Ավագ դպրոցի շրջանավարտներին միշտ բարդ խնդիր է դրվում՝ որոշել ապագա ուսման վայրը։ Բուհի ընտրությունը կարող է առանցքային դեր խաղալ հետագա աշխատանքային կարիերայում, հետևաբար դիմորդները և նրանց ծնողները միշտ հատուկ ուշադրությամբ են մոտենում նման նշանակալի խնդրի լուծմանը։ Նրանց օգնելու համար ստեղծվել է QS World University Rankings-ը: Բուհերի և հաստատությունների այս ամենամյա վարկանիշը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե որ ուսումնական հաստատություններն են առաջարկում ուսուցման լավագույն պայմանները 42 մասնագիտությունների գծով։ Բացի առարկայական զտիչներից, դիմորդը կարող է նաև նշել որոշակի տարածաշրջան կամ կոնկրետ երկիր:
Մեթոդաբանություն QS Համաշխարհային համալսարանների վարկանիշներ
- Ակադեմիական համբավ. Այս կամ հարակից ոլորտում ներգրավված հարցվողներին խնդրում են նշել մինչև 10 տեղական և 30 միջազգային հաստատություններ, որոնք նրանք համարում են գիտական գործունեության համար հարմար: 2016 թվականին հարցմանը մասնակցել է բարձրագույն կրթության ոլորտում զբաղված ավելի քան 76000 մարդ
- Գործատուի հեղինակությունը. Գործատուներին խնդրում են նշել 10 տեղական և 30 միջազգային համալսարաններ, որոնց շրջանավարտները լավագույնս հարմար են այս կազմակերպությունում աշխատելու համար: 2016 թվականի տվյալները հիմնված են ավելի քան 44000 գործատուների հարցման վրա:
- Մեջբերումների ինդեքս. Համալսարանի ուսուցիչների գիտական աշխատանքներին հղումների քանակի գիտաչափական ցուցիչ.
- Հիրշի ինդեքսը. Ցուցանիշ, որը ցույց է տալիս հրապարակումների քանակի հարաբերակցությունը դրանց մեջբերման մակարդակին: Այս պահին ենթադրվում է, որ h-ինդեքսը նշանակության և գիտական արտադրողականության ամենաօբյեկտիվ ցուցանիշն է։
Առանձին-առանձին հարկ է նշել, որ տարբեր ակադեմիական ոլորտների համար կիրառվել են իրենց ուղղիչ գործոնները։ Այսպիսով, բժշկական մասնագիտությունների համար, որտեղ հրատարակչական գործունեությունը մեծ նշանակություն ունի, Citation Index-ը և Hirsch Index-ը կազմել են կոնկրետ համալսարանի ընդհանուր արդյունքի 25%-ը: Պատմական ֆակուլտետների համար՝ 15%։ Իսկ արվեստի ու դիզայնի ոլորտում, որտեղ գիտական աշխատությունների թիվը չափազանց փոքր է, այդ գործոններն ընդհանրապես հաշվի չեն առնվել։
Աշխարհի լավագույն համալսարանները արվեստի և հումանիտար գիտությունների համար
Արվեստների և հումանիտար գիտությունների ոլորտում QS World University Rankings-ն առաջարկում է տվյալներ հետևյալ մասնագիտությունների վերաբերյալ՝ հնագիտություն, ճարտարապետություն, արվեստ և դիզայն, անգլերեն լեզու և գրականություն, պատմություն, լեզվաբանություն, ժամանակակից լեզուներ, թատրոն, փիլիսոփայություն: Հրապարակում ենք աշխարհի լավագույն 10 համալսարանները՝ ամենահայտնի մասնագիտություններով՝ «ճարտարապետություն» և «արվեստ և դիզայն»։
| Դիրք | Ճարտարապետություն | Արվեստ և դիզայն |
| 1 | Արվեստի թագավորական քոլեջ (Մեծ Բրիտանիա) | |
| 2 | Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (ԱՄՆ) | |
| 3 | Ռոդ Այլենդի դիզայնի դպրոց (ԱՄՆ) | |
| 4 | Դելֆտի տեխնոլոգիական համալսարան (Նիդեռլանդներ) | Փարսոնսի դիզայնի դպրոցը Նյու դպրոցում (ԱՄՆ) |
| 5 | Հարվարդի համալսարան (ԱՄՆ) | Լոնդոնի արվեստի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 6 | Պրատ ինստիտուտ (ԱՄՆ) | |
| 7 | ETH Ցյուրիխ (Շվեյցարիա) | Չիկագոյի արվեստի ինստիտուտի դպրոց (ԱՄՆ) |
| 8 | Ցինխուայի համալսարան (Չինաստան) | Սթենֆորդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 9 | (Սինգապուր) | Յեյլի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 10 | Մանչեսթերի ճարտարապետական դպրոց (ԱՄՆ) | Politecnico di Milano (Իտալիա) |
Աշխարհի լավագույն համալսարանները ճարտարագիտության և տեխնոլոգիայի համար
Ինժեներական և տեխնիկական գիտությունների ոլորտում QS World University Rankings-ն առաջարկում է տվյալներ հետևյալ մասնագիտությունների վերաբերյալ՝ քիմիական ճարտարագիտություն, քաղաքացիական և արդյունաբերական ճարտարագիտություն, համակարգչային տեխնոլոգիա, էլեկտրատեխնիկա, մեքենաշինություն և օդանավերի ճարտարագիտություն, հանքարդյունաբերություն: Հրապարակում ենք ՏՏ լավագույն 10 համալսարանները։
| Դիրք | Համակարգչային տեխնոլոգիաներ |
| 1 | Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (ԱՄՆ) |
| 2 | Սթենֆորդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 3 | |
| 4 | Հարվարդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 5 | Կարնեգի Մելլոնի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 6 | Քեմբրիջի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 7 | Կալիֆորնիայի համալսարան, Բերքլի (ԱՄՆ) |
| 8 | ETH Ցյուրիխ (Շվեյցարիա) |
| 9 | Սինգապուրի ազգային համալսարան (Սինգապուր) |
| 10 | Փրինսթոնի համալսարան (ԱՄՆ) |
Աշխարհի լավագույն համալսարանները գիտության և բժշկության համար
Գիտության և բժշկության ոլորտում QS World University Rankings-ն առաջարկում է տվյալներ հետևյալ մասնագիտությունների վերաբերյալ՝ գյուղատնտեսություն և անտառային տնտեսություն, կենսաբանություն, ատամնաբուժություն, բժշկություն, բուժքույրություն, դեղագործություն և դեղաբանություն, հոգեբանություն, անասնաբուժություն: Մենք հրապարակում ենք աշխարհի լավագույն 10 համալսարանները ամենահայտնի մասնագիտություններով՝ ստոմատոլոգիա և բժշկություն:
| Դիրք | Ստոմատոլոգիա | Բժշկությունը |
| 1 | Հոնկոնգի համալսարան (Հոնկոնգ) | Հարվարդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 2 | Միչիգանի համալսարան (ԱՄՆ) | Օքսֆորդի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 3 | Քեմբրիջի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) | |
| 4 | Քինգս քոլեջ Լոնդոն, Մեծ Բրիտանիա | Սթենֆորդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 5 | Գյոթեբորգի համալսարան (Շվեդիա) | Ջոն Հոփկինսի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 6 | Տոկիոյի բժշկական և ստոմատոլոգիական համալսարան (Ճապոնիա) | Կալիֆորնիայի համալսարան, Լոս Անջելես (ԱՄՆ) |
| 7 | KU Leuven (Բելգիա) | Կալիֆորնիայի համալսարան, Սան Ֆրանցիսկո (ԱՄՆ) |
| 8 | UCL (Լոնդոնի համալսարանական քոլեջ) (Մեծ Բրիտանիա) | Յեյլի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 9 | Universidade de Սան Պաուլո (Բրազիլիա) | Լոնդոնի համալսարանական քոլեջ (Մեծ Բրիտանիա) |
| 10 | Նյու Յորքի համալսարան (ԱՄՆ) | Կարոլինսկայի ինստիտուտ (Շվեդիա) |
Աշխարհի լավագույն համալսարանները բնական գիտությունների ոլորտում
Բնական գիտությունների ոլորտում QS World University Rankings-ն առաջարկում է տվյալներ հետևյալ մասնագիտությունների վերաբերյալ՝ ֆիզիկա և աստղագիտություն, մաթեմատիկա, բնապահպանություն, երկրաբանություն և օվկիանոսագիտություն, քիմիա, նյութագիտություն, աշխարհագրություն: Առաջարկում ենք ծանոթանալ «քիմիայի» ոլորտում ամենաուժեղ բուհերի թոփ 10-ին։
| Դիրք | Քիմիա |
| 1 | Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (ԱՄՆ) |
| 2 | Կալիֆորնիայի համալսարան, Բերքլի (ԱՄՆ) |
| 3 | Քեմբրիջի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 4 | Հարվարդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 5 | Սթենֆորդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 6 | Օքսֆորդի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 7 | Սինգապուրի ազգային համալսարան (Սինգապուր) |
| 8 | Տոկիոյի համալսարան (Ճապոնիա) |
| 9 | Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (ԱՄՆ) |
| 10 | ETH Ցյուրիխ (Շվեյցարիա) |
Աշխարհի լավագույն համալսարանները սոցիալական գիտությունների և կառավարման ոլորտում
Հասարակական գիտությունների և կառավարման ոլորտում QS World University Rankings-ն առաջարկում է տվյալներ հետևյալ մասնագիտությունների վերաբերյալ՝ հաշվապահություն և ֆինանսներ, մարդաբանություն, բիզնես և կառավարում, սոցիոլոգիա, մեդիա, քաղաքագիտություն, մանկավարժություն, սոցիալական զարգացում, վիճակագրություն, տնտեսագիտություն, իրավունք, սոց. քաղաքականությունը։ Առաջարկում ենք ծանոթանալ «հաշվապահական հաշվառում և ֆինանսներ» և «բիզնես և կառավարում» ոլորտների լավագույն 10 համալսարաններին։
| Դիրք | Հաշվապահություն և ֆինանսներ | Բիզնես և կառավարում |
| 1 | Հարվարդի համալսարան (ԱՄՆ) | Հարվարդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 2 | Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (ԱՄՆ) | |
| 3 | Սթենֆորդի համալսարան (ԱՄՆ) | INSEAD (Ֆրանսիա) |
| 4 | Լոնդոնի տնտեսագիտության և քաղաքական գիտությունների դպրոց (LSE) (Մեծ Բրիտանիա) | Սթենֆորդի համալսարան (ԱՄՆ) |
| 5 | Օքսֆորդի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) | |
| 6 | Չիկագոյի համալսարան (ԱՄՆ) | Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (ԱՄՆ) |
| 7 | Քեմբրիջի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) | Քեմբրիջի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 8 | Փենսիլվանիայի համալսարան (ԱՄՆ) | Օքսֆորդի համալսարան (Մեծ Բրիտանիա) |
| 9 | Լոնդոնի բիզնես դպրոց (Մեծ Բրիտանիա) | Լոնդոնի տնտեսագիտության և քաղաքական գիտությունների դպրոց (Մեծ Բրիտանիա) |
| 10 | Կալիֆորնիայի համալսարան, Բերքլի (ԱՄՆ) | Università Commerciale Luigi Bocconi (Իտալիա) |
Այսօր հրավիրում ենք ձեզ ծանոթանալու Quacquarelli Symonds-ի հերթական վարկանիշային աղյուսակի արդյունքներին՝ աշխարհի TOP-10 առաջատար համալսարանները և TOP-3 ռուսական համալսարանները, որոնք կարողացել են դառնալ լավագույն ուսումնական հաստատություններից մեկը: Բացի այդ, դուք կարող եք պարզել, թե ինչ գործոններ են ազդում վարկանիշի վրա և ինչ ցուցանիշներ են օգտագործում QS փորձագետները՝ որոշելու աշխարհի լավագույն կրթական կազմակերպությունները:
ժամը ընտրելով արտասահմանյան համալսարանշատ դիմորդներ և նրանց ծնողներ առաջնորդվում են կրթական հաստատությունների վարկանիշների արդյունքներով, որոնք ամեն տարի կազմում են աշխարհի առաջատար հրատարակությունները։ Այդ իսկ պատճառով կրթական կազմակերպությունների կայքերում հաճախ կարելի է գտնել «Ձեռքբերումներ» բաժինը, որը ոչ միայն նկարագրում է մայր բուհի գործունեության արդյունքները, այլև ցուցակում է բուհի տեղերը վարկանիշային աղյուսակում։
Այսօր հրավիրում ենք ձեզ ծանոթանալու Quacquarelli Symonds-ի հերթական վարկանիշային աղյուսակի արդյունքներին՝ աշխարհի TOP-10 առաջատար համալսարանները և TOP-3 ռուսական համալսարանները, որոնք կարողացել են դառնալ լավագույն ուսումնական հաստատություններից մեկը: Բացի այդ, դուք կարող եք պարզել, թե ինչ գործոններ են ազդում վարկանիշի վրա և ինչ ցուցանիշներ են օգտագործում QS փորձագետները՝ որոշելու աշխարհի լավագույն կրթական կազմակերպությունները:
Ինչ է QS վարկանիշը
QS վարկանիշհամաշխարհային համալսարանների գործունեության լայնածավալ փորձագիտական և վերլուծական ուսումնասիրության արդյունք է, որն իրականացնում են բրիտանական Quacquarelli Symonds խորհրդատվական ընկերության մասնագետները։ Ամեն տարի՝ սկսած 2004 թվականից, QS-ը դասում է աշխարհի լավագույն 500 համալսարաններին՝
- հետազոտական գործունեության որակը և գործունեությունը.
- կարիերայի ներուժը և գործատուների կարծիքը.
- միջազգայնացում և դասավանդում;
- համալսարանի հեղինակությունը ակադեմիական միջավայրում.
- Համաշխարհային համալսարանների վարկանիշը, որը պատրաստվել է Times Higher Education-ի կողմից Thomson Reuters-ի հետ համատեղ;
- QS Համաշխարհային համալսարանների վարկանիշային աղյուսակ, արտադրված Quacquarelli Symonds-ի կողմից:
Համալսարանների գործունեության գնահատումը հիմնված է ուսումնական հաստատությունների գործունեության վերլուծության, աուդիտի ենթարկված տվյալների, գործատուների (աշխարհի ավելի քան 90 երկրների ընկերությունների) և միջազգային ակադեմիական հանրության (համալսարանների ղեկավարներ և դասախոսներ) գլոբալ հարցման վրա։ միջին աշխատանքային ստաժ՝ 19,6 տարի):
14-րդ QS վարկանիշային արդյունքներ
1. Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (հիմնադրվել է 1861 թվականին) - բաղկացած է հինգ դպրոցներից (ֆակուլտետներից) և մեկ քոլեջից, մասնագիտացած է գիտական և տեխնոլոգիական հետազոտությունների մեջ, որը ֆինանսավորվում է պետական կառույցների կողմից (Առողջապահության դեպարտամենտ, պաշտպանության նախարարություն, սոցիալական ծառայություններ և այլն):
2. Սթենֆորդի համալսարան (հիմնադրվել է 1891 թվականին) - բաղկացած է յոթ դպրոցներից (ֆակուլտետներից), նորարար է բարձր տեխնոլոգիաների ոլորտում, նախագծերի մեծ մասը ֆինանսավորվում է Դաշնային կառավարության կողմից։
3. Հարվարդի համալսարան (հիմնադրվել է 1636 թվականին) - բաղկացած է 12 դպրոցից (ֆակուլտետներից) և Ռադկլիֆի առաջադեմ ուսումնասիրությունների ինստիտուտից, հայտնի է իր բիզնես դպրոցով և գիտության տարբեր ոլորտներում զարգացումներով, ունի ամենամեծ օժտվածությունը։
4. Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտ (հիմնադրվել է 1891 թվականին) - բաղկացած է 6 բաժանմունքից, որոնցից յուրաքանչյուրն առաջարկում է ուսումնասիրության մի քանի ուղղություններ, մասնագիտացած է ճշգրիտ գիտությունների և ճարտարագիտության մեջ, շատ նախագծեր ֆինանսավորվում են Կալիֆորնիա նահանգի և Դաշնային կառավարության կողմից:
5. Քեմբրիջի համալսարան (հիմնադրվել է 1209 թվականին) - բաղկացած է 6 առանձին դպրոցներից և ավելի քան 150 ֆակուլտետներից, լայնորեն հայտնի է իր պահպանողականությամբ և ավանդույթներով, Նոբելյան մրցանակակիրների թվով առաջին տեղն է զբաղեցնում (130 մարդ)։
6. Օքսֆորդի համալսարան (հիմնադրվել է 1096 թվականին) - բաղկացած է 38 քոլեջից և 6 փակ կրթական կազմակերպությունից, մասնագիտացած է հումանիտար գիտությունների ոլորտում, կիրառվում է կրկնուսուցման յուրահատուկ համակարգ։
7. Լոնդոնի համալսարանական քոլեջ (հիմնադրվել է 1826 թվականին) - բաղկացած է 11 ֆակուլտետից, որոնցից յուրաքանչյուրը ներառում է մի քանի դպրոցներ, համարվում է Լոնդոնի լավագույն հետազոտական համալսարանը, ունի լավագույն ուսանող/ուսուցիչ հարաբերակցությունը Անգլիայում (10:1):
8. Լոնդոնի կայսերական քոլեջ (հիմնադրվել է 1907 թվականին) - բաղկացած է 3 ֆակուլտետից և բիզնես դպրոցից, մասնագիտացած է բժշկության, ճարտարագիտության, բնական գիտությունների և կառավարման ոլորտներում, մինչև 2007 թվականը եղել է Լոնդոնի համալսարանի քոլեջներից մեկը։
9. Չիկագոյի համալսարան (հիմնադրվել է 1890 թվականին) - բաղկացած է քոլեջից, տարբեր ավարտական դպրոցներից, միջդիսցիպլինար հանձնաժողովներից և 7 ինստիտուտներից, Չիկագոյի համալսարանի MBA ծրագրերը ճանաչված են որպես լավագույններից մեկն աշխարհում, ունի մեկը: ամենամեծ համալսարանական գրադարանները, որոնք սպասարկվում են ռոբոտի կողմից:
10. ETH Zurich (հիմնադրվել է 1855 թվականին) - բաղկացած է 16 ֆակուլտետներից, որոնք խմբավորված են 5 հիմնական ոլորտներում, աշխարհի լավագույն ինժեներական համալսարաններից մեկն է։
Եթե խոսեք դրա մասին Ռուսական բուհերը QS վարկանիշում, այնուհետև մեկ հայրենական մայր բուհի վերջապես հաջողվեց մուտք գործել աշխարհի TOP-100 լավագույն համալսարանները. պատվավոր 95-րդ հորիզոնականը զբաղեցնում է Լոմոնոսովի անվան Մոսկվայի պետական համալսարանը, որին հաջողվել է հասնել այսպիսի ցուցանիշների.
- Ընդհանուր միավորներ՝ 65
- Ակադեմիական համբավ - 82
- Համբավ գործատուների շրջանում – 79,6
- Ուսանող/ուսուցիչ հարաբերակցությունը՝ 99,7
- Օտարերկրյա ուսանողների տոկոսը՝ 48,7
Ռուսական բուհերի շարքում երկրորդ տեղը և QS վարկանիշում 250-րդ տեղը զբաղեցնում է Նովոսիբիրսկի պետական համալսարանը հետևյալ ցուցանիշներով.
- Ընդհանուր միավորներ՝ 41,3
- Ակադեմիական համբավ - 37.6
- Համբավ գործատուների շրջանում – 43.6
- Ուսանող/ուսուցիչ հարաբերակցությունը` 82,4
- Օտարերկրյա ուսանողների տոկոսը՝ 56,3
Ռուսական բուհերի ներկայությունը QS վարկանիշի TOP-300-ում փակում է Ն.Է. Բաումանի անվան Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանը (291 տեղ) հետևյալ ցուցանիշներով.
- Ընդհանուր միավորներ՝ 38,2
- Ակադեմիական համբավ - 28
- Համբավ գործատուների շրջանում – 60.2
- Ուսանող/ուսուցիչ հարաբերակցությունը՝ 99,9
Վարկանիշների վրա ազդող գործոններ
Բոլոր վարկանիշները կազմելիս, ներառյալ Quacquarelli Symonds World University Rankings-ը, հաշվի են առնվում ոչ միայն բուհերի տրամադրած տեղեկատվության վրա հիմնված վիճակագրական տվյալները, այլև ուսումնական գործընթացի մասնակիցների անձնական կարծիքը: Ուստի վարկանիշի յուրաքանչյուր դիրքի հետևում թաքնված են և՛ օբյեկտիվ, և՛ սուբյեկտիվ գործոններ։
Օբյեկտիվ գործոններով ընդունված է հասկանալ հավաստի տեղեկատվություն տրված «կարմիր» դիպլոմների, ընդունելության միավորների, բուհի նյութատեխնիկական և կրթական բազայի ֆինանսավորման տոկոսի մասին։ Նաև օբյեկտիվ տվյալները ներառում են բուհական աշխատանքների գիտական կշռի քանակական գնահատման վերաբերյալ տեղեկատվություն որոշակի ժամանակահատվածի համար։
Սուբյեկտիվ գործոնները նույնպես վիճակագրական տվյալներ են, սակայն հիմնված են սովորողների անձնական կարծիքի վրա, որոնց վրա կարող են ազդել ուսումնական գործընթացին չառնչվող տարբեր հանգամանքներ։
Այդ իսկ պատճառով վարկանիշները, նույնիսկ այնպիսի լուրջ, ինչպիսին է QS World University Rankings-ը, խորհուրդ է տրվում դիտարկել բացառապես որպես արտացոլման համար նախատեսված տեղեկատվություն: Ընդհանուր առմամբ, վարկանիշները նախատեսված են դիմորդներին օգնելու ընդհանուր ուղեցույցները բացահայտելու և ուսումնական ծրագիր ընտրելու հարցում:
Պատկերի աղբյուրները՝ ekd.me
Հայտնի են դարձել QS World University Rankings-ի արդյունքները, որոնք ներկայացնում են աշխարհի առաջատար բուհերը։ Մոսկվայի պետական համալսարանը կրկին դարձավ լավագույնը Ռուսաստանում՝ պահպանելով անցյալ տարի իր դիրքը՝ 108-րդն աշխարհում։ Ընդհանուր առմամբ վարկանիշային աղյուսակին մասնակցել է 3800 բուհ, որոնցից ցուցակում ընդգրկվել է 891-ը։
ՄՊՀ ռեկտոր Վիկտոր Սադովնիչիի խոսքով, ՄՊՀ-ն ևս մեկ անգամ հաստատեց իր առաջատար դիրքը մրցակցության աճի պայմաններում, հատկապես ասիական տարածաշրջանի համալսարանների կողմից:
«2016 թվականին մենք ավանդաբար բարելավել ենք մեր դիրքերը «ակադեմական միջավայրի փորձագետների կարծիքներ» (Ակադեմիական հեղինակություն) և «համալսարանի հեղինակություն գործատուների շրջանում» (գործատուի հեղինակություն) կատեգորիաներում, որոնք հանդիսանում են կազմակերպության աշխատանքի հիմնական ցուցանիշները։ Համալսարան, հենց այս չափանիշներն են որոշում բուհում դասավանդման որակը և գիտական հետազոտությունների մակարդակը:Նաև այս տարի մենք հաջողությամբ անցկացրեցինք ընդունելության արշավ օտարերկրյա ուսանողների ներգրավման համար, ինչը լավ սկիզբ է ապագայի համար»,- մեկնաբանեց Վիկտոր Սադովնիչին: , Մոսկվայի պետական համալսարանի ռեկտոր։
Վերջին տարիներին մեր բուհերը բարելավում են իրենց դիրքերը միջազգային վարկանիշային աղյուսակում, ինչը նպաստում է կրթական ծառայությունների համաշխարհային շուկայում դրանց առաջխաղացմանը և օտարերկրյա ուսանողների ներգրավմանը: QS առարկաների վերջին վարկանիշային աղյուսակում մեր համալսարաններից ութը լավագույն 100-յակում են: Առաջատարը Մոսկվայի պետական համալսարանն էր, որը 12 շրջանների լավագույն 100-յակում էր։ Ամենաբարձր տեղը՝ 17-րդը, նա ստացել է «Լեզվաբանություն» բնագավառում։ Երկրորդ տեղում Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարանն է, որը ներկայացված է երկու առարկայով. Մեր բուհերից 17-ը ներառվել են առարկայական դասակարգման ամբողջական տարբերակում։ MEPhI, Նովոսիբիրսկի պետական համալսարան, Նավթի և գազի Ռուսաստանի պետական համալսարան Մ.Ի. Գուբկին. Այս QS առարկայական վարկանիշի համար գնահատվել է աշխարհի 4226 ուսումնական հաստատություն, և ընդհանուր առմամբ այն ներառում է 945 համալսարան։ Վերլուծվել է ավելի քան 113 միլիոն մեջբերում, ստուգվել է շուրջ 15530 ուսումնական պլանի տրամադրումը։
«Ընդամենը 5 տարի առաջ մեր համալսարաններում քչերը գիտեին Hirsch ինդեքսի, ազդեցության գործոնի, Scopus և Web of Science տվյալների բազաների, QS, THE և ARWU համաշխարհային համալսարանների վարկանիշների մասին: Այսօր բոլորը գիտեն», - ասաց Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանի ռեկտոր Պետրը: Չուբիկ.
Ինչ վերաբերում է բրիտանական Times Higher Education ամսագրի պատրաստած մեկ այլ հեղինակավոր միջազգային վարկանիշին, ապա մեր համալսարաններից հինգը ներառված են Եվրոպայի 200 լավագույն համալսարանների ցանկում։ Դրանք են Մոսկվայի պետական համալսարանը (այն ունի 79-րդ տեղը), Պետերբուրգի Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական համալսարանը (113), Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարանը (136), Կազանի դաշնային համալսարանը (152), MEPhI (164):
Բոլոր միջազգային վարկանիշային աղյուսակներում առաջին հորիզոնականներում են Սթենֆորդի, Հարվարդի, Օքսֆորդի, Քեմբրիջի համալսարանները, Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտը։
Մեր համալսարանները QS Global University Rankings-ում.
258 - Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարան
291 - Նովոսիբիրսկի պետական համալսարան
306 - MSTU իմ. Բաուման
350 - MGIMO (U) Ռուսաստանի Դաշնության արտաքին գործերի նախարարություն
350 - MIPT
377 - Տոմսկի պետական համալսարան
400 - Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարան
401-410 - MEPhI
411-420 – HSE
411-420 - Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական համալսարան
501-550 - Կազանի (Վոլգայի շրջան) դաշնային համալսարան
551-600 - Հեռավոր Արևելքի դաշնային համալսարան
551-600 - Սարատովի պետական համալսարան
551-600 - Հարավային դաշնային համալսարան
601-650 - NUST «MISiS»
601-650 - RUDN համալսարան
601-650 - Ուրալի դաշնային համալսարան
701+ - Նիժնի Նովգորոդի Լոբաչևսկու համալսարան
701+ - Նովոսիբիրսկի պոլիտեխնիկական համալսարան
701+ - Պլեխանովի անվան ռուսական տնտեսագիտական համալսարան
701+ - Վորոնեժի պետական համալսարան
Indicator.Ru-ն ուսումնասիրել է, թե ինչ պետք է անեն ռուսական բուհերը այս ցուցակը բարձրանալու համար և ինչ է փոխվել բրիտանացի փորձագետների հաշվառման համակարգում:Միջազգային QS վարկանիշը հրապարակվում է 2004 թվականից, և սկզբում դրա մեթոդաբանության պատրաստմանը մասնակցել են բրիտանական Times Higher Education (THE) հրատարակության փորձագետները։ 2010 թվականից Quacquarelli Symonds Ltd վերլուծական ընկերությունը. սկսեց ինքնուրույն հրապարակել վարկանիշները։ Վարկանիշը կազմելիս հաշվի են առնվում Scopus մատենագիտական տվյալների բազայի վիճակագրական տեղեկությունները։
Տեղ* | համալսարան | Երկիրը |
Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ | ԱՄՆ | |
| 2 | Սթենֆորդ | ԱՄՆ |
| 3 | ԱՄՆ | |
| 4 | Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտ | ԱՄՆ |
| 5 | Քեմբրիջ | Մեծ Բրիտանիա |
| 6 | Մեծ Բրիտանիա | |
| 7 | Լոնդոնի համալսարանական քոլեջ | Մեծ Բրիտանիա |
| 8 | Լոնդոնի կայսերական քոլեջ | Մեծ Բրիտանիա |
| 9 | Չիկագոյի համալսարան | ԱՄՆ |
| 10 | Շվեյցարիայի դաշնային տեխնոլոգիական ինստիտուտ | Շվեյցարիա |
Նախորդ տարվա համեմատ բուհերի դիրքերը գրեթե անփոփոխ են մնացել. Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտը բարձրացել է մեկ հորիզոնականով, իսկ Քեմբրիջը, ընդհակառակը, իջել է. Անցյալ տարվա վարկանիշային աղյուսակում Լոնդոնի կայսերական քոլեջը և Չիկագոյի համալսարանը զբաղեցրել են համապատասխանաբար 9-րդ և 10-րդ տեղերը, իսկ Շվեյցարիայի տեխնոլոգիական դաշնային ինստիտուտը նահանջել է երկու տեղով:
Լավագույն 300 բուհերի թվում են նաև Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարանը (240-րդ տեղ), Նովոսիբիրսկի պետական համալսարանը (250-րդ տեղ) և Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանը։ Բաուման (291-րդ տեղ). Ըստ QS-ի, NSU-ում մեջբերումների ինդեքսը, ի տարբերություն այլ հայրենական բուհերի, նույնպես աճել է։
MSTU. Բաուման
NRNU MEPhI
Պետրոս Մեծի SPbPU
ՆՈՒՍՏ ՄԻՍԻՍ
ՆԻ ՊՊՀ անվ. Չերնիշևսկին
Սանկտ Պետերբուրգի տեղեկատվական տեխնոլոգիաների, մեխանիկայի և օպտիկայի պետական համալսարան
Գ.Վ. Պլեխանովը
SNRU անունով S.P. թագուհի
Վարկանիշավորման մեթոդաբանությունն այս տարի փոքր փոփոխություններ է կրել։ Զոյա Զայցևան մեկնաբանեց. «Առաջին հերթին փոխվել է ներքին և միջազգային գործատուների ձայների կշիռների հարաբերակցությունը։ Նախկինում այն 30/70 էր, այս տարվանից քաշը հավասար կլինի՝ 50/50։ Սա լուրջ պլյուս է ռուսական բուհերի համար, որոնք վերջապես սկսել են շատ ավելի ինտենսիվ աշխատել ընկերություններում իրենց շփումներով»։
Բացի այդ, փոխվել է Scopus տվյալների բազայի վերլուծությունը։ «Նախկինում մենք դիտարկում էինք հնգամյա պատուհան, հուզիչ մեջբերումներ վարկանիշի հրապարակման տարվանից», - բացատրում է Զայցևան: - Այնուամենայնիվ, մեր գիտխորհրդի հետ երկար քննարկումներից հետո որոշվեց ընդլայնել պատուհանը մինչև վեց տարի: Այսպիսով, այս տարի մենք վերլուծել ենք 2011-2016 թվականների մեջբերումները՝ հղում անելով 2011-ից 2015 թվականներին հրապարակված հոդվածներին: Սա բարձրացնում է անցած տարվա կարևորությունը վերլուծության մեջ և մեզ տալիս է մի փոքր ավելի ճշգրիտ տվյալներ»։
Quacquarelli Symonds-ի փորձագետները պնդում են, որ ռուսական բուհերի գործունեության գրագետ պլանավորումը՝ ուղղված նրանց հեղինակության բարձրացմանը, անշուշտ օգնել է նրանց բարձրանալ վարկանիշային աղյուսակում։ «Ռուսական բուհերի այս տարվա ձեռքբերումները վկայում են այն մասին, որ զգույշ, երկարաժամկետ ռազմավարական պլանավորումը, նպատակային և հետևողական ներդրումները և միջազգայնացման ցանկությունը, ի վերջո, կհանգեցնեն վարկանիշային աղյուսակում ռուսական բուհերի դիրքերի շոշափելի դրական փոփոխությունների։ Չնայած այն հանգամանքին, որ ռուսական բուհերին դեռևս խոչընդոտում են մատենագիտական ցուցանիշների համեմատաբար ցածր արդյունքները, այս տարվա բարձր արդյունքների հետևում կանգնած է ռուսական բուհերի ցանկությունն ամրապնդել իրենց դիրքերը միջազգային ասպարեզում և միջազգային ռազմավարության իրականացումը որպես անբաժանելի մաս: Համալսարանի զարգացման մասին»,- ասել է Բեն Սաութերը՝ հետազոտական QS հետախուզության բաժնի ղեկավարը:
Աղբյուրներ
Տոմսկի պոլիտեխնիկական համալսարան (tpu.ru), 08/06/2017
Նովոսիբիրսկի շրջանի կրթության վարչություն (minobr.nso.ru), 06.08.2017թ.
REF ՌԴ (referatwork.ru), 08/06/2017
Ռուսաստանը բոլորի համար (rus.rus4all.ru), 06.08.2017թ
Մոլորակի զարկերակը 24/7 (puls-planety247.ru), 06.08.2017թ.
Նորություններ. Տնտեսություն (vestifinance.ru), 06.08.2017թ
Ազգային լրատվական ծառայություն (nsn.fm), 06.08.2017թ
Բժշկական տեղեկագիր (medvestnik.ru), 06.08.2017թ
Նովոսիբիրսկի տեղական պատմության պորտալ (kraeved.ngonb.ru), 13.06.2017թ.Մեթոդական նշում
QS վարկանիշում աշխարհի լավագույն համալսարանների վարկանիշը հիմնված է վեց չափանիշների վրա.
1. Ակադեմիական համբավ 40%՝ հիմնված գիտական գործունեություն իրականացնող դասախոսների և ուսուցիչների, ինչպես նաև բուհերի բարձրագույն ղեկավարության կարծիքների վրա, որոնց վերաբերյալ աշխարհի կրթական հաստատությունները իրենց իրավասության ոլորտներում ամենաբարձր մակարդակով գիտական հետազոտություններ են իրականացնում: Սա կուտակային գնահատական է՝ հիմնված վերջին 3 տարվա տվյալների վրա: Հարցվողները նշում են լավագույն համալսարանները յուրաքանչյուր հետազոտական ոլորտում և լավագույն համալսարանները մարզերում, որոնց ծանոթ են:
2. Գործատուների համբավը 10% - մասնակցության հրավերներ են ուղարկվում բոլոր ոլորտների ընկերություններին, որոնց թիվը հարյուրից բարձր է: Կարող են պատասխանել և՛ HR տնօրենները, և՛ թոփ-մենեջերները, ովքեր ուղղակիորեն աշխատում են նոր ընդունված համալսարանի շրջանավարտների հետ:
3. Պրոֆեսորադասախոսական կազմի և ուսանողների թվի հարաբերակցությունը 20% է. այս տվյալների աղբյուրը ոչ միայն բուն բուհերի, այլ նաև պետական կազմակերպությունների տվյալներն են։ Հնարավորության դեպքում տվյալները ստուգվում են մի քանի բաց աղբյուրներից ավելի մեծ հուսալիության համար: Հաշվի են առնվում լրիվ դրույքով ուսանողների և լրիվ դրույքով ուսուցիչների թիվը, հեռակա ուսանողները և մատակարարները հաշվվում են 1-ից 3-ի փոխակերպմամբ: Ռուսական բուհերի համար այս ցուցանիշը լավագույններից մեկն է աշխարհում:
4. Մեջբերման ինդեքսը 20% - այս չափանիշը ներառում է հրապարակված գիտական հետազոտությունների մեջբերումների քանակը՝ ըստ համալսարանում աշխատող ուսուցիչների և հետազոտողների թվի, որպես իրենց հիմնական աշխատանքի վայր առնվազն մեկ կիսամյակի ընթացքում: 2004 թվականից մինչև 2007 թվականը մեջբերումները հաշվարկվել են Թոմսոնի տվյալների բազայի հիման վրա, իսկ 2007 թվականից՝ Elsevier's Scopus մատենագիտական տվյալների բազայի հիման վրա: Հաշվի են առնվում վերջին հինգ տարում հրապարակված նյութերը, հաշվի չեն առնվում ինքնամեջբերումները։ Scopus տվյալների բազան պարունակում է ավելի շատ հրապարակումներ ոչ անգլերեն լեզուներով և ավելի մեծ թվով փոքր տպաքանակով բարձր մասնագիտացված գիտական հրապարակումներ՝ համեմատած Thomson տվյալների բազայի հետ, ինչպես նաև ունի ավելի մեծ թվով ինդեքսավորված ամսագրեր ռուսերեն լեզվով: Ցավոք սրտի, սա ռուս գիտնականների բարելավման ամենադժվար ցուցանիշներից մեկն է, ինչպես անգլերենի վատ իմացության, այնպես էլ մի շարք այլ պատճառներով. փակ ուսումնասիրություններ, առաջնահերթությունների թվում միջազգային հրապարակումների բացակայություն, Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի բարդ հարաբերություններ: և համալսարաններ։
5. Օտարերկրյա ուսանողների 5% համամասնությունը ամենահեշտ վիճակագրությունն է, որն արտացոլում է կրթական հաստատության գրավչության աստիճանը միջազգային ասպարեզում: Հաշվի են առնվում այն ուսանողները, ովքեր հանդիսանում են այլ երկրների քաղաքացիներ, որոնք սովորում են երկրից և սովորում են համալսարանում առնվազն մեկ կիսամյակ և փոխանակման ուսանողներ չեն:
6. Օտարերկրյա ուսուցիչների տեսակարար կշիռը 5% - ինչպես և նախորդ դեպքում, հաշվի են առնվում ուսուցիչները, ովքեր աշխատում են լրիվ դրույքով կամ հեռակա, և առնվազն մեկ կիսամյակ անցկացնելով բուհում:
