Ծնողական խորհուրդներ տատիկներից ու պապիկներից. Տատիկների դերը երեխաների դաստիարակության գործում. Ով է տան ղեկավարը

Երեխաների դաստիարակության համար առաջին հերթին պատասխանատու են ծնողները։ Տատիկներն ու պապիկները, եթե ապրում են մոտակայքում, նույնպես փորձում են մասնակցել իրենց թոռների կյանքին։

Պապիկի դերը սովորաբար կրճատվում է երեխաներին սպորտային միջոցառումներին ուղեկցելով և պատմություններ պատմելով, թե ինչպես է ապրել իր սերունդը: Եվ նրանք դեմ չեն:

Բայց ինչ վերաբերում է թոռների դաստիարակության գործում տատիկի դերին, ապա ամեն ինչ այնքան էլ պարզ չէ. Եթե ​​նա ապրում է շատ մոտ և կարող է ամեն օր այցելել թոռներին, ապա հնարավորինս հաճախ օգտվում է այդ հնարավորությունից և կամա թե ակամա սկսում է ակտիվորեն մասնակցել նրանց կյանքին։

Լավ է, եթե տատիկը տեղյակ լինի իր առաքելության մասին և հանդես գա որպես մեկ այլ հարազատ ոգի, ում կարելի է լաց լինել «ժիլետով», որը նվեր կգնի և կուրախացնի իր թոռնուհուն կենդանաբանական այգի ուղևորությամբ: Բայց եթե նա որոշեց ստանձնել երկրորդ մոր առաքելությունը, ապա կոնֆլիկտից խուսափել հնարավոր չէ:

Տատիկը որպես ուսուցիչ, թե որպես ավագ ընկեր:

Դուք կարող եք վստահել տատիկի կողմից երեխային դաստիարակելու մեթոդներին միայն այն դեպքում, եթե համոզված եք կյանքի վերաբերյալ ձեր հայացքների նմանության մեջ։ Հակառակ դեպքում երեխան, անշուշտ, շփոթվելու է, և նա, ամենայն հավանականությամբ, կընտրի այն կարծիքը, որն ավելի հեշտ է հետևել: Եվ փաստ չէ, որ մորս խոսքն ավելի հեղինակավոր կլինի։

Եթե ​​զգում եք, որ փայտիկը սկսում է վտանգավորորեն թեքվել ոչ ձեր ուղղությամբ, ժամանակն է ձեր մոր (կամ ամուսնու մոր) համար ուրվագծել հարցերի շրջանակը, որտեղ նրա խորհուրդները տեղին կլինեն: Հիշեք, որ մեծահասակները շատ զգայուն են քննադատության նկատմամբ, քանի որ «նրանք ավելի լավ գիտեն կյանքը», ուստի երկխոսությանը պետք է ուշադիր մոտենալ։ Եվ միայն այն դեպքում, եթե սրտանց խոսակցությունները արդյունք չտան, բացահայտ հայտարարեք ձեր դժգոհության մասին։

Այսպիսով, երեխայի համար տատիկ ընտրելը որպես խնամող կամ ուսուցիչ լավ գաղափար չէ։

Ինչ պետք է լինի տատիկի դերը թոռների դաստիարակության գործում

Հոգեբանները կարծում են, որ ընտանիքում ավագ սերնդի առաջնային նպատակը ամենևին էլ մտքին դասը չէ: Ցանկացած «մեծ ծնողների» առկայությունը երեխայի համար առաջին հերթին նշանակում է ընտանիքի արժեքը, նրա արմատները, պատմությունը։

Եթե ​​ծնողները ամուսնալուծված են, ապա տատիկի ու պապիկի ներկայությունը ուժեղացնում է երեխայի ընտանեկան կայունության զգացումը: Հատկապես, եթե նրանց հաջողվել է լավ հարաբերություններ պահպանել նախկին ամուսնու հետ։

Տատիկի կողմից մեծանալը, ամենից առաջ, լավ խորհուրդ է, երբ նրան հարցնում են: Դժվար ժամանակներում աջակցություն ցուցաբերելը. Անհրաժեշտության դեպքում ծնողներին ֆիզիկապես փոխարինելու կարողություն՝ առանց նրանց բարոյապես փոխարինելու փորձի։ Նման պայմաններում սա պատասխանատու և պատվաբեր դեր է։

• Ասացեք ձեր ընկերներին այդ մասին:

ՀՐԱՊԱՐԱԿՈՒՄՆԵՐ ՆՐԱՆՑ ՀԱՄԱՐ, ՈՎՔԵՐ ԹՈՌՆԵՐԻՆ ԴՈՒՐՍ ՉԵՆ ԲԱՑՈՒՄ ՍՐՏԻՑ ԵՎ տեսադաշտից.

Ինչպես միշտ, յուրաքանչյուր իրավիճակ ունի իր դրական և բացասական կողմերը: Ժամանակակից ծնողները այլընտրանքներ ունեն դայակների, մանկապարտեզների, կառավարիչների տեսքով, բայց տատիկը նախկինի պես հայտնի է մնում: Դուք դեռ պետք է կարողանաք դայակ ընտրել, նախադպրոցական հաստատությունը ներառում է մանկապարտեզին հարմարվողականություն... Բայց ճիշտ ժամանակին սկեսուրի կամ սկեսուրի աջակցությունը, ակնարկը կամ խորհուրդը պարզապես կարող է լինել. անհրաժեշտ է տվյալ իրավիճակում. Սա հատկապես ճիշտ է, եթե ընտանիքում երեխան առաջնեկ է: Ի վերջո, նորաստեղծ հայրիկին և մայրիկին խորհուրդներ են պետք, երեխային մի որոշ ժամանակ վստահելու հնարավորություն, և պարզապես գովաբանում են. «Դուք հիանալի եք և հիանալի եք անում»: -Խոսենք դրա մասին?

տատիկ

Երեխայի համար տատիկը, ով ակտիվորեն զբաղվում է իր դաստիարակությամբ, դառնում է յուրահատուկ, մտերիմ մարդ։ Ավելին, փոքրիկը տատիկից մի փոքր այլ է սպասում, քան ծնողներից։ Ոչ ծնողական: Եվ դա տատիկն է, ով կարողանում է նրան տալ։ Այսպիսով, որո՞նք են տատիկի մոտեցման առանձնահատկությունները: Դրա իմաստը կայանում է նրանում, որ երեխան նրա համար ոչ միայն սիրելի և հարազատ է, այլ նրա արյան շառավիղի, իր երեխայի շարունակությունն է: Իսկ թոռների հանդեպ զգացմունքները կարող են նույնիսկ ավելի ուժեղ լինել, քան երեխաների համար: Չէ՞ որ տատիկները նրանց հետ կապում են չկատարված, չկատարված ակնկալիքներ, որոնք հնարավոր չէր իրականացնել երեխաների մոտ։ Թոռներն են, այս դեպքում, որ հանդես են գալիս որպես վերջին հույս։

Բայց տատիկի ու պապիկի և թոռների հարաբերությունները տարբերվում են երեխաների և ծնողների հարաբերություններից: Ի վերջո, տատիկը մայր չէ, թոռներն էլ նրա համար երեխաներ չեն։ Եթե ​​երեխան իրեն չի պահում այնպես, ինչպես կցանկանար, ապա ավելի հաճախ տատիկները նրան ներում են դրա համար, քանի որ դրանք թոռներ են։ Նրանց նկատմամբ տատիկները ծնողական պատասխանատվություն չունեն, քանի որ ունեն ծնողներ։ Եթե ​​անգամ փոխադարձ համաձայնությամբ տատիկն իր վրա վերցնի մոր լիազորությունների մի մասը, նա գիտակցում է, որ երեխայի համար դեռևս ծնողներն են պատասխանատու։

Մայր-տատիկ դերերի ճիշտ բաշխմամբ փոքրիկը ձեռք է բերում մեկ այլ մտերիմ մարդու, ում զգացմունքները տարբերվում են ծնողների զգացողություններից, ով կարող է նրան ուրիշ բան տալ։ Ի վերջո, պատահում է, որ մայրիկը միշտ չէ, որ կարող է նրան տալ այն, ինչ իրեն պետք է: Դա տխրահռչակ ծնողական պատասխանատվությունն է, որը հաճախ խանգարում է ծնողներին բնական կերպով արտահայտել իրենց զգացմունքներն ու սերը: Ի վերջո, մայրերի վարքագծի կանոններն ու սկզբունքները շատ են: Հարևաններ, ուսուցիչներ, հոգեբաններ, նրանք բոլորը խորհուրդ են տալիս «իդեալական մոր» կերպարը նկարել մորս առաջ։ Մայրը, ով պատասխանատու է և ցանկանում է լավ կատարել իր պարտականությունները, դաստիարակել արժանավոր մարդ, նման ճնշման տակ սկսում է իրեն պահել ոչ թե այնպես, ինչպես ինքն է զգում, այլ ինչպես պետք է, ինչպես ընդունված է։

Բայց երեխայի համար լավագույն մայրը բնական մայրն է: Իրոք, յուրաքանչյուր նորմալ կնոջ մոտ, առանց հուզական պաթոլոգիաների, երեխային խնամելու, խնամելու և պաշտպանելու ցանկությունը դրված է ենթագիտակցական մակարդակում։ Բայց նա ի վիճակի չէ դա անել շուրջօրյա, և շատ բաներ կանի իր ձևով, և ոչ այնպես, ինչպես ասում են մասնագետները։ Եվ սա հենց այն է, ինչ պետք է երեխային, նրան պետք է աշխույժ, էմոցիոնալ արձագանքող մայր, այլ ոչ թե օրինակելի։ Բայց երեխայի հանդեպ պատասխանատվության բեռը չզգացող տատիկների ու պապիկների ավագ սերունդն է, որ կարող է տալ այդ բնական սերը, որը մայրը երբեմն զսպում է երեխային փչացնելու վախից։ Բայց անզուսպ սիրո այս հատկանիշն է, որ հաճախ քննադատում են ծնողները: Եվ նրանք սկսում են մտածել՝ ինչպես ընտրել երեխայի համար դայակ:

Սերունդների հակամարտություն

Տատիկից յուրաքանչյուր վերադարձից հետո երեխան չի ցանկանում ինքնուրույն ոչինչ անել։ Նա նույնիսկ չի կարող ինքնուրույն ուտել:
-Տատիկն ամեն ինչ թույլ է տալիս, երեխան նրա հետ շփվելուց դառնում է անկառավարելի, իսկ մայրը ստիպված կերբերուս է։

Հավանաբար նման իրավիճակները ծանոթ են ցանկացած ընտանիքի, որտեղ թոռները սերտ շփվում են տատիկների հետ։ Եվ, իհարկե, մայրիկը շատ վրդովված է, որ նա պետք է իրեն պահի սարսափելի և վախեցնող մեկի պես, իսկ տատիկը միշտ հեքիաթային փերի է: Այս իրավիճակից ելք կա՝ պարզապես պետք է ընդունել և գոյության իրավունք տալ երկու բոլորովին տարբեր պաշտոններ՝ մոր և տատիկի։ Այս իրավիճակի ելքը կախված է երիտասարդ և ավագ սերնդի փոխըմբռնումից, նրանից, թե որքանով են նրանք ունակ ընդհանուր լեզու գտնելու և համաձայնության գալու:

Ամենայն հավանականությամբ, տատիկն ունի իր սեփական հայացքները երեխաների դաստիարակության և առողջության վերաբերյալ։ Ի վերջո, ինչպե՞ս է նա դաստիարակել ձեզ կամ ձեր ամուսնուն: Եթե ​​ձեր դիրքորոշումները սկզբունքորեն տարբեր են, ապա ոչ մի դեպքում չպետք է խառնվեք տատիկի ու թոռան հարաբերություններին, ձեր բողոքը մի արտահայտեք երեխայի ներկայությամբ։ Եթե ​​ձեր հարաբերությունները գտնվում են «սառը պատերազմի» փուլում, և հակամարտությունը ոչ մի կերպ հնարավոր չէ լուծել, ոչ մի դեպքում նրան մի փոխանցեք մայրական գործառույթների մի մասը։ Բնական կարիքների բավարարումը` սնուցում, խնամք, պետք է ձեր վրա լինի: Տատիկը կարող է գալ միայն փոքրիկի հետ խաղալու, կարդալու, նրա հետ զբոսնելու։ Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է տնից հեռու լինել, ապա ձեր բացակայության ընթացքում պետք է դայակ վարձեք: Իրավիճակից այս ելքը կսահմանափակի հետագա կոնֆլիկտի պատճառները։ Այո, և փոքրիկը կտեսնի բարեհոգի տատիկ, թեև հազվադեպ, բայց այս հանդիպումների զգացմունքային երանգավորումը կլինի վառ և գունեղ, ի տարբերություն հաճախակի, բայց լարված հանդիպումների, որոնք ուղեկցվում են կոնֆլիկտներով: Իսկ ցանկացած տոնի համար անպայման ձեր երեխայի հետ նվեր պատրաստեք տատիկին։ Օրինակ, Կանանց միջազգային օրը դուք կարող եք մարտի 8-ին բացիկ պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով կամ սովորել բանաստեղծություններ տատիկի մասին: Մի ներգրավեք ձեր երեխային մեծահասակների կոնֆլիկտի մեջ:

ես ավելի լավ եմ

Մայրիկի համար շատ դժվար է այն իրավիճակում, երբ տատիկը փորձում է երեխային փոխարինել մորով։ Նա գործնականում թույլ չի տալիս ձեզ մոտենալ երեխային: Նման իրավիճակում կինն իրեն վարձու դայակ է զգում սեփական երեխայի համար, իսկ շատ ապաշնորհ դայակ՝ սկսում է նախանձել երեխայի տատիկին։ Մայրիկը զգում է, որ, ըստ տատիկի, ամեն ինչ սխալ է անում՝ այդպես չի կերակրում, այդպես չի հագնվում, այդպես չի դաստիարակվում, ընդհանրապես ոչ թե մայրիկ, այլ քայլող թյուրիմացություն։ . Իրականում դա ոչ մի կապ չունի երեխային խնամելու քո կարողության հետ։ Այստեղ հսկայական դեր է խաղում ձեր հարաբերությունները ձեր մոր հետ, ով այժմ դարձել է տատիկ։

Ինքնուրույն նման դրսևորումը բնորոշ է տատիկներին, ովքեր չեն կարողացել լիարժեք իրացնել իրենց հմտություններն ու կարողությունները կյանքում։ Ի վերջո, «թույլերի ֆոնին ավելի ուժեղ լինելու» ճանապարհը շատ հեշտ հասանելի և արդյունավետ է։ Բայց դա չի նշանակում, որ նա լավն է: Թույլերը մեկ հատկանիշ ունեն՝ նրանք մի օր կարող են ուժեղանալ, իսկ հակառակորդը շատ հետ կմնա։ Շատ ավելի ընդունելի միջոց է ձեր սեփական օրինակով ցույց տալ ձեր ձեռքբերումները՝ «դաստիարակել» ձեր սիրելի թոռան մորը, օգնել նրան դառնալ ուժեղ և հմուտ: Տատիկները պետք է հիշեն, որ նույնիսկ ամենասիրված ու թանկ թոռնիկը թոռ է, ոչ թե իրենց զավակը։ Հնարավոր է, որ շանսեր ունեին նրա համար հրաշալի մայր դառնալու, բայց այս երեխան արդեն մայր ունի։ Իսկ եթե դուք անընդհատ ճնշում եք նրա վրա՝ զրկելով նրան ինքնավստահության զգացումից, ապա հավանական է, որ երեխան աջակցություն և աջակցություն չզգա իր մոր կողմից, քանի որ նա այնքան անվստահ է ինքն իրեն։

Մորը երեխային տատիկով փոխարինելու հետ կապված իրավիճակը հնարավոր է միայն մեկ դեպքում՝ երեխայի ծնողները հարաբերությունների հետ կապված խնդիրներ ունեն, մշտական ​​վեճեր կամ նույնիսկ հարաբերությունների խզում: Հետո հենց տատիկից է, որ երեխան կզգա վստահություն ու անձեռնմխելիություն, այն ժամանակ, երբ բնաշխարհը քանդված է։ Այդ ժամանակ տատիկի սերը, հոգատարությունը, քնքշությունը կաջակցեն երեխային նման դժվարին շրջանում։ Տատիկի տունը ծնողին փոխարինող չի դառնա, բայց կարող է ապաստան լինել, որտեղ երեխան խաղաղություն կգտնի։

ես լավ եմ

Շատ հաճախ տատիկները, վախենալով, որ թոռնիկն իրենց այնպես չի սիրի, ինչպես ուզում են, փորձում են միշտ լավը լինել թոռան աչքում։ Նրանք թույլ են տալիս նրան ամեն ինչ անել, փայփայել նրան, դրանով իսկ փորձելով ցույց տալ, որ իր մայրն ավելի վատն է, քանի որ նա շատ բան է պահանջում նրանից և անընդհատ կրթում է: Բայց մայրը պետք է հասկանա, որ երեխայի նկատմամբ իր պահանջկոտ վերաբերմունքը միշտ ներվում է, երեխան երբեք չի դադարի սիրել նրան, քանի որ մայրը կյանք է տվել, մայրը միշտ թիվ մեկ է։ Օգնեք երեխային հասկանալ, թե ինչ է կատարվում, խոսեք երեխայի հետ: Նա պետք է հասկանա, որ խստության աստիճանը տարբեր է բոլորի համար: Եթե դուք խստորեն հետևեք ձեր պահանջների հաջորդականությանը, ապա երեխայի համար կյանքում ավելի հեշտ կլինի ընդունել մարդկային հարաբերությունների այս հատկանիշները և դա անձամբ չընդունել: Եվ ամենակարևորը, եթե դուք ակտիվորեն չզբաղվեք իրավիճակով, ապա հնարավորություն կա, որ տատիկը կհասկանա, որ դուք ամենևին դեմ չեք, որ երեխան կիսի իր զգացմունքները ձեր երկուսի հանդեպ։

Նման իրավիճակում ավելի հեշտ է, եթե մայրն ինքը դեմ չէ իր մայրությունը մի որոշ ժամանակ վստահել մեկին։ Ի վերջո, երբեմն այնքան դժվար է լինում օրական 24 ժամ մայր լինել։ Սակայն, եթե տատիկը չի ցանկանում իր վրա վերցնել այս բեռը, ապա դու իրավունք չունես վիրավորվելու, քանի որ երեխան առաջին հերթին քոնն է։ Իսկ եթե տատիկը պարզապես ապահովում է փոքրիկի անվտանգությունը, ապա դա շատ արժե։

Տատիկն ու պապիկը շատ կարևոր դեր են խաղում երեխայի կյանքում: Մեր օրերում, երբ կյանքի տեւողությունը շատ է ավելացել, տատիկներն ու պապիկները ընտանիքներում ավելի հաճախ են հանդիպում, և նույնիսկ այն դեպքերում, երբ նրանք ապրում են հեռու, նրանց կապը երեխայի հետ դեռ շատ սերտ ու ամուր է մնում։ Իսկ երիտասարդ ծնողների համար տատիկներն ու պապիկները մի տեսակ չափանիշ են ծառայում. մայրերն ու հայրիկները իրենց ծնողների վարքագծի մեջ միաժամանակ տեսնում են երեխայի հետ վարվելու օրինակ և ոչ մի դեպքում՝ ոչ:

Տատիկների ու պապիկների շնորհիվ է, որ երեխաները կարող են իրենց տեղը գտնել մի շարք սերունդների մեջ։և ընկղմվեք ընտանեկան պատմության մեջ:

- Եթե երեխան չունի ծնողներից մեկը կամ ծնողներից մեկը մահացել է, տատիկն ու պապիկը կփոխարինեն նրան ընտանիքի բացակայող մասը։

- Նրանք կարող են դառնալ նաև արբիտրներ, աջակցություն ընտանեկան կոնֆլիկտների դեպքում կամ երբ ընտանիքը որոշակի դժվարություններ է ապրում:

Եթե ​​մայրը որոշել է վերադառնալ աշխատանքի, եթե ընտանիքում ծնվում է կրտսեր երեխան, եթե մայրը հիվանդանում է կամ հոսպիտալացվում, ապա տատիկն ու պապիկը կարող են երեխային կամ երեխաներին իրենց տեղ տանել, թեթեւացնել նրան։ սթրեսի, հարմարավետության և հանգստության:

- Երբ տատիկներն ու պապիկները հեռու են ապրում, կարող եք նրանց ներգրավել տարբեր ձևերով երեխայի զարգացման և նրա դաստիարակության մոնիտորինգի մեջ. .

Արձակուրդներն ու արձակուրդները լավագույն ժամանակն են սերունդների միջև հատուկ կապերը վերակենդանացնելու համար:

Թոռնիկի ծնունդ

Երեխայի ծնունդը տատիկների ու պապիկների մեջ վստահություն է ներշնչում սեփական կյանքի և ընտանիքի շարունակության նկատմամբ. երեխաների միջոցով փոխանցվում է սերունդների փորձն ու հիշողությունը։

Երբ երիտասարդ զույգը ունենում է իր առաջնեկը, մայրիկն ու հայրը կարող են պատվի հարց համարել իրենց գործերից ազատվելը, բայց երբեմն նորաթուխ մայրիկները դեռ կարիք ունեն իրենց մայրերի խորհուրդների: Ծնողներից լիովին անկախանալու համար բավական չէ ծնողական տնից հեռանալը։

Գուցե դուք վախենում եք կորցնել ձեր անկախությունը, եթե սկսեք ձեր ծնողներից խորհուրդներ խնդրել կամ օգնություն խնդրել:

Նույնիսկ հիմա, երբ չափահաս ես, քեզ համար կարող է լինել նույնքան դժվար ընդունել ծնողներիդ քննադատությունը, որքան դեռահասության տարիներին։ Մինչդեռ հենց երեխայի հայտնվելն է ամենահարմար պահը դիրքը փոխելու համար. ծնող դառնալով՝ դու արդեն չափահաս ես դարձել քո մոր ու հոր աչքում։

- Դիմելով ձեր ծնողներին խորհուրդների համար, դուք ոչինչ չեք վտանգում.ամենից հաճախ պարզվում է, որ գրեթե ամեն ինչում համաձայն եք նրանց հետ։

Ինչպես ասում է ընտանեկան հոգեբաններից մեկը՝ «Լինել հասուն մարդ՝ նշանակում է հետևել ծնողներիդ խորհուրդներին, նույնիսկ երբ համաձայն ես նրանց հետ»։

- Եթե ծնողներիցդ բաժանվել ես կոնֆլիկտի արդյունքում, եթե նրանք հավանություն չեն տվել ամուսնու կամ վաղաժամ հղիության քո ընտրությանը, նրանց տեսանկյունից առաջին թոռնիկի տեսքը կարող է լինել ընտանեկան կապերի վերականգնման պատճառ։ նոր հիմք.

Ինչ վերաբերում է տատիկին և պապիկին,ապա նրանց խնդիրն է զբաղեցնել նրանց տեղը, այլ կերպ ասած՝ անկեղծորեն ուրախանալ, որ թոռներ ունեն, և «օգտագործել» նրանց՝ առանց իրենց վրա ծնողական պատասխանատվություն պարտադրելու։ Տատիկներն ու պապիկները պետք է զերծ մնան ծնող դարձած երեխաներին քննադատելուց և խորհուրդ չտալուց, քանի դեռ նրանք չեն խնդրել դա:

Տատիկից ու պապիկից օգնություն

Տատիկի ու պապիկի դերը չի սահմանափակվում միայն խորհրդատուի դերով, նրանք հաճախ ստիպված են լինում անմիջականորեն մասնակցել երեխայի դաստիարակությանը։ Երբ ծնող դառնաք, շուտով դուք կբախվեք դայակի հետ կապված բազմաթիվ մարտահրավերների հետ, և դուք կգնահատեք, եթե առկա է, ձեր մայրիկին և հայրիկին օգնության կանչելու հնարավորությունը:

Առաջին բանը, որ գալիս է մտքում, երբ ծնողները պետք է նստեն երեխայի հետ, նրա տեսանկյունից, դա տատիկին դիմելն է։ Եվ քանի որ դա նյութական ծախսեր չի խոստանում, և քանի որ տատիկը սովորաբար այն մարդն է, ով չի վախենում երեխային վստահել։

Որպեսզի մեծահասակ երեխաները չամաչեն խնդրողների դերից, տատիկներն ու պապիկները երբեմն առաջարկում են. «Թույլ տվեք նստեմ երեխայի հետ»:

Երեխաների խնամքը տատիկի ու պապիկի ուսերին տեղափոխելը հարմար և հեշտ է, բայց երբեմն դա կարող է հանգեցնել ոչ այնքան ցանկալի հետևանքների։

Կարևոր է, որ ընտանիքում ի սկզբանե հստակ նշվի յուրաքանչյուրի տեղը՝ տատիկն ու պապիկը երբեք չեն փոխարինում ծնողներին։ Նրանց օգնությունը պետք է անշահախնդիր լինի ոչ միայն նյութապես, այլև բարոյապես. դա նրանց ոչ մի լրացուցիչ իրավունք չի տալիս թոռան կամ թոռնուհու դաստիարակության հարցում։

- Եթե երիտասարդ հայրիկ և մայրիկ եք, կարևոր է, որ սովորեք ընդունել տատիկի և պապիկի օգնությունը՝ առանց մեղավորության կամ պարտավորված լինելու «վերադարձնել ձեր ծնողների պարտքը»:

«Իհարկե, տատիկներն ու պապիկները հաճույքով են խնամում երեխաներին, բայց զգույշ եղեք, որ չչարաշահեք նրանց օգնելու ցանկությունը։

- Պետք է նկատի ունենալ, որ երեխաները մեծ կապվածություն ունեն տատիկի ու պապիկի հետ, եթե նրանք ամեն օր խնամում են երեխային, և հատկապես, եթե իրենց մոտ թոռ կամ թոռն են տանում։ Եվ երբ պարզվում է, որ դա եղել է մի որոշ ժամանակ, և այժմ պետք է գնալ մանկապարտեզ կամ տեղափոխվել այլ տեղ, երեխան կարող է խորապես տառապել բաժանությունից:

Եթե ​​մեկից երեք տարեկան երեխային տատիկն ու պապիկը խնամում են, մինչև մանկապարտեզ մտնելը, նրանք մասնակցում են երեխայի դաստիարակությանը։

- Պատկերացրեք, որ երեխան իր առաջին քայլերն անում է տատիկ-պապիկների տանը, կամ տատիկն ու պապիկը կարողանում են նրան սովորեցնել կոկիկ լինել, կամ որ նա միշտ ավելի լավ է ուտում տատիկ-պապիկով. նման դեպքերում կարող եք այնպիսի զգացողություն ունենալ, որ ձեր իրավունքները խախտվում են.

-Առաջին հերթին դա չպետք է զարմանա՝ հաճախ տատիկներն ու պապիկները ապրում են ավելի դանդաղ, երեխայի համար ավելի բարենպաստ ռիթմով։

-Բայց երբեմն հակառակն է լինում՝ եթե տարեց ծնողներ ունես, ծնողների նկատմամբ նրանց հայացքները կարող են ավելի խիստ լինել:

Մի ձգտեք նրանց անմիջապես պարտադրել ձեր սեփական կարծիքը, դիմեք ժամանակին:

-Մի և մյուս սերնդի կրթության սկզբունքները կարող են նման չլինել, սակայն դրանք տարբեր են՝ կախված նրանից, թե ում մասին է խոսքը՝ մանկապարտեզի տարիքի երեխայի՞, թե՞ երեխայի:

- Ձեր երեխան կարողանում է հարմարվել ցանկացած զուգընկերոջ և ցանկացած վայրի։

Սկսած չորս կամ հինգ տարեկանիցձեր երեխան կարող է զանգահարել տատիկին և պապիկին: Նա կարող է նրանց հեռախոսով կամ Skype-ով պատմել իր կյանքում տեղի ունեցած գլխավորի մասին, իրադարձությունների մասին, որոնք նա չափազանց կարևոր է համարում, կարող է նրանց հարցնել մի բանի մասին, որը չի համարձակվում հարցնել ձեզ։ Բացի այդ, տատիկին ու պապիկին է, որ երեխաները երբեմն վստահում են նրան, ինչին նրանք չեն վստահի: Դուք պետք է ընդունեք դա, նույնիսկ եթե նման կապվածությունը ձեզ ավելորդ է թվում, նույնիսկ եթե դա ինչ-որ չափով ի վնաս ձեզ:

Եթե ​​տատիկներն ու պապիկները գիտեն, թե ինչպես նախապես կողմ չզբաղվել, նրանք կարող են խաղալ անաչառ վկաների, արբիտրների կամ արդյունավետ միջնորդների դեր և միշտ մնալ կարեկից և հասկացող ունկնդիրներ:

Եթե ​​ժամանակ առ ժամանակ ցանկանում եք տատիկին ու պապիկին քննադատել, հիշեք, որ ձեր երեխան կարող է շատ սուր արձագանքել նման քննադատությանը։ Միշտ պետք է շատ ուշադիր լինեք ձեր խոսքերին, և հատկապես, եթե պատրաստվում եք խզել հարաբերությունները։

Իսկ եթե տատիկ ու պապիկ չկան...

Դա տեղի է ունենում, և պարտադիր չէ, որ դա կապված լինի մահվան հետ: Երևի ձեր մայրն ու հայրը գնացել են ապրելու մեկ այլ վայրում, որտեղ նրանք ծնվել են, կամ նույնիսկ արտասահմանում: Տատիկի ու պապիկի բացակայությունն առաջին հերթին ազդում է երեխայի ծնողների վրա՝ նրանք կարող են իրենց միայնակ զգալ:

Եթե ​​ծնողներդ քեզնից հեռու են ապրում, հաշտվիր դրա հետ, իսկ եթե նրանք մահացել են, մի ընկղմվիր խորը և երկար սգի մեջ, թեկուզ քիչ թե շատ թաքնված ուրիշներից:

-Ձեր տան մոտ ակումբ գտեք, որտեղ հանդիպում են տարբեր սերունդների մարդիկ, գնացեք այնտեղ:

-Ուշադիր եղեք ձեր մյուս հարազատների (օրինակ՝ մորաքույրների ու հորեղբայրների) նկատմամբ, մի խզեք կապերը նրանց հետ։

- Եթե դուք ծանրաբեռնված եք անվերջ սգի բեռով կամ ընտանեկան կոնֆլիկտների (սերունդների միջև կոնֆլիկտների) հիշողություններով, որոնք բաժանել են ձեր ընտանիքը, և ձեր երեխաները չեն կարողանում հասկանալ այդ հակամարտությունները, օգնություն խնդրեք մասնագետներից, որոնք կփրկեն ձեզ անցյալի ուրվականներից: .

Ի՞նչ դեր ունեն ժամանակակից տատիկներն ու պապիկները թոռների դաստիարակության գործում։ Մեր կարծիքով, դա հսկայական է: Եվ բացարձակապես անկախ նրանից՝ նրանք բոլորը միասին են ապրում՝ մեկ ընտանիքով, թե առանձին։ Այստեղ գերակշռում են բավականին տարբեր ասպեկտներ։ Ավագ սերունդը ընտանեկան արժեքների ու ավանդույթների կրողն ու պահպանողն է։ Նրանց վերաբերմունքը երեխայի նկատմամբ բոլորովին այլ է, քան մոր ու հոր վերաբերմունքը։ Դրան նպաստում է որոշակի հոգեբանական ազատությունը, որն ունի ավագ սերունդը։ Չէ՞ որ նրանք դժվար պահերին զբաղվում էին երեխաների դաստիարակությամբ, քանի որ նրանք պետք է պատռվեին աշխատանքի, տան և երիտասարդության հոբբիների միջև։ Ոչ միշտ ծնողներից օգնություն ստանալով՝ նրանցից շատերն ասում էին. «Մենք կօգնենք մեր երեխաներին իրենց երեխաների դաստիարակության հարցում»։ Իսկ սեփական երեխաներին մեծացնելու փորձը նրանց հիմք է տալիս մտածելու, որ իրենք ավելի լավ գիտեն, թե ինչպես վարվել փոքր թոռան կամ թոռնուհու հետ։ Փորձենք հետևել տատիկ-պապիկների դերին թոռների դաստիարակության գործում: Այստեղ առաջին հերթին կարեւոր է այն շեշտադրումը, որն առաջանում է ընտանիքում, երբ նրանում ծնվում է երրորդ սերունդը։

Գիտնականները նկատել են, որ հակամարտությունը, որն առաջանում է այն ընտանիքներում, որտեղ կա ավագ սերունդ, չի ազդում տատիկների ու թոռների վրա։ Այն տեղայնացված է տարեց և երիտասարդ ծնողների միջև: Այն հիմնված է տարբեր շարժառիթների վրա։ Սա կարող է լինել անհամաձայնություն ծնողների մանկավարժության հետ, ինչպես ավագ սերնդի, այնպես էլ միջին սերնդի կողմից: Դա կարող է պարզապես խանդ լինել: Սերունդների ներկայացուցիչները սիրով մրցում են երեխայի համար։ Հաճախ երիտասարդ ծնողները նախանձում են իրենց երեխային իրենց ծնողներին: Շատ մայրեր, քննարկելով այս հարաբերությունները, դժգոհում են, որ երեխան, ինչպես իրենց թվում է, ավելի շատ է սիրում տատիկին։ Դա արտահայտվում է նրանով, որ հենց նա գալիս է հյուր, թոռը կամ թոռնուհին իրեն չեն թողնում, ծամում է նրա վրա, փորձում է ամբողջ օրն անցկացնել տատիկի կամ պապիկի, կամ երկուսի հետ։

Մեզ թվում է, որ այս փաստարկները, ինչպես և մյուսները, որոնք վերաբերում են երեխայի դաստիարակության ոլորտին, պետք է ուղղվեն հենց նրա ուղղությամբ։ Փորձենք հասկանալ երեխային. Հասկացեք նրա գործողությունների դրդապատճառները, աշխարհի նկատմամբ նրա վերաբերմունքի ակունքները: Այս դեպքում մայրը պետք է վերլուծի իր վերաբերմունքը երեխայի նկատմամբ։ Հարցրեք ինքներդ ձեզ ծնողների հիմնական հարցը. «Արդյո՞ք նա ամեն ինչ արեց երեխային տանը հարմարավետ դարձնելու համար»: Իսկ խոսքը տվյալ դեպքում երեխայի հագնված ու կերակրելու մասին չէ։ Հիմնական բանը սա չէ. Հիմնական բանը երեխային հասկանալն է, նրա գաղտնիքներն ու երեխաների մտահոգությունները ընդունելը։

Երեխան ինտուիտիվ կերպով հասկանում է, որ տանը տատիկի առկայությունը կանխորոշում է ընտանիքի անդամների հարաբերությունների ներդաշնակությունը։ Ինչու՞ է տատիկի գալուստը երեխայի մոտ բուռն հույզեր առաջացնում. Այո, քանի որ նրա ծնողները միայն շաբաթ կամ կիրակի ունեն նրա համար: Իսկ տատիկին ամեն ինչ հետաքրքրում է թոռնուհու կամ թոռան մեջ։ Նա իմաստության և ապրած տարիների շնորհիվ ունի մեծ հանգստություն և համբերություն։ Սա թույլ է տալիս լսել երեխային, նրա հետ քննարկել նրա խնդիրները, գրկել, շոյել, կերակրել նրան համեղ կարկանդակով և վերջապես տանել կենդանաբանական այգի։ Ես չեմ ուզում անարդար լինել երիտասարդ ծնողների հանդեպ: Իհարկե, դարձյալ նույն իմաստության ու համբերության բացակայության պատճառով ուզում են ամեն ինչ արագ անել։ Ժամանակ ունեցեք ամեն ինչի համար։ Իհարկե, նրանք սիրում են իրենց երեխային, բայց կյանքի արագ տեմպերը, ինչպես արագընթաց գնացքը, տանում է նրանց իր վշտերի ու հոգսերի կողքով։

Բացի այդ, չպետք է մոռանալ մեկ կարևոր բան. Սա երեխաների համար է. բոլոր տատիկներն ու պապիկները բնիկ մարդիկ են: Երիտասարդ ընտանիքի համար նրանք սկեսրայր և սկեսուր են կամ սկեսուր և սկեսուր: Եվ սա հարաբերությունների բոլորովին այլ մակարդակ է։ Եվ մարդկային կրքերը բաժանում են այս զույգերին։ Հարսերը մեղադրում են սկեսուրներին իրենց երեխաներին իրենց դեմ հանելու մեջ՝ խարխլելով ծնողական հեղինակությունը։ Սկեսուրները վիրավորվում են, որ չեն վստահում երեխային, հաշվի չեն առնում իրենց աշխարհիկ փորձառությունը։ Հաճախ այդ հակամարտությունները հիմնված են տարրական խանդի վրա: Ում? Այո, ցանկացածին, որդուն, թոռանը, թոռնուհուն, դստերը, ամուսնուն: Այս դեպքում երեխան հաճախ դառնում է մի ընտանեկան կլանի «ռազմական դաշինքի անդամ», հետո մյուսը։

Հայտնի է, որ թոռնիկների նկատմամբ տատիկների ու պապիկների վերաբերմունքի վրա ազդում է մարդկանց մտածելակերպը, այն վիճակը, որում նրանք մեծացել են և որտեղ ապրում են։ Եվրոպացիներն ու ամերիկացիները, որպես կանոն, փորձում են չմիջամտել դաստիարակության գործընթացին՝ այդ արտոնությունն ու պատասխանատվությունը տալով երիտասարդ ծնողներին։ Ավելին, երիտասարդները բավականին երկար ժամանակ ապրում են, որպես կանոն, ծնողներից հեռու, «իրենց տանը»։ Ռուսական մտածելակերպը լրիվ այլ է. Հաճախ մեր տատիկներն ու պապիկները սովորեցնում և խնամում են ոչ միայն թոռներին ու թոռնուհիներին, այլ նաև որդիներին ու դուստրերին: Չնայած իրականում նրանք՝ քառասուն տարեկան, հավանաբար կցանկանային ազատություն զգալ։ Շատ առումներով, այս վերաբերմունքը որոշում է համատեղ կյանքը երիտասարդ ընտանիքի համար առանձին բնակարանի համար միջոցների բացակայության պատճառով: Բայց նույնիսկ եթե տատիկը առանձին է ապրում, նա հաճախ փորձում է վերահսկել երիտասարդ ընտանիքի գործողությունները։ Իհարկե, այս հսկողության տակ է ընկնում նաև երիտասարդ ընտանիքի կյանքի այնպիսի կարևոր ասպեկտը, ինչպիսին է երեխայի դաստիարակությունը։ Իսկ մյուս կողմից, երիտասարդ ծնողները հաճախ հաճույքով «գցում» են իրենց երեխային ծանոթ ջերմ գրկախառնությունների մեջ։ Ինչու ոչ? Չէ՞ որ նրանք տատիկ ու պապիկ են։ Նրանք սիրում են մեզ և մեր երեխաներին, և համապատասխանաբար գրեթե պարտավոր են հոգ տանել իրենց թոռների և թոռների մասին։ Նման բարդ հարաբերությունները ընտանիքներում, որտեղ ապրում են մի քանի սերունդ, հազվադեպ չեն:

Իհարկե, լավագույն տարբերակը ծնողներից առանձին ապրելն ու նրանց հետ հանդիպելն է ընդհանուր և հատուկ ընտանեկան տոներին։ Ընդ որում, ամենևին էլ կարևոր չէ՝ այս երեք սերունդները միասին են ապրում, թե առանձին։ Տատիկ-պապիկների առանձին բնակությունը բոլորովին չի նվազեցնում թոռների սերը նրանց հանդեպ՝ ծնողների կողմից պատշաճ դաստիարակությամբ։ Ամենակարևորը սերունդների միջև փոխհարաբերությունների ճիշտ ձևավորումն է։

Ավանդույթների ընտանիքում ներկայությունը, որի վրա մեծացել է միջին սերունդը, նրանց «կկապի» ծնողական տանը, ծնողական ծովային նավատորմի հետ, ավելի լավ, քան ծնողների ցանկացած զոռով ցանկություն: Ընտանեկան ավանդույթները ցանկացած ընտանիքի լակմուսի թուղթն են։ Նա ցույց է տալիս այն մթնոլորտը, որն այնքան անհրաժեշտ է երեխային։ Ընտանիքի սովորույթները, կենցաղը, ընտանիքի անդամների սովորությունները. այս ամենը ստեղծում է ընտանիքի բույրը, որը մեծահասակ երեխաները տանում են իրենց հետ և ջերմացնում նրանց սրտերը տնից հեռու: Սովորական, պարզ բաները կարող են գործել որպես ավանդույթներ՝ կիրակնօրյա թեյախմություններ մայրիկի, սկեսուրի, սկեսուրի տանը, ընտանիքների համար ապրանքների բարդ պատրաստում, ընտանիքի բոլոր անդամների ծննդյան տոնակատարություններ՝ շնորհանդեսների պատրաստմամբ կամ զարդեր տան համար. Երբ ընտանիքի մի քանի սերունդ հավաքվում է նույն սեղանի շուրջ, երեխաները հստակ հասկանում և սովորում են ընտանեկան արժեքները:

Ավանդույթները երեխայի լավագույն դաստիարակն են, որովհետև երեխային տալիս են ամենակարևորը` վստահություն, որ միշտ այդպես է լինելու, որ ընտանիքը միշտ, ցանկացած պայմաններում, հավաքվելու և միասին է լինելու: Ավանդույթները կազմում են մանկության արտասովոր հիշողությունների, մոր քնքուշ ձեռքերի, տատիկի կնճռոտ դեմքի, հոր և պապի կենսուրախ տրամադրության «բանկը»: Նա այս հիշողությունները կրելու է իր ողջ կյանքի ընթացքում: Նրանք ձեզ կստիպեն հպարտ զգալ ձեր ընտանիքով: Եվ, իհարկե, երեխան, ով մեծացել է ավանդույթներով, որոնք միավորում են ընտանիքի տարբեր սերունդներին, երբեք չի թողնի տատիկին ու պապիկին կյանքի դժվարին պահերին:

Հրաշալի մարդ և ուսուցիչ Վ.Ա. Սուխոմլինսկին Պավլիշ դպրոցի անձնակազմի հետ, որտեղ նա տնօրենն էր, ստեղծեց այնպիսի զարմանալի օրենսգիրք, որը ներառում է երեխաների մեջ մեծերի նկատմամբ հարգանքի ձևավորման 10 օրիգինալ կանոններ՝ «Տասը անհնար է»:

Ահա կանոններից մեկը որպես օրինակ.

Ծերության և ծերերի վրա չես կարող ծիծաղել. սա ամենամեծ սրբապղծությունն է. ծերության մասին պետք է խոսել միայն հարգանքով. Աշխարհում կա երեք բան, որ ոչ մի դեպքում չի կարելի ծաղրել՝ հայրենասիրությունը, իսկական սերը կնոջ հանդեպ և ծերությունը։

Ընտանեկան ավանդույթների ստեղծումաշխատանք է։ Ձեզ շատ բան պետք չէ: Ամենահետաքրքիր ավանդույթներից մի քանիսը կարող են ապահով կերպով ներմուծվել ձեր ընտանիքի առօրյա կյանքում: Ի վերջո, ապագայում երեխաների վերաբերմունքը ծնողների նկատմամբ մեծապես կախված է դրանից: Սերունդների շարունակականությունն այնպիսի երաշխիք է, որ այն պահերին, երբ ծնողներն իրենց երեխաների համար օգնության ու գուրգուրանքի կարիք ունեն, նրանք կստանան այն։ Ծնողների ներդրումների «վերադարձն» ապահովվում է ոչ միայն ընտանեկան ավանդույթների ստեղծմամբ ու պահպանմամբ։ Եթե ​​ընտանիքում տիրում է փոխադարձ հարգանքի ոգին, եթե երեխայի ծնողները մեծարում են ծնողներին և հարգանք ձևավորում տատիկի ու պապիկի նկատմամբ, ապա դժվար է պատկերացնել զգացմունքների ավելի հուսալի «ներդրում»։ Դե, եթե երեխան մեծանում է ավագ սերնդի նկատմամբ անհարգալից վերաբերմունքի մթնոլորտում, ապա թող ծնողներն իրենց չմխիթարվեն նրանով, որ իրենց փոքրիկ արյունը այլ կերպ կվերաբերվի իրեն։ Նրանք, ասում են, արժանի են լավ վերաբերմունքի։ Հենց այստեղ է գործում փոխադարձության օրենքը: Այն, ինչ դուք դնում եք, այն է, ինչ ստանում եք:

Ծնողի նոթատետրին

❀ Հիշեք, որ ամեն ինչ, թե լավը, թե վատը, երեխան դուրս է հանում ընտանիքից։

❀ Ինչ էլ որ մտածեք, հիմնական օրինակը ծնողներն են։

❀ Հարգանք ցուցաբերելով ավագ սերնդի նկատմամբ,

դուք ձեզ ապահովում եք ձեր երեխաների նույն վերաբերմունքը ձեր հանդեպ ծերության ժամանակ:

❀ Ընտանիքը նման է լավ պրոդյուսերական խմբի, որտեղ յուրաքանչյուրն ունի իր պարտականությունները, պատասխանատվության իր չափանիշը։

❀ Որպեսզի երեխան հարգի տատիկին ու պապիկին, պարտադիր չէ միասին ապրել։ Ընտանեկան ավանդույթները կօգնեն դրան։

Նշում տատիկին և պապիկին

❀ Հիշեք, որ դուք ընտանեկան ավանդույթների հիմնական պահապաններն եք, և ձեզնից է կախված, թե արդյոք ձեր թոռները կմեծանան որպես «իվաններ, ովքեր չեն հիշում ազգակցական հարաբերությունները»:

❀ Մի մոռացեք, որ ծերությունը իմաստություն է:

❀ Օգնեք ձեր երեխաներին, բայց մի կորցրեք ձեր արժանապատվությունը:

❀ Փորձեք այնպես անել, որ ձեր օգնությունը աներես չլինի և միջին սերնդին չզրկի անկախությունից:

Խոսելով երեխաների դաստիարակության մասին՝ մենք, իհարկե, գլխավոր դերը վերապահում ենք մայրիկին և հայրիկին։ Այնուամենայնիվ, երբեմն նրանց ջանքերն այս շատ աշխատատար գործընթացում բավարար չեն, և մերձավոր ազգականները՝ տատիկներն ու պապիկները, ներգրավված են երիտասարդ սերնդի զարգացման գործում:

Նրանց դերը թոռների կյանքում զգալի է, նույնիսկ եթե նրանք երեխային շաբաթական ընդամենը մեկ կամ երկու օր են տալիս։ Իսկ եթե նրանք իրենց ազատ ժամանակի մեծ մասը հատկացնում են փոքրիկին կամ ապրում են միասին, ապա նրանց ազդեցությունը պարզապես հսկայական է դառնում։ Ինչպե՞ս են տատիկներն ու պապիկները ազդում երեխաների վրա:

Երեխայի դաստիարակության մեջ ավագ սերնդին ներգրավելու որոշումը միանգամայն տրամաբանական է և ճիշտ։

Նախ, մեր ծնողները երեխաներին խնամելու մեծ փորձ ունեն:

Երկրորդ՝ նրանք շատ ավելի իմաստուն են, ավելի համբերատար, քան երիտասարդները։

Եվ, վերջապես, ևս մեկ կարևոր փաստարկ՝ տատիկներն ու պապիկները բնիկ մարդիկ են, որոնց կողքին թոռները լիովին ապահով կլինեն։

Եվ այնուամենայնիվ, ավագ սերնդի մասնակցությունը ուսումնական գործընթացին կարող է երկսայրի սուր լինել։ Դրական ազդեցության հետ մեկտեղ (օրինակ՝ լրացուցիչ ուշադրություն և գուրգուրանք), կա նաև բացասական ազդեցություն (երեխան տուն է վերադառնում փչացած)։ Հաշվի առեք տատիկի դաստիարակության դրական և բացասական կողմերը:

Տատիկ ու պապիկ. փաստարկներ «համար»

Նախ պետք է ասել այն մեծ աջակցության մասին, որ ցուցաբերում են մեր ծնողները երեխայի խնամքի հարցում։ Երբ մայրիկն ու հայրիկը զբաղված են, հենց տատիկներն են օգնության հասնում՝ համաձայնելով նստել թոռան հետ։

Իսկ տատիկ-պապիկների կողմից փշրանքներ աճեցնելու ի՞նչ այլ առավելություններ կարելի է առանձնացնել:

1. Երիտասարդ ծնողները հաճախ դժվարություններ են ունենում անփորձության պատճառով, իսկ երբեմն նրանք պարզապես վախենում են պատասխանատվությունից իրենց առաջնեկի խնամքի և խնամքի հետ կապված հարցերում: Օգնության է գալիս մի տատիկ, որը բարուրում և կերակրում է սեփական երեխաներին: Նա ձեզ կասի, թե ինչ անել հակասական իրավիճակում:
2. Թոշակառու տատիկներն ու պապիկները կարող են ավելի շատ ժամանակ անցկացնել իրենց երեխաների հետ, քան զբաղված ծնողները: Բացի այդ, ավագ սերունդը գիտելիքի և հմտությունների շտեմարան է։ Ո՞վ կընդլայնի երեխաների մտահորիզոնը, կկարդա հեքիաթներ, կզբոսնի ու կխաղա, կօգնի դասերին, կզարգացնի ստեղծագործական հմտությունները։ Իհարկե, տատիկ ջան։
3. Մերձավոր ազգականների հետ շփումը զգալիորեն ընդլայնում է երեխայի սոցիալական շփումները։ Նա շփվելու փորձ է ձեռք բերում ոչ միայն հասակակիցների և ավազատուփի ընկերների, այլև մեծահասակների հետ։

Ավագ սերունդ. փաստարկներ «դեմ»

Թվում է, թե դժվար է բացասական կողմեր ​​գտնել երեխաների դաստիարակության վրա տատիկ-պապիկների ազդեցության մեջ, բայց դրանք կան։ Սրանք յուրօրինակ ծուղակներ են, որոնք առաջին հայացքից բոլորովին անտեսանելի են։

1. Երբեմն տատիկն այնքան «հաջողությամբ» է ընտելանում իր նոր աշխարհիկ դերին, որ բավականին ընդունակ է ստվերել իրական մորը: Երբեմն դա տեղի է ունենում ոչ թե իրենց կամքով, այլ երեխաների առանձնահատկությունների պատճառով՝ երեխաները շատ արագ կապվում են այն մարդու հետ, ում հետ ջերմ և հարմարավետ են: Նման իրավիճակի վտանգը մեծանում է, եթե երեխան բավական հազվադեպ է տեսնում իր ծնողներին:
2. Ավագ սերնդի շրջանում հաճախ հանդիպում են չափազանց նյարդայնացնող և հետաքրքրասեր բնավորություններ, ովքեր ձգտում են տեղյակ լինել նորածին ծնողների բոլոր խնդիրներին: Երիտասարդ ընտանիքի վրա ազդելու ցանկությունն արտահայտվում է երեխայի դաստիարակության մշտական ​​առաջարկություններով։ Երբեմն թոռը գործիք է դառնում ընտանիքի չսիրված անդամի` հարսի կամ փեսայի դեմ:
3. Շատ ծնողներ դժգոհում են, որ տատիկներն ու պապիկները «փչացնում են» երեխային՝ տրվել երեխաների բոլոր ցանկություններին, պաշտպանել ցանկացած դժվարությունից, գովաբանել, նույնիսկ եթե խրախուսելու առանձնահատուկ բան չկա: Շփոթված մոր հաճախակի արտահայտություն. «Տատիկից վերադառնալուց հետո երեխային չի կարելի ճանաչել. Կարծես նա դուրս է եկել շղթայից»:

Մի քանի կանոն մայրերի և հայրիկների համար

Այսպիսով, դուք սկսեցիք նկատել, որ տատիկ-պապիկների մոտ այցելություններից հետո երեխաների պահվածքը դեպի լավը չի փոխվում։ Լուրջ խոսակցություն է պետք, բայց մի մոռացեք, որ թոռներին փայփայելու պատճառը ամենից հաճախ տատիկի անկեղծ սերն է։ Ի՞նչ պետք է քննարկեք ձեր ծնողների հետ:

1. Անհրաժեշտ է հստակորեն սահմանել չափահաս սերնդի կողմից երեխայի վրա թույլատրելի ազդեցության սահմանները: Հենց դու ես պատասխանատու երեխայիդ դաստիարակության համար, տատիկն ու պապիկը քո հիմնական օգնականներն են։
2. Երեխայի զարգացման հարցերում բոլոր հակասությունները և անհամապատասխանությունները պետք է քննարկվեն երեխայի բացակայության դեպքում: Սա կօգնի պահպանել բոլոր չափահաս հարազատների հեղինակությունը, ինչպես նաև նվազեցնել ընտանիքում փոքրիկ մանիպուլյատորի հայտնվելու վտանգը: Գաղտնիք չէ, որ որոշ երեխաներ սիրում են խաղալ ընտանիքի անդամների հակասությունների վրա:
3. Ձեր վերաբերմունքը սեփական ծնողների նկատմամբ օրինակ է երեխաների համար։ Ամենայն հավանականությամբ, մեծահասակ երեխան ձեզ հետ կվարվի այնպես, ինչպես դուք եք վերաբերվում ձեր մորը: Ուստի երեխայի հետ չպետք է բացասական զգացմունքներ դրսևորել տատիկի նկատմամբ։

Իր հերթին ավագ սերունդը պետք է լսի երեխաներին, նույնիսկ եթե նրանք ավելի քիչ փորձառու են երեխայի դաստիարակության հարցում:

1. Պետք չէ ձեր որդուն կամ աղջկան ասել, որ թոռանը սխալ են դաստիարակում: Նման խոսակցություններն ավելի հավանական է, որ կհանգեցնեն սկանդալների։ Մի մոռացեք, որ մայրիկն ու հայրիկը միայն լավն են ցանկանում իրենց երեխաներին, ուստի օգնեք նրանց կրթական մեթոդների իրականացմանը:
2. Պետք է խոսել երեխայի վարքի և զարգացման խնդիրների մասին, բայց բացարձակապես չարժե դրանցում մեղադրել ծնողներին։ Ձեր նպատակն է գտնել միասնական մոտեցում և շտկել փոքրիկի հնարավոր թերությունները։
3. Որոշ մայրեր և հայրեր տատիկների թանկարժեք նվերներն ընկալում են որպես երեխայի կաշառք։ Ուստի, եթե որոշել եք թոռնիկին թանկարժեք բան նվիրել (համակարգիչ, տեսախցիկ, հեռախոս), մի մոռացեք ամեն անգամ խորհրդակցել նրա ծնողների հետ։

Ո՞վ է ընտանիքի գլուխը:

• Տատիկներն ու պապիկները իրենց մեծ փորձի ու գիտելիքների շնորհիվ ճանաչվում են որպես ուսումնական գործընթացի հիմնական փորձագետներ։ Այնուամենայնիվ, դա չի նշանակում, որ ծնողները հեռացվում են իրենց երեխային դաստիարակելուց, նրանք պարզապես իրենց տեղը զիջում են ափին:
• Երեխաների հիմնական դաստիարակները նրանց ծնողներն են, որոնք որոշում են ռազմավարությունը և սահմանում կրթության կանոնները։ Ավագ սերնդի խնդիրն է հետևել այս կրթական սկզբունքներին։
• Կողմերը որոշում են, որ յուրաքանչյուր տնային տնտեսություն ունի իր սեփական տեսակետը երեխայի հետ փոխգործակցության վերաբերյալ: Այս տարբերակը հարմար է այն ընտանիքների համար, որտեղ հավասարություն է տիրում և երեխաների դաստիարակության հարցում հիմնարար հակասություններ չկան։

Իհարկե, կան տարբեր իրավիճակներ, օրինակ՝ որոշ տատիկներ կտրականապես հրաժարվում են նստել թոռների հետ՝ սահմանափակվելով տոնական օրերին նվերներով և հազվադեպ հանդիպումներով։ Արդյո՞ք նրանց պետք է մեղադրել սրա համար։ Բնականաբար, ոչ։ Ձևականորեն, տատիկներից ու պապիկներից հիմնականում չի պահանջվում մասնակցել իրենց թոռների դաստիարակությանը:

Այնուամենայնիվ, եթե տարբեր սերունդների միջև պահպանվեն վստահելի հարաբերություններ, հնարավոր է հաղթահարել երեխաների զարգացման վերաբերյալ տեսակետների ցանկացած խոչընդոտ:

Պետք է փոխզիջում փնտրել ամենաէական հարցերի շուրջ, վիճարկել սեփական դիրքորոշումը, սովորել այլ կողմերի տեսակետները։

Մի մոռացեք, որ տատիկի սերը յուրովի է։ Ու թեև դաստիարակության մեջ հիմնական դերը խաղում են ծնողները, տատիկ-պապիկների կողմից մեծացած երեխաներին համակողմանիորեն զարգացած են, բարյացակամ վերաբերմունքով և ավելի պատրաստված հասուն տարիքում:

Ի վերջո, գլխավորը երեխայի երջանկությունն է, այնպես չէ՞։