трябва да надвишава хигиенните норми за атмосферния въздух в населените места.

6.7. Всички помещения за тренировки трябва да се проветряват ежедневно по време на почивките между часовете, между смените и в края на деня.

Не се допуска проветряване на помещения в присъствието на деца и проветряване през тоалетни.

Площта на транцата и вентилационните отвори, използвани за вентилация, трябва да бъде най-малко 1/50 от площта на пода.

6.8. При смяна на прозоречни блокове площта на остъкляването трябва да се поддържа или увеличава. Равнината на отваряне на прозорците трябва да осигурява режим на вентилация, като се вземе предвид въздушният поток през горната част на прозореца.

VII. Изисквания за класната стая
различни посоки и тяхното оборудване

7.1. Мебелите (учебни маси и столове) трябва да бъдат стандартни, пълни и етикетирани според височината на групата. Не се допуска използването на столове с меки покрития, офис мебели. Мебелите, оборудването за спорт и игра, инструменти и оборудване трябва да съответстват на растежа и възрастовите особености на децата. Техническите учебни пособия, играчки и материали, използвани за детско и техническо творчество, трябва да са безопасни за здравето на децата.

7.2. За работилници по маслена живопис, приложни изкуства и композиция се препоръчва складово помещение.

В цеховете по скулптура и керамика са разпределени изолирани помещения за изпичане, оборудвани с локална механична изпускателна вентилация и килери за съхранение на глина и гипс.

7.3. В стаите за практикуване на музикални инструменти и вокали се предприемат мерки за звукоизолация с помощта на звукопоглъщащи довършителни материали, които са безопасни за здравето на децата.

7.4. Помещенията за електромонтажни работи са оборудвани с ученически маси и столове или комбинирани работни маси.

7.5. Цеховете за обработка на дърво и метал са оборудвани с дърводелски и ключарски работни маси в съответствие със санитарно-епидемиологичните изисквания за условията и организацията на обучение в учебните заведения.

За настаняване на машинно оборудване (струговане, фрезоване, пробиване) в технически лаборатории се осигуряват най-малко 4 m 2 за всяка единица оборудване.

7.6. Цялото оборудване, което е източник на прах, химикали, излишна топлина и влага, както и маси и работни маси, където се извършва електрическо запояване, в допълнение към общата вентилационна система, се осигурява от локална изпускателна вентилационна система. Не се допуска използването на киселини като флюс. Не използвайте спойки, съдържащи олово.

7.7. Струговете се монтират успоредно на прозорците или под ъгъл от 20 - 30 °, фрезите - успоредно на прозорците.

7.8. Условията за провеждане на часовете по техническо творчество трябва да отговарят на санитарно-епидемиологичните изисквания за безопасност на условията на труд за работници на възраст под 18 години.

7.9. Съставът на помещенията за спортни дейности се определя от направлението на допълнителната общообразователна програма по спорт.

Спортното оборудване се съхранява в залата за уреди на фитнес залата.

7.10. Използваните спортни постелки, килими, дадянг и друг инвентар и оборудване трябва да бъдат покрити с материали, които могат лесно да се почистват от прах, мокро почистване и дезинфекция.

7.11. Продуктите, използвани за напудряване на ръцете, се съхраняват в кутии с плътно прилепнали капаци.

7.12. Условията за практикуване в басейна са осигурени в съответствие с хигиенните изисквания за устройството, експлоатацията на басейните и качеството на водата.

VIII. Изисквания към организацията на учебния процес

8.1. Организациите за допълнително образование, които извършват образователна дейност, организират учебния процес в съответствие с допълнителната общообразователна програма.

8.2. Занятията в сдруженията се провеждат в групи, подгрупи, индивидуално или от целия състав на сдружението по допълнителни общообразователни програми от различни направления (технически, природонаучни, физическа култура и спорт, изкуство, туризъм и краезнание, социално-педагогически) .

Продължителността на занятията в сдруженията се определя от местния регулаторен акт на организацията на допълнителното образование, който изпълнява допълнителни общообразователни програми от различни направления. Препоръчителната честота на учебните занятия седмично и тяхната продължителност в организациите за допълнително обучение са дадени в Приложение. .

8.3. Занятията в организациите за допълнително образование започват не по-рано от 8.00 часа сутринта и приключват не по-късно от 20.00 часа. За ученици на възраст 16 - 18 години се разрешава края на учебните занятия в 21.00 часа.

8.4. В организации за допълнително образование, ако има две смени на учебните занятия, се организира поне 30-минутна почивка между смените за почистване и проветряване на помещенията.

След 30 - 45 минути теоретични уроци се препоръчва да се организира почивка от поне 10 минути.

8.6. Обемът на максималното натоварване на класа за ученици в детските училища по изкуствата за видовете изкуства и допълнителните предпрофесионални програми в областта на изкуствата не трябва да надвишава 14 часа седмично.

Обемът на максималното натоварване в класната стая за учениците в детските училища по изкуствата за допълнителни общоразвиващи програми в областта на изкуствата не трябва да надвишава 10 часа седмично.

8.7. Занятията с използване на компютърна техника се организират в съответствие с хигиенните изисквания за персонални електронни компютри и организацията на работа.

8.8. Продължителността на непрекъснатото използване в класната стая на интерактивна дъска за деца на възраст 7-9 години е не повече от 20 минути, над 9 години - не повече от 30 минути.

8.9. Занятията, чиято насоченост предвижда трудова дейност, се организират и провеждат в съответствие със санитарно-епидемиологичните изисквания за безопасност на условията на труд за работници на възраст под 18 години.

8.10. Записването на деца за обучение по допълнителни общообразователни програми в областта на физическата култура и спорта се извършва при липса на противопоказания за упражняване на съответния спорт.

IX. Изисквания за хранене и питейния режим

9.1. При хранене на деца в организации за допълнително образование те се ръководят от санитарните и епидемиологичните изисквания за хранене на ученици в общообразователни институции, институции за основно и средно професионално образование.

9.2. В организациите за допълнително образование за ученици се организира режим на пиене с питейна вода, пакетирана в контейнери, или бутилирана или преварена питейна вода. По качество и безопасност питейната вода трябва да отговаря на изискванията за питейната вода. Преварената вода не се препоръчва да се съхранява повече от 3 часа.

При използване на инсталации с дозирано бутилиране на питейна вода, пакетирана в контейнери, се предвижда подмяна на контейнера при необходимост, но не по-малко от предвиденото от установения от производителя срок на годност на отворения съд за вода.

Обработката на дозиращите устройства се извършва в съответствие с експлоатационната документация (инструкция) на производителя.

X. Санитарни изисквания и
поддръжка на територията и помещенията

10.1. Територията на организацията на допълнителното образование трябва да се поддържа чиста. Почистването на територията се извършва ежедневно. Твърдите битови отпадъци и други боклуци се събират в кофи за боклук. Кошчетата за отпадъци се почистват от специализирани организации.

Не се допуска изгаряне на боклук на територията на организацията на допълнителното образование и в непосредствена близост до нея.

10.2. Всички стаи в края на занятията се почистват ежедневно по мокър метод с почистващи препарати. Ако има две смени, между смените се извършва и мокро почистване на всички помещения.

Спортното оборудване и кожените постелки се избърсват ежедневно с влажна кърпа. Килимите се почистват ежедневно с прахосмукачка.

Платените калъфи на спортните постелки се перат поне веднъж седмично и при замърсяване.

10.3. В общите части (фоайе, отдих, съблекални, душове) се извършва мокро почистване след всяка смяна на тренировъчните сесии с почистващи препарати, в санитарни помещения и душове - с препарати и дезинфектанти.

Прозорците отвън и отвътре се мият при замърсяване, но поне два пъти годишно (през пролетта и есента).

Почистването на общите осветителни тела се извършва при замърсяване, но най-малко два пъти годишно; неизправните източници на светлина се сменят своевременно.

Ежемесечно се почистват от прах решетките за изпускателна вентилация.

Генералното почистване на всички помещения и оборудване се извършва веднъж месечно с използване на препарати и дезинфектанти. При общо почистване в спортни зали килимите се подлагат на мокра обработка. Възможно е използването на прахосмукачка за пране.

10.4. За почистване на помещенията се използват дезинфектанти и детергенти, разрешени за използване в обществени места. Дезинфектантите и перилните препарати се съхраняват в опаковката на производителя на място, недостъпно за деца.

Позволено е да се съхраняват детергенти и дезинфектанти в етикетирани контейнери.

10.5. Почистващата техника се маркира в зависимост от предназначението на помещенията и видовете почистващи работи и се съхранява в помещение за почистваща техника или в специално оборудван шкаф.

В края на почистването цялото почистващо оборудване се измива с почистващи препарати, изплаква се с течаща вода и се изсушава.

Почистващото оборудване за почистване на санитарни помещения (кофи, мивки, мопове, парцали) е маркирано в червено, използва се стриктно по предназначение и се съхранява отделно от другото почистващо оборудване. Използваните квачи и почистващото оборудване се неутрализират с дезинфектанти в съответствие с инструкциите за употребата им.

10.6. При експлоатация на басейн в организации за допълнително образование трябва да се спазват санитарните и епидемиологичните изисквания за изграждане на басейни, тяхната експлоатация, качеството на водата в басейните и контрол на качеството.

10.7. Не е разрешено извършването на ремонтни дейности в присъствието на деца.

10.8. В помещенията на организацията на допълнителното образование не трябва да има насекоми и гризачи. При откриване на насекоми и гризачи през деня се организират и провеждат дезинфекционни и дератизационни мерки в съответствие с изискванията за дезинфекционни и дератизационни мерки.

XI Изисквания за спазване на санитарните правила

11.1. Ръководителят на организацията на допълнителното образование отговаря за организацията и пълнотата на прилагане на тези санитарни правила, включително осигуряване на:

Наличието в организацията на допълнителното образование на тези санитарни правила и довеждане на съдържанието им до служителите на организацията за допълнително образование;

Спазване на изискванията на санитарните правила от всички служители на организацията за допълнително образование;

Необходими условия за спазване на санитарните правила;

Наемане на работа на лица с разрешение по здравословни причини, преминали професионално хигиенно обучение и атестиране;

Наличието на медицински книжки за всеки служител на организацията на допълнителното образование и навременното преминаване на периодични медицински прегледи, обучение по професионална хигиена;

Организиране на мерки за дезинфекция, дезинсекция и дератизация.

Приложение 1

Забележка: *В основните помещения се препоръчва да се оборудват лабораторни помещения.

Помещения

I. Група помещения за деца от начална училищна възраст

За техническо моделиране

За работа с естествени материали

II. Група за работилница

Цехове за обработка на дърво и метал

III. Група помещения за строителство

Лаборатория по радиопроектиране, роботика

За радиостанция

VI. Група от помещения на учените общества

Физико-техническа лаборатория с кабинет за теоретични занятия

Химико-техническа лаборатория с кабинет за теоретични изследвания

Астрономическа лаборатория с обсерватория

V. Група помещения за технически спортове

Лаборатория по моделиране на самолети и ракети

Лаборатория за автомоделиране

Лаборатория за моделиране на кораби

Картинг лаборатория

15,0

Помещение за филмово и фото студио с лаборатория

Помещения

Площ, m 2 на 1 дете (не по-малко)

Лаборатория по ботаника и растениевъдство

Лаборатория по зоология и животновъдство

Лаборатория по експериментална биология

Лаборатория по агроекология и животновъдство**

Лаборатория за защита и наблюдение на природата

Лаборатория за млади любители на природата с кът за дивата природа

Забележка:

**Осигурени са учебни и опитни парцели, мини ферма.

поне 20

Помещения

Площ, m 2 на 1 дете (не по-малко)

Работилници за маслена живопис

Работилници по акварелна живопис и рисунка

Ателиета по скулптура и керамика

Работилници по приложно изкуство и композиция

Кабинет по история на изкуството, теоретични изследвания

Зала за хореография

фитнес

Кабинет за индивидуални уроци по музика

12,0

Зала за хор и оркестър

Цехове за обработка на метал, дърво, с големи металорежещи машини, кръжоци по техническо моделиране, филмова и фотолаборатория (дейности, свързани с отделяне на прах или вредни химикали)

поне 20

Необходимо е да се осигури локална изпускателна вентилация (с вградени аспиратори, димоотводи и чадъри) от източника на замърсяване

Спортни зали, за бални танци, хореография; плувни басейни (дейност, свързана с повишена физическа активност)

поне 80

Заседателна зала, лекционна зала, стаи за кръжоци, хор, музикални класове Библиотеки (читални, абонамент)

2 - 3

2 х 45 мин

Комбинации с помощта на компютърни технологии

1 - 3

2 х 30 мин за деца до 10 г.;

2 x 45 минути за други ученици

артистичен

2 - 3

2-3 за 45 минути

Асоциации за изящни и декоративни изкуства

2 - 3

2 - 4 за 45 минути

Музикални и вокални асоциации

2 - 3

2 - 3 по 45 минути (групови уроци);

30 - 45 минути (индивидуални уроци)

Хорови сдружения

2 - 4

2-3 за 45 минути

Оркестрови асоциации

2 - 3

30 - 45 минути (индивидуални уроци);

репетиция до 4 часа с вътрешна почивка 20 - 25 минути

Хореографски асоциации

2 - 4

2 х 30 мин за деца до 8 г.;

Туристическа и краеведска

2 - 4;

1 - 2 преходи или дейности на открито на месец

2 - 4 за 45 минути;

дейности на открито или туризъм - до 8 часа

естествени науки

1 - 3

2 - 3 за 45 минути;

Физическа култура и спорт

Занимания по допълнителни общоразвиващи програми в областта на физическата култура и спорта

2 - 3

2 х 45 мин. - за други ученици

Групи за спорт и отдих (с изключение на отборни и технически спортове)

2 - 3

1 до 45 минути за деца под 8 години;

2 х 45 мин. - за други ученици

Спортно-възстановителни групи в отборните спортове

2 - 3

2 х 45 мин

Спортно-възстановителни групи по технически спортове

2 - 3

2 х 45 мин

Културологичен

1 - 2

1 - 2 за 45 минути

ТВ журналистика

2-3 за 45 минути

Военно-патриотичен

2 - 4

1 - 3 за 45 минути;

обучение на място - до 8 часа

Социално-педагогически

1 - 2

1-3 за 45 минути

предучилищно развитие

2 - 3

1 - 4 за 30 минути

Деца с опозиционно предизвикателно разстройство (ODD)

2 - 4

1 - 2 за 45 минути

Регистрационен N 33660

В съответствие с Федералния закон от 30 март 1999 г. N 52-FZ "За санитарното и епидемиологичното благополучие на населението" (Сборник на законодателството на Руската федерация, 1999 г., N 14, член 1650; 2002 г., N 1 (част 1), чл. 2; 2003, N 2, т. 167; N 27 (част 1), т. 2700; 2004, N 35, т. 3607; 2005, N 19, т. 1752; 2006, N 1, т. 10; (Част 1), чл. 5498; 2007 г., N 1 (Част 1), чл. 21; чл. 29; N 27, чл. 3213; N 46, чл. 5554; N 49, чл. 6070; 2008 г., N 24, т. 2801; N 29 (част 1), т. 3418; N 30 (част 2), т. 3616; N 44, т. 4984; N 52 (част 1), т. 6223 ; 2009, N 1, т. 17; 2010, N 40, т. 496 ; 2011 г., N 1, т. 6; N 30 (част 1), т. 4563, т. 4590, т. 4591, т. 4596; N 50, т. 7359; 2012, N 24, т. 3069; N 241, т. 3; N 30 (част 1), т. 4079; N 48, т. 6165) и Постановление на правителството на Руската федерация от 24 юли 2000 г. N 554 „За одобряване на Правилника за Държавната санитарно-епидемиологична служба на Руската федерация и Правилника за държавното санитарно-епидемиологично нормиране“ (събрание на законите Правителството на Руската федерация, 2000 г., № 31, чл. 3295; 2004, N 8, чл. 663; 2004, N 47, чл. 4666; 2005 г., N 39, чл. 3953) Аз решавам:

1. Одобрява санитарните и епидемиологични правила и разпоредби SanPiN 2.4.4.3172-14 "(Санитарни и епидемиологични изисквания за устройството, съдържанието и организацията на работното време на образователните институции за допълнително образование за деца" (Приложение).

2. Счита за невалидни санитарните и епидемиологичните правила и разпоредби SanPiN 2.4.4.1251-03 „Санитарни и епидемиологични изисквания към институциите за допълнително образование за деца (извънучилищни институции)“, одобрени с указ на главния държавен санитарен лекар на на Руската федерация от 03.04.2003 г. N 27 (регистриран в Министерството на правосъдието на Русия на 27.05.2003 г., регистрационен номер 4594).

А. Попова

Приложение

Санитарно-епидемиологични изисквания за устройството, съдържанието и организацията на работното време на образователните институции за допълнително образование за деца

Санитарни и епидемиологични правила и разпоредби SanPiN 2.4.4.3172-14

I. Общи положения и обхват

1.1. Тези санитарно-епидемиологични правила и наредби (наричани по-долу санитарните правила) установяват санитарно-епидемиологични изисквания към устройството, съдържанието и организацията на работното време на образователните институции за допълнително образование за деца, включително тези за деца с увреждания (наричани по-долу). към като организации за допълнително образование).

1.2. Тези санитарни правила се прилагат за организации за допълнително образование, които извършват образователни дейности и изпълняват допълнителни общообразователни програми от различни направления - допълнителни програми за общо развитие и допълнителни предпрофесионални програми.

1.3. Тези санитарни правила са задължителни за всички граждани, юридически лица и индивидуални предприемачи, чиято дейност е свързана с проектиране, строителство, реконструкция и експлоатация на съоръжения на организации за допълнително образование.

Наред със задължителните изисквания, санитарните правила съдържат препоръки за създаване на най-благоприятни и оптимални условия за децата в организациите за допълнително образование, насочени към поддържане и укрепване на тяхното здраве.

1.4. Тези санитарни правила не се прилагат за съоръжения на организации за допълнително образование, които са в етап на проектиране, строителство, реконструкция и въвеждане в експлоатация към момента на влизане в сила на тези санитарни правила.

Построените по-рано сгради на организациите за допълнително образование, по отношение на архитектурно-планировъчните решения, се експлоатират в съответствие с проекта, по който са построени.

1.5. Нивата на шум, вибрации, ултразвук и инфразвук, електромагнитни полета и радиация в сградата и на територията на организацията на допълнителното образование не трябва да надвишават хигиенните норми за помещенията на жилищни, обществени сгради и жилищни зони.

При поставяне на организация за допълнително образование в помещения, вградени в жилищни и обществени сгради или прикрепени към тях, се предприемат шумоизолационни мерки за осигуряване на стандартни нива на шум в помещенията на основната сграда.

1.6. Контролът върху прилагането на тези санитарни правила се извършва в съответствие със законодателството на Руската федерация от органи, упълномощени да упражняват федерален държавен санитарен и епидемиологичен надзор 1 .

1.7. Функционирането на организацията на допълнителното образование се извършва при наличие на заключение, потвърждаващо съответствието му със санитарното законодателство и тези санитарни правила, издадено от органа, упълномощен да извършва федерален държавен санитарен и епидемиологичен надзор и федерален държавен надзор в областта. за защита на потребителите с цел лицензиране на образователни дейности.

1.8. Служителите на организацията за допълнително образование трябва да преминават предварителни, при постъпване на работа, и периодични медицински прегледи по предписания начин 2 .

Служителите на организацията за допълнително образование преминават професионално хигиенно обучение и атестиране при назначаване и след това с честота най-малко 1 път на две години.

Служителите на организацията за допълнително образование трябва да бъдат ваксинирани в съответствие с националния календар за превантивни ваксинации 3 .

1.9. Всеки служител на организация за допълнително образование трябва да има лична медицинска книжка с резултатите от медицински прегледи и лабораторни изследвания, информация за ваксинации, прекарани инфекциозни заболявания, професионално хигиенно обучение и сертифициране и разрешения за работа.

II. Изисквания за местоположението на организацията на допълнителното образование и нейната територия

2.1. Мястото, отредено за разполагане на сградата на организацията за допълнително образование, трябва да бъде разположено извън санитарно-защитните зони на предприятия, конструкции и други обекти и на разстояния, които осигуряват стандартни нива на шум и замърсяване на въздуха за жилищни райони.

2.2. Основните инженерни комуникации за водоснабдяване, канализация, топло и електроснабдяване не трябва да преминават през територията на организацията на допълнителното образование.

2.3. Препоръчва се да се защити територията на организацията на допълнителното образование с ограда и/или ивица от зелени площи.

За да се предотврати засенчването на прозорците и да се намали естествената светлина в помещенията, дърветата се засаждат на не по-близо от 15 m от сградата, храстите - не по-близо от 5 m.

2.4. На територията е оборудвана площадка за събиране на боклук на разстояние най-малко 15 м от сградата. Контейнерите с капаци се монтират на твърда повърхност. Размерите на площадката трябва да надвишават площта на основата на контейнерите. Разрешено е използването на други специални затворени конструкции за събиране на боклук, включително поставянето им на контейнерни площадки на жилищно строителство, съседни на територията на организацията на допълнителното образование.

2.5. Територията на организацията на допълнителното образование трябва да има външно електрическо осветление. Нивото на изкуствено осветление на територията по време на престоя на децата трябва да бъде най-малко 10 лукса на нивото на земята в тъмното.

2.6. За деца с увреждания на територията на сгради в строеж и реконструкция на организации за допълнително образование се предвиждат мерки за създаване на достъпна (безбариерна) среда.

2.7. При организиране на открити бягащи пътеки и спортни площадки (волейболни, баскетболни, хандбални и други спортни площадки) на територията на организацията на допълнителното образование се вземат мерки за предотвратяване на заливането им с дъждовна вода.

2.8. Покритието на детските площадки и спортната зона трябва да бъде затревено, с уплътнена почва, без прах или от материали, които не влияят вредно на човека.

III. Изисквания за изграждане на организацията на допълнителното образование

3.1. Новопостроените съоръжения на организациите за допълнително образование се препоръчва да бъдат разположени в отделна сграда.

Сградите на организациите за допълнително образование могат да бъдат прикрепени към жилищни сгради, административни и обществени сгради (с изключение на административни сгради на промишлени предприятия), както и вградени в жилищни сгради и вградени към жилищни сгради, обществени административни сгради (с изключение на административни сгради). сгради на промишлени предприятия).

Поставянето на организации за допълнително образование в помещения, вградени в жилищни сгради, в вградени и пристроени помещения (или пристроени) е разрешено, ако има отделен вход.

Помещенията за класове на деца от предучилищна (до 7 години) и начална училищна възраст (до 11 години) се намират не по-високо от третия етаж на сградата.

3.2 Входовете към сградите на организацията за допълнително образование са оборудвани с вестибюли или въздушно-термични завеси.

3.3. За създаване на условия за престой на деца с увреждания в строящите се сгради и преустройството на организациите за допълнително образование се предвиждат мерки за създаване на достъпна (безбариерна) среда.

3.4. Съвкупността от помещения на сградата на организацията на допълнителното образование се определя от направлението на реализираните допълнителни общообразователни програми.

Препоръчителният състав и площ на помещенията, в които се организират учебни часове от различни направления (технически, художествени, природни науки, физическа култура и спорт), изпълняващи допълнителни общообразователни програми, се приемат в съответствие с Приложение № 1 ( таблици 1, 2 и 3).

Предоставят се помещения за различни видове теоретични занятия в размер на минимум 2,0 m 2 на студент.

3.5. Помещенията в сградата на организацията на допълнителното образование за класове се препоръчват да се поставят, като се вземе предвид тяхното функционално предназначение:

Работилници по скулптура, керамика - на първите етажи на сградата с достъп до обекта;

Гардеробни, зали за спортни дейности, техническо творчество с едрогабаритни или машинни инструменти, зали за развлекателни събития - на първите етажи на сградата;

Химико-технически, астрономически (с обсерватории) лаборатории, бояджийски работилници - на последните етажи на сградата.

Ако има медицински кабинет, той се намира на първия етаж на сградата.

3.6. Площта и оборудването на стаите за учебни занятия с персонални компютри трябва да отговарят на хигиенните изисквания за персонални електронни компютри и организацията на работа.

3.7. При проектирането на сгради на организации за допълнително образование височината на помещенията и вентилационната система трябва да осигуряват хигиенично разумни показатели за въздухообмен. Въздухообменът в основните помещения на организациите за допълнително образование се приема в съответствие с Приложение № 2.

3.8. Използваните строителни и довършителни материали трябва да са безвредни за човешкото здраве. Вътрешните материали трябва да са устойчиви на мокро почистване и дезинфекция. Разрешено е използването на тапети за вътрешна декорация, които позволяват мокро почистване и дезинфекция.

Таваните, стените и подовете на всички помещения трябва да са гладки, без увреждане на целостта и признаци на гъбична инфекция.

3.9. В спортните и хореографските зали съблекалните са оборудвани отделно за момчета и момичета. Всеки ученик в залата е снабден със шкафче или закачалка за дрехи.

В новопостроени и реконструирани сгради на организации за допълнително образование към спортни и хореографски зали душ кабините се оборудват в размер на най-малко 1 душ кабина на 10 души.

3.10. На всеки етаж в сградата има отделни тоалетни за момчета и момичета, оборудвани с кабини. Броят на санитарните уреди се взема в размер най-малко: 1 тоалетна чиния за 20 момичета, 1 умивалник за 30 момичета; 1 тоалетна, 1 писоар и 1 умивалник за 30 момчета.

Има отделна тоалетна за персонала.

В построени по-рано сгради броят на тоалетните и санитарните уреди е разрешен в съответствие с проекта.

Тоалетните са снабдени с педали, тоалетна хартия, сапун, електрическа сушилня (или хартиени кърпи, салфетки) за ръце.

Сапун, тоалетна хартия и кърпи трябва да са на разположение по всяко време.

3.11. В новопостроените сгради на всеки етаж са разпределени помещения за съхранение и обработка на почистващо оборудване, приготвяне на дезинфекционни разтвори, оборудвани с дренажен съд със студена и топла вода към него.

В предварително построени сгради е предвидено отделно място (или помещение) за съхранение на почистваща техника, която е оборудвана с шкаф.

IV. Изисквания за водоснабдяване и канализация

4.1. Сградите на организациите за допълнително образование са оборудвани със системи за студена и топла вода, канализация в съответствие с изискванията за обществени сгради и съоръжения по отношение на битово и питейно водоснабдяване и канализация.

В райони без канализация сградите на организациите за допълнително образование са оборудвани с вътрешна канализация, при условие че се инсталират локални пречиствателни съоръжения. Позволено е да се оборудват външни тоалетни (или сухи килери).

4.2. Водата трябва да отговаря на санитарно-епидемиологичните изисквания за питейната вода.

4.3. Ако в сградата на организацията за допълнително образование няма горещо централизирано водоснабдяване, е разрешено да се монтират устройства за нагряване на вода.

4.4. Съблекални и тоалетни към спортни и хореографски зали, стаи за технически и природни науки, изобразително изкуство, лаборатории, работилници, лечебни заведения, помещения за съхранение и обработка на почистваща техника, тоалетни са снабдени с мивки с топла и студена вода от смесители. Осигурено е топла и студена вода с кранове към душ кабини.

V. Изисквания за естествено и изкуствено осветление

5.1. Нивата на естествено и изкуствено осветление в помещенията на организацията на допълнителното образование трябва да отговарят на хигиенните изисквания за естествено, изкуствено и комбинирано осветление на жилищни и обществени сгради и на тези санитарни правила.

Без естествено осветление е позволено да се проектират стаи, душове, тоалетни във фитнес залата; тоалетни; тоалетни за персонала; съблекални, съблекални, складови помещения и складови помещения; радиоцентрове, филмови и фотолаборатории, книгохранилища.

5.2. В помещенията на организацията на допълнителното образование се осигуряват нормализирани стойности на коефициента на естествена осветеност (KEO) в съответствие с хигиенните изисквания за естествено, изкуствено и комбинирано осветление на жилищни и обществени сгради.

5.3. Светлинните отвори на учебните зали трябва да бъдат оборудвани с регулируеми слънцезащитни устройства като щори, светли платнени завеси. Материалът, използван за щори, трябва да е устойчив на влага, перилни и дезинфектанти.

5.4. Посоката на светлинния поток от прозорците към работната повърхност е предвидена за лява ръка, в ключарските работилници - дясна.

5.5. В стаи, ориентирани към южните страни на хоризонта, се препоръчва използването на довършителни материали и бои, които създават матова повърхност, меки цветове - бледо синьо, бледозелено; в стаи, ориентирани към северните страни на хоризонта, се препоръчват светли цветове - бледо розово, бледожълто, бежово. В помещенията за боядисване се препоръчва използването на довършителни материали и бои от светло сиво или светло синьо.

5.6. В помещенията на работните места, при организиране на общо изкуствено осветление, нивата на осветеност се осигуряват с флуоресцентни лампи:

В кабинети за теоретични занятия - 300 - 500 лукса;

В цехове за обработка на метал, дърво - 300-500 lux;

В шивашки цехове - 400 - 600 лукса;

В арт ателието, работилници по живопис, рисунка, скулптура - 300 - 500 лукса;

В концертни зали - най-малко 300 лукса;

В стая за уроци по музика - минимум 300 лукса;

В спортни зали (на пода) - минимум 200 лукса;

При отдих - не по-малко от 150 лукса;

В помещенията за обучение на млади натуралисти - най-малко 300 лукса.

За изкуствено осветление се планира използването на лампи според цветовия емисионен спектър: бяло, топло бяло, естествено бяло.

5.7. Учебните табла, които нямат собствен блясък, трябва да бъдат снабдени с еднакво изкуствено осветление.

5.8. В помещения за техническо творчество, при извършване на интензивна визуална работа, се препоръчва използването на комбинирано осветление в съответствие с хигиенните изисквания за естествено, изкуствено и комбинирано осветление на жилищни и обществени сгради.

5.9. Всички източници на изкуствено осветление трябва да се поддържат в добро състояние. Дефектните и изгорели лампи се съхраняват в отделно помещение и се изхвърлят по начина, предписан от законодателството на Руската федерация.

VI. Изисквания за отопление, вентилация и въздушно-термични условия

6.1. Сградите на организациите за допълнително образование са оборудвани с отоплителни и вентилационни системи в съответствие с изискванията за отопление, вентилация и климатизация в обществени сгради и конструкции.

Системите за отопление, вентилация и/или климатизация трябва да осигуряват нормализирани параметри на микроклимата и въздушната среда на помещенията на организациите за допълнително образование.

6.2. В помещенията на организацията на допълнителното образование температурата на въздуха трябва да съответства на следните параметри:

В кабинети за теоретични занятия, в кабинети за музикални занимания, за художествено творчество и природни науки, в актовата зала, аудитория на лекциите - 20-22 С;

Във фоайето, гардероб - 18-22 С;

В зали за хореография, спорт, техническо творчество - 17-20 С;

В медицински кабинети, съблекални при спортни зали и зали за хореография - 20 - 22 С;

При душове - 24 - 26 С.

За контрол на температурния режим класните стаи са оборудвани с битови термометри.

6.3. В помещенията на организацията на допълнителното образование относителната влажност трябва да бъде 40-60%, скоростта на въздуха не трябва да надвишава 0,1 m/s.

6.4. Ограждащите устройства на отоплителните уреди трябва да бъдат изработени от материали, които не оказват вредно въздействие върху хората.

6.5. Въздухообменът в основните помещения на организацията на допълнителното образование се приема в съответствие с Приложение № 2.

6.6. Концентрацията на вредни вещества във въздуха на закрито не трябва да надвишава хигиенните норми за атмосферния въздух в населените места.

6.7. Всички помещения за тренировки трябва да се проветряват ежедневно по време на почивките между часовете, между смените и в края на деня.

Не се допуска проветряване на помещения в присъствието на деца и проветряване през тоалетни.

Площта на транцата и вентилационните отвори, използвани за вентилация, трябва да бъде най-малко 1/50 от площта на пода.

6.8. При смяна на прозоречни блокове площта на остъкляването трябва да се поддържа или увеличава. Равнината на отваряне на прозорците трябва да осигурява режим на вентилация, като се вземе предвид въздушният поток през горната част на прозореца.

VII. Изисквания към помещенията за различни класове и тяхното оборудване

7.1. Мебелите (учебни маси и столове) трябва да бъдат стандартни, пълни и етикетирани според височината на групата. Не се допуска използването на столове с меки покрития, офис мебели. Мебелите, оборудването за спорт и игра, инструменти и оборудване трябва да съответстват на растежа и възрастовите особености на децата. Техническите учебни пособия, играчки и материали, използвани за детско и техническо творчество, трябва да са безопасни за здравето на децата.

7.2. За работилници по маслена живопис, приложни изкуства и композиция се препоръчва складово помещение.

В цеховете по скулптура и керамика са разпределени изолирани помещения за изпичане, оборудвани с локална механична изпускателна вентилация и килери за съхранение на глина и гипс.

7.3. В стаите за практикуване на музикални инструменти и вокали се предприемат мерки за звукоизолация с помощта на звукопоглъщащи довършителни материали, които са безопасни за здравето на децата.

7.4. Помещенията за електромонтажни работи са оборудвани с ученически маси и столове или комбинирани работни маси.

7.5. Цеховете за обработка на дърво и метал са оборудвани с дърводелски и ключарски работни маси в съответствие със санитарно-епидемиологичните изисквания за условията и организацията на обучение в учебните заведения.

За настаняване на машинно оборудване (струговане, фрезоване, пробиване) в технически лаборатории се осигуряват най-малко 4 m 2 за всяка единица оборудване.

7.6. Цялото оборудване, което е източник на прах, химикали, излишна топлина и влага, както и маси и работни маси, където се извършва електрическо запояване, в допълнение към общата вентилационна система, се осигурява от локална изпускателна вентилационна система. Не се допуска използването на киселини като флюс. Не използвайте спойки, съдържащи олово.

7.7. Струговете се монтират успоредно на прозорците или под ъгъл 20-30, фрезите - успоредно на прозорците.

7.8. Условията за провеждане на часовете по техническо творчество трябва да отговарят на санитарно-епидемиологичните изисквания за безопасност на условията на труд за работници на възраст под 18 години.

7.9. Съставът на помещенията за спортни дейности се определя от направлението на допълнителната общообразователна програма по спорт.

Спортното оборудване се съхранява в залата за уреди на фитнес залата.

7.10. Използваните спортни постелки, килими, дадянг и друг инвентар и оборудване трябва да бъдат покрити с материали, които могат лесно да се почистват от прах, мокро почистване и дезинфекция.

7.11. Продуктите, използвани за напудряване на ръцете, се съхраняват в кутии с плътно прилепнали капаци.

7.12. Условията за практикуване в басейна са осигурени в съответствие с хигиенните изисквания за устройството, експлоатацията на басейните и качеството на водата.

VIII. Изисквания към организацията на учебния процес

8.1. Организациите за допълнително образование, които извършват образователна дейност, организират учебния процес в съответствие с допълнителната общообразователна програма.

8.2. Занятията в сдруженията се провеждат в групи, подгрупи, индивидуално или от целия състав на сдружението по допълнителни общообразователни програми от различни направления (технически, природонаучни, физическа култура и спорт, изкуство, туризъм и краезнание, социално-педагогически) .

Продължителността на занятията в сдруженията се определя от местния регулаторен акт на организацията на допълнителното образование, който изпълнява допълнителни общообразователни програми от различни направления. Препоръчителната честота на учебните занятия седмично и тяхната продължителност в организациите за допълнително образование са дадени в Приложение No3.

8.3. Занятията в организациите за допълнително образование започват не по-рано от 8.00 часа сутринта и приключват не по-късно от 20.00 часа. За ученици на възраст 16-18 години краят на учебните занятия е разрешен в 21.00 часа.

8.4. В организации за допълнително образование, ако има две смени на учебните занятия, се организира поне 30-минутна почивка между смените за почистване и проветряване на помещенията.

8.6. Обемът на максималното натоварване на класната стая за учениците в детските училища по изкуства по вид изкуство и допълнителни предпрофесионални програми в областта на изкуството не трябва да надвишава 14 часа седмично.

Обемът на максималното натоварване на класната стая за учениците в детските училища по изкуствата за допълнителни общоразвиващи програми в областта на изкуствата не трябва да надвишава 10 часа седмично.

8.7. Занятията с използване на компютърна техника се организират в съответствие с хигиенните изисквания за персонални електронни компютри и организацията на работа.

8.8. Продължителността на непрекъснатото използване в класната стая на интерактивна дъска за деца на възраст 7-9 години е не повече от 20 минути, над 9 години - не повече от 30 минути.

8.9. Занятията, чиято насоченост предвижда трудова дейност, се организират и провеждат в съответствие със санитарно-епидемиологичните изисквания за безопасност на условията на труд за работници на възраст под 18 години.

8.10. Записването на деца за обучение по допълнителни общообразователни програми в областта на физическата култура и спорта се извършва при липса на противопоказания за упражняване на съответния спорт.

IX. Изисквания за хранене и питейния режим

9.1. При хранене на деца в организации за допълнително образование те се ръководят от санитарните и епидемиологичните изисквания за хранене на ученици в общообразователни институции, институции за основно и средно професионално образование.

9.2. В организациите за допълнително образование за ученици се организира режим на пиене с питейна вода, пакетирана в контейнери, или бутилирана или преварена питейна вода. По качество и безопасност питейната вода трябва да отговаря на изискванията за питейната вода. Преварената вода не се препоръчва да се съхранява повече от 3 часа.

При използване на инсталации с дозирано бутилиране на питейна вода, пакетирана в контейнери, се предвижда подмяна на контейнера при необходимост, но не по-малко от предвиденото от установения от производителя срок на годност на отворения съд за вода.

Обработката на дозиращите устройства се извършва в съответствие с експлоатационната документация (инструкция) на производителя.

X. Изисквания за санитарното състояние и поддържане на територията и помещенията

10.1. Територията на организацията на допълнителното образование трябва да се поддържа чиста. Почистването на територията се извършва ежедневно. Твърдите битови отпадъци и други боклуци се събират в кофи за боклук. Кошчетата за отпадъци се почистват от специализирани организации.

Не се допуска изгаряне на боклук на територията на организацията на допълнителното образование и в непосредствена близост до нея.

10.2. Всички стаи в края на занятията се почистват ежедневно по мокър метод с почистващи препарати. Ако има две смени, между смените се извършва и мокро почистване на всички помещения.

Спортното оборудване и кожените постелки се избърсват ежедневно с влажна кърпа. Килимите се почистват ежедневно с прахосмукачка.

Платените калъфи на спортните постелки се перат поне веднъж седмично и при замърсяване.

10.3. В общите части (фоайе, отдих, съблекални, душове) се извършва мокро почистване след всяка смяна на тренировъчните сесии с почистващи препарати, в санитарни помещения и душове - с препарати и дезинфектанти.

Прозорците отвън и отвътре се мият при замърсяване, но поне два пъти годишно (през пролетта и есента).

Почистването на общите осветителни тела се извършва при замърсяване, но най-малко два пъти годишно; неизправните източници на светлина се сменят своевременно.

Ежемесечно се почистват от прах решетките за изпускателна вентилация.

Генералното почистване на всички помещения и оборудване се извършва веднъж месечно с използване на препарати и дезинфектанти. При общо почистване в спортни зали килимите се подлагат на мокра обработка. Възможно е използването на прахосмукачка за пране.

10.4. За почистване на помещенията се използват дезинфектанти и детергенти, разрешени за използване в обществени места. Дезинфектантите и перилните препарати се съхраняват в опаковката на производителя на място, недостъпно за деца.

Позволено е да се съхраняват детергенти и дезинфектанти в етикетирани контейнери.

10.5. Почистващата техника се маркира в зависимост от предназначението на помещенията и видовете почистващи работи и се съхранява в помещението за почистваща техника или в специално оборудван шкаф.

В края на почистването цялото почистващо оборудване се измива с почистващи препарати, изплаква се с течаща вода и се изсушава.

Почистващото оборудване за почистване на санитарни помещения (кофи, мивки, мопове, парцали) е маркирано в червено, използва се стриктно по предназначение и се съхранява отделно от другото почистващо оборудване. Използваните квачи и почистващото оборудване се неутрализират с дезинфектанти, в съответствие с инструкциите за тяхното използване.

10.6. При експлоатация на басейн в организации за допълнително образование трябва да се спазват санитарните и епидемиологичните изисквания за изграждане на басейни, тяхната експлоатация, качеството на водата в басейните и контрол на качеството.

10.7. Не е разрешено извършването на ремонтни дейности в присъствието на деца.

10.8. В помещенията на организацията на допълнителното образование не трябва да има насекоми и гризачи. При откриване на насекоми и гризачи през деня се организират и провеждат дезинфекционни и дератизационни мерки в съответствие с изискванията за дезинфекционни и дератизационни мерки.

XI Изисквания за спазване на санитарните правила

11.1. Ръководителят на организацията на допълнителното образование отговаря за организацията и пълнотата на прилагане на тези санитарни правила, включително осигуряване на:

Наличието в организацията на допълнителното образование на тези санитарни правила и довеждане на съдържанието им до служителите на организацията за допълнително образование;

Спазване на изискванията на санитарните правила от всички служители на организацията за допълнително образование;

Необходими условия за спазване на санитарните правила;

Наемане на работа на лица с разрешение по здравословни причини, преминали професионално хигиенно обучение и атестиране;

Наличието на медицински книжки за всеки служител на организацията на допълнителното образование и навременното преминаване на периодични медицински прегледи, обучение по професионална хигиена;

Организиране на мерки за дезинфекция, дезинсекция и дератизация.

1 Постановление на правителството на Руската федерация от 05.06.2013 г. N 476 „По въпросите на държавния контрол (надзор) и обезсилването на някои актове на правителството на Руската федерация“ (Собрание законодателства на Российской Федерации, 2013 г., N 24, чл. 2999) изменен с Постановление на правителството на Руската федерация от 24 март 2014 г. N 228 (Сборник на законодателството на Руската федерация, 2014 г., N 13, чл. 1484).

2 Заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Русия от 12 април 2011 г. N 302n „За одобряване на списъците с вредни и (или) опасни производствени фактори и работа, при извършване на които се извършват задължителни предварителни и периодични медицински прегледи (прегледи). ) се извършват и Процедурата за провеждане на задължителни предварителни и периодични медицински прегледи (прегледи) на работници, ангажирани с тежък труд и работа с вредни и (или) опасни условия на труд (регистрирана от Министерството на правосъдието на Русия на 21 октомври 2011 г., регистрация N 22111), изменена със Заповед на Министерството на здравеопазването на Русия от 15 май 2013 г. N 296n (регистрирана от Министерството на правосъдието на Русия на 03.07.2013 г., регистрация N 28970).

3 Заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Русия от 21 март 2014 г. N 125n „За одобрение на националния календар на превантивните ваксинации и календара на превантивните ваксинации за епидемични показания“ (регистриран от Министерството на правосъдието на Русия на април 25, 2014 г., рег. N 32115).

Ново на сайта

>

Най - известен