घर मशरूम बच्चे की रचनात्मक सोच कैसे विकसित करें। रचनात्मकता कैसे विकसित करें या रचनात्मक सोच को प्रशिक्षित करें। रचनात्मकता कैसे विकसित करें

बच्चे की रचनात्मक सोच कैसे विकसित करें। रचनात्मकता कैसे विकसित करें या रचनात्मक सोच को प्रशिक्षित करें। रचनात्मकता कैसे विकसित करें

सबसे पहले, भविष्य के पहले ग्रेडर को स्कूल के लिए शारीरिक रूप से तैयार होना चाहिए।

यह अनुपात के बारे में नहीं है

भविष्य के प्रथम-ग्रेडर के माता-पिता के लिए, एक गर्म समय आ गया है - वसंत ऋतु में आपको अपने बच्चे को स्कूल में दाखिला लेने और उसके साथ एक चिकित्सा परीक्षा से गुजरने की आवश्यकता है। कुछ लोग पहले से ही धीरे-धीरे एक छात्र के शस्त्रागार को खरीदना शुरू कर रहे हैं - एक झोला, एक वर्दी, सुंदर नोटबुक और पेन। बेशक, माता-पिता इस बात को लेकर अधिक चिंतित रहते हैं कि क्या उनके बच्चे ने चालाकी से पढ़ना और तार्किक रूप से सोचना सीखा है। और डॉक्टर साल-दर-साल यह दोहराते नहीं थकते कि आधुनिक बच्चे अच्छे शारीरिक स्वास्थ्य में भिन्न नहीं होते हैं।

और उसके बिना, कौशल और क्षमताओं का पूरा सेट पहले स्कूल वर्ष में छोटे व्यक्ति को अधिभार और विफलताओं से नहीं बचाएगा। इसलिए, स्कूल के लिए तत्परता की डिग्री का निर्धारण करते समय, न केवल बच्चे की उम्र, बल्कि उसकी शारीरिक परिपक्वता की डिग्री को भी ध्यान में रखना आवश्यक है, बच्चों के क्षेत्रीय अस्पताल के विशेषज्ञ एलेना लापशिना कहते हैं।

कई माता-पिता मानते हैं कि पासपोर्ट की जैविक उम्र के मिलान का मुख्य मानदंड ऊंचाई है, लेकिन यह मामले से बहुत दूर है, वह कहती हैं। एक बच्चा साथियों के बराबर हो सकता है, लेकिन साथ ही शारीरिक रूप से अपरिपक्व भी हो सकता है। और "उँगलियों से लड़का", अपने सहपाठियों के कंधे तक मुश्किल से पहुँचता है, अपने कैलेंडर युग के अनुरूप है।

एक बच्चे की परिपक्वता निर्धारित करने का एक आसान तरीका है, यह तथाकथित फिलिपिनो परीक्षण है। बच्चे को अपने दाहिने हाथ से सिर के मुकुट पर बाएं कान के लोब तक पहुंचने के लिए कहें (कोहनी छत की ओर इशारा करते हुए)। वह ऐसा तब करेगा जब उसने आधी-ऊंचाई की छलांग के चरण को पार कर लिया हो, जब शरीर के अनुपात में परिवर्तन होता है और अंग सक्रिय रूप से बढ़ रहे होते हैं।

हालाँकि, यह केवल अनुपात के बारे में नहीं है। शरीर के विकास के साथ-साथ चयापचय प्रक्रियाओं में गंभीर परिवर्तन होते हैं। इसी समय, बच्चे की अनुकूली क्षमताओं का विस्तार हो रहा है, जिससे वे ऊर्जावान रूप से स्कूल के भार का सामना कर सकते हैं।

आधी-ऊंचाई की छलांग मस्तिष्क के कार्यात्मक विकास, बच्चे की जानकारी को समझने, याद रखने और विश्लेषण करने की तत्परता - सीखने की प्रक्रियाओं के लिए आवश्यक सभी चीजों से निकटता से संबंधित है।

शारीरिक परिपक्वता का एक अन्य संकेतक दाढ़ों के साथ प्राथमिक दांतों के प्रतिस्थापन की शुरुआत है। यदि बच्चा पहली कक्षा में प्रवेश करने तक साढ़े छह साल का है, तो उसने फिलीपीन परीक्षा पास नहीं की है, या उसके बच्चे के दांत भी गिरने शुरू नहीं हुए हैं, स्कूल के साथ, यह अगले साल तक इंतजार करने लायक हो सकता है .

पढ़ाई करनी है या इलाज कराना है?

चार शैक्षणिक घंटों के न्यूनतम स्कूल भार का सामना करने के लिए, बच्चे के पास एक अनुकूली संसाधन होना चाहिए जो स्कूल में उसकी कार्य करने की क्षमता और कार्य कुशलता को निर्धारित करता है।

लेकिन यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि आज पहली कक्षा में, चार घंटे शायद ही कभी पढ़े जाते हैं, अधिकांश स्कूलों में पाँच या छह पाठ होते हैं। केवल 100% स्वस्थ बच्चा ही इस तरह के शेड्यूल का सामना कर सकता है। अक्सर बीमार बच्चे (वर्ष में छह बार से अधिक) ऐसा भार नहीं उठा सकते। वास्तव में, आज लगभग हर बच्चा इस परिभाषा में फिट बैठता है।

ऐसे बच्चों में प्रदर्शन में कमी, थकान में वृद्धि और कम ध्यान सूचकांकों की विशेषता होती है। बहुत अच्छा स्वास्थ्य अनिवार्य रूप से धारणा, स्मृति को प्रभावित नहीं करता है, और इस मामले में एक स्वस्थ, मजबूत बच्चे के लिए पहली कक्षा के कार्यक्रम में महारत हासिल करना कहीं अधिक कठिन है, जो अक्सर उम्र के लिए पर्याप्त नहीं होता है।

अक्सर जो बच्चे बीमार होते हैं उन्हें अपनी पहली कक्षा में प्रवेश तब तक के लिए टाल देना चाहिए जब तक कि वे सात या साढ़े सात साल के न हो जाएं। दरअसल, जैसे-जैसे वे बड़े होते हैं, बच्चे के शरीर की अनुकूली क्षमताओं का विस्तार होता है। और बच्चा जितना बड़ा होगा, उसके लिए अपनी पढ़ाई में शामिल होना उतना ही आसान होगा। इसके अलावा, स्कूल से पहले का साल न केवल पहली कक्षा की तैयारी पर, बल्कि बच्चे के स्वास्थ्य को मजबूत करने पर भी खर्च किया जा सकता है।

यदि किसी बच्चे को पुरानी बीमारियां हैं, तो वह साढ़े छह साल से पहले, या उससे भी बेहतर, सात साल से पहले स्कूल नहीं जा सकता। इस बीच, कुछ माता-पिता, हुक या बदमाश द्वारा, डॉक्टरों को एक्सचेंज कार्ड में बच्चे के वास्तविक स्वास्थ्य पर डेटा दर्ज नहीं करने के लिए मनाने की कोशिश करते हैं, इस डर से कि "पहले समूह" के बिना उन्हें एक प्रतिष्ठित व्यायामशाला में भर्ती नहीं किया जाएगा। किसी भी मामले में बच्चे के स्वास्थ्य की सही स्थिति को छिपाना संभव नहीं होना चाहिए, ऐलेना लापशिना ने चेतावनी दी। इससे गंभीर जटिलताएं हो सकती हैं।

उदाहरण के लिए, कार्ड में दर्ज स्वास्थ्य समूह के आधार पर, बच्चे को सभी के साथ समान स्तर पर शारीरिक शिक्षा में लगाया जाएगा, उसे अत्यधिक शारीरिक परिश्रम दिया जाएगा, जो कि एक छोटे छात्र के लिए स्पष्ट रूप से contraindicated हो सकता है। .

पुरानी बीमारियों की एक सूची है जिसमें पहली कक्षा में प्रवेश को 7 साल तक स्थगित करना बेहतर है:

- एनीमिया, हृदय रोग;

- पेट में नासूर;

- III डिग्री के तालु टॉन्सिल की अतिवृद्धि;

- पुरानी टॉन्सिलिटिस;

- एंडोक्रिनोपैथी;

- न्यूरोडर्माेटाइटिस;

- प्रगतिशील मायोपिया।

अपनी नसों को बचाएं

तंत्रिका तंत्र के सीमावर्ती विकारों वाले बच्चों के बारे में कहना विशेष रूप से आवश्यक है:

- वे किसी भी स्थिति में हिंसक प्रतिक्रिया करते हैं, अक्सर रोते हैं, अचानक मिजाज के शिकार होते हैं;

- सोने में कठिनाई होना और बेचैनी से सोना;

- उनके पास जुनूनी हरकतें हैं। वे पेंसिल या नाखून कुतर सकते हैं, अपने होंठ सूँघ सकते हैं या काट सकते हैं, एक बटन को अंतहीन रूप से मोड़ सकते हैं। ऐसे बच्चों में कभी-कभी पलक झपकती है;

- भाषण हकलाना अक्सर मनाया जाता है;

- उन्हें अक्सर असफलता, अंधेरे, खराब ग्रेड आदि के डर से सताया जाता है;

- उनके लिए स्थिर बैठना, लंबे समय तक ध्यान रखना मुश्किल है;

- वे अक्सर बीमारियों की शिकायत करते हैं: सिरदर्द, पेट दर्द, मतली।

माता-पिता शायद ही कभी इन विशेषताओं पर गंभीरता से ध्यान देते हैं, उन्हें खराब परवरिश, खराब चरित्र और आलस्य द्वारा समझाते हैं। वास्तव में, यह सब तंत्रिका तंत्र में खराबी का संकेत देता है। यहां आपको एक न्यूरोलॉजिस्ट से परामर्श की आवश्यकता है: यदि बच्चा तंत्रिका तंत्र के साथ अच्छा नहीं कर रहा है, तो उसके लिए स्कूल के अधिभार का सामना करना बहुत मुश्किल होगा। इसलिए आपको सात साल की उम्र से पहले अपने बच्चे को स्कूल भेजने से पहले अच्छी तरह सोच लेना चाहिए। शायद बस यही मामला है जब आपको अपने बच्चे के बचपन को बढ़ाने की जरूरत है।

यदि आपका बच्चा बहुत कुछ सीखने के लिए स्कूल जाता है, यह महसूस करता है कि उसे गृहकार्य करना होगा और सामान्य व्यवहार के नियमों का पालन करना होगा, तो उसने शैक्षिक प्रेरणा का निर्माण किया है। लेकिन अगर वह एक नए पोर्टफोलियो और वर्दी के लिए स्कूल जाता है और उसे साथियों और परिवर्तनों में सबसे ज्यादा दिलचस्पी है, तो बच्चा पहली कक्षा में प्रवेश करने के लिए मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार नहीं है।

प्रीस्कूलर के माता-पिता के लिए टेस्ट। क्या आपका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है?

प्रश्न का प्रत्येक सकारात्मक उत्तर 1 अंक का है:

क्या आपका बच्चा स्कूल जाना चाहता है?

क्या आपका बच्चा इस तथ्य से स्कूल की ओर आकर्षित है कि वह वहां बहुत कुछ सीखेगा और वहां अध्ययन करना दिलचस्प होगा?

क्या आपका बच्चा स्वयं कोई गतिविधि कर सकता है जिसके लिए ३० मिनट के लिए एकाग्रता की आवश्यकता होती है (उदाहरण के लिए, एक निर्माण सेट को इकट्ठा करना)?

क्या आपका बच्चा अजनबियों के सामने बिल्कुल भी शर्मीला नहीं है?

क्या वह कम से कम पाँच वाक्यों के चित्र से कहानियाँ बनाना जानता है?

क्या आपका बच्चा कुछ कविताओं को दिल से पढ़ सकता है?

क्या वह जानता है कि संज्ञाओं को संख्याओं से कैसे बदलना है?

क्या वह एक को घटाने या जोड़ने की साधारण समस्याओं को हल कर सकता है?

क्या यह सच है कि आपके बच्चे का हाथ स्थिर है?

क्या उसे चित्र बनाना और रंगना पसंद है?

क्या आपका बच्चा कैंची और गोंद का उपयोग कर सकता है (उदाहरण के लिए, तालियां बनाना)?

क्या वह एक मिनट में पांच टुकड़ों वाली कटअवे तस्वीर एक साथ रख सकता है?

क्या बच्चा जंगली और घरेलू जानवरों के नाम जानता है?

क्या वह अवधारणाओं को सामान्य कर सकता है, उदाहरण के लिए, एक शब्द "सब्जियां" टमाटर, गाजर, प्याज कह सकते हैं?

क्या आपका बच्चा अपने दम पर अभ्यास करना पसंद करता है - आकर्षित करना, मोज़ाइक इकट्ठा करना, आदि?

क्या वह मौखिक निर्देशों को सही ढंग से समझ और उनका पालन कर सकता है?

संभावित परीक्षा परिणाम परीक्षण प्रश्नों के सकारात्मक उत्तरों की संख्या पर निर्भर करते हैं। अगर यह होता है:

10-14 अंक, आप सही रास्ते पर हैं, बच्चे ने बहुत कुछ सीखा है, और जिन प्रश्नों का आपने नकारात्मक उत्तर दिया है, उनकी सामग्री आपको बताएगी कि आपको किस दिशा पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है;

9 या उससे कम, विशेष साहित्य पढ़ें, अपने बच्चे के साथ गतिविधियों में अधिक समय देने की कोशिश करें और जो नहीं जानता है उस पर विशेष ध्यान दें।

फिलीपीन टेस्ट - स्कूल परिपक्वता मानदंड! पूर्वस्कूली उम्र (आमतौर पर 5-6 वर्ष) में, बच्चों को "आधी ऊंचाई में वृद्धि" का अनुभव होता है, जिसमें हाथ और पैर की एक महत्वपूर्ण लंबाई होती है। यह पता लगाने के लिए कि यह विकास छलांग अभी तक पारित हुई है या नहीं, आपको बच्चे को अपने दाहिने हाथ से अपने बाएं कान को अपने सिर पर हाथ रखने के लिए कहने की जरूरत है। 4-5 साल का बच्चा ऐसा नहीं कर सकता - बाहें अभी भी बहुत छोटी हैं। फिलीपीन परीक्षण का परिणाम बच्चे की जैविक उम्र को काफी सटीक रूप से दर्शाता है, क्योंकि यह न केवल कंकाल के विकास की एक विशेषता को दर्शाता है, बल्कि कुछ अधिक महत्वपूर्ण है - जीव की रूपात्मक परिपक्वता की डिग्री। यह मुख्य रूप से तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता के स्तर और मस्तिष्क की जानकारी को समझने और संसाधित करने की क्षमता के कारण होता है। कोई आश्चर्य नहीं कि फिलीपीन परीक्षण को अक्सर "स्कूल परिपक्वता" के मुख्य मानदंडों में से एक माना जाता है। फिजियोलॉजिस्ट और हाइजीनिस्ट्स ने दृढ़ता से स्थापित किया है कि अगर कोई बच्चा आधी ऊंचाई की छलांग लगाने से पहले स्कूल जाना शुरू कर देता है, तो इससे उसके स्वास्थ्य पर नाटकीय रूप से नकारात्मक प्रभाव पड़ता है, मुख्य रूप से मानसिक, और शायद ही कभी सीखने में सफलता मिलती है। पासपोर्ट की उम्र जिस पर यह आधी ऊंचाई की छलांग होती है, वह काफी भिन्न हो सकती है। कुछ बच्चों में, यह 5 वर्ष की आयु तक पूरा हो जाता है, अन्य में - केवल 7 वर्ष के बाद। साफ है कि इस उम्र में दो साल का अंतर बहुत ज्यादा है। आधी ऊंचाई की छलांग बच्चे के जीवन में महत्वपूर्ण महत्वपूर्ण अवधियों में से एक है, जिसके दौरान शरीर के कई कार्य गुणात्मक रूप से बदलते हैं। इसी समय, आधी-ऊंचाई की छलांग के शारीरिक परिणाम बहुत सरल हैं: शरीर जैविक अर्थों में अधिक विश्वसनीय हो जाता है, और इसलिए अधिक कुशल हो जाता है। शरीर क्रिया विज्ञान की दृष्टि से सामान्य रूप से कार्य क्षमता के बारे में आधी वृद्धि छलांग के पूरा होने के बाद ही कहा जा सकता है। इससे पहले, बच्चे के पास अभी तक वास्तविक कार्य क्षमता (न तो मानसिक और न ही शारीरिक) नहीं है। आखिरकार, दक्षता का आधार तंत्रिका, ऊर्जावान और अन्य प्रक्रियाओं का एक ऐसा संगठन है जो "स्थिर मोड" में काम सुनिश्चित करने में सक्षम है। अर्ध-विकास कूद से पहले किसी भी स्थिर शासन के बारे में बात करने की आवश्यकता नहीं है - 6 साल से कम उम्र के बच्चे के शरीर की कोशिकाएं इसके लिए उपयुक्त नहीं हैं। लेकिन आधी-ऊंचाई की छलांग पूरी होने के बाद, बच्चे के पास एक समान गति से मेहनती, काफी लंबे काम के लिए वास्तविक कार्यात्मक क्षमताएं होती हैं (बेशक, अभी भी छोटे - वे जल्दी, लेकिन असमान रूप से, जैसे-जैसे वे बड़े होते जाते हैं, बढ़ते जाते हैं, लेकिन नींव है पहले से ही रखा गया है)। हम लोगोपेडिट्स हैं, और हम माता-पिता को हमारी वेबसाइट पर चैट में मुफ्त में सलाह देते हैं

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