Casa Árboles frutales ¿Debería solicitar un trabajo en diciembre? Búsqueda de empleo en diciembre: ¡atrévete! ¿Quién es más fácil de encontrar trabajo después de las vacaciones de Año Nuevo?

¿Debería solicitar un trabajo en diciembre? Búsqueda de empleo en diciembre: ¡atrévete! ¿Quién es más fácil de encontrar trabajo después de las vacaciones de Año Nuevo?

Reglamento sobre control de cuadernos.

1. Disposiciones generales.

1.1 Este Reglamento fue desarrollado de acuerdo con los requisitos uniformes para el habla oral y escrita de los estudiantes y está diseñado para resolver problemas relacionados con la revisión de libros de ejercicios.

1.2. Este Reglamento ha sido acordado con el consejo metodológico de la escuela, que tiene derecho a realizar sus propios cambios y adiciones al mismo.

1.3. Un cuaderno es un atributo obligatorio de la enseñanza de un alumno, lo lleva a cabo cada alumno en todas las materias del plan de estudios.

1.4 La revisión de los cuadernos corre a cargo de los profesores de los grados primarios, lengua y literatura rusas, matemáticas, lengua extranjera.

2. Tareas de consulta de libros de ejercicios:

El cumplimiento por parte del docente de las normas de control de cuadernos.

Estudiantes haciendo tarea.

Cumplimiento de un régimen ortográfico único.

Corrección de llevar cuadernos para el control de las obras y su seguridad durante todo el año.

La veracidad de la firma de los cuadernos.

Hacer coincidir el volumen del aula y la tarea.

3. Procedimiento de consulta de cuadernos de ejercicios.

3.1 Clases de primaria.

Todos los cuadernos se revisan a diario.

Las presentaciones y los ensayos se devuelven a más tardar dos días después.

Los tipos de errores se colocan en los márgenes del cuaderno (/ - error de ortografía; v - error de puntuación).

La cantidad de trabajo escrito en el idioma ruso (para una lección en un cuaderno, escriben tantas palabras como proporciona el programa de técnica de lectura).

3.2. Lengua y literatura rusa.

Los libros de trabajo en ruso se revisan en los grados 5 y 6 (primer semestre) todos los días, cada trabajo, en los grados 6 (segundo semestre), grados 7-9 - el trabajo más significativo, pero siempre una vez a la semana, grados 10-11 una vez al mes, en los estudiantes de bajo rendimiento se revisa dos veces por semana.

Los libros de trabajo de literatura se revisan en los grados 5 a 9 al menos dos veces al mes, en los grados 10 a 11, al menos una vez al mes.

Los exámenes regresan a la siguiente lección.

Las presentaciones y los ensayos se devuelven después de una semana en los grados 5 a 9, después de 10 días en los grados 10 a 11.

El error es enfatizado y corregido por el maestro.

Después de cada trabajo verificado, se trabaja en los errores.

Las calificaciones para el trabajo de control se colocan en el diario, para el trabajo independiente, a discreción del maestro.

La cantidad de trabajo escrito en el idioma ruso (para una lección en un cuaderno, escriben tantas palabras como proporciona el programa de técnica de lectura).

El volumen de tarea es igual a 1/3 del volumen de trabajo en clase.

3.3 Idioma extranjero.

Los cuadernos de trabajo se verifican: en los grados 5 y 6, cada trabajo, en los grados 7-9 - una vez a la semana, 10-11 grados una vez al mes, para los estudiantes de bajo rendimiento se verifica dos veces por semana.

Los exámenes regresan a la siguiente lección.

Los tipos de errores se colocan en los márgenes del cuaderno (/ - error de ortografía; v - error de puntuación, L - lógico. Ф - actual, P - habla, los errores de habla están subrayados con una línea ondulada), GR - gramatical).

El error es enfatizado y corregido por el maestro.

Después de cada trabajo verificado, se trabaja en los errores.

El alcance del trabajo realizado debe cumplir con los requisitos de software.

Las calificaciones para el trabajo de control se colocan en el diario, para el trabajo independiente, a discreción del maestro.

El volumen de tarea es igual a 1/3 del volumen de trabajo en clase.

3.4 Matemáticas.

Los cuadernos de trabajo se revisan en los grados 5 y 6 (primera mitad del año) todos los días, cada trabajo, en los grados 6 (segunda mitad del año), 7 - 9 - el trabajo más significativo, pero siempre una vez a la semana, 10 - 11 calificaciones: el trabajo más significativo, pero es obligatorio dos veces al mes para todos los estudiantes, para los estudiantes de bajo rendimiento se verifica dos veces por semana.

Los exámenes regresan a la siguiente lección.

Un error está subrayado, uno aproximado, dos, uno no rugoso, uno, un defecto, líneas onduladas, se está trabajando en los errores.

Los exámenes regresan a la siguiente lección.

Las calificaciones para el trabajo de control se colocan en el diario, para el trabajo independiente, a discreción del maestro.

El volumen de tarea es igual a 1/3 del volumen de trabajo en clase.

3.5 Física, química, biología informática.

Los libros de trabajo en los grados 5-11 se revisan dos veces al mes, los trabajos más importantes se revisan para todos los estudiantes, para los estudiantes débiles se revisan una vez a la semana.

El error está subrayado, los errores se están corrigiendo.

Los trabajos de control, prácticos y de laboratorio vuelven a la siguiente lección.

Las calificaciones para el trabajo de control, de laboratorio y práctico se publican en el diario, para el trabajo independiente, a discreción del maestro.

El volumen de tarea es igual a 1/3 del volumen de trabajo en clase.

3.6. Historia, estudios sociales, geografía.

 Los libros de trabajo en los grados 5-11 deben revisarse dos veces por trimestre, los trabajos más importantes se revisan para todos los estudiantes, todos los trabajos se revisan para los estudiantes débiles.

 El error está subrayado, el error de habla está subrayado con una línea ondulada, los errores se están corrigiendo.

 Las calificaciones de los trabajos de prueba se publican en el diario, para los trabajos independientes, a discreción del maestro.

4.Pago por consultar cuadernos

4.1 La comprobación de los cuadernos de ejercicios debe ser pagada por los profesores:

Grados de primaria: 10% del número de horas de lengua rusa y matemáticas;

Para los profesores de lengua y literatura rusas: 15% de las horas de lengua rusa en los grados 5-11 y 15% de las horas de literatura en los grados 8-11

Para los profesores de matemáticas: 10% del número de horas;

Según la fórmula x = (% de horas / (número de clases * 25 personas) * (número de aprendices)

Profesores de lenguas extranjeras - 10% del número de horas según la fórmula: Según la fórmula x = (% de horas / (número de clases * 15 personas) * (número de aprendices)

4.2 El resto de alumnos de la asignatura se paga en presencia del fondo salarial de la institución.

4.3. El control de la verificación de los cuadernos lo realiza el Director Adjunto de OIA una vez al mes.

4.4 El pago se puede cobrar el 50% si el cheque no estaba completo y el 100%. Si los cuadernos no se revisaron en absoluto.

La respuesta a estas preguntas debe buscarse en la Instrucción sobre el procedimiento para determinar las horas pagadas de trabajo organizativo y educativo y el control adicional de las actividades educativas de los estudiantes en instituciones de educación general, escuelas auxiliares (internados), instituciones que brindan formación profesional, secundaria. educación especializada, aprobada por decreto del Ministerio de Educación de la República de Bielorrusia el 25 de noviembre de 2004 № 70 (en adelante, instrucciones).
Consultar los cuadernos escolares se refiere a un control adicional de las actividades de aprendizaje de los estudiantes. También incluye la realización del trabajo por parte de los profesores para poner a prueba los conocimientos de los estudiantes utilizando formas diferenciadas e individuales y utilizando tecnologías modernas. Se realiza un control adicional en determinadas materias académicas, a excepción de disciplinas como música, formación laboral, educación física, preconscripción y formación médica, etc. Un requisito previo es que se lleve a cabo un control adicional fuera del tiempo asignado para realizar las sesiones de formación de acuerdo con el plan de estudios.
De acuerdo con las instrucciones, para determinar las horas pagadas de control adicional en las instituciones de educación general, se establece un promedio de dos horas semanales para una clase de estudiantes de la primera etapa de la educación secundaria general, y un promedio de dos y un medias horas para una clase de alumnos de segundo y tercer nivel de educación secundaria general semana. A cada docente, dependiendo de las materias que imparta, se le fija como mínimo 0,5 y no más de 2 horas retribuidas semanales en base a la tarifa, en base a la norma establecida de horas lectivas, que hoy es de 18 horas semanales.
La cantidad de horas de control adicional se determina por cada docente que realiza este trabajo, en proporción a la cantidad de trabajo docente establecido para la asignatura académica correspondiente.
Cada año, a partir del 1 de septiembre, la gerencia de la institución educativa establece una lista de materias educativas para las cuales se debe realizar un control adicional, y también distribuye la cantidad de horas de control adicional entre los docentes. Esto tiene en cuenta el nivel de complejidad, novedad de las formas aplicadas de seguimiento de las actividades educativas de los estudiantes.
El pago de las horas de control adicional se realiza de la misma forma que las horas de labor docente de un docente. En este caso, se tiene en cuenta la formación del profesor, la antigüedad en la especialidad y la categoría de calificación.
Por lo tanto, querida Nina Ivanovna, el pago de la supervisión adicional depende principalmente de la tasa establecida de horas lectivas. Tu norma son 16 horas a la semana. Al hacer algunos cálculos aritméticos simples, es fácil establecer el número máximo de horas por semana por las que se le debe pagar: 1.8 horas. La legislación no establece la dependencia de la retribución laboral para consultar los cuadernos de ejercicios en su número. Al mismo tiempo, el director de la institución educativa tiene derecho a distribuir anualmente la cantidad de horas de control adicional entre los docentes. Por tanto, puede establecer una determinada cantidad de horas pagadas para cada profesor, teniendo en cuenta el número de alumnos de la clase.
El comité editorial de la "Narodnaya Gazeta" agradece al Viceministro de Educación de la República de Bielorrusia, Kazimir Farino, la asesoría brindada en la preparación del material.

Envíe sus preguntas legales por correo electrónico [correo electrónico protegido] oa la dirección postal de la oficina editorial marcada "Su derecho".
Las respuestas a las preguntas más urgentes se publicarán en NG.

El sistema de retribución del profesorado es bastante complicado, ya que depende de muchos factores. En nuestro artículo, consideraremos los principios generales de remuneración de los profesores de instituciones de educación secundaria profesional.

En el artículo:

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Educación secundaria profesional en Rusia

El sistema de educación profesional en Rusia tiene varios niveles. Las instituciones de educación vocacional primaria (CVE) y de educación vocacional secundaria (SVE) implementan una formación de especialistas en dos etapas. SPE se dedica a la formación de especialistas de nivel medio, lo que permite satisfacer las necesidades de una persona en la profundización y desarrollo de los conocimientos obtenidos sobre la base de la educación general o la educación profesional primaria.

Sistema de remuneración laboral El personal docente de las organizaciones educativas estatales y presupuestarias incluye:

  • sueldos (sueldos oficiales), tasas salariales;
  • pagos de compensación;
  • pagos de incentivos.

Esto se establece en la cláusula 1 del Reglamento aprobado por el Decreto del Gobierno de la Federación de Rusia de 5 de agosto de 2008 No. 583.

¡Importante! Una organización educativa, dentro de los límites de sus fondos disponibles, tiene derecho a establecer un sistema de remuneración de forma independiente (artículo 135 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia).

Cuna. Tipos de sistemas salariales con ejemplos

Al mismo tiempo, el tamaño de los sueldos y tasas salariales oficiales es establecido por el titular en función de los requisitos de formación profesional y el nivel de cualificación necesario para el desempeño de las actividades en el grupo de cualificación profesional correspondiente, teniendo en cuenta la complejidad y volumen de trabajo realizado (artículos 132, 144 del Código del Trabajo de la Federación de Rusia).

El sistema de retribución del personal docente de la SVE implica el pago de cada empleado que haya cumplido una cantidad adicional a la remuneración básica. Por lo general, las condiciones en las que se cobra una prima por el logro de indicadores cuantitativos o cualitativos son establecidas por otros actos locales.

Regulaciones de bonificación

Remuneración del profesorado de educación secundaria profesional: características

El procedimiento de remuneración del personal docente a menudo plantea muchas preguntas debido a su complejidad, porque la remuneración de un docente depende de muchos factores. En la actualidad, la mayoría de las instituciones de FP utilizan un sistema salarial de escala salarial unificada (UTS). De acuerdo con este sistema, es posible distinguir los principales componentes del salario de los profesores de educación secundaria profesional:

  • el salario o tarifa oficial, determinada por el ETS, teniendo en cuenta las condiciones de trabajo y las particularidades del trabajo;
  • pago adicional por trabajos que no forman parte de las funciones oficiales (verificación de trabajos escritos, administración de oficinas, etc.);
  • pago adicional por trabajo nocturno, trabajo en condiciones nocivas, etc.;
  • asignaciones establecidas para la alta calidad, intensidad e intensidad del trabajo;
  • bonificaciones y otros pagos de incentivos;
  • compensación y otros pagos previstos por la ley.

La parte principal del salario de un profesor de SVE es el salario (tasa), que se establece sobre la base del ETS. Como saben, las tarifas y coeficientes UTS implican el cumplimiento de ciertos estándares de producción por parte del empleado. Se presta especial atención a las cuestiones del racionamiento y registro del tiempo de trabajo del personal docente.

El procedimiento para establecer la carga docente para maestros y maestros está regulado por la Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia con fecha 22 de diciembre de 2014 No. 1601. El director de la institución educativa tiene el derecho de distribuir la carga docente, mientras que debe tener en cuenta la opinión del sindicato. El volumen de carga de trabajo, establecido al final, en los años académicos posteriores se permite reducir solo en el caso de una disminución en el número de estudiantes y una reducción de las horas para los planes de estudio y programas.

En particular, por una tarifa de 720 horas anuales, que se distribuye en 10 meses académicos. A su vez, en caso de una disminución de la carga durante el año académico, así como durante el período de vacaciones, que no coincide con la licencia anual del docente, se le debe pagar un salario en el monto establecido al inicio. del año.

También hay que tener en cuenta que la carga lectiva del profesorado de SVE no debe superar las 1440 horas por curso académico.

Registro de retribuciones para profesores de educación secundaria profesional

Al concluir un contrato de trabajo con un profesor de SVE, el documento debe contener:

  • salario o tarifas salariales;
  • el monto de los pagos de compensación;
  • el tamaño y los criterios de los pagos de incentivos.

Cuna. Cómo indicar los componentes del salario en el contrato de trabajo.


Contrato de trabajo con profesor

Los sueldos oficiales de los profesores de educación secundaria profesional se establecen teniendo en cuenta los requisitos para la formación profesional, la disponibilidad de una categoría de calificación y el puesto perteneciente a un grupo de calificación profesional. La tasa salarial se determina tomando en cuenta la tasa de horas de trabajo pedagógico, en función del puesto que ocupe el docente y de cuáles sean las características de su labor.

Reglamento sobre retribuciones

Las principales normas que rigen la remuneración de los docentes en la educación secundaria profesional, es conveniente consolidarlas en la forma Pagar cláusulas con aproximadamente la siguiente estructura:

  • Provisiones generales.
  • El procedimiento para la formación y distribución del fondo salarial.
  • El procedimiento para calcular los salarios de los empleados.
  • Características de la retribución del profesorado.
  • El procedimiento y condiciones para establecer pagos de incentivos.
  • El procedimiento y las condiciones para la concesión de bonificaciones a los empleados.
  • Fomento material y prestación de asistencia material.
  • Otras cuestiones de retribución.

El reglamento sobre la remuneración puede prever el establecimiento de coeficientes crecientes de la tarifa para determinadas categorías de profesores. Se pueden introducir pagos de incentivos para todos los empleados, por ejemplo, por resultados de alto desempeño, por experiencia laboral continua, etc.

  • Reglamento sobre remuneraciones (formulario) .doc
  • ¿Cuánto tiempo dedican los profesores a revisar cuadernos de ejercicios, trabajos escritos (trabajos independientes y de prueba), etc.? ¿Y si este trabajo todavía no se paga a todos? ¿Debería? Miremos este problema desde el punto de vista de la ley.

    Para el trabajo que necesitamos

    Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia de 05/11/2016 N 536 "Sobre la aprobación de las Características de las horas de trabajo y las horas de descanso de los empleados pedagógicos y de otro tipo de las organizaciones que llevan a cabo actividades educativas" (Registrado en el Ministerio de Justicia de Rusia 06/01/2016 N 42388) (en adelante - Orden 536)

    Que dice este documento

    De acuerdo con la cláusula 2.3 de la Orden 536, otra parte del trabajo pedagógico, determinada teniendo en cuenta las funciones laborales previstas por las características de calificación para los puestos ocupados por los empleados que realizan labores docentes, así como los tipos de trabajo adicionales directamente relacionados con las actividades educativas. , realizado con su consentimiento por escrito para un pago adicional, se regula de la siguiente manera:
    - un contrato de trabajo (un acuerdo adicional a un contrato de trabajo) - la realización, con consentimiento por escrito, de tipos adicionales de trabajo directamente relacionados con las actividades educativas, en condiciones de pago adicional (gestión del aula; VERIFICACIÓN DE LOS TRABAJOS ESCRITOS; gestión de aulas, laboratorios, talleres , sitios de formación y experimentación; gestión de asociaciones metodológicas, otros tipos de trabajos adicionales con indicación en el contrato de trabajo de su contenido, plazo y monto de pago).

    Este trabajo se paga adicionalmente independientemente de si esta responsabilidad está incluida en las tareas del trabajo o no.

    Lo que debe pagar por revisar cuadernos

    Esta disposición de la Orden 536 no hace que el pago por la verificación de trabajos escritos dependa de las materias impartidas. En este sentido, para ser elegible para el pago, necesita dos componentes:
    - Verificación real de trabajos escritos (la presencia de un cuaderno en el que los estudiantes realizan el trabajo);
    - una indicación del trabajo escrito en sus documentos (RP, KTP, FOS, etc.).

    Si sus documentos están firmados por la administración y hay una indicación de que los estudiantes completaron el trabajo escrito, entonces alguien debería verificarlos, ¿verdad? Y si la administración firmó sus documentos de trabajo, entonces acordó que llevaría a cabo un trabajo escrito y, en consecuencia, acordó pagar por este trabajo.

    Si la administración no le paga por este trabajo, elimine la mención de trabajo escrito para estudiantes de la documentación y no lo lleve a cabo. Evalúe solo verbalmente. Sin revisión de trabajos escritos, más tiempo libre.

    A menudo se dice que los profesores de lengua y literatura rusas, los matemáticos revisan los cuadernos de ejercicios más que otros profesores, y es feo imponer pagos adicionales a otros profesores. Es feo no pagar por el trabajo que debería pagarse. Además, nadie prohíbe a la administración establecer un coeficiente de pago para verificar trabajos escritos para profesores de lengua y literatura rusas, matemáticas.

    De dónde obtendrá la administración el dinero para pagar la verificación de los trabajos escritos de los estudiantes, no debería preocupar a los profesores.

    Plantilla de solicitud para establecer un recargo por verificar los trabajos escritos de los estudiantes

    Les pido que me establezcan, Ivanova I.A., profesora de historia y estudios sociales, sobre la base del par. 7 cláusula 2.3 de la Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de Rusia de 05/11/2016 N 536 "Sobre la aprobación de las Peculiaridades de las horas de trabajo y las horas de descanso de los empleados pedagógicos y de otro tipo de organizaciones dedicadas a actividades educativas" un adicional Pago por chequear trabajos escritos de los alumnos de 6º y 7º grado, quienes según el PR, FOS proporciona 40 trabajos escritos durante el año académico.
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