Neapibrėžtas straipsnis anglų kalba vaikams. Priminimai apie anglų kalbos gramatikos studijas. Apibrėžtųjų artikelių su laiku ir vieta naudojimas

Straipsniai anglų kalba yra paprasti ir aiškūs.

Straipsniai bene vienas iš labiausiai nesuprantamų reiškinių besimokantiems anglų kalbos. Dauguma jų straipsnius naudoja intuityviai. Ir šis pasirinkimas ne visada teisingas. Kaip paaiškinti vaikui straipsnių naudojimo taisykles neapkraunant jų sudėtinga terminija ir ilgais paaiškinimais?

Žinoma, neįmanoma visko supaprastinti iki elementaraus. Tačiau pagrindinis lygis gali būti pateiktas paprastai ir aiškiai. Vargu ar visi vaikai gerai supras ir atsimins visus per vieną pamoką jiems duotus taisyklės punktus. Todėl ateityje mokytojas turėtų kuo dažniau atkreipti mokinių dėmesį į straipsnių vartojimo atvejus ir koreliuoti juos su anksčiau pateiktomis taisyklės punktais. Kad geriau įsimintų, kai kurias straipsnyje pateiktas diagramas ir lenteles patartina patalpinti klasėje.

Pirmas dalykas, kurį studentai turi išmokti, yra tai, kad yra trys straipsniai anglų kalba: a/an, ir nulis arba reikšmingas straipsnio nebuvimas. Toliau turite pagrįsti kiekvieno iš jų naudojimą.

Neapibrėžiamasis artikelis a/an gali būti vartojamas tik su vienaskaitos skaitiniu daiktavardžiu.

1 SCHEMA:

a /an + skaičiuojamas daiktavardis vienetais h.

A – prieš priebalsį (tik garsą, o ne raidę), an – prieš balsį.

2 SCHEMA:

a + acc. garsas (šuo; metai)

an + Ch. garsas (teta; valanda)

Ką vartoti toje pačioje pozicijoje, jei skaičiuojamas daiktavardis yra daugiskaitoje? Daugelis vaikų šiuo atveju linkę keisti neapibrėžtą artikelį į apibrėžtąjį, padarydami tipišką klaidą. Todėl mokiniai turėtų nedelsdami paaiškinti, kad šiuo atveju neapibrėžtąjį artikelį reikia pakeisti į nulį. Ir kai kurie turi visiškai kitokią reikšmę. Šiuo atveju apibrėžiamasis artikelis gali būti vartojamas ir su daiktavardžiu vienaskaitoje, ir daugiskaitoje. Tas pats pasakytina ir apie nulinį straipsnį.

Toliau reikia paaiškinti straipsnių reikšmių skirtumus. Neapibrėžtas subjektui, vadinamam skaičiuojamuoju daiktavardžiu vienaskaitoje, suteikia šias reikšmes: vienas; vienas iš; vienas iš, todėl visi jam patinka; kai kurie; kai kurie; neapibrėžtas; bet koks.

3 SCHEMA:

Apibrėžiamasis artikelis daiktavardžiu vadinamam objektui (vienaskaita arba daugiskaita) suteikia šias reikšmes: specifinis; žinomas kalbėtojui; unikalus, unikalus; vienintelis įmanomas šiuo atveju; tik šis; suprantama iš konteksto.

4 SCHEMA:

Nulinis artikelis gali turėti beveik tą pačią reikšmę kaip neapibrėžtasis artikelis, bet dažniausiai naudojamas su daugiskaitos skaitiniais daiktavardžiais arba vienaskaitos ir daugiskaitos nesuskaičiuojamais daiktavardžiais. Nulinio straipsnio reikšmės yra šios: apibendrinimas; specifikos trūkumas; tipiškumas; neapibrėžtumas.

5 SCHEMA:

Jei studentas neteisingai panaudojo straipsnį, jo turėtų būti paprašyta pakeisti jį verte iš atitinkamos schemos. Tada klaida taps akivaizdi ir jis galės teisingiau pasirinkti tinkamą straipsnį.

Kitame etape vaikams svarbu prisiminti detalesnius daiktų naudojimo atvejus, kiekvieną kartą, kai jie koreliuoja su taisykle.

NEAPBRĖŽTAS STRAIPSNIS

Anglų kalboje yra keletas gramatinių struktūrų, kurioms reikia naudoti neapibrėžtą artikelį, kurį reikia išmokti atmintinai. Daugelyje jų yra veiksmažodis kopula būti vienaskaitoje bet kuriame laike arba veiksmažodis turėti (gavo) . Tolesnėje lentelėje apžvelgsime „Present Simple“ laiką.

kas nors yra

(Mano tėvas yra gydytojas.)

+ a/an

skaičiuojamas daiktavardis. vienetais įskaitant

Tai/tas yra

(Tai automobilis.)

Ten yra

(Po stalu yra dėžutė.)

kas nors turi

(Samas turi šunį.)

Turite atsiminti šias išraiškas:

daug;

kartą (du, tris kartus...) per dieną (savaitę...);

toks a/an + exc. daiktavardis ved. numerį.

Taip pat šaukiamieji sakiniai, tokie kaip: Kokia gera diena! Juose taip pat yra skaičiuojamas daiktavardis vienaskaitoje.

Šiame etape informacijos apie neapibrėžtą straipsnį visiškai pakanka.

ŽYMIMASIS ARTIKELIS

Apibrėžtinio artikelio naudojimo atvejai ne visada atitinka standartinius modelius. Čia reikia daug ką prisiminti. Tačiau kai kurias tendencijas galima išskirti.

Reikalingas straipsnis tokiais pavadinimais:

1) upės, jūros, vandenynai (Volga, Baltijos jūra, Atlanto vandenynas);

Bet! Ežerams ir tvenkiniams straipsnio nereikia, jei jų pavadinime yra žodis ežeras: Baikalo ežeras – Baikalas.

2) šalys, sudarytos iš kelių sudedamųjų dalių (JAV, JK, Rusijos Federacija) arba šalys, kurių pavadinimai yra daugiskaita (Olandija);

3) muziejai, kino teatrai, teatrai ir kitos panašios įstaigos (Odeon, Britų muziejus);

4) kalnų grandinės (Uralas);

5) salų sankaupos (Britų salos);

6) visos šeimos pavardė (Vilsonai);

7) tautybė (anglų).

Dažniausiai toje sakinio dalyje, kuri atsako į klausimus „Kur?“, „Kur?“. (vietos prieveiksmis), turite naudoti apibrėžtąjį artikelį. Mano stalas yra kampe. Mes nuėjome į kiną.

Būdvardžių aukščiausiojo laipsnio, taip pat eilinių skaičių, reikia apibrėžto artikelio. Billas yra geriausias vairuotojas aš kada nors mačiau. tai Antras pamoka.

Pakartotinis dalyko, žymimo daiktavardžiu, paminėjimas yra sąlyginio artikelio vartojimo priežastis. aš turiu katė. Katė yra purus.

Reikia atsiminti šiuos žodžius ir posakius:

1) beje;

2) tas pats;

3) groti pianinu (ir kitais muzikos instrumentais);

4) ryte, po pietų, vakare;

5) kairėje, dešinėje;

6) saulė, mėnulis, žemė, dangus.

Žinoma, tai taikoma visiems apibrėžtojo artikelio naudojimo atvejams. Tačiau dauguma jų puikiai telpa į pareigas SCHEMOS 4.

NULIS STRAIPSNIS

Reikšmingas straipsnio nebuvimas prieš daiktavardžius šio pavadinimo:

1) vardai (Viljamas);

2) pavardės vienaskaita (Johnson);

3) šalys (Rusija);

4) pasaulio dalys (Europa);

5) žemynai (Šiaurės Amerika);

6) miestai (Maskva);

7) pavienės salos (Madagaskaras);

8) kalnų viršūnės (Everestas);

9) gatvės (Žalioji gatvė);

10) kvadratai (Raudonoji aikštė);

11) parkai (Hyde Park);

12) mokykliniai dalykai (matematika).

Nulinis straipsnis vartojamas šiose posakiuose, jei jų reikšmė neprieštarauja 5 SCHEMA:

naktį, vidurdienį;

vasarą (žiemą, ...);

žaisti futbolą (tenisą, ...);

pusryčiauti (pietauti, ...).

Jei prieš daiktavardį rašomas turėtojas arba parodomasis įvardis, tada nulinis artikelis ( tai namas, mano automobilis).

Jei po daiktavardžio yra kardinalus skaičius, įvardijantis skaičių, tada nulinis straipsnis (kambaris penkios, puslapis šeši).

Šios žinios yra pagrindinis lygis, kurio pakanka, kad studentai galėtų sėkmingai naudotis straipsniais. Vidurinėje mokykloje šią temą galite studijuoti giliau.

Straipsnių anglų kalba tema yra viena iš sunkiausių rusakalbių žmonių. Ši pamoka padės susidoroti su 99% sunkumų naudojant straipsnius.

Pagrindinės taisyklės

Neapibrėžtas straipsnis

A/an naudojamas, kai „nežinome, kuris“, nes daiktas ar asmuo:

• Vienas iš daugelio.
  Jis an menininkas.(= menininkų yra daug, jis vienas iš jų)


• ne unikalus.
  Aš ką tik nusipirkau a Ferrari.


• anksčiau nepaminėtas.
  Buvo ašiandien klasėje naujas mokinys.

Žymimasis artikelis

The naudojamas, kai „žinome, kuris“, nes daiktas arba asmuo:

• unikalus (arba unikalus šiame kontekste).
  The Australijos ministras pirmininkas(= jis vienintelis)
  pažiūrėjau į vidų - į variklis buvo siaubingos būklės.(šiuo atveju yra tik vienas variklis)


• minėta anksčiau.
  Vyras davė man bilietą. Pažiūrėjau ir pamačiau į bilietas buvo vienkartinis.


• nustato po jo esanti frazė.
  Kas yra į naujo mokinio vardas?

Nėra straipsnio / nulis straipsnio

Straipsniai nenaudojami kalbant apie ką nors. iš viso:

• naudojant nesuskaičiuojamus daiktavardžius arba daugiskaitos daiktavardžius.
  Ar tau patinka sportas?


• su žmonių ir vietų pavadinimais, tačiau yra daug išimčių (žr. toliau)
  knyga pagal Profesorius Jonesas

Fiksuotos frazės

Yra daug fiksuotų frazių, vartojamų su straipsniu ir be jo. Juos tiesiog reikia atsiminti. Pavyzdžiui:
namuose, darbe, pas į pradžia, val į pabaiga, eik miegoti, eik į į kino teatras/parduotuvės/stotis, in į pasaulis, kartą a savaitė, šešiasdešimt kilometrų an valanda, į Kita diena, į tas pats ir pan.

Gali kilti problemų dėl

dirbti (kas neturi problemų? :)

Jei tam tikrą darbą dirba daug žmonių, naudokite a/an

Mano vyras yra an architektas.(= yra daug architektų, jis vienas iš jų)

Bet jei kūrinys būdingas tik vienam žmogui, jis naudojamas į .

Jis kalbasi su į Prancūzijos užsienio reikalų ministras.(= jis vienintelis)

Apskritai viskas čia atitinka pagrindines taisykles.

Superlatyvai

The vartojamas aukščiausiojo laipsnio būdvardžiams.

Ji yra į geriausias žmogus šiam darbui.

paskutinis ir Kitas

Šie būdvardžiai gali būti vartojami kartu su straipsniu į , ir be jo, bet su skirtinga prasme.

Mačiau Jamesą paskutinis naktis.(= naktis priekyješią naktį, ankstesnė)
tai Paskutinis mūsų atostogų naktis.(= praėjusią naktį)
aš tave pamatysiu Kitas savaitę. (= Kitas atsilieka nuo dabartinio)

Institucijos: mokykla, kalėjimas, universitetas, bažnyčia, namai, ligoninė

Su žodžiais mokykla, kalėjimas, universitetas, bažnyčia, namai, ligoninė ir pan., straipsnis nevartojamas, kai apie jas galvojame kaip apie institucijas, sukurtas konkrečiam tikslui (studijuoti, gydytis ir pan.)

Mano sesuo turėjo likti ligoninėje per naktį.

Tačiau jei apie pastatą galvojame kaip apie fizinį objektą, gaminys naudojamas. į .

Mūsų butas yra priešais į ligoninė.

Apibrėžtųjų artikelių su laiku ir vieta naudojimas

Laiko žymėjimas

The naudojamas

Datos: į Gruodžio 25 / Gruodžio 25 d į 25 d
Dienos dalys: in į popietę, į į vakare, į į ryto(bet naktį, pietų metu)
Dešimtmečiai / šimtmečiai: į 1980-ieji į XXI amžius

Kitos laiko žymos naudojamos be straipsnio.

Metai / sezonai: 2002 m., vasarą
Mėnesiai / dienos: rugpjūtį, penktadienį, pasimatysime rytoj

Vietų pavadinimai

Naudojami šalių, žemynų, salų, valstijų, provincijų, miestų pavadinimai be straipsnius.
Azijoje, į Sidnėjų, iš Teksaso, Turkijoje

Išimtys:
įČekijos Respublika, į Nyderlandai, į JK, į arabų pasaulis, į JAV

Kalbėdami apie bet kurią sritį, naudokite straipsnį ne būtina.
Šiaurės Vakarų Indija, Šiaurės Europa

Bet:
in įį rytus nuo šalies, in įį pietus nuo Italijos į pakrantėje

1. Dauguma kelių, gatvių, parkų, tiltų, parduotuvių ir restoranų pavadinimų ne naudoti straipsnius.
   Centrinis parkas, Harrods, Oksfordo gatvė, Tauerio tiltas


2. Straipsnyje naudojami teatrų, kino teatrų, viešbučių, galerijų ir muziejų pavadinimai į .
   į Ermitažas, į Nacionalinis teatras, į Odeonas, į Ritz


3. Vartojami retų kalnų ir ežerų pavadinimai be straipsnis.
   Viktorijos ežeras, Everestas


4. Su gaminiu naudojamos kalnų sistemos, upės, jūros ir kanalai į .
   į Atlanto, į(upė) Dunojus, į Himalajai, į Panamos kanalas

Be to, primygtinai rekomenduojama lankyti šio anglų kalbos gramatikos skyriaus 76–78 pamokas (jei to dar nepadarėte).

O dabar patikrinkime jūsų „Bendrąsias žinias“.

Šios pamokos tekstai ne yra priskiriami prie „Pradedančiųjų“, tad jei kyla sunkumų juos įgyvendinant, tuomet galite apsiriboti tik šios pamokos teorija, pritaikydami ją savo lygio tekstams.

1 pratimas. Užpildykite Bendrųjų žinių testą tinkamais straipsniais.

2 pratimas. Užpildykite tinkamus straipsnius, kad išvengtumėte spragų.

Suskaičiuokite, kiek teisingų atsakymų gavote % (iš viso buvo 50 atsakymų). Jei mažiau nei 80%, vadinasi, nesate įsisavinęs straipsnių temos. Mokydamiesi anglų kalbos skaitykite teorinę pamokos dalį, o kai pasitikėsite savimi, vėl grįžkite prie šių pratimų.

3 pratimas Ištaisykite klaidas, jei tokių yra, sakiniuose (viso sakinio nereikia perrašyti).

Ji buvo pasiryžusi vieną dieną tapti autore.

Neseniai ji tapo naujosios vyriausybės ministre.

A: Kokio gamintojo jūsų kompiuteris? B: Tai Mac.

Aš kalbėjausi su George'u Clooney! Žinoma, ne George'as Clooney, o kažkas tuo pačiu vardu.

Net nežinojau, kad Clara domisi menu, kol neišgirdau, kad jai priklauso Van Gogas.

Man buvo pasiūlytos personalo direktoriaus pareigos.

Išvykstame atostogauti su Nielsens.

Jam labai patinka lengvoji atletika. Jis mėgsta save laikyti Usainu Boltu.

Kiekvienas tėvas nori, kad jo vaikas įgytų visavertį išsilavinimą ir būtų daugelio sričių specialistas, ypač kalbant apie užsienio kalbas. Stengdamiesi duoti maksimumą, dažnai pamirštame, kad mažyliams kartais sunku suprasti kai kurias kalbos ypatybes, su kuriomis anksčiau nebuvo susidūrę. Straipsniai pripažįstami vienu iš tokių sunkumų tobulinant žinias. Jie yra jungiamoji dalelė, naudojama su daiktavardžiais ir padeda tiksliau apibrėžti, kas turima omenyje. Deja, daugybė informacijos apie teisingą naudojimą glumina mokinius, todėl jie naudojasi savo nuožiūra.

Pažvelkime į straipsnius anglų kalba pagal taisykles vaikams kartu, kad išsiaiškintume, kokios yra pagrindinės kliūtys. Pagal tradicinę formą yra 3 gaminių klasės:

• neapibrėžtas(a ir an),
• aiškus()
• Ir nulinis.

Taigi, atidžiau pažvelkime į jų naudojimo sritis.

Straipsniai "a" ir "an"

Neapibrėžtieji artikeliai laikui bėgant buvo transformuoti iš žodžio „vienas“ ir skiriasi vienas nuo kito tuo, kad „a“ dedamas prieš priebalsius, o „an“ rašomas šalia balsių, siekiant išlaikyti eufoniją.

Atvejai, kai jie turėtų būti naudojami:

• Gali būti šalia skaičiuojami daiktavardžiai paduotas vienaskaita iš panašios į juos klasės: Vakar pamatėme gėlę. Vakar pamatėme gėlę.
• Jei apie ką nors pirmą kartą pasakė: Vakar turėjau naują draugą. - Vakar susiradau naują draugą.
• Jei žodžiu suprantame prasmę kaip visi ar bet kas, kalbant kaip apie faktas: Rašau tušinuku į sąsiuvinį. – Rašau tušinuku į sąsiuvinį.
• reiškiantis žodį "vienas": Paskambinsiu po valandos. - Aš tave pasiimsiu po valandos.
• Kai kalbame apie visumą dalyko klasė(pavyzdžiui, apie gyvūnų, augalų ir kt. klasę): Rožė – labai graži gėlė. Rožės yra labai graži gėlė.
• Tokiose situacijose, kai kyla maža dalelė kažkas: suvalgyčiau gabalėlį duonos. – Norėčiau suvalgyti gabalėlį duonos.

Jau minėjome, kad anglų kalba iš pradžių yra gana sudėtinga. Todėl yra aplinkybių, kai neapibrėžtasis artikelis gali būti vartojamas daugiskaitoje. Taip pat yra nustatytų frazių, kurios jums bus naudingos ateityje:

• Skubėti
• Būti nuostolingam
• Kad skaudėtų galvą/dantį
• stipriu balsu
• Pašnibždomis
• Malonu.

Taisykles galite pateikti pasakos formatu, kur straipsniuose bus 2 broliai, kurie leidosi į nuotykius, o pakeliui susiras sau draugų (tinkamos naudojimo situacijos).

Straipsnis "the"

Kilęs iš žodžių „tie“ [ðəʊz] – tie ir „šis“ [ðɪs] – tai. Vartojamas su vienaskaitos ir daugiskaitos daiktavardžiais.

Straipsnio "the" naudojimo taisyklės:

• Jei suprantame, kas yra ant kortos, nes tai buvo minėta anksčiau, arba spėjame: Jis nori vairuoti. Jie eina į mašinas. - Jis nori vairuoti. Jie eina į mašinas.
• Pasakojimas apie unikalų dalyką: saulė teka rytuose. - Saulė kyla rytuose.
• Šalia daiktavardžio, reiškiančio rūšį, žanrą, kažkokį dalyką: visur auga obelis. – Obelis auga visur.
• Išimtis: žodis „žmogus“ reiškia biologinę rūšį.
• Kontekste su žodžiais „paskutinė“ ir „kita“: kita vasara žada būti šilta. – Kita vasara žada būti šilta.
• Kartu su būdvardžiais kaip daiktavardžiais: Stiprus turi padėti silpniesiems. Stiprieji turi padėti silpniesiems.
• Jei turima omenyje kokia nors bendra vieta, apie kurią visi žino (ligoninė, parduotuvė ir pan.): ligoninė yra mano gatvėje. Ligoninė yra mano gatvėje.
• Tarp muzikos instrumentų: Mano pomėgis yra groti gitara. – Mano pomėgis – groti gitara.
• Prieš skirtingas tautybes: rusai labai linksmi žmonės. Rusai labai linksmi žmonės.

Nulis straipsnis

Iš esmės nulinis straipsnis reiškia, kad jo iš esmės nėra. Štai keli punktai, kada to reikia:

• Su nesuskaičiuojamais ir abstrakčiais daiktavardžiais: Laimė yra kažkas, ko negali nusipirkti. „Laimė yra tai, ko nenusipirksi.
• Su daugiskaita skaičiuojamais daiktavardžiais: Ji atnešė abrikosus. Ji atnešė abrikosų.
• Su tinkamais vardais: Eva yra protingiausia mergina. Eva yra protingiausia mergina.
• Kai prieš tai rodomieji ir turimieji įvardžiai:
• Man patiko šis albumas. – Man patiko šis albumas.
• Priminiau draugui apie namų darbus. -Priminiau draugui apie namų darbus.

Mokytis straipsnių anglų kalba pagal vaikams skirtas taisykles bus kiek nuobodu, tad iš anksto pagalvokite, kaip paįvairinti procesą. Galbūt tai bus mįslės, konkursinės užduotys. Paprašykite vaikų nupiešti pavyzdžius, kada naudojamas vienas iš straipsnių.

1 atmintinė – naudojamas susipažįstant su skaičiais nuo 13 iki 20, 20 -100 pradiniame ugdymo etape. Gali būti naudojamas sustiprinant ar kartojant skaitmenis pradiniame ir viduriniame ugdymo etapuose (pavyzdžiui, dirbant su prastai besiverčiančiais vaikais)

Skaičiai
	- paauglys	-ty

Atmintinė Nr.2 - naudojamas vidurinėje stadijoje

mokymasis

STRAIPSNIAI

1. Nustatykite, ar tai „stabili“ išraiška, ar ne.

Jei „taip“, užrašykite teisingai, jei „ne“, padarykite tai.

Nustatykite, ar šis žodis yra tinkamas vardas.

Nepamiršk, straipsnis prieš tikrinius daiktavardžius

nedėtas.

BET!

Straipsnis "į» naudojamas, jei yra:

a) pagrindinių taškų pavadinimas

b) jūrų, upių, vandenynų, kanalų pavadinimas

c) kalnų grandinės pavadinimas

d) planetų, šviesulių pavadinimas

e) kai kurių šalių pavadinimas (federacija, valstijos, karalystė, respublika, Nyderlandai)

f) kai kurių istorinių institucijų pavadinimai (Kremlius, Britų muziejus, Londono Taueris, Parlamento rūmai, Nacionalinė galerija)

g) pavardė daugiskaita

Jei tai nėra tinkamas vardas, atlikite kitą veiksmą.

3. Nustatykite, ar šis žodis yra aukščiausiojo laipsnio būdvardis.

Prieš aukščiausiojo laipsnio būdvardžius rašomas straipsnis "į»

4. Nustatykite, ar šis žodis yra skaitinis.

Prieš eilinius skaičius rašomas straipsnis "į» jei ne, atlikite kitą veiksmą.

5. Jei prieš daiktavardį yra įvardis, artikeliai nevartojami.

6. Nustatykite, ar šis žodis yra nesuskaičiuojamas daiktavardis.

Nesuskaičiuojamas daiktavardis ("į», « - »)

a) straipsnis „a“ / „an“ neįdėtas.

b)) Nuspręskite, ar galite čia įdėti „the“. Jei ne, įdėkite "-".

Jei tai skaičiuojamas daiktavardis, atlikite kitą veiksmą.

7. Jei tai skaičiuojamas daiktavardis, nustatykite jo skaičių.

Daugiskaita. ("į», « - »)

a) Straipsnis "a" / "an" nenaudojamas.

b) Nuspręskite, ar galite čia įdėti „the“. Jei ne, įdėkite "-".

Vienaskaita. ("a/ an», « į, « - »)

a) Prisiminkite taisyklę, kai dedami „a“ / „an“ ir „the“, ir užpildykite spragas įvesdami „a / an“, „the“ arba „-“.

Atmintinė Nr. 4 „Lyginamosios konstrukcijos su būdvardžiais“ vartojamos vidurinėje ir vyresnėje ugdymo pakopoje.

Lyginamosios konstrukcijos su būdvardžiais	Vertimas
kaip... kaip	toks kaip
ne taip .... kaip	ne kaip
Užteks	Pakankamai………….
nepakankamai	Nepakankamai …………………
	labai/per daug…………….
daug.........-er nei daug daugiau ............ nei toli.........-er nei daug daugiau............	daug…………… nei
du kartus kaip.............. du kartus ..............-daugiau nei pusė ..........................	du kartus……… nei
tris kartus kaip......... kaip tris kartus .........-er nei	tris kartus …………… nei
šiek tiek............ truputį..............
kuo daugiau/-er.........tuo daugiau/-er	negu………………

Atmintinė Nr.5 – pradinių ir vidurinių mokyklų mokiniams tema „Daiktavardžių daugiskaita“.

Daugiskaita

1. Perskaitykite ir išverskite žodį.

2. Prisiminkite, ar šis žodis yra išimtis.

3. Jei šis žodis yra išimtis, parašykite jo daugiskaitos formą.

Jei šis žodis nėra išimtis, atlikite 4 veiksmą.

4. Nustatykite, ar šis žodis reiškia "suskaičiuojamus" ar "nesuskaičiuojamus" daiktavardžius.

5. Jei tai nesuskaičiuojamas daiktavardis, rašykite nepakeistą.

Jei tai skaičiuojamas daiktavardis, atlikite 6 veiksmą.

6. Prisiminkite žodžių, kurie baigiasi „o, y (po priebalsio), f (e), šnypščiančių, švilpiančių priebalsių“ rašymo taisykles ir rašykite žodį daugiskaita. Jei žodis netelpa į 6 punktą, vadovaukitės 7 punktu.

7. Parašykite žodį be pakeitimų, pridėdami prie jo galūnę „s“.

Atmintinė Nr.6 - dirbti su vidurinių klasių mokiniais tema „Sakinių sandara. neigiamų pasiūlymų.

neigiami sakiniai.

Jei predikate yra veiksmažodžių „būti (esu, yra, yra, buvo, buvo), turėti (turėti, turi, turėjo), turės, bus, norėtų, turėtų, privalau, gali, galėtų, gali“, užsirašykite sakinį, po šių žodžių padėdamas neigiamą dalelę „ne“.

Jei ne, žr. 4 punktą.

Atmintinė Nr.7

(Čia sąvoka „nepriklausomas veiksmažodis“ reiškia veiksmažodžius „būti (esu, yra, yra, buvo, buvo), turėti (turėti, turi, turėjo), turės, norės, turėtų, privalau, gali, gali, gali")

T ag – klausimus »

Perskaitykite ir pabandykite išversti sakinį.

Nustatykite, ar sakinys yra teigiamas, ar neigiamas (jei neigiamas, vadovaukitės 3 ir 4 dalimis, jei teigiamas, vadovaukitės 5 pastraipa – 10 dalimis)

Neigiamas sakinys.

Jei sakinys neigiamas, suraskite veiksmažodį su neigiama dalele „ne“ ir parašykite po kablelio be „ne“.

Teigiamas sakinys.

Nustatykite, ar sakinyje yra nepriklausomas veiksmažodis. (Jei yra, atlikite 6 ir 7 veiksmus, jei ne, pereikite prie 8 veiksmo).

Jei sakinyje yra nepriklausomas veiksmažodis, rašykite jį po kablelio su neigiama dalele „ne“.

Po veiksmažodžio padėkite dalykinį įvardį.

Nustatykite sakinio laiką (dabarties ar praeities).

Jei laikas yra, po kablelio dėkite „do“ arba „does“. Jei laikas praėjo, įrašykite „padarė“.

Parašykite neigiamą dalelę „ne“.

11. Po veiksmažodžio įvardykite dalyko įvardį

Atmintinė Nr.8 - dirbti su vidurinių klasių mokiniais tema „Sakinių sandara. Klausiamieji sakiniai.

bendrus klausimus . Perskaitykite ir išverskite sakinį. Nustatykite sakinio predikatą. 3. Jei predikate yra "būti (esu, yra, yra, buvo, buvo), turėti (turėti, turi, turėjo), turės, norės, turėtų, turi, gali, gali, gali", parašykite klausiamasis sakinys iškeldamas veiksmažodį prieš dalyką. Jei tokio veiksmažodžio nėra, žr. 4 punktą. 4. Nustatykite sakinio laiką (esantį ar praeitį). 5. Jei laikas yra, prieš dalyką įdėkite pagalbinį veiksmažodį „do“ arba „does“ (Nepamiršk! daro + Vs). Jei laikas praeitas, parašykite pagalbinį veiksmažodį „darė“. (Nepamirškite! padarė + V2). 6. Užsirašykite visą sakinį.

Daugelyje užsienio kalbų yra tokia kalbos dalis kaip straipsnis (Straipsnis). Tai yra tarnybinė kalbos dalis ir ji veikia kaip daiktavardžio nustatymas. Rusų kalboje tokios kalbos dalies nėra, todėl rusakalbiams, pradedantiems mokytis anglų kalbos, sunku priprasti naudoti straipsnius kalboje.

Kaip ir kodėl straipsniai naudojami anglų kalba?

Bet jei jų nenaudosime, gali būti sunku susikalbėti su anglu, nes jam nebus aišku, kokia tema kalbama, ar apie tai kažkas žinoma, ar ne. Norint išvengti bendravimo problemų ir tiesiog išmokti taisyklingai išreikšti save, svarbu ir būtina išstudijuoti straipsnius anglų kalba ir jų panaudojimą.

Šiandien kalbėsime apie tokią svarbią temą kaip straipsnių anglų kalba naudojimas, taip pat apsvarstysime atvejus, kai reikia naudoti straipsnius.

Straipsnių tipai anglų kalba

Yra dviejų tipų straipsniai anglų kalba:

• Apibrėžtas straipsnis (apibrėžtas straipsnis)
• Neapibrėžtas straipsnis (neapibrėžtas straipsnis)

THE- apibrėžiamasis artikelis, ir jis tariamas [ ðǝ ], kai daiktavardis prasideda priebalsiu ir [ ðɪ ] kai daiktavardis prasideda balse. Pavyzdžiui: [ ðǝ ] mokykla, [ ðɪ ] obuolys.
A arba AN- neterminuotas (Neapibrėžtas straipsnis). Kai daiktavardis prasideda priebalsiu, sakome " a bananas", bet jei su balse, tada " an oranžinė".

Norėdami geriau suprasti, kuo skiriasi apibrėžtas ir neapibrėžtas straipsnis anglų kalba, pateiksime pavyzdį rusų kalba:

Kada dėti straipsnius anglų kalba

Straipsnių anglų kalba naudojimo atvejai

Čia svarbu atsiminti, kokios yra straipsnių anglų kalba naudojimo taisyklės:

• Straipsnis vartojamas prieš kiekvieną bendrinį daiktavardį.
• Straipsnio nevartojame, kai prieš daiktavardį rašomas rodomasis arba turimasis įvardis, kitas daiktavardis turimuoju atveju, pagrindinis skaičius arba ne (ne!) neigimas.

Tai yra a mergina. - Tai mergina.
Mano sesuo yra an inžinierius. – Mano sesuo yra inžinierė.
matau į merginos šokinėja virve. – Matau merginas, šokinėjančias virve.

Paprastai neapibrėžtas artikelis anglų kalba naudojamas, kai tema kalbama pirmą kartą, taip pat jei apie temą nieko nežinoma. Apibrėžiamasis straipsnis (Apibrėžtasis straipsnis) yra tada, kai kažkas jau yra žinoma apie temą arba tai dar kartą minima pokalbyje. Sekime tai keliais pavyzdžiais. Pastaba:

Jis turi a kompiuteris.- Jis turi kompiuterį (koks kompiuteris, kas jam negerai, kokios firmos ir pan. - nežinome.
The kompiuteris naujas. - Kompiuteris naujas (Dabar yra šiek tiek informacijos apie kompiuterį - jis naujas).
Tai yra a medis. – Tai medis (neaišku koks medis, apie jį nieko nežinoma).
The medis žalias. - Medis žalias (kažkas jau žinoma, medis apaugęs žalia lapija).

Kokie straipsniai ir kada naudojami anglų kalba?

• Neapibrėžtas straipsnis a, an gali būti vartojamas šaukiamųjų sakinių, prasidedančių žodžiu ką: Tai bent staigmena! - Tai bent staigmena! Kokia graži diena! - Kokia graži diena!
• Neapibrėžtas straipsnis a, an anglų kalboje jis vartojamas tik su skaičiuojamais daiktavardžiais: This is a book. - Tai yra knyga. Matau berniuką. - Matau berniuką.
• Apibrėžiamasis straipsnis vartojamas tiek su skaičiuojamais, tiek su nesuskaičiuojamais daiktavardžiais: The mano perskaityta knyga labai įdomi. Knyga, kurią skaitau, labai įdomi. The mėsa, kurią nusipirkote, yra šviežia. Mėsa, kurią pirkote, yra šviežia.
• Neapibrėžtas straipsnis vartojamas prieš būdvardį, jei po jo yra daiktavardis: Mes turime didelę šeimą. – Turime didelę šeimą. Skaičiau įdomią knygą. – Skaitau įdomią knygą.
• Neapibrėžiamasis artikelis sakinyje gali būti vartojamas žodžio „vienas, vienas, vienas“ reikšme: Mano tėvas turi tris vaikus, du sūnus ir dukrą. Mano tėvas turi tris vaikus – du sūnus ir vieną dukrą. Šiandien nusipirkau knygelę ir du rašiklius. Šiandien nusipirkau vieną sąsiuvinį ir du rašiklius.
• Apibrėžiamasis straipsnis vartojamas aukščiausiojo lygio būdvardžiuose: Pink Street yra didžiausia gatvė tame mieste. – Pink gatvė yra didžiausia šiame mieste.
• Apibrėžtinis artikelis vartojamas su geografiniais pavadinimais, tai yra prieš upių, kanalų, jūrų, kalnų, vandenynų, įlankų, sąsiaurių, salynų pavadinimus. Bet jis nevartojamas su ežerų, šalių, žemynų pavadinimais. Išimtys: Jungtinės Amerikos Valstijos, Jungtinė Didžiosios Britanijos ir Šiaurės Airijos Karalystė, Nyderlandai, Ukraina, Kongas, Krymas.

O dabar, draugai, atkreipkite dėmesį į tai, kokios stabilios frazės anglų kalba visada turi konkretų straipsnį:

• pietuose
• šiaurėje
• Rytuose
• vakaruose
• į pietus
• į šiaurę
• į rytus
• į vakarus
• kokia nauda?
• Į kiną
• Į teatrą
• Į parduotuvę
• Į turgų
• Kine
• Teatre
• Parduotuvėje
• Turguje.

Vis dar yra daug atskirų straipsnių anglų kalba vartojimo atvejų. Išsamiau juos nagrinėsime straipsniuose, kurie atskirai yra skirti apibrėžtam straipsniui ir atskirai neapibrėžtam straipsniui.

Apskritai situacija su straipsniais anglų kalba yra labai rimta. Juos reikia ir reikia vartoti kalboje, be jų tiesiog nėra būdo, kitaip mes patys galime susipainioti ir supainioti savo pašnekovą pateiktoje informacijoje. O kad nesusipainiotumėte, kokius straipsnius tiksliai ir kada juos naudoti, tiesiog įsiminkite šiuos atvejus. Ir pamatysite, kaip ši nedidelė, bet labai reikalinga tarnybinė kalbos dalis įneš aiškumo į jūsų pokalbį, o jūsų kalba bus graži ir išbaigta! Taigi leiskite vaikams, a ir an tapti jūsų anglų kalbos pagalbininkais!

Iki susitikimo, draugai!