Մարդկային կյանքի խնդիրների լուծմանն առնչվող տեխնիկայի բլոկ (շարունակություն)

Մեթոդ 20. Ելք կյանքի դժվարին իրավիճակներից

Մարդիկ կյանքի դժվարին իրավիճակներից դուրս են գալիս տարբեր ճանապարհներով, այդ թվում՝ մանկավարժական աշխատանքի հետ կապված։ Ոմանք համակերպվում են խնդիրների, անախորժությունների հետ, հարմարվում դրանց, նախընտրում են «ընթանալ հունով»։ Մյուսներն անիծում են ճակատագիրը, դառնում էմոցիոնալ լիցքաթափվում և, ի վերջո, նույնպես հանգստանում են՝ իրականում որևէ խնդիր չլուծելով: Մինչդեռ ուրիշները հետ են քաշվում իրենց մեջ և նախընտրում են չտեսնել խնդիրները: Չորրորդ գործողությունը ինչ-որ կերպ այլ կերպ. Հաջորդ հարցաշարը թույլ է տալիս բացահայտել տվյալ մարդու կյանքի խնդիրների լուծման գերիշխող ձևը։ Այն վերանայելուց հետո պետք է յուրաքանչյուր դատողության համար ընտրել հնարավոր պատասխաններից մեկը:

1. Դուք պատմում եք այլ մարդկանց ձեր խնդիրների և անախորժությունների մասին.

ա) ոչ, քանի որ կարծում եմ, որ դա չի օգնի.

բ) այո, եթե դրա համար հարմար զրուցակից կա.

գ) ոչ միշտ, քանի որ երբեմն դժվար է ինքնուրույն մտածել դրանց մասին, էլ չասած ուրիշներին ասել:

2. Ինչքան դժվարության մեջ ես ընկնում.

ա) միշտ և շատ դժվար.

բ) դա կախված է հանգամանքներից.

գ) Ես փորձում եմ դիմանալ և չեմ կասկածում, որ ցանկացած տարաձայնություն ի վերջո կվերջանա:

3. Եթե ալկոհոլ չեք օգտագործում, ապա բաց թողեք այս հարցը և անցեք հաջորդին։ Եթե ​​խմում եք ալկոհոլային խմիչքներ, ապա ինչ պատճառով.

ա) իրենց խնդիրները մեղքի մեջ «խեղդելու» համար.

բ) նրանցից ինչ-որ կերպ շեղելու համար.

գ) հենց այդպես, ես սիրում եմ ժամանակ առ ժամանակ լինել գյուղում և ինձ ավելի ազատ զգալ։

4. Ի՞նչ եք անում, եթե ինչ-որ բան խորապես վիրավորում է ձեզ.

ա) թույլ տվեք ձեզ հանգստանալ և անել այն, ինչ երկար ժամանակ թույլ չէիք տալիս.

բ) գնալ ընկերներին այցելելու.

գ) նստեք տանը և խղճացեք ինքներդ ձեզ:

5. Երբ սիրելին վիրավորում է քեզ, ապա դու.

ա) փակվեք ձեր մեջ և մի շփվեք որևէ մեկի հետ.

բ) նրանից բացատրություն պահանջել.

գ) պատմեք այդ մասին բոլորին, ովքեր պատրաստ են լսել ձեզ:

6. Երջանկության պահին դուք.

ա) մի մտածեք կրած դժբախտության մասին.

բ) վախենում եք, որ այս րոպեն շատ արագ կանցնի.

գ) մի մոռացեք, որ կյանքում շատ տհաճ բաներ կան:

7. Ի՞նչ եք մտածում հոգեբույժների մասին.

ա) դուք չեք ցանկանա դառնալ նրանց հիվանդը.

բ) նրանք իսկապես կարող էին օգնել շատ մարդկանց.

գ) մարդն ինքը, առանց հոգեբույժի, պետք է ինքն իրեն օգնի.

8. Ճակատագիր, ձեր կարծիքով.

ա) հետապնդում է ձեզ,

բ) անարդար է ձեր հանդեպ,

գ) աջակցում է ձեզ:

9. Ինչի՞ մասին եք մտածում ամուսնու կամ սիրելիի հետ վիճաբանությունից հետո, երբ ձեր զայրույթն արդեն անցնում է.

ա) անցյալում ունեցած հաճելի բաների մասին.

բ) երազում եք գաղտնի վրեժխնդիր լինել նրանից.

գ) մտածեք, թե ինչքան եք արդեն դիմացել նրանից (նրանից):

Աղյուսակ 30-ը տալիս է առարկաների պատասխանները միավորների թարգմանելու բանալին:

Ելնելով սուբյեկտների հավաքած միավորների ընդհանուր քանակից՝ նրանք դատում են նրա համար բարդ իրավիճակներից դուրս գալու բնորոշ ուղիները։

7-ից 15 միավորների գումարով նրանք եզրակացնում են, որ այս մարդը հեշտությամբ հաշտվում է անախորժությունների հետ՝ ճիշտ գնահատելով կատարվածը և պահպանելով հոգեկան անդորրը։

16-ից 26-ը հավաքած միավորների հանրագումարով գալիս են այն եզրակացության, որ այդ մարդը միշտ չէ, որ արժանապատվորեն է դիմանում ճակատագրի հարվածներին։ Հաճախ նա կոտրվում է, հայհոյում նրան, այսինքն. վրդովվում է, երբ խնդիրներ են առաջանում և վրդովեցնում ուրիշներին:

Եթե ​​միավորների գումարը եղել է 27-ից 36-ի միջակայքում, ապա դա հիմք է տալիս եզրակացնելու, որ այս մարդը սովորաբար չի կարող խնդիրներ ունենալ և սովորաբար դրանց հոգեբանորեն ոչ ադեկվատ է արձագանքում:

Հոգեբանական թեստեր >> Մեթոդաբանություն «Ելք կյանքի դժվարին իրավիճակներից»
Մարդիկ կյանքի դժվարին իրավիճակներից դուրս են գալիս տարբեր ճանապարհներով, այդ թվում՝ մանկավարժական աշխատանքի հետ կապված։ Ոմանք համակերպվում են խնդիրների, անախորժությունների հետ, հարմարվում դրանց, նախընտրում են «ընթանալ հունով»։ Մյուսներն անիծում են ճակատագիրը, դառնում էմոցիոնալ լիցքաթափվում և, ի վերջո, նույնպես հանգստանում են՝ իրականում որևէ խնդիր չլուծելով: Մինչդեռ ուրիշները հետ են քաշվում իրենց մեջ և նախընտրում են չտեսնել խնդիրները: Չորրորդ գործողությունը ինչ-որ կերպ այլ կերպ. Հաջորդ հարցաշարը թույլ է տալիս բացահայտել տվյալ մարդու կյանքի խնդիրների լուծման գերիշխող ձևը։ Այն վերանայելուց հետո պետք է յուրաքանչյուր դատողության համար ընտրել հնարավոր պատասխաններից մեկը:
1. Դուք պատմում եք այլ մարդկանց ձեր խնդիրների և անախորժությունների մասին.
ա) ոչ, քանի որ կարծում եմ, որ դա չի օգնի.
բ) այո, եթե դրա համար հարմար զրուցակից կա.
գ) ոչ միշտ, քանի որ երբեմն դժվար է ինքնուրույն մտածել դրանց մասին, ոչ թե պարզապես ասել ուրիշներին:
2. Որքա՞ն դժվարություն եք զգում.
ա) միշտ և շատ դժվար.
բ) դա կախված է հանգամանքներից.
գ) Ես փորձում եմ դիմանալ և չեմ կասկածում, որ ցանկացած փորձանք ի վերջո կվերջանա:
3. Եթե ալկոհոլ չեք օգտագործում, ապա բաց թողեք այս հարցը և անցեք հաջորդին։ Եթե ​​դուք ալկոհոլ եք խմում, ապա ինչ պատճառով.
ա) իրենց խնդիրները մեղքի մեջ «խեղդելու» համար.
բ) նրանցից ինչ-որ կերպ շեղելու համար.
գ) հենց այդպես, ես սիրում եմ ժամանակ առ ժամանակ կռվարար լինել և ավելի ազատ զգալ:
4. Ի՞նչ եք անում, եթե ինչ-որ բան ձեզ խորապես վիրավորում է.
ա) թույլ տվեք ձեզ հանգստանալ և անել այն, ինչ երկար ժամանակ թույլ չէիք տալիս.
բ) գնալ ընկերներին այցելելու.
գ) նստեք տանը և խղճացեք ինքներդ ձեզ:
5. Երբ սիրելին վիրավորում է քեզ, ապա դու.
ա) փակվեք ձեր մեջ և մի շփվեք որևէ մեկի հետ.
բ) նրանից բացատրություն պահանջել.
գ) պատմեք այդ մասին բոլորին, ովքեր պատրաստ են լսել ձեզ:
6. Երջանկության պահին դուք.
ա) մի մտածեք կրած դժբախտության մասին.
բ) վախենում եք, որ այս րոպեն շատ արագ կանցնի.
գ) մի մոռացեք, որ կյանքում շատ տհաճ բաներ կան:
7. Ի՞նչ եք մտածում հոգեբույժների մասին.
ա) դուք չեք ցանկանա դառնալ նրանց հիվանդը.
բ) նրանք իսկապես կարող էին օգնել շատ մարդկանց.
գ) մարդն ինքը, առանց հոգեբույժի, պետք է ինքն իրեն օգնի.
8. Ճակատագիր, ձեր կարծիքով.
ա) հետապնդում է ձեզ,
բ) անարդար է ձեր հանդեպ,
գ) աջակցում է ձեզ:
9. Ինչի՞ մասին եք մտածում ամուսնու կամ սիրելիի հետ վիճաբանությունից հետո, երբ ձեր զայրույթն արդեն անցնում է.
ա) անցյալում ունեցած հաճելի բաների մասին.
բ) երազում եք գաղտնի վրեժխնդիր լինել նրանից.
գ) մտածեք, թե ինչքան եք արդեն դիմացել նրանից (նրանից):
Ստորև բերված է առարկաների պատասխանները միավորների թարգմանելու բանալին:
Այս մեթոդով սուբյեկտների կողմից ընտրված պատասխանները միավորների թարգմանելու մեթոդը
Ընտրված հերթական դատավճիռը
պատասխանեք 1 2 3 4 5 6 7 8 9
ա 3 4 5 0 3 1 4 5 1
6 1 0 3 2 0 3 2 2 2
գ 2 2 1 4 1 5 3 1 3

Ելնելով սուբյեկտների հավաքած միավորների ընդհանուր քանակից՝ նրանք դատում են նրա համար բարդ իրավիճակներից դուրս գալու բնորոշ ուղիները։
7-ից 15 միավորների գումարով նրանք եզրակացնում են, որ այս մարդը հեշտությամբ հաշտվում է անախորժությունների հետ՝ ճիշտ գնահատելով կատարվածը և պահպանելով հոգեկան անդորրը։
16-ից 26-ը հավաքած միավորների հանրագումարով գալիս են այն եզրակացության, որ այդ մարդը միշտ չէ, որ արժանապատվորեն է դիմանում ճակատագրի հարվածներին։ Հաճախ նա կոտրվում է, հայհոյում նրան, այսինքն. վրդովվում է, երբ խնդիրներ են առաջանում և վրդովեցնում ուրիշներին:
Եթե ​​միավորների գումարը եղել է 27-ից 36-ի միջակայքում, ապա դա հիմք է տալիս եզրակացնելու, որ այս մարդը սովորաբար չի կարող խնդիրներ ունենալ և սովորաբար դրանց հոգեբանորեն ոչ ադեկվատ է արձագանքում:
Հոգեբանական թեստեր >> Մեթոդաբանություն «Լիդեր»
Այս տեխնիկան նախատեսված է գնահատելու անձի՝ առաջնորդ լինելու ունակությունը: Ուսուցչի համար այս հատկությունը կարևոր է, քանի որ նա պետք է առաջնորդ լինի գոնե մանկական թիմում։
Այս տեխնիկայում սուբյեկտը պատասխանում է 50 հարցի, և այս հարցերի պատասխանների հիման վրա եզրակացվում է, թե արդյոք նա ունի անձնական հոգեբանական որակներ, որոնք անհրաժեշտ են առաջնորդին: Յուրաքանչյուր հարցի երկու առաջարկվող պատասխաններից պետք է ընտրել և նշել միայն մեկը:
Հարցաթերթիկի տեքստ
1. Որքա՞ն հաճախ եք ուրիշների ուշադրության կենտրոնում: ա) այո, բ) ոչ:
2. Կարծում եք, որ ձեր շրջապատի մարդկանցից շատերն ավելի բարձր պաշտոն են զբաղեցնում ծառայության մեջ, քան դուք: ա) այո, բ) ոչ:
3. Երբ գտնվում եք ձեր հավասար աստիճանի մարդկանց հանդիպման, արդյո՞ք ցանկություն եք ունենում չբարձրաձայնել ձեր կարծիքը նույնիսկ անհրաժեշտության դեպքում: ա) այո, բ) ոչ:
4. Երբ դուք երեխա էիք, վայելու՞մ էիք լինել առաջնորդ ձեր հասակակիցների մեջ:
ա) այո, բ) ոչ:
5. Հաճա՞խ եք զգում, երբ հաջողվում է ինչ-որ մեկին ինչ-որ բանում համոզել։ ա) այո, բ) ոչ:
6. Պատահու՞մ է, որ քեզ անվճռական մարդ են անվանում։ ա) այո», բ) ոչ:
7. Համաձա՞յն եք պնդման հետ. «Աշխարհում ամեն օգտակարը փոքրաթիվ ականավոր մարդկանց գործունեության արդյունքն է»։
ա) այո, բ) ոչ:
8. Զգո՞ւմ եք հրատապ խորհրդատուի կարիք, որը կարող է առաջնորդել ձեր մասնագիտական ​​գործունեությունը:
ա) այո, բ) ոչ:
9. Երբեմն կորցրե՞լ եք սառնասրտությունը մարդկանց հետ խոսելիս: ա) այո, բ) ոչ:
10. Դուք վայելու՞մ եք տեսնելով, որ ուրիշները վախենում են ձեզանից:
ա) այո, բ) ոչ:
11. Փորձու՞մ եք սեղանի շուրջ այնպիսի տեղ զբաղեցնել (հանդիպման, ընկերությունում և այլն), որը թույլ կտա ձեզ լինել ուշադրության կենտրոնում և վերահսկել իրավիճակը: ա) այո, բ) ոչ:
12. Ի՞նչ եք կարծում, տպավորիչ (տպավորիչ) տպավորություն եք թողնում մարդկանց վրա: ա) այո, բ) ոչ:
13. Դու քեզ համարու՞մ ես երազող։ ա) այո, բ) ոչ:
14. Դուք կորչու՞մ եք, եթե ձեր շրջապատի մարդիկ համաձայն չեն ձեզ հետ:
ա) այո, բ) ոչ:
15. Ձեր նախաձեռնությամբ ներգրավվե՞լ եք աշխատողների, սպորտի և այլ թիմերի և կոլեկտիվների կազմակերպման մեջ: ա) այո, բ) ոչ:
16. Եթե ձեր ուրվագծածը չի տալիս ակնկալվող արդյունքները, ապա դուք.
ա) դուք ուրախ կլինեք, եթե այս հարցի պատասխանատվությունը դրվի ուրիշի վրա.
բ) պատասխանատվություն ստանձնեք, և դուք ինքներդ կհասկանաք մինչև վերջ:
17. Այս երկու կարծիքներից որն է ձեզ ավելի մոտ.
ա) իսկական ղեկավարը պետք է կարողանա զբաղվել իր ղեկավարած գործով և անձամբ մասնակցել դրան.
բ) իսկական ղեկավարը պետք է միայն կարողանա ղեկավարել ուրիշներին և պարտադիր չէ, որ ինքը զբաղվի այդ գործով:
18. Ո՞ւմ հետ եք նախընտրում աշխատել:
ա) հնազանդ մարդկանց հետ,
բ) անկախ և ինքնապահով մարդկանց հետ.
19. Փորձո՞ւմ եք խուսափել սուր քննարկումներից։ ա) այո, բ) ոչ:
20. Երբ դուք երեխա էիք, որքա՞ն հաճախ եք բախվել ձեր հոր գերիշխանության հետ: ա) այո, բ) ոչ:
21. Գիտե՞ք, թե ինչպես մասնագիտական ​​թեմայով քննարկման ժամանակ ձեր կողմը գրավել նրանց, ովքեր նախկինում համաձայն չէին ձեզ հետ: ա) այո, բ) ոչ:
22. Պատկերացրեք այս տեսարանը՝ ընկերների հետ անտառում քայլելիս դուք կորցրեցիք ճանապարհը: Մոտենում է երեկոն, և պետք է որոշում կայացնել։ ի՞նչ եք անելու։
ա) ձեզանից առավել իրավասուներին որոշում կայացնելու հնարավորություն տալ.
բ) պարզապես ուրիշների վրա հույս դնելով ոչինչ չեք անի:
23. Մի ասացվածք կա՝ «Ավելի լավ է գյուղում լինել առաջինը, քան քաղաքում վերջինը»: Արդյո՞ք նա արդար է: ա) այո, բ) ոչ:
24. Դուք ձեզ համարու՞մ եք ուրիշների վրա ազդող մարդ:
ա) այո, բ) ոչ:
25. Նախաձեռնություն ցուցաբերելու ձախողումը կարո՞ղ է պատճառ դառնալ, որ այլևս չանես դա: ա) այո, բ) ոչ:
26. Ո՞վ է, ձեր տեսանկյունից, իսկական առաջնորդը:
ա) առավել իրավասու անձը.
բ) ամենաուժեղ բնավորություն ունեցողը.
27. Միշտ փորձում եք հասկանալ և գնահատել մարդկանց:
ա) այո, բ) ոչ:
28. Դուք հարգու՞մ եք կարգապահությունը: ա) այո, բ) ոչ:
29. Հետևյալ երկու առաջնորդներից ո՞րին կնախընտրեիք:
ա) նա, ով ինքն է որոշում ամեն ինչ.
բ) նա, ով միշտ խորհրդակցում և լսում է ուրիշների կարծիքները.
30. Ձեր կարծիքով, առաջնորդության հետևյալ ոճերից ո՞րն է լավագույնը այն հաստատության տեսակի համար, որտեղ դուք աշխատում եք:
ա) կոլեգիալ, բ) ավտորիտար.
31. Հաճա՞խ եք տպավորություն ստանում, որ ուրիշները բռնության են ենթարկում ձեզ:
ա) այո, բ) ոչ:
32. Հետևյալ երկու «դիմանկարներից» ո՞րն է ձեզ ավելի շատ հիշեցնում:
ա) բարձր ձայնով, արտահայտիչ ժեստերով մարդը ոչ մի բառ չի մտնի գրպանը.
բ) հանգիստ, հանդարտ ձայնով, զուսպ, խոհուն մարդ.
33. Ինչպե՞ս կվարվեք ժողովների և կոնֆերանսների ժամանակ, եթե կարծում եք, որ ձեր կարծիքը միակ ճիշտն է, իսկ մյուսները համաձայն չեն դրա հետ:
ա) ոչինչ չեմ ասի, բ) կպաշտպանեմ իմ կարծիքը.
34. Ձեր շահերը և ուրիշների վարքագիծը ստորադասում եք այն բիզնեսին, որով զբաղվում եք: ա) այո, բ) ոչ:
35. Անհանգստանու՞մ եք, եթե ձեզ վստահված են որևէ կարևոր բանի համար պատասխանատվություն: ա) այո, բ) ոչ:
36. Ո՞րը կնախընտրեիր:
ա) աշխատել լավ մարդու ղեկավարությամբ.
բ) աշխատել ինքնուրույն, առանց ղեկավարի.
37. Ինչպե՞ս եք վերաբերվում այն ​​հայտարարությանը. «Որպեսզի ընտանեկան կյանքը լավ լինի, անհրաժեշտ է, որ ամուսիններից մեկը որոշում կայացնի ընտանիքում»:
ա) համաձայն եմ, բ) համաձայն չեմ:
38. Երբևէ գնե՞լ եք ինչ-որ բան այլ մարդկանց կարծիքի ազդեցության տակ և ոչ ձեր կարիքներից ելնելով: ա) այո, բ) ոչ:
39. Ձեր կազմակերպչական հմտությունները լա՞վ եք համարում: ա) այո, բ) ոչ:
40. Ինչպե՞ս եք ձեզ պահում դժվարությունների առաջ:
ա) իմ ձեռքերը հանձնվում են.
բ) Ես մեծ ցանկություն ունեմ դրանք հաղթահարելու:
41. Դուք նախատո՞ւմ եք մարդկանց, եթե նրանք արժանի են դրան: ա) այո, բ) ոչ:
42. Կարծում եք, որ ձեր նյարդային համակարգը ի վիճակի՞ է դիմակայել կյանքի սթրեսին: ա) այո, բ) ոչ:
43. Ի՞նչ կանեք, եթե ձեզ խնդրեն վերակազմավորել ձեր հաստատությունը:
ա) անհապաղ կկատարեմ անհրաժեշտ փոփոխությունները.
բ) Ես չեմ շտապի և նախ լավ մտածեմ դրա մասին:
44. Կկարողանա՞ք անհրաժեշտության դեպքում ընդհատել չափազանց շատախոս զրուցակցին: ա) այո, բ) ոչ:
45. Համաձա՞յն եք պնդման հետ. «Երջանիկ լինելու համար պետք է աննկատ ապրել»։ ա) այո, բ) ոչ:
46. ​​Դուք կարծում եք, որ բոլորը պետք է ինչ-որ աչքի ընկնեն:
ա) այո, բ) ոչ:
47. Ո՞վ կնախընտրեիր դառնալ:
ա) նկարիչ, բանաստեղծ, կոմպոզիտոր, գիտնական.
բ) ականավոր առաջնորդ, քաղաքական գործիչ.
48. Ինչպիսի՞ երաժշտություն եք սիրում լսել:
ա) հզոր և հանդիսավոր,
բ) հանգիստ և քնարական.
49. Անհանգստություն զգո՞ւմ եք՝ սպասելով կարևոր և հայտնի մարդկանց հետ հանդիպմանը: ա) այո, բ) ոչ:
50. Որքա՞ն հաճախ եք հանդիպել ձեզնից ավելի ուժեղ կամք ունեցող մարդկանց: ա) այո, բ) ոչ:
Արդյունքների և եզրակացությունների գնահատում
Հետևյալ բանալիի համաձայն որոշվում է թեստավորման առարկայի ստացած միավորների հանրագումարը.
Բանալի՝ 1a, 2a, 36.4a, 5a, 6b, 7a, 86.96,10a, 11a, 12a, 136,146,15a, 166,17a, 186,196,20a, 21a., 22a, 25a, 21a. , 31a, 32a, 336.34a, 356.366.37a, 386.39a, 406.41a, 42a, 43a, 44a, 456, 46a, 476.48a, 496.506:
Յուրաքանչյուր պատասխանի համար, որը համընկնում է առանցքայինի հետ, առարկան ստանում է 1 միավոր, մյուս դեպքում՝ 0 միավոր։
Եթե ​​միավորների հանրագումարը ստացվել է մինչեւ 25 միավոր, ապա առաջատարի որակները թույլ են արտահայտված։
Եթե ​​միավորների գումարը գտնվում է 26-ից 35 միջակայքում, ապա առաջատարի որակներն արտահայտվում են միջինում։
Եթե ​​միավորների գումարը ստացվել է 36-ից 40, ապա լիդերության որակները խիստ արտահայտված են։
Եվ, վերջապես, եթե միավորների գումարը 40-ից ավելի է, ապա այս անձը, որպես առաջնորդ, հակված է թելադրելու։

Բեռնելամբողջական տարբերակը -

Մարդիկ կյանքի դժվարին իրավիճակներից դուրս են գալիս տարբեր ճանապարհներով, այդ թվում՝ մանկավարժական աշխատանքի հետ կապված։ Ոմանք համակերպվում են խնդիրների, անախորժությունների հետ, հարմարվում դրանց, նախընտրում են «ընթանալ հունով»։ Մյուսներն անիծում են ճակատագիրը, դառնում էմոցիոնալ լիցքաթափվում և, ի վերջո, նույնպես հանգստանում են՝ իրականում որևէ խնդիր չլուծելով: Մինչդեռ ուրիշները հետ են քաշվում իրենց մեջ և նախընտրում են չտեսնել խնդիրները: Չորրորդ գործողությունը ինչ-որ կերպ այլ կերպ. Հաջորդ հարցաշարը թույլ է տալիս բացահայտել տվյալ մարդու կյանքի խնդիրների լուծման գերիշխող ձևը։ Այն վերանայելուց հետո պետք է յուրաքանչյուր դատողության համար ընտրել հնարավոր պատասխաններից մեկը:

_______________ _____________

1. Պատմու՞մ եք այլ մարդկանց ձեր խնդիրների մասին և
անախորժություններ.

ա) ոչ, քանի որ կարծում եմ, որ դա չի օգնի.

բ) այո, եթե դրա համար հարմար զրուցակից կա.

գ) ոչ միշտ, քանի որ երբեմն դժվար է ինքնուրույն մտածել դրանց մասին,
ոչ թե ուրիշներին ասելու նման:

2. Ինչքան դժվարության մեջ ես ընկնում.

ա) միշտ և շատ դժվար.

բ) դա կախված է հանգամանքներից.

գ) Ես փորձում եմ դիմանալ և չեմ կասկածում, որ որևէ մեկը
վերջը կգա վերջը։

3. Եթե ալկոհոլ չեք օգտագործում, ապա բաց թողեք այս մեկը։
հարցրեք և անցեք հաջորդին: Եթե ​​դուք ալկոհոլ եք խմում
խմում է, ապա ինչ պատճառով.

ա) իրենց խնդիրները մեղքի մեջ «խեղդելու» համար.

բ) նրանցից ինչ-որ կերպ շեղելու համար.

գ) հենց այդպես, ես սիրում եմ ժամանակ առ ժամանակ արթուն լինել
գյուղ և քեզ ավելի ազատ զգալ:

4. Ի՞նչ եք անում, եթե ինչ-որ բան խորապես վիրավորում է ձեզ.

ա) թույլ տվեք ձեզ հանգստանալ և անել այն, ինչ վաղուց էր
իրենց թույլ չտվեցին;

բ) գնալ ընկերներին այցելելու.

գ) նստեք տանը և խղճացեք ինքներդ ձեզ:

5. Երբ սիրելին վիրավորում է քեզ, ապա դու.

ա) փակվեք ձեր մեջ և մի շփվեք որևէ մեկի հետ.

բ) նրանից բացատրություն պահանջել.

գ) պատմեք այդ մասին բոլորին, ովքեր պատրաստ են լսել ձեզ:

6. Երջանկության պահին դուք.

ա) մի մտածեք կրած դժբախտության մասին.

բ) վախենում եք, որ այս րոպեն շատ արագ կանցնի.

գ) մի մոռացեք, որ կյանքում շատ տհաճ բաներ կան:

7. Ի՞նչ եք մտածում հոգեբույժների մասին.

ա) դուք չեք ցանկանա դառնալ նրանց հիվանդը.

բ) նրանք իսկապես կարող էին օգնել շատ մարդկանց.

գ) մարդն ինքը, առանց հոգեբույժի, պետք է ինքն իրեն օգնի.

8. Ճակատագիր, ձեր կարծիքով.

ա) հետապնդում է ձեզ,

բ) անարդար է ձեր հանդեպ,

գ) աջակցում է ձեզ:

9. Ինչի՞ մասին եք մտածում ամուսնու կամ սիրելիի հետ վիճաբանությունից հետո, երբ ձեր զայրույթն արդեն անցնում է.

ա) անցյալում ունեցած հաճելի բաների մասին.

բ) երազում եք գաղտնի վրեժխնդիր լինել նրանից.

գ) մտածեք, թե ինչքան եք արդեն դիմացել նրանից (նրանից):

Աղյուսակ 30-ը տալիս է առարկաների պատասխանները միավորների թարգմանելու բանալին:

Աղյուսակ 30Այս մեթոդով սուբյեկտների կողմից ընտրված պատասխանները միավորների թարգմանելու մեթոդը

Ընտրված պատասխան	Դատավճռի հերթական համարը
a B C	3 1 2	4 0 2	5 3 1	0 2 4	3 0 1	1 3 5	4 2 3	5 2 1	1 2 3

Ելնելով սուբյեկտների հավաքած միավորների ընդհանուր քանակից՝ նրանք դատում են նրա համար բարդ իրավիճակներից դուրս գալու բնորոշ ուղիները։

7-ից 15 միավորների գումարով նրանք եզրակացնում են, որ այս մարդը հեշտությամբ հաշտվում է անախորժությունների հետ՝ ճիշտ գնահատելով կատարվածը և պահպանելով հոգեկան անդորրը։

16-ից 26-ը հավաքած միավորների հանրագումարով գալիս են այն եզրակացության, որ այդ մարդը միշտ չէ, որ արժանապատվորեն է դիմանում ճակատագրի հարվածներին։ Հաճախ նա կոտրվում է, հայհոյում նրան, այսինքն. վրդովվում է, երբ խնդիրներ են առաջանում և վրդովեցնում ուրիշներին:

Եթե ​​միավորների գումարը եղել է 27-ից 36-ի միջակայքում, ապա դա հիմք է տալիս եզրակացնելու, որ այս մարդը սովորաբար չի կարող խնդիրներ ունենալ և սովորաբար դրանց հոգեբանորեն ոչ ադեկվատ է արձագանքում:

Թեստ 21. Հումորի զգացում

Այս թեստը, որը բաղկացած է 100 հումորային արտահայտություններից, թույլ է տալիս բացահայտել մարդու ենթագիտակցական մտածելակերպում գերիշխողը հետևյալ ոլորտներից մեկում բարձրացված զգայունության նկատմամբ. 1. Ագրեսիա՝ ինքնապաշտպանություն:

Մաս I. Հոգեբանական ախտորոշում

2. Միջսեռական հարաբերություններ.

3. Կախվածություններ (այս դեպքում՝ հարբեցողություն).

4. Փող.

6. Կարիերա.

7. Ընտանեկան անախորժություններ.

8. Սոցիալական խնդիրներ.

9. Միջակություն արվեստի և ստեղծագործական այլ աշխատանքի մեջ. 10. Մարդկային հիմարություն.

Թվարկված ոլորտներից մեկում կամ մի քանիսում վերաբերմունքի առկայությունը դրսևորվում է նրանով, որ մարդը բազմիմաստ հումորային արտահայտություններով (իսկ մեթոդաբանության մեջ այդպիսիք 40-ն է) որսում է հենց այն իմաստը, որը համապատասխանում է իր վերաբերմունքին։

Առարկայականը ստանում է վերը թվարկված 10 ոլորտների ցանկը, և առաջադրանքը, հաջորդաբար կարդալով հումորային արտահայտությունները, դրանք վերագրում է նշված ոլորտներից որևէ մեկին: Վերաբերմունքի (կամ վերաբերմունքի) առկայությունը դատվում է նրանով, թե թե ինչ բառակապակցություն է վերագրում առարկան որոշակի տարածքին. որքան շատ քարտեր վերագրվեն տվյալ ոլորտին, այնքան ավելի ուժեղ է վերաբերմունքը դրա նկատմամբ:

Իր հերթին, տեղադրումը կարող է ցույց տալ մի քանի բան.

1. Այս ոլորտում անբավարար գիտակցված, բայց բավականաչափ ուժեղ կարիքների առարկայի առկայության մասին:

2. Այս ոլորտում ուժեղ խնդիրների առկայության մասին՝ առաջացնելով մշտական ​​հուզական անհանգստություն:

3. Այս տարածքի հետ կապված համալիրների առկայության մասին.
Տեխնիկան ի վիճակի է պատասխանել միայն այն հարցին
տեղադրման առկայությունը, բայց չի կարող լիովին բացատրել այն: Համար
սա պահանջում է հատուկ ուսումնասիրություն, որը կարող է
ղեկավարել միայն պրոֆեսիոնալ պատրաստված հոգեբանի կողմից:

Նախքան ուսումնասիրությունը սկսելը, առարկան ստանում է հետևյալ բովանդակությամբ հրահանգներ.

«Ահա 100 հումորային արտահայտություն և կյանքի 10 տարբեր ոլորտներ, որոնց կարելի է վերագրել։ Կարդացեք այս արտահայտությունները և որոշեք, թե որ տարածքին է պատկանում դրանցից յուրաքանչյուրը»:

Հումորային արտահայտությունների ցանկ

1. Գրողը փետուր ուներ, բայց թեւեր չուներ։

Գլուխ 6. Ուսանողների, ուսուցիչների և ծնողների հոգեախտորոշման մեթոդներ

3. Երջանկությունը փողի մեջ չէ, այլ դրանց քանակի։

4. Նորաձեւության ճիչն ամենից հասկանալի է օտար լեզվով։

5. Աշխարհում անհնար է ապրել առանց կանանց, հատկապես մթության մեջ:

6. Մարդու հոգին ճիշտ հասկանալու համար ավելի լավ է այն դուրս հանել:

7. Հիմարը մշակելիս կլորանում է։

8. Ումով առաջնորդում ես, դրանով էլ կշահես։

9. Ասա ինձ, թե ինչով ես հարուստ, և ես կասեմ, թե ում ես ծառայում:

10. Սկանդալի նախաձեռնությունը պատկանում էր ամուսնուն, իսկ ձայնային դիզայնը՝ կնոջը։

11. «Համբերությունն ու աշխատանքը կփշրեն ամեն ինչ», - հիշեցրեց Եվգենի Սազոնովը իր կնոջը, ով աղալով սարը սպասք էր տալիս։

12. Բնության մեջ ամեն ինչ փոխկապակցված է, ուստի ավելի լավ է չապրել առանց կապերի։

13. Շիշից բացի ոչ մեկի կոկորդից չի բռնել։

14. Ծովային գլանափաթեթը նկարիչը պատկերել է այնպիսի նմանությամբ, որ մեկ հայացքով նկարին հիվանդ է զգացել։

15. Հանգիստ Սուրբ Բարդուղիմեոսի գիշեր էր:

16. Եվ թզենու տերեւն անհետանում է։

17. Հագուստ. Իմ կողմնացույցը երկրային է, իսկ բախտը քաջության վարձն է:

18. Ոչ մի կոպեկ չի եղել, ոչ էլ շիշա:

19. Ձգողության ուժը հատկապես ուժեղ է զգացվում, երբ սկսում ես բարձրանալ կարիերայի սանդուղքով։

20. Հարգված դասականի աչքերի առաջ բացվեց տարօրինակ նկար՝ դա նրա վեպի կինոադապտացիա էր։

21. Եթե կարծում եք, որ արդեն կարիերա եք արել, ուրեմն իսկական կարիերիստ չեք։

22. Ես երազում էի մտքի թռիչքի մասին, բայց չսպասեցի թռչող եղանակին:

23. Խմել է հարբեցողներին:

24. «Յոթ անգամ չափիր՝ մեկ անգամ կտրիր», երիտասարդին բացատրեց ծեր դահիճը։

25. Նա կյանքից վերցրեց այն ամենը, ինչ նորաձեւության մեջ էր:

26. Փող – ինչքան քիչ չարություն, այնքան քիչ է:

27. Ես ձանձրանում եմ քեզնից, ես ուզում եմ քնել քեզ հետ:

28. Նրա գլխում մի միտք ծագեց, բայց ոչ մեկին չգտնելով հեռացավ։

29. Ընտրելով երկու չարիքներից՝ ընտրիր երկուսն էլ. հետագայում դա էլ չի լինի:

30. Նա փրփրացող ջրի պես ֆշշաց ամուսնու վրա:

31. Ես խմում եմ ոչ ավելի, քան հարյուր գրամ, բայց հարյուր գրամ խմելուց հետո ես դառնում եմ այլ մարդ և սկսում եմ նորից:

Մաս I. Հոգեբանական ախտորոշում

32. Մի վախեցեք այս նռնակից, դա ձեռքի նռնակ է:

33. Երեխաները կյանքի ծաղիկներն են: Այնուամենայնիվ, թույլ մի տվեք, որ նրանք ծաղկեն:

34. «Մարդը միայն հացով չի ապրում»։ - գոռացին հուզված գնորդները մսի հերթում:

35. Որքան գեղեցիկ մտքեր են կորչում ոլորումների լաբիրինթոսներում:

36. Միակ բանը, որ համարձակ էր նրա մեջ, նա չկարողացավ գտնել պատշաճության պատճառով:

37. «Այս գրելը հեշտ չէ», - ասաց Եվգենի Սազոնովը՝ ամեն օր իր գործընկերների ստեղծագործություններից 20 կգ տանելով թղթի հավաքման կետ։

38. Հետևելով նորաձևությանը, համոզվեք, որ այն չի շրջվում անկյունում:

39. «Փողը փող է»։ -Այս արտահայտության մեջ խորը իմաստ կա, բայց ստորակետ չկա։

40. Կոչումը լավ է, բայց կոչումն ավելի լավ է։

41. Բանաստեղծը քայլեց դեպի վեր, բայց այս լեռը Պառնասը չէր։

42. Նորաձեւ ստրիպտիզ՝ մաքսի, միդի, մինի, մերկ արքա։

43. Միայն ծանր դրամապանակը կարող է հետ չմնալ նորաձեւությունից:

44. «Խեղդում է – նշանակում է սեր» (Դեզդեմոնա):

45. Մտքում եղբայրների համառ փնտրտուքի մեջ նա հայտնվեց սթափության կենտրոնում:

46. ​​Կյանքում տեղ գտեք՝ գտեք ձեր կնոջը:

47. Նա գրել է սկզբունքային կանխիկ դիրքից.

48. Ատենախոսության պաշտպանությունն ավելի հաջող կլինի, եթե այս առիթով բանկետն անցկացվի 2-3 ժամ շուտ։

49. Աստված կանանց հիմար է դարձրել տղամարդկանց սիրելու համար:

50. Ինչու՞ անսահմանափակ մարդիկ ամենից հաճախ ունենում են անսահմանափակ հնարավորություններ:

51. Վիճաբանելով՝ իրար վրա աթոռներ են նետել, բայց դա չի վնասել ո՛չ ընտանեկան կյանքին, ո՛չ աթոռներին. ընտանիքն ամուր էր, կահույքը՝ նույնպես։

52. Եթե խելացի մարդը վեր է բարձրանում, նշանակում է, որ նա ֆինանսապես հետաքրքրված է։

53. «Ես քեզնից բացի ոչինչ չունեմ», - խոստովանեց նա նրան ... աշխատավարձից երեք օր առաջ:

54. Կլոր հիմարները մարդկանց մոտ դուրս չեն գալիս, նրանք գլորվում են:

55. Մսավաճառն իր նյութական բարեկեցությունը կառուցել է ուրիշների ոսկորների վրա:

56. Նրա գլուխը ինչ-որ բան արժեր, ինչպես նաև կեղևի գլխարկը:

Գլուխ 6. Ուսանողների, ուսուցիչների և ծնողների հոգեախտորոշման մեթոդներ

57. «Խմելը վնասակար է առողջությանը», - ասաց Ջուդիթը՝ կտրելով ասորի զորավար Հոլոֆեռնեսի գլուխը, հենց որ նա քնեց՝ արբած գինուց ու Ջուդիթի շոյանքներից։

58. Իսկ անգլուխ ձիավորները երբեմն ցատկում են «Պեգասի» վրա։

59. Միայն շատ լավ տրամադրությամբ է ամուսնու վարձատրությունն անվանել փող։

60. Նրանք, ում թեյ են տալիս, կոնյակ են խմում։

61. «Զարմանալի - թույն»: Սալիերին ասել է.

62. Թագավորների կողմից նորաձևությունը կոտրելը նորաձևություն է դառնում նրանց հպատակների համար:

63. Իրերի նկատմամբ հարբած հայացքն օգնում է անել առանց դրանց:

64. Գլխավորի կինը շատ ավելի լավն է, քան կնոջ պետը։

65. Եթե խելացի կին ունես, գիտելիքի ծառից պտուղներ կուտես, եթե հիմարը՝ կենաց ծառից:

66. Խանութի աչալուրջ մենեջերը զգոն զննության է ենթարկել այն ամենը, ինչ վաճառողուհիները թաքցրել են վաճառասեղանի տակ։

67. Երբ նա սկսում է խոսել սեւ-շագանակագույն աղվեսի մասին, ամուսինը նրան գայլի պես նայեց։

68. Ոչ միայն նա տեղավորվում էր իր աշխատավարձի մեջ, այլեւ նրա ընկերները:

69. Կնոջ համար ավելի հեշտ է կարճ կիսաշրջազգեստով բարձրանալ կարիերայի սանդուղքով:

70. Երբ մուսաները լռում են, բանաստեղծների կանայք խոսում են.

71. Մեզ ամենաշատը արժե այն, ինչը հնարավոր չէ ձեռք բերել ոչ մի փողով:

72. Լավ է, երբ կինը ամուսին ունի, բայց նույնիսկ ավելի լավ է, եթե նա օտար է։

73. Պատմության մեջ նրանք այնքան շատ են խմել, որ հնարավոր է եղել դրանից դուրս հանել ալկոհոլը։

74. Երազում է շահավետ կատարման վայր ստանալ։

75. Սթափության կենտրոնում վերաբացվել է մայրերի և երեխաների սենյակը.

76. Այս ճաշասենյակում դուք կարող եք ոչ միայն որդ սպանել:

77. Կանայք խմում էին նրան, հատկապես, երբ նա իրենց ընկերակցությամբ օղի էր խմում։

78. Նորաձևության վերջին միտումը հաճախ էր լսվում վաճառասեղանի տակից։

79. Եթե անընդհատ մտածում ես, ապա ինչի՞ համար գոյություն ունենալ:

80. Արագ բարձրացավ կարիերայի սանդուղքով՝ մի «ձեռքը»՝ այստեղ, մյուսը՝ այնտեղ։

Մաս I. Հոգեբանական ախտորոշում

81. Գանգի ձևի նորաձևությունը նրան շատ թանկ նստեց։

82. Որքան արդյունավետ է ստեղծագործությունը, այնքան անհրաժեշտ է սառնարան:

83. Կոտրել է գլուխը, կոտրել վիզը.

84. «Եվ ահա ես աշխատում եմ սերունդների համար», - հպարտորեն ակնարկեց Եվգենի Սազոնովը՝ բազմոցը ցույց տալով այցելուներին։

85. Համընդհանուր ձգողության օրենքը կաղապարին:

86. Օթելլոն նախընտրում էր դեկոլտե բոլոր մոդայիկներից:

87. Մտավորականները մահանում են նստած.

88. Ոչխարները ապրել գիտեն. նրանք ունեն աստրախանական մորթի ամենասև ոչխարը:

89. Այնքա՜ն շատ Դանթներ դեռ անհայտության մեջ են բուսած:

90. Մոռացված գրողը մոռացություն էր փնտրում գինու մեջ.

91. Շատերն ամուսնանում են սիրո համար, քանի որ հարմարության համար ամուսնանալու հնարավորություն չունեն։

92. Նորաձևության դիզայներներին կոչ են անում հագցնել կանանց. Եվ նրանք անընդհատ փորձում են մերկացնել նրանց։

93. Մարդիկ նույնպես աշուն ունեն։

94. Նույնիսկ Օթելլոյի դերն ավելի ճշմարտացի է կատարվում, եթե կա անձնական շահ:

95. Կանանց նկատմամբ հետաքրքրասիրությունը պարապ չպետք է մնա:

96. Նախքան չարաշահելը, մի բամբասեք:

97. Եթե կինը չի հետևում նորաձևությանը, հնարավոր է նրան չհետևել:

98. Ամեն փունջ չէ, որ հզոր է:

99. Որքան հաճելի են ձևերը, այնքան անտարբեր է բովանդակությունը։
100. Գրաֆոմանիան հոգու կամ ընտանեկան բյուջեի կարիքն է
ժետա.

Մարդիկ կյանքի դժվարին իրավիճակներից դուրս են գալիս տարբեր ճանապարհներով, այդ թվում՝ մանկավարժական աշխատանքի հետ կապված։ Ոմանք համակերպվում են խնդիրների, անախորժությունների հետ, հարմարվում դրանց, նախընտրում են «ընթանալ հունով»։ Մյուսներն անիծում են ճակատագիրը, դառնում էմոցիոնալ լիցքաթափվում և, ի վերջո, նույնպես հանգստանում են՝ իրականում որևէ խնդիր չլուծելով: Մինչդեռ ուրիշները հետ են քաշվում իրենց մեջ և նախընտրում են չտեսնել խնդիրները: Չորրորդ գործողությունը ինչ-որ կերպ այլ կերպ. Հաջորդ հարցաշարը թույլ է տալիս բացահայտել տվյալ մարդու կյանքի խնդիրների լուծման գերիշխող ձևը։ Այն վերանայելուց հետո պետք է յուրաքանչյուր դատողության համար ընտրել հնարավոր պատասխաններից մեկը:

_______________ _____________

1. Պատմու՞մ եք այլ մարդկանց ձեր խնդիրների մասին և
անախորժություններ.

ա) ոչ, քանի որ կարծում եմ, որ դա չի օգնի.

բ) այո, եթե դրա համար հարմար զրուցակից կա.

գ) ոչ միշտ, քանի որ երբեմն դժվար է ինքնուրույն մտածել դրանց մասին,
ոչ թե ուրիշներին ասելու նման:

2. Ինչքան դժվարության մեջ ես ընկնում.

ա) միշտ և շատ դժվար.

բ) դա կախված է հանգամանքներից.

գ) Ես փորձում եմ դիմանալ և չեմ կասկածում, որ որևէ մեկը
վերջը կգա վերջը։

3. Եթե ալկոհոլ չեք օգտագործում, ապա բաց թողեք այս մեկը։
հարցրեք և անցեք հաջորդին: Եթե ​​դուք ալկոհոլ եք խմում
խմում է, ապա ինչ պատճառով.

ա) իրենց խնդիրները մեղքի մեջ «խեղդելու» համար.

բ) նրանցից ինչ-որ կերպ շեղելու համար.

գ) հենց այդպես, ես սիրում եմ ժամանակ առ ժամանակ արթուն լինել
գյուղ և քեզ ավելի ազատ զգալ:

4. Ի՞նչ եք անում, եթե ինչ-որ բան խորապես վիրավորում է ձեզ.

ա) թույլ տվեք ձեզ հանգստանալ և անել այն, ինչ վաղուց էր
իրենց թույլ չտվեցին;

բ) գնալ ընկերներին այցելելու.

գ) նստեք տանը և խղճացեք ինքներդ ձեզ:

5. Երբ սիրելին վիրավորում է քեզ, ապա դու.

ա) փակվեք ձեր մեջ և մի շփվեք որևէ մեկի հետ.

բ) նրանից բացատրություն պահանջել.

գ) պատմեք այդ մասին բոլորին, ովքեր պատրաստ են լսել ձեզ:

6. Երջանկության պահին դուք.

ա) մի մտածեք կրած դժբախտության մասին.

բ) վախենում եք, որ այս րոպեն շատ արագ կանցնի.

գ) մի մոռացեք, որ կյանքում շատ տհաճ բաներ կան:

7. Ի՞նչ եք մտածում հոգեբույժների մասին.

ա) դուք չեք ցանկանա դառնալ նրանց հիվանդը.

բ) նրանք իսկապես կարող էին օգնել շատ մարդկանց.

գ) մարդն ինքը, առանց հոգեբույժի, պետք է ինքն իրեն օգնի.

8. Ճակատագիր, ձեր կարծիքով.

ա) հետապնդում է ձեզ,

բ) անարդար է ձեր հանդեպ,

գ) աջակցում է ձեզ:

9. Ինչի՞ մասին եք մտածում ամուսնու կամ սիրելիի հետ վիճաբանությունից հետո, երբ ձեր զայրույթն արդեն անցնում է.

ա) անցյալում ունեցած հաճելի բաների մասին.

բ) երազում եք գաղտնի վրեժխնդիր լինել նրանից.

գ) մտածեք, թե ինչքան եք արդեն դիմացել նրանից (նրանից):

Աղյուսակ 30-ը տալիս է առարկաների պատասխանները միավորների թարգմանելու բանալին:

Աղյուսակ 30Այս մեթոդով սուբյեկտների կողմից ընտրված պատասխանները միավորների թարգմանելու մեթոդը

Ընտրված պատասխան	Դատավճռի հերթական համարը
a B C	3 1 2	4 0 2	5 3 1	0 2 4	3 0 1	1 3 5	4 2 3	5 2 1	1 2 3

Ելնելով սուբյեկտների հավաքած միավորների ընդհանուր քանակից՝ նրանք դատում են նրա համար բարդ իրավիճակներից դուրս գալու բնորոշ ուղիները։

7-ից 15 միավորների գումարով նրանք եզրակացնում են, որ այս մարդը հեշտությամբ հաշտվում է անախորժությունների հետ՝ ճիշտ գնահատելով կատարվածը և պահպանելով հոգեկան անդորրը։

16-ից 26-ը հավաքած միավորների հանրագումարով գալիս են այն եզրակացության, որ այդ մարդը միշտ չէ, որ արժանապատվորեն է դիմանում ճակատագրի հարվածներին։ Հաճախ նա կոտրվում է, հայհոյում նրան, այսինքն. վրդովվում է, երբ խնդիրներ են առաջանում և վրդովեցնում ուրիշներին:

Եթե ​​միավորների գումարը եղել է 27-ից 36-ի միջակայքում, ապա դա հիմք է տալիս եզրակացնելու, որ այս մարդը սովորաբար չի կարող խնդիրներ ունենալ և սովորաբար դրանց հոգեբանորեն ոչ ադեկվատ է արձագանքում:

Թեստ 21. Հումորի զգացում

Այս թեստը, որը բաղկացած է 100 հումորային արտահայտություններից, թույլ է տալիս բացահայտել մարդու ենթագիտակցական մտածելակերպում գերիշխողը հետևյալ ոլորտներից մեկում բարձրացված զգայունության նկատմամբ. 1. Ագրեսիա՝ ինքնապաշտպանություն:

Մաս I. Հոգեբանական ախտորոշում

2. Միջսեռական հարաբերություններ.

3. Կախվածություններ (այս դեպքում՝ հարբեցողություն).

4. Փող.

6. Կարիերա.

7. Ընտանեկան անախորժություններ.

8. Սոցիալական խնդիրներ.

9. Միջակություն արվեստի և ստեղծագործական այլ աշխատանքի մեջ. 10. Մարդկային հիմարություն.

Թվարկված ոլորտներից մեկում կամ մի քանիսում վերաբերմունքի առկայությունը դրսևորվում է նրանով, որ մարդը բազմիմաստ հումորային արտահայտություններով (իսկ մեթոդաբանության մեջ այդպիսիք 40-ն է) որսում է հենց այն իմաստը, որը համապատասխանում է իր վերաբերմունքին։

Առարկայականը ստանում է վերը թվարկված 10 ոլորտների ցանկը, և առաջադրանքը, հաջորդաբար կարդալով հումորային արտահայտությունները, դրանք վերագրում է նշված ոլորտներից որևէ մեկին: Վերաբերմունքի (կամ վերաբերմունքի) առկայությունը դատվում է նրանով, թե թե ինչ բառակապակցություն է վերագրում առարկան որոշակի տարածքին. որքան շատ քարտեր վերագրվեն տվյալ ոլորտին, այնքան ավելի ուժեղ է վերաբերմունքը դրա նկատմամբ:

Իր հերթին, տեղադրումը կարող է ցույց տալ մի քանի բան.

1. Այս ոլորտում անբավարար գիտակցված, բայց բավականաչափ ուժեղ կարիքների առարկայի առկայության մասին:

2. Այս ոլորտում ուժեղ խնդիրների առկայության մասին՝ առաջացնելով մշտական ​​հուզական անհանգստություն:

3. Այս տարածքի հետ կապված համալիրների առկայության մասին.
Տեխնիկան ի վիճակի է պատասխանել միայն այն հարցին
տեղադրման առկայությունը, բայց չի կարող լիովին բացատրել այն: Համար
սա պահանջում է հատուկ ուսումնասիրություն, որը կարող է
ղեկավարել միայն պրոֆեսիոնալ պատրաստված հոգեբանի կողմից:

Նախքան ուսումնասիրությունը սկսելը, առարկան ստանում է հետևյալ բովանդակությամբ հրահանգներ.

«Ահա 100 հումորային արտահայտություն և կյանքի 10 տարբեր ոլորտներ, որոնց կարելի է վերագրել։ Կարդացեք այս արտահայտությունները և որոշեք, թե որ տարածքին է պատկանում դրանցից յուրաքանչյուրը»:

Հումորային արտահայտությունների ցանկ

1. Գրողը փետուր ուներ, բայց թեւեր չուներ։

Գլուխ 6. Ուսանողների, ուսուցիչների և ծնողների հոգեախտորոշման մեթոդներ

3. Երջանկությունը փողի մեջ չէ, այլ դրանց քանակի։

4. Նորաձեւության ճիչն ամենից հասկանալի է օտար լեզվով։

5. Աշխարհում անհնար է ապրել առանց կանանց, հատկապես մթության մեջ:

6. Մարդու հոգին ճիշտ հասկանալու համար ավելի լավ է այն դուրս հանել:

7. Հիմարը մշակելիս կլորանում է։

8. Ումով առաջնորդում ես, դրանով էլ կշահես։

9. Ասա ինձ, թե ինչով ես հարուստ, և ես կասեմ, թե ում ես ծառայում:

10. Սկանդալի նախաձեռնությունը պատկանում էր ամուսնուն, իսկ ձայնային դիզայնը՝ կնոջը։

11. «Համբերությունն ու աշխատանքը կփշրեն ամեն ինչ», - հիշեցրեց Եվգենի Սազոնովը իր կնոջը, ով աղալով սարը սպասք էր տալիս։

12. Բնության մեջ ամեն ինչ փոխկապակցված է, ուստի ավելի լավ է չապրել առանց կապերի։

13. Շիշից բացի ոչ մեկի կոկորդից չի բռնել։

14. Ծովային գլանափաթեթը նկարիչը պատկերել է այնպիսի նմանությամբ, որ մեկ հայացքով նկարին հիվանդ է զգացել։

15. Հանգիստ Սուրբ Բարդուղիմեոսի գիշեր էր:

16. Եվ թզենու տերեւն անհետանում է։

17. Հագուստ. Իմ կողմնացույցը երկրային է, իսկ բախտը քաջության վարձն է:

18. Ոչ մի կոպեկ չի եղել, ոչ էլ շիշա:

19. Ձգողության ուժը հատկապես ուժեղ է զգացվում, երբ սկսում ես բարձրանալ կարիերայի սանդուղքով։

20. Հարգված դասականի աչքերի առաջ բացվեց տարօրինակ նկար՝ դա նրա վեպի կինոադապտացիա էր։

21. Եթե կարծում եք, որ արդեն կարիերա եք արել, ուրեմն իսկական կարիերիստ չեք։

22. Ես երազում էի մտքի թռիչքի մասին, բայց չսպասեցի թռչող եղանակին:

23. Խմել է հարբեցողներին:

24. «Յոթ անգամ չափիր՝ մեկ անգամ կտրիր», երիտասարդին բացատրեց ծեր դահիճը։

25. Նա կյանքից վերցրեց այն ամենը, ինչ նորաձեւության մեջ էր:

26. Փող – ինչքան քիչ չարություն, այնքան քիչ է:

27. Ես ձանձրանում եմ քեզնից, ես ուզում եմ քնել քեզ հետ:

28. Նրա գլխում մի միտք ծագեց, բայց ոչ մեկին չգտնելով հեռացավ։

29. Ընտրելով երկու չարիքներից՝ ընտրիր երկուսն էլ. հետագայում դա էլ չի լինի:

30. Նա փրփրացող ջրի պես ֆշշաց ամուսնու վրա:

31. Ես խմում եմ ոչ ավելի, քան հարյուր գրամ, բայց հարյուր գրամ խմելուց հետո ես դառնում եմ այլ մարդ և սկսում եմ նորից:

Մաս I. Հոգեբանական ախտորոշում

32. Մի վախեցեք այս նռնակից, դա ձեռքի նռնակ է:

33. Երեխաները կյանքի ծաղիկներն են: Այնուամենայնիվ, թույլ մի տվեք, որ նրանք ծաղկեն:

34. «Մարդը միայն հացով չի ապրում»։ - գոռացին հուզված գնորդները մսի հերթում:

35. Որքան գեղեցիկ մտքեր են կորչում ոլորումների լաբիրինթոսներում:

36. Միակ բանը, որ համարձակ էր նրա մեջ, նա չկարողացավ գտնել պատշաճության պատճառով:

37. «Այս գրելը հեշտ չէ», - ասաց Եվգենի Սազոնովը՝ ամեն օր իր գործընկերների ստեղծագործություններից 20 կգ տանելով թղթի հավաքման կետ։

38. Հետևելով նորաձևությանը, համոզվեք, որ այն չի շրջվում անկյունում:

39. «Փողը փող է»։ -Այս արտահայտության մեջ խորը իմաստ կա, բայց ստորակետ չկա։

40. Կոչումը լավ է, բայց կոչումն ավելի լավ է։

41. Բանաստեղծը քայլեց դեպի վեր, բայց այս լեռը Պառնասը չէր։

42. Նորաձեւ ստրիպտիզ՝ մաքսի, միդի, մինի, մերկ արքա։

43. Միայն ծանր դրամապանակը կարող է հետ չմնալ նորաձեւությունից:

44. «Խեղդում է – նշանակում է սեր» (Դեզդեմոնա):

45. Մտքում եղբայրների համառ փնտրտուքի մեջ նա հայտնվեց սթափության կենտրոնում:

46. ​​Կյանքում տեղ գտեք՝ գտեք ձեր կնոջը:

47. Նա գրել է սկզբունքային կանխիկ դիրքից.

48. Ատենախոսության պաշտպանությունն ավելի հաջող կլինի, եթե այս առիթով բանկետն անցկացվի 2-3 ժամ շուտ։

49. Աստված կանանց հիմար է դարձրել տղամարդկանց սիրելու համար:

50. Ինչու՞ անսահմանափակ մարդիկ ամենից հաճախ ունենում են անսահմանափակ հնարավորություններ:

51. Վիճաբանելով՝ իրար վրա աթոռներ են նետել, բայց դա չի վնասել ո՛չ ընտանեկան կյանքին, ո՛չ աթոռներին. ընտանիքն ամուր էր, կահույքը՝ նույնպես։

52. Եթե խելացի մարդը վեր է բարձրանում, նշանակում է, որ նա ֆինանսապես հետաքրքրված է։

53. «Ես քեզնից բացի ոչինչ չունեմ», - խոստովանեց նա նրան ... աշխատավարձից երեք օր առաջ:

54. Կլոր հիմարները մարդկանց մոտ դուրս չեն գալիս, նրանք գլորվում են:

55. Մսավաճառն իր նյութական բարեկեցությունը կառուցել է ուրիշների ոսկորների վրա:

56. Նրա գլուխը ինչ-որ բան արժեր, ինչպես նաև կեղևի գլխարկը:

Գլուխ 6. Ուսանողների, ուսուցիչների և ծնողների հոգեախտորոշման մեթոդներ

57. «Խմելը վնասակար է առողջությանը», - ասաց Ջուդիթը՝ կտրելով ասորի զորավար Հոլոֆեռնեսի գլուխը, հենց որ նա քնեց՝ արբած գինուց ու Ջուդիթի շոյանքներից։

58. Իսկ անգլուխ ձիավորները երբեմն ցատկում են «Պեգասի» վրա։

59. Միայն շատ լավ տրամադրությամբ է ամուսնու վարձատրությունն անվանել փող։

60. Նրանք, ում թեյ են տալիս, կոնյակ են խմում։

61. «Զարմանալի - թույն»: Սալիերին ասել է.

62. Թագավորների կողմից նորաձևությունը կոտրելը նորաձևություն է դառնում նրանց հպատակների համար:

63. Իրերի նկատմամբ հարբած հայացքն օգնում է անել առանց դրանց:

64. Գլխավորի կինը շատ ավելի լավն է, քան կնոջ պետը։

65. Եթե խելացի կին ունես, գիտելիքի ծառից պտուղներ կուտես, եթե հիմարը՝ կենաց ծառից:

66. Խանութի աչալուրջ մենեջերը զգոն զննության է ենթարկել այն ամենը, ինչ վաճառողուհիները թաքցրել են վաճառասեղանի տակ։

67. Երբ նա սկսում է խոսել սեւ-շագանակագույն աղվեսի մասին, ամուսինը նրան գայլի պես նայեց։

68. Ոչ միայն նա տեղավորվում էր իր աշխատավարձի մեջ, այլեւ նրա ընկերները:

69. Կնոջ համար ավելի հեշտ է կարճ կիսաշրջազգեստով բարձրանալ կարիերայի սանդուղքով:

70. Երբ մուսաները լռում են, բանաստեղծների կանայք խոսում են.

71. Մեզ ամենաշատը արժե այն, ինչը հնարավոր չէ ձեռք բերել ոչ մի փողով:

72. Լավ է, երբ կինը ամուսին ունի, բայց նույնիսկ ավելի լավ է, եթե նա օտար է։

73. Պատմության մեջ նրանք այնքան շատ են խմել, որ հնարավոր է եղել դրանից դուրս հանել ալկոհոլը։

74. Երազում է շահավետ կատարման վայր ստանալ։

75. Սթափության կենտրոնում վերաբացվել է մայրերի և երեխաների սենյակը.

76. Այս ճաշասենյակում դուք կարող եք ոչ միայն որդ սպանել:

77. Կանայք խմում էին նրան, հատկապես, երբ նա իրենց ընկերակցությամբ օղի էր խմում։

78. Նորաձևության վերջին միտումը հաճախ էր լսվում վաճառասեղանի տակից։

79. Եթե անընդհատ մտածում ես, ապա ինչի՞ համար գոյություն ունենալ:

80. Արագ բարձրացավ կարիերայի սանդուղքով՝ մի «ձեռքը»՝ այստեղ, մյուսը՝ այնտեղ։

Մաս I. Հոգեբանական ախտորոշում

81. Գանգի ձևի նորաձևությունը նրան շատ թանկ նստեց։

82. Որքան արդյունավետ է ստեղծագործությունը, այնքան անհրաժեշտ է սառնարան:

83. Կոտրել է գլուխը, կոտրել վիզը.

84. «Եվ ահա ես աշխատում եմ սերունդների համար», - հպարտորեն ակնարկեց Եվգենի Սազոնովը՝ բազմոցը ցույց տալով այցելուներին։

85. Համընդհանուր ձգողության օրենքը կաղապարին:

86. Օթելլոն նախընտրում էր դեկոլտե բոլոր մոդայիկներից:

87. Մտավորականները մահանում են նստած.

88. Ոչխարները ապրել գիտեն. նրանք ունեն աստրախանական մորթի ամենասև ոչխարը:

89. Այնքա՜ն շատ Դանթներ դեռ անհայտության մեջ են բուսած:

90. Մոռացված գրողը մոռացություն էր փնտրում գինու մեջ.

91. Շատերն ամուսնանում են սիրո համար, քանի որ հարմարության համար ամուսնանալու հնարավորություն չունեն։

92. Նորաձևության դիզայներներին կոչ են անում հագցնել կանանց. Եվ նրանք անընդհատ փորձում են մերկացնել նրանց։

93. Մարդիկ նույնպես աշուն ունեն։

94. Նույնիսկ Օթելլոյի դերն ավելի ճշմարտացի է կատարվում, եթե կա անձնական շահ:

95. Կանանց նկատմամբ հետաքրքրասիրությունը պարապ չպետք է մնա:

96. Նախքան չարաշահելը, մի բամբասեք:

97. Եթե կինը չի հետևում նորաձևությանը, հնարավոր է նրան չհետևել:

98. Ամեն փունջ չէ, որ հզոր է:

99. Որքան հաճելի են ձևերը, այնքան անտարբեր է բովանդակությունը։
100. Գրաֆոմանիան հոգու կամ ընտանեկան բյուջեի կարիքն է
ժետա.

Մարդիկ կյանքի դժվարին իրավիճակներից դուրս են գալիս տարբեր ճանապարհներով, այդ թվում՝ մանկավարժական աշխատանքի հետ կապված։ Ոմանք համակերպվում են խնդիրների, անախորժությունների հետ, հարմարվում դրանց, նախընտրում են «ընթանալ հունով»։ Մյուսներն անիծում են ճակատագիրը, դառնում էմոցիոնալ լիցքաթափվում և, ի վերջո, նույնպես հանգստանում են՝ իրականում որևէ խնդիր չլուծելով: Մինչդեռ ուրիշները հետ են քաշվում իրենց մեջ և նախընտրում են չտեսնել խնդիրները: Չորրորդ գործողությունը ինչ-որ կերպ այլ կերպ. Հաջորդ հարցաշարը թույլ է տալիս բացահայտել տվյալ մարդու կյանքի խնդիրների լուծման գերիշխող ձևը։ Այն վերանայելուց հետո պետք է յուրաքանչյուր դատողության համար ընտրել հնարավոր պատասխաններից մեկը:

1. Դուք պատմում եք այլ մարդկանց ձեր խնդիրների և անախորժությունների մասին.

ա) ոչ, քանի որ կարծում եմ, որ դա չի օգնի.

բ) այո, եթե դրա համար հարմար զրուցակից կա.

գ) ոչ միշտ, քանի որ երբեմն դժվար է ինքնուրույն մտածել դրանց մասին, ոչ թե պարզապես ասել ուրիշներին:

2. Ինչքան դժվարության մեջ ես ընկնում.

ա) միշտ և շատ դժվար.

բ) դա կախված է հանգամանքներից.

գ) Ես փորձում եմ դիմանալ և չեմ կասկածում, որ ցանկացած փորձանք ի վերջո կվերջանա:

3. Եթե ալկոհոլ չեք օգտագործում, ապա բաց թողեք այս հարցը և անցեք հաջորդին։ Եթե ​​դուք ալկոհոլ եք խմում, ապա ինչ պատճառով.

ա) իրենց խնդիրները մեղքի մեջ «խեղդելու» համար.

բ) նրանցից ինչ-որ կերպ շեղելու համար.

գ) հենց այդպես, ես սիրում եմ ժամանակ առ ժամանակ կռվարար լինել և ավելի ազատ զգալ:

4. Ի՞նչ եք անում, եթե ինչ-որ բան խորապես վիրավորում է ձեզ.

ա) թույլ տվեք ձեզ հանգստանալ և անել այն, ինչ երկար ժամանակ թույլ չէիք տալիս.

բ) գնալ ընկերներին այցելելու.

գ) նստեք տանը և խղճացեք ինքներդ ձեզ:

5. Երբ սիրելին վիրավորում է քեզ, ապա դու.

ա) փակվեք ձեր մեջ և մի շփվեք որևէ մեկի հետ.

բ) նրանից բացատրություն պահանջել.

գ) պատմեք այդ մասին բոլորին, ովքեր պատրաստ են լսել ձեզ:

6. Երջանկության պահին դուք.

ա) մի մտածեք կրած դժբախտության մասին.

բ) վախենում եք, որ այս րոպեն շատ արագ կանցնի.

գ) մի մոռացեք, որ կյանքում շատ տհաճ բաներ կան:

7. Ի՞նչ եք մտածում հոգեբույժների մասին.

ա) դուք չեք ցանկանա դառնալ նրանց հիվանդը.

բ) նրանք իսկապես կարող էին օգնել շատ մարդկանց.

գ) մարդն ինքը, առանց հոգեբույժի, պետք է ինքն իրեն օգնի.

8. Ճակատագիր, ձեր կարծիքով.

ա) հետապնդում է ձեզ,

բ) անարդար է ձեր հանդեպ,

գ) աջակցում է ձեզ:

9. Ինչի՞ մասին եք մտածում ամուսնու կամ սիրելիի հետ վիճաբանությունից հետո, երբ ձեր զայրույթն արդեն անցնում է.

ա) անցյալում ունեցած հաճելի բաների մասին.

բ) երազում եք գաղտնի վրեժխնդիր լինել նրանից.

գ) մտածեք, թե ինչքան եք արդեն դիմացել նրանից (նրանից):

Ստորև բերված է առարկաների պատասխանները միավորների թարգմանելու բանալին:

Այս մեթոդով սուբյեկտների կողմից ընտրված պատասխանները միավորների թարգմանելու մեթոդը

Ընտրված է	Դատավճռի հերթական համարը

Ելնելով սուբյեկտների հավաքած միավորների ընդհանուր քանակից՝ նրանք դատում են նրա համար բարդ իրավիճակներից դուրս գալու բնորոշ ուղիները։

Միավորների գումարով 7-ից 15եզրակացնել, որ այս մարդը հեշտությամբ հաշտվում է անախորժությունների հետ՝ ճիշտ գնահատելով կատարվածը և պահպանելով մտքի խաղաղությունը։

Վաստակած միավորների հանրագումարով 16-ից 26-ըգալ այն եզրակացության, որ տվյալ մարդը միշտ չէ, որ արժանապատվորեն է դիմանում ճակատագրի հարվածներին։ Հաճախ նա կոտրվում է, հայհոյում նրան, այսինքն. վրդովվում է, երբ խնդիրներ են առաջանում և վրդովեցնում ուրիշներին:

Եթե ​​միավորների գումարը ներսում է 27-ից 36,ապա սա հիմք է տալիս եզրակացնելու, որ այս մարդը սովորաբար չի կարող խնդիրներ ունենալ և սովորաբար դրանց հոգեբանորեն ոչ ադեկվատ է արձագանքում: