ផ្ទះ ដំឡូង ការសិក្សា និងវិភាគមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃនាយកដ្ឋានសិល្បៈ។ ការសិក្សាអំពីសមាសភាព និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិ ដើម្បីគ្រប់គ្រងការបង្កើតរបស់ខ្លួន។ ដំណើរការសេដ្ឋកិច្ចបណ្ណាល័យ

ការសិក្សា និងវិភាគមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃនាយកដ្ឋានសិល្បៈ។ ការសិក្សាអំពីសមាសភាព និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិ ដើម្បីគ្រប់គ្រងការបង្កើតរបស់ខ្លួន។ ដំណើរការសេដ្ឋកិច្ចបណ្ណាល័យ

នៅក្នុងវគ្គនៃការសិក្សា ឯកសារត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណដែលទាមទារឱ្យមានការពង្រឹងការផ្សព្វផ្សាយរបស់ពួកគេក្នុងចំណោមអ្នកជាវ បង្កើន ឬបន្ថយច្បាប់ចម្លងរបស់ពួកគេ ដោយមិនរាប់បញ្ចូលពួកគេពីមូលនិធិ ផ្ទេរពួកគេទៅកម្រិតផ្ទុកផ្សេងទៀត។ ទំហំមូលនិធិកាន់តែតូច វាគួរតែសិក្សាឱ្យបានញឹកញាប់។

នាយកដ្ឋានជ្រើសរើសបុគ្គលិក - រៀបចំផែនការសម្រាប់ការសិក្សាសមាសភាពនិងការប្រើប្រាស់នៃការប្រមូលដែលបានគណនាសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់មួយរយៈពេលដែលអាស្រ័យលើទំហំនៃការប្រមូលចំនួនបណ្ណារក្សនិងពេលវេលាដែលពួកគេអាចលះបង់ក្នុងដំណើរការនេះ។

តាមបច្ចេកវិទ្យា ការសិក្សារបស់មូលនិធិត្រូវបានបែងចែកទៅជាដំណាក់កាល។

នៅដំណាក់កាលរៀបចំ លំដាប់ លក្ខខណ្ឌ អ្នកសំដែងត្រូវបានកំណត់។ ពួកគេគូរ និងអនុម័តកាលវិភាគប្រតិទិនសម្រាប់ប្រតិបត្តិការ រៀបចំគណនេយ្យ និងរបាយការណ៍ស្តីពីសមាសភាព ទំហំ ចលនានៃមូលនិធិ និងការប្រើប្រាស់របស់វា ការបដិសេធចំពោះអតិថិជន រៀបចំទម្រង់គណនេយ្យ តារាងសម្រាប់វិភាគមូលនិធិ ជ្រើសរើសជំនួយគន្ថនិទ្ទេសសមស្រប។ ណែនាំ និងផ្តល់ឱ្យអ្នកសំដែងនូវសម្ភារៈចាំបាច់។

នៅដំណាក់កាលទី 2 ពួកគេចាប់ផ្តើមដោយផ្ទាល់ដើម្បីសិក្សាផ្នែកដែលចង់បាននៃមូលនិធិ - សមាសភាពរបស់វា ទំហំ លក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់។

ដំណាក់កាលទីបីគឺដំណើរការ និងការវិភាគទិន្នន័យដែលទទួលបានអំឡុងពេលសិក្សា បណ្ណារក្សទាំងអស់ដែលត្រូវការព័ត៌មាននេះនៅក្នុងសកម្មភាពផលិតកម្មរបស់ពួកគេត្រូវបានណែនាំដល់ពួកគេនៅឯកិច្ចប្រជុំផលិតកម្ម។ នៅដំណាក់កាលនេះការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងលើការជ្រើសរើសបន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងផ្នែកដែលបានសិក្សានៃមូលនិធិ។

ដំណាក់កាលចុងក្រោយគឺការអនុវត្តការសម្រេចចិត្តដែលបានធ្វើ។

លំដាប់នៃការសិក្សានៃអនុមូលនិធិ (ផ្នែកមូលនិធិ) ត្រូវបានកំណត់ដោយភាពពាក់ព័ន្ធនៃប្រធានបទដែលត្រូវសិក្សា សកម្មភាពនៃតម្រូវការ ស្ថានភាពនៃការរក្សាទុក ការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិក និងកត្តាស្រដៀងគ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វាអាចនឹងប្រែទៅជាស្របច្បាប់ដែលផ្នែកខ្លះនៃមូលនិធិត្រូវបានសិក្សាញឹកញាប់ជាង ហ្មត់ចត់ និងមានភាពចម្រុះជាងផ្នែកផ្សេងទៀត។

សូចនាករ៖ សូចនាករនៃភាពជឿជាក់របស់មូលនិធិគឺជាសមាមាត្រនៃការពេញចិត្តនៃសំណើសម្រាប់រយៈពេលដែលបានវិភាគ (ខែ ត្រីមាស ឆ្នាំ) ដែលកំណត់ដោយសមាមាត្រនៃចំនួនសំណើពេញចិត្តចំពោះចំនួនសំណើសរុបដែលទទួលបាន។ ភាពជឿជាក់នៃមូលនិធិត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពពេញលេញ ការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ប្រតិបត្តិការ មុខងារគ្មានបញ្ហា ភាពធន់ និងការជួសជុល។

ការគណនាច្បាប់ចម្លង៖ ចំនួនអ្នកអានត្រូវបានគុណនឹងរយៈពេលជាមធ្យមនៃសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងដៃ ហើយអ្វីៗទាំងអស់នេះត្រូវបានបែងចែកដោយចំនួនថ្ងៃនៃជីវិតរបស់ឯកសារ។

ភាគហ៊ុនបណ្ណាល័យគឺស្មើនឹងចំនួនប្រាក់កម្ចីដែលគុណនឹងចំនួនអ្នកអាន។

ចរាចរនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យ។ សូចនាករត្រូវបានកំណត់ដោយរូបមន្តចំនួនឯកសារពីមូលនិធិបណ្ណាល័យដែលចេញឱ្យអ្នកអានក្នុងកំឡុងឆ្នាំដោយបែងចែកដោយបរិមាណសរុបនៃមូលនិធិនេះ។ ចរាចរអាចមានលក្ខណៈទូទៅ (សម្រាប់មូលនិធិទាំងមូល) ឬឯកជន (សម្រាប់មូលនិធិរង) វាស្មើនឹងចំនួននៃបញ្ហាដែលបែងចែកដោយពេលវេលាដែលបានចំណាយក្នុងមូលនិធិឯកសារ។ លទ្ធភាពនៃអាសយដ្ឋានកាន់តែខ្ពស់ មូលនិធិមានបុគ្គលិកកាន់តែប្រសើរ។

លទ្ធភាពអានត្រូវបានកំណត់ដោយចំនួនឯកសារដែលចេញឱ្យអ្នកអានម្នាក់ក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ សូចនាករនេះត្រូវបានទទួលដោយការបែងចែកចំនួនប្រាក់កម្ចីដោយចំនួនអ្នកអាន។ ប្រសិនបើតួលេខនេះតូច វាអាចទៅរួចដែលថាបណ្ណាល័យមានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍តិចតួច។ អ្នកក៏អាចគណនារូបមន្តសមត្ថភាពអ្នកអានផងដែរ - ពេលវេលាចំណាយលើការអានមូលនិធិទាំងមូលបែងចែកដោយពេលវេលាដែលចំណាយលើការអានឯកសារមួយ។

ការបែងចែកចំនួនឯកសារនៅក្នុងបណ្ណាល័យតាមចំនួនអ្នកអាន យើងទទួលបានសូចនាករនៃការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅសរុប។ សូចនាករនិយាយអំពីភាពគ្រប់គ្រាន់ (ឬផ្ទុយមកវិញ) នៃមូលនិធិសម្រាប់បម្រើអ្នកអាន។

ការបន្តនៃ BF បង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃមូលនិធិផ្តល់ឱ្យវានូវថាមវន្តនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ដោយដឹងពីអត្រានៃការបន្ត BF វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគណនាអំឡុងពេលដែលវានឹងត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្ទើរតែទាំងស្រុង។

សូចនាករនៃការបន្តមូលនិធិត្រូវបានយល់ថាជាតម្លៃមធ្យមដែលត្រូវបានគណនាដោយការបែងចែកបរិមាណនៃបង្កាន់ដៃសម្រាប់រយៈពេលសិក្សាដោយបរិមាណមូលនិធិនៅចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលសិក្សា ហើយគុណនឹង 100 ភាគរយ។

កត្តាក្រដាសកាកសំណល់គឺជាសូចនាករដែលកំណត់ជាភាគរយថាតើឯកសារប៉ុន្មាន (ក្រដាសសំណល់) ដែលបណ្ណាល័យមិនត្រូវការត្រូវបានទិញទៅក្នុងមូលនិធិសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ ដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់អ្នកអានវាត្រូវបានគណនាដោយរូបមន្ត L = [(S - Sn) / S] - 100%, ដែល S គឺជាចំនួនឯកសារដែលបានបញ្ចូលទៅក្នុងមូលនិធិក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់មួយ; Sn - ចំនួននៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេដោយអ្នកអានក្នុងអំឡុងពេលនេះ។

សូចនាករណាមួយអនុញ្ញាតឱ្យបណ្ណារក្សគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃការប្រមូល ស្វែងរកហេតុផលសម្រាប់គម្លាតពីទិន្នន័យដ៏ល្អប្រសើរ ហើយអាចបំពេញបន្ថែម ឬជម្រះវា។ សូចនាករទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក - ការប្រៀបធៀបរបស់ពួកគេធ្វើឱ្យវាអាចកំណត់បានថាតើផ្នែកណានៃមូលនិធិមានភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការទិញយក ដែលដំណើរការ ទំនោរក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មូលនិធិត្រូវបានបង្ហាញ ថាតើមួយណាជាដំណើរការរីកចម្រើន ដែលមិនមែន។

វិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សាប្រចាំថ្ងៃរបស់មូលនិធិបណ្ណាល័យត្រូវបានប្រើប្រាស់ឥតឈប់ឈរ៖ ការស្គាល់សៀវភៅនៅពេលដំណើរការការទិញថ្មីៗ នៅពេលរៀបចំឯកសារនៅលើធ្នើរ ពេលរៀបចំការតាំងពិពណ៌ ពេលធ្វើការសន្ទនា និងការពិនិត្យគន្ថនិទ្ទេស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការត្រួតពិនិត្យប្រចាំថ្ងៃរបស់មូលនិធិនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគ្រប់គ្រងការបង្កើតរបស់វានោះទេ។ យើងត្រូវការវិធីសាស្រ្តពិសេសជាច្រើនសម្រាប់សិក្សាការប្រមូលផ្ដុំ៖ ស្ថិតិ គន្ថនិទ្ទេស វិភាគ និងសង្គមវិទ្យា។

ប្រតិចារិក

1 ការវិភាគស្ថិតិនៃភាគហ៊ុនបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់ឆ្នាំ។

2 នៅក្រោមការសិក្សានៃមូលនិធិត្រូវបានយល់ពីចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសមាសភាព, ការប្រើប្រាស់, ថាមវន្តនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យក្នុងគោលបំណងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុលោមតាមគោលបំណងនៃបណ្ណាល័យ, តម្រូវការព័ត៌មានរបស់អ្នកជាវព្រមទាំងប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់។

3 ស្មុគ្រស្មាញនៃវិធីសាស្រ្តពិសេសសម្រាប់ការសិក្សាមូលនិធិបណ្ណាល័យរួមមាន: ស្ថិតិ, គន្ថនិទ្ទេស, វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យា; គំរូគណិតវិទ្យា; វិធីសាស្រ្តក្រាហ្វិក។ល។

4 មូលដ្ឋានព័ត៌មានជាមូលដ្ឋានគឺស្ថិតិ ដែលសិក្សាពីសក្ដានុពលនៃបរិមាណ និងសមាសភាពនៃមូលនិធិ។ ស្ថិតិគឺជាបេះដូងនៃការសិក្សាអំពីការអនុវត្តបណ្ណាល័យ និងគុណភាពនៃការប្រើប្រាស់ធនធានរបស់វា។ សម្រាប់ការសិក្សាស្ថិតិនៃមូលនិធិ សូចនាករខាងក្រោមត្រូវបានប្រើ៖

5 ទំហំនៃមូលនិធិឯកសារ - F; បរិមាណនៃការមកដល់ថ្មី - ច័ន្ទ; បរិមាណនៃការចោល - Fw; ការកើតឡើងវិញ - H; ការចែកចាយ - ខ; ចំនួនអ្នកអាន - A; អាសយដ្ឋាន - អំពី; ការផ្តល់សៀវភៅ - K; ភាពអាចអានបាន - H; អត្រាកំណើន - Tr ។

6 នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សាស្ថិតិ បច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ - ការដាក់ជាក្រុម; - ចំណាត់ថ្នាក់; - ការវិភាគនៃគម្លាតនៃសូចនាករ; - ការវិភាគថាមវន្ត។ បច្ចេកទេសទូទៅបំផុតគឺការប្រៀបធៀបដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់គម្លាតនៃសូចនាករ។

៧ ឯកសារសំខាន់ៗសម្រាប់ការទទួលបានទិន្នន័យចាំបាច់ពីមូលនិធិមាន៖ - សៀវភៅកត់ត្រាសង្ខេប៖ - កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់បណ្ណាល័យ៖ - សៀវភៅកត់ត្រាការបដិសេធរបស់អ្នកអាន; - របាយការណ៍ស្ថិតិប្រចាំឆ្នាំ។

8 ដោយផ្អែកលើឯកសារបណ្ណាល័យ គំរូនៃទិន្នន័យស្ថិតិត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់មួយ ហើយទិន្នន័យត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងតារាងដែលបានរៀបចំ។ ដូច្នេះ៖ ការវិភាគស្ថិតិនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំ (ឆ្នាំ)

9 សូចនាករទីមួយ៖ FOD VALUE

10 សូចនាករនៃទំហំនៃមូលនិធិគឺជាកត្តាសំខាន់មួយ។ ដើម្បីវាយតម្លៃការប្រមូលតាមទស្សនៈនៃទំហំរបស់វា ការវិភាគប្រៀបធៀបនៃទំហំពិតប្រាកដ និងល្អបំផុតនៃការប្រមូលសម្រាប់បណ្ណាល័យនីមួយៗត្រូវបានអនុវត្ត។ ដើម្បីគណនាទំហំដ៏ល្អប្រសើរនៃមូលនិធិ យើងអាចណែនាំរូបមន្ត Ф = AKopt ​​ដែល Ф ជាទំហំនៃមូលនិធិ។ និងចំនួនអ្នកប្រើប្រាស់; K - ភាពអាចរកបានសៀវភៅល្អបំផុតរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។ ភាពអាចរកបានរបស់អ្នកប្រើល្អបំផុត = សៀវភៅ 8-12 ។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះបរិមាណនៃមូលនិធិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានដឹកនាំដោយការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅជាមធ្យមក្នុងមួយប្រជាជន: 4.9 ភាគរួមទាំង 5-7 ភាគនៅក្នុងទីក្រុង; នៅជនបទ - ៧-៩ ភាគ។

11 ទំហំដ៏ល្អប្រសើរនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" Sigles of libraries Num ។ ប៉ុប នៅការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅមធ្យម។ មូលនិធិល្អបំផុតសម្រាប់ទីក្រុង Opt ។ បរិមាណនៃអក្សររបស់កុមារ។ ពី 30% ទៅ 50% មូលនិធិសម្រាប់ទីក្រុង F (+928) F (-4439) F (-1300) F (-4573) F (-4031) F (-3918) F (-2046) TsGDB (-3044) MRB (+14762)

12 មូលនិធិបណ្ណាល័យអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងល្អប្រសើរទាំងផ្នែកសមាសភាព និងទំហំ ប្រសិនបើវាបំពេញបានប្រហែល 75% នៃចំនួនតម្រូវការសរុបសម្រាប់ទម្រង់នៃមូលនិធិបណ្ណាល័យ។

13 សមាសភាព ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់ឆ្នាំ។ Sigles នៃបណ្ណាល័យ - សាខាចំនួនមូលនិធិសម្រាប់ចំនួនមូលនិធិសម្រាប់ចំនួនមូលនិធិសម្រាប់ F (+238) (-1398) F (-493) (+459) F (+50) 6660 (+ 82) F (+92) (+30) F (+198) 7271 (+70) F (+246) 8294 (+18) F (-53) 4496 (-228) TsGDB (-2494) (-1378) MRB (-50) (- 3159) សរុប៖ (-2718) (-6040)

14 ទំហំនៃមូលនិធិរបស់ MU "Kemskaya MRB" នៅក្នុងទីក្រុង

15 ការបំពេញជាប្រព័ន្ធនៃបណ្តុំជាមួយនឹងអក្សរសិល្ប៍ថ្មីមានសារៈសំខាន់ពិសេសសម្រាប់ការបំពេញមុខងារសង្គមរបស់បណ្ណាល័យ។ ការបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងរយៈពេល 3-5 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះបានរាប់បញ្ចូលភាគច្រើននៃសក្តានុពលព័ត៌មានរបស់មូលនិធិ។ ពួកគេត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងសកម្មជាងមុន អ្នកប្រើប្រាស់ច្រើនតែសួរ។ អក្សរសិល្ប៍នេះបង្កើតបានចំណែកធំបំផុតនៃការកក់ប្រាក់កម្ចី។

16 សូចនាករទីពីរ៖ ចំនួនទឹកប្រាក់សងប្រាក់វិញរបស់មូលនិធិ

17 ការវិភាគលើទំហំនិងសមាសភាពនៃការបំពេញបន្ថែមនៃមូលនិធិរបស់ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់ឆ្នាំ។ Sigles នៃបណ្ណាល័យសាខា F (f1 + f17) (-478) F (+493) 3469 (+844) F (+395) 1537 (-110) F (+823) 4373 (-148) F (+600) 2560 (+389) F (-73) 1887 (-365) F (+443) 2343 (+340) TsGDB (+150) 1155 (+332) MRB (+1594) 7399 (+430) សរុប៖ (-11948) 27733 (+1234)

18 សមាសភាពនៃប្រភេទបណ្ណាល័យនៃសៀវភៅ Kemskaya MRB MU Sigla, ខិត្តប័ណ្ណ Periodicals រយៈពេលតែមួយ។ ជ្រើសរើស និង 2008,2009, 2009, 2009, 2010 ល។ ed ។ ឆ្នាំ ២០០៨, ២០០៩, ២០១០ F F F F F F F F CGDB MRB

19 សមាសភាពប្រភេទនៃការបំពេញបន្ថែមមូលនិធិនៃ Kemskaya MRB ក្នុងឆ្នាំ 2010% 0% 10% 5% 85% នៃការជាវសៀវភៅម្តង n / a

20 វាត្រូវបានបង្កើតឡើងថា កិច្ចការសេវាកម្មត្រូវបានដោះស្រាយដោយជោគជ័យជាង ប្រសិនបើចំនួនបង្កាន់ដៃទៅបណ្ណាល័យគឺជាមធ្យម 10% នៃមូលនិធិ។

21 ការបំពេញបន្ថែមនៃភាគហ៊ុនបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" នៅក្នុង% ទាក់ទងទៅនឹង Sigla នៃបណ្ណាល័យ - សាខានៃ Ph. 1 - (1.7 +3.4) 18.1 (0.7 + 15.3) 16.8 (1.4 +15, 4) F.4 17.4 ។ (1.2 + 16.2) 22.3 (0.8 +20.5) 30.7 (0.5 +30.2) F.6 19.1 (3, 0 +16.2) 25.0 (2.5 +22.5) 23.1 (1.5 +21.5) Ph.7 (16.25.5) Ph.7 (1.5 +21.5) ។ ) F. 16 32.6 (2.0 +30.6) 42.4 (2.0 +40.9) 52.1 (2.4 +50.8) CHDB 3.2 (1.8 +1.5) 2.89 (1.4 +1.5) 4.2 (1.6 + 2.1.2.8) MCI 2.6 +10.6) 15 (1.2 +11.5) សរុប៖ 24.7 (2.0 + 16.2) 23.5 (2.0 +21.3) 25.5 (1.4+ 23.9)

22 ការបំពេញបន្ថែមនៃស្តុកបណ្ណាល័យរបស់ MU "Kemskaya MRB" ក្នុង% 60% 50% 51% 40% 30% 30% 29% 33% 22% 22% 20% 15% 12% 10% 0% 1% 1% 2% 1% 3% 1% 2% 3% 2% 1% F.1 F.4 F.6 F.7 F.10 F.11 f.16 TsGDB MRB សៀវភៅតាមកាលកំណត់

23 ការវិភាគលើការទទួលឯកសារប្រចាំឆ្នាំនៅក្នុងបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" បានបង្ហាញថាការកើនឡើងនៃមូលនិធិ 10% - នៅក្នុងការអនុវត្ត - គឺមិនពិតប្រាកដ។

24 ការវិភាគលើការបំពេញបន្ថែមនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យគឺមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការវិភាគលើការបោះចោលអក្សរសិល្ប៍។

25 សូចនាករទីបី៖ ការបោះចោលឯកសារ

26 ការវិភាគលើការបោះចោលឯកសារពីមូលនិធិបង្ហាញ៖ - តើឯកសារប្រភេទណាខ្លះដែលយើងសរសេរចេញ - នាយកដ្ឋានណានៃមូលនិធិក្នុងដំណើរការប្រើប្រាស់កាន់តែក្រីក្រលឿនជាង ហើយអ្វីដែលត្រូវការក្នុងការពង្រឹងការបំពេញបន្ថែម។

27 ការវិភាគនៃការចោលពីមូលនិធិរបស់ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់ឆ្នាំ។ Sigles នៃបណ្ណាល័យនៃសាខា F F F F F F F F TsGDL MRB

28 ការចូលនិវត្តន៍នៃឯកសារពីមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់ឆ្នាំ 2010 ច។ 1 ផោន 4 ផោន 6 ផោន 7 ផោន 10 ផោន 11 ផោន 16 TsGDB MRB

29 បោះចោលឯកសារពីមូលនិធិនៃ Kemskaya MRB នៅក្នុង% នៃអំណាចនៃបណ្ណាល័យឆ្នាំ 2008 សំណុំបែបបទ 1 3,9 18,8 22,5 សំណុំបែបបទ 4 17,1 26,6 34,8 សំណុំបែបបទ 6 17.0 24.2 21.8 មន្ទីរឃុំឃាំង 7 23,7 30,4 29,7 មន្ទីរឃុំឃាំង 10 21,2 27,3 34,2 មន្ទីរឃុំឃាំង 11 27,6 25,1 22,5 ឥណទាន 16 32.9 43, 5 57.2 TsGDB 13.0 24.6 39.0 MRB 13.4 13.4 21.4 18.8 25.9 31.5

30 ការចាកចេញនៃសមាសភាពប្រភេទសត្វនៃឯកសារសម្រាប់ឆ្នាំ 2010 បណ្ណាល័យ Sigly សៀវភៅតាមកាលកំណត់ F (31.2%) 2771 (68.8%) F (12.5%) 3434 (87.4%) F.6 29 (1.9%) 1426 (98.0%) F (4.4 %) 4153 (95.6%) F (4.6%) 2377 (95.5%) F (100%) F (10.7%) 2294 (89, 2%) CDH 1850 (73.0%) 683 (26.9%) MCR 4838 (45.8% ) 5720 (54.2%) 9046 (26.8%) (73.2%)

31 ការបោះចោលសៀវភៅពីមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB សម្រាប់ឆ្នាំ 2010 សៀវភៅសៀវភៅ F.1 F.4 F.6 F.7 F.10 F.11 F.16 TsGDL MRB

32 ការបោះចោលសៀវភៅតាមសាខានៃចំណេះដឹងពីមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ MU "Kemskaya MRB" សម្រាប់ឆ្នាំ 2010 ទម្រង់ 1 ទម្រង់ 4 ។ F.6 F.7 F.10 F.11 F.16 TsGDB MRB OPL EM T S / X IS សិល្បៈ។ កុមារ។ លីត្រ NS

33 សូចនាករទីបួន៖ សៀវភៅផ្គត់ផ្គង់។

34 ភាពអាចរកបានសៀវភៅគឺជាសូចនាករទាក់ទងដ៏សំខាន់មួយនៃស្ថិតិស្តុកបណ្ណាល័យ។ សំដៅលើចំនួនមធ្យមនៃសៀវភៅដែលចរាចរក្នុងមួយអ្នកប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យ ឬអ្នករស់នៅក្នុងសហគមន៍។ វាត្រូវបានគណនាដោយការបែងចែកចំនួនសៀវភៅដែលបានកត់ត្រានៅចុងឆ្នាំនៅក្នុង "សៀវភៅគណនេយ្យសង្ខេប" ដោយចំនួនអ្នកអានដែលបានចុះឈ្មោះឬដោយចំនួនប្រជាជននៃការតាំងទីលំនៅ។ K = F: A, K = F: F តាមរយៈការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ អ្នករស់នៅ មនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យថាតើមានសៀវភៅគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងបណ្ណាល័យដើម្បីបំពេញសំណើ។ ភាពអាចរកបានសៀវភៅល្អបំផុតសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ 8-12; សម្រាប់អ្នករស់នៅម្នាក់ 7. "ស្តង់ដារគំរូនៃសកម្មភាពបណ្ណាល័យសាធារណៈ" ណែនាំពីភាពអាចរកបានសៀវភៅជាមធ្យមក្នុងចំនួនប្រជាជន រួមទាំងនៅក្នុងទីក្រុង -5-7 នៅជនបទ -7-9។

35 ការវិភាគនៃការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ Sigla ជាមធ្យម F.1 28.7 31.1 29.6 29.8 F.4 40.6 42.5 42.2 41.8 F.6 37.3 43.6 45.0 41, 9 F.7 30.410.305 F.3 16.410.16. 11 17.9 22.0 23.0 20.9 F.16 31 , 8 31.3 34.1 32.4 TsGDB 14.3 13.2 12.5 13.3 MRB 16.8 22.7 23.9 21.1

36 តើតារាងបង្ហាញអ្វីខ្លះ? មូលនិធិអតិរេកនៅក្នុងបណ្ណាល័យ៖ ទីក្រុង Babgubskaya, ជនបទ Sokol, ជនបទ Panozero, ជនបទ Kuzemskaya ។ ការពិពណ៌នាអំពីដំណោះស្រាយ។

37 ការវិភាគការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅរបស់អ្នកស្រុក Sigla ជាមធ្យម F.1 7.7 7.7 7.4 7.6 F.4 14.3 13.7 13.7 13.9 F.6 9.8 9.4 9.8 9 គ្រឿងបរិក្ខារ 7 11.4 11.6 11.7 11.5 11.6 11.9 14.9 14.7 14.5 Facility 16 15 , 6 15.4 14.7 15.2 TsGDB 2.3 2.2 2.1 2.2 MRB 3.9 4.0 3.0 3.6

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ការមានសៀវភៅច្រើនហួសហេតុពេកនាំអោយមានការថយចុះនៃចរាចរ ដែលជាលទ្ធផលដល់ការស្លាប់របស់មូលនិធិ។

39 សូចនាករទីប្រាំ៖ ត្រឡប់។

40 អត្រាចរាចរនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យបង្ហាញពីអាំងតង់ស៊ីតេនៃការប្រើប្រាស់មូលនិធិបណ្ណាល័យ វាត្រូវបានគណនាដោយរូបមន្ត៖ អំពី = B: F ដែលអំពីឈាមរត់ ការខ្ចី B, F គឺជាបរិមាណនៃមូលនិធិ។ ដែនកំណត់ខាងលើនៃតម្លៃបំប្លែងដ៏ល្អប្រសើរគឺ 3 ដែនកំណត់ទាបគឺ 2 ។

41 ការវិភាគអត្រាចរាចរនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃ Kemskaya MRB MU Sigla ជាមធ្យម F.1 1.1 1.0 1.1 1.1 F.4 0.7 0.7 0.7 0.7 F.6 1.5 1, 2 1.4 1.4 F.7 2.62012.6 2.0 2.1 F.11 2.4 1.8 1.9 2 , 0 F.16 2.2 1.7 1.9 1.9 TsGDB 1.7 1.8 1.9 1.8 MRB 1.7 1.6 1.7 1.7

42 សូចនាករទីប្រាំមួយ៖ អត្រាកំណើន។

43 សូចនាករនៃសក្ដានុពលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ឬកំណើនមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងក្នុងការវិភាគស្ថិតិនៃមូលនិធិ។ ពួកវាកំណត់លក្ខណៈនៃការផ្លាស់ប្តូរបាតុភូតតាមពេលវេលា និងត្រូវបានគណនាដោយការប្រៀបធៀបសូចនាករដូចគ្នាសម្រាប់រយៈពេលផ្សេងៗគ្នា។

44 កន្លែងសំខាន់មួយក្នុងការវិភាគស្ថិតិត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការសិក្សានៅក្នុងស្មុគ្រស្មាញតែមួយនៃសូចនាករដូចជា ភាពអាចរកបានសៀវភៅ លទ្ធភាពអាន និងភាពងាយស្រួល។

សញ្ញា 45 ភាពអាចបញ្ច្រាស់បានជាមធ្យម 25 kn ។ ការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅ 8-12 ការប៉ាន់ប្រមាណ F.1 1.1 N 31.4 V 29.8 V មូលនិធិ oversaturated F.4 0.7 N 30.3 V 41.8 V F.6 1.4 N 63.2 V 41 , 9 V Ph.7 2.6 N 43.3 V 16.4 V.1. N 61.4 V 30.6 V Ph.11 2.0 N 45.7 V 20.9 V Ph. 16 1.9 N 66.8 V 32.4 V មូលនិធិនេះត្រូវបាន oversaturated TsGDB 1.8 N 24.5 N 13.3 V ចេញផ្សាយពីភាពទ្រុឌទ្រោម។ ភ្លឺ។ MRB 1.7 N 31.0 V 21.1 V មូលនិធិនេះត្រូវបានលើសចំណុះ

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ការវិភាគស្ថិតិបឋមអនុញ្ញាតឱ្យទទួលបានព័ត៌មានពេញលេញ និងគោលបំណងបន្ថែមទៀតអំពីមូលនិធិបណ្ណាល័យ បើគ្មានគោលការណ៍បណ្ណាល័យនោះមិនអាចមានបានទេ។

47 សូមអរគុណចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នក!


គំរូមូលនិធិ គំនិតនៃ "ការធ្វើគំរូ" គំរូមូលនិធិគឺជារូបភាពធម្មតានៃមូលនិធិដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពពិត ឬដែលចង់បានរបស់វាក្នុងទម្រង់នៃការពិពណ៌នាពាក្យសំដី គ្រោងការណ៍ សូចនាករស្ថិតិ។

ស្ថាប័នថវិកាក្រុងនៃវប្បធម៌នៃសង្កាត់ទីក្រុង Anzhero-Sudzhensky "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល" ឆ្នាំ 2016 12+ សំណើសំណើសម្រាប់ការចេញឯកសារជាក់លាក់មួយ សំណើដែលពេញចិត្ត

បញ្ហា និងទស្សនវិស័យសម្រាប់ការទទួលបានបណ្តុំបណ្ណាល័យក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប៖ បទពិសោធន៍នៃស្ថាប័នវប្បធម៌ក្រុង "បណ្ណាល័យកណ្តាល Ryazhskaya" សុន្ទរកថាដោយ Ye.A. Karavaeva, ក្បាល

បានអនុម័ត៖ ដោយដំណោះស្រាយរបស់រដ្ឋបាលក្រុង Sergiev Posad ចុះថ្ងៃទី ០២/០១/២០១៦ កិច្ចការក្រុង ៣០-p សម្រាប់ការផ្តល់សេវាក្រុង (ការអនុវត្តការងារ)៖ បណ្ណាល័យ គន្ថនិទ្ទេស និងព័ត៌មាន

VI All-Russian Scientific and Practical Conference "ការប្រមូលបណ្ណាល័យក្នុងយុគសម័យឌីជីថល៖ ធនធានបែបប្រពៃណី និងអេឡិចត្រូនិក ការទិញយក ការប្រើប្រាស់"

ក្រុមក្រុមហ៊ុន Avers (LLC FinPromMarket XXI) ព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធវិភាគ "Avers: Library" IAS "Obverse: Library" កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើស្វ័យប្រវត្តិកម្មដំណើរការ និងគណនេយ្យទាំងអស់

6 ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល MUK នៃទីក្រុង Arzamas ការរៀបចំ និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិ ភារកិច្ចចម្បងមួយនៃបណ្ណាល័យគឺដើម្បីបំពេញតម្រូវការព័ត៌មានរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។ នេះទាមទារ

អនុម័តដោយប្រធានឈ្មោះស្ថាប័នបណ្ណាល័យ ឈ្មោះពេញ 20 Y. បទបញ្ជាស្តង់ដារស្តីពីមូលនិធិបង្រួបបង្រួមនៃអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ ឈ្មោះស្ថាប័នបណ្ណាល័យ 1. បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ 1.1. បច្ចុប្បន្ន​កាល

សូចនាករបរិមាណសំខាន់ៗនៃបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2013 ឈ្មោះពេញរបស់បណ្ណាល័យ អក្សរកាត់នៃបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ អាសយដ្ឋានគេហទំព័រ គេហទំព័របណ្ណាល័យ អាសយដ្ឋានគេហទំព័រ ប្រភេទបណ្ណាល័យ ឈ្មោះ

347 7. Kravchenko, A.I. វប្បធម៌៖ សៀវភៅសិក្សា។ / A.I. Kravchenko ។ - M. , 2 0 0 1.-9 9 ទំ។ 8. សង្គមភាវូបនីយកម្ម និងការបណ្តុះបុគ្គលិកលក្ខណៈដោយមធ្យោបាយនៃការរាំ [ធនធានអេឡិចត្រូនិក] ។ - របៀបចូលប្រើ៖ http://mmlib.net/pages-6017.html ។

ស្ថាប័នរដ្ឋនៃវប្បធម៌ "បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រជាសកលប្រចាំតំបន់ Pskov" បណ្ណាល័យសាធារណៈនៃតំបន់ Pskov នៅក្នុងតួលេខឆ្នាំ 2010 Pskov ឆ្នាំ 2011 ការបោះពុម្ភផ្សាយនេះបោះពុម្ពទិន្នន័យស្ថិតិស្តីពីសកម្មភាពដែលមានជាសាធារណៈ

បទប្បញ្ញត្តិ MBOU SOSH 32 ស្តីពីការងារជាមួយមូលនិធិនៃអក្សរសិល្ប៍អប់រំនៅ Ozersk តំបន់ Chelyabinsk ឆ្នាំ 2014 1 1. បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ 1.1 ។ បទប្បញ្ញត្តិនេះគ្រប់គ្រងនីតិវិធីសម្រាប់ផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដល់សិស្សសាលា

ការរៀបចំ និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិ ការទិញយកបណ្ណាល័យនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាលនៅ Arzamas មានបញ្ហាជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ បណ្ណាល័យទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុងកត់សម្គាល់ពីការខ្វះខាតថវិកាសម្រាប់ការបន្តមូលនិធិ។ ឆ្នាំ

សូចនាករបរិមាណសំខាន់ៗនៃការងារបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2015 (យោងតាមវិសោធនកម្មដែលបានអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាតំបន់នៅថ្ងៃទី 10/05/2015) ឈ្មោះពេញរបស់បណ្ណាល័យ អក្សរកាត់បណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ អាសយដ្ឋានគេហទំព័រ

របាយការណ៍ស្តីពីការងាររបស់បណ្ណាល័យសាលា រួមជាមួយនឹងគ្រឿង និងសូចនាករនៃគណនេយ្យសម្រាប់ការងាររបស់បណ្ណាល័យ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុង GOSTs ដែលត្រូវគ្នា នៅក្នុងផែនការ និងជាពិសេសនៅក្នុងរបាយការណ៍របស់បណ្ណាល័យ បន្ថែម។

សូចនាករសង្ខេបនៃបណ្ណាល័យសាធារណៈនៃតំបន់ Tomsk ក្នុងសក្ដានុពលនៃឆ្នាំ 2006-2010 តារាងទី 1 ឈ្មោះសូចនាករឆ្នាំ 2006 2007 2008 * 2009 * 2010 * ចំនួនបណ្ណាល័យ 333 280 281 281 283 លេខ

ក្រសួងវប្បធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "វិទ្យាស្ថានសិល្បៈរដ្ឋ North Caucasus" មហាវិទ្យាល័យ

សាខាបណ្ណាល័យទី 4 ការតាំងទីលំនៅ Shudayag MU "បណ្ណាល័យកណ្តាលនៃ ICDO" Ukhta "របាយការណ៍សម្រាប់ឆ្នាំ 2017 ព័ត៌មានទូទៅអំពីបណ្ណាល័យ ឈ្មោះ (យោងទៅតាមធម្មនុញ្ញ) សាខាបណ្ណាល័យទី 4 (ការតាំងទីលំនៅ Shudayag) អាស័យដ្ឋាន: លេខកូដប្រៃសណីយ៍

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2 នៃកម្រងសំណួរសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃ "ស្តង់ដារគំរូសម្រាប់សកម្មភាពបណ្ណាល័យសាធារណៈ" ក្នុងវិស័យសូចនាករនិងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃសកម្មភាពនៃប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល /

"ការអនុវត្ត AIBS" 1C: បណ្ណាល័យសាលារៀន "នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ" Fedorova Elena Nikolaevna ប្រធាន។ នាយកដ្ឋាន ប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិកម្មគ្រប់គ្រងនៃមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មគ្រប់គ្រង OGOAU

បណ្ណាល័យក្រុងក្នុងរូបភាព បណ្តាញបណ្ណាល័យក្រុងនៃតំបន់ Tula ឈ្មោះ CLS ចំនួនបណ្ណាល័យសរុប 2000 2001 1 Aleksinskaya 23 23 2 Arsenyevskaya 21 21 3 Belevskaya 24 24 4 Bogoroditskaya

ឈ្មោះសូចនាករ ចំនួនអ្នកប្រើប្រាស់សេវាសាធារណៈ (ចំនួននៃការចូលមើលរាប់ពាន់នាក់) "បានអនុម័ត" នាយក MBUK "Karachevskaya MRB អ៊ឹម។ Baranskikh N.N. និង N.V. " Ivanova M.I. ការបញ្ជាទិញ 218 នៃ 25.12 ។

អនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសិក្សានៃសាខាចុងបូព៌ានៃបណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាអាកាសចរណ៍រុស្ស៊ី ពិធីសារទី 4 ចុះថ្ងៃទី 28 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2014 បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្កើតមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃសាខា Far East នៃស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធ

1 ឧបសម្ព័ន្ធទី 2 អនុម័តដោយសេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋបាលស្រុក ចុះថ្ងៃទី 04.12.2013 1344 សូចនាករសម្រាប់វាយតម្លៃការអនុវត្តការងាររបស់បុគ្គលិកនៃស្ថាប័នថវិកាក្រុងនៃវប្បធម៌ "បណ្ណាល័យស្រុក"

លិខិតឆ្លងដែនរបស់បណ្ណាល័យនៃស្ថាប័នអប់រំទូទៅ ឈ្មោះស្ថាប័ន MOU Firovskaya ឈ្មោះពេញរបស់អនុវិទ្យាល័យ ប្រធានស្ថាប័នអប់រំ Gali Gambarisovich Suleimanov F.I.O.

ស្ថាប័នវប្បធម៌រដ្ឋ TIKHORETSK CENTRAL INTERVOLUNTARY LIBRARY នៃក្រុង Tikhoretsk វិស័យព្យាករណ៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ វិភាគ និងស្ថិតិ

មាតិកា 1. វិសាលភាព ... 3 2. ឯកសារយោងធម្មតា ... 3 3. លក្ខខណ្ឌ។ និយមន័យ ... 3 4. សមាសភាព និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃមូលនិធិ ... 4 5. គោលការណ៍ទូទៅ និងលំដាប់នៃការទទួលបាន ... 5 6. ការមិនរាប់បញ្ចូលឯកសារពី

1. បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ 1.1 ។ ការផ្តល់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអនុលោមតាមមាត្រា 18 កថាខ័ណ្ឌ 3.4-8.9 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូឆ្នាំ 2012 273 "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី", "សេចក្តីណែនាំស្តីពីការបង្កើតនិងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការប្រមូលបណ្ណាល័យនៃសៀវភៅសិក្សា។

សន្លឹក 2/10 ABBREVIATIONS R&D ការងារស្រាវជ្រាវ DOR សេវាផ្សេងគ្នានៃអ្នកគ្រប់គ្រង DB មូលដ្ឋានទិន្នន័យ EBDF មូលនិធិឯកសារបណ្ណាល័យបង្រួបបង្រួម NB បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ ឯកសារមិនមែនជាប្រធានបទ

គោលការណ៍ និងលំដាប់នៃការទទួលបាន ឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិធីសាស្រ្តទូទៅក្នុងការទទួលបាន បញ្ជីឯកសារផ្អែកលើមូលដ្ឋានដែលដំណើរការទិញយកនៅក្នុងបណ្ណាល័យត្រូវបានអនុវត្ត កម្រិតនៃភាពពាក់ព័ន្ធសម្រាប់វដ្តនៃវិញ្ញាសា។

MBU "បណ្ណាល័យស្រុកកណ្តាលអន្តរការី" នៃសង្កាត់ខេមស្គីក្រុងខេម ឆ្នាំ 2016 បណ្ណាល័យ ដោយសារសកម្មភាពជាក់លាក់របស់ពួកគេ ដូចជាស្ថាប័នវប្បធម៌ដទៃទៀតដែរ មាន

2. លំដាប់នៃគណនេយ្យសម្រាប់មូលនិធិនៃអក្សរសិល្ប៍អប់រំ 2.1 ។ ការប្រមូលផ្តុំនៃអក្សរសិល្ប៍អប់រំរួមមាន: សៀវភៅសិក្សាទាំងអស់; មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សា; វចនានុក្រមអក្ខរាវិរុទ្ធ; តារាងគណិតវិទ្យា; ការប្រមូលលំហាត់និងភារកិច្ច; រោងជាង;

សេវាព័ត៌មាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ និងគណនេយ្យរបស់ខ្លួន 2016 ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Dubna

និយតកម្ម និងការផ្គត់ផ្គង់ផ្នែកច្បាប់នៃមូលនិធិបណ្ណាល័យ សិក្ខាសាលា ST. PETERSBURG វិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នាចំពោះការប្រមូលបណ្ណាល័យ៖ មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃស្តង់ដារស្តង់ដារ ថ្ងៃទី 1 ខែមេសា ឆ្នាំ 2016

កិច្ចការសាកល្បង TEST 1 ដាក់ឈ្មោះប្រព័ន្ធរងបណ្ណាល័យដែលមិនត្រូវបានបង្ហាញក្នុងដ្យាក្រាម :? ប៊ីប៊ី។ បុគ្គលិកបណ្ណាល័យ Foundations? 1.សម្ភារៈ និងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេសនៃបណ្ណាល័យ 2.Contingent of users 3.Catalogues of the library 4.Administration

បណ្ណាល័យនៃតំបន់ Bryansk (បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន) 2 ចំនួននៃការបន្ថែមថ្មីទៅមូលនិធិបណ្ណាល័យ (ពាន់) Ex. ឯកសារ 100% នៃផែនការ 100% នៃផែនការ 0-3 3 ចំនួននៃការបោះពុម្ពនៅក្នុងបណ្ណាល័យក្នុង 1 ប្រជាជន

V.V. Demina, Ch ។ បណ្ណារក្សនៃនាយកដ្ឋានបង្កើតបណ្ណាល័យ និងរដ្ឋនៃមូលនិធិបណ្ណាល័យ បរិមាណសរុបនៃមូលនិធិឯកសារនៃបណ្តាញបណ្ណាល័យសាធារណៈរដ្ឋ និងក្រុង

ក្រសួងវប្បធម៌នៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀ ស្ថាប័នថវិការដ្ឋនៃវប្បធម៌នៃសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀ "បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រជាសកលរបស់សាធារណរដ្ឋគ្រីមៀដាក់ឈ្មោះតាម I. Ya. Franko "នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្ត

ក្រសួងវប្បធម៌នៃតំបន់ Rostov GUK RO "បណ្ណាល័យសាធារណៈដុនរដ្ឋ" នាយកដ្ឋានព័ត៌មាននិងគន្ថនិទ្ទេស គណនេយ្យស្ថិតិនៅក្នុងបណ្ណាល័យនិងមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាននៃ Rostov

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការបង្កើតមូលនិធិបណ្ណាល័យ មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តី គោលគំនិតនៃ "មូលនិធិបណ្ណាល័យ" មូលនិធិបណ្ណាល័យគឺជាការប្រមូលឯកសារជាប្រព័ន្ធ ដោយជ្រើសរើសស្របតាមភារកិច្ច ប្រភេទ និងទម្រង់។

ស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលក្រុង "បណ្ណាល័យការតាំងទីលំនៅ Kalinin" នាយកដ្ឋានទទួលនិងដំណើរការអក្សរសិល្ប៍ "ការបង្កើតមូលនិធិបណ្ណាល័យ" ការពិគ្រោះយោបល់វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ។ Kalininskaya ឆ្នាំ 2015

MU CLS ស្រុក Kartala ក្រុង Kartala ព័ត៌មាន និងនាយកដ្ឋានវិធីសាស្រ្ត អនុសាសន៍សម្រាប់ការបំពេញទម្រង់ស្ថិតិ 6-NK ចងក្រងដោយ៖ ប្រធាន។ IMO N.G. តម្រូវការទូទៅរបស់ Utkin សម្រាប់ការបំពេញទម្រង់របាយការណ៍

មូលនិធិបណ្ណាល័យ B3.B.4 មូលនិធិឧបករណ៍វាយតម្លៃសម្រាប់វិញ្ញាបនប័ត្រកម្រិតមធ្យមរបស់សិស្សក្នុងវិញ្ញាសា (ម៉ូឌុល)៖ ព័ត៌មានទូទៅ 1. នាយកដ្ឋានសិក្សាវប្បធម៌ និងទំនាក់ទំនងអន្តរវប្បធម៌ ទ្រឹស្តី

ការគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យ គំនិតនៃ "ការគ្រប់គ្រង" ការគ្រប់គ្រងការប្រមូលគឺជាប្រព័ន្ធអាំងតេក្រាល មិនមែនជាដំណាក់កាលដាច់ដោយឡែកនោះទេ។ ការ​គ្រប់​គ្រង​មូលនិធិ​បណ្ណាល័យ​គឺ​ជា​ការ​បញ្ជា​សម​ហេតុ​ផល​ថេរ​, ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​វា​នៅ​ពេល​

ឧបសម្ព័ន្ធនៃផែនការអប់រំ I. ការវិភាគការងារ។ ផែនការការងាររបស់បណ្ណាល័យសាលា MOU SOSH 11 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2016-2017។ បណ្ណាល័យនៃសាលា Spokoinenskaya 11 មានទីតាំងនៅក្នុងអគារសិក្សាបម្រើសិស្ស

រដ្ឋបាលក្រុង KOTELNIKOVSKY នៃតំបន់ VOLGOGRAD ក្រឹត្យលេខ 21.5.218. 31 ស្តីពីការអនុម័តកម្មវិធី "ការពង្រឹងនិងការអភិវឌ្ឍនៃសម្ភារៈនិងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេសនៃ MKUK"

បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្កើតការប្រមូលបណ្ណាល័យនៃ "មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Alexandrovsky" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអនុលោមតាមច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីការអប់រំ" ច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ស្តីពីបណ្ណារក្ស" ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃ ប្រហាក់ប្រហែល

ការវិភាគនៃការអនុវត្តវិធានការចម្បងនៃ "ផែនទីផ្លូវ" នៅក្នុងបណ្ណាល័យសាធារណៈនៃតំបន់ Rostov ក្នុងឆ្នាំ 2013 Lomanovskaya E. D. អនុប្រធាន។ នាយក GBUK RO "បណ្ណាល័យសាធារណៈដុនរដ្ឋ"

ការសិក្សាស្ថិតិនៃសុខភាពប្រជាជននៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី Naushirvanova G.R.Bashkir State Agrarian University, Ufa, Russia ការសិក្សាស្ថិតិសុខភាពនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី

សូចនាករសំខាន់ៗ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យគុណភាពសម្រាប់ការផ្តល់សេវាក្រុង និងការអនុវត្តការងារដោយ MKUK "Central Library of Maysky" សម្រាប់ឆ្នាំ 2016 1. សេវាកម្ម 1.1 ។ បណ្ណាល័យ គន្ថនិទ្ទេស និង

1 ព័ត៌មាន និងសកម្មភាពគន្ថនិទ្ទេសឆ្នាំ 1.1 ។ ស្ថានភាពនៃឯកសារយោង និងបរិធានគន្ថនិទ្ទេស 1.1 .. SBF តាមចំនួនឆ្នាំ សព្វវចនាធិប្បាយ សៀវភៅយោង វចនានុក្រម ជំនួយគន្ថនិទ្ទេស 17 បានទទួល

សេចក្តីណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការបំពេញទម្រង់ "សូចនាករបរិមាណមូលដ្ឋាននៃការងារបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ" 1 សម្ភារៈ និងបច្ចេកទេសនៃបណ្ណាល័យ 1.1 ផ្ទៃដីសរុបនៃបណ្ណាល័យ (ម៉ែតការ៉េ) សរុប

ការសិក្សាអំពីថាមវន្តនៃបាតុភូតសេដ្ឋកិច្ចសង្គម ប្រធានបទ៖ ការសិក្សាស្ថិតិនៃថាមវន្តនៃបាតុភូតសេដ្ឋកិច្ចសង្គម 1. គំនិត និងការចាត់ថ្នាក់នៃស៊េរីនៃឌីណាមិក 2. ការប្រៀបធៀបកម្រិត និងការបិទស៊េរី

ការតាំងទីលំនៅកណ្តាល ការអប់រំក្រុង TIKHORETSKY ការព្យាករណ៍ និងវិស័យអភិវឌ្ឍន៍

ឧបសម្ព័ន្ធទី 3 ដល់លំដាប់លេខ 143 នៃថ្ងៃទី 29 ខែមីនា ឆ្នាំ 2017 ការពិពណ៌នាការងាររបស់ប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន និងបណ្ណាល័យ MAOU SOSH 30 APPROVED Director of the Institute I.S. Razuvaev 1. បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ 1.1 ។ អ្នកគ្រប់គ្រង

បណ្ណាល័យវេជ្ជសាស្ត្រសាធារណៈរដ្ឋ និងមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន ស្រាវជ្រាវសកម្មភាពនៃបណ្ណាល័យវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី Dresher Yu.N. បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ, សាស្រ្តាចារ្យ, នាយកនៃ RMBITS, ម្ចាស់ពានរង្វាន់រដ្ឋាភិបាល RF ក្នុងវិស័យ

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "ផែនទីព័ត៌មានបាល់ទិកនៃដំណើរការ បណ្ណាល័យ និងព័ត៌មាន

Sdobnikova Margarita Yurievna, អនុប្រធាន។ នាយកសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ Morozova Vera Alekseevna, ក្បាល។ នាយកដ្ឋាននៃការបង្កើត និងការរៀបចំមូលនិធិ បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងតំបន់ វ្ល៉ាឌីមៀ បទពិសោធន៍នៃការប្រើប្រាស់សាជីវកម្ម

International Olympiad: "Vector of Development" Statistics "Task 1. តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះពិតទេ: 1. Relative values ​​can be expressed in coefficients, percentages, ppm. 2. ការស្ទង់មតិ Monographic

ឧបសម្ព័ន្ធទី ២៥ ដល់លំដាប់លេខ ៩៧/១១ ចុះថ្ងៃទី ៣ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០១២។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីនីតិវិធីនៃការកត់ត្រា និងការចេញមូលនិធិបណ្ណាល័យនៃសៀវភៅសិក្សារបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាក្រុង "អនុវិទ្យាល័យ

អនុម័តដោយ៖ នាយក E.Yu. Chmelenko លិខិតឆ្លងដែននៃបណ្ណាល័យនៃស្ថាប័នអប់រំក្រុង“ អនុវិទ្យាល័យ ៦៥ ដាក់ឈ្មោះតាម B.P. Agapitova ជាមួយនឹងការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជាតន្ត្រី និងសោភ័ណភាព

ស្ថាប័នថវិកាក្រុងនៃវប្បធម៌ "U T V E R Z D A Y" នៃស្រុកទីក្រុង Krasnoturinsk នាយកនៃ "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យកណ្តាល" L. V. Shumskaya បញ្ជា 38-O ចុះថ្ងៃទី 01.06.2015 បទបញ្ជាស្តីពីកណ្តាល

ភាពស្មុគស្មាញព័ត៌មាននៃដំណើរការទិញយកនៅក្នុងបណ្ណាល័យនៃសាកលវិទ្យាល័យ TS Sharova, L.S. Timonina, Yu.P. Roshina, L.A. Lisitsyna ។ www.uni-dubna.ru State University ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី 27 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1994។ ស្ថាបនិក

របាយការណ៍ស្តីពីការបំពេញភារកិច្ចរដ្ឋសម្រាប់ការផ្តល់សេវាសាធារណៈ (ការអនុវត្តការងារ) សម្រាប់ត្រីមាស/ឆ្នាំ ២០១៥ ឈ្មោះពេញរបស់អង្គការផ្តល់សេវាសាធារណៈ អាជ្ញាធរ

ខ្លឹមសារបុព្វបទ ៣ ១.បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ ៣ ២.សមាសភាព និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃមូលនិធិ ៤ ៣.គោលការណ៍ទូទៅ និងលំដាប់នៃការទទួលបាន ៥ ៤.បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការទិញអក្សរសិល្ប៍អប់រំ ៦ ៥.ការមិនរាប់បញ្ចូលឯកសារពីមូលនិធិ ៧ ៦.

"បានអនុម័ត" នាយកសាខា Enotaevsky នៃស្ថាប័នអប់រំស្វយ័តរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "AISI" Kuznetsova VG .. ផែនការ THEMATIC ឆ្នាំ 2014 នៃការបំពេញបណ្ណាល័យសាខា Enotaevsky នៃស្ថាប័នអប់រំស្វយ័តរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់ "AISI" សេចក្តីផ្តើមផែនការ នៃការទទួលបាន

បញ្ហាជាមួយនឹងដំណោះស្រាយលើប្រធានបទ "ស៊េរីនៃឌីណាមិក" (ស្ថិតិទូទៅ) TASK មានទិន្នន័យស្តីពីការផលិត និងការប្រើប្រាស់អគ្គិសនីនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី អគ្គិសនី 995 996 997 998 999 2 2 22 23 84.4 827.7 84.4 89, 832,

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2 អនុម័តដោយបញ្ជា 16-o.d. នាយក MBU "Pechora MCBS" ថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2012 E.A. បទប្បញ្ញត្តិ Vasilyeva លើបណ្ណាល័យគំរូជនបទ-សាខា 6 ទំ. Kadzherom MBU "Pechora MCBS" 1. ទូទៅ

អនុម័តដោយ: IVMerges នាយកនៃ RMBUK "ShBS" ឆ្នាំ 2015 សេចក្តីណែនាំស្តីពីគណនេយ្យនៃសូចនាករស្ថិតិនៃការងាររបស់ RMBUK "ប្រព័ន្ធបណ្ណាល័យ Shushenskaya" និងបណ្ណាល័យជនបទនៃតំបន់ 1. ការផ្តល់ទូទៅ 1.1 ។ សេចក្តីណែនាំ

ឧបសម្ព័ន្ធទី ១ នៃបទបញ្ជារបស់ក្រសួងវប្បធម៌នៃសាធារណៈរដ្ឋ "១២" ០៩ ២០០៨ ៧១៩ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់ការវាយតម្លៃការអនុវត្តការងាររបស់អ្នកគ្រប់គ្រង និងនិយោជិតនៃបណ្ណាល័យថវិកាក្រុង 1. អាំងតង់ស៊ីតេ

ប្រធានបទស្ថិតិនៃចំនួនប្រជាជន៖ ស្ថិតិចំនួនប្រជាជន 1. គោលបំណងនៃស្ថិតិប្រជាសាស្រ្ត 2. ប្រភពនៃទិន្នន័យស្តីពីចំនួនប្រជាជន 3. ប្រភេទប្រជាជន 4. ការវិភាគទំហំប្រជាជន 5. សិក្សាសមាសភាពនៃចំនួនប្រជាជន

Galaktionova Svetlana Alekseevna,

ក្បាល ផ្នែកជាវ

បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសកលក្នុងតំបន់ Pskov

ការប្រមូលបណ្ណាល័យ (BF) គឺជាសំណុំឯកសារដែលប្រមូលបានក្នុងបណ្ណាល័យ ស្របតាមមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់វាសម្រាប់រក្សាទុក និងបង្ហាញវាដល់អ្នកអាន។

ផលប៉ះពាល់នៃ BF មានទំហំធំនិងផ្លាស់ប្តូរ។ វាគឺជាប្រភពនៃវិទ្យាសាស្រ្ត ឧស្សាហកម្ម សិល្បៈ ប្រចាំថ្ងៃ និងព័ត៌មានផ្សេងទៀត ដែលជាផ្លែឈើនៃកម្លាំងពលកម្មរបស់អ្នកតំណាងដ៏ល្អបំផុតនៃអក្សរសិល្ប៍ វិទ្យាសាស្រ្ត និងវប្បធម៌។ មូលនិធិនេះមាននូវឱកាសព័ត៌មានសម្រាប់ការអប់រំទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈ ការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ ពលកម្ម សីលធម៌ ការអប់រំសោភ័ណភាព ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការកែលម្អផលិតកម្ម។ ជាចុងក្រោយ មូលនិធិបង្កើតឯកសារសម្រាប់ការកម្សាន្តរបស់អ្នកអាន សម្រាប់ការរៀបចំពេលវេលាកម្សាន្តដ៏ឆ្លាតវៃ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការកម្សាន្តជាដើម។ ឱកាសបែបនេះធ្វើឱ្យ BF ក្លាយជាមូលដ្ឋានព័ត៌មានដ៏សំខាន់មិនត្រឹមតែសម្រាប់បណ្ណាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានជំនួយសម្រាប់ព័ត៌មានផ្សេងទៀតផងដែរ។ ស្ថាប័នអប់រំនិងអប់រំ។

មុខងារសំខាន់បំផុតរបស់មូលនិធិ៖
... បណ្តុំ (ឯកសារដែលប្រមូលបាននៅកន្លែងតែមួយ ទម្រង់ និងខ្លឹមសារខុសគ្នា បង្កើតនៅពេលផ្សេងៗគ្នា និងនៅចំណុចផ្សេងៗគ្នាក្នុងលំហដោយអ្នកនិពន្ធផ្សេងៗគ្នា)
... អនុស្សាវរីយ៍ (រក្សាទុកនូវឯកសារសរុបដែលប្រមូលបានក្នុងគោលបំណងបញ្ជូនបន្តទៅជំនាន់ក្រោយៗទៀត)
... ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា (ផ្តល់នូវការចូលប្រើឯកសារ និងបង្កាន់ដៃភ្លាមៗរបស់ពួកគេដោយអ្នកប្រើប្រាស់ដែលចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់)។

មូលនិធិបណ្ណាល័យជាប្រព័ន្ធឯករាជ្យ រួម និងបើកចំហមានលក្ខណៈសម្បត្តិមួយចំនួន :
. ពត៌មានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពខុសគ្នា ជម្រៅ និងភាពពេញលេញនៃការជ្រើសរើសឯកសារ។
. ថាមវន្តចាប់តាំងពីមូលនិធិមានចលនាឥតឈប់ឈរ - មានទាំងការទទួល និងការបោះចោលឯកសារ។
. ឋិតិវន្តដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការរក្សាស្ថិរភាព ដែលត្រូវបានធានាដោយទម្រង់ច្បាស់លាស់នៃការទិញយក ប្រព័ន្ធដែលបានអនុម័តសម្រាប់ការរៀបចំឯកសារ ឯកសារគណនេយ្យ។ល។
. ភាពជឿជាក់នោះគឺជាសមត្ថភាពរបស់មូលនិធិដើម្បីធានាការពេញចិត្តនៃសំណើទម្រង់របស់អ្នកអាន។

ការសិក្សាមូលនិធិ

ការសិក្សានៃការប្រមូលនេះត្រូវបានយល់ថាជាចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសមាសភាព ការប្រើប្រាស់ ថាមវន្តនៃការប្រមូលបណ្ណាល័យក្នុងគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុលោមតាមគោលបំណងនៃបណ្ណាល័យ តម្រូវការព័ត៌មានរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ ក៏ដូចជាប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់។

ដំណើរការនៃការសិក្សាប្រចាំថ្ងៃរបស់មូលនិធិបណ្ណាល័យត្រូវបានអនុវត្ត :
... នៅពេលដំណើរការការមកដល់ថ្មី;
... រៀបចំឯកសារនៅលើធ្នើ;
... ការរៀបចំពិព័រណ៍;
... ធ្វើការសម្ភាសន៍ និងការពិនិត្យគន្ថនិទ្ទេស។

ភាពស្មុគស្មាញនៃវិធីសាស្រ្តពិសេសសម្រាប់ការសិក្សាមូលនិធិរួមមាន:

  • ស្ថិតិ
  • គន្ថនិទ្ទេស
  • វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យា

1. គំនិតនៃទំហំនៃមូលនិធិ, សមាសភាព, ការប្រើប្រាស់របស់វា, ផ្តល់នូវការវិភាគស្ថិតិនៃទិន្នន័យ។

សម្រាប់ការសិក្សាស្ថិតិនៃមូលនិធិ សូចនាករខាងក្រោមត្រូវបានប្រើ៖
. ទំហំនៃមូលនិធិឯកសារ (F),មូលនិធិនៃការជាវគឺ 46390 ច្បាប់ចម្លង។ សៀវភៅ (សញ្ញា AB នៅក្នុង EC) ។

. បរិមាណនៃបង្កាន់ដៃថ្មី (Фh),ការមកដល់ថ្មីសម្រាប់ឆ្នាំគឺប្រហែល 2000 ច្បាប់ចម្លង។
. បរិមាណនៃការចោល (Фb) ការកាត់ចេញនៃមូលនិធិគឺ 2000 ច្បាប់ចម្លង។ ក្នុងឆ្នាំ។
. ប្រាក់កម្ចី (B)- គឺ 140,000 ច្បាប់ចម្លង។ យោងតាមផែនការសម្រាប់ឆ្នាំ 2015 - 142,846 ច្បាប់ចម្លងដែលក្នុងនោះប្រហែល 36,000 ច្បាប់ចម្លង។ ការផ្តល់ប្រាក់កម្ចីនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សាធារណៈ និងការតាំងពិព័រណ៍ការធ្វើដំណើរ នៅសល់ 107,000 ត្រូវបានចេញ និងពង្រីកនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន។

. ចំនួនអ្នកអាន (A), ចំនួនអ្នកអានដែលបានចុះឈ្មោះគឺ 4200 នាក់។
. ភាពបញ្ច្រាស (O),វាត្រូវបានគណនាជាសមាមាត្រនៃបញ្ហាទៅនឹងទំហំនៃមូលនិធិឯកសារ។ អត្រាចរាចរនៃមូលនិធិជាវគឺ - 2.3 ជាមួយនឹងតួលេខដ៏ល្អប្រសើរពី 2 ទៅ 3 នេះគឺជាសូចនាករដ៏ល្អ។

. អាចអានបាន (H)- ត្រូវបានគណនាជាសមាមាត្រនៃបញ្ហាទៅនឹងចំនួនអ្នកអាន។ លទ្ធភាពអាននៅលើការជាវគឺ 25 ជាមួយនឹងការអានជាមធ្យម 21.5-24 ដែលលើសពីបទដ្ឋាន។

* ភាពទាន់សម័យ(N)៖ ការបន្ត (N) សម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់មួយ (t) ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមាមាត្រនៃបរិមាណបង្កាន់ដៃ (P) ទៅនឹងបរិមាណនៃមូលនិធិនៅចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលសិក្សាគិតជាភាគរយ។ ការបន្តនៃមូលនិធិជាវសម្រាប់ឆ្នាំ 2015 គឺ 4.3% ។

2. វិធីសាស្រ្តគន្ថនិទ្ទេស។

សូមអរគុណដល់សមត្ថភាពនៃប្រព័ន្ធ MARK SQL ដែលអាចចងក្រង "តារាងមូលនិធិនៃនាយកដ្ឋាន LBC" ។ យោងតាមវា មូលនិធិជាវត្រូវបានបែងចែកទៅជា:

  • មូលនិធិនៃការប្រឌិតវាគឺ 28259 ច្បាប់ចម្លង។ ឯកសារ (៦១%)
  • មូលនិធិសាខាគឺ 18132 យូនីត។ ការផ្ទុក (39%)

សាខាចំបងនៃចំណេះដឹងដែលបង្ហាញនៅលើការជាវ៖

  • ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនិងភាសា - 4755 ច្បាប់ចម្លង។ (ដប់%)
  • ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងនីតិសាស្រ្ត - 4399 ច្បាប់ចម្លង។ (ដប់%)
  • ចិត្តវិទ្យា សាសនា ទស្សនវិជ្ជា - ៣៨២២ ច្បាប់។ (ប្រាំបី%)
  • អក្សរសិល្ប៍គរុកោសល្យ - 2191 ច្បាប់។ (5%)
  • ឱសថ - 1202 ច្បាប់ចម្លង។ (3%)
  • សាខាដែលនៅសល់កាន់កាប់ - 3% នៃផ្នែកសរុបនៃមូលនិធិ។

ការសិក្សាគន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្តុំនេះក៏បង្ហាញពីចន្លោះប្រហោង និងចន្លោះប្រហោងផងដែរ។ ជាលទ្ធផល បញ្ជីឯកសារទាំងនោះដែលត្រូវទិញសម្រាប់មូលនិធិត្រូវបានគូរឡើង។ នេះគឺចាំបាច់ដើម្បីកែលម្អសមាសភាពនៃមូលនិធិដែលជាស្នូលរបស់វា។

និយោជិតនៃការជាវជាប្រចាំសិក្សាផ្នែកនៃមូលនិធិដែលបានផ្តល់ឱ្យពួកគេសម្រាប់វត្តមាននៃការបោះពុម្ពដែលបាត់រកមើលធាតុនៅក្នុង "សៀវភៅកត់ត្រានៃការបដិសេធ" ធ្វើបញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅនាយកដ្ឋានទិញ។

3. វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យា។

ពួកគេផ្តល់គំនិតអំពីការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងនៃមូលនិធិ តម្រូវការព័ត៌មានរបស់អ្នកអាន អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះការបោះពុម្ពដែលប្រមូលបាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ។

នាយកដ្ឋានជាវត្រូវបានទៅទស្សនាដោយអ្នកអាន 32 694 នាក់ក្នុងឆ្នាំ 2015 ក្នុងចំណោមពួកគេ៖

  • អ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃសេដ្ឋកិច្ច (សេដ្ឋវិទូ បុគ្គលិកពេទ្យ មេធាវី វិស្វករ បុគ្គលិកយោធា កម្មករវប្បធម៌ និងសិល្បៈ គ្រូបង្រៀន) - 13 857 នាក់។ (42%)
  • និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ, អនុវិទ្យាល័យ, សាលារៀន - 6477 នាក់។ (ម្ភៃ%)
  • សោធននិវត្តន៍ - 8037 នាក់។ (25%)
  • បុគ្គលិកបម្រើការ កម្មករ អ្នកអានផ្សេងៗ — 4323 នាក់។ (13%)

ការផ្តល់ប្រាក់កម្ចីសៀវភៅនៅក្នុងនាយកដ្ឋានសម្រាប់ឆ្នាំ 2015 តាមផ្នែកនៃ LBC ត្រូវបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម: ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំនេះ 107,000 ច្បាប់ត្រូវបានចេញ និងពង្រីក។

  • សំណួរភាគច្រើន - ប្រឌិត ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា - 91%
  • អក្សរសិល្ប៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ នីតិសាស្រ្ត - 2.5%
  • ចិត្តវិទ្យា ទស្សនវិជ្ជា សាសនា - 2.5%
  • គរុកោសល្យ - 1%
  • ផ្នែកដែលនៅសល់បង្កើតបាន - 3% នៃបញ្ហានៅក្នុងនាយកដ្ឋាន។

តម្រូវការរបស់អ្នកអានសំខាន់គឺការប្រឌិត ហើយវាបានកើនឡើង។ ក្នុងឆ្នាំ 2012 ការប្រមូលផ្តុំនៃការជាវត្រូវបានវិភាគទាក់ទងនឹងការផ្ទេរផ្នែកនៃការប្រមូល: វិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិនិងសេដ្ឋកិច្ចទៅនាយកដ្ឋានផ្សេងទៀតនៃបណ្ណាល័យ។ ក្នុងឆ្នាំ 2012 ការប្រឌិតមានចំនួន 80% នៃបញ្ហា ផ្នែក "ប្រវត្តិសាស្ត្រ ចិត្តវិទ្យា គរុកោសល្យ និងផ្សេងៗទៀត" មានចំនួន 5% នៃបញ្ហាសរុប។

នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះចំនួននៃការទទួលថ្មីនៃអក្សរសិល្ប៍ឧស្សាហកម្មបានថយចុះ។ ជាទូទៅ នាយកដ្ឋាននេះត្រូវបានបញ្ចប់ដោយការប្រឌិត ដែលផ្នែកសំខាន់មួយស្ថិតនៅលើអំណោយរបស់អ្នកអាន ហើយនេះគឺជាការអានបែបទំនើបជាចម្បង។ ក្នុងចំណោម 2000 ពាន់ច្បាប់ចម្លង។ ជ្រើសរើសសម្រាប់ឆ្នាំ 2015 - 500 ច្បាប់។ - សៀវភៅដែលបរិច្ចាគដោយអ្នកអាន (25%) ។

កាតាឡុកអេឡិចត្រូនិចបើកលទ្ធភាពថ្មីសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យតម្រូវការជាក់ស្តែង។ ស្ថិតិនៃការស្វែងរកតាមប្រធានបទ អ្នកនិពន្ធ ចំណងជើង ស៊េរី និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យស្វែងរកផ្សេងទៀត ដែលត្រូវបានប្រមូលដោយស្វ័យប្រវត្តិ ផ្តល់រូបភាពគោលបំណងនៃអ្វីដែលពិតជាចាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នកប្រើប្រាស់។

ស្ថិតិនៃតម្រូវការអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ការជាវសម្រាប់ឆ្នាំ 2015 បានបង្ហាញថា 13 636 ចំណងជើង (ចំណងជើង) នៃសៀវភៅត្រូវបានចេញក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ។

  • 91 % ក្នុងចំណោមពួកគេ - ប្រឌិត
  • 2.5 % - ចំណងជើងតាមប្រវត្តិសាស្ត្រ
  • 2.5% - នៅក្នុងចិត្តវិទ្យានិងទស្សនវិជ្ជា
  • 1% - នៅក្នុងគរុកោសល្យ
  • 3% នៃចំណងជើងធ្លាក់លើផ្នែកផ្សេងទៀតនៃមូលនិធិ

ជាការពិតណាស់ ការប្រឌិតគ្របដណ្ដប់ មិនមែនអក្សរសិល្ប៍ឧស្សាហកម្មទេ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ នេះគឺដោយសារតែនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នាយកដ្ឋានឧស្សាហកម្មទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមផ្តល់សៀវភៅដល់គេហដ្ឋានរបស់ពួកគេ។ អ្នកអានមានឱកាសដើម្បីយកអក្សរសិល្ប៍ឧស្សាហកម្មថ្មីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងនាយកដ្ឋានផ្សេងទៀតឬបញ្ជាការបោះពុម្ពចាំបាច់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានរក្សាទុកសៀវភៅហើយអាននៅផ្ទះ។

ការវិភាគលើការវាយតម្លៃសៀវភៅដែលចេញឱ្យអ្នកអាននៃការជាវក្នុងឆ្នាំ 2015 ក៏បង្ហាញពីភាពលេចធ្លោនៃរឿងប្រឌិតផងដែរ។ ក្នុងចំណោមសៀវភៅចំនួន 100 ក្បាលដែលអានច្រើនបំផុត សៀវភៅរបស់អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ី និងបរទេសសហសម័យបានយកឈ្នះ (Marinina, Metlitskaya, Berseneva, Roy, Prilepin, Richmond, Randall, Dan Brown ។ល។)

មេដឹកនាំនៃឆ្នាំមុន: Ustinova T.V. "Mark's Ark" និង M. Traub "Family Kitchen" ។ សៀវភៅទាំងនេះត្រូវបានចេញចំនួន 59 ដង។

ពីអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីបុរាណ A.S. Griboyedov "Woe from Wit" ការងារនេះត្រូវបានចេញ 25 ដង។

ដើម្បីមើលឃើញមូលនិធិតាមរយៈភ្នែករបស់អ្នកអាន និងដើម្បីស្វែងរកតម្រូវការរបស់អ្នកអានរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ការជាវ ការស្ទង់មតិមួយត្រូវបានធ្វើឡើង។ ការស្ទង់មតិនេះមានអ្នកឆ្លើយសំណួរចំនួន 146 ។ ក្នុងនោះ ១០៦នាក់ជាស្ត្រី (៧២%) និងបុរស ៤០នាក់ (២៨%)។ ស្ថានភាពអប់រំនៃអ្នកចូលរួមស្រាវជ្រាវគឺខ្ពស់ (ជាមួយនឹងការអប់រំខ្ពស់ - 72%, ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា - 13%, អនុវិទ្យាល័យ - 15%) ។ សមាសភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរ៖

  • អ្នកឯកទេស - 42%
  • ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ - 35%
  • សិស្ស - 13%
  • អ្នកអានផ្សេងទៀត - 10%

ក្នុងចំណោមហេតុផលសម្រាប់ការទស្សនាបណ្ណាល័យ៖

  • ជាទូទៅ ការជម្រុញជាក់ស្តែងឈ្នះ (72%), i.e. ការសម្តែង
    ការងារអប់រំ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។
  • បន្ទាប់មកការជម្រុញការយល់ដឹងត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយ 70% នៃអ្នកឆ្លើយតប។
  • កន្លែងទីបីគឺយកដោយការលើកទឹកចិត្ត (58%) ដោយមានគោលបំណងបំបែរអារម្មណ៍ពីស្ថានភាពមិនល្អ សម្រាប់ការសម្រាក។
  • 42% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចង់ទទួលបានការពេញចិត្តផ្នែកសោភ័ណភាពពីការងារដែលពួកគេបានអាន។
  • រាល់មនុស្សភាគដប់មកបណ្ណាល័យសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង (10%) ។

ចំពោះសំណួរ៖ "តើអ្នកបានអានសៀវភៅមួយណាកាលពីឆ្នាំមុន ដែលអ្នកចងចាំ?" និង "តើអ្នកកំពុងអានអ្វីឥឡូវនេះ?" បានឆ្លើយ 72% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ។ ជាទូទៅរឿងប្រឌិត ក្នុងចំណោមសៀវភៅដែលជាស្នាដៃឈានមុខគេនៃអក្សរសិល្ប៍ក្នុងស្រុកទំនើប៖ Akunin B. Jade rosary, Aksenov V. Moscow saga, Ulitskaya L. V. Sacred rubbish, Rubina D. Russian Canary, Prilepin Z. Eight) និងសៀវភៅពេញនិយមជាច្រើនទសវត្សរ៍។ (Bulgakov M. Master និង Margarita, Ilf I., Petrov E. 12 កៅអី, Pikul V. ខ្ញុំមានកិត្តិយស) ។

ចំពោះសំណួរ "តើអ្វីទៅជាការកំណត់សម្រាប់អ្នកនៅពេលជ្រើសរើសការបោះពុម្ព?"

ភាគច្រើនដាច់ខាត (80%) ចាត់ទុកអ្នកនិពន្ធថាជាកត្តាកំណត់ក្នុងការជ្រើសរើសសៀវភៅ។ កន្លែងទីពីរគឺយកដោយអរូបី (67%) ទីបីគឺចំណងជើងនៃការបោះពុម្ព (47%) ។
28% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរយកសៀវភៅពីការតាំងពិពណ៌។ នៅលើសំណួរដូចគ្នា អ្នកឆ្លើយសំណួរក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរអំពីខ្លឹមសារ ការណែនាំ ការវាយតម្លៃ ការវាយតម្លៃ ប្រភេទ កិត្តិនាម ការមើលទស្សន៍ទាយ អារម្មណ៍។

ចំពោះសំណួរ "តើអ្នកយកសៀវភៅសម្រាប់តែខ្លួនអ្នកឬសម្រាប់សាច់ញាតិនិងមិត្តភក្តិរបស់អ្នក" វាបានប្រែក្លាយថាអ្នកអានយកអក្សរសិល្ប៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់ខ្លួនពួកគេប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងសម្រាប់កុមារសិស្សសាលានិងសិស្សឪពុកម្តាយដែលមានវ័យចំណាស់និងមិត្តភក្តិផងដែរ។ ចំណែកនៃអ្នកអាន "លាក់" បែបនេះគឺ 22% ។
ភាគច្រើនអ្នកអានងាកទៅបណ្ណាល័យ៖

  • ជាមួយនឹងសំណើជាក់លាក់ - 53%
  • ជាមួយនឹងសំណួរប្រធានបទ - 30%
  • ជាមួយនឹងសំណើដែលមិនបានកំណត់ - 17%

អ្នកអានភាគច្រើនជ្រើសរើសការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងផ្នែកជាវ៖

  • ដោយខ្លួនឯង - 40%
  • ស្វែងរកជំនួយពីបណ្ណារក្ស - 35%
  • ក្នុងចំណោមសៀវភៅដែលត្រូវបានប្រគល់ដោយអ្នកអានផ្សេងទៀត - 15%
  • នៅឯការតាំងពិពណ៌ ធ្នើប្រធានបទ - 10%

អ្នកតែងតែអាចស្វែងរកសៀវភៅដែលអ្នកត្រូវការនៅក្នុងផ្នែកជាវ៖

  • ១៧% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ
  • ជាញឹកញាប់ - 64%, ពេលខ្លះ - 18%, រកមិនឃើញទាល់តែសោះ - 1%

ចំពោះសំណួរ "តើផ្នែកអ្វីខ្លះនៃមូលនិធិចាំបាច់ត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព?" (ជម្រើសបីអាចត្រូវបានជ្រើសរើស) លទ្ធផលខាងក្រោមត្រូវបានទទួល៖

  • ប្រវត្តិសាស្រ្ត ច្បាប់ គរុកោសល្យ - 86%
  • ប្រឌិតរុស្ស៊ី - ៨១%
  • ការបោះពុម្ពផ្សាយលើទស្សនវិជ្ជា ចិត្តវិទ្យា - ៦៧%
  • អក្សរសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា - 62%
  • ប្រឌិតបរទេស - 54%
  • ការបោះពុម្ពផ្សាយវេជ្ជសាស្ត្រ - 31%

ចំពោះសំណួរថា "តើការបោះពុម្ពផ្សាយអ្វីខ្លះដែលបាត់នៅក្នុងនាយកដ្ឋានជាវ?" អ្នកឆ្លើយសំណួរបានកត់សម្គាល់ដូចខាងក្រោម: ភាគច្រើនអ្នកអាននៃការជាវខ្វះការបោះពុម្ពវិទ្យាសាស្ត្រពេញនិយម (65%) សៀវភៅប្រឌិត (50%) សៀវភៅសិក្សា (37% ។ ), ការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រ (អក្សរកាត់) (ដប់ប្រាំបី%) ។

ចំពោះសំណួរ: "តើសៀវភៅអ្វីដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍មិនមាននៅក្នុងផ្នែកជាវ?" - ឆ្លើយពាក់កណ្តាល (50%) នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ។
ដូចដែលបានបង្ហាញដោយទិន្នន័យស្រាវជ្រាវ ក្នុងករណីភាគច្រើន សៀវភៅនេះគឺនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន ប៉ុន្តែនៅពេលនេះវាត្រូវបានចេញឱ្យអ្នកអានផ្សេងទៀត។ ការកក់ទុកការបោះពុម្ពផ្សាយ (ការតម្រង់ជួរ) ជួយដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ប្រសិនបើការបោះពុម្ពត្រូវបានទាមទារជាបន្ទាន់ អ្នកអានងាកទៅរកមូលនិធិនៃនាយកដ្ឋានអក្សរសិល្ប៍មនុស្សធម៌ ឬនាយកដ្ឋានផ្ទុកសៀវភៅ។
ការបោះពុម្ពផ្សាយដែលរកមិនឃើញនៅក្នុងមូលនិធិជាវ អាចត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម៖
១) សុភាសិតក្នុងស្រុក និងបរទេសទំនើប
2) ការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រនៃឆ្នាំថ្មីៗនេះ សៀវភៅសិក្សាក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។

ដោយសិក្សាមូលនិធិជាវដោយប៉ារ៉ាម៉ែត្រផ្សេងៗ ការសន្និដ្ឋានខាងក្រោមអាចត្រូវបានទាញ៖
1. ដោយបានសិក្សាពីការកើតឡើងវិញនៃមូលនិធិ ដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងលទ្ធភាពអាន ភាពអាចរកបានសៀវភៅ ចរាចរ យើងអាចសន្និដ្ឋានថាមូលនិធិជាវត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព សូចនាករទាំងនេះគឺលើសពីតម្លៃមធ្យម វាចាំបាច់ក្នុងការរក្សាសូចនាករនៅកម្រិតនេះ និង បង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់មូលនិធិតាមរយៈការតាំងពិព័រណ៍ ការសន្ទនា និងអនុសាសន៍ដល់អ្នកអាន។

2. ដោយបានសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធតាមវិស័យនៃមូលនិធិ និងការផ្តល់ប្រាក់កម្ចីសៀវភៅ មូលនិធិដែលត្រូវបានស្នើសុំ និងអកម្មបំផុតត្រូវបានរកឃើញ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យបន្តការងារលើការបំពេញមូលនិធិ និងសម្អាតមូលនិធិដែលស្វែងរកតិចតួច និងប្រើប្រាស់តិចតួច។

3. ការ​សិក្សា​សង្គម​វិទ្យា​នៃ​មូលនិធិ​នេះ​បាន​ជួយ​ក្នុង​ការ​កំណត់​អត្តសញ្ញាណ​បញ្ហា​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​សំណើ​របស់​អ្នក​ប្រើ​ការ​ប្រើ​ប្រាស់​ធនធាន​ថ្មី​លីត្រ​នឹង​ជួយ​អ្នក​អាន​របស់​យើង​ក្នុង​ការ​ស្វែង​រក​អក្សរសិល្ប៍​ចាំបាច់​។

ការសិក្សាអំពីមូលនិធិ - ការកំណត់ទំហំរបស់វា ខ្លឹមសារ ការយល់ដឹងជាមួយនឹងការងារបោះពុម្ពបុគ្គលដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវា និងកម្រិតនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេដោយអ្នកអាន។ ការសិក្សាអំពីមូលនិធិបណ្ណាល័យគួរត្រូវបានគ្រោងទុកជាលក្ខណៈធម្មជាតិ រួមបញ្ចូលក្នុងផែនការការងាររយៈពេលវែង និងបច្ចុប្បន្ន។ វិធីសាស្រ្តពិសេសសម្រាប់សិក្សាការប្រមូលផ្ដុំ៖ បរិមាណ គន្ថនិទ្ទេស និងសង្គមវិទ្យា។

វិធីសាស្រ្តបរិមាណ៖ គំនិតនៃទំហំនៃមូលនិធិ សមាសភាព ការប្រើប្រាស់របស់វា ផ្តល់នូវការវិភាគស្ថិតិនៃទិន្នន័យ។ ទិន្នន័យស្ថិតិធ្វើឱ្យវាអាចសិក្សាពីទំហំនៃមូលនិធិ ការចែកចាយសៀវភៅតាមសាខានៃចំណេះដឹង ភាពអាចរកបានសៀវភៅ ការផ្តល់ប្រាក់កម្ចីសៀវភៅ លទ្ធភាពអាន ចរាចរ។ល។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្កើតចរាចរនៃសៀវភៅជាក់លាក់នីមួយៗ។

វិធីសាស្រ្តគន្ថនិទ្ទេស... នៅក្នុងវគ្គនៃការមើលផ្នែកនៃកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ ពួកគេទទួលបានទិន្នន័យអំពីខ្លឹមសារនៃមូលនិធិដោយសាខានៃចំណេះដឹង ឆ្នាំនៃការបោះពុម្ពផ្សាយ និងអ្នកនិពន្ធ។ ពីនេះវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានអំពីការឆ្លើយឆ្លងនៃការប្រមូលទៅទម្រង់នៃបណ្ណាល័យ។

ការបោះពុម្ពរបស់អង្គជំនុំជម្រះសៀវភៅត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ជំនួយវិទ្យាសាស្រ្ត និងសញ្ញាណែនាំ។ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណអក្សរសិល្ប៍ដែលបាត់នោះ កំណត់ត្រាមួយត្រូវបានរក្សាទុកពីការបដិសេធក្នុងការចេញសៀវភៅដល់អ្នកអាន ក៏ដូចជាសំណើសម្រាប់កំណត់ត្រានៃការបែងចែករចនាសម្ព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងអ្នកអានដើម្បីទិញការបោះពុម្ពចាំបាច់។

អវត្ដមាននៃទស្សនាវដ្តី (ឈ្មោះទាំងមូល ឬឆ្នាំនីមួយៗនៃសំណុំ លេខរៀងៗខ្លួន) ត្រូវបានបង្ហាញដោយការប្រៀបធៀបកាតាឡុកនៃទស្សនាវដ្តីជាមួយសន្ទស្សន៍គន្ថនិទ្ទេសនៃទស្សនាវដ្តី និងកាសែត។

បញ្ហាក្នុងការប្រមូលការបោះពុម្ពបន្តក៏ត្រូវបានកំណត់ផងដែរ។

វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យាផ្តល់គំនិតអំពីការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងនៃមូលនិធិ តម្រូវការព័ត៌មានរបស់អ្នកអាន អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះការបោះពុម្ពដែលប្រមូលបាននៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ ក្រោយមកទៀតបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ និងការសាកសួររបស់អ្នកអាន។

ការបង្កើតមូលនិធិបណ្ណាល័យតម្រូវឱ្យបណ្ណារក្សដឹងច្បាស់ពីភារកិច្ចដែលបណ្ណាល័យប្រឈមនឹងពេលវេលាណាមួយ ក៏ដូចជាសិក្សាជាប្រចាំនូវភាពពាក់ព័ន្ធរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ តម្រូវការ ចំណាប់អារម្មណ៍ ចំណង់ចំណូលចិត្តផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ អាកប្បកិរិយា ការលើកទឹកចិត្ត ហេតុផលសម្រាប់ការចូលប្រើឯកសារ។

គន្លឹះនៃភាពជោគជ័យគឺនៅក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ ប្រមើលមើលសំណើព័ត៌មាននាពេលអនាគតរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។

សូចនាករនៃភាពជឿជាក់នៃមូលនិធិគឺ អត្រាពេញចិត្តសម្រាប់រយៈពេលវិភាគ (ខែ ត្រីមាស ឆ្នាំ) ដែលកំណត់ដោយសមាមាត្រនៃចំនួនសំណើដែលពេញចិត្តចំពោះចំនួនសរុបនៃសំណើដែលបានទទួល។ ភាពជឿជាក់នៃមូលនិធិត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពពេញលេញ ការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ប្រតិបត្តិការ មុខងារគ្មានបញ្ហា ភាពធន់ និងការជួសជុល។

យោងតាមកម្រិតនៃសមិទ្ធិផលនៃភាពពេញលេញនៃមូលនិធិពួកគេត្រូវបានសម្គាល់:

  • * ទូលំទូលាយនៅក្នុងផ្នែក - ឯកសារដែលបានចេញទាំងអស់ត្រូវបានទិញ - 100%;
  • * ដែលពាក់ព័ន្ធបំផុត (ឬគ្រប់គ្រាន់) សម្រាប់ផ្នែក - ឯកសារត្រូវបានទិញដែលផ្ទុកព័ត៌មានទម្រង់ ២ ភាគ ៣ ដែលត្រូវការដោយបណ្ណាល័យ - ៧៥%
  • * នុយក្លេអ៊ែរ - ឯកសារសំខាន់ៗបំផុត (សម្រាប់ស្នូលនៃមូលនិធិ) ត្រូវបានបញ្ចប់ដែលផ្ទុកយ៉ាងហោចណាស់មួយភាគបី (30%) នៃព័ត៌មានទម្រង់នៅលើផ្នែកជាក់លាក់មួយ។
  • * ឯកសារយោង (20%) - ឯកសារដែលមានកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការធ្វើឱ្យទូទៅនៃព័ត៌មាន (សៀវភៅយោងសៀវភៅសិក្សា។
  • * ភាពពេញលេញលើសកំណត់កំណត់ផ្នែកដែលមិនបានទាមទារនៃមូលនិធិ។
  • * ភាពពេញលេញមិនគ្រប់គ្រាន់កំណត់សមាសភាពប្រធានបទ និង typological ខ្សោយនៃការប្រមូលផ្តុំ។

កម្រិតនៃភាពពេញលេញនីមួយៗអនុវត្តចំពោះតែផ្នែកមួយនៃមូលនិធិប៉ុណ្ណោះ ហើយដោយមិនមានន័យថាសម្រាប់មូលនិធិទាំងមូលនោះទេ។ មូលនិធិភាគល្អិតល្អបំផុតមិនតែងតែមានកម្រិតខ្ពស់នៃភាពពេញលេញនោះទេ។

ឧទាហរណ៍ សម្រាប់ប្រធានបទដែលមិនមែនជាស្នូល កម្រិតនៃភាពពេញលេញទាបបំផុតគឺជាលក្ខណៈ។

ទម្រង់ពិសេសនៃការសិក្សាសំណើរបស់អ្នកអានគឺការវិភាគនៃសំណើដែលមិនពេញចិត្ត ដែលជាភាពខុសគ្នានៃបរិមាណរវាងកម្រិត និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រមូលបណ្ណាល័យ និងតម្រូវការព័ត៌មានដែលមានស្រាប់។ ផ្នែកដែលមិនឆ្លើយតបនៃតម្រូវការបង្ហាញពីកម្រិតដែលវាចាំបាច់ដើម្បីពង្រីកបណ្តុំបណ្ណាល័យ។

ការស្ទង់មតិគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការប្រមូលព័ត៌មានបឋមសម្រាប់សិក្សាពីបាតុភូតដ៏ធំដូចជាមតិសាធារណៈរបស់អ្នកអានអំពីសៀវភៅ ឬទស្សនាវដ្តីមួយចំនួន។

ប្រភេទនៃការស្ទង់មតិគឺជាកម្រងសំណួរ។ វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ប្រមូល​សម្ភារៈ​តម្រង់​ទិស ដំណើរការ​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​មាន​លទ្ធភាព​ក្នុង​ការ​បង្កើត​អង្គហេតុ​ស្ថិតិ​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​កំណត់​អត្តសញ្ញាណ​បាតុភូត​ធម្មតា (ឧទាហរណ៍ មតិសាធារណៈ ចំណាប់អារម្មណ៍ ។ល។)។ ដូច្នេះ ដោយមានជំនួយពីកម្រងសំណួរ មនុស្សម្នាក់អាចទទួលបានទិន្នន័យអំពីខ្លឹមសារនៃចំណាប់អារម្មណ៍របស់ក្រុមអ្នកអានផ្សេងៗគ្នា។ កម្រងសំណួរគួរតែត្រូវបានគិតឱ្យបានល្អ, បន្តគោលដៅតូចចង្អៀតជាក់លាក់មួយ។ សំណួរក្នុងកម្រងសំណួរគួរតែមានលក្ខណៈសាមញ្ញ ជាក់លាក់ បង្កើតទម្រង់ច្បាស់លាស់ មិនប្រកាន់ខ្លឹមសារនៃចម្លើយ និងមិនទាមទារការចំណាយច្រើននោះទេ។

ការស្ទង់មតិរហ័ស។ នេះ​ជាការ​ស្ទង់មតិ​រហ័ស និង​ប្រតិបត្តិការ ដែល​ជា​ក្បួន​ត្រូវ​ធ្វើឡើង​នៅ​កន្លែង​ធ្វើការ​ក្នុង​ជញ្ជាំង​បណ្ណាល័យ។ លក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់វាគឺកម្រងសំណួរ laconic ដែលរួមបញ្ចូលមិនលើសពី 5 សំណួរចម្លើយដែលនឹងចំណាយពេល 3-5 នាទី។

ស្របជាមួយនឹងការស្ទង់មតិក្នុងកម្រងសំណួរ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើវិធីសាស្ត្រសម្ភាសន៍។ វិធីសាស្រ្តនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយអ្នកឆ្លើយតប។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណការឆ្លើយតបរបស់អ្នកឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរជាក់លាក់ បុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្ភាសន៍ អ្នកសម្ភាសន៍សួរសំណួរដែលបានរៀបចំទុកជាមុន ហើយកត់ត្រាចម្លើយដោយខ្លួនឯង។

វាជាការសមស្របបំផុតក្នុងការកត់ត្រាចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអានដោយមានជំនួយពីសន្ទស្សន៍ចំណាប់អារម្មណ៍កាតពិសេស។ ការអនុវត្តបណ្ណាល័យបញ្ជាក់ពីសុពលភាពរបស់វា។ ប្រធានបទ សំណួរ ប្រភេទនៃអក្សរសិល្ប៍ ដែលត្រូវបានកំណត់ថាជាចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន ក្លាយជាចំណងជើងនៃសន្ទស្សន៍កាត។ យោងតាមចំណងជើងនៃលិបិក្រមកាត មនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យអំពីប្រេវ៉ាឡង់នៃចំណាប់អារម្មណ៍ជាក់លាក់ កំណើតនៃប្រភេទថ្មីទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិតសាធារណៈ ហើយយោងទៅតាមការតំរង់ទិសរបស់អ្នកអានអំពីការធ្លាក់ចុះនៃចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះបញ្ហាមួយចំនួន បញ្ហា។ , ប្រភេទ។

វិធីសាស្រ្តនៃការវាយតម្លៃអ្នកជំនាញកំណត់មតិរបស់អ្នកឯកទេសអំពីការបោះពុម្ពផ្សាយបុគ្គល ឬក្រុមសៀវភៅលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនេះនឹងជួយបណ្ណាល័យក្នុងការជ្រើសរើសកំណែដែលហួសសម័យ ឬមិនមែនស្នូល។ អ្នក​ជំនាញ​ដែល​បាន​អញ្ជើញ​អាច​ស្នើ​ឱ្យ​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​តម្រូវ​ការ​ការ​អាន ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ក្នុង​ការ​ជំរុញ​ចិត្ត​ការ​អាន និង​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ការ​អាន​។

ការវិភាគនៃទម្រង់របស់អ្នកអាននឹងធ្វើឱ្យវាអាចបញ្ជាក់ពីប្រធានបទនៃការទទួលបានបណ្តុំ។ អក្សរសិល្ប៍ដែលបានចេញត្រូវបានចុះឈ្មោះក្នុងទម្រង់របស់អ្នកអាន ហើយព័ត៌មានអំពីខ្លឹមសារនៃការអានត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថា ទម្រង់បែបបទនេះមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការរបស់អ្នកអានដែលមិនឆ្លើយតប។ ពីកំណត់ត្រា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្កើតអក្សរសិល្ប៍ណាដែលអ្នកអានបានស្នើសុំ ហើយដែលគាត់បានយកអនុសាសន៍របស់បណ្ណារក្ស ឬពីការតាំងពិពណ៌សៀវភៅ ថាតើការទាមទាររបស់គាត់ពេញចិត្តឬអត់ ថាតើសៀវភៅដែលបានខ្ចីមកអាន។ ព័ត៌មានពីទម្រង់មិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីការជម្រុញនៃតម្រូវការ គោលដៅ និងលទ្ធផលនៃការអាន អាកប្បកិរិយាចំពោះសៀវភៅដែលបានអាន។

ដើម្បីជម្នះដែនកំណត់នេះ វាត្រូវបានណែនាំអោយភ្ជាប់ជាមួយកំណត់ត្រានៃសៀវភៅដែលបានចេញដែលមាននិមិត្តសញ្ញាសាមញ្ញ បង្ហាញពីហេតុផលនៃតម្រូវការ (ឧទាហរណ៍ គូសបញ្ជាក់លេខសារពើភ័ណ្ឌនៃសៀវភៅដែលបានយកដោយអ្នកអានតាមការណែនាំរបស់បណ្ណារក្ស ឬដាក់ "sigla") ។

អាស្រ័យហេតុនេះ ការវិភាគទម្រង់បែបបទត្រូវតែអមដោយរយៈពេលរៀបចំដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយ (និយមន័យនៃប្រភេទអ្នកប្រើប្រាស់ ប្រធានបទជាក់លាក់ ប្រព័ន្ធសម្គាល់សេវាកម្ម។ល។) គុណភាពនៃការវិភាគអាស្រ័យលើនេះ។ នៅក្នុងផ្នែកចុងក្រោយនៃឯកសារយោងវិភាគ សំណើ និងសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់បណ្ណាល័យ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការប្រមូល និងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់វាមានសារៈសំខាន់។

នៅក្នុងការអនុវត្ត ភាពខុសគ្នាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងរវាងការវិភាគនៃតម្រូវការពេញចិត្ត និងការវិភាគនៃការបរាជ័យសម្រាប់អក្សរសិល្ប៍ដែលត្រូវការ។ ពួកវាបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក និងមានគោលបំណងកំណត់តម្រូវការរបស់អ្នកអានក្នុងអក្សរសិល្ប៍៖ ទីមួយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតអក្សរសិល្ប៍មួយណាដែលមានតម្រូវការខ្លាំងបំផុតក្នុងចំណោមក្រុមអានមួយចំនួន។ ពត៌មានបន្ថែមទីពីរអំពីសំណើរបស់អ្នកអាន ហើយលើសពីនេះទៀត បង្ហាញពីគម្លាតក្នុងការជ្រើសរើស។

ការវិភាគទម្រង់សៀវភៅគឺជាវិធីសាស្ត្របណ្ណាល័យពិសេសមួយសម្រាប់សិក្សាការចរាចរសៀវភៅក្នុងចំណោមអ្នកអាន។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការវិភាគទម្រង់នៃសៀវភៅមួយចំនួនជាមួយនឹងការវិភាគការពិនិត្យឡើងវិញរបស់អ្នកអានអំពីពួកគេជួយស្វែងរកតម្លៃសង្គមនៃសៀវភៅជាក់លាក់មួយ៖ ចរាចរខ្ពស់ឬទាបនៃសៀវភៅក្នុងចំណោមក្រុមអ្នកអានមួយចំនួនត្រូវបានពន្យល់នៅក្នុង ការវាយតម្លៃរបស់អ្នកអាន និងមតិសាធារណៈអំពីវា។

វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាពនៃការងារនីមួយៗ ហើយបណ្ណារក្សប្រើការវិភាគជ្រើសរើសនៃទម្រង់សៀវភៅ។ ដោយបានយកទម្រង់នៃច្បាប់ចម្លងទាំងអស់នៃការងារ ពួកគេបង្កើតពេលវេលានៃការទិញសៀវភៅដោយលេខសារពើភ័ណ្ឌ។ ដោយដឹងពីពេលវេលានៃការទិញ ចំនួនច្បាប់ចម្លង និងចំនួនសរុបនៃសៀវភៅនេះ កំណត់ការចរាចររបស់វាក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយ (ឧទាហរណ៍សម្រាប់មួយឆ្នាំ)។

ការវិភាគតាមប្រធានបទ និងអក្សរសាស្ត្រមូលនិធិកំណត់ប្រភេទនៃការបោះពុម្ពដែលតម្រូវដោយបណ្ណាល័យ អាំងតង់ស៊ីតេនៃការប្រើប្រាស់ និងហេតុផលសម្រាប់ការបង្កើតផ្នែកអកម្មនៃមូលនិធិ។

វិធីសិក្សានេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវវិធីសាស្រ្តស្ថិតិ និងសង្គមវិទ្យា។ លទ្ធផលនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវនេះគឺមានភាពពេញលេញ និងមានប្រសិទ្ធភាពជាង។

សម្រាប់ការសិក្សា ផ្នែកជាក់លាក់នៃមូលនិធិត្រូវបានកំណត់ស្របតាមតារាង LBC ។

ការសិក្សាអំពីមូលនិធិត្រូវតែត្រូវបានគ្រោងទុក និងអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៃការងារ លទ្ធផលនៃការវិភាគគួរតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីកែលម្អការជ្រើសរើសបឋម និងបន្ទាប់បន្សំ ដើម្បីកែលម្អការដាក់ ការផ្ទុក និងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់មូលនិធិ។

ការសម្របសម្រួលនៃការប្រមូលបណ្ណាល័យ- នេះគឺជាអន្តរកម្មនៃបណ្ណាល័យក្នុងការទិញអក្សរសិល្ប៍ដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា។

វិធីសាស្រ្តសិក្សាសមាសភាព និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិ។

ការវិភាគសមាសភាពនៃការប្រមូល និងការប្រើប្រាស់របស់វា គឺជាទិសដៅមួយនៃការងារស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍របស់បណ្ណាល័យ ហើយត្រូវបានអនុវត្តក្នុងគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការទទួលបាន កំណត់អត្តសញ្ញាណអក្សរសិល្ប៍ដែលប្រើប្រាស់តិចតួច និងបង្កើនការផ្តោតអារម្មណ៍នៃបណ្ណាល័យ និងឯកសារយោង និងសេវាកម្មព័ត៌មាន។ ស្របតាមភារកិច្ចដែលបានដោះស្រាយដោយក្រុមផលិតកម្ម និងស្រាវជ្រាវ។

ការសិក្សាអំពីមូលនិធិគួរតែត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធដោយគ្រោងទុក។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យគូរឡើងនូវផែនការរយៈពេលវែងដែលផ្តល់សម្រាប់ការសិក្សាមួយជំហានម្តង ៗ នៃផ្នែកនីមួយៗនៃការប្រមូលផ្តុំ ដោយចាប់ផ្តើមជាក្បួនជាមួយនឹងផ្នែកដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់បណ្ណាល័យដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ ដើម្បីសិក្សាពីសមាសភាពនៃមូលនិធិ ចាំបាច់ត្រូវមាន SPA ពេញលេញ ការចុះឈ្មោះជាប្រព័ន្ធនៃសំណើ និងការចេញឯកសារ និងឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសផ្សេងៗ។ សម្រាប់ការវិភាគ និងការប្រើប្រាស់ការប្រមូលផ្ដុំ វិធីសាស្ត្រពិសេសៗត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ បរិមាណ សក្ខីកម្ម សង្គមវិទ្យា។ វិធីសាស្រ្តបរិមាណផ្តល់នូវទិន្នន័យគោលបំណងលើសមាសភាព បរិមាណ ការប្រើប្រាស់មូលនិធិដោយផ្អែកលើការវិភាគស្ថិតិ ដែលឯកសារគណនេយ្យផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ ទិនានុប្បវត្តិគណនេយ្យ សៀវភៅសង្ខេប ទម្រង់សៀវភៅ។ ការវិភាគស្ថិតិគឺផ្អែកលើសូចនាករផ្សេងៗដែលកំណត់លក្ខណៈនៃការប្រមូល និងការប្រើប្រាស់របស់វា ដាច់ខាត (បរិមាណនៃការប្រមូល ចំនួនប្រាក់កម្ចីសៀវភៅ ចំនួនអ្នកអាន) និងសូចនាករដែលទាក់ទង (លទ្ធភាពអាន ចរាចរ និងភាពអាចរកបានសៀវភៅ)។ ជាលទ្ធផលនៃការវិភាគបែបនេះ ការសន្និដ្ឋានអាចត្រូវបានទាញអំពីមូលនិធិទាំងមូល ផ្នែករបស់វា និងអក្សរសិល្ប៍ដែលប្រើតិចតួចអាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ ទិន្នន័យការវិភាគស្ថិតិគឺបឋម។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចប់របស់វា ការវិភាគប្រើប្រាស់ពេលវេលាបន្ថែមទៀតនៃសមាសភាពគុណភាពនៃមូលនិធិគឺត្រូវបានទាមទារដោយប្រើកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ៖ ការកំណត់ប្រភេទ និងសមាសភាពតាមកាលប្បវត្តិនៃមូលនិធិ គំរូមធ្យម ចំនួនចំណងជើងលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ ឬប្រធានបទផ្សេងទៀត។ ការវិភាគនៃសមាសភាពគុណភាពនៃការប្រមូលផ្តុំត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើវិធីសាស្រ្តគន្ថនិទ្ទេស។ដែលផ្តល់គំនិតអំពីខ្លឹមសាររបស់វានៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃចំណេះដឹង ធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់បញ្ហា។ សម្រាប់ការនេះ ការប្រមូលត្រូវបានពិនិត្យប្រឆាំងនឹងកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធជាមួយនឹងលិបិក្រមគន្ថនិទ្ទេសផ្សេងៗ ជាមួយនឹងការបោះពុម្ពផ្សាយគន្ថនិទ្ទេសរដ្ឋ។ លើសពីនេះ ការវិភាគលើការបរាជ័យគឺចាំបាច់សម្រាប់កំណត់ចន្លោះប្រហោង។ វិធីសាស្រ្តគន្ថនិទ្ទេសប្រើជាចម្បងសម្រាប់គោលបំណងនៃការបញ្ចប់មូលនិធិ។ វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យាជួយកំណត់អត្តសញ្ញាណជាក់លាក់នៃតម្រូវការ តម្រូវការរបស់អ្នកអាន និងអ្នកជាវ លក្ខខណ្ឌរបស់ពួកគេ។ ខុសគ្នា វិធីសាស្រ្តសិក្សាដោយផ្ទាល់- កម្រងសំណួរ ការសម្ភាសន៍ ការប្រមូលការបដិសេធ - និង វិធីសាស្រ្តប្រយោល។- សិក្សាដោយជំនួយពីសម្ភារៈផ្សេងៗ កត់ត្រាសំណើ និងតម្រូវការរបស់អ្នកអាន ការវិភាគទម្រង់អ្នកអាន ប័ណ្ណមតិត្រឡប់ ការបដិសេធ។ល។

បន្ថែមពីលើការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តពិសេសសម្រាប់ការសិក្សាបណ្តុំ ចាំបាច់ត្រូវវិភាគជាប្រចាំនូវការប្រើប្រាស់របស់វា ដោយការត្រួតពិនិត្យជាបន្តបន្ទាប់នូវទម្រង់សៀវភៅនៃការបោះពុម្ពទាំងអស់នៅក្នុងការប្រមូល ដើម្បីបង្កើតចរាចរនៃការបោះពុម្ពបុគ្គល កំណត់អត្តសញ្ញាណឯកសារ និងអក្សរសិល្ប៍ដែលប្រើប្រាស់តិចតួច។ នៅក្នុងតម្រូវការខ្ពស់។


គ) ការវិភាគនៃការទទួលបានមូលនិធិសៀវភៅ

មកទល់នឹងពេលនេះ បរិមាណមូលនិធិសរុបរបស់ MBUK "បណ្ណាល័យទីក្រុងហ្វូគីណូ" មានចំនួន ៣៥,៨៩៨ ច្បាប់ ដែលជាមធ្យមគឺ ៧ ច្បាប់ក្នុង ចំណោមអ្នកអាន ១ នាក់ ឬ ២,៦ ច្បាប់សម្រាប់ប្រជាជន ១ នាក់ ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃរបាយការណ៍ មូលនិធិបានថយចុះចំនួន 342 ច្បាប់ចម្លង។

ជាមធ្យម បណ្ណាល័យនីមួយៗមានសៀវភៅចំនួន 11,966 ច្បាប់ ដែលតិចជាងឆ្នាំ 2011 ចំនួន 114 ក្បាល។

បរិមាណនៃការទិញថ្មីទៅកាន់បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino មានចំនួន 1,811 ច្បាប់ចម្លង ដែលខ្ពស់ជាងឆ្នាំ 2011 ចំនួន 41 ច្បាប់។

ការផ្គត់ផ្គង់សៀវភៅរបស់ប្រជាជនគឺទាបណាស់ - 2.6 ច្បាប់ចម្លង (វាមិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេបើប្រៀបធៀបនឹងឆ្នាំមុន) ។

ភាពអាចរកបាននៃសៀវភៅរបស់អ្នកអាន - 7 ធៀបនឹងឆ្នាំ 2011 ថយចុះ 0.1 (ពី 7.1 ច្បាប់ដល់ 7) ។

ភាពអាចបង្កើតឡើងវិញរបស់មូលនិធិបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន (ពី 4.9% ទៅ 5%) ។

ឃ) ឧបករណ៍ជំនួយដើម្បីជួយក្នុងការទិញ


  • ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះសន្ទស្សន៍កាតនៃទស្សនាវដ្តីតាមកាលកំណត់យោងទៅតាម MBUK
"បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino";

  • ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះសន្ទស្សន៍កាតនៃទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ទីក្រុង។

  • ចងក្រងឯកសារកាតសង្ខេបសម្រាប់ការបំពេញសៀវភៅ,
អ្នកដែលទទួលបានការបដិសេធច្រើនជាងគេក្នុងមួយឆ្នាំ។

^ III. ការសិក្សាអំពីសមាសភាព និងការប្រើប្រាស់ការប្រមូលបណ្ណាល័យ

ការវិភាគនៃការប្រើប្រាស់មូលនិធិសៀវភៅ

រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នមូលនិធិ MBUK "បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino" មានច្រើនជាង 36,000 ច្បាប់ចម្លង។ ឯកសារលើផ្នែកផ្សេងៗនៃចំណេះដឹង។

ក្នុងឆ្នាំ 2012 បណ្ណាល័យនៃ MBUK "Library of the City of Fokino" បានវិភាគស្ថានភាព និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិសៀវភៅស្តីពីសិល្បៈ និងកីឡា។

គោលបំណងនៃការវិភាគគឺដើម្បីបង្កើតមូលនិធិដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងតម្រូវការព័ត៌មានរបស់អ្នកប្រើប្រាស់។

ភារកិច្ចវិភាគ៖


  • ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃការប្រើប្រាស់តិចតួច ហួសសម័យក្នុងខ្លឹមសារ ការបោះពុម្ពហួសសម័យ

  • ការកំណត់អត្តសញ្ញាណនិងការវិភាគនៃហេតុផលសម្រាប់ការបង្កើតផ្នែកអកម្មនៃមូលនិធិ

  • ការលើកលែងមូលនិធិពីការប្រើប្រាស់តិចតួច ហួសសម័យក្នុងខ្លឹមសារ ការបោះពុម្ពដែលខូច

  • ការកំណត់អត្តសញ្ញាណការខ្វះខាតក្នុងការងារជាមួយមូលនិធិ និងការអភិវឌ្ឍន៍វិធានការដើម្បីលុបបំបាត់ពួកគេ។
^ វត្ថុនៃការសិក្សា - នាយកដ្ឋានសិល្បៈ និងកីឡា។

សម្មតិកម្មការងារ- អក្សរសិល្ប៍​ដែល​មិន​បាន​ទាមទារ​ទុក​ចោល​មូលនិធិ កាត់បន្ថយ​អត្រា​ចរាចរ​របស់​មូលនិធិ។

សរុបមក ការប្រមូលអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសិល្បៈ និងកីឡាមានសៀវភៅចំនួន 1360 ច្បាប់ ឬស្មើនឹង 3.8% នៃសមាសភាពសរុបនៃមូលនិធិ។

ការស្រាវជ្រាវត្រូវបានអនុវត្តលើការជាវ និងនៅក្នុងបន្ទប់អានបណ្ណាល័យ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការវិភាគ 994 ច្បាប់ចម្លងត្រូវបានមើល។ សៀវភៅ (73.1%) នៃមូលនិធិអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសិល្បៈ និងកីឡា។

^ រួម​មាន៖

MBUK "បណ្ណាល័យហ្វូគីណូ"៖

512 ច្បាប់ចម្លង (91.6%) នៅក្នុងនាយកដ្ឋានបណ្ណាល័យ និងព័ត៌មាន

១៦៩ ច្បាប់ចម្លង (36.6%) ទៅនាយកដ្ឋានអំណានគ្រួសារ

៣១៣ ច្បាប់ចម្លង (87.7%) នៅក្នុងបណ្ណាល័យកុមារ


  1. ^ ការវិភាគនៃមូលនិធិដោយការគ្របដណ្តប់តាមកាលប្បវត្តិ និងអាំងតង់ស៊ីតេនៃការប្រើប្រាស់
បានមើល 994 ច្បាប់ចម្លង។

ក) អក្សរសិល្ប៍សម្រាប់រយៈពេល 5 ឆ្នាំចុងក្រោយនៃការបោះពុម្ព (2007 - 2011)

ច្បាប់ចម្លងសរុបចំនួន 131 ត្រូវបានមើល។ (13.2%)

មិនបានចេញសូម្បីតែម្តង - 20 ច្បាប់។ (15.3%)

បញ្ហា:

1 - 2 ដង - 29 ច្បាប់ចម្លង។ (22.1%)

3 - 5 ដង - 37 ច្បាប់ចម្លង។ (28.2%)

6 - 10 ដង - 25 ច្បាប់ចម្លង។ (19.1%)

ច្រើនជាង 10 ដង - 20 ច្បាប់ចម្លង។ (15.3%)

ខ) អក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ 5 ឆ្នាំនៃការបោះពុម្ពមុន (2002 - 2006)

ច្បាប់ចម្លងសរុបចំនួន ៨៨ ត្រូវបានមើល។ (8.9%)

មិនបានចេញសូម្បីតែម្តង - 24 ច្បាប់។ (27.3%)

បញ្ហា:

1 - 2 ដង - 22 ច្បាប់ចម្លង។ (25%)

3 - 5 ដង - 12 ច្បាប់ចម្លង។ (13.6%)

6 - 10 ដង - 20 ច្បាប់ចម្លង។ (22.7%)

ច្រើនជាង 10 ដង - 10 ច្បាប់ចម្លង។ (11.4%)

គ) សៀវភៅដែលបានបោះពុម្ពជាង 10 ឆ្នាំមុន (មុនឆ្នាំ 2001)

ច្បាប់ចម្លងសរុបចំនួន 775 ត្រូវបានមើល។ (78%)

មិនបានចេញសូម្បីតែម្តង - 85 ច្បាប់ចម្លង។ (ដប់មួយ%)

បញ្ហា:

1 - 2 ដង - 133 ច្បាប់ចម្លង។ (17.1%)

3 - 5 ដង - 322 ច្បាប់ចម្លង។ (41.5%)

6 - 10 ដង - 112 ច្បាប់ចម្លង។ (14.5%)

ច្រើនជាង 10 ដង - 123 ច្បាប់ចម្លង។ (15.9%)

^ ការវិភាគនៃមូលនិធិបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម:

អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសិល្បៈ និងកីឡាបង្កើតបាន 3.8% នៃមូលនិធិសរុប ដែលតិចជាងបទដ្ឋានគឺច្រើនជាង 2.5 ដង។ វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើនចំណែកនៃអក្សរសិល្ប៍នៃនាយកដ្ឋាននេះនៅក្នុងមូលនិធិដល់ 6,5% ។

ការវិភាគតាមកាលប្បវត្តិបង្ហាញថា សៀវភៅដែលបានបោះពុម្ពក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ (2007 - 2011) មានចំនួន 11.9% ហើយសម្រាប់ប្រតិបត្តិការធម្មតារបស់បណ្ណាល័យ វាត្រូវបានទាមទារឱ្យអក្សរសិល្ប៍នៃការបោះពុម្ពរយៈពេល 5 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះកាន់កាប់រហូតដល់ 50% នៃការបោះពុម្ពរបស់វា។ បរិមាណនៅក្នុងការប្រមូល។

សៀវភៅសម្រាប់រយៈពេល 5 ឆ្នាំមុន (2002 - 2006) មានចំនួន 8.9% ហើយនៅសល់ស្ទើរតែ 80% គឺជាសៀវភៅដែលបានបោះពុម្ពជាង 10 ឆ្នាំមុន។ នេះបង្ហាញថាសៀវភៅភាគច្រើនគឺចាស់ (ឆ្នាំ 80 - 90 ឆ្នាំនៃការបោះពុម្ព) អ្នកអានស្ទើរតែមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងពួកគេ។ ពួកគេភាគច្រើនហួសសម័យហើយ។ វាចាំបាច់ក្នុងការបន្តការប្រមូលផ្តុំអក្សរសិល្ប៍លើសិល្បៈ និងកីឡាឡើងវិញជាខ្លាំង។

តាមការវិភាគនៃបណ្តុំនេះ វាច្បាស់ណាស់ថានៅក្នុងបន្ទប់អានបណ្ណាល័យ ភាគច្រើនមានការបោះពុម្ពថ្មី ខណៈពេលដែលការប្រមូលនៅលើការជាវគឺហួសសម័យ។

ការវិភាគប្រៀបធៀបនៃអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសិល្បៈ និងកីឡា បានបង្ហាញថាមានសៀវភៅស្តីពីសិល្បៈនៅក្នុងមូលនិធិច្រើនជាងកីឡា ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះ ដោយផ្អែកលើសូចនាករកាលប្បវត្តិ សៀវភៅស្តីពីកីឡាគឺថ្មីជាង។ សៀវភៅ​សិល្បៈ​ភាគ​ច្រើន​ដែល​បោះពុម្ព​ជាង​១០​ឆ្នាំ​មុន​នៅ​តែ​ពេញ​និយម​រហូត​ដល់​សព្វ​ថ្ងៃ។

នាយកដ្ឋាន "កីឡា" ខ្វះសៀវភៅអំពីផ្នែក និងប្រធានបទខាងក្រោម៖ អក្សរសិល្ប៍ស្តីពីកីឡាបុគ្គល ប្រវត្តិវប្បធម៌រូបវន្តក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ការអប់រំកាយដែលកែលម្អសុខភាព និងកាយសម្ព័ន្ធសិល្បៈ។ មានអក្សរសិល្ប៍តិចតួចណាស់ស្តីពីការអប់រំកាយ និងកីឡាសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា។

នៅក្នុងផ្នែក "សិល្បៈ" អក្សរសិល្ប៍ខាងក្រោមមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ៖ ការការពារបូជនីយដ្ឋាន អក្សរសិល្ប៍អំពីសារមន្ទីរបុគ្គល (Hermitage, Tretyakov Gallery) អំពីវិចិត្រកររុស្ស៊ី គំនូររបស់ពួកគេ អំពីការរចនា អំពីប្រភេទផលិតផលសិល្បៈមួយចំនួន (Khokhloma, Palekh) អំពីជាងចម្លាក់ អំពីវិមានដល់វីរបុរសអក្សរសាស្ត្រ...

វាក៏មានការខ្វះខាតអក្សរសិល្ប៍អំពីតារាសម្តែងរុស្ស៊ី និងបរទេស អ្នកនិពន្ធ អំពីប្រភេទ និងប្រភេទតន្ត្រី អំពីប្រវត្តិរបស់ក្មេងលេង គ្រឿងសង្ហារឹម ឧបករណ៍ផ្ទះបាយ សំលៀកបំពាក់ អំពីប្រភេទ និងប្រភេទគំនូរ ការប្រមូលបទចម្រៀងពេញនិយមដែលមានពិន្ទុ។ ស្គ្រីប។

ជាទូទៅការវិភាគអក្សរសិល្ប៍ស្តីពីសិល្បៈ និងកីឡាបានបង្ហាញថា មូលនិធិនេះមិនបំពេញតម្រូវការរបស់អ្នកអានទេ។ មានសៀវភៅតិចតួចណាស់ ហើយសមាសភាពនៃសៀវភៅដែលអាចរកបានសម្រាប់គោលបំណងរបស់អ្នកអាន គោលបំណងរបស់ពួកគេ និងប្រធានបទជាក់លាក់មួយមិនត្រូវគ្នាទៅនឹងតម្រូវការរបស់អ្នកអានទេ ដោយសារសៀវភៅទាំងនោះហួសសម័យយូរមកហើយ។ ផ្នែកតូចមួយនៃសៀវភៅដែលចរាចរបានឆាប់អស់ ហើយត្រូវបានដកចេញពីមូលនិធិ។


  1. ^ ការវិភាគអំពីហេតុផលសម្រាប់ការបង្កើតផ្នែកអកម្មនៃមូលនិធិ
បានមើល 994 ច្បាប់ចម្លង។

មិនដែលចេញ - 129 ច្បាប់ចម្លង។ (13%)

បញ្ហា:

1 - 2 ដង - 184 ច្បាប់ចម្លង។ (15.5%)

3 - 5 ដង - 371 ច្បាប់ចម្លង។ (37.3%)

6 - 10 ដង - 157 ច្បាប់ចម្លង។ (15.8%)

ច្រើនជាង 10 ដង - 153 ច្បាប់ចម្លង។ (15.4%)

ក្នុងចំណោមផ្នែកអកម្មនៃមូលនិធិមាន 313 ច្បាប់ចម្លង។ (31.5%)

Doublet - 93 ច្បាប់ចម្លង។ (29.7%)

បំភ្លេចមិនបាន - ១២៩ ច្បាប់។ (41.2%)

ថ្មីៗនេះបានទទួល - 70 ច្បាប់។ (22.4%)

ខូចគុណភាព - ៥២ ដុំ។ (16.6%)

លែងប្រើក្នុងមាតិកា - 56 ច្បាប់ចម្លង។ (17, (%)

មិនមែនស្នូល - 9 ច្បាប់ចម្លង។ (2.9%)

ការវិភាគលើផ្នែកអកម្មនៃមូលនិធិបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម។ វាចាំបាច់ក្នុងការបំពេញបន្ថែមនូវមូលនិធិនៃអក្សរសិល្ប៍លើសិល្បៈ និងកីឡាជាមួយនឹងការបោះពុម្ពថ្មី។ ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នាយកដ្ឋាន "សិល្បៈ" និង "កីឡា" ត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង អក្សរសិល្ប៍ហួសសម័យជាច្រើនដែលបានបោះពុម្ពជាង 20 ឆ្នាំមុនត្រូវបានដកចេញ ហើយស្ទើរតែគ្មានការទិញថ្មី ពោលគឺការបោះចោលច្រើនដង។ ធំជាងការទទួលទាន។ អក្សរសិល្ប៍ដែលមាននៅក្នុងការប្រមូលគឺកំពុងចរាចរឥតឈប់ឈរ ហើយការចរាចរខ្ពស់នាំទៅរកការខ្សោះជីវជាតិយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃសៀវភៅ។

ការវិភាគបានធ្វើឱ្យវាអាចកំណត់ចន្លោះប្រហោងក្នុងការងារ និងកែសម្រួលផែនការសកម្មភាពដើម្បីលើកកម្ពស់អក្សរសិល្ប៍លើសិល្បៈ និងកីឡា។

ជាមួយនឹងការបោះពុម្ពដែលទើបទទួលបានថ្មី ចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តសកម្មភាពសម្រាប់ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់ពួកគេ៖ រៀបចំការតាំងពិពណ៌អក្សរសិល្ប៍ថ្មី រៀបចំដាក់ធ្នើរបើកមើល ធ្វើការពិនិត្យសៀវភៅថ្មីជាមួយនឹងលទ្ធផលដល់ស្ថាប័នអប់រំ។

សម្រាប់ការពេញចិត្តពេញលេញនៃសំណើរបស់អ្នកអាន ធនាគារកណ្តាលគ្រោងនឹងធ្វើការស្ទង់មតិមួយ "សំណើព័ត៌មានរបស់អ្នកអាន" ដើម្បីធ្វើការពិនិត្យការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មប្រចាំត្រីមាសនៃនាយកដ្ឋាន "កីឡា", "សិល្បៈ" ។

វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការរៀបចំផែនការព្រឹត្តិការណ៍ជាមួយនឹងសៀវភៅដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន: ការតាំងពិព័រណ៍ "តាមរយៈទំព័រនៃសៀវភៅដែលភ្លេច" ចំណាំពណ៌ "សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍" នៅក្នុងសៀវភៅដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអានព័ត៌មាននៅក្នុងទស្សនាវដ្តីជាមួយនឹងការពិនិត្យមើលសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

វាចាំបាច់ក្នុងការដកចេញនូវខ្លឹមសារដែលហួសសម័យ ដោយមិនចាំបាច់ពីរដង និងអក្សរសិល្ប៍ដែលលែងប្រើ។

ការវិភាគការបរាជ័យ

ការវិភាគនៃតម្រូវការមិនពេញចិត្តរបស់អ្នកអាន MBUK "បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino" សម្រាប់ឆ្នាំ 2012 ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើ "សៀវភៅកត់ត្រានៃការបដិសេធ" នៃសាខានីមួយៗ។ បានចងក្រងបញ្ជីសៀវភៅ និងប្រធានបទដែលបានទទួលចំនួនច្រើនបំផុតនៃការបដិសេធ។

នៅក្នុង MBUK "បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino" មូលនិធិសៀវភៅក្នុងឆ្នាំ 2012 មានចំនួន 36,240 ច្បាប់នៃសៀវភៅ។

មូលនិធិបណ្ណាល័យមានលក្ខណៈជាសកល ព្រោះវាមានឯកសារគ្រប់ផ្នែកនៃចំណេះដឹង។ ក្នុងកំឡុងឆ្នាំ មូលនិធិនេះត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយឯកសារថ្មី ប៉ុន្តែក្នុងបរិមាណមិនគ្រប់គ្រាន់។ ក្នុងន័យនេះ មិនមែនសំណើរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ទាំងអស់ត្រូវបានពេញចិត្តនោះទេ។ នៅក្នុងបណ្ណាល័យនៃ MBUK "ទីក្រុង Fokino" "សៀវភៅកត់ត្រាសម្រាប់ការបដិសេធការកត់ត្រា" ត្រូវបានរក្សាទុកជាកន្លែងដែលសៀវភៅនិងប្រធានបទទាំងអស់សម្រាប់ការបដិសេធត្រូវបានកត់ត្រា។

^ ការបដិសេធសរុប - 654

រួម​មាន៖

ក) ដើម្បីជួយអានអាជីវកម្ម – 444 (67,9 %)

លើប្រធានបទ៖

ប្រឌិត (ការងារកម្មវិធី) - 333 (75%)

អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ - 30 (6.7%)

ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា - 28 (6.3%)

អក្សរសិល្ប៍សង្គម-នយោបាយ - 23 (5.2%)

សិល្បៈ កីឡា - 18 (4.1%)

គ្រឿងចក្រ - 8 (1.8%)

កសិកម្ម - 4 (0.9)

ខ) ផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន – 210 (32,1 %)

លើប្រធានបទ៖

ប្រឌិត - 86 (41%)

ការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ ភាសាវិទ្យា - 30 (14.3%)

អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ - ២៣ (១១%)

អក្សរសិល្ប៍សង្គម-នយោបាយ - ២៣ (១១%)

គ្រឿងចក្រ - 19 (9%)

សិល្បៈ កីឡា - 17 (8%)

កសិកម្ម - 12 (5.7%)

ការវិភាគបរាជ័យបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម។

ចំនួនដ៏ធំបំផុតនៃសំណើដែលមិនពេញចិត្តគឺស្ថិតនៅលើអក្សរសិល្ប៍អប់រំ និងប្រឌិត (កម្មវិធី)។ នៅតែមិនទាន់មានការបោះពុម្ពគ្រប់គ្រាន់លើប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុក កំណាព្យ និងរឿងរ៉ាវអំពីសង្គ្រាមសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា អក្សរសិល្ប៍គ្រិស្តអូស្សូដក់សម្រាប់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។

តម្រូវការសម្រាប់ស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ីបុរាណ និងទំនើប និងបរទេសរួមបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សាមិនពេញចិត្តទាំងស្រុងនោះទេ។ សៀវភៅ​របស់​អ្នក​និពន្ធ​ខ្លះ​មាន​នៅ​ក្នុង​បណ្ណាល័យ​ទាំង​ស្រុង ឬ​មាន​ក្នុង​១-៣​ច្បាប់ ប៉ុន្តែ​ត្រូវការ​៤-៥ដង​ទៀត។ មិនមានស្នាដៃគ្រប់គ្រាន់ដោយអ្នកនិពន្ធដូចខាងក្រោម៖ Likhanov A. The Last Colds, Tokmakova I. Alya Klyaksich និងអ្នកដទៃ, Hogarth E. Mafin និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់, Krapivin V. Brother ដែលមានអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ, Bulychev K. A Million Adventures, Zalten F. Bambi, Tokareva V. ខ្ញុំ។ អ្នកគឺជា។ គាត់គឺ London D. ម្ចាស់ស្រីតូចនៃផ្ទះធំ Veltistov V. ដំណើរផ្សងព្រេងនៃអេឡិចត្រូនិច Astafiev V. Stories Solzhenitsyn A. Matrenin dvor និងអ្នកដទៃ។

នៅក្នុងនាយកដ្ឋានប្រឌិត ការបដិសេធញឹកញាប់បំផុតសម្រាប់ប្រភេទ និងប្រធានបទខាងក្រោម៖ រន្ធត់ (អាថ៌កំបាំង ភាពភ័យរន្ធត់) រឿងរាវរក រឿងប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត សៀវភៅដែលបានក្លាយជា "ព្រឹត្តិការណ៍អក្សរសាស្ត្រ" ។ ភាគច្រើនពួកគេសុំសៀវភៅដោយ A. Marinina, T. Ustinova, Z. Prilepin, O. Roy, B. Akunin, P. Dashkova, L. Ulitskaya, D. Rubina ។

នៅក្នុងមូលនិធិនៃវិទ្យាសាស្រ្តធម្មជាតិ សិល្បៈ និងកសិកម្ម ចំនួននៃការបដិសេធច្រើនបំផុតបានធ្លាក់ទៅលើវិទ្យាសាស្រ្តដ៏ពេញនិយម សៀវភៅយោង សៀវភៅជីវវិទ្យារបស់មនុស្ស លើសត្វក្នុងស្រុក ដាំផ្កា ការធ្វើកសិកម្ម dacha ការចិញ្ចឹមឃ្មុំ ការពិពណ៌នាអំពីគំនូរ វិមាន។ ការបដិសេធគឺជាក់លាក់។

មានការខ្វះខាតខ្លាំងនៃអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់ក្មេងជំទង់ និងសៀវភៅសម្រាប់យុវវ័យ។ សៀវភៅមួយចំនួនស្តីពីការអប់រំកាយ និងកីឡា។

មានការបដិសេធជាញឹកញាប់សម្រាប់អក្សរសិល្ប៍បច្ចេកទេសស្តីពីសេដ្ឋកិច្ចតាមផ្ទះ និងសិប្បកម្ម (តម្បាញ wicker, ជាងឈើ, ការរចនាបន្ទប់រស់នៅ, ប៉ាក់, អង្កាំ)។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃ "សៀវភៅកត់ត្រាបដិសេធ" បញ្ជីសៀវភៅ និងប្រធានបទដែលទទួលបានចំនួនបដិសេធច្រើនបំផុតត្រូវបានចងក្រង។

បញ្ជីនៃសៀវភៅ និងប្រធានបទដែលទទួលបានការបដិសេធច្រើនបំផុតត្រូវបានភ្ជាប់មកជាមួយ។

^ IV. ធ្វើការជាមួយកាតាឡុកនិងឯកសារកាត

នាយកដ្ឋានទិញនិងដំណើរការទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើការជាមួយកាតាឡុកនៅក្នុង MBUK "បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino" (ប្រធានទូរទស្សន៍ Mishina ការអប់រំមធ្យមសិក្សាឯកទេស (bibl ។ )) ។

នៅក្នុងសាខារបស់ MBUK "បណ្ណាល័យនៃទីក្រុង Fokino" កាតាឡុកតាមអក្ខរក្រម និងជាប្រព័ន្ធ លិបិក្រមកាតជាប្រព័ន្ធនៃអត្ថបទ លិបិក្រមកាតប្រវត្តិសាស្រ្តក្នុងស្រុកគឺជាកាតព្វកិច្ច។

នៅក្នុងការពិពណ៌នាការងាររបស់បណ្ណារក្សសាខា ការងារជាមួយកាតាឡុក និងសន្ទស្សន៍កាតត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងទម្រង់ដូចខាងក្រោមៈ

"ទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាកាតាឡុកជាប្រព័ន្ធ និង AAP ទៅវា";

"ទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាកាតាឡុកអក្ខរក្រម";

"ទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាកាតាឡុកសណ្ឋានដី";

msgstr "ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ក្នុង​ការ​រក្សា​សន្ទស្សន៍​កាត​ជា​ប្រព័ន្ធ​នៃ​អត្ថបទ លិបិក្រម​កាត​ប្រវត្តិ​ក្នុង​តំបន់ សន្ទស្សន៍​កាត​តាម​ប្រធានបទ។"

ការអប់រំរបស់បណ្ណារក្សសាខា៖

ការអប់រំខ្ពស់ - 3 នាក់។ (២ - សេដ្ឋកិច្ច ១ - គ្រូ។ )

មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ - 8 នាក់។ (រួមទាំងព្រះគម្ពីរ - 7) ។

ចំនួនអក្សរសិល្ប៍ថ្មីដែលទទួលបានក្នុងឆ្នាំ 2012 មានចំនួន 1,811 ច្បាប់។

ការចែកចាយតាមសាខា


ឈ្មោះបណ្ណាល័យ

ចំនួននៃការបោះពុម្ពដែលបានទទួល

បរិមាណ

គន្ថនិទ្ទេស

កំណត់ត្រា,

ចាក់ចូលទៅក្នុងកាតាឡុកអក្ខរក្រម


ចំនួននៃគន្ថនិទ្ទេស កត់ត្រាចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធ

ថតឯកសារ


នាយកដ្ឋានបណ្ណាល័យ និងព័ត៌មាន

352

461

403

បណ្ណាល័យកុមារ

455

500

378

នាយកដ្ឋានអំណានគ្រួសារ

333

469

452

សរុប

1 140

1 430

1 233

យោងតាមរបាយការណ៍ ឯកសារយោង និងគន្ថនិទ្ទេសនៃបណ្ណាល័យ MBUK ក្នុងឆ្នាំ 2012 ត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាមួយនឹងកំណត់ត្រាគន្ថនិទ្ទេសចំនួន 6 433 រួមទាំងបង្កាន់ដៃពី OKiO កំណត់ត្រាគន្ថនិទ្ទេសចំនួន 3 923 ត្រូវបានដកចេញ។

នៅគ្រប់សាខាទាំងអស់ លិបិក្រមកាតនៃទស្សនាវដ្តីសម្រាប់

អ្នកអាន។ កំណត់ត្រាគន្ថនិទ្ទេសចំនួន 53 ត្រូវបានចាក់បញ្ចូលក្នុងនោះមាន 20 នៅក្នុងបណ្ណាល័យ និងនាយកដ្ឋានព័ត៌មាន, 18 នៅក្នុងបណ្ណាល័យកុមារ និង 25 នៅក្នុងនាយកដ្ឋានអំណានគ្រួសារ។

ការកែសម្រួល៖

ថ្មីនៅលើគេហទំព័រ

>

ពេញនិយមបំផុត។