Tatjana Sinelnikova, psichologė, kūno praktikė: « Ačiū už regresinės hipnozės kursus. Valentina medžiagą pateikė struktūruotai, surežisuotai ir labai įdomiai. Grupėje buvo galima sukurti šiltą ir draugišką atmosferą. Visi turėjo laiko ir dėmesio. Ypač noriu atkreipti dėmesį į trenerio gausą, norą duoti daugiau ir išsiaiškinti visus neaiškius klausimus treniruočių ir praktikos metu. Įgijau reikiamų žinių, nardymo ir vadovavimo klientui patirties. Likusi dalis paaiškės darbo eigoje“
Liudmila Sidorkina, klinikinė psichologė: „Ilgai ieškojau, kur galėčiau gauti kokybiškus regresinės hipnozės mokymus. Valentinos Polyakovos programa iškart patiko savo pilnumu ir akademiškai taisyklinga struktūra. specialiai atvyko iš Sankt Peterburgo į Nižnį. Aš išgyvenau regresinę hipnozę, pirmiausia individualiai, kad jei nepatinka, tai negaiškite trijų dienų ir išeikite. Ji pati yra klinikinė psichologė, turinti padorios patirties ir nusprendė pasikliauti profesine instinktu. Valentina mane sužavėjo kaip specialistė, o vėliau ir kaip mokytoja. šios trys treniruočių dienos buvo pačios įvykių kupinos ir laimingiausios per pastaruosius 10 mano gyvenimo metų. Puikus gebėjimas išlaikyti dėmesį esminiams dalykams, vienu metu atsiminti 5-6 užduodamus klausimus ir sistemingai į juos atsakyti, aiškiai ir praktiškai pateikti medžiagą, noras įkvėpti, palaikyti, nukreipti ir visa tai be sirupinės vanilės. Džiugu, kai žmogus yra savo vietoje ir užsiima savo reikalais. Dėkoju!!!"
Igoris Zavyalovas, osteopatas:„Valentina yra puiki mokytoja!
Lyubov Maksimova, treneris-konsultantas:
„Ačiū, Valentina! Tai buvo unikalios žinios, unikalios – ne tiek dėl to, kad jose buvo įdomi, sunkiai pasiekiama medžiaga, kiek dėl to, kad jos buvo perleistos per tave visiškai, perteikė tavo galingą patirtį ir gilų dalykų esmės supratimą! Ačiū už šį profesionalų dosnumą. Tai buvo nuostabios būsenos, kurias tikrai turėtų žinoti kiekvienas. Jauskitės tiek kartų, kiek žmogui reikia. Pasiimkite iš jų Visatos pagalbą, kiek įmanoma, mokykitės ir judėkite toliau, vykdydami savo užduotis ir mėgaudamiesi gyvenimu ryškiai ir visapusiškai. Esu labai dėkinga už neįkainojamą patirtį vidinės stiprybės praktikoje. Ją paliesti, prie jos prikibti ir pradėti su ja bendrauti, man dabar ypač reikėjo. Apskritai tai buvo staigus visiems seniai žinomos tiesos suvokimas – viskas yra tavyje. Su šiomis žiniomis suvokimas, priėmimas ir naujo gyvenimo pajautimas. Valentina, tu man suteikei neįtikėtinų jėgų 
savo gyvenimo etapą ir dėkoju tau iš visos širdies!
Julija Lopukhova, psichologė:„Vienintelis dalykas, dėl kurio gailėjausi per treniruotę, buvo tai, kad neatėjau į ją anksčiau! Tai turėjo eiti! Išėjau pripildytas iki viršaus, suvokiu, sutvarkau. Be darbo įrankio gavau absoliučiai naujų žinių apie save. Ačiū už šią savęs atradimo patirtį ir visą darbo techniką.
Semjonas Jakubovičius, osteopatas, chiropraktikas: „Ačiū 🙂 Buvo puiku!
Liudmila Paškova, psichologė: „Esu sužavėtas, kad to nepadariau Turėjau keletą metų mokytis, kad įsisavinčiau šią sudėtingą ir įdomią techniką. Informacija ir praktika buvo išdėstyta taip aiškiai ir teisingai, kad per šias tris dienas tikrai įvaldžiau regresinės hipnozės techniką, galėjau ją išbandyti ir man pavyko! Ir tada tik praktika, kurią su dideliu malonumu plėtosiu) Ačiū!
Natalija Pismenskaja, magas: „Iš karto aišku, kad Polyakova yra praktikė. Yra patirties, yra kuo pasidalinti.“
Tatjana Legasova, astrologė: „Ačiū Valentinai už įdomų seminarą apie regresinę hipnozę. Ši technika labai naudinga savęs tyrinėjimui ir savęs atradimo bei savęs priėmimo darbui. Valentina puiki mokytoja, savo srities profesionalė. Rekomenduoju šį seminarą visiems, kas domisi."
Natalija Golotvina, psichologė, astrologė:„Tai geriausias treniruotė, kurią aš kada nors dalyvavau!
Mama nupirko ir obuolių „su statinėmis“, skanios antonovkos, iš jų virė kompotus, uogienes, valgė žaliavas. O juk jie maitino tokį bokštą kaip aš! Viena vertus, tai visi liūdni prisiminimai, bet jie buvo alkani žmonės! Kita vertus, yra labai šiltų ir nuoširdžių smulkmenų, pavyzdžiui, mėlynos soros košė. Ar žinojote, kad per ilgai verdamos soros pamėlynuoja? Viskas! Taigi mėlynos soros, tirštai išvirtos ir pyrago būdu supjaustytos, užpiltos tiršta spanguolių želė – prabanga, o ne maistas!
Vaikystėje mamai kilo daug klausimų, ir tik paaugus supratau, kaip jai sunku. Nežinau, kaip pavyko pabėgti, nes iš šių juostų praktiškai nebuvo jokios išeities. Iš beviltiškumo blakės vyrai išgerdavo, moterys užsidirbdavo iš prostitucijos.
Mama buvo įdomi, ne be gabumų, savo autobusų depe Nr.4 iš paprastos buhalterės pakilo į skyriaus vedėją. Ir tai be išsilavinimo! Tačiau pati „blakių“ atmosfera, ten priimtas gyvenimo būdas ir mamos bandymai rasti laimę labai suluošino mano vaiko psichiką. Įsivaizduokite, ką reiškia įvesti vyrą į šešių metrų kambarį ir vaiko emocijos, kurių lova yra už pusantro metro... Kai tiesiogine prasme visas namas viską žinojo per kelias minutes, ir ši aštri jausmas gėda, kad mama vėl bando susitvarkyti asmeninį gyvenimą, kuris atkakliai nesusitvarkė .
Bandžiau parodyti charakterį, ginčytis, kas, kaip taisyklė, baigdavosi taip pat – ji mane išvarė. Mama pradėjo lankstyti mano keturiasdešimties dydžio batus – matyt, pirktus visam gyvenimui – vienas prieš vieną: tai reiškė, kad po minutės ji man parodys duris. Kotrynos parkas buvo beveik priešais mūsų namą, ir aš, nelabai suprasdama savo jausmus, dažniausiai ten bėgdavau. Eik, surask daugiau! Būdavo, kad mama manęs ieškojo iki vidurnakčio ir baisiai supyko, nes jaudinosi. Bet dažniausiai ateidavau pati, kai norėdavau valgyti. Tačiau dažnai į tokias „akcijas“ pasiimdavo su juoda duona, užpylė saulėgrąžų aliejumi ir pabarstydavo druska. Valgiau jį parke ir svajojau, kad bus kitas gyvenimas...
Tačiau pokyčiai neįvyko. Mama papuolė į kitą meilę, teta (su močiute gyveno netoliese, lygiai tokioje pat šešių metrų spintoje) vėl atvedė mane į baltumą su klausimu: „Milka, kaip tau naujas aplankas? Iš nevilties pagalvojau, kad būtų gera idėja ją kuo nors nunuodyti. Pavyzdžiui, penkių dienų pupelių sriuba.
Nuo tada man patiko būti vienai. Užsikimšo giliai į parką ir ten susikūrė lizdą. Surinkau visus savo lobius: gražius lapus, įvairiaspalvį stiklą ir tik savo fantazijas. Ji įsivaizdavo save arba kaip karalienę pilyje, arba kaip princesę bokšte. Tačiau svarbiausia susikurti sau privačią erdvę. Jau kurį laiką prie mano asmeninių savybių prisidėjo dar viena: siaubingai bijojau minios.
Ant mokyklos valdovų visada stovėjau pirmas, paauglystėje buvau šimto septyniasdešimties centimetrų ūgio – liesas ilgas bokštas. O štai valdovas, visi verkia: Stalinas mirė. Nelabai suprantu, bet taip pat tarsi trinu akis. Atsisveikinimas Kolonų salėje truko kelias dienas, žmonės užplūdo visą centrą. Močiutė saugumo sumetimais uždraudė eiti į lauką. Bet kaip ten su kažkokiu saugumu pereinamajame amžiuje? Juokinga, dabar pro savo buto langą žiūriu į tą vietą Trubnajos aikštėje, kur buvau vos ne mirtinai sutraiškytas.
Kaip tinkamai ugdyti vaiką, kad jo nepakenktų? Ką daryti, jei mažyliui buvo nustatytas „hiperaktyvumas“, ir kaip su tokiu vaiku elgtis visuomenėje?
Tėvams kyla daug klausimų, susijusių su vaikų auklėjimu, raida ir ugdymu. Vaikystės metų proga „Yugra News“ skelbia apie bendrą projektą su psichologe, psichoanalitike, sociologijos mokslų kandidate, Maskvos psichologijos centro „Asmenybė“ direktore, Europos psichoanalitinės psichoterapijos konfederacijos nare Liudmila Polyanova.
– Gyvename tokiu ritmu, kai katastrofiškai trūksta laiko savo vaikams. Tuo pačiu metu vaikams vis dažniau diagnozuojami psichomotorinės raidos sutrikimai. Kaip tinkamai socializuoti šiuos vaikinus, kad jie taptų visaverčiais visuomenės nariais?
– Man labai vertinga, kad Jūsų krašte švenčiami Vaikystės metai. Manau, kad vaikų apsauga ir palaikymas yra pagrindinė mūsų užduotis, žvelgiant iš mūsų pilietinės pozicijos. Dabar kalbėčiau principingai apie požiūrį į vaikus, jų auklėjimą, ypač į specialiųjų poreikių vaikus. Išties statistika gąsdina – gerokai išaugo procentas ligų, kurios anksčiau buvo retos arba iš viso nepasireiškė. Dabar vaikams nuo vienerių metų leidžiama sirgti neuroze. Kuo jie pasireiškia: atsisakymu valgyti, užmigti, aktyviu regurgitacija, kurios neturėtų būti. Apie 25% vaikų diagnozuojamas hiperaktyvumas. Jei klasėje yra bent vienas toks vaikas, klasės pamokyti neįmanoma, nes tai neleidžia nei mokytojai, nei vaikams dirbti.
Svarbiausia dirbant su tokiais vaikais – specialistai. Būtina rengti ne tik mokytojus, bet ir psichologus, psichoterapeutus, psichoanalitikus. Jei vaikui kažkas negerai, turėtume galvoti, kad mes jo nedavėme, kaip jį išlepinome, kaip trukdome gyventi.
– Kodėl, jūsų nuomone, kilo tokių ligų antplūdis, ar jos nėra įgimtos?
„Viskas, kas su mumis nutinka, mums būdinga. Plius aplinka, kurioje atsiduriame. O specialistai žino: jei gimsta dvyniai ir patenka į skirtingas sąlygas, užauga visai kiti žmonės. Yra korekcija. Vienas gali tapti sveikesnis, kitas paūmins ligą. Pagrindinį vaidmenį atlieka aplinka: mama, auklėtojos, mokytojai. Ar pastebėjote, kad tam tikros srities specialistai daugiau laiko praleidžia su vaikais nei jų pačių tėvai? Bet kokie jie specialistai – klausimas.
Matau didelį pavojų tame, kad mes perkrauname savo vaikus intelektualiai. Smegenys vystosi palaipsniui. Gimus kūdikiui, jis negali išspręsti vienerių metų vaiko problemų. Jei vaikas dar nepradėjo vaikščioti, o jį atiduodame į ankstyvosios raidos centrą – kodėl? Ar mama negali lavinti savo vaiko žaisdama su tais pačiais kruopais, makaronais, smėliu? Rodoma, kuo skiriasi vieno paukščio pėdsakai nuo kito, medžių lapai. Aplinkinis pasaulis sukelia fantaziją ir skatina intelekto vystymąsi. Dirbtinis stimuliavimas kenkia vaikui arba paūmina ligas, kuriomis jis gimė.
– Tad patariate tėvams nesižavėti ankstyvosios raidos teorijomis, kai mažylis nuo pat gimimo mokomas skaityti arba nuo dvejų metų jam duodama užsienio kalbų?
– Užduotis kurti tokias paslaugas siūlančius centrus yra verslas. Paprastai jie veikia pagal franšizę, o ne profesionalai užsiima jūsų vaikais. Beje, įdomus faktas yra tai, kad jūs galite rimtai apkrauti vaiko intelektą, kai pradeda keistis pieniniai dantys. Gamta mums viską pasako. Iki tol vaikas turėtų tik žaisti. Prisiminkime gerąją – dar ikirevoliucinę, tuomet sovietinę – mokyklą, į kurią dabar vėl grįžtame: iki septynerių metų jokio išsilavinimo, tik tobulėjimas ir auklėjimas. Tada buvo akcentuojamas liberalusis ugdymas, o tiksliuosius mokslus mokėsi ypatingus gebėjimus rodę vaikai. Kodėl? Nes labai svarbus pusrutulių darbo koordinavimas. Prie to prisideda laisvieji menai. Iki septynerių metų vaikas žaidžia savo būsimą gyvenimą, jis turi žaisti. Kokie žaidimai – mūsų laikų klausimas. Žinoma, nereikėtų be galo dėti kubelių, reikia rasti geriausią sprendimą vaikui, atsižvelgiant į jo gimimo ir raidos ypatumus.
- Jūs palietėte specialiųjų poreikių vaikų mokymo įprastose mokyklose temą ...
– Toks sunkus vaikas visada yra mokinių, jų tėvų ir mokytojų problema. Žinoma, nenorėtume, kad tai trukdytų mūsų vaikų vystymuisi ir mokymuisi. Bet dabar pagalvokime apie vaiką, kuris turi šią savybę. Turime ieškoti išeities ir sudaryti sąlygas, nes tai, kas mus supa, tampa norma. Specialiose klasėse, kur visi vaikai turi panašią negalią, sveiko elgesio pavyzdžio jų akivaizdoje nėra. Šiems vaikams svarbi normali aplinka. Ją kuria visuomenė, mes su tavimi. Europos šalyse niekada nesusidursite su kitų tėvų nesusipratimu ir agresija. Visi padės, prisitaikys prie šios situacijos, o suaugusieji pasidalins atsakomybe už šį vaiką. O defektologas jam skirs ypatingą dėmesį, tuo pačiu saugodamas kitus šalia esančius vaikus. Čia jūs negalite išspręsti klausimo kažkieno sąskaita.
Klausimus siųskite redakcijos adresu ir el [apsaugotas el. paštas] pažymėtas „Psichologas“. Kartą per mėnesį publikuosime interviu su Liudmila Polianova.
Liudmila Polyakova yra Rusijos liaudies artistė, išgarsėjusi teatro scenoje ir kine. Aktorė žiūrovams žinoma iš televizijos serialo „Zemsky Doctor“.
Liudmila gimė Maskvoje, tačiau kai kūdikiui tebuvo dveji metai, prasidėjo karas, o mama su vaiku buvo evakuoti į Muromo miestą, kur prabėgo mergaitės ankstyvoji vaikystė. Šeima gyveno skurde. Liudmila prisimena, kad dirbti teko pradėti anksti, nes namuose net nebuvo būtiniausių daiktų.
Po kurio laiko mergina išvyko į saulėtąją Odesą – Liudmilai kilo mintis tapti okeanografe. Be studijų institute, Polyakova studijavo prancūzų kalbą ir stenografavo. Tuo metu Liudmila bijojo svajoti apie aktorės karjerą. Ne todėl, kad nemačiau savęs scenoje, o dėl savo ūgio. Šiandien tai skamba nuostabiai, tačiau šeštojo dešimtmečio pabaigoje 176 centimetrų ūgio Liudmila Polyakova atrodė ne tik aukšta, bet ir šokiruojančiai.
Tačiau vieną dieną, atvykusi į Maskvą, kur jos mama jau seniai grįžo iš evakuacijos, mergina pamatė skelbimą dėl priėmimo į Michailo Ščepkino teatro mokyklą. Liudmila nusprendė, kad neturi ko prarasti, ir kreipėsi. Polyakova pirmą kartą sugebėjo užkariauti atrankos komisiją. Visuomenės numylėtinis ypač reikalavo įrašyti tekstūruotą kandidatą. Vėliau aktorius vaidins reikšmingą vaidmenį Polyakovos likime, kai prisidės prie klasės draugo priėmimo Malio teatre.
Bet tai bus daug vėliau: Liudmila į Maly pateks tik 1990 m., o iki tol ji užkariaus dramos teatrų sceną Malajos Bronnaya and the Name, Tagankos teatrą ir Dramos meno teatro mokyklą. Tačiau Malio teatras taps aktorės šeima daugiau nei 25 kūrybinės biografijos metus: Polyakova yra trupės narė iki šiol. Ypač Liudmilai sekasi galingų ir stiprių moterų vaidmenys, tačiau juose žiūrovas, pasitelkęs menininkės talentą, gali įžvelgti pažeidžiamą sielą.
Filmai
Liudmila Polyakova filme debiutavo praėjus metams po instituto baigimo. Iš kino studijos „Mosfilm“, kurios kartotekoje buvo aktorės nuotraukos, Liudmila buvo pakviesta dalyvauti filmo almanacho „Nežinomo amžiaus pradžia“ epizode, kur Polyakova vaidino apysakoje „Angelas“. Kitas buvo drama „Kelias namo“, kurioje aktorė pasirodė kaip Mašos draugė (). Tačiau filme „Partijos komiteto sekretorius“ Liudmila vaidino pagrindinę veikėją – kolūkietę Poliną Gončarenką.
Apskritai aktorė save matė teatro scenoje, todėl pirmenybę teikė antraplaniams vaidmenims kine. Bet aš stengiausi perimti tokius charizmatiškus ir charakteringus personažus.
1970 metais merginai pavyko įsižiebti populiaraus sovietinio veiksmo filmo „Rusijos imperijos karūna, arba vėl nepagaunamas“ epizode. Po ketverių metų, dalyvaujant aktorei, buvo išleistas filmas „Frontas be šonų“. Polakova vėl išbandė pažįstamą kolūkio pirmininko įvaizdį.
1975 m. sekė darbas režisieriaus sukurtoje istorinėje dramoje „Agonija“. Paveikslas sukėlė partijos darbuotojų, kurie veikėjuose pamatė save, nepasitenkinimą, todėl juosta lentynoje gulėjo 10 metų. Pagrindinius vaidmenis atliko sovietinio kino žvaigždės -,. Žmonos Paraskevos vaidmenį atliko Liudmila Polyakova.
Aštuntojo dešimtmečio antroje pusėje aktorė pasirodė dramoje „Ascension“, kino istorijoje „Maskvos laikas“, melodramoje „Pilietis Nikonorova laukia tavęs“ ir komedijoje „Beveik juokinga istorija“. Aktorė taip pat atliko pagrindinius vaidmenis daugelyje televizijos laidų: „Lietaus pardavėjas“, „Jaunoji Niskavuori meilužė“, „Pasakojimas apie vieną meilę“.
80-ieji aktorei prasidėjo nuo melodramos „Ant didelės upės kranto“, kur Liudmila buvo paversta Braginų tetos heroje. Filmas pasakoja apie jauną merginą Anastasiją (Olga Sirina), kuri įvaikino tris našlaičius. Po to sekė darbas filmuose „Atsisveikinimas“ ir „Indėnų vasaros pabaiga“.
Vėlesniais metais aktorę buvo galima pamatyti kaip kietą ir valdingą biografinio serialo veikėjo pamotę, stiprią valią Kseniją Ryabtsevą melodramoje „Našlaičių namų šeimininkė“, bebaitę Verą karinėje dramoje. Būrys". 1985 metais aktorės laukė naujas tunelininkės vaidmuo metro socialinėje dramoje apie metro statytojus „Susipažink su metro“. Dramoje, kurioje vaidina „Kažkieno skambutis“, aktorė persikūnijo kaip teta Šura.
1986 m. Polyakova pasirodė filmo adaptacijos epizode, kurį kartu sukūrė sovietų ir vokiečių kino kūrėjai. Kriminaliniame televizijos filme „Konfrontacija“ ji pasirodė kaip tyrėja. 1988 metais Liudmila Polyakova filme „Septynios vilties dienos“ vaidino jaunos audėjos mentorės vaidmenį. Po metų aktorė vaidino melodramoje „Butas“, kuri buvo sukurta kino studijoje „Tajikfilm“. Vėliau aktorės filmografija pasipildė darbais kriminalinėje dramoje „Teismas“, pagrindiniu vaidmeniu filme „Uragano motina“, „Pažeminta ir įžeista“ ekranizacija.
Pasirodžiusi filmuose „Broliai rusai“ ir „Trys nusikaltėlių dienos“ aktorė priėmė pirmojo rusiško serialo „Little Things in Life“, kuris buvo filmuojamas penkerius metus nuo 1992-ųjų, kūrėjų kvietimą. Pagrindinius filmo veikėjus – Kuznecovų porą – vaidino ir. Liudmila Polyakova reinkarnavosi kaip antrinė herojė Lydia. Tuo pačiu metu menininkas gauna pagrindinės veikėjos Tatjanos () uošvės vaidmenį melodramoje „Prancūzų ir rusų meilė“.
Be to, Liudmila Polyakova vaidino daugelyje garsių "Mockingbird's Smile" serialų - "Kamenskaya", "" ir "Dasha Vasiljeva: privataus tyrimo mėgėja" ir šiuolaikiniuose filmuose, įskaitant "Aukšto saugumo atostogas". Įdomus vaidmuo atiteko aktorei melodramoje Zemsky Doctor, kuri sulaukė aukštų atsiliepimų ir buvo tęsiama kitais sezonais.
Pastebėtina, kad, nepaisant gana senyvo amžiaus, Liudmila Polyakova ir toliau dirba. Palyginti neseniai buvo išleistas paauglių miuziklas „Kūdikis“, kuriame aktorė vaidino mokyklos direktorių, taip pat melodrama „Mockingbird's Smile“ ir reitingų trileris „Budelis“. Be vaidybinių filmų, aktorė taip pat vaidino dokumentiniame filme „Ji įsimylėjo jį dėl kankinimų ...“ apie kolegos likimą.
Liudmila Polyakova organiškai žiūri į amžiaus vaidmenis. Aktorė pasirodė močiučių vaidmenyse 2011 m. filme „The Precipice“, melodramoje „The Witch Doctor“ ir televizijos seriale „Krantai“. 2013 metais Liudmila gerbėjams pristatė daugybę įdomių darbų serialuose „Ne moterų verslas“, „Likimo posūkiai“, „Trečiasis pasaulinis karas“, „Aš esu krūtinės angina!
Asmeninis gyvenimas
Shchepkinsky mokykloje Liudmila Polyakova užmezgė romantiškus santykius su klasės draugu, kuris taip pat sulaukė didelės sėkmės. Daug metų pragyvenę kartu, pora išsiskyrė. Aktorės teigimu, to priežastis buvo tai, kad šeimoje niekada neatsirado vaikų. Tačiau Polyakova ir Bochkarevas išsiskyrė maloniai, palaikė gerus santykius ir po daugelio metų kartu vaidino Malio teatre.
Antrasis Polyakovos vyras nepriklausė kūrybinei profesijai. Vyras buvo lakūnas, dažnai vykdavo į komandiruotes ir dėl šios priežasties santuoka pasirodė gana trumpalaikė. Liudmila Petrovna viename interviu sako, kad dažnai paaiškėdavo, kad jos vyras atskrenda iš skrydžio, o Liudmila iškart išvyksta į turą. Asmeninis aktorės gyvenimas netrukus buvo sutrikęs. Tačiau ši sąjunga aktorei suteikė motinystės džiaugsmo.
1974 metais Polakova pagimdė sūnų Ivaną, kuris bandė sekti mamos pėdomis, tačiau vos kelis semestrus pasimokęs teatro skyriuje šią mintį paliko ir perėjo prie muzikos. Dabar Ivanas keliauja po Europą kaip didžėjus ir nuolat gyvena Barselonoje, kur gyvena su savo žmona ispane.
Norėdama dažniau matytis su sūnumi, Liudmila Polyakova pardavė savo vasarnamį netoli Maskvos ir nusipirko butą Katalonijos sostinėje. Ten esantį butą aktorė vadina „mano Barselona“. Menininkas Ispanijoje praleidžia mažiausiai 3-4 mėnesius per metus.
Liudmila Polyakova dabar
Dabar Liudmila Polyakova išlieka geidžiama aktorė. 2016-aisiais menininkas pasirodė komedijoje „You all piss me off“ su tituliniu vaidmeniu. Filmas buvo transliuojamas per STS televizijos kanalą 2017 m. pradžioje. Liudmila Polyakova vaidino gydytoją.
Pagrindinį herojės Ushiha vaidmenį aktorė gavo TV seriale „Bus“. Tais pačiais metais buvo baigtos filmuoti dramos „Trys seserys“, kurioje, be Liudmilos Polyakovos, dalyvavo ir pagrindiniai aktoriai.
Filmografija
- 1967 – „Nežinomo amžiaus pradžia“
- 1974 – Agonija
- 1978 – „Tavęs laukia pilietė Nikanorova“
- 1979 – „Jaunoji Niskavuori šeimininkė“
- 1985 – „Ateivių skambutis“
- 1986 – „Michailas Lomonosovas“
- 2000 - "Kamenskaya"
- 2003 - "Boomer"
- 2005 – Yeseninas
- 2014 m. – „Mockingbird Smile“
- 2016 - "Jūs visi mane pykdote"
- 2017 – „Vis tiek bus“
- 2017 – „Trys seserys“
Sveiki, revsik. Įdomu, ką jūsų dukra mano apie šią situaciją? Ar ji aptaria savo ateities planus su jumis? Manau, kad ji turi daug baimių su tokia diagnoze būti vienai. Galbūt jūsų palaikymas ir gebėjimas priimti jos gyvenimą bei pasirinkimus padės jai nepriimti skubotų sprendimų. Pasitikėk ja.
Apsilankymas darželyje.
Šioje situacijoje svarbu suprasti, ką vaikas veikia, kas jį gąsdina. Išbandykite patys arba su vaikų psichologo pagalba. Galbūt buvo sunku bendrauti su mokytoja. Tokio amžiaus vaikai yra labai imlūs ir nereikšminga suaugusiųjų frazė, kartais net atsitiktinai išmesta, gali įgyti ištisą filosofiją.
Paklauskite jo apie laikotarpį, kai prasidėjo pykčio priepuoliai. Sėkmės Alina.
kaip tai padaryti teisingai
Susidūriau su panašia problema. Jūsų jaunuolis gali turėti lėtinį kaltės jausmą ir visus jūsų veiksmus jis suvokia kaip į jį nukreiptą agresiją. Jei jūsų santykiai su juo jums brangūs, pasistenkite atkreipti jo dėmesį į tai, kaip jis reaguoja ir pasakyti, kokia jo reakcija jums būtų priimtina.
Tai vienas iš daugelio mažų žingsnelių abipusio supratimo link, ir nebūtų blogai, jei šiuo keliu pasitelktumėte psichologo pagalbą.
Nezinau ka daryti
Jūs pats davėte patarimą: „Aš tikrai nenoriu...“. Mano nuomone, jei kaltini BAZHANNYA, reikia dirbti pačiam. O tuo pačiu reikia skanduoti daugiau, kol „pasirodysi matomas, kaltas tavo pasirinkimas. Priešingu atveju Olegas trumpam papuls į bėdą, kitaip Yogo supernikas pelnys tavo pagarbą.
Papildomai
Perejaslavas-Chmelnickis
Kolegų psichologų vertinimasKodėl vartotojai negali įvertinti psichologų? Kodėl klausėjams negalima leisti vertinti atsakymų?
Psichologinės pagalbos ieškantis žmogus, kaip ir iš principo ne specialistas, ne visada gali objektyviai įvertinti konkretaus psichologo atsakymo naudą. Kartais teisingiausias atsakymas konkrečioje situacijoje yra primygtinai rekomenduoti asmeniškai kreiptis į psichologą, o klausiančiam maloniausia – patikinimai, kad viskas susitvarkys savaime.
Kartais tiesiog tie atsakymai, kurie „įskaudina“ klientą, sukelia susierzinimo ir agresijos jausmą, yra tiesiog „teisingesni“.
Geri patarimai ne visada atneša greitą palengvėjimą.
Psichologo įgūdžius tiksliausiai gali įvertinti kitas specialistas.
Publikacijos
ŠIO PSICHOLOGO PUBLIKACIJOSMūsų portale nerasta psichologo publikacijų.
