घर सब्जियां भाषण के विकास का पाठ "पाठ के अनुसार प्रस्तुति" कैसे झोपड़ी का निर्माण किया गया था ""। सबक विषय। भाषण का विकास। कला और वास्तुकला के काम के विवरण सहित एक प्रचार पाठ की प्रस्तुति, कितने पाइन झोपड़ियां

सब्जियां

भाषण के विकास का पाठ "पाठ के अनुसार प्रस्तुति" कैसे झोपड़ी का निर्माण किया गया था ""। सबक विषय। भाषण का विकास। कला और वास्तुकला के काम के विवरण सहित एक प्रचार पाठ की प्रस्तुति, कितने पाइन झोपड़ियां

नियंत्रण निर्देश

प्रातःकाल में, पर्वत की चोटी पर चढ़ने की आशा में, पर्वतारोहण के सहभागी फिर से चल पड़े। * यह ऊँचा नहीं है, बल्कि चार सीढ़ियों के साथ है।

एक संकीर्ण पर्वत धारा के किनारे एक बमुश्किल बोधगम्य घुमावदार पथ हवाएँ, जो एक ग्लेशियर से निकलती है, और फिर तेजी से बाईं ओर चढ़ती है। यात्री मुश्किल से खड़ी चढ़ाई को पार कर पाते हैं।

पत्थरों के उच्छृंखल ढेरों के इर्दगिर्द पथ झुक जाता है, मार्ग को जटिल बना देता है। ** हमें इन बाधाओं को भी पार करना है। बेरीज के साथ बिखरे जंगली रास्पबेरी थिकेट्स भी हस्तक्षेप करते हैं। इसकी कांटेदार शाखाएँ बैकपैक्स, कपड़ों से चिपकी रहती हैं।

यहाँ शिखर है। यहां पर्यटक आराम करने के लिए बस जाते हैं। यहाँ से एक अद्भुत चित्रमाला खुलती है। पहाड़ की तलहटी के बाईं ओर गहरे हरे भरे जंगल से ढकी एक घाटी है। कहीं-कहीं छोटी झीलों के शीशे धूप में चमकते हैं। सहस्राब्दियों तक, उनके किनारे घने वनस्पतियों से भरे हुए थे। दाईं ओर हरियाली से ढकी पहाड़ियों की एक अंतहीन श्रृंखला है।

पूरे दिन पर्यटकों ने पहाड़ों की सुंदरता का आनंद लिया, धूप सेंकते हुए, गिटार की संगत में गाने गाए। केवल शाम को, अंधेरे में खो जाने के डर से, वे अभियान के अपने छापों को साझा करते हुए, शिविर की ओर जाने वाले मार्ग पर लौट आए।

व्याकरण असाइनमेंट

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1. चिह्नित वाक्य को पार्स करें

2. जड़ में वर्तनी के साथ एक क्रिया लिखें:

अस्थिर स्वर, परीक्षण योग्य वैकल्पिक स्वर।

लहज़ा।

मूल में वर्तनी के चुनाव को आलेखीय रूप से समझाइए।

3. रचना द्वारा जुदा:

आनंद फैलाओ

मैं रात को घर से निकला था क्योंकि मुझे उम्मीद थी कि भोर तक मैं झील तक पहुँच जाऊँगा। वह धूल भरी सड़क के साथ चला, उथली खड्डों में उतरते हुए, पहाड़ियों पर चढ़ते हुए, दुर्लभ देवदार के जंगलों को पार करते हुए राल और स्ट्रॉबेरी की स्थिर गंध के साथ, और फिर से मैदान में चला गया।

किसी ने मुझे पछाड़ नहीं दिया, और मैं किसी से नहीं मिला। राई सड़क के किनारे भागी। वह पहले से ही पक रही थी और स्थिर खड़ी थी, अंधेरे में थोड़ी चमकीली थी। * जल्द ही सड़क बाईं ओर चली गई, और मैं एक छोटी लेकिन गहरी नदी के किनारे घुमावदार एक ठोस रास्ते पर चला गया। * इसके साथ तैरते लट्ठे कभी-कभी टकराते थे। एक दूसरे के साथ, और फिर मैंने एक फीकी आवाज सुनी, जैसे कि कोई कुल्हाड़ी से लकड़ी पर वार कर रहा हो।

नदी के दूसरी ओर, एक चमकीली बिंदी की तरह आग जल रही थी, और पानी के साथ-साथ प्रकाश की एक संकीर्ण, रुक-रुक कर चलने वाली पट्टी उससे दूर तक फैली हुई थी। **

मैंने अपनी गति बढ़ा दी, एस्पेन अंडरग्राउंड को पार किया और एक छोटे से खोखले में, घने जंगल से चारों ओर से घिरा हुआ, मैंने एक आग देखी। उसके पास, हाथ पर सिर रखकर, एक आदमी बस गया। ** वह चुपचाप कुछ गा रहा था

जानवरों की दुनिया में, हमारी पसंद और नापसंद होती है। मगरमच्छ को कोई पसंद नहीं करता। इस विशाल, पानी में रहने वाली छिपकली के पास एक छोटा मस्तिष्क, लेकिन शक्तिशाली जबड़े और एक मांसल पूंछ होती है, जिससे एक वयस्क मृग के पैर टूट सकते हैं।

मगरमच्छ एक कुशल शिकारी होता है। घंटों तक वह पानी में बिना रुके झूठ बोल सकता है, केवल नथुने और उभरी हुई आँखें सतह पर चिपकी रहती हैं - "पेरिस्कोप" अगर कोई पानी के छेद के पास जाता है और प्यास से सतर्कता खो देता है, तो वह तुरंत पीड़ित के पास जाता है। अफ्रीका में, यह सबसे अधिक बार मृग है।

मगरमच्छ के शिकार का आकार बिल्कुल भी शर्मनाक नहीं है। जमीन पर, वह उसे खत्म नहीं करता है। और वह पानी में घसीटता है और डूब जाता है। शिकारी तुरंत शिकार को नहीं फाड़ेगा, लेकिन इसे एक रोड़ा के पीछे या पानी के नीचे तट में खोदी गई गुफा में रखेगा, और तब तक प्रतीक्षा करेगा जब तक कि शिकार "सोख न जाए"।

मगरमच्छ का पेट एक नारकीय रासायनिक पौधा है जो सब कुछ पचाता है: ऊन, सींग, खुर। यहां तक कि उसके पेट में धीरे-धीरे लोहे का काँटा भी खा जाता है।

मगरमच्छ सुशी से परहेज नहीं करता है। उसका पसंदीदा शगल जलाशय के रेतीले किनारे पर बैठना है। स्पष्ट खतरे के मामले में, यह अपने शरीर को झुकाते हुए, अपने हिंद पैरों को बहुत आगे की ओर फेंकते हुए, पानी में भाग जाता है। यहाँ वह मास्टर है। (166 शब्द)

(वी। पेसकोव के अनुसार)

काश हम चमत्कारिक ढंग से उस लड़की को पुनर्जीवित कर पाते जो दो हज़ार साल से भी पहले रोम में रहती थी। वह अपने आस-पास के लोगों के भाषण को नहीं समझ पाएगी। हर कोई: उसके माता-पिता, शिक्षक, गर्लफ्रेंड और परिचित - लैटिन बोलते थे। इस दौरान वह पहचान से परे बदल गए हैं। आज इसका उपयोग कैथोलिक चर्चों में सेवाओं के लिए किया जाता है, इसका अध्ययन भाषाविदों द्वारा किया जाता है, और वैज्ञानिक इसकी शब्दावली का उपयोग करते हैं। लेकिन हमारी लड़की के घर की सड़क पर कोई भी राहगीर को लैटिन में संबोधित नहीं करेगा। इसका स्थान इतालवी भाषा ने ले लिया। इतालवी लैटिन का वंशज है। रोमन साम्राज्य के अन्य भागों में लैटिन का स्थान फ्रेंच, स्पेनिश, रोमानियाई, पुर्तगाली ने ले लिया।

भाषाएं बदल रही हैं, विकसित हो रही हैं और समृद्ध हो रही हैं। कुछ नया प्रत्येक पीढ़ी के भाषण को पिछली से अलग करता है। कई शताब्दियों के दौरान, आश्चर्यजनक परिवर्तन जमा हुए हैं। यह बिना कारण नहीं है कि कला का एक वास्तविक स्मारक - "द टेल ऑफ़ इगोर के अभियान" - का अनुवाद पुराने रूसी से आधुनिक भाषा में किया जाना है।

अलेक्जेंडर नेवस्की या यहां तक कि पुश्किन के समय की भाषा की तुलना में हमारी आधुनिक भाषा शब्दों और शब्दों में बहुत समृद्ध है। (140 शब्द)

("बच्चों के विश्वकोश" के अनुसार)

सितंबर का अंत। इस समय से, बगीचे खाली हैं, मौसम अचानक बदल जाता है। हवा पेड़ों को लहराती है, और बारिश उन्हें सुबह से रात तक पानी देना बंद नहीं करती है। कभी-कभी कम सूरज की कांपती हुई सुनहरी रोशनी बादलों के बीच अपना रास्ता बना लेती है। हवा साफ और साफ हो जाती है, और सूरज की रोशनी पर्णसमूह के बीच चमकती है, हवा से हिलती है। तरल नीला आकाश भारी सीसे वाले बादलों के ऊपर ठंडा और चमकीला चमकता है, और इन बादलों के पीछे से बर्फीले बादलों की लकीरें धीरे-धीरे निकलती हैं। हवा थमती नहीं है। वह बगीचे को उत्तेजित करता है, चिमनी से लगातार चल रहे धुएं की एक धारा को फाड़ता है और फिर से राख के बादलों के अशुभ बालों को पकड़ लेता है। वे कम और तेज दौड़ते हैं और सूरज को बादल देते हैं। लेकिन फिर उसकी चमक फीकी पड़ जाती है, नीले आकाश में खिड़की बंद हो जाती है, और बगीचा सुनसान और उबाऊ हो जाता है। बारिश फिर से हो रही है।

इस तरह की हाथापाई से बाग पूरी तरह से नग्न होकर निकलता है, गीली पत्तियों से ढका हुआ, किसी तरह दब गया, इस्तीफा दे दिया। लेकिन यह कितना सुंदर है जब अक्टूबर की शुरुआत में साफ मौसम फिर से, साफ और ठंडे दिन आ जाता है। संरक्षित पत्ते पेड़ों पर पहली ठंढ तक लटकेंगे। काला बगीचा धूप में तपते हुए, सर्दियों का कर्तव्यपूर्वक इंतजार करेगा। (162 शब्द)

(आई. बुनिन के अनुसार)

मास्को पर घंटी बजती है

मॉस्को की एक गली में एक बड़ा चर्चयार्ड धीरे-धीरे लोगों से भर रहा है। प्रतीक्षा कर रहे है। घंटी बजाने वालों में से सबसे अद्भुत कॉल कर रहे होंगे! वे बात करते हैं, ऊपर देखते हैं, जहां कोई देख सकता है, कभी-कभी घंटी टावर के पत्थर के किनारों के पीछे गायब हो जाता है, अंधेरे में एक आदमी का सिल्हूट।

ठंढ चुभती है। लोग पैदल ही थिरक रहे हैं। प्रत्याशा पीड़ादायक हो जाती है। और फिर भी यह अप्रत्याशित रूप से फट गया। मानो आसमान टूट गया हो! प्रचंड प्रहार! गुंजन! दूसरा हिट! मापा जाता है, एक के बाद एक, संगीत की गड़गड़ाहट ढह जाती है, और उसमें से गड़गड़ाहट आती है। और अचानक यह चिल्लाने लगा, चिड़ियों की चहचहाहट से भर गया, कुछ अज्ञात बड़े पक्षियों के गायन की बाढ़, घंटी की खुशी की छुट्टी! गूंज और गुंजन की पृष्ठभूमि के खिलाफ ध्वनि, प्रकाश, चमक की गूँज! रुक-रुक कर धुनें, बहस करना, आवाज़ देना! यह बाढ़ थी, बाढ़ आ गई थी, पड़ोस में बाढ़ आ गई थी। बहरेपन से अप्रत्याशित संयोजन, एक व्यक्ति के हाथों में अकल्पनीय! बेल ऑर्केस्ट्रा!

जो खड़े थे, सिर उठाकर ऊपर खेलने वाले को देखते हैं। और वह उड़ जाता अगर वह घंटी की जीभों के बंधन के लिए नहीं होता, जिसे उसने निस्वार्थ गति से पकड़ रखा था, जैसे कि फैली हुई बाहों के साथ पूरे घंटी टॉवर को गले लगाते हुए, कई घंटियों से लटका हुआ था।

(152 शब्द)

(ए। स्वेतेवा के अनुसार)

मार्च पहला वसंत महीना है। / इसका नाम युद्ध के पौराणिक देवता मंगल के सम्मान में रखा गया है, जिसे प्राचीन रोमनों ने पहली बार कृषि और पशु प्रजनन के देवता के रूप में महिमामंडित किया था। नाम कई लोगों द्वारा संरक्षित किया गया है। यह बीजान्टियम से रूस आया था।

प्राचीन काल से, मार्च को छुट्टियों और अनुष्ठानों द्वारा प्रतिष्ठित किया गया है। रूस में, कुकीज़ को लार्क के रूप में छुट्टी के लिए बेक किया गया था, जो वसंत के आगमन का प्रतीक था। उन्होंने अभेद्य बर्फ या बर्फ के किले बनाए। वसंत का स्वागत करने वालों को दो समूहों में बांटा गया था। एक ने किले की रक्षा की, दूसरे ने उस पर धावा बोल दिया। दिन भर हंसी-मजाक एक मिनट के लिए भी नहीं रुके।

रूस में, मार्च हमेशा गर्म नहीं होता है। // कभी-कभी महीने की शुरुआत में ठंढ लौट आती है। और फिर भी, धीरे-धीरे, बर्फ पिघलती है। हर जगह: खड्डों के साथ, पहाड़ियों की ढलानों के साथ, वे धूप में चमकते हैं, छोटे दलदलों, धाराओं में विलीन हो जाते हैं। * जंगल के घने इलाकों में, पेड़ों के किनारों पर, सरसराहट हर जगह सुनाई देती है। ** यह पिघल रही बर्फ गिर रही है शाखाओं से, पेड़ों को बर्फ की कैद से मुक्त करना।

व्याकरण असाइनमेंट

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1. पाठ में चिह्नित वाक्य की रूपरेखा तैयार करें:

2. चिह्नित वाक्य में व्याकरण को रेखांकित करें

3. विराम चिह्नों की सेटिंग को आलेखीय रूप से समझाइए

अंतिम वाक्य में दूसरे पैराग्राफ के दूसरे वाक्य में।

घर कैसे बनता है

रूस में कितनी चीड़ की झोपड़ियों को काटा गया! सदियों से झोपडि़यां लगाने वाले बढ़ई की कुल्हाड़ी दस्तक दे रही है। और अब भी दस्तक देते हैं - गांवों में सुर्ख राल वाली पांच दीवारों वाली दीवारें उग आती हैं। जंगलों में समृद्ध क्षेत्रों में: करेलिया में, साइबेरिया में, उरल्स में, लकड़ी से आवास बनाना आसान है। यह गर्म, सूखा, साफ है।

सदी से सदी तक, कुल्हाड़ियों ने दस्तक दी, और पीढ़ी से पीढ़ी तक कुशल बढ़ई के कौशल का विकास हुआ।

क्या आपने कभी सोचा है कि रूसी झोपड़ी कैसे बनाई गई थी? लट्ठों को एक के ऊपर एक रखा गया था, खिड़कियों को मुक्का मारा गया था, छत फटी हुई थी या ऊपर से तख्ती लगाई गई थी। एक दिलचस्प संरचना!

लॉग के सिरे "पंजे में" जुड़े हुए हैं, आपस में जुड़े हुए हाथों की उंगलियों की तरह एक-दूसरे को पकड़ें। प्रत्येक लॉग में गोल लकड़ी के स्पाइक्स होते हैं। वे दीवार को भी मजबूत करते हैं।

वे शक्तिशाली देवदार के लट्ठों से एक झोपड़ी का निर्माण करते हैं। लेकिन झोपड़ियां उदास और भारी नहीं लगती, वे पतली, हल्की, हंसमुख होती हैं। उनमें सब कुछ लकड़ी की नक्काशी से सजाया गया है: पोर्च, और खिड़की के फ्रेम, और बालकनी। एक गाँव की सड़क पर सुंदर झोपड़ियाँ हैं, और एक के साथ एक पोशाक की भव्यता और धन में प्रतिस्पर्धा करता है। (152 शब्द)

(ई। शिम के अनुसार।)

सबसे लोकप्रिय रूसी कलाकारों में से एक, वासिली पोलेनोव ने ऐसी पेंटिंग बनाई जो कई पीढ़ियों के प्रतिनिधियों द्वारा प्रिय बन गई हैं। "मॉस्को कोर्टयार्ड", "दादी का बगीचा", "अतिवृद्धि तालाब" जैसी प्रसिद्ध पेंटिंग ने उन्हें सार्वभौमिक पहचान दिलाई। सूक्ष्म गीत-संगीत से भरे ये कैनवस अपनी सादगी और सच्चाई से आकर्षित करते हैं।

पोलेनोवा को रुचियों की अद्भुत बहुमुखी प्रतिभा द्वारा प्रतिष्ठित किया गया था। एक उत्कृष्ट वास्तुकार, संगीतकार और संगीतकार, उनके पास एक मुखर प्रतिभा भी थी, एक अभिनेता के रूप में शौकिया मंच पर खुद को आजमाया, और एक प्रतिभाशाली शिक्षक थे।

पोलेनोव के विचारों की चौड़ाई, जिसने उन्हें कला के विभिन्न क्षेत्रों में आसानी से प्रवेश करने की अनुमति दी, बचपन में निर्धारित की गई थी। उनकी मां एक शौकिया कलाकार हैं, उनके पिता एक प्रसिद्ध पुरातत्वविद्, भावुक कला प्रेमी और पारखी हैं। कलाकार ने बाद में पोलेनोव्स के घर में शासन करने वाले शिक्षित लोगों के लिए प्रशंसा के माहौल को याद किया।

बालक में बचपन से ही प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा हो गया था। पहले से ही प्राचीन रूसी शहरों की यात्रा के दौरान सोलह वर्षीय लड़के द्वारा बनाए गए पहले रेखाचित्रों ने भविष्य के कलाकार की प्रतिभा की गवाही दी। (132 शब्द)

(ई. पैटसन द्वारा)

नेपच्यून ग्रह की खोज का इतिहास निश्चित रूप से दिलचस्प है।

सितारों की गति को देखते हुए, एक फ्रांसीसी खगोलशास्त्री, ले वेरियर ने पाया कि यूरेनस की कक्षा गणना की गई कक्षा के साथ काफी मेल नहीं खाती है, जो कि होनी चाहिए। वैज्ञानिक के अनुसार, इसमें मामूली, लेकिन निस्संदेह विचलन, अजीब और रहस्यमय शामिल थे। यह एक ऐसा तथ्य था जिसके लिए स्पष्टीकरण की आवश्यकता थी। एक सच्चे वैज्ञानिक के रूप में, ले वेरियर इसके बारे में सोचने में मदद नहीं कर सका। और उन्होंने एक स्पष्टीकरण पाया। खगोलविद ने सुझाव दिया कि ये विचलन ग्रह के यूरेनस पर प्रभाव का परिणाम है, जो अब तक वैज्ञानिकों के लिए अज्ञात है। यह वह है, जो सूर्य से और भी अधिक दूर का ग्रह है, जो वैज्ञानिक के अनुसार, यूरेनस को तारकीय नियमों के अनुसार "व्यवहार" नहीं करता है।

कक्षा में विचलन के आधार पर, खगोलशास्त्री ने स्थापित किया जहां आकाश में अपराधी की तलाश करना आवश्यक है। इसके बाद, वैज्ञानिकों ने टेलिस्कोप की मदद से ले वेरियर की गणना का उपयोग करते हुए, नेप्च्यून (यह इस ग्रह का नाम है) को तारों वाले आकाश में निर्दिष्ट स्थान पर पाया। तो ग्रह, पहली बार वैज्ञानिक द्वारा "पंख की नोक पर" खोजा गया था, फिर पहले से ही एक दूरबीन के माध्यम से अवलोकन द्वारा पकड़ा गया था। (143 शब्द)

(एन। शांस्की के अनुसार।)

पोलेनोव के कैनवस प्रसिद्ध हैं, विशेष रूप से पेंटिंग "मॉस्को आंगन"। ऐसा लगता है कि गर्मी की सुबह से कलाकार की खुशी की भावना, उज्ज्वल, बढ़िया, सफेद-पत्थर की वास्तुकला की सुंदरता और धूप में चमकते चर्चों के गुंबदों से, रोजमर्रा की जिंदगी की सादगी और शांति की भावना से विलीन हो जाती है। आसपास का परिदृश्य।

पेंटिंग कलाकार की बचपन की यादों को दर्शाती है। सहजता की सुगंध, दुनिया की बचकानी भोली धारणा, उसकी कविता, रहस्य को महसूस करना मुश्किल नहीं है। इसे हर चीज में व्यक्त किया जाता है: अग्रभूमि में लड़की की केंद्रित मुद्रा में, और बिल्ली के बच्चे के साथ खेलने वाले बच्चों के उत्साह में, और बाड़ पर लटकी हुई पेड़ की शाखाओं में, पड़ोसी संपत्ति के रहस्यमय बगीचे में गहराई तक जा रही है।

कैनवास के मध्य भाग के साथ एक वृत्त बनाकर। दर्शक की निगाहें आंगन की गहराइयों और उससे आगे तक जाती हैं। जहां उगते सूरज से आसमान गुलाबी हो जाता है। यहां, चित्र की पृष्ठभूमि में, पहले से ही परिचित लय फिर से दोहराई जाती है: एक मनोर घर, एक खलिहान और एक घंटी टॉवर वाला चर्च। यह समानता बताती है कि अमन-चैन का वही माहौल पड़ोस के आंगन में राज करता है। (148 शब्द)

(ई. पैटसन द्वारा)

पेटका के दचा में रहने के पहले दो दिनों में, ऊपर और नीचे से नए छापों की दौलत और शक्ति ने उसकी छोटी और डरपोक आत्मा को कुचल दिया। पिछली शताब्दियों के जंगली जानवरों के विपरीत, जो रेगिस्तान से शहर में संक्रमण में खो गए थे, यह आधुनिक जंगली, शहरी जनता के पत्थर के आलिंगन से छीन लिया, प्रकृति के सामने कमजोर और असहाय महसूस किया। यहाँ सब कुछ उसके लिए जीवित था, महसूस करना और चाहना। वह जंगल से डरता था, अपने सिर पर शांति से सरसराहट करता था, अंधेरा, चिड़चिड़ाता था और अपनी अनंतता में इतना भयानक था। घास का मैदान, हल्का, हरा, हंसमुख, मानो उनके सभी चमकीले रंगों के साथ गा रहा हो, वह प्यार करता था और उन्हें एक सेटर की तरह दुलारना चाहता था, और गहरा नीला आकाश खुद को बुलाता था और एक माँ की तरह हँसता था। पेटका चिंतित था, कांप गया और पीला पड़ गया, कुछ देखकर मुस्कुराया, और एक बूढ़े आदमी की तरह चुपचाप जंगल के किनारे पर चला गया। इधर, तालाब के जंगल के किनारे पर, थके हुए, हांफते हुए, वह मोटी नम घास पर लेट रहा था, उसमें डूब रहा था ... (140 शब्द)

(एल एंड्रीव के अनुसार)

एक कलाकार की नजरों से

लंदन में अपने प्रवास के दौरान, प्रसिद्ध फ्रांसीसी कलाकार क्लाउड मोनेट सेंट पॉल के कैथेड्रल से प्रभावित हुए और निश्चित रूप से इसे पेंट करने का फैसला किया।

जैसा कि आप जानते हैं, लंदन कोहरे का शहर है। उस दिन कोहरा इतना घना था कि इमारतों की रूपरेखा मुश्किल से दिखाई दे रही थी। बेशक, मोनेट ने सब कुछ इस तरह चित्रित किया।

लंदन के लोग जिन्होंने प्रदर्शनी में एक तस्वीर देखी। वे नाराज थे: कैनवास पर कोहरा, उनके आश्चर्य के लिए, ग्रे नहीं, बल्कि गुलाबी था। जब गैलरी के आक्रोशित आगंतुक गली में निकले, तो वे अवाक रह गए। दरअसल, कोहरा गुलाबी था।

तथ्य यह है कि लंदन पुरानी ईंट की इमारतों का शहर है। लाल ईंट की धूल हवा में लटकती है और। कोहरे के साथ मिलकर, यह इसे लाल रंग का रंग देता है। कलाकार ने वह देखा जो दूसरों ने नोटिस नहीं किया। तब से, मोनेट को लंदन कोहरे का गायक भी कहा जाता है।

अक्सर लोग सबसे जिज्ञासु घटनाओं से गुजरते हैं, लेकिन उन पर ध्यान नहीं देते, उनके प्रति उदासीन रहते हैं। लेकिन कलाकार आता है और हमें सामान्य में असामान्य बताता है (141 शब्द)

(ए वोलोविक द्वारा)

दो बुरे से डरकर, उनकी राय में, हमारे गाइड ने आगे जाने से इनकार कर दिया। हमने उसे मनाने की कोशिश की। यह, सभी संभावना में, हम सफल होते, लेकिन यात्रियों में से एक ने उसका मजाक उड़ाने का फैसला किया। गाइड क्रोधित हो गया, मुड़ा और जल्दी से वापस रास्ते पर चला गया। बेशक, अब उसे रोकना बेकार था। कुछ देर बाद वह जंगल के घने जंगल में गायब हो गया। स्थिति पर चर्चा करने के बाद, हमने एक गाइड के बिना अपनी यात्रा जारी रखने का फैसला किया, लेकिन, हमारी सबसे बड़ी झुंझलाहट के लिए, हम पूरी तरह से रास्ता खो चुके थे और उसे ढूंढ नहीं पाए। हम सर्फ की आवाज की ओर बढ़े। लेकिन हमारा रोमांच खत्म नहीं हुआ था। हमने खुद को खड़ी ढलानों के साथ बहुत गहरे खड्डों में पाया। एक बार हमारे कॉमरेड-इन-आर्म्स लगभग टूट गए। सौभाग्य से, उसने समय रहते पुराने स्प्रूस की जड़ें पकड़ लीं। इसका मतलब है कि समुद्र की सतह को सुनने और देखने के लिए किनारे से थोड़ी दूरी रखना जरूरी है। दुर्भाग्य से, हम अभी भी एक हवा के झोंके में फंस गए हैं। वापस एक महत्वपूर्ण चक्कर लगाने के बाद, हम सुरक्षित रूप से इससे बाहर निकल आए। कुछ परामर्श के बाद, हमने सीधे समुद्र में जाने और अपनी यात्रा जारी रखने का फैसला किया। (150 शब्द)

(वी. आर्सेनिएव के अनुसार)

आकाश में नग्न आंखों से दिखाई देने वाले तारों की संख्या अगणनीय लगती है। वास्तव में, उनमें से बहुत सारे नहीं हैं। उसी समय, हमारे दृष्टि क्षेत्र में, जैसा कि वैज्ञानिक कहते हैं, तीन हजार से अधिक तारे नहीं हैं, क्योंकि हम आधा आकाश देखते हैं।

तारे वही सूर्य हैं। वे हमें चमकने वाले बिंदुओं के रूप में प्रतीत होते हैं, जो पृथ्वी से बहुत दूर हैं।

प्राचीन काल में भी, लोगों ने देखा कि चमकीले तारों के कुछ समूह अलग-अलग आकार बनाते हैं। पूरे आकाश को नक्षत्रों में विभाजित करके खगोलविदों ने तारा मानचित्रों का संकलन किया है। सभी तारे, यहां तक कि सबसे छोटे वाले भी, किसी न किसी नक्षत्र को सौंपे गए थे।

और नक्षत्रों में तारों का स्थान और एक दूसरे से उनकी दूरी अपरिवर्तित प्रतीत होती है। यह इस तथ्य से समझाया गया है कि खगोलीय विज्ञान अपेक्षाकृत हाल ही में दिखाई दिया। इस समय के दौरान, तारे अभी तक आकाश में अपनी स्पष्ट स्थिति को बदलने में कामयाब नहीं हुए हैं। वे अलग-अलग दिशाओं में बड़ी गति से चलते हैं, लेकिन वे हमसे इतनी दूर हैं कि हम इस गति को नोटिस नहीं करते हैं। वैज्ञानिकों की गणना के अनुसार इसे दसियों हज़ार साल बाद ही नोटिस करना संभव होगा।(156 शब्द)

(एम। गुमीलेव्स्काया के अनुसार)

अपरिचित संपत्ति।

एक बार, घर लौटते हुए, मैं गलती से किसी अपरिचित जगह में भटक गया। सूरज पहले से ही छिप रहा था, और शाम की छाया खिलती राई पर फैली हुई थी। एक खूबसूरत गली में पुराने, बारीकी से लगाए गए देवदार के पेड़ों की दो पंक्तियाँ खड़ी थीं। मैं हेज पर चढ़ गया और स्प्रूस सुइयों पर फिसलते हुए उसके साथ चला गया। यह शांत और अँधेरा था, और केवल यहाँ और वहाँ की चोटियों पर एक चमकदार सुनहरी रोशनी टिमटिमाती थी और मकड़ी के जाले में इंद्रधनुष की तरह टिमटिमाती थी। मैं एक लंबे लिंडन एवेन्यू में बदल गया। यहाँ भी उजाड़ और बुढ़ापा। पिछले साल के पत्ते के नीचे जंग लग गया था। दाहिनी ओर, एक पुराने बाग में, अनिच्छा से, कमजोर आवाज में, एक ओरिओल गाया, जो पुराना भी होना चाहिए। लेकिन फिर लिंडन के पेड़ भाग गए। मैं एक छत के साथ एक घर के पास से गुजरा, और मेरे सामने एक अद्भुत दृश्य अचानक खुल गया: स्नान के साथ एक चौड़ा तालाब, दूसरी तरफ एक गाँव, एक ऊँचा संकरा घंटाघर। उस पर एक क्रॉस जल गया, जो डूबते सूरज को दर्शाता है। एक पल के लिए मुझे कुछ परिचित, बहुत परिचित का आकर्षण महसूस हुआ। (138 शब्द)

(ए। चेखव के अनुसार)

अनुबंध

ध्वन्यात्मक पार्सिंग आदेश

1. इंगित करें कि शब्द में कितने अक्षर हैं और उनमें से किस पर तनाव पड़ता है।

2. स्वर ध्वनियों की विशेषताएँ दें (टक्कर या अस्थिर)

और नाम करने के लिए, उन्हें कौन से अक्षर नामित किए गए हैं।

3. व्यंजन ध्वनियों का एक लक्षण वर्णन दें (आवाज वाली या सुरीली,

या बहरे, कठोर या मुलायम) और नाम बताएं कि वे कौन से अक्षर हैं

चिह्नित।

4. कहो कि शब्द में कितनी ध्वनियाँ और अक्षर हैं।

मोर्फेम पार्सिंग ऑर्डर

1. भाषण का हिस्सा निर्धारित करें।

2. अंत और तने को इंगित करें।

3. प्रत्यय और उपसर्ग का चयन करें (यदि कोई हो), और सम्मिश्र में

शब्द और जोड़ने वाले स्वर।

4. मूल (या मिश्रित शब्दों में मूल) को इंगित करें।

शब्द-निर्माण पार्सिंग का क्रम।

1. वह शब्द (या उसका आधार) ज्ञात कीजिए जिससे दिया गया है

(शाब्दिक अर्थ को ध्यान में रखते हुए)।

2. निर्धारित करें कि कौन सा उपसर्ग, प्रत्यय आदि।

दिया गया शब्द बनता है।

3. शब्द निर्माण की विधि का नाम लिखिए।

रूपात्मक विश्लेषण क्रम

1. भाषण के स्वतंत्र भाग

सबसे पहले आपको भाषण के एक हिस्से को नाम देना होगा और लाना होगाप्रारंभिक रूप शब्द (यदि यह है

परिवर्तन - झुकता है या संयुग्मित होता है)। फिर निर्दिष्ट करें:

परसंज्ञा - स्वयं या सामान्य संज्ञा, चेतन या निर्जीव, लिंग, घोषणा; फॉर्म में प्रयुक्त ... केस, ... संख्या;

परविशेषण - मूल्य से रैंक (यदि विशेषण एक में है

तुलना की डिग्री के रूपों से या संक्षिप्त रूप में, इसे रद्द करें); उपयोग किया गया

के रूप में ... मामला (यदि ये रूप मौजूद हैं), ... संख्याएं, ... लिंग (एकवचन में);

परअंकों के - सरल या यौगिक, मात्रात्मक या क्रमिक

(यदि सामूहिक या भिन्नात्मक है, तो इसे चिह्नित करें); प्रपत्र में उपयोग किया जाता है ... मामला,

… संख्याएं और ... प्रकार (यदि कोई हो);

परसवर्नाम - मूल्य से रैंक, व्यक्ति (व्यक्तिगत के लिए); फॉर्म में प्रयुक्त ... केस, ... संख्याएं, ... लिंग (यदि कोई हो);

परक्रियाएं - प्रकार, संक्रमण, संयुग्मन; के रूप में उपयोग किया जाता है ... मूड,

… संख्याएं, ... समय (दिसंबर नैक में।), ... व्यक्ति या ... तरह;संस्थानोंएल.एन. बोगोलीबॉव, ए.यू. लेज़ेबनिकोवा, एन.एम. स्मिरनोवा द्वारा संपादित ...

पाठ्यपुस्तक "शिक्षा संस्थानों की छठी कक्षा के लिए रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक" मॉस्को "शिक्षा" 2007 के अनुसार संकलित

ट्यूटोरियल की सूची

द्वारा संकलित पाठयपुस्तक: "रूसी भाषा। पाठयपुस्तकके लिये 6 कक्षासामान्य शिक्षासंस्थान "... मॉस्को, "शिक्षा", 2007। लेखक: एमटी बारानोव, टी। ... श्रुतलेख 5 और 6 में अध्ययन की पुनरावृत्ति और व्यवस्थितकरण कक्षाओं... भाषण की संस्कृति 9 + 1 161 विज्ञान के खंड ...

शैक्षणिक संस्थानों की छठी कक्षा के लिए अंग्रेजी भाषा की पाठ्यपुस्तक

ग्रंथ सूची सूचकांक

XIX सदी: पाठयपुस्तकके लिये 8 कक्षासामान्य शिक्षासंस्थानों/ ए ए डेनिलोव, एल जी कोसुलिना। - एम .: शिक्षा, 2006 ।-- 254पी। 135 गणित: पाठयपुस्तकके लिये 5 कक्षासामान्य शिक्षासंस्थानों/ एन। हां विलेनकिन ...

ग्रेड 11 शैक्षणिक संस्थानों के लिए चेबनिक

ट्यूटोरियल की सूची

समाज ज्ञान 11 प्रोफाइल स्तर पाठयपुस्तकके लिये 11 कक्षासामान्य शिक्षासंस्थानोंएल.एन.बोगोलीबॉव द्वारा संपादित, ए.यू. ... टिमोफीविच और अन्य पाठयपुस्तकके लिये 11 कक्षासामान्य शिक्षासंस्थानोंप्रोफाइल लेवल हेड संपादकीय...

पाठ्यपुस्तक बीजगणित और शैक्षिक संस्थानों के ग्रेड 10-11 के लिए विश्लेषण पाठ्यपुस्तक की शुरुआत एम "शिक्षा" 2007 गणित कार्यक्रम माध्यमिक विद्यालयों के लिए 5-11 ग्रेड कार्यक्रम व्यायामशालाएँ गीतम एम "बस्टर्ड" 2002 अतिरिक्त

ट्यूटोरियल की सूची

विश्लेषण। पाठयपुस्तकके लिये 10-11 कक्षाओंसामान्य शिक्षासंस्थानों... एम।, "शिक्षा", 2007। कार्यक्रम: गणित 5-11 कक्षाओं... कार्यक्रमों के लियेसामान्य शिक्षास्कूल...

रूस में कितनी मुख्य झोंपड़ियों को काटा गया! सदियों से झोपडि़यां लगाने वाले बढ़ई की कुल्हाड़ियां दस्तक दे रही हैं और अब भी दस्तक दे रही हैं- गांवों में सुर्ख राल वाली पांच दीवारों वाली दीवारें उग आती हैं।
यह समझ में आता है: वन-समृद्ध क्षेत्रों में लकड़ी से आवास बनाना आसान होता है। यह गर्म, सूखा, साफ है।
सदी से सदी तक, कुल्हाड़ियों ने दस्तक दी, और पीढ़ी से पीढ़ी तक कुशल बढ़ई के कौशल का विकास हुआ। क्या आपने कभी सोचा है कि रूसी झोपड़ी कैसे बनाई गई थी? ऐसा लगता है कि यह पहले से कहीं ज्यादा आसान है। लट्ठों को एक के ऊपर एक रखा गया था, खिड़कियों में छेद किया गया था, छत को फाड़ दिया गया था या ऊपर से तख्ती लगा दी गई थी। महल नहीं, ऊँची इमारत नहीं - एक छोटा टेरेम-टेरेमोक। लेकिन वह भी एक जिज्ञासु संरचना है।
इसके बारे में सोचें: उदाहरण के लिए, दीवारें कैसे टिकती हैं? आखिरकार, वे बिना कीलों के, बिना कोष्ठक और लोहे के बोल्ट के उगाए गए, लेकिन वे अडिग हैं! यहाँ पहली बढ़ई की चाल है: लॉग के सिरे "पंजे में" जुड़े हुए हैं, एक दूसरे को पकड़ें, जैसे कि हाथों की उंगलियां। प्रत्येक लॉग में गोल लकड़ी के स्पाइक्स होते हैं। वे दीवार को भी मजबूत करते हैं।
और ध्यान रखें कि सब कुछ कैसे क्रमबद्ध किया जाता है: सबसे मोटे लॉग के नीचे से, ऊपर की ओर - पतले और पतले। एक लॉग बट के साथ दाईं ओर रखा गया था, दूसरा - बट के साथ बाईं ओर। यह दीवार को सम और स्थिर बनाता है।
चीड़ की लकड़ी आमतौर पर कलात्मक शिल्प के लिए उपयोग नहीं की जाती है। लेकिन आइए देखें कि रूसी कारीगरों ने हमारे साधारण देवदार का उपयोग कैसे किया। हमारे पास उत्तर में विशाल दो मंजिला झोपड़ियाँ हैं। उनकी दीवारें शक्तिशाली देवदार के लट्ठों से बनी हैं। लेकिन झोपड़ियाँ उदास और भारी नहीं लगती - इसके विपरीत, वे पतली, हल्की, हंसमुख हैं। लकड़ी की नक्काशी उनके बरामदे, खिड़की के फ्रेम और बालकनियों को सुशोभित करती है।
गाँव की सड़क पर सुंदर झोपड़ियाँ खड़ी हैं, मानो फीता टोपी के नीचे, और एक के साथ एक पोशाक की भव्यता और समृद्धि में प्रतिस्पर्धा करता है।

(ई. शिम)

लेक्सिको-वर्तनी कार्य

पांच-दीवार (पांच-दीवार) - एक बड़ी झोपड़ी, एक राजधानी की दीवार से विभाजित;

बट - लॉग का मोटा अंत;

कांटा - एक कगार, एक प्रकार की लकड़ी की भीतरी कील;

दाद - एक पतली लंबी तख़्त;

प्लेटबंड - (सजातीय शब्द चेहरा, चेहरा, भेस, "देखें")- खिड़की या द्वार का एक तख़्त फ्रेम।

लेखक पाठक (पत्रकारिता शैली का लक्ष्य) को यह समझाने का प्रयास करता है कि किसान झोपड़ी एक साधारण संरचना से बहुत दूर है। निर्माण के बुद्धिमान रहस्य प्रकट होते हैं: सब कुछ बुद्धिमानी से किया जाता है, हर चीज की गणना सदियों के अनुभव से की जाती है। लेखक खुद से खुश है और उसे रूसी कारीगरों की प्रशंसा करता है, न केवल इसलिए कि झोपड़ियां मजबूत हैं, बल्कि इसलिए भी कि रूसी आदमी उन्हें पतला, हल्का, हंसमुख बनाने में कामयाब रहा, लकड़ी की नक्काशी से सजाया गया, जिसकी तुलना लेखक फीता केप से करता है . संपूर्ण पाठ एक जीवंत वार्तालाप की कुंजी में शैलीगत रूप से टिका हुआ है, इसके लिए विभिन्न भाषण साधनों और तकनीकों का उपयोग किया जाता है (पाठक को संबोधित करते हुए, बोलचाल के शब्द, स्थिर वाक्यांश, छोटे सरल वाक्यों की उपस्थिति, विस्मयादिबोधक और पूछताछ)।

(प्रेषक: 8वीं कक्षा में पाठ योजनाएं। वोल्गोराड: "द ग्रिनिन ब्रदर्स", 2000)

सूचना खंड

रूसी भाषा

8 वीं कक्षा

सूचना ब्लॉक में ग्रेड 8 के पाठ्यक्रम के लिए रूसी भाषा पर व्यवस्थित और सामान्यीकृत सैद्धांतिक जानकारी होती है, जो परीक्षणों के लिए सफलतापूर्वक तैयारी करने, श्रुतलेखों, शब्दावली श्रुतलेखों को नियंत्रित करने, कार्ड या परीक्षणों पर कार्यों को पूरा करके एक अतिरिक्त मूल्यांकन प्राप्त करने का अवसर प्रदान करती है। सूचना खंड का उद्देश्य 8 वीं कक्षा के छात्रों को रूसी भाषा की परीक्षा के लिए सफलतापूर्वक तैयार करने में मदद करना है।

कक्षा 8 के शिक्षण संस्थानों के लिए पाठ्यपुस्तक।

एम।: शिक्षा, 2003।

रूसी भाषा में 8 वीं कक्षा में, निम्नलिखित वर्गों का अध्ययन किया जाता है:

1.शब्द संयोजन

2. प्रस्ताव

3 आसान ऑफर

4. दो-भाग की पेशकश

5. एक-टुकड़ा ऑफर

6. अपूर्ण प्रस्ताव

7 एकल सदस्य ऑफर

8 विवरण के बीच अपील, परिचयात्मक शब्दों के साथ प्रस्ताव

9 विशेष सदस्य ऑफर

10 विनिर्देश विशिष्ट सदस्य ऑफ़र करते हैं

11. दूसरे भाषण को प्रसारित करने के तरीके। प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष भाषण

8 वीं कक्षा में रूसी भाषा में परीक्षण कार्यों की संख्या:

नियंत्रण श्रुतलेख-5

नियंत्रण शब्दावली श्रुतलेख - 4

कथन-4

रचनाएँ-4

क्रेडिट कार्य - 8

विषयों पर अभ्यास के लिए प्रश्न:

1. "वाक्यांश"

क) आप वाक्यांश की संरचना और व्याकरणिक अर्थ के बारे में क्या जानते हैं? क्या संरचना अर्थ पर निर्भर करती है?

बी) क्या समानार्थी वाक्यांश हैं?

2. "प्रस्ताव"

क) वाक्य की संरचना और व्याकरणिक अर्थ के बारे में आप क्या जानते हैं?

b) वाक्य का व्याकरणिक आधार क्या कहलाता है?

ग) कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्यों को कैसे विभाजित किया जाता है? विस्मयादिबोधक उपवाक्य किसे कहते हैं? कैसे समझाएं कि वाक्य में आपने क्यों कहा?

पूरा सच ?! क्या दो विराम चिह्न हैं?

d) वाक्यों को व्याकरणिक आधारों की संख्या से कैसे विभाजित किया जाता है?

ई) व्याकरण के आधार पर साधारण वाक्यों को मुख्य सदस्यों की संख्या से कैसे विभाजित किया जाता है? ऑफ़र को उपलब्धता से कैसे विभाजित किया जाता है - द्वितीयक की अनुपस्थिति

च) क्या एक-भाग वाले वाक्य व्यापक हो सकते हैं, और दो-भाग वाले व्यापक नहीं हो सकते हैं?

3. "दो-भाग वाले वाक्य"

क) दो-भाग वाले साधारण वाक्य के व्याकरणिक आधार में क्या शामिल है? विषय किसे कहते हैं? विधेय किसे कहते हैं? क्या अंतर है

अनियंत्रित से सामान्य वाक्य?

बी) विषय कैसे व्यक्त किया जाता है? उदाहरण दो।

ग) आप किस प्रकार के विधेय को जानते हैं? प्रत्येक में व्याकरणिक और शाब्दिक अर्थ कैसे व्यक्त किया जाता है? उदाहरण दो।

घ) हमें बताएं कि किन मामलों में विषय और विधेय के बीच डैश लगाया जाता है? उदाहरण दो।

ई) द्वितीयक सदस्यों को किन समूहों में बांटा गया है? प्रत्येक नाबालिग सदस्य को समझाएं। उदाहरण दो।

च) सहमत परिभाषाएं असंगत परिभाषाओं से किस प्रकार भिन्न हैं? उदाहरण दो।

छ) उनके स्वयं के नाम से व्यक्त किए गए आवेदनों और अनुप्रयोगों के हाइफ़नेशन के बारे में बताएं।

ज) तुलनात्मक और क्रिया विशेषण वाक्यांशों में विराम चिह्नों के बारे में बताएं।

4. "एक-भाग वाक्य"

क) आप कौन से एक-भाग वाक्य जानते हैं?

बी) एक-भाग वाले वाक्य के व्याकरणिक आधार में कौन से मुख्य सदस्य हो सकते हैं?

ग) एक-भाग वाले वाक्यों के प्रत्येक समूह में मुख्य सदस्य को कैसे व्यक्त किया जा सकता है? उदाहरण दो।

घ) प्राय: कर्तावाचक वाक्य कहाँ प्रयोग किए जाते हैं?

ई) अधूरे वाक्य एक-एक वाक्य से कैसे भिन्न होते हैं? क्या एक भाग वाले वाक्य अधूरे हो सकते हैं? उदाहरण दो।

5. "सजातीय सदस्यों के साथ प्रस्ताव"

क) वाक्य के किन सदस्यों को सजातीय कहा जाता है? वे एक दूसरे से कैसे जुड़ते हैं?

b) रचनात्मक संघों के समूहों के नाम बताइए। उदाहरण दो।

ग) आप सजातीय और विषम परिभाषाओं के बीच अंतर कैसे कर सकते हैं? उदाहरण दो।

d) उन शर्तों का नाम बताइए जिनके तहत सजातीय सदस्यों के बीच हमेशा अल्पविराम लगाया जाता है।

ई) किस स्थिति में सजातीय सदस्यों के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है?

च) सजातीय शब्दों के लिए सामान्यीकरण शब्दों के साथ वाक्यों में विराम चिह्नों के बारे में बताएं।

6. "अलग सदस्यों के साथ प्रस्ताव"

a) प्रस्ताव के किन सदस्यों को डिटैच्ड कहा जाता है?

बी) किन मामलों में परिभाषाओं और अनुप्रयोगों को अलग किया जाता है? उदाहरण दो।

नियंत्रण निर्देश

व्याकरण असाइनमेंट

विकल्प 1 विकल्प 2

2. अंत और तने को इंगित करें।

3. प्रत्यय और उपसर्ग का चयन करें (यदि कोई हो), और सम्मिश्र में

शब्द और जोड़ने वाले स्वर।

4. मूल (या मिश्रित शब्दों में मूल) को इंगित करें।

शब्द-निर्माण पार्सिंग का क्रम।

1. वह शब्द (या उसका आधार) ज्ञात कीजिए जिससे दिया गया है

(शाब्दिक अर्थ को ध्यान में रखते हुए)।

2. निर्धारित करें कि कौन सा उपसर्ग, प्रत्यय आदि।

दिया गया शब्द बनता है।

2) वसंत की यह स्मृति विचार को जगाती है और उसे दूर, दूर तक ले जाती है।

3) मैंने अपने साथी को साथ में एक गिलास चाय पीने के लिए आमंत्रित किया।

1. परिभाषा वाक्य का एक छोटा सदस्य है जो प्रश्न का उत्तर देता है:

2. वाक्य में परिभाषा सही बताई गई है:

1) घुड़सवारी मेरे लिए बहुत मनोरंजक थी।

2) यादों की एक लहर उसके पास से बह गई।

3) प्रत्येक शब्द उसके भीतर कहीं न कहीं बज रहा था, जैसे किसी बड़े ढोल पर ताल बज रहा हो।

3. विशेषण द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा वाक्य में है:

1) ऐसा हुआ करता था कि पोती को उसकी दादी की सुंड्रेस दहेज के रूप में मिलती थी।

2) इस बीच, पेट्या का दिल तरस रहा था।

3) व्याकुल घोड़ों ने बेतहाशा झटका दिया और राजमार्ग के किनारे दौड़ पड़े।

4. कृदंत परिभाषा वाक्य में है:

1) कमांडेंट के परिवार के बारे में उनके कल के चुटकुले मुझे वास्तव में पसंद नहीं आए।

2) समुद्र का मुख्य आकर्षण किसी प्रकार का रहस्य था।

3) पतले जंगल में सड़क दूर दिखाई देती है।

5. सहमत परिभाषा प्रस्ताव में है:

1) पड़ोसियों के पास जाने की प्रथा का आविष्कार हमने नहीं किया था।

2) अकेली सील को दर्जनों जगह छोड़ दिया गया था।

3) कितना मीठा कोमल कछुआ एक घने चेरी के पेड़ में बड़बड़ाता है!

6. प्रस्ताव में असंगत परिभाषा है:

1) हवा की गर्जना में भारी कराह सुनाई देती है।

2) हमारे बीच मिखाइल से ज्यादा सक्रिय व्यक्ति कोई नहीं था .

3) मुझे बाइक की सवारी पसंद है।

वाक्य जारी रखें.

1. आवेदन द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा है ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. आवेदन प्रस्ताव में है:

1) ऊपर से नीचे तक जगमगाती रानी पाइन विशेष रूप से अच्छी थी।

2) समुद्र लालटेन की रोशनी को प्रतिबिंबित करता था और पीले धब्बों के एक समूह के साथ बिखरा हुआ था।

3) ज़ार साल्टन वार्ड में बैठे हैं।

3. हाइलाइट किया गया शब्द एक वाक्य में संलग्नक है:

1) लोग साइडबर्न के साथखड़े और धूम्रपान पाइप।

2) गांवगोर्की नदी के ऊंचे किनारे पर खड़ा था।

3) चिझा ने पटक दिया खलनायकजाल।

4. प्रस्ताव में एक असंगत आवेदन है:

1) मुझे इस बारे में इज़वेस्टिया अखबार से पता चला।

2) सेवक ने उसे लाल एड़ी के जूते दिए।

3) बूढ़ा चौकीदार घंटाघर पर चढ़ गया।

5. उचित नाम वाक्य में एक परिशिष्ट है:

1) बैकाल झील के साथ मेरा पहला गंभीर परिचय एक यात्रा पर हुआ।

2) हमने प्राचीन स्टीमर "कोम्सोमोलेट्स" पर लगभग एक दिन की यात्रा की।

3) कवि ने अपना बचपन वोल्गा के तट पर बिताया।

6. वाक्य में हाइफ़न गायब है:

1) सड़क यूराल नदी के किनारे पर जाती थी।

2) छोटी बहनें पेड़ों के चारों ओर दौड़ती हैं।

3) लेविटन की पेंटिंग "आफ्टर द रेन" में वोल्गा शहर में बरसात के धुंधलके का सारा आकर्षण है।

वाक्य जारी रखें।

1. एक परिस्थिति एक वाक्य का एक नाबालिग सदस्य है जो ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. परिस्थिति वाक्य में है:

1) हवा की गर्जना में कराहना, चीखना और कम हँसी सुनाई दी।

2) शाम तक बर्फ़ीला तूफ़ान तेज़ी से फैल रहा था।

3. हाइलाइट किया गया शब्द वाक्य में एक परिस्थिति है:

1) उससे बात कर रहे थे फालतू।

2) मेरा पहला सुख मेरे को वश में करना है मर्जीसब।

3) मैं कबूल करता हूं, नहीं बहुतमुझे शहरी ग्रे कबूतर पसंद हैं।

4. कार्रवाई के क्रम की परिस्थिति वाक्य में है:

1) मैं सुबह काफी देर से उठा।

2) कंपनी के आगे, लंगड़ा कर, कमांडर था।

3) महीन बर्फ चली गई और अचानक वह गुच्छे में गिर गई।

5. वाक्य में समय की परिस्थिति है:

1) मैं अँधेरे से पहले शिवतोए गाँव पहुँचना चाहता था।

2) मैं निश्चल बैठा रहा और विस्मय और प्रयास से देखा।

3) इपाटोव को दिए गए शब्द के बावजूद, व्लादिमीर सर्गेइविच ने घर पर भोजन करने का फैसला किया।

1) घर की दीवारों के बाहर हवा एक पुराने जमे हुए नग्न शैतान की तरह उग्र थी।

2) लगभग आधे घंटे तक मैं अपने पैरों को हिलाने में कठिनाई के साथ चला।

3) ज्ञान संभालता है, एक माँ की तरह, एक पिता की तरह अच्छा सिखाता है।

वाक्य जारी रखें।

1. प्रस्ताव के मामूली सदस्य हैं ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. हाइलाइट किया गया शब्द वाक्य में विषय है:

1) गरीबीवाइस नहीं।

2)पेड़ों से कोई चीज़चुपचाप गिर रहा था।

3) एक बार कार्यदिवस की सुबह, मैं और मेरे दादाजी यार्ड में रेकिंग कर रहे थे बर्फ।

3. विधेय वाक्य में एक यौगिक क्रिया है:

1) मैं घंटों शहर में घूम सकता था।

2) सभी ने उसे कुछ गाने के लिए कहा।

3) हम आने वाले ट्रिप के बारे में बात करने आए थे।

4. कृदंत द्वारा विधेय का नाममात्र भाग वाक्य में व्यक्त किया जाता है:

1) वह उसके शिशु मनोरंजन से प्रभावित गवाह था।

2) वह जल्दी में नहीं थी, ठंडी नहीं थी, बातूनी नहीं थी।

3) यहाँ शहर की स्थापना अभिमानी पड़ोसी के बावजूद की जाएगी।

5. हाइलाइट किया गया शब्द वाक्य के अतिरिक्त है:

1) मैं वास्तव में प्यार करता हूँ खिताबछोटी नदियाँ और धाराएँ।

2) वसंत मेंगर्मी, शरद ऋतु और सर्दियों में प्रकृति का निरीक्षण करना दिलचस्प है।

3) दोस्तों ने मुझसे पूछा अपना ध्यान रखनाउनके कुत्ते के बारे में।

6. प्रस्ताव में एक सीधा जोड़ है:

1) अपनी खुशी की मूर्खता के कारण, मुझे नहीं पता था कि इसे कैसे रखा जाए।

2) बादल सफेद बादल में बदल गया।

3) लिंक्स पूरी रात जंगल में भटकता रहा।

7. हाइलाइट किया गया शब्द एक वाक्य में एक परिभाषा है:

1) हर चीज़मेरी उम्मीदें टूट गईं।

2) मेज पर एक दीपक था कांच के बिना।

3) हम आगे बढ़े सातलोग।

8. प्रस्ताव में असंगत परिभाषा है:

1) अभी कुछ असामान्य हो रहा था।

2) बारिश की एक बूंद पानी में खड़ी होकर गिर गई।

3) दुराचारी को दण्ड देने की इच्छा मुझमें और भी प्रबल हो गई।

9. आवेदन प्रस्ताव में है:

1) बूढ़ा पर्वतारोही देर शाम गाँव लौटा।

2) बैकाल झील पर सूर्योदय कुछ अद्भुत है।

3) हम प्राचीर पर गए - प्रकृति द्वारा बनाई गई एक ऊंचाई और एक महल द्वारा दृढ़।

10. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) विद्या की जड़ कड़वी होती है, लेकिन उसके फल मीठे होते हैं।

2) मन एक ऐसा वस्त्र है जो कभी खराब नहीं होता।

3) लेखक का काम अपनी पूरी ताकत से दुख का विरोध करना है।

1) बमुश्किल ध्यान देने योग्य, क्योंकि चांदी के पानी की बूंदों ने पहले सितारों को चमकाया।

2) हरी घास का मैदान, एक अद्भुत बगीचे की तरह, भोर के समय सुगंधित और ताज़ा होता है।

3) चेरी चेरी वसंत के साथ खिली और कर्ल की तरह मुड़ी हुई सुनहरी शाखाएँ।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. प्रस्ताव दो भागों में है:

1) प्रातःकाल में एक पुराना छोटा स्टीमर लाडोगा नहर के किनारे चुपचाप तैर रहा था।

2) इस बारे में बात करते हुए, मैं अपने साथ हुई एक अद्भुत घटना को याद करने में मदद नहीं कर सकता।

3) आप घास के ऊपर उड़ते हुए एक पक्षी को देखते हैं और उसकी चतुर उड़ान पर चकित हो जाते हैं।

1) आप एक अथाह बैरल को पानी से नहीं भर सकते।

2) चारों ओर सन्नाटा था।

3) भोर लंबे समय से आकाश में शरमा गई है।

3. प्रस्ताव के मुख्य सदस्य को सही ढंग से हाइलाइट किया गया है:

1) उन्होंने मुझे भेजा बिस्तरमेरे भाई के बेडरूम के बगल के कमरे में।

2) तेज़ीऐसे जीवन से।

3) यह अभी भी थोड़ा बाहर है उदित।

4. वाक्य का व्याकरणिक आधार सही ढंग से परिभाषित किया गया है:

1) पहले से ही पूरी तरह से काला कर दिया।

2) वह डरी हुई है चाहता थापीना।

3) दीवार से खड़ा होनाआठ लोग।

5. विधेय एक-भाग वाले वाक्य का मुख्य सदस्य है:

1) यह ठंडा होने लगा।

2) यह मेरा घर है।

3) हमें काम करने की जरूरत है।

6. एक सामान्य वाक्य है:

1) मुझे नींद नहीं आती।

2) हमारे जाने का समय हो गया है।

3) कोई इंतजार नहीं करेगा।

वाक्य जारी रखें।

1. निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य एक-एक वाक्य हैं ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. वाक्य एक-टुकड़ा है:

1) इस बार लड़का हमारे साथ था।

2) मैं परियों की कहानियां सुनाना शुरू करूंगा, मैं एक गाना गाऊंगा।

3) चाहे मैं रात में एक अंधेरी सड़क पर गाड़ी चला रहा हूँ, मैं बादल वाले दिन में तूफान सुनूँगा।

1) नागरिक,एक समय पर तरीके से भुगतान करयात्रा।

2) वास्तव में, मरिया इवानोव्ना, क्या आप चाहते हैंऔर आप हम छोड़ना?

3) कोल्या, लाओ,कृपया, मुझे एक किताब।

4. प्रस्ताव निश्चित रूप से व्यक्तिगत है:

1) तुम सब क्यों हंस रहे हो?

2) इसके बारे में सोचना भी असंभव था।

3) अपनी आत्मा को आलसी न होने दें।

5. वाक्य के मुख्य सदस्य के रूप को सही ढंग से परिभाषित किया गया है:

1) आई लव (एक्सप्रेस। नक्ल।, प्रेजेंट टाइम, 1 एल।, सिंगुलर) यू, पीटर की रचना।

2) हाथ थाम लो दोस्तों!

3) मुझे जल्द से जल्द एक छाता लाओ।

6. मुख्य सदस्य एक वाक्य में सांकेतिक मनोदशा के दूसरे व्यक्ति एकवचन में एक क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है:

1) अच्छा, मेरे दोस्त, मेरे साथ आओ!

2) मुझे बुरी बातें मत बताओ।

3) क्या आप जल्द ही घर आ रहे हैं?

वाक्य जारी रखें।

1. अनिश्चित व्यक्तिगत वाक्य एक-भाग वाले वाक्य हैं ...

2. वाक्य एक-टुकड़ा है:

1) तुम्हें यहाँ पतझड़ तक रहना चाहिए।

2) रात में नदी के किनारे नाव चलाना अच्छा होता है।

3) समाचार पत्र क्या लिखते हैं?

3. वाक्य का व्याकरणिक आधार सही ढंग से दर्शाया गया है:

1) तुम क्या सुन रहे हो।

2) आसान आप इसे बाहर नहीं निकाल सकतेऔर तालाब से एक मछली।

3) आप सौंप दियाट्रेन की टिकट?

4. अनिश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य है:

1) किसी ने आपको एक अखबार दिया।

2) समाचार पत्र दिन में दो बार लाए जाते हैं।

3) कृपया श्रुतलेख की जाँच करें।

5. वाक्य सदस्य के रूप को सही ढंग से परिभाषित किया गया है:

1) वे गली में शोर करते हैं (उच्चारण झुकाव, वर्तमान समय, तीसरी शीट, बहुवचन)।

2) पुस्तकें पहले ही लाई जा चुकी हैं (उदा. झुकाव, पिछली बार, बहुवचन)।

3) आपको कल एक कॉल (एक्सप्रेस। नाकल।, फ्यूचर टाइम।, तीसरा एल।, पीएल।) प्राप्त होगी।

6. मुख्य शब्द एक क्रिया द्वारा वर्तमान काल के तीसरे व्यक्ति बहुवचन के रूप में व्यक्त किया जाता है:

1) आपको फोन करने के लिए कहा जाता है।

2) हमें टेबल पर बुलाया गया।

3) आपको जल्द ही आमंत्रित किया जाएगा।

वाक्य जारी रखें।

1. अवैयक्तिक वाक्य विधेय के साथ एक-भाग वाले वाक्य हैं ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. वाक्य एक-टुकड़ा है:

1) कल यह ठंडा हो जाएगा।

2) शहर खामोश हो जाता है।

3) आप ऐसी लड़ाइयाँ नहीं देखेंगे।

1) सेनानी घायल.

2) लड़ाकू घायल।

3) लड़ाकू आहत।

4. वाक्य अवैयक्तिक है:

1) मुझे बुरी बातें मत बताओ।

2) मैं काँप रहा हूँ।

3) आप सैर के बारे में सोच भी नहीं सकते थे।

5. अवैयक्तिक वाक्य का मुख्य सदस्य सही ढंग से इंगित किया गया है:

1) सावधानी बरतनी चाहियेरोगियों के बारे में।

3) ज़रूरीबहुधा दोहरानाबीतने के।

6. मुख्य सदस्य एक वाक्य में एक यौगिक क्रिया है:

1) मुझे घर बुलाना है।

2) सड़क पानी से बह गई थी।

3) वह अब यार्ड में नहीं था।

वाक्य जारी रखें।

1. नाममात्र वाक्य एक-भाग वाले वाक्य हैं जो ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. वाक्य एक-टुकड़ा है:

1) दृढ़ता से जम जाता है।

2) भयंकर ठंढ।

3) कड़ाके की ठंड पड़ रही है।

3. वाक्य का व्याकरणिक आधार सही ढंग से हाइलाइट किया गया है:

1) मामलाशब्द एक स्थानापन्न नहीं।

2) क्या मकान!

3) यहाँ गर्मी होगी!

4. नाममात्र का वाक्य है:

1) अच्छा, मौसम!

2) यहाँ गर्मी है।

3) क्या रात है!

5. नाममात्र वाक्य का मुख्य सदस्य सही ढंग से हाइलाइट किया गया है:

1) यह खिड़कियों के बाहर भरा हुआ है गर्मी.

2) हाँ, यहाँ हमारा घर।

3) क्या कोहरा!

6. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) सुबह के समय हवा और धूप ठंडी होती है।

2) यहाँ सूरज है, और दोपहर के भोजन से पहले बादल छाए हुए थे।

3) पहाड़ों के ऊपर, एक हल्का हरा प्रकाश गूंगा आकाश।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1.दो-भाग एक प्रस्ताव है:

1) मैं एक घंटे में वापस आ जाऊँगा।

2) एक घंटे में वापस आ जाओ।

3) सभी एक घंटे बाद लौटे।

2. वाक्य एक-टुकड़ा है:

1) अपार्टमेंट के लिए समय पर भुगतान करना आवश्यक है।

2) मुझे रोटी के लिए दुकान पर जाना था।

3) किसी ने खिड़की पर दस्तक दी।

3. प्रस्ताव के मुख्य सदस्यों को सही ढंग से दर्शाया गया है:

1) अलविदा, भाइयों!

2)आज, अच्छे दोस्त, मज़ा लेंआप एक नई परी कथा के साथ।

3) कितना भयानक मौसम!

4. मुख्य सदस्य एक-भाग वाले वाक्य में विधेय है:

1) चलना मुश्किल था।

2) इसके बारे में बात करते हुए, मैं हाल ही में मेरे साथ हुई एक अद्भुत घटना को याद नहीं कर सकता।

3) आज का दिन कितना अच्छा है!

5. निश्चित रूप से - व्यक्तिगत प्रस्ताव है:

1) कृपया मुझे नई पुस्तकें भेजें।

2) मुझे हाल ही में नई पुस्तकें भेजी गई हैं।

3) हमें उसे नई किताबें भेजने की जरूरत है।

6. वाक्य के मुख्य सदस्य के रूप को सही ढंग से परिभाषित किया गया है:

1) जल्द से जल्द कोट लगा लें।

2) आप इस पुस्तक (उच्चारण नक्ल।, वर्तमान समय, द्वितीय पत्रक, बहुवचन) को आनंद के साथ फिर से पढ़ें।

3) पढ़ें (नेतृत्व। Nakl।, दूसरी शीट, pl।) और किताबें।

7. निश्चित रूप से व्यक्तिगत प्रस्ताव है:

1) आपको फोन करने के लिए कहा जाता है।

2) क्या आपको शाम का निमंत्रण मिला?

3) खिड़की से जोरदार झटका लगा।

8. वाक्य के मुख्य सदस्य के रूप को सही ढंग से परिभाषित किया गया है:

1) उन्होंने चुपचाप खिड़की पर दस्तक दी (व्यक्त झुकाव, पिछली बार, तीसरी शीट, बहुवचन)।

2) हमारे क्षेत्र में जल्द ही एक नया स्कूल खोला जाएगा (घोषित किया जाएगा, कली। समय, तीसरा वर्ष, बहुवचन)।

3) दरवाजे के पीछे, वे रूसी में तेज (उच्चारण नक्ल, पिछली बार, बहुवचन) बोलते थे।

9. यह पेशकश करना अवैयक्तिक है:

1) उसके पैरों में दर्द होता है।

2) मैं तुम्हें देखना चाहता हूँ।

3) समुद्र में तैरना उपयोगी है।

10. अवैयक्तिक वाक्य का मुख्य सदस्य सही ढंग से हाइलाइट किया गया है:

1) मेरे लिए हमे मिलना चाहिएदोस्तों के साथ।

2) इसके बारे में तुम सोच भी नहीं सकते।

3) कर सकना चाहेंगेउसे हमारे पास आमंत्रित करें।

11. मुख्य सदस्य वाक्य में एक यौगिक क्रिया है:

1) हमें फूलों को सींचने के लिए डाचा जाना चाहिए।

2) हमें मना कर दिया गया।

3) मुझे महीने के अंत तक एक लेख लिखना है।

12. एक नाममात्र का वाक्य है:

1) क्या सन्नाटा है!

2) आज आप जंगल में जा सकते हैं।

3) घर जाने के लिए क्षमा करें।

13. हाइलाइट किया गया वाक्य अधूरा है:

1) उसने जिज्ञासा से देखा, वह - विजय के साथ।

2) गति ही जीवन है, और गति के बिना जीवन खाली है।

3) इलुषा - द्वार तक,लेकिन खिड़की से मां की आवाज सुनाई दी।

वाक्य जारी रखें।

1. सजातीय शब्द व्यक्त किए जाते हैं ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. प्रस्ताव में सजातीय सदस्य हैं:

1) स्पूल छोटा है, लेकिन महंगा है।

2) जवानी का बुखार और जवानी का बुखार, और जवानी का प्रलाप माफ कर देना।

3) हवा वसंत की सुगंध में सांस लेती है, और पूरी प्रकृति पुनर्जीवित हो जाती है।

3. सजातीय शब्दों को सही ढंग से पहचाना जाता है प्रस्ताव:

1) उदास बोर उदास चुप हैया घोर विरोधसुस्त।

2) मेट महिलासिर पर टोकरियों के साथ, सैनिकोंगाड़ियों पर, चरमराते हुए गाड़ियांभैंसों पर।

3) सड़क पर सर्दी उबाऊग्रेहाउंड ट्रोइका चलता है।

4. सजातीय परिवर्धन प्रस्ताव में हैं:

1) बचपन में मैंने अपने घर की खिड़कियों में आकाश, पक्षी, गलियाँ देखीं।

2) हमने प्रतियोगिता के विजेताओं के बारे में गर्व, प्यार, खुशी के साथ बात की।

3) मैं दुर्लभ बादलों, सूरज, समुद्र पर झूठ बोलता और मुस्कुराता हूं।

5. वाक्य में सजातीय परिभाषाएँ हैं:

1) हमारी आंखें कभी नीली, कभी भूरी, कभी काली होती हैं।

2) छोटे गोधूलि ने जल्दी से एक अद्भुत, कोमल उष्णकटिबंधीय रात का रास्ता दिखाया।

3) दूर से एक अजीब, रुक-रुक कर, खींची हुई आवाज कहीं से आई।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) एक उज्ज्वल मई दिवस अपने सभी नीले, बकाइन और हरे रंगों के साथ खेला जाता है।

2) एक तेज़, तेज़ हवा पेड़ों को बहा ले गई और जंगल में आ गई।

3) खिड़की के बाहर, एक शरद ऋतु, ठीक, ठंडा दिन सोने से चमक रहा था।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. संघ तथावाक्य में सजातीय शब्दों को जोड़ता है:

1) आग से प्रकाश की धारियाँ और रात की काली छायाएँ आग के चारों ओर नृत्य करती थीं।

2) लगातार बारिश और नदी में पानी के लगातार बहाव ने हमारे गाइडों को बहुत परेशान किया।

3) गोधूलि निकट आ रही थी, और जल्दी करना आवश्यक था।

2. सजातीय सदस्यों के बीच एक वाक्य में एक प्रतिकूल संघ:

1) जंगल में पत्ते रसीले, घने और हरे रंग के होते हैं।

2) हमें न केवल पृथ्वी की प्राकृतिक शक्तियों को बहाल करने के लिए, बल्कि हमारी अर्थव्यवस्था के लिए भी वन लगाने की आवश्यकता है।

3) तारे ऊँचे हैं, लेकिन आकाश में मंद चमकते हैं।

3. सजातीय सदस्यों के बीच, वाक्य में जोड़ने वाला संघ:

1) चक्की में दस्तक और गड़गड़ाहट होती है।

2) नीचे एक भी घास नहीं, पेड़ की ऊपरी शाखा पर एक भी पत्ता नहीं हिलता।

3) मुर्गी दाने से काटती है, लेकिन वह भरी हो सकती है।

4. सजातीय सदस्य वाक्य (ओं) में दोहरे संघ से जुड़े हुए हैं:

1) एक अभियान में, किसी को लोगों की ताकतों के साथ उतना नहीं होना चाहिए जितना कि पैक जानवरों की ताकतों के साथ।

2) कई पक्षी न केवल कीड़ों को, बल्कि कृन्तकों को भी नष्ट कर देते हैं।

3) ओक, सन्टी, राख और विलो या तो समूहों में या अकेले बढ़े।

5. सजातीय सदस्यों को वाक्य में अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है:

1) ऐस्पन और रोड विलो से एक गीला पत्ता पीठ और गर्दन के मैल में कोड़ा मारता है।

2) उन्होंने नीली आँखों की चमक और बच्चों की हँसी और ज्वलंत भाषण को बरकरार रखा।

3) मैं उसमें भोजन या शिकार का जुनून नहीं खोल सकता था।

6. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि हुई है:

1) पूरे चौड़े मैदान ने सुबह की आंशिक छाया को फेंक दिया, मुस्कुराया, और ओस से जगमगा उठा।

2) प्रकृति का गहरा सन्नाटा नीरस शोर और कीड़ों के भनभनाहट से ही विचलित होता था।

3) तट और शाम का आकाश, और बादलों की सफेद धारियाँ तालाब में गहराई से परिलक्षित होती थीं।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. एक वाक्य में सजातीय सदस्यों के बाद सामान्यीकरण शब्द आता है:

1) हवा में सूखी घास में कीड़ों के पंछी के बीच हर तरफ पतझड़ का नजारा महसूस किया गया।

2) ये सभी पक्षी सभी नस्लों के बत्तख हैं और हंस इंसानों से लगभग नहीं डरते।

3) न तो ऊपर, न बर्फ, न ही बादल, झील की चिकनी सतह में कुछ भी प्रतिबिंबित नहीं हुआ।

2. एक वाक्य में सामान्यीकरण शब्द को सही ढंग से रेखांकित किया गया है:

1) हर जगह: झाड़ियों में, घास में - पक्षी गाते थे, चहकते थे।

2) कोई खंभा नहीं, कोई घास का ढेर नहीं, कोई बाड़ नहीं - कुछ नहीं नहीं देख सकते।

3) सूर्योदय प्रदीप्त और प्रदीप्त सब: देवदार के पेड़, चट्टान, नदी और बादल।

3. वाक्य में लापता कोलन:

1) खेतों, पेड़ों, गाँवों से भागते हुए, सब कुछ बकाइन धुंध में डूबा हुआ था।

2) गर्मी से, सब कुछ पीला हो गया और आकाश, और खेत, और हवा।

3) मुस्कान, हँसी और खुशी और उदासी, मैं सब कुछ भूल गया हूँ।

4. वाक्य में लापता डैश:

1) यहाँ मन के लिए कुछ नहीं है, न व्यायामशाला, न पुस्तकालय, न रंगमंच।

2) यह सब: रात, और दूरी, और पहाड़, और तारे मुझे अभूतपूर्व आकर्षण से भरे हुए लग रहे थे।

3) न तो पेड़ और न ही पानी कुछ हिलता है।

1) सब कुछ प्यारा लग रहा था: जंगल और नदियाँ दोनों।

2) तीव्र शिकार के लिए तीन स्थितियों की आवश्यकता होती है: अंधेरी रात, हल्का पानी और पूरी तरह से साफ मौसम।

3) चीड़, स्प्रूस, देवदार और अन्य जैसे रालदार पेड़ों की सभी प्रजातियों को "लाल वन" कहा जाता है।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) सुबह की नींद में चारों ओर सब कुछ अभी भी सोया हुआ था।

2) एक लड़की का चेहरा और धूप की छांव और एक तेज नदी - इस प्यारी सी सुबह में सब कुछ प्यारा था।

3) और पहाड़, और घाटियाँ, और घास के मैदान, और जंगल - सब कुछ धूप से भर गया है।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. वाक्य में एक अलग सदस्य है:

1) अपनी वादी प्रार्थनाओं को बाधित किए बिना सेवेलिच मुझसे पीछे नहीं रहा।

2) अचानक मैंने शाम को अपने सामने देखा कि पाँच लोग क्लबों से लैस हैं।

3) पासवर्ड न जानने के कारण, मैं चुपचाप उनके पीछे ड्राइव करना चाहता था।

2. वाक्य में एक अलग परिभाषा है:

1) कमरे में प्रवेश करते हुए, वह आदमी अपनी पूरी ताकत के साथ अपने कर्मचारियों के साथ फर्श पर जा गिरा।

2) सुबह क्षितिज पर सफेद, विचित्र बादल दिखाई दिए।

3) एक हल्की भाप खेतों के ऊपर मंडरा रही थी, हवा को पिघली हुई धरती की गंध से भर रही थी।

3. कृदंत द्वारा वाक्य में एक अलग परिभाषा व्यक्त की जाती है:

1) यह बूढ़ी कात्या थी जिसके सिर के चारों ओर लटें थीं, उसके माथे पर कर्ल थे।

3) हल्का पतला नीला पानी, क्षितिज के बाढ़ वाले हिस्से के समान एक हल्का प्रकाश।

4. एक वाक्य में एक आश्रित शब्द के साथ एक विशेषण द्वारा एक अलग परिभाषा व्यक्त की जाती है:

1) शांत रात, अर्धचंद्र से पूरी तरह सुनहरी, भोर के सूक्ष्म प्रकाश के साथ मिश्रित।

2) रात की ताजगी में फंसी ठंडी हवा ने मुझे झकझोर कर रख दिया।

3) खेत के सामने दाहिने कोने पर बहुत समय पहले एक मीनार बनी थी।

5. एक वाक्य में विशेषणों द्वारा एक अलग परिभाषा व्यक्त की जाती है:

1) यह एक सीधी रूसी आत्मा थी, सच्ची, ईमानदार, सरल।

2) असाधारण ताकत के साथ उपहार में, गेरासिम ने दो के लिए काम किया।

3) खाली डिब्बे में से एक छोटी रेलगाड़ी निकली।

6. एक वाक्य में शब्द के परिभाषित होने के बाद एक सामान्य परिभाषा दिखाई देती है:

1) दूर से मैंने बर्फ में कोहरे के माध्यम से देखा, हीरे की तरह जल रहा था, धूसर अडिग काकेशस।

2) गर्मी से तंग आकर वह एक बांज वृक्ष में लेट गया।

3) वह रेगिस्तानी लहरों के तट पर जंगली और कठोर और ध्वनियों और भ्रम से भरा हुआ दौड़ता है।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. एक अलग परिभाषा एक वाक्य में एक व्यक्तिगत सर्वनाम को संदर्भित करती है:

1) शाम के सात बजे, धूल भरी और थकी हुई, हम किले के चौड़े गढ़वाले फाटकों में दाखिल हुए।

2) नई छापों से थककर, मैं सामान्य से पहले सो गया।

3) एक बार मैं उच्च सड़क पर ध्यान से भरा हुआ चला।

2. वाक्य में शब्द के परिभाषित होने के बाद एक अलग परिभाषा दिखाई देती है:

1) चारों ओर हरा-भरा जंगल युवा और ओस से लथपथ है।

2) सिर पर टोपी के साथ अपनी लंबी पोशाक में, वह दालान में चली गई।

3) अपने ही विचारों में डूबे चेचेवित्सिन ने कोई जवाब नहीं दिया।

3. सहभागी वाक्यांश वाक्य में पृथक नहीं है:

1) सुबह-सुबह जो टुकड़ी निकली थी, वह चार मील पहले ही पार कर चुकी है।

2) नये खिले पत्तों पर सूरज चमक रहा था।

3) बगीचों की ओर जाने वाली धूल भरी सड़क के किनारे फैले काले अंगूरों वाली चीख़ती गाड़ियाँ।

4. परिभाषित किए जा रहे शब्द से पहले की परिभाषा एक वाक्य में पृथक है:

1) पीला, वह अपने दाहिने हाथ में पिस्तौल लिए फर्श पर लेटा हुआ था।

2) भूख और ठंड, मैं शाम को जागीर में लौटता हूँ।

3) सभी दिशाओं से बहने वाली हवा कभी-कभी बढ़ जाती है।

5. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) टोपी और शॉल में वरवरा पावलोवना जल्दी से टहलने से लौट रहा था।

2) एक घायल पक्षी की तरह, एक तेज हवा से ले जाया गया, हमारी नाव तट पर दौड़ पड़ी।

3) महीन दूर की धूल से चाँदी के क्षितिज पर हवा की पारदर्शी धाराएँ काँप रही थीं।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) वह धूप वाला दिन था, ठंढा और साफ।

2) उच्च और दुर्लभ बादल, देर से वसंत बर्फ के रूप में पीले-सफेद, स्पष्ट आकाश में बमुश्किल बहते हैं।

3) तेज धूप से लदी घास में पैर लगातार उलझे हुए थे।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. प्रस्ताव में एक अकेला आवेदन शामिल है:

1) अक्षिन्या ने कलगीदार स्मोकी ड्रेक को उनके हाथों में एकमात्र "मास्टर" पक्षी सौंप दिया।

2) स्वयं एलोखिन, जो लगभग चालीस वर्ष का था, सड़क पर खड़ा था।

3) सफेद कमीज और काली टोपी में एक लंबा आदमी गाड़ी पर खड़ा है।

2. प्रस्ताव में एक आम आवेदन शामिल है:

1) उत्साही और कवि मिखलेविच नाम के इस छात्र को ईमानदारी से लवरेत्स्की से प्यार हो गया।

2) अक्सर मैं टोकरी बनाने वाले अपने दादा से मिलता था।

3) मालिक, याइक कोसैक का मूल निवासी, लगभग साठ के आदमी जैसा लग रहा था।

3. परिशिष्ट एक वाक्य में एक सर्वनाम को संदर्भित करता है:

1) लगभग छह साल का एक लड़का वान्या हमारे पास आया।

2) नई छापों के साधक, मैंने तुम्हें दौड़ाया, पितृभूमि।

3) हम सभी यात्री एक टगबोट के डेक पर बैठे या लेटे हुए थे।

4. वाक्य में परिभाषित शब्द के बाद आवेदन प्रकट होता है:

1) वहाँ, व्यंग्य के पुराने वर्षों में, बहादुर शासक फोंविज़िन चमकते थे ...

2) दूर से एक छोटा सा लाल घर दिखाई दिया।

3) करीब है, अलविदा का दिन करीब है, मेरे दोस्त, मैं तुम्हें देखूंगा।

5. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) यहाँ जंगल से, एक प्रमुख दूत की तरह, एक ताजी हवा चली।

2) लाल मशालें तट की रोशनी को दर्शाती हैं और जहाज पानी में फड़फड़ाते हैं।

3) रास्ते में हमारे सामने एक स्टंप पड़ा था, जो कभी शक्तिशाली ओक के पेड़ का आधा सड़ा हुआ अवशेष था।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) इल्या कभी-कभी, एक प्रफुल्लित लड़के की तरह, बस जल्दी करना चाहता है और खुद सब कुछ फिर से करना चाहता है।

2) खराब मौसम के पहले अग्रदूत - बादलों के फटे टुकड़े - कम तैरते थे।

3) अच्छा आदमी, वह किसी के अनुरोध को मना नहीं कर सका।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. वाक्य में एक अलग परिस्थिति है:

1) यह झरना तट की दरार से निकलता है, जो धीरे-धीरे एक छोटी लेकिन गहरी घाटी में बदल गया है।

2) डरे हुए घोड़े सरपट दौड़ते हुए कानों से चपटे, खर्राटे लेते हुए, गड़गड़ाहट के शोर पर फुदकते हुए।

3) नए छापों के द्रव्यमान के लिए धन्यवाद, कश्तंका के लिए दिन किसी का ध्यान नहीं गया।

2. वाक्य में एक सामान्य परिस्थिति है:

1) तारे खिड़की के बाहर अविनाशी रूप से चमकते थे, रात की सुंदरता को कई गुना बढ़ा देते थे।

2) मैं बगीचे में पढ़ रहा था, दादी की विकर कुर्सी पर बैठा था।

3) बगीचों के नंगे बाहरी इलाके में, भूखे पक्षी एकतरफा पक्षी घरों पर बैठे थे और गर्माहट के दौरान कर्कश सीटी बजा रहे थे।

3. जिस शब्द को सामान्य परिस्थिति संदर्भित करता है वह वाक्य में सही ढंग से इंगित किया गया है:

1)बी कोने,लकड़ी के एक छोटे से बूथ में बसी बुढ़िया मोजा बुन रही थी।

2) घर लौटकर, वह तुरंत बाएंअपने कमरे को।

3) एक भारी पाल उठाना, मछुआलंबी दूरी की मछली पकड़ने के लिए जाता है।

4. एक सामान्य परिस्थिति उस शब्द के बाद प्रकट होती है जिसे वह एक वाक्य में संदर्भित करता है:

1) गिरती बारिश के बावजूद दिन गर्म, चमकीला, दीप्तिमान था।

2) सूरज जंगल और स्टेपी और पुरानी संपत्ति दोनों को उज्ज्वल रूप से रोशन करते हुए गुजरेगा।

3) धुएँ के रंग के बादलों के बीच भागते हुए, वह घातक तूफान, और नदियों के झाग, और ओक के पेड़ों की आवाज़ से प्यार करता है।

1) मैं मुश्किल से अपने पैरों को हिलाते हुए लगभग आधे घंटे तक ऐसे ही चला।

2) राहगीरों का पीछा करते हुए, शेरोज़ा ठोकर खा गया और दौड़ते हुए अपने घुटने से एक पेड़ से टकरा गया।

3) समुद्र की दूरी में, करीब से देखने पर, आप द्वीपों की रूपरेखा को अलग कर सकते हैं।

1) वह खिड़की के पास एक कुर्सी पर बैठी थी, उसका चेहरा मुड़ा हुआ था और लगभग अपना सिर छुपा रहा था।

2) ठंडी हवा लगातार चलती रही।

3) वसंत का सूरज, उचित मार्ग का चक्कर लगाकर, लंबी पहाड़ियों के पीछे युवा मैदान में ढल रहा था।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. योग्यता शब्द वाक्य में है:

1) फिर, जूते पहनकर, अपने कंधों पर एक जैकेट फेंकते हुए और अपनी शर्ट के कॉलर को बटन किए बिना, वह पोर्च पर चला जाता है।

2) घर के दाहिनी ओर तालाब के किनारे एक विशाल उद्यान है।

3) वह ठंड से, जोरदार, शरमाते हुए आई ...

2. वाक्य में एक स्पष्ट परिस्थिति है:

1) मैं भोर में जल्दी उठा और तुरंत काम पर लग गया।

2) "सफेद मच्छर", यानी बर्फ के टुकड़े, कभी-कभी हवा में दिखाई देते हैं।

3) नीचे नदी के किनारे ही आग जल रही थी।

3. प्रस्ताव में एक स्पष्ट जोड़ है:

1) हम किसी भी सड़क दुर्घटना से बचने के लिए केवल दिन में गाड़ी चलाते हैं।

2) अँधेरे से उड़ती लहरों के सिवा कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था।

3) दूर, दूसरी ओर, अभेद्य अंधेरे में, कई चमकदार लाल बत्तियाँ जल रही थीं।

4. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) बहुरंगी कंकड़ की लकीरों के साथ सफेद, साफ रेत, यानी उनके सामने कंकड़ व्यापक रूप से फैले हुए थे।

2) दो दिनों के खराब मौसम, या यों कहें नम मौसम के बाद, स्पष्ट शरद ऋतु का समय आ गया है।

3) आँखों को ढँकने वाली धूल से, बिजली की चमक के अलावा कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था।

5. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) अगस्त के अंत में, दुवंस्काया और बख्चिसराय के बीच एक बड़ी खड्ड वाली सड़क पर, एक अधिकारी की गाड़ी चल रही थी, मुश्किल से चल रही थी।

2) गाड़ी में आगे बैठे, नानके कोट में एक अर्दली और एक पूर्व अधिकारी की टोपी जो पूरी तरह से नरम हो गई थी, बैठ गई।

3) एक गाड़ी पर सबके सामने टोपी में एक दाढ़ी वाला आदमी बग़ल में बैठ गया और कोड़े को कोहनी से पकड़ कर कोड़े से बाँध दिया।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) उसने उसे उसके पिछले पैरों पर घुमाया, उससे एक घंटी की नकल की, यानी उसने उसकी पूंछ को जोर से खींचा।

2) हाजी मुराद का पुत्र, एक अठारह वर्षीय युवक, युसूफ, एक कालकोठरी में, यानी एक गहरे गड्ढे में बैठा था।

3) बादल अब दाहिनी ओर रह गया, और सामने रोटी के पीले समुद्र में जंगल का एक छोटा सा द्वीप दिखाई दे रहा था।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. प्रस्ताव में सजातीय सदस्य हैं:

1) पृय्वी नंगी और लदी पड़ी है, और बहुतायत से पीटा और ताड़ा हुआ भूसा मिला हुआ है।

2) चालित घोड़े एक कदम पर जोर से घरघराहट कर रहे थे और केवल कोड़े से कांप रहे थे।

3) एक स्थानीय रेस्तरां में रात के खाने के बाद, हमारे तीन दोस्तों ने शांत शाम की सड़कों पर चलने का फैसला किया।

2. सजातीय परिवर्धन प्रस्ताव में हैं:

1) मुझे देश की सड़कों से प्यार है चुपचाप घोड़े को रौंदना, ड्राइवर की भोली बातचीत।

2) हर दिन मैं वेरा को कुएँ और सैर पर देखता हूँ।

3) इवान दिमित्रिच खुद को ठंडी हवाओं के साथ बारिश और एक भारतीय गर्मी के साथ शरद ऋतु खींचता है।

3. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि है:

1) कोयले की तरह काले तारे लंबे समय से एक ऊंचे फैले हुए सन्टी पर बसे हुए हैं।

2) आकाश के पूर्वी हिस्से पर एक लंबी, धुंधली लकीर उभरी।

3) पूर्व से या तो कम, काले बादल, या एक विशाल आग का ठंडा धुआँ आया।

4. एक प्रस्ताव में सजातीय सदस्यों को संघ और एकजुट करता है:

1) दुश्मन के दो तोप के गोले पहले ही पुल के ऊपर से बह चुके थे और पुल पर एक क्रश था।

2) वह शांत था और उस पहाड़ से कभी-कभी शत्रु के सींग और चीख-पुकार की आवाजें आती थीं।

3) एक स्थान पर, ऊँचाइयों की खड़ी भुजा दूसरों की तुलना में ऊँची उठी और घनी भीड़-भाड़ वाले पेड़ों की हरियाली में पूरी तरह से हटा दी गई।

5. सजातीय सदस्य एक वाक्य में दोहरे संघ से जुड़े होते हैं:

1) नदी अपने ऊँचे किनारों के प्रति वफादार होने के कारण, पूरे अंतरिक्ष में उनके साथ कोण देती थी, कभी-कभी यह उन्हें छोड़ देती थी।

2) दूर के पहाड़ या तो कोहरे या किसी प्रकार की धुंध से ढके हुए थे।

3) एक परी कथा न केवल बच्चों के लिए बल्कि वयस्कों के लिए भी आवश्यक है।

6. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि है:

2) और एक वफादार दोस्त एक विदाई हाथ के साथ और खड़ी गर्दन को स्ट्रोक और थपथपाता है।

3) आवाजें और गंध, बादल और लोग अजीब तरह से सुंदर थे।

7. वाक्य में सामान्यीकरण शब्द पर प्रकाश डाला गया है:

1) लगभग हर जगह काई:और पांवों के नीचे, और पत्थरों पर, और वृक्ष की डालियों पर।

2) मेहमानों ने बात की बहुत सासुखद और रोचक बातें, जैसे: प्रकृति के बारे में, कुत्तों के बारे में, गेहूं के बारे में ...

8. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) वहाँ सब कुछ एक साथ था - मेपल, नाशपाती, अंडरसिज्ड झाड़ू, और सन्टी, और स्प्रूस ...

2) हर जगह: क्लब में, सड़कों पर, फाटकों पर बेंचों पर, शोर-शराबे वाली बातचीत हुई।

3) और चट्टानें और समुद्र, और पहाड़ और तट - इन सब ने एक ही रंग लिया।

9. प्रस्ताव में एक अलग सदस्य है:

1) मैं लगभग आधे सितंबर के पतझड़ में एक बर्च ग्रोव में बैठा था।

2) सुबह से ही हल्की बारिश हुई, जिसकी जगह कभी-कभी तेज धूप आती थी।

3) वर्षा से भीगा हुआ उपवन का भीतरी भाग लगातार बदल रहा था।

10. प्रस्ताव में एक स्टैंड-अलोन परिभाषा असंगत है:

1) माशा, पीला और कांपते हुए, इवान कुज़्मिच के पास पहुँचा।

2) वोल्गा जैसी कई रूसी नदियों में एक पर्वतीय तट और दूसरा घास का मैदान है।

3) आकाश, गरज से भरा हुआ, सब बिजली से कांप उठा।

11. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) यह एक मंजिला घर एक आंगन में फैला हुआ है, जो साफ और सुनसान है, बीच में एक कुआं है, जिसकी छत के नीचे दो लकड़ी के खंभे हैं।

2) घर की तीन खिड़कियाँ, संकरी और मेहराबों से कटी हुई, ज़मीन से ऊँची थीं।

3) उस आदमी ने घुटनों के ऊपर लुढ़की हुई पैंट पहनी हुई थी और पैंट के ऊपर एक शर्ट छोड़ी हुई थी।

12. प्रस्ताव में एक अकेला आवेदन शामिल है:

1) हमारा बरगोमास्टर उस ट्रक की जगह पर खड़ा था, जो चला गया था।

2) दो युवक, एक छात्र और एक अधिकारी, एक ही उम्र के थे और दोनों सुंदर थे।

3) वरवरा पावलोवना, टोपी और शॉल पहने, जल्दी से टहलने से लौट आया।

13. अर्हक पद वाक्य में है:

1) गिरे हुए पत्तों और धुएँ की गंध बगीचों पर लटकती है, कभी तेज होती है, फिर कमजोर होती है।

2) एल्क झाड़ियों के साथ ऊंचे किनारे पर भाग गया और बिना रुके नदी की ओर चला गया।

3) तल पर, चीड़ के तल पर, यह पहले से ही अंधेरा और नीरस है।

14. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि है:

1) मेशचेरा क्षेत्र में जंगलों, घास के मैदानों और साफ हवा के अलावा कोई विशेष सुंदरता और धन नहीं है।

2) हमारे आगे, कटे हुए जंगल के पीछे, एक बहुत बड़ा समाशोधन खुल गया।

3) दूरी में, चक्की खटखटाती है, विलो से आधी ढकी होती है, और तेज हवा में चकाचौंध करते हुए कबूतर तेजी से उसके ऊपर चक्कर लगाते हैं।

वाक्य जारी रखें।

1. मौखिक भाषण में बोलना कार्य करता है ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. अपील प्रस्ताव में है:

1) व्यापक रूप से आप रस में पृथ्वी के चेहरे पर रीगल की सुंदरता सामने आई।

2)नमस्कार, प्यारे और प्यारे शहर!

3) यह शहर प्रिय और प्रिय है।

3. हाइलाइट किया गया शब्द वाक्य में एक पता है:

1) भरा हुआमेरी स्टेपी गहरी नींद में सोती है।

2) सिखाना मुझेउसकी कला के लिए एक कोकिला।

3) तुम सुंदर हो मूल भूमि क्षेत्र ...

4. वाक्य में पता सामान्य है:

1) क्या आप चाँदी की घंटी बजा रहे हैं?

2) मेरे लिए दिन के अभिभावक पारलौकिक नीले दरवाजे खोलें।

3) बूढ़े आदमी, मैंने कई बार सुना है कि तुमने मुझे मौत से बचाया है।

5. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि है:

1) जलती हुई निगाहों वाला एक पीला युवा! अब मैं तुम्हें तीन वाचा देता हूं।

2) विभाजित, होशियार, क्या आप भ्रमित हैं?

3) तुम्हारा सही नहीं है, ओह, स्वर्ग, पवित्र वाक्य।

6. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि है:

1) आप क्या हैं, मुरझाया हुआ, हरा विलो?

2) प्रकृति माँ! मैं अपनी गहरी लालसा के साथ तुम्हारे पास जा रहा हूं।

3) प्रकाश करो, हे शुभ दिन! घना कोहरा छंटे।

वाक्य जारी रखें।

1. परिचयात्मक शब्दों के अर्थ होते हैं: ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ.

2. वाक्य में परिचयात्मक शब्द है:

1) यहाँ करने के लिए कुछ नहीं है, दोस्तों चूमा।

2) प्रस्कोव्या इवानोव्ना उसे दोपहर के भोजन के लिए ले गई और उसकी चाय पी, इसलिए उसने उसकी उपस्थिति के बारे में शिकायत नहीं की

3) सच कहूं तो मैं उनके प्रस्ताव से बहुत खुश नहीं था।

3. हाइलाइट किया गया शब्द वाक्य में परिचयात्मक है:

1) वह शायदघर वापस आ जाएगा।

2) वह घर पर रह सकता है।

3) जाहिर तौर पर आप यहां लंबे समय से नहीं हैं।

4. परिचयात्मक शब्द एक वाक्य में भावनाओं को व्यक्त करते हैं:

1) गुलदस्ता हाल ही में एकत्र किया गया है।

2) दुर्भाग्य से, मुझे अभी भी एक दोस्त से मिलना है।

3) उसने शायद कभी हमसे मिलने की उम्मीद नहीं की थी।

5. परिचयात्मक शब्द संदेश के स्रोत को इंगित करते हैं:

1) जाहिर है, वह न तो अपने कार्यों को और न ही अपने तर्कों को महत्वपूर्ण मानता है।

2) सौभाग्य से, सेंट पीटर्सबर्ग में मेरे सभी कर्तव्य पहले ही समाप्त हो चुके थे।

3) उनके अनुसार हम सभी को इन प्रतियोगिताओं में भाग लेना था।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) वह जाहिर तौर पर अभी-अभी उठी।

2) वसंत पहले ही आ चुका है।

3) लोग स्पष्ट रूप से याद रखना पसंद करते हैं क्योंकि पिछले वर्षों की सामग्री कुछ ही दूरी पर स्पष्ट हो जाती है।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. ऑफर में प्लग-इन डिज़ाइन उपलब्ध है:

1) छोटा बेटा या तो देख रहा था कि बहनें मछली पकड़ रही हैं, बहनों ने उसे अभी तक अनुमति नहीं दी, फिर वह अपनी माँ के पास खेला।

2) उसका घोड़ा, मेरे असली आश्चर्य के लिए, अच्छी तरह से दौड़ा।

3) जब मैं मरना शुरू करता हूं और मेरा विश्वास करो, आपको लंबा इंतजार नहीं करना पड़ेगा, वे मुझे हमारे बगीचे में ले गए।

2. हाइलाइट किए गए शब्द वाक्य में प्लग-इन निर्माण हैं:

1)सुबह की ठंड में तेज, विवादास्पद कदमहमने अठारह किलोमीटर लहराया

2) बड़े, सुंदर पक्षी उनमें से तेरह थेएक त्रिकोण में उड़ गया।

3) फायर ब्रिगेड भूभाग के अनुसारआग के करीब ड्राइव नहीं कर सका।

3. वाक्य में विराम चिह्नों को सही ढंग से रखा गया है:

1) नदी के नीचे अभी उसका शोर सुनाई नहीं दिया था, कोहरा छा रहा था।

2) एक बार - 1900 में - मैं टैगा में घूमता रहा।

3) बाज़ (अब मैं इसे अच्छी तरह देख सकता था) ने जानवर को एल्डर ट्री की ओर खींच लिया।

4. वाक्य में विराम चिह्नों को सही ढंग से रखा गया है:

1) लोग स्पष्ट रूप से याद रखना पसंद करते हैं क्योंकि वर्षों की सामग्री दूरी में स्पष्ट हो जाती है।

2) जाहिर है, ये पत्थर एक बार पहाड़ की चोटी पर पत्थर की चोटी से गिरे थे।

3) व्यायामशाला में सबसे अच्छा प्रोत्साहक - फ्रेंचमैन के अलावा - रेगेम ने हमारी कक्षा में अध्ययन किया।

5. वाक्य में विराम चिह्न त्रुटि थी:

1) वास्तव में, यह शांत होने का समय है।

2) वसंत (गिनती) पहले ही आ चुका है।

3) उसने अपना आपा खो दिया और क्रोध के पहले मिनट में वह चाहता था कि अपने सभी आंगनों के साथ किस्टेन्योवका (जैसा कि उसके पड़ोसी का गांव कहा जाता था) पर हमला करें, इसे जमीन पर गिराने के लिए।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) हवा गर्म और इतनी शांत थी कि ऐसा लग रहा था कि एक भी घास नहीं, एक भी बादल नहीं हिल रहा है।

2) सबसे पहले, रोगी वास्तव में निराशा में था, और दूसरी बात, मैंने खुद उसके प्रति एक मजबूत स्वभाव महसूस किया।

3) एक कुल आटा पच्चीस रूबल के लिए (और फिर भी सबसे गुप्त तरीके से) बेचा गया था।

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

1. प्रस्ताव में अपील है:

1)सुनो, तुम उसे बाहर क्यों नहीं निकालते?

2) निकोलाई स्टेपानोविच मुझे आपसे थिएटर के बारे में बात करने दें!

3) फिर से, मैं आपका युवा मित्र हूँ।

2. वाक्य में परिचयात्मक शब्द हैं:

1) बच्चों को उनके प्रारंभिक बचपन के कारण कोई पद नहीं सौंपा गया था।

2) गंध को देखते हुए पास में ही कहीं खेत था।

3) वोलोडा, अपनी दादी की महान खुशी के लिए, असाधारण ज्ञान दिखाता है।

3. हाइलाइट किए गए शब्द वाक्य में कॉल हैं:

1) क्या आप जानते हैं आपउदाहरण के लिए, उसकी आवाज सुनने में क्या आनंद आता है?

2) आप मांचाय भी खराब नहीं है।

3) नताशाकल्पना बहुत समय पहले आ गई .

4. हाइलाइट किए गए शब्द वाक्य में परिचयात्मक हैं:

1) लुकाशका का चेहरा और सभी जोड़ युवाओं की कोणीयता के बावजूदमहान शारीरिक और नैतिक शक्ति व्यक्त की।

2) कैबमैन का खूबसूरत दाढ़ी रहित चेहरा ऐसा लगाउदास और उदास।

3) प्रतीतकोई मेरा पीछा कर रहा है।

1) एक ऐसा जानवर है, उदाहरण के लिए, जंगल के माध्यम से, उसने एक पक्षी को देखा, उसे पकड़कर खा लिया।

2) डबरोव्स्की के गुप्त इरादे जो भी हों (हम उन्हें बाद में जानेंगे), उनके व्यवहार में कुछ भी निंदनीय नहीं था।

3) अंत में, मैंने उन्हें अलविदा कह दिया; मेरे पिता ने मेरी अच्छी यात्रा की कामना की, और मेरी बेटी मेरे साथ गाड़ी में गई।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) पूर्व में भोर चमक रही थी, और बादलों की सुनहरी कतारें सूरज की प्रतीक्षा कर रही थीं।

2) मेरी राय में, इस व्यक्ति की उपस्थिति आश्चर्यजनक रूप से उसकी विशेषता के अनुरूप है।

3) लेकिन - मेरी बड़ी झुंझलाहट के लिए - श्वाबरीन, आमतौर पर कृपालु, निर्णायक रूप से घोषित किया कि मेरा गीत अच्छा नहीं था।

1. वाक्य जारी रखें:

प्रत्यक्ष भाषण भाषण है ...

सही उत्तरों की संख्या पर गोला लगाएँ।

2. एक सीधा भाषण वाक्य एक वाक्य है:

1)आह! नहीं, मैं उम्मीदों से थोड़ा खराब हूं।

3) बहनों ने मिखाइल को यह बताने का फैसला किया कि नाश्ते के बाद वे अकेले टहलने जाती हैं।

3. अप्रत्यक्ष भाषण वाला वाक्य एक वाक्य है:

1) पिताजी ने कहा कि हम दादी के साथ रहेंगे।

2) फिर चश्मे वाले प्रोफेसर ने उदासीनता से मेरी ओर रुख किया और मुझे प्रश्न का उत्तर देने के लिए आमंत्रित किया।

3) यह ठीक है, आप गाव्रिक ने कहा बाहर जा सकते हैं।

4. योजना "पी" - ए। प्रस्ताव से मेल खाता है:

1) श्रोताओं में से एक ने एक प्रश्न पूछा, क्या आप बता सकते हैं कि आप इस अंश के साथ क्या कहना चाहते हैं।

2) वासिलिसा येगोरोव्ना - एक बहादुर महिला ने देखा कि यह गवाही देना महत्वपूर्ण है

3) हम इसके बारे में सोचेंगे और इसके बारे में बात करेंगे, जनरल ने उत्तर दिया।

5. वाक्य में विराम चिह्नों को सही ढंग से रखा गया है:

1) "मरिया इवानोव्ना चली गई," मैंने दिल से घबराहट के साथ पूछा।

2) "कहाँ जा रहे हो?" - इवान इग्नाटिविच ने मुझे पकड़ते हुए कहा।

3) "मेरे पास समय नहीं था," इवान इग्नाटिच ने उत्तर दिया, "ओरेनबर्ग की सड़क काट दी गई थी।

6. वाक्य में विराम चिह्न की त्रुटि हुई:

1) फूलों को पानी देना चाहिए, - खिड़कियों पर फूलों के साथ बर्तनों में जमीन को महसूस करते हुए माँ ने कहा।

2) "यह जाने का समय है," कोल्या ने उठते हुए कहा। "चारों ओर दलदल हैं। कोहरा होगा।"

3) “ओह, क्या फूल! - माशा चिल्लाया। - बहुत प्यारा! "

श्रेणी 5
सड़क से सन्टी
स्टेपी गांव की चरम झोपड़ी के पीछे दूर-दूर तक पीले खेत दिखाई दे रहे थे। सड़क किनारे की खाई पीले और सफेद फूलों से लदी हुई है।
एक सफेद सन्टी सड़क के किनारे खड़ा था। शरद ऋतु ने पेड़ों को एक सुनहरी पोशाक में हटा दिया है, और सन्टी सुंदर हो गई है।
बर्फ से ढके खेत, जंगल, लोगों के घर। सब कुछ जम गया।
लेकिन फिर कोहरे और बारिश से झोपड़ियों की छतों से धुआं निकलने लगा। बर्फीला मैदान वसंत की धूप में चमकता था। पहली धाराएँ बहने लगीं और बोलने लगीं। सड़क के किनारे का सन्टी हरा हो गया।
गर्मी आ गई है और गर्म दिन आ गए हैं। और सन्टी के रेशमी पत्ते में हवा ने लापरवाही से सरसराहट की। लचीली शाखाएँ बहुत कानों तक झुकती हैं। जीवन स्थिर नहीं रहता!
6 ठी श्रेणी
शांति
यह दिन अच्छा था। असीम सफेद सीढ़ियों पर एक प्राचीन सन्नाटा छा गया। स्टेपी के चारों ओर, रहस्यमय तरीके से बर्फ से ढका हुआ, लकीरें और पहाड़ियों में फैला हुआ है। आसमान मंद चमक और दोपहर की गर्मी से जगमगा उठा। हवा मेरे कान तक उड़ गई। और रेलवे के सामने एक लंबी लाल और नीली ट्रेन थी, और दो काले लोकोमोटिव, एक ट्रेन में जुड़े हुए, उसे खींचकर, पाइप में सांस लेते हुए। धीमी डांसिंग रिंग्स में धुंआ हवा में लटक गया। ट्रेन साइडिंग के माध्यम से गड़गड़ाहट के बिना, धीमी गति से, सेमाफोरों और आधा दर्जन घरों को पार करती हुई लगभग लाइन से ही चिपकी हुई थी। और फिर से सब कुछ शांत हो गया और जम गया। कोई संचलन नहीं। कभी-कभार ही घरों की छतों पर चूल्हे की धुंध छा जाती है। सब चुप हो गए। सवारी से गर्म होकर बच्चे भी उस क्षण शांत हो गए। (101)
Ch.Aitmatov के अनुसार, ग्रेड 7
बर्फानी तूफान के बाद
दो दिनों के लिए बर्फ़ीला तूफ़ान भड़क उठा, खिड़की के शटरों को खटखटाया, पाइपों में सीटी बजाई, गेट पर भेड़िये के शटर की तरह गरजता रहा। उसने हेजेज को स्नोड्रिफ्ट्स और ढकी हुई पहाड़ियों में दफन कर दिया।
चिनार के फावड़ियों के साथ निवासी कई बार बाहर गए, पोर्च से बर्फ फेंकी, लकड़ी के ढेर के रास्ते को फावड़ा दिया। तीसरे दिन, ठंढ ने क्लिक किया, बर्फ को बर्फ के प्रेस से कुचल दिया। रिंक का कोई अता-पता नहीं है। फिर से साफ करने के लिए? एक ही ठंढ में नहीं।
और शाम बहुत लंबी होती है, लेकिन टहलने जाना अकल्पनीय है। परिचारिका का कहना है कि ठंढ से गौरैया मक्खी पर मर जाती है। ठंढ लुभावनी थी, और सड़क पर बात करना असंभव था।
पहले से ही अंधेरा था जब एक कुत्ता यार्ड में भौंक रहा था। किसी ने लकड़ी के गेट पर दस्तक दी। परिचारिका मंद कमरे से बाहर देखना चाहती थी, लेकिन यह पता चला कि खिड़कियां बर्फ के पैटर्न से ढकी हुई थीं।
शाम की घनी धुंध में कुछ दिखाई नहीं दे रहा था।
8 वीं कक्षा
घर कैसे बनता है
रूस में कितनी चीड़ की झोपड़ियों को काटा गया! सदियों से झोपडि़यां लगाने वाले बढ़ई की कुल्हाड़ी दस्तक दे रही है। और अब भी दस्तक देते हैं - गांवों में सुर्ख राल वाली पांच दीवारों वाली दीवारें उग आती हैं। जंगलों में समृद्ध क्षेत्रों में: करेलिया में, साइबेरिया में, उरल्स में, लकड़ी से आवास बनाना आसान है। यह गर्म, सूखा, साफ है।
सदी से सदी तक, कुल्हाड़ियों ने दस्तक दी, और पीढ़ी से पीढ़ी तक कुशल बढ़ई के कौशल का विकास हुआ।
क्या आपने कभी सोचा है कि रूसी झोपड़ी कैसे बनाई गई थी? लट्ठों को एक के ऊपर एक रखा गया था, खिड़कियों को मुक्का मारा गया था, छत फटी हुई थी या ऊपर से तख्ती लगाई गई थी। एक दिलचस्प संरचना!
लॉग के सिरे "पंजे में" जुड़े हुए हैं, आपस में जुड़े हुए हाथों की उंगलियों की तरह एक-दूसरे को पकड़ें। प्रत्येक लॉग में गोल लकड़ी के स्पाइक्स होते हैं। वे दीवार को भी मजबूत करते हैं।
वे शक्तिशाली देवदार के लट्ठों से एक झोपड़ी का निर्माण करते हैं। लेकिन झोपड़ियां उदास और भारी नहीं लगती, वे पतली, हल्की, हंसमुख होती हैं। उनमें सब कुछ लकड़ी की नक्काशी से सजाया गया है: पोर्च, और खिड़की के फ्रेम, और बालकनी। एक गाँव की सड़क पर सुंदर झोपड़ियाँ हैं, और एक के साथ एक पोशाक की भव्यता और धन में प्रतिस्पर्धा करता है। (152)
ई. शिमो के अनुसार

1) एक सुंदर शरद ऋतु पार्क। एक क्रिमसन बर्फ़ीला तूफ़ान अपने रास्तों से गुज़रता है। गिरे हुए पत्तों से बुनी एक गली दूरी 4 में घट जाती है। बर्च की सफेद-ट्रंक प्रणाली शांत है, उनकी पतली शाखाओं पर कुछ पत्ते बचे हैं, लेकिन हर एक कांपता है, टिमटिमाता है, चमकता है।

और गली से दूर चांदी के देवदार के पेड़ हैं। उनके पंजे के सिरे पहले से ही धूसर हो गए हैं, उनकी सभी उपस्थिति से यह स्पष्ट हो जाता है कि वे सर्दियों के लिए तैयार हैं।

और नागफनी की झाड़ियों, मेले में पेडलर्स की तरह, अपने माल - बड़े लाल जामुन लटकाए।

लेकिन युवा मेपल और ओक शरद ऋतु को सबसे अच्छे से समझते हैं और महसूस करते हैं4। वे, सोने और कांसे की ढलाई करते हुए, उनके नीचे नरम कालीन बिछाते हैं और हवा के साथ, अपने पत्तों के साथ स्प्रूस को सजाते हैं, जैसे कि अपने नए साल के संगठन पर कोशिश कर रहे हों।

हवा साफ और पारदर्शी है। दूर-दूर तक आवाजें सुनाई देती हैं, आवाजें साफ सुनाई देती हैं।

2) शरद ऋतु प्रकृति के मुरझाने का समय है, जब यह अंतिम चमकीले रंगों के साथ चमकती है।
पेड़ों पर सभी रंगों का सोना, घास पर सोना, एक संकरी नदी के रुके हुए पानी में सोना परिलक्षित होता है। शांति। आवाज नहीं, हवा नहीं। आसमान में हल्का बादल भी जम गया।
इस तरह लैंडस्केप चित्रकार लेविटन ने अपनी पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" में प्रकृति को चित्रित किया। वह हमें रंगों के सामंजस्य से आकर्षित करती है, और साथ ही, शरद ऋतु की जादूगरनी की यह काव्यात्मक तस्वीर हल्की उदासी से घिरी हुई है। इस शांत दिन पर प्रकृति गंभीर, निर्मल है, लेकिन यह पहले से ही मर रही है। ठंडी, शरारती हवा चलने वाली है, और फिर पेड़ अपना आखिरी उत्सव का पहनावा छोड़ देंगे।
एक महान गुरु के हाथ से चित्रित कैनवास को देखते हुए, हम अनायास ही कलाकार की आंतरिक दुनिया में प्रवेश कर जाते हैं। वास्तव में, प्रकृति का अवलोकन और अध्ययन करते हुए, ब्रश का एक सच्चा स्वामी अपने जीवन में उस क्षण को पकड़ने की कोशिश करता है जो उसके दिल के सबसे करीब और प्रिय है और इसे अपने काम में प्रतिबिंबित करता है। (132 शब्द)

(ओ। ट्यूबरोव्स्काया के अनुसार)

पृथ्वी पर हमारे साथ रहने वाले पक्षियों और जानवरों से प्यार करो। वास्तव में, पूरे विशाल ब्रह्मांडीय जगत में अब ऐसे पक्षी, ऐसे जानवर और ऐसे पौधे नहीं हैं। अन्य मौजूद हो सकते हैं, लेकिन कोई नहीं हैं। इसलिए, शायद, उनके साथ बैठकें हमेशा खुशी और नए प्रभाव लाती हैं।

अगर आप आर्टिस्ट हैं तो आपको नए कलर कॉम्बिनेशन देखने को मिलेंगे। अगर आप संगीतकार हैं तो आपको नई आवाजें सुनाई देंगी। मूर्तिकार रूप की पूर्णता और सुंदरता से चकित हो जाएगा। लेकिन ऐसी बैठकें आप लोगों के लिए विशेष रूप से हर्षित और दिलचस्प होनी चाहिए। वे आपको कितनी खोज लाते हैं! और इस तरह की प्रत्येक बैठक के साथ, क्षितिज व्यापक और व्यापक हो जाएगा, जैसे कि आप एक ऊंचे पहाड़ पर चढ़ रहे हैं।

ऐसी मुलाकातों को सुखद बनाने के लिए जंगल से दोस्ती करो। जंगल अपने दोस्तों के लिए ही खुलता है। वह अजनबियों से बेवजह मिलता है और उन्हें परेशान करने की कोशिश करता है। हर कोई उसकी हरी आंखों को देख सकता है, दृढ़ हरे हाथ हर चीज तक पहुंचेंगे।

जंगल सीखना आसान है। आपको बस यह देखने की कोशिश करनी है कि कैसे पेड़ सूरज को देखकर मुस्कुरा रहे हैं। झाड़ियों और घासों को पीने के लिए कहते हुए सुनें। समझें कि पक्षी और जानवर किस बारे में बात कर रहे हैं।

रहस्यों की खोज एक आनंदमय शिकार है।

प्रोवा पर गिरावट में।

ओका की पुरानी नदी। वे उसे ब्रेकथ्रू कहते हैं। यहां के किनारे पूरी तरह से एल्डर, डॉग-गुलाब, ब्लैकबेरी से ढके हुए हैं। मैंने ऐसे बोझ, कांटे, विशाल रेनकोट मशरूम कहीं नहीं देखे।

घास के घने घने पानी में ही एक लोचदार दीवार के रूप में पहुंचते हैं, और नाव से उतरना अक्सर असंभव होता है।

मैं इस जंगल से प्यार करता हूं और हर गिरावट में यहां कई हफ्ते बिताता हूं। मैंने टेंट लगा दिया। इसमें गर्म और सूखा होता है। शाम को मैं लालटेन की रोशनी में पढ़ता भी था, लेकिन ज्यादा देर तक नहीं। ब्रेक पर बहुत अधिक हस्तक्षेप है।

अब एक पक्षी झाड़ी के पीछे चिल्लाएगा, फिर एक पूड मछली अपनी पूंछ से टकराएगी, या एक विलो बेंत झाड़ी में बहरापन से गोली मार देगी।

चमक चमकने लगती है, और अंधेरा चाँद शाम की भूमि के विस्तार पर उगता है।

पतझड़ की रात धीरे-धीरे ढलती है, इसका कोई अंत नहीं है।

भोर होते-होते हल्की ठंढ उसके चेहरे को झुलसा देती है। पूर्व में, भोर शांत प्रकाश से भर जाती है।

हवा साफ और ठंडी है। जड़ी-बूटी की ताजगी और सेज जैसी खुशबू आ रही है।

5) सब कुछ: दिन और प्रकृति दोनों - महान। सूरज सेंकना नहीं करता है, लेकिन केवल असीम रूप से विविध रंगों में जंगल के पीले और लाल रंग के हरे रंग को गर्म और पेंट करता है। ऊपर से नीचे तक के पेड़ रंगीन पत्तियों से ढके होते हैं: पीले, नारंगी, लाल और चमकीले लाल। चारों ओर शांत: जंगल की गहराई में, समाशोधन में। कोई केवल यह सुन सकता है कि कैसे एक पीली पत्ती, एक शाखा से अलग होकर, जो अब इसे अपने रस से नहीं खिलाती है, गिरती है और अन्य पत्तियों को छूती है जो अभी तक नहीं गिरी हैं, लेकिन पहले से ही पीली हो गई हैं। वे पूरी पृथ्वी को कवर करते हैं।
भोर से भोर तक गाने वाले पक्षी कहाँ गए? सब कुछ बीत गया, जम गया, जैसे गिरते पत्ते की सरसराहट जम गई। पक्षी एक लंबी टूटी हुई रेखा में नीले आकाश में ऊँची, ऊँची उड़ान भरते हैं। और पक्षी, और पतझड़ प्रकृति की बात करते हैं, और सपने अपरिवर्तनीय अतीत में चले जाते हैं। पक्षी और बसंत की प्रकृति की बातें फिर लौट आएंगी, लेकिन यह वही बात नहीं होगी, गलत पंछी। और सपने वापस नहीं आएंगे। (130 शब्द)

(डी। मोर्दोवत्सेव के अनुसार)

6) सबसे लोकप्रिय रूसी कलाकारों में से एक, वसीली पोलेनोव ने ऐसी पेंटिंग बनाई जो कई पीढ़ियों के प्रतिनिधियों द्वारा प्रिय बन गई हैं। "मॉस्को कोर्टयार्ड", "दादी का बगीचा", "अतिवृद्धि तालाब" जैसी प्रसिद्ध पेंटिंग ने उन्हें सार्वभौमिक पहचान दिलाई। सूक्ष्म गीत-संगीत से भरे ये कैनवस अपनी सादगी और सच्चाई से आकर्षित करते हैं।

पोलेनोव के विचारों की चौड़ाई, जिसने उन्हें कला के विभिन्न क्षेत्रों में आसानी से प्रवेश करने की अनुमति दी, बचपन में निर्धारित की गई थी। उनकी माँ एक शौकिया कलाकार हैं, उनके पिता एक प्रसिद्ध पुरातत्वविद्, भावुक प्रेमी और कला के पारखी हैं। कलाकार ने बाद में पोलेनोव्स के घर में शासन करने वाले शिक्षित लोगों के लिए प्रशंसा के माहौल को याद किया।

(ई। पैटसन द्वारा।)

7) गौरवशाली गुरु।

इवान कुलिबिन एक प्रतिभाशाली रूसी आविष्कारक हैं। उनके आविष्कारों को व्यापक रूप से जाना जाता है, जैसे कि रूस में पहला टेलीग्राफ, पैडल द्वारा संचालित स्व-चालित गाड़ियां। कुलिबिन द्वारा विकसित लकड़ी के पुलों की परियोजनाएं सरल हैं।

उस समय रूस में लगभग कोई रूसी घड़ी बनाने वाला नहीं था। जर्मन घड़ी में व्यस्त थे, और उन्होंने हर संभव तरीके से इस राय का प्रसार किया कि रूसी घड़ी की कल की जटिलता को समझने में सक्षम नहीं होंगे।

घड़ी के लिए कुलिबिन का प्यार, जोशपूर्वक समय का दोहन करता था, बचपन से आया था और हमेशा के लिए बना रहा। उसने जो कुछ भी किया, जो कुछ भी आविष्कार किया, उसके विचार हमेशा घड़ी में लौट आए। उन्होंने असाधारण, अभूतपूर्व घड़ियां बनाना शुरू किया, जिन पर अब भी आश्चर्य नहीं करना असंभव है।

एक अंडे के आकार में मास्टर द्वारा बनाई गई घड़ी हड़ताली है, जिसमें सोने के दरवाजे हर घंटे खोले जाते थे, और संगीत के लिए एक प्रदर्शन खेला जाता था।

कुलिबिन की घड़ियों ने गुरु की अद्भुत प्रतिभा का खुलासा किया, वे रूसी तकनीक का चमत्कार थे।

सुबह का आना

ध्यान से सुनो, जंगल में खड़े होकर या जागृत फूलों के खेत के बीच, और तुम निश्चित रूप से पृथ्वी की अद्भुत आवाजें सुनोगे। हर समय लोग उन्हें प्यार से धरती माता कहते थे।

वसंत के झरने की बड़बड़ाहट या रेतीले किनारे के खिलाफ नदी की लहरों का छींटा, पक्षियों का गाना या दूर की आंधी की गड़गड़ाहट, फूलों की घास की घास की सरसराहट या सर्दियों की रात में ठंढ की दरार, हरे पत्तों की फड़फड़ाहट पेड़ों पर या घास-फूस के रास्ते में टिड्डों की चहचहाहट - ये सभी पृथ्वी की असंख्य ध्वनियाँ हैं। दुर्भाग्य से, कारों के शोर से बहरे शहर के लोगों ने उन्हें सुनने की आदत खो दी है। ऐसे व्यक्ति के लिए और भी अधिक खुशी की बात है, जिसने अभी तक अपनी मूल प्रकृति की भावना को पूरी तरह से नहीं खोया है, आध्यात्मिक शक्ति प्राप्त करने के लिए जंगल में, नदी पर, मैदान में जाने के लिए।

और नई सुबह कितनी अच्छी है! सूरज उगने से पहले ही, पक्षी जागते हैं, खुशी से गाते हैं। लोग पत्थर के घरों में सोते हैं, एक दुर्लभ कार सरसराहट करती है, लेकिन जाग्रत जंगल पहले से ही जीवन से भरा है, पृथ्वी गहरी सांस ले रही है। सुबह के आने से ज्यादा संगीतमय प्रकृति में कुछ भी नहीं है। (140 शब्द)

नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 5 . की विश्लेषण योजना

अंतिम

ग्रेड 8 दिनांक _____________

हमने में एक श्रुतलेख लिखा है

के लिए व्याकरण कार्य पूरा किया

"5" - _______ छात्र

"4" - _________ छात्र

"3" - _________ छात्र

"2" - _________ छात्र

"1" - _________ छात्र

ध्यान दें

श्रुतलेख में, निम्नलिखित नियमों पर गलतियाँ की गईं:

ऐसे शब्द जो मूल ________ लोगों पर अस्थिर होते हैं।

असत्यापित स्वर और व्यंजन ___________ लोग

__________ लोग . शब्द के मूल में चेक किए गए व्यंजन

________ लोग . शब्द के मूल में अप्राप्य व्यंजन

पृथक्करण बी, बी _________ लोग

अन्य शब्दों के साथ पूर्वसर्गों की वर्तनी अलग करें

अक्षर u, y, और फुफकारने के बाद ____________ लोग

सिबिलेंट ____ लोगों के बाद संज्ञा के अंत में का उपयोग

एक जटिल वाक्य में अल्पविराम _____ लोग

सजातीय सदस्यों के लिए अल्पविराम ____ व्यक्ति

अलग सदस्यों के लिए अल्पविराम ____ लोग

एक सामान्य शब्द ____ लोगों के साथ वाक्य में विराम चिह्न

8पी अंतिम नियंत्रण शब्दावली श्रुतलेख

पहनावा, तोपखाना, प्रमाण पत्र, कश्ती, कल्पना, कल्पना, वीरता, पदार्पण, आदर्श वाक्य, घोषणा, सजावट, प्रतिनिधि, उप, संवाद, आदर्श, सचित्र, कला, घुड़सवार सेना, उम्मीदवार, छुट्टी, आयोग, प्रयोगशाला, किंवदंती, मार्ग, बैठक एकालाप, ओबिलिस्क, स्मारक, देशभक्त, परिदृश्य, करतब, राष्ट्रपति, विशेषाधिकार, पेशा, निर्देशक, संकल्प, मरम्मत, पूर्वाभ्यास, सहकर्मी, मौसम, विशेषता, प्रतिभाशाली, थिएटर, क्षेत्र, ट्रॉलीबस, आश्चर्य, कल्पना, त्योहार, ओवरकोट, प्रयोग उपसंहार, छाप, निर्देशक, आकर्षण रोशनी,

संकेत, परिदृश्य, सम्मेलन, संगीत कार्यक्रम।

पूर्वावलोकन:

ग्रेड 8 . में रूसी में नियंत्रण श्रुतलेख

नियंत्रण निर्देश

व्याकरण असाइनमेंट

विकल्प 1 विकल्प 2

1. चिह्नित वाक्य को पार्स करें

* **

2. जड़ में वर्तनी के साथ एक क्रिया लिखें:

अस्थिर स्वर, परीक्षण योग्य वैकल्पिक स्वर।

लहज़ा।

मूल में वर्तनी के चुनाव को आलेखीय रूप से समझाइए।

3. रचना द्वारा जुदा:

आनंद फैलाओ

(वी। पेसकोव के अनुसार)

("बच्चों के विश्वकोश" के अनुसार)

(आई. बुनिन के अनुसार)

मास्को पर घंटी बजती है

(152 शब्द)

(ए। स्वेतेवा के अनुसार)

व्याकरण असाइनमेंट

विकल्प 1 विकल्प 2

1. पाठ में चिह्नित वाक्य की रूपरेखा तैयार करें:

* **

2. चिह्नित वाक्य में व्याकरण को रेखांकित करें

/ //

3. विराम चिह्नों की सेटिंग को आलेखीय रूप से समझाइए

अंतिम वाक्य में दूसरे पैराग्राफ के दूसरे वाक्य में।

घर कैसे बनता है

(ई। शिम के अनुसार।)

(ई. पैटसन द्वारा)

10.

नेपच्यून ग्रह की खोज का इतिहास निश्चित रूप से दिलचस्प है।

(एन। शांस्की के अनुसार।)

11.

(ई. पैटसन द्वारा)

12.

(एल एंड्रीव के अनुसार)

13.

एक कलाकार की नजरों से

(ए वोलोविक द्वारा)

14.

(वी. आर्सेनिएव के अनुसार)

15.

(एम। गुमीलेव्स्काया के अनुसार)

16.

अपरिचित संपत्ति।

(ए। चेखव के अनुसार)

पूर्वावलोकन:

ग्रेड 8 . के लिए रूसी में परीक्षण सामग्री

इस संग्रह में प्रस्तुत ग्रंथों का उपयोग शिक्षक द्वारा कक्षा 8 में एक साधारण वाक्य का अध्ययन करते समय जटिल विश्लेषण, श्रुतलेख, रचनात्मक कार्य के साथ कथन के रूप में किया जा सकता है।

विषय: "विषय"।

किंवदंती के अनुसार, पवित्र ट्रिनिटी के दिन, पीटर I, हरे द्वीप की जांच करते हुए, टर्फ के दो स्ट्रिप्स काट दिया, उन्हें क्रॉसवर्ड रखा और कहा: "यहाँ एक शहर होगा।" इस समय, आकाश में एक बाज दिखाई दिया और सम्राट के ऊपर मंडराने लगा, जिसे एक अच्छा शगुन माना जाता था। और नगर की स्थापना हुई। वह रूसी राज्य की महानता और शक्ति का प्रतीक बन गया। लगभग तीन शताब्दियां बीत चुकी हैं, और उत्तरी पलमायरा अपनी संयमित सुंदरता, करामाती और रहस्यमयी से हमें जीतना जारी रखता है। इस शहर से प्यार करने का मतलब है इसके रहस्य को लगातार समझना।

विषय: "अनुमानित"।

16 मई, 1703 को, सैनिकों और "कामकाजी लोगों" के फावड़े हरे द्वीप की नम धरती में फंस गए। पीटर और पॉल किले का निर्माण शुरू हुआ, जो पीटर आई द्वारा तैयार की गई योजना के अनुसार किया गया था। किले को छह कोने वाले गढ़ों के साथ एक लम्बी षट्भुज का आकार मिला। निर्माण को पीटर I - मेन्शिकोव, गोलोवकिन, ज़ोतोव, ट्रुबेत्सोय, नारीशकिन के सहयोगियों द्वारा देखा गया था। किले के गढ़ों का नाम उनके नाम पर रखा गया था।

एक पत्थर में मिट्टी के किले का पुनर्निर्माण 1706 में शुरू हुआ और 1740 तक चला। युवा राजधानी के पहले वास्तुकार डोमेनिको ट्रेज़िनी, पीटर और पॉल कैथेड्रल के पुनर्निर्मित किले के निर्माता थे, जिसने एक शिखर के साथ आकाश को छेद दिया और पुरानी राजधानी को ग्रहण कर लिया।

इस प्रकार महान पीटर के महान शहर का जन्म हुआ, जिन्होंने रूस को अपने पिछड़े पैरों पर खड़ा करने का साहस किया।

D. Trezzini, Fontana, Schedel, Matarnovi, Zemtsov, Korobov ने सेंट पीटर्सबर्ग की स्थापत्य उपस्थिति बनाना शुरू किया। इस समय, वास्तुकला में बारोक शैली ("दिखावा" के रूप में अनुवादित) का प्रभुत्व था, जो सेंट पीटर्सबर्ग के सख्त, उत्सवपूर्ण विलासिता पर जोर दे सकता था। लेकिन अठारहवीं शताब्दी की शुरुआत में, मामूली बारोक रूप यहां प्रचलित थे। इस तरह के कार्यों के उदाहरण मेन्शिकोव पैलेस, कुन्स्तकामेरा और बारह कॉलेजिया हैं।

18 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में बारोक का उदय हुआ। इस दिशा में अग्रणी वास्तुकार रास्त्रेली थे। यह उनकी रचनाएँ थीं - विंटर पैलेस, स्ट्रोगनोव पैलेस, ज़ारसोए सेलो में कैथरीन पैलेस - जो पूरी दुनिया को सेंट पीटर्सबर्ग की शानदार सुंदरता और विजयी भव्यता का प्रदर्शन करने वाले थे।

तृतीय

समुद्री तटों से पश्चिमी देशों द्वारा संचालित प्री-पेट्रिन रूस के पास नियमित बेड़ा नहीं था। पीटर्सबर्ग के अस्तित्व के पहले वर्षों में, नेवा के तट पर शिपयार्ड बनाए गए थे। सीमाओं की सुरक्षा के लिए आवश्यक बाल्टिक फ्लीट का जन्म यहीं हुआ था।

5 नवंबर, 1704 को, नेवा के बाएं किनारे पर सेंट पीटर्सबर्ग "एडमिरल्टी" की स्थापना की गई, जिसने कई बार अपनी उपस्थिति बदली। इसलिए, एडमिरल्टी की झोपड़ी की इमारतों को पत्थर से बदल दिया जाने लगा। और 1738 में, आर्किटेक्ट कोरोबोव की परियोजना के अनुसार, केंद्रीय भवन और एक सोने का पानी चढ़ा हुआ शिखर वाला टॉवर एक नौकायन जहाज के साथ एक वेदर वेन के साथ सबसे ऊपर बनाया गया था।

विषय: "विषय और विधेय के बीच डैश।"

Kunstkamera, Panteleimon Church ... प्रारंभिक पीटर्सबर्ग बारोक की इमारतें हैं। वे अपनी सादगी और विनय से प्रतिष्ठित थे। 18 वीं शताब्दी के 50 के दशक बारोक के सुनहरे दिन हैं। वास्तुकला का कार्य भव्यता और भव्यता, सजावट और अलंकरण की प्रचुरता को प्रतिबिंबित करना है। इस युग के प्रमुख आर्किटेक्ट रस्त्रेली थे, जिन्होंने विंटर पैलेस बनाया था, और चेवाकिंस्की, निकोल्स्की कैथेड्रल के लिए परियोजना के लेखक थे। बारोक इमारतें बनाने का मतलब है स्मारकीयता और परिष्कार को जोड़ना। इस सिद्धांत का पालन सर्वश्रेष्ठ वास्तुकारों द्वारा किया गया था, जिन्हें उनकी रचनाओं द्वारा अमरता प्रदान की गई थी।

पीटर्सबर्ग की सुंदरता और रहस्य को जानने के लिए - इसकी आत्मा को समझने के लिए। कई लेखकों और कवियों ने अपने कामों में एक विशेष सेंट पीटर्सबर्ग दुनिया का निर्माण करते हुए इसकी आकांक्षा की। साहित्य का कार्य पीटर्सबर्ग की विविधता को दिखाना है। पुश्किन का शहर "वैभव" और "गरीबी", उल्लास और पीड़ा है। गोगोल का पीटर्सबर्ग एक वास्तविकता और एक कल्पना है।

विषय: "प्रस्ताव के नाबालिग सदस्य।"

योग।

सेंट पीटर्सबर्ग बनाया जा रहा था ... न केवल एक शहर बनाया जा रहा था, बल्कि एक नई राजधानी भी बन रही थी। सेंट पीटर्सबर्ग सब कुछ नया का प्रतीक बन गया, जिसे पीटर के सुधारों की अवधारणा में शामिल किया गया था। पीटर पहले तो इस छोटे से शहर से इतनी गहराई से प्यार करता था, इतनी गहराई से मास्को से नफरत करता था, जिसने उसे अपनी अराजक योजना और पितृसत्तात्मक रीति-रिवाजों से नाराज कर दिया था। नेवा के तट पर सब कुछ अलग था। यहाँ ज़ार-सुधारक अपनी इच्छाओं को महसूस कर सकते थे। एक ही योजना के अनुसार अपने शहर का निर्माण करते हुए, पीटर ने इसमें तर्कसंगतता और नियमितता की दुनिया के अपने सपनों को शामिल किया। उन्होंने राजधानी के निर्माण में, शहरवासियों के जीवन में समान कानूनों का पालन करने का आदेश दिया। सब कुछ सख्ती से विनियमित किया गया था: पाइप की ऊंचाई, बाड़ का रंग, कपड़े, केशविन्यास, मनोरंजन।

परिभाषा।

सेंट पीटर्सबर्ग की नियमितता और विशेष सैन्य स्थिति, ऐसा लगता था, इसे बैरकों को भारीपन, अंतहीन ऊब देना चाहिए था। लेकिन वैसा नहीं हुआ। पीटर्सबर्ग एक अलग भाग्य के लिए किस्मत में था। शहर, एक चमत्कार की तरह, जो एक शाही हाथ की लहर के साथ पैदा हुआ था, लगभग तुरंत ही भ्रम, भूत की हल्कापन, एक मृगतृष्णा की विशेषताएं प्राप्त कर लीं। सेंट पीटर्सबर्ग में आश्चर्य और धोखा देने की इच्छा निहित है।

परिस्थितियों के प्रकार।

18वीं सदी के 60 के दशक में, सेंट पीटर्सबर्ग की वास्तुकला में एक नई शैली का संकेत दिया गया था। राजधानी में अलिज़बेटन की भावना को संरक्षित नहीं करना चाहते, नई साम्राज्ञी ने नई वास्तुकला के साथ बारोक इमारतों को मात देने का फैसला किया।

कैथरीन II के युग का महिमामंडन करने के लिए क्लासिकिज्म आया। क्लासिकवाद धीरे-धीरे विकसित हुआ, 17 वीं शताब्दी के 20 के दशक में अपने चरम पर पहुंच गया। रॉसी के काम में ताकत और ताकत हासिल करने के बाद, उन्होंने सेंट पीटर्सबर्ग के चेहरे को सख्त, पतला सौंदर्य दिया।

कज़ान कैथेड्रल ... इसे सेंट पीटर्सबर्ग में सबसे खूबसूरत इमारतों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त है। जब आप नेवस्की के साथ चलते हैं, तो आप अनैच्छिक रूप से एक राजसी उपनिवेश के साथ एक इमारत पर रुक जाते हैं। मैं वोरोनिखिन द्वारा लंबे, लंबे समय तक बनाए गए चमत्कार पर विचार करना चाहता हूं।

रोम में प्रसिद्ध सेंट पीटर कैथेड्रल पर आधारित कज़ान कैथेड्रल, 1812 के देशभक्ति युद्ध की शुरुआत से कुछ समय पहले, 1811 में केवल रूसी कारीगरों द्वारा बनाया गया था।

इस इमारत को सैन्य गौरव के स्मारक के रूप में माना जाने लगा। आखिरकार, ट्राफियां और अवशेष, रूसी सैनिकों के कारनामों की याद ताजा करते हुए, यहां आते रहे। इसके बाद, कैथेड्रल के सामने चौक पर कुतुज़ोव और बार्कले डी टॉली के स्मारक बनाए गए।

विषय: "एक-भाग वाक्य"।

सेंट पीटर्सबर्ग के केंद्र में जाकर, आप निश्चित रूप से सेंट आइजैक स्क्वायर पर खुद को पाएंगे। उसे कोई फर्क नहीं पड़ता कि उसे कहाँ जाना है। आप नेवा या बोलश्या मोर्स्काया, ट्रेड यूनियन बुलेवार्ड या मोइका से वहां पहुंच सकते हैं। इस वर्ग के बिना कोई पीटर्सबर्ग नहीं है। मुझे पता है कि स्थापत्य कला के पारखी यहां उत्कृष्ट कृतियां नहीं पाते हैं। और गिरजाघर अपने आप में भारी और भव्य है। लेकिन शहर को वैसा ही माना जाना चाहिए जैसा वह है। आखिरकार, एक इमारत एक किताब या तस्वीर की तरह होती है। यह एक जमे हुए क्षण है। लेकिन अगर एक साधारण किताब को भुला दिया जा सकता है, स्टोररूम में एक तस्वीर छिपाई जा सकती है, तो इमारत सामान्य चिंतन के लिए बर्बाद है। सेंट आइजैक कैथेड्रल के वास्तुकार मोंटफेरैंड हैं, जो 1816 में सेंट पीटर्सबर्ग पहुंचे थे। वह यहां जीतने के लिए आया था, अपनी प्रतिभा से जीत हासिल करने के लिए। और वह सफल हुआ।

विषय: "मुख्य सदस्य के साथ एक-भाग वाले वाक्यों के प्रकार - विधेय।"

60 का दशक - बारोक से क्लासिकवाद में संक्रमण का समय। प्रारंभिक रूसी क्लासिकवाद ... प्रारंभिक क्लासिकवाद में अभी भी कोई उत्सव, शानदार, एक ही समय में सौंदर्य नहीं है। वह बाद में दिखाई देगी। प्रारंभिक रूसी क्लासिकवाद की इमारतों में, हम न्यू हॉलैंड, लावरा के ट्रिनिटी कैथेड्रल, कला अकादमी, मिखाइलोव्स्की कैसल, मार्बल पैलेस का नाम ले सकते हैं।

वासिलिव्स्की द्वीप के तीर पर चढ़कर, आप स्टॉक एक्सचेंज बिल्डिंग की लाइनों की सफाई और स्पष्टता की प्रशंसा करते हैं, जो क्लासिकवाद के एक नए चरण का एक उदाहरण है, जिसे सख्त कहा जाता है। इस अवधि की इमारतों में कज़ान कैथेड्रल, माइनिंग इंस्टीट्यूट, टॉराइड पैलेस और स्मॉली इंस्टीट्यूट शामिल हैं। 1812 के देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बाद क्लासिकवाद के विकास में एक नया चरण शुरू हुआ।

विषय: "अधूरा प्रस्ताव"।

पीटर्सबर्ग शाम। आप नेवा के तटबंध के साथ धीरे-धीरे चलते हैं, ग्रेनाइट की सीढ़ियों से नीचे जाते हैं और नदी के राजसी पाठ्यक्रम के चिंतन में उतरते हैं। अतीत के विचारों और भविष्य के सपनों को जन्म देने वाले नेवा बैंकों के आकर्षण की व्याख्या कोई नहीं कर सकता। यहां आने वाले लोग अलग-अलग बातें सोचते हैं। कुछ लोग पीटर के शहर की सुंदरता के बारे में सोचते हैं, अन्य - दुनिया को बदलने में सक्षम व्यक्ति की शक्ति के बारे में। हम नेवा को देखते हैं, और वह हम पर। नदी हमेशा संचार के लिए खुली है, हम शायद ही कभी होते हैं। इसलिए, शहर की आत्मा के साथ विलय के क्षण विशेष रूप से मूल्यवान हैं।

विषय: "प्रस्ताव के सजातीय सदस्य।"

निकोलस I की पत्नी के नाम पर अलेक्जेंड्रिंस्की थियेटर, रॉसी द्वारा डिजाइन किया गया था और 31 अगस्त, 1832 को खोला गया था। रूस में इमारतों में मिखाइलोव्स्की पैलेस, और जनरल स्टाफ बिल्डिंग का आर्क, और पब्लिक लाइब्रेरी, और सीनेट और धर्मसभा की इमारतें हैं।

अलेक्जेंड्रोवस्की थिएटर की लोकप्रियता असाधारण थी। उच्च कुलीन और समाज के गरीब तबके दोनों ने मंडली की सराहना की। और यहाँ कराटीगिन, मार्टीनोव और असेनकोवा चमक गए। महान रोमांटिक नायकों या वाडेविल पात्रों ने दर्शकों को उदासीन नहीं छोड़ा और हँसी या आँसू का कारण बना।

"यदि आप पीटर्सबर्ग को जानना चाहते हैं, तो जितनी बार संभव हो अलेक्जेंड्रिंस्की थियेटर में जाएं," बेलिंस्की ने सलाह दी। 19 अप्रैल, 1836 को यहीं पर महानिरीक्षक का प्रीमियर हुआ था।

विषय: "सजातीय सदस्यों के लिए विराम चिह्न।"

पीटर्सबर्ग। 14 दिसंबर, 1825। इन वचनों को सुनकर, आपको सम्मान के बारे में, विचारों की ऊंचाई के बारे में, निस्वार्थता के बारे में, सेवा के बारे में याद आता है।

उस सुबह देश के सबसे अच्छे प्रतिनिधि सीनेट में जाने की जल्दी में थे। वे सब कुछ बलिदान करने के लिए तैयार थे: धन, समाज में स्थिति, एक शानदार भविष्य और यहां तक कि जीवन भी।

अडिग, कुलीन लोग, केवल पितृभूमि की भलाई के लिए प्रयास करते हुए, "मनमोहक खुशी के सितारे" में विश्वास करते थे, एक पल के लिए भी झिझकते हुए, हठपूर्वक अपने पोषित लक्ष्य का पीछा करते थे। वे सीनेट में चले गए। विजय और हार, मृत्यु और अमरता ने वहां उनका इंतजार किया।

लगभग इसहाक के पैर में, एक वर्ग नहीं, एडमिरल्टी, धर्मसभा और सीनेट की शांत, स्पष्ट और राजसी इमारतों द्वारा दोनों तरफ बंद, पीटर I का एक स्मारक है, जिसे कैथरीन II द्वारा उसके लिए बनाया गया था।

कांस्य घुड़सवार फाल्कोन की सर्वोच्च उपलब्धि है। न तो पहले और न ही बाद में उन्होंने पीटर को स्मारक के बराबर बनाने का प्रबंधन किया।

हमसे पहले न केवल एक सेनापति और विजेता है, बल्कि एक निर्माता, एक ट्रांसफार्मर भी है। पतरस की कांस्य आकृति, जो एक पाले हुए घोड़े पर चढ़कर चट्टान की चोटी तक गई, ऊर्जा, और गति, और आत्मविश्वास, और अधिकार से भरी हुई है। कुरसी - चट्टान पीटर द्वारा दूर की गई बाधाओं का प्रतीक है। सांप ईर्ष्या, जड़ता, क्रोध का प्रतीक है - वह सब कुछ जो पीटर के मामलों में हस्तक्षेप करता है। पतरस राजसी वस्त्र नहीं पहिनाता, परन्तु साधारण चोगा पहिनाता है। उसके सिर पर ताज नहीं, बल्कि लॉरेल का ताज है। इस सवार के बारे में कुछ भी एक सम्राट या शाही व्यक्ति जैसा नहीं है। और मूर्तिकला में मुख्य बात शायद एक गतिशीलता है, एक आंदोलन जो मानव आत्मा की ऊंचाई को दर्शाता है। प्रकृति और भाग्य को चुनौती देने की हिम्मत, एक शक्ति जो अज्ञात में बुलाती है, एक महान पैमाने, भविष्य के बारे में चिंता को जन्म देती है।

इस छवि में सब कुछ: एक गर्व से बैठने की स्थिति, उनके चेहरे पर एक कठोर अभिव्यक्ति, दूरी में निर्देशित एक टकटकी - स्मारक की समग्र अवधारणा के अनुरूप है।

रसातल में जमी हुई मूर्ति परस्पर विरोधी भावनाओं को जन्म देती है: प्रशंसा, भय, प्रसन्नता, पवित्र विस्मय, चिंता और भ्रम।

विषय: "सजातीय और विषम परिभाषाएँ।"

1812 युद्ध रूस की जीत के साथ समाप्त हुआ। 13 वर्षों में, एक ठंढी दिसंबर की सुबह, नेपोलियन के विजेताओं के नेतृत्व में रेजिमेंटों को सीनेट की ओर भेजा जाएगा। और अब युवा कॉर्नेट, वारंट अधिकारी, लेफ्टिनेंट घायल सैन्य अधिकारियों के घर लौट आए हैं, जिन्होंने खुद को इतिहास के निर्माता के रूप में पहचाना।

1815 में, रूस में पहले गुप्त क्रांतिकारी समाजों का उदय हुआ। 1816 में, युवा गार्ड अधिकारियों ने मुक्ति संघ की स्थापना की, जिसे दो साल बाद कल्याण संघ में पुनर्गठित किया गया। इस तरह से सीनेट का रास्ता शुरू हुआ।

विषय: "स्टैंडअलोन परिभाषाएँ"।

आइए XIX सदी के 30 के दशक में पीटर्सबर्ग में खुद की कल्पना करें।

पेट्रोव का ग्रैड कितना भी महान क्यों न हो, शहर की पूरी तस्वीर एडमिरल्टी के टॉवर से सामने आई थी, जो उस समय राजधानी के केंद्र में सबसे ऊंचा अवलोकन डेक था।

एडमिरल्टी की इमारत, राजधानी के स्थलाकृतिक केंद्र, पुनर्गठन के बाद सेंट पीटर्सबर्ग का वास्तुशिल्प केंद्र बन गया। ज़खारोव, एक वास्तुकार, ने एक सूत्र पाया जो पुरानी सदी के उपदेशों और एक नए की आकांक्षा को जोड़ता है। यहां, पहली बार बोल्ड वास्तुशिल्प छवियों को शामिल किया गया था, जो बाद में "पीटर्सबर्ग वास्तुकला" की अवधारणा से अविभाज्य हो गया। खिड़कियों की पंक्तियों के साथ दीवारों की एक अंतहीन चिकनी सतह दूरी में फैली हुई है, पतले सफेद स्तंभों की पंक्तियाँ, साहसपूर्वक खींची गई मेहराबें।

टावर की पूर्वी छत पर खड़े होकर, पर्यवेक्षक ने सबसे पहले पैलेस स्क्वायर, राजसी और तपस्या को देखा। 1834 में, ओ. मोंटफेरैंड की परियोजना के अनुसार, सिकंदर स्तंभ यहां खड़ा किया गया था, शीर्ष पर एक देवदूत की आकृति के साथ एक ठोस ग्रेनाइट स्तंभ।

नेवा के ऊपर मंगल का क्षेत्र खुला। चौड़ा और सुनसान, यह पैलेस स्क्वायर, मिलियनाया स्ट्रीट से जुड़ा हुआ है।

विषय: "परिचयात्मक शब्द"।

मुझे लगता है कि जनवरी 1837 में रूस में सबसे बड़ी त्रासदी हुई थी। उन्होंने 27 जनवरी को शाम करीब 5 बजे काली नदी पर फायरिंग की। प्रतिभा और सामान्यता, एक चमकदार कवि और एक साधारण गैर-अस्तित्व। पुश्किन और डेंटेस के बीच द्वंद्व के कारण क्या हुआ? शायद, यह उत्पीड़न, निगरानी और, ज़ाहिर है, सम्मान का उल्लंघन है। जाहिर है, यह जानकर कि कवि अपने घर, अपनी गरिमा की रक्षा कैसे करता है, धर्मनिरपेक्ष दुश्मनों ने अपनी साज़िशों के लिए अपने निजी जीवन को चुना। नताल्या निकोलेवन्ना की डेंटेस की बेशर्म प्रेमालाप शुरू हुई, पूरे सेंट पीटर्सबर्ग में गपशप फैल गई।

पुश्किन के अनुसार, उनका जीवन, उनका नाम केवल उन्हीं का है। इसलिए, निश्चित रूप से, वह डेंटेस और पूरे समाज को चुनौती नहीं दे सकता।

दुर्भाग्य से, डेंटेस सुंदर, आत्मविश्वासी और उस प्रकाश के पक्षधर थे जिसने इस नृशंस साहसिक कार्य में उनका साथ दिया। इस समय, दुर्भाग्य से, पुश्किन को अपने दोस्तों की गलतफहमी का सामना करना पड़ा। अंत में, स्वतंत्र कवि स्वतंत्र नहीं है, शायद, केवल एक चीज से, सम्मान से। शायद इसीलिए लेर्मोंटोव ने पुश्किन को "सम्मान का दास" कहा।

त्रासदी एक भयानक अंत के करीब पहुंच रही थी।

विषय: "परिचयात्मक वाक्य"।

पुश्किन ने 26 जनवरी, 1837 को हेकरेन (वह डेंटेस के दत्तक पिता थे) को एक पत्र भेजकर एक निर्णय लिया, जो उसके अपमान में भयानक था, जिसने निस्संदेह सुलह की सभी संभावनाओं को काट दिया। अपने समकालीनों की गवाही के अनुसार, एक निर्णायक कदम उठाने के बाद, पुश्किन तुरंत शांत हो गए और विशेष रूप से हंसमुख हो गए। जाहिर है, वह जीने पर भरोसा करता था और साहित्यिक योजनाओं से भरा था। दोपहर के लगभग चार बजे, पुश्किन डैन्ज़स के साथ (वह उनके गीतकार मित्र थे) नेवस्की और मोइका के कोने पर कन्फेक्शनरी से द्वंद्व के स्थान पर रवाना हुए। दो घंटे बाद उसे गंभीर रूप से घायल घर लाया गया। 29 जनवरी को पुश्किन की मृत्यु हो गई।

भयभीत लिंगों ने कवि के शरीर को लोकप्रिय सम्मान की सहज अभिव्यक्ति को रोकने की कोशिश करते हुए हंगामा किया। चर्च से शरीर को हटाने के दौरान, ए.आई. तुर्गनेव के अनुसार, पुलिस और जासूस दिखाई दिए ...

विषय: "अपील और परिचयात्मक शब्द।"

श्रुतलेख

30 के दशक में, ब्लोक के अनुसार, पुश्किन के पास पर्याप्त हवा नहीं थी। धर्मनिरपेक्ष घमंड और असत्य से थककर, कवि ने खुद लिखा: "यह समय है, मेरे दोस्त, यह समय है, दिल शांति मांगता है ..." शायद केवल रचनात्मकता ही जीवन के घुटन भरे वातावरण में उत्थान और बचत कर रही थी।

अपनी प्रसिद्ध कविता में, पुश्किन ने अपने उपहार की दिव्य ऊंचाई की बात की: "भगवान की आज्ञा से, हे म्यूज, आज्ञाकारी बनो ..." हां, कवि हमेशा रचनात्मकता की स्वतंत्रता के विचार के प्रति वफादार रहा है, उसकी स्वतंत्रता जनता की राय और आकलन, क्षणिक मनोदशा से। पुश्किन ने कवि के राजसी और दुखद भाग्य को अपने लिए चुना। क्षुद्रता, अश्लीलता और अपमान के साथ एक नश्वर युद्ध में प्रवेश करने के बाद, पुश्किन, निश्चित रूप से जानता था कि वह एक कक्ष जंकर नहीं था और एक प्रसिद्ध सुंदरता की बदसूरत मक्खियां नहीं, बल्कि रूस का पहला कवि था।

उनकी मृत्यु ने सेंट पीटर्सबर्ग में उत्साह पैदा किया, जिसे राजधानी ने अभी तक अनुभव नहीं किया था। और पीटर्सबर्ग ने पीटर I, और लोमोनोसोव, और डेरझाविन को दफनाया, सुवरोव की मृत्यु को देखा और पांच डिसमब्रिस्टों के निष्पादन के बारे में कानाफूसी में बात की। लेकिन वह निस्संदेह द्वंद्वयुद्ध और पुश्किन की मृत्यु की प्रतिक्रिया के रूप में कुछ भी नहीं जानता था।

समकालीनों की यादों के अनुसार, "पुश्किन के अपार्टमेंट में दीवार आगंतुकों के लिए टूट गई थी।" और पीटर्सबर्ग पीपल ने अचानक महसूस किया कि पुश्किन, किसी क्षण मृत्यु से परिवर्तित होकर, रूस की महिमा के कांस्य स्मारक में बदल गया। उन्होंने रूसी संस्कृति की अमरता में जीवन शुरू किया। उसकी अमरता कैसे योग्य है?

विषय: "स्पष्टीकरण प्रस्ताव सदस्यों"।

सेंट आइजैक स्क्वायर के पीछे मोइका और बोलश्या मोर्स्काया का एक खंड था। पश्चिम में, एडमिरल्टी नहर से नेवा तक, रूस की परियोजना के अनुसार निर्मित सीनेट और धर्मसभा की नई इमारतों को फैलाएं। एडमिरल्टी टॉवर के पैर पर अपनी टकटकी लौटाते हुए, पर्यवेक्षक ने नेवस्की की शुरुआत देखी, जो इस समय तक, XIX सदी के तीसवें दशक तक, सख्त वास्तुकला की तीन और चार मंजिला इमारतों के साथ बनाया गया था। गोस्टिनी डावर के आर्केड ने आंख को प्रसन्न किया।

Admiralteysky Prospect, या Gorokhovaya Street, और Voznesensky Prospect भी Admiralty से विदा हो गए। सदोवैया के साथ गोरोखोवाया के चौराहे पर, चर्च ऑफ द असेम्प्शन ऑफ द वर्जिन दिखाई दे रहा था और बाजार का एक हिस्सा दिखाई दे रहा था, जो एक प्रेरक भीड़ के साथ उबल रहा था।

अंतिम श्रुतलेख

महल का तटबंध! निस्संदेह, यह शहर के सबसे हड़ताली संकेतों में से एक है।

18वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध में, उन्होंने तटबंध की एक दीवार का निर्माण किया, खुद को हथौड़े से ठोक दिया और नदी से प्राप्त भूमि की एक पट्टी को धरती से ढक दिया। विंटर पैलेस के निर्माण के बाद, तटबंध को ग्रेनाइट पहनाया गया था और ढलानों की व्यवस्था की गई थी, जिससे नावें चलती थीं - उस समय शहर में संचार का मुख्य साधन।

1711-1719 में, नेवा को मास्को से जोड़ते हुए, लेबियाज़ी नहर और शीतकालीन नहर खोदी गई थी। 1763-1768 में उन पर पुलों का निर्माण किया गया था। मुझे पुश्किन के शब्द याद हैं: "विंटर कैनाल के साथ आगे-पीछे चलना सेंट पीटर्सबर्ग के प्रतीकों में से एक है।"

और यहाँ विंटर पैलेस है - रूसी बारोक वास्तुकला का एक स्मारक। सब कुछ: चमकीले रंग की दीवारें, अग्रभागों की रसीली सजावट, स्तंभ, मूर्तिकला - इसे ऐश्वर्य देता है।

पैलेस स्क्वायर शहर का मुख्य चौक है। इसके पहनावे में विंटर पैलेस, जनरल स्टाफ बिल्डिंग और गार्ड्स कॉर्प्स शामिल हैं। स्क्वायर के केंद्र में मॉन्टफेरैंड परियोजना के अनुसार बनाया गया अलेक्जेंडर कॉलम है। पैलेस स्क्वायर और मिलियननाया स्ट्रीट के कोने पर, न्यू हर्मिटेज के सामने, गार्ड्स कॉर्प्स की इमारत है।

पैलेस स्क्वायर के साथ अपना चलना समाप्त करने के बाद, आप मेहराब से नेवस्की प्रॉस्पेक्ट तक जा सकते हैं।

पूर्वावलोकन:

वर्ष की शुरुआत में पुनरावृत्ति के लिए श्रुतलेख को नियंत्रित करें

आंधी तूफान

मुझे एक आंधी याद है जिसने हमें सड़क पर पकड़ लिया।

मैं अपनी माँ के साथ फूस की छत के नीचे लकड़ी के शेड में बैठा था। खुले गेट में नीले रंग के ज़िगज़ैग में बिजली चमकी, मूसलाधार बारिश से कीचड़। माँ ने जल्दी से अपने आप को पार किया, मुझे कसकर अपने सीने से लगा लिया। मैंने बारिश की आवाज सुनी, गड़गड़ाहट की भारी लुढ़कने को, धमाकों की सुनाई देने वाली कर्कश आवाज को, जई के भूसे में चूहों की बेचैन सरसराहट को।

उठने के बाद, हमने फाटकों पर बारिश की एक हीरे की जाली देखी, और पारदर्शी बूंदों के माध्यम से हर्षित गर्मी का सूरज पहले से ही चमक रहा था, किरणों से झिलमिला रहा था।

पिता ने अधीरता और बेचैनी से अपने पैरों को हिलाते हुए बारिश से डरे हुए, तूफान से डरे हुए घोड़ों का इस्तेमाल किया। बारिश से धुली बिर्चों से सजी सड़क और भी खुशनुमा लग रही थी। एक बहुरंगी इंद्रधनुष घास के मैदान पर लटका हुआ था, तेज दौड़ते घोड़ों की पीठ पर चमकीला सूरज चमक रहा था। मैं अपने पिता के बगल में बैठ गया, आगे की सड़क को देख रहा था, पोखरों में चमक रहा था, अंधेरे, सूरज की रोशनी और अभी भी दुर्जेय बादल को छोड़कर, सफेद धुएं के स्तंभ पर, जो एक गरज के साथ जलाए गए खलिहान के ऊपर की दूरी पर था। मैंने धुली हुई, अद्भुत धूप वाली दुनिया में पक्षियों की हर्षित आवाज़ें सुनीं जो मेरे लिए खुल गईं।

(आई। सोकोलोव-मिकितोव) (153 शब्द)

व्याकरण असाइनमेंट।

1. एक ही शब्द के साथ 3-4 शब्द खोजेंउल्लंघन संरचना।

2. प्रतिभागियों को रेखांकित करें, उनमें प्रत्ययों को उजागर करें, निर्धारित करें कि किस प्रकार का कृदंत नहीं हुआ।

3. दो विशेषण खोजें: गुणात्मक और सापेक्ष।

4. कृदंत टर्नओवर (I विकल्प) और क्रिया विशेषण टर्नओवर (विकल्प II) के साथ वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण करें।

वर्ष की पहली छमाही के लिए नियंत्रण श्रुतलेख

वोल्गा

एक युवा जंगल के किनारे पर एक छोटा तालाब है। इसमें से एक भूमिगत कुंजी निकलती है। यह तालाब महान रूसी नदी का उद्गम स्थल है। वोल्गा दलदलों और दलदलों में पैदा होगा और यहाँ से यह एक लंबी यात्रा पर निकलता है। वोल्गा एक सौंदर्य है। यह उन जगहों से होकर गुजरता है जो आश्चर्यजनक रूप से सुंदर और जलवायु, वनस्पति और जीवों में विविधतापूर्ण हैं। वोल्गा की सुंदरता को लोग किंवदंतियों में और कवियों और कलाकारों द्वारा महिमामंडित करते हैं।

रायबिंस्क से, वोल्गा दक्षिण-पूर्व की ओर मुड़ना शुरू कर देता है। इसके निचले किनारे घास के मैदानों और झाड़ियों के हरे कालीन से ढके हुए हैं। सुरम्य पहाड़ियाँ घाटियों के साथ वैकल्पिक हैं। इन वोल्गा परिदृश्यों में एक अद्वितीय सुंदरता और आकर्षण है। कोस्त्रोमा से परे, दोनों किनारे पहाड़ी हो जाते हैं, और जितना दूर, उतना ही सुरम्य। निज़नी नोवगोरोड में पुरानी क्रेमलिन की दीवार के पास तटबंध पर ढलान ऊपरी वोल्गा में सबसे खूबसूरत जगहों में से एक है। ज़िगुली पहाड़ों की प्रकृति अद्वितीय और मनोरम है। ज़िगुली वोल्गा का मोती है।

वोल्गा! यह नाम हमारी मातृभूमि के लाखों निवासियों के करीब और प्रिय है।

अतिरिक्त काम

1. पहले चार वाक्यों में व्याकरणिक आधार निर्दिष्ट करें, विधेय के प्रकार का निर्धारण करें:

पहला पैराग्राफ (विकल्प 1)। दूसरा पैराग्राफ (विकल्प 2)

2. वाक्य को पार्स करें:

ज़िगुली वोल्गा का मोती है। (विकल्प 1)

वोल्गा एक सौंदर्य है। (विकल्प 2)

वर्ष के लिए नियंत्रण श्रुतलेख

गर्म जमीन पर

एक अनुभवी शिकारी के रूप में, मैं अभी भी रूसी प्रकृति के विशाल विस्तार से खुशी से उत्साहित और आकर्षित हूं। शायद इसलिए मुझे शिकार करने का शौक है।

जो लोग प्रकृति से नाता नहीं तोड़ते उन्हें अकेलापन महसूस नहीं होता। वर्षों बीत जाते हैं, लेकिन एक रूपांतरित, सुंदर दुनिया अभी भी उनके सामने प्रकट होती है। पहले की तरह, एक थके हुए यात्री के सिर पर, जो आराम करने के लिए लेट गया, सफेद और सोने के फूल लहराते हैं, और एक बाज आकाश में ऊंचे घेरे में शिकार की तलाश में है।

सुगंधित घास में आराम करने के बाद, नरम और कोमल, नीले आकाशीय समुद्र में जमे हुए सुनहरे बादलों को निहारते हुए, मैं गर्म जन्मभूमि से नए जोश के साथ उठता हूं। मैं नए कार्य दिवसों को जोरदार और नए सिरे से पूरा करने के लिए घर लौट रहा हूं। नदी से एक धूमिल पर्दा उठता है, जो अभी तक सूरज से गर्म नहीं हुआ है, लेकिन आगे कुछ उज्ज्वल, शुद्ध, सुंदर होने की उम्मीद है।

मैं किसी से बात नहीं करना चाहता, इसलिए मैं अपनी जन्मभूमि से गुज़रता, ओस में नंगे पांव कदम रखता और इसकी गर्मी और ताजगी महसूस करता।

पूर्वावलोकन:

स्टार्ट-अप डायग्नोस्टिक्स

विकल्प 1. श्रुतलेख विकल्प 2. परीक्षण

(1) पार्क को छोड़कर, भटकती हुई मंडली समुद्र के लिए एक ढीले, ढीले रास्ते से नीचे उतरी। (2) यहाँ, पहाड़ थोड़ा पीछे हट गए और सर्फ द्वारा मुड़े हुए चिकने पत्थरों से ढकी एक संकरी सपाट पट्टी को जगह दे दी। (3) किनारे से कुछ दूर, डॉल्फ़िन पानी में गिर गईं, जिससे एक पल के लिए उनके दाने की तरह, गोल पीठ दिखाई दे रही थी। (4) दूरी में, क्षितिज पर, मछली पकड़ने वाली नावों की पाल, धूप में गुलाबी हो रही थी, गतिहीन थी।

1. पाठ के लक्षण वर्णन में त्रुटि का संकेत दें।

ए) भाषण शैली: कलात्मक बी) भाषण प्रकार: विवरण के साथ कथन का संबंध

सी) दूसरे, तीसरे, चौथे वाक्यों की संचार विधि: अनुक्रमिक

डी) संचार के साधन: एक जगह के क्रियाविशेषण, एक जगह के अर्थ के साथ शब्दों का संयोजन

2. पाठ में क्रियाविशेषण वाक्यांशों द्वारा व्यक्त कितनी अलग-अलग परिस्थितियाँ हैं? ए) दो बी) तीन सी) चार डी) पांच

3. कौन से वाक्य कृदंत परिभाषा का उपयोग करते हैं? ए) पहले और दूसरे में बी) दूसरे और तीसरे में सी) दूसरे और चौथे में डी) पहले और तीसरे में

4.पाठ में कितने अल्पविराम गायब हैं? ए) दो बी) तीन सी) चार डी) पांच

5.पाठ में श्रेणी के कौन से क्रियाविशेषण पाए जाते हैं?

ए) स्थान और समय बी) क्रिया का तरीका और समय

सी) क्रिया का तरीका और स्थान डी) स्थान, क्रिया का तरीका और डिग्री