ទំព័រត្រូវបានបន្ថែមទៅចំណូលចិត្ត

ទំព័រត្រូវបានដកចេញពីចំណូលចិត្ត

អំពី Cheburashka និងមិនត្រឹមតែ ...

• 3474
• 30.04.2017

ការបោះពុម្ពផ្សាយរបស់វ្ល៉ាឌីមៀ Pogodin អំពី Cheburashka ដែលមិនអាចត្រូវបានស្នើសុំឱ្យនាំសិស្សទៅទីក្រុងម៉ូស្គូបានបណ្តាលឱ្យ ការពិភាក្សានៅ​លើ​បណ្ដាញ​សង្គម​ហ្វេ​ស​ប៊ុ​ក។ មតិខុសគ្នាច្រើនបំផុតត្រូវបានបញ្ចេញ។

លោក Boris Startsev៖"នៅក្នុងប្រធានបទ" មិនមាន Cheburashkas "ខ្ញុំនឹងបញ្ចូល 5 kopecks របស់ខ្ញុំ។
តើអ្នកណាមិននៅក្នុងធុង - ចំណុចគឺថាអាជ្ញាធរក្រុងម៉ូស្គូបានកត់សម្គាល់កិច្ចការផ្ទះ "នាំយក Cheburashka" នៅក្នុងកំណត់ហេតុអេឡិចត្រូនិចនៃសាលារៀនមួយ។ នៅឯអ្នកជ្រើសរើសនាយកត្រូវបានយាយីចំពោះរឿងនេះ - គាត់បានលេសមិនច្បាស់ថាពួកគេនិយាយថាគាត់ហាមឃាត់រឿងបែបនេះដែល Kalina បានប្រាប់គាត់ - ថាប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានហាមឃាត់ហើយគ្រូបង្រៀនមិនស្តាប់បង្គាប់ការសម្រេចចិត្តនឹងត្រូវធ្វើឡើង។ ក្នុងនាមអ្នក។ ជាទូទៅ អ្នកមិនអាចទាមទារយក Cheburashkas ទៅសាលារៀនបានទេ ព្រោះមិនមែនគ្រប់គ្រួសារទាំងអស់សុទ្ធតែមាន Cheburashkas ទាំងនេះទេ។

នៅក្នុងខ្សែអាត់លើប្រធានបទ - អវិជ្ជមានជាបន្តបន្ទាប់ Kalina ត្រូវបានស្តីបន្ទោសហើយខ្ញុំពីតំណែងឪពុកម្តាយ - សិស្សអាត្មានិយមរបស់ខ្ញុំប្រហែលជានឹងគាំទ្រ។

ពីកុមារភាពដ៏លំបាករបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំចាំបានពីរករណីនៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានបញ្ជាឱ្យនាំយកអ្វីមួយទៅសាលារៀន។ ករណីទី 1 - សម្រាប់មេរៀនរុក្ខសាស្ត្រ គ្រូទាមទាររ៉ាឌីសព្រៃ។ នេះគឺជារុក្ខជាតិព្រៃ ផ្កាពណ៌លឿង សម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដែលខ្ញុំបានរត់ពាសពេញតំបន់ Tushino ខាងជើង ហើយប្រហែលជាផ្នែកនៃភាគខាងត្បូងផងដែរ។ ប៉ុន្តែ​រក​មិន​ឃើញ​ទេ ដូច្នេះ​ហើយ​មិន​បាន​យក​មក​វិញ។ ខ្ញុំ​មិន​ចាំ​ថា​វា​សម្រាប់​អ្វី​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ចាំ​រ៉ាឌី​ដែល​ខូច​អស់​មួយ​ជីវិត។ បន្ទាប់ពីពេលខ្លះដោយចៃដន្យនៅលើ Leningradka នៅក្នុងតំបន់នៃធុង hedgehogs ដែលឥឡូវនេះ IKEA ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការបោសសំអាតទាំងមូលនៃ radish នេះ។ ហើយខ្ញុំបានគិតថា៖ អូ ខ្ញុំនឹងដឹងថានាងកំពុងធំនៅទីនេះ!

ហើយករណីទីពីរ - ខ្ញុំធ្លាប់បានសរសេរអំពីវានៅទីនេះ - នៅពេលដែលយោងទៅតាមប្រវត្តិធម្មជាតិ វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើគំរូទែម៉ូម៉ែត្រនៅផ្ទះ ហើយនាំវាទៅសាលារៀន។ វាត្រូវបានទាមទារថាគំរូនេះគួរតែមានខ្សែបូពណ៌ក្រហមដែលសន្មត់ថាបង្ហាញពីសីតុណ្ហភាពដូច្នេះ - វាចាំបាច់ក្នុងការនាំយកវាជាបន្ទាន់ - វាចាំបាច់ក្នុងការកាត់ចំណងអ្នកត្រួសត្រាយរបស់ម្តាយដែលនាងបានរក្សាទុកតាំងពីទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 - ប្រភេទនៃមរតក។ តាមស្តង់ដារក្នុងស្រុក។

និយាយអីញ្ចឹង តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ កុមារមិនដែលមានករណីបែបនេះទេក្នុងជីវិតសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់។ ទោះបីជាវាត្រូវបានគេបញ្ជាឱ្យនាំយក Cheburashka ក៏ដោយក៏ពួកគេនឹងរត់ទៅ Evropeyskiy ហើយទិញដោយស្មោះត្រង់។ ប៉ុន្តែវាប្រសើរជាងបើគ្មានវា។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំចងចាំនូវរឿងមិនសមហេតុសមផលជាច្រើនប្រភេទតាំងពីកុមារភាព និងវ័យជំទង់ (កាន់តែជិតដល់អាយុកាន់តែចាស់ វាហាក់បីដូចជា) ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាករណីនៅពេលដែលតម្រូវការរបស់គ្រូក្នុងការនាំយកអ្វីមួយទៅសាលារៀន ប្រែថាមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់ ហេតុផលគោលបំណង ឬជាការចំណាយដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំជាប់គាំងយ៉ាងរឹងមាំ។ ប្រហែលជាទាំងនេះគឺជារបួសផ្លូវចិត្តតិចតួចដែលត្រូវបានពង្រឹងដោយរោគសញ្ញារបស់សិស្សពូកែ។

ដូច្នេះ​វា​ល្អ​ប្រសើរ​បើ​គ្មាន Cheburashkas នោះ Kalina ត្រូវ​ហើយ»។

Svetlana Lavrentieva៖"មិនអីទេ Cheburashka ... ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះសាលាទាំងនោះដែលផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចតាមផ្ទះ រួមទាំងការចម្អិនអាហារ នៅតែត្រូវបានបង្រៀនក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទ "បច្ចេកវិទ្យាសម្ភារៈ"? ផលិតផលសម្រាប់មេរៀនក៏ជាតំបន់ទទួលខុសត្រូវរបស់សាលាដែរឬទេ? ទិញ?តាមខ្ញុំដឹង សាលាគួរទិញគ្រប់សព្វតាមសេចក្តីប្រកាសដេញថ្លៃ។ ស៊ុតមួយដប់ និងប្រេងបន្លែ 100 ក្រាមសម្រាប់មេរៀនផងដែរ? ឬលោក កល្យាណា នឹងបញ្ជាឱ្យរៀនធ្វើម្ហូបដោយប្រើក្តារបន្ទះអន្តរកម្មដោយមិនប្រើចង្ក្រាន។ ម៉េច​ក៏​គ្រូ​មិន​អាច​សុំ​អ្វី​បាន ចាំបាច់​សម្រាប់​មេរៀន​យក​មក បើ​ឪពុក​ម្ដាយ​មិន​យល់?» ។

អារីណា ប៉ាវឡូវ៉ា: " ហើយប្រសិនបើទំព័រ dz និយាយថា "នាំយកអត្ថបទនៃកំណាព្យរបស់ Tvardovsky "Vasily Terkin"?

Anatoly Shperkh៖"មែនហើយ មិនមានការវិភាគករណីគរុកោសល្យលើអ្នកជ្រើសរើសទេ។ តើអ្នកយល់ថា Cheburashka មួយណាដែលអ្នកត្រូវការនាំយកមក? តើកិច្ចការនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យរយៈពេលប៉ុន្មាន?"

ហេតុអ្វីបានជា Cheburashka លេចឡើងហើយហេតុអ្វីបានជាវាគួរតែត្រូវបាននាំយកមក?
ការ​ពិចារណា​ពី​បញ្ហា​បែប​នេះ​ក្រៅ​បរិបទ​គឺ​មិន​ត្រឹម​តែ​គ្មាន​ន័យ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​បទឧក្រិដ្ឋ។
ជាលទ្ធផលវាប្រែថាការប្រយុទ្ធមិនប្រឆាំងនឹងបាតុភូតទេ (ការបង្ខិតបង្ខំឱ្យនាំយកវត្ថុចាំបាច់ទៅសាលារៀនដើម្បីធានាដំណើរការអប់រំ) ប៉ុន្តែប្រឆាំងនឹងការប្រើប្រាស់ពាក្យ។ ប្រសិនបើគ្រូមិនសរសេរពាក្យអាក្រក់ "នាំ" អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងជាព័ត៌មានជំនួយ។
ប៉ុន្តែសំណួរចម្បងដែលជាទូទៅបិទអេក្រង់: តើការងារចម្លែកប្រភេទនេះជាអ្វី? តើ Cheburashka មានន័យដូចម្តេច? តុក្កតា? សិប្បកម្ម? សៀវភៅ?
មិន​មែន​ជា​ពាក្យ​មួយ​ម៉ាត់​អំពី​រឿង​នេះ​ទេ»។

យោបល់ (11)

https://vk.com/wall96055579_613

ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

នៅលើគេហទំព័រ: 8 ឆ្នាំ។

មុខរបរ៖ លោកគ្រូនៅ

តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ ទីក្រុងម៉ូស្គូ ប្រទេសរុស្ស៊ី

ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយអាណាតូលី។ នាយក​សួរ​ថា តើ​គ្រូ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា? ប្រហែលជាវាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ចប់ផលិតផលនៅផ្ទះ។ កុមារមិនមានពេលសម្រាប់មេរៀនទេ។ យ៉ាងណាមិញ ហាម​ឃាត់​ក្មេងៗ​ក្រោយ​សាលា! ជាការប្រសើរណាស់, នៅទីបញ្ចប់, ពួកគេមិនបានឮពាក្យសប្បុរសអំពីគ្រូនេះ។ តើខ្ញុំក្រោកឡើងដោយរបៀបណា! តើខ្ញុំឆ្លើយយ៉ាងម៉េច! ខ្ញុំសូមការពារកិត្តិយសលោកគ្រូ! ពន្យល់​ថា​គ្រូ​មាន​ក្នុង​ចិត្ត​នៅ​តែ​គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​ខាត!

ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

នៅលើគេហទំព័រ: 4 ឆ្នាំ។

មុខរបរ៖ គ្រូបឋមសិក្សានៅ អង្គការអប់រំ

តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ តំបន់ Leningrad ប្រទេសរុស្ស៊ី

ធុញ​ទ្រាន់​នឹង​ពាក្យ​ថា​ករណី...

ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

នៅលើគេហទំព័រ: 2 ឆ្នាំ

មុខរបរ៖ អនុប្រធាន គ អង្គការនៃការអប់រំបន្ថែម

តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ Saint-Petersburg ប្រទេសរុស្ស៊ី

សុភាពនារីមានបញ្ហាអ្វី? វាក្យសព្ទមិនទៀងទាត់? ខ្ញុំយល់ថាឫសមកពីណា។

អ្នកជំនួញម្នាក់មកជួបមន្ត្រីដើម្បីសុំការអនុញ្ញាតសម្រាប់គម្រោងអាជីវកម្មរបស់គាត់។ ទទួលបានចម្លើយ: "តម្លៃនៃសំណួរ - ដាក់មួយនិងពាក់កណ្តាលក្រូចឆ្មា Cheburashkas នៅក្នុងករណីមួយហើយល្បិចគឺនៅក្នុងកាបូប" ។

តំណាងរាស្រ្ដបានដឹងអំពីរឿងនេះ ហើយបានលើកយកច្បាប់គ្រប់គ្រង។ ពាក្យ​«​នាំ​ចូល​»​ត្រូវ​បាន​ថ្កោលទោស​ដោយ​មិត្តភាព​ថា​ជា​វត្ថុ​បុរាណ​នៃ​ពាក្យ​ប្រមាថ។ វិក័យប័ត្រមួយត្រូវបានណែនាំដែលផ្តល់អនុសាសន៍យ៉ាងខ្លាំងឱ្យជៀសវាងការប្រើពាក្យ "នាំមក" ដោយជំនួសវាដោយ "នាំ" អព្យាក្រឹតជាង។ ពិត ពួកគេមិនបានដឹងថាសហការីរបស់ពួកគេមកពីផ្នែកនៃការផ្តល់សេវាវប្បធម៌ដល់សង្គមសម្រាប់ហេតុផលស្រដៀងគ្នានេះបានដាក់ចេញនូវវិក័យប័ត្រហាមឃាត់ការអ៊ិនកូដក្រដាសប្រាក់ដោយ Cheburashkas និងការប្រើប្រាស់ភាសាប្រឆាំងនឹងភាសារុស្សីជាករណីមួយ។ ជំនួសឱ្យការបង្ហាញខ្លួនឯងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រពៃណីវប្បធម៌រុស្ស៊ី: "ផ្តល់ឱ្យទៅ paw" ។

កាលពីម្សិលមិញ សកម្មជនដ៏ប៉ិនប្រសប់នៃទំនើបកម្មនៃអំពើអាសអាភាសបានធ្វើទារុណកម្មខ្ញុំសម្រាប់គោលបំណងអ្វីដែលខ្ញុំស៊ីស្មៅនៅលើគេហទំព័រ Pedsovet ជំនួសឱ្យការបោះពុម្ពអត្ថបទអំពីគំនិតអប់រំរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមានការខ្មាស់អៀនក្នុងការទទួលស្គាល់ថា មុននឹងអង្គុយសរសេរ ខ្ញុំបានពិចារណាថា ចាំបាច់ត្រូវតែបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់នូវទិដ្ឋភាពណាដែលសក្តិសមនឹងការយកចិត្តទុកដាក់របស់គ្រូ ហើយអ្វីដែលពួកគេបានដឹងយូរមកហើយ ដែលជាហេតុផលដែលខ្ញុំទាក់ទង។ ប៉ុន្តែប្រធានបទនៅទីនេះបានបំបែកកំណត់ត្រាទាំងអស់នៃការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងស្តង់ដារនៃការអប់រំ។

អួ​ព្រះ​ជួយ! អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានស្តង់ដារជាយូរមកហើយ! រហូតដល់បញ្ជីតម្លៃសំខាន់ៗសម្រាប់មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាផ្សេងៗ! មិនមានពេលសម្រាប់សំណួរដូចជា៖ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់នៅលើអេក្រង់ ពួកគេបានបង្ហាញរូបតុក្កតាអំពីអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះរុក្ខជាតិដែលដាំនៅក្នុងដី ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការផើងផ្កា ហើយតើវាមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិអ្វីខ្លះ?

ឥឡូវនេះខ្ញុំបានដឹងថាជាមួយនឹងគំនិតនៃការអប់រំរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានក្លាយទៅជាអ្នកជិះសេះធម្មតាម្នាក់នៃរូបភាពដ៏ក្រៀមក្រំដែលប្រយុទ្ធនៅក្នុងម៉ាស៊ីនខ្យល់នៃការអប់រំដែលមានស្តង់ដារទាំងស្រុងហើយ ដែលគ្រប់រឿងតូចតាចត្រូវបានផ្តល់ជូន ដូចជាករណីនៃផើងផ្កា។ ពិតហើយ ខ្ញុំជាមនុស្សល្ងង់ចាស់ និងជាសុបិនពេញមួយថ្ងៃ Mitrofonushka ជាមួយនឹងករណីសិក្សាជាគុណនាម ប៉ុន្តែគ្មានន័យអ្វីជាបញ្ហានៃការអប់រំនៅសាលាឡើយ!

សន្តិភាព! ការងារ! ឧសភា! ករណី! ព្រីស!! តែ!




ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

នៅលើគេហទំព័រ: 2 ឆ្នាំ

មុខរបរ៖ ចូលនិវត្តន៍

តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ ទីក្រុងម៉ូស្គូ ប្រទេសរុស្ស៊ី

ករណី? វាច្បាស់ណាស់ មួយនេះមានខួរក្បាល - wava, amrovsky zombie!

អ្នក​មិន​អាច​ស្តាប់​បែប​នេះ​ពួក​គេ​គឺ​ជា zombies, រឿង​ក្រីក្រ. ប្រសិនបើពួកគេមិនអាចបង្ហាញពីគំនិតរបស់ពួកគេជាភាសារុស្សី វាមានន័យថាពួកគេលែងមានគំនិតរបស់ពួកគេទៀតហើយ ពួកគេត្រូវបានដកចេញជាមួយនឹង "Amer-slang" ។

វាចាំបាច់ក្នុងការកាត់បន្ថយចំនួន zombies បែបនេះ! នេះគឺជាលក្ខខណ្ឌមួយសម្រាប់ការរស់រានមានជីវិតរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ី។

ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

នៅលើគេហទំព័រ: 3 ឆ្នាំ។

មុខរបរ៖ សហគ្រិន

តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ តំបន់ Rostov ប្រទេសរុស្ស៊ី

• 
  

  ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

  នៅលើគេហទំព័រ: 8 ឆ្នាំ។

  មុខរបរ៖ អ្នកកាសែត

  តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ ទីក្រុងម៉ូស្គូ ប្រទេសរុស្ស៊ី

  ការពង្រឹងភាសាតាមរយៈការខ្ចីប្រាក់ពិតជាអស្ចារ្យណាស់! ភាសា​មិន​អន់​ជាង​នេះ​ទេ មាន​តែ​សម្បូរ​បែប។ វាគ្មិននីមួយៗមានជម្រើសនៃពាក្យមួយណាដែលត្រូវប្រើក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ហើយ​ការ​មាន​ជម្រើស​នោះ​គឺ​ល្អ​មិន​អាក្រក់។
  

  បាទ​បាទ។ មិនមែនសម្រាប់តែភាសារុស្សីទេ។ វាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ក្នុងការ "បង្កើន" ភាសាដែលមានជាងគេបំផុត។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេសក្រីក្របឋមនៃខួរក្បាលខាងឆ្វេង - នេះអាចជាការពិត។
  

  ស្ថានភាពសហគមន៍: អ្នក​ប្រើ

  នៅលើគេហទំព័រ: 3 ឆ្នាំ។

  មុខរបរ៖ សហគ្រិន

  តំបន់នៃលំនៅដ្ឋាន៖ តំបន់ Rostov ប្រទេសរុស្ស៊ី

ទូរស័ព្ទដែលមិនបានបិទក្នុងអំឡុងពេលត្រួតពិនិត្យ OGE គឺជាអាកប្បកិរិយាអសីលធម៌ដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគំរាមកំហែងជាមួយនឹងការបណ្តេញចេញ ការផាកពិន័យរហូតដល់ហាសិបពាន់រូប្លិ៍ និងការហាមប្រាមការងារនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។ បន្ទាប់ពី Isaak Kalina បានចូលកាន់តំណែងជានាយកដ្ឋានអប់រំនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ ការបណ្តេញគ្រូ និងនាយកសាលាចេញដោយហេតុផលតិចតួច និងដោយគ្មានការឧស្សាហ៍ព្យាយាមបានក្លាយជារឿងធម្មតា អ្នកជំនាញមានការព្រួយបារម្ភ។ គ្រូបង្រៀនបានក្លាយទៅជា "ចង្រ្កាននៅក្នុងប្រព័ន្ធ" ដែលអាចជំនួសបានយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងតម្លៃថោកជាង ពួកគេបង្ហាញពីរឿងរ៉ាវដែលគ្រូមកពីសាលាមូស្គូបានចែករំលែកជាមួយវិទ្យុសេរីភាព។

Alexandra Vitalievna Shkurinaបានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាអស់រយៈពេលម្ភៃឆ្នាំមកហើយ។ វា​មិនមែន​ជា​ឆ្នាំ​ដំបូង​ទេ​ដែល​គាត់​បាន​ពិនិត្យ​ការងារ​របស់ OGE ។ នៅចុងខែឧសភា នៅពេលដែលមេរៀននៅសាលាមិនទាន់បញ្ចប់ ប៉ុន្តែការប្រឡងក្នុងថ្នាក់បញ្ចប់ការសិក្សាបានចាប់ផ្តើមរួចហើយ ពួកគេត្រូវធ្វើការប្រាំពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។

- ខ្ញុំ​ជាប់​គណៈកម្មការ​សម្រាប់​ផ្ទៀងផ្ទាត់​ផ្ទាល់​មាត់​នៃ​ការ​ប្រឡង​នៅ​ថ្នាក់​ទី ៩។ នាងបានធ្វើការនៅថ្ងៃសៅរ៍និងថ្ងៃអាទិត្យ - Alexandra Shkurina និយាយថា។ - ខ្ញុំគ្រាន់តែហត់ ភ្លេចភ្លាំង ហើយពេលបើក autopilot ដាក់ទូរស័ព្ទក្នុងហោប៉ៅអាវរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំអង្គុយស្តាប់កាស ពិនិត្យមើលការងារដែលបានអ៊ិនគ្រីប អាវធំព្យួរនៅលើកៅអី។ នៅ​ពេល​ខ្លះ ទូរសព្ទ​រោទ៍។ ខ្ញុំ​តក់ស្លុត​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ប្រាកដ​ថា​ខ្ញុំ​បិទ​វា​ភ្លាមៗ​ពេល​ចូល​សាលា។ ខ្ញុំត្រូវបានស្តីបន្ទោស។ ខ្ញុំបានបិទទូរស័ព្ទនៅទីនោះ សុំទោស ហើយបន្តធ្វើការ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ខ្ញុំត្រលប់មកពិនិត្យការប្រឡងវិញ ធ្វើការគ្រប់យ៉ាងរហូតដល់ចប់ - រហូតដល់ថ្ងៃទី ៣០ ឧសភា។ ហើយនៅថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនានៅពេលល្ងាចខ្ញុំត្រូវបានកោះហៅទៅនាយក។ ខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងការិយាល័យ ខ្ញុំឃើញថាមាន intercom ចាក់ផ្សាយតាមកុំព្យូទ័រ ក្នុងមន្ទីរអប់រំ មានការស្រែកឆ្កួតៗថា សាលាត្រូវបោះចោលការវាយតម្លៃ។ នាយក ( Alexey Dmitrievich Golovin ។ - ប្រហែល RS) សួរថាតើរឿងអាស្រូវទូរស័ព្ទគឺជាអ្វី។ ខ្ញុំនិយាយថាមិនមានរឿងអាស្រូវទេ - ខ្ញុំគ្រាន់តែភ្លេចបង្ហោះវា។ ដែលពួកគេបានឆ្លើយថាខ្ញុំជាអ្នកបង្អាប់សាលា ហើយប្រសិនបើខ្ញុំមិនចង់ឱ្យគេបណ្តេញចេញពីអត្ថបទនេះ ខ្ញុំត្រូវតែសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីឆន្ទៈសេរីរបស់ខ្ញុំ។ ចំពោះ​សំណួរ​ក្រោម​អត្ថបទ​មួយ​ណា ខ្ញុំ​មិន​បាន​ទទួល​ចម្លើយ​ទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែនៅក្នុងស្ថានភាពនៃចំណង់ចំណូលចិត្តមួយហើយសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនខ្ញុំបានសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។ ខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីចុះហត្ថលេខាលើដីកាបណ្តេញចេញ។ ខ្ញុំ​មិន​ហ៊ាន​អាន​ទេ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចុះ​ហត្ថលេខា​ប៉ុណ្ណោះ។

ពីរបីថ្ងៃក្រោយមកវាបានប្រែក្លាយថាការបញ្ជាទិញមានការបញ្ចប់កិច្ចសន្យាដោយការព្រមព្រៀងរបស់ភាគីទោះបីជា Shkurina ប្រាកដថាពួកគេបានយល់ព្រមបណ្តេញចេញតាមឆន្ទៈរបស់ពួកគេក៏ដោយ។ នាយកចាប់ផ្តើមអះអាងថា វាជារឿងតែមួយ ដោយគម្រាមម្តងទៀតថា ប្រសិនបើគ្រូមិនយល់ព្រមនឹងលក្ខខណ្ឌបែបនេះទេ នឹងត្រូវបណ្តេញចេញពីការងារក្រោមអត្ថបទ ប៉ុន្តែគាត់ម្តងទៀតមិនបានពន្យល់ពីមូលហេតុនោះទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់ចាប់ផ្តើមគិតថាតើមានអ្វីកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្ត និងថាតើវាប៉ះពាល់ដល់លទ្ធផលប្រឡងដែរឬទេ។ តាមសំណើរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំនៅក្នុងបញ្ជីពិសេសរបស់គ្រូបង្រៀននៅលើអ៊ីនធឺណិតទល់មុខឈ្មោះ Alexandra Vitalievna ពួកគេបានកំណត់ចំណាំ - "មិនត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ការងារនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ" ។

- ពួកគេបានចាត់ទុកខ្ញុំដូចជាខ្ញុំជាមនុស្សឆ្កួតលីលា ហើយនេះគឺជាការប្រហារជីវិតបែបបង្ហាញ។ នៅក្នុងសាលារៀន មនុស្សគ្រប់គ្នាមានការបំភិតបំភ័យជាមួយនឹងការត្រួតពិនិត្យទាំងនេះ ជាមួយនឹងការវាយតម្លៃ។ យ៉ាងណាមិញ ការវាយតម្លៃគឺជាការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់សាលា។ ហើយ​នាយក​ក៏​ភ័យ​ខ្លាច​គ្រប់​យ៉ាង​ដែរ គេ​ត្រៀម​ដេញ​អ្នក​នោះ​ចេញ គ្រាន់​តែ​បិទ​បាំង​ខ្លួន​ឯង។

សហការីរបស់នាងបានក្រោកឈរឡើងដើម្បីការពារ Alexandra Vitalievna ។ គ្រូបង្រៀនម្នាក់បានសរសេរអំពាវនាវទៅកាន់នាយកដើម្បីគាំទ្រនាង ដោយប្រមូលបានហត្ថលេខាប្រហែលសាមសិប។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកការប្រជុំបន្ទាន់មួយត្រូវបានប្រកាសនៅសាលា។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចប់ គ្មាននរណាម្នាក់បានចុះហត្ថលេខាលើលិខិតរួមនោះទេ។ ហើយ​អ្នក​ខ្លះ​ថែម​ទាំង​ចាប់​ផ្ដើម​លុប​ឈ្មោះ​គេ​ទៀត។

ឪពុកម្តាយក៏ងាកទៅរកនាយក។ យើងបានទទួលចម្លើយចំពោះសំបុត្ររួមរបស់យើងដែលនិយាយថា "ការងារបន្ថែមទៀតរបស់ A.V. Shkurina ជាគ្រូបង្រៀនបណ្តាលឱ្យមានការមិនទុកចិត្តយ៉ាងហោចណាស់" ដោយសារតែ "គ្រូបង្រៀនដែលបំពានច្បាប់នឹងមិនអាចបញ្ចុះបញ្ចូលសិស្សឱ្យធ្វើតាមពួកគេបានទេ" ...

ឪពុកម្តាយ​មិន​យល់​ស្រប​នឹង​មតិ​នេះ​ទេ ពួកគេ​បាន​ផ្ញើ​បណ្តឹង​ទៅ​មន្ទីរ​អប់រំ​។ រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ​មិន​មាន​ការ​ឆ្លើយ​តប​ទេ។

- Alexandra Vitalievna គឺជាគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អម្នាក់ - ម្តាយរបស់សិស្សម្នាក់ Shkurina បាននិយាយថា Olga Mazurenko,- នាងបានរកឃើញវិធីសាស្រ្តមួយសម្រាប់កូនគ្រប់រូប ដល់ឪពុកម្តាយគ្រប់រូប។ ព័ត៌មានទាំងអស់ អ្នកណាយឺត អ្នកណាភ្លេចអ្វី ប្រាប់យើង។ នាងបានអង្រួនមនុស្សគ្រប់រូបដូចជាកូនរបស់នាង។ បើ​មិន​មាន​អាកប្បកិរិយា​បែប​នេះ​ទេ បើ​នាង​មិន​មែន​ជា​គ្រូ​អាជីព​ទេ យើង​មិន​បារម្ភ​អី​ទេ។

មានការផ្ទុយគ្នាជាច្រើននៅក្នុងលិខិតឆ្លើយតបរបស់នាយក។ គាត់សរសេរថា Shkurina បានលាលែងពីឆន្ទៈសេរីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។ លើស​ពី​នេះ អ្នកស្រី​អះអាង​ថា មិន​ត្រូវ​បាន​នាំ​មក​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ផ្នែក​រដ្ឋបាល​ឡើយ។ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃទី ១៦ ខែមិថុនា គ្រូបានទទួលលិខិតពីមន្ទីរអប់រំ៖ នាងត្រូវបានកោះហៅឱ្យរៀបចំពិធីសារស្តីពីបទល្មើសរដ្ឋបាល។ ថ្ងៃមុន Alexandra Vitalievna ត្រូវបានគេសន្មត់ថានឹងបង្ហាញខ្លួននៅនាយកដ្ឋានត្រួតពិនិត្យនិងត្រួតពិនិត្យរដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ។ មេធាវីរបស់នាងបានទៅជំនួសវិញ៖ ពួកគេចង់នាំ Shkurina មកកាត់ទោសក្នុងនាមជាមន្ត្រី និងប្រមូលការផាកពិន័យរហូតដល់ 50 ពាន់រូប្លិ៍។

រឿងរ៉ាវរបស់ Alexandra Shkurina ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយសារតែការពិតដែលថាកូនស្រីរបស់នាងបានសរសេរប្រកាសលម្អិតអំពីស្ថានភាពនេះនៅក្នុង ហ្វេសប៊ុក។ហើយករណីនេះគឺនៅឆ្ងាយពីតែមួយគត់។ ម៉ារីណា Khristoforovna Korosoបានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀន-ចិត្តសាស្រ្តអស់រយៈពេលជិតសាមសិបឆ្នាំ។

Marina Khristoforovna និយាយថា "រៀងរាល់ឆ្នាំខ្ញុំធ្វើការនៅ OGE និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម" ។ - មិនដែលមានការត្រួតស៊ីគ្នា គ្មានយោបល់។ នៅ​ថ្ងៃ​ទី​៣០ ខែ​ឧសភា ដូច​ធម្មតា ខ្ញុំ​មក​ប្រឡង។ នៅទីនេះតាំងពីព្រឹកព្រលឹមនៅពេលដែលយើងទើបតែក្រោកពីដំណេកសម្រាប់ការណែនាំស្ត្រីម្នាក់ដែលជាសមាជិកនៃគណៈកម្មការប្រឡងរដ្ឋ Andreeva Lyubov Borisovna បានធ្វើឱ្យយើងអស់កម្លាំងដោយការញញើតនិងស្រែក។ នាង​បាន​បន្ត​ថា យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​មាន​អ្វី​មួយ​នៅ​ក្នុង​ដៃ ទោះ​បី​ជា​យើង​ឡើង​ទៅ​រក​ការ​ណែនាំ​ជាមួយ​របស់​យើង​ក៏​ដោយ។ មាននរណាម្នាក់ព្យាយាមពាក់អាវមួយនាងមិនអនុញ្ញាត - នាងបាននិយាយថាមានហោប៉ៅ។ តាមការចង់បានរបស់នាង យើងថែមទាំងបានបិទភ្ជាប់វចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធទៀតផង។ ការ​ប្រឡង​មាន​រយៈពេល​ច្រើន​ម៉ោង វា​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ទេ​ក្នុង​ការ​អង្គុយ​នៅ​គ្រប់​ពេល​វេលា​នេះ។ ហើយ​នៅ​ពេល​បញ្ចប់​ការ​ប្រឡង ខ្ញុំ​នឹង​គូស​វាស​ចេញ​ពី​បទ​បង្ហាញ​ដែល​ខ្ញុំ​សរសេរ​តាម​បង្គាប់​ដល់​កុមារ។ ព្រោះ​ថ្ងៃ​នោះ​ថ្នាក់​ទី​៩​ក៏​ប្រឡង​ដែរ។ ខ្ញុំគិតថា៖ ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងត្រលប់មកផ្ទះវិញ ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមសរសេរមកខ្ញុំភ្លាមៗនៅលើ Vkontakte នូវអ្វីដែលពួកគេមាននៅទីនោះ យើងនឹងពិភាក្សាជាមួយគ្នា។ ហើយខ្ញុំបានបោះពាក្យពីរបីនៅលើក្រដាសមួយដើម្បីកុំឱ្យភ្លេចខ្ញុំនៅតែគូរផ្កាសរសេរឈ្មោះចៅស្រីរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានបត់ក្រដាសនេះជាបួនវាដាក់លើតុមុនពេលក្មេងៗទាំងអស់ចាកចេញ ហើយខ្ញុំមិនបានគិតចង់ឱ្យវាទៅនរណាម្នាក់ឡើយ។ នេះមិនអាចទៅរួចទេក្នុងថ្នាក់រៀន៖ យើងគ្មានសិទ្ធិចូលទៅជិតក្មេងៗ ហើយមើលការងាររបស់គេទេ។ ចប់​ចប់​ខ្ញុំ​យក​ក្រដាស​ក្នុង​ដៃ​មក​ប្រគល់​ការងារ​ឲ្យ​មណ្ឌល​ប្រឡង។ នៅពេលដែលយើងទៅដល់ទីនោះ ស្ត្រីម្នាក់មកពីគណៈកម្មាការរដ្ឋ ដូចជាសត្វឥន្ទ្រីបានទះកំផ្លៀងមកលើខ្ញុំ ហើយចាប់ផ្តើមស្រែកថា “តើមានអ្វីនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ចូរដាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកទៅ!” ខ្ញុំបានបោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង កែវរបស់ខ្ញុំធ្លាក់លើតុ កន្សែង។ នាង​ចាប់​យក​ក្រដាស​មួយ​សន្លឹក​នេះ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ស្រែក​ថា៖ «មើល​ចុះ នេះ​ជា​សន្លឹក​បន្លំ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​សរសេរ​រឿង​នេះ? ដើម្បីអ្វី? អ្នក​បាន​ដឹង​ថា​អ្នក​កំពុង​ធ្វើ​អ្វី»។ ខ្ញុំនិយាយថា៖ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំសរសេរសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំមិនបានផ្តល់អ្វីដល់នរណាម្នាក់ទេ។ ហើយរឿងនេះបានចាប់ផ្តើម ... ​​មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលនៅមណ្ឌលប្រឡងបានបង្កកដោយភាពភ័យខ្លាចដោយភាពភ័យរន្ធត់។ Andreeva បានថតចម្លងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយចាប់ផ្តើមហៅទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ។ ពិតណាស់ ខ្ញុំស្ថិតក្នុងស្ថានភាពងប់ងល់មួយ ហើយក៏ចាប់ផ្តើមស្រែកថាៈ តើខ្ញុំបំពានអ្វី ខ្ញុំមិនបានផ្តល់អ្វីអោយនរណាម្នាក់ទេ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាប់ខ្ញុំជាឧក្រិដ្ឋជនរបស់រដ្ឋ?

Coroso ត្រូវបានបង្ខំឱ្យសរសេរកំណត់ចំណាំពន្យល់ ដែលនាងបង្ហាញថាក្រដាសនោះមិនមានឥទ្ធិពលលើការប្រឡងនោះទេ។ គ្រូ​ដែល​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​ជាមួយ​នាង​បាន​បញ្ជាក់​ថា សន្លឹក​នោះ​មិន​បាន​ឆ្លង​ទៅ​នរណា​ម្នាក់​នោះ​ទេ។ បន្ទាប់ពីនោះ អស់រយៈពេលបួនថ្ងៃទៀត កូរ៉ូសូបានប្រឡងដូចធម្មតា។ នៅថ្ងៃទី 2 ខែមិថុនានាងត្រូវបានកោះហៅទៅនាយកដែលជាកន្លែងដែលនាងត្រូវបានប្រគល់សៀវភៅការងារជាមួយនឹងធាតុ "បណ្តេញចេញពីគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់និយោជកសម្រាប់អាកប្បកិរិយាអសីលធម៌មិនស៊ីគ្នានឹងសកម្មភាពអប់រំ" ។ នៅពេលសួរដោយវិទ្យុ Liberty ទៅកាន់នាយកដែលឯកសារដែលចែងថាកំណត់ចំណាំផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងគួរតែត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្មដោយការបណ្តេញចេញ Viktor Petrovich Kuleshov បាននិយាយថាគាត់បានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមច្បាប់បានផ្ញើគាត់ទៅ Koroso សម្រាប់ឯកសារ។ មិត្តរួមការងាររបស់គ្រូបានគាំទ្រនាង បានសរសេរការពិនិត្យឡើងវិញជាវិជ្ជមានអំពីការងាររបស់នាង។ សិស្សបានបង្កើតញត្តិប្រឆាំងនឹងការបណ្តេញចេញរបស់ Coroso នៅលើ change.org ដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយមនុស្សជាងប្រាំរយនាក់។

- មានអ្នកជ្រើសរើស - Marina Khristoforovna និយាយថា - ហើយពួកគេនិយាយថា Isaac Iosifovich ( Isaak Kalina - ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ។ - ប្រហែល RS) ស្រែក​ដាក់​នាយក​យ៉ាង​ខ្លាំង​គំរាម​ថា បើ​មិន​ចាត់​ការ​ទេ យក​របស់​ទៅ​ដាក់​នៅ​ក្នុង​លីគ។ ជាការពិតណាស់ អ្នកដឹកនាំរឿងខ្លាចអ្វីៗទាំងអស់ក្នុងលោកបានបណ្តេញខ្ញុំចេញ។ ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្ហាញ​សូម្បី​តែ​សកម្មភាព​នៃ​ការ​ស៊ើប​អង្កេត​ករណី​របស់​ខ្ញុំ​។ ឥឡូវនេះ ពួកគេ​កំពុង​ត្រូវ​បាន​បណ្ដេញ​ចេញ​ដោយ​គ្មាន​ការ​កាត់ទោស​ឬ​ការ​ស៊ើបអង្កេត។ ខ្ញុំផ្ទាល់បានឃើញអ្នកជ្រើសរើសដែលនាយកត្រូវបានបណ្តេញចេញដោយសារតែការពិតដែលថាឪពុកម្តាយបានសរសេរពាក្យបណ្តឹង: កូនរបស់ខ្ញុំត្រូវបានគេបោកប្រាស់ដោយហេតុផលមួយចំនួន - ថ្នាក់ទាំងមូលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ pears ពណ៌លឿង ហើយគាត់ត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យពណ៌បៃតង។ គ្រូនៅសាលាមិនមែនជាមនុស្សទេ គាត់ជាឧបករណ៍ដែលងាយស្រួលជំនួស។ ប្រសិនបើខ្ញុំទទួលបានសែសិបពាន់ - ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ ថ្នាក់បង្រៀនខ្ពស់ បន្ទាប់មកនៅកន្លែងរបស់ខ្ញុំ អ្នកអាចយកគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលនឹងយល់ព្រមធ្វើការសម្រាប់ពីរម៉ឺននាក់។ ជាមួយនឹងការមកដល់នៃ Kalina អ្វីគ្រប់យ៉ាងប្រែទៅជាចិត្តសប្បុរសដោយអាស្រ័យយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងនៅក្នុងនរក។

រឿងស្រដៀងគ្នាមួយទៀតបានកើតឡើងនៅក្នុងខែឧសភាឆ្នាំនេះ នៅពេលដែលនាយកសាលាត្រូវបានបណ្តេញចេញពីអ្នកជ្រើសរើស ដោយសារតែគ្រូបានសុំឱ្យគាត់នាំយក Cheburashka មកមេរៀន។

គ្រូបង្រៀននៃ lyceum # 1537 បានធ្វើធាតុនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិអេឡិចត្រូនិច: "នាំយកផលិតផល" Cheburashka ។ ការហាមប្រាម មានន័យថា នាយកធ្វើមិនបានល្អទេ ហើយទីពីរ “ឯងសុំយកក្រពើមួយក្បាលមក អត់មានសញ្ញាសម្រង់ទេ” លោកថា ធ្វើមិនបានទេ គេមិនរៀបចំ កល្យាណ”។ បណ្តេញចេញភ្លាមៗបន្ទាប់ពីអ្នកជ្រើសរើស។

ជាមួយ​នឹង​ការ​បណ្តេញ​ចេញ​ពី​គ្រូ និង​នាយក វា​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​អត្ថបទ​សរសេរ​ជា​ញឹក​ញាប់ “ត្រូវ​បាន​បណ្តេញ​ចេញ​សម្រាប់​អាកប្បកិរិយា​អសីលធម៌” សហ​ប្រធាន​សហជីព​អន្តរ​តំបន់​នៃ​កម្មករ​អប់រំ​និយាយ​ថា “គ្រូ”

- ឥឡូវនេះវាដូចជាម៉ូដសម្រាប់ "អសីលធម៌" ដែលអ្នកអាចនាំយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកចង់បាននិងដែលពួកគេខិតខំដើម្បីមើលឃើញនៅកន្លែងត្រឹមត្រូវនិងក្រៅកន្លែង។ ហើយ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ឥឡូវ​នេះ នាយកដ្ឋាន​អាច​ពិនិត្យ​មើល​បណ្តឹង​បែប​នេះ​បាន​យ៉ាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ជាង។ ប្រសិនបើសាលាមានគណៈកម្មការជម្លោះ ដែលរួមមានគ្រូ អ្នកតំណាងរដ្ឋបាល និងឪពុកម្តាយខ្លួនឯង នោះស្ថានភាពណាមួយអាចត្រូវបានពិភាក្សា និងដោះស្រាយនៅក្នុងសាលាដោយខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែ តាមក្បួនមួយ ប្រព័ន្ធទាំងមូលរបស់យើងត្រូវបានបង្ខូច ហើយតាមពិតមិនមានការសាកល្បងធម្មតាទេ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏ដូចជាការគាំទ្រពីគ្រូផងដែរ។

មនុស្សជាច្រើននៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈនេះកត់សម្គាល់ពីកង្វះនៃការសាកល្បង ហើយគ្រាន់តែជាអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សចំពោះគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកអប់រំ ហេលេណាសុំមិនបញ្ចេញឈ្មោះ នាង​ត្រូវ​បាន​កាត់​ទោស​ឱ្យ​ពិន័យ​ជា​ប្រាក់​រដ្ឋបាល​ដោយ​សារ​មាន​ទូរស័ព្ទ​ដៃ​ពេល​ប្រឡង។ គាត់​សារភាព​កំហុស ប៉ុន្តែ​គាត់​ចាត់​ទុក​ថា​បញ្ហា​ចម្បង​គឺ​គ្រូ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ឆន្ទៈ​ទន់​ខ្សោយ។

- មុខងាររបស់យើងមិនរាប់បញ្ចូលការងារលើការប្រឡង Unified State ពីព្រឹកដល់យប់។ ដំបូងអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់មកប្រឡងសាកល្បង។ វាទាំងអស់ចាប់ផ្តើមនៅក្នុងខែកុម្ភៈ។ អ្នកធ្វើការថ្ងៃសៅរ៍ និងថ្ងៃអាទិត្យ។ វាដូចជាខ្ញុំមិនមានជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន ហើយខ្ញុំមិនអាចរៀបចំផែនការអ្វីទាំងអស់។ ជាងនេះទៅទៀត កាលពីឆ្នាំមុន ការចង្អុលបង្ហាញថា តើគ្រូមួយណាទៅប្រឡង បានកើតឡើងនៅម៉ោង១១កន្លះយប់។ មនុស្សជាច្រើនគ្រាន់តែមិនដឹងថាពួកគេត្រូវធ្វើការ។ ហើយគ្រូបង្រៀនមានកាតព្វកិច្ចសាមញ្ញ។ យើងត្រូវតែបញ្ចប់កិច្ចសន្យាដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ការងារទាំងនេះ ប៉ុន្តែមិនមានរឿងបែបនេះទេ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការអវត្តមានសម្រាប់ការប្រឡងគឺពោរពេញដោយរឿងអាស្រូវមិនច្រើនសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដូចជានាយកសាលា។ អត់​អាច​យក​ទូរស័ព្ទ កុំ​ទៅ​ប្រឡង​ក៏​មិន​ត្រូវ​ការ​ដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងរង់ចាំការហៅដ៏សំខាន់មួយពីផ្ទះ។ ខ្ញុំ​ជាប់​កាតព្វកិច្ច​នៅ​ច្រក​របៀង មិន​មែន​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​រៀន​ទេ យក​ទូរសព្ទ​ចេញ​ដើម្បី​មើល​ថា​មាន SMS មក​ឬ​អត់។ ក្នុងករណីនេះ គ្រួសារខ្ញុំកាន់តែសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ប្រព្រឹត្ត​បទ​ឧក្រិដ្ឋ​ប្រឆាំង​រដ្ឋ​ទេ។ ពួកគេបានឃើញខ្ញុំ ហើយរឿងអាស្រូវបានផ្ទុះឡើង។ មាន​តុលាការ​រដ្ឋបាល នាង​បាន​បង់​ប្រាក់​ពិន័យ ប៉ុន្តែ​នាង​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​បណ្តេញ​ចេញ​ពី​សាលា​ឡើយ។ ខ្ញុំ​យល់​ថា​នាយក​បាន​ចេញ​ដោយ​ភ័យ​ខ្លាច​បន្តិច។

គ្រូបង្រៀនមកពីសាលាមួយផ្សេងទៀតយល់ស្របជាមួយ Elena Nadezhda Sinenko,ស្តីបន្ទោសនាយកសាលា៖

- នាយកបានក្លាយជាអ្នកហិរញ្ញវត្ថុកុមារនិងការអប់រំរបស់ពួកគេមិនរំខានពួកគេ។ ហើយគ្រូបង្រៀនត្រូវបានប្រែក្លាយទៅជាអ្នកគ្រប់គ្រងការផ្តល់សេវា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែល "ការគោរព" និងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកប្រើប្រាស់ចំពោះយើង។

គ្រូនីមួយៗដែលវិទ្យុសេរីភាព និយាយអំពីការភ័យខ្លាចរបស់នាយកចំពោះគោលនយោបាយរបស់ កល្យាណ អំពីការមិនគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គ្រូបង្រៀន អំពីបន្ទុកការងារច្រើនពេក អំពីការលំបាកក្នុងការងារជាមួយកុមារ ដោយសារគោលនយោបាយរបស់មន្ទីរអប់រំបែបនេះ។ ឪពុកម្តាយសព្វថ្ងៃនេះអាចរាយការណ៍ថាមាននរណាម្នាក់រំលោភកូនរបស់ពួកគេដោយប្រើទូរស័ព្ទដៃរបស់ពួកគេដោយចូលទៅកាន់គេហទំព័ររបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ។ ហើយអ្នកជ្រើសរើសនឹងដឹងភ្លាមៗនូវអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ប្រហែលជាគ្រូបង្រៀន ឬនាយកផ្សេងទៀតនឹងត្រូវបណ្ដេញចេញ ដែលសិទ្ធិរបស់ពួកគេ វាហាក់ដូចជាគ្មាននរណាម្នាក់ប្រញាប់ប្រញាល់ការពារនោះទេ។

វីដេអូជាមួយនឹងការប្រហារជីវិតនាយកសាលាមូស្គូនៅក្នុងនាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងមូស្គូ ដែលសហសេវិកបានផ្តល់តំណភ្ជាប់កាលពីម្សិលមិញនៅ glance ដំបូងគឺមានការចាប់អារម្មណ៍លើវិជ្ជាជីវៈតូចចង្អៀត។ មានមនុស្សតិចជាងពីររយនាក់បានមើលវា។ ដែលជាកន្លែងដែលមានអ្នកស៊ើបការណ៍រហូតដល់ 20 លាននាក់នៃ "ចក្រភព Medvedev" ។ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ បាតុភូតទាំងនេះត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាដោយមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ហើយ "ការរីករាលដាល" ដ៏ព្រៃផ្សៃនៃអ្នកដឹកនាំអកុសលកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់នូវប្រព័ន្ធរដ្ឋទំនើប ដែលបណ្តាលឱ្យមានអំពើពុករលួយក្នុងទម្រង់ដ៏អាក្រក់ និងអាក្រក់បំផុត ដែលជាមួយនឹងការព្យាយាមទាំងអស់ដើម្បីអភិរក្ស។ ភាពថ្លៃថ្នូរខាងក្រៅគឺរលួយទាំងស្រុង ការបញ្ចេញទឹកមុខ ការបញ្ចេញសំឡេង ឯកោនៃតួលេខរបស់វាបង្ហាញពីភាពក្រអឺតក្រទមជាសកល និងការមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្ស។ នៅក្នុងប្រទេសដែលមន្ត្រីថ្នាក់កណ្តាលដែលមានទំនុកចិត្តទាំងស្រុងលើសិទ្ធិ និងភាពសុចរិតរបស់ខ្លួន ស្រឡាំងកាំងដោយអំណាច និងនិទណ្ឌភាព អាចបង្អាប់អ្នកក្រោមបង្គាប់របស់ខ្លួនជាសាធារណៈ និងតាមវិធី ជាន់ឈ្លីពួកគេនៅក្នុងភក់ ហើយមេដឹកនាំដែលគួរឱ្យគោរព និងសិទ្ធិអំណាចទាំងនោះអាចស្រែកបានត្រឹមតែឆ្លើយតបប៉ុណ្ណោះ។ វាមិនទំនងជាមានអ្វីផ្លាស់ប្តូរឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីនោះទេ។ ជាពិសេស​បើ​គេ​អំពាវនាវ​ឲ្យ​អប់រំ​យុវជន​ជំនាន់​ក្រោយ​។

វីដេអូ​នេះ​មាន​រយៈពេល​វែង ហើយ​មាន​ "ការ​សងសឹក​" ចំនួន​ប្រាំ​ដោយ​ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​ក្រុង​ម៉ូស្គូ ទី II Kalina ប្រឆាំង​នឹង​នាយក​សាលា​ដែល​ត្រូវ​បាន​កោះហៅ​ជាពិសេស​សម្រាប់​ការ​វាយ​ធ្វើ​បាតុកម្ម។ រំពាត់របស់ Kalina - លក្ខណៈនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ឈ្លាសវៃរបស់គាត់ដោយយោងទៅតាមគោលការណ៍ "ខ្ញុំជាចៅហ្វាយអ្នកជាមនុស្សល្ងីល្ងើ" ។ "ទឹកភ្នែកក្រពើ" និងផ្លូវក្រពើដូចគ្នានៃអ្នកការពារការស្រមើលស្រមៃនៃផលប្រយោជន៍របស់គ្រួសារ; រឿងកំប្លែងដ៏អាក្រក់ ការស្រមើស្រមៃដ៏តានតឹង ហើយសំខាន់បំផុត ការបដិសេធនេះបាននិយាយឡើងវិញគ្រប់មធ្យោបាយ៖ "ខ្ញុំអាចបណ្តេញអ្នកបាន"។ នាយក​និយាយ​តក់ស្លុត និង​ញាប់​ញ័រ ស្ទើរតែ​ទប់​ការ​ស្រក់​ទឹក​ភ្នែក​បន្ទាប់​ពី​វាយ​ម្តងៗ។ នៅពេលដែលកាមេរ៉ាថតពីលើសាលនោះ យុវនារីញញឹម និងរីករាយនឹងទស្សនីយភាពនោះ អាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ ដែលសន្មតថាពេញចិត្តនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនាយកដ្ឋានភ្លាមៗទៅកាន់សាលា ហើយទទួលបានមេរៀនវត្ថុក្នុងអន្តរកម្មនៃការគ្រប់គ្រងអប់រំជាមួយស្ថាប័នក្រោមបង្គាប់។ ប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តទីក្រុង ធ្វើការជាក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូនកំណាត់ និងប្រដាប់ប្រដារ។ ឌីវ៉ាចំណាស់នេះហើរកាត់អ៊ីហ្ស៊ីន ហើយមើលអ្វីដែលគ្រូសួរសិស្សនៅផ្ទះ។ សម្រាប់ភាពរហ័សរហួនរបស់នាងដែលនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ថ្នាក់លើរបស់នាងគឺ "ការងារវិធីសាស្រ្ត" នាងទទួលបានប្រាក់ខែ។ លើកនេះនាងបានជីកយកពាក្យ "នាំយក" ចំនួន 6 ពាន់នាក់ ហើយករណីដែលបានជ្រើសរើសរបស់នាង (ដើម្បីនាំយកអ្នកសាងសង់ ធុងសម្រាប់សំណាប - ថង់ទឹកដោះគោ ឬទឹកផ្លែឈើ ផលិតផលអាហារមួយចំនួន អ្នកផលិតផលិតផល "Cheburashka") បានក្លាយជាប្រធានបទ។ ការខឹងសម្បារយ៉ាងខ្លាំងនិងការថ្កោលទោស Kalina ។ ប្រធាននាយកដ្ឋានបានឃើញនៅទីនេះការប៉ុនប៉ងលើសុខុមាលភាពរបស់ Muscovites សកម្មភាពអសីលធម៌ (របស់គ្រូបឋមសិក្សាភាគច្រើន) មិនស៊ីគ្នានឹងសកម្មភាពបង្រៀន និងភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងមុខតំណែងអ្នកដឹកនាំ។

ម៉្យាងវិញទៀត សាលានៅទីក្រុងមូស្គូ គឺជាការពិតខុសគ្នា។ សមតុល្យនៅលើគណនីរបស់មួយក្នុងចំណោមពួកគេនៅចុងឆ្នាំមុនមានចំនួន 93 លានរូប្លិ - ថវិកាចំនួនបីនៃសាលារបស់យើង (ទោះបីជាមិនមែនជាចំនួនដ៏ធំសម្បើមប៉ុន្តែមិនមែនតូចបំផុតសិស្ស 900) ហើយប្រសិនបើយើងយកការចំណាយលើការអប់រំតែម្នាក់ឯង។ យើងនឹងទទួលបានប្រាក់បែបនេះក្នុងរយៈពេល 180 ឆ្នាំ។ ស្ថាប័នអប់រំនៅទីក្រុង Metropolitan ពិតជាអាចទទួលបានច្រើន។ ហើយប្រាក់ចំណូលរបស់គ្រូបង្រៀននៅទីនោះគឺខុសគ្នាហើយយើងមិនដែលសុបិនអំពីប្រាក់ចំណូលរបស់នាយកក្រុងម៉ូស្គូទេ។ ប៉ុន្តែចំណុចគឺខុសគ្នា។ ប្រសិនបើការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក និងការគោរពខ្លួនឯងបានបាត់ពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ពីសាលារៀន ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយសម្លេងណែនាំ ការបង្គាប់បញ្ជា ទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការភ័យខ្លាច សាលារៀនប្រែទៅជាបន្ទាយ - មិនមានការអប់រំទៀតទេនៅទីនោះ។ មានការហ្វឹកហ្វឺន ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលសម្រេចបានដោយវា ដូចដែល Y. Korchak បានកត់សម្គាល់គឺមិនគួរទុកចិត្តពេកទេ។

បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, ជម្លោះបានកើនឡើងនៅលើ trifles ។ តើ​អ្នក​បាន​ប្រទះ​ឃើញ​អំពើ​ពុក​រលួយ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ​ហើយ​ឬ​នៅ? គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមិនមានប្រតិកម្មចំពោះខ្សែភាពយន្តនៃ "មូលនិធិប្រឆាំងអំពើពុករលួយ" និងទ្រព្យសម្បត្តិរាប់ពាន់លានដុល្លារនិងតូចតាចស្រដៀងគ្នា - ប្រភេទខ្លះនៃផើងសំណាប protractors សំណុំសំណង់ ... តើគ្រូនឹងដោះដូរពួកគេទេ? ខ្ញុំ​មិន​យល់​ដូច្នេះ​អ្នក​សួរ​គាត់​គ្រូ។ ទេ គ្រាន់តែជាការស្តីបន្ទោស និងការគំរាមកំហែងនៃការបណ្តេញចេញ។ ហើយរចនាប័ទ្មនេះត្រូវបានលេងពីកំពូលទៅបាតបញ្ឈរ។ ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​មើលងាយ​នាយក​នាយក - លើ​គ្រូ​បង្រៀន - លើ​កុមារ​។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងការសន្ទនាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរជាមួយ Sobyanin នោះ Kalina ខ្លួនឯង ខ្ញុំគិតថា នឹងមិនប្រសើរជាងមេដឹកនាំដែលគាត់បានស្តីបន្ទោសនោះទេ។ ហើយ​មិន​និយាយ​ថា​ល្ងង់​ពេក​ទេ គ្រាន់​តែ​អ្នក​ដែល​ចូល​ចិត្ត​បង្អាប់​អ្នក​ដទៃ​ក៏​មិន​ចេះ​បន្ទាប​ខ្លួន​ដែរ។ ជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការរំលឹកឡើងវិញនូវសំដីដ៏ឈ្លាសវៃរបស់ G. Pomerants ថា “អារក្សកើតមកមានពពុះនៅលើបបូរមាត់ទេវតា… ពេលខ្ញុំដឹងរឿងនេះ ខ្ញុំគិតថា រចនាបថនៃបង្គោលគឺសំខាន់ជាងប្រធានបទនៃប៉ូលម៉ិចទៅទៀត។ " បញ្ហានេះ (ប្រសិនបើវាមានទាល់តែសោះ) សូម្បីតែដោយមានការចូលរួមពីប្រមុខនៃប្រព័ន្ធអប់រំនៅទីក្រុងមូស្គូក៏អាចត្រូវបានពិភាក្សាមិននៅលើគំរូនៃ "troika" ឬ "ពីរ" ឆ្លងកាត់ការវិនិច្ឆ័យលើ "សត្រូវរបស់ប្រជាជន" ។ ប៉ុន្តែក្នុងន័យស្ថាបនា ដោយមិនបង្កើតការភ័យខ្លាច និងការស្អប់។ ប៉ុន្តែ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត សម្រាប់​ជម្រើស​នេះ មន្ត្រី​ត្រូវ​តែ​គោរព​មនុស្ស។

សរុបសេចក្តីមក ខ្ញុំចង់ដកស្រង់យោបល់របស់អ្នកអានម្នាក់នៃធនធាន Pedsovet ថា "សមមិត្ត តើយើងរស់នៅក្នុងរោងមហោស្រពអ្វី? តើ WHO ជាអ្នកណែនាំការអប់រំដល់កូនៗរបស់យើងទេ? Isaak Iosifovich - តើនរណាជា គាត់គឺជាអ្នកហាមឃាត់ដ៏សំខាន់? ហេតុអ្វីបានជាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសរសេរ "នាំយក Cheburashka"? ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយនឹងធ្វើឱ្យ Cheburashka មួយដោយសេចក្តីរីករាយ។ ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយសរសេរថានាយកនៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋម៉ូស្គូលេខ (ចង្អុលបង្ហាញ) គឺ អ្នកទទួលសំណូក ជាមនុស្សអសីលធម៌ ហើយកុហកដូចដកដង្ហើម សង្កត់សង្កិនបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូល លើកលែងតែអ្នកប្រាជ្ញខ្លួនឯង ធ្វើការពិសោធន៍លើកុមារ តើប្រតិកម្មនៅឯណា? មានប្រតិកម្មសូន្យ។ នាយកដ្ឋាន Kalina គ្របដណ្តប់នាយកបែបនេះ។ ដោយអស់ពីកម្លាំង»។

4 ឧសភា 2014 ម៉ោង 11:13 យប់

ការរំពឹងទុកដែលអ៊ិនធឺណិតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងត្រូវបានជំនួសដោយប្រព័ន្ធព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្លួនដែលមានឈ្មោះកូដ Cheburashka ធ្វើឱ្យមានការព្រួយបារម្ភក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញច្រើនជាងការសង្ស័យ។

គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះត្រូវបានដាក់ចេញដោយសមាជិកព្រឹទ្ធសភានៃក្រុមប្រឹក្សាសហព័ន្ធ Maxim Kavdzharadze ។ គាត់បានស្នើបង្កើតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី "ប្រព័ន្ធព័ត៌មានរុស្ស៊ីផ្ទៃក្នុងរបស់ខ្លួន" ដែលបិទទៅសហភាពអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិក។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភាដែលតំណាងឱ្យក្រុមប្រឹក្សាតំបន់ Lipetsk នៃសមាជិកសភានៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសហព័ន្ធបានស្នើឱ្យហៅវាថាមិនធ្ងន់ធ្ងរពេក - "ក្រពើ Gena" ឬអាក្រក់បំផុត "Cheburashka" ។

ពាក្យ​របស់​សមាជិក​ព្រឹទ្ធសភា​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​មក​និយាយ​លេង​សើច​បាន​យ៉ាង​ងាយ បើ​មិនមែន​សម្រាប់​តែ​ពាក្យ​មួយ​ថា «ប៉ុន្តែ»។

តាមខ្សែផ្ទាល់ លោកប្រធានាធិបតី វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន បានផ្តល់ការវាយតម្លៃរបស់គាត់លើអ៊ីនធឺណិត ដោយនិយាយថា បណ្តាញទូទាំងពិភពលោកត្រូវបានបង្កើតឡើងជាគម្រោងពិសេសរបស់ CIA អាមេរិក។ អ្នកធានាក៏បានសន្យាថាក្រុមហ៊ុនអ៊ីនធឺណិតក្នុងស្រុកនឹងទទួលបានការគាំទ្រពីអាជ្ញាធរក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះបង្ហាញថាគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Kavjaradze អាចពឹងផ្អែកលើការគាំទ្រខ្ពស់បំផុត។

តើ​គំនិត​នៃ​ការ​បង្កើត​បណ្តាញ​អ៊ីនធឺណិត​ដាច់​ដោយ​ឡែក​គឺ​ប្រាកដ​និយម​ឬ? តើ​វា​នឹង​អាច​ក្លាយ​ជា​ការ​ពិត​ក្នុង​ស្ថានភាព​នយោបាយ​បច្ចុប្បន្ន​ដែរ​ឬ​ទេ?

"Novaya" បានសួរអ្នកជំនាញអំពីសត្វប្រភេទណាដែលលាក់ខ្លួននៅពីក្រោយតួរលេខនៃសត្វដែលមានរោម។

ការពិភាក្សាផ្សេងៗ

• នៅសល់យើងតិចតួច

  Yulia Suslova / អ្នកសារព័ត៌មានអាជីពឥឡូវនេះកំពុងលេបត្របាក់ខ្លួនឯង

• ការរារាំង៖ សោកនាដកម្មឬសោកនាដកម្ម?

  / ឥស្សរជនសាធារណៈ និងជាអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងនោះ គឺ Yuri Ivanovich Kolosov នៅក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយមួយរបស់គាត់បានលើកឡើងពីប្រធានបទនៃទង្វើវីរភាព ដែលបណ្តាលឱ្យមានការឆ្លើយតបដោយព្យុះក្នុងចំណោម St. Petersburgers

• ហេតុអ្វីបានជា Petersburg ប្រែទៅជាវាលភក់នយោបាយ?

  / ការងារគណបក្ស សកម្មភាពនយោបាយ ព្រឹត្តិការណ៍ និងគំនិតនានាក្នុងអតីតរាជធានីបានក្លាយទៅជាគួរឱ្យធុញ និងមិនមានការរំខានដូចនៅទីរួមខេត្តមួយចំនួន

• តើ Kiev បង្រៀនអ្នកប្រឆាំងរបស់យើងអ្វីខ្លះ?

  / តើព្រឹត្តិការណ៍នៅលើ Grushevsky និង Maidan អាចជាមេរៀនសម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ីទេ?

• តើអ្វីៗត្រូវបានព្យាបាលទេ?

  / ប្រធានផ្នែកជំងឺមហារីករបស់ប្រទេសនេះបានហៅការប្រមូលប្រាក់សម្រាប់ការព្យាបាលកុមាររុស្ស៊ីនៅក្នុងគ្លីនិកបរទេសថា "ការរំពឹងទុក"

• តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះយើងបន្ទាប់ពីអូឡាំពិក?

  / តើហ្គេមនឹងប៉ះពាល់ដល់សេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ កីឡា ទេសចរណ៍យ៉ាងដូចម្តេច?

• មេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ

  / តើព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្នត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តបង្រួបបង្រួមថ្មី ធ្វើការលើអ្វីដែលកំពុងដំណើរការពេញលេញដែរឬទេ?

• តើ Zenit គួរតែចំណាយសម្រាប់អ្នកគាំទ្ររបស់ពួកគេទេ?

  / គណៈកម្មាធិការគ្រប់គ្រង និងវិន័យនៃសហព័ន្ធកីឡាបាល់ទាត់រុស្ស៊ី បានសម្រេចដាក់ពិន័យ FC Zenit ដោយលេងពីរប្រកួតនៅមុខកន្លែងទំនេរ និងបីប្រកួតទៀតដោយគ្មានផ្នែកអ្នកគាំទ្រ។

• តើអ្នកណាត្រូវការអ្នកថ្មើរជើង Nevsky?

  / នៅឆ្នាំ 2015 ផ្នែកមួយនៃ Nevsky Prospekt នឹងក្លាយជាថ្មើរជើង។ អាជ្ញាធរក្រុងបានប្រកាសការសម្រេចចិត្តបិទផ្លូវសំខាន់នៃទីក្រុងសម្រាប់យានយន្តនៅចុងខែឧសភា។

• តើ​វា​អាច​ទៅ​រួច​ក្នុង​ការ​«​លាង​សម្អាត​ភាព​កខ្វក់​ពី​អតីតកាល​»​ក្នុង​ដុំ​សាច់​រ៉ូម៉ាំង​ឬ​ទេ?

  / សកម្មជនសិល្បៈនៃក្រុម Blue Horseman បានព្យាយាម "លាងជម្រះភាពកខ្វក់និងភាពកខ្វក់នៃអតីតកាល" នៅក្នុង Hermitage: Oleg Basov បានឡើងចូលទៅក្នុង sarcophagus រ៉ូម៉ាំង។ ចំណែក​វត្ថុ​តាង​មិន​រង​ការ​ខូចខាត​ដោយសារ​ការ​ធ្វើ​សកម្មភាព​នោះ​ទេ ។

---


Kalina, Isaac Iosifovich, មិនមែនជាពេលដែលត្រូវដឹងពីកិត្តិយសទេ?

Mikhail Churaev,


សមមិត្តអើយ តើយើងកំពុងរស់នៅល្ខោនអ្វី???
នេះហើយអ្នកណាជាអ្នកទទួលបន្ទុកអប់រំកូនយើង??
Isaak Iosifovich - តើគាត់ជានរណា? អ្នកហាមឃាត់សំខាន់?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចសរសេរ "នាំយក Cheburashka"? ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយនឹងធ្វើឱ្យ Cheburashka ដោយក្តីរីករាយ។
---
ដូច្នេះការសន្និដ្ឋានរបស់ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ: ប្រញាប់នាំយកទិន្នន័យអំពីនាយកដែលគ្រូបានស្នើសុំឱ្យនាំយក Cheburashka ។ បន្ទាន់!
ប៉ុន្តែខ្ញុំជាឪពុកម្តាយម្នាក់ សរសេរថា នាយកវិទ្យាស្ថានអប់រំថវិការដ្ឋមូស្គូ SOSH283 គឺជាអ្នកទទួលសំណូក បុគ្គលិកលក្ខណៈអសីលធម៌ និងកុហក នៅពេលដែលគាត់ដកដង្ហើម សង្កត់សង្កិនបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូល លើកលែងតែមនុស្សធម៌របស់គាត់ផ្ទាល់ ការពិសោធន៍លើកុមារពី តើឪពុកម្តាយណាដែលរត់រាប់រយ - តើប្រតិកម្មនៅឯណា? ប្រតិកម្មគឺសូន្យ។ នាយកដ្ឋាន Kalina គ្របដណ្តប់នាយកបែបនេះដោយអស់ពីសមត្ថភាព។


Natalia Fursova,


Mikhail Churaev,


សមមិត្តអើយ តើយើងកំពុងរស់នៅល្ខោនអ្វី???
នេះហើយអ្នកណាជាអ្នកទទួលបន្ទុកអប់រំកូនយើង??
Isaak Iosifovich - តើគាត់ជានរណា? អ្នកហាមឃាត់សំខាន់?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចសរសេរ "នាំយក Cheburashka"? ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយនឹងធ្វើឱ្យ Cheburashka ដោយក្តីរីករាយ។
---
ដូច្នេះការសន្និដ្ឋានរបស់ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ: ប្រញាប់នាំយកទិន្នន័យអំពីនាយកដែលគ្រូបានស្នើសុំឱ្យនាំយក Cheburashka ។ បន្ទាន់!
ប៉ុន្តែខ្ញុំជាឪពុកម្តាយម្នាក់ សរសេរថា នាយកវិទ្យាស្ថានអប់រំថវិការដ្ឋមូស្គូ SOSH283 គឺជាអ្នកទទួលសំណូក បុគ្គលិកលក្ខណៈអសីលធម៌ និងកុហក នៅពេលដែលគាត់ដកដង្ហើម សង្កត់សង្កិនបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូល លើកលែងតែមនុស្សធម៌របស់គាត់ផ្ទាល់ ការពិសោធន៍លើកុមារពី តើឪពុកម្តាយណាដែលរត់រាប់រយ - តើប្រតិកម្មនៅឯណា? ប្រតិកម្មគឺសូន្យ។ នាយកដ្ឋាន Kalina គ្របដណ្តប់នាយកបែបនេះដោយអស់ពីសមត្ថភាព។
Kalina, Isaac Iosifovich, មិនមែនជាពេលដែលត្រូវដឹងពីកិត្តិយសទេ?

ហើយវានៅគ្រប់ទីកន្លែង! នៅទូទាំងប្រទេស លើកលែងតែករណីលើកលែងដ៏កម្រ។

ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,


Natalia Fursova,


Mikhail Churaev,


សមមិត្តអើយ តើយើងកំពុងរស់នៅល្ខោនអ្វី???
នេះហើយអ្នកណាជាអ្នកទទួលបន្ទុកអប់រំកូនយើង??
Isaak Iosifovich - តើគាត់ជានរណា? អ្នកហាមឃាត់សំខាន់?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចសរសេរ "នាំយក Cheburashka"? ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយនឹងធ្វើឱ្យ Cheburashka ដោយក្តីរីករាយ។
---
ដូច្នេះការសន្និដ្ឋានរបស់ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ: ប្រញាប់នាំយកទិន្នន័យអំពីនាយកដែលគ្រូបានស្នើសុំឱ្យនាំយក Cheburashka ។ បន្ទាន់!
ប៉ុន្តែខ្ញុំជាឪពុកម្តាយម្នាក់ សរសេរថា នាយកវិទ្យាស្ថានអប់រំថវិការដ្ឋមូស្គូ SOSH283 គឺជាអ្នកទទួលសំណូក បុគ្គលិកលក្ខណៈអសីលធម៌ និងកុហក នៅពេលដែលគាត់ដកដង្ហើម សង្កត់សង្កិនបុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូល លើកលែងតែមនុស្សធម៌របស់គាត់ផ្ទាល់ ការពិសោធន៍លើកុមារពី តើឪពុកម្តាយណាដែលរត់រាប់រយ - តើប្រតិកម្មនៅឯណា? ប្រតិកម្មគឺសូន្យ។ នាយកដ្ឋាន Kalina គ្របដណ្តប់នាយកបែបនេះដោយអស់ពីសមត្ថភាព។
Kalina, Isaac Iosifovich, មិនមែនជាពេលដែលត្រូវដឹងពីកិត្តិយសទេ?

ហើយវានៅគ្រប់ទីកន្លែង! នៅទូទាំងប្រទេស លើកលែងតែករណីលើកលែងដ៏កម្រ។

ខ្ញុំ​យល់​ស្រប​ទាំង​ស្រុង អ្នក​ព្យួរ​ក​របស់​គាត់​កំពុង​អង្គុយ​មិន​ផ្លុំ​ទេ។ នាយក​ក្លឹប​ហាត់ប្រាណ​មួយ​រូប​ឈរ​ឈ្មោះ​ជា​តំណាងរាស្ត្រ​ហើយ​បង្ខំ​ឲ្យ​គ្រប់​គ្នា​បោះឆ្នោត​ឲ្យ​ខ្លួន! គ្រូហៅឪពុកម្តាយ!! ដំបូង​ត្រូវ​ឱ្យ​គាត់​បោះចោល​ទាំងអស់​របស់​គាត់​។ ពួកគេបានបំផ្លាញអ្វីៗទាំងអស់!



ហើយ​គាត់​គ្រប​មុខ​នាយកដ្ឋាន ហើយ​ដាក់​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ចាប់​គ្រូ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ហើយរចនាប័ទ្មនៃការគ្រប់គ្រងរបស់អ្នកក្រោមបង្គាប់គឺមិនធម្មតាទេ ហើយបទបញ្ជាដ៏តឹងតែងរបស់សោធននិវត្តន៍ដើម្បីសម្អាត និង Muscovites ផងដែរ ... កំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។ កុងតឺន័រសម្រាប់ជួលដូចខាងក្រោមត្រូវបានចាប់ផ្តើម។ នេះនៅសាលា! ប៉ុន្តែនាយកសាលាមត្តេយ្យបំផ្លាញសាលា ហើយពួកគេច្រៀងសរសើរគាត់នៅពេលប្រជុំ ... អ្នកបន្ទាប់គ្រោងនឹងដកមនុស្ស ១៨ នាក់ហើយដកចេញដោយមិនបិទភ្នែកកុហកហើយ - គ្មានអ្វីទេ ...
ខ្ញុំរីករាយដែលគ្រូនិយាយ។ ប្រសិនបើអ្នកប្រាប់ការពិត, បន្ទាប់មក, តាមក្បួនមួយ, អ្នកផ្សេងទៀតត្រូវបានគេបំភិតបំភ័យរួចទៅហើយ។ ហើយបន្ទាប់មកក្រុម "ស្និទ្ធស្នាល" នេះនាំមកនូវសេណារីយ៉ូជីវិតដែលត្រូវបានបំបាត់កំហុសដោយគ្រូច្រើនជាងមួយ។