के द्वारा अनुमोदित
प्रतिनिधि सभा
तोरज़ोक जिला
वर्ष में कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए धन की कुल राशि 782.0 हजार रूबल
सालों में -
2007 में शामिल हैं -
582.0 हजार रूबल
अतिरिक्त विनियोग:
उनमें से:
क्षेत्रीय बजट निधि:
रूसी संघ के संस्कृति मंत्रालय के साधन
377.0 हजार रूबल
205.0 हजार रूबल
151.0 हजार रूबल
54 हजार रूबल
2008 में शामिल हैं
इनमें से स्थानीय बजट
200.0 हजार रूबल
200.0 हजार रूबल
कार्यक्रम के कार्यान्वयन के अपेक्षित अंतिम परिणाम:
ü पुस्तकालयों की सकारात्मक छवि का निर्माण;
ü एक ग्रामीण निवासी की पठन गुणवत्ता और पठन गतिविधि के स्तर में सुधार करना
आज इस क्षेत्र में आधुनिक ग्रामीण पुस्तकालय का प्रोटोटाइप मॉडल मिर्नोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय-शाखा है - ग्रामीण इलाकों में एक बहुआयामी सांस्कृतिक केंद्र।
पुस्तकालयों के कार्यों का विस्तार और जटिलता पुस्तकालय के कर्मचारियों के लिए आवश्यकताओं को निर्धारित करती है। पेशेवर युवा कर्मियों का बहिर्वाह, पेशे की प्रतिष्ठा और सामाजिक स्थिति में गिरावट चिंताजनक है।
पढ़ने की समस्या रूसी संस्कृति की सुरक्षा और सुरक्षा के लिए सबसे महत्वपूर्ण राज्य कार्यों के बराबर है। इसकी पुष्टि 2007 की राष्ट्रीय वाचन वर्ष के रूप में की गई घोषणा है। वर्षों के लिए एमयू "टोरज़ोक सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम" "लाइब्रेरीज़ एंड रीडिंग इन ए चेंजिंग वर्ल्ड" के सार्वजनिक पुस्तकालयों के विकास के लिए लक्ष्य कार्यक्रम। स्थानीय समुदाय के विकास के लिए एक सूचना और सांस्कृतिक वातावरण बनाने की आवश्यकता के कारण।
अध्यायद्वितीय... मुख्य लक्ष्य और उद्देश्य, कार्यक्रम के कार्यान्वयन की शर्तें
कार्यक्रम का मुख्य लक्ष्य पढ़ने, संस्कृति का सबसे महत्वपूर्ण तत्व, राष्ट्र की बौद्धिक क्षमता को बढ़ाने के लिए एक उपकरण, और जनसंख्या की रचनात्मक और सामाजिक गतिविधि के लिए चौतरफा समर्थन है।
इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, निम्नलिखित कार्यों को हल करने की योजना है:
1. सभी सामाजिक और आयु समूहों के लिए पुस्तकालय निधि और सूचना संसाधनों तक पहुंच के लिए समान परिस्थितियों का निर्माण;
2. परिवार पढ़ने के लिए सहायता;
3. पढ़ने को बढ़ावा देने के लिए आधुनिक रूपों और काम के तरीकों में कर्मियों का प्रशिक्षण; :
4. स्थानीय समुदाय के विकास के लिए एक सूचना और सांस्कृतिक वातावरण का निर्माण;
5. सामग्री और तकनीकी संसाधनों का विकास।
6. वैश्विक सूचना प्रक्रिया में ग्रामीण पुस्तकालयों को शामिल करने के लिए क्षेत्र में पुस्तकालयाध्यक्ष के आधुनिकीकरण के लिए कार्यों का अनुकूलन;
अध्यायतृतीय... कार्यक्रम गतिविधियों की प्रणाली।
कार्यक्रम गतिविधियों की प्रणाली का उद्देश्य कार्यक्रम की समस्याओं को हल करना है और इसमें शामिल हैं:
1. स्थानीय समुदाय के विकास के लिए एक सूचना और सांस्कृतिक वातावरण का निर्माण:
युवा पीढ़ी की मानवीय शिक्षा में मदद करने के लिए, बच्चों और किशोरों को उपन्यास और संज्ञानात्मक साहित्य के सर्वोत्तम कार्यों को पढ़ने के साथ परिचित करने के लिए कार्यक्रम के सबसे महत्वपूर्ण क्षेत्रों में पुस्तकालय निधि और अन्य सूचना संसाधनों को अद्यतन करना;
घरेलू और विदेशी क्लासिक्स के सर्वोत्तम कार्यों तक ग्रामीण निवासियों की पहुंच के लिए समान परिस्थितियों का निर्माण;
Ø शैक्षिक प्रक्रिया में गैर-पारंपरिक मीडिया का उपयोग;
Ø कृषि और घरेलू भूखंडों के विकास के मुख्य क्षेत्रों के लिए निधि की पुनःपूर्ति; परिवार और पाठ्येतर पठन के लिए पत्रिकाएँ;
Ø बाध्यकारी कार्यों के माध्यम से दुर्लभ और स्थानीय इतिहास की किताबों की निधि का संरक्षण।
2. प्रबंधन प्रणाली में सुधार के उपाय, जिसका उद्देश्य पेशे की प्रतिष्ठा और स्थिति को बढ़ाना है, इस पेशे में नए "उन्नत" लोगों को मजबूत करना और आकर्षित करना, नैतिक और भौतिक समर्थन और क्षेत्र में सर्वश्रेष्ठ विशेषज्ञों की योग्यता की मान्यता पुस्तकालयाध्यक्षता के क्षेत्र में, साथ ही द्विवार्षिक वर्षगांठ के पुस्तकालयों का सम्मान करना;
3. उन्नत प्रशिक्षण की एक प्रणाली, जिसमें पाठकों के बीच पुस्तक को बढ़ावा देने के लिए क्षेत्र में ग्रामीण और स्कूल पुस्तकालयों के कर्मचारियों के लिए निरंतर शिक्षा का प्रावधान शामिल है, सर्वोत्तम पुस्तकालयों के आधार पर अनुभव का आदान-प्रदान, विकास को प्रोत्साहित करना परियोजना विकास, अनुसंधान और प्रकाशन गतिविधियों के माध्यम से पुस्तकालयों की रचनात्मक क्षमता;
4. पुस्तक पढ़ने की घटनाओं और अभियानों का संगठन जो स्थानीय समुदाय का ध्यान किताबों और पढ़ने के लिए आकर्षित कर सकता है, खासकर बच्चों और किशोरों के लिए, परिवार के पढ़ने के लिए समर्थन;
5. सामग्री और तकनीकी संसाधनों को सुदृढ़ करने के लिए पुस्तकालय सेवाओं की गुणवत्ता में सुधार के लिए परिस्थितियों का निर्माण करना शामिल है ताकि धन और उपकरणों की सुरक्षा सुनिश्चित हो सके, सांस्कृतिक वातावरण के आराम में सुधार हो सके;
- विश्व सूचना स्थान इंटरनेट तक पहुंच के साथ ग्रामीण क्षेत्रों में मॉडल सार्वजनिक पुस्तकालयों के निर्माण के माध्यम से सूचना प्रौद्योगिकी का विकास और सुधार, टोरज़ोक क्षेत्र में छोटे व्यवसायों के विकास के समर्थन में एक व्यावसायिक सूचना केंद्र, सेवा में एक नई दिशा की शुरूआत IBA उपयोगकर्ता और दस्तावेज़ों की इलेक्ट्रॉनिक डिलीवरी (EDD), लाइब्रेरी सिस्टम "KORBIS: Tver and Partners" के ढांचे के भीतर कॉर्पोरेट इंटरैक्शन में सुधार;
- संलग्न अनुमान गणना और दोषपूर्ण बयानों के अनुसार शाखा पुस्तकालयों की ओवरहाल और वर्तमान मरम्मत।
कार्यक्रम की गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए आवश्यक विनियोग की मात्रा, समय और प्रदर्शनकर्ता परिशिष्ट "कार्यक्रम गतिविधियों" में प्रस्तुत किए गए हैं।
अध्यायचतुर्थ... कार्यक्रम का संसाधन समर्थन।
कार्यक्रम को नगरपालिका गठन "टोरज़ोक जिला" के बजट की कीमत पर वित्तपोषित किया जाना चाहिए, क्षेत्रीय लक्ष्य कार्यक्रम "वर्षों के लिए टवर क्षेत्र में छोटे व्यवसाय के विकास के लिए समर्थन", क्षेत्रीय बजट से अतिरिक्त सब्सिडी केंद्रीकृत पुस्तकालय प्रणालियों के धन के अधिग्रहण के लिए, साथ ही रूसी संघ के संस्कृति मंत्रालय के GIVTs के नंबर (2 प्लेट्स) पर उपग्रह उपकरणों के मुफ्त हस्तांतरण के लिए।
एमयू "टोरज़ोक सीएलएस" के सार्वजनिक पुस्तकालयों के विकास के लिए कार्यक्रम की गतिविधियां
"बदलती दुनिया में पुस्तकालय और पढ़ना"
घटनाओं का नाम | प्रदर्शन की अवधि | जिम्मेदार निष्पादक | वित्तीय लागत वर्षों से लागत (हजार रूबल) |
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बजट | अन्य स्रोत | स्थानीय बजट | |||||||||||||||||||||||||
1. पुस्तकालय संग्रह का समापन | |||||||||||||||||||||||||||
(क्षेत्रीय बजट से अनुदान | |||||||||||||||||||||||||||
परिवार और पाठ्येतर पठन के लिए पत्रिकाओं की सदस्यता 2о246 "पढ़ना", 20247 "पंख", 20248 "परिवार 20249 "युवा स्थानीय इतिहासकार" "71600" अपने घर का ख्याल रखना ", 71600 "एक स्थानीय इतिहासकार का इतिहास", 71591 "माताएँ पढ़ रही हैं" | |||||||||||||||||||||||||||
2. प्रबंधन प्रणाली में सुधार | |||||||||||||||||||||||||||
उपप्रोग्राम का कार्यान्वयन "एक संगठन के रूप में पुस्तकालय की संस्कृति" (गुणवत्ता प्रबंधन सिद्धांतों पर आधारित) | सीएलएस प्रशासन | ||||||||||||||||||||||||||
श्रेष्ठ कर्मियों को पुरस्कृत करने के लिए सामग्री उपलब्ध कराना। शीर्षक का असाइनमेंट "वर्ष का सर्वश्रेष्ठ पुस्तकालयाध्यक्ष" नामांकन में संस्था का प्रचार "वर्ष का सर्वश्रेष्ठ ग्रामीण पुस्तकालय" |
प्रतिवर्ष |
प्रशासन, निदेशक मंडल | |||||||||||||||||||||||||
पुस्तकालयों के अखिल रूसी दिवस का आयोजन पुस्तकालयाध्यक्षों-जयंती को उनके पेशेवर अनुभव और क्षेत्र में पुस्तकालय के विकास में उनके योगदान के लिए सम्मानित करना पुस्तकालयों-जयंती का सम्मान: | प्रशासन सीएलएस प्रशासन | ||||||||||||||||||||||||||
60वीं वर्षगांठ: स्ट्रैशेविचस्काया एस / बी, टवेरेत्सकाया एस / बी | बंदोबस्त प्रशासन | ||||||||||||||||||||||||||
40वीं वर्षगांठ बी-विशेंस्काया एस / बी | |||||||||||||||||||||||||||
110वीं वर्षगांठ ओस्ताशकोवस्काया एस / बी रुडनिकोव्स्काया एस / बी | दिसंबर सितंबर | ||||||||||||||||||||||||||
60वीं वर्षगांठ ट्रेडबस्कॉय एस / बी | सितंबर | ||||||||||||||||||||||||||
खुले दरवाजे का एक दशक पुस्तकालय में (कैरियर मार्गदर्शन में मदद करने के लिए) |
रोजगार केंद्र | ||||||||||||||||||||||||||
3. कर्मियों के उन्नत प्रशिक्षण की प्रणाली |
शिक्षा विभाग | ||||||||||||||||||||||||||
उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों के लिए संदर्भ: मेथोडिस्ट क्लब "प्रबंधन स्कूल" रचनात्मक प्रयोगशाला "युवा लोगों के लिए पुस्तकालय-विकासशील वातावरण" प्रशिक्षण संगोष्ठी - "आधुनिक ग्रामीण पुस्तकालय: जीवन का सूत्र" | दौरान पूरी अवधि | संस्कृति के Tver स्कूल, क्षेत्रीय पुस्तकालय के नाम पर: | |||||||||||||||||||||||||
बोरिससेव्सकोए / एन, (स्ट्राशेविचस्कोए / एन, पिरोगोव्स्कोए / पी, सुक्रोमलेन्स्कोए / पी, मास्लोव्स्कोए / पी, टवेरेत्सोए / पी, |
(वर्ष में 3 बार) | सेंट्रल बैंक, ओकेआईओ, एस / एफ, बस्तियों का प्रशासन, शैक्षणिक संस्थान | |||||||||||||||||||||||||
"क्षेत्रीय अध्ययन" क्लब का काम | सेंट्रल बैंक, ग्रामीण पुस्तकालय, वीआईएम, मास मीडिया | ||||||||||||||||||||||||||
2. युवा पीढ़ी को पढ़ना अखिल रूसी परियोजना "यंग रूस पढ़ता है" में भागीदारी | |||||||||||||||||||||||||||
सूचना मैराथन "रीडाइमर शुरू हुआ: पढ़ने का साल शुरू होता है": | ग्रामीण पुस्तकालय | ||||||||||||||||||||||||||
बच्चों और किशोरों के लिए पठन महोत्सव "एक साथ नए साल में किताब के साथ" | प्रतिवर्ष | डीबी, शिक्षा विभाग, राज्य संस्था "बच्चों और किशोरों के लिए सामाजिक आश्रय", राज्य संस्था "अनाथों के लिए तोरज़ोक बोर्डिंग स्कूल" | |||||||||||||||||||||||||
· प्रतियोगिता "रीडिंग लीडर" | प्रतिवर्ष | ||||||||||||||||||||||||||
बच्चों की रचनात्मकता की प्रदर्शनियों का एक चक्र "मैं एक पुस्तक चित्रकार हूँ" | |||||||||||||||||||||||||||
बाल और युवा पुस्तक सप्ताह "लंबे समय तक किताब जीते! | सालाना: मार्च अप्रैल | ||||||||||||||||||||||||||
-"मैं पढ़ रहा हु! सोचना! मैं बनाता हूँ! "- पुस्तक प्रेमियों का सबसे अच्छा समय (2006 में सर्वश्रेष्ठ पाठकों को पुरस्कृत करना) | |||||||||||||||||||||||||||
"एक अच्छी परी कथा पास में रहती है" | |||||||||||||||||||||||||||
आयोजनों का कार्यक्रम ग्रीष्मकालीन शिविरों के लिए "गर्मियों में दिल और दिमाग के लिए पढ़ना" | एमयू "टोरज़ोक सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम", संस्कृति विभाग, शिक्षा और युवा नीति विभाग | ||||||||||||||||||||||||||
3. परिवार पढ़ने का समर्थन और विकास | |||||||||||||||||||||||||||
Torzhok क्षेत्र के स्कूलों के शिक्षकों, शिक्षकों, पुस्तकालयाध्यक्षों, युवा माता-पिता के लिए सूचना दिवस। | प्रतिवर्ष | डीबी, एस / एफ, शिक्षा और युवा नीति विभाग, शैक्षणिक संस्थान | |||||||||||||||||||||||||
किंडरगार्टन और स्कूलों में पेरेंटिंग मीटिंग्स का मैराथन "आपका बच्चा और पढ़ना - माता-पिता के लिए टिप्स" | प्रतिवर्ष | डीबी, एस / एफ, शिक्षा और युवा नीति विभाग, शैक्षणिक संस्थान | |||||||||||||||||||||||||
पाठकों के राजवंशों की छुट्टी "पढ़ना: पीढ़ियों का संवाद" | |||||||||||||||||||||||||||
5. सामग्री और तकनीकी आधार को सुदृढ़ बनाना: | प्रशासन | ||||||||||||||||||||||||||
सूचना प्रौद्योगिकी विकास | स्वचालन विभाग, प्रमुख। शाखाओं | ||||||||||||||||||||||||||
ग्रामीण इलाकों में मॉडल सार्वजनिक पुस्तकालयों का निर्माण (कम्प्यूटरीकरण, इंटरनेट कनेक्शन) | |||||||||||||||||||||||||||
वायसोकोवस्काया एस / बी | |||||||||||||||||||||||||||
बुडोव्स्काया एस / बी | |||||||||||||||||||||||||||
स्लावनिंस्काया एस / बी परियोजना का विकास "हम वह सब कुछ रखेंगे जो महंगा है" |
GIVTs संस्कृति मंत्रालय | ||||||||||||||||||||||||||
एक व्यापार सूचना केंद्र का निर्माण "(क्षेत्रीय लक्ष्य कार्यक्रम के ढांचे के भीतर" लघु व्यवसाय के विकास के लिए समर्थन ") टेलीफोन, मॉडेम की स्थापना | सीबी, डीई, टूनब | ||||||||||||||||||||||||||
कंप्यूटर बेस को अपडेट करना |
संस्कृति मंत्रालय | ||||||||||||||||||||||||||
एमयू "टोरज़ोकस्काया सीएलएस" | |||||||||||||||||||||||||||
स्वीकृत संक्षिप्ताक्षरों की सूची:
TOUNB - Tver क्षेत्रीय पुस्तकालय।
सेंट्रल बैंक - सेंट्रल लाइब्रेरी
एस / एफ - ग्रामीण शाखा पुस्तकालय
OKIO - साहित्य के अधिग्रहण और प्रसंस्करण विभाग
OMID - कार्यप्रणाली और नवीन गतिविधियों का विभाग
GIVTs - रूसी संघ के संस्कृति मंत्रालय के राज्य सूचना और कंप्यूटिंग केंद्र
ROOV - युद्ध और श्रमिक दिग्गजों का क्षेत्रीय सार्वजनिक संगठन
VIEM - अखिल रूसी ऐतिहासिक और नृवंशविज्ञान संग्रहालय
ग्रामीण पुस्तकालयों की कार्य योजना - एमबीयूके की शाखाएं "टोरज़ोक सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम"
नवंबर 2013
अल्फिमोव्स्काया
4.11. "अक्टूबर क्रांति के दिन तक" इतिहास पर बातचीत
23.11. "एन.एन. नोसोव - 105 साल पुराना "पुस्तक प्रदर्शनी, विषयों पर प्रश्नोत्तरी
बोगात्कोवस्काया
5.11. विभिन्न माताओं की आवश्यकता है, सभी प्रकार की माताएँ महत्वपूर्ण हैं ”पढ़ने की प्रतियोगिता
9.11. "अपनी प्यारी छवि को चित्रित करना" ड्राइंग प्रतियोगिता
23.11. "हम लोगों के बीच रहते हैं" बातचीत
बोरिससेवस्काया
4.11. "रूस में उथल-पुथल में नहीं होना" मौखिक पत्रिका
16.11 "सहिष्णुता क्या है?" घंटा - संवाद
24.11. मातृ दिवस के लिए घटनाओं का चक्र
25.11. एन। नोसोव और वी। ड्रैगुनस्की के कार्यों पर आधारित साहित्यिक केवीएन "हीरोज ऑफ फनी बुक्स"
बी-विशेंस्काया
9.11. आई.एस.तुर्गनेव के जीवन और कार्य के बारे में बातचीत
16.11 "मैं और अन्य" बातचीत - चर्चा
23.11. "एक बड़े घर की छोटी मालकिन" मातृ दिवस के लिए खेल कार्यक्रम
बी- पेट्रोव्स्काया
4.11. "राष्ट्रीय एकता दिवस" दीवार अखबार, बधाई। स्थानीय इतिहास के कोने का भ्रमण "लोग जीवित हैं, जबकि उनकी ऐतिहासिक स्मृति जीवित है"
12.11. "सिनिच्किन डे" - "टाइटमाउस और सभी छोटे पक्षियों को खिलाओ" पुस्तक। प्रदर्शनी, बातचीत
21.11 "आपका स्वास्थ्य आपके हाथों में है" पुस्तक प्रदर्शनी, "धूम्रपान के हानिकारक प्रभाव" एक चिकित्सा कर्मचारी के निमंत्रण के साथ बातचीत
30.11. "मदर्स डे" आराम की शाम, सभा
बी-सियावत्सोव्स्काया
1.11. जानवरों की दुनिया में "पुस्तक प्रदर्शनी, ड्राइंग प्रतियोगिता" माई फेदरेड फेलो "
24.11. साहित्यिक पृष्ठ "माँ के बारे में कविताएँ पढ़ना"
27.11 छुट्टी समर्पित। मातृ दिवस
बुडोव्स्काया
1.11 "एकता हमारी ताकत है" संवादात्मक बातचीत
16.11. "कारों, कारों ने सचमुच सब कुछ भर दिया ..." ईसीओ जांच
23.11. "बेटियों के लिए माताओं" मातृ दिवस प्रश्नोत्तरी
29.11. विश्व सूचना दिवस के लिए माता-पिता और शिक्षक सूचना घंटे के लिए नोट्स
बुलटनिकोव्स्काया
8.11. "तुर्गनेव आई.एस. - 195 वर्ष "पुस्तक प्रदर्शनी"
19.11. "एन। नोसोव वार्तालाप का जीवन और कार्य, कहानियों की चर्चा के साथ जोर से पढ़ना" सपने देखने वाले "
29.11. "माँ को समर्पित" पुस्तक प्रदर्शनी, समीक्षा
वोरोपुनिवस्काया
1-4.11. "मिनिन और पॉज़र्स्की" पुस्तक प्रदर्शनी-समीक्षा
15.11 "शरद - प्रकृति के बारे में कवि" पुस्तक प्रदर्शनी, जोर से पढ़ना
25.11 "माताओं के लिए दावत" खेल कार्यक्रम
वायसोकोवस्काया
3.11. राष्ट्रीय एकता दिवस मनाया जा रहा है। बातचीत
15.11 "देशी हाथ कोमल घरेलू आराम की रक्षा करते हैं" मौखिक पत्रिका,
उत्सव कार्यक्रम "माताओं के लिए"
25.11 "स्वीट मॉम" उत्सव कार्यक्रम
ग्लूखोव्स्काया
1-30.11. खड़े हो जाओ "मौसम। पतझड़। नवंबर"
5.11. "गोल्डन ऑटम" वार्तालाप - प्रश्नोत्तरी
9.11. "तुर्गनेव आई.एस. - 195 साल "पुस्तक प्रदर्शनी, बातचीत" तुर्गनेव के बारे में "
22.11. "नोसोव एन.एन. - 105 वर्ष "प्रदर्शनी-समीक्षा, ज़ोर से पढ़ना, प्रश्नोत्तरी
23.11. "मदर्स डे" छुट्टी + प्रदर्शनी "माताओं के लिए"
जॉर्जीयन्
2.11. "रूस की ताकत लोगों की एकता में है" देशभक्ति का घंटा
12.11. निकोल्सकोए में "लविवि एंड द ग्रुज़िनी एस्टेट" प्रस्तुति
29.11. "मेरी प्यारी माँ" कविता प्रतियोगिता
डुडोरोव्स्काया
9.11. "तुर्गनेव आई.एस. - 195 वर्ष "पुस्तक प्रदर्शनी, समीक्षा"
16.11 "तब हम सभी रूसी थे" सहिष्णुता का एक सबक (विभिन्न राष्ट्रीयताओं के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के नायकों के बारे में) एक साथ लाडिंस्काया एस / बी के साथ
20.11. "छोटे लोगों के बड़े अधिकार" शैक्षिक कार्यक्रम
KIIS
4.11. "राष्ट्रीय एकता दिवस" पुस्तक प्रदर्शनी, बातचीत
7.11. फीचर फिल्म "द एल्युसिव एवेंजर्स" का चक्र "फिल्म स्क्रीनिंग" देखना
16.11 "बिना एकता और आक्रामकता के लोगों की दुनिया" पुस्तक प्रदर्शनी, साक्षात्कार
21.11 "पिताजी, माँ, मैं एक पढ़ने वाला परिवार हूँ" साहित्यिक प्रश्नोत्तरी
23, 28, 29, 30.11. प्रश्नोत्तरी की श्रृंखला "बच्चों के लेखक से मिलें" + कार्टून की स्क्रीनिंग (नोसोव, लेगरलोफ, लुईस, ड्रैगुनस्की)
क्लोकोव्स्काया
2.11. "हम स्लाव हैं" (मारिया शिमोनोवा की 55 वीं वर्षगांठ के लिए) पुस्तक प्रदर्शनी, वार्ता-समीक्षा
8.11. "205 साल के ए.ए. वोस्करेन्स्की "संचार का घंटा"
11.22. "आप अकेले हैं - प्रिय, प्रिय" साहित्यिक ड्राइंग रूम
29.11. "हम अपनी माताओं की कामना करते हैं ..." उत्सव कार्यक्रम
क्लिमोव्स्काया
9.11. "आई.एस. की 195वीं वर्षगांठ पर। तुर्गनेव ”पुस्तक प्रदर्शनी। बातचीत
12.11. "सर्दियों के पक्षियों की बैठक का दिन" बातचीत
21.11 धूम्रपान छोड़ें दिवस "ना कहना सीखें!"
23.11. एन। नोसोव की कहानियों "फंतासी" की जोरदार रीडिंग, चर्चा
लाडिंस्काया
1.11. "रूस में गर्व के साथ" शैक्षिक कार्यक्रम
7.11. "1917 रूस के इतिहास में" संज्ञानात्मक घंटे
15.11 "तब हम सभी रूसी थे" (विभिन्न राष्ट्रीयताओं के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के नायकों के बारे में) डुडोरोव्स्काया एस / बी के साथ सहिष्णुता में एक सबक
22.11. एन। नोसोव के काम "द एडवेंचर्स ऑफ डन्नो एंड हिज फ्रेंड्स" की जोरदार रीडिंग
मालोविशेंस्काया
6.11. "स्कूल ऑफ विजार्ड्स" (बच्चों के लिए विज्ञान कथा लेखक) साहित्य समीक्षा
22.11. "एक नई किताब हमारे पास आई है" ग्लूखोवो गांव में नए अधिग्रहण की प्रस्तुति
मेरीिंस्काया
9.11. "195 वर्ष - आई.एस. तुर्गनेव "प्रदर्शनी-समीक्षा"
20.11. "हम बच्चे हैं -। .. "विश्व बाल दिवस के लिए शैक्षिक घंटा
25.11 "रूस में मदर्स डे" सूचना घंटे, "माँ पहला शब्द है" माँ के बारे में कहानियाँ + चित्र "मेरी प्यारी माँ"
मास्लोव्स्काया
3.11. "मेरी मातृभूमि रूस है" बातचीत
9.11. रूसी लेखक आई.एस. टर्जनेव
16.11 "दोस्ती का गोल नृत्य" खेल कार्यक्रम
22.11. लाउड रीडिंग "एन। नोसोव की किताबें पढ़ना"
30.11. "चूल्हा का ख्याल रखना" उत्सव की शाम
मिर्नोव्स्काया
2.11. "हम एक हैं" पुस्तक प्रदर्शनी, बातचीत
14.11. "यसिनिन की उदासी अभी भी जीवित है" (साहित्यिक ड्राइंग रूम में लेखक-कवि एन। बोगोमोलोव के साथ बैठक)
19.11. स्कूल की स्थापना की 135वीं वर्षगांठ पर। ए.ए. वोस्करेन्स्की (विद्यालय को समर्पित प्रदर्शनी, "रूसी रसायन विज्ञान के दादा" महान वैज्ञानिक की 205 वीं वर्षगांठ के लिए, संयुक्त कार्यक्रमों में भागीदारी
22.11. पुस्तकालय में रूसी भाषा का "महान और शक्तिशाली" पाठ + प्रदर्शनियाँ "शब्दकोश अलग हैं", "वी.आई. डाहल "
मोशकोवस्काया
1.11. "राष्ट्रीय एकता दिवस" प्रदर्शनी-lbzor
12.11. "ग्रीन सेल" पर्यावरण प्रतियोगिता
16.11 "दयालु और मानवीय बनें" प्रतिबिंब प्रदर्शनी। बच्चों का ब्लिट्ज-सर्वेक्षण "क्या आप सहिष्णु हैं?"
24.11. "पारिवारिक मूल्य - माँ सभी महत्वपूर्ण हैं। माताओं को हर तरह की चीजों की जरूरत होती है "बच्चों के साथ बातचीत"
निकोल्सकाया
1.11. "हमें रूस पर गर्व है, हम रूस में रहते हैं!" पुस्तक प्रदर्शनी, बातचीत
रूसी संघ के संविधान की 20 वीं वर्षगांठ के लिए बातचीत का चक्र:
14.11 "हम रूसी हैं!"
22.11. "मेरा अधिकार है"
30.11. "हम सभी समान हैं, हम सभी अलग हैं"
28.11. "माँ होने की कला" विषयगत शाम, फोटो प्रदर्शनी "परिवार के सरल सत्य"
ओस्ताशकोवस्काया
8.11. "लेटर टू मुर्ज़िल्का" बच्चों की पत्रिकाओं की समीक्षा
21.11 "बिना सिगरेट के जीवन", "तंबाकू धूम्रपान पर प्रसिद्ध लेखक" पुस्तक समीक्षा
बातचीत, बातचीत
पिरोगोव्स्काया
1.11. पुस्तक पर बातचीत वी.आई. कोस्टाइलव "मिनिन और पॉज़र्स्की"
12.11. "रूस के इतिहास से" पुस्तक प्रदर्शनी
16.11 "सहिष्णुता, यह शब्द क्या है?" बातचीत
20.11. "बच्चे के अधिकार" बातचीत
29.11. छुट्टी "मदर्स डे"
रुडनिकोव्स्काया
7.11. "कैलेंडर का लाल दिन" इतिहास का घंटा
20.11. "द एडवेंचर्स ऑफ़ टोल्या क्लाइयुकविन" ज़ोर से पढ़ना, "बच्चों की हँसी" प्रतियोगिता, क्विज़ को समर्पित। निकोले नोसोव
21.11 "अभिवादन दिवस" खेल, प्रतियोगिताएं, क्विज़
30.11. "और यह सब माँ के बारे में है" दीवार अखबार
रसिंस्काया
4.11. "हम साथ हैं!" संज्ञानात्मक - खेल कार्यक्रम
28.11. "अधिकारियों के लिए एक सौ प्रश्न" इंटरैक्टिव इवेंट (युवाओं का दौरा, स्ट्रैशेविची बस्ती के प्रमुख, एन। बारानोवा)
स्लावनिंस्काया
7.11. "साहित्यिक कैलेंडर" (नवंबर) प्रदर्शनी-प्रदर्शनी
14.11 "हैलो फ्रॉम डन्नो" क्रॉसवर्ड वार्तालाप
16.11 "जमीन जहां हम रहते हैं" प्रतियोगिता उपाय
28.11. "माँ मेरी सूरज है" काव्य घंटा
स्ट्रैशेविचस्काया
2.11. "आई लव यू, रूस!" प्रश्नोत्तरी
9.11. "मौसम" प्रश्नोत्तरी
25.11 "एक वयस्क के लिए 100 प्रश्न" (स्ट्रैशेविची गांव के प्रमुख के साथ युवा लोगों की बैठक, स्थिति।)
सुक्रोमलेन्स्काया
8.11. एक घंटे तक आई.एस. तुर्गनेव जोर से रीडिंग
15.11 "माई टॉलरेंट वर्ल्ड" ड्राइंग प्रतियोगिता
20.11. "सुई की नोक पर - भाग्य" बातचीत
29.11. "हमेशा माँ रहने दो" दयालुता का एक पाठ
तलोज़ेन्स्काया
1.11. "रूस के प्रतीक" प्रदर्शनी - प्रश्नोत्तरी
5.11. इतिहास का घंटा "राष्ट्रीय एकता का दिन। सिटीजन मिनिन और प्रिंस पॉज़र्स्की "
15.11 "दोस्ती क्या है?" बातचीत - प्रतिबिंब
22.11. "धन्यवाद प्रिय!" उत्सव की शाम
28.11. "हम कानूनों का अध्ययन करेंगे, हम अपने अधिकारों को जानेंगे" कानूनी खेल
टवेरेत्सकाया
3.11. "रूस, मातृभूमि, एकता" पुस्तक प्रदर्शनी
16.11 "छोटी बूंद की यात्रा" संज्ञानात्मक घंटे
30.11. "दया की आत्मा" लोक सभा
त्रेदुबस्काया
2.11. "प्राचीन रूस से आधुनिक काल तक" बातचीत
29.11. "मैं अपनी माँ के हाथों को आशीर्वाद देता हूँ" उत्सव की शाम
तुपिकोव्स्काया
2.11. "राष्ट्रीय एकता दिवस" पुस्तक प्रदर्शनी, बातचीत
23.11. "एन। नोसोव के हंसमुख नायक" प्रश्नोत्तरी
30.11. "मदर्स डे" उत्सव की शाम
याकोनोव्सकाया
2.11. "खुद को सुरक्षित रखें, रूस" संगीत कार्यक्रम
12.11. "ज़िनोवी - सिनिचकिन" शैक्षिक कार्यक्रम
16.11 "बच्चे के अधिकारों पर कानून" पोलीमैथ - लोटो
19.11. "ज़नामेंस्कॉय - रजोक एन.. की स्थापत्य रचनात्मकता की उत्कृष्ट कृति है। लवोव "साहित्यिक शाम"
30.11. "आपकी आंखों की गर्मी से सब कुछ गर्म हो जाता है" संगीत कार्यक्रम और खेल कार्यक्रम
सेंट्रल इंटरसेटलमेंट लाइब्रेरी
7.11. ग्रामीण पुस्तकालयाध्यक्षों का अध्ययन "पेशेवर संचार और परियोजना कहानी सुनाना" (व्यापार केंद्र में 10.00 बजे)
21.11 "लाइब्रेरी की एक नवीन संरचना के रूप में मॉडल लाइब्रेरी और गाँव के लिए सूचना समर्थन" वैसोकोवस्काया ग्रामीण पुस्तकालय के आधार पर रचनात्मक प्रयोगशाला
22.11. "एक ग्रंथ सूचीकार से सबक ».
"2014 के लिए योजना प्राथमिकताएं" समूह और व्यक्तिगत परामर्श
मास्को में पुनश्चर्या पाठ्यक्रम "स्थानीय समुदाय में स्थिति को बदलने के साधन के रूप में ग्रामीण पुस्तकालय का आधुनिकीकरण"। प्रतिभागी:
मिरनोव्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय के शैमरदानोवा वी.एम. लाइब्रेरियन, एमबीयूके "टोरज़ोक सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम" के फेडोरेंको एम.ए. निदेशक
नवंबर में एसईसी (क्षेत्रीय):
"उद्यमी गतिविधि की सूचना समर्थन" संगोष्ठी।
प्रतिभागी: सोबोलेवा एन.एन. वायसोकोवस्काया एस \ बी, वासिलीवा एस.एन. मोशकोवस्काया एस / बी,
ज़ुरावलेवा ई.ए. गांव पुस्तकालय केआईआईएस;
"पद्धति संबंधी सेवा: आधुनिक विकास के रुझान" संगोष्ठी, प्रतिभागी शाखोवा ई.डी. चौ. लाइब्रेरियन MBUK "टोरज़ोक सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम"
व्यापार केंद्र:
उद्यमी आपातकाल "- जनसंख्या को निःशुल्क सूचना एवं परामर्श सहायता प्रदान करना/साप्ताहिक/
साइट का रखरखाव "टोरज़ोक क्षेत्र के सार्वजनिक पुस्तकालय" http://torzhok.tverlib.ru/),
व्यावहारिक पाठ्यक्रम "इलेक्ट्रॉनिक नागरिक"
"लोग और सूचना" कार्यक्रम के तहत पुस्तकालयाध्यक्षों का प्रशिक्षण
द्वारा संकलित: ch. पुस्तकालयाध्यक्ष ई. डी. शाखोवा
पहला सार्वजनिक पुस्तकालय।
लेकिन न केवल शहर के निवासियों की देखभाल ज़मस्टोवो नेताओं द्वारा की गई थी। उन्होंने किसानों में ताकत देखी और ग्रामीण इलाकों में ज्ञानोदय में योगदान दिया। 90 के दशक की शुरुआत से, पहला सार्वजनिक पुस्तकालय... 1893 में, प्रीचिस्टो-कामेंस्काया प्रांत में पहली पुस्तकालयों में से एक दिखाई दी। 1895 में, प्रांतीय ज़ेमस्टोवो ने ग्रैंड डचेस ओल्गा निकोलेवन्ना के जन्म की स्मृति में 12 पुस्तकालय / 1 प्रति जिला / - स्थापित करने का निर्णय लिया / इस तरह से राज करने वाले व्यक्तियों के जीवन में पहले की घटनाओं को मनाया गया। परिशिष्ट संख्या 1 देखें।
यदि आप काउंटी में पुस्तकालयों के स्थान के मानचित्र को देखते हैं, तो आप देख सकते हैं कि पुस्तकालय मुख्य रूप से शहर के चारों ओर केंद्रित थे, और उनमें से बड़ी संख्या काउंटी के पश्चिम में थी। जाहिरा तौर पर यह प्रभावित हुआ कि यह इन जगहों पर था कि सबसे उन्नत बुद्धिजीवी शहर में / अपने आप में थे, और पश्चिम में प्रियमुखिनो थे, जो लंबे समय तक जिले का सांस्कृतिक केंद्र था /। रूसी ज़मस्टोवो बुद्धिजीवियों ने लोगों की सेवा करने में अपना व्यवसाय देखा और यह बुद्धिजीवियों ने पुस्तकालयों के प्रबंधन को संभाला। परिशिष्ट संख्या 1 से यह देखा जा सकता है कि पुस्तकालयाध्यक्ष मुख्य रूप से शिक्षकों और डॉक्टरों पर आधारित थे।प्रसिद्ध रूसी पुस्तक प्रकाशक फ्लोरेंटी फेडोरोविच पावलेनकोव ने सबसे दूरस्थ और गरीब गांवों में 2 हजार सार्वजनिक पुस्तकालय खोलने के लिए 100 हजार रूबल की वसीयत की, प्रत्येक पुस्तकालय के लिए 50 रूबल की गिनती की। पुस्तकालयाध्यक्षता के लिए, इसके आगे के विकास के लिए, उन्होंने अपनी वसीयत में किए गए सभी निर्देशों को पूरा करके प्राप्त होने वाले अवशेषों और आय को भी वसीयत में रखा। पावलेनकोव के निष्पादकों ने निर्णय लिया कि पुस्तकालयों को ज़मस्टोवो के समान स्तर पर खोला जाना चाहिए। Novotorzhskoe / zemstvo ने उनके लिए तीन पुस्तकालय खोलने का निर्णय लिया। एफएफ पावलेनकोवा: दिमित्रोव्स्की में / एक चिकित्सा केंद्र में /, एंड्रियानोव में, प्रियमुखिन्स्काया ज्वालामुखी और क्लिमोव्स्काया ज्वालामुखी के वैलेनिन में। दुर्भाग्य से, इस निर्णय का आगे का भाग्य अज्ञात है। क्या ये पुस्तकालय खोले गए हैं? 1901 में, यह नोट किया गया था कि शहर सरकार केवल एक ही वस्तु की पेशकश कर सकती है - एस। दिमित्रोव्स्को, नए खुले आउट पेशेंट क्लिनिक में, जहाँ पोपोवा के डॉक्टर कृपया इस मामले का ध्यान रखते हैं। फिर, यह ज्ञात नहीं है कि यह पुस्तकालय खुला था या नहीं। इसके अलावा, पावलेनकोव के निष्पादकों ने 150 रूबल के बजाय, प्रकाशक की पुस्तकों को पढ़ने के लिए भेजने की पेशकश की।
1901 में, zemstvo की बैठक में, पुस्तकालयों-पठन कक्षों पर एक रिपोर्ट पढ़ी / देखी गई। परिशिष्ट संख्या 2/: "इस वर्ष, काउंटी में वाचनालय की संख्या 18 से बढ़कर 25 होने की उम्मीद है, अर्थात, सात की वृद्धि। हालाँकि, सरकार केवल तीन पुस्तकालय खोल सकती थी - शचरबोव्स्काया, प्रियमुखिन्स्काया उन्हें। पी। ए। बाकुनिन और रामेन्स्काया। के नाम पर तीन पुस्तकालयों के लिए। एफएफ पावलेनकोव, उन्हें अभी तक राज्यपाल द्वारा खोलने की अनुमति नहीं दी गई है, और अभी तक एक पुस्तकालय खोलने के लिए एक याचिका शुरू नहीं की गई है ...
के नाम पर पुस्तकालय पावेल अलेक्जेंड्रोविच बाकुनिन भी अपने स्वयं के भवन में स्थित है। उत्तरार्द्ध को मारिया अलेक्जेंड्रोवना बाकुनिना ने प्रियमुखिनो एस्टेट के पास बगीचे में बनाया था। "
उसी रिपोर्ट में, पहली बार, पुस्तकालयों की गतिविधियों का विश्लेषण किया गया था: “पिछले 1900-1901 शैक्षणिक वर्ष के लिए पुस्तकालयों की गतिविधि, जैसा कि प्रबंधकों की रिपोर्टों से आंका जा सकता है, बहुत भिन्न नहीं थी। पिछले वर्ष की तुलना में तीव्रता के मामले में। ... जॉर्जियाई, मैरींस्काया, क्लिमोव्स्काया, उपिरविच्स्काया पुस्तकालयों में, पाठकों की संख्या और पुस्तक ऋणों की संख्या में वृद्धि हुई, अन्य पुस्तकालयों में / ओस्ताशकोवस्काया, सुक्रोमलेन्स्काया, वायड्रोपुज़स्काया / दोनों में बड़ी संख्या में कमी आई, ... कोई बदलाव नहीं - पोवेद्स्काया पुस्तकालय। कुछ पुस्तकालयों की इस तरह की अपेक्षाकृत कमजोर गतिविधि, परिषद की राय में, किताबों की कमी के अलावा और कुछ नहीं समझाया जा सकता है। कारण - आदेश देर से आते हैं, गोदाम सामना नहीं करता है। बुकस्टोर्स जल्द ही ऑर्डर नहीं भर रहे हैं। सरकार का अगले साल नए पुस्तकालय खोलने का इरादा नहीं है, सिवाय उन पुस्तकालयों को छोड़कर जिन्हें पिछले साल खोलने के लिए निर्धारित किया गया था, यह सोचकर कि स्कूल से बाहर शिक्षा में अधिक सफलता के लिए, पहले अधिक विस्तार से स्पष्ट करना और उन कमियों को दूर करना आवश्यक है जो एक तरफ मौजूदा पुस्तकालयों-वाचन कक्षों में मौजूद हैं और उन्हें दूसरे गोदाम से पुस्तकों की आपूर्ति करने के संगठन में हैं।"
केमिस्ट ए.ए. वोस्करेन्स्की |
इसके साथ ही सार्वजनिक पुस्तकालयों के व्यापक नेटवर्क के उदय के साथ, स्कूलों में पुस्तकालयों के आयोजन पर सवाल उठ खड़ा हुआ। प्रसिद्ध रूसी रसायनज्ञ अलेक्जेंडर अब्रामोविच वोस्करेन्स्की ने हमारे जिले में इस आंदोलन की नींव रखी। इस्तीफा देने के बाद, वोस्करेन्स्की ने मेलेंका एस्टेट / डी का अधिग्रहण किया। Mozhaytsevo / और 1870 में गांव में एक स्कूल खोलने के लिए याचिका दायर करने लगे। 1878 में, Mozhaytsevskoe 2-ग्रेड मिनिस्ट्रियल स्कूल खोला गया था "... ए.ए. वोस्करेन्स्की द्वारा अपनी संपत्ति में एक घर और इसके रखरखाव के लिए पूंजी के दान के परिणामस्वरूप।" स्कूल में एक पुस्तकालय था, जिसमें 1,054 पाठ्यपुस्तकें, पाठ्येतर पढ़ने के लिए 284 किताबें, शिक्षकों के लिए 99 मैनुअल आदि शामिल थे। वार्षिक रूप से ए। ए। वोस्करेन्स्की ने पुस्तकालय को फिर से भरने के लिए 100 रूबल आवंटित किए। यह आदेश उनके उत्तराधिकारियों द्वारा कम से कम 1887 तक किया गया था।
केंद्रीकरण।
20वीं शताब्दी के दौरान, स्वयं पुस्तकालय और सामान्य रूप से पुस्तकालयाध्यक्ष बदल गए हैं: उनका संगठन, भौतिक आधार, रूप और कार्य के तरीके, सामग्री, पाठकों के साथ संबंध।
सार्वजनिक चेतना में पुस्तकालयों का स्थान और भूमिका बदल गई है।
70 के दशक के अंत तक, अलग-अलग पुस्तकालयों को एक नेटवर्क में एकजुट करने की आवश्यकता थी। 1979 में, 1 जनवरी, 1979 को, 11/13/1978 के तोरज़ोक शहर और पीपुल्स डिपो की जिला परिषद के निर्णय के आधार पर। नंबर 242/239 "तोरज़ोक शहर और तोरज़ोक क्षेत्र में राज्य के सार्वजनिक पुस्तकालयों के लिए एक केंद्रीकृत सेवा प्रणाली के संगठन पर", राज्य के सार्वजनिक पुस्तकालयों का केंद्रीकरण किया गया था, जो पहले के स्वतंत्र पुस्तकालयों को एक केंद्रीकृत पुस्तकालय में एकीकृत करने के लिए प्रदान करता था। एक सामान्य पुस्तक कोष और कर्मचारियों के साथ प्रणाली, एक एकल प्रबंधन, केंद्रीकृत अधिग्रहण और प्रसंस्करण साहित्य।
केंद्रीकरण के क्रम में किया गया था:
पार्टी और सरकार की नीति को बढ़ावा देने में पुस्तकालयों की भूमिका को और मजबूत करना;
Ø पुस्तक के जन प्रचार को मजबूत करना;
लाइब्रेरियनशिप के आयोजन और प्रबंधन के रूपों और विधियों में सुधार,
पुस्तकालयों के अलगाव और एकता को समाप्त करना,
Ø उनके कार्यों का विस्तार और गहनता,
Ø पुस्तक निधि की पुनःपूर्ति में अनुचित दोहराव का उन्मूलन;
Ø श्रम विशेषज्ञता की शुरूआत।
Torzhok केंद्रीकृत पुस्तकालय प्रणाली का आयोजन किया गया था। इस प्रणाली का नेतृत्व क्षेत्रीय पुस्तकालय ने किया था, जिसे टोरज़ोक सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम के केंद्रीय पुस्तकालय के रूप में जाना जाने लगा। वेलेंटीना इवानोव्ना बोबकोवा को सिस्टम का निदेशक नियुक्त किया गया था।
Torzhok CLS ने 44 पुस्तकालयों को एकजुट किया: 40 ग्रामीण और 4 शहर के पुस्तकालय। शाखाओं के रूप में ग्रामीण पुस्तकालयों के नाम:
अल्फिमोव्स्काया | |
बोरिससेवस्काया | |
3. | बी-विशेंस्काया |
4. | बी-पेत्रोव्स्काया |
5. | बी-सियावत्सोव्स्काया |
6. | बोगात्कोवस्काया |
7. | बुडोव्स्काया |
8. | वोरोपुनिवस्काया |
9. | वायसोकोवस्काया |
10. | ग्लूखोव्स्काया |
11. | जॉर्जीयन् |
12. | डुडोरोव्स्काया |
13. | इलिंस्काया |
14. | कलिनिन मिस |
15. | कार्त्सोव्स्काया, अब बुलटनिकोव्स्काया |
16. | क्लिमोव्स्काया |
17. | क्लोकोव्स्काया |
18. | लाडिंस्काया |
19. | लिपिगस्काया, अब त्रेदुबस्काया |
20. | लज़कोवस्काया |
21. | एम-विशेंस्काया |
22. | मेरीिंस्काया |
23. | मनुइलोव्स्काया, अब रुडनिकोव्स्काया |
24. | मास्लोव्स्काया |
25. | मिर्नोव्स्काया |
26. | मोशकोवस्काया |
27. | निकोल्सकाया |
28. | उन्हें ओपीकेएच। लेनिन, अब स्लावनिंस्काया |
29. | पोवेद्स्काया, अब ओस्ताशकोवस्काया |
30. | पिरोगोव्स्काया |
31. | रसिंस्काया |
32. | सेलिखोव्स्काया |
33. | स्ट्रैशेविचस्काया |
34. | स्ट्रज़ेन्स्काया |
35. | सुक्रोमलेन्स्काया |
36. | तलोज़ेन्स्काया |
37. | टवेरेत्सकाया |
38. | तुपिकोव्स्काया |
39. | फिलिटोव्स्काया, परिसमाप्त |
40. | याकोनोव्सकाया। |
Torzhok शहर में ग्रामीण शाखाओं के अलावा, केंद्रीय पुस्तकालय प्रणाली के 4 पुस्तकालय हैं:
1. केंद्रीय जिला पुस्तकालय (ज़ागोरोड्नया सेंट, 36)
2. बच्चों का पुस्तकालय (ज़ागोरोड्नाया सेंट, 36)
3. सिटी लाइब्रेरी। गोर्की (लेनिनग्रादस्को हाईवे, 25)
4. बच्चों की पुस्तकालय-शाखा (कलिनिन्सकोए राजमार्ग, 37-जी।)
लेकिन टोरज़ोक शहर और क्षेत्र में पुस्तकालयों का नेटवर्क केंद्रीय पुस्तकालय प्रणाली तक सीमित नहीं है, ऐसे कई पुस्तकालय हैं जिनके साथ सार्वजनिक पुस्तकालयों ने सहयोग किया है:
मैं ... ट्रेड यूनियन पुस्तकालय
1. जेएससी "वैगनज़ावॉड" सेंट। एंगेल्स, 3
2. ओजेएससी पॉज़्टेक्निका लेनिनग्रादस्को शोसे, 16-ए
3. OJSC "मंगल" सेंट। लुनाचार्स्की, 121
4. जेएससी "टोरज़ोक गोल्ड एम्ब्रायडर्स" सेंट। कलिनिंस्को हाईवे, 19
5. एओटीजेड "टोरज़ोक शू फैक्ट्री" टवेरेत्सकाया तटबंध, 82
III. सूचना ब्यूरो
1. जेएससी "वैगनज़ावॉड" सेंट। एंगेल्स, 5
2. ओजेएससी पॉज़्टेक्निका, लेनिनग्रादस्को शोसे, 34
3. OKB "Pozhtekhnika" लेनिनग्रादस्को शोसे, 40
4. जेएससी "पॉलीग्राफक्रासोक" सेंट। मीरा, 51
5. OJSC "मंगल" सेंट। लुनाचार्स्की, 121
6. कला। नोड Torzhok सेंट। वोकज़लनाया, 31
7. पीकेबी एमपीएस सेंट की शाखा। एंगेल्स, 7-बी
8. सन के अनुसंधान संस्थान सेंट। लुनाचार्स्की, 35
9. ओपीख कलिनिन्स्काया एमआईएस, ज़ेलेनी तोरज़ोक जिला।
चतुर्थ। विशेष पुस्तकालय
1. यूपीपी वीओएस सेंट। बेलिंस्की, 10
2. संगीत विद्यालय सेंट। डेज़रज़िंस्की, 105
3. अखिल रूसी ऐतिहासिक और नृवंशविज्ञान संग्रहालय सेंट। बाकुनिन। 6
4. सैन्य इकाई 32882 (अधिकारियों का क्लब) सेंट। क्रास्नोआर्मिस्काया, 5
5. स्वर्ण सिलाई सेंट का कला विद्यालय। लेर्मोंटोव, 6
वी. बीएमएस पुस्तकालय
1. शैक्षणिक स्कूल सेंट। लेनिनग्रादस्को हाईवे, 19
2. Torzhok पॉलिटेक्निक कॉलेज सेंट। छात्र, 3
3. मानवीय-औद्योगिक कॉलेज लेनिनग्रादस्को शोसे, 44
वी.आई. टीएसयू पुस्तकालय
1. वोकेशनल स्कूल नंबर 27 क्रास्नाय गोरा, 1
2. वोकेशनल स्कूल नंबर 32 लेनिनग्रादस्को शोसे, 24
3. व्यावसायिक स्कूल संख्या 36 3 प्रति। बाकुनिन, 4 VII। स्कूलों के पुस्तकालय - व्यायामशालाएँ
1. माध्यमिक विद्यालय नंबर 1 सेंट। डेज़रज़िंस्की, 100
2. माध्यमिक विद्यालय संख्या 2 सेंट। सिविल, 5
3. माध्यमिक विद्यालय संख्या 3। मार्क्स, 25
4. माध्यमिक विद्यालय संख्या 4 सेंट। गोगोल, 24
5. माध्यमिक विद्यालय संख्या 5 सेंट। मीरा, 30-अ
6. माध्यमिक विद्यालय संख्या 6 लेनिनग्रादस्को शोसे, 63
7. माध्यमिक विद्यालय संख्या 7 सेंट। डेज़रज़िंस्की, 119
8. माध्यमिक विद्यालय संख्या 8 सेंट। वोलोडार्स्की, 3
9. बोर्डिंग स्कूल सेंट। किरोव, 31
10. अधूरा स्कूल नंबर 1 (मूल) सेंट। डेज़रज़िंस्की, 111
यदि हम पूर्वस्कूली पुस्तकालयों को भी ध्यान में रखते हैं, तो फिलहाल तोरज़ोक शहर और इस क्षेत्र में केवल 98 पुस्तकालय हैं।
सितंबर 1901
पुस्तकालय का नाम | खुलने का समय, जी। | घर | प्रबंधक | 1900 ग्रा. | 1901 जी. | ||||||||||||
पुस्तकों की संख्या | kn / in . की संख्या | पाठकों की संख्या | पुस्तकों की संख्या | kn / in . की संख्या | पाठकों की संख्या | ||||||||||||
प्रीचिस्टो-कामेंस्काया | पल्ली में। मंडल | क्रेस्ट्यानिन गांव मोशकी व्लादिमीर पेट्रोविच | |||||||||||||||
चेब्रोखिंस्काया / बी। प्रियमुखिन्स्काया / | एक डॉक्टर के साथ। अनुच्छेद | डॉक्टर ग्रिगोरी पेट्रोविच बर्दिचेव्स्की | |||||||||||||||
बोरकोवस्काया / बी। कोज़्मोडेम्यानोव्सकाया / | विद्यालय में | उच। एंड्री फेडोरोविच पुखलिम्स्की | |||||||||||||||
वायड्रोपुज़्स्काया | स्थानीय करोड़ द्वारा आरक्षित एक घर में। | उच। ग्रिगोरी एंड्रीविच रज़ीग्रेव | |||||||||||||||
ओस्ताशकोवस्काया | एक अलग कमरे में। विद्यालय में | उच। वसीली पावलोविच शान्तुरिन | |||||||||||||||
मेरीिंस्काया | जब वॉल्यूम। सच। | उच। फेडर इवानोविच नेव्स्की | |||||||||||||||
तलोज़ेन्स्काया | एमवी Vsevolozhsky . के घर में | उच। अलेक्जेंडर मिखाइलोविच क्रायलोव | |||||||||||||||
बरनीगोर्स-काया | जब वॉल्यूम। शासन | उच। अनातोली अलेक्सेविच वोइनोव | |||||||||||||||
क्लिमोव्स्काया | जब वॉल्यूम। शासन | उच। इवान एवडोकिमोविच गल्किन | |||||||||||||||
सुक्रोमलिन्स-काया | अप्रैल | किराए के घर में | उच। फेडोर फेडोरोविच ट्रोशिन | ||||||||||||||
ज़ेरिखोव्स्काया | मार्च 1896 | अस्पताल में | डॉक्टर सर्गेई एंड्रीविच रोज़ानोव | ||||||||||||||
जॉर्जीयन् | किराए के घर में | उच। सर्गेई एंड्रीविच नेस्टरोव | |||||||||||||||
अपिरविचस्काया | जनवरी 1897 | बीमार होने पर। गिर गया। | निकोले इलिच बोगोमोलोव | ||||||||||||||
मेदनोव्सकाया | जब वॉल्यूम। प्री "ओउ। | उच। विक्टर एन. कज़ांस्की | |||||||||||||||
आर्कान्जेस्क | 1 सितंबर, 1898 | पुजारी के घर में | सेंट सर्गेई प्रिलुट्स्की | ||||||||||||||
डबरोव्स्काया | जमींदार एके कुद्रियाशेव के घर में | उच। निकोले इवानोविच पोब्रेन | |||||||||||||||
सफ़ेनिएव्स्काया | विद्यालय में | उच। एफ़्रेम इवानोविच रज़ुमोवस्की | |||||||||||||||
पोवेद्स्काया | जब वॉल्यूम। शासन | करोड़। वी.पी. एलिसेव | |||||||||||||||
परिशिष्ट 2
स्कूल | कहां है | पुस्तकें | ||
पढ़ाई के लिए | वीएन / एच . के लिए | पाठ्यपुस्तकों | ||
1. शहरी | ||||
व्लासयेवस्काया | तोरज़ोकी | - | ||
उसपेन्स्काया | तोरज़ोकी | |||
ओस्टोलोपोव्स्काया | तोरज़ोकी | - | ||
2. लोक शिक्षा मंत्रालय | ||||
वायड्रोपुज़्स्काया | वासिलिव्स्की वोलोस्ती | पर | ||
मोज़ायत्सेव्स्काया | मरिंस्की वोलोस्ट | |||
सुखोनिव्स्काया | डोर्सकोय वोलोस्तो | |||
3. ज़ेम्स्की | ||||
प्रियमुखिन्स्काया | प्रियमुखिन्स्काया वोलोस्तो | |||
ज़ागोर्स्काया | सुक्रोमलिंस्की वोलोस्तो | - | ||
मेदनोव्सकाया | मेडनोव्स्की वोलोस्तो | - | ||
यमस्काया-नर | नोवोटोरज़स्काया वोलोस्तो | - | ||
मेरीिंस्काया | मरिंस्की वोलोस्ट | - | ||
कुनिंस्काया | बरनीगोर्स्क पैरिश | - | - | |
व्लादेनिनेकाया | क्लिमोव्स्काया वोलोस्तो | - | ||
दिमित्रोव्स्काया | जॉर्जियाई ज्वालामुखी | - | ||
मोशकोवस्काया | मोशकोवस्की ज्वालामुखी | |||
प्रीचिस्टो-कामेंस्काया | प्रीचिस्टोकामेंस्क वोलोस्तो | |||
काज़ित्सिन्स्काया | पोवेदा वोलोस्ट | - | ||
ख्वोशनेसेलिसचेन्स्काया | क्लिमोव्स्काया वोलोस्तो | - | ||
मलेवचिस्काया | मोशकोवस्की ज्वालामुखी | - |
परिशिष्ट संख्या 4
1919 के लिए TVERSK प्रांत के सांस्कृतिक और शैक्षिक संस्थानों की सूची
देशों | वयस्कों के लिए स्कूल और पाठ्यक्रम | संग्रहालय और प्रदर्शनियां | लोक घर और क्लब | लोक थिएटर | सिनेमाघरों | ललित कला स्टूडियो | पुस्तक व्यापार | सांस्कृतिक और शैक्षिक मंडल | सांस्कृतिक और शैक्षिक संगठन और संघ | स्पोर्ट्स क्लब | पढ़ने के कमरे |
शरणार्थी | - | - | - | - | |||||||
वीगोनियाई | - | - | - | - | - | ||||||
वैश्नेवोलोत्स्की | - | - | - | - | - | ||||||
ज़ुबत्सोवस्की | - | - | - | - | |||||||
कल्याज़िंस्की | - | - | - | ||||||||
काशिंस्की | - | - | - | ||||||||
किमरियान | - | - | |||||||||
कोरचेव्स्की | - | - | - | - | - | - | |||||
क्रास्नोखोल्म्स्की | - | ||||||||||
नोवोतोर्ज़ह | - | - | - | - | - | - | |||||
ओस्ताशकोवस्की | - | - | - | ||||||||
रेज़ेव्स्की | - | - | - | - | |||||||
स्टारित्सकी | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
टीवीर्सकोय | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
टवेर | - | ||||||||||
प्रांत के लिए कुल |
परिशिष्ट संख्या 7
पुस्तकालय का प्रकार नाम
मेमने-गोर्स्काया वोलोस्तो
जॉर्जियाई बाल
वासिलिव्स्काया वोलोस्त
पी / ओ वायड्रोपुज़स्क
दोरस्का बाल
कुज़ोविंस्काया वोलोस्त
कला। लिखोस्लावली
क्लिमोव्स्काया वोलोस्तो
पुस्तकालय का प्रकार
नाम
मरिंस्काया वोलोस्तो
मेदनोवस्काया बाल
मोशकोवस्काया वोलोस्त
पी / ओ मोशकी-फिदेवो
NOVOTORZHSKAYA volost
निकोलसकाया वोलोस्तो
ओबुडोवस्काया वोलोस्तो
कला। स्पाइरोवो
पीओवीबी महिलाओं के बाल
पुस्तकालय का प्रकार
नाम
शुद्ध कमेंस्काया बाल
पी / ओ बी-बोरोक
प्रियमुखिन्स्काया वोलोस्त
पी / ओ बी-बोरोक
प्रुडोव्स्काया वोलोस्त
कला। लिखोस्लावली
रामेन्सकाया वोलोस्त
पी / ओ कुद्रीशोवो
रश्किंस्काया वोलोस्त
पी / ओ बी-बोरोक
सुक्रोमलिनस्काया वोलोस्तो
पुस्तकालय का प्रकार
नाम
हजार प्यार
पी \ Kuvshinovo . के बारे में
परिशिष्ट संख्या 8
प्रोटोकॉल नंबर 73 से उद्धरण।
सुना 22 / U1 वाचनालय के कार्य की स्थिति पर । / डोकल। टी। मालिनिना /।
मुखिया की रिपोर्ट सुनने के बाद. पढ़ने के कमरे के काम पर रोनो कॉमरेड मालिनिना, सीपीएसयू ब्यूरो (बी) जनवरी-मार्च 1944 के लिए वाचनालय के काम में कुछ सुधार नोट करता है। ग्रामीण शौकिया प्रदर्शनों की आयोजित समीक्षाओं में वाचनालय की भागीदारी पर काम बन गया है बहुत अधिक सक्रिय, मंडलियों ने तालोज़ेंस्की एस / एस, डुमानोव्स्की, आंद्रेयानोवस्की, बोल्शे-पेत्रोव्स्की, बोल्शे-सिवेट्सोव्स्की, समोटेलकिंस्की और अन्य में झोपड़ियों-पठन कक्षों में अच्छी तरह से कोरल, साहित्यिक, नाटकीय काम करना शुरू कर दिया। संदर्भ कार्य कई वाचनालय (तालोज़ेन्स्की एस / एस, डबरोव्स्की, क्लिमोवस्की) में आयोजित किया जाता है। सामूहिक आंदोलन और प्रचार के रूपों में विविधता आएगी, कथा साहित्य, प्रश्नों और उत्तरों की शामें और अन्य रूप (तालोज़ेन्स्काया, बेरेज़ेव्स्काया, टिमोफ़ेवस्काया, आदि) आयोजित किए जाते हैं। हालांकि, सकारात्मक पहलुओं के साथ, वाचनालय के काम में कई गंभीर कमियां हैं: 7 वाचनालय का अपना परिसर नहीं है - वे ग्राम परिषदों के परिसर में काम करते हैं (प्रोलेटार्स्काया, सुक्रोमलेन्स्काया, समोटेलकिन्स्काया, पेचेंस्काया, मनुइलोव्स्काया , बोल्शे-विशेंस्काया और बोल्शे-शिवात्सोव्स्काया)। रीडिंग रूम के मौजूदा कमरे बेहद उपेक्षित स्थिति में हैं, इमारतों की मरम्मत नहीं की गई है, कोई कांच नहीं है, खिड़कियों को लापरवाही से पुआल, टो से सील कर दिया गया है, दरवाजे बंद नहीं हैं (पोगोरेलोव्स्काया, क्लिमोव्स्काया, रामेन्सकाया, इलिंस्काया, आदि।)। इसके अलावा, अधिकांश वाचनालय का काम बेहद नीरस है, जो केवल युवा लोगों के हितों को दर्शाता है। वाचनालय की परिषदें गाँव की सांस्कृतिक शक्तियों को वाचनालय में एकजुट करने के लिए कोई काम नहीं करती हैं, इसलिए, अब तक, वाचनालय ग्रामीण इलाकों में सभी सांस्कृतिक कार्यों के केंद्र में नहीं बने हैं।
आरके वीकेपी का ब्यूरो (बी) निर्णय लेता है:
1. इस वर्ष के 10 अप्रैल तक - सुक्रोमलेन्स्की, समोटेलकिंस्की, पेचेंस्की, मैनुइलोव्स्की, प्रोलेटार्स्की, बोल्शे-सिवायत्सोव्स्की ग्राम परिषदों में पढ़ने के लिए कमरे उपलब्ध कराने के लिए जिला परिषद की कार्यकारी समिति को उपकृत करने के लिए। जी।
2. क्षेत्र का काम शुरू करने से पहले, इलिंस्की, गोलोविनो-गोर्स्की, पोगोरेलोव्स्की, क्लिमोव्स्की, रामेंस्की ग्राम परिषदों के वाचनालय के परिसर में आवश्यक मरम्मत करें।
3. इस वर्ष 15 अप्रैल को RONO को सभी झोंपड़ियों-पठन कक्षों में ग्राम परिषदों के प्रतिनिधियों, शिक्षकों और गाँव के अन्य सांस्कृतिक बलों के प्रतिनिधियों से झोपड़ियों-पठन कक्षों की परिषद बनाने के लिए बाध्य करना। डी।, वाचनालय की परिषदों को वाचनालय की मासिक कार्य योजनाओं की निंदा करने के लिए बाध्य करना और उन्हें प्रत्येक महीने के 5वें दिन के बाद में रोनो को प्रस्तुत करना।
4. पार्टी संगठनों के सचिवों से सोवियत, वाचनालय के काम के दिन-प्रतिदिन के प्रबंधन की मांग करना, इस तरह के काम में स्थानीय बुद्धिजीवियों की ताकतों को व्यापक रूप से शामिल करना, वाचनालय को सभी राजनीतिक केंद्रों में बदलना। ग्रामीण इलाकों में बड़े पैमाने पर काम। पार्टी संगठनों को उत्पादन इकाइयों और ब्रिगेडों में क्षेत्र में काम के बुनियादी तरीकों के हस्तांतरण के संबंध में वाचनालय के काम के निर्माण के कार्यान्वयन में व्यावहारिक सहायता प्रदान करना।
5. पार्टी की बैठकों में इस निर्णय पर चर्चा करें, व्यावहारिक उपायों की रूपरेखा तैयार करें जो वाचनालय में परिषदों के लिए अधिक ठोस मार्गदर्शन प्रदान करते हैं और वाचनालय के पूरे काम को पुनर्जीवित करते हैं।
पी. पी. आरके वीकेपी के सचिव (बी) -चिझोव वी.वी.
परिशिष्ट संख्या 9
उपाय
टोरज़ोक सिटी काउंसिल ऑफ़ वर्किंग पीपुल्स डिपो की कार्यकारी समिति
- प्रश्न पर - सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के काम की सार्वजनिक समीक्षा के परिणामों पर।
मुखिया की रिपोर्ट सुनने के बाद. नगर कार्यकारिणी समिति कॉमरेड की सांस्कृतिक शिक्षा विभाग। अबलिशिन - टोरज़ोक शहर में सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के काम की शहर-व्यापी समीक्षा के परिणामों पर, शहर की कार्यकारी समिति नोट करती है:
15 नवंबर, 1945 से 1 जनवरी, 1946 तक की अवधि में एक शहरव्यापी समीक्षा के परिणामस्वरूप, 15 पुस्तकालय, 10 लाल कोने, क्लब के 2 असेंबली हॉल - "पेरिस कम्यून", कॉन्सर्ट हॉल और सिनेमा "स्टार" . कई सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के काम में काफी सुधार हुआ है, जैसे: एक लाल कोने कोझज़ावोड नहीं, एफ-के "लेक्कर्ट" और 1 मई को कलाएं, माध्यमिक विद्यालयों के असेंबली हॉल - नंबर 1 और नंबर 2, शैक्षणिक स्कूल का पुस्तकालय, सन संस्थान, स्कूल नंबर 1, स्कूल नंबर 2, व्यावसायिक स्कूल, पेरिस कम्यून क्लब, उनका काम यूएसएसआर के सर्वोच्च सोवियत के आगामी चुनावों की तैयारी के उद्देश्य से है।
नोट की गई उपलब्धियों के साथ-साथ, निम्नलिखित पुस्तकालयों सहित सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के काम में कई गंभीर कमियाँ हैं - मैक्सिम गोर्की, पॉलिटेक्निक, इंडस्ट्रियल टेक्निकल स्कूल में कर्मचारी नहीं हैं, अछूता नहीं है, सुसज्जित नहीं है, और व्यवस्थित रूप से गर्म नहीं हैं, 1945 का बजट पूरा नहीं हुआ है, पाठकों के साथ कोई काम नहीं है, सुप्रीम के चुनाव के लिए बड़े पैमाने पर प्रचार यूएसएसआर की सोवियत खराब संगठित है।
बेकरी, शराब की भठ्ठी और कैरिज डिपो में लाल कोने सुसज्जित नहीं हैं और गर्म नहीं होते हैं। खाद्य प्रसंस्करण संयंत्र, शहर निर्माण कार्यालय और मरम्मत और निर्माण कार्यालय के उद्यमों में, जारी सांस्कृतिक श्रमिकों की उपस्थिति में "द्वितीय पंचवर्षीय योजना", "बहुउत्पाद", "नवीनीकृत श्रम" कलाएं बिल्कुल नहीं हैं लाल कोने।
कंसर्ट हॉल जर्जर अवस्था में है। पिछले दो वर्षों में, हॉल की मरम्मत नहीं की गई है, मौजूदा उपकरण अनुपयोगी हो गए हैं, हॉल को व्यवस्थित रूप से गर्म नहीं किया गया है, और बहुत कम सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्य है।
पेरिस कम्यून क्लब ने हाल ही में अपने काम में सुधार किया है, लेकिन यह सर्दियों की परिस्थितियों में काम करने के लिए पूरी तरह से तैयार नहीं है: खिड़कियों में कोई दूसरा फ्रेम नहीं है, कोई ईंधन की आपूर्ति नहीं है, क्लब में और उसके आसपास एक अस्वच्छ स्थिति है, आंतरिक दिनचर्या अच्छी तरह से व्यवस्थित नहीं है, जो व्यक्तिगत आगंतुकों की गुंडागर्दी की ओर ले जाती है।
ज़्वेज़्दा सिनेमा इस साल पिछले साल की तुलना में बहुत बेहतर काम कर रहा है - इसे पुनर्निर्मित किया गया है, आंशिक रूप से सुसज्जित, गर्म, बच्चों के लिए विशेष स्क्रीनिंग आयोजित की गई है, शहर के बिजली संयंत्र से दूसरी वायरिंग जुड़ी हुई है, लेकिन फिर भी सिनेमा संतोषजनक ढंग से काम नहीं कर रहा है काम में रुकावटें हैं, चित्रों में भ्रम है, दर्शकों की भारी भीड़ है, लॉबी सुसज्जित नहीं है।
काम में सभी उल्लेखनीय कमियां इस तथ्य का परिणाम हैं कि नेताओं को अपने सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों में सामान्य परिस्थितियों के निर्माण के लिए डरने का दृढ़ संकल्प नहीं है, और सार्वजनिक समीक्षा अभी तक अपने काम को उचित स्तर तक नहीं बढ़ा सकती है। . नगर परिषद कार्यकारिणी समिति ने लिया निर्णय :
1. सार्वजनिक समीक्षा के कुछ सकारात्मक परिणामों को समेकित करने के लिए और भविष्य में प्रमुख की पेशकश करने के लिए। कामरेड अबालीशिना के सांस्कृतिक शिक्षा विभाग के काम की जमीन पर काम की जाँच करके शहर के सभी सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के काम की व्यवस्थित रूप से निगरानी करें और महीने में कम से कम एक बार सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों के साथ सेमिनार और बैठकें करें।
2. नगर पुस्तकालय के कार्य में विशेष रूप से असामान्य परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए नाम दिया गया है मैक्सिम गोर्की सिर की पेशकश करने के लिए। टी. बासमनोवा के आवास प्रशासन विभाग द्वारा फरवरी 15, 1946 तक शहर के पुस्तकालय के लिए उचित परिसर उपलब्ध कराने के लिए। सिर कॉमरेड अबालीशिना के काम की सांस्कृतिक शिक्षा विभाग उसी तारीख को पुस्तकालय के कर्मचारियों को सर्वश्रेष्ठ सिद्ध कर्मियों के साथ।
3. कॉमरेड सदोव ब्रेड फैक्ट्री, कॉमरेड सिन्याकोव ब्रेवरी और उसाचेव वैगन डिपो के उद्यमों के प्रमुखों को अपने उद्यमों में रेड कॉर्नर के परिसर को दैनिक आधार पर गर्म करने के लिए उपकृत करना।
20 फरवरी तक रेड कॉर्नर के लिए एक विशेष कमरा आवंटित करने के लिए कॉमरेड किसलेव को खाद्य प्रसंस्करण संयंत्र, कॉमरेड सोकोलोव्स्काया द मेनोगोप्रोमिस्लोवाया आर्टेल, कॉमरेड मिखाइलोव को दूसरी पंचवर्षीय योजना, और कॉमरेड वोनोव द रिन्यूड लेबर आर्टेल को सुझाव दें।
4. यह ध्यान में रखते हुए कि कॉन्सर्ट हॉल शैक्षणिक स्कूल के अधिकार क्षेत्र में है, 1 फरवरी, 1946 तक कॉमरेड तिखोमीरोव को प्रस्ताव देना, कॉन्सर्ट हॉल में मरम्मत करना, उपकरणों की मरम्मत करना और कमरे को दैनिक आधार पर गर्म करना। .
5. इस बात को ध्यान में रखते हुए कि पेरिस कम्यून क्लब को हाल ही में बहुत सहायता मिली है, कॉमरेड लेलियानोव को काम में मौजूदा सुधार को मजबूत करने और भविष्य में क्लब को एक अनुकरणीय स्थिति में रखने के लिए, इसे दैनिक रूप से गर्म करने के लिए सुझाव देना। 2 फ्रेम के परिष्करण कार्य और ग्लेज़िंग प्राप्त करें। संगीत और शाम के दौरान व्यवस्था स्थापित करें।
6. ज़्वेज़्दा सिनेमा के निदेशक, टी। तिखोमीरोव को इस साल 20 फरवरी तक सिनेमा में यूएसएसआर के सर्वोच्च सोवियत के चुनाव के लिए दृश्य आंदोलन को तेज करने के लिए, एक सूचना डेस्क, शोकेस और संपादन का आयोजन करने के लिए बाध्य करना।
7. सभी सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुखों को काम का रिकॉर्ड रखने और समय पर सौंपने के लिए बाध्य करना।
ग्रंथ सूची
3 1626 में पोताप नारबेकोव और अधीनस्थ बोगदान ओदेव की टवर मुंशी पुस्तकों से उद्धरण।-टवर: एफ.एस. मुरावियोव द्वारा टोपो-लिथोग्राफ, 1901।
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शचरबोव पुस्तकालय के प्रागितिहास से: पोवालो-श्वेइकोव्स्की के महान परिषद के प्रतिनिधियों में से एक, टिमोफे निकोलायेविच, ने ओल्गा निकोलेवना बाकुनिना से शादी की, जो शचेरबोवो गांव के मालिक थे। प्रांतीय और जिला ज़ेमस्टोवो के सदस्य टिमोफ़े निकोलाइविच ने सार्वजनिक शिक्षा पर आयोग में सक्रिय भाग लिया। ओल्गा निकोलेवन्ना ने अपने खर्च पर शेरबोव में एक सार्वजनिक पुस्तकालय खोला।
Torzhok में सार्वजनिक पुस्तकालय।
संस्कृति के क्षेत्र में नोवोटोरज़्स्की ज़ेमस्टोवो के पहले गंभीर मामलों में से एक शहर में एक सार्वजनिक पुस्तकालय का उद्घाटन था। इसे 60 के दशक के अंत में वी। एन। लिंड, ए। ए। बाकुनिन, टी। एन। पोवालो-श्वेइकोव्स्की, आई। आई। पेट्रुंकेविच की पहल पर खोला गया था। पुस्तकालय स्टेट बैंक के पूर्व भवन के बगल में, पूर्व ड्रोवयनॉय स्क्वायर पर स्थित था। प्रसिद्ध लेखिका मारिया अलेक्जेंड्रोवना विलिंस्काया-मार्कोविच / मार्को वोवचोक / ने अपनी पुस्तकों की दर्जनों प्रतियां नव संगठित पुस्तकालय को दान कर दीं। वह लगातार पुस्तकालय का दौरा करती थी। 1871 में शहर में अपने आगमन के दौरान, अनुवादक तात्याना सर्गेवना लावोवा के साथ, उन्होंने साहित्यिक पाठ किया, शिक्षकों और युवाओं के साथ संवाद किया।
सार्वजनिक पुस्तकालय को ज़ेम्स्टोवो की कीमत पर बनाए रखा गया और फिर से भर दिया गया, साथ ही उस समय के नोवोटोरज़ बड़प्पन और व्यापारियों / समाज से दान की कीमत पर दान / की विशेषता थी।
1873 में, पुस्तकालय में पहले से ही 1306 खंड थे, पत्रिकाओं की गिनती नहीं।1880 में, स्थानीय अध्ययन "एन आउटलाइन ऑफ द इकोनॉमिक लाइफ ऑफ टोरज़ोक" में, सार्वजनिक पुस्तकालय को एक वाणिज्यिक संस्थान के रूप में वर्गीकृत किया गया था, क्योंकि पुस्तकालय में पुस्तकों और स्टेशनरी की बिक्री होती थी। पुस्तकालय की मुख्य आय किताबें पढ़ने के लिए भुगतान, उधार दिया गया था।
"वार्षिक ग्राहकों की कुल संख्या औसतन 100 से 150 तक है, जो औसत सदस्यता मूल्य के साथ / दूसरी श्रेणी के लिए / प्रति वर्ष 8 रूबल, लगभग 1000 रूबल की सकल आय की राशि होगी। सबसे अधिक पढ़ी जाने वाली पत्रिकाओं को दो प्रतियों में सब्सक्राइब किया जाता है, अन्य को एक में।
पुस्तकों और पत्रिकाओं के अर्क का पूरा खर्च लगभग 300 रूबल है। पुस्तकालय प्रबंधक, सामग्री के अलावा, प्रति माह 10 से 15 रूबल प्राप्त करते हैं।"
पुस्तकालय के लिए पत्रिकाओं की सदस्यता 1870 में शुरू हुई। सबसे पहले उनमें से 2 थे - "वेस्टनिक एवरोपी" और "ओटेकेस्टवेनी ज़ापिस्की"। 1894 में, पुस्तकालय पहले ही प्राप्त हो गया
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