विषय: "अच्छे कर्म"
लक्ष्य: - बच्चों को जीवन की घटनाओं और कार्यों के नैतिक पक्ष को उजागर करना सिखाना।
नैतिक गुणों के निर्माण को बढ़ावा देना
नैतिक आत्म-सुधार को प्रोत्साहित करें।
इस समझ को बढ़ावा दें कि अच्छे शब्दों को अच्छे कर्मों के साथ जोड़ा जाना चाहिए।
संचार कौशल, टीम वर्क, जीवन स्थितियों का विश्लेषण करने की क्षमता और उन्हें उचित मूल्यांकन देने के विकास को बढ़ावा देना।
छात्रों के आध्यात्मिक और नैतिक आत्म-जागरूकता के विकास में योगदान करने के लिए।
उपकरण: नीतिवचन के साथ कार्ड, बोर्ड पर नोट, पत्ते, लगा-टिप पेन, अच्छे और बुरे कर्मों को दर्शाने वाले चित्र।
कक्षा घंटे प्रगति:
एक परी कथा जंगल से गुजरती है - हाथ से एक परी कथा का नेतृत्व करती है,
एक परी कथा चतुर और प्यारी है, हमारे बगल में रहती है,
एक परी कथा में, सूरज जल रहा है, उसमें न्याय का राज है!
एक परी कथा चतुर और आकर्षक है, उसके लिए हर जगह रास्ता खुला है।
किसी ने अनुमान लगाया कि मैंने शुरुआत में ही एक कविता का एक अंश क्यों पढ़ा? परियों की कहानियां आमतौर पर कैसे समाप्त होती हैं? (OTV.det.)
(परियों की कहानियों में, बुराई पर अच्छाई की जीत होती है)
एक व्यक्ति इतना निर्मित है कि वह जानता है कि कैसे विश्लेषण करना है, बुरे को अच्छे से अलग करना है। प्यार और नफरत की तरह अच्छाई और बुराई हमेशा साथ-साथ चलती है। अच्छाई की राह आसान नहीं है। इसलिए, अपने कार्यों और उनके परिणामों से अवगत होना महत्वपूर्ण है। दयालु होना सीखना अत्यंत कठिन है, लेकिन आवश्यक है। क्यों? (बच्चों के उत्तर)
प्रेम की ओर ले जाने वाला मौलिक गुण दया है। लेकिन पहले आपको यह परिभाषित करने की आवश्यकता है: क्या अच्छा है? बुराई क्या है? दयालुता क्या है? दुर्भावना क्या है?
वाक्यांश जारी रखें:
दया है... क्रोध है...
अच्छा है... बुराई है...
(बच्चे वाक्यांश चुनते हैं और परिभाषाएँ समाप्त करते हैं)
(बोर्ड खुलता है और छात्र उस पर नोट्स पढ़ते हैं।)
दयालुता - यह जवाबदेही है, लोगों के प्रति भावनात्मक स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा।
अच्छा कुछ सकारात्मक, अच्छा, उपयोगी, बुराई के विपरीत है।
बुराई - यह कुछ बुरा है, हानिकारक है, अच्छाई के विपरीत है।
द्वेष - यह क्रोध की भावना है, किसी के प्रति दुर्भावना है।
दयालुता - यह कई बीमारियों की दवा है, और सबसे बढ़कर, बुरे लोगों के लिए। यह अद्भुत, हल्की संपत्ति लोगों को जीने, बनाने, जीवन को सुंदर और अद्भुत बनाने में मदद करती है। अच्छाई सभी जीवित चीजों के लिए प्यार से शुरू होती है।
दयालू व्यक्ति - जो लोगों का सम्मान करता है, उनकी मदद करता है; वह प्रकृति से प्यार करता है और उसकी रक्षा करता है। और यदि कोई व्यक्ति दयालु है, तो वह शांत, प्रफुल्लित होता है, उससे गर्माहट निकलती है।
हमारे कक्षा घंटे का विषय "अच्छे कर्म" है
आप अच्छे के बारे में क्या कहावतें और बातें जानते हैं? (OTV.det.)
(कार्ड बोर्ड से जुड़े हुए हैं):
- एक अच्छा काम और पानी में नहीं डूबता।
- अच्छाई नहीं मरेगी, लेकिन बुराई गायब हो जाएगी।
- अच्छे से अच्छे की उम्मीद न करें।
- बिना कारण के दया खाली है।
- अच्छाई याद रखें, लेकिन बुराई को भूल जाएं।
- एक अच्छा मेहमान हमेशा समय पर आता है।
आप उन्हें कैसे समझते हैं? (OTV.det.)
अब मैं आपको यह निर्धारित करने का प्रस्ताव देता हूं कि कहां अभिव्यक्ति अच्छे से मेल खाती है, और कहां बुराई है, मैं पढ़ता हूं, और आप उत्तर देते हैं:
1. सहानुभूति रखने की क्षमता
2.दूसरों की सफलता पर खुशी मनाने की क्षमता
3. सहानुभूति रखने की क्षमता
4. वह सब कुछ जो किसी व्यक्ति की आत्मा को नष्ट कर देता है
5. ईर्ष्या और लालच
6. दयालु होने की क्षमता
7. एक अलग राष्ट्रीयता के लोगों का उत्पीड़न, एक अलग त्वचा का रंग (स्किनहेड्स, फासीवादी)। और स्किनहेड और फासीवादी कौन हैं? (OTV.det.)
8.छोटे लोग बड़ों का सम्मान नहीं करते।
9.युद्ध और विश्वासघात
10. किसी अन्य व्यक्ति की मदद करना लाभ के लिए नहीं, निःस्वार्थ भाव से
11.क्षमा करने और क्षमा मांगने की क्षमता
12.वयस्क बच्चों की परवाह नहीं करते
13. बलवान निर्बल की रक्षा करता है।
आइए निम्नलिखित पाठ के उदाहरण का उपयोग करके इन अवधारणाओं के बारे में सोचें।
ए) “पेट्या यार्ड में चल रही थी। उसके सामने एक टेडी बियर जमीन पर गिर पड़ा। पेट्या ने ऊपर देखा: दूसरी मंजिल पर एक खिड़की खुली थी, लेकिन खिड़की में कोई नहीं था। पेट्या ने भालू को उठाया। वह वास्तव में खिलौना पसंद करता था, उसने लंबे समय से इस तरह के खिलौने का सपना देखा था। पेट्या ने भालू को देखा और सोचा ... "
आपको क्या लगता है पेट्या किस बारे में सोच रही थी? (OTV.det.)
"आखिरकार, उसने सही निर्णय लिया।"
पेट्या ने क्या निर्णय लिया? (OTV.det.)
उसकी कार्रवाई का मूल्यांकन कैसे करें? (OTV.det.)
निष्कर्ष: दयालुता लोगों, जानवरों, पौधों की मदद कर रही है।
आपने किस तरह के कर्म किए हैं? स्कूल के समय से पहले, आपको घर जाने के लिए कहा गया था - अपने अच्छे कामों में से एक का वर्णन करने के लिए। और अब हम कुछ सुनेंगे।
(कई बच्चों के कार्यों की रीटेलिंग)
जब आपने ऐसा किया तो आपका लक्ष्य क्या था? (OTV.det.)
तो क्या आपके सहपाठियों ने अच्छा काम किया? (OTV.det.)
और आप बाकी कार्यों से बाद में परिचित हो सकते हैं, जब उन्हें स्टैंड पर प्रदर्शित किया जाएगा।
- आइए बोर्ड पर बने रेखाचित्रों पर एक नज़र डालें और उन पर टिप्पणी करें।
(चित्रों के साथ काम करें)
लड़के ने एक बूढ़ी औरत को देखा जिसने सड़क पार करने की हिम्मत नहीं की। उसने उसकी मदद करने की पेशकश की। बिदाई करते समय बूढ़ी औरत ने लड़के का शुक्रिया अदा करना चाहा, लेकिन उसके पास समय नहीं था...
बूढ़ी औरत के पास दयालु शब्द कहने का समय क्यों नहीं था? (OTV.det.)
कहानी के लिए कौन सी कहावत अधिक उपयुक्त है: "एक अच्छा काम साहसपूर्वक करें", "विनम्रता हमेशा सुशोभित करती है"?
अब हम फाइव काइंड वर्ड्स एक्सरसाइज करने जा रहे हैं।
आपको 5 लोगों के समूहों में विभाजित करने की आवश्यकता है। प्रत्येक व्यक्ति को अपने हाथ को एक कागज के टुकड़े पर घेर लेना चाहिए और अपने हाथ की हथेली पर अपना नाम लिखना चाहिए। फिर आप अपनी शीट पड़ोसी को दाईं ओर देते हैं, और आप स्वयं बाईं ओर के पड़ोसी से एक चित्र प्राप्त करते हैं। एक उंगली में, परिणामी चित्र में, आपको शीट के मालिक के लिए उपयुक्त कुछ सकारात्मक शब्द-गुणवत्ता लिखनी होगी (उदाहरण के लिए, "आप बहुत दयालु हैं," "आप हमेशा कमजोरों के लिए खड़े होते हैं," आदि। ।) और इसी तरह। मालिक के पास वापस नहीं आएगा। (काम)
बढ़िया, और अब आप में से प्रत्येक को पता चल जाएगा कि आपका सहपाठी आपके बारे में क्या सोचता है।
अब पाठ सुनें:
“बच्चे सैंडबॉक्स में खेलते थे। एक कुत्ता वहां से गुजर रहा था, वह बूढ़ा और बड़ा था। उस पर गुच्छे में बाल लटके हुए थे: कुत्ता झड़ रहा था।
फू, क्या घिनौना कुत्ता है, - इगोर ने कहा।
मैं बस उस पर कुछ फेंकना चाहता हूं, - नाद्या ने कहा।
और बच्चे कुत्ते पर पत्थर फेंकने लगे।"
बच्चों के कार्यों का मूल्यांकन कैसे करें? क्या आपने कभी खुद ऐसा किया है? (OTV.det.)
हाँ, यह सही है, यह एक बुरा कार्य है, एक बुरा कार्य है। बुराई क्या है?
"बुराई" - इससे लोगों, जानवरों आदि को नुकसान और पीड़ा हो रही है।
हमें उन बुरे कामों के बारे में बताएं जो आपने देखे हैं?(OTV.det.)
बोर्ड पर कई उदाहरण लिखे गए हैं, और आपको यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि उनमें से कौन अच्छा है और कौन सा बुरा? दो लोग बोर्ड पर जाते हैं, एक अच्छे की पहचान करता है और विपरीत टिक लगाता है, दूसरा बुरे को हाइलाइट करता है, और इसके विपरीत एक माइनस लगाता है। और बाकी उनकी जांच करें।
- लॉन में फुटबॉल खेलें।
- स्कूल में दीवारों पर पेंट करें।
- स्कूल के पास पौधे लगाएं।
- बटन को कुर्सी पर रखें।
- एक कॉमरेड पर च्युइंग गम ठीक से थूक दें।
- अपनी छोटी बहन के साथ खेलें जबकि माँ दुकान पर जाती है।
(काम, गतिहीन जांच और टिप्पणी)
आप कैसे जांच सकते हैं कि आप अच्छे बच्चे हैं या नहीं? हम स्कूल में कौन सा अच्छा काम कर सकते हैं?
मैं पत्तियाँ बाँट दूंगा, और तुम इसका लिखित उत्तर दोगे। फिर हम इसे पढ़ेंगे।
(प्रदर्शन)
- स्कूल के आसपास के क्षेत्र को साफ करें।
- कार्यालय की सफाई करें।
- उनकी नौकरी हटाओ, आदि।
अचोह जुलियाना की कविता "दयालु लोग" पढ़ना
दयालु लोग, हमेशा की तरह, पर्याप्त नहीं हैं ...
पर्याप्त अच्छे लोग नहीं हैं, हमेशा की तरह,
दयालु लोग, हमेशा की तरह, कम आपूर्ति में हैं।
दयालु लोग हमेशा समझ में नहीं आते हैं
अच्छे का दिल ज्यादा दुखता है।
दयालु - उदारता से बीमारों की मदद करें,
दयालु - गर्मी और आराम दें,
दयालु लोग कमजोरों के साथ कदम से कदम मिलाकर चलते हैं
और कोई स्पा-सी-बो अपेक्षित नहीं है।
यह कक्षा के घंटे का जायजा लेने का समय है।
आइए याद करें कि हमने किस बारे में बात की थी?
आप अच्छाई के कौन से गुण जानते हैं? बुराई?
क्यों क्या आपको अच्छे कर्म करने की ज़रूरत है?
आपका होमवर्क अच्छे के बारे में गाने ढूंढना और गीत लाना होगा।
आधुनिक दुनिया में, हम भावनाओं की कठोरता, भावनात्मक सीमा के विभिन्न अभिव्यक्तियाँ, क्रूरता, आक्रामकता, अपने स्वयं के हितों पर अलगाव देखते हैं। स्कूल में समाज की सभी समस्याओं को सबसे अधिक स्पष्ट रूप से उजागर किया जाता है। हर दिन नाबालिगों द्वारा किए जाने वाले अगले अत्याचार की जानकारी से जनमत स्तब्ध है। बच्चे सुबह से रात तक हिंसा और क्रूरता से भरी कहानियों को आत्मसात करते हैं, जो मीडिया, कंप्यूटर गेम के माध्यम से आती हैं। जिन बच्चों ने जघन्य कृत्य किया है, उन्हें कोई पछतावा या पछतावा नहीं है, यह चौंकाने वाला है। इस तरह की हरकतें बच्चों को अमानवीय बनाती हैं। इसलिए, स्कूल में, प्राथमिक कक्षाओं से, छात्रों की व्यापक शिक्षा पर नियमित रूप से काम करना आवश्यक है। शैक्षिक कार्य का यह पाठ विद्यार्थियों को अपने आसपास के लोगों, प्रकृति,
छात्रों के भावनात्मक और मूल्य क्षेत्रों को विकसित करने के लिए समाज में व्यवहार और एक दूसरे के साथ संचार के नैतिक मानदंड बनाने के लिए।
आधुनिक दुनिया में, हम भावनाओं की कठोरता, भावनात्मक सीमा के विभिन्न अभिव्यक्तियाँ, क्रूरता, आक्रामकता, अपने स्वयं के हितों पर अलगाव देखते हैं। स्कूल में समाज की सभी समस्याओं को सबसे अधिक स्पष्ट रूप से उजागर किया जाता है। हर दिन नाबालिगों द्वारा किए जाने वाले अगले अत्याचार की जानकारी से जनमत स्तब्ध है। बच्चे सुबह से रात तक हिंसा और क्रूरता से भरी कहानियों को आत्मसात करते हैं, जो मीडिया, कंप्यूटर गेम के माध्यम से आती हैं। जिन बच्चों ने जघन्य कृत्य किया है, उन्हें कोई पछतावा या पछतावा नहीं है, यह चौंकाने वाला है। इस तरह की हरकतें बच्चों को अमानवीय बनाती हैं। इसलिए, स्कूल में, प्राथमिक कक्षाओं से, छात्रों की व्यापक शिक्षा पर नियमित रूप से काम करना आवश्यक है। शैक्षिक कार्य का यह पाठ छात्रों को अपने आसपास के लोगों की देखभाल करने, प्रकृति, समाज में व्यवहार के नैतिक मानदंड बनाने और एक दूसरे के साथ संवाद करने और छात्रों के भावनात्मक और मूल्य क्षेत्रों को विकसित करने में मदद करेगा।
आधुनिक दुनिया में, हम भावनाओं की कठोरता, भावनात्मक सीमा के विभिन्न अभिव्यक्तियाँ, क्रूरता, आक्रामकता, अपने स्वयं के हितों पर अलगाव देखते हैं। स्कूल में समाज की सभी समस्याओं को सबसे अधिक स्पष्ट रूप से उजागर किया जाता है। हर दिन नाबालिगों द्वारा किए जाने वाले अगले अत्याचार की जानकारी से जनमत स्तब्ध है। बच्चे सुबह से रात तक हिंसा और क्रूरता से भरी कहानियों को आत्मसात करते हैं, जो मीडिया, कंप्यूटर गेम के माध्यम से आती हैं। जिन बच्चों ने जघन्य कृत्य किया है, उन्हें कोई पछतावा या पछतावा नहीं है, यह चौंकाने वाला है। इस तरह की हरकतें बच्चों को अमानवीय बनाती हैं। इसलिए, स्कूल में, प्राथमिक कक्षाओं से, छात्रों की व्यापक शिक्षा पर नियमित रूप से काम करना आवश्यक है। शैक्षिक कार्य का यह पाठ छात्रों को अपने आसपास के लोगों की देखभाल करने, प्रकृति, समाज में व्यवहार के नैतिक मानदंड बनाने और एक दूसरे के साथ संवाद करने और छात्रों के भावनात्मक और मूल्य क्षेत्रों को विकसित करने में मदद करेगा।
दस्तावेज़ सामग्री देखें
"कक्षा का समय" दयालुता का समय ""
आध्यात्मिक-नैतिक और नागरिक-देशभक्ति अभिविन्यास के लिए कक्षा के घंटे का व्यवस्थित विकास
कक्षा विषय:"दया का घंटा"
लक्ष्य:छात्रों को मानवीय मूल्यों के बारे में शिक्षित करना जारी रखें।
कार्य:
समाज में व्यवहार के नैतिक मानदंडों का गठन और एक दूसरे के साथ संचार, छात्रों के भावनात्मक और मूल्य क्षेत्र का विकास;
एक दूसरे के साथ संचार की संस्कृति को बढ़ावा देना, लोगों का सम्मान करना, बच्चे के व्यक्तित्व की आत्म-शिक्षा;
तुलना करने, विश्लेषण करने, मुख्य बात को उजागर करने, सामान्यीकरण करने के कौशल का विकास।
अच्छा क्या है और अच्छे कर्म क्या होने चाहिए, इसके बारे में बच्चों के विचारों को प्रकट करें;
एक दोस्ताना टीम के गठन को बढ़ावा देना।
उपकरण:प्रस्तुति, स्थितियों के साथ कार्ड, समूह कार्य के लिए अच्छाई के बारे में नीतिवचन, प्रश्नावली के साथ टेबल, ओज़ेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश।
टिप्पणी
आधुनिक दुनिया में, हम भावनाओं की कठोरता, भावनात्मक सीमा के विभिन्न अभिव्यक्तियाँ, क्रूरता, आक्रामकता, अपने स्वयं के हितों पर अलगाव देखते हैं। स्कूल में समाज की सभी समस्याओं को सबसे अधिक स्पष्ट रूप से उजागर किया जाता है। हर दिन नाबालिगों द्वारा किए जाने वाले अगले अत्याचार की जानकारी से जनमत स्तब्ध है। बच्चे सुबह से रात तक हिंसा और क्रूरता से भरी कहानियों को आत्मसात करते हैं, जो मीडिया, कंप्यूटर गेम के माध्यम से आती हैं। जिन बच्चों ने जघन्य कृत्य किया है, उन्हें कोई पछतावा या पछतावा नहीं है, यह चौंकाने वाला है। इस तरह की हरकतें बच्चों को अमानवीय बनाती हैं। इसलिए, स्कूल में, प्राथमिक कक्षाओं से, छात्रों की व्यापक शिक्षा पर नियमित रूप से काम करना आवश्यक है। शैक्षिक कार्य का यह पाठ छात्रों को अपने आसपास के लोगों की देखभाल करने, प्रकृति, समाज में व्यवहार के नैतिक मानदंड बनाने और एक दूसरे के साथ संवाद करने और छात्रों के भावनात्मक और मूल्य क्षेत्रों को विकसित करने में मदद करेगा।
पाठ का कोर्स
अद्यतन करने
शिक्षक:मेरे प्यारे युवा साथियों को नमस्कार। मैं आपसे फिर से मिलकर बहुत खुश हूं। जैसा कि हम पहले से ही जानते हैं, 19 जनवरी को रूढ़िवादी चर्च ने हमारे भगवान भगवान और उद्धारकर्ता यीशु मसीह के बपतिस्मा का जश्न मनाया। यह अवकाश जॉर्डन नदी पर यीशु मसीह के बपतिस्मा की याद में मनाया जाता है। हमारे समय में, जल निकायों पर बपतिस्मा के संस्कार के दौरान, इस नदी के सम्मान में बर्फ-छेद को "जॉर्डन" कहा जाता है।
एक दिन पहले एपिफेनी क्रिसमस ईव मनाया जाता है। और एपिफेनी क्रिसमस की पूर्व संध्या पर, और एपिफेनी के दिन - पवित्र एपिफेनी - पानी का आशीर्वाद दिया जाता है। रोशन पानी पूरे साल खराब नहीं होता, इसमें उपचार और चमत्कारी गुण होते हैं। इस दिन, जलाशयों पर बपतिस्मा के संस्कार को स्वीकार करने की प्रथा है - बर्फ-छेद "जॉर्डन" में नीचे जाने के लिए। इसका अर्थ है शारीरिक और आध्यात्मिक दोनों तरह से रोगों, बुरे कार्यों, बुरे विचारों से शुद्ध होना। बपतिस्मा के बाद, एक व्यक्ति को शुद्ध जीवन जीना चाहिए, नैतिक शुद्धता और दयालुता में रहना चाहिए। हां, आपने पाठ के विषय को सही ढंग से समझा, अब हम दयालुता के बारे में बात करेंगे जो एक शुद्ध मानव आत्मा का सबसे महत्वपूर्ण गुण है।
शिक्षक:मैं सभी को एक मंडली में खड़े होने के लिए आमंत्रित करता हूं। हाथ मिलाईये। अपनी आँखें बंद करें। अपनी कल्पना में अच्छे मूड का फूल बनाएं। (स्लाइड 1) महसूस करें कि यह आपको कैसे गर्म करता है: आपके हाथ, आपका शरीर, आपकी आत्मा। यह एक अद्भुत गंध और सुखद संगीत देता है। और आप इसे सुनना चाहते हैं। इस अच्छे मूड को अपने दिल में अपने दिमाग में बसा लें।
महसूस करें कि अच्छाई आप में कैसे प्रवेश करती है, आपको आनंद देती है। आपके पास नई ताकतें हैं: स्वास्थ्य, खुशी और आनंद की ताकतें। आप महसूस करते हैं कि आपका शरीर आनंद से भर गया है। आपका चेहरा कितना अच्छा है, यह आपकी आत्मा के लिए कितना अच्छा और सुखद हो जाता है ...
शुक्रिया। और अब मेरा सुझाव है कि आप किसी भी पंखुड़ी को चुनें (वे रंग में भिन्न हैं), और मैं आपको अपने रंग के साथ टेबल पर अपनी जगह लेने के लिए आमंत्रित करता हूं, मंडलियों के चारों ओर पंखुड़ियों को गोंद करता हूं और आपके पास एक फूल होगा जो आपको एक समूह में एकजुट करेगा। . इसलिए हम कक्षा में एक साथ काम करने के लिए समूहों में विभाजित हो गए।
मुख्य हिस्सा
शिक्षक:दयालुता ... इस शब्द का क्या अर्थ है? (लोग समझाते हैं कि वे इस शब्द को कैसे समझते हैं, निष्कर्ष निकालते हैं।)
शब्दकोश का काम।
विद्यार्थी पढ़ता है... सर्गेई ओज़ेगोव की परिभाषा के अनुसार, दयालुता प्रतिक्रिया है, लोगों के प्रति भावनात्मक स्वभाव, दूसरों के लिए अच्छा करने की इच्छा।
शिक्षक:- दोस्तों, वाक्य जारी रखें "एक दयालु व्यक्ति वह है जो ..." बस कोशिश करें कि आप खुद को न दोहराएं। दयालु शब्दों के लिए धन्यवाद दोस्तों।
कौन खुद को एक दयालु व्यक्ति मानता है? (बच्चों की बातें)
स्थिति का विश्लेषण
निश्चित रूप से आपके जीवन में ऐसे समय थे जब आप नाराज थे। (बच्चे सहमत हैं, कोई चुप है।) मुझे बताओ, आपने किन भावनाओं का अनुभव किया? (दर्द, कटुता, आक्रोश, झुंझलाहट, अकेलेपन की भावना, आपके साथ अन्याय, असुरक्षा) आपको क्या लगता है, क्या आपने अपने साथ उचित व्यवहार किया? (बच्चों के उत्तर)
अब हमें बताएं कि क्या आपके जीवन में ऐसे हालात आए हैं जब आपने खुद किसी को ठेस पहुंचाई हो? (बच्चों के उत्तर।) अब मानसिक रूप से अपने आप को उस व्यक्ति के स्थान पर रखें जिससे आप नाराज हैं और सोचें: क्या आप चाहते हैं कि आपके साथ भी ऐसा ही व्यवहार किया जाए? (बच्चे, निश्चित रूप से, उत्तर नहीं देंगे)
हमने मूल बातें रूढ़िवादी संस्कृति के पाठों में आज्ञाओं का अध्ययन किया है। मसीह ने कहा: "तो, हर चीज में आप चाहते हैं कि लोग आपके साथ करें, वैसे ही आप उनके साथ करें।"
शिक्षक:आप इसे कैसे समझते हैं?
विद्यार्थी:दूसरों के साथ वह मत करो जो तुम अपने लिए नहीं चाहते। यह नैतिकता का स्वर्णिम नियम है।
परीक्षण
शिक्षक:हर बच्चा चाहता है कि उसके आसपास के लोग उससे प्यार करें और उसकी देखभाल करें। लेकिन सिर्फ चाहना ही काफी नहीं है। आपको सब कुछ स्वयं करना चाहिए ताकि आपके कार्यों से दूसरों में आक्रोश, कटुता, झुंझलाहट और अन्याय की भावना पैदा न हो। अब हम एक परीक्षा आयोजित करेंगे जहां हर कोई खुद को परख सकता है और जवाब दे सकता है कि क्या वे एक दयालु व्यक्ति हैं।
प्रत्येक प्रश्न के सामने "हां" या "नहीं" का उत्तर दें
1. आपके पास पैसा है। क्या आप अपना सब कुछ दोस्तों या परिवार के लिए उपहारों पर खर्च कर सकते हैं?
2. कोई दोस्त आपसे बातचीत में अपनी परेशानी या परेशानी साझा करता है। यदि विषय आपके लिए रुचिकर नहीं है, तो क्या आप वार्ताकार को इसे समझने देंगे?
3. आपका साथी शतरंज या किसी अन्य खेल में अच्छा नहीं है। क्या आप उसके आगे झुकेंगे ताकि वह खेल में रुचि न खोए?
4. क्या आप लोगों का उत्साह बढ़ाने के लिए उन्हें अच्छी बातें कहना पसंद करते हैं?
5. क्या आप अक्सर बुरे चुटकुलों का इस्तेमाल करते हैं?
6. क्या आप प्रतिशोध, विद्वेष के विशिष्ट हैं?
7. क्या आप किसी मित्र के साथ बातचीत जारी रखेंगे यदि यह विषय आपको बिल्कुल भी रूचि नहीं देता है?
8. क्या आप स्वेच्छा से अपनी क्षमताओं का उपयोग दूसरों के लाभ के लिए करते हैं?
9. क्या आप खेल छोड़ देते हैं जब यह पहले से ही स्पष्ट है कि आप हार गए हैं?
10. अगर आपको विश्वास है कि आप सही हैं, तो क्या आप दूसरे व्यक्ति की दलीलें सुनेंगे?
11. क्या आप अपने माता-पिता के अनुरोध पर काम करेंगे यदि यह आपकी ज़िम्मेदारी नहीं है (उदाहरण के लिए, घर में किसी के लिए कुछ करना)?
12. क्या आप अपने दोस्तों का मनोरंजन करने के लिए किसी की नकल करेंगे?
स्कोरिंग।प्रश्न 1, 3, 4, 7, 11 के प्रत्येक सकारात्मक उत्तर के लिए एक अंक और प्रश्न 2, 5,6,8,9, 10,12 के प्रत्येक नकारात्मक उत्तर के लिए।
परिणाम:
8 से अधिक अंक... आप दयालु हैं, आप जैसे लोग, आप लोगों के साथ संवाद करना जानते हैं। आपके बहुत मित्र है क्या। सावधानी का एक शब्द: किसी को भी अपनी दयालुता का दुरुपयोग न करने दें।
4 से 8 अंक।आपकी दया संयोग की बात है: आप सभी के प्रति दयालु नहीं हैं। कुछ के लिए आप हर चीज के लिए जाते हैं, लेकिन सभी के साथ बराबरी करने की कोशिश करते हैं ताकि आपके खिलाफ कोई नाराजगी न हो।
4 अंक से कम।आपको खुद पर मुश्किल काम है।
(परिणाम घोषित नहीं होते हैं, हर कोई अपने लिए निष्कर्ष निकालता है)
शिक्षक: मैं वास्तव में आशा करता हूं कि कई लोगों को 8 से अधिक अंक मिले हैं।
शब्दों की रचना।
शिक्षक: लोकप्रिय ज्ञान कहता है: "दया सूर्य की तरह है।" आप इस अभिव्यक्ति को कैसे समझते हैं? (बच्चों के उत्तर)
जी हां, सूरज अपनी किरणों से सबको रोशन करता है। हम इन किरणों से क्या महसूस करते हैं? (गर्मी, ध्यान, देखभाल, प्यार, समझ ...) हम में से प्रत्येक के पास थोड़ा सूरज है - दया।
और "अच्छा" शब्द से कितने शब्द बने! उन्हें बनाने की कोशिश करें, और हमारा सूरज और भी तेज चमकेगा।
समूहों में काम।
दयालु हृदय दयालु
पड़ोसी अच्छा पड़ोसी
विवेक ईमानदार
अच्छा गुस्सा
अच्छे स्वभाव वाली आत्मा
स्वयंसेवक होगा
अच्छा आदेश
(प्रत्येक किरण के लिए प्रत्येक समूह (पीले कागज की पूर्व-तैयार स्ट्रिप्स) शब्दों को लिखें, सूर्य के चारों ओर चिपकाएं)
आइए अपनी तरह के शब्दों की जाँच करें।
सवालों के जवाब
किसने अपने जीवन में अच्छे कर्म किए हैं?
आपने किस तरह के अच्छे कर्म किए हैं?
जब आपने कुछ अच्छा किया तो आपको कैसा लगा?
इसका मतलब है कि अच्छे कर्म हमें और दूसरों को खुश करते हैं, आनंद और आनंद लाते हैं।
स्थिति का विश्लेषण
एक दार्शनिक ने कहा: “अच्छा करना ही काफी नहीं है; आपको इसे सही करना है। आइए इस स्थिति को देखें।
भूमिकाओं द्वारा पढ़ना।
लोग:तुम कहाँ जाती हो, दादी? - उसके प्रेमी से पूछा।
दादी मा: और Vokzalnaya को, sonny, Vokzalnaya को।
लोग:आप पहले ही बैठ जाइए, क्योंकि आप जा रहे हैं।
दादी मा:धन्यवाद हनी।
लोग:और आप, पेंशनभोगी, घर पर क्यों नहीं बैठते? ए?
शिक्षक: युवक ने क्या किया?
(अच्छा, उसने एक बूढ़े आदमी के लिए रास्ता बनाया।)
शिक्षक:उसने ऐसा क्यों करा?
(वह जानता है कि जब बस चलती है तो बुजुर्गों के लिए खड़ा होना मुश्किल होता है, क्योंकि उन्हें जगह छोड़नी पड़ती है)
शिक्षक:उसने ऐसा कैसे किया था?
(बुरा, नाराज बूढ़ी औरत।)
शिक्षक:आप लोग बिल्कुल सही कह रहे हैं। उसने इसे बदसूरत, अशिष्टता से किया, और उसके कृत्य का मूल्य नगण्य हो गया। इस स्थिति से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?
निष्कर्ष:दयालु होना काफी नहीं है। दयालुता इस तरह से दिखाई जानी चाहिए कि यह अन्य लोगों के लिए सुखद और समझने योग्य हो। आपको इस बात पर जोर दिए बिना कि आप एक अच्छा काम कर रहे हैं, चतुराई से सहायता प्रदान करने की आवश्यकता है।
दयालु शब्दों की पुनरावृत्ति।
शिक्षक:अब दोस्तों, मेरे इस सवाल का जवाब दो। - एक दूसरे के साथ संचार में क्या हमारे रिश्ते को गर्म, दयालु, ईमानदार बनाने में मदद करता है? (बच्चे जवाब देते हैं) बेशक, ये दयालु और विनम्र शब्द हैं। ऐसे शब्दों के कुछ उदाहरण क्या हैं? ("अच्छा स्वास्थ्य", "खुश दिन", "दयालु बनो" और इसी तरह।
शिक्षक:मुझे बताओ, तुम इन शब्दों की सुंदरता और आकर्षण को कैसे बढ़ा सकते हो? (एक मुस्कान के साथ, एक दयालु नज़र)। दयालु शब्द मानव आत्मा के फूल हैं, इन फूलों को अपने आसपास के लोगों में बांटने में कंजूसी न करें।
एक अच्छा शब्द खेल जोड़ें
चलो, हम थोड़ा खेलेंगे। आप में से प्रत्येक बारी-बारी से कविताएँ पढ़ेगा, और बाकियों का कार्य एक ऐसे शब्द को समाप्त करना है जो अर्थ में उपयुक्त हो।
छात्र 1.
किसी के द्वारा आविष्कार, सरल और बुद्धिमानी से -
मिलते समय नमस्ते कहें:... ("सुबह बख़ैर!")
- सुबह बख़ैर! - सूरज और पक्षी!
सुबह बख़ैर! मुस्कुराते हुए चेहरे।
और हर कोई दयालु और भरोसेमंद बन जाता है,
और सुप्रभात, शाम तक चलेगा।
पुराने पेड़ का स्टंप हरा हो जाएगा
जब वह सुनता है ... ("अच्छा दिन!")
छात्र 2.
लड़का विनम्र और विकसित है,
बैठक कहते हैं:... ("नमस्ते!")
छात्र 3.
आइस ब्लॉक पिघल जाएगा
एक अच्छे शब्द से... ("आपको धन्यवाद!")
छात्र 4.
जब मज़ाक के लिए डांटा
हम बात करते है:… ("कृपया मुझे माफ कर दो!")
छात्र 5.
यदि आप अब और नहीं खा सकते हैं,
हम माँ से कहते हैं:... ("आपको धन्यवाद!")
छात्र 6.
आप सभी को बड़े प्यार से
इच्छा … ("अच्छा स्वास्थ्य!")
कहावतों के साथ काम करना।
दयालुता रूसी लोगों का सबसे मूल्यवान नैतिक गुण है। रूसी लोक ज्ञान द्वारा दयालुता के बारे में कितनी कहावतें और बातें बनाई गई हैं।
1. कृपया, प्रस्तावित भागों से नीतिवचन लीजिए।
1) एक दयालु शब्द और एक बिल्ली प्रसन्न होती है।
2) अच्छी महिमा तो झूठ है, लेकिन पतला भागता है।
3) अच्छा वचन चंगा करता है, दुष्ट अपंग करता है।
4) मनुष्य के लिए एक दयालु शब्द - कि सूखे में बारिश।
5) जो अच्छे कर्मों से प्रेम करता है, वह उसे प्रिय होता है।
6) दूसरों का भला करें - आप स्वयं बिना किसी परेशानी के होंगे।
7) एक अच्छा कर्म आत्मा और शरीर दोनों का पोषण करता है।
8) एक अच्छा इंसान एक सदी तक अच्छाई में जीता है।
9) जो कोई भला करेगा, परमेश्वर उसका धन्यवाद करेगा।
2. प्राप्त नीतिवचन की प्रस्तुति।
शिक्षक: सो एक ईसाई अपने दिल के लिए खुशी चाहता है, लेकिन इसके लिए वह दूसरे लोगों का भला करता है।
पाठ सारांश
शिक्षक:मैं सभी को एक मंडली में खड़े होने, चारों ओर देखने के लिए आमंत्रित करता हूं। हाथ मिलाओ और, आँखों में देखते हुए, अपने पड़ोसी से हाथ मिलाते हुए कुछ कहो, और तुम्हारा पड़ोसी उसकी और तुम्हारी दया को और आगे बढ़ा देगा, और तुम, जिसने सबसे पहले अपनी अच्छाई व्यक्त की थी, उससे अधिक गर्मजोशी और आनंद प्राप्त होगा कोई और। अच्छे कामों के लिए अपने दिल को अधिक बार खोलें!
और आज मैं सभी को गर्मजोशी से, गोपनीय बातचीत के लिए, दयालु, स्मार्ट विचारों के लिए, काम करने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण के लिए धन्यवाद देता हूं।
प्रतिबिंब
मुझे आज आपके साथ काम करके बहुत अच्छा लगा। जो लोग इसे पसंद करते हैं, उनके लिए अपना अंगूठा ऊपर उठाएं, और जो नहीं करते हैं, उनके लिए इसे नीचे रखें। शुभकामनाएं! अगली बार तक।
कार्य विवरण: यह सामग्री प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए पाठ्येतर गतिविधियों, कक्षा के घंटों के संचालन के लिए उपयोगी होगी। बच्चों की उम्र 8-10 साल, 2-3 कक्षा है।
लक्ष्य:
मित्रता के नियमों से परिचित कराना, व्यक्ति के जीवन में सच्चे मित्रों का महत्व बताना, एक दूसरे को समझने की इच्छा को परोपकार की शिक्षा देना।
कार्य:
छात्रों के अच्छे विचारों को विकसित करने के लिए, अच्छे कर्म करने की इच्छा को बढ़ावा देने के लिए, आत्म-सम्मान विकसित करने के लिए; भाषण, सोच, अपने विचारों को सुसंगत रूप से व्यक्त करने की क्षमता, संचार कौशल विकसित करना।
उपकरण:
ब्लैकबोर्ड, कंप्यूटर, "प्लैनेट ऑफ गुड" ड्राइंग के साथ ड्राइंग पेपर, पिपली के लिए मूर्तियाँ, बुकलेट "मैत्री नियम", शब्दों के साथ कार्ड।
दोस्ती के बारे में चित्र की प्रदर्शनी
संगीत संगत:
गीत "स्माइल", एम। प्लायत्सकोवस्की के गीत, वी। शिन्स्की द्वारा संगीत
टीवी फिल्म "लिटिल मुक" से "द रोड ऑफ गुड", वाई। एंटिन के शब्द, एम। मिंकोव द्वारा संगीत।
योजना।
I. संगठनात्मक क्षण
ज्ञान अद्यतन
द्वितीय. बातचीत
1. समूह कार्य "दोस्त क्या होना चाहिए?"
2. आइए स्थिति का विश्लेषण करें
3. परीक्षण निष्पादन। "क्या मैं दयालु हूँ?"
4. खेल: "परी कथा नायक - अच्छा या बुरा?"
5. शब्दों के साथ काम करना। विनम्र शब्दों के बारे में बातचीत।
चतुर्थ। निष्कर्ष
प्रशिक्षण खेल "अच्छे ग्रह"।
वी. पाठ सारांश।
कक्षा का समय
1. संगठनात्मक क्षण
ज्ञान अद्यतन
टीचर: दोस्तों, आज हम बात करेंगे दयालुता और अच्छे कर्मों की।
दयालुता। इस शब्द का क्या मतलब है?
बच्चों को समझाते हुए कि वे इस शब्द को कैसे समझते हैं।
यह सब अच्छा है, उज्ज्वल, सूरज, मुस्कान।
2. परिचयात्मक बातचीत
"मुस्कान" गीत बजाया जाता है।
शिक्षक: किस तरह के व्यक्ति को दयालु कहा जा सकता है?
शिष्य: एक दयालु व्यक्ति वह होता है जो लोगों से प्यार करता है और मुश्किल समय में उनकी मदद करने के लिए तैयार रहता है।
एक दयालु व्यक्ति प्रकृति की रक्षा करता है, पक्षियों और जानवरों से प्यार करता है, उन्हें सर्दी जुकाम में जीवित रहने में मदद करता है।
एक दयालु व्यक्ति मित्रों और वयस्कों के साथ व्यवहार करने में साफ-सुथरा, विनम्र और सम्मानजनक होने का प्रयास करता है।
शिक्षक: आपको क्या लगता है कि दोस्ती किससे शुरू होती है?
विद्यार्थियों: एक मुस्कान के साथ
शिक्षक: कवि एम। प्लायत्सकोवस्की और संगीतकार वी। शिंस्की, जिन्होंने "स्माइल" गीत लिखा था, उसी तरह सोचते हैं। इसे सुनें, और कौन जानता है, साथ गाता है।
दयालुता क्या है?
आइए हम सर्गेई ओज़ेगोव के व्याख्यात्मक शब्दकोश में परिभाषा का संदर्भ लें।
दयालुता लोगों के प्रति जवाबदेही, सौहार्दता, दूसरों का भला करने की इच्छा है।
उन्होंने उन गुणों पर ध्यान दिया जो दयालुता को निर्धारित करते हैं: गुणी, अच्छे स्वभाव वाले, परोपकारी, अच्छे स्वभाव वाले, सम्मानजनक, दयालु, कर्तव्यनिष्ठ।
शायद, एक सच्चे दयालु व्यक्ति में ये सभी गुण होते हैं।
मुझे ऐसा लगता है कि आपके जीवन में ऐसे समय थे जब आप नाराज थे।
आपने उसके बारे में कैसा महसूस किया?
छात्र: दर्द, कटुता, आक्रोश, हताशा, अकेलापन, आपके साथ अन्याय, असुरक्षा।
शिक्षक: क्या आपको लगता है कि आपके साथ उचित व्यवहार किया गया?
अब हमें बताएं कि क्या आपके जीवन में ऐसे हालात आए हैं जब आपने खुद किसी को ठेस पहुंचाई हो?
अपने आप को मानसिक रूप से उस व्यक्ति के स्थान पर रखें जिससे आप नाराज हैं और सोचें: क्या आप चाहते हैं कि आपके साथ भी ऐसा ही व्यवहार किया जाए?
मैथ्यू का सुसमाचार कहता है: "... हर चीज में आप चाहते हैं कि लोग आपके साथ करें, वैसे ही आप उनके साथ करें।"
इन सुनहरे शब्दों को जीवन में अपने सभी कार्यों को परिभाषित करने दें। हर बच्चा चाहता है कि उसके आसपास के लोग उससे प्यार करें और उसकी देखभाल करें। लेकिन सिर्फ चाहना ही काफी नहीं है। आपको सब कुछ स्वयं करना चाहिए ताकि आपके कार्यों से दूसरों में आक्रोश, कटुता, झुंझलाहट और अन्याय की भावना पैदा न हो।
सामूहिक कार्य।
बच्चे 5 लोगों के समूह में काम करते हैं।
टीचर: दोस्त क्या होना चाहिए?
बच्चों के जवाब।
मैं आपको शब्दों के साथ कार्ड प्रदान करता हूं। उन गुणों को चुनें और हाइलाइट करें जो एक मित्र के पास होने चाहिए।
आपने कौन से गुण चुने? क्यों?
छात्र: सामाजिकता, जवाबदेही, दया, निष्पक्षता, आदि।
शिक्षक: आपने कौन से शब्द पीछे छोड़े? क्यों?
शिष्य: क्रोध, लोभ, स्वार्थ, डींगें...
अब हमने दोस्ती के नियम निकाल लिए हैं
दोस्ती नियम
स्वीकार करने के लिए
असभ्य मत बनो। गुस्सा मत करो
लालची मत बनो।
एक दूसरे की मदद करने के लिए।
ईमानदार रहना
इन नियमों का पालन करें और तब नहीं जब आप अपने दोस्तों को नहीं खोएंगे।
3. आइए स्थिति का विश्लेषण करें।
दो लोग हैं। उनमें से प्रत्येक के दस अच्छे मित्र हैं।
1. उनमें से एक हर दिन अपने दोस्तों से उसकी मदद करने के लिए कहता है: पैसे उधार लेने, भोजन करने, अन्य सेवाएं प्रदान करने के लिए। उन्हें संबोधित करते हुए, वह कहता है कि यदि वे वास्तव में उसके दोस्त हैं, तो वे उसे मना नहीं करेंगे और अंत में, वे बस उसकी मदद करने के लिए बाध्य हैं। कुछ देर बाद उसके सारे दोस्त उससे दूर हो जाते हैं। वे फोन करना और उसके पास जाना बंद कर देते हैं।
2. दूसरा रोज समय से जल्दी उठ जाता है। वह अपने दोस्तों के प्रति पूरे दिल से वफादार होता है, इसलिए वह अक्सर उनसे मिलने जाता है, जितना हो सके उनकी मदद करता है। थोड़े समय के बाद, सभी परिचित उसे सबसे अच्छा दोस्त मानते हैं, उसके करीब रहने की कोशिश करते हैं। वे दूसरों को उसके बारे में बताते हैं और वह सबका चहेता बन जाता है।
टीचर: इन दो लोगों में से आप किससे दोस्ती करना चाहेंगे?
बच्चों के जवाब।
4. परीक्षण का निष्पादन।
शिक्षक: अब हम "मैं दयालु हूँ" परीक्षा आयोजित करेंगे
आप में से प्रत्येक यह जांचने में सक्षम होगा - आप क्या हैं, क्या आप हमेशा दूसरों के प्रति चौकस और दयालु हैं?
आइए उत्तर पुस्तिका देखें
आपको प्रश्न और एक उत्तर प्रपत्र की पेशकश की जाती है, जिसमें आपको प्रत्येक प्रश्न संख्या के सामने "हां" या "नहीं" का संकेत देना होगा
प्रश्न (परिशिष्ट देखें)
यू. - अब देखते हैं कि अंकों की सही गणना कैसे करें
प्रश्न 1, 3, 4, 7, 11 के प्रत्येक सकारात्मक उत्तर के लिए एक अंक और प्रश्न 2, 5,6,8,9, 10,12 के प्रत्येक नकारात्मक उत्तर के लिए।
परिणाम:
8 से अधिक अंक। आप दयालु हैं, आप जैसे लोग, आप लोगों के साथ संवाद करना जानते हैं। आपके बहुत मित्र है क्या। सावधानी का एक शब्द: किसी को भी अपनी दयालुता का दुरुपयोग न करने दें।
4 से 8 अंक। आपकी दया संयोग की बात है: आप सभी के प्रति दयालु नहीं हैं। कुछ के लिए आप हर चीज के लिए जाते हैं, लेकिन सभी के साथ बराबरी करने की कोशिश करते हैं ताकि आपके खिलाफ कोई नाराजगी न हो।
4 अंक से कम। आपको खुद पर मुश्किल काम है।
5. गेम: फेयरी टेल हीरो - अच्छा या बुरा? "
आप सभी को परियों की कहानियां पसंद हैं। रूसी लोक कथाओं के मुख्य विषयों में से एक अच्छाई और बुराई का विषय था।
परियों की कहानियों में अच्छे और बुरे नायक होते हैं। चलो अब एक खेल खेलते हैं। मैं परी कथा नायक का नाम दूंगा, और आप जवाब देंगे कि वह अच्छा है या बुरा। यदि आप दयालु हैं, तो आप खुशी से ताली बजाते हैं; यदि आप बुराई खाते हैं, तो आप अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं।
इवान - त्सारेविच, थम्बेलिना, करबास - बरबास, लिटिल रेड राइडिंग हूड, बाबा - यगा, सिंड्रेला, मालवीना।
6. शब्दों के साथ काम करना
शिक्षक: तुम लोगों को क्या लगता है कि पृथ्वी पर क्या अधिक है: अच्छा या बुरा?
आइए पहले कॉलम के शब्दों को विपरीत अर्थ वाले शब्दों से बदलने का प्रयास करें:
बुरा अच्छा
बुराई अच्छी है
युद्ध शांति है
लालच उदारता है
अशिष्टता विनम्रता है
क्रूरता एक दुलार है
झूठ सच है
विश्वासघात भक्ति है
शिक्षक: बुराई को हराने के लिए, आपको अधिक अच्छाई की आवश्यकता है।
जीवन में, अच्छाई की बूंदें, विलीन हो जाती हैं, एक धारा में बदल जाती हैं, एक नदी में प्रवाहित होती हैं, नदियाँ अच्छाई के समुद्र में।
सोचो और बताओ, कक्षा में, घर पर, सड़क पर, परिवहन में, प्रकृति में आप कौन से अच्छे काम कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)
7. विनम्र शब्दों के बारे में बातचीत।
एक दूसरे के साथ संचार में क्या बात हमारे रिश्ते को गर्म, दयालु, ईमानदार बनाने में मदद करती है?
विद्यार्थियों: ये दयालु, गर्म शब्द हैं।
शिक्षक: बेशक, ये दयालु, दयालु शब्द हैं।
बच्चों के उत्तर: "अच्छा स्वास्थ्य," "खुश दिन," "दयालु रहो," आदि।
टीचर: बताओ, तुम इन शब्दों की सुंदरता और आकर्षण को कैसे बढ़ा सकते हो?
विद्यार्थियों: एक मुस्कान के साथ, एक उदार नज़र।
दयालु शब्द मानव आत्मा के फूल हैं। और इन फूलों को दूसरों को बांटने में कंजूसी न करें।
खेल:
शिक्षक। चलो थोड़ा खेलते हैं। मैं एक कविता पढ़ूंगा, और आपका काम एक ऐसे शब्द को समाप्त करना है जो अर्थ में उपयुक्त हो।
किसी ने सरल और बुद्धिमानी से आविष्कार किया -
जब हम मिलें, नमस्ते कहें... ("गुड मॉर्निंग!")
पुराने पेड़ का स्टंप हरा हो जाएगा
जब वह सुनता है: ... ("शुभ दोपहर!")
लड़का विनम्र और विकसित है,
कहते हैं, मिलन:... ("नमस्कार!")
आइस ब्लॉक पिघल जाएगा
एक अच्छे शब्द से ... ("धन्यवाद!")
जब उन्हें मज़ाक के लिए डांटा जाता है, तो हम कहते हैं: ... ("आई एम सॉरी, प्लीज!")
फ्रांस और डेनमार्क दोनों में वे अलविदा कहते हैं: ... ("अलविदा!")
आप सभी को बड़े प्यार से
मैं आपके अच्छे स्वास्थ्य की कामना करता हूं।)
शिक्षक का निष्कर्ष: हमारे भाषण में कई गर्म दयालु शब्द हैं। एक दयालु शब्द हमें खुश कर सकता है। हममें विश्वास जगाएं, हमारी आत्माओं को गर्म करें।
8. कहावतों पर काम करें
दयालुता रूसी लोगों का सबसे मूल्यवान नैतिक गुण है। रूसी लोक ज्ञान ने दया के बारे में कितनी कहावतें और बातें बनाई हैं!
उनमें से कुछ याद रखें:
1. एक दयालु शब्द
और बिल्ली प्रसन्न है।
2. यह कपड़े नहीं हैं जो किसी व्यक्ति को रंगते हैं,
और उसके अच्छे कर्म।
3. अच्छे काम के लिए जल्दी करो, लेकिन बुराई अपने आप पक जाएगी।
4. चाँदी का घमण्ड न करना,
और अच्छाई का घमंड।
5. कौन अच्छा करता है,
कि भगवान धन्यवाद देंगे।
6. जिसमें कोई भलाई नहीं है,
इसमें थोड़ी सच्चाई है।
7. सुंदरता की तलाश न करें -
दया की तलाश करो।
9. निष्कर्ष
खेल-प्रशिक्षण "अच्छे का ग्रह"।
बच्चों, अपनी बाहों को थोड़ा आगे बढ़ाएं, हथेलियाँ ऊपर करें और अपनी आँखें बंद करें। कल्पना कीजिए कि मैं अब आपको क्या बताने जा रहा हूं। (आप एक अच्छा, सुखद राग शामिल कर सकते हैं।)
अपनी कल्पना में अच्छाई और अच्छे मूड का ग्रह बनाएं। इसे दोनों हथेलियों पर लगाएं। महसूस करें कि यह आपको कैसे गर्म करता है: आपके हाथ, आपका शरीर, आपकी आत्मा। अच्छा संगीत उससे आता है। और आप इसे सुनना चाहते हैं। इस ग्रह की सारी अच्छाई और अच्छे मूड को अपने अंदर, अपने दिल में, अपने दिमाग में रख लें।
महसूस करें कि अच्छाई आप में कैसे प्रवेश करती है, आपको आनंद देती है। आपके पास नई ताकतें हैं: स्वास्थ्य, खुशी और आनंद की ताकतें। आप महसूस करते हैं कि आपका शरीर कैसे आनंद और आनंद से भर गया है। आपका चेहरा कितना अच्छा है, आपकी आत्मा कितनी अच्छी और आनंदमय हो जाती है ...
आपके ऊपर एक गर्म, कोमल हवा चल रही है। आप एक दयालु, आत्मा को गर्म करने वाले मूड में हैं।
परिणाम
टीवी फिल्म "लिटिल मुक" का संगीत "द रोड ऑफ काइंडनेस" लगता है
टीचर: तुम अभी बच्चे हो, लेकिन तुम्हारे आगे कई शानदार काम हैं। आप हमारे ग्रह पृथ्वी को सुंदर बनाएंगे। लेकिन पहले, आपको बड़े होकर असली इंसान बनना होगा - बहादुर, दयालु, मेहनती। आखिर अच्छा करना बहुत अच्छा है।
अब आंखें खोलो।
अच्छा होता है जब कोई व्यक्ति एक अच्छी छाप छोड़ता है। एक ऋषि ने टिप्पणी की: एक व्यक्ति अपना जीवन व्यर्थ नहीं जीता यदि उसने एक घर बनाया, एक बगीचा बनाया और एक बच्चे की परवरिश की।
इसका मतलब है कि न केवल शब्द दयालु होने चाहिए, बल्कि कर्म भी होने चाहिए।
आइए हम और आप और मैं अब एक अच्छा काम करते हैं, हमारे अच्छे ग्रह का निर्माण करें।
कागज की एक शीट पर, बच्चे रंगीन कागज से पहले से तैयार किए गए आवेदन के विवरण को गोंद करते हैं: एक घर, बच्चे, सूरज, आदि।
मैं चाहता हूं कि आप याद रखें कि आप अभी क्या महसूस कर रहे हैं और जब आप इस कक्षा को छोड़ते हैं तो अपने साथ ले जाते हैं। आपके साथ गर्मजोशी और अच्छा मूड बना रहेगा...
अनुबंध:
परीक्षण "क्या मैं दयालु हूँ"
1. आपके पास पैसा है। क्या आप अपना सब कुछ दोस्तों या परिवार के लिए उपहारों पर खर्च कर सकते हैं?
2. कोई दोस्त आपसे बातचीत में अपनी परेशानी या परेशानी साझा करता है। यदि विषय आपके लिए रुचिकर नहीं है, तो क्या आप वार्ताकार को इसे समझने देंगे?
3. आपका साथी शतरंज या किसी अन्य खेल में अच्छा नहीं है। क्या आप उसके आगे झुकेंगे ताकि वह खेल में रुचि न खोए?
4. क्या आप लोगों का उत्साह बढ़ाने के लिए उन्हें अच्छी बातें कहना पसंद करते हैं?
5. क्या आप अक्सर बुरे चुटकुलों का इस्तेमाल करते हैं?
6. क्या आप प्रतिशोध, विद्वेष के विशिष्ट हैं?
7. क्या आप किसी मित्र के साथ बातचीत जारी रखेंगे यदि यह विषय आपको बिल्कुल भी रूचि नहीं देता है?
8. क्या आप स्वेच्छा से अपनी क्षमताओं का उपयोग दूसरों के लाभ के लिए करते हैं?
9. क्या आप खेल छोड़ देते हैं जब यह पहले से ही स्पष्ट है कि आप हार गए हैं?
10. अगर आपको विश्वास है कि आप सही हैं, तो क्या आप दूसरे व्यक्ति की दलीलें सुनेंगे?
11. क्या आप अपने माता-पिता के अनुरोध पर काम करेंगे यदि यह आपकी ज़िम्मेदारी नहीं है (उदाहरण के लिए, घर में किसी के लिए कुछ करना)?
12. क्या आप अपने दोस्तों का मनोरंजन करने के लिए किसी की नकल करेंगे?
अच्छाई की सड़क
टीवी फिल्म "लिटिल मुक" से
यू. एंटिन के शब्द
एम. मिंकोव द्वारा संगीत
1. सख्त जीवन पूछें:
किस रास्ते पर जाना है
दुनिया में सफेद सुबह कहाँ जाना चाहिए?
सूरज का पालन करें
हालांकि यह रास्ता अज्ञात है
2. अपनी चिंताओं को भूल जाओ,
उतार और चढ़ाव।
जब भाग्य बहन की तरह काम नहीं कर रहा हो तो मत चिल्लाओ।
लेकिन अगर दोस्त के साथ बुरा हो,
किसी चमत्कार पर विश्वास न करें...
उसके लिए जल्दी करो, हमेशा अच्छे मार्ग का अनुसरण करो!
3. ओह, कितने अलग
संदेह और प्रलोभन!
यह मत भूलो कि यह जीवन बच्चों का खेल नहीं है।
प्रलोभनों को दूर भगाएं
अनिर्दिष्ट कानून जानें:
जाओ, मेरे दोस्त, हमेशा अच्छे रास्ते पर चलो!
दोस्ती नियम
स्वीकार करने के लिए
अगर उन्होंने किसी दोस्त को ठेस पहुंचाई है तो माफी मांगने से नहीं डरते
असभ्य मत बनो। गुस्सा मत करो
लालची मत बनो।
एक दूसरे की मदद करने के लिए।
ईमानदार रहना
साहित्य:गीत "स्माइल", एम। प्लायत्सकोवस्की के गीत, वी। शिंस्की द्वारा संगीत "द रोड ऑफ गुड" टीवी फिल्म "लिटिल मुक" से, गीत वाई। एंटिन, एम। मिंकोव द्वारा।
कक्षा का समय "दया क्या है?"
लक्ष्य:परोपकार, दया, सहानुभूति, दयालुता, सहानुभूति के लिए बच्चों को शिक्षित करना।
उपकरण:लैपटॉप, प्रोजेक्टर, कैमोमाइल पोस्टर, प्रत्येक बच्चे के लिए 2 तितलियाँ (1 सफेद, 1 रंग)
घटना प्रगति:
1. आयोजन का समय।
तो दोस्तों ध्यान दें-
आखिर घंटी बजी।
अधिक आराम से बैठो?
आइए जल्द ही सबक शुरू करें!
2. पाठ के विषय और उद्देश्य का संचार।
दोस्तों, निर्धारित करें कि हमारे पाठ में क्या चर्चा की जाएगी। दृष्टांत को सुनें (स्लाइड 2)
"दया के टुकड़े"
परिवार बीच पर छुट्टियां बिता रहा था। बच्चों ने समुद्र में तैरकर रेत के महल बनाए। तभी दूर से एक छोटी बूढ़ी औरत दिखाई दी। उसके भूरे बाल हवा में उड़ रहे थे, और उसके कपड़े गंदे और फटे हुए थे। उसने अपने आप से कुछ बुदबुदाया, रेत से कुछ चीजें उठाकर एक बैग में रख दी। माता-पिता ने बच्चों को बुलाकर बुढ़िया से दूर रहने को कहा। जैसे-जैसे वह चलती थी, कुछ लेने के लिए बार-बार झुकती थी, वह परिवार की ओर देखकर मुस्कुराती थी, लेकिन किसी ने भी उसके अभिवादन का उत्तर नहीं दिया।
कई हफ्ते बाद, उन्हें पता चला कि छोटी बूढ़ी औरत ने अपना पूरा जीवन समुद्र तटों से कांच के टुकड़े लेने के लिए समर्पित कर दिया था जिससे बच्चे अपने पैर काट सकते थे।
तुम पूरी तरह ठीक हो। आज हम दयालुता और अच्छे कर्मों के बारे में बात करेंगे।
3. कक्षा के घंटे के विषय पर काम करें।
दोस्तों, आपको क्या लगता है दया क्या है? आइए उन शब्दों को सम्मिलित करें जो सात-फूल वाले फूल में इस अवधारणा को समझाने में हमारी मदद करेंगे। मेरी मदद करो। (स्लाइड 3)
बहुत बढ़िया! आपने बेहतरीन काम किया है।
कई प्रसिद्ध लोगों ने दया के बारे में लिखा और बात की है। आइए पढ़ते हैं उनकी बातें। (स्लाइड 4)
दयालुता ... इस शब्द का क्या अर्थ है? आइए सर्गेई ओज़ेगोव के व्याख्यात्मक शब्दकोश में परिभाषा की ओर मुड़ें। (स्लाइड 5)
दयालुता ~ यह जवाबदेही है, लोगों के प्रति भावनात्मक स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा।
और अब आपके लिए अगला कार्य। शब्द "दयालु" के लिए समान मूल शब्द खोजें।
आइए देखें कि आपने क्या किया है। (स्लाइड 6)
दोस्तों, क्या आप अच्छे के बारे में कहावतें और बातें जानते हैं? उदाहरण दो।
बहुत बढ़िया! अब अगला कार्य करते हैं। आपको कहावत की शुरुआत और अंत को जोड़ने की जरूरत है। सावधान रहे! शुरू! (स्लाइड 7)
4. शारीरिक मिनट।
आपने अच्छा काम किया, अब आप आराम कर सकते हैं। आप उठ सकते हैं और संगीत की ओर बढ़ सकते हैं, नृत्य कर सकते हैं। (स्लाइड 8)
सभी लोगों को दया चाहिए
और भी अच्छे होने दो।
मिलने पर व्यर्थ नहीं कहते
"शुभ दोपहर" और "शुभ संध्या"।
और यह व्यर्थ नहीं है कि हमारे पास है
काश "अच्छे घंटे।"
दयालुता - यह सदी से है
मानव सजावट...
उदासीनता से एक तरफ न खड़े हों
जब कोई मुसीबत में हो।
आपको बचाव के लिए दौड़ना होगा
कोई भी मिनट, हमेशा
और कोई करेगा तो कोई मदद करेगा
आपकी दया, आपकी मुस्कान,
आप खुश हैं कि वह दिन व्यर्थ नहीं गया
कि आप वर्षों से व्यर्थ नहीं रहे।
दयालु होना बिल्कुल भी आसान नहीं है
दयालुता वृद्धि पर निर्भर नहीं करती है।
दयालुता रंग पर निर्भर नहीं करती,
दयालुता जिंजरब्रेड नहीं है, कैंडी नहीं है।
अगर दया सूरज की तरह चमकती है
वयस्क और बच्चे खुश हैं।)
जीवन में प्रत्येक व्यक्ति के पास ऐसे हालात होते हैं जब उसने अपने आसपास के लोगों के प्रति दया दिखाई। लेकिन ऐसा कितनी बार होता है? क्या आप वाकई एक दयालु व्यक्ति हैं या आप सिर्फ दिखावा कर रहे हैं? परीक्षण हमें इन सवालों के जवाब देने में मदद करेगा। "क्या आप उदार हैं?"(स्लाइड 10-12)
क्या आप दूसरों के प्रति दयालु और चौकस हैं? क्या आप उसे आखिरी शर्ट दे सकते हैं जिसे इसकी जरूरत है? हमारा परीक्षण आपको इन सवालों के जवाब देने में मदद करेगा।
1. आपके पास पैसा है। क्या आप अपने दोस्तों के लिए उपहारों पर जो कुछ भी खर्च कर सकते हैं?
2. एक कॉमरेड आपको अपनी परेशानियों के बारे में बताता है। क्या आप उसे बताएंगे कि आप कम रुचि रखते हैं, भले ही वह हो?
3. यदि आपका साथी शतरंज या कोई अन्य खेल अच्छी तरह से नहीं खेलता है, तो क्या आप कभी-कभी उसे खुश करने के लिए उसे दे देंगे?
4. क्या आप अक्सर लोगों को खुश करने के लिए अच्छी बातें कहते हैं?
5. क्या आपको क्रूर चुटकुले पसंद हैं?
6. क्या आप प्रतिशोधी हैं?
7. क्या आप उन बातों को भी सब्र से सुन सकते हैं जिनमें आपको बिलकुल भी दिलचस्पी नहीं है?
8. क्या आप अपनी क्षमताओं का अभ्यास करना जानते हैं?
9. जब आप हारने लगते हैं तो क्या आप खेल छोड़ देते हैं?
10. यदि आपको विश्वास है कि आप सही हैं, तो क्या आप अपने विरोधी के तर्कों को सुनने से इनकार करते हैं?
11. क्या आप स्वेच्छा से अनुरोधों को पूरा करते हैं?
12. क्या आप दूसरों को खुश करने के लिए किसी का मजाक उड़ाएंगे?
अब प्रश्न 1, 3, 4, 7, 11 के "हां" का उत्तर देने के लिए और प्रश्न 2, 5, 6, 8, 9, 10, 12 के "नहीं" का उत्तर देने के लिए स्वयं को 1 अंक दें।
8 से अधिक अंक।आप दयालु हैं, आप जैसे लोग, आप लोगों के साथ संवाद करना जानते हैं। आपके शायद बहुत सारे दोस्त हैं। सावधानी का एक शब्द: कभी भी सभी के साथ अच्छे संबंध बनाने की कोशिश न करें - आप सभी को खुश नहीं करेंगे, और इससे आपका कोई भला भी नहीं होगा।
4 से 8 अंक।खैर, आपकी दया संयोग की बात है। आप सभी के प्रति दयालु नहीं हैं। कुछ के लिए, आप कुछ भी कर सकते हैं, लेकिन आपके साथ संचार उन लोगों के लिए अप्रिय से अधिक है जिन्हें आप पसंद नहीं करते हैं। ये इतना भी बुरा नहीं। लेकिन, शायद, हमें सबके साथ समान होने का प्रयास करना चाहिए ताकि लोग नाराज न हों।
4 अंक से कम।आपके साथ संचार, मुझे स्वीकार करना चाहिए, कभी-कभी आपके सबसे करीबी लोगों के लिए भी सिर्फ एक पीड़ा होती है। अच्छे बनो और तुम्हारे और भी दोस्त होंगे। आखिरकार, दोस्ती के लिए एक दयालु रवैये की आवश्यकता होती है ...
बहुत बढ़िया! अब मैं आपको "एक शब्द कहो" खेल खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं। लेकिन इसके लिए आपको विनम्र, दयालु शब्दों को याद रखने की जरूरत है। तैयार? शुरू!
आइस ब्लॉक पिघल जाएगा
एक अच्छे शब्द से .... (धन्यवाद)
पुराने पेड़ का स्टंप हरा हो जाएगा
जब वह सुनता है ... (शुभ दोपहर)
यदि आप अब और नहीं खा सकते हैं,
आइए बताते हैं माँ हम... (धन्यवाद)
लड़का विनम्र और विकसित है
कहते हैं, मिलन... (नमस्ते),
जब हमें मज़ाक के लिए डांटा जाता है
हम कहते हैं ... (क्षमा करें, कृपया)
फ्रांस और डेनमार्क दोनों में
अलविदा कहो ... (अलविदा)
साथियों! पुष्टि करना
शब्दकोश के अनुसार सुबह में:
धन्यवाद, क्षमा करें,
मुझे जाने दो,
आपको धन्यवाद)।
हमारी कक्षा के अंत में, मैं आपको तात्याना कुज़ोवलेवा की कविता "डोंट स्पेयर योर हार्ट" के साथ प्रस्तुत करना चाहता हूं, जो मुझे वास्तव में पसंद है।
अपने दिल को मत बख्शो, मत छिपाओ
आपकी दया और कोमलता।
कोई दान नहीं, कोई खोज नहीं
इसे लोगों से गुप्त न रखें।
जीवन हमेशा एक बेकार है।
एक राह चलते ज़मीन पर,
उदार प्रेम भरपूर रहता है,
एक कंजूस गरीबी में कब्र तक है।
अपने दिल को मत छोड़ो। यह लंबा न हो
यह धड़कता है, बेचैन, it
मेरे सांसारिक कर्तव्य से सभी समान
दिल को हार नहीं माननी चाहिए:
आस-पास सांस लेने वाले सभी लोगों के लिए चिंता से,
और उन विचारों से जो रात को दूर भगाते हैं,
और डर से: अचानक उसने नहीं सुना
किसी का शांत अनुरोध - मदद के लिए।
जीवन भर सब कुछ देने की जल्दी करो,
ताकि, सत्ता में गुमनामी में चले गए,
गर्म बारिश, भुलक्कड़ हिमपात
प्यारी मातृभूमि में वापस आने के लिए। (तातियाना कुज़ोवलेवा)
5. सबक का नतीजा।
आज हमने किस बारे में बात की?
आप हमारे पाठ से क्या नया सीखेंगे?
हम क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं?
6. प्रतिबिंब
दोस्तों, बोर्ड पर आप कैमोमाइल की तस्वीर के साथ एक पोस्टर देखते हैं, और आपके डेस्क पर आपके पास तितलियां हैं। यदि आपने आज कक्षा में कुछ नया और दिलचस्प सीखा है, तो एक रंगीन तितली को डेज़ी में संलग्न करें, और यदि आप रुचि नहीं रखते हैं तो एक सफेद तितली संलग्न करें। (जब बच्चे ऐसा कर रहे होते हैं, तो तातियाना मुखमेत्शिना द्वारा दयालुता के बारे में एक गीत लगता है। (स्लाइड 13-23)
स्रोत:
1 http: //detskij-dvorik.ru- दया के बारे में कविताएँ
2 ओझिगोव एस.आई., श्वेदोवा एन.यू. रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एम।, 1997।
3. नीतिवचन और रूसी लोगों की बातें। 2 खंडों में वी। डाहल का संग्रह।, एम।, "फिक्शन", 1984
4.http: //pritchi.ru/id_4106- दृष्टांत "दया के टुकड़े"
विषय है "दया अद्भुत काम करती है।"
लक्ष्य। 1. बच्चों में दयालुता का विचार, अच्छे, दयालु कर्मों के बारे में, उनका मूल्य दिखाने के लिए।
2. लोगों में दयालुता, उदारता, जवाबदेही जैसे व्यक्तित्व लक्षणों को खोजना सिखाना।
3. बच्चों में अच्छे मानवीय संबंधों की शिक्षा को बढ़ावा देना, दूसरों के प्रति जवाबदेही और दया, एक दूसरे के प्रति।
कक्षा का समय
शुभ दोपहर, प्रिय मेहमानों, शिक्षकों, दोस्तों!हमारी आज की कक्षा का समय एक पुराने विषय के लिए समर्पित है, लेकिन आप हमारी कक्षा के घंटे के विषय को थोड़ी देर बाद सीखेंगे।
हमारे क्लास ऑवर का एपिग्राफ बर्नार्ड शॉ का बयान होगा
"अब जब हमने सीख लिया है
पक्षियों की तरह हवा में उड़ो
मछली की तरह पानी के नीचे तैरना
हमें केवल एक चीज याद आ रही है:
धरती पर लोगों की तरह जीना सीखो।"
दोस्तों, आप इस कथन का अर्थ कैसे समझते हैं? लोगों के रूप में पृथ्वी पर रहने का क्या अर्थ है?
आपने एक निष्कर्ष निकाला है। जीवन एक व्यक्ति को केवल एक बार दिया जाता है और हर कोई चुनता है कि इसे कैसे जीना है।
और अब मैं आपको एक किंवदंती सुनने के लिए आमंत्रित करता हूं।
एक बार की बात है लव नाम की एक लड़की रहती थी। बिना प्रेमिका के धरती पर रहना उसके लिए उबाऊ था। उसने पुराने, भूरे बालों वाले जादूगर की ओर रुख करने का फैसला किया:
मेरी मदद करो, दादाजी, एक प्रेमिका चुनने के लिए ताकि मैं जीवन भर उसके साथ दोस्ती कर सकूं।
जादूगर ने सोचा और कहा:
कल सुबह मेरे पास आओ, जब पहले पंछी गाना शुरू कर दें और ओस अभी भी नहीं सूखी है ...
सुबह जब लाल रंग के सूरज ने धरती को रोशन किया, तो नियत जगह पर प्यार आ गया ...
उसने आकर देखा: पाँच सुंदर लड़कियाँ हैं, एक दूसरी से अधिक सुन्दर।
यहाँ चुनें, - जादूगर ने कहा, - एक को जॉय कहा जाता है, दूसरे को लक, तीसरा ब्यूटी है, चौथा दुख है, और पांचवां दया है।
सब ख़ूबसूरत हैं,- कहा प्यार- मुझे नहीं पता कि किसे चुनूं...
आपकी सच्चाई, वे सभी अच्छे हैं, और आप जीवन में उनसे मिलेंगे, और शायद आप दोस्त होंगे, लेकिन अब उनमें से एक को चुनें। वह आपकी आजीवन मित्र रहेगी।
लड़कियों के लिए प्यार करीब आया और दोनों की आंखों में देखा। प्यार ने सोचा।
अगर आप इस लड़की के जूते में होते तो आप लोग किसे चुनते?
प्रेम ने काइंडनेस नाम की एक लड़की के पास जाकर अपना हाथ उसकी ओर बढ़ाया।
आपको क्या लगता है कि लव ने दयालुता को क्यों चुना?
तो, आपने अनुमान लगाया कि हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (दया के बारे में)
हमारी कक्षा के घंटे के विषय पर सीधे जाने से पहले, मैं निम्नलिखित कविता पढ़ना चाहूंगा:
हमारे जीवन में, सुंदर और अजीब,
और एक कलम के स्ट्रोक के रूप में छोटा,
एक भाप से भरे ताजा घाव पर
इसके बारे में सोचने के लिए, वास्तव में, यह समय है।
सोचिये और गौर से देखिये
प्रतिबिंबित करने के लिए, जीवित रहते हुए,
दिल की रौशनी में क्या है,
उसकी सबसे काली पेंट्री में।
उन्हें कहने दो कि तुम्हारे कर्म बुरे हैं
लेकिन यह सीखने का समय है, यह समय है
दयनीय टुकड़ों के लिए भीख मत मांगो
दया, सच्चाई, दया।
लेकिन एक कठोर युग के सामने,
जो अपने तरीके से सही भी है,
दयनीय टुकड़ों को निचोड़ मत करो,
और बनाने के लिए अपनी आस्तीन ऊपर रोल करें।
(बुलैट ओकुदज़ाहवा। पसंदीदा।)
आज हम आपके साथ गुणवत्ता के बारे में बात करेंगे, जिसके बिना किसी व्यक्ति को व्यक्ति नहीं कहा जा सकता है।
छात्र 1.
यह शब्द गंभीर है
मुख्य बात, महत्वपूर्ण बात।
इसका क्या मतलब है
यह सभी के लिए बहुत जरूरी है।
उसके पास देखभाल और स्नेह है,
गर्मजोशी और प्यार।
इसमें आकांक्षा
बचाव के लिए आओ
बार बार।
यह गुण
कई जिंदगियों के दिल में
और दूसरों के दर्द के बारे में
भूलने नहीं देता।
और यह अधिक महत्वपूर्ण है
चेहरे की खूबसूरती से भी ज्यादा।
अनुमान लगाओ कि यह क्या है?
दिलों की मेहरबानी।
दोस्तों आज हम बात करने जा रहे हैं दया के बारे में। हमारी बैठक का विषय है "दया अद्भुत काम करती है।"
दयालुता। कितना पुराना शब्द है! सदियों से लोग इस बात पर बहस करते रहे हैं कि दया की जरूरत है या नहीं? क्या यह अच्छा है या बुरा। तर्क-वितर्क चलते रहते हैं, और लोग इस तथ्य से पीड़ित होते हैं कि उनके जीवन में दया की कमी है। चारों ओर एक नज़र डालें, करीब से देखें कि कितने अमित्र और उदासीन लोग कभी-कभी एक-दूसरे के संबंध में होते हैं। यह दयालुता है जो लोगों को एक साथ लाती है जैसे कोई और नहीं, यह वह भाषा है जिसमें हर कोई आपसे बात करना चाहता है। दयालुता हमें अकेलेपन, मानसिक घावों और अक्षम्य शिकायतों से छुटकारा दिलाती है।
मुझे दया से स्पर्श करें
और रोग एक लहर से धुल जाएगा
और उदासी गुजर जाएगी
आत्मा सुंदरता से रोशन होगी ...
शिक्षक: आप में से प्रत्येक का अपना व्यक्तित्व, चरित्र, स्वभाव है, और साथ में हम एक शांत टीम हैं जो दयालुता, आपसी सम्मान और पारस्परिक सहायता के बिना मौजूद नहीं रह सकते। ...
हम यह पता लगाने की कोशिश करेंगे कि दयालुता हममें से प्रत्येक के जीवन में क्या भूमिका निभाती है? क्या आप में से प्रत्येक कोई चमत्कार कर सकता है?
अब मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा काम करें। आपके सामने कागज की खाली चादरें हैं, उस पर अपना हाथ रखें और उसे गोल करें। केंद्र में, अपने हाथ की हथेली पर, KIND शब्द लिखें। और अपनी उंगलियों पर उन गुणों को लिखें जो आपको दयालु लोगों के रूप में दर्शाते हैं।
दयालु होना आसान है या मुश्किल?
चूँकि हमने विषय की पहचान कर ली है, आपको क्या लगता है दयालुता... (बच्चों के उत्तर)
और अब आइए सर्गेई इवानोविच ओज़ेगोव के व्याख्यात्मक शब्दकोश में परिभाषा की ओर मुड़ें।
दयालुता जवाबदेही, लोगों के प्रति भावनात्मक स्वभाव, दूसरों का भला करने की इच्छा है। अच्छा सब कुछ सकारात्मक, अच्छा, उपयोगी है। उन्होंने उन गुणों पर ध्यान दिया जो दयालुता को निर्धारित करते हैं: गुणी, अच्छे स्वभाव वाले, परोपकारी, अच्छे स्वभाव वाले, सम्मानजनक, दयालु, कर्तव्यनिष्ठ। शायद, एक सच्चे दयालु व्यक्ति में ये सभी गुण होते हैं।
किस तरह के व्यक्ति को दयालु कहा जा सकता है?
(एक दयालु व्यक्ति वह होता है जो लोगों से प्यार करता है और मुश्किल समय में उनकी मदद करने के लिए तैयार रहता है। एक दयालु व्यक्ति प्रकृति की रक्षा करता है, पक्षियों और जानवरों से प्यार करता है, उन्हें ठंड में जीवित रहने में मदद करता है। एक दयालु व्यक्ति साफ, विनम्र और सम्मानजनक होने की कोशिश करता है। अपने साथियों और वयस्कों के साथ व्यवहार करना)।
सबसे पहले, दया आपके दिलों में रहनी चाहिए।
दयालु हृदय उद्यान हैं।
दयालु शब्द जड़ होते हैं।
दयालु विचार फूल हैं।
अच्छे कर्म फल हैं।
आज हम दया का बगीचा बनाने की कोशिश करेंगे। लेकिन इसके लिए आपकी मदद की आवश्यकता होगी। एक साथ, एक साथ, एक साथ, पेड़-पौधे, हम इस बाग को लगाएंगे।
पहला पेड़ "अच्छे के बारे में नीतिवचन"
दयालुता रूसी लोगों का सबसे मूल्यवान नैतिक गुण है। रूसी लोक ज्ञान ने दया के बारे में कितनी कहावतें और बातें बनाई हैं! उनमें से कुछ याद रखें। मैं आपको कार्य पूरा करने के लिए कहूंगा - कहावतों को इकट्ठा करने और उनके अर्थ समझाने की कोशिश करने के लिए।
1. एक दयालु शब्द ... और बिल्ली प्रसन्न होती है।
2. यह कपड़े नहीं हैं जो किसी व्यक्ति को रंग देते हैं ... बल्कि उसके अच्छे कर्म।
3. एक अच्छे काम के लिए जल्दी करो ... और बुरा अपने आप पक जाएगा।
4. चाँदी पर घमण्ड न करना... भलाई पर घमण्ड करना।
5. जो अच्छा करेगा... भगवान उसका शुक्रिया अदा करेंगे।
6. जिसमें अच्छाई न हो,... उसमें थोड़ी सच्चाई है।
7. सुंदरता की तलाश मत करो ... दया की तलाश करो।
बहुत बढ़िया! हमने कहावतों के साथ अच्छा काम किया और पहला पेड़ लगाया।
दुर्भाग्य से, आधुनिक दुनिया में, दयालुता, जवाबदेही, सम्मान जैसी अवधारणाएं पृष्ठभूमि में फीकी पड़ जाती हैं। क्रोध, लोभ, उदासीनता आज कई लोगों का नैतिक पक्ष है। बड़ों, साथियों और प्रियजनों के प्रति अनादर अक्सर देखा जा सकता है।
वृक्ष 2. "परियों की कहानियों के अच्छे नायक"
दोस्तों, आप सभी को परियों की कहानियां पसंद हैं। उनमें अच्छे और बुरे नायक मिलते हैं। अब हम आपके साथ एक गेम खेलेंगे। मैं परी कथा नायक के नाम का उल्लेख करूंगा, और आप उत्तर देंगे कि वह अच्छा है या बुरा। यदि वह दयालु है, तो तुम अपने हाथ ऊपर करो; यदि वह दुष्ट है, तो तुम अपना चेहरा अपनी हथेलियों से ढँकना। तो, हमने शुरू किया:
इवान त्सारेविच, कोशी द इम्मोर्टल, गोल्डफिश, थम्बेलिना, करबास-बरबास, रेड - राइडिंग हूड, गीज़ - हंस, पानी, बाबायागा, सिंड्रेला, मोरोज़्को, मालवीना, स्नो क्वीन।
अच्छा किया लड़कों! एक और पेड़ ने जड़ पकड़ ली।
लकड़ी 3. "अच्छी भावनाएं"
आप और मैं जानते हैं कि अच्छी भावनाएँ होती हैं, और दुर्भाग्य से, बुरी भी होती हैं।
और अब, मैं आपसे बुरी भावनाओं को अच्छे लोगों से अलग करने के लिए कहूँगा।
(लोग बोर्ड पर जाते हैं और कार्ड पर लिखी भावनाओं को दो कॉलम में रखते हैं)
अच्छी भावनाएँ बुरी भावनाएँ
प्रेम। उदासीनता
दोस्ती उदासीनता
विश्वास द्वेष
खुशी नफरत
ध्यान विवाद
देखभाल अविश्वास
एंटीपैथी को समझना
सहानुभूति जलन
ट्री 4 "हमारे कर्म"।
अब हम जांच करेंगे कि आप विभिन्न स्थितियों में कैसे कार्य करेंगे।
- तुम्हारा दोस्त बीमार है, स्कूल नहीं जाता, तुम क्या करोगे?
(मैं उससे मिलने जाऊंगा, उसे स्कूल में जीवन के बारे में बताऊंगा, असाइनमेंट लाऊंगा, समझाऊंगा, उसे पूरा करने में मदद करूंगा, उसके अनुरोधों को पूरा करूंगा, उसे खुश करने की कोशिश करूंगा)
- आप दो बच्चों से लड़ते हुए चलते हैं। आपके कार्य?
(मैं संघर्ष को समझूंगा, सुलह करने की कोशिश करूंगा, समझाऊंगा कि कौन गलत है और कैसे सही तरीके से कार्य करना है)
- वे हमारी कक्षा में कितनी बार एक दूसरे का अपमान करते हैं और आप इसके बारे में कैसा महसूस करते हैं?
(कभी-कभी वे अपमान करते हैं, अक्सर लड़के। मुझे यह व्यवहार पसंद नहीं है। मैं समझाने की कोशिश करता हूं कि यह सुंदर नहीं है और अपमान करने वाले के लिए बहुत अपमानजनक है)
- हमारी कक्षा में लड़के लड़कियों के साथ कैसा व्यवहार करते हैं? क्या हमारे पास कक्षा में शूरवीर हैं?
(कभी-कभी लड़के लड़कियों को नाराज करते हैं। मुझे ऐसा लगता है कि हमारे पास कक्षा में एक "नाइट" है, वह हमेशा विनम्र है, लड़कियों के साथ चौकस है, वह दरवाजा खोलने में मदद करेगा, लड़कियों को आगे बढ़ने देगा, हर चीज में मदद करेगा)
दोस्तों, क्या आपका कक्षा संबंध अच्छा है?
हमारी लड़कियां लड़कों से किस तरह के कामों की उम्मीद करती हैं? उन दिलों पर लिखो जो तुम्हारे डेस्क पर हैं। लड़के लड़कियों के लिए अपनी इच्छाएँ लिखेंगे। दिलों का आदान-प्रदान।
दोस्तों, आपने कौन से अच्छे काम किए हैं?
(छात्र प्रतिक्रियाएं।)
आइए सुनते हैं ए बार्टो की कविता "एक दोस्त ने मुझे कल की याद दिला दी"।
एक दोस्त ने मुझे कल याद दिलाया
उसने मेरा कितना भला किया।
उसने मुझे एक बार एक पेंसिल दी
(मैं उस दिन अपना पेंसिल केस भूल गया था)।
दीवार अखबार में, लगभग हर एक में,
उन्होंने मेरा जिक्र किया।
मैं गिर गया और भीग गया
उसने मुझे सुखाने में मदद की।
वह एक प्यारे दोस्त के लिए है
मैंने एक पाई नहीं छोड़ी -
एक बार उसने मुझे एक काट दिया,
और अब मैंने बिल सेट किया है।
मुझे आकर्षित नहीं करता दोस्तों
एक दोस्त के लिए और अधिक। नहीं पड़ता है।
कक्षा शिक्षक।हां, अगर कोई अच्छे के बारे में जोर से बोलता है, तो अच्छा अच्छा नहीं रह जाता है। दूसरे शब्दों में, यदि आप अच्छा कर रहे हैं, तो इसे अपने भीतर रखें और इसके बारे में याद न दिलाएं, इसके अलावा, अपने कार्य के बारे में अपने सामने आने वाले सभी लोगों को न बताएं।
यह बहुत सुखद है कि आपने सहानुभूति, किसी प्रियजन की मदद करने की इच्छा पैदा की है। यह अच्छे कर्मों की शुरुआत है। एक परोपकारी व्यक्ति जो दूसरों के लिए अच्छा चाहता है और उसके अनुसार व्यवहार करता है। वह क्रोधी, कठोर और क्रूर नहीं हो सकता।
कक्षा शिक्षक। आपके परिवार में आपके लिए सबसे दयालु और सबसे अधिक देखभाल करने वाला व्यक्ति कौन है?
छात्र। मां।
दया की कैमोमाइल लिखें।
शिक्षक । दोस्तों, आपने क्लास में, घर में, सड़क पर, प्रकृति में किस तरह के काम किए हैं? उन्हें कैमोमाइल की पंखुड़ियों पर लिखें और इकट्ठा करें? (छात्र प्रतिक्रियाएं)।
दयालुता और अच्छे कर्मों की ऐसी अद्भुत डेज़ी और अधिक बढ़ने दें।
नमूना उत्तर:
- घरेलू कार्यों में हाथ बंटाना
- स्कूल में एक दोस्त की मदद करें
- किसी से एक तरह की बात कहने के लिए
- किसी पर दया करो
- एक कमजोर बूढ़ी औरत के लिए रोटी के लिए जाओ
- एक आवारा पिल्ला खिलाओ
- अपनी माँ के साथ सड़क पर चलते हुए, उसे एक भारी बैग ले जाने में मदद करें ..
- जब कोई आपके पास आए, तो अपनी जैकेट उतारने में मदद करें।
- अगर कोई कुछ गिराता है, तो उसे उठाएं।
- घर के कामों में अपनी माँ या दादी की मदद करने की कोशिश करें।
- स्कूल व घर में गंदगी न करें।
- ट्रॉलीबस, ट्राम, बस में बुजुर्गों को रास्ता दें।
- जब आप घर से बाहर निकलें तो घर और दोस्तों को पत्र लिखें।
- लड़कियों, छोटे बच्चों की रक्षा करें।
- अपने पड़ोसी की हर चीज में मदद करने की कोशिश करें।
- अशिष्ट मत हों।
- एक दयालु व्यक्ति बनो!
कक्षा शिक्षक। इस तरह हमें दया का वृक्ष मिला। मुझे आशा है कि आपकी सभी इच्छाएं मेरे दिल के नीचे से हैं।
आत्मा में दया रखने वाला व्यक्ति अच्छा दिखता है, उसके चेहरे पर खुशी और शांति की अभिव्यक्ति होती है, उसके होठों पर एक प्यारी सी मुस्कान होती है। चलो एक दूसरे को देखकर मुस्कुराते हैं! आपके किस तरह के दोस्त होंगे, आप किस तरह के लोग होंगे, यह सिर्फ आप पर निर्भर करता है। मैं चाहता हूं कि आप हमारी बातचीत के अंत में एक छोटा सा दृष्टांत सुनें।
यह कहानी बहुत समय पहले एक प्राचीन शहर में घटी थी जहाँ एक महान ऋषि रहते थे। उनके ज्ञान की ख्याति उनके गृहनगर में दूर-दूर तक फैली हुई थी। परन्तु नगर में एक मनुष्य था जो उसकी ख्याति से जलता था। और इसलिए उन्होंने एक प्रश्न के साथ आने का फैसला किया ताकि ऋषि इसका उत्तर न दे सकें। और वह घास के मैदान में गया, एक तितली को पकड़ा, उसे अपनी बंद हथेलियों के बीच लगाया और सोचा: "मैं ऋषि से पूछूंगा: मुझे बताओ, ओह, सबसे बुद्धिमान, मेरे हाथों में कौन सी तितली है - जीवित या मृत? यदि वह जीवित कहे, तो मैं अपनी हथेलियां बन्द कर लूंगा, और तितली मर जाएगी, और यदि वह मरा हुआ कहे, तो मैं अपनी हथेलियां खोलूंगा और तितली उड़ जाएगी। तब सबको समझ में आ जाएगा कि हममें से कौन ज्यादा होशियार है।"
और इसलिए यह सब हुआ। ईर्ष्यालु व्यक्ति ने तितली को पकड़ लिया, उसे अपनी हथेलियों के बीच रख दिया और ऋषि के पास गया। और उसने पूछा कि: "मेरे हाथों में किस तरह की तितली है, हे सबसे बुद्धिमान: जीवित या मृत?
आपको क्या लगता है ऋषि ने क्या उत्तर दिया?
और फिर ऋषि, जो वास्तव में एक बहुत बुद्धिमान व्यक्ति थे, ने कहा:"सब आपके हाथ में है"।
सब कुछ आपके हाथ में है, आपके जीवन में क्या करना है। मुझे आशा है कि आप केवल अच्छे कर्म करने की कोशिश करेंगे, उन नियमों का पालन करने के लिए जिन्हें हमने आज खुद आवाज दी है।
-यदि आप स्वस्थ और दयालु हैं, तो आपके पास अथाह धन है। आप बहुत अच्छे मूड में हैं, आप खुश हैं, खुले हैं, आप लोगों के लिए खुशी लाते हैं और चमत्कार करते हैं। और यह सबसे महत्वपूर्ण बात है। यह बहुत अच्छा है। अच्छा करो, अच्छे कर्मों के आदी हो जाओ।
अंत में, आइए हम सब एक मंडली में खड़े हों और हाथ मिलाएँ। स्वेतेवा ने कहा कि अच्छाई की पारस्परिक गारंटी है - और बुराई की एक श्रृंखला। हमें अच्छाई की पारस्परिक जिम्मेदारी में हाथ में हाथ डालकर खड़े रहना चाहिए और बुराई की जंजीर को अपने ऊपर से तोड़ना चाहिए, इसे एक चक्र में आगे नहीं जाने देना चाहिए।
मैं आपको नियमों के साथ बुकमार्क देना चाहता हूं जो आपको हमेशा दयालु बने रहने में मदद करेंगे।
दयालुता के नियम।
1. मिलनसार, विनम्र बनें।
2. लोगों के प्रति चौकस रहें।
3. अच्छे कर्म करो।
4. बुराई के बदले बुराई का उत्तर न दें।
अंत में, मैं चाहता हूँ
सभी के स्वास्थ्य की कामना
आशा, विश्वास, दया।
घर को प्यार से गर्म होने दें
और सभी सपने सच होंगे!
