Aunque, por ahora, asumiremos formalmente que el tiempo del verbo, que se llama Future Simple Tense, es el básico para expresar el futuro en inglés. Por cierto, en las oraciones y condiciones complejas en inglés, que se discutirán en esta lección, se usa el futuro simple.
¿Qué son las cláusulas temporales y las condiciones?
Pueden relacionarse con el tiempo presente y futuro (condiciones reales), así como poco realistas. Esta lección se enfocará en oraciones complejas que referirse al tiempo futuro, como
Si hace buen tiempo, saldré a caminar.
Tales oraciones en inglés se denominan condicionales TYPE FIRST (primeros condicionales). Otro nombre es Sentencias When y If / Primeras cláusulas condicionales y de tiempo.
Tenga en cuenta que en el ejemplo en ruso en ambas partes: en la primera parte (cláusula subordinada) y en la segunda parte (principal), se utiliza el tiempo futuro.
Sin embargo, en inglés, la REGLA funciona: después de IF / WHEN, no hay futuro.
Significa que en la cláusula subordinada en lugar de Future Simple, debe utilizar Present Simple.
NOTA. En lugar de la unión, IF puede ser cualquier otro unión de tiempo o condición.
Ahora es el momento de familiarizarse con las uniones de tiempo y condición.
2. Conjunciones de tiempo y condiciones en inglés
Si eres un principiante, recuerda las dos alianzas principales. si si) y cuando cuando).
- me quedaré Si ella viene. - Me quedaré, Si ella vendrá.
- Me iré Cuándoél viene. - Me iré, Cuándoél vendrá.
A. Conjunciones condicionales en inglés:
- si si
- a menos que - si no
- con la condición de que - siempre que
- me quedaré Si ella viene. - Me quedaré, Si ella vendrá.
- me quedaré Proporcionar ella viene. - Me quedaré siempre que solo ella vendrá.
- No me quedaré a no ser que ella viene. - no me quedaré, Si ella no vendrá.
Tenga en cuenta que no hay coma en las oraciones condicionales en inglés.
B. Conjunciones de tiempo en inglés
- cuando cuando
- tan pronto como - tan pronto como
- hasta (hasta) - hasta (no)
- antes - antes, antes
- después - después
- Me iré Cuándoél viene. - Me iré, Cuándoél vendrá.
- Me iré Tan pronto comoél viene. - Me iré, una vezél vendrá.
- No me iré hasta queél viene. - No me iré, tiempoél no vendrá.
- Me había ido antes deél vino. - me fui antes deél vino.
- Me fui después El había venido. - me fui despuésél vino.
Entonces, resumamos este tema y formulemos una vez más la REGLA principal.
En cláusulas subordinadas referidas al futuro, después de los sindicatos Cuándo y Si y otros en lugar del tiempo futuro (futuro simple), se debe usar el presente (presente simple). Tales oraciones en inglés se llaman Primeras cláusulas condicionales y temporales.
Seleccione la opción correcta para la autocomprobación.
Espero que haya leído atentamente la regla, los ejemplos y la traducción. Si su opinión difiere de la de MOST, vuelva al principio de la lección. Y pasamos a los ejercicios.
3. Cláusulas de tiempo y condiciones en inglés. Primeros ejercicios condicionales
¡ATENCIÓN! Estas ofertas no son condicionales. ¡La regla no funciona en ellos!
Me gustaría saber cuando Dan regresará... "Me gustaría saber cuándo volverá Dan".
No sé si ella volverá a casa."No sé si volverá a casa".
Ejercicio (introductorio).
1. Me pregunto si él (ríe) todo el día.
2. Comprará una bolsa nueva cuando (llegue) a Londres.
3. Me quedaré aquí hasta que él (venga).
4. Dígaselo si él (quiere).
5. Me pregunto cuando alguien (viene y le dice) qué hacer.
6. ¿Sabes si tu tío (vuelve) de su viaje mañana?
7. No se lo cuentes antes de que ella (pregunte).
8. Lo sabré todo cuando reciba una carta de ella.
9. Cogerá un resfriado fuerte a menos que (vaya y se cambie) los zapatos mojados.
10. Me pregunto cuándo (estarás listo) y si (llegarás a tiempo).
11. No estoy seguro de cuándo ella (regresó).
12. ¿Esperarás hasta que él (venga)?
13. Por favor, reserve un boleto de regreso si (llega) a Nueva York.
14. Cortaré unos bocadillos por si tienen hambre.
Ejercicio 1. Complete los espacios en blanco con cuándo o si.
Haga ejercicio si está confundiendo cuándo y si.
1. ... voy a casa esta noche, me daré un baño.
2. ... hay un buen programa en la televisión, lo veré.
3. ... no hay nada en el frigorífico, saldremos a cenar.
4. Iremos a esquiar el próximo invierno ... tenemos suficiente dinero.
5. ... es un buen día mañana, iremos a nadar.
6. Voy a venir a Londres mañana. Te llamaré ... llego.
7. Estamos pensando en irnos de vacaciones a España. ... Decidimos ir, te lo haré saber.
Ejercicio 2 . Insertar cuándo o si en lugar de puntos.
Un ejercicio similar, pero en la segunda parte a veces se encuentra el estado de ánimo imperativo.
1.… no puedes hacer tu tarea, pide ayuda.
2. Te devolveré el dinero ... te veo la próxima vez.
3. Iré a la cama ... este programa termina.
4. ... que alguien me llame por teléfono, dígales que estoy fuera.
5. ¡Vamos! ... nos damos prisa, ¡cogeremos el autobús!
6.… Juego al tenis con Justin, él siempre gana.
7. Las tiendas están llenas de cosas para comprar ... Llega la Navidad.
8. "Perdí mi bolso". - "... lo encuentro, te lo haré saber".
Ejercicio 3. Haz una oración compleja a partir de dos simples, usando las conjunciones dadas entre paréntesis. Aplicar la regla 1.
MUESTRA: Esperaré aquí. Volverás. ( hasta) - Esperare aquí hasta regreses.
1. Dame un anillo. Escucharás algunas noticias. (Cuándo)
2. El programa de televisión terminará. Haré mi tarea. (después)
3. Iré a trabajar. Me daré un baño. (antes de)
4. Ella estará en París. Visitará a sus amigos. (Cuándo)
5. La lección terminará. Voy a ir a casa. (Tan pronto como)
6. No saldré de la casa. El cartero llamará. (hasta)
7. ¿Puedes alimentar a los gatos? Estaré lejos, (cuando)
8. Te hablaré de las vacaciones. Volvere. (Cuándo)
9. Estudiaré inglés. Lo hablaré perfectamente. (hasta)
Ejercicio 4. Tu amigo se va de vacaciones. Hágale preguntas sobre su viaje.
MUESTRA: ¿Qué / hacer / perder / avión? - Qué vas a hacer Si pierdes el avión?
1. ¿Qué / hacer / avión / se retrasará?
2. ¿Dónde / estancia / hoteles / estar lleno?
3. ¿Con quién / hablo / no hago amigos?
4. ¿Qué / no me gusta la comida?
5. ¿Dónde / ir / playas / estar abarrotado?
6. ¿Qué me quemo con el sol?
Ejercicio 5. Expande los paréntesis usando los tiempos verbales correctamente Futuro simple y Presente simple.
MUESTRA. Cuando (vea) a Tom mañana, lo (invito) a nuestra fiesta. - Cuándo Veo a Tom mañana, lo invitaré a nuestra fiesta.
1. Antes de (irse), no olvide cerrar las ventanas. 2. Te (llamo) tan pronto como (llegue) a Londres. 3. Por favor, no toque nada antes de que la policía (venga). 4. Todos (quedarán) muy sorprendidos si él (aprueba) los exámenes. 5. Cuando (ves) a Brian de nuevo, (no lo reconoces). 6. Nosotros (no / comenzamos) la cena hasta que Jack (llegue). 7. (te sientes) solo sin mí mientras (estoy) lejos? 8. Si (necesito) ayuda, te (pido) ayuda. 9. ¡Vamos! ¡Darse prisa! Ann se enfadará si llegamos tarde.
Ejercicio 6. Combina dos oraciones en una usando el patrón. Use conjunciones de tiempo o condiciones dentro del significado.
MUESTRA. Vas a irte pronto. Debe visitar al médico antes de eso. - Debes visitar al médico antes de te vas.
1. Encontraré un lugar para vivir. Entonces te daré mi dirección.
2. Va a empezar a llover. Salgamos antes de eso.
3. Voy a hacer las compras. Entonces volveré a casa directamente.
4. Estarás en Londres el próximo mes. Entonces debes venir a verme.
5. Voy a terminar de leer este libro. Entonces prepararé la cena. (Cuándo)
6. Tomaremos nuestra decisión. Entonces te lo haremos saber. (Tan pronto como)
Ejercicio 7. Insertar si o cuando en lugar de puntos.
1. ... Veo a Tom mañana, lo invitaré a nuestra fiesta.
2. ... esta noche llueve, no salgo.
3. Te llamaré ... vuelvo.
4. Me siento muy cansado. Creo que me iré directo a la cama ... llego a casa.
5. Me sorprenderé mucho ... no consigue el trabajo.
Ejercicio 8. Diseñe cadenas de oraciones usando if y will.
MUESTRA. Si la tierra se calienta, el mar se calienta. - Si el mar se calienta, el hielo de los polos norte y sur se derretirá. - Si el hielo ..., etc.
1.la tierra se calienta
2.El mar se calienta
3.el hielo en los polos norte y sur se derrite
4.el nivel del mar sube
5.Hay inundaciones en muchas partes del mundo.
Ejercicio 9. Tu amigo se va al extranjero. Hazle preguntas.
MUESTRA: ¿Qué / me / enfermas / enfermas? - Qué vas a hacer Si te enfermas?
1. ¿Qué / hago / pierdo su pasaporte?
2. ¿Qué / no me gusta / la comida?
3. ¿Adónde / voy / necesito llamar a sus padres?
4. ¿Qué / quiero / hacer / hacer amigos?
5. ¿Qué / hago / decide mejorar su pronunciación?
Ejercicio 10. Pon los verbos entre paréntesis en la forma que quieras. Las sugerencias son para el futuro.
1. Si (come) otro pastel, (se) enferma. 2. Reprueba tu examen si (no estudias) mucho. 3. ¿Qué (haces) si (fallas)? 4. Nuestros hijos y nietos (sufren) si (no cuidamos) nuestro planeta. 5. Si llegas tarde, me iré sin ti. 6. Si ella (aprueba) su examen de manejo, ella (compra) un auto. 7. Si mis vecinos (no / paran) haciendo ruido, yo (me quejo).
1. Seleccione la versión correcta de la unión de tiempo entre paréntesis. Traducir las frases.
- Por favor, llámame ... (mientras / tan pronto como / hasta) llegues a la estación.
- ... (Hasta / Después / Antes) de irse a dormir, le gusta leer un libro durante una hora más o menos.
- No te sientes ... (hasta / después / mientras) te lo pedimos.
- La casa quedó vacía ... (después / antes / hasta) se fueron.
- No empezaré mi viaje ... (cuando / mientras / hasta) él paga todos mis gastos.
- ... (Tan pronto como / Mientras / Antes) estaba haciendo un fuego, comenzó a llover.
- ... (Mientras / Hasta / Tan pronto como) nos casemos, nos mudaremos a otro lugar.
- Apaga la luz ... (antes / cuando / mientras) termina la lección.
- Deberías leer este documento ... (antes / hasta / mientras) expresas tu opinión.
- No comenzaremos nuestra cena ... (después / hasta / tan pronto como) llegue Richard.
2. Combine dos oraciones simples en una compleja, usando la unión propuesta entre paréntesis.
Por ejemplo: no llames a tu tío. Primero te lo diré. (hasta) - No llames a tu tío hasta que te lo diga. (No llames a tu tío hasta que te lo diga).
- Tom vendrá en un minuto. Luego iré a la farmacia. (Tan pronto como)
- Volveré a casa pronto. Quiero darme un baño de espuma. (Cuándo)
- Nos mudamos a Miami. Entonces te invitaremos a nuestra casa. (después)
- Necesitarás mi coche. Pero primero avísame. (antes de)
- Alice recogerá las bayas. Sam estará cortando el césped. (tiempo)
- Habrá terminado su tarea en media hora. Luego saldrá a caminar. (después)
- Papá habrá reparado la camioneta el sábado. Luego viajaremos a los lagos. (Tan pronto como)
- Debes limpiarte los dientes. Entonces puede irse a la cama. (hasta)
- Recibiré mi salario la semana que viene. Entonces compraré un nuevo teléfono inteligente. (Cuándo)
- Primero espere a que se encienda la luz verde. Entonces puedes cruzar la calle. (antes de)
3. Ponga los verbos entre corchetes en la forma temporal requerida.
Por ejemplo: Él ... (nos ayuda) con las tareas del hogar antes de la fiesta ... (empieza). - Nos ayudará con las tareas del hogar antes de que empiece la fiesta. (Nos ayudará a limpiar la casa antes de que comience la fiesta).
- Necesitas comprar un regalo antes que tu esposa ... (ven).
- Yo ... (solté) mis llaves cuando salía del apartamento.
- Tan pronto como firme el contrato nosotros ... (enviamos) el pago.
- Después de que la princesa se durmió, ella ... (tiene) un sueño aterrador.
- Robert se despertó mientras el sol ... (sale).
- Después de que ... (se rompió) el brazo, nunca ... (volvió a jugar) al voleibol.
- Ella estaba haciendo compras mientras su hermana ... (lavaba) las ventanas.
- Iremos a la playa tan pronto como la película ... (termine).
- No coma chocolate hasta que su alergia ... (desaparezca).
- ¿Puedes alimentar a mis gatos cuando yo ... (me vaya) de vacaciones?
Respuestas:
- tan pronto como (Por favor, llámame tan pronto como llegues a la estación).
- Antes (le gusta leer un libro durante aproximadamente una hora antes de acostarse).
- hasta (No te sientes hasta que te lo pidamos).
- después (la casa estaba vacía después de que se fueron).
- hasta (no empezaré mi viaje hasta que él haya pagado todos mis gastos).
- Mientras (Empezó a llover mientras estaba encendiendo el fuego).
- Tan pronto como (Tan pronto como nos casemos, nos mudaremos a otro lugar).
- cuando (apague las luces cuando termine la lección).
- antes (debe leer este documento antes de dar su opinión).
- hasta (No comenzaremos a cenar hasta que llegue Richard).
- Tan pronto como llegue Tom, iré a la farmacia. (Tan pronto como llegue Tom, iré a la farmacia).
- Cuando vuelva a casa me daré un baño de espuma. (Cuando llegue a casa, tomaré un baño de burbujas).
- Después de mudarnos a Miami, lo invitaremos a nuestra casa. (Después de mudarnos a Miami, lo invitaremos a nuestra casa).
- Por favor, avíseme antes de que necesite mi auto. (Avísame antes de que necesites mi coche).
- Mientras Alice recogerá las bayas, Sam cortará el césped. (Mientras Alice está recogiendo bayas, Sam cortará el césped).
- Una vez que haya terminado su tarea, saldrá a caminar. (Después de que termine su tarea, saldrá a caminar).
- Tan pronto como papá haya reparado la camioneta, viajaremos a los lagos. (Una vez que papá arregle el camión, iremos a los lagos).
- No te acostarás hasta que te laves los dientes (no te acostarás hasta que te laves los dientes).
- Cuando reciba mi salario, compraré un nuevo teléfono inteligente. (Cuando reciba mi salario, compraré un nuevo teléfono inteligente).
- No cruce la calle antes de ver la luz verde encendida (no cruce la calle hasta que vea la luz verde).
- viene (debe comprar un regalo antes de que venga su esposa).
- cayó (dejé caer mis llaves mientras salía del apartamento).
- enviará (Una vez que firme el contrato, enviará el pago).
- (Después de que la princesa se durmió, tuvo un sueño terrible).
- estaba saliendo (Robert se despertó mientras salía el sol).
- se rompió - jugó (Después de que se rompió el brazo, nunca volvió a jugar al voleibol).
- estaba lavando (estaba comprando mientras su hermana lavaba las ventanas).
- se acabó (Iremos a la playa tan pronto como termine la película).
- desaparece (no coma chocolate hasta que su alergia haya desaparecido).
- ir (¿Puedes alimentar a mis gatos cuando me vaya de vacaciones?)
Las cláusulas subordinadas en inglés se incluyen en cláusulas subordinadas complejas y realizan la función de uno de los miembros de la oración, siendo, por así decirlo, su versión ampliada.
Por ejemplo, en esta oración, la circunstancia se expresa en una palabra: con cuidado:
Conducía con cuidado. - Conduje con cuidado.
Ahora desarrollemos la circunstancia, reemplazándola con una cláusula subordinada del curso de acción. El resultado es una oración tan compleja:
yo estaba manejando como si tuviera porcelana en mi asiento trasero... - Manejé el auto como si tuviera porcelana en el asiento trasero.
En consecuencia, hay tantas cláusulas subordinadas como miembros de las oraciones que reemplazan.
Cláusulas de asunto
Las cláusulas cumplen la función y responden las mismas preguntas que el sujeto: ¿Quién? ¿Qué? Se combinan con la oración principal con sindicatos y palabras sindicales:
- eso… qué,
- si, si - si,
- quien, quien - quien, quien,
- cual - cual,
- cuando cuando,
- donde - donde, donde,
- cómo cómo,
- porque porque.
- de quien - de quien,
- que que que,
Es malo que hayas cometido un error. “Es una lástima que cometiste un error.
Aún no se sabe si se irán hoy. “Queda por ver si se irán hoy.
Cláusulas predicadas
Las cláusulas predicativas realizan la función y responden las preguntas: ¿cuál es el sujeto? ¿Qué es? Están conectados a la cláusula principal con las mismas uniones y palabras de unión que las cláusulas sujeto.
La pregunta es si quieren unirse a nosotros. - La pregunta es si quieren unirse a nosotros.
El tiempo no es el de ayer. - El tiempo no es el mismo que ayer.
Cláusulas adicionales
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En esta lección, nos familiarizaremos con las cláusulas relativas de tiempo y condición y descubriremos qué sindicatos se utilizan para construirlas.
Hay diferentes tipos de cláusulas subordinadas en inglés. Uno de ellos es adverbialcláusulassugerencias, o AdverbialCláusulas(Figura 1). Como su nombre lo indica - "circunstancial" - estas oraciones cumplen las funciones de diversas circunstancias, ya sea tiempo, lugar, causa, efecto, meta o condición. Hoy nos centraremos en las cláusulas y condiciones de tiempo.
Arroz. 1. Cláusulas adverbiales ()
Cláusulas de tiempo, o AdverbialCláusulasdeTiempo Respuesta para preguntas:
¿Cuándo? (¿Cuándo?)
¿Cuánto tiempo? (¿cuánto tiempo?)
sindicatos:
Cuando cuando,
Después - después
Antes - antes,
Hasta / hasta - hasta ... no,
Mientras - mientras / mientras,
Tan pronto como ... tan pronto como.
Por ejemplo:
Cuándo Entré a la habitación, mi hermana estaba jugando con sus juguetes. - Cuando entré a la habitación, mi hermana estaba jugando con muñecas. (Figura 2)
Ella le hizo otra pregunta antes de había respondido al anterior. Ella le hizo una pregunta más antes de que respondiera a la anterior.
Tomó una siesta tiempo Yo estaba fuera. - Tomó una siesta mientras yo no estaba.
Rama 1. El orden de los adjetivos antes del sustantivo
En los casos en los que se usa más de un adjetivo para describir un sustantivo, generalmente deben enumerarse en un orden específico.
Entonces, la descripción del tema comienza con un adjetivo que expresa la actitud del hablante hacia él. Por ejemplo, hermoso, hermoso, encantador, agradable. Luego continúan describiendo el tamaño: pequeño (pequeño), grande (grande). Luego envejece (viejo) seguido de forma (redondo) y color (verde). Y finalmente, el origen (inglés - inglés, italiano - italiano) y el material (madera - madera), del que está hecho el objeto, permanecen.
Por ejemplo,
Un precioso bolso nuevo redondo de cuero italiano negro - un precioso bolso pequeño nuevo redondo de cuero italiano negro. (Fig. 3)
También vale la pena recordar que los números siempre vienen antes de los adjetivos:
Tres manzanas frescas
el segundo gran edificio
Se debe prestar especial atención al hecho de que en las oraciones subordinadas del tiempo verbal, el verbo nunca se usa en tiempo futuro, incluso si la acción se refiere al futuro. En lugar del tiempo futuro, usamos el presente. Es decir, en lugar de Future Simple, usamos Present Simple. En cuanto a la oración principal, se puede usar en tiempo futuro.
Por ejemplo:
Cuando ella devoluciones casa, ella ’ llllamada su hermano. “Cuando llegue a casa, llamará a su hermano.
Tan pronto como yo pasar todos mis exámenes, yo iré al mar. - En cuanto apruebe todos los exámenes, me iré al mar. (Figura 4)
Cláusulas de condición, o AdverbialCláusulasdeCondición Respuesta para pregunta:
Bajo que condicion? (¿bajo qué condición?)
Se conectan a la oración principal con sindicatos:
A menos que ... si ... no
Por ejemplo:
Si no me cree, llame a la Sra. Watson. "Si no me cree, llame a la Sra. Watson.
No iré a no ser que el clima es agradable. "No me iré a ningún lado si el clima no es bueno".
Si Si yo fuera tú, no compraría este vestido. “Si yo fuera tú, no compraría este vestido.
En las cláusulas de la condición, en lugar de las formas del tiempo futuro (tiempo futuro), se utilizan las formas del presente (tiempo presente), a pesar de que la acción es futura. La cláusula principal se puede utilizar en Future.
Por ejemplo:
Si yo tener suficiente dinero, yo voluntadobtener unas piruletas. - Si tengo suficiente dinero, compraré caramelos. (Figura 5)
Él voluntadvolverse mucho más fuerte si él lo hace ejercicios todos los días. - Se volverá mucho más fuerte si hace ejercicio todos los días.
Por lo tanto, tenga en cuenta una vez más que después de las conjunciones de tiempo subordinado y condición, no se usa el tiempo futuro. Es decir, no hay tiempo futuro ni after when ni after if como las conjunciones más comunes.
Rama 2. Sobre los verbos "hacer" y "hacer"
Tanto el verbo "hacer" como el verbo "hacer" significan "hacer algo". Pero ahora hablaremos de su diferencia.
El verbo "hacer" se puede utilizar cuando no decimos exactamente de qué tipo de actividad estamos hablando, por ejemplo, cuando se utilizan las palabras "algo", "nada", etc.
Durante ese día tuvimos nada para hacer.
Durante ese día no tuvimos nada que hacer.
Necesitamos que haceralgo!
¡Necesitamos hacer (tomar) algo!
Cuando se trata de algún tipo de trabajo, también ponemos el verbo "hacer":
Podemos hacer las compras juntos.
Podemos ir de compras juntos. (Figura 6)
Ellos hizo mucho trabajo el dia de ayer.
Ayer hicieron mucho trabajo.
En cuanto al verbo "hacer", se usa para significar la creación, construcción, producción de algo:
Ella hizo una sopa deliciosa.
Hizo una sopa deliciosa.
Nosotros hizo un plan y comencé a implementarlo.
Hicimos (se nos ocurrió) un plan y comenzamos a implementarlo.
Tu hermana hacemuñecas tan adorables!
¡Tu hermana hace muñecas tan adorables!
Al mismo tiempo, no debe cometer el error bastante común de "hacer una foto", ya que es correcto decir "tomar una foto" (tomar una foto).
Y ahora hagamos algunos ejercicios para comprender mejor el uso de las cláusulas adverbiales de tiempo y condición.
Ahora hagamos un ejercicio para comprender mejor el uso de las cláusulas relativas de tiempo y condición.
Por favor, rellene los espacios con la forma necesaria del verbo entre paréntesis.
1. Apague la luz cuando ___ la habitación. (irse) → abandonar
2. Espero verte antes que tu___. (empezar) → comienzo
3. No te vayas hasta que tu padre regrese. (venir) → viene
4. Se quedará con nosotros después de que _____ Londres. (irse) → se va / se ha ido
5. Estoy seguro de que te avisará tan pronto como… algunas noticias. (conseguir) → obtiene
6. Si ___, nos quedaremos en casa. (llover) → lluvias
7. ¿Qué hará si ___ se empapó? (ser) → son
8. En caso de que ___ el tren de las 9:30, hay otro a las 9:55. (fallar) → extranar
9. Se llevarán un perro después de ___ un piso nuevo. (comprar) → comprar
10. Cuando ___ una taza de té, le pido a mi mamá que la prepare. (querer) → querer
Rama 3. Abreviaturas en inglés
A menudo sucede que no podemos entender el significado de una oración debido a una sola palabra. Es especialmente difícil cuando la traducción de esta palabra ni siquiera está en el diccionario. Por lo general, las abreviaturas en inglés que han aparecido recientemente caen en esta situación y, con mayor frecuencia, las palabras utilizadas en la correspondencia se abrevian. Echemos un vistazo a algunos ejemplos.
cuanto antes = comoprontocomoposible = Tan pronto como sea posible
b4 = antes de = antes, antes
brb = Vuelvo enseguida = ahoraregresar
C = ver = ver
tu = tú = tú
B = ser = ser - estar
no sé = No sé = Inosé
SY = nos vemos = Te veré
TNX/Gracias = Gracias = Gracias
notario público = Noproblema = mi placer(encendido: no hay problema)
YW = túsonbienvenidos = por favor
Bibliografía
- Serie Afanasyeva OV "Nuevo curso de inglés para escuelas rusas". Grado 5. - M: Avutarda, 2008.
- Fomina I. N., Fomina L. V. Inglés en algoritmos. - Dnepropetrovsk, 2007.
- Pakhotin A. Todo sobre los verbos modales y el modo subjuntivo en inglés. - M: Editorial Karev, 2005.
- Dubrovin MI Guía ilustrada de gramática inglesa. - M: "Nachala-Press", 1992.
- Audio-class.ru ().
- Moodle.kubsu.ru ().
- Alleng.ru ().
Tarea
Expanda los paréntesis usando los verbos Presente simple o Futuro simple (todas las acciones se refieren al futuro).
1) ... yo (verte) antes que tú ... (para empezar)? 2) ¿Qué ... él (hacer) cuando él ... (volver) a casa? 3) ¿Dónde… ellos (para ir) si el clima… (para estar) bueno? 4) Él ... (para llamarme) cuando él ... (para regresar) a casa. 5) Si… (llover), nosotros… (quedarnos) en casa. 6) Ella… (caminar) a casa si… (no hacer) demasiado frío. 7) Estoy seguro de que él ... (vendrá) para despedirse de nosotros antes que él ... (para irse) de San Petersburgo. 8) Por favor apague la luz cuando… (para salir) de la habitación. 9) Si… (para estar) cansados,… (paramos) en un pequeño pueblo a medio camino de Moscú y… (para) descansar un poco y comer allí. 10) Si ... (perder) el tren de las 10.30, hay otro a las 10.35. 11) Ella ... (hacer) todos los arreglos antes de que ella ... (volar) allí. 12) Antes de que… (para comenzar) para Londres, él… (para pasar) uno o dos días en un hotel no lejos de aquí. 13) No te vayas hasta que mamá… (vuelva). 14) Yo… (hablar) con María si… (verla) hoy.
Seleccione la forma verbal deseada.
1. Te llamaré tan pronto como ... boletos para el tren.
1. comprar 2. comprar 3. comprar 4. comprar
2. Si el día ... caluroso, iremos a la playa.
1. será 2. es 3. fue 4. será
3. Si él ... está en casa antes del viernes, nos ayudará a hacer la traducción..
1.vuelve 2.volverá 3.volverá 4.volverá
4. Por favor, llévanos al aeropuerto si ... es hora mañana por la mañana.
1 .have 2. tendrá 3. tendrá 4. tiene
5. Si ... para ver todos estos lugares, debe quedarse una semana.
1. querrá 2. querrá 3. querrá 4. querrá
6. Tan pronto como ... regrese de su viaje, llámeme.
1. vino 2. vendrá 3. vendrá 4. vendrá
7. Háblale de eso cuando tú ... él.
1.Ver 2. Ver 3. Ver 4. Ver
8. Saldrán a caminar antes de ... acostarse.
1. va 2. irá 3. irá 4. fue
9. ¿Esperarás hasta que él ... vuelva?
1. viene 2. vendrá 3. viene 4. viene
10. Ven a verme antes que tú ... por el sur.
1 .izquierda 2. dejará 3. dejará 4. hojas
Ya hemos revisado las reglas contigo Si, por lo que tienen mucho en común con ellos Por ejemplo, conviene recordar que no es costumbre utilizar el futuro en las cláusulas subordinadas de tiempo. Además, lo más probable es que suene en la versión rusa. Pero lo primero es lo primero.
Oraciones en inglés con when. Esquema de construcción
Veamos como debe verse Inglés cláusulas when... Debes tener en cuenta el hecho de que estamos hablando de oraciones complejas.
Cuándo+ sujeto + acción (presente simple), sujeto + acción (futuro simple)
El tiempo adicional se puede ubicar tanto al principio como al final de una oración compleja. Arriba, escribimos un esquema de oración más o menos estándar con tiempos subordinados. Pero vale la pena señalar que no necesariamente tendrá exactamente Cuándo en una de las partes. Palabras como: tan pronto como, hasta, hasta, mientras, antes, después, tampoco soy amigo de futuro simple, cuando forman parte de una oración compleja.
Si ya has aprendido bien condicionales reales, entonces no debería haber problemas con las cláusulas subordinadas.
Cuando oraciones en inglés. Ejemplos de
Ahora veamos ejemplos de cómo usar when cláusulas en inglés.
|
ejemplo |
Traducción |
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Me pondré en contacto contigo Tan pronto como Vuelvo más tarde. |
Me pondré en contacto contigo tan pronto como regrese. |
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Cuándo hace más calor, se sentirá mejor. |
Cuando haga más calor, se sentirá mejor. |
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Los niños harán esto antes de viene el maestro. |
Los niños harán esto antes de que llegue el maestro. |
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Bob recibirá su salario después termina el proyecto. |
Bob recibirá su salario al finalizar el proyecto. |
|
No haré esto hasta tu me preguntaste. |
No haré esto hasta que me lo pidas. |
preste atención a hasta. Esta palabra ya tiene un significado negativo debido a Naciones Unidas. Por tanto, sería un error decir: No haré esto hasta tú no Pregúnteme. Esto se debe a que no se acostumbra usar dos negativos en una oración en inglés al mismo tiempo.
Cuando cláusulas while ...
Ahora intente utilizar el momento adecuado en cuando cláusulas while y en otras palabras, que se discutieron anteriormente.
1. Yo ... (para llegar) a Roma hasta que ... (para oscurecer) afuera.
2. Martha ... (para ayudarte) solo después de ti ... (para persuadirla).
3. Tan pronto como la primavera… (por venir) yo… (para cambiar) mi vida por completo.
4. Cuando él ... (para ver) a Kate él ... (para preguntarle) sobre ese correo electrónico.
