Užklasinis renginys, skirtas
Tikslai ir siekiai:
1. Pasaulėžiūros pagrindų formavimas:
domėjimasis socialiniais reiškiniais;
idėjos apie aktyvų žmogaus vaidmenį visuomenės gyvenime.
2. Pažintinės veiklos ugdymas.
3. Politinės sąmonės ugdymas.
4. Noro daugiau sužinoti apie Tėvynę, apie jos gynėjus ir jų žygdarbius ugdymas.
5. Geranoriško požiūrio į įvairių tautybių žmones ir į juos supančius žmones ugdymas.
6. Elementaraus meno kūrinių turinio supratimo kėlimas.
7. Polinkių į meninę kūrybą ugdymas.
ATOSTOGŲ PROCESAS
Daina „Kelkis, šalis didžiulė!
Tai 41 metai
Ir žmonės nuėjo ramiai miegoti
Tačiau ryte visa šalis žinojo
Kad prasidėjo baisus karas.
2016 m. gegužės 9 d. Pergalės saliutas griaus 71-ąjį kartą. O neišmatuojamos karo metų kančios ir neišmatuojama žmonių drąsa tebėra gyva žmonių atmintyje. 1945 m. gegužės 9 d. pažįsta visas pasaulis. Mūsų šalis iki šios dienos eina jau 4 metus. Bet kokie metai...
Keturiasdešimt pirmas! birželio mėn
Nacionalinės kovos metai ir mėnuo.
Net laiko dulkes
Šios datos negalima atidėti.
Šalis kilo
Ir ji išėjo į frontą kaip nešėja.
raudonos žvaigždės
Nešioti banerius ant drobių.
Keturiasdešimt antra! Į Leningradą
Juosta iš trijų pusių
Hitleris žygiavo su keturiasdešimčia divizijų.
Bombombardavo. Jis priartino artileriją,
Bet nesupurtė nė mikrono,
Nė akimirkai nesustojo
Jis yra Leningrado širdies plakimas.
Ir tai pamatęs, įsiutęs priešas,
Darant prielaidą, kad miestas atims iš reido,
Iš pažiūros pasitvirtino strategai
Jis iškvietė pagalbą: Šaltis ir niūrumas.
Ir jie atėjo pasiruošę laimėti
Ir trečiasis, Badas, sekė paskui juos.
Keturiasdešimt trečias!
Drėgnoje stepėje po kasimu,
Kur mes nutraukėme linijas
Kur buvo ilgi apkasai.
Grioviai, užtvarai, iškasos.
Ten, apleistoje kryžkelėje, kad šalis juos prisimintų,
Ant žvaigždžių, ant faneros lentų
Rašėme vardus.
Keturiasdešimt ketvirtas!
Kitas karas, bet mes atkakliai tikime
Kokia bus diena, išgersim skausmą iki dugno
Platus pasaulis vėl atvers mums duris,
Tyla kils su nauja aušra.
Keturiasdešimt penktas!
Dar buvo tamsa,
Žolė verkė rūke.
Suspausta didžiosios gegužės diena
Jau atėjo į savo.
Visa žolė nuo galo iki galo
Nėra tokio miesto, nėra kaimo,
Kad ir kur būtų pergalė gegužę
Puikus devintas.
Kažkas dainavo, kažkas verkė
Ir kažkas miegojo drėgnoje žemėje ...
Karas tęsėsi 4 metus – tai 1418 dienų ir naktų! 34 tūkstančiai valandų ir 20 milijonų mirusių žmonių! 20 milijonų, tik įsivaizduokite – jei tylos minute bus paskelbta kiekvienam iš 20 milijonų šalyje, šalis tylės... 32 metai!
Tyliai, vaikinai, tylos akimirka Kristina
Pagerbkime didvyrių atminimą
Ir jų balsai kažkada skambėjo
Ryte jie pasitiko saulę,
Mūsų bendraamžiai beveik.
Prisiminkime per šimtmečius, per metus,
Apie tuos, kurie niekada nebegrįš.
Prisiminkime!
Tylos akimirka.
Dainos „Zemlyanka“ fone skamba K. Simonovo (3 geri skaitytojai) eilėraštis „Palauk manęs“.
Palauk manęs ir aš grįšiu, Diana
Tik daug lauk
Palaukite liūdesio
geltonas lietus,
Palaukite, kol ateis sniegas
Palaukite, kai bus karšta
Palaukite, kai kitų nesitikite
Pamiršti vakar.
Palaukite, kai iš tolimų vietų
Laiškai neateis
Palaukite, kol nusibos
Visiems, kurie laukia kartu.
Palauk manęs ir aš grįšiu. Veronika
Nesigailėk dėl gero
Visiems, kurie žino mintinai
Atėjo laikas pamiršti.
Tegul sūnus ir mama tiki
Kad manęs nėra
Tegul draugai pavargsta laukti.
Jie sėdi prie ugnies
Gerkite kartaus vyno
Sielos atminimui...
Laukti. Ir kartu su juo
Neskubėkite gerti.
Palauk manęs ir aš grįšiu Viktorai
Visos mirtys iš nepaisymo.
Kas manęs nelaukė, tegul
Jis pasakys: – Pasisekė! -
Nesupranti tų, kurie jų nesitikėjo
Kaip vidury gaisro
Laukia tavo
Tu mane išgelbėjai
Kaip aš išgyvenau, sužinosime
Tik tu ir aš -
Jūs tiesiog žinojote, kaip laukti
Kaip niekas kitas.
Šokis „Mėlyna nosinė“.
„Didvyrio miesto“ garbės vardas suteiktas 13 miestų už masinį jo gynėjų didvyriškumą ir drąsą, parodytą Antrajame pasauliniame kare. Malika
13 skaitytojų išeina žemėlapio su herojų miestais fone.
Maskva. 1941 m. gruodžio 12 d. per Maskvos radiją pasaulį pasklido žinia, kad 1941 m. gruodžio 6 d. mūsų fronto kariai pradėjo kontrpuolimą. Dėl to abi šios grupės buvo nugalėtos ir paskubomis pasitraukė, palikdamos savo įrangą, ginklus ir patyrusios didžiulius nuostolius. Leningradas. Lapkričio 20 dieną prasidėjo Leningrado bado blokada. Miesto blokada truko iki 1944 m. sausio mėn. Už masinį savo gynėjų didvyriškumą Leningradui buvo suteiktas „Didvyrio miesto“ titulas. Erena ____
Stalingradas. 1942 metais prie Stalingrado sienų sprendėsi viso pasaulio likimas. 1942 metų liepos 12 dieną buvo suformuotas Stalingrado frontas, o liepos 17-oji į istoriją įėjo kaip Stalingrado mūšio pradžia. Diana _______
Kerčė. Per šio miesto okupaciją naciai sunaikino 15 000 civilių, daugiau nei 14 000 išvarė į Vokietiją. Tačiau išdidžių žmonių dvasia nebuvo palaužta, kad ir kas nutiktų! Makojevas
Odesa. Regiono teritorijoje buvo sukurtos 4 gynybinės linijos. Už masinį savo gynėjų didvyriškumą Odesai buvo suteiktas „Didvyrio miesto“ titulas. 2010 m. gruodžio 25 d. Rusijos prezidentas pasirašė dekretą dėl Nalčiko miestui suteikimo garbės vardo „Karinės šlovės miestas“.
Novorosijskas. 1966 m. gegužės 7 d. Novorosijskas buvo apdovanotas Tėvynės karo I laipsnio ordinu, o 1973 m. rugsėjo 14 d. – „Didvyrio miesto“ garbės vardas už atkaklumą ir drąsą, parodytą ginant miestą Antrojo karo metais. Pasaulinis karas.
Minskas. Per trejus metus trukusią Minsko okupaciją vokiečiai nužudė daugiau nei 400 tūkstančių žmonių, o pats miestas virto griuvėsiais ir pelenais. Tačiau Minskas nepasidavė. 1974 metais Minskas gavo „Didvyrio miesto“ titulą. Valerija
Kijevas. 778 dienas Ukrainos sostinę užėmė vokiečių okupantai, kurie beveik visiškai nugalėjo miestą. Už žygdarbį ir drąsą jam buvo suteiktas „Didvyrio miesto“ titulas.
Bresto tvirtovė, kuri priešininkus sulaikė apie mėnesį. Už masinį savo gynėjų didvyriškumą ir drąsą Brestas buvo apdovanotas aukščiausiu laipsniu – „Didvyrio miesto“ titulu.
Murmanskas. Ant Murmansko buvo numesta per 185 000 oro bombų. Dauguma namų ir įmonių buvo sugriauti arba sudeginti. Tačiau miestas gyveno, dirbo, kovojo.
Smolenskas. Aukščiausio laipsnio „Didvyrio miestas“ apdovanojimas Lenino ordinu Smolenskui buvo įteiktas 1985 m. už masinį jo gynėjų didvyriškumą ir drąsą, parodytą kovoje už Tėvynės laisvę ir nepriklausomybę Antrojo pasaulinio karo metais. .
Sevastopolis. „Didvyrių miestu“ Sevastopolis šalies gyventojus vadino jau pirmaisiais Antrojo pasaulinio karo metais. Oficialiai šis garbės vardas buvo įrašytas 1945 metų Gegužės dienos įsakyme vyriausiojo vado.
Tula. 1941 m. spalio – gruodžio mėn. Raudonosios armijos daliniai ir gyventojai didvyriškai gynė Tulą; 1976 m. Tulai buvo suteiktas „Didvyrio miesto“ titulas, apdovanotas „Auksinės žvaigždės“ medaliu.
Apgynė mūsų senelius
Darbas ir laimė žemėje,
Šviesk ryškiau pergalės garbei
Pasaulio žvaigždės Kremliuje.
Gimtiesiems krašto žmonėms
Jie atidavė savo gyvybes
Mes niekada nepamiršime
Krito drąsioje kovoje.
Ačiū veteranams, turėtume pasakyti visi.
Kad žemė buvo apginta prieš daugelį metų.
Mes neturime pamiršti savo senelių,
Kad jie iškovojo tą Pergalę kare!
Žodis veteranui
Vaikai dainuoja dainą „Katyusha“
O mūsų renginio pabaigoje noriu pažymėti piešinių ir plakatų konkurso „Žygis gyvena šimtmečius“, skirto artėjančiai gegužės 9-ajai – Pergalės dienai, nugalėtojus.
Už aktyvų dalyvavimą piešinių konkurse, skirtame Pergalės dienai, kiekviena klasė gauna pažymėjimą.
Dalyviams įteikiami sertifikatai.
Užklasinis renginys, skirtas Pergalės dienai(3 klasės mokiniams).
Renginio tikslas: jaunosios kartos istorinio raštingumo ir patriotiškumo ugdymas, priklausymo karo metais istoriniams įvykiams jausmo formavimas.
Užduotys:
Parodykite Didžiojo Tėvynės karo tragedijos mastą ir sovietų žmonių žygdarbio didybę.
Perteikti idėją apie kartų tęstinumo poreikį.
Bendrosios gairės:
Susitikimas sutampa su Pergalės Didžiojo Tėvynės karo švente.
Renginyje naudojami šie metodai:
Literatūrinė ir muzikinė kompozicija;
daugialypės terpės pristatymas (skaidrių demonstravimas);
Vieta: mokykla
Salės apdaila:
Demonstracinė medžiaga (skaidrės su medžiaga apie Antrąjį pasaulinį karą).
Plakatai, vaikų piešiniai.
Renginio eiga:
(1 skaidrė.)1-as šeimininkas: Mieli draugai! Pasaulio gaisras užsiliepsnojo, bet tolimas sielvarto ir žygdarbio „dėl gyvybės žemėje“ aidas iki šiol skamba kiekvienoje širdyje, primenantis ir perspėjantis: „Karas praėjo, bet neleisk jam pasikartoti. !” O šiandien, per 65-ąsias pergalės metines, slinkkime per puslapio istoriją.
(2 skaidrė.) Skaitytojas:
Tegul istorija apsiverčia atgal
Puslapiai yra legendiniai
Ir atmintis. Skrenda per metus
Vėl veda į kampanijas ir mūšius.
Skaitytojas:
Karas – nėra žiauresnio žodžio.
Karas – liūdnesnio žodžio nėra
Karas – šventesnio žodžio nėra.
Šių metų kančiose ir šlovėje
O mūsų lūpose viskas kitaip
Negali būti ir nėra...
Muzika Mocarto „Requiem“.
(3 skaidrė.)Skaitytojas:
Štai keturiasdešimt pirmieji metai, birželio pabaiga,
O žmonės prieš naktį ramiai eidavo miegoti.
Tačiau ryte visa šalis jau žinojo
Kad prasidėjo baisus karas
Skaitytojas:
Birželis... Saulėlydis blėso į vakarą.
Ir jūra išsiliejo per baltą naktį,
Ir pasigirdo skambus vaikinų juokas,
Nežinodamas, nepažindamas sielvarto.
Skaitytojas:
birželio mėn. Tada mes nežinojome
Vaikščiojimas iš mokyklos vakarais
Kad rytoj bus pirmoji karo diena,
Ir baigsis tik 45-aisiais. Geguže.
Skaitytojas:
Viskas alsavo tokia tyla,
Atrodė, kad visa žemė vis dar miega
Kas žinojo, kad tarp taikos ir karo,
Liko tik kokios 5 minutės.
2 lyderis: 1941 metų birželio 22 dieną taikus sovietų žmonių gyvenimas buvo sutrikęs. Prasidėjo Didysis Tėvynės karas.
Skaitytojas:
Iš beribės Sibiro lygumos
Į Polevskio miškus ir pelkes
Didvyriški žmonės pakilo,
Mūsų puikūs, galingi žmonės!
Jis išėjo: laisvas ir teisus,
Atsakymas į karą karu
Gink savo gimtąją valstybę
Už mūsų galingą šalį!
Daina Šventasis karas.
3 lyderis: Karo metu įvyko keli mūšiai, nulėmę jo baigtį. Kurskas, Stalingradas, Leningradas ir, žinoma, Maskvos mūšis.
Skaitytojas:
Ir buvo daug baisių mūšių
Kuriame buvo nugalėtas prakeiktas priešas.
Didelis mūšis prie Maskvos
Kuriame grėsmingai pasakėme priešui: „Stop!
1-as šeimininkas: Pagal sostinę pirmą kartą buvo sustabdyta fašistinės agresijos banga. Maskva neprarado savo spindesio net sunkiausiu karo metu dėl karių, kurie pasauliui skelbė: „Rusija yra puiki, bet nėra kur trauktis – Maskva atsilieka“, tvirtumo.
Skaitytojas:
Už Maskvos -
Pasaulio sostinė!
Jai baisių metų ugnyje,
Broliai prisikėlė iki mirties -
baškirų sūnus, rusas,
tiek totorių, tiek gruzinų.
Skaitytojas:
O Maskva!
Jūs esate visos Rusijos širdis;
Iš tavo akių sklinda šviesa
Mes gyvi, nors mus šienavo švinu,
Be tavęs, Maskva
Mes neturime gyvenimo!
Daina „Bevardė aukštyje“.
2 lyderis: Mūšis Kursko, Orelio ir Belgorodo srityje yra vienas didžiausių Didžiojo Tėvynės karo mūšių. Čia buvo nugalėtos ne tik rinktinės ir galingiausios vokiečių grupės. Tačiau tikėjimas Vokietijos gebėjimu atsispirti Sovietų Sąjungos galiai taip pat buvo negrįžtamai pakirstas fašistinės Vokietijos kariuomenės.
3 lyderis: 50 dienų ir naktų Kursko kalnelyje vyko įnirtingi ir kruvini mūšiai.
Skaitytojas:
Išbandytas ugnimi ir geležimi
Ir prie Kursko, ir prie Orelio,
Bet aš išgyvenau ir nebuvau nužudytas,
Ir išbandyta dėl baimės ir kinkimo.
1-as šeimininkas: Ilgai kenčianti Stalingrado žemė. Kiek daug teko iškęsti! Visose vietose, kur vyko kautynės, ji buvo tiesiogine prasme ariama sviedinių sprogimų, padengtų metalo sluoksniu. O pirmaisiais pokario metais jo arti buvo neįmanoma. Ko jame buvo daugiau – metalo ar žemės? Vokietijai Stalingrado mūšis buvo didžiausias pralaimėjimas jos istorijoje, Rusijai – didžiausia pergalė.
Skaitytojas:
Nuo gimimo žemė nematė
Jokios apgulties, jokio mūšio,
Žemė drebėjo
Ir laukai raudonavo
Virš Volgos upės viskas liepsnojo.
Skaitytojas:
Gamyklų, namų, stoties karštyje
Dulkės ant kranto.
Tėvynės balsas jam tarė:
Neatiduokite miesto priešui.
Ištikimas priesaikai rusų kareivis,
Jis gynė Stalingradą.
2 lyderis: Beveik 900 dienų Leningradas gyveno ir kovojo priešo žiede. Leningrado gyventojai blokados metu patyrė neįtikėtinų sunkumų ir kančių, kurių istorijoje nebuvo precedento. Mieste gyvena du su puse milijono žmonių. Ir gyvenimo kelias: užšalusiu Ladogos ežero ledu važinėja automobiliai su maistu, o juos dieną naktį bombarduoja naciai.
Skaitytojas:
Leningrado apgultyje kanonada nesiliauja.
Vėl jie skrenda, vėl bombarduoja.
Pirmoji blokados diena dega.
Sviediniai skrenda po sviedinio...
Jie neturi kur bėgti
Atsistokite iki galo su kruša
Viduje tylu badauti.
Skaitytojas:
Mes mirsime, bet neleisime
(Mes mielieji)
Prie Nevos plačios žiotys
Prakeiktas priešas.
Čia viskas apmokama darbu,
Čia kovoja oras,
Čia kiekviena atbraila, kiekvienas namas -
Gyvi, draugai, gyvi!
Nė žingsnio atgal, nė žingsnio atgal
Nė žingsnio atgal! Leningradas yra už mūsų!
Daina „Mums reikia vienos pergalės“.
3 lyderis: Karas ir jaunystė... Karas ir motinos... ir našlės... Bet baisiausias, nežmoniškiausias dalykas yra Karas ir vaikai. Karo vaikai... Jie buvo karo vaikai, kurie triūsė prie mašinų, laidojo savo artimuosius, sušalo, miršta iš bado apgultame Leningrade.
Skaitytojas:
Karo vaikai – ir pučia šaltis.
Karo vaikai – ir kvepia alkiu
Karo vaikai – ir plaukai ant galvos:
Ant vaikų kirpčiukų ... pilkos juostelės.
Skaitytojas:
Septynerių metų mergaitės akys
Kaip dvi užgesusios lemputės.
Labiau pastebimas vaiko veide
Didelis, sunkus liūdesys.
Skaitytojas:
Ji tyli, kad ir ko tu klausi,
Jūs juokaujate su ja - ji tyli atsakydama,
Lyg jai ne septyneri, ne aštuoneri
Ir daug, daug karčių metų.
1-as šeimininkas: Vaikai su karu susipažino įvairaus amžiaus. Kai kurie yra mažiukai, kai kurie yra paaugliai. Kai kurie buvo ant paauglystės slenksčio. Karas juos aptiko sostinėse ir mažuose kaimuose, namuose ir pas močiutes, užmiesčio stovykloje, priešakyje ir užnugaryje.
2 lyderis: Iš mokyklos suolo vaikinai išėjo į priekį. Tie, kurie kovojo fronte, atidavė visas jėgas, kad pasiektų pergalę prieš priešą. Daugelis jų negrįžo. Namuose liko tik moterys ir vaikai.
Skaitytojas:
Palauk manęs ir aš sugrįšiu,
Tik daug lauk.
Palaukite liūdesio
geltonas lietus
Palaukite, kai kitų nesitikite.
Pamiršti vakar.
Palaukite, kai iš tolimų vietų
Laiškai neateis.
Palaukite, kol nusibos
Visiems, kurie laukia kartu.
Skaitytojas:
Palauk manęs ir aš sugrįšiu,
nelinki gero
Visiems, kurie žino mintinai
Atėjo laikas pamiršti.
Tegul sūnus ir mama tiki
Kad manęs nėra.
Tegul draugai pavargsta laukti
Sėdi prie ugnies
Gerkite kartaus vyno
Sielai...
Laukti. Ir kartu su jais
Neskubėkite gerti.
Skaitytojas:
Palauk manęs ir aš grįšiu.
Visos mirtys iš nepaisymo.
Kas manęs nelaukė, tegul
Jis pasakys: - Pasisekė -
Nesuprantu tų, kurie jų nelaukė,
Kaip vidury gaisro
Laukia tavo
Tu mane išgelbėjai
Kaip aš išgyvenau, sužinosime
Tik mes su tavimi. -
Jūs tiesiog žinojote, kaip laukti.
Kaip niekas kitas.
Daina tamsi naktis.
3 lyderis: Jos, mamos ir žmonos, nuotakos ir seserys, mokėjo laukti. Palauk, tikėkis, mylėk. Ir įkvepia viltį tiems, kurie yra priekyje, priešakyje. Kas kariauja. Tačiau jie negalėjo tiesiog laukti ir tikėtis. Mamos, žmonos, seserys, nuotakos – visi, kurių nėra priekyje – tai užpakalinė dalis. Galas turi dirbti priekyje: juk pergalė buvo padirbta ne tik priekyje, bet ir gale.
Skaitytojas:
... Bet ar galite papasakoti apie tai -
Kokiais metais gyvenote!
Koks nepamatuojamas sunkumas
Atsigulk ant moteriškų pečių! ..
Skaitytojas:
Tą rytą aš su tavimi atsisveikinau
Tavo vyras, brolis ar sūnus,
O tu su savo likimu
Liko vienas...
Skaitytojas:
Tu vaikščiojai, slėpdamas sielvartą,
Sunkus per gimdymą.
Visas frontas, nuo jūros iki jūros,
Tu pamaitinai savo duona.
Skaitytojas:
Šaltomis žiemomis, pūgoje,
Toje tolimoje linijoje
Kareiviai šildė savo didžiuosius paltus,
Ką rūpestingai siuvai.
Skaitytojas:
Puolė riaumoj, dūmuose
Sovietų kariai mūšyje
Ir žlugo priešo tvirtovės
Iš bombų, kurias pasodinai...
Daina „Dugtoje“.
1-as šeimininkas: Ir, nepaisant to, kare įvyko lūžis ir prasidėjo okupuotų teritorijų išlaisvinimas. Išvalę mūsų šalies teritoriją nuo fašistų, mūsų kariai išlaisvino Europos tautas iš fašistų jungo.
Skaitytojas:
Ir mes ėjome išlaisvinti Europą.
Mūsų kariai yra iškasuose, apkasuose,
Kasiniuose, tankuose, bunkeriuose, bunkeriuose,
Laivuose ir lėktuvuose...
Skaitytojas:
Fašistų įsibrovėliai buvo nugalėti.
Vokiečiai buvo varomi iki pat Berlyno.
Berlynas buvo paimtas ir į Reichstagą
Mūsų vėliava buvo išdidžiai iškelta.
Penya „Paskutinė kova“.
Skaitytojas:
Ėjai ir ėjai pulti nenumaldomai
Berlynas liepsnojo, visi namai rūkė,
O gegužė kaštonus uždengė žvakėmis
Išdraskytame parke, kur griaustinis griaustėjo.
Skaitytojas:
Karšta kova vyko dėl kiekvieno namo ir atbrailos,
Bokštai griuvo sulaužytais kryžiais,
Kaip troškote skubėti į puolimą,
Prasiveržkite į centrą, kur degė Reichstagas.
Skaitytojas:
Prieš apdegusio skliauto arkas
Kažkokioje nesugadintoje tyloje
Didžiausios kampanijos kariai
Dažyta tiesiai ant sienos.
Skaitytojas:
Kiekvienas atvirai parašė savo vardą,
Kad ateities žmonės žinotų
Kad šis žygdarbis, atliktas jų visų,
Padaryta žmonijos vardu.
2 lyderis: Pergalė kare yra džiaugsmas ir liūdesys. Laikas jų neslopina. Ir mes turime perduoti šį baisiausio karo, kuris palietė kiekvieną šeimą iš kartos į kartą, prisiminimą. Pergalės diena buvo, yra ir turi likti švenčiausia šventė. Juk tie, kurie už tai sumokėjo savo gyvybe, suteikė mums galimybę gyventi dabar. Mes visada turime tai atsiminti. Žuvusiųjų ir negyvenusių iki šios dienos atminimas bus pagerbtas tylos minute...
(Tylos akimirka.)
Skaitytojas:
Mums reikia ramybės - tu ir aš, ir visi vaikai pasaulyje,
O aušra turėtų būti rami, kurią sutiksime rytoj.
Skaitytojas:
Mums reikia ramybės, rasotos žolės, besišypsančios vaikystės,
Mums reikia ramybės, gražaus pasaulio, paveldimo.
Skaitytojas:
— Ne! - skelbiame karui, visoms blogio ir juodosioms jėgoms ...
Žolė turi būti žalia, o dangus – mėlynai mėlynas! ..
Skaitytojas:
Girdi, drauge, upeliai teka, ant šakų čiulba paukščiai.
Atsitiktinai gimėme nuostabioje žemėje.
Skaitytojas:
Taigi tegul visada žydi, tegul triukšmauja soduose.
Tegul žmonės žiūri į ją mylinčiomis akimis!
3 lyderis:
Taigi vėl žemiškoje planetoje
Ta nelaimė nepasikartojo.
Mums reikia,
Taigi, kad mūsų vaikai
Tai buvo prisiminta
Kaip mes!
Man nereikia jaudintis
Kad tas karas nebūtų pamirštas:
Juk šis prisiminimas yra mūsų sąžinė
Ji
Kiek jėgų mums reikia...
1-as šeimininkas:
Mes dar nebuvome šalia
Kai fejerverkai burzgė nuo galo iki galo.
Kareiviai. Tu davei planetą
Puiki gegužė!
Pergalinga gegužė!
2 lyderis:
Šiandien šventė įžengia į visus namus.
Ir džiaugsmas žmonėms su juo ateina paskui.
Sveikiname jus su puikia diena,
Laimingos mūsų šlovės dienos!
Su Pergalės diena!
Skamba daina „Pergalės diena“.
Tikslas: patriotinių jausmų mūsų Tėvynės istorinei praeičiai formavimas; ugdyti pasididžiavimo jausmą ir pagarbą savo Tėvynės praeitimi, tų, kurie gynė ir išgyveno šį karą, atminimą, ugdo kalbą, atmintį.
Įranga: multimedijos instaliacija, vaikų kūrybiniai darbai šia tema, plakatai.
Renginio eiga
Karas praėjo
Bėda praėjo
Tačiau skausmas šaukia žmones.
Nagi žmonės niekada
Nepamirškime apie tai!
Mokytojas: Yra įvykių, datų, žmonių, kurie įėjo į miesto, regiono, šalies ir net visos Žemės istoriją, vardai. Apie juos rašomos knygos ir muzika. Svarbiausia, kad jie būtų įsimenami. Ir ši atmintis perduodama iš kartos į kartą ir neleidžia išblėsti tolimoms dienoms bei įvykiams.
Vienas iš šių įvykių buvo Didysis mūsų tautos Tėvynės karas prieš nacistinę Vokietiją. Kiekvienas žmogus turėtų ją prisiminti.
1941 m. birželio 22 d. nacistinė Vokietija užpuolė mūsų Tėvynę. Tuo metu Vokietiją valdė naciai, vadovaujami Hitlerio – žiauraus ir negailestingo kitų tautų pavergtojo. Kartu su savo generolais jis parengė greito Sovietų Sąjungos perėmimo planą.
Naciai buvo tikri savo nenugalimumu. Ir tikrai. Jie užkariavo daugybę kitų šalių ir turėjo labai gerą ginkluotę bei įrangą, todėl galėjo pulti mūsų žemę iš jūros. Iš oro ir ant žemės. Jie norėjo sunaikinti mūsų kariuomenę ir laivyną, sunaikinti didelius miestus kartu su jų gyventojais. O tie, kurie išgyvena, paverčia savo klusniais vergais.
Pirmieji smūgį atėmė mūsų pasienio kariai. Visi jie demonstravo neprilygstamą drąsą, kovodami iki paskutinio kraujo lašo. Ypač pasižymėjo Bresto tvirtovės gynėjai.
Karo pradžioje naciai buvo stipresni. Todėl jie užėmė didelę erdvę ir priartėjo prie mūsų tėvynės Maskvos širdies. Gražųjį miestą prie Nevos Leningradas (Sankt Peterburgas) priešai apsupo blokados žiedu. Devyni šimtai dienų ir naktų apsuptame mieste leningradiečiai gynėsi, tačiau priešo į miestą neįleido.
Mūsų kariuomenė fronte kovojo už kiekvieną gimtosios žemės gabalą. Partizanai kovojo priešo užimtoje žemėje. O žemyne, kur priešas nepasiekė, sovietiniai žmonės dirbo dieną ir naktį: gamino lėktuvus, tankus, kulkosvaidžius, sviedinius ir šovinius. Visur buvo galima pamatyti didžiosiomis raidėmis užrašytą šūkį: „Viskas frontui, viskas pergalei! Visi žmonės įnirtingai puolė priešą.
Ilgus 4 metus iki 1945 metų gegužės 9 dienos mūsų seneliai ir proseneliai kovojo už savo tėvynės išvadavimą iš fašizmo. Jie tai padarė ateities kartoms, dėl mūsų.
Kiekvienoje šeimoje gyvuoja atminimas tų, kurie kovojo ar dirbo Didžiojo Tėvynės karo metu.
Praėjo karas, praėjo kančios,
Tačiau skausmas šaukia žmones:
Nagi žmonės niekada
Nepamirškime apie tai.
Tegul jos prisiminimas bus tikras
Parduotuvė, apie šiuos miltus,
Ir šiandienos vaikų vaikai,
Ir mūsų anūkai, anūkai.
Mokytojas: Negirdėjome bombų sprogimų, oro antskrydžių signalų.
Už duonos šaltomis naktimis nestovėjome... Nežinojome, kas yra laidotuvės. Tačiau kai paklausiame suaugusiųjų apie karą, sužinome, kad beveik kiekvienoje šeimoje kas nors žuvo, dingo arba buvo sužeistas.
Šis karas nusinešė 27 milijonus gyvybių. Prisiminkite juos!
Devintą jubiliejaus gegužės dieną,
Kai ant žemės užklupo tyla
Naujienos skubėjo nuo galo iki galo:
Pasaulis laimėjo! Karas baigėsi!
PASAULIS yra Žemė, pasaulis yra žmonės, pasaulis yra vaikai.
Pasaulis yra ramus ir džiaugsmingas gyvenimas.
Jokio karo, jokio sielvarto ir ašarų. Visiems reikia pasaulio!
Taika bus tada, kai visi žmonės mūsų planetoje bus draugai.
Mokytojas:Žmonių pasididžiavimas Didžiąja Pergale, prisiminimas apie siaubingą kainą, kurią už ją sumokėjo mūsų žmonės, niekada neišnyks iš žmonių atminties.
Didysis Tėvynės karas yra pamoka mums, šiuolaikinei kartai, pamoka, kuri mus ugdo ir parodo, kokie drąsūs ir drąsūs buvo tie žmonės, kurie mums davė šiandieninį pasaulį!
Žmonės! Kol plaka širdys
Už kokią kainą laimėta laimė, -
Prašau prisiminti! (Robertas Roždestvenskis)
Dėmesio! Svetainės administravimo svetainė nėra atsakinga už metodinių tobulinimų turinį, taip pat už federalinio valstybinio švietimo standarto kūrimo atitiktį.
Vystymas 5-11 klasių mokiniams.
Renginio tikslas: sudaryti sąlygas formuotis pasididžiavimo savo tėvyne jausmui, išsaugoti atminimą apie mūsų karių žygdarbį Didžiajame Tėvynės kare.
Užduotys:
- Ugdyti mokinių domėjimąsi mūsų krašto istorine praeitimi, Tėvynės karo istorija.
- Karo metų dainų ir karinių dalykų eilėraščių propaganda.
- Kovoti su bandymais falsifikuoti 1941–1945 m. Didžiojo Tėvynės karo įvykius.
Registracija: Šv. Jurgio juostelės, gėlės, plakatai, pristatymas eilėraščiams su mūšių ir kovų nuotraukomis, video pristatymas apie Didįjį Tėvynės karą.
Kas geriau: gyvenimas, kur nelaisvės saitai,
Arba mirtis, kur Rusijos vėliavos,
Būti didvyriais ar vergais?F. Glinka, iš „Karo dainos“
Salėje groja garso takelis. Pasigirsta orlaivių riaumojimas.
Renginio eiga
D:Šiais metais švenčiame reikšmingą datą – 72-ąsias mūsų daugiatautės Tėvynės tautų pergalės Didžiajame Tėvynės kare metines, pergalę, kurią šalis iškovojo didelių darbų ir neįtikėtinų nuostolių kaina.
M: Tai buvo ilgai lauktas ir džiaugsmingas įvykis ne tik priešą nugalėjusiai kariuomenei, bet ir visiems žmonėms, namų fronto darbuotojams, kurie dieną ir naktį sunkiai dirbo, kad aprūpintų karius viskuo, ko reikia.
D:Šiandien lenkiame galvas prieš milijonus žuvusių Tėvynės gynėjų, kurių žygdarbis atvedė į pergalę prieš priešą, atminimą.
Amžina šlovė jiems! Amžinas prisiminimas!
M: Susisiekime su vidiniu žmogaus, kario kario pasauliu. Juk pirmiausia tai kažkieno tėvas, sūnus, brolis, iš kurių karas atėmė galimybę ramiai gyventi, mokytis, dirbti ir būti šalia savo artimųjų.
D: Neužgesinamas kartų atminimas
Ir atminimas tų, kuriuos šventai gerbiame,
Leisk žmonėms akimirkai atsistoti
O liūdesyje stovėsime ir tylėsime.
Pagerbkime atminimą tylos minute.
D: Baigėsi karšta birželio naktis, jau kilo naujos dienos aušra – 1941 m. birželio 22 d., sekmadienis. Ir tuo metu tūkstančiai nacių kareivių, šimtai lėktuvų, tankų kirto mūsų Tėvynės sieną.
Skaitytojas:
Liūdni gluosniai palinko prie tvenkinio,
Mėnulis plūduriuoja virš vandens.
Ten, pasienyje, jis stovėjo savo poste
Naktį jaunas kovotojas ...
Tamsią naktį jis nemiegojo, neužsnūdo,
Jis saugojo savo gimtąją žemę, -
Miško tankmėje išgirdo žingsnius
Ir atsigulti su automatu.
Migloje augo juodi šešėliai
Tamsus debesis danguje...
Pirmasis sviedinys sprogo tolumoje -
Taip prasidėjo karas.
Taikiai šalis pabudo
Šią birželio dieną
Tik apsisuko
Jos alyvinės spalvos kvadratuose.
Džiaukis saule ir pasauliu,
Maskva susitiko ryte.
Staiga išplito oru
Įsimintini žodžiai...
Balsas užtikrintai griežtas
Šalis iškart pripažino.
Ryte prie mūsų slenksčio
Prasidėjo karas.
M: Naciai, naikindami ir naikindami, negailestingai degindami ir žudydami viską, kas jų kelyje, Rusijos teritorijoje persikėlė į jos širdį – Maskvą.
Mūsų žmonės pakilo ginti Tėvynės, todėl karas buvo vadinamas Tėvynės karu. Tėvai, broliai, sūnūs išėjo į frontą. Mirtiname mūšyje su priešu sovietų karių tarpe buvo užgrūdinta ir sustiprėjusi meilė gimtajam kraštui ir pasiryžimas ginti Tėvynę iki paskutinio kraujo lašo.
Skaitytojas:
Viskas sudegė: gėlės ir klevai,
Ašmenys nebuvo gyvi.
Aplinkui dulkėti krūmai
Surūkę apanglėję lapai.
Pažiūrėk į dešinę – brangusis
Kviečiai miršta.
Į kairę – nėra galo ir krašto
Erdvė duota ugniai.
Žemė atrodė iki ribos
Degė.
Ir visi išdžiūvo, dūzgia:
"Prakeiktas karas!"
Mes neatsisakysime begalinių, mėlynų laukų
Kur laimėjome ir laimėsime
Mes neatsisakysime savo gražios Tėvynės
Mes nepasiduosime!
D: Karas. Baisus, žiaurus laikas. Sunkiausių išbandymų metas, neįtikėtina visų žmonių, kovojančių su negailestingu priešu, jėgų įtampa. Tačiau karas – tai ne tik sunkūs, kruvini mūšiai, lemiami mūšiai. Karas yra sunkus, varginantis, nenutrūkstamas užnugario žmonių darbas. Gamyklose, kuriose gaminami sviediniai, ginklai, kariuomenės drabužiai. Bet vyrai buvo fronte, jų žmonos ir vaikai, seni žmonės, tie, kurie negalėjo eiti į frontą, užėmė vietas prie mašinų. Svarbiausia jiems buvo darbas. Jie gyveno iš rankų į lūpas, prastai maitindamiesi, nesiilsėdami, pamiršdami apie save. "Viskas frontui, viskas pergalei!" – pagrindinis tų laikų šūkis.
M: Nepamirškime. Kad karo dienomis kovotojai sargybinius vadindavo daugiavamzdžiu minosvaidžiu „Katyusha“ – didžiuliu ginklu, kurio priešai bijojo. Ir apie tai buvo daina.
Choras dainuoja. Daina "Katyusha" Muzika - Matvey Blanter, žodžiai - Michailas Isakovsky.
Skaitytojas:
Vyko mūšiai jūroje ir sausumoje,
Aplinkui aidėjo šūviai
Skambėjo „Katyusha“ dainos
Netoli Maskvos, už Kursko ir Orelio.
Pakėlė sovietų karių dvasią,
Dainavo pergalės žygį, mūšį
Ir palaidojo priešus kape
Po didžiuoju Kursko iškilumu.
Frontuose ji neprarado širdies,
Ji dainavo garsias dainas
Tik tada „Katyusha“ nutilo,
Kaip pergalė baigė karą!
D: Mūsų žmonės laimėjo brangiai. Beveik 4 metus – 1418 dienų ir naktų – vyko karas. Tai buvo nepriteklių, sielvarto, sunkaus darbo metai. Miestai ir kaimai buvo nuniokoti, laukai išdeginti, žmonių svajonės ir viltys sugriauti. Kartu tai buvo drąsos, nesavanaudiškos meilės Tėvynei metai.
M: Didysis Tėvynės karas ... Mūšiuose už tėvynę visi, kas galėjo rankose laikyti ginklą, kovojo iki mirties, gynė kiekvieną žemės centimetrą.
Prisiminkime, kaip buvo... (vaizdo įrašas)
D: Karas paliko pėdsaką beveik kiekvienoje šeimoje. Mūsų šalis neteko daugiau nei 20 milijonų savo sūnų ir dukterų. 1710 miestų ir miestelių, per 70 tūkstančių kaimų ir kaimų buvo apgriuvę. Sprogo, sunaikino apie 32 tūkst. pramonės įmonių.
M: Kiek Nežinomo kareivio kapų yra mūsų šalyje? Daug. Kariai žuvo už taikų mūsų gyvenimą, už taikų ateities kartų gyvenimą. Ir mūsų pareiga yra tai prisiminti, užkirsti kelią karui ir jo sukeliamam sielvartui.
D: Paskutinis karas buvo baisus ir dėl to, kad naciai nieko negailėjo: žudė vaikus ir moteris, sudegino ištisus kaimus, bandė sunaikinti visus šalies gyventojus.
Žodis suteikiamas Didžiojo Tėvynės karo veteranams (pilnas vardas) (gėlės)
Paminklas
Tai buvo gegužės mėn., auštant.
Prie Reichstago sienų vyko mūšis.
Pastebėjau vokietę
Mūsų kareivis ant dulkėto grindinio.Ji drebėdama stovėjo prie stulpo,
Jo mėlynose akyse tvyrojo baimė.
Ir švilpiančio metalo gabalai
Aplinkui pasėjo mirtis ir kančios.Tada jis prisiminė, kaip atsisveikino vasarą
Jis pabučiavo dukrą.
Galbūt mergaitės tėvas
Jis nušovė savo dukrą.Bet tada, Berlyne, ugnimi
Kovotojas šliaužė ir pridengė savo kūną
Mergina trumpa balta suknele
Atsargiai nuimtas nuo ugnies.Ir glostydamas švelnia ranka,
Jis numetė ją ant žemės.
Jie sako, kad ryte maršalas Konevas
Stalinas apie tai pranešė.Kiek vaikų grįžo vaikystė
Suteikė džiaugsmo ir pavasario
Sovietų armijos eiliniai
Žmonės, kurie laimėjo karą!Ir Berlyne, per šventinį pasimatymą,
Buvo pastatytas stovėti šimtmečius,
Paminklas sovietų kariui
Su išgelbėta mergina ant rankų.Jis yra mūsų šlovės simbolis,
Kaip tamsoje švytintis švyturys.
Tai jis, mano valstybės karys,
Saugo taiką visoje žemėje.
M: Keturiasdešimt penktoji gegužės diena... Pažįstami ir nepažįstami žmonės apsikabino, dovanojo vienas kitam gėlių, dainavo ir šoko tiesiog gatvėse. Atrodė, kad pirmą kartą milijonai suaugusiųjų ir vaikų pakėlė akis į saulę, pirmą kartą džiaugėsi gyvenimo spalvomis, garsais, kvapais.
Tai buvo bendra visų mūsų žmonių, visos žmonijos šventė ir kiekvieno žmogaus šventė.
Šokis „Kareivis eina per miestą“.
D: Taip, tas gegužės rytas buvo kupinas džiaugsmo. Tačiau per jį prasiskverbė liūdesys. Žmonės aštriai jautė artimųjų, pažįstamų ir nepažįstamų žmonių netektis; žuvusieji po fašistinėmis kulkomis ir sviediniais, kankinimais koncentracijos stovyklose, blokados bade, sudegintuose kaimuose. Karas juos pražudė...
M:Šis džiaugsmas ir liūdesys. Laikas jų neslopina. Ir mes turime perduoti šį baisiausio karo, kuris palietė kiekvieną šeimą iš kartos į kartą, prisiminimą.
D: Pergalės diena buvo, yra ir turi likti švenčiausia šventė. Juk tie, kurie už tai sumokėjo savo gyvybe, suteikė mums galimybę gyventi dabar, ir mes turime tai atsiminti. Mūsų atmintis neturi būti akla.
Eilėraštis:
Karas baigėsi pergale
Tie metai jau už nugaros.
Deginami medaliai, ordinai
Daugelis ant krūtinės.
Kas nešioja karinį ordiną
Už didvyriškus žygdarbius mūšyje
O kas – už darbo žygdarbį
Savo gimtajame krašte.
Žmonės laimėjo
Neatdaviau šalies naciams,
Atkūrė valstybę
Atvedė ją į didelę šlovę.
Lenkis jums, kariai,
Gegužės žydėjimui
Aušrai virš trobelės,
Už gimtąją žemę.
Nusilenk, kareiviai
Tau už tylą
Dėl sparnuotų platybių -
Laisva šalis.
Eilėraštis:
Net tada mes nebuvome pasaulyje,
Kai grįžai namo su pergale,
Gegužės kariai, šlovė jums amžinai
Iš visos žemės, iš visos žemės!
Ačiū kariams.
1-as skaitytojas. Už gyvenimą!
2-as skaitytojas. Už vaikystę!
3 skaitytojas. Pavasariui!
4 skaitytojas. Už tylą!
5 skaitytojas. Už ramius namus!
6-asis skaitytojas. Pasauliui, kuriame gyvename!
Viskas. Ačiū, ačiū, ačiū!
Mūsų renginys, skirtas Pergalės dienai, baigėsi. Ačiū visiems už dėmesį!
Visi renginio dalyviai sveikina Didžiojo Tėvynės karo veteranus su Pergalės diena! (Daina „Pergalės diena“ skamba V. Charitonovo žodžiais, muzika D. Tuchmanovo)
Artėja visiems mūsų šalies gyventojams labai svarbi šventė – Pergalės diena Didžiajame Tėvynės kare. To reikia, kad žmonės nepamirštų savo protėvių žygdarbio. Ypač svarbu vaikams pasakoti apie karą. Jie turėtų žinoti, kokia kaina buvo iškovota Pergalė prieš fašizmą. Todėl šventės išvakarėse visose mokyklose vyksta šiam įvykiui skirti renginiai. Daugelis pedagogų teikia pirmenybę oficialiems valdovams, klasės valandoms ar koncertams. Tačiau bėda ta, kad pastaraisiais metais Gegužės 9-ąją praleisti mokykloje darosi vis sunkiau.
Didįjį Tėvynės karą šiuolaikiniai vaikai suvokia kaip labai tolimą įvykį, apie kurį jie mažai žino. Iki 2017-ųjų gyvų dalyvių beveik neliko, vaikai nesidomi senais filmais, vis rečiau skaito knygas. Pergalės dienos minėjimo tradicijos dažnai yra formalios. Todėl daugelis mokytojų stengiasi suorganizuoti ką nors neįprasto, kad sudomintų vaikus. Bet gegužės 9-osios scenarijus turėtų būti iškilmingas, tai ne pramoginis renginys.
Atostogų užduotys
Pagrindinis dalykas, kurį mokytojai turi pasiekti organizuodami šventinius renginius, yra pažadinti vaikuose pasididžiavimo jausmą savo tauta, kuri nugalėjo nacius ir išgyveno tokiu sunkiu metu. Visi pokalbiai, klasės valandėlės ir net koncertai turėtų skatinti mokinius domėtis gimtojo krašto praeitimi, ieškoti medžiagos, skaityti knygas. Kiekviename renginyje, skirtame karinei temai, atliekamos šios užduotys:
- skiepyti patriotinius jausmus, meilę tėvynei;
- kad vaikai suprastų, ką karas reiškė kiekvienam žmogui;
- supažindinti su istoriniais faktais;
- suteikti idėją apie tikrąjį žmonių gyvenimą karo metais;
- įskiepyti dėkingumo ir pagarbos jausmą karo didvyriams.
Pasiruošimas šventei
Kad renginys nebūtų formalus ir įsimintų vaikams, jie turi būti įtraukti į jo rengimą. Patartina su jais aptarti scenarijų ir pasirinkti šventės rengimo variantą.
Pergalės dienai reikia ruoštis iš anksto, likus keliems mėnesiams iki renginio. Kad vaikai suprastų, kaip svarbu pagerbti karių, žuvusių ginant tėvynę, atminimą, nereikėtų apsiriboti vienu koncertu ar eilute. Žinoma, pageidautina, kad būtų rimtas įvykis, tačiau be jo galima naudoti ir kitus metodinius būdus.
- Žiūrėti filmus apie karą, klausytis dainų ir išmokti mintinai eilėraščius.
- Individualių pasakojimų apie šeimos narius – karo dalyvius rengimas. Gerai, jei juos lydi fotografijų demonstravimas ar kai kurie išlikę karo metų daiktai.
- Bendra visos klasės albumo gamyba. Jam galite naudoti asmenines karines nuotraukas arba iškirpti iš žurnalų.
- Pradinėje mokykloje būtina atkreipti dėmesį į amatų gamybą. Tai gali būti popierinės gėlės, atvirukai ar piešiniai. Galite surengti parodą arba padovanoti šiuos amatus išgyvenusiems veteranams.
- Vyresniųjų klasių mokiniai gali dalyvauti projektuojant ne tik klasę, bet ir mokyklą. Jie gali piešti plakatus ir sieninius laikraščius, padaryti knygų ar fotografijų parodą.
- Labai gerai, jei šventės išvakarėse mokytojas nuveda savo klasės vaikus į Karinės šlovės muziejų, jei toks yra mieste.
- Jei nėra galimybės į mokyklą pasikviesti veteranų, pradinukai gali rašyti jiems laiškus. Vaikai turėtų savais žodžiais išreikšti tai, ką jaučia Pergalės dieną, apibūdinti savo požiūrį į karą.
- Ir būkite tikri, kiek įmanoma, mokytojai turėtų kalbėti apie karą, pergalę, sovietų karių žygdarbį. Neapkraukite vaikų sausos informacijos, datų ir skaičių. Geriau papasakoti apie paprastų žmonių likimus, apie pergalės reikšmę visoms vėlesnėms kartoms.
Šventės puošmena
Labai svarbu, kad gegužės 9-osios išvakarėse vykęs koncertas būtų tinkamai suprojektuotas. Kad vaikai pajustų tų metų atmosferą ir Pergalės dienos iškilmę, salę ar klasę reikėtų papuošti plakatais, sieniniais laikraščiais ir fotografijų rinkiniais. Diriguojant spektaklį ar teatro spektaklį, pageidautina naudoti kostiumus ir dekoracijas, kurios kuo labiau atitiktų karo metų realijas. Turite rasti tunikas, dangtelius, kolbas, ginklus ir pistoletus.
Kad renginys būtų įdomesnis, patartina naudoti multimedijos projektorių. Naudodami kompiuterį ekrane galite rodyti karo metų filmų, dokumentinių filmų ir kino naujienų kadrus. Visa tai turi lydėti muzika.
Dažniausiai naudojamos dainos „Pergalės diena“ ir „Šventasis karas“. Bet priklausomai nuo šventės scenarijaus, galite pasiimti ir kitas dainas ar jų fragmentus: „Tamsi naktis“, „Buchenvaldo signalizacija“, „Gervės“, „Mums reikia vienos pergalės“, „Bevardė aukštyje“.
Taip pat gerai naudoti dainas ir muziką iš žinomų filmų: „Pareigūnai“, „Tik seni vyrai eina į mūšį“ ir kt. Į koncertą galite įtraukti varpo garsus, lėktuvų ūžesį, bombų sprogimus ir Levitano balsą.
Kaip praleisti Pergalės dieną
Šventės organizavimo mastai priklauso nuo mokyklos galimybių, jos vietos. Mieste lengviau rasti ir pakviesti veteranus apsilankyti muziejuje. Mažoje kaimo mokykloje galite surengti šventę visiems gyventojams arba aplankyti vietinį paminklą. Tačiau bet kuriuo atveju nereikėtų apsiriboti vienu koncertu ar eilute.
Kad Pergalės diena paliestų kiekvieno vaiko sielą, reikia atsakingai žiūrėti į jos organizaciją. Patartina likus 1-2 savaitėms iki šventės surengti įvairius pokalbius, konkursus, pamokų valandėles ir teminius vakarus. O gegužės 7 ar 8 dieną kulminacija turėtų būti koncertas ar spektaklis. Kokią veiklą galima panaudoti?
- Klasė yra lengviausias būdas švęsti Pergalės dieną mokykloje. Vaikai turėtų tam ruoštis iš anksto: rinkti medžiagą pranešimams, mokytis eilėraščių, dainelių. Tarp pasirodymų mokytojas gali rodyti skaidres arba įjungti karinių dainų garso takelį.
- Įdomesnė šventės versija – viktorina, varžybos ar sporto varžybos. Vyresniems mokiniams labiau tinka klausimai, susiję su datomis, pavardėmis ir svarbiausiais karo metų įvykiais. Pradinėse klasėse geriau varžytis su karo žaidimais.
- Geriausias būdas leisti vaikams pajusti visą pergalės ir karo siaubo mastą – pokalbis su veteranais. Tiesa, pastaraisiais metais sunku rasti išgyvenusiųjų. Jei yra tokia galimybė, susirinkimas turėtų būti iškilmingas. Veteraną reikia pristatyti taip, kad vaikai suprastų, jog prieš juos – tikras herojus. Po sveikinimų ir dovanų bei gėlių įteikimo veteranas pasakoja apie karą, Pergalę. Tokie susitikimai moko vaikus gerbti vyresniuosius ir vertinti jų žygdarbį. Kaip variantą galite naudoti teatro spektaklį: sceną senelio ir jo anūko pokalbio forma.
- Koncertas yra labiausiai paplitęs šventės scenarijus. Pageidautina, kad joje dalyvautų kuo daugiau vaikų, jie nebūtų pasyvūs žiūrovai. Jei šis renginys bus formaliai suorganizuotas, jis nebus prisimintas ir neatliks savo tikslo – pažadinti vaiko sieloje pagarbą mirusiesiems, supratimą apie pergalės vertę.
- Įdomesnis variantas – sceninė produkcija. Surengti tokį muzikinį pasirodymą yra sunkiau. Tačiau tai gali pažadinti vaikams norą daugiau sužinoti apie karą ir paprastus žmones, žuvusius už tėvynę. Net pradinių klasių mokiniai gali dalyvauti mažuose sketuose. Jiems tokia šventės forma įdomesnė. Scenarijus gali būti paruoštas arba sugalvotas. Yra ir kita galimybė – kviesti profesionalius menininkus.
Rengdami scenarijų mokytojai turi atkreipti dėmesį, kad spektaklis pirmiausia skirtas vaikams, o ne kitiems žiūrovams. Švente turėtų domėtis visi mokiniai, todėl tradicinio eilėraščių ir dainų atlikimo scenoje geriau atsisakyti.
- Geriausia, jei pristatymas būtų teminis, pavyzdžiui, paremtas vieno iš poetų kūryba.
- Jaunesniems moksleiviams įdomesni bus karo vaikų likimus atspindintys spektakliai. Jiems koncerte nereikėtų naudoti ilgų eilėraščių.
- Vyresniems vaikams svarbu įjungti pranešimo per radiją apie karo pradžią įrašymą, galima panaudoti epizodą su jaunų vyrų išlydėjimu į frontą.
- Kad spektaklis būtų įsimintinas, patartina susirasti tų metų karinę uniformą, pasinaudoti iškaso, apkaso ar gaisro dekoracijomis. Svarbu, kad visus veiksmus lydėtų muzika ir kareiviškos dainos. Na, o jei pavyks koncertą nufilmuoti vaizdo įraše – tai bus šventės prisiminimas.
Bet kurį koncertą ar pasirodymą reikia užbaigti optimistine nata. Pergalės diena vis dar yra šventė, nors ir liūdna. Būtina, kad vaikai suprastų, kad būtent jų protėvių žygdarbis leidžia gyventi taikiai ir laimingai. Pabaigoje galite visiems išdalinti Šv. Jurgio juosteles, kad šių senovinių įvykių atminimas ilgam išliktų širdyse.
Neįprasti atostogų scenarijai
- Istorinis žaidimas vidurinių ir aukštųjų mokyklų moksleiviams, skirtas Didžiajam Tėvynės karui. Tai plečia moksleivių akiratį, padeda geriau įsiminti medžiagą, ugdo patriotinius jausmus. Žaidime dalyvauja dvi komandos, kurios sugalvoja pavadinimus, susijusius su karo metų realijomis, šūkį ir emblemą. Dalyviai paeiliui atsako į klausimus ir pelno taškus. Norėdami, kad žaidimas būtų įdomesnis vaikams, galite naudoti populiarias laidas: KVN arba Kas nori būti milijonieriumi. Klausimai turėtų apimti svarbiausius karo įvykius, generolų ir didvyrių vardus, miestų pavadinimus ir svarbiausių mūšių vietas.
- Labai įdomus koncertas bus pagal filmą „Tik seni vyrai eina į mūšį“. Spektaklio dalyviai turi būti pasipuošę tunikomis. Periodiškai įtraukiamas garso takelis su filmo epizodais. Tarp dainų ir filmo veikėjų žodžių vaikai kalba apie tikrus žmones, paaukojusius savo gyvybę, apie tuos, kurie šiais sunkiais metais neprarado proto. Galite pasakoti apie karo korespondentus, paštininkus, medicinos seseris, apie menininkus, kurie netgi koncertavo fronte, apie moteris, ant kurių pečių krito visi karo sunkumai.
- Teatralizuotą spektaklį „Prie paminklo karo didvyriams“ galima surengti kartu su vyresniųjų ir jaunesnių klasių mokiniais. Du broliai, atėję padėti gėlių prie paminklo didvyriams, žiūri iš praeities paveikslo pusės. Tai galima pasiekti pakeitus scenos apšvietimą. Prie paminklo ateina įvairūs kariniais drabužiais pasipuošę žmonės. Kiekvienas iš jų padeda gėlių ir pasakoja savo istoriją. Tai gali būti medicinos sesuo, maža mergaitė, kuri neteko visos šeimos apgultame Leningrade, arba jaunas kovotojas. Pabaigoje gali iškilti šiuolaikiniai vaikai, kurie pasakys, kad yra dėkingi herojams ir niekada nepamirš savo žygdarbio.
- Spektaklis pagal priekinės linijos raides bus įdomus ir vaikams, ypač jei kas nors yra išsaugojęs tikrus pageltusius trikampius. Koncerto dalyviai, apsirengę kareiviais, skaitė laiškus. Tarp jų skamba muzika ar poezija. Į šį koncertą galite įtraukti šiuolaikinių vaikų laiškus, adresuotus jų proseneliams ir prosenelėms.
- Jaunesniems studentams galite surengti trumpų scenų spektaklį pagal garsius eilėraščius. Nesunku groti tokius kūrinius: S. Mikhalkovas „Mes irgi kariai“, Y. Drunina „Zinka“, A. Tvardovskis „Tankmano istorija“, M. Aligerio eilėraščio „Zoja“ ištraukos.
- Vidurinėje mokykloje bus įdomu surengti dramatišką spektaklį apie 1941 metų abiturientus, kurie po mokyklos baliaus iškeliavo tiesiai į frontą. Pasakojimai apie bendraamžius padės paaugliams pajusti karo tragediją. Spektaklį galite papuošti muzika, eilėraščiais, jaunų vyrų atsisveikinimo su merginomis scenomis, tikrais faktais.
- Pradinėje mokykloje gerai surengti renginį, skirtą kare dalyvavusiems vaikams. Prieš jį mokiniai turėtų perskaityti keletą kūrinių apie mažuosius herojus. Šventėje reikia kalbėti ne tik apie vaikinus ir merginas, kurie kovojo fronte ar su partizanais. Svarbu paminėti, kaip sunku buvo vaikams gale. Būtinai įtraukite istoriją apie apgultą Leningradą, pavyzdžiui, ištraukas iš Tanijos Savichevos dienoraščio.
Pergalės diena yra šventė, į kurią negalima kreiptis formaliai. Mokykloje būtina organizuoti tokius renginius, kad vaikai pajustų savo protėvių žygdarbio svarbą. Būtina, kad naujoji karta nepamirštų, koks buvo šis karas.
