Առցանց 14 առաջադրանք ռուսերեն. Խոսքի համանուն մասեր. Բարդ գոյականների ուղղագրություն

Առաջադրանք 14 - Պետական ​​միասնական քննություն

Տարբերակ 1.

1.

Ռուսաստանում երկար ճանապարհորդելուց հետո նկարիչ Այվազովսկին մնաց Ղրիմում, որն այդ ժամանակվանից դարձավ նրա (1) բնակության վայրը. այստեղ նա կառուցեց (2) արվեստի (3) արհեստանոց և տուն։

2. Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

3. Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

(1) Ռայի աշխարհի (2) իրենց պատմությունները Գոգոլի արվեստի ինքնատիպությունը կապված է (3) ժողովրդական ավանդույթների օգտագործման մասին. անուններ (4) ժողովրդական հեքիաթներում, կիսահեթանոսական լեգենդներ և հին (5) լեգենդներ, գրողը գտավ թեմաներ և սյուժեներ իր ստեղծագործությունների համար ...

Պատմության գլխավոր հերոս, լեյտենանտ Ռոմաշովը կասկածում է բանակի գոյության իմաստին (1)՝ իր կանոնադրությամբ, ուսմունքներով, կայազորով (2) և զորանոցներով (3) առօրյայով։

5. Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Վասիլևի նկարը պատկերում է (1) հուզված (2) մոլեգնող ծովի մասին՝ լի (3) զորությամբ և մեծությամբ։

7.Նշեք բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Այվազովսկու նկարում մենք տեսնում ենք մի ալիք, որը հարվածում է ավազի (1) ափին, հեռավորության վրա՝ ճանապարհի վրա, կան (2) նավ՝ հանված (3) առագաստներով։

8. Նշի՛ր բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Եվ սափորի կավից (1) թափվող թանձր կաթը, և հյուսած (3) զամբյուղի գայթակղության մեջ շքեղ բոքոն, և նկարչի կողմից (4) գրված սահող անձեռոցիկը բոլոր մանրամասներով և հատուկ. արտահայտչականություն.

9. Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Մենք շնչեցինք մաքուր (1) օդը ամպրոպից հետո՝ խիտ հագեցած (2) ուղղակի (3) չոր (4) արևից չորացրած խնձորների և (5) խոտաբույսերի հոտերով:

10. Նշի՛ր բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Ա.Ռադիշչևի ուղերձը ժողովրդական երաժշտությանը իր «Ուղևորություն Սանկտ Պետերբուրգից Մոսկվա» աշխատությունում ոչ միայն արդարացում է (1) արվեստի (2) հատկանիշների, այլև ամրապնդված (3) կրթական եզրակացությունների մասին։

11. Նշի՛ր բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է НН։

Սավրասովի որոշ նկարներ փոքր էին. գրելով (1) դրանք մեկից երկու ժամվա ընթացքում, նրանք նշում են (2) (3) իմպրովիզների հմայքն ու ոգեշնչումը:

12. Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Մ.Ե. Սալտիկով-Շչեդրինի հեքիաթներում, գյուղացիական Ռուսաստանի խորհրդանիշը, ցեխոտված (1) շահագործողների կողմից, Կոնյագայի կերպարն է (2) համանուն հեքիաթից՝ գյուղացիական աշխատանք (3), աղբյուրը։ հարստություն և կյանք բոլորի համար:

13. Նշի՛ր բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Նկարչի՝ Վարպետի ճակատագիրը ներկայացված է (1) «Վարպետը և Մարգարիտան» վեպում և՛ որպես հավերժական համընդհանուր մարդկային դրամա, և՛ որպես ժամանակակից (2) մարդու անհատական ​​ողբերգություն, նահատակություն (3) կողմից։ Ինքը՝ Մ.Բուլգակովը։

14. Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Մինչ օրս արխիվներում պահպանվել են (1) հաշիվ-ապրանքագրեր (2)՝ ներկայացված նկարչին (3) յուղեր նրան (4) ներկեր առաքելու համար։

15 . Նշե՛ք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Չինացի լեզվաբանների կողմից մշակված (1) այբբենական գրին անցնելու տարբեր նախագծերը երբեք չեն իրականացվել (2) և հասարակությունը (3) տեսել է դարավոր մշակույթի խզման վտանգը, որը մարմնավորվել է (4) հիերոգլիֆային գրության մեջ:

Առաջադրանք 14 - Պետական ​​միասնական քննություն

Н և НН խոսքի տարբեր մասերի վերջածանցներում

Տարբերակ 2.

Երիտասարդ շախմատիստների պատրաստման ժամանակ կարևոր է ոչ թե ժամանակը (1) ուղղակիորեն (2) շախմատ խաղալու վրա, այլ գիտակցված մարզվելը, հիմքը (3) հաղթահարելու, ջանք պահանջելու վրա:

2.Նշեք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН:

Սենյակում, որը կահավորված է (1) հին (2) կահույքով, թարմ ներկված (3) հատակները փայլում էին, և ոսկեզօծ (4) մոմակալները կանգնած էին սեղանների վրա:

3.Նշեք բոլոր թվերը (նկարը), որոնց տեղում գրված է Ն.

Եսենինի «Աննա Սնեգինա» պոեմի էպիկական թեման պահպանվում է (1), բայց նեկրասովյան ավանդույթներով. իսկ բառա-ոճական անձը (3) խոսքի գյուղացիների ողնաշարը.

4. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Իր անորոշ (1) պաշտոնի պատճառով Արսենին կարող էր ոչ միայն զբաղվել երաժշտությամբ, այլև պետք է կատարեր կենցաղային (2) պարտավորությունները (3) պարտականությունները։

5.Նշեք բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Վերմայերի «Փողոց» նկարում մայթը ավլված է (1) ա, մասունքը (2) սալիկապատ գավիթը լվացված է, ներքևի ճակատները սպիտակեցված են (3) կրաքարով։

6.Նշեք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН:

Իր նկարների հերոսների մեջ Պաբլո Պիկասոն ցանկանում էր տեսնել ճշմարտության կրողներին (1) թաքնված հասարակ մարդկանցից, հասանելի միայն (2) մարդու հայացքի, նրա բարձր (3) բնության մեջ:

7.Նշեք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН:

Ենթադրվում էր, որ ծիսական դիմանկարը (1) երեխաներին և ժառանգներին ավելի խանդավառ (2) զգացումներ առաջացնի, հետևաբար դրա վրա պատկերված անձը (3) ազատվում էր առօրյա ամեն ինչից։

8.Նշեք բոլոր թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Դաշտի եզրին աղվեսն անտարբեր էր (1) մասին, բայց երբ տեսավ մկնիկը (2) փորված ջրաքիս, զգոնացավ (3) նրա մասին գլուխը բարձրացրեց, կանգ առավ, քարացավ և հետո վստահորեն ( 4) ցատկեց առաջ.

9.Նշեք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է NN:

Պետրոս I-ի սիրելի ուտեստներն էին տաք (1) միսը բանջարեղենով, թխած (2) ձուկ, խիտ երշիկեղեն, ապխտած (3) խոզապուխտ և թթու (4) սունկ:

10.Նշեք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН:

Սալվադոր Դալիի ուշ ստեղծագործության մեջ (1) արտահայտվում են նոր արվեստ (2) միտումներ՝ հետաքրքրություն դասական պարզության, ներքին (3) ներդաշնակության նկատմամբ։

11.Նշեք բոլոր թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН:

Պատմության գլխավոր հերոս, լեյտենանտ Ռոմաշովը կասկածում է բանակի բուն գոյության էության (1) իմաստին՝ իր կանոնադրությամբ, ուսմունքով, գարիզոյով (2) և զորանոցներով (3) առօրյայով։

12. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Վառ լուսավորությամբ (1) կրակված ցուցափեղկերը ցուցադրում են (2) դեկորացիաներ թանկարժեք քարերից (3) կրակված քարերից, պատրաստված (4) տեղի գործարանում:

13. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը (նիշերը), որոնց տեղում գրված է НН։

Մեր առջև փռված էր մի ընդարձակ դաշտ՝ երբեմնի սրընթաց եռյակի լանջը (1), բայց հիմա այն չափազանց հարթեցված է (2) անձրևներով և խոտածածկ (3) ավելի բարձր (4) կատուով:

14. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը (նկար), որոնց տեղում գրված է Ն.

Թմբը վերանորոգվել է (1) և զարդարվել (2) գունավոր դրոշներով։ Բազմաթիվ զբոսաշրջիկների կողմից բեռնված զվարճանքի նավակները (3) շրջում էին ափով։

15. Նշեք բոլոր թվերը (նիշ), որոնց տեղում գրված է НН։

Փողոցը լվացվեց (1) ա և մաքրվեց (2) ա, նրա երկու կողմերում շարված էին ծառեր (3) տներ, պարուրված (4) մայրամուտի ոսկե փոշին։

Առաջադրանք 14.

1.Նշեք բոլոր թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Չկար վեհություն (1) լեռների և ժայռերի՝ շրջապատված (2) ամպերով. դա սովորական ռուսական բնապատկեր էր՝ դաշտեր, մարգագետիններ, հազվագյուտ գյուղեր՝ ծղոտե (3) և փայտե (4) տանիքներով:

Պատասխան՝ _________________

2. Նշի՛ր բոլոր թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Մեր տակ, անվերջ և անվերջ, ձգվում էր ավազոտ (1)-րդ հարթավայրը, սեզոնային (2) գետերի բազմաթիվ չորացած հուներով, վերևից սարսափելի (3) օձեր էին հիշեցնում, որոնք սողում էին տարբեր ուղղություններով։

Պատասխան՝ _________________

3. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

(1)-րդ տղամարդու դիմանկարը, որը նկարել է (2) արտասովոր (3) տաղանդով նկարիչը, տան (4)-րդ (5)-րդ տիրուհու մի մասն էր:

Պատասխան՝ _________________

4. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Երիտասարդ տարատեսակ (1) խաշած կարտոֆիլը, առատորեն ցրված (2) թարմ սոխով և սամիթով, ճանապարհորդներին թվում էր ամենաբարդ (3) նրբագեղությունը:

Պատասխան՝ _________________

5. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Այվազովսկին ուներ բացառապես (1) տաղանդների բազմազանություն, որոնցում կային ուրախությամբ զուգորդված (2) հատկություններ, որոնք (3) անհրաժեշտ էին ծովային նկարիչին։

Պատասխան՝ _________________

6. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Այցելության ժամանակ (1) կապանքով (2) ծովից պղնձե կրծքավանդակի մեջ (3) կաղնու մեջ պահվում էր Նատաշայի հպարտությամբ (4), նախապես պատրաստված (5):

Պատասխան՝ _________________

7. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Մութ փողոցներում, լուսավորված (1) լապտերներով, (2) զույգեր քայլում էին սիրահարված: Այս դրվագները կարծես թե դուրս են բերված կինոֆիլմերից:

Պատասխան՝ _________________

8. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Ես նայեցի շուրջս; հաղթանակը (1) o և թագավորությունը (2) o գիշեր էր. Լուսավորված պատուհանից (3) դժվար էր տեսնել, թե ինչ է կատարվում մթության մեջ, և, հետևաբար, ամեն ինչ կարծես մոտից գծված էր գրեթե սև վարագույրով։

Պատասխան՝ _________________

9. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Հյուսիսային (1) շուկայում, (2) գեղեցիկ սկուտեղների վրա կային (3) սպիտակեղեն (4) սփռոցներ, կարված (5) հենց ծայրով, սպիտակեղեն (6) սրբիչներ՝ ծալքով (7) վրան աքլորներ։

Պատասխան՝ _________________

10. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Մեռնող այգին և ձախողված, նույնիսկ աննկատ (1) սերը` երկու ներքին (2) կապեր (3) թեմաներ, Ա.Պ. Չեխովի պիեսին տալիս են տխուր և բանաստեղծական կերպար:

Պատասխան՝ _________________

11. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Բիյսկում անցկացվում է ամենամյա փառատոն՝ նվիրված (1) կեղևին (2) Ալթայի երկրամասի մի քանի (3) ժողովուրդներին։

Պատասխան՝ _________________

12. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Այս նկարը, որը մի քանի տարի առաջ նվիրել է իր հորը խելացի (2)-րդ, բայց բալով (3) ցեղից (4) ik, տեղադրվել է (5) պարզ շրջանակի մեջ:

Պատասխան՝ _________________

13. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է NN

«Բրոնզե ձիավորը» պոեմը, որը գրված է (1) «Եվգենի Օնեգինի» նման, այամբիկ քառաչափով, - նայեք (2) Ա.Ս.-ի ամենակատարյալ (3) ստեղծագործություններից մեկը. Պուշկին.

Պատասխան՝ _________________

14. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Կաթսայի (1) տուփը, որը կանգնած էր ծառի (2) սեղանի վրա, մինչև վերև լցված էր յուղի (4) ներկով (3) խողովակներով:

Պատասխան՝ _________________

15. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Աշխատողները, ովքեր հատուկ պատրաստված էին (1) և դուրս էին գրվել Անգլիայից (2) ինժեներից, ստիպված էին շուրջօրյա վերահսկել (3) ջերմոցի ապակու վիճակը։

Պատասխան՝ _________________

16. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Էակին (1) ապրանքի վրա զեղչ է տրվել, ուստի ապրանքների ամբողջ խմբաքանակը գնվել է (2) ավելի ցածր (3) գնով:

Պատասխան՝ _________________

17. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Հին (2) ճոճանակով ժամացույցի նախօրեին գնված (1)-ը (1) արդեն փաթեթավորված էր (3) ճամպրուկի մեջ, մուշտակի և ճենապակու սպասարկման հետ միասին:

Պատասխան՝ _________________

18. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Պետության կողմից ձեռնարկության ստուգման ժամանակ (1) հանձնաժողովը արձանագրել է (2) բյուջեից հատկացված միջոցների պակաս (3):

Պատասխան՝ _________________

19. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Բուրգոմաստերը չափեց սառույցը (1) հուզված (2) այցելուների հայացքով և, զսպելով (3) մասին, գրեթե քաղաքավարի ժպտալով, ասաց, որ հուշարձանի ապագան որոշակի կլինի (4) առանց նրանց մասնակցության:

Պատասխան՝ _________________

20. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է NN

Առաջին նկարներում I.N. Նիկիտինն ունի ավելի պարզ (1) հատկանիշ. պատկերները դուրս են բերվում անորոշ (3) տարածության խավարից պայծառ լույսի ճառագայթով և գոյություն ունեն շրջակա միջավայրի հետ կապից դուրս:

21. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է NN

Դրագոցե (1) քար, երեսապատ (2) մեծ վարպետ - Ժամանակը կարելի է անվանել հին ռուսական գրականություն, որի հարստությունը դեռ ամբողջությամբ իրացված չէ (3) ս.

22. Նշի՛ր բոլոր թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Վառարանի վրա մաքրված (1) շողացող կաթսաներ կային, իսկ սեղանի վրա՝ տաք (3) կարտոֆիլով առողջ (2) տապակի շուրջ՝ կոկիկ դասավորված (4) ափսեներ։

23. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Փարիզի այս հին (1) ամենակարևոր տարածքը, որը վերակառուցվել է (2) 19-րդ դարի կեսերին, մի վեհաշուք (3) շինություն էր, որի կամարները, հենված երկաթե (4) երկաթե սյուներով, ծածկում էին մի. մակերեսով ավելի քան տասը հեկտար:

24. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Այվազովսկին ուներ բացառապես (1) տաղանդի բազմազանություն, որում նա ուրախությամբ համապատասխանում էր (2) այն հատկանիշներին, որոնք (3) անհրաժեշտ էին ծովային նկարիչին։

25. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է NN

Իր նկարների հերոսների մեջ Պաբլո Պիկասոն ցանկանում էր տեսնել ճշմարտության կրողներին (1) թաքնված հասարակ մարդկանցից, հասանելի միայն (2) մարդու հայացքի, նրա բարձր (3) բնության մեջ:

Պատասխան՝ _________________

26. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է NN

Հին (1)-րդ ապակյա (2)-րդ ամանը՝ Դիոնիսոսի՝ հին հունական գինեգործության աստծո գլխի տեսքով, որը գետնի մեջ ընկած էր առնվազն 1700 տարի, գրեթե անձեռնմխելի էր (3):

Պատասխան՝ _________________

27. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Արևով լցված կոկիկ քաղաք, սպիտակ (1) ներկված (2) տներով և կոկիկ զարդարված (3) կանաչ այգիներով, ասես այն մարել է:

28. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է NN

Հաջորդ արշավանքից վերադառնալով սառույցի (1) x լեռների ստորոտին, երկրաբանները բերեցին մի քանի քարեր՝ կիսաթանկարժեք քարեր, որոնք հայտնաբերվեցին (2) կամայի (3) քայքայման մեջ։

29. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Օջախում հապճեպ կառուցված (1) քարերի շերտում (2) մենք պատրաստում ենք մեր կեսօրվա (3) ընթրիքը և եփում մեծ թեյնիկը` որսորդի և ճանապարհորդի հավատարիմ ուղեկիցը:

30. Նշի՛ր բոլոր այն թվերը, որոնց տեղում գրված է НН

Լեռները, ճանապարհը բռնած, աստիճանաբար բաժանվեցին, և բացված հովիտը լցվեց մի շարք սպիտակ (1) տներով, շրջապատված (2) փոշոտ (3) բարդիներով։

Միասնական պետական ​​քննություն. A13. Н, НН ուղղագրությունը վերջածանցներով։ Տարբերակ 1

1. Դարյա Ալեքսանդրովնան՝ գլխի հետևի մասում հյուսքերով կապած, վախեցած (2) աչքերով, կանգնեց ցրված (3) հյուրերի (4) իրերի մեջ։ (Լև Տոլստոյ)

1. 1,2,4 2) 2,3,4 3) 1,3 4) 1,2,3

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Երբ նա տեսավ նրա նեղացած (1)-րդ, տառապող դեմքը, լսեց հուսահատության (2) ձայնի ձայնը, ինչ-որ բան (3) ծարավը հայտնվեց նրա կոկորդում, և նրա աչքերը փայլեցին պարզ (4) արցունքներով: (Լև Տոլստոյ)

1. 1,2,3,4 2) 1,3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Պահակը մատնացույց արեց ամուր ծալված (1)-րդ տղամարդուն, ով, հանելով ձողաձողը (2) գլխաշորը, արագ վազեց դեպի ոտնահարված (3) աստիճանները կամեի (4) աստիճաններով։ (Լև Տոլստոյ)

1) 1,2,3 2) 1,3,4 3) 1,2,4 4) 1,2,3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Լևինը միշտ Մոսկվա էր գալիս ոգևորված (1), մի փոքր ավելի կաշկանդված (2) և նյարդայնացած (3) այս կաշկանդվածությունից (4) և իրերի նկատմամբ բոլորովին անցանկալի (5) հայացքով: (Լև Տոլստոյ)

1. 1,2,3,4 2) 1,2,4,5 3) 1,3,4,5 4) 1,2,3,4,5

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Նա Գերմանիայից Թումա (1) բերեց ուսմունքը (2) մրգեր, ազատասեր երազանքներ, բուռն ոգի և բավականին կրքոտ (3)-րդ, միշտ խանդավառ (4) խոսք և մինչև ուսերը սև գանգուրներ։ (Ա.Ս. Պուշկին)

1. 1,2,3 2) 2,3,4 3) 1,2,3,4 4) 1.3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Շատ շուտով գործողության (1) ակնարկներն ամբողջությամբ (2) անհետացան, և խոզը սկսեց հայտնվել ամենաանսպասելի (3) դիրքերում, ինչու անմիջապես (4) պլյուշի, կավի (5) և փայտի պահանջարկ առաջացավ: (6) նրա նմանությունները. (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1.2,3 2) 2,3,4,5 3) 1,2,4,6 4) 1,2,3,4,6

1. Նա արդեն մի քանի անգամ կպել էր նրան՝ (1) երիտասարդ մոտոցիկլավարի տեսքով՝ սանրված (2) մեջքի գունատ մազերով, հագած արտասովոր (3) կաշվե (4) բաճկոնով: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,4 2) 1 3) 4 4) 1,3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Բայց նա կատարյալ էր (1) անսասան համոզմունքի մասին (2), բայց որ նրա ամուսնությունը առանձնահատուկ էր (3), թանկարժեք (4) և մաքուր, որից անեկդոտ չկա,

դու չես կարող օպերա անել: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,3,4 2) 1,2,3,4 3) 1,2,3 4) 2,3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված Հ.Մայիսը արտասովոր էր (1) երկրի համար (2). շոգ է, երբեմն սառույց է (3) կարկուտի անձրևներ, որոնք, ինչպես կովան (4), զրնգում էին ապակու վրա։

և ակնթարթորեն (5) հալվել է պատուհանագոգերի վրա: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 3,4,5 2) 3,4 3) 1,2,5 4) 2,3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Կրետշմարը պառկած մնաց տգեղ հյուրի մեջ (1) օհ և անդադար (2) մտածում էր, որ տեղի է ունեցել չլսված բան (3) ախ, որ նա ներսում չունի (4) ամուսնալուծվելու իր իրավունքը։ (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,2,4 2) 1,3,4 3) 2,3,4 4) 2,4

Միասնական պետական ​​քննություն. A13. Н, НН ուղղագրությունը վերջածանցներով։ Տարբերակ 2

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.(1) սնահավատությունից ոգեշնչված շշուկները խեղդելը, եռանդի (2) մասին ընդհանուր եռանդը մեզ ասում է, որ կյանքը ընդամենը թույլ լույսի բաց է երկու իդեալական սև հավերժությունների միջև, և դեպի նախակյանքի անդունդ (3) մենք ունենք սեփականություն: (4) ավելի քիչ շփոթությամբ նայելու մասին: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,3,4 2) 1,2,3,4 3) 2,3,4 4) 1,3

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Արթնանալով մինչև (1) իր սովորական (2)-րդ օրը, ես սավանից և վերմակից վրան շինեցի և ազատություն տվեցի երևակայությանը գունատ լույսի, սպիտակեղենի (3) և ֆլանելային ձնահոսքերի մեջ, որոնց ծալքերում ես պատկերացնում էի: տանջալից հակաթաղանթային հեռավորությունը, ուրվանկարներ (4)-րդ կենդանիներով: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,2,4 2) 2,4 3) 1,2,3 4) 1,3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Ուշադրություն շեղող (1) գիշերվա կեսին ես (2) օհ էի, այնպես որ բարձի վրա կանգնած էի մեքենայի (3) պատուհանի մոտ երկար ժամանակ չգործած ծանր (4)-րդ

Էքսպրես, որի վագոնները ներկված էին (5) ավելի ցածր սուրճի գույնով, և

Վերևում `յուղալի: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,2,3,5 2) 1,2,3,4 3) 1,2,4,5 4)1,3,4,5

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված Հ.Շոգի պատճառով պատուհանները փակվեցին (1) վ, և անհնար էր հավատալ (2) բանակցությունների իմաստին, բայց եթե հայրն անմիջապես (3) համաձայնեց, նա, ըստ հին (4) ռուսերենի. սովորություն, որ ճոճում իր մեծ ձեռքերը եւ նետում մի քանի անգամ. (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,4 2) 1,2.4 3) 1 4) 1,2

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված Հ.Նրա սթափ, կատարյալ (1) մոտ (2) ձայնն արտասանում է բառեր և արտահայտություններ, որոնք ինձ չեն ուղղված (3) և պարունակում են (4) այնքան հարթ,

Որ չեմ համարձակվում օրինակ բերել, որ չուզենամ սրել (5) թեկուզ թույլ իմաստով.հիմարություն այս դափի (6) iya. (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 3,4,5,6 2) 3,4,6 3) 3,4,5 4) 2,3,4,5,6

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Կարծես ակնկալելով, որ վերքը (1) նյութը (2) իր աշխարհի մի մասը շուտով կվերանա, նա անսովոր (3) մտածում էր իր ընտանեկան կալվածքում ցրված (4) անցյալի բոլոր տեսարժան վայրերի մասին հոգալու մասին: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,2,3,4 2) 2,3 3) 2,3,4 4)1,3,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Անմիջապես (1) նրա դեմքը ստանում է սարսափելի (2)-րդ, ավելի տխուր (3) արտահայտություն, որը, թվում է, պետք է նշանակի ձախողում, բայց իրականում միայն թաքցնում է խանդով զսպված (4) հիացմունքը, սնկային երջանկությունը: (Վ.Վ. Նաբոկով)

1. 1,3,4 2) 1,2,3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,4

1. Ո՞ր պատասխանում է գրված NN.Համաձայն քրքոտ հին ազգականության (1) իցի, խոհարարը և ծեր այգեպանը ղեկավարում էին, երկուսն էլ անսովոր (2) o

Դրական արտաքինով մարդիկ, գեղեցիկ դիմահարդարված (3) ներ (4)-ի ծառաների տակ: (Վ.Վ. Նաբոկով)

Առաջադրանք 14 Միասնական պետական ​​քննություն ռուսերենից 2018, տեսություն

Այս առաջադրանքի դժվարությունը կայանում է նրանում, որ N / NN-ի ուղղագրությունը կախված է խոսքի մասից, և կան նաև մի շարք բացառություններ, որոնք պետք է հիշել:

Աշխատանքային ալգորիթմ.

• Ուշադիր կարդացեք առաջադրանքը: Կարևոր է որոնել հանձնարարության մեջ նշված H թվով բառ, մինչ պատասխանը ձևաթղթում մուտքագրելը կրկնակի ստուգեք այն։
• Բացահայտեք խոսքի հատվածը.
• Եթե ​​գործ ունես ածականների և մասնակցության հետ, ապա քո առաջ կարևոր է ամբողջական կամ կարճ ձևը։
• Հիշեք կանոններն ու բացառությունները՝ ըստ խոսքի մասի և բառի ձևի։

Կարևոր է իմանալ ածականների և մասնակցության մասին:

Ածական	Մասնակից
Պատասխանում է հարցերին (ինչ, ինչ ...) և նշում է առարկայի հատկանիշը:	Միավորում է ածականի և բայի նշանները, պատասխանում է 2 հարցի. + հաղորդության հարցեր.
Ածական կարող է կազմվել գոյականից և անկատար բայից։	Մասնակիցը կազմվում է կատարյալ բայից
Ունի կարճ ձև, պատասխանում է «ի՞նչ է (a, o, s)» հարցին:	Ունի կարճ ձև, պատասխանում է «Ի՞նչ է արվել (ա, ո, ս) հարցին:
	Հաղորդությունները բաժանվում են իրական և պասիվ. Իրական մասնակիցները (գործողությունը կատարվում է գոյականով) պատասխանում են հարցին՝ ի՞նչ է անողը, ի՞նչ է արել կատարողը։ Օրինակ՝ ընթերցող մարդ (մարդն ինքն է կարդում) Պասիվ մասնակիցները (գործողությունը կատարվում է գոյականի վրա) պատասխանում են հարցերին՝ ի՞նչ է արվում, ի՞նչ է արվում։ Օրինակ՝ կարդացված գիրք (ինչ-որ մեկը գիրք է կարդացել, այսինքն՝ գործողություն է կատարվում գրքերի վրա):

Ինչպե՞ս տարբերակել բայական ածականը մասնակցից.

Բայական ածականներ

Հաղորդություն

Դրանք ներառում են. 1) Բայական ածականներ- սրանք ածականներ են, որոնք կազմված են բայական հոլովից ածանցային ձևով՝ պահպանելով միայն գենետիկ կապը բայերի հետ։ (կարելի է փոխարինել ածականի հոմանիշով) Օրինակներ՝ դաբաղ, պատճենահանում (-ln-th վերջածանցով): Բացականչական, գուշակություն (-th վերջածանցով): Փորձառու, անտարբեր, այրված (-l-th վերջածանցով, վերադառնանք հին ռուսերենի մասնիկներին): Կախովի, դյուրավառ, պայթուցիկ, -ուչ- (-յուչ-), վերադառնանք հին ռուսերենին: 2) Մասնակցային կազմավորումներից,(մենք վերաբերում ենք նաև ածականներին), այսինքն՝ մասնիկներ, որոնք կորցրել են իրենց ժամանակային և կողմնակի իմաստները, ինչպես նաև բայերի հսկողությունը (ածականացված մասնիկներ): Եփած, երեսպատված, նվիրաբերված, պատառոտված, տապակած։

1) պահպանել իրենց բայը (կարելի է փոխարինել բայով շինարարությամբ) 2) կարող է կազմվել կատարյալ բայերից 3) կարող է ունենալ կախված բառեր, ի տարբերություն ածականների:

Н, НН ածականային և մասնական ածանցներում

Ն	Ն.Ն
1. Կրճատ ածականներում (կազմված գոյականներից), որոնք հիմնված չեն n-ի վրա, իսկ ոչ ածանցյալ ածականներում. Հոբելյանական-հոբելյանական Կապույտ կանաչ 2. -an-, -yan-, -in- վերջածանցներով կրճատված ածականներում. Ավազաավազոտ Կաշի-կաշի Բացառվում է` կեղև, ապակի, փայտ	1. կրճատված ածականներում՝ -н-ի հոլովով; Քուն – քնկոտ Երկարությունը - երկար 2. ածանցներով կրճատված ածականներում Enn-, -onn- Արվեստ-արվեստ յենրդ, Դասախոսություն-դասախոսություն նա Նրդ Առավոտ-առավոտ յեն UI
3. Անկատար բայերից կազմված ածականներում՝ առանց նախածանցների, բացառությամբ ոչ-) և կախյալ բառերի. Ներկ (Ch HB առանց նախածանցի) - ներկված Վախեցած - վախեցած Զանգահարեց Նրանց ուղղագրությունը չի փոխվում որպես բարդ բառերի մաս (պարզ ներկված, սառեցված, բայց հարթ Օներկված, քանի որ կա նախածանց o) Օրինակ՝ ցանկալի, կատարված, չտեսնված, չլսված, ակամա, անսպասելի, անսպասելի, սուրբ, սիրունիկ, դանդաղ, երկար սպասված, անքուն, անիծված	3. Կատարյալ բայերից կազմված մասնիկներում՝ նախածանցներով (բացառությամբ ոչ-ի) և/կամ կախյալ բառերով. Ներկված (բայց՝ ​​չներկված), ներկված (ինչո՞վ) յուղաներկով; Մաշված (բայց՝ ​​չմաշված), մաշված (ո՞ւմ կողմից) Կոստյում Բաց՝ անունով եղբայր, տնկված հայր, խելացի երեխա, հարսի օժիտ, ներված կիրակի, գնացող Կատարյալ բայերից կազմված որոշ ոչ նախածանցներում. Տրված, լքված, գնված, որոշված, մերկացված
4. Կարճ մասնիկներով. Սերմածածկ (a, o, s) Արտացոլված - արտացոլված (a, o, s)	4. Ամբողջական մասնիկներով (ածականներով) -ովան, -ավան. Փչացած, հարած Բացառում է` կեղծված, ծամած
5. Կարճ ածականներով, եթե լրիվ ածականներում մեկ -n- կար Երիտասարդ աղջիկ - Երիտասարդ աղջիկ Կանաչ ծառեր - ծառերը կանաչ են	5. Կարճ ածականներով, եթե լրիվը -нн- էր. Արժեքավոր բան - մի բան արժեքավոր է Երկար ճանապարհ - երկար ճանապարհ
Հիշիր.Մասնակիցներից և բայական ածականներից կազմված գոյականներում և մակդիրներում գրվում է այնքան -н-, որքան այն բառում, որից դրանք կազմվել են. Կրթել - աշակերտ - կրթված; շփոթված - շփոթվածհետք, շփոթված, շփոթված պատասխանեց; շփոթված - շփոթեցնող, շփոթեցնող, շփոթեցնող բացատրված:
Կարագով պատված(= յուղով թաթախված) նրբաբլիթ, շիլա բայց յուղոտ գործվածք Յուղ(= յուղ) պոմպ, շարժիչ Քամոտ(= քամու հետ) օր, մարդ, բայց առանց քամի, քամի Քամի(= քամուց քշված) շարժիչ Վիրավոր զինվոր Զինվորը վիրավորվել է ոտքից

N և NN ուղղագրությունը գոյականների մեջ

Ներկայացման նկարագրությունը առանձին սլայդների համար.

1 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Վերանայեք տեսությունը: -Н- կամ -НН- գոյականների ուղղագրությունը որոշվում է նույն կանոններով, ինչ -Н-, -НН- ուղղագրությունը լրիվ ածականներում 1. –НН- գրվում է՝ 1) եթե բառի արմատը վերջանում է -Н. -, իսկ վերջածանցը սկսվում է -N-ով. elder-nick (ավագ), druzhin-nick (squad), ծննդյան-nick (անունի օր), raspberry-nick (ազնվամորու), խարդախ (moshn), aspen-nick (կաղամախու): ), լեռնային մոխիր (Rowan); bezdan-nits-a (օժիտ), անքուն-nits-a (քուն), bell-nits-a (զնգում), log-nits-a (log);

3 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2) եթե գոյականը կազմված է ածականից, որն ունի -НН-, կամ մասնիկից՝ ցավոտ (ցավոտ), գրգռված (գրգռված), գրիվնյա-իկ (գրիվնյա), լիազորագիր (վստահելի), սիրունիկ, փչացած ( փչացած), ընտրված-իկ (ընտրյալ), աքսորված-իկ (աքսորված), կոնն-իկ (ձիասպորտ), արմատ-իկ (արմատ), larch-itza (տերեւաթափ), ակամա (ակամա), կրթված -ost (կրթված), հանրային-իկ (հանրային), կազմակերպված-իկ (կազմակերպված), բանտարկյալ-իկ (բանտարկյալ), ուղարկված-իկ (ուղարկված), արտոնություն (արտոնյալ), արտադրություն-իկ (արտադրություն), կորեկ իկ (կազմ), ձեռագործ-իկ ( արհեստ), հարաբերական-իկ (կապ), սուրբ-իկ (սուրբ), սերմ-իկ (սերմ), պատշաճ-իկ (սեփական), ժամանակակից-իկ (ժամանակակից), հետևողականություն (համաձայնեցված), միգամածություն (մշուշոտ):

4 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2. –Н- գրվում է բառերով՝ կարմիր-իցա (կարմիր), վարեն-իկ (խաշած), քամի, քամի-իկ, քամոտ-իցա (քամի), գոստին-իցա (հյուրասենյակ), դրովյան-իկ (փայտ): ), կանեփ-իկ (կանեփ), ապխտած-իկ (ապխտած), կոստյան-իկա (ոսկոր), կարագ-իցա (կարագ), հնարամտություն (խորամանկ), վարսակ-իցա (վարսակ), տորֆ-իկ (տորֆ) , խելացիություն (խելացի) և այլն, ինչպես նաև ալշա-նիկ, օմշան-իկ բառերում։

5 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Н և НН ուղղագրությունը կրճատ ածականների վերջածանցներում (գոյականից կազմված) 1. -НН- գրվում է. , անշարժ և ինձ համար գոյականներից կազմված ածականներ (ժամանակ, բոց և այլն)՝ ժամանակավոր, կրակոտ, սերմացու, անվանական, տոհմային և այլն։ .

6 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2) -ENN- վերջածանցով ածականներից կազմված ածականների համար՝ բարձրահասակ, հաստաբուն, լայն և այլն: 3) -Н- հոլովով գոյականներից կազմված ածականների համար՝ երկար (երկարություն), ճշմարիտ (ճշմարիտ), միլիոներորդ (միլիոն), հին (հին), կտավ (կտավ) և այլն մեկ -Н-ով, քանի որ դրանք. կազմվում են n-ի հոլով ունեցող գոյականներից՝ ավելացնելով -j- վերջածանցը։ կծու, կարմրագույն, երիտասարդ բառերը գրվում են մեկ -Н-ով, իսկ դրանցից բխող բառերում գրվում է նաև մեկ -Н-՝ համեմունք, վարդագույն, կարմրել, երիտասարդություն (բայց՝ ​​յուննաթ, քանի որ այս բառը կազմված է համակցությունից. երիտասարդ բնագետ):

7 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2. -Н--ը գրվում է գոյականներից կազմված ածականներով՝ օգտագործելով -IN-, -AN-, - YAN- վերջածանցները՝ աղավնի (աղավնի), սագ (սագ), հավ, արծիվ, կարապ, կաշի (կաշի), ավազոտ (: ավազ), մոմ (մոմ), սպիտակեղեն (սպիտակեղեն), արծաթ, փայտ և այլն։

8 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Պետք է տարբերակել ածականները, որոնց ուղղագրությունը կախված է դրանց իմաստից՝ ա) քամոտ՝ «քամու ուղեկցությամբ, քամու հետ» (քամոտ եղանակ), «անլուրջ»՝ տարգմ. (քամոտ աղջիկ, երիտասարդություն); քամի - «քամու ուժով քշված» (հողմատուրբին, պոմպ, ջրաղաց); ջրծաղիկի հետ միասին ածականում գրվում է -ЯН- վերջածանցը, տե՛ս .. ջրծաղիկ - խոսակցական;

9 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

բ) յուղած՝ «յուղով թաթախված, յուղած, ձեթով կեղտոտված» (կարագով բլիթներ, շիլաներ, ձեռքեր), փոխանցում. (յուղոտ աչքեր, յուղոտ ձայն, նաև. նավթի շաբաթ - կառնավալ); յուղ - «յուղի համար, յուղից, յուղի մեջ» (կարագի թխվածքաբլիթներ, յուղաներկ, նավթային շարժիչ, պոմպ և այլն); տես՝ յուղի շիշ («նախատեսված է նավթի համար») և յուղի շիշ («յուղով կեղտոտված»);

10 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

գ) արծաթապատ - «արծաթապատ, արծաթապատված» (արծաթապատ գդալ); արծաթ - «արծաթից պատրաստված» (արծաթե գդալ); դ) աղի - «աղ պարունակող» (աղած ձուկ); աղ - «աղից բաղկացած» (աղի հանքեր, աղի սյուն): Աղաթթվի հետ միասին ածականում գրվում է -ЯН- վերջածանցը։

11 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Н-ի և НН-ի ուղղագրությունը բայական ածականներում և մասնիկներում: 1. Գրվում է -НН- մասնակցությամբ և -OVANNY, -YOVANNY, -YEVANNY-ով վերջացող ածականներով (կազմվում է -OVAT, -EVAT բայերից)՝ փչացած, արմատախիլ արված, գծված, ներկված, կազմակերպված; արմատախիլ արված, փչացած, ներկված, շարված, վերակազմակերպված.

12 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2. Գրվում են նաև կատարյալ բայերի ոչ -ОВАНН (-ОВАUNNY, –EVANUNNY) -ՆН- մասնիկներով. Նման բայերի ճնշող մեծամասնությունը պարունակում է նախածանց՝ սպիտակեցված, լվացված, կապած, տապակած, խզբզած, ներկված, կեղևազերծված, անիծված, ներկված, հաշվել, արձակված, արված։

13 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Հիշեք՝ լքված, տրված, ավարտված, գնված, զրկված, գերի, ներված, գործարկված, լուծված, խլված, բացահայտված; հանդիպած, ձեռնարկված, վիրավորված, հայտնաբերված, պարտավորված, այցելած, մատակարարված, պսակված, կտակված, խոստացված, մահապատժի ենթարկված, ծնված: Բացառություններ՝ գնացող, անունով եղբայր, անունով քույր, տնկված հայր, տնկված մայր, Ներման կիրակի:

14 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

3. Ոչ նախածանց բայերից անկատար բայերի ոչ -OVANUNNY (-YOVANNY, -EVANUNNY) դերակատարները գրվում են տարբեր ձևերով՝ -НН-ով մասնիկներ, ածականներ՝ մեկով -Н-՝ փայտով բեռնված սայլեր, տապակած ձուկ. յուղով, յուղով գրված նկար, վարսավիրի կողմից կտրված մազեր և կարճ կտրված մազեր, նստարան՝ ներկված կանաչ ներկով, երկար ժամանակ չմաքրված հատակ, դեռ չսպիտակած պատեր, մեկ անգամ չէ, որ մի քանի փող, բազմիցս արված առաջարկ; բայց՝ ​​բեռնված նավ, տապակած ձուկ, գրված գեղեցկություն, խճճված մազեր, ներկված նստարաններ, մաքրված հատակ, գունաթափված պատեր, մի քանի րոպե, ձևացած անտարբերություն. նմանապես տրիկոտաժե և հյուսված, արդուկված և արդուկված, հյուսված և հյուսված, կեղևավորված և կեղևավորված; գրված է նաև՝ ծամած ու ծամած, ծամած ու ծամածած, կեղծված ու կեղծված։ Այս կանոնի համաձայն գրվում են երկտեսակ բայերի շարադրանք, մկրտել և վիրավորել ձևերը։ Չորք՝ արկից ցնցված զինվոր, ծանր վիրավոր զինվոր, ոտքից վիրավոր զինվոր, նոր մկրտված երեխա, բայց՝ ​​արկից ցնցված հրամանատար, վիրավոր զինվոր, մկրտված երեխա։

15 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

HE- նախածանցով բառերում, բարդ բառերում և որոշ համակցություններում կրկնություններում, մասնիկների և ածականների ձևերը գրվում են այնպես, ինչպես առանձին (առանց նախածանցի և ոչ որպես բարդ բառի կամ համակցության մաս, կրկնություն. ) օգտագործել. 1. ՉԻ- նախածանցով բառեր. գրված է -НН- անկիրթ, անկատար, չստուգված, անավարտ, չգնված, չներված; -Ն-ով գրված է՝ չսպիտակեցված, չարդուկված, չհրավիրված, չկոտրված, չսնուցված, չներկված, չչափված, չասֆալտված, չհերկված, չհրավիրված, անընթեռնելի։

16 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2. Բաղադրյալ բառեր՝ գրված -НН-ով՝ բարձր հմուտ, պինդ դրոշմավորված, ձեռք բերված, թարմ ներկված, նպատակասլաց, ծնված կույր, անմեղսունակ; -Ն-ով գրված՝ պարզ ներկված, տնական, մանր կտրատած, ինքնակոչ, ծանր վիրավոր, մի կտոր։

17 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

3. Երկրորդ մասում PERE- նախածանցով համակցություններ, կրկնություններ, որոնք ունեն ուժեղացնող նշանակություն։ Դրանցում երկրորդ մասը գրված է այնպես, ինչպես առաջինը (-НН-ով կամ -Н--ով)՝ գրված է -НН-ով՝ գրավադրված-վերագրավված, լուծված-վերալուծված; -Ն-ով գրված՝ կարկատված-կարկատված, լվացված-ջնջված, նորոգված-վերընթերցված, կարդալ-վերընթերցված, անիծված-վերընթերցված:

18 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Բացառություններ. -Ն-ի փոխարեն գրվում են -НН--ով. ա) ցանկալի, սպասված և (որպես կայուն համակցությունների մաս) ածականները տեսե՞լ ես: Լսված բան է՞։ Կազմվում են ցանկանալ, սպասել և տեսնել, լսել անկատար բայերից։ Հատուկ դեպքեր՝ մաշված ածականներ և (կայուն համադրությամբ) թափված ծով; դրանք կազմվում են նախածանց անկատար բայերից՝ դնել, լցնել, այսինքն՝ -վա- վերջածանցով բայերից, որոնք բնականաբար չեն կազմում անցյալ ժամանակի կրավորական բայերը. բ) NOT- նախածանցով ածականներ. անհայտ, անտեսանելի, անսպասելի, անցանկալի, անսպասելի, չմաշված, անսպասելի, չլսված, չմտածված և (որպես կայուն համակցության մաս) անքուն աչք. գ) բարդ ածականներ՝ երկար սպասված, տնային և (որպես իր իսկ անվան մաս) Էնդրյու Առաջին կոչված:

19 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Կարճ ձևերը Պասիվ անցյալի կարճ ձևերը գրվում են մեկ -Н-ով. կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ; կարդալ, կարդալ, կարդալ, կարդալ; նշվել, նշվել, նշվել, նշված; պիտակված, հատկորոշված, հատկորոշված, պիտակավորված: Նույն կերպ անանձնական գործածությամբ գրվում են չեզոք ցեղատեսակի ձևերը՝ ապխտած, կեղտոտ, մաշված, ծակծկված, ծակծկված, տնային խաչված։ Որակական ածականների կարճ ձևերը (բացառությամբ արական սեռի), որոնք ձևով համընկնում են կատարյալ ձևի պասիվ անցյալի հետ, գրվում են -НН-ով. կրթված, կրթված, կրթված (կրթված ածականից՝ «բացահայտում է լավ կրթության արդյունքները» ); փչացած, փչացած, փչացած (փչացած ածականից՝ սովոր է կատարել իր քմահաճույքները»); վսեմ, վսեմ, վսեմ (վսեմ ածականից՝ լի բարձր բովանդակությամբ): Նման ածականները համեմատական ​​աստիճանի ձևեր ունեն՝ ավելի կիրթ, ավելի փչացած, ավելի վեհ։ Նրան մեծացրել է հեռավոր ազգականը։ -Լավ վարք ունի, բարեկիրթ է։ Փչացած է լավ պայմաններից - Նա տրամադրված է և փչացած:

20 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

-NY-ում ածականների կարճ ձևերը գրվում են մեկ -Н-ով, եթե այդ ածականները պահանջում են կախյալ բառեր և չունեն համեմատական ​​ձև. կցվում է մեկին «կապվածություն է զգում» - Նա շատ կապված է նրան; լի ինչ-որ բանով «լի, ներծծված» - Հոգին լցված է վշտով. լսել «լավ տեղեկացված» բանի մասին - Մենք շատ ենք լսել նրա չարաճճիությունների մասին: Որոշ ածականներ ունեն տարբեր կերպ գրված կարճ ձևեր տարբեր իմաստներով. Նա բարի է և հավատարիմ և նա նվիրված է: Առաջին օրինակում նվիրյալը նույն ածականն է, ինչ կրթված, փչացած, բարձրացված, նա համեմատական ​​աստիճան ունի ավելի նվիրված; երկրորդում - նույնը, ինչ կապված, կատարվեց, լսվեց (պահանջում է կախված բառեր. ինչ-որ մեկը, ինչ-որ բան):

21 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Զգացմունքային տարբեր վիճակներ արտահայտող ածականների կարճ ձևերը կարող են գրվել -Н--ով կամ -НН--ով` կախված փոխանցվող իմաստի երանգներից. ). Առաջին դեպքում կարելի է գրգռված գրել (ինչը կընդգծի, որ նրա արտաքինը հուզմունք է արտահայտում), իսկ երկրորդ դեպքում անհնար է գրել գրգռված (քանի որ խոսքը չի կարող «խռոված զգալ»): Բարդ ածականների հակիրճ ձևերը, որոնց երկրորդ մասերը համընկնում են -NY-ի մասնիկների հետ, ըստ նշանակության գրվում են -Н- կամ -НН--ով։ Նշաններ արտահայտող ածականները, որոնք կարող են մեծ կամ փոքր չափով դրսևորվել, այսինքն՝ կազմելով համեմատական ​​աստիճանի ձևեր, ունեն կարճ ձևեր (բացառությամբ արական սեռի) –НН-ով. Այն ածականները, որոնք թույլ չեն տալիս համեմատական ​​աստիճանի ձևեր ըստ նշանակության, ունեն կարճ ձևեր մեկ -Н-ով. բարեկիրթ, -нno, -нny; հարմարավետ, -ոչ, -nny; ինքնավստահ, -ոչ, -nny; նպատակասլաց, -ոչ, -ոչ; նպատակասլաց, -ոչ, -nnny (կան համեմատական ​​աստիճանի ձևեր, որոնք ավելի բարեկիրթ են, ավելի հարմարավետ, ավելի ինքնավստահ, ավելի նպատակասլաց, ավելի նպատակասլաց); փոխկապակցված, -no, -y; փոխկապակցված, -ոչ, -y; ընդհանուր ընդունված, -ոչ, -y; հակացուցված է, -ոչ, -յ (համեմատական ​​աստիճանի ձևեր չկան):

22 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Որակական ածականների կարճ ձևերը, որոնց լրիվ ձևերը գրավոր փոխանցվում են մեկ -Н-ով, գրվում են այնպես, ինչպես լրիվները՝ արված, արված, արված (պատրաստված՝ «անբնական, պարտադրված»-ից); շփոթված, շփոթված, շփոթված (շփոթված «անտրամաբանական, շփոթող»-ից); գիտնական, գիտնական, գիտնականներ (սովորական չէ «ինչ-որ բան հիմնովին իմանալը»): Գրվում են նաև համեմատական ​​աստիճանի ձևեր (ավելի մշակված, ավելի շփոթված, ավելի սովորած) և -O- (կատարված, շփոթված, սովորած) մակդիրներ: -NY-ում նման ածականները որակական նշանակություն չունեն՝ խաշած, խաշած, թրջված, չորացրած, թակած և այլն...

23 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

N-NN-ի ՈՒՂՂԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՀԱԿԱԾԱԾԱՑՆԵՐՈՒՄ -O-ի մակդիրները, որոնք կազմված են ածականներից և կրավորական դերակատարներից, գրվում են –НН- կամ –Н--ով, կախված նրանից, թե ինչպես է գրվում համապատասխան ածականը կամ մասնիկը. գրվում է –НН-ով. պատահաբար, չլսված. of (from untentional, չլսված), գրգռված, գրգռված (խռոված), վստահ; -Ն-ով գրված՝ շփոթված (շփոթված պատճառաբանություն), շփոթություն, շփոթություն (շփոթվածից), գիտական ​​(շատ գիտականորեն արտահայտված), քամոտ (այսօր բակում քամի է)։

24 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

1. Տեղադրեք բաց թողնված տառերը: 1) Շուրջբոլորը կեղևով սողում է մեղրի ցողը, որի տակ արծաթափայլ է փայլում կծու կանաչը։ 2) Երկար կտուցի մտրակը, կառչած խոտերի ցողուններից և անկանոնություններից, հյուսել է սև տաք կոճղը: 3) Ցածր մոխրագույն երկինք կախված էր դաշտի վրա, և մշուշոտ մշուշը կանգնած էր երկրից երկինք: 4) Ծանր բադերը շտապում են փոքրիկ սուլիչով: 5) Օրը վառ է, հանգիստ ու լուսավոր։ 6) Անկյուններից մեկի գեղեցիկ հատակին տարեցտարի լցնում էին կանեփի սերմը։ 7) Գրասեղանի վրա կանգնած էին երկու հեռախոս և խոսափող։ 8) Պետյան, առանց մերկանալու, վազեց ճաշասենյակ՝ շողալով, խռոված, երջանկությունից կարմրած։ 9) Տանտիրուհին ջեռոցից հանեց չուգունը և սկսեց դոնդողը լցնել փայտե բաժակների մեջ։ 10) Կինը սպիտակեղենի գլխաշոր է դրել. 11) Կարապի երգը հնչեց լճի վրայով: 12) Կավե սափորի մեջ համեղ թխած կաթ կար:

25 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ստուգում՝ 1. 1) Կեղևի շուրջը սողում է մեղրի ցողը, որի տակ արծաթագույն փայլում են կծու կանաչիները։ 2) Երկար կտուց խարազան, կառչած խոտերի ցողուններից և անկանոնություններից, հյուսել է սև տաք կոճղը: 3) Ցածր մոխրագույն երկինք կախված էր դաշտի վրա, և մշուշոտ մշուշը կանգնած էր երկրից երկինք: 4) Ծանր բադերը շտապում են փոքրիկ սուլիչով: 5) Օրը վառ է, հանգիստ և թեթև: 6) Անկյուններից մեկի ներկած հատակին տարեցտարի լցնում էին կանեփի սերմերը։ 7) Գրասեղանի վրա բարձրացան երկու հեռախոս և խոսափող: 8) Պետյան, առանց մերկանալու, վազեց ճաշասենյակ՝ շողշողալով, հուզված, երջանկությունից կարմրած։ 9) Տանտիրուհին ջեռոցից հանեց չուգունը և սկսեց դոնդողը լցնել փայտե բաժակների մեջ։ 10) Կինը սպիտակեղեն շարֆ դրեց. 11) Կարապի երգը հնչեց լճի վրա. 12) Կավե սափորի մեջ համեղ թխած կաթ կար:

26 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

2. Տեղադրեք բաց թողնված վերջածանցները: 1) Իսկ ձնաբուքը խելագարորեն մռնչյունով թակում է կախված փեղկերն ու ավելի ու ավելի է բարկանում։ 2) Յուղաներկով ներկված նկարներում ոսկե շրջանակների մեջ տեսարաններ էին Ղրիմը։ 3) Տան պատերը ծածկված էին գորգերով. 4) Գիշերը անցկացնում ենք որսորդարանում՝ ծածկված արջի մորթով։ 5) Դռան աջ կողմում երկու լուսամուտ կար՝ թաշկինակներով կախված։ 6) Աղջիկը անհամբեր շնչում էր երեկոյան մաքուր օդը, որը խիտ ներկա էր չորացող խոտաբույսերի հոտերով: 7) Անցավ ածուխով բեռնված գնացք. 8) Հայրենիքի հանդեպ իսկական սերն անհնար է պատկերացնել առանց լեզվի հանդեպ սիրո:

27 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

Ստուգեք՝ 2. 1) Եվ խելագարության մռնչյունով ձնաբուքը թակում է կախված փեղկերը և ավելի ու ավելի է զայրանում։ 2) Յուղաներկով ներկված նկարներում ոսկե շրջանակների մեջ տեսարաններ էին Ղրիմը։ 3) Տան պատերը ծածկված էին գորգերով. 4) Գիշերը անցկացնում ենք որսորդական սենյակում՝ արջի մորթով կախված։ 5) Դռան աջ կողմում երկու լուսամուտ կար՝ թաշկինակներով կախված։ 6) Աղջիկը անհամբեր ներշնչեց երեկոյան մաքուր օդը՝ թանձրորեն տոգորված չորացող դեղաբույսերի հոտերով։ 7) Անցավ ածուխով բեռնված գնացք. 8) Հայրենիքի հանդեպ իսկական սերն անհնար է պատկերացնել առանց լեզվի հանդեպ սիրո:

28 սլայդ

Սլայդի նկարագրություն.

3. Տեղադրի՛ր բաց թողնված տառերը, բացատրի՛ր ուղղագրությունը: փչացած երեխա, քողարկված մուտք, հյուսած զամբյուղ, հյուծված հայացք, փայտով բեռնված մեքենա, բեռնատար, բեռնված մեքենա, կրակոցների խաղ, չլսված հանգամանքներ, ձեռքից վիրավոր զինվոր, հանգած կրաքարի, հանգցված կրաքարի, անվ. ճանապարհ, ջրաներկ, վատնող մարտիկ, հալված մետաղ, ասֆալտ փողոց, աղի խորտիկ, մաշված գլխարկ, մաշված կոշիկներ, բաղեղով պատված պարիսպ, գրգռված խոսակցություն, բրոշ քար, անսպասելի հանդիպում, գնված ապրանք, ֆաքսով նամակ, փնտրվող, տնտեսվարողներին տրամադրելու համար ռեսուրսներով, ապահովագրական դիմադրության համար, վստահելի, շրջանավարտ