Natyra e lidhjes me kusht. Karakteristikat e reflekseve të kushtëzuara. Shfaqja e organizmave të gjallë

Ekzistojnë disa sisteme për klasifikimin e reflekseve të kushtëzuara, secila prej të cilave merr parasysh një faktor kryesor.

Nga natyra e sinjalit të kushtëzuar reflekset ndahen në natyrore dhe artificiale... P TOR e natyrshme , reflekset natyrore përfshijnë ato që formohen në shenja natyrore të acarimit të pakushtëzuar (për shembull, erën e ushqimit). Pra, pasi të kemi shijuar një portokall, do të fitojmë përgjithmonë një refleks ndaj erës së tij. Çdo sinjal tjetër i kushtëzuar që nuk është një pronë e domosdoshme e ushqimit, por që përkon në kohë me momentin e konsumimit të tij, i referohet sinjaleve të kushtëzuara artificiale. Reflekset e krijuara nga këto sinjale quhen artificiale , për shembull, pështymja në sytë e pjatave. Këto reflekse të kushtëzuara prodhohen më ngadalë dhe shkatërrohen më lehtë.

Natyrasinjal i kushtëzuar Ekzistojnë dy grupe të reflekseve të kushtëzuara: ekteroceptivedhendërveprues.

Në përputhje me cilat pajisje receptore veprojnë stimujt, dallohen sa vijon ekteroceptive reflekset e kushtëzuara: vizuale, dëgjimore, nuhatëse, gustative, prekëse, temperatura. Këmbana e shkollës perceptohet nga fëmijët si një sinjal deri në fund të mësimit, drita e kuqe e një semafori si një sinjal rreziku. Për më tepër, reflekset e kushtëzuara exteroceptive ndahen në e largët (vizuale, dëgjimore) dhe kontaktoni (prekëse, gustative).

Interoceptive Reflekset e kushtëzuara lindin kur një stimul aferent nga organet e brendshme që ka hyrë në tru bëhet një sinjal për aktivitetin autonom ose motorik të trupit.

Këto reflekse të kushtëzuara "nga organet e brendshme" ndryshojnë sipas veçorive të mëposhtme: reflekset mekanike, kimike, të temperaturës, osmotike, etj. Pulmonare, të mitrës dhe të tjera. Me lemzë, një person nxiton të pijë një gotë ujë. Duke u ndjerë i uritur, fëmija vrapon në kuzhinë për të gjetur ushqim atje.

Nga natyra e përgjigjes Reflekset e kushtëzuara mund të ndahen në dy grupe: motorike dhe vegjetative . Reflekset autonome të kushtëzuara përfshijnë, për shembull, refleksin klasik të kushtëzuar të pështymës. Pothuajse të gjitha organet e brendshme mund t'i binden kontrollit të kushtëzuar të refleksit.

Në përgjithësi, ndarja në reflekset e kushtëzuara motorike dhe autonome është mjaft relative. Për shembull, reflekset e kushtëzuara motorike të lidhura me konsumin e ushqimit zakonisht përcaktohen nga lloji i lëvizjes përkatëse (përtypja, përtypja, thithja, etj.). Sidoqoftë, gjatë formimit të tyre, ndodhin ndryshime të rëndësishme vegjetative (lumeni i enëve, rrahjet e zemrës, ritmi i frymëmarrjes, etj. Ndryshojnë).

Reflekset e kushtëzuara gjithashtu dallojnë sipas karakteristikave të përforcimeve. Nëse një stimul i pakushtëzuar përdoret si përforcim, një refleks i tillë i kushtëzuar i referohet reflekset e kushtëzuara të rendit të parë. Këto reflekse janë zhvilluar gjithashtu së pari në procesin e ontogjenezës. Nëse një fëmijë në moshën 3-4 muajsh ushqehet vetëm nga një shishe e kuqe, ai pa dyshim do ta zgjedhë atë midis të tjerëve: një stimul i kushtëzuar është një shishe, një përforcues është ushqimi. Nëse, si përforcim, përdoret një ngacmues që shkakton një refleks të kushtëzuar të fortë të zhvilluar më parë, atëherë refleksi i ri i kushtëzuar quhet refleksi i kushtëzuar i rendit të dytë ... Për shembull, nëse para se t'i jepni një fëmije ushqim në një shishe të kuqe në 6-8 muaj, ai vendoset në një karrige të veçantë. Ky ngacmues do të shkaktojë të njëjtin reagim si shishja. Mund të shfaqen reflekset e kushtëzuara të rendit të tretë dhe të mëvonshëm.

Reflekset e këtij lloji formohen më vonë tek fëmijët dhe formojnë bazën për zhvillimin e aktivitetit mendor. Ato janë gjithashtu të rëndësishme për formimin e stereotipeve motorike (shih pjesën "Stereotipi dinamik").

Në varësi të pranisë ose mungesës së përforcimit, reflekset e kushtëzuara ndahen në pozitive (të përforcuara), të cilat shkaktojnë një përgjigje të përshtatshme të trupit, dhe negative, ose frenuese (të pa përforcuara), të cilat nuk shkaktojnë një përgjigje të përshtatshme.

Me rëndësi të madhe në jetën e njeriut janë reflekset ndaj qëndrimit kur nuk janë shenja absolute, por relative të stimujve përdoren si sinjale. Nëse niveli i zhvillimit të GNI lejon zhvillimin e këtij lloji të reflekseve, atëherë, pasi ka marrë përforcim për zgjedhjen e rrethit më të madh, fëmija do të zgjedhë më të madhin midis rreshtit të propozuar të shesheve. Formimikëto reflekse janë një nga shenjat se fëmija është gati për shkollë.

Një lloj i veçantë i reflekseve të kushtëzuara të gjurmës është reflekset e kushtëzuara për një kohë... Nëse ndonjë refleks i pakushtëzuar shfaqet në të njëjtat intervale kohore, atëherë si rezultat, çdo herë pas skadimit të këtij intervali, sikur në vetvete, lind një reagim, i shkaktuar nga veprimi i stimulit të pakushtëzuar. Ky reagim quhet refleks i kushtëzuar ndaj kohës "së pastër"... Këto reflekse luajnë një rol të madh në formimin e ritmeve të brendshme. Për shembull, studentët dhe mësuesit zhvillojnë reflekse të kushtëzuara për një kohëzgjatje mësimi prej 45 minutash.

Edhe reflekset e zhvilluara mirë nuk shfaqen gjithmonë në prani të një stimuli. Një nga arsyet mund të jetë zhvillimi i frenimit në korteksin cerebral.

Të dhënat aktuale të disponueshmërisë refleks i kushtëzuar aktiviteti i fetusit shumë e diskutueshme. Disa fiziologë besojnë se trupi është gati për formimin e lidhjeve të kushtëzuara tashmë në muajt e fundit të zhvillimit para lindjes. Kështu, eksperimentet përshkruhen në të cilat një vibrator vendoset në barkun e një gruaje shtatzënë, duke shkaktuar reagime të pakushtëzuara motorike refleksi të fetusit gjatë operacionit (një pirun akordues u përdor si një stimul i kushtëzuar). Pas disa kombinimeve të dy stimujve, u shfaq një reagim i kushtëzuar i lëvizjes së fetusit ndaj zhurmës së një piruni akordues.

Refleks i kushtëzuar reagimet e të porsalindurve krijohen për stimuj të rëndësishëm biologjikisht. Së pari shfaqen reflekset e kushtëzuara interoceptive. Në ditët e para të jetës pas lindjes, një fëmijë zhvillon reflekset natyrore të ushqimit gjatë ushqyerjes. Me një regjim të rreptë të ushqyerjes në ditët 5-7, vërehet një rritje e numrit të leukociteve dhe shkëmbimit të gazit edhe para një vakt. Fëmijët zgjohen, ata kanë rritur aktivitetin fizik. Lëvizjet e thithjes ndodhin edhe para se thithi të futet në gojë.

Në javën e 2 -të pas lindjes, formohet një reagim në "pozicionin e të ushqyerit", i cili shprehet në lëvizje thithëse të pavullnetshme, lëvizje të kokës dhe hapje të gojës. Në këtë rast, sinjalet e kushtëzuara janë një kompleks stimulues që veprojnë në receptorët e lëkurës, analizuesit motorikë dhe vestibularë. Këto stimuj lindin kur trupi i foshnjës është në një pozicion tipik të ushqyerjes me gji. SD Meleshko tregoi se në disa fëmijë ky refleks ishte regjistruar tashmë në ditën 2-5 pas lindjes, por në ditën e 11 -të u vu re tashmë në më shumë se gjysmën e fëmijëve të studiuar.

Kështu, reflekset ushqimore natyrore të thithjes dhe reagimet e përgjithshme motorike fillojnë të formohen së pari. Gjatë muajit të parë, reagimet e kushtëzuara janë të paqëndrueshme, mund të zhvillohen deri më tani vetëm në një kompleks stimulues dhe kërkojnë përforcim të vazhdueshëm. Më vonë, formohen exteroreflekset, për kohën e shfaqjes së të cilave ka edhe mendime të paqarta. Kështu, paraqiten të dhënat që reflekset e kushtëzuara formohen së pari me pjesëmarrjen e analizuesve të nuhatjes, prekjes dhe motorit. Nga rezultatet e eksperimenteve të VS Dashkovskaya et al. Nga kjo rrjedh se tashmë në ditën 7-10 të jetës së një fëmije, është e mundur të zhvillohen reagime të kushtëzuara ndaj stimujve të shëndoshë. Një numër autorësh citojnë sekuencën e mëposhtme të formimit exteroreflex: së pari në lëkurë, më vonë në zë, dhe pastaj në sinjale vizuale. Në të njëjtën kohë, siç u përmend më lart, disa studiues besojnë se këto reflekse mund të ndodhin tashmë gjatë muajit të parë të jetës së një fëmije, autorë të tjerë tregojnë moshën 2-3 muaj. Të dhëna të tilla të paqarta mbi kohën e formimit të reflekseve të para të kushtëzuara ndaj sinjaleve të ndryshme shoqërohen me ndryshime shumë të mëdha individuale për shkak të niveleve të ndryshme të pjekurisë së strukturave të trurit dhe shkallës së zhvillimit somatik të fëmijës deri në kohën e lindjes. Në këtë drejtim, të dhënat mbi kohën e shfaqjes së reflekseve të kushtëzuara artificiale variojnë nga ditët e para deri në gjysmën e dytë të vitit të parë të jetës. Mesatarisht, mund të konsiderohet se deri në një muaj, reflekset artificiale janë jashtëzakonisht të paqëndrueshme, sa më i ri të jetë fëmija, aq më shumë kombinime kërkohen; këto reagime të kushtëzuara fiksohen në 2-3 muaj të jetës. Sekuenca e shfaqjes së reflekseve të zhvilluara ndaj stimujve të ndryshëm individualë varet nga koha e pjekjes së sistemeve shqisore.

Një nga karakteristikat karakteristike të aktivitetit të kushtëzuar refleks në foshnjëri është se stimujt kompleksë janë efektivë në këtë kohë. Shpesh një nga përbërësit e një kompleksi të tillë është fjala. Në moshën 10-11 muajsh, fëmija tashmë zhvillon shumë përgjigje adekuate ndaj sinjaleve verbale. Por në një masë më të madhe, reagimet shkojnë në kompleks: fjalët, intonacionet, situatat, pozicionet e trupit, etj. Përgjigjet e fëmijës janë akte të vetme refleksi.

Shtë e qartë se formimi i reflekseve të kushtëzuara kërkon kohë. Ekzistojnë 3 faza të zhvillimit të aktivitetit refleks të kushtëzuar:

1) faza e reaksioneve jospecifike - karakterizohet nga shfaqja e një reagimi orientues në përgjigje të një stimuli;

2) faza refleksi e kushtëzuar e paqëndrueshme - stimuli i kushtëzuar nuk shkakton gjithmonë një përgjigje;

3) Faza e një refleksi të kushtëzuar të qëndrueshëm - shumica e veprimeve të një stimuli indiferent shkaktojnë një reagim të kushtëzuar.

Dy fazat e para i paraprijnë formimit të një refleksi të kushtëzuar. Formimi i reflekseve të kushtëzuara në muajin e parë të jetës është mjaft i ngadalshëm. Pra, nëse tek të sapolindurit formimi i një reagimi të mbyllur të ndezjes ndaj një stimuli të shëndoshë kërkon rreth 400 kombinime me një stimul të pakushtëzuar (në këtë rast, është një rrjedhë ajri e drejtuar në sy), atëherë në moshën parashkollore refleksi i kushtëzuar shfaqet pas 2-5 kombinime. Pas 10-20 kombinimeve, formohet një refleks i fortë i kushtëzuar. Shkalla e formimit të reaksioneve të kushtëzuara tek fëmijët mbi 10 vjeç dhe tek të rriturit është praktikisht e njëjtë.

Gjatë periudhës së zhvillimit të reflekseve të kushtëzuara, mund të shfaqen reagime intersignale. Kjo veçori e lidhur me moshën shoqërohet me kufizimin e rrezatimit të proceseve të ngacmimit si rezultat i një rritje të procesit frenues.

Në 5-6 vitet e para të jetës, kur reflekset zhvillohen në një stimul kompleks, reagimet lindin si ndaj një kompleksi stimulues ashtu edhe ndaj përbërësve të tij individualë (megjithëse vetëm kompleksi është i përforcuar). Dhe vetëm në moshën 11-12 vjeç, reagimet vërehen vetëm ndaj një kompleksi stimulues në 66% të rasteve.

Në fëmijërinë e hershme, aktiviteti refleks i kushtëzuar ndryshon ndjeshëm. Fëmijët në këtë moshë izolojnë komponentët individualë nga një kompleks stimulues: objekte, sinjale, etj. Në moshën 2-3 vjeç, aktiviteti integrues i trurit intensifikohet, reflekset e kushtëzuara shfaqen në raportin e madhësive, masës, distancave, ngjyrave Me Bëhet e mundur formimi i reflekseve jo vetëm ndaj llojeve të ndryshme të stimujve, por edhe ndaj intensiteteve të ndryshme të të njëjtit stimul. Në këtë moshë dhe më tej në fëmijërinë e parë, roli i reflekseve imituese dhe të lojës është shumë i madh. Fëmijët kopjojnë të rriturit, gjestet, fjalët, intonacionet, sjelljet e tyre. Sistemet e lidhjeve të kushtëzuara të zhvilluara gjatë fëmijërisë së hershme janë veçanërisht të qëndrueshme: ato mund të pengohen për një kohë të gjatë, por më pas ato restaurohen lehtësisht.

Në moshën 4-6 vjeç, të gjitha manifestimet kryesore të GNI janë formuar në mënyrë aktive, lëvizshmëria dhe ekuilibri i proceseve nervore rriten ndjeshëm. Në moshën 6-7 vjeç, zhvillimi i frenimit kortikal krijon kushte për formimin e shpejtë dhe të diferencuar të lidhjeve të kushtëzuara. Periudha e fëmijërisë së dytë është më e qeta në zhvillimin e GNI. Në adoleshencë, vërehen një numër ndryshimesh në aktivitetin refleks të kushtëzuar të lidhur me pubertetin. Në këtë kohë, vërehet një mbizotërim i eksitimit, i cili shpesh manifestohet në përgjigje të papërshtatshme ndaj një stimuli të jashtëm. Krahasuar me moshën e mëparshme, është e vështirë të krijohen lidhje të përkohshme, dhe konsolidimi kërkon më shumë kohë dhe përpjekje. Shkalla e formimit të reflekseve të sistemeve të sinjalit 1 dhe 2 gjithashtu zvogëlohet. Deri në fund të periudhës së adoleshencës, krijohen marrëdhënie harmonike midis korteksit dhe nënkorteksit, proceseve të ngacmimit dhe frenimit. Pas 15-17 vjetësh, GNI konsiderohet e pjekur.

Format e lindura të sjelljes sigurojnë përshtatjen e organizmit në kushte relativisht konstante mjedisore dhe nuk mund të japin një përgjigje adekuate ndaj një ndryshimi në botën përreth. Gjatë evolucionit, janë shfaqur mekanizma adaptues më të avancuar që qëndrojnë në themel të formave të fituara të sjelljes. Duke filluar nga ditët e para të zhvillimit postnatal të një kafshe ose një personi, zhvillohet sjellje e varur nga stimuli - përgjigja e organizmit, e cila lind në përgjigje të çdo stimuli që nuk është i lidhur në asnjë mënyrë me aktivitetin integral të organizmit në një të dhënë moment në kohë. Mësimi i varur nga stimuli përfshin sjellje imituese (imituese). Si rezultat i imitimit, një kafshë ose person kryen veprime tipike, duke mësuar duke vëzhguar drejtpërdrejt sjelljen e të rriturve të specieve të veta.

Sjellja imituese nuk i jep nxënësit ndonjë rezultat të prekshëm (shpërblim, ndëshkim), d.m.th. kjo formë e trajnimit nuk shoqërohet me ndonjë efekt nga aplikimi i tij.

Ndërsa sistemi nervor zhvillohet, zhvillohet mësimi i varur nga efekti (refleksi i kushtëzuar). Si rezultat i mësimit të varur nga efekti, fitohet një përvojë që i sjell individit çdo përfitim (shpërblim), ose shmang efektet e dëmshme (ndëshkimin).

Kështu, reflekset e kushtëzuara janë të një natyre sinjalizuese, ato ju lejojnë të ndryshoni sjelljen tuaj në lidhje me një situatë specifike.

Refleks i kushtëzuar - një reagim i hershëm adaptues, i cili formohet individualisht nga kushtet e jetesës dhe kryhet nga pjesët më të larta të sistemit nervor qendror. Termi "refleks i kushtëzuar" u propozua nga I.P. Pavlov në 1903

Në mënyrë që aktiviteti i pjesëve më të larta të sistemit nervor qendror të përfundojë me zhvillimin e një refleksi të kushtëzuar, është e nevojshme të respektohen kushtet e mëposhtme për formimin e reflekseve të kushtëzuara.

1. Kombinimi i dy stimujve në kohë:

a) një stimul indiferent (indiferent), i cili më pas fiton një vlerë sinjali. Fillimisht, ky stimul shkakton një reagim orientues të pakushtëzuar, por ndërsa përsëritet, ai humbet risinë e tij, bëhet i zakonshëm dhe refleksi orientues zbehet. Çdo stimul nga mjedisi i jashtëm ose i brendshëm mund të bëhet stimul indiferent;

b) një stimul (përforcim) i pakushtëzuar shkakton një reagim refleks të pakushtëzuar, në bazë të të cilit do të formohet një refleks i kushtëzuar. Pas disa rastësive të përsëritura në kohën e një stimuli indiferent me një të pakushtëzuar, tashmë nën veprimin e një agjenti indiferent, fillon një reagim, i cili më parë ishte i natyrshëm vetëm për këtë refleks të pakushtëzuar. Kështu, një stimul indiferent në lidhje me një reagim refleks të dhënë pa kushte pushon të jetë indiferent dhe merr një vlerë sinjali, d.m.th. bëhet një sinjal i kushtëzuar.

2. Sinjali i kushtëzuar duhet t'i paraprijë veprimit të stimulit të pakushtëzuar (në mënyrë optimale - me 5-15 s).

3. Ashtë i nevojshëm një kombinim i përsëritur i sinjalit dhe stimujve të pakushtëzuar.

4. Qendrat nervore të korteksit cerebral duhet të jenë në gjendje aktive dhe të zgjuar.

5. Nuk duhet të ketë lloje të tjera të aktivitetit energjik, stimuj dominues dhe të jashtëm.

6. Për sa i përket karakteristikave të tij fiziologjike dhe rëndësisë biologjike, stimuli i sinjalit duhet të jetë më i dobët se përforcimi i pakushtëzuar, por stimuli i sinjalit nuk duhet të jetë shumë i dobët. Në laboratorin e I.P. Pavlov, u zbulua se në rangun e vlerave mesatare vepron ligji i forcës, sipas të cilit madhësia dhe qëndrueshmëria e refleksit të kushtëzuar janë proporcionale me forcën e stimulit të kushtëzuar.

Formimi i reflekseve të kushtëzuara ndodh gradualisht me përsëritjen e përsëritur të të gjitha kushteve. Pas disa kombinimeve të sinjalit të kushtëzuar dhe përforcimit, shfaqen reaksionet e para refleksike të kushtëzuara, të cilat në fillim janë të një natyre të paqëndrueshme. Me zhvillimin e mëtejshëm, reflekset stabilizohen në madhësi dhe rregullsi.

Më poshtë është një karakteristikë krahasuese e reflekseve të kushtëzuara dhe të pakushtëzuara (Tabela 1.)

Tabela 1

Karakteristikat krahasuese të reflekseve të kushtëzuara dhe të pakushtëzuara

Mekanizmi i formimit të një lidhjeje të përkohshme të një refleksi të kushtëzuar

Baza fiziologjike e refleksit të kushtëzuar është procesi i mbylljes së një lidhjeje të përkohshme, duke thyer shtigje të reja në formacionet më reaktive të sistemit nervor qendror - në pjesët e tij më të larta.

V lidhja e rripit – është një grup ndryshimesh neurofiziologjike, biokimike dhe strukturore në tru që lindin në procesin e një kombinimi të stimujve të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar dhe formojnë marrëdhënie të caktuara midis qendrave të ndryshme të trurit.

Aktualisht, nuk ka një këndvështrim të përbashkët mbi mekanizmat për mbylljen e një lidhjeje të përkohshme. I.P. Pavlov besonte se mbyllja e lidhjeve të përkohshme ndodh në planin horizontal në nivelin e korteksit cerebral midis qendrës nervore që percepton stimulin e kushtëzuar dhe përfaqësimin kortikal të refleksit të pakushtëzuar. Sinjalet dhe stimujt përforcues shkaktojnë reagimet e tyre të pakushtëzuara: një sinjal i kushtëzuar është një refleks orientimi dhe një stimul përforcues është një refleks përkatës i pakushtëzuar. Janë këto reflekse që përbëjnë neurosubstratin e refleksit të kushtëzuar. Me një kombinim të përsëritur të stimujve të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar, reagimi orientues ndaj sinjalit zbehet.

Në procesin e formimit të një refleksi të kushtëzuar në projeksionet kortikale të stimujve sinjalizues dhe përforcues, ndodh një ristrukturim funksional. Si rezultat, pragu i refleksit të vet të pakushtëzuar rritet.

përgjigje ndaj një sinjali, dhe fillon të nxjerrë një përgjigje të pakushtëzuar të kushtëzuar më parë.

I.P. Pavlov arriti në përfundimin se formimi i lidhjeve të përkohshme është një funksion i korteksit cerebral, pasi kafshët, pa zona të projeksionit të korteksit, zhvillojnë vetëm reflekset më elementare, të paqëndrueshëm të kushtëzuar që kërkojnë zhvillim afatgjatë.

Studimet elektrofiziologjike moderne kanë treguar se mbyllja e lidhjes së përkohshme midis zonave të ndryshme kortikale nuk ndodh në rrafshin horizontal, siç sugjeroi Pavlov, por në rrafshin vertikal, përmes strukturave nënkortikale. Shtë vërtetuar se rajonet kortikale, formacioni retikular dhe sistemi limbik përfshihen në reaksione refleksi të kushtëzuara. Nëse strukturat e korteksit të vjetër dhe të lashtë hiqen te kafshët, atëherë zhvillimi i reflekseve të kushtëzuara bëhet i pamundur. Këto fakte lejuan që P.K. Anokhin për të bërë një supozim në lidhje me natyrën vertikale kortikale-nënkortikale të mbylljes së lidhjes së përkohshme dhe të formulojë hipotezën e mbylljes konvergjente të refleksit të kushtëzuar (Fig. 2).

Lëvore cerebrale

Oriz. 2 Skema e mbylljes konvergjente të refleksit të kushtëzuar

CS - qendra nervore e sinjalit të kushtëzuar; CP - qendra nervore e përforcimit të pakushtëzuar; - qendra specifike nënkortikale (talamus); - formimi retikular; SHBA - sinjal me kusht; BP - përforcim i pakushtëzuar;

- neuronet e korteksit cerebral, mbi të cilat ka një mbyllje të ndikimeve nga stimuj të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar; A - një rrugë specifike për kryerjen e ngacmimit nga receptorët që perceptojnë sinjalin në qendrën kortikale të sinjalit; B - një mënyrë specifike e kryerjes së ngacmimit nga receptorët që perceptojnë përforcim të pakushtëzuar në qendrën kortikale të reflekseve të pakushtëzuara; - një mënyrë jospecifike e kryerjes së ngacmimit të shkaktuar nga një sinjal i kushtëzuar nga bërthamat e formacionit retikular në korteksin cerebral; - një mënyrë jospecifike e kryerjes së ngacmimit të shkaktuar nga përforcimi i pakushtëzuar nga bërthamat e formacionit retikular në korteksin cerebral.

Bazohet në aftësinë e neuroneve për t'iu përgjigjur stimujve të modaliteteve të ndryshme, d.m.th. fenomeni i konvergjencës polisensorike. Sipas P.K. Anokhin, stimujt e kushtëzuar dhe të pakushtëzuar shkaktojnë aktivizim të përhapur të neuroneve kortikale për shkak të përfshirjes së formacionit retikular, i cili ka një efekt aktivizues jospecifik në korteksin. Si rezultat, sinjalet në rritje (stimuj të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar) mbivendosen, d.m.th. ekziston një takim (konvergjencë) i këtyre ngacmimeve në të njëjtat neurone kortikale. Ngacmimi i kushtëzuar dhe i pakushtëzuar, duke arritur neuronet, është i fiksuar në to në formën e përbërjeve të forta kimike, formimi i të cilave është mekanizmi për mbylljen e lidhjes së kushtëzuar refleksi. Si rezultat i konvergjencës së ngacmimeve, lindin dhe stabilizohen lidhje të përkohshme midis paraqitjeve kortikale të stimujve të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar.

Impulset nga receptorët që perceptojnë stimuj të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar, përmes formacioneve të veçanta nënkortikale, hyjnë në korteksin cerebral, duke shkaktuar formimin e dy vatrave të ngacmuara në të: qendra e sinjalit dhe qendra e përforcimit. Në të njëjtën kohë, ngacmimi nga bërthamat nënkortikale transmetohet në neuronet e formacionit retikular, i cili ka një efekt të përgjithësuar jospecifik ngjitës në korteks. Si rezultat, ka një konvergjencë të stimujve të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar në të njëjtat neurone dhe sinkronizim të aktivitetit të rajoneve të largëta të trurit të përfshirë në organizimin sistemik të këtij refleksi të kushtëzuar. Modeli i përgjithshëm i aktivitetit më të lartë nervor është formimi i reflekseve të kushtëzuara me drejtpërdrejt dhe reagime. Nëse përdorim një kombinim në çift të dy stimujve, secila prej të cilave shkakton një refleks tipik të pakushtëzuar (për shembull, ndezje ose vaskulare-motorike dhe ushqim), atëherë zhvillohet një refleks i kushtëzuar me një lidhje kohore të dyanshme. Në këtë rast, secila nga çifti i stimujve të kombinuar bëhet një sinjal i kushtëzuar për refleksin e stimulit partner, d.m.th. shkakton shprehjen e saj efektore.

Në çdo refleks të kushtëzuar, ekziston një tendencë drejt analizës dhe sintezës. Si rezultat, refleksi i kushtëzuar përmirësohet vazhdimisht. Duke dalë si i përafërt dhe i paqartë, gradualisht bëhet i saktë dhe i përcaktuar. Ky përmirësim i refleksit të kushtëzuar shoqërohet me mbizotërimin së pari të përgjithësimit të tij dhe më pas të specializimit.Në fazat e para të formimit të reflekseve të kushtëzuara, kafsha përgjigjet me reagime të ngjashme ndaj sinjaleve të ngjashme me stimulin e kushtëzuar. Pra, nëse refleksi i ushqimit të kushtëzuar është përpunuar në shënimin "C", atëherë në fillim çdo shënim tjetër shkakton të njëjtin refleks. Kjo fazë, e quajtur faza e përgjithësimit të refleksit të kushtëzuar, pasqyron proceset sintetike në korteksin cerebral. Por, meqenëse vetëm shënimi "bëj" mbështetet nga ushqimi, atëherë gradualisht shënimet e tjera të pambështetura pushojnë të shkaktojnë pështymë të kushtëzuar. Kjo fazë quhet faza e specializimit të refleksit të kushtëzuar, i cili bazohet në procese analitike në korteks që sigurojnë njohjen e tingujve.

Faza e përgjithësimit karakterizohet nga fakti se të gjithë stimujt që janë afër parametrave fizikë me atë të kushtëzuar çojnë në shfaqjen e një refleksi të kushtëzuar; kjo është për shkak të vetisë së rrezatimit të procesit ngacmues. Mekanizmi fiziologjik i fazës së përgjithësimit të refleksit të kushtëzuar konsiston në formimin e lidhjeve anësore të përkohshme të reagimit përforcues me pikat e sinjaleve afër atij kryesor.

Disa procese të përgjithësimit në aktivitetin mendor të njeriut shoqërohen me fenomenin e përgjithësimit. Në reflekset e kushtëzuara motorike, për shembull, gjatë formimit të aftësive motorike, fenomeni i përgjithësimit manifestohet në pjesëmarrjen në një veprim motorik të një numri të konsiderueshëm të muskujve, tkurrja e të cilave nuk është e nevojshme.

Faza e specializimit karakterizohet nga fakti se në procesin e zhvillimit të një refleksi të kushtëzuar, stimuj të ndryshëm, përveç atij të kushtëzuar, bëhen të paefektshëm dhe nuk shkaktojnë një refleks të kushtëzuar. Ajo bazohet në procesin e përqendrimit të eksitimit.

Gjatë specializimit të reflekseve të kushtëzuara, sinjali kryesor përforcohet, ndërsa ato ngjitur nuk përforcohen, d.m.th. lindin kushtet për zhvillimin e frenimit diferencial. Si rezultat, lidhja kryesore e përkohshme forcohet, dhe ato dytësore dobësohen. Rrjedhimisht, mekanizmi fiziologjik i fazës së specializimit të refleksit të kushtëzuar konsiston në zhdukjen e lidhjeve të përkohshme anësore me të gjithë stimujt e jashtëm për shkak të zhvillimit të frenimit diferencial. Ngacmimi i kushtëzuar për sinjalin kryesor është i përqendruar pikërisht në pikën e tij të analizuesit.

Kur reflekset e kushtëzuara formohen te njerëzit, fenomenet e përgjithësimit janë pakrahasimisht më pak të theksuara sesa te kafshët. Proceset e përqendrimit, të cilat shfaqen te njerëzit në një masë shumë më të madhe sesa te kafshët, bëjnë të mundur eliminimin e menjëhershëm të reflekseve të kushtëzuara ndaj ndikimeve që ndryshojnë ndjeshëm nga stimuli në të cilin është zhvilluar ky refleks i kushtëzuar.

Ndërsa zhvillohet refleksi i kushtëzuar, përgjithësimi i aktivitetit të shumë neuroneve në korteks, si dhe strukturave nënkortikale, zvogëlohet. Në fazën përfundimtare të formimit të një refleksi të kushtëzuar të qëndrueshëm, vetëm ata neurone janë të përfshirë në këtë proces që janë të përfshirë në zbatimin e reagimit refleks të kushtëzuar. Në strukturën e lidhjes së përkohshme në nivelin kortikal, përveç neuroneve të qendrës së sinjalit dhe qendrës së përforcimit, do të përfshihen ata neurone mbi të cilët ngërthejnë stimujt e kushtëzuar dhe të pakushtëzuar të transmetuar përmes formimit retikular.

Sipas të dhënave të studimeve elektrofiziologjike, në procesin e formimit të një lidhjeje të përkohshme, luhatjet e vazhdueshme të potencialeve të trurit (aktiviteti i tij në sfond) ndryshojnë karakterin e tyre. Në fillim të zhvillimit të një refleksi të kushtëzuar, ndodh desinkronizimi (aktivizimi) i ritmit bazë. Në fazën e përgjithësimit të refleksit të kushtëzuar, ndodh një reagim i desinkronizimit, i cili mbulon një territor të gjerë të korteksit, duke përfshirë zonat e parashikimeve të stimujve të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar. Kur krijohet një lidhje e përkohshme, reagimi i sinkronizimit të ritmit formohet së pari në projeksionet kortikale të sinjalit, pastaj në zonën e përforcimit, dhe me forcimin e mëtejshëm të refleksit të kushtëzuar, ai zvogëlohet në zonën e projektimit të sinjalit, por vazhdon për një kohë të gjatë koha në zonën e projeksionit të përforcimit. Në këtë rast, asimilimi i ritmit ndodh së pari në pjesën e sipërme, dhe pastaj në shtresat e poshtme të korteksit. Indekset e sinkronizimit demonstrojnë rrezatimin e proceseve nervore gjatë përgjithësimit fillestar të refleksit të kushtëzuar, dhe siç specializohet, përqendrimit në rritje të tyre.

Formimi i reflekseve të kushtëzuara reflektohet në aktivitetin elektrik jo vetëm të korteksit, por edhe të strukturave nënkortikale. Me regjistrimin e njëkohshëm të biopotencialeve të rajoneve kortikale, bërthamave talamike dhe formimit retikular, u vu re se reagimet e desinkronizimit dhe sinkronizimit shfaqen në nënkorteks (formim retikular) edhe më herët sesa në korteks.

Klasifikimi i reflekseve të kushtëzuara

Në varësi të karakteristikave të reagimeve të përgjigjes, natyra e stimujve, kushtet për përdorimin e tyre, dallohen lloje të ndryshme të reflekseve të kushtëzuara. Këto lloje klasifikohen në bazë të kritereve të ndryshme, në përputhje me detyrat e përcaktuara.

Të gjitha reflekset e kushtëzuara u ndanë në ato klasike dhe instrumentale.

Klasike Reflekset e kushtëzuara zhvillohen sipas skemës: sinjal - përforcim - përgjigje. Modelet e formimit të tyre u zbuluan nga I.P. Pavlov. Në rastin e zhvillimit të një refleksi të kushtëzuar klasik, në intervale të caktuara pas stimulit të kushtëzuar, paraqitet ndonjë stimul përforcues (i pakushtëzuar). Përforcimi ndjek stimulin e kushtëzuar pavarësisht nëse kafsha do të përgjigjet apo jo. Gjatë periudhës së forcimit të lidhjes shoqëruese midis stimulit të kushtëzuar dhe përforcimit të pakushtëzuar, testi i veprimit të izoluar të stimulit të kushtëzuar ngjall një përgjigje. Një përgjigje e kushtëzuar imiton, tërësisht ose pjesërisht, një përgjigje të pakushtëzuar.

Instrumentale (operative) reflekset e kushtëzuara zhvillohen sipas skemës: sinjal - veprim - përforcim. Reflekset instrumentale janë reflekse në të cilat një kusht i domosdoshëm është zbatimi i reagimeve të caktuara motorike (si për marrjen e shpërblimit ashtu edhe për heqjen e dënimit), ku lëvizja gjithmonë ka një vlerë sinjali. Këto reflekse formojnë bazën e aftësive motorike. Përforcimi i tyre lehtësohet nga reagimet e kryera përmes proprioceptorëve të muskujve që kryejnë lëvizjen, dhe përmes receptorëve të një numri analizuesish të tjerë. Falë aferencimit të kundërt, sistemi nervor qendror sinjalizon rezultatet e lëvizjes.

Gjatë veprimtarisë instrumentale, një person ose një kafshë mëson një model të tillë sjelljeje që mund të shërbejë si një faktor vendimtar në kryerjen e një detyre specifike dhe kënaqjen e një nevoje specifike.

Në lidhje me raportin e stimulit sinjalizues me reagimin sinjalizues në natyrë, të gjitha reagimet e kushtëzuara mund të ndahen në natyrore dhe artificiale.

E natyrshme quhen reflekse të kushtëzuara që formohen në përgjigje të stimujve, të cilat janë shenja natyrore të një reagimi të pakushtëzuar të sinjalizuar (për shembull, një erë ose një lloj ushqimi). Reflekset e kushtëzuara natyrore karakterizohen nga zhvillimi i shpejtë dhe këmbëngulja e madhe. Ato mund të mbahen për gjithë jetën në mungesë të përforcimeve. Kjo është për shkak të faktit se reflekset e kushtëzuara natyrore kanë një rëndësi të madhe biologjike, veçanërisht në fazat e hershme të përshtatjes së organizmit në mjedisin e jashtëm. Janë vetitë e vetë stimulit të pakushtëzuar që janë sinjalet e para që veprojnë në trup pas lindjes.

Artificiale ata i quajnë reflekset e kushtëzuara ndaj stimujve që nuk lidhen natyrshëm me reagimin e sinjalizuar të pakushtëzuar me të cilin lidhet ky refleks. Reflekset artificiale zhvillohen më ngadalë dhe zbehen më shpejt kur nuk forcohen.

Nga lidhja aferente e harkut refleks, në veçanti nga karakteristika e receptorit, dallohen tre grupe të mëdha të reflekseve të kushtëzuara: exteroceptive, interoceptive dhe proprioceptive.

Ndër ekteroceptive reflekset e kushtëzuara në përputhje me modalitetin e stimulit të kushtëzuar dallohen vizuale, dëgjimore, nuhatëse, gustative, prekëse dhe temperatura. Reflekset ekstroceptive të kushtëzuara mund të zhvillohen nga paraqitja e objekteve, marrëdhënia midis tyre në madhësi, formë, ngjyrë; në forcën, lartësinë, timbrin e zërit; ndaj aromave të ndryshme dhe acarimeve të shijes; ndaj acarimeve mekanike dhe termike të lëkurës, etj. Këto reflekse luajnë një rol të rëndësishëm në marrëdhëniet e trupit me mjedisin, kështu që ato formohen relativisht shpejt. Kështu, për shembull, tek qentë kjo kërkon 5 ... 20 kombinime të një stimuli ekstroceptiv të kushtëzuar me një refleks të pakushtëzuar. Kur përforcohen për t’iu përshtatur nevojës së aktualizuar, reflekset e tilla të kushtëzuara shpejt specializohen dhe forcohen.

Interoceptive Reflekset e kushtëzuara formohen kur stimulimi i receptorëve të organeve të brendshme kombinohet me ndonjë refleks të pakushtëzuar. Sipas pranisë së llojeve të ndryshme të interreceptorëve (mekanoreceptorë, kemoreceptorë, osmoreceptorë dhe receptorë vëllimi), reflekset e kushtëzuara zhvillohen gjatë stimulimit mekanik të organeve të brendshme, një rritje të presionit në to, ndryshime në kiminë e gjakut, presionit osmotik, temperaturës, etj. Possibleshtë e mundur, duke iu drejtuar stimulit të kushtëzuar interoreceptorëve, që të zhvillohen reflekse të kushtëzuara interoceptive. Pra, në eksperimentet e Pavlov, një operacion i fistulës së stomakut u krye mbi një qen, i cili lejoi që uji të futet në stomak përmes një hapjeje, të mbyllur normalisht me një tapë. Doli se futja e 500 ml ujë rrit urinimin (diurezën), e cila është një reagim natyror i trupit ndaj ujit të tepërt. Pas disa përsëritjeve të eksperimentit, refleksi i kushtëzuar interoceptiv që rezulton mund të vërehet. Nëse një qen injektohet në stomak prej 500 ml ujë dhe e lëshon menjëherë përsëri, atëherë diureza e tij rritet edhe më shumë, edhe pse jo në të njëjtën masë si me lotimin e vërtetë. Në këtë rast, një refleks i kushtëzuar u formua në acarimin e baroreceptorëve të stomakut për shkak të shtrirjes së tij me ujë. Presioni mbi receptorët baro u bë një sinjal i kushtëzuar i ujitjes së trupit, i cili çoi në zhvillimin e një refleksi diuretik të kushtëzuar ndërveprues. Duhet të theksohet se reflekset e kushtëzuara interoceptive zhvillohen më ngadalë sesa ato eksteroceptive. Për më tepër, ato nuk janë aq të qarta në shfaqjen e tyre dhe më pak këmbëngulëse.

Proprioceptive reagimet e kushtëzuara qëndrojnë në themel të të gjitha aftësive motorike të kafshëve dhe njerëzve (ecja, operacionet e prodhimit, etj.), Sigurojnë koherencën dhe saktësinë e lëvizjeve. Duke iu drejtuar sinjalit të kushtëzuar proprioceptorëve, është e mundur të zhvillohet një refleks i kushtëzuar proprioceptiv. Pra, nëse merrni putrën e një qeni në dorën tuaj (përkulje pasive e putrës) dhe e përforconi këtë përkulje me ushqim, atëherë zhvillohet një refleks pështymor i kushtëzuar proprioceptiv. Sa herë që merrni putrën e një qeni, ai do të pështyjë. Një person zhvillon reflekse të veçanta proprioceptive të dorës dhe aparatit vokal.

Nga prania e një lidhjeje efektive të harkut refleks, veçanërisht nga efektori mbi të cilin shfaqen reflekset, dallohen dy grupe refleksesh të kushtëzuara: autonome dhe motorike (instrumentale).

P TOR vegjetative Reflekset e kushtëzuara përfshijnë reflekset e pështymës, si dhe një numër refleksesh motorike-vegjetative: vaskulare, respiratore, ushqimore, pupilare, kardiake, etj. Në varësi të natyrës së aparatit efektor, reflekset e kushtëzuara autonome ndryshojnë dukshëm nga njëri -tjetri, si në shkallën e formimit të lidhjes së kushtëzuar, ashtu edhe në veçoritë e tjera. Reflekset e kushtëzuara kardiovaskulare janë veçanërisht të vështira për t'u formuar dhe shuar.

Motor (instrumental) reflekset e kushtëzuara mund të formohen në bazë të reaksioneve motorike refleks të pakushtëzuara. Një refleks i kushtëzuar instrumental nuk konsiston në riprodhimin e një reagimi të pakushtëzuar, por në zbatimin e një veprimi që do të lejojë arritjen ose shmangien e përforcimit pasues të pakushtëzuar.

Sipas raportit në kohë të stimulit të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar, reflekset e kushtëzuara ndahen në para dhe gjurmë:

Para të gatshme - reflekset e kushtëzuara, në të cilat sinjali i kushtëzuar i paraprin stimulit të pakushtëzuar, vepron së bashku me të dhe përfundon njëkohësisht ose disa sekonda më herët ose më vonë se përfundimi i stimulit të pakushtëzuar. Reflekset e parave, nga ana tjetër, ndahen në disa lloje sipas madhësisë së intervalit midis përfshirjes së stimujve të lidhur: që përkon(përforcimi i bashkëngjitet stimulit të sinjalit menjëherë ose më vonë 1-3 sekonda), le menjane(përforcimet bashkohen në periudhën deri në 30 s) dhe i ngelur(veprimi i izoluar i stimulit të kushtëzuar zgjat 1-3 min).

Gjurmë reflekset - këto janë reflekse të zhvilluara në kushte kur përforcimi vjen pas përfundimit të stimulit të kushtëzuar, d.m.th. në gjurmën nga stimuli i sinjalit.

Një refleks zgjimi i kushtëzuar formohet me vonesa të shkurtra (10-20 s) dhe të gjata (vonë) (1-2 min ose më shumë)

Emri "gjurmë" reflekset e kushtëzuara bazohet në faktin se në këtë rast reflekset e kushtëzuara formohen në "gjurmën" e ngacmimit të zbehur në korteksin cerebral pas ndërprerjes së sinjalit të kushtëzuar. Në prani të reflekseve të kushtëzuara, prodhimi i tyre vazhdon me ngacmimin maksimal në korteks, i cili shkaktohet nga një sinjal aktiv.

Reflekset e kushtëzuara me para dhe gjurmë me një vonesë të madhe janë forma komplekse të shfaqjes së aktivitetit më të lartë nervor dhe janë të disponueshme vetëm për kafshët me një korteks cerebral të zhvilluar mjaftueshëm (për shembull, gjuetia e një grabitqari për të fshehur prenë). Tek njerëzit, reflekset e kushtëzuara të gjurmës formohen lehtësisht. Ato janë një nga mekanizmat fiziologjikë të kujtesës

Një lloj i veçantë i reflekseve të kushtëzuara me gjurmë - reflekset e kushtëzuara për një kohë... Ato mund të përpunohen në intervale të ndryshme kohore - nga disa sekonda në disa orë apo edhe ditë. Fenomeni i kohës nga trupi shpesh quhet "orë biologjike".

Nga prania ose mungesa e përforcimit të sinjalit të kushtëzuar, ata dallojnë pozitive dhe negativ reflekset e kushtëzuara, në dinamikën e të cilave aktiviteti i trupit manifestohet në formën e reaksioneve motorike ose sekretore, si dhe reagime të kushtëzuara që nuk shoqërohen me efekte të jashtme motorike dhe sekretore për shkak të shtypjes së tyre.

Këto dy lloje të reflekseve kanë një rëndësi të madhe. Për shembull, gjatë reflekseve mbrojtëse të kushtëzuara motorike, reagimet e kushtëzuara të ushqimit pengohen, dhe anasjelltas. Një cilësi kaq e rëndësishme si disiplina shoqërohet gjithmonë me kombinimin e njëkohshëm të reflekseve të kushtëzuara pozitive dhe negative.

Në varësi të strukturës së sinjalit të kushtëzuar, reflekset e kushtëzuara ndahen në e thjeshte zhvilluar në përgjigje të stimujve të vetëm (reflekset e kushtëzuara klasike të I.P. Pavlov) dhe komplekse (komplekse).

Reflekset komplekse të kushtëzuara përfshijnë reflekset ndaj i njëkohshëm(disa stimuj të aplikuar njëkohësisht) dhe i njëpasnjëshëm(stimujt fillojnë të veprojnë njëri pas tjetrit) komplekset e stimujve, dhe reflekset në zinxhirin e stimujve(ekziston një interval kohor midis fundit të sinjalit të mëparshëm dhe fillimit të atij tjetër, dhe përforcimi përkon me veprimin e vetëm përbërësit të fundit).

Në jetën natyrore, sinjalet e vetme të kushtëzuara janë mjaft të rralla. Stimujt komplekse përdoren më shpesh si një stimul i kushtëzuar. Ndikime të tilla mund të jenë komplekse të njëkohshme dhe të njëpasnjëshme të sinjaleve me një mënyrë dhe shumë modale. Pra, si një kompleks i njëkohshëm i stimujve të një modaliteti, mund të përdorni tingujt e shënimeve "bëj", "mi", "kripë", të marra në formën e një akordi, dhe ta përforcosh këtë akord me ushqim. Si rezultat i disa kombinimeve të akordit me ushqimin, qeni zhvillon një refleks ushqimor të kushtëzuar ndaj një kompleksi të njëkohshëm të stimujve unimodal. Sa herë që luhet kjo akord, qeni fillon të pështyjë. Të njëjtat shënime të paraqitura kafshës në formën e një treshe (domethënë rradhazi, pa pauzë midis tingujve), kur përforcohen me ushqim, bëhen gjithashtu një sinjal i pështymës së kushtëzuar. Në këtë rast, refleksi i ushqimit të kushtëzuar zhvillohet në një kompleks vijues të stimujve unimodal. Nëse, si stimuj të kushtëzuar, ne përdorim sinjale të perceptuara nga organe të ndryshme shqisore (drita e një llambë, tingujt e një metronome, një prekje, me ndihmën e të cilave receptorët e lëkurës irritohen), atëherë kur përforcohet me ushqim, një refleks i kushtëzuar është zhvilluar në një kompleks të stimujve multimodal (të njëkohshëm ose të njëpasnjëshëm - në varësi të metodës së paraqitjes).

Nxitësit e kushtëzuar të përshkruar më sipër (unimodal ose multi-modal) mund t'i paraqiten kafshës në formën e një zinxhiri stimujsh kur ka pauza midis tyre. Në këtë rast, një refleks i kushtëzuar zhvillohet pikërisht në zinxhirin e stimujve.

Një tipar karakteristik i procedurës për zhvillimin e reflekseve të kushtëzuara ndaj stimujve komplekse dhe zinxhirë është se në fazat fillestare të zhvillimit, secili nga stimujt në një kompleks ose zinxhir, të paraqitur veçmas, shkakton një reagim të caktuar të kushtëzuar. Sidoqoftë, meqenëse refleksi i kushtëzuar konsolidohet, stimujt individualë humbasin vlerën e tyre të sinjalit, dhe vetëm një kompleks ose zinxhir stimujsh shkakton këtë refleks të kushtëzuar. Ky fakt pasqyron proceset komplekse të sintezës në korteksin cerebral, thelbi i të cilave do të diskutohet më vonë.

Reagimet e formuara në bazë të reflekseve të pakushtëzuara quhen reflekset e kushtëzuara Porosia e pare , dhe reagimet e zhvilluara në bazë të reflekseve të kushtëzuara të fituara më parë - reflekset e kushtëzuara urdhra më të lartë ... Parimi i përpunimit të reflekseve të kushtëzuara të rendeve më të larta është si më poshtë: së pari, refleksi i rendit të parë zhvillohet sipas skemës "sinjal të kushtëzuar + përforcim të pakushtëzuar", për shembull, "dritë + ushqim". Zhvillohet një refleks i kushtëzuar pështymor ndaj dritës së rendit të parë. Më tej, nëse duan të zhvillojnë një refleks të kushtëzuar të rendit të dytë, për shembull, në një bip, atëherë përdoret algoritmi i mëposhtëm - "biep + dritë". Si rezultat i kombinimeve të tilla, qeni zhvillon një refleks të kushtëzuar të rendit të dytë në biep, i cili do të jetë më i dobët dhe më pak i qëndrueshëm në krahasim me refleksin e kushtëzuar të rendit të parë. Kjo ndodh sepse në këtë rast, sinjali nuk përforcohet nga ushqimi, por nga një sinjal (dritë) që lidhej drejtpërdrejt me ushqimin. Kjo do të thotë, reagimi i kushtëzuar i ushqimit ndaj bip -it është i ndërmjetësuar, pasi ai është zhvilluar në bazë të përforcimit të kushtëzuar (dhe jo të pakushtëzuar). Për shembull, një fëmijë ka zhvilluar një refleks të fortë të kushtëzuar - pamja e enëve të darkës e bën atë të pështyjë. Nëse tani prezantojmë një stimul të ri të kushtëzuar, për shembull, lidhjen e një platforme për darkë dhe përforcimin e saj me një tryezë, atëherë shfaqja e platformës do të shkaktojë pështymë tek fëmija. Reflekset e tilla quhen reflekse të rendit të dytë. Ekzistojnë gjithashtu reflekset e rendit të tretë, të katërt - më të lartë. Tek qentë dhe majmunët, është e mundur të zhvillohen reflekse vetëm të rendit të tretë dhe të katërt, dhe te njerëzit - madje edhe të rendit të 20 -të. Në fëmijët parashkollorë, është e mundur të zhvillohen reflekse të kushtëzuara të rendit të 6 -të dhe të 7 -të. Siç tha Akademiku K.M. Bykov, është ky mekanizëm fiziologjik që bazohet në formimin e fjalës së fëmijëve: në formimin e fjalëve dhe koncepteve.

Formimi i reflekseve të kushtëzuara të rendeve më të larta varet nga përsosja e organizimit të sistemit nervor, vetitë e tij funksionale dhe rëndësia biologjike e refleksit të pakushtëzuar, në bazë të të cilit zhvillohet refleksi i kushtëzuar i rendit të parë, domethënë reflekset e kushtëzuara të rendeve më të larta formohen aq më lehtë, aq më ngacmues sistemi nervor dhe reflekset më të forta të pakushtëzuara të rendit të parë. Rrjedhimisht, kur zhvilloni një refleks të kushtëzuar të rendeve të larta, është e nevojshme të merret parasysh gjendja e mëposhtme: çdo stimul i kushtëzuar pasues për sa i përket intensitetit të ndikimit duhet të jetë më i dobët se ai i mëparshmi.

Rëndësia biologjike e reflekseve të kushtëzuara të rendeve më të larta është se ato japin sinjalizim për aktivitetin e ardhshëm kur përforcohen jo vetëm nga stimuj të pakushtëzuar, por edhe nga kushtëzime. Në këtë drejtim, vendosja e reaksioneve adaptive të organizmit ndodh më shpejt dhe plotësisht.

Ndalimi i reflekseve të kushtëzuara

Për të siguruar përshtatjen dhe sjelljen adekuate, jo vetëm aftësia për të zhvilluar reflekse të reja të kushtëzuara dhe ruajtja e tyre afatgjatë, por edhe aftësia për të eleminuar ato reagime refleksi të kushtëzuara që nuk janë të nevojshme, janë të nevojshme. Zhdukja e reflekseve të kushtëzuara sigurohet nga proceset e frenimit. Frenimi kortikal, i cili është i njëjtë në të gjitha rastet në thelb, zakonisht dallohet në varësi të kushteve të shfaqjes së tij.

Sipas I.P. Pavlova, ekzistojnë dy forma të frenimit kortikal: të pakushtëzuar (të jashtëm) dhe të kushtëzuar (të brendshëm).

Pa kushte frenimi është i lindur, nuk kërkon zhvillim të veçantë, është mjaft i qëndrueshëm; shkaku i shfaqjes së tij qëndron jashtë strukturës së refleksit të frenuar. Duhet të jetë e jashtme dhe transcendente.

Frenimi i jashtëm ndodh sa herë, nën veprimin e një sinjali të kushtëzuar, një stimul tjetër fillon papritmas të veprojë, duke shkaktuar që qeni të ketë një refleks orientimi "çfarë është?" Pavlov përshkruan në ligjëratat e tij se shumë shpesh në një qen me reflekse të forta të kushtëzuara të zhvilluara, kur e demonstronte atë në audiencën studentore, nuk ishte e mundur të merrte pështymë stimulit të kushtëzuar. Duke analizuar arsyen e dështimeve, Pavlov arriti në përfundimin se lëvizja më e vogël midis studentëve, tinguj të rinj, një rrjedhë ajri, një erë e mprehtë mund të ngadalësojë refleksin e kushtëzuar. Ky është frenimi i jashtëm i reflekseve të kushtëzuara. Mekanizmi i tij është mjaft i thjeshtë dhe shoqërohet me fenomenet e induksionit (pra emri i dytë i frenimit të jashtëm, induksion). Nën veprimin e sinjaleve të reja, impulset e ngacmimit nga receptorët (organet shqisore) përgjatë nervave centripetal hyjnë në korteksin cerebral, si rezultat i të cilit një fokus ngacmimi lind në qendër të refleksit orientues të pakushtëzuar. Pasoja e ngacmimit të kësaj qendre është një tifoz i tërë i reagimeve periferike në formën e kthimit të kokës, trungut, vendosjes së veshëve, fiksimit të një stimuli të ri me një shikim, etj. Biologjikisht, ky refleks është jashtëzakonisht i rëndësishëm, pasi lejon që të vlerësohet shkalla e rrezikut ose dobisë së një sinjali të ri për një kafshë. Kështu, aktiviteti jetësor i organizmit është i koordinuar, në çdo moment të kohës ai është në gjendje të kryejë vetëm një aktivitet, më i rëndësishmi biologjikisht.

Qendra e refleksit orientues në korteks është qendra dominuese, e cila është shumë më e emocionuar sesa qendra e refleksit të kushtëzuar. Rreth një qendre më të fortë, shkaktohet gjendja e kundërt (termi është huazuar nga fizika), domethënë frenimi, në zonën e së cilës do të bjerë qendra e refleksit të kushtëzuar. Si rezultat, zhvillohet frenimi i induksionit - kafsha nuk i përgjigjet dritës me pështymë.

Ky lloj induksioni quhet induksion negativ i njëkohshëm (një proces frenimi shkaktohet rreth një fokusi më të fortë të ngacmimit). Induksioni negativ i njëkohshëm nënvizon një gjendje kaq të rëndësishme psikologjike si përqendrimi. Kur një person është i angazhuar thellësisht, për shembull, në punën mendore, një fokus dominues i ngacmimit të vazhdueshëm formohet në korteksin cerebral, duke siguruar këtë aktivitet, dhe frenimi shkaktohet rreth këtij fokusi të ngacmuar, gjë që e bën personin të pandjeshëm ndaj relativisht të dobët të ndryshëm të jashtëm ndikimet.

Kështu, çdo stimul i jashtëm, nëse është mjaft i fortë, mund të pengojë refleksin e kushtëzuar me mekanizmin e induksionit negativ. Sidoqoftë, nëse risia e stimulit humbet me kalimin e kohës, atëherë refleksi i kushtëzuar nuk pengohet nga ky stimul, pasi refleksi "çfarë është?" Stimujt e tillë i përkasin të ashtuquajturës frena të venitur. Sidoqoftë, ka stimuj me të cilët një kafshë ose një person nuk mund të mësohen, për shkak të të cilave ato gjithmonë shkaktojnë frenim induktiv dhe quhen frenime të përhershme. Pra, shfaqja e një mace për një qen është një ngacmues i fortë provokues i sjelljes së gjuetisë, në sfondin e së cilës reflekset e kushtëzuara ndaj urdhrave të zakonshëm të pronarit janë të penguara. Frenimet e përhershme gjithashtu përfshijnë gjendje të veçanta të brendshme të organizmit, në sfondin e të cilave reflekset e kushtëzuara gjithmonë pengohen. Këto janë, për shembull, një tejmbushje e fshikëzës, dhimbje, etje e fortë, zgjim seksual, etj.

Rëndësia biologjike e frenimit të jashtëm qëndron në faktin se trupi përqendron aktivitetin e tij në ngjarjet më të rëndësishme në një moment të caktuar, duke vonuar reagimet ndaj atyre dytësore.

Përtej frenimi ndryshon nga ai i jashtëm dhe i brendshëm në mekanizmin e shfaqjes dhe rëndësinë fiziologjike. Ndodh me një rritje të tepruar të fuqisë ose kohëzgjatjes së veprimit të stimulit të kushtëzuar, për faktin se forca e stimulit tejkalon efikasitetin e qelizave kortikale. Ky ndalim ka një vlerë mbrojtëse, pasi parandalon shterimin e qelizave nervore. Ky lloj frenimi varet nga gjendja funksionale e sistemit nervor, mosha, karakteristikat tipologjike, gjendja e sferës hormonale, etj. Kufiri i qëndrueshmërisë së qelizave në lidhje me stimujt me intensitete të ndryshme quhet kufiri i performancës së tij, dhe sa më i lartë ky kufi, aq më lehtë qeliza toleron veprimin e stimujve super të fortë. Duhet të theksohet se frenimi transcendental ndodh nën ndikimin e stimujve jo vetëm super të fortë fizikë, por më shpesh informues. Një rast ekstrem i këtij lloji të frenimit është një gjendje mpirjeje, marramendjeje - palëvizshmëri e plotë dhe mos reagim, i cili mund të zhvillohet nën ndikimin e tronditjes së rëndë emocionale.

Frenimi transcendental mund të shkaktohet nga veprimi jo vetëm i një stimuli shumë të fortë, por edhe nga veprimi i një stimuli të vogël në forcë, por të zgjatur dhe monoton. Ky acarim, duke vepruar vazhdimisht në të njëjtët elementë kortikal, çon në shterimin e tyre, dhe, rrjedhimisht, shoqërohet me shfaqjen e një frenimi mbrojtës. Frenimi ekstrem zhvillohet më lehtë me një rënie të kapacitetit të punës, për shembull, pas një sëmundjeje të rëndë infektive, stresit, më shpesh ajo zhvillohet tek të moshuarit.

Me kusht frenimi, në kontrast me të pakushtëzuarin, zhvillohet brenda harkut refleks të kushtëzuar, d.m.th. në ato struktura nervore që përfshihen në zbatimin e këtij refleksi. Nëse frenimi i jashtëm ndodh menjëherë, posa të ketë vepruar agjenti frenues, atëherë frenimi i brendshëm duhet të zhvillohet, ndodh vetëm në kushte të caktuara, dhe kjo ndonjëherë merr shumë kohë. Karakteristikat kryesore të frenimit me kusht:

1. Zhvillohet kur stimujt nuk përforcohen, të cilët gradualisht fitojnë vetitë e një stimuli pengues të kushtëzuar.

2. Frenimi i kushtëzuar i afrohet trajnimit, që do të thotë se zhvillimi i tij gjatë një procedure të përsëritur lehtësohet. Sidoqoftë, një refleks i kushtëzuar i penguar mund të shërohet spontanisht nën ndikimin e shkaqeve të jashtme dhe të brendshme.

3. Aftësia për manifestime të ndryshme të frenimit të kushtëzuar varet nga vetitë individuale të sistemit nervor. Në individët ngacmues, frenimi i kushtëzuar zhvillohet më i vështirë dhe më i ngadalshëm sesa në individët më të qetë.

4. Frenimi i kushtëzuar varet nga forca fiziologjike e refleksit të pakushtëzuar, i cili përforcon sinjalin e kushtëzuar pozitiv.

5. Frenimi i kushtëzuar varet nga forca e refleksit të kushtëzuar të zhvilluar më parë. Reflekset më të forta, më të qëndrueshme të kushtëzuara janë shumë më të vështira për t'u frenuar sesa ato të sapoformuara.

I.P. Pavlov ndan frenimin e kushtëzuar në katër lloje: shuarje, diferencim, ndalim të kushtëzuar dhe të vonuar.

Venitje frenimi zhvillohet kur stimuli i kushtëzuar pushon së përforcuari nga ai i pakushtëzuari, ndërsa reagimi i kushtëzuar gradualisht zhduket. Në prezantimin e parë të stimulit të kushtëzuar pa përforcim të mëvonshëm, reagimi i kushtëzuar shfaqet si zakonisht. Paraqitja e mëvonshme e stimulit të kushtëzuar pa përforcim çon në zhdukjen graduale të reagimit refleks të kushtëzuar. Procesi i shuarjes varet nga forca e refleksit të kushtëzuar, fuqia e stimulit të kushtëzuar, forca fiziologjike e refleksit përforcues, fuqia e proceseve frenuese dhe frekuenca e përsëritjes së sinjalit pa përforcim. Frenimi i venitjes shtyp lidhjet e padobishme të përkohshme që kanë humbur kuptimin e tyre. Sidoqoftë, ato nuk shkatërrohen, por vetëm frenohen, dhe kjo mund të verifikohet duke hequr frenimin me anë të dezinfektimit, i cili do të diskutohet më poshtë.

Duke u diferencuar frenimi prodhohet si rezultat i mos përforcimit të stimujve të afërt në karakteristikat fizike me stimulin e sinjalit të përforcuar. Bën të mundur dallimin midis një sinjali pozitiv, të përforcuar dhe atyre negativ, diferencues. Karakteristikat e frenimit diferencial:

1. Sa më afër stimujve të diferencuar, aq më e vështirë është të zhvillosh frenim në njërën prej tyre (e pambështetur).

2. Shkalla e frenimit përcaktohet nga forca e ngacmimit e zhvilluar nga një refleks pozitiv i kushtëzuar.

3. Me një rritje të ngacmueshmërisë së korteksit cerebral, zhvillimi i këtij lloji të frenimit bëhet i vështirë.

4. Frenimi diferencial është i trajnueshëm, i cili nënvizon njohjen delikate të stimujve shqisorë të mjedisit.

Frenimi diferencial kontribuon në përqendrimin e procesit të ngacmimit, për shkak të të cilit ndodh specializimi i reflekseve të kushtëzuara. Diferencimi i imët i sinjaleve të ngjashme prodhohet me vështirësi, ndonjëherë duke shkaktuar një rënie në madhësinë apo edhe zhdukjen e reflekseve të kushtëzuara, shfaqjen e gjendjeve të ngjashme me gjumin, etj. Zhvillimi i frenimit diferencial qëndron në bazë të analizës (diskriminimit) të stimujve të lidhur ngushtë. Zhvillimi i reflekseve të kushtëzuara përmirëson aftësitë analitike të trurit. Pra, nëse një person së pari vendos një peshë prej 30 g në pëllëmbën e dorës së shtrirë, dhe pastaj - 31 g, atëherë personi nuk ndjen ndryshimin në peshën e peshave. Por nëse një peshë prej 30 g përforcohet me një rrymë të dobët elektrike, domethënë për ta bërë atë një sinjal të një refleksi të kushtëzuar mbrojtës, atëherë personi analizon shumë qartë ndryshimin midis peshave.

Frenimi diferencial është baza e aktivitetit analitik (dallues) të trurit, në lidhje me të cilin një organizëm që jeton në kushte të vështira mjedisore mund të zgjedhë më të rëndësishmet nga një numër i madh i stimujve. Frenimi diferencial, duke siguruar një dallim të shkëlqyeshëm midis kafshëve dhe njerëzve i stimujve të lidhur ngushtë, kontribuon në specializimin e reflekseve të kushtëzuara, domethënë një përgjigje të saktë dhe të saktë ndaj stimujve të jashtëm.

Frena e kushtëzuar Ashtë një lloj frenimi diferencial. Ndodh kur një stimul i kushtëzuar pozitiv përforcohet nga një i pakushtëzuar, dhe një kombinim i një stimuli të kushtëzuar dhe një indiferent shtesë shtesë nuk përforcohet. Një stimul shtesë, i quajtur një frenues i kushtëzuar, gradualisht merr një kuptim frenues të pavarur dhe fillon të frenojë refleksin e kushtëzuar jo vetëm ndaj stimulit të kushtëzuar të zakonshëm, por edhe ndaj sinjaleve të tjera me të cilat nuk është kombinuar kurrë më parë. Frena e kushtëzuar, në një farë mase, bëhet një analog i fjalës "jo", e cila kontribuon në zhvillimin e aftësive të ndalimit. Karakteristikat e frenave të kushtëzuara:

1. Prodhohet më lehtë nëse një stimul të fortë pozitiv i shtohet një stimuli të dobët pozitiv.

2. Roli i një stimuli të tepërt mund të luhet nga një gjurmë e një stimuli të aplikuar me forcë mjaft të madhe.

3. Nëse stimuli shtesë ka forcë të pamjaftueshme, atëherë mund të kthehet në një stimul të kushtëzuar të rendit të dytë, d.m.th. veprojnë si një sinjal pozitiv i refleksit të kushtëzuar bazë.

4. Nëse stimuli i tepërt ka fituar vetitë e një frenuesi të kushtëzuar, atëherë duke u lidhur me ndonjë sinjal tjetër pozitiv, ai do të pengojë refleksin e kushtëzuar që korrespondon me këtë sinjal.

5. Një stimul shtesë në momentin e parë të aplikimit të tij në kombinim me një sinjal pozitiv shkakton një refleks orientimi dhe frenim të pakushtëzuar të reagimit të kushtëzuar, pastaj kthehet në një stimul indiferent (frenimi i fikur) dhe, së fundi, në një frenim të kushtëzuar.

Ky lloj frenimi mund të vërehet gjatë formimit të reflekseve të kushtëzuara të rendit të dytë. Le të kujtojmë procedurën për zhvillimin e këtyre reflekseve. Së pari, zhvillohet një refleks i kushtëzuar i rendit të parë, për shembull, në dritë, i mbështetur nga ushqimi. Si rezultat i disa kombinimeve, drita fiton një vlerë sinjali, domethënë ndezja e një llambë ndizet me pështymë të kushtëzuar. Pastaj qenit i ofrohet një stimul i ri, për shembull, rrahjet e metronomit, dhe përforcohet me dritë, si rezultat i së cilës metronomi gjithashtu fiton një vlerë sinjali, domethënë shkakton pështymë, edhe pse më e dobët se drita. Doli se me një kombinim të tillë të sinjaleve të reja dhe të zakonshme të kushtëzuara, një refleks i kushtëzuar i rendit të dytë nuk është zhvilluar gjithmonë. Nëse stimuli i ri është shumë i fortë ose intervali kohor midis stimulit të ri dhe atij të zakonshëm është shumë i vogël, atëherë një frenim i kushtëzuar zhvillohet për këtë kombinim, domethënë kombinimi i metronomit me dritën ose një metronom nuk do të shoqërohet me pështymë Arsyeja për zhvillimin e një freni të kushtëzuar në vend të një refleksi të kushtëzuar të rendit të dytë është pikërisht forca e tepërt e stimulit të ri ose një pauzë shumë e vogël midis stimujve. Në këto raste, qeni e percepton kombinimin si një kompleks të ri që nuk përforcohet nga ushqimi, pasi stimuli i zakonshëm (drita) maskohet nga një stimul i ri, më i fortë.

Ngecje frenimi (frenimi i vonesës) karakterizohet nga fakti se reagimi i kushtëzuar ndaj stimulit të kushtëzuar ndodh para veprimit të stimulit të pakushtëzuar. Me një rritje të intervalit midis fillimit të veprimit të stimulit të kushtëzuar dhe momentit të përforcimit (deri në 2-3 min), reagimi i kushtëzuar vonohet gjithnjë e më shumë dhe fillon të shfaqet menjëherë para paraqitjes së përforcimit. Vonesa e reagimit të kushtëzuar nga fillimi i veprimit të stimulit të kushtëzuar tregon zhvillimin e frenimit të vonuar, pasi periudha e frenimit korrespondon me periudhën e vonesës në përforcim. Periudha e parë pas veprimit të stimulit të kushtëzuar quhet faza joaktive e refleksit të kushtëzuar (reagimi pengohet). Pas një kohe të caktuar, ndalimi i refleksit të kushtëzuar ndalet dhe zëvendësohet me eksitim - faza aktive e refleksit të kushtëzuar. Kuptimi përshtatës i frenimit të vonuar konsiston në një analizë delikate të kohës së stimulit; refleksi i kushtëzuar është i caktuar me kohën e veprimit të armaturës. Karakteristikat e frenimit të vonuar:

1. Sa më i fortë të jetë stimuli i kushtëzuar, aq më e vështirë është të zhvillohet frenimi i vonesës.

2. Sa më e madhe të jetë forca e refleksit përforcues, aq më e vështirë është të zhvillohet një refleks i kushtëzuar i vonuar.

3. Sa më ngadalë të zgjatet veprimi i izoluar i stimulit të kushtëzuar nga përvoja në përvojë, aq më lehtë është të zhvillohet një vonesë. Nëse përforcimi shtyhet menjëherë prapa që nga fillimi i veprimit të sinjalit pozitiv për 2-3 minuta, atëherë vonesa është jashtëzakonisht e vështirë për tu punuar.

Megjithëse frenimi i vonuar ndryshon nga llojet e tjera të frenimit të kushtëzuar për shkak të pjesëmarrjes së faktorit kohë, ai bazohet në mos përforcimin e një periudhe të caktuar veprimi të sinjalit të kushtëzuar.

Frenimi i vonuar luan një rol të rëndësishëm në aktivitetin jetësor të kafshëve, i cili mund të shihet në shembullin e sjelljes së ushqimit të grabitqarëve. Duke ndjekur prenë për disa orë, grabitqari bën shumë reflekse motorike (të kushtëzuara dhe të pakushtëzuara), domethënë, komponenti motorik i sjelljes së të ngrënit kryhet. Në të njëjtën kohë, përbërësi vegjetativ në formën e sekretimit të pështymës, lëngu i stomakut frenohet, dhe vetëm kur kapërcehet preja, fillojnë proceset e lëshimit refleks të kushtëzuar dhe të pakushtëzuar të lëngjeve tretëse, duke siguruar përpunimin kimik të ushqimit. Vonesa në këto procese është e justifikuar biologjikisht, pasi prodhimi i parakohshëm, për shembull, i lëngut të stomakut që përmban acid klorhidrik, do të çonte në formimin e ulcerave në traktin gastrointestinal.

Duke përmbledhur, mund të konkludojmë se vlera e frenimit të kushtëzuar për aktivitetin më të lartë nervor është shumë e madhe: ju lejon të shmangni shumë reagime biologjikisht të papërshtatshme në një mjedis në ndryshim, luan një rol të rëndësishëm në proceset e të mësuarit, kontribuon në shfaqjen optimale dhe jo të tepruar e reflekseve të kushtëzuara, kursen forcën e trupit ...

Ndarja e lidhjeve kimike në lloje është e kushtëzuar, pasi të gjitha ato karakterizohen nga një unitet i caktuar.

Lidhja jonike mund të konsiderohet si rasti kufizues i lidhjes polare kovalente.

Lidhja metalike kombinon bashkëveprimin kovalent të atomeve me ndihmën e elektroneve të përbashkëta dhe tërheqjen elektrostatike midis këtyre elektroneve dhe joneve metalikë.

Në substanca, shpesh nuk ka raste kufizuese të lidhjeve kimike (ose lidhjeve kimike "të pastra").

Për shembull, fluori i litiumit LiF quhet përbërës jonik. Në fakt, lidhja në të është 80% jonike dhe 20% kovalente. Prandaj, është më e saktë të flitet për shkallën e polaritetit (jonicitetit) të një lidhjeje kimike.

Në serinë e halideve të hidrogjenit HF-HC1-HBr-HI-HAt, shkalla e polaritetit të lidhjes zvogëlohet, sepse ndryshimi në vlerat e elektronegativitetit të atomeve të halogjenit dhe hidrogjenit zvogëlohet, dhe në hidrogjen astatinë lidhja bëhet pothuajse jo polare

Lloje të ndryshme të lidhjeve kimike mund të përmbahen në të njëjtat substanca, për shembull:

1. në bazat, ekziston një lidhje polare kovalente midis atomeve të oksigjenit dhe hidrogjenit në grupet hidroksil, dhe lidhja jonike midis metalit dhe grupit hidroksil;
2. në kripërat e acideve që përmbajnë oksigjen - midis atomeve jo metalikë dhe oksigjenit në mbetjen e acidit - polare kovalente, dhe midis mbetjeve të metaleve dhe acideve - jonike;
3. në kripërat e amonit, metilamoniumit, etj. - midis atomeve të azotit dhe hidrogjenit - polare kovalente, dhe midis joneve të amonit ose metilamoniumit dhe një mbetje acidike - jonike;
4. në peroksidet metalike (për shembull, Na 2 O 2) - lidhja midis atomeve të oksigjenit është jo -polare kovalente, dhe midis metaleve dhe oksigjenit - jonike, etj.

Llojet e ndryshme të lidhjeve kimike mund të transformohen njëra në tjetrën:

• gjatë shkëputjes elektrolitike të përbërjeve kovalente në ujë, lidhja polare kovalente shndërrohet në një jonike;
• kur metalet avullojnë, lidhja metalike shndërrohet në një lidhje jo polare kovalente, etj.

Arsyeja për unitetin e të gjitha llojeve dhe llojeve të lidhjeve kimike është natyra e tyre identike fizike - bashkëveprimi elektron -bërthamor. Formimi i një lidhje kimike në çdo rast është rezultat i ndërveprimit elektron-bërthamor të atomeve, i shoqëruar me lëshimin e energjisë (Tabela 7).

Tabela 7
Llojet e lidhjeve kimike

Pyetje dhe detyra për 6 §

1. Shpesh haset shprehja: "Molekulat e gazeve fisnike janë monoatomike". Sa e vërtetë është?
2. Pse, ndryshe nga shumica e elementeve jo metalikë, përfaqësuesit e tyre më të ndritshëm - halogjenet - nuk formojnë modifikime alotropike?
3. Jepni karakterizimin më të plotë të lidhjes kimike në molekulën e azotit duke përdorur veçoritë e mëposhtme: EO të atomeve të lidhur, mekanizmi i formimit, metoda e mbivendosjes së reve elektronike, shumëzimi i lidhjes.
4. Tregoni llojin e lidhjes kimike dhe hartoni skema për formimin e tij në substanca me formula: Ca, CaF 2, F 2, OF 2.
5. Shkruani formulat strukturore të substancave: CO, C 2 H 2, CS 2, H 2 O 2. Përcaktoni gjendjen e oksidimit të elementeve dhe valencën e tyre (nëse është e mundur) në këto substanca.
6. Provoni se të gjitha llojet e lidhjeve kimike kanë një natyrë të përbashkët.
7. Pse molekulat e azotit N 2, monoksidit të karbonit (II) CO dhe acetilenit C 2 H 2 quhen izoelektronike, domethënë të kenë një numër të barabartë elektronesh (për çfarë lloj elektronesh po flasim, përcaktoni veten)?

Nëse analizoni me kujdes natyrën e të gjitha eksperimenteve
I.M.Sechenov, si dhe të gjithë shembujt e tij, atëherë mund ta shihni atë në to
ne jemi gjithmonë duke folur për dy eksitime. Njëra prej tyre është eksitimi
i cili quhet dhe vlerësohet nga I.M.Sechenov si fillestar
aktivitetet (refleksi kurrizor, funksioni i zemrës). Një eksitim tjetër
në * eksperimentet e tij zakonisht formohen nën ndikimin e ndikimeve të veçanta
(imponimi i një kristali kripe, acarim i nervit shqisor),
dhe treguesi i ndërveprimit të ngacmimit të parë dhe të dytë është
frenimi, eliminimi i aktivitetit fillestar.
Sigurisht, do të ishte e pasaktë të pohohet se në veprat e I.M.Se-
Chenovit iu dha një koncept i zhvilluar dhe i plotë i takimit
th dy eksitime si parakusht për ndodhjen
frenimi Sidoqoftë, faktet dhe përfundimet eksperimentale të I.M.Sechenov
janë të tilla që nuk lënë asnjë dyshim për origjinalitetin dhe risinë e
udhëzimet në vlerësimin e mekanizmave të frenimit. Thisshtë kjo rrethanë
dhe jep të drejtën të besojë se prejardhja e teorisë së shfaqjes së frenimit
si rezultat i takimit të eksitimeve, është e nevojshme të udhëheqësh nga puna e I. M. Sechenov.
Linja e arsyetimit të I.M.Sechenov mbi shfaqjen dhe vendndodhjen
lizimi i procesit frenues nuk është diskutuar kurrë seriozisht në tonë
literaturë fiziologjike, e cila shpesh çoi në vlerësim të pasaktë
qëndrimin e tij për këtë çështje.
Vlerësimi i pasaktë i këndvështrimit të vërtetë të I.M.Sechenov mbi mekanikën
sjellja e frenimit ishte aq e përhapur saqë madje
një ekspert i tillë i shquar në problemin e frenimit, i cili është
A.A. Ukhtomsky, bëri një lëshim të bezdisshëm në vlerësimin e fiziologut
thelbi logjik i këndvështrimit të IM Sechenov. Meqenëse mendimi i A.A. Ukhtom-
Skogo për këtë çështje është pasqyruar në literaturën tonë shkencore
dhe mund të çojë në keqkuptime në lidhje me pikëpamjet e I.M.Seche-
e re për shfaqjen e procesit të frenimit në nervin qendror
sistem, do ta lejoj veten të ndalem në të në më shumë detaje.
Në monografinë e tij "Parabiosis dhe Dominant" A. A. Ukhtomsky shkroi:
"Sechenov sugjeroi që ka në sistemin nervor qendror
qendra të veçanta frenimi me një shpërndarje të veçantë topografike
pozicioni. Sigurisht, ky nuk ishte një "shpjegim" i mekanizmit të frenimit.
Ideja që ky proces frenimi duhet të jetë rezultat i një përplasjeje
zhvillimi i ngacmimeve në qendra, u shpreh së pari nga Goltz "1.
Fatkeqësisht, e njëjta pikëpamje për konceptin e I.M.Sechenov
rreth frenimit është bërë i përhapur në mesin e studentëve
I.P. Pavlova, e cila, natyrisht, varfëron ndjeshëm kuptimin e vërtetë
fakte të jashtëzakonshme të I.M. Sechenov, duke ndihmuar në zgjidhjen e problemit
mbi mekanizmat e fillimit të procesit frenues në nervin qendror
sistem. Zakonisht atij i atribuohet vetëm fakti i hapjes së torusit.
procesi i trurit. Ndërkohë, kjo është larg pjesës kryesore të prezantimit të tij.
në lidhje me frenimin qendror.
Për të treguar se situata është në të vërtetë mjaft
jo kështu, do të mjaftonin tashmë ato ekstrakte nga veprat e I.M.Sechenov,
që kemi dhënë më lart. Sidoqoftë, përparësia e I.M.Sechenov,
në këtë pyetje themelore të teorisë së frenimit qendror aq shumë
është e rëndësishme që të lejojmë veten të citojmë deklaratat e tij,
në lidhje me këtë temë.
Duke përfunduar përshkrimin e eksperimenteve të mia me studimin, e vonoj
mekanizmat në sistemin nervor qendror, I.M. Sechenov shkroi:
1 Fiziologjia e sistemit nervor. B. III, libër. 1, ed. K. M. Bykova. M., 1952,
faqe 300.

1. Nënvizoni me lapsa me ngjyra të ndryshme (sipas zgjedhjes suaj) objekte të natyrës së pajetë dhe të gjallë.

Në kornizë, deshifroni simbolet, domethënë, tregoni se çfarë ngjyre tregohen objektet e natyrës së pajetë, dhe çfarë - qenie të gjalla.

2. Pritini figurat nga Shtojca dhe renditini ato në kornizat e duhura. Kërkojini shokut tuaj të tavolinës të kontrollojë punën tuaj. Pas kontrollimit të fotografive të afisheve.

3. Korrigjoni gabimet në deklaratat e Seryozha (kryqëzoni fjalën shtesë). Provoni veten me tutorialin.

1) Dielli, yjet, ajri, uji, gurët, bimëtështë natyrë e pajetë.
2) Bimët, kërpudhat, kafshët, njerëzit, yjet- kjo është natyra e gjallë.

4. Plotësoni tabelën (shkruani të paktën tre shembuj në secilën kolonë). Mundohuni të mos përsërisni shembujt nga Aktiviteti 2.

5. Papagalli ynë mahnitës është një dashnor misterioz. Këtu janë gjëegjëzat që ai ju ofroi. Mendojini ato dhe shkruani përgjigjet në diagram. Shpjegoni diagramin (me gojë). Përdoreni atë për të na treguar për kuptimin e Diellit për jetën në Tokë.

Dielli siguron dritën dhe nxehtësinë e nevojshme për jetën e bimëve, kafshëve dhe njerëzve.

6. Diskutoni sesi mund të tregoni lidhjen mes natyrës së pajetë dhe asaj të gjallë. Cila nga këto metoda është më ilustruese? Pse? Në kornizën e sipërme, plotësoni një vizatim që tregon një shembull të lidhjes midis objekteve të pajetë dhe kafshëve të egra (ose ngjitni një fotografi). Në kutinë e poshtme, tregoni të njëjtën marrëdhënie me një diagram.