2 बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं क्या हैं। वस्तुनिष्ठता, ज्ञान की गहराई, शोधकर्ताओं की संख्या, सार्वजनिक चेतना और उपयोगिता पर प्रभाव। बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं क्या हैं? गैलीलियो और महान टकराव

आत्म परीक्षण के लिए प्रश्न

1. विज्ञान क्या है, इसके मुख्य कार्य क्या हैं?

विज्ञान मानव गतिविधि का एक क्षेत्र है जिसका उद्देश्य वास्तविकता के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान को विकसित और व्यवस्थित करना है। विज्ञान के मुख्य कार्य हैं: सांस्कृतिक और विश्व दृष्टिकोण और सामाजिक-उत्पादन कार्य। विज्ञान का सांस्कृतिक और वैचारिक कार्य ज्ञान को व्यवस्थित करने और इसे दुनिया के कुछ चित्रों में प्रस्तुत करने की क्षमता से जुड़ा है। २०वीं शताब्दी के उत्तरार्ध से विज्ञान का सामाजिक और उत्पादन कार्य विशेष रूप से महत्वपूर्ण हो गया है। यह इस समय था कि विज्ञान की उपलब्धियों के आधार पर महत्वपूर्ण तकनीकी सफलताएँ प्राप्त की गईं।

2. बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं क्या हैं?

बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं हैं:

बहुमुखी प्रतिभा (शोध की जा रही हर चीज के बारे में सिद्ध, प्रमाणित, व्यवस्थित ज्ञान);

विज्ञान की असीमता समय या स्थान तक सीमित नहीं है);

विभेदित (आधुनिक विज्ञान हर दिन अंतर कर रहा है, वर्तमान में लगभग 15 हजार वैज्ञानिक विषय हैं)।

3. विज्ञान के विकास के लिए व्यक्तिगत रचनात्मकता और बड़ी वैज्ञानिक टीमों की गतिविधियों का संयोजन क्यों आवश्यक है?

दरअसल, वैज्ञानिक ज्ञान के उत्पादक विकास के लिए, व्यक्तिगत खोज और बड़ी रचनात्मक टीमों की गतिविधियों का एक इष्टतम संयोजन आवश्यक है। नई मूलभूत समस्याओं को अक्सर प्रमुख वैज्ञानिकों (उदाहरण के लिए, ए आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांत) द्वारा अकेले हल किया जाता था, और कभी-कभी शोधकर्ताओं के एक छोटे समूह द्वारा। वैज्ञानिक की पहल, उनकी प्रेरणा, यहाँ विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। नई चीजों की खोज, प्रतिभा के साथ मिलकर, विज्ञान में उन्नति का एक महत्वपूर्ण कारक है। लेकिन आधुनिक युग के वैज्ञानिक अनुसंधान के विशाल बहुमत के लिए बड़ी टीमों के निर्माण और सभी चल रहे शोधों के विचारशील समन्वय की आवश्यकता होती है, और यह वैज्ञानिक ज्ञान की अधिक निष्पक्षता के लिए भी आवश्यक है।

4. ऐसे उदाहरण दीजिए जो समाज की जरूरतों के साथ विज्ञान के आधुनिक अभिसरण की विशेषता बताते हैं।

वैज्ञानिक ज्ञान के बिना आधुनिक समाज की कल्पना नहीं की जा सकती। आज लगभग हर व्यक्ति, एक तरह से या किसी अन्य, रोजमर्रा की जिंदगी में विज्ञान की चिंता करता है: टेलीविजन, इंटरनेट, घरेलू उपकरण, आदि। विज्ञान आधुनिक समाज की आवश्यकताओं के अनुकूल है।

5. विज्ञान वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति का "लोकोमोटिव" क्यों है?

विज्ञान को वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति का "लोकोमोटिव" कहा जा सकता है क्योंकि यह प्रगति का इंजन है, क्योंकि विज्ञान सभी तकनीकी प्रगति को आगे बढ़ाता है।

6. वैज्ञानिकों की नैतिकता के मुख्य प्रावधान क्या हैं?

वैज्ञानिकों की नैतिकता, विज्ञान नैतिक मूल्यों के आधार पर बनता है, उच्चतम अच्छे की ओर उन्मुखीकरण; पेशेवर रूप से विशिष्ट वैज्ञानिक मानक; वैश्विक समस्याओं को सुलझाने में जीवन के सभी क्षेत्रों में विज्ञान की बढ़ती भूमिका के संदर्भ में वैज्ञानिकों की स्वतंत्रता और सामाजिक जिम्मेदारी को समझना।

7. विज्ञान और शिक्षा के बीच क्या संबंध है?

विज्ञान और शिक्षा के बीच संबंध इस तथ्य में निहित है कि शिक्षा, विज्ञान की तरह, एक सामाजिक संस्था है और महत्वपूर्ण सामाजिक कार्य करती है। उनमें से अग्रणी व्यक्ति का समाजीकरण, संचित ज्ञान, सांस्कृतिक मूल्यों और मानदंडों का हस्तांतरण है।

8. आधुनिक समाज में शिक्षा की क्या भूमिका है?

आधुनिक समाज में शिक्षा की भूमिका बहुत महान है, यह इस तथ्य में निहित है कि शिक्षा सामाजिक गतिशीलता का सबसे महत्वपूर्ण चैनल है: अच्छी शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण एक व्यक्ति को उच्च सामाजिक पदों को प्राप्त करने में मदद करता है और इसके विपरीत, शिक्षा की कमी सामाजिक विकास के लिए एक बाधा कारक के रूप में कार्य कर सकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि शिक्षा किसी व्यक्ति के आत्म-साक्षात्कार के एक शक्तिशाली साधन के रूप में कार्य करती है, उसकी क्षमताओं और प्रतिभाओं को प्रकट करने में मदद करती है।

9. सफल व्यावसायिक गतिविधि और संस्कृति में महारत हासिल करने के लिए स्व-शिक्षा एक अनिवार्य शर्त क्यों है?

आधुनिक समाज में, जो लोग बुनियादी शिक्षा के साथ-साथ स्व-शिक्षा में भी लगे हुए हैं, वे बड़ी सफलता के साथ समृद्ध होते हैं। एक आधुनिक व्यक्ति की स्व-शिक्षा की समस्या सूचना समाज में विशेष रूप से जरूरी हो गई है, जहां सूचना तक पहुंच और इसके साथ काम करने की क्षमता महत्वपूर्ण है। सूचना समाज को एक ज्ञान समाज के रूप में जाना जाता है, जहां सूचना को ज्ञान में बदलने की प्रक्रिया एक विशेष भूमिका निभाती है। इसलिए, आधुनिक परिस्थितियों में व्यक्ति को अपने ज्ञान में लगातार सुधार करने की आवश्यकता होती है। ज्ञान विभिन्न तरीकों से प्राप्त किया जा सकता है। आज, पेशेवर विकास सेवाओं की एक विशाल श्रृंखला पेश की जाती है। लेकिन यह किसी के लिए कोई रहस्य नहीं है कि अधिकांश नए ज्ञान और प्रौद्योगिकियां औसतन पांच साल बाद अपनी प्रासंगिकता खो रही हैं। इसलिए, कौशल में सुधार करने का सबसे प्रभावी तरीका स्व-शिक्षा है। निरंतर स्व-शिक्षा एक आधुनिक व्यक्ति के जीवन की परिभाषित संपत्ति है, जो "आधुनिकता की ट्रेन" के साथ बने रहने में मदद करेगी। व्यावसायिक गतिविधि की सबसे विशिष्ट विशेषता सूचना संसाधनों और प्रौद्योगिकियों में परिवर्तन से जुड़ी इसकी गतिशीलता है, और हम स्पष्ट रूप से जानते हैं कि पिछले पेशेवर कौशल और क्षमताएं जल्दी से अप्रचलित हो रही हैं, अन्य रूपों और काम के तरीकों की आवश्यकता है, संबंधित विज्ञान का सैद्धांतिक ज्ञान और बहुत अधिक। इन प्रक्रियाओं के साथ बने रहने के लिए व्यक्ति के लिए निरंतर सीखना आवश्यक हो जाता है।

कार्य

1. विज्ञान के मौलिक और अनुप्रयुक्त में विभाजन को स्वीकार किया जाता है। आप इन विज्ञानों की अन्योन्याश्रयता और अंतर्संबंध को कहाँ देखते हैं? क्या वे वैज्ञानिक सही हैं जो मानते हैं कि यह विभाजन सशर्त है?

मौलिक विज्ञान मौलिक प्रश्नों के उत्तर खोजता है। मूल रूप से, वह स्वयं ज्ञान के लिए ज्ञान को गहरा और विस्तारित करने में लगी हुई है, समस्याओं को हल करने के लिए नए गैर-मानक तरीकों की तलाश में है। लेकिन यहाँ मुख्य बात यह है कि ज्ञान और सूचना के प्रति दृष्टिकोण अपने आप में एक अंत है, अर्थात अपने लिए नया ज्ञान।

अनुप्रयुक्त विज्ञान बहुत विशिष्ट समस्याओं को हल करने के तरीकों की तलाश करता है, और यह बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है कि ये विधियां नई हों। यहां ज्ञान मुख्य बात नहीं है, लेकिन मुख्य बात मौजूदा कठिनाइयों को हल करने का एक प्रभावी तरीका खोजना है।

कुछ मामलों में, विभाजन वास्तव में सशर्त है, क्योंकि अक्सर वैज्ञानिकों द्वारा किए गए शोध में ज्ञान के विस्तार और गहनता के उद्देश्य से कार्य होते हैं, और समस्याओं को हल करने के उद्देश्य से कार्य होते हैं।

2. एंटीबायोटिक दवाओं की खोज के लिए धन्यवाद, लाखों लोगों की जान बचाई गई है। लेकिन चिकित्सा पद्धति ने उनके नकारात्मक प्रभाव को भी प्रकट किया: न केवल हानिकारक रोगाणुओं को नष्ट किया जाता है, बल्कि एक व्यक्ति के लिए आवश्यक सूक्ष्मजीव भी; एक बीमारी को दूसरे से बदल दिया जाता है, कभी-कभी कम गंभीर नहीं। नई दवाओं के निर्माण के कार्य के साथ जीव विज्ञान और रसायन विज्ञान का सामना करना पड़ा। नतीजतन, प्रोबायोटिक्स बनाए गए थे। वे रोगजनकों को विस्थापित करते हैं, लेकिन सामान्य माइक्रोफ्लोरा को नष्ट नहीं करते हैं। दिए गए तथ्य का विश्लेषण करें, इसके उदाहरण द्वारा पैराग्राफ में नामित विज्ञान के कार्यों और विशेषताओं की कार्रवाई दिखाएं।

प्रगति और विज्ञान स्थिर नहीं है और अधिक उन्नत दवाएं दिखाई देती हैं (विज्ञान का सामाजिक-उत्पादन कार्य)।

3. स्कूल की रूपरेखा को अक्सर अलग-अलग तरीकों से समझा जाता है। दृष्टिकोणों में से एक यह है: रूपरेखा कठिन होनी चाहिए, हाई स्कूल में मानविकी और प्रकृतिवादियों के बीच पूरी तरह से अंतर करना आवश्यक है। एक अन्य दृष्टिकोण: रूपरेखा नरम होनी चाहिए; मानविकी के लिए और प्रकृतिवादियों के लिए - मानविकी के लिए प्राकृतिक विज्ञान का शिक्षण उचित मात्रा में जारी रहना चाहिए। दोनों दृष्टिकोणों पर चर्चा करें और अपनी राय के लिए कारण दें।

आधुनिक दुनिया एक सफल व्यक्ति के विकास के लिए अपने नियम खुद तय करती है। और सबसे पहले, आपको एक बहुमुखी व्यक्ति होने की आवश्यकता है, इसलिए दूसरा दृष्टिकोण अधिक महत्वपूर्ण है। एक आधुनिक व्यक्ति को न केवल मानविकी को समझना चाहिए, बल्कि प्राकृतिक को भी समझना चाहिए।

4. ए. पेसेई ने लिखा: "कुछ दशक पहले, मानव दुनिया को तीन परस्पर जुड़े तत्वों द्वारा दर्शाया जा सकता था। ये तत्व थे प्रकृति, स्वयं मनुष्य और समाज। अब चौथा तत्व मानव तंत्र में प्रवेश कर चुका है - विज्ञान पर आधारित..."। वैज्ञानिक के विचार को पूरा करें। ऊपर बताए गए तीन अन्य तत्वों के साथ इस तत्व का संबंध दिखाएं।

वर्तमान में, एक चौथा ... तत्व, विज्ञान आधारित तकनीक, मानव प्रणाली में प्रवेश कर चुका है। A. Peccei के अनुसार, "प्रौद्योगिकी ... पूरी तरह से विज्ञान और उसकी उपलब्धियों पर आधारित है।" आखिरकार, प्रौद्योगिकी और यहां तक ​​​​कि उत्पादन के सबसे प्राथमिक उपकरण भी मौजूद नहीं थे, जिनके निर्माण से पहले कुछ ज्ञान नहीं होता, कम से कम उन सामग्रियों के गुणों के बारे में जिनसे वे बने होते हैं।

प्रौद्योगिकी के विकास में प्रत्येक विशिष्ट चरण इसमें निहित ज्ञान का प्रतिबिंब है। तकनीकी साधन, जो ऐतिहासिक रूप से सख्त रूप से तैयार किए गए वैज्ञानिक कानूनों और नियमितताओं से पहले और बाहर दिखाई देते हैं, जो कहा गया है उसका खंडन नहीं करते हैं, क्योंकि वे उपलब्ध ज्ञान को भी दर्शाते हैं - हर रोज, अनुभवजन्य, सहज ज्ञान युक्त।

परिवार से लेकर पूरी मानवता तक किसी भी समाज में सामाजिक चेतना होती है। इसके रूप अनुभव, नैतिकता, धर्म आदि हैं। लेकिन, निस्संदेह, सबसे महत्वपूर्ण रूपों में से एक विज्ञान है। यह वह है जो समाज में नए ज्ञान का निर्माण करती है।

विज्ञान क्या है

विज्ञान कई बुनियादी पहलुओं पर आधारित सबसे जटिल से ज्यादा कुछ नहीं है। विज्ञान की अवधारणा, संकेत और उसके पहलू वैज्ञानिक ज्ञान के संपूर्ण सार को निर्धारित करते हैं। मुख्य पहलुओं के आधार पर, विज्ञान को इस प्रकार देखा जाता है:

1. ज्ञान प्रणाली। दूसरे शब्दों में, नया ज्ञान प्राप्त करने की प्रक्रिया के रूप में। इस पहलू में ज्ञानमीमांसा की मदद से अध्ययन करना शामिल है - विज्ञान के ज्ञान का सिद्धांत। आधार अनुभूति का विषय और वस्तु है। वैज्ञानिक ज्ञान का परिणाम दुनिया के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान के रूप में होता है। यह वस्तुनिष्ठ है, क्योंकि यह विषय की स्थिति पर निर्भर नहीं करता है।
2. एक विशेष प्रकार का विश्वदृष्टि। वास्तव में, यह मानव जीवन की आध्यात्मिकता के कारण रचनात्मक विकास को मूर्त रूप देने वाला उत्पाद है। इस दृष्टिकोण से, विज्ञान को धर्म, कला, कानून, दर्शन आदि जैसे महत्वपूर्ण मानव निर्मित उत्पादों में से एक के रूप में वर्गीकृत किया गया है। जब विज्ञान विकसित होता है, तो इसके साथ-साथ संस्कृति के अन्य क्षेत्रों में भी परिवर्तन होता है। यह पैटर्न विपरीत दिशा में भी काम करता है।
3. सामाजिक संस्था। इस मामले में, हम सामाजिक जीवन के बारे में बात कर रहे हैं, जिसमें विज्ञान को विभिन्न परस्पर जुड़े संस्थानों के नेटवर्क के रूप में माना जाता है। ऐसे संस्थानों का एक उदाहरण विश्वविद्यालय, पुस्तकालय, अकादमियां और अन्य हैं। वे एक निश्चित स्तर की समस्याओं को हल करने में लगे हुए हैं और अपनी स्थिति के अनुरूप कार्य करते हैं। इस प्रकार, विज्ञान एक स्पष्ट रूप से संरचित संगठन है जिसका उद्देश्य समाज की जरूरतों को पूरा करना है।

विज्ञान की विशिष्ट विशेषताएं

विज्ञान की विशिष्ट विशेषताओं को निर्धारित करने के लिए, सबसे पहले इस तरह की अवधारणा के सार में वैज्ञानिक चरित्र के मानदंड के रूप में जाना आवश्यक है। मूल रूप से, उनका अध्ययन मुख्य रूप से वैज्ञानिक ज्ञान के ज्ञानमीमांसा पक्ष को निर्धारित करने की इच्छा पर आधारित है, जो ज्ञान के अन्य उत्पादों की तुलना में एक अद्वितीय विशिष्टता के साथ संपन्न है। यहां तक ​​कि प्राचीन वैज्ञानिकों ने भी ज्ञान को राय, अनुमान, धारणा आदि जैसे रूपों के साथ सहसंबंधित करके वैज्ञानिकता की आवश्यक विशेषताओं को खोजने के बारे में सोचा था। विकास की प्रक्रिया में, वैज्ञानिकों ने विज्ञान के सामान्य संकेतों को घटाया है जो इस शब्द को और अधिक गहराई से समझने में मदद करते हैं। अनुसंधान ने सात मुख्य लोगों की पहचान की है।

• विज्ञान का पहला संकेत वैज्ञानिक ज्ञान की अखंडता और निरंतरता है, जो निस्संदेह सामान्य चेतना से एक अंतर है।
• दूसरा खुलापन है, या, दूसरे शब्दों में, वैज्ञानिक ज्ञान की अपूर्णता, यानी नए तथ्यों के उद्भव की प्रक्रिया में इसकी स्पष्टता और पूरकता।
• तीसरे में तथ्यों का उपयोग करके और तार्किक रूप से सुसंगत तरीके से बयानों को समझाने का प्रयास करना शामिल है।
• ज्ञान की आलोचना विज्ञान की चौथी पहचान है।
• पांचवां वैज्ञानिक ज्ञान को किसी भी स्थान पर और समय की परवाह किए बिना उपयुक्त परिस्थितियों में पुन: पेश करने की क्षमता है।
• विज्ञान के छठे और सातवें लक्षण वैज्ञानिक की व्यक्तिगत विशेषताओं पर वैज्ञानिक ज्ञान की निर्भरता और क्रमशः अपनी भाषा, उपकरण, विधि की उपस्थिति की अनुपस्थिति हैं।

सभी विज्ञानों का सामान्य वर्गीकरण

इस सवाल का जवाब देते हुए कि विज्ञान को किस आधार पर वर्गीकृत किया गया है, बीएम केड्रोव ने एक सामान्य परिभाषा निकाली। उनकी राय में, सभी विज्ञानों को चार वर्गों में विभाजित किया जा सकता है। पहला वर्ग दार्शनिक विज्ञान है, जिसमें द्वंद्वात्मकता और तर्क शामिल हैं। दूसरे के लिए, उन्होंने गणित और गणितीय तर्क सहित गणितीय विज्ञान को जिम्मेदार ठहराया। तीसरा सबसे व्यापक है, क्योंकि इसमें एक ही बार में तकनीकी और प्राकृतिक विज्ञान शामिल हैं, जिनकी सूची में:

• यांत्रिकी;
• खगोल विज्ञान;
• खगोल भौतिकी;
• भौतिकी (रासायनिक और भौतिक);
• रसायन विज्ञान;
• भू-रसायन;
• भूगोल;
• भूगर्भ शास्त्र;
• जैव रसायन;
• शरीर क्रिया विज्ञान;
• जीव विज्ञान;
• मनुष्य जाति का विज्ञान।

और अंतिम केड्रोव वर्ग वह है जो तीन उपश्रेणियों में विभाजित है:

1. इतिहास, नृवंशविज्ञान, पुरातत्व।
2. राजनीतिक अर्थव्यवस्था, कला इतिहास, कानूनी विज्ञान और कला इतिहास।
3. भाषाविज्ञान, शैक्षणिक विज्ञान और मनोविज्ञान।

आधुनिक विज्ञान के संकेतों को कई कारणों से वर्गीकृत किया गया है। सबसे आम विषय और अनुभूति की विधि है, जिसके आधार पर प्रकृति (प्राकृतिक विज्ञान), समाज (सामाजिक विज्ञान) और सोच (तर्क) के विज्ञान प्रतिष्ठित हैं। एक अलग श्रेणी में बाहर खड़े हो जाओ। बेशक, विज्ञान के प्रस्तुत समूहों में से प्रत्येक को आगे उपसमूहों में विभाजित किया जा सकता है।

विभिन्न ऐतिहासिक अवधियों में

पहली बार, अरस्तू ने प्राचीन काल में विज्ञान को कक्षाओं में विभाजित करने के प्रश्न की ओर रुख किया। उन्होंने तीन बड़े समूहों की पहचान की: व्यावहारिक, सैद्धांतिक और रचनात्मक। रोमन विश्वकोशवादी मार्क वोरोन ने वर्गीकरण को सामान्यीकरण विज्ञान की एक सूची के रूप में परिभाषित किया: डायलेक्टिक्स, व्याकरण, बयानबाजी, अंकगणित, ज्यामिति, संगीत, ज्योतिष, वास्तुकला और चिकित्सा। मुस्लिम अरब विद्वानों का वर्गीकरण सबसे सरल और सबसे अधिक समझने योग्य था। उन्होंने विज्ञान के दो वर्गों को प्रतिष्ठित किया - अरब और विदेशी। पूर्व में वक्तृत्व और काव्य शामिल हैं, बाद वाले - गणित, चिकित्सा और खगोल विज्ञान। मध्य युग में, वैज्ञानिकों ने भी विभाजन के अपने स्वयं के संस्करण को सामने रखने की मांग की। ह्यूगो सेंट-विक्टोरिया ने अपनी दृष्टि के अनुसार विज्ञान के चार स्वतंत्र समूहों की पहचान की:

1. सैद्धांतिक - भौतिकी और गणित।
2. व्यावहारिक।
3. यांत्रिक - शिकार, कृषि, चिकित्सा, नेविगेशन, रंगमंच।
4. तार्किक - व्याकरण और बयानबाजी।

बदले में, आर बेकन ने संज्ञानात्मक क्षमताओं के आधार पर एक वर्गीकरण पेश किया। पहले समूह में इतिहास शामिल है, जो तथ्यों का वर्णन करता है, दूसरा - सैद्धांतिक विज्ञान, और तीसरा - कला, कविता और साहित्य व्यापक अर्थों में। रोगन बेकन का मानना ​​था कि विज्ञान को चार दिशाओं में वर्गीकृत करना आवश्यक है। तर्क, व्याकरण, नैतिकता, तत्वमीमांसा को अलग-अलग खड़ा होना चाहिए, गणित, साथ ही प्राकृतिक दर्शन, स्वतंत्र इकाइयों के रूप में बाहर खड़े होने चाहिए। उनकी राय में गणित प्रकृति का सबसे महत्वपूर्ण विज्ञान है।

पशु विज्ञान वर्गीकरण

उन विशेषताओं के बारे में बोलते हुए जिनके अनुसार पशु विज्ञान को वर्गीकृत किया जाता है, एक महत्वपूर्ण विशेषता सामने आती है - एक निश्चित प्रजाति से संबंधित। क्लासिफायरियर जानवरों को कशेरुक और अकशेरुकी में विभाजित करता है। कशेरुकाओं का अध्ययन पांच बुनियादी विज्ञानों द्वारा किया जाता है: पक्षीविज्ञान (पक्षी), थेरियोलॉजी (स्तनधारी), बत्राकोलॉजी (उभयचर), हर्पेटोलॉजी (सरीसृप), इचिथोलॉजी (मछली)। ऐसे मामले हैं जब प्राइमेट्स के विज्ञान को अलग से अलग किया जाता है, लेकिन ज्यादातर मामलों में इसे थियोलॉजी में शामिल किया जाता है, क्योंकि प्राइमेट स्वभाव से स्तनधारी होते हैं। पशु विज्ञान को कैसे वर्गीकृत किया जाता है, इसके अनुसार अकशेरुकी को भी वर्गीकृत किया जा सकता है। सबसे सरल जीवों का अध्ययन प्रोटोजूलॉजी द्वारा किया जाता है, आर्थ्रोपोड्स का आर्थ्रोपोडोलॉजी द्वारा, मैलाकोलॉजी मोलस्क के बारे में सब कुछ जानता है, और कीट विज्ञान कीट जीवन की सभी विशेषताओं के बारे में बता सकता है। लेकिन एक विज्ञान ऐसा भी है जो इन सभी क्षेत्रों को जोड़ता है - प्राणीशास्त्र, जो सभी जानवरों का अध्ययन करता है।

सबसे महत्वपूर्ण विज्ञानों में से एक के रूप में लाक्षणिकता

किसी भी बीमारी को शुरुआती चरण में ठीक करना सबसे आसान होता है। समय पर ढंग से इसकी पहचान करने के लिए उभरते लक्षणों की सावधानीपूर्वक निगरानी करना आवश्यक है। रोग के संकेतों और अभिव्यक्तियों के विज्ञान के रूप में लाक्षणिकता, इस मुद्दे से गहराई से निपटती है। यह व्यावहारिक चिकित्सा को संदर्भित करता है, जो चिकित्सा अनुसंधान के तरीकों का उपयोग करके रोगों के लक्षणों का अध्ययन करता है। रोग के लक्षणों के विज्ञान को सामान्य और विशिष्ट में विभाजित किया गया है। सामान्य में एक वर्णनात्मक विवरण और सभी लक्षणों का एक पूर्ण वर्गीकरण, साथ ही साथ विकृति के विकास के पैटर्न की ताकतों द्वारा उनकी उपस्थिति के तरीके और तंत्र शामिल हैं। ऐसे लक्षणों का एक उदाहरण सूजन, डिस्ट्रोफी, अध: पतन और अन्य हैं। नैदानिक ​​​​महत्व के संदर्भ में सामान्य लाक्षणिकता की अपनी रोगसूचक किस्में भी हैं:

• पैथोलॉजिकल;
• प्रतिपूरक (सब्सट्रेट में व्यवस्थित और कार्यात्मक परिवर्तनों को दर्शाता है);
• रोगसूचक;
• आम।

शुरुआत के समय तक, लक्षणों को जल्दी और देर से विभाजित किया जाता है। बदले में, निजी लाक्षणिकता कुछ प्रकार के रोगों के लक्षणों और लक्षणों के विवरण से संबंधित है। कोई भी चिकित्सा शास्त्र एक विशेष प्रकार के लाक्षणिकता के अध्ययन के साथ नैदानिक ​​अनुसंधान शुरू करता है। वंशानुगत विकृति पर आधारित एक लाक्षणिकता भी है। इसके ढांचे के भीतर वंशानुगत रोगों, उनके लक्षणों और विकृतियों की जांच की जाती है।

आदेश रखना

कानूनी विज्ञान को राज्य और कानून, उनकी घटना, विकास और कार्य के नियमों के बारे में ज्ञान की प्रणाली कहा जाता है। कानूनी विज्ञान के संकेतों को तीन श्रेणियों में बांटा गया है। पहले के अनुसार, इस विज्ञान को सार्वजनिक अनुप्रयुक्त प्रकृति कहा जाता है। इस विशेषता के ढांचे के भीतर, इसे समाज की जरूरतों, कानूनी अभ्यास और शिक्षा का अध्ययन करना चाहिए, साथ ही इस क्षेत्र में श्रमिकों को नए कानूनों के प्रकाशन के लिए प्रासंगिक जानकारी प्रदान करनी चाहिए।

दूसरे में, इसे संदर्भित माना जाता है, यह इस तथ्य के कारण है कि यह विशिष्ट ज्ञान पर आधारित है, जिसे सटीक अनुपात में व्यक्त किया जाता है। यह माना जाता है कि अधिकांश न्यायशास्त्र चिकित्सा के समान है, क्योंकि वे दोनों सैद्धांतिक और व्यावहारिक दोनों घटकों को मिलाते हैं। एक डॉक्टर की तरह, एक वकील को स्वास्थ्य और जीवन से जुड़े मुद्दों को सुलझाने का सामना करना पड़ता है। एक वकील के काम में समाज के जीवन और प्रत्येक व्यक्ति की आध्यात्मिक दुनिया में दोषों को "ठीक" करने के लिए निवारक कार्य करना शामिल है। यह विज्ञान के मानवतावादी संकेतों (इस मामले में, न्यायशास्त्र और चिकित्सा) की अभिव्यक्ति है, जिसकी उत्पत्ति प्राचीन काल में हुई थी।

कानूनी विज्ञान के अस्तित्व का तीसरा सिद्धांत मानसिक विज्ञान के गुणों को मूर्त रूप देने की क्षमता है। यह कथन इस तथ्य पर आधारित है कि न्यायशास्त्र नए कानूनों के अभ्यास में गठन और कार्यान्वयन की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाले कानूनी पहलुओं में वस्तुनिष्ठ वास्तविकता के प्रतिबिंब के अध्ययन में लगा हुआ है। यही कारण है कि फोरेंसिक विज्ञान, कानूनी विज्ञान के विषयों में से एक के रूप में, किसी व्यक्ति की सोच की विशिष्ट विशेषताओं को जानने और जांच प्रक्रिया में विशेष रूप से प्राप्त ज्ञान को लागू करने के उद्देश्य से है।

अतीत का अध्ययन कौन करता है

हर कोई जानता है कि अतीत को जाने बिना भविष्य का निर्माण करना असंभव है। प्रत्येक व्यक्ति निश्चित रूप से यह पता लगाएगा कि उसका शहर, देश और पूरी दुनिया अलग-अलग समय पर कैसे रहती थी। इतिहास का विज्ञान, जो सभी को ज्ञात है, अतीत के बारे में जानकारी देने का कार्य करता है। यह वह है जो मानव जीवन के पिछले काल से बचे हुए स्रोतों का अध्ययन करती है, जिसके आधार पर वह घटनाओं के क्रम को स्थापित करती है। वास्तव में, विज्ञान और इसकी ऐतिहासिक पद्धति की मुख्य विशेषताएं प्राथमिक स्रोतों के साथ काम करने के लिए मानदंडों और नियमों का पालन करने के साथ-साथ शोध कार्य की प्रक्रिया में पाए गए अन्य साक्ष्य और निष्कर्ष तैयार करने में निहित हैं जो एक सही ऐतिहासिक कार्य लिखने की अनुमति देते हैं। थ्यूसीडाइड्स द्वारा पहली बार इन विधियों को व्यवहार में लागू किया गया था। यह ऐतिहासिक तरीकों के अनुसार काम था जिसने ऐतिहासिक काल को अलग करना संभव बना दिया: आदिमता, प्राचीन दुनिया, मध्य युग, नया और फिर आधुनिक समय। दर्जनों ऐतिहासिक विषय हैं, जिनके कामकाज से न केवल अतीत को पहचानने की अनुमति मिलती है, बल्कि इसकी संरचना करने और इसे लोगों तक पहुंचाने की भी अनुमति मिलती है। मुख्य हैं:

• पुरातत्व अतीत के भौतिक स्रोतों को खोजने और उनका अध्ययन करने का विज्ञान है;
• वंशावली - लोगों के बीच संबंधों का विज्ञान;
• कालक्रम ऐतिहासिक घटनाओं के अस्थायी अनुक्रम का विज्ञान है।

जूल्स वर्ने के नक्शेकदम पर

विज्ञान की लोकप्रियता को समझने योग्य प्रारूप में लोगों की एक विस्तृत श्रृंखला के बीच वैज्ञानिक ज्ञान के प्रसार के अलावा और कुछ नहीं कहा जाता है। वैज्ञानिकों को लोकप्रिय बनाने का मुख्य कार्य वैज्ञानिक भाषा से विशेष डेटा को श्रोता की भाषा में संसाधित करना है, जिसका विज्ञान से कोई लेना-देना नहीं है। उन्हें सूखे वैज्ञानिक ज्ञान से एक दिलचस्प कहानी भी बनानी चाहिए जो उसके अध्ययन में खुद को विसर्जित करने की इच्छा जगाए।

साइंस फिक्शन को विज्ञान को लोकप्रिय बनाने के मुख्य तरीकों में से एक माना जाता है। कई प्यारे जूल्स वर्ने ने इस दिशा के विकास में एक बड़ी भूमिका निभाई। यह समझना महत्वपूर्ण है कि विज्ञान को लोकप्रिय बनाने में जितना अधिक निवेश किया जाएगा, युवाओं के इस क्षेत्र में आने की संभावना उतनी ही अधिक होगी। वैज्ञानिक अपने कार्यों और उपलब्धियों को संरक्षित करने और युवा पीढ़ी को उनसे परिचित कराने के लिए हर संभव प्रयास कर रहे हैं। लेकिन इतिहास में ऐसे लोग भी हैं जो मानते हैं कि वैज्ञानिक ज्ञान केवल लोगों को ही उपलब्ध होना चाहिए, क्योंकि वे, बाकी जनता के विपरीत, इसका उपयोग करना जानते हैं। यह राय टाइको ब्राहे द्वारा साझा की गई थी। रूसी विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद लुडविग फादेव का मानना ​​​​है कि, निश्चित रूप से, वैज्ञानिक ज्ञान को लोकप्रिय बनाना आवश्यक है (उदाहरण के लिए, प्रत्येक करदाता को समझना चाहिए कि कराधान क्यों मौजूद है)। लेकिन ऐसे क्षण होते हैं जिन्हें पूरी तरह से संसाधित नहीं किया जा सकता है, और इसलिए क्वार्क, स्ट्रिंग्स, यांग-मिल्स फ़ील्ड के बारे में जानकारी कम मात्रा में धोखे से लोगों तक पहुंचती है।

बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं क्या हैं?

बड़े विज्ञान को इस तथ्य की विशेषता है कि यह पहली जगह में सट्टा है, यानी बहुत सारे सैद्धांतिक तर्क, परिकल्पना, सिद्धांत। और कुछ समय बाद ही कुछ बिंदु आवेदन स्तर तक गिर जाते हैं।

बड़ा विज्ञान केवल वैज्ञानिक सामग्री के संग्रह तक ही सीमित नहीं है: इस सामग्री को व्यवस्थित किया जाता है, परिकल्पनाओं को सामने रखा जाता है, यदि आवश्यक हो, गणितीय मॉडल बनाए जाते हैं, परिकल्पना और गणितीय मॉडल का परीक्षण अनुभवजन्य रूप से किया जाता है।

उद्धरण; बिगक्वॉट; विज्ञान ब्रह्मांड के मूलभूत प्रश्नों से संबंधित है। अनुप्रयुक्त विज्ञान के विपरीत इसकी उपलब्धियों को एक वर्ष और एक शताब्दी दोनों में व्यवहार में लागू किया जा सकता है। और कुछ कभी नहीं। उदाहरण के लिए, स्ट्रिंग सिद्धांत।

मुझे लगता है कि बड़ा विज्ञान, वे वैज्ञानिक क्षेत्र हैं जो दुनिया को बदलने में सीधे सक्षम हैं। मान लीजिए, वैकल्पिक ऊर्जा संसाधनों पर काम करते हैं, एंटीमैटर की खोज करते हैं, ब्रह्मांड के अंत की खोज करते हैं या सभी अस्तित्व के मूल कारण की खोज करते हैं।

उद्धरण की अवधारणा; बड़ा विज्ञान आप एक अस्पष्ट अर्थ बना सकते हैं शायद, प्रत्येक व्यक्ति इसे अपने तरीके से समझता है। यदि हम इस शब्द को कई विज्ञानों के संयोजन के रूप में मानते हैं, तो मुख्य विशेषताओं में एक विस्तृत या सतही उद्धरण शामिल है; उन विज्ञानों के प्रश्न जो तथाकथित composition में शामिल हैं; महान विज्ञान। और अगर हम इस शब्द को कुछ बेहद गंभीर समझते हैं, तो बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं प्रश्नों का गहन अध्ययन (सभी इंद्रियों में) हैं, जिसमें सभी प्रकार के तरीकों और पहले से संचित ज्ञान का उपयोग करके निर्धारित कार्यों के उत्तर दिए जाते हैं।

बड़ा विज्ञान, यदि हम इसे संगठनात्मक दृष्टिकोण से नहीं मानते हैं, तो वह आधार है, जिससे नई वैज्ञानिक दिशाएँ आगे बढ़ती हैं, जो बदले में, एक लागू प्रकृति की होती हैं और लोगों के जीवन से निकटता से संबंधित हो सकती हैं।

महान वैज्ञानिक खोजें महान विज्ञान का लक्ष्य हैं।

अवधारणाएं जैसे कि छोटा विज्ञान और बड़ा विज्ञान, कोलंबिया विश्वविद्यालय के अमेरिकी वैज्ञानिक डेरेक जॉन डी सोल प्राइस द्वारा व्याख्यान के दौरान पहली बार विचार किया गया था, जिन्होंने १९६३ में लघु विज्ञान, बड़ा विज्ञान नामक पुस्तक प्रकाशित की थी; कोलंबिया यूनिवर्सिटी प्रेस से। इस पुस्तक ने विज्ञान के विज्ञान - विज्ञान के विज्ञान की नींव रखी।

पुस्तक का मुख्य विचार यह है कि विज्ञान के इतिहास में दो कालखंड थे: छोटा विज्ञान प्राचीन काल से और बड़ा विज्ञान जब वैज्ञानिक समाज, वैज्ञानिक स्कूल और वैज्ञानिक संस्थान दिखाई दिए, और विज्ञान एक पेशेवर गतिविधि बन गया।

विज्ञान वास्तविकता, महत्वपूर्ण विश्लेषण, सैद्धांतिक ज्ञान के विकास, उनके व्यवस्थितकरण और निरंतर नवीनीकरण के बारे में तथ्यों के निरंतर संग्रह के उद्देश्य से मानव गतिविधि का एक क्षेत्र है।

आधुनिक समाज में बीसवीं शताब्दी की शुरुआत से बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं देखी जा सकती हैं।

बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषता वैज्ञानिक समाजों और वैज्ञानिक संस्थानों की उपस्थिति है। विज्ञान मानव गतिविधि की एक नियंत्रित पेशेवर प्रक्रिया बन गया है।

सत्य एक ऐसी चीज है जिसे व्यवहार में परीक्षण और पुष्टि की जा सकती है। प्रयोग और अभ्यास सत्य की कसौटी हैं। अकेले अनुभव अनुभव नहीं है। सत्य की पुष्टि के लिए कम से कम तीन प्रयोग करना आवश्यक है।

वैज्ञानिक पद्धति को मानकीकृत करने के लिए विकसित पद्धति को विभिन्न प्रयोगशालाओं और विभिन्न प्रयोगकर्ताओं में पुन: पेश करना आवश्यक है।

आधुनिक बड़े विज्ञान की मुख्य विशेषताएं:

• वैज्ञानिक कार्य के विभाजन और सहयोग की उपस्थिति;
• वैज्ञानिक संस्थानों, प्रयोगात्मक और प्रयोगशाला उपकरणों की उपलब्धता;
• अनुसंधान विधियों की उपलब्धता;
• एक वैचारिक और स्पष्ट तंत्र की उपस्थिति (प्रत्येक विज्ञान की अपनी अवधारणाएं और श्रेणियां हैं);
• वैज्ञानिक जानकारी की एक सुसंगत प्रणाली की उपस्थिति;
• पहले प्राप्त और संचित वैज्ञानिक ज्ञान के आधार की उपलब्धता।

• बड़ा विज्ञान मौलिक रूप से कुछ नया करने की ओर उन्मुख है, पुराने की अंधी पूजा उसके लिए पराया है। इसकी स्पष्ट समझ है कि उपलब्ध ज्ञान कुछ सीमाओं के भीतर सत्य है और निरपेक्ष नहीं है। वह क्षणिक लाभ से निर्देशित नहीं होती है।

  बड़ा विज्ञान वैश्विक मुद्दों से संबंधित है, गौण मुद्दों से नहीं। उपलब्धियां उद्धरण; बड़ा विज्ञान हमेशा खोलने के तुरंत बाद लागू नहीं होते हैं। कभी-कभी कार्यान्वयन में तैयारी के वर्षों लग सकते हैं।

  मेरा मानना ​​है कि मुख्य विशेषताएं इस प्रकार हैं।

  सबसे पहले, तथाकथित बड़ा विज्ञान समग्र रूप से सभी विज्ञानों के लिए एक लोकोमोटिव है, यह अनुप्रयुक्त विज्ञान के लिए नए क्षितिज खोलता है।

  दूसरे, इसके लिए बहुत अधिक नकद इंजेक्शन की आवश्यकता होती है और आमतौर पर इसे राज्य या उद्यम पूंजी कोष द्वारा वित्त पोषित किया जाता है।

  तीसरा, मौलिक शोध के परिणाम अधिक जड़त्वीय और संयोजन और गतिशील परिवर्तनों के प्रति कम संवेदनशील होते हैं।