Развлекательная программа конкурса парикмахеров
Удобно проводить между отрядами летнего лагеря труда и отдыха и т.д. Конкурс проводится в актовом зале. Витрины зала оформлены фотографиями - вырезками из газет и журналов с изображением разных причесок. Микрофонная стойка украшена разноцветными лентами. На сцене стоят столы и стулья по количеству ко-манд-участников. На столах - все необходимое для причесок и макияжа. В команде - парикмахеры, визажисты, обладательницы длинных волос. Конкурс оценивается жюри, в котором представители от всех команд, по установленным заранее критериям. Допус-тима помощь группы поддержки.
Звучит музыка. Ведущий приглашает зрителей, участников и жюри занять свои места. Ведущий:
Собирайтесь, мастера и мастерицы, Мастерством своим и делом похвалиться. А народ честной, удалой, молодой Пусть на вашу на работу подивится. Первый конкурс (обязательная программа)
"Длинная коса - всему свету краса"
Конкурс проводится поэтапно, начинается с разминки. Во время разминки команды прово-дят расчесывание своих моделей - девочек с длинными волосами. Ведущий подсказывает уча-стникам и разъясняет зрителям, как правильно это сделать. Расчесывание проводится посте-пенно, от кончиков к корням. Если волосы густые, то расчесываются отдельными прядями, придерживая их у корней. Волосы нельзя дергать, рвать. Задание первого этапа конкурса: заплести модели косу и украсить ее. Оценивается красота и длина косы - по одному баллу, максимальная оценка - два балла. Судейские оценки скла-дываются, выводится среднее арифметическое для каждого участника до сотых долей балла, тысячные доли отбрасываются.
Ведущий: Пока мастера заняты обязательной программой нашего конкурса, мы проведем состязание среди зрителей под названием "Короткий волос - длинный ум". Посмотрим, верна ли пословица.
На сцену приглашаются по два мальчика от группы поддержки команд - обладатели самых коротких волос. Ведущий поочередно задает участникам загадки. За каждый правильный ответ команде присуждается один балл, если участники не смогли ответить самостоятельно и до двух раз воспользовались помощью группы поддержки - 0,5 балла. Если команда не может отгадать, право на ответ переходит к следующей команде.
Душисто, моет чисто. (Мыло) -Продолжите название сказки: "Синяя..." (Борода) -Два конца, два кольца, Посредине гвоздик. (Ножницы) -У кого усы длиннее ног? (У таракана) -Какую копну нельзя перенести? (Копну волос) -Стоит костер, во все стороны востер. (Гребень) -Того, кто бороду бреет, зовут... (Брадобреем) -Малые барашки по полю полегли. -Барашки убежали, колечки потеряли. (Бигуди)
Жюри подводит итоги первого этапа обязательного конкурса и конкурса зрителей, ведущий записывает результаты на табло. Второй этап обязательной программы
"А сама-то величава, выступает, будто пава"
Конкурс моделей: движение под музыку, показ косы. Оценка каждого критерия по соот-ветствию движения модели предложенной музыке (плавность, чувство ритма и т.д.), экспрес-сивность показа. Максимальная оценка - два балла. За погрешности в показе допустимо сня-тие до 0,5 балла за каждый критерий. Каждому участнику выносится среднеарифметическая оценка до сотых балла.
Второй конкурс (произвольная программа)
"Свет мой, зеркальце, скажи"
Конкурс проводится в три этапа. Предварительный этап: моделирование оригинальной прически, наложение макияжа. В то время, когда команды готовят модели к показу, ведущий проводит краткую беседу со зрителями.
Предлагаемый вариант:
История причесок не до конца изучена. Связана она с глубокой древностью. Об этом говорят, например, археологические находки. По золотому гребню из раскопок скифских курганов (IV век до нашей эры) можно судить о том, что женщины древности стремились ухаживать за волосами, как и наши современницы. Серебряный ободок с головы вельможи, найденный в захоронении на территории Древней Руси, дает пред-ставление о том, что и мужчины следили за прической. Видимо, у них были проблемы со стрижкой. Но ободок, кстати, называемый гривной, придерживал челку, чтобы не мешала видеть. В эпоху, когда Киев был столицей Древнерусского государства, вос-точные славянки любили украшать себя множеством драгоценностей. Самыми попу-лярными украшениями были височные кольца. Литые серебряные височные кольца вплетались в женскую прическу у висков или подвешивались к головным уборам, их носили по одной или по нескольку пар сразу. У каждого восточнославянского племени, вошедшего в состав Киевского государства, был свой особый тип височных колец, не-похожий на такие же украшения соседей. Женщины племени северян, например, носи-ли изящную разновидность колец, напоминающую завиток или сплющенную спираль. Радимичам больше нравились височные кольца, у которых от дужки расходилось семь лучей, заканчивавшихся каплевидными утолщениями. На височных кольцах вятичей, которые были одними из самых декоративных, вместо лучей было семь лопастей. Историю причесок дополняют скульпторы. Вот древнегреческая статуя Венеры Милосской (II век до нашей эры). Изящество форм. И прическа на зависть. По сохра-нившимся скульптурным портретам видно, что многие древнеримские императоры - Цезарь, Август, Тиберий, Веспасиан, Траян - тяготели к простым, аккуратным при-ческам, придававшим их облику мужественность, силу и ум. Согласитесь, что "ирокез" на голове современного панка говорит о каких-то других качествах. До изобретения фотографии только художники могли донести до наших дней раз-нообразие причесок минувшего времени. Заказать портрет всегда было дорогим удо-вольствием, доступным только знатным или богатым людям. Не сбрасывайте со счетов естественное желание людей быть запечатленными во всей красе, с самой модной при-ческой. Поэтому мы с вами улыбнемся, глядя на портрет испанской королевы Мариан-ны Австрийской, созданный великим художником Диего Веласкесом в XVII веке. Вы-сокомерная, скучающая дама, рожденная для царствования, с пышной вычурной при-ческой, украшенной цветами и перьями. Не напоминает ли она вам куклу Барби? Мимо искусства прически не прошли литература и музыка. Их стараниями на ру-беже XVIII-XIX веков был создан образ самого знаменитого с тех пор парикмахера по имени Фигаро. Французский драматург Пьер Огюстен Бомарше написал в 1773 году комедию "Севильский цирюльник", а в 1781 году - "Безумный день, или Женитьба Фигаро". Слово "цирюльник" не требует перевода, раньше так называли парикмахеров. В белорусском языке оно и сейчас является общепринятым. Герой комедии - полный энергии и ума цирюльник Фигаро, слуга богатого графа Альмавивы. По ходу действия пьесы ловкий и предприимчивый Фигаро в одном случае помогает графу в его любов-ных похождениях, во втором случае отстаивает перед Альмавивой свое право на лю-бовь и, конечно, торжествует победу. Комедии Бомарше послужили основой опер. В 1786 году великий австрийский композитор Вольфганг Амадей Моцарт написал оперу "Свадьба Фигаро", а в 1816 году итальянец Джоаккино Россини создал оперу "Севиль-ский цирюльник". Почему севильский? Действие происходит в испанском городе Се-вилья. Между прочим, этому городу повезло на знаменитых оперных персонажей. По сюжету оперы французского композитора Жоржа Визе "Кармен" ее главная героиня работала здесь на табачной фабрике, и здесь же выступал на арене бесстрашный тореа-дор Эскамильо. Помните: "Тореадор, смелее в бой! Тореадор, тореадор..."? Но вернемся к нашему Фигаро. Вспомните мелодию, которая открывала наш кон-курс (звучит увертюра к "Севильскому цирюльнику" Д. Россини). Вот такой музыкой Россини вводит слушателей оперы в обстановку забавных приключений. Изящные ме-лодии, стремительная ритмика полны огня, кипения жизненных сил. А вот и сам Фига-ро (звучит каватина Фигаро "Место! Раздайся шире народ!" из "Севильского цирюль-ника"). Энергичным, темпераментным и веселым увидел своего главного героя и Мо-царт (звучит ария Фигаро "Мальчик резвый" из "Свадьбы Фигаро"). Конечно, такая прекрасная музыка послужила тому, что Фигаро стал всеобщим любимцем во всех странах, а парикмахеры всего мира гордятся этим.
Первый этап: модели поочередно представляют свои прически, дают им оригинальные названия и проводят показ по тем же правилам, что и при обязательном конкурсе. Дополни-тельная оценка до одного балла ставится, если название прически оригинально и оно соответ-ствует созданному образу. Максимальная оценка - четыре балла.
Второй этап произвольной программы. Ставится отдельная оценка визажистам команд за создание макияжа, соответствующего образу модели. Максимальная оценка - два балла. Штрафуются несоответствие макияжа образу, технические погрешности, проявления безвкуси-цы. Жюри суммирует количество баллов для каждой команды, определяет победителей: лучшую команду, лучшего парикмахера, визажиста, модель. Ведущий торжественно награждает победителей
В небе солнышко прекрасное,
Птицы весело поют.
Настроенье поднимают
И привет весенний шлют!
Добрый день!
Мы от всей души приветствуем всех собравшихся в зале на конкурс «Юная леди 2012» и желаем радостного, праздничного настроения в этот чудесный весенний мартовский день.
Здравствуй, солнышко, наш свет!
Кто весной милей и краше?
И услышим мы в ответ:
«Краше нет девчонок наших!»
Наши девочки прекрасны!
Улыбнутся – вспыхнет свет.
Их глаза, как звёзды ясны,
Щёки, словно маков цвет.
Полюбуйтесь на наряды.
И причёски – шик и блеск!
Вот и первые награды –
Искренних аплодисментов плеск!
(Под звуки музыки и аплодисменты девочки входят в зал и занимают свои места в первом ряду).
Всем девочкам, которые решились участвовать в нашем конкурсе «Юная Леди-2012» присущи красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждая по-своему. Все мы будем болеть за каждую участницу, каждой желать успеха и удачи.
Смелее к победе,
Не надо смущаться!
Вы – юные леди 2012!
Перед началом конкурса позвольте представить членов нашего жюри:
Нас окружают хорошие люди,
Их много, что ни говори.
На этот раз судить вас будет
Сверхобъективное жюри!
(представление членов жюри)
I. Наш первый конкурс называется «Самопрезентация юной леди» «Кто на свете всех милее…». К этому конкурсу участницы имели возможность подготовиться заранее. У каждой девочки свой порядковый номер, под которым она будет себя представлять (конкурсанткам предлагается подняться на сцену).
Обратите внимание!
На сцене – истинные ЛЕДИ, достойные внимания!
Все добродушны, веселы, умны,
Очаровательны, загадочны, нежны!
На нашем празднике, друзья,
Пусть каждая покажет
Свои таланты не тая!
Милые участницы, думаю, вам известно, что истинную леди всегда можно отличить по безупречному вкусу, изысканности и красоте во внешнем виде, элегантности, грациозности, умению себя преподнести в обществе. Посмотрим, насколько интересно вы сможете продемонстрировать свою красоту и изящество и представить себя. Напоминаем жюри, что здесь оценивается внешний вид девочки (причёска, наряд) и умение красиво и интересно рассказывать о себе или представить себя в оригинальной форме.
Первой представляет себя участница под № 1….
II. Все знают пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Дорогие конкурсантки, продемонстрируйте нам сейчас свою смекалку и сообразительность. Наш второй конкурс называется «Отгадай загадку».
Каждая из вас услышит 3 загадки. Отвечаете правильно – делаете шаг вперёд, неправильно – стоите на месте. А жюри будет записывать количество правильных ответов.
(Всем, кто стоит впереди вручаются шоколадные конфеты).
III. Девочка, девушка – это будущая мама, жена, будущая хранительница семейного очага и уюта. А сколько всего умеют женские руки, такие мягкие и тёплые, нежные и сильные, умелые и заботливые… И следующий наш конкурс под названием «Ручки хозяюшки» покажет насколько наши участницы заботливы и хозяйственны.
Вам глаза заменят
Ручки золотые.
Всё они умеют,
Вот они какие!
Девочки, по моей по команде вы опускаете руки в пакет, в котором лежит кухонный предмет, необходимый любой хозяйке. Ваша задача за 2 мин. на ощупь определить, что это за предмет и коротко рассказать, для чего он используется в хозяйстве. В пакет не подглядывать, в противном случае ваш ответ не засчитается.
А пока ручки наших хозяюшек будут справляться с этим непростым заданием, я предлагаю и зрителям заняться делом. Давайте, все аккуратно встаньте. Выпрямите спинки. Поднимите правую руку, согнув в локте и повернув ладонью к своему лицу, представьте, что рука это зеркало. Посмотрите в него, как вы выглядите. Пригладьте волосы, поправьте одежду, улыбнитесь себе. Уберите «зеркало». Поверните голову направо, встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Поверните голову налево, встретьтесь с кем-нибудь взглядом. Улыбнитесь друг другу, помашите рукой. Пожелайте друг другу удачи. Садитесь пожалуйста.
IV. Нет такой женщины, девушки, девочки, которая не мечтала бы о красивой и стройной фигуре, не хотела бы быть грациозной и пластичной. А в этом, конечно, помогут занятия танцами.
Как будто два крыла
Природа мне дала.
Я танцевать могу
До самого утра.
Наш следующий конкурс называется «Я танцевать хочу!». Предлагаем нашим конкурсанткам показать своё умение танцевать красиво и зажигательно, ритмично и разнообразно в соответствии с характером музыки.
Зрители могут поддержать наших участниц потанцевать, на своих местах.
V. Любая леди не равнодушна к цветам, любит получать их в подарок и выращивать. В следующем конкурсе «Цветок мечты», пофантазируйте и нарисуйте цветок вашей мечты, который бы вам хотелось видеть у себя дома или получить в подарок. Время на выполнение задания 2 мин.
А со зрителями поиграем в игру «Назови цветок».
Зритель, который больше всех отгадает загадок о цветах, получает приз – наклейки «Цветы».
Милые конкурсантки, время вышло. Рисунки показываются зрителям и передаются жюри для оценки творческого задания.
VI. В сказке Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница была трудолюбивой: хлеб пекла, избу мела, за водой ходила. Потому и заслужила подарок от Мороза Ивановича, а Ленивица не любила трудиться и осталась ни с чем.
Нам даром, без труда ничего не дается, недаром исстари пословица ведется.
В нашем следующем конкурсе «Труженица», посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься уборкой.
Задание: провести веником шарик между кеглями. Кто быстрее?
(Для этого конкурса необходимо приготовить: 2 веника, 2 пластмассовых или воздушных шара, 6-8 кеглей).
VII. Все знают как приятно нам, представительницам женского пола, слышать приятные, хвалебные слова в свой адрес. Но в жизни надо уметь не только принимать комплименты, но и уметь самой говорить добрые, ласковые слова.
Сколько слов чудесных
Мягких, добрых, нежных
Мы с вами произносим,
Когда дарим, просим,
Прощаемся, встречаем…
Мы употребляем.
Сейчас наши конкурсантки покажут своё знание этих слов и своё умение быть вежливыми в конкурсе «Волшебные слова».
(Девочки демонстрируют своё знание вежливых слов и умение их говорить).
Загадываются загадки о волшебных словах в рифму. После их отгадывания каждая девочка должна быстро сказать все запомнившиеся ей волшебные слова. Жюри отмечает, кто больше в этом конкурсе назвал волшебных слов.
«Приз зрительских симпатий»
Пока жюри подводит итоги, разыграем приз зрительских симпатий. Его мы разыграем так: по моему сигналу, аплодисментами приветствуйте каждую участницу. А мы оценим, за кого громче хлопали, та и получит главный приз зрительских симпатий – вот эту красивую статуэтку.
Слово жюри!
Награждение всех участниц дипломами и подарками. Каждая девочка оказывается победительницей в какой-то одной из номинаций: 1. «Самая очаровательная», 2. «Самая эрудированная», 3. «Самая хозяйственная», 4. «Самая артистичная», 5. «Самая талантливая», 6. «Самая трудолюбивая», 7. «Самая доброжелательная».
в пришкольном лагере «Солнышко»
Чтобы праздник наш начать,
Прошу вас хором прокричать:
«Мы не станем здесь лениться,
Дети повторяют
Какие вы молодцы!
А скажите мне - вы любите играть? - Тогда похлопайте. Шутить, смеяться, хохотать? - Тогда потопайте. - Отлично!
Ведущий 1: Зал застыл - и нам на смену красота идет на сцену!
(выход участниц: дефиле)
1.Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.
2.Номер два - мадмуазель, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.
3.Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка - вот такая!
4.Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
5.Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Взглядом всех заворожит.
6.Номер шесть - словно пава -
И стройна и величава.
А по сцене не идет -
Как лебедушка плывет.
7.Номер семь, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна.
Что за девочка, ребятки.
Если ближе посмотреть -
Можно просто обалдеть.
Я вопросы задаю, Слушайте внимательно. Отвечать придется вам Танцем обязательно. Если это красный цвет, То у вас такой ответ. (Показывает движение: подпрыгивает поочередно то на правой, то на левой ноге.) Если это желтый цвет , То у вас такой ответ. (Бьет в ладони вытянутыми вперед руками.) Если это синий цвет, То у вас такой ответ.
Я немного огорчен, Потому что съел лимон. Я — известный капитан, Переплыл весь океан . Мишке очень хорошо: Куст малины он нашел -
то на левой ноге.
Если только захочу, То на небо полечу. - Взмахивают руками, как крыльями Я веселый одуванчик. - У меня какой кафтанчик? Эй, веселый карапуз, Изнутри какой арбуз? - подпрыгивают поочередно то на правой,
то на левой ноге. «Загляни ты к нам в оконце!» — Просим мы зимой у солнца. - Бьют в ладони вытянутыми вперед руками. На пути у нас затор, Поломался светофор. - Повторяют все движения.
Ведущий 2: -
Ведущий 2. - звучит музыка
Ох, смелее же смелей,
Танцуйте на стуле с помощью локтей.
О позитиве не забудь,
В пляс вступает ваша грудь .
А теперь, честной народ,
Пускай танцует ваш живот.
Не знайте горести, забот,
Пускай станцует только рот.
Пускай завидует Европа,
Зажигать решила попа .
Пускай уйдут печаль, тревоги,
Танцуют только ваши ноги.
Сегодня веселимся, пир горой,
Сейчас станцуем дружно головой.
Ведущий 2: - Прекрасные танцоры сидят у нас в зрительном зале! Думаю, все вы заслужили громкие аплодисменты! Хлопают
5. Залог здоровья? (чистота)
Ходит с края на край,
Режет каравай. (Нож)
Никогда не ест,
А только пьет.
А как зашумит,
Всех приманит! (Самовар)
Сам дубовый, пояс вязовый,
А нос липовый. (Бочонок)
Двое вышли — на третьем повисли. (Ведра с коромыслом)
Маленький конь,
А все озеро выпил. (Ложка)
Из горячего колодца
Утка в море,
А хвост на заборе. (Ковш)
В кипящее озеро
7 конкурс. А теперь мы переходим к конкурсу - номер художественной самодеятельности. Здесь будут учитываться артистизм, умение держаться на сцене, исполнительское мастерство.
9 конкурс. «Стрельба глазами»
Метко целимся мы с вами…
Выстрел! Ах, и я упал!
Сраженный взглядом наповал.
Просмотр содержимого документа
«Конкурс в пришкольном лагере "Мисс лагеря 2016"»
Конкурсная программа «Мисс лагеря»
в пришкольном лагере «Солнышко»
Цель: выявление и развитие творческих способностей и задатков у воспитанников путём конкурсной деятельности;
развитие внимания, креативного мышления, творческого воображения участников;
воспитание в детях чувства коллективизма и дружелюбия.
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Добрый день, дорогие мальчишки и девчонки!
Чтобы праздник наш начать,
Прошу вас хором прокричать:
«Мы не станем здесь лениться,
Будем играть и веселиться!» 3-4! Все вместе! Дети повторяют
Какие вы молодцы!
А скажите мне - вы любите играть? - Тогда похлопайте.
Шутить, смеяться, хохотать? - Тогда потопайте. – Отлично!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе лето. Пора отдыха в пришкольном лагере «Солнышко».
Ведущий 2: И сегодня у нас конкурс «Мисс лагеря 2016»
Ведущий 1: Начнем с девочек. Участницы нашего конкурса - наши девочки: прекрасные, милые, умные.
Ведущий 2: Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!
Ведущий 1: Зал застыл – и нам на смену красота идет на сцену!
(выход участниц: дефиле)
Ведущий 2: Без истерик попрошу! Я не зря очки ношу!
Всех девиц сейчас рассмотрим по одной и поподробней!
Ведущий 1: И так, встречайте, наши конкурсантки.
1.Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет. 
2.Номер два – мадмуазель, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший.
3.Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
4.Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
5.Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Взглядом всех заворожит.
6.Номер шесть – словно пава –
И стройна и величава.
А по сцене не идет –
Как лебедушка плывет.
7.Номер семь, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна.
8.Номер восемь. Сердце в пятки!
Что за девочка, ребятки.
Если ближе посмотреть –
Можно просто обалдеть.
Ведущий1.Свет в глазах померк! О, Боже! Разобраться кто поможет
Кто красивей, кто смелей, кто добрей и веселей!
Ведущий 2: Итак, все участницы на сцене, прошу садиться. Сегодня нам с вами предстоит выбрать только одну участницу, которой по результатам будет присвоено звание «Мисс лагеря- 2016». А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе:_______________________
1 конкурс. Первый конкурс нашей программы называется - «Визитная карточка», так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе и своих интересах. (Это должен быть небольшой номер с участием группы поддержки.)
2 конкурс. Поздравление с летом.
Ведущий 1. - Предоставим нашим конкурсантам время подумать, а сами сделаем разминку.
Конкурс для зрителей «Разминка»
Я вопросы задаю,
Слушайте внимательно.
Отвечать придется вам
Танцем обязательно.
Если это красный цвет,
То у вас такой ответ. (Показывает движение: подпрыгивает поочередно то на правой, то на левой ноге.)
Если это желтый цвет
,
То у вас такой ответ. (Бьет в ладони вытянутыми вперед руками.)
Если это синий цвет,
То у вас такой ответ. (Взмахивает руками, как крыльями.)
После разучивания движений звучит музыка, все танцуют, слушая текст.
Я немного огорчен,
Потому что съел лимон.
- Бьют в ладони вытянутыми вперед руками.
Я - известный капитан,
Переплыл весь океан
. - Взмахивают руками, как крыльями
Мишке очень хорошо:
Куст малины
он нашел - подпрыгивают поочередно то на правой,
то на левой ноге.
Если только захочу,
То на небо
полечу. - Взмахивают руками, как крыльями
Я веселый одуванчик. -
Бьют в ладони вытянутыми вперед руками.
У меня какой кафтанчик?
Эй, веселый карапуз,
Изнутри какой арбуз?
- подпрыгивают поочередно то на правой,
то на левой ноге.
«Загляни ты к нам в оконце!» -
Просим мы зимой у солнца.
- Бьют в ладони вытянутыми вперед руками.
На пути у нас затор,
Поломался светофор. -
Повторяют все движения.
Ведущий 2: - Замечательно размялись, отдохнули. И пора нам послушать ответы конкурсантов.
3 конкурс. Дефиле. Участницы продемонстрируют красивую осанку и грациозную походку, а также прическу и наряд.
4 конкурс. Прическа. Девочки должны продемонстрировать свое умение заплетать косы, ведь иногда в школу приходиться собираться без помощи мамы.
Конкурс для зрителей «Не вставая с места»
(стулья по количеству зрителей, или лавочка)
Ведущий 2. - Пока парикмахеры колдуют над причёсками, нашим зрителям я предлагаю потанцевать. Но для этого танца вам не придётся даже вставать, потому что это танец на стуле! Главное, внимательно слушать, какие части тела у нас будут танцевать. Приготовились…звучит музыка
Ох, смелее же смелей,
Танцуйте на стуле с помощью локтей.
О позитиве не забудь,
В пляс вступает ваша грудь .
А теперь, честной народ,
Пускай танцует ваш живот.
Не знайте горести, забот,
Пускай станцует только рот.
Пускай завидует Европа,
Зажигать решила попа .
Пускай уйдут печаль, тревоги,
Танцуют только ваши ноги.
Сегодня веселимся, пир горой,
Сейчас станцуем дружно головой.
Ведущий 2: - Прекрасные танцоры сидят у нас в зрительном зале!Думаю, все вы заслужили громкие аплодисменты! Хлопают
А теперь посмотрим, что же получилось у наших парикмахеров.
Девочки демонстрируют причёски. Мальчики комментируют.
5 конкурс. Следующий конкурс называется «Хозяюшка».
Перебрать крупу и разложить по стаканчикам.
Приготовить из данных продуктов бутерброд.
6 конкурс. А мы продолжаем испытывать наших конкурсанток. Следующий конкурс называется «Василиса Премудрая.
1. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
2. Участок земли под овощами (огород).
3. Женское платье без рукавов (сарафан).
4. Мать отца или матери (бабушка).
5. Залог здоровья? (чистота)
6. Чем горю не поможешь? (слезами)
7. Гладкая зеркальная поверхность, дающая отражение (зеркало).
8. Дом для проезжих (гостиница).
9. Воинское звание для большой уборки (генеральная).
10. Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)
11. Кто курицу не учит? (яйца)
12. Надо ли перед варкой помыть макароны?(нет)
Ходит с края на край,
Режет каравай. (Нож)
Никогда не ест,
А только пьет.
А как зашумит,
Всех приманит! (Самовар)
Сам дубовый, пояс вязовый,
А нос липовый. (Бочонок)
Двое купаются, третий валяется,
Двое вышли - на третьем повисли. (Ведра с коромыслом)
Маленький конь,
А все озеро выпил. (Ложка)
Из горячего колодца
Через нос водица льется. (Чайник)
Дыр много, а выскочить некуда. (Дуршлаг)
Утка в море,
А хвост на заборе. (Ковш)
В кипящее озеро
Железная выдра ныряет. (Половник)
Игра со зрителями «Шуточные вопросы»
Вы должны догадаться, о каких сказках идет речь.
1. Сказка о том. как экстрасенс подарил президенту радарное устройство. (А. С. Пушкин. «Сказка о золотом петушке»)
2. Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека. («Аленький цветочек»)
3. Сказка о первой жертве неудачного вложения денег. («Золотой ключик»)
4. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными. («Три поросенка»)
5. Сказка о нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю. («Колобок»)
6. Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца. (Г. X. Андерсен. «Дюймовочка»)
7. Сказка о головокружительном взлете и крахе карьеры женщины из Приморского края. (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)
8. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей. («Репка»)
7 конкурс. А теперь мы переходим к конкурсу – номер художественной самодеятельности. Здесь будут учитываться артистизм, умение держаться на сцене, исполнительское мастерство.
8 конкурс. «Для самых грациозных».
Участницы выступают по очереди. Им на голову кладется книга, на руки ставятся кубики, руки нужно вытянуть вперед. Ваша задача: дойти до стула, сесть, встать, пройти обратно. Учитывается время и эстетика ваших движений.
9 конкурс. «Стрельба глазами»
Метко целимся мы с вами…
Выстрел! Ах, и я упал!
Сраженный взглядом наповал.
10 конкурс называется «Необычные таланты». К нему вы также должны были подготовиться заранее. Ваша задача: показать ваши необычные таланты или умения, необычные увлечения или коллекции.
Ведущий 1. А теперь наступило время узнать кто же у нас будет «Мистер-лагеря-2016». Его выберет наша Мисс.
Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник. Просим всех конкурсанток выйти на сцену.
Ведущий 2: Итак, глубокоуважаемое жюри, просим высказаться и решить участь конкурсанток. Определить номинации: «Мисс лагеря- 2016», «мисс Грация», «Хозяюшка», «Василиса Премудрая» «Мисс артистичность», «Очарование», «Неординарность», «Обаяние», «Модница».
Ведущий 1: - Спасибо всем за участие! До новых встреч!
Сценарий летнего праздника "Мисс Лето"
Праздник «Мисс Лето» рассчитан для детей возрастом 10-12 лет. Мероприятие можно проводить в школах, летних лагерях.
Цель:
создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и художественной деятельности.
Задачи:
- развивать внимание, логическое мышление, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
- воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Для того чтобы праздник получился ярким, необходимы костюмы и атрибуты. Для оригинальности костюмы можно сделать из природных материалов. Венки и цветы в волосах приветствуются! Праздник можно начать с веселой, зажигательной музыки.
Ведущий:
- Приветствую Вас, солнечные леди. Сегодня в нашем отряде праздник лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
- Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy- дyгy!
И ромашки на лугу!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов. Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену желающих принять участие в конкурсе «Мисс Лето». Ведущий:
- Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс- Лучший рассказ.
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы – как история планет.
У каждого всё особое, своё,
И нет планет похожих на неё. (Евтушенко)
На сцену выходят девочки, рассаживаются на стульях. Каждая девочка, по очереди представляется и рассказывает о себе.
2 конкурс Как легко приготовить обед
Ничего в этом трудно нет.
Это проще простого:
Это раз – и готово!
На столе лежат карточки с надписями кухонных принадлежностей. Одна из участниц (по желанию) берет любую карточку и, не говоря, что на ней написано, объясняет играющим, что это за предмет.
Слова: разделочная доска, дуршлаг, нож, холодильник, салфетка, половник, мясорубка, сковорода
3 Конкурс «прыжок » Конкурсантки по очереди выходят на авансцену, им выдается скакалка. Задача, за 2 минуту как можно больше попрыгать.
4 конкурс «Цветок»- Наш следующий конкурс творческий! Я, надеюсь, все умеют рисовать? Тогда предлагаю вам по очереди выходить к нашему стенду. Но, не все так просто, я буду завязывать вам глаза. А вы должны включить воображение и нарисовать с закрытыми глазами свой любимый цветок. Ну, что приступим?
Болельщики болеют. Жюри подводит итоги
Ведущий -А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Конкурс называется «Танцевальные фанты»
5. Конкурс «Танцевальные фанты»
Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить.
ВАРИАНТЫ:
-Ламбада, рок-н-ролл, сальса, вальс, народный, хип-хоп
6. Конкурс «Креативный модельер» Каждая девочка выбирает из зала себе «модель».Модельер должен создать необычный костюм из рулона туалетной бумаги и придумать оригинальное название своему костюму.
Ведущий:
Но, на этом мы не останавливаемся и продолжаем наши соревнования за право называться «Мисс Лето». Итак, в качестве креативных модельеров вы уже себя показали, сейчас мы посмотрим, насколько легка и грациозна ваша походка.
7. Конкурс «Юная модель»
Участницам по очереди выдаются туфли на высоком каблуке и книга. Девочка обувает туфли и кладет себе на голову книгу. Задача, пройти ровно, легко и красиво, при этом, не уронив книгу.
Ведущий:
-Своим прекрасным дефиле участницы окунули нас в мир моды и красоты знаменитых показов в Милане и Париже. Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
9. Конкурс «Ах, это лето!»
Участницы, по очереди исполняют свой номер (песню или стихотворение о лете). Самое лучшее выступление выбирает зритель.
Ведущий:
-Я не знаю, как вам, а мне все сложнее выбрать лучшую среди лучших! Все девочки достойны звания «Мисс Лето»! Но правила конкурса таковы, что победить должна лишь одна участница. Вашему вниманию финальный завершающий наш праздник конкурс «Рассмеши смешного»
10. Конкурс «Рассмеши смешного»
Каждая участница должна придумать рассказ о себе в смешной форме. У кого получится самый веселый рассказ, мы узнаем по лицам и реакции зрителей.
Ведущий:
-Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я заглядываю в свою таблицу и подсчитываю количество голосов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех девочек просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку про лето).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
-Мисс очарование, Мисс зрительских симпатий,Мисс грация-Мисс неординарность
-Мисс обаяние Мисс изысканный повар Мисс хохотушка-Мисс модница
-Мисс независимость Мисс-обаяние, Мисс-очарование, Мисс-совершенство, Мисс-улыбка, Мисс-грация. Приз зрительских симпатий «Королева сердца».
Школьный лагерь дневного пребывания детей «Маленькая страна». Летняя смена «Путешествие к неизведанным планетам»
Подготовила программу - учитель начальных классов Яцких Л.С.
Конкурсная программа «Мисс Галактика».
Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности, умения публично выступать перед большой аудиторией.
Задачи:
1. Заинтересовать детей участием в конкурсной программе.
2. Выявить претенденток на звание «Мисс Галактика».
3. Дать возможность девочкам публично продемонстрировать свои творческие способности.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы станем свидетелями замечательного события: в этом зале состоится конкурсная программа «Мисс Галактика». Нам предстоит выбрать самую лучшую девушку нашей звездной Галактики.
Ведущий. – Говорят, что у каждого человека есть свой звездный час. Самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит ему: «Покажи, на что ты способен». Людей, по-настоящему счастливых, насчитывалось бы гораздо больше, если бы, во-первых, все мы верили, что «звездный час» действительно существует, а во-вторых, были бы готовы использовать этот шанс!
Ведущий. – А вдруг таким «звездным часом» для наших участниц станет участие в конкурсе «Мисс Галактика»?
Ведущий. – А перед началом конкурса, нам бы хотелось представить членов нашего сегодняшнего жюри.
– Везде есть хорошие люди.
Их много, что ни говори.
На этот раз судить вас будет
Сверхобъективное жюри!
Участницы конкурса, конечно же, очень волнуются, давайте поддержим их аплодисментами!
Пожелайте успеха участницам конкурса. А мы желаем, чтобы наш конкурс принес вам хоть немного радости и веселых минут. И как вы понимаете, без вашей поддержки нам никак не обойтись.
– Дорогие болельщики!
Вы ладоши для них не жалейте,
Пусть овации в зале гремят
За своих девчонок «болейте» -
Аплодисменты жюри убедят!
Ведущий: Итак, мы начинаем программу, и первый наш конкурс называется
«ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА».
Участницы должны заранее приготовить это задание. Каждая по очереди выходит в центр зала и рассказывает о себе: увлечения, любимые книги, песни, достижения, девиз и т.п.
Ведущий: А сейчас мне хочется поиграть со зрителями. Эта весёлая игра называется «Эхо». Я буду читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания последних слов.
Ведущий:
Собирайся, детвора!
Ра, ра, ра.
Начинается игра!
Ра, ра, ра.
Сколько времени сейчас?
Зал: Час, час, час.
В.: Как кричит в селе петух?
З.: Ух, ух, ух.
В.: Как пищит в дупле оса?
З.: Са, са, са.
В.: Сколько будет дважды два?
З.: Два, два, два.
В.: Это ухо или нос? (показывает на ухо).
З.: Нос, нос, нос.
В.: Это локоть или глаз? (показывает на локоть).
З.: Глаз, глаз, глаз.
В.: Ну, а это что у нас? (показывает на нос).
З.: Нас, нас, нас.
В.: Неужели это так?
З.: Так, так, так.
В.: Вы хорошие всегда?
З.: Да, да, да.
Ведущий : Итак, мы продолжаем наше соревнование. Все девушки хотят быть самыми красивыми, самыми обаятельными и привлекательными. И в этом им нередко помогают маленькие безделушки: серёжки, броши, колечки… А как бывает привлекательна вещь, сделанная собственными руками! Мы объявляем следующий конкурс. Он называется «Ожерелье». Вы заметили, что на ваших столиках находится тарелка с необыкновенными бусинками, предназначенными для этой работы. Как только прозвучат первые аккорды мелодии – вы начинаете делать своё ожерелье. Как только музыка остановиться – вы прекращаете работу. Будьте внимательны: жюри будет учитывать длину и качество вашего шедевра.
Ведущий: Посмотрите, какие необычные ожерелья получились у наших девушек! Давайте послушаем, что думает по этому поводу наше уважаемое жюри.
Жюри подводит итоги.
КОНКУРС «КООРДИНАЦИЯ»
На время девочки проходят расстояние, змейкой с книгой на голове. За каждое падение книги – штраф.
Ведущий: А сейчас мы предлагаем нашим дамам принять участие в «ПОЭТИЧЕСКОМ КОНКУРСЕ».
Все получают чистые листы бумаги и ручку. Вашему вниманию представлены следующие слова и словосочетания: звезда, небеса, красота, чудеса.
Пожалуйста, запишите. Используя их, за 3 минуты вы должны сочинить стихотворение. Можно добавить и свои собственные слова. Итак, начинайте!
А мы приглашаем на сцену танцевальную группу, которая исполнит для всех зажигательный танец.
Участницы читают свои стихи. Жюри подводит итоги.
«КОНКУРС МОДЕЛЬЕРОВ».
Ведущий : Да, одеты вы прекрасно -
Конкурсантки - девы красны!
Платья все, как с королевы!
Покрасуйтесь, наши девы!
И наряды покажите.
Ну а вы, жюри, судите!
Девочки показывают свои наряды, дают им названия.
Жюри подводит итоги.
КОНКУРС «ДЕКЛАМАЦИЯ»
Каждая девушка обязана уметь красиво и правильно говорить. Наши конкурсантки не исключение. Сейчас они продемонстрируют свои способности.
Девочки выразительно читают стихотворения.
КОНКУРС «ЛУЧШИЙ ПАРИКМАХЕР ».
Человек еще с древних времен уделял много внимания своей прическе. Парикмахерские существуют с очень давних времен, настолько давних, что мы не можем с полной уверенностью сказать, кто был первым парикмахером. Первые упоминания о парикмахерских относятся к древнему Египту.
Сегодня наши конкурсантки выступят в роли парикмахеров. На сцену приглашаются участницы и их помощники.
Ведущий : Надо вам уметь, девчонки,
Подстригать умело челки
И косички заплетать
Только на оценку «пять».
Будете своим детишкам
Делать бантики и стрижки!
Вы сумеете, мы верим!
Ну а как? Сейчас проверим
Участницы за 1 минуту должны сделать как можно больше хвостиков на голове у помощника. В роли помощника выступает мальчик.
Жюри подводит итоги
Игра с залом
Ведущий читает стихотворение, в котором перечисляются продукты. Если названный продукт нужен для приготовления каши, дети говорят "Да»; если не нужен - "Нет».
Хозяйка задумала кашу варить, чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла...
Парное молоко - да!
Куриное яйцо - нет!
Крупа манная - да!
Капуста кочанная - нет!
Соленый огурец - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет!
Масло топленое - да!
Рыбка соленая - нет!
Лавровый лист ~ нет!
Китайский рис - да!
Чернослив да изюм - да!
Шоколадный лукум - нет!
Перец болгарский - нет!
Соус татарский - нет!
Клубничное варенье - да!
Бисквитное печенье - нет!
КОНКУРС «КУЛИНАРНЫЙ»
Каждая леди должна уметь хорошо готовить, знать рецепты различных блюд. Участницам зачитываются определения из области кулинарии, а они должны угадать определяемое слово.
1. Сладкое кушанье из фруктов и ягод, сваренных в воде с сахаром. (компот)
2. Домашняя заготовка из ягод или фруктов, сваренных в сахарном сиропе (варенье)
3. Открытый пирог или пирожок с начинкой, обычно из творога (ватрушка)
4. Кушанье из сваренной в воде или молоке крупы (каша)
5. какая из нот не нужна для компота? (соль)
6. Сорт лапши (вермишель).
7. Чтобы сварить одно яйцо нужно пять минут, а сколько минут потребуется для варки трех яиц? (пять)
8..Из каких злаков выпекают черный хлеб? (рожь)
9 .Сам алый, сахарный,
Кафтан зелёный, бархатный (арбуз)
10. Красна, сочна, душиста,
Растет низко, к земле близко.
(Ответ: земляника)
11. В кусочке сдобного теста
Нашлось для начинки место,
Внутри него не бывает пусто –
Есть мясо или капуста.
(Ответ: Пирожок)
12. Из каких злаков выпекают белый хлеб? (пшеница)
13 .Что на сковородку наливают,
Да вчетверо сгибают? (блин)
14. В этих жёлтых пирамидках
Сотни зёрен аппетитных.
(Ответ: Кукуруза)
15. И зелен, и густ -
На грядке вырос куст.
Начали щипать -
Стали плакать и рыдать. (лук)
16. Чем кашу не испортишь?
(Маслом.)
17. Что на кухне убегает от плохой хозяйки?
(Молоко кипящее.)
18. Сырники повара готовят из сыра или из творога?
(Из творога.)
19. Какой корнеплод необходим для приготовления драников?
(Картофель.)
20. Судя по названию, приготовить этот молочный продукт проще простого. Назовите его.
(Простокваша.)
КОНКУРС "УМНИЦЫ - РАЗУМНИЦЫ"
Девочкам нужно отгадать загадки.
А теперь проверим знанья.
«Мисс» - не титул, а призванье!
«Мисс Галактика» должна быть умной,
«С головой», благоразумной!
Кто умней - сейчас узнаем!
На вопросы отвечаем!
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…
Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут Вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты.
На каком пути ни один человек не бывал?
(Млечный путь)
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.
Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?
(Созвездия: Большая Медведица или Малая Медведица)
Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит.
Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый -
Кружевной и синий-синий!
Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе.
Не месяц, не луна, не планета, не звезда,
По небу летает, самолеты обгоняет.
(Спутник)
Волчок, волчок,
Покажи другой бочок,
Другой бок не покажу,
Я привязанный хожу.
У бабушки над избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают, достать не могут.
Эта межзвездная
Вечная странница
В небе ночном
Только–только представится
И улетает
Надолго потом,
Нам на прощанье
Мерцая хвостом.
КОНКУРС "КТО БЫСТРЕЕ?"
Участницам необходимо как можно быстрее и четче произнести скороговорку. Скороговорки девочкам выдает ведущий в конвертах.
1. У четырех черепашек по четыре черепашонка.
2. У гусыни усов ищи не ищи - не сыщешь.
3. Проворонила ворона вороненка.
4. Огурцы - молодцы, зеленобелогубы.
5. Сух сук нес барсук.
6. Петр Петру пек пироги.
7. На возу лоза, у воза - коза.
8. У Кондрата куртка коротковата.
9. Оса боса и без пояса.
10. Наш Полкан попал в капкан.
Ведущий: Славно мы повеселились,
Поиграли, пошутили,
А теперь пришла пора
Танцевать вам, детвора.
«ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС».
С давних времён у всех народов музыка и танцы сопровождали любое торжество. Музыка создаёт приподнятое настроение, она способствует сближению людей, проявлению лучших сторон человеческой души. Танцы – любимое занятие молодёжи на праздниках и вечерах. Умением вести себя во время танцев обладают далеко не все. Давайте посмотрим, как умеют танцевать наши девушки. Мы приглашаем в зал очаровательных девушек вместе с партнёрами.
Звучат музыкальные отрывки: танго, вальс, рэп, цыганочка, твист, русская плясовая, летка-енка. Жюри оценивает чёткость и грациозность исполнения.
Ведущий: Спасибо! Все пары были сегодня на высоте и продемонстрировали отличные танцевальные способности.
Ведущий: О! Я вижу наши участницы немного устали. Милые девушки! Давайте отдохнём. Предлагаю вам принять участие в шуточной игре «Найди свою туфельку». Мы приглашаем в зал всех участниц нашей программы. Сейчас вам при помощи платка завяжут глаза, затем вы снимете свои туфельки и поставите рядом с собой. Через несколько минут зазвучит музыка. В ритме вальса вы будете стараться двигаться по кругу, как только музыка остановиться – вы должны как можно быстрее найти свою туфельку и одеть её. Победит та участница, которая сделает это первой.
Звучит музыка, начинается танец с завязанными глазами.
КОНКУРС «ПОИСК».
Ведущий: Давайте поможем заблудившимся словам вновь попасть в сказку.
Крот, нора, ласточка, мышь, скорлупка, эльф. («Дюймовочка»)
Перина, дождь, девушка, дождь, горошина. («Принцесса на горошине»)
Снег, розы, зима, сани, зеркало, королева, дружба. («Снежная королева»)
Лебедь, утка, птичий двор, дупло, яйцо, мечты. («Гадкий утенок»)
КОНКУРС "НАРОДНЫЕ ТАЛАНТЫ"
Девочки представляют свои экспонаты на выставке поделок.
КОНКУРС «КАРАОКЕ».
Сейчас наши девушки покажут нам свои музыкальные таланты. Каждой участнице предлагается текст определённой песни, которую она должна исполнить.
Под караоке исполняются отрывки популярных песен.
Ведущий: – Вот и закончились все наши конкурсы, и наступил самый торжественный момент.
Ведущий: – От всей души мы благодарим наших милых девушек – участниц конкурса «Мисс Галактика».
– Надеюсь, жюри успело подвести итоги? Итак, жюри, будучи крайне пристрастным, совершенно не объективным, но абсолютно независимым, постановило…
– Слово предоставляется председателю жюри.
(Награждение)
