El concepto de verdad es su criterio de presentación de exámenes. Presentación sobre estudios sociales "La cognición. La verdad y sus criterios" (grado 10). Razones de la relatividad de la verdad

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1. ¿Qué es la cognición? 2. Tipos de conocimiento. 3. Formas de cognición. 4. Intuición. 5. La verdad y sus criterios Plan de lección

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1. ¿Qué es la cognición? La cognición es reflejo y reproducción de la realidad en el pensamiento del sujeto, cuyo resultado es el conocimiento del mundo; el proceso de búsqueda de la verdad. El conocimiento es el resultado de la cognición, un verdadero reflejo de la realidad en el pensamiento de una persona; información científica. El proceso de cognición presupone la presencia de dos lados: El sujeto de la cognición es una persona que conoce un objeto o fenómeno. El objeto de la cognición es un objeto o fenómeno que es estudiado por una persona.

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Formas de adquirir conocimiento: espontáneo (un niño, jugando con una pelota, rompió un vidrio  aprendió que el vidrio es frágil); organizado (los estudiantes en una lección de química realizan experimentos; un biólogo examina el comportamiento de los animales). Los resultados de la actividad cognitiva reflejan no solo las propiedades del sujeto estudiado, sino también cómo organizamos el proceso de aprendizaje (medios y métodos de cognición), y las características de nosotros mismos (nuestras posiciones, preferencias, experiencia acumulada previamente, etc.). No puede haber un único método absoluto correcto. Se permiten varias teorías diferentes para explicar el mismo fenómeno.

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2. Tipos de conocimiento. Primera clasificación: conocimiento sobre objetos (¿Qué es un automóvil? ¿Qué es un algoritmo?). conocimiento sobre la acción (cómo freír un bistec, coser un traje, etc.) conocimiento sobre la propiedad, uso de un objeto (por qué un dentista necesita un taladro, un científico, una computadora, etc.) Griego - experiencia) una persona recibe conocimiento a través de la percepción sensorial de objetos (por ejemplo, conocimiento de cómo se ve una vaca, cómo huele el amoníaco, cómo suena un violín, etc.). El conocimiento práctico cotidiano que una persona extrae de la experiencia de la vida cotidiana, de la práctica. Esta es información elemental sobre la naturaleza y las personas (por ejemplo, el conocimiento de que la aparición de nubes presagia lluvia y los negros se distinguen por la piel oscura).

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El conocimiento científico es el conocimiento sobre la esencia de los objetos y fenómenos, sobre las conexiones entre ellos; Se utilizan conceptos, demostraciones, explicación teórica (por ejemplo, conocimiento sobre la estructura del átomo, sobre la composición química de la solución, etc.). Tercera clasificación: Conocimiento fundamental: conocimiento teórico sobre las leyes básicas de la estructura y desarrollo del hombre, la sociedad, la naturaleza. El conocimiento aplicado es el conocimiento destinado a lograr objetivos prácticos y resolver problemas específicos. Cuarta clasificación: Conocimiento científico natural: información de las ciencias: física, química, biología, geografía, astronomía, etc. Conocimiento humanitario: histórico, filosófico, psicológico, etc.

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3. Formas de cognición. La cognición sensorial se lleva a cabo a través de los cinco sentidos básicos: vista, oído, tacto, olfato y gusto. Elementos de la experiencia sensorial: sensaciones (surgen como resultado del impacto directo del objeto en los órganos de los sentidos); Percepción (una imagen holística de un objeto, formada a partir de una variedad de propiedades muy diferentes); Representación (imagen sensorial de un objeto, conservada en la conciencia sin su impacto directo). Ejemplo. El hombre hojea el libro. Los sentidos le permiten ver su color, sentir la aspereza de la cubierta. Estas sensaciones se combinan en una sola imagen del libro: surge la percepción. En otra ocasión, sin ver el libro, una persona podrá imaginarlo.

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La cognición racional (lógica) se lleva a cabo con la ayuda del pensamiento, la razón. Al aislar lo esencial de los datos recibidos por los sentidos, una persona se esfuerza por penetrar más profundamente en la esencia de las cosas, por comprender las leyes de los fenómenos. Elementos de la cognición racional: Concepto (reflejo de los objetos en sus características generales y esenciales); Juicio (un pensamiento en el que algo se afirma o se niega mediante la conexión de conceptos); Inferencia (conclusiones de juicios relacionados lógicamente). Ejemplo. Las personas, comparando manzanas, peras, ciruelas, identificando sus similitudes y diferencias, propiedades esenciales, las identificaron en un grupo de objetos similares, que se denominó - "fruta" (concepto).

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¿Cuál de estas fuentes de conocimiento, la razón o los sentimientos, es decisiva en la actividad cognitiva? Los defensores del sensacionalismo (latín "sensus" - sentimiento), los empiristas (griego "empiria" - experiencia) reconocieron el papel decisivo de la experiencia sensorial, creían que las sensaciones y percepciones son la base de la cognición. Los partidarios del racionalismo, los racionalistas ("razón" griega, razón) reconocieron la razón como la forma principal de conocimiento confiable. Ambas etapas de la cognición deben estar en unidad, completándose mutuamente. Uno sin el otro no conduce al conocimiento objetivamente correcto, a la verdad.

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PROPIEDADES DE LA VERDAD La verdad es la correspondencia del conocimiento con un objeto, con la realidad. La verdad actúa como un acuerdo de la mente consigo misma, ya que el conocimiento es la revelación del principio espiritual fundamental del mundo. El signo más importante del verdadero conocimiento es la claridad. .

Engaño

Verdadero.

El problema de la verdad es el principal en la filosofía del conocimiento. Todos los problemas de la teoría filosófica del conocimiento se relacionan ya sea con los medios y formas de alcanzar la verdad (cuestiones de lo sensible y racional, intuitivo y discursivo, etc.), o con las formas de existencia de la verdad (conceptos de hecho, hipótesis, teoría, etc.). etc.), las formas de su implementación, la estructura de la relación cognitiva, etc. Todas estas verdades están concentradas y relacionadas con las más importantes en torno a este problema, los detalles del sistema general y la cosmovisión lo complementan.

problemas. Está a la par con conceptos como "justicia", "bien", "sentido de la vida". Cómo se interpreta la verdad, cómo se resuelve la cuestión, si es alcanzable, a menudo depende de la posición de vida de una persona, su comprensión de su propósito.

Hay diferentes entendimientos de la verdad. Éstos son algunos de ellos:

"La verdad es la correspondencia del conocimiento con la realidad";

"La verdad es confirmación experimentada";

"La verdad es una propiedad más coherente que el conocimiento";

"La verdad es la utilidad del conocimiento, su eficacia";

"La verdad es un acuerdo".

Narsky y T.I. Oizerman señalan que la visualización correcta como imagen mental que surge de la cognición de un objeto es:

1) visualización causada causalmente por la visualizada;

2) mapeo, que está en relación al isomorfismo u homomorfismo con respecto al mapeado;

3) un mapeo en el que los componentes que se encuentran en la relación de isomorfismo u homomorfismo con los componentes del mapeado están relacionados con la última relación de similitud.

La interpretación moderna de la verdad, que es compartida por la mayoría de los filósofos, incluye los siguientes puntos

En primer lugar, el concepto de "realidad" se interpreta principalmente como una realidad objetiva que existe antes e independientemente de nuestra conciencia, como formada no sólo por los fenómenos, sino también por las entidades ocultas detrás de ellos, manifestándose en ellos.

En segundo lugar, la realidad subjetiva también entra en la "realidad", la realidad espiritual también se conoce y se refleja en la verdad.

En tercer lugar, la cognición, su resultado: la verdad, así como el objeto mismo, se entienden indisolublemente vinculados con la actividad sensorial del objeto de una persona, con la práctica; el objeto se establece a través de la práctica; la verdad, es decir, el conocimiento fiable de la esencia y sus manifestaciones, es reproducible en la práctica.

Cuarto, se reconoce que la verdad no es sólo educación estática sino también dinámica; la verdad es un proceso. Estos momentos delimitan la comprensión dialécticamente realista de la verdad del agnosticismo, el idealismo y el materialismo simplificado.

Es precisamente por esa razón - extraclase y suprahistórica - que el concepto atomista de Demócrito es básicamente cierto; los cuerpos materiales en realidad están formados por átomos, y los átomos son indivisibles. Aunque los átomos resultaron ser diferentes de lo que parecían en la antigüedad, aunque posteriormente se demostró la divisibilidad de los átomos (por cierto, al criticar la posición metafísica de los siglos, se olvida la indivisibilidad de los átomos que los átomos son integrales y realmente indivisibles dentro de ciertos límites bajo ciertos

condiciones; toda la química, en particular, se basa en esto), sin embargo, este concepto correspondía a

y corresponde a su nivel de estado

práctica, aunque sea una experiencia primitiva, cotidiana, pero bastante definida. Dentro de estos límites, es cierto.

V.S.Soloviev señaló:

"La verdad consiste ante todo en el hecho de que es, es decir, que no puede reducirse ni al hecho de nuestra sensación, ni al acto de nuestro pensar, que es, independientemente de si lo sentimos, si piénsalo o no ...

La verdad incondicional se define, en primer lugar, no como una relación o ser, sino como lo que está en relación, o como ser "

Famoso científico A-D. Aleksandrov escribe que el concepto mismo de "verdad" abarca tanto la verdad objetiva como la rectitud moral.

“El deseo de encontrar la verdad, de difundirla y afirmarla entre las personas resulta ser un elemento esencial de una posición moral en relación con las personas ... El conocimiento de la verdad enriquece a la persona, le permite orientarse mejor en la realidad.

Por lo tanto, mentir no solo es contrario a la verdad. El que miente, por así decirlo, le roba a una persona, le impide comprender lo que está sucediendo y encontrar los caminos correctos, constriñe su libertad, le impone los grilletes de una visión distorsionada de la realidad. La distorsión y el ocultamiento de la verdad siempre han servido a la opresión. Falta de respeto por la verdad, indiferencia hacia ella expresa falta de respeto, indiferencia hacia las personas; debemos despreciar completamente a las personas, para que con

Engaño.

La verdad debe distinguirse

de la ilusión. El engaño es un compañero constante de la verdad. A menudo, el conocimiento que se ha considerado verdadero durante mucho tiempo resulta ser un engaño. Un ejemplo sorprendente de esto es la imagen geocéntrica del mundo, que ha sido reconocida durante muchos siglos como una verdad indiscutible.

Morok es el Dios del engaño, mentiras y

Sin embargo, N. Copérnico en el siglo XVI demostró que la verdad es la imagen heliocéntrica del mundo, en la que no se reconoce a la Tierra, sino al Sol, como el centro del sistema solar. Un pensamiento que es correcto en algunas condiciones puede volverse falso en otras. Por lo tanto, el juicio "el agua hierve a 100 ° Celsius" es cierto solo a la presión atmosférica normal. Si se cambia la presión, perderá su verdad. Incluso aquellos juicios que se consideran confiables y verdaderos a menudo contienen una pizca de error. La ilusión es un reflejo distorsionado de la realidad, ese conocimiento que no corresponde a lo que realmente es. La gente rara vez llega a la verdad sin errores, sin pasar por el engaño.

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¿De qué manera se logra?

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"La verdad es la identidad de una cosa y una representación"

Tomás de Aquino

"La palabra" verdad "significa la correspondencia del pensamiento con un objeto".

R. Descartes

la propiedad más importante del verdadero conocimiento es su objetividad, independencia de la conciencia de una persona, sus preferencias e intereses.

Posición de Aristóteles

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"Lo que a todos les parece es cierto". (Protágoras)

"Que una y la misma cosa existe y no existe, que es mala y buena a la vez, que otras afirmaciones contrarias también son ciertas ..." (crítica a la posición de Protágoras por parte de Aristóteles)

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¿Cómo puede una persona estar segura de la veracidad de su conocimiento de un tema?

Criterios de verdad.

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CRITERIOS DE VERDAD

Empiristas

• la fuente y la justificación de todo conocimiento es la experiencia sensorial;
• las sensaciones son la única fuente y base del conocimiento (sensacionalistas);
• El pensamiento se ve como un derivado de las sensaciones;

Críticas a la posición de los empiristas

• en los niveles de percepción y representación, para obtener una imagen holística del mundo, nuestra conciencia utiliza elementos de conocimiento generalizado;
• la experiencia sensorial puede dar una visión distorsionada de la realidad;
• muchos postulados teóricos que subyacen al conocimiento científico no pueden fundamentarse empíricamente;
• La experiencia sensorial es el resultado de la comprensión, la interpretación.

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• racionalistas
• el criterio de verdad es la razón;
• Las matemáticas se tomaron como modelo de conocimiento verdadero, partiendo de verdades obvias y utilizando métodos de deducción lógica de nuevos conocimientos a partir de premisas indudables.

• Dificultades para determinar los fundamentos incondicionales del conocimiento (Descartes - "ideas innatas", Leibniz - "intuiciones innatas;
• La geometría euclidiana y no euclidiana es el ideal del conocimiento fundamentado teóricamente. ¿Cuál de ellos corresponde al espacio real, es cierto?

Diapositiva 8

Cada uno de los sistemas de axiomas de Euclides, Lobachevsky y Riemann era teóricamente estricto, surgió la pregunta de cuál de ellos corresponde al espacio real, es cierto.

"Las principales disposiciones de Euclides no son más que un acuerdo, y sería igualmente irrazonable tratar de averiguar si son verdaderas o falsas". (A. Poincaré)

Los partidarios de este punto de vista son convencionalistas.

Con este enfoque, generalmente se elimina la cuestión de la verdad.

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LA VERDAD Y SUS CRITERIOS

LA VERDAD CÓMO DISTINTAR LA VERDAD DEL ENGAÑO:

1.- EL CONOCIMIENTO ES VERDADERO CUANDO ES LÓGICAMENTE ESTRUCTURAL

2. CUANDO EL CONOCIMIENTO ES ÚTIL PARA UNA PERSONA

El criterio de verdad es la práctica: interacción práctica del fenómeno observado con algún otro, producción material, experiencia acumulada, experimento científico.

Diapositiva 10

Criterios de verdad

• Los empiristas creían que la fuente y la justificación de todo conocimiento es la experiencia sensorial.
• Para los racionalistas, la razón era el criterio de la verdad.
• Las teorías convencionales proceden del hecho de que el verdadero conocimiento científico es un acuerdo entre investigadores - "convenciones"
• Las teorías pragmáticas de la verdad asumen que la verdadera conciencia es la que contribuye a la solución de problemas prácticos.

Diapositiva 11

La práctica no puede considerarse un criterio universal de verdad.

Prueba de la verdad - teoría

Si se ha resuelto un problema práctico, ¿se ha logrado la integridad del conocimiento sobre el tema?

Rechazo de la idea de desarrollar conocimiento

Diapositiva 12

Formas de verdad

• Verdad científica
• Verdad ordinaria o cotidiana
• Verdad artística
• Verdad moral

Diapositiva 13

Tipos de verdad

• Verdad absoluta
• Verdad relativa
• El ideal, el límite al que se esfuerza nuestro conocimiento.
• Conocimiento completo y comprensivo sobre el tema, ese elemento de conocimiento que no puede ser refutado en el futuro.
• En el camino hacia la verdad absoluta, recibimos verdades relativas.
• Conocimientos que cambiarán, profundizarán, serán reemplazados por otros nuevos en el proceso de desarrollo del conocimiento.

Diapositiva 14

Propiedades de la verdad

• Concreción: la dependencia de la verdad del lugar, el tiempo y otras condiciones de su recepción.
• La objetividad es el contenido de nuestro conocimiento que no depende ni del hombre ni de la humanidad.

Diapositiva 15

VERDAD Y ENGAÑO

“La mente humana se compara con un espejo desigual que, mezclando su naturaleza con la naturaleza de las cosas, refleja las cosas en una forma distorsionada y desfigurada.” (F. Bacon)

• Se trata de engaños, cuyos orígenes están arraigados en la propia naturaleza humana, en las peculiaridades de nuestro conocimiento.
• La "corpulencia" es un signo de salud.
• toda autoridad de Dios
• Falta de información completa y veraz sobre el tema que nos interesa, así como de los medios necesarios para su tratamiento.

Diapositiva 16

Literatura: Bogolyubov L.N., Ciencias Sociales Grado 19

Nivel de perfil, M., "Educación", 2008

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Es importante para una persona que
el objeto de su voluntad ... fue
objetivo bueno ...
tema y contenido de la misma
los pensamientos eran objetivos
verdad y su tema
los sentimientos eran objetivos
hermosa, es decir, no solo
para él, pero para todos
ciertamente "(V.S. Soloviev)
1

Que conocimiento
debería ser considerado
¿cierto?
En que medida
está disponible
conocimiento
¿hombre?
Qué
formas
¿logrado?

El concepto de verdad

"Palabra
"cierto"
medio
correspondencia
pensamientos
tema "
"La verdad es
identidad de una cosa
y
representación"
Tomás de Aquino
Aristóteles
R. Descartes

El concepto de verdad

"Lo que todos piensan, entonces
confiablemente "(Protágoras)
"Que existe lo mismo
y no existe eso y
malo y bueno que otros
oponiéndose
declaraciones también
son verdaderas ... "(crítica de la posición
Protágoras de Aristóteles)

El concepto de verdad

"La verdad es la correspondencia del conocimiento con la realidad"
"La verdad es la verificación experiencial"
"La verdad es la utilidad del conocimiento, su eficacia"
"La verdad es acuerdo"
"La verdad es una propiedad de la autoconsistencia"
"La verdad es un proceso" (primero, como un proceso
cambios hacia más y más completitud
reflejo del objeto y, en segundo lugar, como proceso
superar el engaño en la estructura de los conceptos,
teorías)

VERDADERO es el conocimiento correspondiente a
sujeto de conocimiento, coincidiendo con él

Propiedades de la verdad

1
2
dependencia de la verdad
de lugar, tiempo y
otras condiciones de su
recepción
este es tal contenido
nuestro conocimiento de que
no depende de
humano,
ni de la humanidad
Concreción
Objetividad

Tipos de verdad

Absoluto
cierto
Exhaustivo
conocimiento confiable de
naturaleza, hombre y
sociedad.
Conocimiento de un tema que
no puede ser
refutado en el futuro
o complementado.
No hay mucho de ese conocimiento.
Relativo
cierto
Conocimientos incompletos e imprecisos
apropiado
un cierto nivel
desarrollo de la sociedad,
que determina
formas de conseguir esto
conocimiento.
Conocimiento que puede
cambiar, profundizar,
reemplazado por uno nuevo en
proceso de desarrollo
conocimiento.

Razones de la relatividad de la verdad

El mundo es infinitamente cambiante
Capacidades cognitivas humanas
limitado
Las posibilidades de cognición dependen de lo real
condiciones históricas para el desarrollo de la cultura espiritual,
producción de material disponible
medio de observación y experimentación de sus
tiempo y están determinados por el nivel
Características de la actividad cognitiva.
humano

Formas de verdad

Verdad científica
Ordinario o
verdad cotidiana
Artístico
cierto
Verdad moral

Los opuestos de la verdad

La ilusión es la desviación de la verdad que aceptamos
por la verdad.
La primera clasificación de los delirios fue dada por F. Bacon bajo
el nombre de "ídolos" ("ídolos del clan", "ídolos de la cueva", "ídolos
plazas (mercado) "," ídolos del teatro ")
Algunos filósofos ven la causa de los delirios en
voluntad humana (Leibniz, Schopenhauer), mientras que la mayoría
los atribuye a la razón o los intereses sociales (Marx).
Mentiras - una declaración que no corresponde a la verdad,
expresado en esta forma deliberadamente - y por este
diferente de la ilusión.

¿Cuál es el criterio (medida) de la verdad?

Criterion - (del griego kriterion - significa para
juicios) -
1) un signo en base al cual
la evaluación, determinación o
clasificación de algo;
2) la medida de la evaluación.
El criterio de verdad es un medio de verificación
la verdad del conocimiento humano.

Los criterios de verdad en diferentes teorías

Los empiristas creían que la fuente y el fundamento
de todo conocimiento es la experiencia sensorial.
Para los racionalistas, el criterio de verdad era
inteligencia.
Las teorías convencionalistas procedían del hecho de que
El verdadero conocimiento científico es un acuerdo entre
investigadores - "convenciones"
Las teorías pragmáticas de la verdad sugieren que
verdad es la conciencia de que
contribuye a la solución de problemas prácticos.
Marxismo: el criterio de verdad es la práctica =
producción material + científico
experimentar.

Empiristas

Fuente y
justificación de todo
conocimiento sensual
una experiencia;
Sentir
están
el único
fuente y
base
conocimiento
(sensacionalistas);
Pensando
se considera
como un derivado
de sensaciones;
El empirismo se formó a los 17-18
siglos (Bacon, Hobbes, Locke, Berkeley, Hume)
CRÍTICA:
en los niveles de percepción y
presentaciones para recibir
una imagen holística del mundo es nuestra
la conciencia usa elementos
conocimiento generalizado;
la experiencia sensorial puede dar
vista distorsionada de
realidad;
muchos postulados teóricos,
conocimiento científico subyacente,
no puede fundamentarse empíricamente;
la experiencia sensorial es el resultado
comprensión, interpretación.

Racionalistas

El criterio de la verdad
la mente actúa;
Por muestra
verdadero conocimiento
Fue aceptado
matemáticas,
empezando con
verdades obvias y
utilizando
métodos lógicos
criando un nuevo
conocimiento de
sin alguna duda
paquetes.
CRÍTICA:
Dificultad para identificar
fundamentos incondicionales del conocimiento
(Descartes - "congénito
ideas ", intuiciones innatas de Leibniz";
Euclidiana y no euclidiana
la geometría es ideal
En teoria
conocimiento sólido. Cuales
el mismo de ellos corresponde
real
el espacio es
¿cierto?

Cada uno de los sistemas
Axiomas de Euclides,
Lobachevsky y
Riemann fue
teóricamente estricto,
hubo una pregunta sobre
Cuál
corresponde a
real
espacio,
es verdad.
“Las principales disposiciones de Euclides tampoco son otra cosa,
como un acuerdo, y sería igualmente irrazonable
averigüe si son verdaderas o falsas ".
(A. Poincaré). Defensores de este punto de vista:
convencionalistas. Con este enfoque, la pregunta
16
sobre la verdad
generalmente eliminado.

La práctica no puede verse como
criterio universal de verdad.
Si
práctico
la tarea tuvo éxito
decide entonces
plenitud de conocimiento
sobre el tema
¿alcanzó?
Prueba de la verdad - teoría
Abandonando una idea
desarrollo del conocimiento

La práctica como criterio de verdad

Práctica (del griego praktikos - activo, activo) -
sistema orgánico holístico activo
actividades materiales de personas destinadas a
transformación de la realidad,
llevado a cabo en un cierto socio-cultural
contexto. Sus formas:
11
Hacer clic
Material
para agregar título
22
Hacer clic
Transformador social
para agregar título
actividad
13
ClickScientific
para agregar título
experimentar

Funciones de práctica:

1) el punto de partida, la fuente del conocimiento (necesidades
las prácticas cobran vida gracias a las ciencias existentes);
2) la base del conocimiento (gracias a
se lleva a cabo la transformación del mundo circundante
el conocimiento más profundo de las propiedades del medio ambiente
el mundo);
3) la práctica es la fuerza impulsora del desarrollo
sociedad;
4) la práctica es la meta del conocimiento (una persona aprende el mundo,
utilizar los resultados del conocimiento en
actividad práctica);
5) la práctica es el criterio de la verdad del conocimiento.

Resumir

¿Cuál es la definición clásica de verdad como
concepto filosófico?
¿Cómo se expresa la objetividad de la verdad?
Dar una definición al concepto de "verdad absoluta"
¿Cómo es la relatividad de lo minado?
nosotros verdades?
TAREA:
Lea el párrafo 6, complete las tareas, trabaje con
fuente.

La verdad y sus criterios
el objeto de su voluntad ... fue
objetivo bueno ...
tema y contenido de la misma
los pensamientos eran objetivos
verdad y su tema
los sentimientos eran objetivos
hermosa, es decir, no solo
para él, pero para todos
indudablemente". (V.S.Soloviev)
LA VERDAD Y SUS CRITERIOS

¿Qué conocimiento debe considerarse verdadero? ¿Hasta qué punto es accesible para una persona que lo conoce? ¿De qué manera se logra?

"Palabra
"cierto"
medio
correspondencia
pensamientos
tema ".
"La verdad es
identidad de una cosa
y
representación"
Tomás de Aquino
Posición de Aristóteles
R. Descartes

"Lo que a todos les parece es cierto". (Protágoras)

"Que es lo mismo
existe y no
existe que eso y
malo y bueno eso
otros opuestos
declaraciones el uno al otro
también son ciertas ... "(crítica
posiciones de Protágoras
Aristóteles)
“LO QUE TODOS PARECEN ES
DE CONFIANZA ". (PROTAGOR)

¿Cómo puede una persona estar segura de la veracidad de su conocimiento de un tema?

CRITERIOS DE VERDAD

Empiristas
fuente y
justificación de todo
conocimiento sensual
una experiencia;
Sentir
están
el único
fuente y
base
conocimiento
(sensacionalistas);
Pensando
se considera
como un derivado
de sensaciones;
Críticas a la posición de los empiristas
en los niveles de percepción y
presentaciones para recibir
una imagen holística del mundo es nuestra
la conciencia usa elementos
conocimiento generalizado;
la experiencia sensorial puede dar
vista distorsionada de
realidad;
muchos postulados teóricos,
conocimiento científico subyacente,
no puede fundamentarse empíricamente;
la experiencia sensorial es el resultado
comprensión, interpretación.

CRITERIOS DE VERDAD

racionalistas
criterio de verdad
la mente actúa;
Para una muestra de la verdad
el conocimiento fue tomado
matemáticas,
empezando con
verdades obvias y
utilizando
métodos lógicos
criando un nuevo
conocimiento de
sin alguna duda
paquetes.
crítica
Dificultad para identificar
fundamentos incondicionales del conocimiento
(Descartes - "congénito
ideas ", intuiciones innatas de Leibniz";
Euclidiana y no euclidiana
la geometría es ideal
basado teóricamente
conocimiento. Cual de ellos
corresponde a
real
el espacio es
¿cierto?

Cada uno de los sistemas
Axiomas de Euclides,
Lobachevsky y Riemann
era teóricamente
estricto, surgió la pregunta
sobre cual
corresponde a
real
el espacio es
verdadero.
“Las principales disposiciones de Euclides no son más que
acuerdo, y sería igualmente irrazonable
averigüe si son verdaderas o falsas ". (A. Poincaré)
Los partidarios de este punto de vista son convencionalistas.
Con este enfoque, generalmente se elimina la cuestión de la verdad.

LA VERDAD Y SUS CRITERIOS

El criterio de verdad es
práctica:
CIERTO
CÓMO DIFERIR LA VERDAD DE
ALUCINACIONES:
1. EL CONOCIMIENTO ES VERDADERO CUANDO LO ES
LÓGICAMENTE FUERTE
2. CUANDO EL CONOCIMIENTO ES ÚTIL PARA
HUMANO
9
práctico
Interacción
observado
fenómenos con cualquier
otros,
material
producción,
experiencia acumulada,
experimento científico.

Criterios de verdad

Los empiristas creían que la fuente y
La razón fundamental de todo conocimiento es la sensualidad.
una experiencia.
Para los racionalistas, el criterio de verdad era
inteligencia.
Las teorías convencionalistas procedían del hecho de que
El verdadero conocimiento científico es un acuerdo entre
investigadores - "convenciones"
Las teorías pragmáticas de la verdad sugieren que
verdad es la conciencia de que
contribuye a la solución de problemas prácticos.
10

La práctica no puede considerarse un criterio universal de verdad.

Si
práctico
la tarea tuvo éxito
decide entonces
plenitud de conocimiento
sobre el tema
¿alcanzó?
Prueba de la verdad - teoría
Abandonando una idea
desarrollo del conocimiento

Formas de verdad

Verdad científica
Ordinario o
verdad cotidiana
Artístico
cierto
Verdad moral

Tipos de verdad

Verdad absoluta
Ideal, limite a
por quien luchar
nuestro conocimiento.
Completo,
conocimiento integral
sobre el artículo, ese artículo
conocimiento que no es
quizás
refutado en el futuro.
Verdad relativa
Hacia lo absoluto
la verdad que obtenemos
verdades relativas.
Conocimiento para ser
cambio,
profundizar,
reemplazados por otros nuevos en
proceso de desarrollo
conocimiento.

Propiedades de la verdad

Especificidad -
dependencia de la verdad
de lugar, tiempo y
otras condiciones de su
recepción.
Objetividad -
está
el contenido de nuestro
conocimiento que no es
no depende ni de
persona, ni de
humanidad.

VERDAD Y ENGAÑO

"La mente del hombre
se compara con desigual
un espejo que
mezclándose con la naturaleza
cosas su naturaleza,
refleja las cosas en
curvo y
desfigurado
forma. "(F. Bacon)
Estos son delirios, orígenes
que están arraigados en
el mas humano
naturaleza, especialmente
nuestro conocimiento.
"Corpulencia" -
un signo de salud.
toda autoridad de Dios
falta de completa y
información precisa sobre
que nos interesa
sujeto también
fondos necesarios para
su procesamiento

Literatura: Bogolyubov L.N., Ciencias Sociales Grado 19
Nivel de perfil, M., "Educación", 2008
Recursos de Internet:
http://www.sweden4rus.nu/rus/visual/fotos/image.asp?id=3214
http://minomos.narod.ru/Galery/15.htm
http://www.eurosmi.ru/science/41.html
http://his.1september.ru/2002/01/5.html
http://catalog.catalog.catalog.ww.infanata.org/2008/10/page/4/
http://activerain.com/blogs/sashadear
http://www.univer.omsk.su/omsk/Edu/Math/eevklid.htm
http://www.rkm.kz/node/672
http://eva.ru/eva-life/contest/contestphoto.xhtml?contestEntryId=90965&showAll=true