Në shtëpi Bosh për dimrin Periudha postembrionike e kafshëve. Periudha postembrionike. Kjo është faza përfundimtare e ontogjenezës. Në organizmat njëqelizorë, vdekja është vdekja e tyre, por ndërprerja e ekzistencës së një qelize mund të shoqërohet me ndarjen

Periudha postembrionike e kafshëve. Periudha postembrionike. Kjo është faza përfundimtare e ontogjenezës. Në organizmat njëqelizorë, vdekja është vdekja e tyre, por ndërprerja e ekzistencës së një qelize mund të shoqërohet me ndarjen

Zhvillimi postembrionik i kafshëve ndahet në tre periudha:

4.1 Periudha postembrionike e zhvillimit të kafshëve

Periudha e rritjes dhe formësimit(para-riprodhuese )

Kjo periudhë karakterizohet nga vazhdimi i organogjenezës që filloi në jetën embrionale dhe një rritje në madhësinë e trupit. Me fillimin e kësaj periudhe, të gjitha organet arrijnë shkallën e diferencimit në të cilën një kafshë e re mund të ekzistojë dhe të zhvillohet jashtë trupit të nënës ose jashtë membranave të vezëve. Nga ky moment, trakti tretës, organet e frymëmarrjes dhe organet shqisore fillojnë të funksionojnë. Sistemet nervore, qarkulluese dhe sekretuese fillojnë funksionin e tyre edhe në embrion. Gjatë periudhës së rritjes dhe formimit, speciet dhe karakteristikat individuale të organizmit formohen më në fund, dhe individi arrin madhësitë karakteristike të specieve. Më vonë në organet e tjera, sistemi riprodhues ndryshon. Kur përfundon formimi i tij, fillon faza e dytë e zhvillimit postembryonic.

Periudha e maturimit(riprodhuese).

Riprodhimi ndodh gjatë kësaj periudhe të pjekurisë. Kohëzgjatja e kësaj periudhe është e ndryshme për lloje të ndryshme të kafshëve. Në disa lloje (majflies, krimba mëndafshi), ajo zgjat vetëm disa ditë, në të tjerat, shumë vite.

Pleqëria ( postreproduktive).

Karakterizohet nga një rënie në shkallën metabolike dhe përfshirjen e organeve. Plakja çon në vdekje natyrore.

4.2 Periudha postembrionike e zhvillimit njerëzor

Periudha postembryonic postnatal) e zhvillimit njerëzor, e quajtur ndryshe postnatal, gjithashtu ndahet në tre periudha (Fig. 5):

I mitur (para pubertetit);

I pjekur (të rriturit, puberteti);

Pleqëri duke përfunduar me vdekje.

Me fjalë të tjera, mund të thuhet se për njerëzit është gjithashtu e mundur të dallohen periudhat para-riprodhuese, riprodhuese dhe pas-riprodhuese të zhvillimit postembryonic. Duhet të kihet parasysh se çdo skemë është e kushtëzuar, pasi gjendja aktuale e dy njerëzve të së njëjtës moshë mund të ndryshojë ndjeshëm. Prandaj, u prezantua koncepti i moshës kronologjike (kalendarike) dhe biologjike. Mosha biologjike përcaktohet nga tërësia e karakteristikave metabolike, strukturore, funksionale të organizmit, përfshirë aftësitë e tij adaptive. Mund të mos korrespondojë me atë kalendarik.

Skema 5

4.2.1. Periudha e të miturve

Sipas periodizimit të pranuar, periudha e të miturve fillon pas lindjes dhe zgjat deri në 21 vjet për gratë, dhe deri në 22 vjet për burrat.

Muaji i parë i fëmijës konsiderohet periudha neonatale. Qëndrimi i foshnjës në këtë kohë i ngjan pozicionit të fetusit në mitër. Foshnja fle shumicën e ditës, zgjohet vetëm në kohën e ushqyerjes. Kujdesi për një fëmijë kërkon respektim të rreptë të kohës së ushqyerjes dhe mundësisht me qumështin e nënës, pastërti të lartë, temperaturë jo më të ulët se 20 ◦C.

Nga muaji i parë deri në vit, quhet periudha kohore gjoks.

Gjatë vitit të parë të jetës, shumë ndryshime në sistemin motorik ndodhin në trupin e fëmijës. Në fund të muajit të parë, ai përpiqet të drejtojë këmbët, në një muaj e gjysmë ai ngre dhe mban kokën, ulet në gjashtë muaj, dhe në fund të vitit të parë të jetës përpiqet të bëjë hapat e parë Me Psikika e fëmijës gjithashtu zhvillohet gjatë kësaj periudhe. Në muajin e 2 -të, fëmija buzëqesh kur shfaqet nëna ose kur shfaq fotografi të ndritshme; në muajin e 4 -të ai merr lodra në gojën e tij, duke i shqyrtuar ato, fillon të bëjë dallimin midis të rriturve. Në gjysmën e dytë të foshnjërisë, fëmija fillon të kuptojë shumë fraza të prindërve. Lëvizjet aktive të fëmijës në këtë kohë kontribuojnë në zhvillimin e sistemeve muskulore dhe skeletore, sigurimin më të mirë të trupit me lëndë ushqyese dhe oksigjen, d.m.th. forcimi i proceseve metabolike në trupin e fëmijës, dhe më e rëndësishmja, ato normalizojnë aktivitetin e sistemit nervor. Procedurat e ujit dhe ajrit janë të nevojshme gjatë kësaj periudhe për fëmijën.

Tre rregulla duhet të ndiqen nga të rriturit kur kujdesen për një fëmijë gjatë kësaj periudhe: gradualiteti, përsëritja, sistematizmi. Një mënyrë e qartë e jetës së një fëmije do të zhvillojë reflekse të kushtëzuara tek ai, formimi i të cilave bën të mundur zhvillimin në një fëmijë të aftësive të jetës që sigurojnë një stabilitet të lartë të trupit dhe veprimin e faktorëve të pafavorshëm.

Femijeria e hershme- periudhë nga një vit në 3 vjet. Gjatë kësaj periudhe, fëmija rritet fuqishëm, ha të njëjtin ushqim si të rriturit, ai ka një dëshirë për pavarësi dhe respekt për veten. Ai zotëron shumë lëvizje të reja, imiton të rriturit gjatë lojës.

Periudha parashkollore- periudhë nga 3 deri në 7 vjet. Gjatë kësaj periudhe, fëmijët tregojnë interes të madh për botën përreth tyre. Kurioziteti është aq i madh saqë kjo periudhë quhet edhe faza e pyetjeve: ku? kur? pse? pse? Gjatë kësaj periudhe, truri vazhdon të rritet, formohet fjalimi i brendshëm. Një manifestim i jashtëm i kësaj janë bisedat e fëmijës me veten dhe me lodrat. Për një fëmijë gjatë kësaj periudhe, loja është e rëndësishme. Ajo zë të njëjtin vend si ai i një të rrituri në sport dhe punë. Lojërat e zhvillojnë fëmijën dhe e inkurajojnë atë të jetë krijues.

Periudha e shkollës- periudhë nga 7 deri në 17 vjet. Kjo periudhë është e ndarë në herët(7-11 vjeç), mesatare(11-15 vjeç për djemtë dhe 11-14 vjeç për vajzat) dhe më i vjetër(15-17 vjeç). Për periudhën e hershme të shkollës, gjëja kryesore është tashmë studimi. Kjo është një punë serioze, intensive në zotërimin e gjuhës së shkruar, në edukimin e kolektivizmit, në mësimin e gjërave të reja rreth botës përreth nesh, në asimilimin e përvojës së grumbulluar nga shumë breza njerëzish. E gjithë kjo kontribuon në zhvillimin harmonik mendor, fizik dhe vullnetar të nxënësve të shkollës.

Shkollën e mesme periudha quhet edhe adoleshencë. Fëmijët i nënshtrohen një ristrukturimi të thellë të aktivitetit të të gjitha organeve dhe sistemeve fiziologjike. Kjo është për shkak të pubertetit, me formimin intensiv të hormoneve seksuale, që përfshin veçoritë e zhvillimit fizik dhe fiziologjik, si tek djemtë ashtu edhe tek vajzat. Në adoleshencë, zhvillimi i fjalës përfundon, ndodh formimi i karakterit dhe formimi moral i personalitetit.

Adoleshentët, si dhe nxënësit më të vjetër të shkollës, karakterizohen nga një ritëm i përshpejtuar i zhvillimit fizik dhe seksual, i quajtur nxitim. Për shembull, në vitet 20 të shekullit tonë, rritja e djemve 14-vjeçarë arriti një mesatare prej 145.4 cm, në vitet 70, rritja arriti në 162.6 cm, dhe pesha e tyre e trupit u rrit mesatarisht me 13.5 kg. Rritja mesatare dhe pesha trupore e vajzave gjithashtu u rrit ndjeshëm. Arsyet e përshpejtimit nuk janë studiuar ende plotësisht, por është gjetur se zhvillimi fizik i fëmijëve modernë nuk përfshin pjekurinë e tyre morale dhe shoqërore.

Dalloni, kështu, pjekurinë fiziologjike, psikologjike dhe sociale. Pjekuria fiziologjike- Kjo është puberteti i trupit. Termi për arritjen e pjekurisë fiziologjike është individual. Varet nga faktorë klimatikë, trashëgues dhe të tjerë. Pjekuria psikologjike- ky është stabiliteti moral i vajzave dhe djemve, vetëkontrolli i sjelljes në familje dhe shoqëri. Pjekuria shoqërore- ky është një qëndrim i ndërgjegjshëm i një personi ndaj realitetit, ky është përfundimi i edukimit të një personi, fillimi i veprimtarisë së punës, pavarësia ekonomike, kjo është kur është e nevojshme të përmbushet një detyrë qytetare ndaj shtetit.

Në këtë artikull, ne do t'i përgjigjemi pyetjes se çfarë është zhvillimi postembrionik, merrni parasysh fazat kryesore të tij dhe tiparet e tyre.

Përkufizimi 1

Periudha postembrionike ose pas lindjes(e quajtur edhe postembriogjeneza) është periudha e zhvillimit njerëzor nga lindja deri në vdekje.

Fazat kryesore të zhvillimit postembryonic

Periudha post-embrionale e zhvillimit njerëzor mund të ndahet në tre faza kryesore:

  • periudha e të miturve (para riprodhimit), e cila përfundon me fillimin e pubertetit;
  • i pjekur (riprodhues) - periudha e jetës së një personi në një gjendje pjekurie seksuale;
  • periudha e pleqërisë (pas riprodhimit), duke përfunduar me vdekjen e një personi.

Ky klasifikim është i kushtëzuar, pasi gjendja e njerëzve të ndryshëm të së njëjtës moshë mund të ndryshojë ndjeshëm, prandaj, klasifikimi i moshave përdoret gjithashtu:

  • kronologjike ose kalendarike;
  • biologjike.

Veçantia e moshës biologjike është se ajo mund të mos korrespondojë me atë kalendarik (të treguar në pasaportë). Mosha biologjike përcaktohet nga karakteristikat strukturore, funksionale, metabolike të një personi të veçantë (trupi i tij), si dhe aftësitë e tij përshtatëse.

Periudha e të miturve në zhvillimin njerëzor

Përkufizimi 2

Periudha e të miturve- Kjo është periudha që fillon nga momenti i lindjes dhe përfundon tek gratë deri në 21 vjeç, tek burrat deri në 22 vjeç.

Periudha e të miturve, nga ana tjetër, është e ndarë në disa faza:

  1. Periudha neonatale, e cila zgjat muajin e parë të jetës së një fëmije. Foshnja vazhdon të marrë pozicionin e embrionit, karakteristikë e zhvillimit të tij intrauterin. Shumicën e kohës një person i vogël në këtë fazë të rritjes është në një gjendje gjumi.
  2. Periudha e gjoksit. Një foshnjë quhet një fëmijë i moshës nga një muaj në një vit. Kjo fazë karakterizohet nga ndryshime aktive në sistemin motorik. Deri në fund të muajit të parë, fëmija ende po përpiqet të drejtojë këmbët; në 1, 5 muaj, foshnja është në gjendje të ngrejë dhe të mbajë kokën; 6 muaj është koha kur shumica e fëmijëve mësojnë të ulen; dhe në vitin e parë të jetës, shumë prej tyre hedhin hapat e tyre të parë. Duhet të theksohet se mosha e shfaqjes së një aftësie të veçantë është një proces thjesht individual; ne kemi dhënë vetëm kufij mesatar.

Në periudhën torakale, psikika e fëmijës zhvillohet me hapa të shpejtë. Në muajin e dytë të jetës, tashmë është e mundur të vëzhgoni buzëqeshjen e parë të një fëmije; në 4 muaj, foshnja bëhet e aftë të kapë objekte dhe t'i shqyrtojë ato, duke i marrë në gojë, për të dalluar njerëzit; pas 6 muajsh, vjen kuptimi i fjalëve dhe frazave individuale. Aktiviteti i lartë fizik i vitit të parë të jetës përshpejton proceset metabolike dhe normalizon funksionimin e sistemit nervor. Në mënyrë që një fëmijë të zhvillohet saktë gjatë kësaj periudhe, duhet të respektohen tre kushte: gradualiteti, përsëritja dhe sistematizmi. Në të njëjtën kohë, organizimi i një regjimi të qartë bën të mundur zhvillimin e reflekseve të kushtëzuara tek foshnja.

  1. Fëmijëria e hershme është periudha nga një deri në tre vjet. Fëmijëria e hershme është faza më e rëndësishme në zhvillimin fizik dhe mendor të një fëmije, e karakterizuar nga rritja aktive, njohja me ushqimin e të rriturve, krijimi i tipareve themelore të personalitetit, të tilla si pavarësia, përpjekja për vetëvlerësim dhe vetë-shprehje. Në këtë moshë, një person i vogël bën përpjekjet e para për të përcaktuar vendin e tij në këtë botë, merr aftësinë për të jetuar të gjithë spektrin e ndjenjave në dispozicion të një personi. Nuk është për asgjë që kriza famëkeqe e tre viteve, për sa i përket forcës dhe strukturës së ndryshimeve mendore, konsiderohet pothuajse më e vështirë se kriza e adoleshentëve. Në këtë fazë, zotërimi i aftësive të reja ndodh në procesin e imitimit të të rriturve.
  2. Periudha parashkollore është periudha e zhvillimit njerëzor në moshën tre deri në shtatë vjet. Fëmija mëson në mënyrë aktive botën përreth tij, tregon kuriozitet. Kjo është një periudhë e zhvillimit aktiv të trurit, formimit të të ashtuquajturës fjalim të brendshëm. Në këtë fazë, loja është mjeti më i rëndësishëm i ndërtimit të aftësive.
  3. Mosha shkollore është periudha e rritjes nga 7 në 17 vjeç. Periudha shkollore mund të ndahet në faza:
  • herët (7 - 11 vjeç);
  • e mesme (djemtë: 11 - 15 vjeç; vajzat: 11 - 14 vjeç);
  • i moshuar (15 - 17 vjeç).

Në një fazë të hershme, fëmijët zotërojnë gjuhën e shkruar, marrin aftësinë e kolektivizmit, duke qenë në shoqëri, njohin botën përreth tyre dhe fitojnë përvojën e parë të ndërveprimeve. Adoleshenca karakterizohet nga një ritëm i shpejtë i zhvillimit fizik dhe seksual.

  1. Adoleshenca është një fazë zhvillimi midis moshës 17 dhe 21 vjeç. Në këtë fazë, ne kemi një personalitet të formuar, i cili në jetën praktike fillon të zbatojë aftësitë e fituara.

Periudha e pjekur në zhvillimin njerëzor

Përkufizimi 3

Periudha e pjekur zhvillimi pas lindjes fillon në moshën 21 - 22 vjeç (në gra dhe burra, respektivisht).

Kjo periudhë ndahet në dy faza:

  • deri në 35 vjeç;
  • nga 36 në 55 për gratë dhe 60 për burrat.

Në fazën e parë, ka disa ndryshime në reaksionet fiziologjike, metabolizmin, të cilat janë paralajmëruesit e përfshirjes. Pas 45 vjetësh, ndryshime të rëndësishme në funksionet endokrine ndodhin në trupin e njeriut. Pas 50 vjetësh, fillojnë proceset që janë fillimi i periudhës së plakjes.

Periudha e plakjes së njeriut

Vërejtje 1

Periudha e plakjes ndodh tek gratë pas 55 vjetësh; te burrat - pas 60.

Klasifikimi modern i ndan njerëzit në periudhën e plakjes në grupe:

  • 60 - 76 vjeç - të moshuar;
  • 75 - 89 vjeç;
  • mbi 90 vjeç - mëlçi të gjatë.
Përkufizimi 4

Plakjaështë një fazë natyrore e zhvillimit, e natyrshme jo vetëm për njerëzit, por edhe për çdo organizëm tjetër të gjallë. Kjo periudhë studiohet nga gerontologjia, e cila përcakton ligjet e plakjes dhe formon rekomandime për zgjatjen e jetës.

Shenjat e mëposhtme të plakjes ndodhin:

  • thinja e flokëve (fillon pas 30 vjetësh, dhe nganjëherë edhe më herët, dhe po përparon vazhdimisht);
  • cilësi e lëkurës, pamja e saj me sa duket ndryshon;
  • ndryshimet e qëndrimit;
  • ka një rënie në forcën e muskujve;
  • humbja e dhëmbëve;
  • ka një rënie në organet e brendshme;
  • enët e gjakut bëhen më pak elastike, dhe për këtë arsye presioni i gjakut ndryshon;
  • aftësitë adaptive dhe rigjeneruese të trupit, imuniteti ulet dhe procesi i prodhimit të nxehtësisë ngadalësohet;
  • cilësia e shikimit dhe dëgjimit përkeqësohet;
  • ka një përkeqësim të kujtesës, një rënie në kohën e reagimit, një rënie në performancën.

Nëse vëreni një gabim në tekst, ju lutemi zgjidhni atë dhe shtypni Ctrl + Enter

Gjatë këtij mësimi, ju do të vazhdoni të studioni temën "Zhvillimi individual", merrni parasysh periudhën postembrionike të ontogjenezës së organizmave të gjallë, e cila fillon pasi kafsha të largohet nga membranat embrionale ose nga trupi i nënës (në kafshët vivipare). Njihuni me veçoritë e periudhave të të miturve, pubertetit (të rriturve) dhe pleqërisë (plakjes) në jetën e njerëzve dhe kafshëve. Do të mësoni për zhvillimin e drejtpërdrejtë dhe të tërthortë në periudhën e të miturve, për të cilat hormonet ndikojnë në proceset e formimit të trupit, çfarë shpejton dhe çfarë ngadalëson procesin e plakjes. Cilat kafshë jetojnë jashtëzakonisht gjatë dhe nuk plaken me moshën, si kanë mësuar të kontrollojnë programin e plakjes gjenetike. A mundet një njeri të jetë përgjithmonë i ri m

Periudha postembrionike fillon nga momenti kur një organizëm i ri largohet nga membranat e vezëve ose nga trupi i nënës. Ai ndahet në tre periudha dhe përfshin të miturit, pubertetin dhe plakjen.

Periudha e parë e të miturve zgjat deri në fund të pubertetit dhe mund të marrë dy rrugë të ndryshme. Zhvillimi i drejtpërdrejtë ndodh nëse një individ i ri del nga veza ose organizmi i nënës, nga jashtë i ngjashëm me një të rritur, por më i vogël në madhësi dhe me një sistem riprodhues të paformuar. Ky lloj zhvillimi përfshin zhvillimin e zogjve, zvarranikëve, gjitarëve (Fig. 1).

Oriz. 1. Shembuj të zhvillimit të drejtpërdrejtë të kafshëve. Nga lart poshtë: zogj (pulë), zvarranikë (krokodil) dhe gjitarë (njerëz)

Një lloj tjetër zhvillimi quhet indirekt dhe vazhdon me metamorfozë (transformim). Për më tepër, larva nuk duket si e rritur. Ky lloj zhvillimi është karakteristik për bretkosat, disa insekte dhe krimba (Fig. 2).

Periudha e të miturve shoqërohet gjithmonë me rritjen e organizmit, nga njëra anë, procesi i rritjes programohet gjenetikisht, dhe nga ana tjetër, varet nga kushtet e ekzistencës.

Oriz. 2. Shembuj të zhvillimit indirekt të kafshëve: amfibët (bretkosa), lepidoptera (flutura)

Në një akuarium të vogël, peshqit kurrë nuk do të arrijnë madhësinë që ata rriten natyrshëm, por nëse peshqit transplantohen nga një akuarium i vogël në një akuarium të madh gjatë periudhës së të miturve, këta peshq do të rriten më shumë se ata të mbetur në një akuarium të vogël.

Tek njerëzit, rritja kontrollohet nga një sërë hormonesh të sekretuara nga hipotalamusi, hipofiza, tiroide dhe gjëndrat seksuale.

Periudha e dytë e zhvillimit postembrionik, e ashtuquajtura periudhë e pubertetit, ose periudha e pjekurisë (Fig. 3), te vertebrorët merr pjesën më të madhe të jetës së tyre.

Oriz. 3. Periudha e pjekurisë tek njerëzit

Periudha e pjekurisë rrjedh pa probleme në periudhën tjetër - pleqëri.

Hormonet dhe rritja e gjitarëve

Rritja dhe zhvillimi i gjitarëve ndikohet nga hormonet e prodhuara nga gjëndra tiroide, lëvorja mbiveshkore dhe gonadet (Fig. 4). Aktiviteti i tyre rregullohet nga gjëndra e hipofizës, e cila është vërtetuar në eksperimente të shumta.

Oriz. 4. Gjëndrat që ndikojnë në rritjen dhe zhvillimin

Një substancë është nxjerrë nga gjëndra e hipofizës, e cila, kur administrohet tek kafshët, rrit peshën e tyre trupore. Kjo substancë u quajt hormoni i rritjes. Në hulumtimet e mëtejshme, u tregua se ky është një nga hormonet tropikale të gjëndrës së hipofizës, e cila quhet somatotropin.

Somatotropina njerëzore është një proteinë e 190 aminoacideve. Ai rrit proceset e rritjes në të gjithë trupin, duke përshpejtuar sintezën e acideve nukleike në përgatitje për mitozën, duke promovuar thithjen e aminoacideve në indet e kërcit dhe muskujve.

Plakja është një model i përgjithshëm biologjik i natyrshëm në të gjithë organizmat e gjallë. Në një moshë të caktuar për secilin organizëm, ndryshimet fillojnë në organizëm që zvogëlojnë aftësinë e këtij organizmi për t'u përshtatur me ndryshimin e kushteve të ekzistencës (Fig. 5).

Oriz. 5. Personi i moshuar

Përmirësimi i kushteve të jetesës, zvogëlimi i vdekshmërisë foshnjore, mposhtja e shumë sëmundjeve - e gjithë kjo çon në një rritje të jetëgjatësisë.

Nëse në shekullin XVI në shekullin XVII jetëgjatësia mesatare ishte rreth 30 vjet, tani në vendet me prosperitet jetëgjatësia mesatare e jetës për burrat arrin 75 vjet (Fig. 4), dhe për gratë 80.

Natyrisht, ky nuk është kufiri, dhe fitorja ndaj sëmundjeve kardiovaskulare dhe onkologjike mund të zgjasë jetën e një personi deri në 120-140 vjet, por në të njëjtën kohë, natyrisht, një person duhet të udhëheqë një mënyrë jetese të ashtuquajtur të shëndetshme dhe të mos abuzojë me alkoolin dhe nikotina.

Vdekja është ndërprerja e jetës njerëzore, por vdekja është e nevojshme për procesin evolutiv, pasi pa të nuk do të kishte pasur ndryshim brezash.

Procesi i plakjes është programuar gjenetikisht, por ende nuk ka një teori të unifikuar për të shpjeguar këtë proces.

Disa studiues besojnë se procesi i plakjes nxitet nga një grup gjenesh që shkaktojnë të ashtuquajturin program plakjeje - kjo pikëpamje mbështetet nga ekzistenca e një sëmundjeje të rrallë njerëzore, progeria.

Llojet e plakjes së njeriut

Mjekët thonë se procesi i plakjes është një proces kompleks i shumëanshëm dhe i përcaktuar gjenetikisht, i cili nuk mund të parandalohet, por mund të ngadalësohet. Ekzistojnë dy lloje të plakjes - fiziologjike dhe patologjike.

Me plakjen fiziologjike, mosha e një personi është e ngjashme me moshën e pasaportës, dhe me plakjen patologjike, vërehet plakje e përshpejtuar e trupit, e shoqëruar në shumicën e rasteve me faktorë të ndryshëm stresi ose me një predispozitë gjenetike.

Kafshë me jetë të gjatë

Mosha e vjetër, përulësia nuk është një atribut i detyrueshëm i një jete të gjatë. Ka lloje që mund të jetojnë me shekuj. Këto specie përfshijnë midhjen e perlave (Fig. 6), e cila mund të jetojë për rreth 200 vjet pa u plakur. Çdo vit midhja e perlave bëhet gjithnjë e më rezistente ndaj kushteve të mjedisit dhe riprodhohet edhe më mirë.

Oriz. 6. Midhje perlash dykëndëshe. Me moshën, goca perla nuk plaket, por bëhet më e zbatueshme.

Por, megjithatë, edhe goca perla nuk është e pavdekshme. Ajo vdes për shkak të rritjes jokonsistente të guaskës dhe këmbës muskulare që e mban atë drejt. Predha e madhe tejkalon dhe bie në fund, filtrimi i planktonit ndalet dhe goca perla vdes nga uria.

I njëjti konsideratë ndiqet nga breshkat e mëdha (Fig. 7), në të cilat guaska bëhet shumë e rëndë.

Oriz. 7. Breshka gjigante

Sa i përket gjitarëve, midis tyre ka edhe specie me jetë të gjatë. Këto specie përfshijnë balenë me hark (Fig. 8) - ajo mund të jetojë për më shumë se 200 vjet, ndërsa kur vdes, ajo nuk tregon shenja të plakjes, dhe nga ajo që vdes nuk dihet ende.

Oriz. 8. Balenë me kokë harku

Jo shumë kohë më parë, u zbulua një miu i zhveshur nishan (Fig. 9), i cili jeton në Afrikë. Jetëgjatësia e kësaj krijese është 28 vjet, në madhësi nuk kalon një mi vole. Pra, miu i zhveshur i nishanit arriti të përmbysë programin e plakjes. Kjo kafshë nuk ka sëmundje kardiovaskulare, diabet, kancer - ajo ka një sistem të fuqishëm imunitar që do të mbetet aktiv gjatë gjithë jetës së tij. Miu i nishanit ka dy dhëmbë, një e treta e të gjithë muskujve në trup sigurojnë punën e këtyre prerësve. Ekskavatorët gërryen labirinthet nën tokë, afërsisht me madhësinë e dy fushave të futbollit.

Në qendër të këtij labirinti ka Ontotsaritsy, rreth - 250 luftëtarë. Mbretëresha ka nga një deri në tre burra, shumë meshkuj vdesin në luftën kundër armiqve, gjarpërinjve dhe gërmuesve nga tufat fqinje. Nga ajo që vjen guximi natyror i gërmuesve në mungesë të ndonjë ndryshimi tjetër, shkencëtarët nuk e kanë vërtetuar ende.

Oriz. 9. Miu nishan i zhveshur në vrimë

Kështu, procesi i zhvillimit individual kontrollohet nga programi gjenetik i organizmit, por ai mund të rregullohet dhe korrigjohet nga faktorët mjedisorë me të cilët organizmi has.

Një fëmijë me progeria tregon shenja të qarta të pleqërisë, në moshën 10-12 vjeç ai duket si një person shumë i moshuar (Fig. 10).

Oriz. 10. Fëmijët me Progeria

Shtë vërtetuar gjithashtu se ADN -ja në çdo organizëm dëmtohet vazhdimisht nga ndikime të ndryshme fizike dhe kimike. Në moshë të re, enzimat speciale po punojnë në mënyrë aktive, duke rivendosur strukturën normale të ADN -së, megjithatë, në pleqëri, enzimat funksionojnë gjithnjë e më dobët, dhe akumulimi i gabimeve në strukturën e ADN -së çon në kancer dhe çrregullime metabolike.

Bibliografi

  1. A.A. Kamensky, E.A. Kriksunov, V.V. Bletar Biologjia e përgjithshme, klasat 10-11. - M.: Bustard, 2005. Ndiqni lidhjen për të shkarkuar librin shkollor: ().
  2. D.K. Beljaev. Biologjia Klasat 10-11. Biologjia e përgjithshme. Një nivel bazë i. - Edicioni i 11 -të, stereotip. - M.: Arsimi, 2012 .-- 304 f. ()
  3. V.B. Zakharov, S.G. Mamontov, N.I. Sonin, E.T. Zakharova. Biologji Klasa 11. Biologjia e përgjithshme. Niveli i profilit. - Botimi i 5 -të, stereotip. - M.: Bustard, 2010.- 388 f. ()

në Anglisht:

  1. Wikipedia ().

Detyre shtepie

  1. Çfarë është ontogjeneza? Nga cilat faza përbëhet?
  2. Çfarë quhet zhvillimi postembrionik i një organizmi? Cilat faza të zhvillimit postembrionik dallohen?
  3. Cilat lloje të zhvillimit të të miturve gjenden te kafshët? Cili është ndryshimi midis tyre?
  4. Pse pjekuria ndjek periudhën e të miturve?
  5. Çfarë është pleqëria? Çfarë dini për mekanizmat e plakjes?
  6. A mund të jetojë një person përgjithmonë? Cila sëmundje shoqërohet me fillimin e pleqërisë së hershme?
  7. Cilat hormone ndikojnë në kalimin nga një fazë e ontogjenezës në tjetrën?
  8. Cilat kafshë jetëgjata njihni? Si e luftojnë plakjen? Pse vdesin akoma?

Jeta e çdo krijese të gjallë përbëhet nga periudha dhe faza të caktuara biologjike. Në përgjithësi, mund të dallohen dy kryesore - embrionale dhe postembrionike. Se çfarë është secila, në çfarë bazohet dhe si karakterizohet, ne do të shqyrtojmë në këtë artikull.

Kuptimi i përgjithshëm i formimit të embrionit

Para se të lind një organizëm dhe të fillojë jeta e tij, është e nevojshme që ai të jetë formuar në barkun e qenies prindër (më shpesh nëna, ka përjashtime - hermafroditet).

Për këtë ekziston një proces natyror - fekondimi. Ai konsiston në shkrirjen e gameteve (qelizave) riprodhuese mashkullore dhe femërore, si rezultat i së cilës formohet një zigotë - një embrion i papërcaktuar. Kjo vezë e fekonduar do të bëhet fillimi i periudhës embrionale në zhvillimin e një jete të re.

Opsionet e fekondimit mund të jenë të ndryshme, sepse ka shumë qenie të gjalla, dhe të gjitha ato janë aq unike, të pazakonta dhe të ndryshueshme në tiparet e jashtme dhe të brendshme, saqë mund të pyesësh veten vetëm për natyrën.

Ka tre mënyra kryesore:

  • fekondimi i brendshëm - ndodh rreptësisht brenda trupit të femrës;
  • produktet e jashtme - gjenitale kryhen në mjedisin e jashtëm dhe gjenden atje;
  • gjini hermafroditike - kanalet gjenitale mashkullore dhe femërore derdhen në një kanal brenda një organizmi të vetëm pa një gjini specifike.

Për bimët, procesi i fekondimit është përgjithësisht i veçantë. Në bimët e lulëzuara, ajo quhet e dyfishtë dhe u zbulua nga shkencëtari rus Navashin në 1898. Ato me spore janë domosdoshmërisht në kërkim të ujit për zbatimin e këtij fenomeni, dhe gjimnospermat nuk po nxitojnë aspak me të. Embrioni i tyre merr rreth dy vjet për tu formuar.

Sidoqoftë, sapo formohet zigota, fillon një fazë e re në zhvillimin e individit të ardhshëm - ai embrional. Alsoshtë gjithashtu heterogjene dhe përbëhet nga disa faza.

Faza embrionale e zhvillimit: karakteristikat

Kjo është një periudhë shumë e rëndësishme, sepse në të bëhet shtrimi i të gjitha organeve dhe sistemeve, përcaktohen karakteristikat e organizmit të ardhshëm. Fillon me formimin e një zigote dhe përfundon me momentin e lindjes.

Gjatë kësaj kohe, embrioni kalon në një numër fazash të njëpasnjëshme:

  • ndarja e zigotës në mënyrë mitotike;
  • blastula - një top, i zbrazët brenda, me dy shtresa qelizash;
  • gastrulim - formimi i embrionit në vetvete me dy shtresa qelizash që e veshin atë nga brenda dhe jashtë;
  • neurula - formimi i tre shtresave të mikrobeve dhe shtrimi i tubit nervor;
  • formimi i organeve dhe sistemeve të tyre në individin e ardhshëm.

Natyrisht, atëherë vjen koha për rritjen dhe zhvillimin e embrionit në vetvete. Kjo vazhdon derisa të arrijë një madhësi të caktuar, të fitojë forcë për lindjen, të jetë gati për jetën në një mjedis të ndryshëm, të jashtëm. Në fund të fundit, një zhvillim i mëtejshëm postembryonic e pret atë, i cili vazhdon në kushte krejtësisht të ndryshme dhe sipas rregullave të ndryshme.

Lindja dhe llojet e saj

Procesi i lindjes, ose i lindjes, është kompleks dhe shumë i vështirë, por krejt i natyrshëm. Ky është momenti kalimtar nga embrioni në kohën kur fillon faza postembrionike. Përfundimi është të shtyni fetusin nga barku i nënës së bashku me lindjen pas lindjes, në të cilën ishte gjatë gjithë kësaj kohe. Nëse flasim për kafshët, atëherë kjo gjithashtu përfshin dëbimin e vezëve nga manteli, gjallërimin sipas shembullit të një personi, hedhjen e larvave nga insektet.

Llojet e lindjes në organizma të ndryshëm:

  • hedhja e vezëve;
  • nxjerrja e kapsulës me larva;
  • futja e larvës nën lëkurën e strehuesit të ndërmjetëm;
  • lindje e gjalle.

Çdo specie ka mënyrën e vet. Sidoqoftë, është gjallëria që gjendet më shpesh - tek zogjtë, gjitarët, disa zvarranikë dhe njerëzit.

Periudha postembryonic e zhvillimit

Siç u përmend më lart, ai fillon nga momenti i lindjes së viçit ose nga lëshimi i tij nga muret e vezëve, filmi i larvave, fshikëzës dhe gjëra të tjera. Nga kjo kohë e tutje, zhvillimi postembrionik mund të vazhdojë në mënyra të ndryshme. Në total, tregohen dy rrugë kryesore:

  • i drejtpërdrejtë;
  • me metamorfozë (indirekte).

Cila do të zgjidhet varet nga karakteristikat gjenetike të secilës specie të veçantë. Për shembull, shumë insekte zgjedhin rrugën e dytë, pasi kjo u lejon atyre të kapërcejnë problemet kryesore mjedisore dhe biologjike.

Për gjitarët, zogjtë, njerëzit, opsioni i parë është më i pranueshëm, duke përfshirë kujdesin e ardhshëm për pasardhësit e rinj.

Zhvillimi i drejtpërdrejtë

Zhvillimi i drejtpërdrejtë postembrionik i një organizmi konsiston në shfaqjen pas lindjes së një individi që përsërit plotësisht nënën për sa i përket karakteristikave të jashtme dhe të brendshme, vetëm më të vogla në madhësi dhe me sisteme organesh jo të zhvilluara plotësisht.

Me fjalë të tjera, lind një kopje më e vogël e individit origjinal. Këlyshi udhëheq të njëjtën mënyrë jetese, ha të njëjtat ushqime si prindërit. Janë ata që, gjatë jetës, do t'i mësojnë foshnjës gjithçka që është e dobishme për të për të maksimizuar përshtatjen e tij me kushtet e mjedisit. Dhe gjithashtu për të gjetur një vend në natyrë.

Një zhvillim i tillë postembrionik është tipik për zogjtë, zvarranikët dhe gjitarët. Ka shumë shembuj që e vërtetojnë këtë. Asnjë luaneshë nuk do t'i braktisë këlyshët e saj derisa ata të fillojnë të marrin ushqimin e tyre vetë. Zogjtë mbajnë ushqim në foletë e tyre për pulat, të cilat, mezi kanë dalë nga foleja, duan menjëherë të hanë. Para kësaj, ata inkubojnë pasardhësit, duke u siguruar vezëve mbrojtje dhe temperaturë optimale.

Zhvillimi indirekt

Zhvillimi postembrionik indirekt ka edhe një emër tjetër - me metamorfozë. Kjo fjalë përkthehet si "transformim", "transformim". Dhe kështu ndodh. Kafsha që shfaqet nuk bëhet menjëherë e njëjtë me prindërit e saj. Në fillim, është në një fazë krejtësisht të ndryshme të larvave. Më shpesh, transformime të tilla janë karakteristike pikërisht për lloje të ndryshme të insekteve. Isshtë e rrallë që një organizëm identik me një të rritur të dalë menjëherë nga larva.

Më shpesh, është krejtësisht e ndryshme, jo vetëm në pamje, por edhe në stilin e jetës, metodën dhe llojin e ushqimit, territorin e pushtuar. Ka shumë arsye për këtë fenomen. Disa nga kryesoret janë:

  • ruajtja e numrit të specieve, pasi konkurrenca për ushqim është zhdukur;
  • habitate dhe kushte të ndryshme të ekzistencës, gjë që kontribuon në një gamë më të gjerë vendbanimesh.

Zhvillimi postembrionik indirekt i organizmave është karakteristik për:

  • bimë;
  • kafshët jovertebrore (insektet, sfungjerët, koelenteratët);
  • ciklostome (llambat, për shembull);
  • disa lloje peshqish;
  • amfibët

Ky është një transformim shumë i përshtatshëm dhe i dobishëm i krijuar nga natyra. Në një fazë të caktuar të zhvillimit, larva shndërrohet në formën origjinale prindërore. Por para kësaj, detyra e saj kryesore është ushqimi dhe grumbullimi i substancave për një metamorfozë të suksesshme.

Një shembull shumë i mrekullueshëm janë pilivesat, në të cilat imago dhe larva janë shumë të ndryshme nga njëra -tjetra. Dihet se është e vështirë të takosh një grabitqar më mizor dhe të pangopur sesa këlyshët e vegjël të këtyre insekteve. Ata janë të aftë të vrasin individë që i tejkalojnë ato në madhësi dhe masë.

Larvat amfibë kanë gushë dhe jetojnë vetëm në mjedisin ujor, ndërsa të rriturit marrin frymë me pjesët e trupit dhe mushkërive, dhe mjedisi i tyre është i dyfishtë.

Në përgjithësi, fluturat janë thelbësisht të ndryshme në fazat e zhvillimit të tyre postembryonic. Në fund të fundit, vemjet duken krejtësisht të ndryshme nga insektet e bukura të rritura që të gjithë i admirojnë aq shumë.

Periudha postembrionike: e mitur

Përveç klasifikimit që kemi dhënë tashmë, duhet të tregohet edhe një. Zhvillimi postembrionik i organizmave përfshin tre faza:

  • i mitur;
  • pubertet;
  • plakja.

E para, e mitur, fillon që nga momenti i lindjes dhe vazhdon deri në pjekurinë e plotë, përfshirë pjekurinë seksuale. Karakteristika kryesore është rritja dhe zhvillimi, dhe një shumë aktiv. Nëse flasim për njerëzit, atëherë kjo është periudha e fëmijërisë, e cila zgjat deri në fund të adoleshencës.

Marrja e ushqyesve të mjaftueshëm në këtë fazë është shumë e rëndësishme. Në të egra, është gjithashtu një moment për të fituar njohuri të vlefshme nga prindërit dhe si të jetoni në botën përreth jush. Gjitarët i mësojnë këlyshët të ecin, të gjuajnë, të zgjedhin ushqimin, të kujdesen për veten e tyre.

Puberteti

Kjo periudhë postembrionike në shumicën e llojeve të krijesave merr pjesën më të madhe të jetës. Në fund të fundit, ajo përfshin të gjithë fazën e vetëdijshme dhe kuptimplotë të pjekurisë. Tek njerëzit, kjo moshë varion nga rreth 16 në 55-60 vjet. Sigurisht, është e ndryshme për të gjithë. Në fund të fundit, secili individ ka karakteristikat e veta gjenetike, kështu që është e vështirë të përcaktosh kufij të qartë.

Gjatë kësaj periudhe, faza kryesore e jetës kalon, përfshirë riprodhimin e pasardhësve dhe edukimin dhe edukimin e tij.

Plakja dhe vdekja

Kjo është faza e fundit në jetën e çdo qenieje të gjallë. Nëse flasim për jovertebrorët, zvarranikët dhe kafshët e tjera primitive, atëherë për shumë njerëz, plakja është periudha menjëherë pas lindjes së pasardhësve. Në fund të fundit, qëllimi i ekzistencës është pikërisht në këtë proces.

Gjitarët dhe njerëzit e kuptojnë plotësisht thelbin e kësaj faze. Në fund të fundit, plakja ndodh gradualisht, vdekja gjithashtu ndodh natyrshëm, jo ​​menjëherë (nëse flasim për opsionet normale natyrore). Çfarë ndodh në trup gjatë kësaj periudhe?

  1. Procesi metabolik po ndryshon.
  2. Puna e trurit dhe organeve të shqisave po përkeqësohet.
  3. Sëmundjet kronike dhe të tjera përkeqësohen.
  4. Trupi përgatitet për ndërprerjen e jetës.

Kjo periudhë përfundon zhvillimin postembryonic të kafshëve. E njëjta gjë vlen edhe për njerëzit.

Cikli jetësor i llojeve të ndryshme të insekteve

Zhvillimi postembrionik indirekt, siç e kemi thënë tashmë, është më karakteristik për insektet. Midis jovertebrorëve, mund të gjeni shumë shembuj që konfirmojnë këtë fenomen:

  • buburrecat;
  • bedbugs;
  • mizat;
  • pilivesa;
  • fluturat dhe shumë të tjera.

Në të njëjtën kohë, transformimi në një të rritur nuk është i njëjtë për të gjithë. Ka qenie që nuk e ushtrojnë plotësisht atë. Kjo metamorfozë quhet jo e plotë. Shumica e tyre kthehen në prindër mjaft shpejt dhe plotësisht.

Zhvillimi i kafshëve pas lindjes

Gjitarët janë të veçantë për sa i përket zhvillimit postembrionik. Janë ata që, si person, janë në gjendje të kujdesen për pasardhësit, t'i ushqejnë me qumësht, të mësojnë dhe edukojnë. Vlen të kujtohet të paktën një kangur i fshehur në çantën e nënës së saj, duke qenë tashmë një vrapuese dhe kërcyese plotësisht e aftë.

Midis arinjve, elefantëve, ujqërve, mbetet gjithmonë një ligj i pashkruar - foshnja nuk do të preket nga asnjë prej tij, dhe nëse humbet prindin, atëherë të afërmit e tij do ta zëvendësojnë atë. Kjo konfirmon faktin se natyra është shumë e mençur, në mënyrë korrekte dhe me përparësi me kompetencë. Në fund të fundit, nëse flasim për gjitarë të mëdhenj, atëherë pasardhësit rrallë arrijnë pesë këlyshë. Prandaj, është shumë e rëndësishme për ta që t'i ruajnë dhe rritin ato.

Por femrat e amfibëve, peshqve, krimbave, insekteve mund të bëjnë miliona vezë, vezë etj. Prandaj, nuk ka kuptim të kujdesesh. Nga ky numër i pasardhësve, do të ketë ende shumë të mbijetuar.

Pas lindjes së një organizmi, fillon zhvillimi i tij postembrionik (pas lindjes për njerëzit), i cili në organizma të ndryshëm zgjat nga disa ditë në qindra vjet, në varësi të specieve të tyre. Rrjedhimisht, jetëgjatësia është një specie karakteristike e organizmave që nuk varet nga niveli i organizimit të tyre.

Në ontogjenezën postembrionike, dallohen periudhat e të miturve dhe pubertetit, si dhe periudha e pleqërisë që përfundon me vdekje.

Periudha e të miturve... Kjo periudhë (nga lat. Juvenilis - i ri) përcaktohet nga koha nga lindja e organizmit deri në pubertet. Në organizma të ndryshëm, ajo vazhdon në mënyra të ndryshme dhe varet nga lloji i ontogjenezës së organizmave. Kjo periudhë karakterizohet nga zhvillimi direkt ose indirekt.

Në rastin e organizmave që karakterizohen nga zhvillimi i drejtpërdrejtë (shumë jovertebrorë, peshq, zvarranikë, zogj, gjitarë, njerëz), të nxjerrë nga membranat e vezëve ose të porsalindurit janë të ngjashëm me format e të rriturve, që ndryshojnë nga këto të fundit vetëm në madhësi më të vogla, si dhe moszhvillimi i organeve individuale dhe proporcioneve të papërsosura të trupit

Një tipar karakteristik i rritjes në periudhën e të miturve të organizmave që i nënshtrohen zhvillimit të drejtpërdrejtë është se ka një rritje në numrin dhe madhësinë e qelizave, dhe proporcionet e trupit ndryshojnë. Rritja e organeve të ndryshme njerëzore është e pabarabartë. Për shembull, rritja e kokës përfundon në fëmijëri, këmbët arrijnë një madhësi proporcionale për rreth 10 vjet. Organet gjenitale të jashtme rriten shumë shpejt midis moshës 12 dhe 14 vjeç. Bëni dallimin midis rritjes së caktuar dhe të pacaktuar. Një rritje e caktuar është karakteristikë e organizmave që ndalojnë së rrituri në një moshë të caktuar, për shembull, insektet, gjitarët dhe njerëzit. Rritja e pasigurt është karakteristikë e organizmave që rriten gjatë gjithë jetës së tyre, për shembull, molusqeve, peshqve, amfibëve, zvarranikëve dhe shumë llojeve të bimëve.

Në rastin e zhvillimit indirekt, organizmat pësojnë transformime të quajtura metamorfozë (nga metamorfoza latine - transformim). Ato përfaqësojnë modifikimin e organizmave në procesin e zhvillimit. Metamorfozat janë të përhapura në koelenterat (hidra, kandil deti, polipe koralesh), krimba të sheshtë (fasciola), krimba të rrumbullakët (krimba të rrumbullakët), molusqe (goca deti, midhje, oktapodë), artropodë (karavidhe, gaforre lumi, karavidhe, karkaleca, akrepa, merimanga, marimangat, insekte) dhe madje edhe në disa kordata (tunika dhe amfibë). Në të njëjtën kohë, dallohen metamorfozat e plota dhe jo të plota. Format më ekspresive të metamorfozës vërehen tek insektet që i nënshtrohen metamorfozave jo të plota dhe të plota.

Transformimi jo i plotë është një zhvillim i tillë në të cilin një organizëm del nga membranat e vezëve, struktura e të cilit është e ngjashme me strukturën e një organizmi të rritur, por madhësia është shumë më e vogël. Një organizëm i tillë quhet larvë. Në procesin e rritjes dhe zhvillimit, madhësia e larvave rritet, por mbulesa ekzistuese e kitinizuar ndërhyn në një rritje të mëtejshme të madhësisë së trupit, e cila çon në shkrirje, domethënë, derdhje të mbulesës së chitinizuar, nën të cilën ka një kutikulë të butë. Kjo e fundit drejtohet, dhe kjo shoqërohet me një rritje të madhësisë së kafshës. Pas disa shkrirjeve, kafsha arrin pjekurinë. Transformimi jo i plotë është tipik, për shembull, në rastin e krikave.

Transformimi i plotë është një zhvillim i tillë në të cilin një larvë lirohet nga membranat e vezëve, e cila është dukshëm e ndryshme në strukturë nga të rriturit. Për shembull, vemjet janë larva në fluturat dhe shumë insekte. Vemjet janë të prirura për lëkundje, dhe ato mund të shkrihen disa herë, pastaj të shndërrohen në pupa. Nga kjo e fundit, zhvillohen forma të rritura (imago), të cilat nuk ndryshojnë nga ato origjinale.

Në vertebrorët, metamorfozat gjenden midis amfibëve dhe peshqve kockorë. Faza e larvave karakterizohet nga prania e organeve të përkohshme, të cilat ose përsërisin karakteristikat e paraardhësve, ose kanë një kuptim qartë përshtatës. Për shembull, tadpole, e cila është forma larvore e bretkosës dhe përsërit tiparet e formës origjinale, karakterizohet nga një formë e ngjashme me peshkun, prania e frymëmarrjes së gushës dhe një rreth i qarkullimit të gjakut. Karakteristikat adaptive të tadpoles janë thithësit e tyre, zorrët e gjata. Isshtë gjithashtu karakteristikë e formave të larvave që, në krahasim me format e të rriturve, ato rezultojnë të përshtatura me jetën në kushte krejtësisht të ndryshme, duke zënë një vend tjetër ekologjik dhe një vend të ndryshëm në zinxhirin ushqimor. Për shembull, larvat e bretkosave kanë frymëmarrje gushë, ndërsa format e të rriturve kanë frymëmarrje pulmonare. Ndryshe nga format e të rriturve, të cilët janë mishngrënës, larvat e bretkosave ushqehen me ushqime bimore.

Sekuenca e ngjarjeve në zhvillimin e organizmave shpesh quhet cikle jete, të cilat mund të jenë të thjeshta ose komplekse. Ciklet më të thjeshta të zhvillimit janë karakteristike, për shembull, për gjitarët, kur një organizëm zhvillohet nga një vezë e fekonduar, e cila përsëri prodhon vezë, etj. Ciklet komplekse biologjike janë cikle në kafshë, të cilat karakterizohen nga zhvillimi me metamorfozat. Njohuritë rreth cikleve biologjike janë të një rëndësie praktike, veçanërisht në rastet kur organizmat janë agjentët shkaktarë ose vektorët e patogjenëve të sëmundjeve të kafshëve dhe bimëve.

Zhvillimi dhe diferencimi i lidhur me metamorfozën janë rezultat i seleksionimit natyror, për shkak të të cilit shumë forma larvash, për shembull, vemjet e insekteve dhe tadpolet e bretkosave, janë përshtatur më mirë me mjedisin sesa format e pjekura të të rriturve.

Puberteti... Kjo periudhë quhet gjithashtu e pjekur dhe shoqërohet me pjekurinë seksuale të organizmave. Zhvillimi i organizmave gjatë kësaj periudhe arrin maksimumin e tij.

Rritja dhe zhvillimi në periudhën postembryonic ndikohet shumë nga faktorët mjedisorë. Për bimët, faktorët vendimtar janë drita, lagështia, temperatura, sasia dhe cilësia e lëndëve ushqyese në tokë. Për kafshët, ushqimi i plotë është i një rëndësie të madhe (prania e proteinave, karbohidrateve, lipideve, kripërave minerale, vitaminave, mikroelementeve në ushqim). Oksigjeni, temperatura, drita (sinteza e vitaminës D) janë gjithashtu të rëndësishme.

Rritja dhe zhvillimi individual i organizmave të kafshëve i nënshtrohen rregullimit neurohumoral nga mekanizmat humoral dhe nervor të rregullimit. Në bimë, u gjetën substanca aktive të ngjashme me hormonet, të quajtura fitohormone. Këto të fundit ndikojnë në funksionet vitale të organizmave bimorë.

Në qelizat e kafshëve, në procesin e aktivitetit jetësor, sintetizohen substanca kimikisht aktive që ndikojnë në proceset e aktivitetit jetësor. Qelizat nervore të jovertebrorëve dhe vertebrorëve prodhojnë substanca të quajtura neurosekretë. Gjëndrat e sekretimit endokrin, ose të brendshëm, gjithashtu sekretojnë substanca që quhen hormone. Gjëndrat endokrine, në veçanti ato që lidhen me rritjen dhe zhvillimin, rregullohen nga neurosekretimet. Në artropodët, rregullimi i rritjes dhe zhvillimit tregohet shumë mirë nga shembulli i efektit të hormoneve në shkrirjen. Sinteza e sekrecioneve të larvave nga qelizat rregullohet nga hormonet që grumbullohen në tru. Në një gjëndër të veçantë në krustace, prodhohet një hormon që pengon shkrirjen. Nivelet e këtyre hormoneve përcaktojnë frekuencën e shkrirjes. Tek insektet, është vendosur rregullimi hormonal i pjekjes së vezës dhe rrjedha e diapauzës.

Tek vertebrorët, gjëndrat endokrine janë gjëndrra e hipofizës, gjëndrës pineale, tiroides, paratiroides, pankreasit, gjëndrave mbiveshkore dhe gonadave, të cilat janë të lidhura ngushtë me njëra -tjetrën. Gjëndrra e hipofizës tek vertebrorët prodhon një hormon gonadotrop që stimulon aktivitetin e gonadave. Tek njerëzit, hormoni i hipofizës ndikon në rritjen. Me një mangësi, zhvillohet xhuxhizmi, me një tepricë, gjigantizëm. Gjëndra pineale prodhon një hormon që ndikon në luhatjet sezonale në aktivitetin seksual të kafshëve. Hormoni tiroid ndikon në metamorfozën e insekteve dhe amfibëve. Në gjitarët, moszhvillimi i gjëndrës tiroide çon në vonesë të rritjes, moszhvillim të organeve gjenitale. Tek njerëzit, për shkak të një defekti në gjëndrën tiroide, ossifikimi, rritja (xhuxhizmi) vonohet, puberteti nuk ndodh, zhvillimi mendor (kretinizmi) ndalet. Gjëndrat mbiveshkore prodhojnë hormone që ndikojnë në metabolizmin, rritjen dhe diferencimin e qelizave. Gjëndrat seksuale prodhojnë hormone seksuale që përcaktojnë karakteristikat sekondare të seksit. Heqja e gonadave çon në ndryshime të pakthyeshme në një numër simptomash. Për shembull, në karin e kastruar, rritja e kreshtës ndalet, instinkti seksual humbet. Një burrë i kastruar fiton një ngjashmëri të jashtme me një grua (mjekra dhe flokët në lëkurë nuk rriten, yndyra depozitohet në gjoks dhe në zonën e legenit, timbri i zërit ruhet, etj.).

Fitohormonet e bimëve janë auksina, citokinina dhe gibrellina. Ato rregullojnë rritjen dhe ndarjen e qelizave, formimin e rrënjëve të reja, zhvillimin e luleve dhe vetive të tjera në bimë.

Në të gjitha periudhat e ontogjenezës, organizmat janë të aftë të rivendosin pjesët e humbura ose të dëmtuara të trupit. Kjo veti e organizmave quhet rigjenerim, i cili është fiziologjik dhe riparues.

Rigjenerimi fiziologjik- Ky është zëvendësimi i pjesëve të humbura të trupit gjatë jetës së trupit. Rigjenerimet e këtij lloji janë shumë të zakonshme në mbretërinë e kafshëve. Për shembull, në artropodët, ajo përfaqësohet nga shkrirja, e cila shoqërohet me rritjen. Në zvarranikët, rigjenerimi shprehet në zëvendësimin e bishtit dhe peshoreve, në zogjtë - pendët, kthetrat dhe nxitjet. Në gjitarët, një shembull i rigjenerimit fiziologjik është derdhja vjetore e brirëve nga dreri.

Rigjenerimi riparues- Ky është restaurimi i një pjese të trupit të trupit, i refuzuar me forcë. Rigjenerimi i këtij lloji është i mundur në shumë kafshë, por manifestimet e tij janë të ndryshme. Për shembull, është e zakonshme në hidra dhe shoqërohet me riprodhimin e kësaj të fundit, pasi rigjeneron të gjithë trupin nga një pjesë. Në organizmat e tjerë, rigjenerimi manifestohet në formën e aftësisë së organeve individuale për t'u rikuperuar pas humbjes së ndonjë pjese prej tyre. Tek njerëzit, indet epiteliale, lidhëse, muskulore dhe kockore kanë një kapacitet mjaft të lartë rigjenerues.

Bimët e shumë llojeve janë gjithashtu të afta të rigjenerohen. Të dhënat e rigjenerimit kanë një rëndësi të madhe jo vetëm në biologji. Ato përdoren gjerësisht në bujqësi, mjekësi, në veçanti, në kirurgji.

Mosha e vjetër si një fazë e ontogjenezës. Mosha e vjetër është faza e parafundit e ontogjenezës së kafshëve, dhe kohëzgjatja e saj përcaktohet nga jetëgjatësia totale, e cila është një tipar specie dhe e cila është e ndryshme për kafshë të ndryshme. Mosha e vjetër është studiuar më saktë tek njerëzit.

Janë të njohura një sërë përkufizimesh të pleqërisë njerëzore. Në veçanti, një nga përkufizimet më të njohura është se pleqëria është grumbullimi i ndryshimeve të njëpasnjëshme që shoqërojnë një rritje në moshën e një organizmi dhe rrisin gjasat për sëmundje ose vdekje. Shkenca e pleqërisë njerëzore quhet gerontologji (nga greoni geron - plak, plak, logos - shkencë). Detyra e tij është të studiojë modelet e kalimit të moshës midis pjekurisë dhe vdekjes.

Kërkimi shkencor në gerontologji shtrihet në fusha të ndryshme, nga studimet e ndryshimeve në aktivitetin e enzimave qelizore dhe duke përfunduar me sqarimin e ndikimit të zbutjeve psikologjike dhe sociologjike në streset mjedisore në sjelljen e njerëzve të moshuar.

Në rastin e një personi, dallohen pleqëria fiziologjike, pleqëria e lidhur me moshën kalendarike dhe plakja e parakohshme e shkaktuar nga faktorët dhe sëmundjet shoqërore. Në përputhje me rekomandimet e OBSH-së, një person i moshuar duhet të konsiderohet një moshë rreth 60-75 vjeç, dhe një i moshuar në 75 vjeç ose më shumë.

Mosha e vjetër e një personi karakterizohet nga një numër shenjash të jashtme dhe të brendshme.

Ndër shenjat e jashtme të pleqërisë, më të dukshmet janë një rënie në qetësinë e lëvizjeve, një ndryshim në sjellje, një rënie në elasticitetin e lëkurës, peshën e trupit, elasticitetin dhe elasticitetin e muskujve, shfaqjen e rrudhave në fytyrë dhe pjesë të tjera të trupit, dhe humbjen e dhëmbëve. Kështu, për shembull, sipas të dhënave të përgjithësuara, një person në moshën 30 vjeç humbet 2 dhëmbë (si rezultat i humbjes), në moshën 40 vjeç - 4 dhëmbë, në 50 vjeç - 8 dhëmbë dhe në 60 vjeç - tashmë 11 dhëmbë. Sistemi i parë i sinjalit pëson ndryshime të dukshme (mprehtësia e organeve shqisore është e mpirë). Për shembull, distanca maksimale në të cilën njerëzit e shëndoshë dallojnë disa tinguj identikë është 12 m në 20-30 vjeç, 10 m në 50 vjeç, 7 m në 60 vjeç dhe vetëm 4 m në 70 vjeç. Sinjali i dytë sistemi gjithashtu ndryshon dukshëm (intonacioni i të folurit ndryshon, zëri bëhet i shurdhër).

Ndër shenjat e brendshme, para së gjithash, duhet të emërtojmë shenja të tilla si zhvillimi i kundërt (përfshirja) i organeve. Ekziston një rënie në madhësinë e mëlçisë dhe veshkave, numri i nefroneve në veshka zvogëlohet (deri në moshën 80 vjeç, pothuajse përgjysmë), gjë që zvogëlon funksionimin e veshkave dhe ndikon në metabolizmin e ujit-elektrolitit. Elasticiteti i enëve të gjakut zvogëlohet, perfuzioni i gjakut i indeve dhe organeve zvogëlohet dhe rezistenca vaskulare periferike rritet. Kripërat inorganike grumbullohen në kocka, kërci ndryshon (kalcifikohet) dhe aftësia e organeve për rigjenerim zvogëlohet. Ndryshime të rëndësishme ndodhin në qeliza, ndarja dhe rivendosja e tonit të tyre funksional ngadalësohet, përmbajtja e ujit zvogëlohet, aktiviteti i enzimave qelizore zvogëlohet dhe koordinimi midis asimilimit dhe disimilimit prishet. Sinteza e proteinave është e prishur në tru, duke rezultuar në prodhimin e proteinave jonormale. Viskoziteti i membranave qelizore rritet, sinteza dhe përdorimi i hormoneve seksuale ndërpritet dhe ndodhin ndryshime në strukturën e neuroneve. Ndryshimet strukturore ndodhin në proteinat e indit lidhës dhe ndryshimet në elasticitetin e këtij indi. Reagimet imunologjike janë dobësuar, mundësia e reaksioneve autoimune rritet. Funksionet e sistemeve endokrine, në veçanti, të gonadave, ulen.

Dëshira për të kuptuar natyrën e plakjes së trupit është shfaqur për një kohë të gjatë. Në Greqinë e lashtë, Hipokrati besonte se plakja shoqërohet me ushqim të tepërt, ekspozim të pamjaftueshëm ndaj ajrit të pastër. Aristoteli besonte se plakja shoqërohet me shpenzimin e energjisë së nxehtësisë nga trupi. Rëndësia e ushqimit si një faktor i plakjes u vu re edhe nga Galeni. Por për një kohë të gjatë, nuk kishte të dhëna të mjaftueshme shkencore për një kuptim objektiv të këtij problemi. Vetëm në shekullin XIX. në studimin e plakjes, ka pasur njëfarë përparimi, ata filluan të formulojnë teoritë e plakjes.

Një nga teoritë e para të njohura të plakjes së trupit të njeriut është teoria e mjekut gjerman H. Hufeland (1762-1836), i cili vuri në dukje rëndësinë e aktivitetit të punës në jetëgjatësinë. Ne kemi dëgjuar deklaratën e tij se asnjë person dembel nuk jetoi deri në pleqëri. Edhe më e famshme është teoria endokrine e plakjes, e cila buron nga eksperimentet e kryera në mes të shekullit të kaluar nga Berthold (1849), i cili tregoi se transplantimi i testiseve nga një kafshë në tjetrën shoqërohet me zhvillimin e karakteristikave sekondare seksuale Me Më vonë, fiziologu francez C. Brown Séquard (1818-1894), bazuar në rezultatet e injektimit të tij me ekstrakte nga testikujt, argumentoi se këto injeksione prodhojnë një efekt të dobishëm dhe rinovues. Në fillim të shekullit XX. bindja tashmë është zhvilluar se fillimi i pleqërisë shoqërohet me zhdukjen e aktivitetit të gjëndrave endokrine, në veçanti, të gonadave. Në vitet 20-30. Bazuar në këtë besim, shumë operacione janë kryer në vende të ndryshme për të përtërirë të moshuarit ose të moshuarit. Për shembull, G. Steinach në Austri lidhi litarët spermatikë tek burrat, gjë që çoi në ndërprerjen e sekretimit të jashtëm të gonadave dhe, gjoja, në njëfarë përtëritjeje. SA Voronov në Francë transplantoi testikujt nga kafshët e reja tek ato të vjetra dhe nga majmunët tek burrat, dhe Tushnov në BRSS përtëriti gjelin duke i injektuar me histolizate të gonadave. Të gjitha këto operacione çuan në disa efekte, por vetëm të përkohshme. Pas këtyre ndikimeve, procesi i plakjes vazhdoi, dhe madje edhe më intensivisht.

Në fillim të shekullit tonë, u shfaq një teori mikrobiologjike e plakjes, krijuesi i së cilës ishte II Mechnikov, i cili bëri dallimin midis pleqërisë fiziologjike dhe patologjike. Ai besonte se pleqëria e një personi është patologjike, domethënë e parakohshme. Baza e ideve të II Mechnikov ishte doktrina e ortobiozës (Orthos - e saktë, bios - jeta), sipas së cilës shkaku kryesor i plakjes është dëmtimi i qelizave nervore nga produktet e dehjes të formuara si rezultat i prishjes në zorrën e madhe. Zhvillimi i doktrinës së një jetese normale (respektimi i rregullave të higjienës, puna e rregullt, abstenimi nga zakonet e këqija), I.I.

Në vitet '30. teoria e rolit të sistemit nervor qendror në plakje është bërë e përhapur. Krijuesi i kësaj teorie është I.P. Pavlov, i cili krijoi rolin integrues të sistemit nervor qendror në funksionimin normal të organizmave. Ndjekësit e IP Pavlov në eksperimentet mbi kafshët treguan se plakja e parakohshme shkaktohet nga tronditjet nervore dhe mbingarkesa e zgjatur nervore.

Teoria e ndryshimeve të lidhura me moshën në indin lidhës, e formuluar në ato vite nga A.A. Bogomolets (1881-1946). Ai besonte se aktiviteti fiziologjik i trupit sigurohet nga ind lidhës (ind kockor, kërc, tendona, ligamente dhe ind lidhës fijor) dhe se ndryshimet në gjendjen koloidale të qelizave, humbja e turgorit të tyre, etj., Përcaktojnë moshën- ndryshimet e lidhura në organizmat. Të dhënat moderne tregojnë rëndësinë e akumulimit të kalciumit në indin lidhës, pasi kontribuon në humbjen e elasticitetit të tij, si dhe në ngjeshjen e enëve të gjakut.

Qasjet moderne për të kuptuar thelbin dhe mekanizmat e plakjes karakterizohen nga përdorimi i përhapur i të dhënave nga biologjia fiziko -kimike dhe, në veçanti, arritjet e gjenetikës molekulare. Idetë më të zakonshme moderne në lidhje me mekanizmat e plakjes zbresin në faktin se gjatë jetës, mutacionet somatike grumbullohen në qelizat e trupit, si rezultat i të cilave sintetizohen proteina të dëmtuara ose lidhje të papërshtatshme të ADN-proteinave. Meqenëse proteinat e dëmtuara luajnë një rol shpërbërës në metabolizmin qelizor, kjo çon në plakje. Në rastin e fibroblasteve të kultivuara, proteinat dhe mRNA të lidhura me qelizat e vjetra janë treguar se shtypin sintezën e ADN -së në fibroblastet e reja.

Njihet gjithashtu një hipotezë sipas së cilës plakja është rezultat i ndryshimeve në metabolitët mitokondrial me mosfunksionim pasues të enzimave.

Tek njerëzit, është treguar ekzistenca e gjeneve që përcaktojnë kohën e zhvillimit të proceseve degjenerative trashëgimore të lidhura me plakjen. Një numër studiuesish besojnë se plakja shkaktohet nga ndryshimet në sistemin imunologjik të mbrojtjes së trupit, në veçanti, reagimet autoimune ndaj strukturave të trupit që janë me rëndësi jetike. Së fundi, në shpjegimin e mekanizmave të plakjes, ekspertët i kushtojnë vëmendje të madhe dëmtimit të proteinave të shoqëruar me formimin e radikalëve të lirë. Së fundi, ndonjëherë rëndësia i kushtohet hidrolazave të lëshuara pas prishjes së lizozomeve, të cilat shkatërrojnë qelizat.

Sidoqoftë, një teori shteruese e plakjes ende nuk është krijuar, pasi është e qartë se asnjë nga këto teori nuk mund të shpjegojë në mënyrë të pavarur mekanizmat e plakjes.

Vdekja. Vdekja është faza e fundit e ontogjenezës. Çështja e vdekjes në biologji zë një vend të veçantë, sepse ndjenja e vdekjes "... është absolutisht e natyrshme instinktivisht në natyrën njerëzore dhe ka qenë gjithmonë një nga shqetësimet më të mëdha të njeriut" (II Mechnikov, 1913). Për më tepër, çështja e vdekjes ishte dhe është në qendër të vëmendjes së të gjitha mësimeve filozofike dhe fetare, megjithëse filozofia e vdekjes në kohë të ndryshme historike u paraqit në mënyra të ndryshme. Në botën e lashtë, Sokrati dhe Platoni vërtetuan pavdekësinë e shpirtit, ndërsa Aristoteli mohoi idenë platonike të pavdekësisë së shpirtit, besoi në pavdekësinë e shpirtit njerëzor, i cili vazhdon të jetojë pas vdekjes së një personi.

Ciceroni dhe Seneka gjithashtu njohën një jetë të ardhshme, por Marcus Aurelius e konsideroi vdekjen një fenomen natyror që duhet pranuar pa ankesa. Në shekullin e kaluar, I. Kant dhe I. Fichte (1762-1814) gjithashtu besuan në një jetë të ardhshme, dhe AG Hegel iu përmbajt besimit se shpirti absorbohet nga një "qenie absolute", megjithëse natyra e kësaj "qenieje" ”Nuk u zbulua.

Në përputhje me të gjitha mësimet e njohura fetare, jeta tokësore e një personi vazhdon pas vdekjes së tij, dhe një person duhet të përgatitet pa u lodhur për këtë vdekje të ardhshme. Sidoqoftë, shkencëtarët natyrorë dhe filozofët, të cilët nuk e njohin pavdekësinë, besuan dhe ende besojnë se vdekja është, siç ka theksuar vazhdimisht I. I. Mechnikov, rezultati natyror i jetës së një organizmi. Një përkufizim më figurativ i vdekjes është se ajo "... është një fitore e qartë e pakuptimësisë mbi kuptimin, kaos mbi hapësirën" (V. Soloviev, 1894).

Provat shkencore sugjerojnë se në organizmat njëqelizorë (bimët dhe kafshët), vdekja duhet të dallohet nga zhdukja. Vdekja është vdekja e tyre, ndërsa ndërprerja e ekzistencës shoqërohet me ndarjen e tyre. Rrjedhimisht, brishtësia e organizmave njëqelizorë kompensohet nga riprodhimi i tyre. Në bimët dhe kafshët shumëqelizore, vdekja është, në kuptimin e plotë të fjalës, përfundimi i jetës së një organizmi.

Tek njerëzit, gjasat për vdekje rriten gjatë pubertetit. Në vendet e zhvilluara, në veçanti, probabiliteti i vdekjes rritet pothuajse në mënyrë eksponenciale pas 28 vjetësh.

Dalloni midis vdekjes klinike dhe biologjike të një personi. Vdekja klinike shprehet në humbjen e vetëdijes, ndërprerjen e rrahjeve të zemrës dhe frymëmarrjen, por shumica e qelizave dhe organeve mbeten ende gjallë. Vetë-rinovimi i qelizave ndodh, peristaltika e zorrëve vazhdon.

Vdekja klinike nuk "arrin" vdekjen biologjike, sepse është e kthyeshme, pasi është e mundur të "kthehesh" në jetë nga gjendja e vdekjes klinike. Për shembull, qentë "kthehen" në jetë pas 5-6 minutash, njerëzit-pas 6-7 minutash nga fillimi i vdekjes klinike. Vdekja biologjike karakterizohet nga fakti se është e pakthyeshme. Ndërprerja e rrahjeve të zemrës dhe frymëmarrjes shoqërohet me ndërprerjen e proceseve të vetë-rinovimit, vdekjen dhe dekompozimin e qelizave. Sidoqoftë, vdekja e qelizave nuk fillon në të gjitha organet në të njëjtën kohë. Së pari, lëvorja cerebrale vdes, pastaj qelizat epiteliale të zorrëve, mushkërive, mëlçisë, qelizave të muskujve dhe zemrës vdesin.

Masat për ringjalljen (ringjalljen) e organizmave, të cilat janë jashtëzakonisht të rëndësishme në mjekësinë moderne, bazohen në konceptin e vdekjes klinike.

Jetegjatesia. Krahasimi i të dhënave mbi jetëgjatësinë e përfaqësuesve të ndryshëm të florës dhe faunës tregon se midis bimëve dhe kafshëve organizma të ndryshëm jetojnë për kohë të ndryshme. Për shembull, bimët barishtore (të egra dhe të kultivuara) jetojnë për një sezon. Përkundrazi, bimët prej druri karakterizohen nga një jetëgjatësi më e gjatë. Për shembull, qershia jeton 100 vjet, bredh - 1000 vjet, lisi - 2000 vjet, pisha - deri në 3000-4000 vjet.

Një numër i llojeve të artropodëve jetojnë 40-60 vjet, peshqit e shumë llojeve, për shembull, sturgji jetojnë 55-80 vjet, bretkosat - 16 vjet, krokodilët - 50-60 vjet, derrat e egër - 25 vjet, gjarpërinjtë dhe hardhucat - 25- -30 vjet, zogj të disa specieve - deri në 100 vjet ose më shumë. Jetëgjatësia e gjitarëve është më e shkurtër. Për shembull, ripërtypësit e vegjël jetojnë - 20-25 vjet, bagëtia - 30 vjet ose më shumë, kuajt - 30 vjet, qentë - 20 vjet ose më shumë, ujqërit - 15 vjet, arinjtë - 50 vjeç, elefantët - 100 vjeç, lepujt - 10 vjec.

Ndër gjitarët, njeriu është mëlçi e gjatë. Edhe në Bibël, shënohet se Metuselahu jetoi 969 vjeç, dhe heroi homerik Nestor jetoi për tre shekuj njerëzorë, Dando dhe një nga mbretërit Lakmean për më shumë se 500 vjet.

Sigurisht, këto të dhëna janë të pasakta. Në realitet, shumë njerëz jetuan deri në 115-120 vjeç ose më shumë. Ka raste të caktuara kur disa njerëz madje jetuan deri në 150 vjet. Në të njëjtën kohë, njëqindvjeçarët shpesh mbajnë një nivel të lartë të aftësive fizike dhe mendore. Për shembull, Platoni, Michelangelo, Titian, I. Goethe dhe W. Hugo krijuan veprat e tyre më të mira pas 75 vjetësh.

Vihet re se jetëgjatësia është karakteristike jo vetëm për Kaukazianët. Edhe autorët më të vjetër vunë re se zezakët individualë jetuan 115-160 vjet ose më shumë.

Kthehu në shekullin e 18 -të. fiziologu zviceran A. Haller (1708-1777) vuri në dukje se mosha 100 vjeç ka një shpërndarje familjare, domethënë jetëgjatësia është një tipar trashëgues. Provat aktuale nuk e hedhin poshtë këtë përfundim.

Në rastin e një personi, bëhet një dallim midis jetëgjatësisë natyrore dhe jetëgjatësisë mesatare. Jetëgjatësia natyrore kuptohet si numri i viteve përtej të cilave një person nuk mund të jetojë, edhe nëse kushtet e ekzistencës së tij janë më të favorshmet. Përkundrazi, jetëgjatësia mesatare është jetëgjatësia e individëve të një grupi të caktuar, e ndërprerë nga vdekshmëria.

Në përputhje me konceptet ekzistuese, jetëgjatësia natyrore është një tipar sasior i specieve që i nënshtrohet kontrollit nga gjenotipi.

Besohet se një kontroll i tillë kryhet në secilën periudhë të ontogjenezës, dhe provat e para në favor të këtij përfundimi u morën në vitet '60 në eksperimentet mbi kultivimin e fibroblasteve njerëzore (

Supozohet se jetëgjatësia natyrore është një blerje evolucionare e një specieje. Sa i përket jetëgjatësisë së individëve individualë, shpjegimi i rasteve të tilla zakonisht zbret në supozimin ose të pranisë së kombinimeve të gjeneve të caktuara në gjenotipet e njëqindvjeçarëve, ose praninë e një numri të vogël ose mungesë të plotë të mutacioneve në qelizat e tyre.

Jetëgjatësia natyrore përcaktohet duke përcaktuar kohëzgjatjen e periudhës së rritjes së një personi dhe kohëzgjatjen e jetës. Besohet se një person rritet për rreth 20 vjet, por jeton, siç tregojnë njëqindvjeçarët, 5-7 herë më gjatë. E udhëhequr nga këto konsiderata, fiziologu zviceran Haller në shekullin e 18 -të. pranoi se një person mund të jetojë deri në 200 vjet. I. I. Mechnikov gjithashtu besonte se një person mund të jetojë deri në 150 vjet, A.A. Bogomolets dhe I.I. Schmalhausen llogariti se jetëgjatësia natyrore e një personi duhet të jetë 120-150 vjet. Sidoqoftë, vetëm disa individë mbijetojnë deri në moshën 100 vjeç. Prandaj, jetëgjatësia mesatare aktuale, pavarësisht rritjes së saj, nuk përkon me jetëgjatësinë natyrore.

Rritja e jetëgjatësisë ndikohet nga një numër faktorësh (shkalla e lindjeve, rënia e vdekshmërisë foshnjore, efektiviteti i kontrollit të infeksionit, suksesi në kirurgji, përmirësimi i të ushqyerit dhe kushtet e përgjithshme të jetesës, ulja e vdekshmërisë për shkak të aksidenteve), dhe këta faktorë janë më shumë efektive në rastin e një moshe të re.pjesëtarë të një popullate të caktuar. Sidoqoftë, kjo nuk e rrit jetëgjatësinë natyrale.

Arsyet kryesore për rënien e jetëgjatësisë janë vdekshmëria foshnjore, si dhe vdekjet nga uria, sëmundjet dhe kujdesi i pamjaftueshëm mjekësor.

Shkalla e vdekjeve bie në mënyrë dramatike midis lindjes dhe pubertetit, dhe pastaj rritet.Në vendet e zhvilluara, nivelet e vdekshmërisë rriten pothuajse në mënyrë eksponenciale pas moshës rreth 28 vjeç.

Jetëgjatësia mesatare e grekëve dhe romakëve të lashtë ishte afërsisht 30 vjet. Jetëgjatësia mesatare në Evropë ishte në shekullin e 16 -të. - 21 vjeç, në shekullin XVII. - 26 vjeç, në shekullin e 18 -të. - 34 vjet. Në fund të shekullit XIX. filloi të rritet ngadalë. Në 1988, mesatarja në mbarë botën ishte 61 vjet, ndërsa në vendet e industrializuara ishte 73, dhe në Afrikë vetëm 52 vjet. Por përjashtimet dihen kur jetëgjatësia rritet jashtëzakonisht shpejt, duke arritur nivele shumë të larta, siç ishte rasti në Suedi dhe Japoni.

Nga ana mjekësore, jetëgjatësia është një tregues i shëndetit të një kombi. BRSS u rendit e para në botë për sa i përket numrit të të moshuarve. Për shembull, kishte 104 njerëz mbi moshën 90 vjeç për 1 milion banorë, ndërsa në Angli - 6, Francë - 7 dhe SHBA - 15 persona.

Për shkak të ndryshimeve në jetëgjatësinë, aktualisht ka ndryshime në kufijtë e popullsisë në moshë pune në krahasim, për shembull, me vitet 30 të këtij shekulli. Në shumë vende të botës, ekziston gjithashtu një hendek midis moshës së pensionit dhe aktivitetit të njerëzve, si rezultat i së cilës në shumë vende të botës njerëzit e moshës së pensionit vazhdojnë të punojnë në një formë ose në një tjetër. Kjo është veçanërisht e zakonshme në vendin tonë.

Në vitin 1982, Vjena organizoi Asamblenë Botërore për Problemet e Popullsisë Botërore, në të cilën parashikimet mbi problemet demografike u formuluan deri në vitin 2025. Në përputhje me këto parashikime, supozohet se numri i njerëzve në botë është 60 vjeç e lart në krahasim deri në 1950. do të rritet 5 herë, dhe njerëzit mbi 80 vjeç - 7 herë. Me fjalë të tjera, sipas të dhënave të këtij forumi ndërkombëtar, popullsia e Tokës po plaket gradualisht, dhe shkalla e plakjes së popullsisë në lidhje me popujt, vendet dhe rajonet e ndryshme është e ndryshme. Rregullsia është se sa më i ulët standardi i jetesës së popullsisë, aq më shpejt plaket.

Geriatria është një nga shkencat mjekësore, detyra e së cilës është të zhvillojë mënyra për të normalizuar funksionet në ndryshim të një trupi të plakur. Fillimet e geriatrisë kthehen në të kaluarën e largët, sepse edhe Hipokrati në Greqinë e lashtë i kushtonte rëndësi të madhe moderimit në ushqim, marrjes së banjove me ajër dhe ujë. Pas tij, shumë mjekë të famshëm të së kaluarës (Galeni, Abu Ali ibn Sina dhe të tjerë) gjithashtu i kushtuan vëmendje geriatrisë. Në kohën tonë, problemet e geriatrisë po zhvillohen në shumë institucione kërkimore në të gjithë botën.

Sidoqoftë, pavarësisht përparimeve në kuptimin e bazave biologjike të plakjes, geriatria moderne ende nuk ka metoda dhe mjete për të ndikuar në proceset normale fiziologjike që zbehen me kalimin e moshës. Prandaj, roli i gjeriatrisë është i kufizuar në trajtimin e sëmundjeve që lindin në pleqëri dhe pleqëri dhe eliminimin (nëse është e mundur) të faktorëve të rrezikut që shkaktojnë plakjen e parakohshme.

E re në faqe

>

Më popullorja