У дома Цветя Първи клас след лятната ваканция. Час на класа „Безопасна лятна ваканция” (7 клас). Въведение в темата: целеполагане

Първи клас след лятната ваканция. Час на класа „Безопасна лятна ваканция” (7 клас). Въведение в темата: целеполагане

Общоруски урок по безопасност на живота
Тема: „Безопасна почивка през лятото“
Общи положения
Уместността на общоруския урок по основи на безопасността
жизнена дейност":
Общоруски урок по основи на безопасността на живота (по-нататък
урок) се провежда с цел разработване на общи подходи към формирането
държавна политика в областта на безопасността на живота,
привличане на общественото внимание към проблема за формирането на културата
Повече ▼
безопасност на живота на младото поколение,
ефективно усвояване на теоретичните знания по учебния предмет „Основи
безопасност на живота”, развиване на практически умения за действие в
различни извънредни ситуации, популяризиране на Всеруските детски
младежко движение „Училище по безопасност” (наричано по-долу Движението), както и
повишаване на престижа на професиите пожарникар и спасител.
Съдържание на урока: масово събитие сред ученици от 12 клас в
GBPOU SPC № 5 село Горнозаводск, област Невелски, област Сахалин с
информиране на младото поколение и учителите за
необходимостта от развиване на умения за разпознаване и оценка на учениците
опасни и вредни фактори на човешката среда, намиране на начини
защита срещу тях, безопасно поведение при екстремни и спешни случаи
ситуации у дома, на улицата и сред природата, развиване на умения за опазване на живота
и здраве, оказват само- и взаимопомощ.
Цели и задачи на урока:
да формират у учениците представа за правилно, безопасно
поведение през лятната ваканция, запознайте се с правилата за поведение в
места за обществен отдих, за предпазни мерки във водата, при посещение
горите, създават условия за формиране на такива лични качества като:
предпазливост, самоконтрол, отговорност, уважение към себе си и другите.

Дати, място, продължителност и формат на урока
Дата: 28 април 2017 г.
Място: GBPOU SPC № 5, с. Горнозаводск, област Невелски,
Сахалинска област
Формат: семинарно уъркшоп с използване на ИКТ
Продължителност: 45 минути
По време на часовете
Планирайте
1. Правила за поведение на подрастващите в природната среда


извънредни ситуации.
1. Правила за безопасно поведение сред природата
Изказване на учителя - организатор на GBPOU SPC № 5 - Желдак
S.A.
Трудно е да останете вкъщи по всяко време на годината. „Зовът на дивата природа“ ни примамва в гората, към
река, на дълъг преход с нощувка или просто на разходка, за „ловуване“.
гъби, горски плодове и ядки и дишайте горски въздух. Самият престой
природата, общуването с нея е лечебен фактор, но в същото време
представляват определена опасност.
Има едно неписано правило: когато влезете в непознато място,
запомнете посоката на вашето движение - в края на краищата ще трябва да се върнете
в обратна посока. Ето защо, преди да отидете по-дълбоко в непозната гора,
обърнете внимание на слънцето, запомнете от коя страна се намира.
Ако слънцето е отдясно, тогава когато излизате от гората, трябва да е отляво, с
като се вземе предвид изминалото време.
Но ако въпреки всичките ви предпазни мерки все пак се изгубите,
опитвам:
спрете да се движите, викайте силно и слушайте (дефинирайте
посоката към пътя може да се определи от звука на преминаващи автомобили);

намерете или изградете подслон от лошо време (облегнете големи клони срещу
ствол на дърво, поставете смърчови или борови клони на земята);
задайте дневния разход на вода, оставяйки недосегаем
наличност;
изчислете запасите от храна и намерете начини да ги получите (има много
растения годни за консумация сурови: плодове, вътрешна кора и пъпки
млади брези и иглолистни дървета);
опитайте се да възстановите ориентацията на земята чрез: слънцето (в
обяд е на юг), самотно дърво (мъхът расте от северната страна,
короната е по-плътна и по-буйна от южната страна), мравуняк (южният му склон
полето винаги е по-плоско от северното), горски плодове (те започват да узряват от юг
страни).
Трябва да намерите няколко знака и като ги сравните, изберете този, от който се нуждаете.
посока;
движейки се през гората, запомнете пътя си, маркирайте обекти по пътя,
които могат да служат като ориентири (паднали дървета, сечища, дупки,
стръмни склонове);
ако сте стигнали до линеен ориентир (река, път, електропроводи)
трябва да се движите по тях;
в гората можете да получите драскотини, порязвания, натъртвания и натъртвания.
Следователно е необходимо да можете да използвате лечебни растения: ако
Намажете счукана коприва върху раната, кървенето ще спре и
раната ще заздравее, листа от живовляк под формата на прясно натрошена маса
дезинфекцира раната, има аналгетичен и лечебен ефект,
вместо памучна вата може да се използва сърцевината от тръстика и мъх от огнище.
Само знанията и уменията ще намалят вероятността да влезете
животозастрашаваща ситуация и повишаване на вътрешната готовност за съпротива
срещани трудности.
Животът е разнообразен в своите проявления, така че предупредете всички
опасни ситуации са невъзможни, много трябва да се реши в зависимост от

обстоятелства, но може значително да намали риска от съществуването му
всеки.
Където и да сте, за да не бъдете потенциална жертва,
предайте посланието с целия си вид, че сте спокойни, уверени и
знаеш къде отиваш.
Стойте изправени, гледайте целенасочено и не се задържайте твърде дълго.
погледнете другите.
Бъдете уверени, но не и агресивни.
Обикновено престъпниците се насочват към хора, които са тихи, плахи и
неуверени в себе си.
Обучение „Работа върху състоянието на увереност и несигурност“.
Реч на психолог GBPOU SPC № 5 – Растеряева K.S.
Техника „Най-добри спомени“. Спомнете си моментите, когато вие
изпита усещане за максимално самочувствие. Може би беше
най-добър резултат в спортно състезание, изпълнение на концерт или
просто си успял да направиш нещо по-добре от другите. Спомнете си момента, когато вие
се чувствах като герой. Още веднъж го преживейте емоционално ярко.
Обърнете внимание на поддържащите симптоми на вашата увереност.
Техника "Корона на доверието". Представете си себе си в средата на стадиона,
където всички зрители се изправиха, за да ви аплодират бурно. ти си широк
усмихнете се на тази вълна от аплодисменти и на главата си имате
великолепна корона.
Демонстрация на видеоклип „Безопасност на водни обекти“.
2. Правила за поведение на подрастващите във водата

Опасни ситуации на вода
Реч на фелдшер на GBPOU SPC № 5 - Нерухова И.В.
1. Какво да правите, ако се появят крампи на краката?
Трябва незабавно да спрете да работите с този крак. Ако има
възможност да застанете на дъното и да разтриете схванатия мускул за секунда
потопете се стремглаво във водата и, изправяйки крака си, го дръпнете към себе си с ръка
крак за големия пръст. Можете също така да плувате, като използвате само ръцете си,
докато отпускате схванатия си крак.
Преди да решите да отидете на дълго плуване, научете се да се отпускате във водата,
възстановяване на силата.
2. Слънчев удар. Изгаряния.
Сега нека поговорим какво може да се случи с вас, ако и вие сте
бяха на слънце дълго време. Да бъдеш сред природата, човек има страхотно
възможности за подобряване на здравето чрез закаляване на тялото. Основен
закаляващите фактори са слънце, въздух и вода. Единственият проблем са хората
Благотворното влияние на природата не винаги се използва правилно. При постъпване
трябва да се следват слънчеви, въздушни и водни процедури
правила, в противен случай тези процедури ще причинят повече проблеми, отколкото радост.
Въздушните бани са добро средство за закаляване на организма.
Зоните за слънчеви бани трябва да са достатъчно отворени за
слънце и естествено движение на въздуха, но в същото време защитени от вятъра.

Признаци на прегряване: слабост, световъртеж, пред очите
светнаха „мухи“. Трябва да седнете или легнете на сянка и да намокрите главата си
или лице със студена вода. Вие също трябва да се развеете с вестник,
с кърпа, пийте минерална или леко подсолена вода.
Признаци на слънчев удар: лицето става червено и след това бледо,
главоболие, световъртеж, слабост, шум в ушите, пулс едва
осезаемо, дишането е едва забележимо. В тежки случаи може да започне
гадене, повръщане, кървене от носа, спазми и припадък. Жертвата
трябва да го вземете на сянка, да го поставите така, че главата ви да е по-високо от тялото ви,
Поръсете лицето си със студена вода, поставете студен компрес на главата си,
пийте студена вода или студен силен чай.
Какво е слънчево изгаряне?
Слънчевото изгаряне е истинско изгаряне. Той обаче е различен от всички останали
други, защото слънчевите лъчи първо увреждат кожата и едва след това
появява се характерно зачервяване. Причината е ултравиолетовите лъчи.
Между другото, за да придобиете тен, не ви трябват твърде много от тях.
Основното е, че всичко се случва постепенно.
Какво да направите, ако се изгорите?
Във всички тези случаи трябва да се свържете с медицинско заведение.
правила:
С тен трябва да започнете постепенно, освен ако нямате противопоказания.
Продължителността на първите слънчеви бани не трябва да надвишава 10 - 15
минути. Най-доброто време е сутрин, когато въздухът е чист и по-малко нагрят.
Слънчевите бани се приемат в легнало положение, при което
осигурява се равномерно облъчване. Трябва да легнете с крака, обърнати към слънцето, и
главата трябва да бъде защитена от пряка слънчева светлина (но не и вързана
кърпа или шал).
Не можете да спите, докато правите слънчеви бани, трябва да промените позицията си
тела. Правете 10-15 минути почивка на всеки час. И се отпуснете на сянка.

3. Действия при възникване или заплаха от възникване на природни
извънредни ситуации
Извънредна ситуация е ситуация, която възниква в резултат на това
авария, катастрофа, природно бедствие и застрашава човешкото здраве и
околната природна среда.
Населението се уведомява със сигнал „Внимание на всички” (сирена и прекъснат
звукови сигнали) се предава текст по мрежата за излъчване на града, който указва местоположението и
време на аварията, ред за действие на населението.
При сигнал „Внимание на всички“ трябва:
включете радиото или телевизора, за да слушате спешни съобщения;
уведомете съседи и роднини и действайте съответно
съобщение;
Ако трябва да се евакуирате, вземете най-важните неща
(документи, ценности, храна, облекло);
помогнете на възрастните и болните да се съберат.
В нашия регион са възможни: ветрове със скорост 100 км/ч и
освен това резки спадове на температурата на въздуха и свързаните с тях снеговалежи,
виелици, снежни бури и градушки, наводнения, земетресения, пожари.
Най-вероятните извънредни ситуации са пожари, земетресения и наводнения.
Демонстрация на презентацията, съставяне на алгоритъм от действия

Фиксиране на материала
Упражнение. Първо съберете спешен куфар с предмети
необходимост
На листове А4 с изображения:
б
А
д
И
д
ДА СЕ
IN
И
Л
Ж
З
М

н
ОТНОСНО
П
Р
Отговор: A, B, C, D, E, G, I, K, P
Долен ред
ПОМНЯ:
Вашите знания, умения и способности са ключът към увереността и ефективността
действия в опасни ситуации!
Раздаване на листовки „Действия при спешни случаи” на учениците (Приложение 1)

НАВОДНЕНИЕ
Приложение 1
Това е, когато слой вода бързо покрива района. Обичайната причина са дъждовни бури
дъждове.
ДЕЙСТВИЯ ПРЕДИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Запознайте се с алармите и мерките за евакуация.
Ако има опасност от наводнение, изключете електричеството и цялото отопление
уреди и газ.
Преместете мебели, електрическо оборудване и лични вещи на горните етажи.
Поставете токсични вещества като пестициди и инсектициди
безопасно място, за да не причини замърсяване.
ДЕЙСТВИЯ ПРИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Ако сте вкъщи:
Бъди спокоен.
Предупреждавайте съседите си и помагайте на деца, възрастни хора и хора с увреждания.
Слушайте радиото, за да получавате актуализации с развитието на бедствието.
Напуснете дома си веднага щом получите заповед за евакуация от службите за спешна помощ.
услуги
За евакуация използвайте маршрута, определен от спасителните служби.
Не се опитвайте да използвате преки пътища; може да попаднете на опасно място
в капан
Пазете вашите домашни любимци и им осигурете вода и храна.
Вземете със себе си само това, което е абсолютно необходимо (комплект за първа помощ,
документи, лекарства).
Ако сте в кола:
Избягвайте да шофирате по наводнен път; може да бъдете отнесени от течението.
Ако попаднете в зона на наводнение и колата ви се повреди, напуснете я и
обади се за помощ.
ДЕЙСТВИЯ СЛЕД БЕДСТВИЕ
Вземете комплект за първа помощ и помогнете на ранените.

Бъдете внимателни, когато се връщате в дома си. Проверете дали е надежден
конструкции (стени, подове).
Ако откриете локва стояща вода във или около дома си, незабавно я напълнете 2
литри белина.
Не източвайте цялата вода наведнъж (това може да повреди основата) всеки ден
отклоняват само около една трета от общия обем вода.
Не живейте в дом със стояща вода.
Пазете се от токов удар, ако слоят вода на пода е по-дебел от 5 см, износване
гумени ботуши.
Уверете се, че електрическите кабели не влизат в контакт с вода. В наводнените
На места незабавно изключете захранването на разпределителните табла, ако
това все още не е направено.
Ако подът на електрическото табло е мокър, покрийте го със суха дъска и застанете върху нея.
За да изключите електричеството, използвайте суха пръчка.
Ако подозирате, че питейната вода в кладенец или кран е замърсена,
Използвайте бутилирана вода или я варете 5
минути. Можете също така да добавите 2 капки белина на 1 литър замърсена вода и
След това оставете водата да престои 30 минути.
Измийте или дезинфекцирайте замърсените съдове и прибори
за това, вряща вода или белина (чаена лъжичка белина върху мивката,
пълни с вода).
Не повишавайте температурата на въздуха в къщата над 4°C, докато няма
цялата стояща вода се източва.
Почистете къщата от всички отломки и напоени с вода предмети.
Отстранете останалата тиня и мръсотия, изхвърлете замърсената постелка
аксесоари, дрехи, мебели и други артикули.
Избършете всички повърхности в къщата с белина. В същото време осигурете
добра вентилация за изчистване на въздуха от токсични изпарения.

ЗЕМЕТРЕСЕНИЕ
Това е внезапно разрушаване на скали дълбоко под повърхността на земята,
създаване на подземни или надземни пукнатини. В резултат на това земята преминава
вибрации, предавани на сградите.
ДЕЙСТВИЯ ПРЕДИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Разберете къде се намират превключвателите за захранване, вода и разпределение.
газ и как се контролират.
Прикрепете здраво рафтовете и рафтовете към стените.
Поставете тежки предмети възможно най-близо до повърхността на пода.
ДЕЙСТВИЯ ПРИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Ако сте на закрито:
Не бягайте навън. Вътре е по-безопасно.
Покрийте се във врата, под маса, пейка или легло и се дръжте
така че да следват движенията им.
Ако в къщата няма здрави мебели, притиснете се към вътрешната стена и покрийте
главата и шията.
Стойте далеч от печката, прозорците и балконите.
Не използвайте асансьора.
Ако сте навън:
Бягайте на открито
Преместете се възможно най-далеч от сгради, конструкции, високи стени,
жици, електрически кабели и всякакви други предмети, които могат да се срутят.
Ако земетресение ви удари близо до висока сграда или на тясна улица,
покрийте се на верандата или на вратата на входа, за да се предпазите от падане
отломки.
Ако сте в кола:
Спрете колата и останете в нея.
Избягвайте мостове, надлези и други конструкции, които могат да се срутят.
ДЕЙСТВИЯ СЛЕД БЕДСТВИЕ
Ако сте наранен:
Не се паникьосвайте, останете спокойни.

Използвайте всякакви средства, за да привлечете вниманието на другите (подсвиркване
свирка, чука по стени и т.н.)
Ако не сте наранен:
Опитайте се да гасите всички възникнали пожари.
Изключете всички източници на топлина и електромагнитно излъчване.
Ако сградата е повредена, изключете електрическата, водоснабдителната и газоснабдителната система.
Не използвайте кибрит или запалки, тъй като има риск от изтичане на газ.
Слушайте радиото и следвайте инструкциите на спасителните служби.
Осигурете първа помощ на ранените (за това трябва да имате комплект за първа помощ).
Използвайте телефона само за съобщаване на жертви, а не
претоварване на телефонни линии, необходими за спасяване и
медицински услуги.
Не влизайте в повреден дом, дори ако сте сигурни, че е безопасен.
В случай на вторични трусове, останете където сте и вземете мерки.
самозащита.
Рационализирайте доставките си на храна и питейна вода.
УРАГАН
Характеризира се със силни ветрове и проливни дъждове. Причинява се от остър
атмосферни промени над сушата и морето.
ДЕЙСТВИЯ ПРЕДИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Дръжте куфар с неща от първа необходимост (хранителни стоки,
дрехи, лекарства, фенерче, транзисторно радио с батерии,
лични документи).
Определете къде да се скриете в мазето, мазето (ако няма такива, тогава под
здрава маса или диван в средата на стаята на приземния етаж, далеч отвън
стени и прозорци).
Редовно отрязвайте мъртви клони на дървета и мъртви дървета в градината,
за да не паднат върху къщата.
Здраво закрепете всички сгради, особено временните конструкции, към земята.
Определете място за среща на цялото семейство, в случай че членовете му бъдат застигнати от ураган
семейства на различни места (училище, работа и т.н.) или ако къщата е разрушена.
ПРИ ОПАСНОСТ

Ако сте вкъщи:
Избягвайте да напускате дома.
Слушайте радио или гледайте телевизия.
Затворете врати и прозорци.
Укрепете стъклото на прозореца с ленти от тиксо, подсилени с кръст
кръстосано или звездовидно.
Внесете в къщата всички предмети и мебели, които могат да бъдат отнесени от вятъра или
вода.
Съберете добитъка в най-здравата конюшня и оставете запас от фураж и вода там.
Ако властите издадат заповед за евакуация, напуснете дома си с
куфар с вещи от първа необходимост.
Ако сте далеч от дома:
Ако наблизо няма подслон, легнете на земята в канавка (или дере) и се предпазете
глава.
Ако има заплаха от ураган, не използвайте лодки при никакви обстоятелства. Ако сте разбрали за
Когато се приближи ураган, докато сте в лодка, незабавно слезте на брега.
Ако сте в кола:
Излезте от него и се отдалечете от него, тъй като вятърът може да го събори и
дори го вдигнете във въздуха.
ДЕЙСТВИЯ ПРИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Бъди спокоен.
В никакъв случай не напускайте къщата.
Съберете всички в заслон или, ако няма такъв, в предварително избрана стая.
Слушайте радио, за да получите информация.
Не се обаждайте никъде, за да избегнете претоварване на телефонните линии.
Следвайте инструкциите на властите и спасителните служби.
По време на гръмотевична буря се предпазете, като изключите радиото, телевизора и
електричество. Стойте далеч от метални предмети. Не заставай
хълмове, не се опитвайте да се скриете под дърво. Ако сте в кола, останете в нея
нея.
ДЕЙСТВИЯ СЛЕД БЕДСТВИЕ
Бъдете спокойни, без паника.

Слушайте радиото и следвайте инструкциите, дадени в него.
Оказване на първа помощ на пострадали и претоварени. Ако е необходимо
обади се за помощ.
Стойте далеч от повредени електрически проводници.
Не използвайте телефона, освен ако не е абсолютно необходимо (линиите трябва да са
безплатно за използване от службите за спешна помощ).
Не пийте вода, без да я варите поне 10 минути или
дезинфекция с хлор или белина на таблетки (1 капка на 1 литър вода или, ако
водата е мътна, добавете 3 капки и оставете водата за 30 минути).
В случай на продължително прекъсване на захранването, проверете съдържанието
хладилници и изхвърляйте развалена храна.
БИТОВ ПОЖАР
Огънят се разпространява и нанася повече или по-малко значителни щети в
в зависимост от вида на горящите материали.
ДЕЙСТВИЯ ПРЕДИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Дръжте кибрита и запалките далеч от деца.
Не съхранявайте запалими вещества и предмети (алкохол, газови бутилки,
хартия, плат и др.) в близост до източник на топлина.
Избягвайте натрупването на топлина (например не покривайте телевизори,
въздухонагреватели и др.).
Не използвайте свещи и не ги духайте, преди да излезете от стаята.
Внимавайте с пепелта - тя може да съдържа тлеещи следи
няколко дни. Ако имате нужда, съхранявайте го в огнеупорен съд.
Никога не пушете в леглото.
Използвайте огнеупорни тави за фасове. Преди да изхвърлите фасовете си
V
боклук
резервоар
или
кофа,

някои

часа.
Не излизайте от кухнята, ако на котлона има врящо масло. Преди да излезете от вкъщи, проверете
Всички горелки на печката изключени ли са?
Запомнете телефонните номера на спасителните служби (пожарна служба, гражданска защита и др.).
ДЕЙСТВИЯ ПРИ АВАРИЙНА СИТУАЦИЯ
Действайте спокойно и разумно, не изпадайте в паника.
Уведомете пожарната и им кажете ясно адреса си.

Изключете газта и електричеството.
Използвайте наличните средства за гасене на пожар. Никога не опитвайте
гасете горящи нефтопродукти с вода. Ако електрическото оборудване гори, изключете го
от източника на захранване.
Напуснете сградата.
Опитайте се да спасите хора и животни в опасност (ако
Ако дрехите на човек се запалят, хвърлете го с одеяло и го търкулнете на земята).
Ако стълбищата и коридорите са задимени, останете в апартамента,
затворете вратите и прозорците, за да предотвратите течения. Поливайте вратата често и
Уплътнете пукнатините на вратата с мокри парцали. Стойте близо до прозореца, за да има навън
ясно е, че сте в къщата (но не отваряйте прозорците).
Ако сте на задимено място, стойте близо до пода, има лента
чист въздух.
Избягвайте риска да останете в капан от огън.
ДЕЙСТВИЯ СЛЕД БЕДСТВИЕ
Следвайте инструкциите на спасителните служби.
Огледайте къщата.
Помогни на съседите си. Използвайки комплект за първа помощ, помагайте на хората
в беда.

ИНСТИТУЦИЯ СРЕДНО ОБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ № 1699

УД НА ПРЕЗИДЕНТА НА РФ, МОСКВА

Час на класа „Правила на поведение през летните ваканции“

за ученици от 6-8 клас

Москва, 2017 г

Целта на събитието: да се разработят правила за поведение през летните ваканции.

Уводни думи от учителя.

Най-сигурен е този, който е внимателен и внимателен дори когато няма опасност. Мисля, че повечето от вас са съгласни, че правилното поведение ще ви помогне да избегнете опасни ситуации.

Темата на нашия класен час: „Правила за поведение през летните ваканции“. Ще обсъдим и разработим тези правила заедно.

Прогрес на часа на класа.

Методика. Учителят разделя класа на 3 групи. Всяка група получава тема за обсъждане: „Правила за поведение в града“, „Правила за поведение извън града“, „Правила за поведение у дома“. Учителят дава теми за обсъждане една седмица преди часа.

Учениците обсъждат възможни опасни ситуации и правила на поведение, които ще помогнат за избягването им. След известно време представителите на всяка група прочитат правилата, които са разработили.

Учителят обобщава правилата, които учениците са разработили, допълва ги и озвучава правилата за поведение по време на ваканцията.

Правила за поведение през лятната ваканция.

    При слънчево и горещо време носете шапка и светли дрехи. Опитайте се да стоите по-малко на слънце. Пийте по-често вода или зелен чай. Не правете слънчеви бани твърде дълго.

    Плувайте на определени плажове, където плуването е разрешено. Не се гмуркайте във вода на непознати места, ако наблизо има плувци. Не оставайте дълго под водата. Плувайте не повече от 25 минути. В студена вода - не повече от 5 минути. Не плувайте зад шамандурите, не плувайте в големи вълни, не плувайте близо до плувни съоръжения (лодка, лодка и др.). Ако сте замръзнали, излезте незабавно от водата. Ако имате крампи, останете върху водата, хванете силно схванатия мускул и извикайте помощ. Не влизайте във водата след дълъг престой на слънце, веднага след хранене или при умора. Ако сте слаб плувец, не карайте надуваеми лодки във водата. Гмуркането може да се извършва само с разрешение на лекар.

    Можете да изчакате гръмотевична буря в сграда, кола или автобус. Не стойте под дърво, особено ако е само. Най-често мълния удря дъбове и тополи. Избягвайте високи или открити площи. Не стойте близо до метални огради. Не използвайте мобилния си телефон на улицата. Ако карате велосипед по време на гръмотевична буря, спрете и се отдалечете на 30 до 40 метра от велосипеда. По време на гръмотевична буря не можете да сте на плажа, да плувате или да ловите риба. Избягвайте тълпите. Една мълния може да удари повече от 20 души. Не използвайте чадър. Ако сте вкъщи по време на гръмотевична буря, изключете електрическите и газовите уреди и затворете прозорците.

    През лятото, когато се разхождате в гората, носете шапка и дълги ръкави. Пъхнете панталоните си в чорапите или ботушите, за да запазите краката си покрити. Носенето на ярко оцветено облекло често привлича оси, пчели и стършели и увеличава риска от ужилване. Опитайте се да не се движите сред нискорастящи храсти и висока трева. След похода се прегледайте и срешете косата си с фин гребен. При ухапване от кърлеж задължително се консултирайте с лекар, тъй като кърлежите могат да пренесат енцефалит.

    Не се катери по дърветата.

    В гората не палете сухи треви и не оставяйте незагасен огън. Ако има пожар в гората, отидете от наветрената страна.

    Бъдете внимателни с бездомните животни (котки, кучета). Не се доближавайте до диви животни. Те могат да бъдат носители на вируса на бяс. При ухапване задължително се консултирайте с лекар.

    Спазвайте правилата за движение на пешеходците. Пресечете пътя на пешеходната пътека.

    На спирките на градския транспорт не се доближавайте до ръба на тротоара. Карайте ролери и тротинетки само на тротоара. Когато карате велосипед, спазвайте правилата за движение.

    Не се приближавайте до опасни места. Опасни места са изоставени къщи, строителни площадки, празни парцели, горски паркове, тавани, мазета, пусти улици, магистрали и гари.

    Избягвайте събития с големи тълпи.

    Не ходете на улицата без надзор на възрастен през лятото след 23.00 часа. Не забравяйте да кажете на родителите си къде отивате.

    Не влизайте в коли с непознати.

    Вкъщи бъдете внимателни и внимателни, когато използвате електрически и газови уреди.

    В случай на пожар напуснете горящото помещение и затворете прозорците и вратите след себе си. Когато има дим, се придвижете ниско и се наведете, като държите влажна кърпа до лицето си. Помагайте на деца и хора в безпомощно състояние. Незабавно уведомете пожарната 01 или 112 (мобилен). Уведомете съседите си. Изключете захранването. Не използвайте асансьора.

(1,5 - 2 часа на ден с почивки), компютърни класове (45 минути - 1,5 часа на ден с почивки).

Обобщаване.

Последни думи от учителя.

Днес обсъдихме много ситуации, които могат да станат опасни и разработихме правила за поведение в тези ситуации. Познаването и спазването на тези правила ще ви помогне да сте здрави и да прекарате добре лятната ваканция.

Литература

    М.П. Фролов и др., изд. Ю.Л. Воробьов. Основи на безопасността на живота. 7-9 клас. Учебник за общообразователните институции. Москва. Астрел, 2013г.

    Енциклопедия на ученика, изд. С. К. Шойгу. Спешни случаи. Москва. 2004 г.

Час на класа:

„Моята безопасност през лятната ваканция.“

Игра на станция. Интегриран урок за ученици от 2 и 4 клас.

Мишена: повторете и затвърдете идеите на учениците за безопасен летен отдих.

Задачи: - формиране на ценностно отношение към себе си и здравето

Развитие на въображението и креативността

Корекция на мисленето, речта и възприятието.

Възпитаване на любов и уважение към околната среда

Допринасят за сплотяването на класа и училищния персонал.

Оборудване : лаптоп, проектор, правила за безопасност на водата, карти за горска безопасност; правила за берачи на гъби, берачи на горски плодове; шумни изображения на плодове, карти как да общувате безопасно с непознат, правила.

Прогрес на урока:

Организиране на времето.

1.Подготовка за пътуване.

Съберете изрязана картина.

Решете загадката:

Слънцето пече,

Липата цъфти

Ръжта върви.

Житото е златисто.

Кой да каже, кой знае

Кога става това? (През лятото)

2. Първа спирка:безопасност на водата.

Разберете къде сте стигнали? - сглобете изрязана картина (деца на брега).

Познайте гатанката на картата:

2 класа 4 степени

Тичам, сякаш тичам надолу по стълби, треперя леко от ветреца

Звънене по камъчетата. Панделка на открито.

Отдалеч, според песента Тесен връх - извор,

Познаваш ли ме... (реката) И морето е широко. (река)

Отговори на въпросите:

Къде можете да плувате? Xerox:

Без възрастни? Непознат водоем

Игри във водата. Да се ​​потопим в новото място.

Студена вода. Студена вода.

Мръсна вода.

Сам във водата.

3. Стоп две:безопасност на слънце.

Познайте гатанката:

Ти стопляш целия свят

И не познавате умората.

Усмихнат на прозореца

И всички те наричат... (слънце).

Защо е опасно?

Слънчев удар (украса за глава, сянка, вода);

Опасност от слънчево изгаряне (защитни кремове, сенки).

4. Спрете три.гора.

4.1 Облечете дърветата.

2 класа – летни дървета 4 степени. – зимни дървета;

Назовете плодовете (дъб, офика, клен)

С какво са полезни?

4.2. Поставете ги в ред (безопасност в гората).

Децата подреждат снимките и измислят историята „Злополука“.

4.3. Тих лов.

2 класа 4 степени

Лото игра. Сортирайте го в секции:

Намерете плодовете и ги назовете. - безопасност в гората

Показване на отровни плодове.

Помогнете на таралежа Дискусия.

намерете ядливи гъби.

Прочетете правилата Назовете го за ядене,

берачи на гъби и берачи на горски плодове (копирна машина). негодни за консумация гъби, горски плодове.

5 . Стоп четири.Животните от гората.

Има змия по пътя.

Правила за безопасност (не мърдайте;

ухапване от змия - незабавно информирайте възрастен, потърсете медицинска помощ).

Насекоми (оси, земни пчели)

Правила за безопасност (бягайте, не размахвайте ръце,

Ние не мачкаме насекоми;

Ухапване - спешно уведомете възрастен, тел. 03, медицинска помощ).

6. Загубени сме!!!

Вашите действия:

Преди да влезете в гората, помнете къде беше слънцето;

Викаме за помощ;

Слушай, ако чуеш коли, влакове, кучета да лаят, петли да пеят - върви в тази посока.

(Ориентиране по местни табели:

Мъх, дървета, слънце и кардинални посоки.)

Ние сме в блато (ходене над хълмове, стълб).

Светкавица (правила на поведение).

7. Спри пет -сладка.

Оцветете по-добре и по-бързо от всеки друг.

Намерете нещо годно за консумация и го оцветете (шумно изображение).

Намерете зеленчук (обсъждаме правилата за хигиена).

8. Стоп шест.Странник.

Поставете сюжетните снимки в ред - приказката „Червената шапчица“ - откъде започнаха проблемите?

Обсъждане на правилата за поведение

При среща с непознат (копирна машина).

Моли да се обади;

Отнема ценни пари.

9. Жегата започна да намалява, време е да се прибирате!

Нека да обобщим.

Организиране на времето.

Мишхоеева Л.Х.

2016

Час на класа 7 “Б” клас

Предмет: Безопасни летни ваканции.

Цели: 1. Обобщете знанията на учениците за правилата за безопасно поведение, включително през летните ваканции.

2. Продължете да развивате необходимостта от спазване на правилата за безопасно поведение по време на летните ваканции в зони за отдих, по улиците на града, в природни условия, на резервоари, в ежедневието, в ситуации с непознати, когато работите на компютър, използвате мобилен телефон.

3. Възпитаване на грижовно отношение към здравето и водене на здравословен начин на живот.

Форма на поведение : ИГРОВА ПРОГРАМА „СТО КЪМ ЕДНО“

Оборудване: интерактивна дъска, презентация

Прогрес на часа на класа

Встъпително слово на класния ръководител:

Вашата седма академична година приключи. Дойде дългоочакваното време - летните ваканции, най-обичаните и желани. Време е да се отпуснете, да натрупате сила, да придобиете тен и да подобрите здравето си.

Разбира се, след девет месеца учене е необходима почивка. Учените са доказали, че ежедневието на човек не може да се състои само от работа, или само от почивка, или само от сън. Всичко трябва да се редува еднакво. Ето защо основната ви задача по време на празниците е правилното редуване на почивка с други видове умствен или физически труд.

За съжаление, много студенти възприемат празниците като пълноценна почивка и сън, забравяйки за работата. Трябва да запомните, че много малко работа: тежка работа в дачата, почистване на апартамента, грижа за по-малки братя и сестри, възрастни хора, грижа за домашни любимци - това не е задължение, а само промяна на дейността. Всичко трябва да е умерено.

Но едно от основните правила остава правилото за „Безопасна ваканция“.

Днес, в навечерието на прекрасния летен период, ще ви говорим за безопасни летни ваканции,за това какво ще ви помогне да запазите здравето си през лятната ваканция,играе прекрасна игра„СТО КЪМ ЕДНО“ .

Запознати сте с правилата на играта (Приложение № 2), така че започваме.

(презентацията се включва, слайд № 2)

На какви теми смятате, че ще се съсредоточи нашата игра и защо? (Слушат се отговорите на децата зрители, слайд № 3).

Нашата игра е посетена от прекрасни зрители и два отбора, които каним на игралното поле.(Въведение в екипите, слайд № 4.5)

Запознахме се с отборите, пожелахме им победа и започнахме първия кръг на играта „Проста игра“(слайд номер 6).

(Капитаните са поканени на масата на водещия и трябва първи да дадат сигнал след въпроса на водещия).

Кое според вас е най-ценното за един човек на света? (слайд номер 7)

(Членовете на втория отбор са поканени на масата на лидера, който трябва, след въпроса на лидера, да даде първи сигнал, слайд номер 8).

Какво означава да спазваш правилата за движение? (слайд номер 9)

И така, въз основа на резултатите от първия кръг"Проста игра"отборите спечелиха следния брой точки...

И ни чака втори кръг"Двойна игра" (слайд № 10), според резултатите от който точките, спечелени в този кръг, се удвояват. Започнете!

(Членовете на третия екип са поканени на масата на водещия)

Какво мислите, че означава"Пожарна безопасност"? (слайд № 11)

Да преминем към следващата тема за нашите безопасни празници

(Четвъртите членове на екипа са поканени на масата на водещия (слайд № 12)

Спазването на правилата за санитария и хигиена е...( слайд № 13)

Обобщаваме резултатите след втория кръг на „Двойна игра” и какво ни очаква занапред"Тройна игра" според резултатите от които спечелените точки в този кръг се утрояват. Започнете!

Днес не можем да си спомним следните правила за безопасност.

(Петите членове на екипа са поканени на масата на водещия слайд № 14)

Как да се предпазим от наранявания в детска възраст? (слайд № 15)

И още един троен плей очаква отбора.(Капитаните на отбори са поканени на масата на водещия слайд № 16)

Каква е вашата безопасност на улицата сред хората? (слайд № 17)

Обобщаване след обиколката"Тройна игра" и какво ни чака занапред"Игра ОБРАТНО" , в който най-много точки могат да бъдат събрани чрез отваряне на последния ред (слайд No18).

(на всеки отбор се дават 20 секунди за обсъждане на проблема и след това се предлага единствената версия от екипа)

Защо интернет е опасен? (слайд 19)

И, разбира се, всяка „ИГРА ОТВЪД МОРЕТА“ не е пълна без въпрос за песен (слайд 20).

Назовете песни, в които се появява думата „лято“ (слайд № 21)


Какъв е резултатът от играта на нашите отбори след четвъртия етап.

(Обобщаване на резултатите от играта. Награждаване на победителите.)

Последни думи от учителя.

Това приключва нашия час на класа. Сигурен съм, че нашата игра ви помогна да запомните всички правила за безопасност, че не само ще ги знаете, но и ще ги прилагате. И за да имате възможност да не забравите нищо, подготвих за вас Напомняния за безопасно поведение през лятото. (Приложение № 1) Пожелавам ви весела, активна и най-важното безопасна лятна ваканция и очаквайте с нетърпение 1 септември!

Приложение No1

Владислав! Поздравявам ви с началото на летните ваканции и ви желая добра почивка, придобиване на сила и здраве. Нека лятната ви ваканция бъде интересна, запомняща се и забавна!

Бих искал да ви напомня, че през лятната ваканция не трябва да забравяте за вашата безопасност и вашето здраве:

Правила за безопасно поведение през лятната ваканция.

Когато се разхождате из града и другите населени места, спазвайте следните изисквания за безопасност:

· Планирайте безопасен маршрут до вашата дестинация и го използвайте, избягвайте да минавате покрай безлюдни местности, алеи и строителни площадки. Тръгнете по дългия път, ако е безопасно;

· не излагайте на показ скъпи бижута или дрехи, мобилни телефони, дръжте здраво чантите си;

· винаги помнете и спазвайте правилата за движение: вървете срещу движението, ако няма пешеходен тротоар, по този начин можете да видите приближаващите автомобили;

· Ако подозирате, че някой ви преследва, пресечете улицата и отидете на многолюдни места. · никога не пътувайте с преминаващи автомобили, отдалечете се от спрелите близо до вас превозни средства;

· не забравяйте да кажете на родителите си с кого и къде сте ходили, ако се забавите, обадете се и ги предупредете.

· Не приемайте лекарства без лекарско предписание.

При използване на автобус или трамвай

· стойте с други хора, докато чакате – опитайте се да използвате добре осветени и често използвани спирки;

· опитайте се да седнете до кабината на водача;

· не заспивайте, бъдете нащрек;

· внимавайте за онези, които слизат от тролейбуса, автобуса, трамвая заедно с вас или ви качват на транспорта, пазете джобовете си, дръжте чантата си пред себе си.

Правила за поведение в местата за обществен отдих

· Дръжте се учтиво с връстници и възрастни, не влизайте в конфликтни ситуации.

· когато отивате на кино или стадион, не носете със себе си обемисти чанти или куфарчета, те могат да ви пречат в тълпата.

· Пристигнете рано, за да избегнете тълпи на входа.

Относно предпазните мерки при водата:

За да избегнете злополука, трябва да знаете и да спазвате мерките за безопасност на водата. Най-добре е да плувате на специално оборудвани места: плажове, басейни, бани; Задължително е предварително да преминете медицински преглед и да се запознаете с вътрешния ред на плувните зони.

· Не ходете сами на езерото. Докато седите на брега, покрийте главата си от прегряване и слънчев удар;

· за плуване е по-добре да изберете места, където има чиста вода, равно пясъчно дъно, плитка дълбочина, без силни течения или водовъртежи и без моторни превозни средства, преминаващи през водата;

· Трябва да започнете да плувате при температура на въздуха + 20-25*, на водата + 17-19*C. Във водата трябва да влезете внимателно, да спрете на плитко място и да се гмурнете стремглаво;

· Можете да останете във водата 10-15 минути.

Докато плувате, никога не яжте и не дъвчете дъвка;

· не влизайте във водата при силни вълни.

· знайте, че е опасно да плувате в близост до параходи и лодки, в близост до които възникват различни водовъртежи, вълни и течения.

· Още по-опасно е да се гмуркате на места с неизвестна дълбочина, тъй като можете да ударите главата си в пясък, глина, да счупите шийните си прешлени, да загубите съзнание и да умрете. Скачането на главата ви е не по-малко опасно

· Ако не знаете как да плувате, трябва да имате животоспасяващо оборудване.

· Трябва да се помни, че спазването на предпазните мерки е основното условие за безопасност на водата.

При посещение в гората трябва да се спазват следните правила:

· не ходете в гората сами;

· носете гумени обувки, панталони или спортни панталони, пъхнати в ботуши, за да се предпазите от ухапвания от змии и насекоми;

· носете шапка, покрийте врата и ръцете си от кърлежи;

· проправете си път през храсти и гъсталаци внимателно, като плавно раздалечавате клоните и плавно ги спускате;

· не палете огън, за да избегнете пожар и не изхвърляйте празни бутилки и фрагменти могат да предизвикат пожар;

· не си играйте с остри, пронизващи, режещи, запалими или взривоопасни предмети;

· не забравяйте, че горските пожари са изключително опасни.

· горските пожари имат силен психологически ефект върху хората.

· при горски пожар трябва да се пазите от високи температури, дим, падане на изгорели дървета и понори в изгорялата почва.

Приятна и безопасна почивка!

Приложение No2

Описание на играта

„Сто към едно“ е отборна игра. Всеки играч трябва да изрази мнението си, да предложи своя собствена версия, но победата (или поражението) отива за целия отбор като цяло.

Целта на участниците в играта .

„Сто към едно“ е да се познае най-често срещаното хора за предложеното , на които е невъзможно да се даде ясен обективен отговор. Отговорите понякога са напълно непредвидими и много забавни.

Правила на играта

Играта включва два състезаващи се отбора, всеки от които се състои от петима души. Целият геймплей се състои от пет "игри" - проста, двойна, тройна, обратна игра и голяма игра.

Играе важна роля в играта , който показва шестте най-популярни отговора на въпроси (първоначално скрити) и шестте пропуски (по три на отбор). В голяма игра таблото с резултати съдържа пет реда, съдържащи две версии, всяка от които е посочена от играчите, и броя на хората, които са отговорили на същото.

Проста игра

Една проста игра започва с "равенство". На специална маса с двама Капитаните на отборите се приближават. След това водещият обявява въпроса, след което всеки участник се опитва да натисне своя бутон по-бързо от опонента си.

Този, който успя да направи това, първо назовава своята версия на отговора на въпроса. Ако на таблото има версия, се отваря съответният ред (когато линията бъде отворена, броят на точките за този отговор отива в „фонда за игра“ на отговарящия отбор; броят на точките е равен на броя на респондентите, които наименува тази версия). Ако тази версия се окаже най-популярна сред анкетираните и е на първия ред в таблото, водещият продължава да играе с отбора, чийто играч е дал правилния отговор. В противен случай вторият участник в тегленето се опитва да отговори. Ако неговата версия се окаже по-популярна от предишната версия (разположена на по-висок ред на таблото), редът отива за неговия отбор, в противен случай играта продължава с противниковия отбор. Ако нито една от двете версии не е на таблото, тегленето се повтаря, но следващите членове на отбора се състезават.

След като определи отбора, водещият преминава към основната част от играта. Той интервюира играчи в кръг, които назовават отговорите на въпроса. Ако има версия на таблото, тя се отваря и точките, съответстващи на версията, отиват в „пула“; ако не е там, отборът получава пропуск (звучи звуков сигнал и светва индикаторът за пропуск). Играта продължава, докато всичките шест линии на таблото са отворени (в този случай всички точки от „пула“ отиват в резултата на отбора) или докато не бъдат отбелязани три пропуска.

В последния случай лидерът провежда т.нар -анкета с друг отбор. Започвайки от края, той научава четири версии на отговора на въпроса от четирима членове на екипа. След това капитанът трябва да избере една от версиите на членовете на своя екип или да предложи своя собствена. Тази версия се търси на таблото. Ако е там, линията се отваря и точките от нея се добавят към „фонда“, който след това отива в резултата на отбора, но ако го няма, отборът се брои за пропуск и „фондът“ отива на противниците.

В края на играта водещият разкрива останалите реплики, ако има такива.

Двойна игра и тройна игра

Двойните и тройните игри работят подобно на простата игра, с тази разлика, че точките за всяка позната линия се удвояват или утрояват съответно. Друга разлика е, че тегленето не се провежда между капитаните, а съответно между втория и третия член на отбора (ако играч вече е участвал в предишното теглене, отива следващият по ред участник).

Игра наобратно

Разпределение на точките

1 ред

2 линия

3 линия

4 ред

120

5 ред

180

6 ред

240

Играта, напротив, се различава от другите по това, че е най-изгодно за отбора да познае не първия ред на таблото, а петия или шестия.

Въпросът се извиква и на отборите се дават 20 на среща, след което капитаните извикват отговорите. Версиите на командите не трябва да са еднакви. Първи отговаря отборът с най-малко точки в началото на играта.

След това водещият отваря таблото с резултати. Ако версията на линията не е позната от играчите, тогава се играе сигнал за пропуск заедно с отварянето на линията и ако се открият версии на отбора, точките незабавно се прехвърлят в тяхната сметка. Играта, напротив, често радикално влияе върху хода на цялата програма.

Голяма игра

Голямата игра включва двама играчи от отбора с най-много точки през цялата програма. Преди да започне играта, те се договарят помежду си кой играе първи и кой временно излиза зад кулисите. След това на първия участник в голямата игра се дават 15 секунди, през които той трябва да отговори на пет въпроса. За всяко съвпадение между отговора на играча и отговора на улицата, брой точки, равен на броя на гласовете за съответстващия отговор, се прехвърлят във „фонда“ на голямата игра. След това вторият играч се връща зад кулисите. Той не знае въпросите и отговорите на колегата си, както и точките, получени за тях (състоянието на „фонда“ обаче не се крие). В рамките на 20 секунди той отговаря на същите въпроси и ако отговорът му съвпадне с първия, се чува звуков сигнал (все едно пропуска в основната игра) и играчът е длъжен да назове различна версия, дори ако смята, че неговата отговорът е енциклопедично правилен. Ако се опитате да дадете подсказка, отговорът ще бъде анулиран. След това отговорите му се проверяват и точките за тях се изчисляват и добавят към „пула” по същия начин.

След като сборът достигне 200 или повече точки по време на голяма игра, играта спира и отборът се обявява за победител в програмата. Тя получава основния награден фонд на играта.

Ново в сайта

>

Най - известен