पास्ट सिंपल में अनुवाद के साथ सकारात्मक वाक्यों के उदाहरण। लेख में, मैंने सरल वाक्य तैयार किए हैं, आप बच्चों, तीसरी और वरिष्ठ कक्षा के छात्रों के साथ अभ्यास कर सकते हैं। साथ ही, यहां मैंने प्रश्नवाचक और नकारात्मक वाक्य पोस्ट किए हैं। सभी उदाहरण देशी अंग्रेजी बोलने वालों के हैं।
सरल वाक्यों में अनुवाद के साथ सरल सरल
1. मेरे पास एक गुड़िया थी। मेरे पास एक गुड़िया थी।
2. कल रविवार था। कल रविवार था।
3. हमने परियों की कहानियां सुनीं।हमने परियों की कहानियां सुनीं।
4. मार्क ने कार्टून देखे। मार्क ने कार्टून देखे।
5. मेरी माँ ने केक बनाया। मेरी माँ ने केक बनाया।
6. मेरा कुत्ता काला था। मेरा कुत्ता काला था।
7. हम बाहर खेले। हम बाहर खेले।
8. उसे मेरे खिलौने पसंद थे। उसे मेरे खिलौने पसंद थे।
9. उन्होंने एक शिक्षक से पूछा। उन्होंने शिक्षक से पूछा।
10. उसने अपनी माँ की मदद की। उसने माँ की मदद की।
रास्ट अनियमित क्रियाओं के साथ सरल वाक्य
1. हम चिड़ियाघर गए। हम चिड़ियाघर गए।
2. एक बिल्ली ने खा लिया। बिल्ली ने खा लिया।
3. मेरी माँ ने एक गुड़िया खरीदी। मेरी माँ ने एक गुड़िया खरीदी।
4. मैंने अपना खिलौना ले लिया। मैंने अपना खिलौना ले लिया।
5. हमने नींबू पानी पिया। हमने नींबू पानी पिया।
6. केट ने एक इंद्रधनुष देखा। कात्या ने एक इंद्रधनुष देखा।
7. आप एक अच्छा घर बनाते हैं। आपने एक सुंदर घर बनाया।
8. उन्होंने अच्छे फूल बनाए। उन्होंने सुंदर फूल बनाए।
9. कुत्ता बिल्ली के पीछे दौड़ता है। कुत्ता बिल्ली के पीछे भागा।
10. उसने मुझे अपना रहस्य बताया। उसने मुझे अपना राज बताया।
पास्ट सिंपल - अनुवाद के साथ हाई स्कूल के वाक्य
1. मैं समझ गया कि शिक्षक ने क्या कहा।मैं समझ गया कि शिक्षक ने क्या कहा।
2. सोमवार को हमारे पास सात पाठ थे।सोमवार को हमारे पास सात पाठ थे।
3. मैं पिछले रविवार को जिम में था।मैं पिछले रविवार को जिम में था।
4. मैंने इंटरनेट पर एमपी3 फाइल डाउनलोड की।मैंने इंटरनेट से mp-3 फ़ाइलें डाउनलोड कीं।
5. वह बहुत अच्छी अंग्रेजी बोलती थी।वह अच्छी अंग्रेजी बोलती थी।
6. डेविड ने पूरे शनिवार को काम किया। डेविड ने पूरे शनिवार काम किया।
7. हमने ब्लैक एंड व्हाइट फिल्में देखीं।हमने ब्लैक एंड व्हाइट फिल्में देखीं।
8. वे यहां एक सप्ताह के लिए आए थे। वे यहां एक सप्ताह के लिए आए थे।
9. उन्होंने दुनिया भर में यात्रा की।उन्होंने दुनिया की यात्रा की।
10. उसने अपनी कंपनी बनाई।उसने अपनी कंपनी शुरू की।
1. मैंने अंग्रेजी सीखी। मैंने अंग्रेजी पढ़ी।
2. वह फुटबॉल खेलता था। वह फुटबाल खेलता था।
3. हमने हाथ धोए। हमने हाथ धोए।
4. उन्होंने मेरा कमरा साफ किया। उन्होंने मेरा कमरा साफ किया।
5. उसने स्पेगेटी पकाई। उसने स्पेगेटी बनाई।
6. हमने एक केक बेक किया। हमने एक केक बेक किया।
7. मैंने अपने बालों को ब्रश किया। मैंने अपने बालों में कंघी की।
9. उसने अपनी बाइक ठीक की। उसने अपनी बाइक ठीक की।
10. उसने अपने बाल सुखाए। उसने अपने बाल धोए।
1. मैंने एक किताब पढ़ी। मैंने एक किताब पढ़ी।
2. मैंने एक चित्र खींचा। मैं एक चित्र बना रहा था।
3. मैंने एक संदेश लिखा था। मैं एक पत्र लिख रहा था।
4. मैंने झपकी ली। मैं ऊंघ रहा था।
5. मैंने अपनी बाइक की सवारी की। मैं अपनी बाइक पर सवारी की।
6. मैं तैरा। मैं तैरा।
7.मैंने आइसक्रीम खाई। मैंने आइसक्रीम खाई।
8. मैंने पानी पिया। मेने पानी पिया।
9. मैं फिल्मों में गया। मैं सिनेमा गया।
10. मैंने एक लेख पढ़ा। मैंने लेख पढ़ा।
अनुवाद के साथ प्रश्नवाचक वाक्यों के पिछले सरल उदाहरण
1. क्या उसने सुशी खाई? क्या उसने सुशी खाई?
2. वे कहाँ खो गए थे? वे कहाँ खो गए हैं?
3. उसने क्या बनाया? उसने क्या बनाया?
4. कैंडी किसने खाई? कैंडी किसने खाई?
5. क्या आपने पानी उबाला? क्या आपने पानी उबाला है?
6. क्या वे आमतौर पर मेट्रो से स्कूल जाते थे?क्या वे आमतौर पर मेट्रो को स्कोडा तक ले जाते हैं?
7. क्या मैरी ने कल रात एक फिल्म देखी?क्या मैरी ने कल रात फिल्म देखी थी?
8. आप मास्को कब गए थे? आप मास्को कब गए थे?
9. क्या उसने हमारी उड़ानें बुक कीं? क्या उसने हमारे लिए फ्लाइट बुक की?
10. क्या आपने रात का खाना बनाया? क्या आपने रात का खाना बनाया? मैंने पत्र नहीं लिखा।
5. तुम मेरे जन्मदिन की पार्टी में नहीं आए।तुम मेरे जन्मदिन पर नहीं आए।
6. उसने प्याज नहीं काटा।उसने प्याज नहीं काटा।
5. टॉम को यह नहीं पता था। टॉम को इसके बारे में पता नहीं था।
7. मेरे पिता हवाई अड्डे के लिए टैक्सी नहीं लेते थे।मेरे पिता हवाई अड्डे के लिए टैक्सी नहीं लेते थे।
8. हम अमेरिका में नहीं रहते थे।हम अमेरिका में नहीं रहते थे।
9. मार्क और डेविड हाई स्कूल में उत्कृष्ट छात्र नहीं थे।हाई स्कूल में, मार्क और डेविड अच्छे छात्र नहीं थे।
10. जब वे चीन में रहते थे तो मसालेदार खाना नहीं खाते थे।जब वे चीन में रहते थे तो मसालेदार खाना नहीं खाते थे।
अंग्रेजी भाषा के प्रत्येक अस्थायी रूप की अपनी विशेषताएं हैं। आज हम समय के गुणों और उपयोगों के बारे में बात कर रहे हैं पास्ट सिंपल टेंस - सिंपल पास्ट।
पास्ट सिंपल टेंस का उपयोग करने की ख़ासियत
अंग्रेजी में, रूसी के विपरीत, भूत काल (भूतकाल) में चार अस्थायी रूप होते हैं - पास्ट सिंपल, पास्ट कंटीन्यूअस, पास्ट परफेक्ट, पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस... अतीत में हुई किसी कार्रवाई का वर्णन करके, वे पसंद की समस्या पैदा करते हैं। हालाँकि, दोनों के बीच महत्वपूर्ण अंतर हैं। यह वे हैं जो यह निर्धारित करने में मदद करते हैं कि प्रत्येक मामले में किस समय का उपयोग किया जाता है। पिछले सरल नियम और उदाहरण - सबसे सामान्य काल में से एक, आपको बताएगा कि यह अस्थायी रूप कैसे बनाया जाता है और इसका उपयोग कब किया जाता है।
जब हम पास्ट सिंपल का उपयोग करते हैं
पास्ट सिंपल टाइम का उपयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:
- अतीत में किसी तथ्य या किसी एक क्रिया का वर्णन करने के लिए:
कल मेरी बहनें मैरी और ऐन एक साथ खरीदारी करने गए थे - कल मेरी बहनें मैरी और ऐन एक साथ खरीदारी करने गए थे (अतीत में एक ही कार्रवाई)।
पिछले महीने वैज्ञानिकों ने एक प्रसिद्ध कलाकार की दो खोई हुई पेंटिंग की खोज की - पिछले महीने, वैज्ञानिकों ने एक प्रसिद्ध कलाकार (अतीत में तथ्य) के दो खोए हुए चित्रों की खोज की।
ध्यान दें कि पास्ट सिंपल निम्नलिखित समय मार्करों का उपयोग करता है: कल, परसों से एक दिन पहले, बहुत समय पहले, पांच सप्ताह पहले, दूसरे दिन (दूसरे दिन), 1999 में (1999), शुक्रवार (शुक्रवार), पिछले महीने ( पिछले महीने) और अन्य।
- अतीत में एक राज्य का वर्णन करने के लिए:
कई साल पहले एडवर्ड एक शर्मीला लड़का था - कई साल पहले एडवर्ड एक शर्मीला लड़का था।
- अतीत में दोहराए जाने वाले कार्यों का वर्णन करने के लिए, वे आदतें जो अब नहीं की जाती हैं:
नैन्सी अक्सर पिछले साल पुस्तकालय जाती थी - नैन्सी अक्सर पिछले साल पुस्तकालय जाती थी (वह अब ऐसा नहीं करती है)।
बॉब को कई साल पहले सुबह का अखबार पढ़ना पसंद था - बॉब को कई साल पहले सुबह का अखबार पढ़ना पसंद था।
- अतीत में एक दुर्गिम के बाद की घटनाओं का वर्णन करने के लिए:
मेरे पिता ने दुकान में प्रवेश किया, एक टोकरी ली और दूध की एक बोतल खरीदी - मेरे पिता ने दुकान में प्रवेश किया, एक टोकरी ली और दूध की एक बोतल खरीदी।
जैसा कि आप उपरोक्त उदाहरणों से देख सकते हैं, अंग्रेजी अस्थायी रूप पास्ट सिंपल काफी हद तक प्रेजेंट सिंपल के समान है। केवल एक चीज यह है कि कार्रवाई का समय वर्तमान से अतीत में स्थानांतरित हो जाता है।
सकारात्मक प्रपत्र
बच्चों के लिए नमूना वाक्य समझाते हैं कि समय का उपयोग कब करना है। लेकिन एक और, कोई कम महत्वपूर्ण सवाल नहीं है - पास्ट सिंपल कैसे बनता है। निम्न तालिका आपको इस कठिन कार्य को हल करने में मदद करेगी।
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एक सकारात्मक वाक्य में, विषय पहले आता है, जिसे एकवचन या बहुवचन में संज्ञा या सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। दूसरे पर - भूत काल में क्रिया। और यहां यह महत्वपूर्ण है कि जल्दबाजी न करें, बल्कि यह समझें कि कौन सी क्रिया हमारे सामने है - सही या गलत। यदि क्रिया सही के समूह से संबंधित है, तो पास्ट सिंपल में इसके तने में एंडिंग-एड (पुश-पुश) जोड़ा जाता है। यदि क्रिया अनियमित है, तो आपको अनियमित क्रियाओं की तालिका को देखने और दूसरे कॉलम में वांछित रूप खोजने की आवश्यकता है (खाने के लिए - खाया)।
नेगेटिव रूप
नकारात्मक वाक्यों में, प्रत्यक्ष शब्द क्रम संरक्षित है: विषय + नहीं + क्रिया।जैसा कि आप सूत्र से देख सकते हैं, विषय पहले आते हैं। इसके बाद सहायक क्रिया ने किया (पिछले काल में करें), नकारात्मक कण नहीं (नहीं), और मूल रूप में क्रिया बिना कण के। यहां आपको निम्नलिखित बारीकियों पर ध्यान देना चाहिए: सहायक क्रिया ने पिछले काल में उपयोग किए जाने वाले अधिकार की मुख्य क्रिया को "वंचित" किया, क्योंकि एक वाक्य में केवल एक क्रिया पास्ट सिंपल में हो सकती है।
प्रश्न
प्रश्नवाचक वाक्य में, शब्द क्रम उलट जाता है: किया + विषय + क्रिया... यह व्याकरणिक सूत्र बताता है कि अंग्रेजी प्रश्न में सहायक क्रिया सामने आती है, जिसका रूसी में अनुवाद नहीं किया जाता है और फिर से मुख्य क्रिया से भूत काल का रूप लेता है। विषयों को दूसरे स्थान पर रखा गया है, और कण के भाग के बिना क्रिया स्वयं तीसरे स्थान पर है।
हमने क्या सीखा?
आज, ग्रेड 2 के लिए अंग्रेजी अस्थायी रूप पास्ट सिंपल टेंस या सिंपल पास्ट टेन्स पर ध्यान केंद्रित किया गया है। उदाहरणों के साथ, इस समय के उपयोग के मुख्य मामलों पर विचार किया गया। सकारात्मक, प्रश्नवाचक और नकारात्मक रूपों की निर्माण तालिकाओं ने कार्यों को समझने में मदद की, क्रिया के गठन को कैसे समझाया जाए पास्ट सिंपल और उनके साथ वाक्य कैसे बनाएं।
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पास्ट सिंपल क्या है (पिछले निश्चित)
पास्ट सिंपल (पिछले अनिश्चित काल के लिए)अंग्रेजी में एक साधारण भूत काल है जिसका उपयोग अतीत में हुई किसी विशिष्ट घटना या क्रिया के बारे में जानकारी देने के लिए किया जाता है।
नाम अपने लिए बोलता है - यह अस्थायी रूप वास्तव में अंग्रेजी भाषा के भूत काल के महासागर में सबसे सरल माना जाता है। कार्रवाई हाल के अतीत में या दूर में हो सकती है, और इसकी अवधि, अवधि या पूर्णता कोई फर्क नहीं पड़ता।
फॉर्मूला शिक्षा पास्ट सिंपल
नियमित अंग्रेजी क्रियाओं का उपयोग करते समय:
विषय + कण के बिना क्रिया का इनफिनिटिव « प्रति» + समापन -ईडी.
मेरी दादी नृत्यबहुत कुछ जब वह छोटी थी।
मेरी दादी बहुत है नृत्यजब मैं जवान था।
अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं का उपयोग करते समय:
विषय + क्रिया का 2 रूप।
जेसिका बाहर लटकापिछले हफ्ते रिकॉर्ड स्टोर पर अपने विदेशी साथियों के साथ।
पिछले हफ्ते जेसिका दलअपने विदेशी दोस्तों के साथ।
पास्ट सिंपल में बुलेट शब्द और संकेत
निम्नलिखित शब्दों और वाक्यांशों को "पास्ट सिंपल" समय के मुख्य संकेतकों के लिए संदर्भित किया जा सकता है:
- बीता हुआ कल- बीता हुआ कल,
- पिछले सप्ताह- पिछले सप्ताह,
- दो घंटे पहले- दो घंटे पहले,
- फिर- फिर,
- 1998 में- 1998 में, आदि।
मां खरीद लियागुच्ची द्वारा वह बैग 2005 में.
एमए खरीद लियावह गुच्ची बैग 2005 में.
बीता हुआ कलवे देखाअतीत से उनकी पसंदीदा तस्वीरें।
बीता हुआ कलवे देखाअतीत से आपकी पसंदीदा तस्वीरें।
पास्ट सिंपल में सकारात्मक वाक्य
पास्ट सिंपल में सकारात्मक वाक्य बहुत सरल है। पहले आता है विषयके बाद क्रिया अंत के साथ «- ईडी», अगर यह सही है (नियमित); या दूसरा क्रिया रूपयदि यह अनियमित क्रियाओं को संदर्भित करता है। अंग्रेजी विषय का व्यक्ति और संख्या चाहे जो भी हो, विधेय सभी के लिए समान रहता है। पिछले सरल नियम और उदाहरण नीचे दी गई तालिका में देखे जा सकते हैं।
पिछले सरल में प्रश्नवाचक वाक्य
प्रश्नवाचक वाक्य बनाने के लिए ( प्रश्नवाचक वाक्य) "पास्ट सिंपल" में, आपको बस सहायक क्रिया डालने की आवश्यकता है " किया", फिर विषयऔर अंत में शब्दार्थ क्रिया का प्रारंभिक रूप(यानी "से" कण के बिना असीम)।
विगत सरल में नकारात्मक वाक्य
एक सामान्य सकारात्मक वाक्य की तरह, एक नकारात्मक वाक्य ( नकारात्मक वाक्य) आपको से शुरू करना चाहिए विषय... इसके बाद, सहायक क्रिया जोड़ें " किया"एक नकारात्मक कण के साथ" नहीं»: « किया नहीं / नहीं किया", और फिर हम कण का उपयोग किए बिना क्रिया के असीम रूप का उपयोग करते हैं" प्रति". वोइला!
नियमित क्रिया | अनियमित क्रिया | ||
मैंने + नहीं किया + पेंट | मैंने पेंट नहीं किया | मैंने + नहीं किया + सो गया | मैं सो नहीं पाया |
आपने + नहीं किया + पेंट | आपने नहीं खींचा | आपने + नहीं + सोया | आप सोये नहीं |
उसने + नहीं किया + पेंट उसने + नहीं किया + पेंट यह + नहीं था + पेंट |
उसने पेंट नहीं किया उसने पेंट नहीं किया यह पेंट नहीं किया |
उसने + नहीं किया + सो गया उसने + नहीं किया + सो गया यह + नहीं + सो गया |
उसे नींद नहीं आई उसे नींद नहीं आई नींद नहीं आई |
हमने + नहीं किया + पेंट | हमने पेंट नहीं किया | हम + नहीं + सोए | हमें नींद नहीं आई |
आपने + नहीं किया + पेंट | आपने नहीं खींचा | आपने + नहीं + सोया | आप सोए नहीं हैं |
उन्होंने + नहीं किया + पेंट | उन्होंने पेंट नहीं किया | उन्होंने + नहीं + सोया | उन्हें नींद नहीं आई |
विगत सरल में क्रियाओं का उपयोग करना
जब अंग्रेजी में भूतकाल की बात आती है, तो कई लोगों के मन में शायद एक सवाल होता है: "लेकिन क्रिया का सही उपयोग कैसे करें" होना"?" ताकि ऐसा कोई प्रश्न दिमाग में न आए, याद रखें कि इस क्रिया के दो रूप हैं: " था» / « थे» / « गया". चूंकि हम "पिछले अनिश्चित काल" के बारे में बात कर रहे हैं, तो हमें तदनुसार, इस अंग्रेजी बोलने वाले समय के निर्माण के नियमों के आधार पर दूसरे विकल्पों की आवश्यकता है।
कुछ उदाहरण देने का समय आ गया है" सामान्य भूतकाल" विस्तृत जानकारी के लिए:
जी, मुझे नहीं पता कि वह आदमी कहां है थापिछली बार!
हे भगवान, हाँ मुझे नहीं पता कहाँ थावह आदमी पिछली बार!
उनके बच्चे थेठेठ मिठाइयाँ और लगभग हर दिन पहले के दिनों में कैंडीज खाते थे।
अतीत में, उनके बच्चे थेठेठ मीठा दाँत और लगभग हर दिन मिठाई पर खुद को कण्ठस्थ करते हैं।
संपत्ति और देनदारियों में विगत सरल शिक्षा
जब हम "पास्ट सिंपल" पर टच करते हैं, तो यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि इस बार के पास 2 विकल्प हैं। एक का उपयोग सक्रिय आवाज के लिए किया जाता है - समय " विगत सरल सक्रिय". दूसरा - निष्क्रिय (निष्क्रिय आवाज) के लिए - समय " पिछला सरल निष्क्रिय».
- कर्मवाच्य:
अगर इस्तेमाल किया जाता है सहीक्रिया में " सामान्य भूतकाल»:
विषय + क्रिया था/थे + क्रिया के साधारण क्रिया बिना कणों « प्रति» साथ समापन «- ईडी».
वह समुद्री दृश्य था पेंट 19वीं सदी में एडवर्ड विलियम कुक द्वारा।
उस सीस्केप को एडवर्ड विलियम कुक ने 19वीं सदी में चित्रित किया था।
विषय + क्रिया थी/थे + 3 प्रपत्र क्रिया
उनके नाम थे भूल गईदो दशक पहले।
दो दशक पहले उनके नाम भुला दिए गए थे।
सकारात्मक वाक्य: "पिछले सरल निष्क्रिय" बनाम। "पिछले सरल सक्रिय":
"काली माई" था लिखा हुआ 2014 में Iggy Azalea द्वारा।
Iggy Azalea लिखा था 2014 में "ब्लैक विडो"।
इग्गी अज़ालिया ने 2014 में "ब्लैक विडो" गीत लिखा था।
नकारात्मक वाक्य: "पिछले सरल निष्क्रिय" बनाम। "पिछले सरल सक्रिय"
बादलों की मानचित्रावली था "तोहयाओ मियाज़ाकी द्वारा निर्देशित।
हायाओ मियाजाकी नहीं किया सीधे"क्लाउड एटलस" तब।
हयाओ मियाज़ाकी उस समय क्लाउड एटलस के निदेशक नहीं थे।
प्रश्नवाचक वाक्य: "पिछले सरल निष्क्रिय" बनाम। विगत सरल सक्रिय "
थावह हवेली बनायामेरे पूर्वजों द्वारा पिछली सदी?
कियामेरे पूर्वज निर्माणवह हवेली पिछली सदी?
क्या मेरे पूर्वजों ने पिछली शताब्दी में उस हवेली का निर्माण किया था?
पिछले सरल के मामलों का प्रयोग करें
पास्ट सिंपल और प्रेजेंट परफेक्ट के बीच का अंतर
सामान्य भूतकाल | पूर्ण वर्तमान |
कार्रवाई अतीत में एक निश्चित बिंदु पर हुई थी। | कार्रवाई एक अनिर्दिष्ट क्षण में समाप्त हुई, हमारे पास एक परिणाम है, लेकिन हम नहीं जानते कि कार्रवाई किस अवधि में हुई थी। |
एलिजाबेथ कल हमें छोड़कर चली गई। एलिजाबेथ कल हमें छोड़कर चली गई। |
एलिजाबेथ सियोल के लिए रवाना हो गई है। एलिजाबेथ सियोल के लिए रवाना हो गई। |
कार्रवाई अतीत में एक निश्चित बिंदु पर हुई और इसे दोहराया नहीं जा सकता। | कार्रवाई हुई, इस समय हमारे पास एक परिणाम है, और इसे दोहराया जा सकता है। |
हम राजकुमारी डायना से मिले। हम राजकुमारी डायना से मिले। |
हमने निकी मिनाज से बात की है। हमने निकी मिनाज से बात की। |
पास्ट सिंपल - अतीत में एक निश्चित तथ्य, यह देखते हुए कि अतीत में कुछ कार्रवाई हुई थी। हम नहीं जानते कि क्या यह चली, अभी भी चल रही है, या पहले ही समाप्त हो चुकी है; यह बस था। | प्रेजेंट परफेक्ट वर्तमान समय में एक क्रिया का एक विशिष्ट परिणाम है, क्रिया न केवल हुई, बल्कि समाप्त भी हुई। यह सफलतापूर्वक समाप्त हुआ या नहीं यह संदर्भ और मार्करों के शब्दों से स्पष्ट होगा। |
नोटा लाभ: एक बार और सभी के लिए "पास्ट सिंपल" से निपटने के लिए और यह समझने के लिए कि इसमें और "प्रेजेंट परफेक्ट" में क्या अंतर है, इंग्लिशडॉम से मुफ्त ऑनलाइन सिम्युलेटर पर ध्यान देना न भूलें। वहां आपको न केवल इन दो काल के उपयोग की व्याकरणिक बारीकियों की व्याख्या मिलेगी, बल्कि आप अध्ययन की गई सामग्री को व्यवहार में लाने में भी सक्षम होंगे।
निष्कर्ष
इसलिए हमने यह पता लगाया कि यह अजीब समय "अनिश्चित काल का अतीत" क्या है, और "पास्ट सिंपल" और "प्रेजेंट परफेक्ट" के बीच के अंतरों के बारे में भी बात की। बेझिझक इस समय का अंग्रेजी में उपयोग करें और अपनी यादों और छापों को दोस्तों और सहकर्मियों के साथ साझा करें!
हम आपको अंग्रेजी भाषा के अन्य काल से परिचित होने के लिए आमंत्रित करते हैं
बड़ा और मिलनसार परिवार
काल सरल अतीत- भूतकाल सरल काल, अंग्रेजी भाषा के मुख्य काल में से एक, जिसका अध्ययन स्तर पर किया जाता है प्राथमिकऔर बाद के स्तरों पर अन्य समय की तुलना में माना जाता है। अधिक कठिन समय को समझने के लिए, आपको पास्ट सिंपल टाइम को अच्छी तरह से जानने और उपयोग करने में सक्षम होने की आवश्यकता है। आज हम आपको इस समय की शिक्षा और उपयोग के बारे में विस्तार से बताएंगे।
पास्ट सिंपल टाइम: एजुकेशन एंड कंजम्पशन।
पास्ट सिंपल सीखना भाषा सीखने में एक मील का पत्थर है। भूतकाल का कब्ज़ा तुरंत बातचीत के लिए विषयों की सीमा का विस्तार करता है, विचारों को व्यक्त करने में अधिक स्वतंत्रता देता है। दूसरी ओर, पास्ट सिंपल आपके लिए अन्य, अधिक जटिल भूतकाल का पता लगाने का अवसर खोलता है। आपको नए क्रिया रूपों का पता चल रहा है जिनका आपने शायद पहले उपयोग नहीं किया है, जो निस्संदेह एक बहुत बड़ा कदम है।
पास्ट सिंपल टाइम में महारत हासिल करने के महत्व को ध्यान में रखते हुए, कक्षा में इसके लिए काफी समय दिया जाता है।
किसी भी समय का अध्ययन करते समय, हमें यह जानना चाहिए कि एक कथन कैसे बनाया जाता है और इस समय का उपयोग कैसे किया जाता है, यह किन क्रियाओं को बताता है।
आइए बयानों से शुरू करते हैं।
कथनहमेशा एक विषय से शुरू होता है जिसके बाद एक शब्दार्थ क्रिया होती है। बयान में सामान्य भूतकालशब्दार्थ क्रिया को दूसरे रूप में रखा गया है (V2):
मैं रहते थेदस साल पहले मास्को में। - मैं दस साल पहले मास्को में रहता था।
वह लिखा थाकल एक पत्र। - उन्होंने कल एक पत्र लिखा था।
वे आयापिछले सप्ताहांत हमें देखने के लिए। “वे पिछले सप्ताहांत हमसे मिलने आए थे।
क्रिया का दूसरा रूप क्या है?
यह क्रिया का वह रूप है जिसका उपयोग भूतकाल में भूतकाल की क्रिया को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। आप शायद जानते हैं कि सभी क्रियाएं विभाज्य हैं सहीतथा गलत... आइए नियमित क्रियाओं के बारे में बात करते हैं। उन्हें सही कहा जाता है क्योंकि वे हमेशा नियम के अनुसार दूसरे (और तीसरे) रूप बनाते हैं। नियमित क्रियाओं का दूसरा रूप बनाने के लिए, क्रिया के अंत को जोड़ा जाना चाहिए ईडी:
मदद - मदद की
देखो - देखा
कार्य से काम बन गया
अंत ईडी को क्रिया में जोड़ते समय, इसका उच्चारण और वर्तनी बदल सकती है, इसलिए कई नियमों को याद रखना चाहिए।
इनमें से कई नियम नहीं हैं, लेकिन आपको उन्हें अच्छी तरह से समझने की जरूरत है, क्योंकि अब आप अपने आगे के अध्ययन के लिए आधार बनाते हैं। इसलिए, हमने एक अलग ईडी एंडिंग समर्पित की है, जिसमें इसके उपयोग, उच्चारण और वर्तनी नियमों की सभी विशेषताओं पर चर्चा की गई है। अन्वेषण करना सुनिश्चित करें! उसी सामग्री में, हम उन पर संक्षेप में विचार करेंगे।
अंत ED वाले शब्दों के उच्चारण के नियम।
/ पहचान / | / टी / | / डी / |
ध्वनियों / टी / और / डी / के बाद ही | आवाजहीन और फुफकारने के बाद / पी /, / एच /, / एस /, / के /, / एफ /, / टी / /, / / | अन्य सभी ध्वनियों के बाद (आवाज और स्वर) |
समाप्त होने वाले ईडी के साथ शब्द लिखने के नियम।
आइए ईडी क्रियाओं को लिखने के लिए आगे बढ़ें। कुछ सरल नियम हैं:
यदि क्रिया एक गूंगा ई में समाप्त होती है, तो अंत जोड़ने पर हम केवल डी जोड़ते हैं |
बंद - बंद नृत्य - नृत्य किया जिंदगी जी लिया |
|
यदि क्रिया एक बंद तनाव वाले शब्दांश में समाप्त होती है, तो अंत जोड़ने पर, अंतिम व्यंजन दोगुना हो जाता है * किसी शब्द के अंत में X और W अक्षर दोगुने नहीं हैं |
स्वीकार करना- स्वीकार किया निवेदन करना - याचना परमिट- अनुमति है फिक्स-फिक्स्ड पंक्ति - पंक्तिबद्ध |
|
यदि कोई क्रिया Y के सामने एक व्यंजन के साथ समाप्त होती है, तो Y I में बदल जाता है और ED जोड़ा जाता है |
लागू - लागू कॉपी - कॉपी किया हुआ सूखा-सूखा |
|
यदि किसी शब्द के अंत में Y से पहले एक स्वर है, तो अंत अपरिवर्तित जोड़ा जाता है: |
आनंद लें - आनंद लें आज्ञा का पालन करना खेलना खेला |
|
यदि एक क्रिया एल में समाप्त होती है और एक छोटे स्वर से पहले होती है, तो अंतिम व्यंजन दोगुना हो जाता है * AmE में L अक्षर को एक शब्द के अंत में एक छोटे स्वर से पहले दोगुना नहीं किया जाता है |
यात्रा - यात्रा झगड़ा - झगड़ा |
|
यदि कोई क्रिया तनावग्रस्त शब्दांश में R में समाप्त होती है, तो अंतिम R दोगुना हो जाता है |
घटित - घटित पसंद - पसंदीदा सितारा- तारांकित |
यदि क्रिया अनियमित है, तो आपको अनियमित क्रियाओं की तालिका को देखना होगा और दूसरे कॉलम को देखना होगा। अनियमित क्रिया तालिकाएँ आमतौर पर पाठ्यपुस्तकों के अंत में पाई जाती हैं। अनियमित क्रियाओं को याद रखना मुश्किल हो सकता है। इस कार्य को कैसे सुविधाजनक बनाया जाए, इसमें पढ़ें।
क्रिया के दूसरे रूप का प्रयोग किया जाता है केवल बयानों में.
वी इनकार और सवाल(विषय के प्रश्न को छोड़कर), दूसरे रूप का उपयोग नहीं किया जाता है, लेकिन पहला... एकमात्र अपवाद विषय प्रश्न है, जहां हम शब्द क्रम नहीं बदलते हैं और दूसरे रूप का उपयोग करते हैं।
सहायक क्रिया DID और ऋणात्मक कण NOT से नकारात्मक बनता है। कण सहायक क्रिया नहींपहले रूप में एक शब्दार्थ क्रिया से पहले रखा गया है। बोलचाल की भाषा में, DID NOT का संक्षिप्त रूप है DIDN "टी :
विषय | DIDN "टी | वी1 |
मैं बंद नहीं कियादरवाज़ा। - मैंने दरवाजा बंद नहीं किया।
वह जवाब नहीं दियासवाल। - उन्होंने सवाल का जवाब नहीं दिया।
हम नहीं गयापिछले साल छुट्टी पर। - हम पिछले साल छुट्टी पर नहीं गए थे।
सामान्य मुद्देसहायक क्रिया DID का उपयोग करके बनते हैं, जिसे विषय से पहले रखा जाता है, उसके बाद पहले रूप में एक शब्दार्थ क्रिया होती है:
किया | विषय | वी1 | ? |
क्या आपको नियम समझ में आया? - क्या आप नियम समझते हैं?
क्या उसे नौकरी मिली? - उसे नौकरी मिल गई?
क्या वे यूरोप गए थे? - क्या वे यूरोप गए थे?
भवन के लिए सूचना मुद्दासहायक क्रिया के सामने हम आवश्यक प्रश्नवाचक शब्द डालते हैं:
क्या
|
किया | विषय | वी1 | ? |
क्या क्या आपने कियाबीता हुआ कल? - आपने कल क्या किया?
कब क्या उसने बेचाउसकी कार? - उसने अपनी कार कब बेची?
क्यों क्या उन्होंने छोड़ दिया? - वे क्यों चले गए?
वी विषय के लिए प्रश्न(कौन? कौन?) सहायक डीआईडी क्रिया का उपयोग नहीं करता है, लेकिन प्रत्यक्ष शब्द क्रम का उपयोग करता है (जैसा कि कथन में है):
कौन | वी 2 | ? |
कल आपको किसने फोन किया था? - कल आपको किसने बुलाया था?
कार की मरम्मत किसने की? - गाड़ी किसने ठीक की?
उन्हें इसके बारे में किसने बताया? - उन्हें इसके बारे में किसने बताया?
विगत सरल समय का उपभोग।
अब जब आप जानते हैं कि पास्ट सिंपल टाइम कैसे बनाया जाता है, तो आइए इस समय के उपयोग के मामलों को अंग्रेजी में देखें:
1. पास्ट सिंपल एक क्रिया है जो अतीत में हुई है और इसका वर्तमान से कोई लेना-देना नहीं है, अतीत के बारे में एक तथ्य:
मैं कल फिल्मों में गया था। - मैं कल सिनेमा देखने के लिए गया था।
उसने पिछले साल विश्वविद्यालय से स्नातक किया था। - उसने पिछले साल विश्वविद्यालय से स्नातक किया था।
वे तीन साल पहले यूएसए चले गए। "वे तीन साल पहले अमेरिका चले गए।
2. पास्ट सिंपल का उपयोग किया जाता है यदि क्रिया नियमित रूप से अतीत में दोहराई जाती थी या आदत थी, लेकिन अब दोहराई नहीं जाती है:
जब मैं बच्चा था, हम अक्सर अपने पिता के साथ मछली पकड़ने जाते थे। - जब मैं बच्चा था, हम अक्सर अपने पिता के साथ मछली पकड़ने जाते थे।
फिट रहने के लिए वह हफ्ते में तीन बार जिम जाती हैं। - वह फिट रहने के लिए हफ्ते में तीन बार जिम जाती थीं।
वे फल और सब्जियां बेचते थे। “उन्होंने फल और सब्जियां बेचीं।
USED TO क्लॉज और मोडल WOULD क्रिया का उपयोग अतीत में नियमित क्रियाओं को व्यक्त करने के लिए भी किया जाता है। आप उनके उपयोग के बारे में अधिक पढ़ सकते हैं।
3. अतीत में एक के बाद एक लगातार की गई क्रियाएं:
मैंने कमरे में प्रवेश किया और सभी का अभिवादन किया। - मैंने कमरे में प्रवेश किया और अभिवादन किया।
उसने टीवी ऑन किया और अपनी कुर्सी पर बैठ गया। उसने टीवी ऑन किया और अपनी कुर्सी पर बैठ गया।
हमने कुछ रोटी खरीदी और दुकान से निकल गए। - हमने रोटी खरीदी और दुकान से निकल गए।
4. जब हम ऐतिहासिक घटनाओं और आंकड़ों के बारे में बात करते हैं:
कोलंबस ने अमेरिका की खोज की। - कोलंबस ने अमेरिका की खोज की।
प्रथम विश्व युद्ध 1914 में शुरू हुआ। - प्रथम विश्व युद्ध 1914 में शुरू हुआ।
एडमिरल नेल्सन ने ट्राफलगर की लड़ाई में फ्रांसीसियों को हराया। - एडमिरल नेल्सन ने ट्राफलगर की लड़ाई में फ्रांसीसियों को हराया।
किसी भी समय को बेहतर माना जाता है यदि आप उसके संकेत याद रखते हैं।
विशिष्ट विगत सरल समय संकेतकों में शामिल हैं: बीता हुआ कल(कल), साथ ही शब्दों सहित संयोजन अंतिम(अतीत, अंतिम) और पहले(पहले):
अंतिम सप्ताह - अंतिम सप्ताह
पिछला महीना - पिछला महीना
पिछला साल - पिछला साल
एक घंटा - एक घंटा पहले
दो दिन पहले - दो दिन पहले
तीन हफ्ते पहले - तीन हफ्ते पहले
साथ ही, काल के पूर्वसर्गों का उपयोग किया जा सकता है में, पर, परऔर अन्य, यदि संदर्भ यह स्पष्ट करता है कि कार्रवाई अतीत में हुई है:
हमने 8 बजे नाश्ता किया। - हमने आठ बजे नाश्ता किया।
उनका पहला पाठ मंगलवार को था। - उनका पहला पाठ मंगलवार को हुआ था।
उन्होंने 2000 में शादी की। - 2000 में उन्होंने शादी की।
पास्ट सिंपल टाइम का उपयोग करते समय विशिष्ट गलतियाँ:
- नियमित क्रियाओं के अंत का गलत उच्चारण।
आप अंत पढ़ने के अभ्यास करके इस त्रुटि को ठीक कर सकते हैं। अंत का स्पष्ट उच्चारण करें। जब तक आप अंत को बहरा किए बिना उच्चारण नहीं करते, तब तक जल्दी से बोलने की कोशिश न करें।
- अनियमित क्रियाओं में ईडी जोड़ना या अनियमित क्रिया के अनियमित रूप का उपयोग करना।
सबसे अधिक संभावना है कि आप समझ गए होंगे, लेकिन इस गलती से बचना सबसे अच्छा है। पास्ट सिंपल में और पाठ पढ़ें, विभिन्न रंगों के साथ नियमित और अनियमित क्रियाओं को रेखांकित करें। आप अनियमित क्रियाओं के साथ उदाहरण बना सकते हैं और उन्हें परिचित शिक्षकों को जाँचने के लिए दे सकते हैं या।
बहुत से लोग प्रश्नों में विषय के आगे DID लगाना भूल जाते हैं, या प्रश्न और कथन में क्रिया के दूसरे रूप का प्रयोग करते हैं।
यह समस्या हमेशा के लिए प्रासंगिक है। इस स्थिति में केवल अभ्यास ही मदद करेगा।
यदि आप स्वयं अंग्रेजी सीख रहे हैं, तो आप इस विधि को आजमा सकते हैं: पृष्ठ के हाशिये पर सभी सूत्र (पुष्टि, निषेध, सामान्य और सूचनात्मक प्रश्न) लिख लें, फिर पास्ट सिंपल के पाठों से वाक्य चुनें और सभी का निर्माण करें रूपों, उन्हें सूत्रों के विपरीत लिखना। सबसे पहले, आप अक्सर संकेत देखेंगे, फिर कम और कम, और अंत में आपको स्वचालितता के लिए सब कुछ याद रहेगा। अनुभव द्वारा परीक्षण किया गया!)
पास्ट सिंपल अक्सर अन्य काल के साथ भ्रमित होता है। विशेष रूप से, और है। यहां मतभेदों को समझना महत्वपूर्ण है। हमारे अगले लेखों में काल के उपयोग में अंतर के बारे में पढ़ें: और।
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